神奇的小屋作文经典20篇

我是一辆神奇的汽车，我有一双长长的翅膀，这双翅膀可以帮我飞到各地，还可以帮助人们不花钱飞到四面八方。

一天，我在停车场里睡觉，忽然听到一串串哭声，我循声赶去，只见一个小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我问小女孩怎么回事？小女孩哭泣地说：“我爸爸被一辆大卡车撞伤了，救护车要三小时才能到，但我爸爸坚持不了那么长时间，所以我才哭。”我又问她：“大卡车司机呢？”小女孩说：“他撞伤我爸后就跑了。”我心想：“这个卡车司机的心可真坏！撞伤人还逃跑。”我把那个叔叔装上车，让小女孩也坐上了车，我伸出那双翅膀飞到医院，挽救了那个叔叔的生命。

还有一次，我在一间简陋的小木屋旁边停下来歇口气，听见一位贫苦的小男孩过生日，他许愿说：“我特别希望可以去海边玩耍！”我听见后敲敲门，门开了，我对小男孩说：“我可以帮助你实现你的愿望。”小男孩听后欣喜若狂，我把他送到了海边去玩耍。

我还做过许多好事，我就不一一列举了，人们都非常喜欢我。

这两天我的喉咙有点儿不舒服，好像要感冒的样子。一大早，妈妈拿出一颗浅紫色的药片，摊在掌心，说：“看，这里有颗神奇的药片，吃了可以预防感冒。你要试试吗？”平时我是最不喜欢吃药的，可听妈妈这么一说，我倒很想看看这小小的药片到底神奇在哪里。

妈妈倒来一杯温水，把手里的药片轻轻地放了进去。刹那间，杯子里一下子冒出来无数个小气泡，不停地发出“咕嘟、咕嘟”的声音，就好像水烧开的样子。杯子里的水也不知怎么的，倏地一下从透明的变成了浅紫色，把我都看呆了。渐渐地，药片消失了，融进了水里。

我端起杯子，先喝了一小口，感觉就像草莓味儿的汽水，特别好喝，于是一口气就把它喝的个底朝天。边喝心里边想：如果所有的药片都是这个味道，该有多好，孩子们也不会那么怕吃药了。

对了，我差点忘了告诉大家它的名字了，这就是神奇的“维C泡腾片”，你们也想试试吗？当然，大家身体健康不用吃药才是最好的。

世界那么大，我想去看看。这是当时网络上非常流行的一句话，在我的认知里就是想去探索未知的世界，面对着不熟悉的地方，我们总是抱折前所未有的满满的好奇心。

世界那么大我，也想去看看。因为爱冒险，似乎上天下海，我们都在进行着，神舟号，嫦娥号，众多飞船登上了探索外太空的神奇之旅。

我是一个经验丰富的探险家，能到世界各地探索奥秘是我的梦想。就在前几天，我和表哥来到了充满奥秘并著名的亚马逊热带雨林。

这里根本没有大路，满眼都是浓密的绿色。阳光被大树遮挡，树与树的缝隙之间透出点点金色。耳边隐约传来蛇吐信子的“嘶嘶”声，我不由自主的攥紧了手中的猎枪，每走一步都万分小心。

哦，忘了告诉你们了，就在探险的前几天，我和我的表哥早就把探险的必备品准备好了，什么指南针呀，地图呀，当然，饮用水和食物都是必不可少的，住的帐篷和药品更是不能忽略。

可是，我们却是非常不幸，正好碰上一头刚饿了几天几夜的美洲豹，体重约有两三百斤，一下子朝我们扑了过来，表哥一下子躲到了我的身后，豹子冲过来了，我毫不畏惧地端起了枪，对着豹子头就是一枪，结果了这头豹子，才成功化险为夷。

事后，每每回忆起那次探险，都让我记忆犹新，我们带回了许多稀奇古怪的“战利品”，每次看见他们，就让我更期待下一次的精彩探险。

我躺在床上，双手枕在脑后，眼睛滴溜溜地转个不停，自言自语道：“火星上之前真的有过生命吗？”

正当我幻想时，一个系着粉红色丝带、金黄色的飞碟，当它“叮叮”响了两下后就有一股引力把我吸了进去。我平安无事地在下一秒站在了巨型铃铛里。我看见一个长着猫耳、人脸和猴身的人，他说：“欢迎来到火星飞船！”“呼”一声，飞碟以每秒几十光年的速度到达火星。

啊，火星真美，有宝石屋，糖果笔，灯笼车……一样样物品让我目瞪口呆。火星太先进了！我来到了船长的朋友吉米家，一个长着爱心头，一对触角的人跑了过来，牵着裙子向我鞠了一躬，说：“@%#。”我一脸困惑，船长说：“她说的是欢迎你来到吉米之家，船长会向你介绍这里的物品，请尽情参观我的实验成品。”

我们参观了手工水晶球，泡泡橡皮擦，彩虹木桥……其中，我最喜欢机器保姆。有什么不会，告诉它，机器保姆就来教你。我又花了两小时学火星语，我听得格外认真，学得自然也很快。回到客厅后，我和吉米快活的用火星语谈起天来，我们还相互说说笑笑。

吉米打算送我们一程，她的车子很普通，却散发出一股糖味儿。我座进车子，问：“窗户有股糖味，能咬一口吗？”船长说：“当然可以了。”我“咔”一声咬了一口窗子，被咬缺的一块“嗖”地又长了出来，窗子焕然一新。

我乘坐着飞碟，回到了家。“叮铃铃”不知从哪儿传来了一阵铃声，我一醒来才知道是个梦，不过梦中的火星太神奇了！

现在的书包虽然布料结实，式样新颖，但是还存在很多弊端。比如书包太重、容量不够大、里面不够整齐、而且还要经常清洗……总之，现在的书包还有很多不足之处，真想让科学家发明一款神奇的书包来解决我们小学生的困扰。

我想未来的书包应该是这样的：书包的外型跟现在的差不多，但功能却比现在强大很多。它的上面有很多按纽。只要你轻轻按下书包的“减轻按纽”，书包立刻变得跟羽毛一样轻，你就可以轻而易举地把书包背起来，甚至可以拿在手上。我们稚嫩的双肩就可以休息了，一个个小学生的脊背也不会变成罗锅了。

再按一下“整理按纽”，放进去的那些乱七八糟的书本，马上就会按书本的大小，书本的厚薄，书本的种类……自动整理得井井有条。让你不花一点力气，不花一点时间。如果晚上做完家庭作业，哪本书或者本子忘记装进去，它便会自动报警提醒。让你从此摆脱因忘记带作业而受老师批评之苦。

随着年级升高，书本会越来越多，你就会觉得目前的书包太小了。没问题，你只要按一下“容量按纽”，书包就会自动变大，同时它还会把放进去的东西马上变小。等拿出来时马上恢复原样，绝不会让它占据太大的空间，即使你上了大学，它也会一直陪伴在你的身边，时刻为你服务。

也许你会说天天背这一款书包多没意思啊！此时，你只需按一下“图案按纽”，它就可以按照主人的意愿改变图案，变成人物、动物、植物等各种千奇百怪、绚丽多彩的图案，还会模仿它们发声呢！让你百背不厌。

它还有自洁的功能。如果书包脏了，可以按下“自洁按钮”，书包马上自动清除脏物，瞬间焕然一新。让妈妈从此“下岗”。

更重要的是书包上还有导航、定位、报警等多种“智能按纽”。爸爸、妈妈们可以远程监督我们，再也不用担心我们被坏人拐跑了。

我好想拥有一款这样神奇的书包啊！我相信在未来的某一天一定会出现这款神奇的书包。当然了，如果等我长大了它还没有出现的话，这个任务就交给我好了，我一定会认真学习，刻苦钻研，争取早日发明这款神奇的书包。

你们听说过一种很神奇的东西吗？它的名字叫作胖大海。

星期五，小鹿老师给我们带来了一种物品，说它叫胖大海，可我们看它半不胖呀？那为什么叫胖大海呢？

老师给每个人都发了一颗胖大海，又发了杯子。胖大海的身体两边很尖，中间很胖，身上的花纹就像迷宫一样，多且杂。它全身都是棕色的，简直就像是个橄榄球。

老师让我们把胖大海放到杯子里，老师把水倒到杯子里，让我们开始泡胖大海。刚开始，胖大海丝毫没有什么变化，只见胖大海丝毫没有什么变化，只见胖大海在水里摇来摇去，好像在高兴地游泳。一会儿，胖大海的周围出现了许多晶莹的小泡泡。接着，它像一个优秀的舞蹈家，在水里跳起了优美的舞蹈，它的外壳看到了优美舞姿，也情不自禁地跳起来了，把凹凸的外壳慢慢地打开了，然后长出了许多毛茸茸的手和脚，就变成了萌萌的小毛球。又过了一会儿，可爱的小毛球变得越来越大了，像一朵红棕色的玫瑰花，胀满了大半个杯子长，大水中飘浮着。

我看了之后，才知道胖大海是这样子的，胖大海是我的好朋友，因为它告诉我要认真、是等待。

大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 How beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.

你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。

你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。

你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。

你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。

几天前，老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛，我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来，有的都蹦到桌子上，还有的说：“这下好了，我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。

到了星期三上午，老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥，用手撕开，掐出一小部分揉过来揉过去，橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球，我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来，哦，我明白了，他做了一根五彩糖葫芦。

我看见了一个同学做的色子，我也想做一个。于是，我拿出一点白色泥，把它揉成一个近似正方体的形状，再用黑色橡皮泥粘到上面，一个色子就完成了。我抬头观察其他同学，有的在炫耀自己做的东西，有的在玩自己的橡皮泥做的小球，还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。

我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉，捏啊捏，做了几个小球，用棕色橡皮泥做了一个枝叶，把小球站到枝叶上，一串葡萄就完成了。

正在我自我欣赏自己的“大作”时，老师说把自己的作品摆到桌子上，互相欣赏。我站起来，打量四周，教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟，活灵活现的老鼠，惟妙惟肖的蜜蜂，小巧玲珑的花朵，让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意，我真佩服这些同学。

这场橡皮泥活动结束了，我非常开心，希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下，橡皮泥其实是一种很神奇的东西，在以前，人们的指纹很难被保存，很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥，我们就可以清晰地看到我们的指纹，显现在橡皮泥上，是不是很神奇呀？

王馨媛

今天，张老师一进教室就拿出一个Hellokitty状的红色盒子，盒子上有一个蝴蝶结，蝴蝶结上有闪闪发光的红宝石，漂亮极了！

张老师先让我们猜硬币，她把盒子摇了摇，发出“哗啦哗啦”的声音，有的猜是美味的糖果，有的猜是漂亮的贝壳，还有的猜是硬币……最后，张老师终于打开了盒子，原来是硬币呀！猜对的同学特别高兴，猜错的人有点沮丧，还小声地抱怨着：“怎么会猜错呢？”

接着，张老师让我们看硬币。她发给我们每人三枚硬币，三枚硬币都是圆圆的。1元是老大，5角是老二，1角是最小的。1元和1角都是银色的，而5角是金灿灿的黄色。我最喜欢5角，因为我喜欢后面的荷花，它栩栩如生，仿佛马上就要绽放一样。

然后，张老师让我们听硬币。我仔细听了听，发现1元落在地上的声音很重，5角落在地上的声音中等，1角落在地上的声音最轻，让人很容易就能分辨出来。

最后，张老师让我们玩硬币，有的同学画硬币，有的转硬币，有的滚硬币……其中，我最喜欢滚硬币，因为滚硬币可以让它像人一样立着走路，跑得又快又远呢！

我觉得这节课特别开心！小小的硬币，竟然这么有趣啊！

雨淅淅沥沥地下着，犹如一块面纱，遮住了远处山峰那神秘的脸。风儿带着巨大的劲道铺天盖地地袭来，树木被吹得沙沙作响。游人顶着狂风，冒着细雨，来到了这儿，只为一睹丹霞的“庐山真面目”。

道路两旁，散落着成堆的“巨石”。高耸入云的山峰与低矮的小山包杂乱地排列着，好象海上翻滚的波涛。走着走着，不知不觉中又来到了一个“集市”：这边有一个“宠物店”，这不，一只“乌龟”爬上了山头，“雄鸡”也在昂首啼叫；那边有一个“餐馆”，你瞧，金黄的“面包”刚刚出炉，“大扇贝”被摆在了“盘子”里；不远处还有一个“服装店”，快看，一条“丝绸”光滑无比，那块“帆布”正在加工。登上栈道，可以看见一道大峡谷，犹如一张嘴，对游客们说道：“今天，就让你们大饱眼福。”

突然，一阵大风吹来。雨停了，云散了，太阳从乌云面罩的后面出来了。丹霞沐浴在阳光下，一片金碧辉煌。然后，奇迹发生了。在阳光照耀到的地方，颜色开始变化，一切都变得更加真实了：“巨龙”张开大嘴，吐出一团鲜红的“烈火”；“鱼儿”被一片蓝色包围，仿佛真的在水中游动；一个“球”变成了橘色的“橙子”。就连原本一块普通的石头，也变成了一辆“小轿车”。丹霞成了一幅色彩斑澜的油画，阳光是画笔，太阳就是一位大画家。

丹霞，神奇而美丽。不论是烟雨蒙蒙还是阳光普照，都十分美妙，别有一番风味，令人久久不能忘怀。

放学后，像平常一样，妈妈接我回家。到了家里，我看见一个大箱子，观察了一下，箱子是干什么用的。我打开箱子一看，发现里面有个盒子。突然，盒子开口了：“主人，我叫穿越宝盒，你想去哪里，我就能带您去。”我大吃一惊，思考过后，说：“我想去十九世纪！”

我来到这里，好奇地打量着周围的人。忽然，一只手拍了拍我的肩膀，他说：“小伙子，要跟我去航海吗？”我听到“航海”这词，马上来了兴致，立即回答，“我要！”接着，他便带我去一个地方，到了那里，他把我介绍给船长。船长说：“你今晚睡在这里。”用手指着一个房间，我点点头就去睡下了。

第二天早晨，我问船长：“可以出发了吗？”船长说：“别着急，很快就好了。”过了一会，船长说：“船员们，出发啦！”我像风一样跑了过去。

上船之后，一开始阳光明媚，小鸟在空中飞翔，大家聊得很投入。到了傍晚时分，天空雷声大作，下起了倾盆大雨，船员们赶紧各就各位，船长也竭力制止翻船。终于，在船长和船员的努力下，船又恢复了平静。船在海上漂了好几天，都快断粮了，船长急得团团转。突然，天空又雷雨交加，一声闪电劈了下来，船裂了，船员们都分散了，我也感到全身无力，晕了过去。

不知在海上漂了多久，等我醒来的时候，发现自己躺在沙滩上。我昏昏沉沉地站起来，去找船长，结果在海的附近找到了船长和其他人，船长问：“我们怎么在这里？”我说：“应该是被水冲到这里吧！”之后，我们找到了食物。船长说：“小伙子，你给这座岛取一个名吧！”我想了一会，说：“不如叫，森林岛吧！”船员们说：“好。”这座岛就成为我们探索的第一个岛。“船长，我们该怎么回去？”我无奈地说：“船已经被闪电劈裂了。”船长也被难住了。这时，旁边的一个船员说：“我们可以砍树自己造船！”大家听了很高兴，都为他鼓掌。晚上，我们找了一个大岩洞睡觉。

新的一天开始了，船员们带着石斧来到大森林砍树。中午，大家把木头都拼在一起准备做船。皇天不负有心人，经过大家的辛勤劳动，终于把船做好了。

第二天早上，大家起的特别早，把所有东西整理好带上船，准备回家。然后，我们就离开了“森林岛”。

回到陆地后，我想：早知道不去航海了，陆地可比命悬一线的大海安全多了。这时，我想回家了。于是，我就喊：“穿越宝盒，带我回家。”一阵金光照过来，我瞬间就回到了家。

我兴奋地把整个穿越过程告诉爸爸妈妈，可他们还笑着说：“宝贝，你没发烧吧？”我一脸严肃：“我没发烧。”但爸爸妈妈还是不相信，我气呼呼地走了。——我真的去过十九世纪吗？

大自然像一位神奇的魔法师，他创造出了各种各样的植物、动物，其中也隐藏了许多有趣的秘密。最让我感到喜欢的植物是跳舞草。

有一年爸爸妈妈带我去云南植物园游玩，在那里我看到了各种各样的花花草草，中间还有一些孔雀在嬉戏玩耍，树上还有鸟儿在欢叫。突然，一株奇怪的草吸引了我的目光。它有粗粗的主杆，上面长着许多小小的嫩叶，周围有许多人在对着它唱歌。我仰起头问妈妈：“妈妈，这是什么植物呀？”“这是跳舞草，你对它唱歌，它就会跳舞。”妈妈回答。我走上前，开始对跳舞草唱歌。果然跳舞草主杆的最上面几片嫩叶就开始上下左右舞动起来。唱着唱着，我突然想：跳舞草为什么会跳舞呢？于是我开始观察跳舞草。

我仔细看着，忽然，我猜想跳舞草可能是通过声波来跳舞的。我于是开始大叫：“啊-啊-啊”，果然，它也开始跳舞了。它的叶子先向左摇一下，再向右摇一下，接着又立起来，像一位穿着绿色衣服的芭蕾舞演员。这时我又想：如果它是通过声波来跳舞的，可是声波为什么会让它开始跳舞呢？难道是声波会刺激它的细胞，于是它就会动起来吗？我连忙跑过去把我的想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“你分析得有道理，不过现在科学家也没有真正弄清楚跳舞草为什么跳舞的原理哟！”“啊？”我吃惊地回答：“那我要努力学习，以后当个科学家，继续找寻跳舞草的秘密。”

大自然是一个藏着知识的世界，如果你努力探索，一定会有意想不到的收获。

今天，我去商店买铅笔，因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩，所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选，忽然，一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来，问这家店的阿姨：“这支铅笔多少钱？”

阿姨说：“这个店里没有卖这种铅笔。”

我也太幸运了吧，竟然在铅笔店里捡到一支铅笔，我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔，开心地回了家。

第二天，美术老师叫我们画一只小狗，可是我画小狗是班级倒数的，但是又不能不画，我只好拿出昨天买来的铅笔来画，我非常仔细地画。马上就画好了。

咦？这幅画是我画的吗？怎么会画的这么好？我想了一会儿，难道是这支笔的魔力，难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来，小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看，就对全班人说：“今天画画，李杰然画的最好。”我心里很开心。

第三天，老师又让我们画自己的梦，可是，今天忘记带铅笔盒了，于是，我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候，马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画，不一会儿就画好了。而且画的非常好看。

今天是这星期的最后一天，老师又让我们画最开心的事。我想了一下，决定画我去横店玩的事情，可是，我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家，我只好向同桌借。

画好后，老师一看，说：“李杰然，前两天画的好，今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分，我非常惭愧。

回到家，我立刻把那支铅笔拿出来，想：记住带铅笔，还不如记住怎么画画呢，想完，我立刻扔掉了铅笔……

大自然中有数以万计的生物，小到肉眼看不见的微生物，大到浩瀚的大海中遨游的鲸鱼。这些生物不论大小其生命都是坚强而有力的。

我曾在一本书上看到一个故事：一只生活在草原上的狐狸先天性残疾，没有四肢。命运只给它留下一颗脑袋，一个身体和一条蓬松的尾巴。这只狐狸不能跑，不能跳，但它渐渐地学会了用尾巴推动身体滑行，抓野鸡，追野兔，坚强地活了下来。其中，一个情节我记忆犹新。有一次，狐狸正在池边喝水，它突然发现一只凶猛的狮子正在慢慢地逼近自己，想把自己抓住变成美食。生死关头，狐狸迅速地用尾巴推动身体滑行，最终逃脱了狮子的魔爪。这是神奇的生命之力。

那只狐狸没有四肢，却没有放弃生命，它用一种特殊的方法顽强不屈地求生，最后得以生存下来，这是一只热爱生命的狐狸。

我的生活中也曾经历了相似的事例。四年前，我做了一个实验。我把一粒绿豆放进洗手间的砖缝里，每天把洗衣服和洗手的水往砖缝里倒。数１０天后，奇迹发生了：那颗绿豆居然长成了一株小豆芽。小小的豆芽虽然生活在砖缝中，没有阳光，但是它仍然不屈不饶向上生长，这也是神奇的生命之力。

大千世界中的生物，无论动物或植物，不论大小，其生命都神奇而光彩有力。我一定要向没有四肢的狐狸和砖缝中的豆芽学习，珍惜生命，热爱生命。

随着科技的飞速发展，智能手机给人们的生活带来了便捷，看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

那是在期中考试之后，妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机，我开心极了，顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家，妈妈打工还没有回来，我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会，一道应用题难住了我的去路，我就打开视频去问别的同学，他们有的不会做，有的在看电视，有的还在玩游戏。哎，这该怎么办呀？在我冥思苦想之际，身边默默无语的学习机响了一声，我这才猛然想到了好办法。

我连忙打开学习机，刚买下来的，不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候，突然，学习机说起话来：“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题，这个小助手开始细心地给我讲解。最后，我终于明白了解题思路，冲着它说了一句：“谢谢！”小助手立即回复：“不用谢，这是我应该做的。”好神奇啊！

就在这时，门开了。我一看见妈妈回来了，迫不及待地扑了过去，紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈，她买学习机一定是有两个原因：一是鼓励我取得了优异的成绩，继续努力，百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候，学习机可以帮我克服困难，为我排忧解难，陪伴我无忧无虑地茁壮成长，长成祖国的参天大树。

我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

现在是公元前200年，我同见多识广的向导、知识渊博的生物老师和胆小如鼠的小麦子决定去古堡探秘。

早晨八点左右，我们约在古堡门前。人都到齐了，我们在讨论各自的位置，向导在排头，老师在排尾，我和小麦子则在中间。

我们排列好队形，小心翼翼地走进门。谁知，我们全员刚跨进门槛，门竟“咕咚”一声自动锁上了。原来是被堡内的凉风关上了。我们下意识地打开背包，拿起火炬正想点火。可又被那讨厌的风吹灭了，我们只好放下点火的心理。我们一路循着墙壁边的光亮，往深处走。

“哎呦——”不知是谁摔了一跤，那响声在古堡内都有了回音……原来是小麦子被墙角的骷髅绕住了脚。真是虚惊一场啊!我越发变得好奇了。我们还在走，忽然看到了一丝光亮，我兴奋地跑在最前面，当我看到那只是一幅灰暗的肖像时。我的心已经被吓了个半死，等到他们赶到。我和小麦子已经抱成了一个团，我们悄悄地往出口走去。可谁知，半路杀出了个木乃伊。我们急中生智，拿起墙边的火把，不管三七二十一地直朝它挥舞。无可奈何，不一会儿它便知难而退了。

通过这次古堡探险，我们成长了许多，也明白了很多的道理。

周二，周三，周五，我们班的女生一直在演绎着一种神奇的动作，这种动作的名字叫舞蹈。

我一直在想，为什么走路，体操，劳动……这些动作都不叫舞蹈，而这些动作和舞蹈又有什么区别呢？在新华字典中舞蹈是这样解释的：“按一定的节奏转动身体，表演各种姿势。”说心里话我没太理解，又查了查百度：“在原始时代舞蹈是文化的基本形态，是狩猎，战争，生殖，祭祀，祈祷等动作的表现延伸。哦！原来舞蹈是这么演变的，记得有一届春晚，有位叫杨丽萍的阿姨模仿孔雀跳舞，好美，好奇妙，好有感染力！

我们跳的舞蹈叫“欢快的跳吧”爸爸一听就问：“这是新疆舞吧？我又觉得神奇啦！你怎么知道这是一个新疆舞呢？爸爸说：“各个民族的生活习惯不一样，宗教信仰也不一样，舞蹈的节奏和演奏的乐器也不一样。我们听了听新疆舞的主要乐器是打击乐器和弹拔乐器，手鼓，长鼓和冬不拉等，节奏感强，动作轻快灵活，蒙古舞的特点就不一样了，乐器是大长号，马头琴，二胡等为主，因为是马背民族，舞蹈的动作多集中在上半身，抖肩，甩手，转腕等，还习惯于围着火堆转圈跳。还有印度肚皮舞，朝鲜长鼓舞……爸爸有时记不清就边查电脑边讲给我听。我的天呀！这是舞蹈，这是文化，这是一个绚丽多彩的宝库呀！

跳舞这么多年了，头一次体会了它的神奇；体会了它的文化；体会了它的博大精深，体会它的绚丽多彩。感谢邓老师每周给我们留的周记，让我们增加了很多知识，开阔了眼界。

“喂喂喂！停一下呀！司机师傅。”我急忙招手叫喊着。巴士停了下来，我什么也没注意，便匆匆忙忙地上了车……

上了巴士便随意坐了下来，我呼哧呼哧地喘着粗气，上下打量着这辆有些“不寻常”的巴士。司机穿着奇装异服，就好像要赶去哪儿表演似的，一个个问号在脑海中浮现，却又无从解答。

我随即便又看看车内的乘客，更是令我疑惑，有些人穿着厚厚的棉服，有些人穿着薄薄的T恤，还被汗水浸湿了一大半儿，有些人穿着和服，有人穿着韩国服饰，总之千奇百怪，道不明说不清……

我揉揉眼睛，觉得自己在做梦，可谁知，眼前景象不仅没变，甚至有些人还用异样的眼光看着我，我恍惚不已，一时之间竟又不知所措，手忙脚乱的，赶紧避开他们的眼光，将目光转向了窗外。

可谁知窗外的景象更是令我惊愕万分，我瞪大了双眼，窗外的地方从未见过也从未到过，所过之处，有些地方酷暑当头，而有些地方却又飘起了鹅毛大雪，我双手贴在玻璃上觉得这一切的一切真是太不真实了！想要一探究竟，却不知从何下手……

哦，对了！用手机啊！我不是还有手机嘛！可谁知，刚把手机掏出来，手机却莫名黑屏了，开机也开不起来。我不敢轻举妄动，生怕下一刻又会发生什么“乱七八糟”的奇怪的事，便只好静观其变……

突然，巴士来了个急刹，我的头撞在了玻璃上，惊魂未定，以为车撞上了什么，便探过脑袋一看究竟。车门缓缓打开，一个熟悉的身影朝我走来，我定睛一看？天啊！这不是我的男神吗！男神怎么会出现在巴士上呢！平时都只能隔着屏幕看见，今天居然奇迹般地见到了真人！

我心中小鹿乱撞，男神就坐在我的前面，可旁边其他的乘客竟都不为所动，好像根本没看见一样，我没想那么多，向男神递了纸和笔要签名！他随后将纸给我，看着那个熟悉的三个字眼，喜悦溢于言表。

我越来越庆幸自己坐上了这辆奇怪的巴士，虽然心中还有许多的疑惑还没解开，但是对自己也没什么损失嘛！

刚这样想着，车子便又一次停了下来，这回上来了一个身穿一件破烂的军装，脸、手、脚满是伤口，血流不止，我用诧异的眼光望着他，止不住的惊奇展现在我的脸上。半晌，又上来一个更加“奇怪”的人，全身穿着机器人一样的衣服，亮着蓝色的荧光，看起来高科技却又是那样科幻，不可思议。

正当我在默默惊奇时，司机竟突然开口说话了：“小姑娘，你的学校到了。”我愣是没反应过来，窗外那栋熟悉的学校是千真万确的！我脑中一片空白，恍恍惚惚下了车。

那辆巴士渐行渐远，就这样消失在我的视线中。猛然回过神来，手中那张签名的触感却又是如此的真实。我望着它离去的方向，再看看身后的学校与手中的签名，会心的笑了……

此后的每一日，我都守望着巴士再次光临，可是，再没出现。

这天，上课铃一响，江子玡双手向后交叉，手里还有一个罐子。

同学们脑袋里充满了疑问，可江子玡偏偏不说。

艾米丽严肃地“咳！咳！”两声后，江子玡终于把他的奇妙罐子拿了出来，原来里面全部都是白蚁啊！看见白蚁密密麻麻的样子，男生都腿软了，女生们有的都捂住了眼睛，就差哭出了声。

“白蚁体型较小而柔软，白蚁的颜色有白色、淡黄色、赤褐色，还有黑褐色。”江子玡头头是道地说着。

听了江子玡的讲解，大家放松多了。不等江子玡再次发话，同学们就一连串地发问。

“白蚁生长在哪里？”“白蚁吃什么？”“白蚁是害虫吗？”“白蚁会威胁人的生命吗？”大家一连串的疑问，江子玡无法一一回答，也不知道先回答哪个好，他呆呆地站在那里。

沙宣老师看准了时机问同学们：“你们想了解白蚁吗？”“想！”同学们大声喊道，“那我们出发吧！”沙宣老师边说边摇了摇手中的书本。

不一会儿同学们就来到了热带雨林，这里是很多白蚁的生存地。果然，前面不远处就有一个蚁巢。同学们此时无比兴奋，江子玡笑了笑，这可都是他预想之中的事。

白蚁慢慢地从洞口里出来，密密麻麻地站成了一个队。同学们纷纷为他们让出了一条路。

白蚁亲切地向他们打招呼：“同学们，你们好啊！”同学们情不自禁地向小蚂蚁打招呼。

白蚁将它的身世讲给同学们听：“我们虽然和蚂蚁都称蚁，但是我们属于较低级的半变态昆虫，蚂蚁则属于较高级的全变态昆虫。”

听到这里，同学们有一点心酸，十分同情这可怜的白蚁。

白蚁继续说：“人们有时还误会我们是蚂蚁的一种，其实我们和蚂蚁完全不同。中国古时候，把我们都混叫为蚂蚁，到宋代开始才有白蚁之名。”小白蚁说的满脸委屈，几个女生已经开始掉眼泪。

小白蚁又说：“要不你们陪我去找食物吧！”听到白蚁的邀请，大家当然十分乐意，开开心心地跟在白蚁的后面走。

找食物时的白蚁又让人刮目相看，小小的身躯可以抬比自己大几倍的食物，男生们纷纷投来羡慕的眼光，小白蚁也十分骄傲。

大家玩了半天了，也该回去了，大家恋恋不舍地和小白蚁说再见。

我去上学了，进了爸爸的车，车开得很快，我心想：真奇怪，平时爸爸开得很慢，现在却开得很快。于是，我问爸爸：“爸爸，我们去哪儿啊？”爸爸却粗声粗气地吼：“谁是你爸爸？”我一惊，爬过去一看，不是爸爸！

我小声地问：“那……那个，我们……们去哪儿啊？”“爸爸”回答：“你下车，到了。”

我看了一下车外，有一座城，“爸爸”急了，把我推下了车，然后开车走了。

我很害怕，但是不能回去了，我只好向前走，看见城上有三个字：未来市。

未来！

是未来！

这是未来！

我一切都不知道，这到底发生了什么？

突然，一个像水滴似的车冲了过来，开了门，里面有两个小朋友，我问：“你好，我现在在哪？”他们说：“在未来市。”说完，他们把我拉上了车。

这车真牛，居然是飘在地上的车！他们讲：“我们带你参观未来市。”我答应了。

一个男孩对我说：“我叫小虎子，她叫小燕。”

他们想带我去借书，于是把车的油门一踩，车飘向未来图书馆。

到了，我们下了车，进了图书馆，哇！好多房间！小虎子带我进了4169号房间。

进了房间，奇怪，怎么没有书？只有一块白板。小燕问我：“你想看什么书？”我回答：“一本《凌空世游传》”。小燕把书名写在了白板上。

一秒钟后，一本书飞了进来，我捡了起来，正是我要看的书。

我正看得津津有味，一个声音吓着了我：“朱奕帆，真棒，在看书！”咦？我怎么在家里？小虎子和小燕呢？哦，原来只是一场梦！

一天午后，我正在做作业，倦意阵阵袭来。突然，我呼吸急促，而且鼻子越来越长。一个小身子长了这么大的一根鼻子，吓得我尖叫着哭起来。这时，天空中传来一阵巨响刮起了怪风，源源不断的力量输入我的体内，很快我能自如地掌控这条笨重的大鼻子了。

我拖着羞于见人的鼻子，整天用浴巾把鼻子包裹得严严实实，像围巾一样绕在脖子上。白天我不敢出门，眼巴巴地望着来来往往的小伙伴背着书包上学放学，眼泪禁不住一滴滴落下来。

一天晚上，我漫无目的地逛着。在一个十字路口旁边，羡慕地看着两个小孩在追逐玩耍。我想要不是这讨厌的鼻子，我也能跟同学们一起上课，做游戏呢！就在这时一辆小汽车像失控了一样飞驰而来，眼看孩子就要被撞了，我情急之下，甩出长鼻子往小孩腰上一揽，往后一拉。“唰”一下车子已擦身而过。好险哪！目睹事情经过的小孩父母，对我连说谢谢！还夸我的鼻子太可爱了！我不好意思地拖着我的长鼻子回家。

又是一个阳光明媚的午后，我正看书，倦意又阵阵袭来，我的呼吸又变得十分急促，随后我的鼻子渐渐缩短。与此同时，天空中传来一阵巨响刮起了怪风，我身上巨大的力量也随之消失。我摸了一下鼻子，嘿，它又变回了原样！

这真是一次神奇的经历啊！