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神奇的小屋作文【精选20篇】

阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。下面是小编为大家收集关于神奇的小屋作文,欢迎借鉴参考。

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我的小屋

全文共 691 字

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我的小屋就是我的天堂,这里既幸福又快乐。它不算特别大,只有14平方米。

走进我的小屋,右边放着一张单人床。床单上绣满了棒棒糖,每当我害怕时,我就看一看棒棒糖,好像我正在爸爸妈妈的怀抱里舔着甜甜的棒棒糖,想着想着,我便进入了梦乡。床上还有一只红色的老虎枕头,它有一双大大的、圆圆的眼睛,头顶上写着一个大字“王”。它栩栩如生,显得非常威武。床上还放着两床被子,一床是蓝色的,上面画着许多小鱼、水母、海龟……盖上它,我仿佛在蔚蓝色的大海中遨游,和小鱼一起玩耍、嬉戏,和海龟交朋友,和水母比赛游泳……另一床是绿色的,上面画着一片刚发芽、嫩绿的小草,盖上它,我仿佛躺在一望无际的大草原上,和斑马一起聊天。

床的左侧,是我的衣柜,一共四层。第一层是秋衣。第二层是外衣,这里面我最喜欢“9号”这件外衣,它穿在我的身上,让我好像成了“运动员”,在赛场上比赛。第三层放背心等内衣。第四层放外衣外裤,我最喜欢“跳绳”这件外裤,上面画着一个人在跳绳,我就是穿着它取得了跳绳单摇比赛第一名的。

床的正前方,是我的写字台。台上放着我心爱的昆虫标本“丽蛱蝶”。它的身子很小,但那对翅膀是身子的三倍还多一点,两边很对称,它的翅膀上有许多的花纹,非常漂亮。每天写完作业后,我会欣赏一会“丽蛱蝶”标本,然后趴在桌上看会书,每次都读得津津有味。

床的前面,就是书柜。书柜上的书分门别类,按大小顺序码放得非常整齐。第一层是语文方面的书,有教科书、辅导书……第二层放字典,英汉词典、新华字典……样样俱全。第三层放历史书,有“三十六计”,有“三国演义”,还有“唐史、宋史、元史、明史、清史”。

这就是我幸福又快乐的天堂,我爱我的小屋。

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篇1:一件神奇的乐器

全文共 421 字

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黄熙睿

二胡、马头琴、小提琴、钢琴、笛子、小号。这些乐器都有自己特有的声音,可是在我脑海里有一种神奇的乐器,它能发出各种声音。

这种乐器就像一个大海螺,整体的颜色是由棕色和白色组成的,海螺身体上有很多小刺,每个小刺的顶端都有小洞,小刺分别有八种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白这八种各不相同的颜色,当然使用方法也很简单,用嘴堵住不同颜色的刺,乐器发出的声音也不同。

红色发出的声音是古筝,橙色的是蒙古族的马头琴声,而黄色发出的声音是优雅的钢琴声,绿色发出的声音是美妙的竖琴声,紫色又能发出轰隆隆的鼓声。

我还给这海螺取了个名字——乐器螺,因为它能发出很多乐器的声音。

乐器螺可按照我所处的环境,和我当时的心情发出不同的声音。例如:在非常幽静的地方可以吹出钢琴声,在自己怒气冲冲的时候可以吹出竖琴声来压制自己愤怒的心情,在自己快乐又激动的时候可以吹出轰隆隆的鼓声。

我希望以后科技发达了,就可以创造出这样的乐器,这样演奏各种音乐就可以更方便了!

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篇2:神奇的手工文化遗产作文700字

全文共 763 字

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金秋桂花满园的季节,我们牛通社的小记者在假日里相约去了杭州运河工业三馆的“手工艺活态展示馆”。说到活态,大家还记得吗?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些静态的凝固的历史,今天我看到的却是真人在展示、表演,这就是活态展示。

活态馆位于拱墅区小河路450号,由两个区域组成。其中张小泉剪刀制作特别引人注目:有两个人在打铁,其中一人先把有一个刀片状的铁片夹在一块长铁上,再把它放到火炉上,等到铁片变成亮红色,再拿出来“丁丁当当”地捶打,随着锤子落下的节奏,阵阵火星四射,就算隔了一层玻璃在表演,那四射的铁花也让我感到毛骨悚然!

今天我们将有机会接受剪纸名师方老师的亲自授课,方老师教我们如何剪纸:“这剪纸要先剪里面才好看。”我按照方老师教的方法去剪鱼,我以最快的速度完成了,不仅剪得好,还得到了方老师的奖励。这奖品是老师现场剪的,男生奖励一只螃蟹剪纸,女生奖励一只蝴蝶剪纸。外面的家长在笑着说:“一只螃蟹一条鱼,中午饭有的‘吃’了,就差筷子了!”

恰好剪纸结束后,我们小组的小记者们马上参观筷子制作的展示。在筷子制作老师的指导下,我很快烙好了一双筷子。“呵呵,有筷子有鱼,都可以吃饭了!”有一位家长说。我想:这位家长太幽默了,都是假的就可以吃饭了,要吃他们吃吧,我才不要呢!

馆里还有织布机,我排队织了布,织布机的纵轴上仿佛有无数根细线,横轴上只有一根粗线,在我的脚下有两块踏板,我先踩左脚,让粗线在两层细线中间穿过,“咔咔”便织好了。

在手工艺活态馆展示馆,可以自己动手制作各种传统手工艺和许多创意手工,如果有时间我还想体验好多项目,如制伞、陶瓷、紫砂、瓯塑、绣花。

经过大半天,我们牛通社小记者们体验了杭州古老的工艺绝活,领略了我们非物质文化遗产的无穷魅力!而我,却想回去要快快告诉我没来的同学,在周末的时候再来“活态展示馆”参观。

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篇3:神奇的大自然作文400字

全文共 404 字

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俗话说,眼睛是心灵的窗户,不怕身边没有美,就怕没有发现美的眼睛。大自然中的生灵,都有自己独一无二的特点。树林像是被涂上了一层绿油油的颜料,草地一片绿色,让人看了十分舒服,山又高又大……虽然这些自然中的生灵是那样特别,但我还是更加喜爱大海。

大海是蓝蓝的,清澈的。在里面有各种各样的鱼儿,有淡水鱼,有鲨鱼,还有海豚呢。大海就像是它们伟大的母亲,让它们在里面自由自在地游来游去。在海底还长着许许多多美丽、漂亮的珊瑚,它们像一个个值钱的宝藏一样,沉没在海底深处。

在那里,动物们都有自己的特长。热带鱼一般都在热带雨林里生活,它喜欢在条形的珊瑚里,非常柔软。热带鱼躲在那里是为了保护自己,不被大鱼吃掉。

在大海里,小鱼们一起欢乐地聊天。它们可能会在大海中边讲话边“逛街”,也可能在一起唱歌,也可能一起在讨论学习的事情。大海是热闹非凡的,也是有趣的。但是,在晚上,大海也是寂静的。

大自然真是神奇,还有许多生物等着我去探索呢。

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篇4:神奇的大自然作文600字

全文共 642 字

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神奇的大自然在我心理一直都很神秘。古有鲁班观察了据齿草发明了锯子,莱特兄弟通过观察天上飞行的鸟类有了灵感发明了飞机,人们通过观察鱼儿在水里自由来去的本领,便模仿鱼类的形体造成了船……大自然给我们的启示无处不在。

神奇的大自然,总是让我充满了好奇,比如为什么古有谚语说“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”?为什么蜻蜓低飞预示着将要下雨?为什么溪水总向下流?……

记得有一次我走在回家的路上,突然我不小心踩到了几只蚂蚁,我低头一看,居然发现后面还有一大群蚂蚁,他们正向高处走,我边走边想不一会儿便到了家。带着一大堆的疑惑,我向妈妈求助:“妈妈,快告诉我为什么蚂蚁又要搬家?难道又要下雨?为什么蚂蚁一搬家九要下雨?”妈妈笑了笑说:“因为蚂蚁有预知天气的本领。在雨来临之前,所谓的“蚂蚁搬家”,其实那是蚂蚁在搬运土来堵自已的洞口,以免雨水把洞淹没了。所谓的“蛇过道”就是快要下雨的时候蛇要快速地折回洞穴,所以走的是捷径。而在平时蛇都是躲着人走的。现在快要下雨了想在雨前尽快躲避,已经来不及躲避人类了。大自然其实还有很多动物都会在天气变化时又不同的反应。每当雨快要来时,鱼儿也会游出水面来呼吸。”我又追问道:“这又是为什么呢,鱼不都是生活在水里的吗?不是不用氧气的吗?”“那是因为水里氧气不足。鱼是用腮呼吸的。鳃丝必须要保持湿润润,才可以获取氧气。鱼在水面上的时间不会很长,否则就会被闷死”。妈妈耐心的为我一一解答。

听了妈妈的话,我顿时瞪大了眼睛,我妈妈太厉害了,她居然懂这么多。大自然真是太神奇了!

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篇5:神奇的跑鞋作文500字

全文共 492 字

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有一天晚上,我站在阳台上,看到流星划过,我就闭起眼睛,对着流星说:“流星啊,流星啊,我明天有跑步比赛,请给我一双神奇跑鞋吧。”我一睁开眼睛,就看到一双跑鞋在我面前,它是深蓝色的。

今天,上体育课了,老师叫我们跑步。我最怕跑步了,因为我跑得像蜗牛一样慢。但是,“我穿着神奇跑鞋,应该跑得很快吧。”我想。准备的时候,我感到一股力量如血液一般在我身体里流淌。开始跑了,我的速度像箭一样快,一眨眼,我就跑到终点,而其他同学才跑了一点点,连体育老师的眼镜都要掉下来了。于是,体育老师就把我带到学校里去比赛跑步。我还是一样,一眨眼就跑到终点。然后,体育老师把我带到省里比赛,又是一眨眼,我就跑到终点。于是,我就参加了奥运会,还是一眨眼的时间就跑到终点,我得了冠军。

现在老师叫我们跳高,我依然感觉到了一股神奇的力量,我感觉自己变得很轻。开始跳了,我一跳,就跳很高很高,一直跳到了云朵上面,又轻轻飘下来,而其他同学才跳一点点,体育老师吓得目瞪口呆。

这双鞋子还有一个功能,就是会变颜色。我拍一下鞋子,鞋子就变成各种颜色,有红、黄、绿、黑……其中我最喜欢黑色,因为男孩子喜欢呀。

这双神奇的跑鞋我太喜欢了。

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篇6:神奇的小屋

全文共 607 字

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W子睿

我梦想中的小屋是一艘宇宙飞船,它可以带任何人飞进那广阔无垠的太空。

我的小屋像一条长了翅膀的鱼,鱼头是驾驶舱,鱼身是我的住处。鱼尾呢?则是我的膳房。在许许多多鳞片之中,有四片是窗户。通过它,就可以看到奇妙的太空。小屋的燃料永远不会用完,它的太阳能接收到100亿光年以外恒星发出的光。而且,我们的食物也永远吃不完。如果吃完了,膳房就会自动脱落返回地球,再运上大批新鲜的食物供我们食用。每到吃饭的时候,只要在电脑上挑选自己喜欢的菜肴,就有机器人自动为你端出来。吃完了,还会自动端出一两盘甜点。空气也永远吸不完,因为有机器随时把呼出的二氧化碳转换为新鲜的空气。

小屋还具有保暖的作用,因为鳞片就是一个个小活塞,加热并输送空气到机舱内部。这样,即使在宇宙温度(—273。7度)也温暖如春了。

小屋除了有齐全的设备,还有舒适的环境。

鱼身的背部是一个华丽的娱乐大厅。有好玩儿的游戏机,能“摸”到月球的蹦床,还有逼真的模型。最好玩的项目就是“太空漫步”了。站在漆黑空旷的大厅里,穿上弹力绳,一跳,就蹦得老高,仿佛置身于太空。床是天鹅绒做的,睡上去,就仿佛睡在云朵上面。鱼腹是一个图书馆,里面有各种各样的书供我们阅读。

最好玩儿的地方便是驾驶台了。在这里,我们可以看见彗星、小行星、黑洞,也许还有ufo和外星人呢!

我爱这个神奇的小屋!虽然目前只是一个美好的愿望,但如同林清玄所说:“只要脚踏实地,努力奋斗,人生的梦想就会变为现实。”

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篇7:神奇的家

全文共 642 字

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李恒毅

辽阔的夜空,挂着一轮明亮的月亮,月亮的身边还有一颗闪耀的星星。我仰望着天空中的美丽的夜景,不知不觉的进入了甜美的梦乡。

我乘上了飞去未来的时光机,来到了我的房间,这房间可特别了,一进门机器人就出来迎接我,帮我放行李、脱衣服。还会说上一句话:“主人,您辛苦了。”我来到沙发前坐下,机器人说:“主人,这是声控电视台,你想看什么,对电视机说出来,就会出现你想看的东西,而且它还可以保护眼睛,这样您就可以愉快地享受了!”

我走上前按开按钮,电视机竟然说出话来了:您想看什么尽管告诉我!我大吃一惊,这玩意儿竟这么神奇

机器人又带我来到了饭桌前,我又好奇的问:“这桌饭又有什么功能呢?”机器人说:“你想吃什么?桌子上有一个黄色按钮,只要你输入你想吃的东西,他就会很快的从桌底下升上来。”我说出我最喜欢吃的鱼香肉丝,话音刚落,一盘色香味俱全的鱼香肉丝就摆放在我的面前。

我享受了美餐后,机器人叫道:“主人,去2楼睡觉吧。”我点了点头,我们来到楼梯旁,正准备抬脚上去时,机器人制止了我,他拿出一个遥控器按了一下按钮,我们直接转移到了2楼,我更是吃惊,连走都不用走了,真是太方便了。

我看到了一张宽阔的床,我一下子蹦到了床上,啊,这床可真够舒服,软绵绵的!机器人开心的说:“它还是一张蹦蹦床。”说后便按了一个按钮,我被一下子弹了起来,真是太好玩儿了!

我再次被从床上弹了起来,这一下可厉害了,快要顶住房顶了,我吓得大叫“妈呀”,等我惊醒后,才知道原来是一场梦!

但我希望未来的真的会像我梦中那样神奇而美丽。

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篇8:神奇的实验作文450字

全文共 467 字

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如果你问我什么方法,能用纸盖住倒立的杯子,不让水流出来,我会毫不犹豫的告诉你,把杯子里的水装满。这个答案是我在奇趣作文班找到的。

一上课,罗老师就拿出一个装满水的杯子和一个没有装满水的杯子还有一些小纸片。罗老师问到:谁有办法,能用纸盖住倒立的杯子,不让水流出来了。

我左思右想。我已经准备就绪,急忙跑到讲台去尝试。罗老师把装满水的杯子倒掉了一些,现在杯子里还剩三分之二的水。罗老师给我一张小纸片。我拿起小纸片,心里感到惴惴不安。我轻轻地把小纸片放上去,用力地挤压,然后我把杯子倒立起来,只见水漏了出来。后来,我挑战了三分之一杯,五分之四杯,可都失败了。结果只有装满水的杯子,取得了成功。

这是为什么呢?难道另有原因?

等我请教老师后,不禁感叹,原来是这样的呀。实验原理是:因为杯子里的水装满后,杯子里没有空气。杯子外压强比杯子里的压强大,杯子外的空气就像一只手一样拖住杯子,把小纸片紧紧的贴在杯口上,不让水漏下来。

我乐不可支。因为我能在奇趣作文班学习。这个让我开心地学习写作文,学习知识的班级。所以我很喜欢奇趣作文,它就像我的家一样,我爱它。

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篇9:神奇之眼作文800字

全文共 797 字

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我的一只眼睛是绿色的,一只眼睛是黑色的,绿色的眼睛能看见真实的世界,而黑色的却能看到更多更多……

有一次,我无意中发现我的桌子旁放着一瓶果汁,我咕嘟一口喝了下去,一瞬间我发现这已不是在我的家中了,而是在一片广阔的麦田中,我拍了拍脸,心里想着这是哪啊?这时我听见了妈妈的喊声,才回到了家。

我向门外走去,坐上妈妈的车来到了学校。坐在教室里的座位上时,我忽然看到了老师的未来:原来在十年后老师会转行成为一位公交车司机,而且他50岁那年会死于一场车祸。下课时,我把我眼中看到的一切告诉了老师,老师勃然大怒,并把这事告诉了我妈。回到家我被妈妈痛打了一顿。可是令人想不到的是,在我30岁的生日会上,老师的死讯传到了我的耳朵里,我终于发现了,我有预见未来的魔力。

于是一大波的人都来找我了,每个人都怀着高兴的心情而来,可是只有一小半能开心的回去。为了让大家都能高兴,于是我想到了一个办法——-撒谎。

一个小女孩的母亲跑来问我,她的女儿将来会怎样,可是非常痛心的是她女儿13岁那年会因为白血病而逝世。于是我人生中第一个谎言就归于这位母亲了,我结结巴巴的说:“您,您的女儿会平安无事的!”可是事实和我预测的一样,她女儿在13岁那年死了。于是没有人会相信我了。当我以为再没有人会愿意相信我时,我非常自责,经常自暴自弃。然而有一天,一个穷困潦倒的小伙子找上门来对我说:“没有一家企业要我,请您帮我预测下我的未来。”我惊讶极了,帮他看了一下未来,“啊!”心里不禁大叫了一声,其实小伙子以后也不会成功的,我又撒谎了,我对他说:“你一定会找到工作并成功的。”

但20年后,我50岁了,那位小伙子找上门来,听邻居们说他非常成功,开了一家企业,是生产手机的。小伙子感激地对我说:“是您帮助了我,让我重拾信心,我一辈子都会记得您的那句话,它已深深的刻在了我的心里。”是善意的谎言,改变了小伙子的未来。也许,有时善意的谎言会让人受益无穷!

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篇10:神奇的黑板作文800字

全文共 880 字

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早上,一缕温暖的阳光透过窗户照进了我的房间,我迷迷糊糊走进卫生间,刚推开门的一瞬间,镜子里闪出一道金灿灿的光芒,刺得我本能地闭上了眼睛。

再次睁开眼的时候,我发现自己来到了一个完全新奇的世界——2100年!我的周围已经发生了翻天覆地的变化:街上行走的到处是机器人,而人们身穿恒温服,脚踩可飞行的鞋子,出门乘坐海陆空智能汽车……

我像往日一样来到学校,发现这里已经不是我记忆中的样子了:操场是天然的草坪,周围的林荫小道可以乘凉;教室是多功能的,学生在上电脑课、音乐课或者科学课的时候不用再换教室了……我的心中一片澄明,开心地坐在自己的位置上。

一抬头,我看见讲台上的黑板竟然有四米宽,而且是半透明的,好像是一个巨大的银幕。上课了,同学们都坐到了自己的位置,桌面上也并没有一摞摞如山高的书本资料。老师也来了,只拿了一个小小的U盘,插进了电脑里,黑板上直接呈现今天要学的课文。在老师讲解的过程中,手中拿着一支小小的录音笔,可以随时进行语音识别:每当讲述到重点内容的时候,按一下语音输入键,讲述的文字就会自动出现在黑板屏幕上,字号很大,而且不会消失,给近视的同学提供了便利;而且再按一下换行键,这些文字就会排列得整整齐齐;更让人耳目一新的是,黑板会自动联网,出现一些卡通图片,在适当的位置进行插图解析,文字配合着图案,形象又生动,简直再完美不过了!

我的心情十分愉悦,可是时间过得很快,下课了,老师跟同学们道了声“再见”,就离开了教室,但是黑板上的字就像被施了定身术,这可怎么办?就在这个时候,班长过来了,拿起老师刚才的那支语音输入录音笔,放到嘴边,用标准的普通话说道:“黑板同学,请‘收藏’板书后‘退下’!”话音刚落,黑板上的文字“嗖”的一声跳入右上角的角落里进行存储,等到期末复习的时候,可以根据我们的需求再次重现,加深知识巩固。“唉,你还真别说,这黑板真不错!”我面带笑容地向同桌赞美道。

“恬恬,怎么还没洗好?”妈妈的大吼声传来,我猛地被惊了一下,回过神来的时候,发现自己竟然还在卫生间里,我的乖乖,我刚才难道是在“白日做梦”!真希望这样的高科技黑板能快点被研究出来啊!

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篇11:神奇的两分钟作文1000字

全文共 1096 字

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“同学们好!”说着,老师面带笑容走了出来,老师又说:“同学们,你们知道今天我们要干什么吗?”有的同学说玩游戏,有的同学说做实验,还有的同学说吃东西。老师摇摇头说:“都不对,今天呢,我们要探究一下两分钟有多长。”

这时,老师让我们将稿纸反过来,拿出笔。我很疑惑,心想:老师这是要干什么呀?让我们画画还是写字?我的心砰砰直跳,充满紧张。

老师又说:“同学们接下来我们得默首古诗,第一首是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。“我心想:这么简单的古诗,我一定要拿第一名,我得加快笔头,快速写完。我的笔头一定是班上最快的,老师布置的这个任务真的是小菜一碟,不费吹灰之力就能完成的。

正当我奋笔疾书的时候,其他的同学泰然自若。有的托着脑袋,头歪着写;有的胸有成竹,充满自信的写着。他们都很自信,觉得时间很充裕。这时,老师又说:“第二首诗《登鹳雀楼》。”本来泰然自若的同学们非常紧张,充满了惶恐,一瞬间,同学们都开始奋笔疾书地写。“时间到!”老师看了看表说。

“呀,太短了。”

“老师是不是就给我们一分钟时间呀!”

“快死了!”

“我都没写完,老师就喊停了。”

各种声音充斥着教室,同学们觉得时间过得太快了。老师笑了笑说:“请同学们发表一下刚才的心理活动。”我先举起了手,说:“我一开始也很紧张,老师让我默诗,我奋笔疾书,虽然字是写下来了,但书写眉飞色舞,比我的预期快了十几秒。”另一位男同学举手:“我第一首都没写完,更别说第二首了。”有一位女同学站起来说:“本来我认为时间非常的慢,一开始,我有充足的把握能写下两首,没想到时间那么快。”老师补充了一句:“所以,时间有的时候是快的。但我还有一个实险,就是金鸡独立两分钟。”同学们都胸有成竹,我也非常得意,因为运动是我的强项,老师让坐在桌子外侧的同学排成一列纵队,让在里头的的同学站在椅子中间,老师比了一个数:“三、二、一!”计时,开始!同学个个如同大鹏展翅般地站在地面上,有的摇摇摆摆,不时地失去平衡;有的手举不起来,腿也抽筋了,非常难受;还有的被别人逗笑了,前仰后翻的。我的腿已经抽筋了,特别痛。

“两分钟怎么还没到呀!”

“我已经举不起来了!”

“好疼呀!老师你故意加时间的吧!”

“什么时候好!”

“停!”同学们如同无力的皮球坐在椅子上,大口喘气。老师问:“同学们,你又发现了什么?”

“我感觉整个人如同没有了知觉一般,特别难受。感觉动不了。”我的同桌钱磊又说道:“我站的时候一摇一摆,平衡力都难掌握。”“所以,时间也是慢的。”

时间,如同爱因斯坦的相对论。只要是你做有趣的事情,即使再长时间,也觉得只过了一会儿。无论金鸡独立,无论是在写古诗,无论是在打篮球,无论是在读书,时间永远不会多。

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篇12:神奇的胖大海作文800字

全文共 891 字

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今天,妈妈带来了一包“橄榄干”。它是椭圆形的,两头尖尖的,中间鼓鼓的,穿着咖啡色的外衣。皱皱的果皮,像老人那饱经风霜的面孔,摸起来硬硬的,很粗糙。在“橄榄干”的尾部,还有一个又尖又短的小尾巴,宛如小针头。

橄榄可是我的最爱,于是我迫不及待地拿起一颗放入嘴中。哇!这肯定是变质的“橄榄干”,脆脆的、苦苦的,里头还有淡淡的中药味呢!我气乎乎地把“橄榄干”吐掉。妈妈看到我这副模样,哈哈大笑着说:“小傻瓜,这可不是橄榄干哦!是胖大海!”

“什么?胖大海?哪儿胖了?这么奇怪的名字!”我用疑惑的目光望着妈妈。妈妈神秘地说:“来!让你好好瞧瞧。”

只见妈妈把胖大海放入透明杯里,接着开始注入滚烫的开水。胖大海顿时像受惊的小鱼,在水里上下翻滚。随后,它停留在水面上大口地喘气,吐出晶莹白亮的泡泡。泡泡越粘越多,附着在外皮上。我睁大了眼睛,不转睛地盯着胖大海。咦!胖大海果真慢慢变胖了,此刻像花苞,饱胀得像要破裂似的,这时皱皱的“外衣”好像被熨平了。过了一会儿,胖大海膨胀得更大了,“衣服”支撑不住,只见一张张“小嘴”,吐出了里头黑色的棉絮状的东西来。我瞪圆了眼睛,想看个究竟,脸都几乎贴在了水杯上。一会儿,胖大海尾部的棉絮状物犹如盛开的一朵颜色暗淡的小花。

我继续坐等看着变化,不过两分钟的样子,整个胖大海四分五裂:有的掉入杯底,有的悬浮在水中,还有的浮到了水面上。仔细看,那棉絮状物已经毫不客气地向四面八方挤占地盘,整个水杯都是它的天下了。妈妈告诉我,现在的胖大海完全被泡开了。

小小一颗竟然膨胀得挤满了整个水杯,难怪取了如此不落俗套的大名呢!

胖大海还在水中变化呢!看上去就像我最爱吃的Q弹的猪筋,垂诞三尺啊!又像一簇簇水中舞动的珊瑚,摇摆不定;还像毛绒绒的褐色花朵,在杯底怒放……你尽可能发挥想象它在水中的样子。今天,我是真长见识了。

玻璃杯的水也早已从透明无色变得泛黄了,还散发出一阵阵淡淡的中药味。妈妈说,胖大海有润喉、止咳的功能,正好可以治我的病。我尝试地喝了一口,觉得涩涩的、有点苦,再喝了点,回味过来,顿觉喉咙甘爽起来,看来的确是一味良药呢!

人不可貌相,这伪装成橄榄外形的胖大海原来如此神奇

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篇13:神奇的钱包作文600字

全文共 710 字

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瞧,今天我得到了一个新钱包

这个钱包是用棕色皮子做成的,打开以后右边有三层小格子可以放卡片。小格子的后面还有一层。左边还有两层小格子。最中间的大格子是放大超片的。

知道了钱包的样子后,你会问了:你不就是得到了一个钱包吗?有什么了不起的,怎么还高兴成这个样子?谁都有钱包,比你的好看多了!但我想告诉你的是:这个钱包呀,可神奇了!你向它提出什么愿望,它都能帮助你实现。如果你希望钱包里每天都装着满满的金币,它就会照着你想的做,而且还会有宝石和首饰呢!如果你想穿越时空,它会为你准备好时空穿梭机和你路上需要用的零食和饮料,还能给你配上一个专门侍候你的机器人。

今天,我要和我的神奇钱包一起穿梭到未来的22世纪。刚一到我们的新家,我就被眼前的景象惊呆了!我们住的是三层别墅,还有一个大院子。院子里面有一个小小的池塘和一座假山,还有一个长长的凳子。第一层的墙壁上面刻着各种各样的画,美极了!都是用玉雕刻成的。第二层主要以金、银为主。第三层就是儿童的天堂了!里面就像一个超级大的淘气堡一样!还有机器人为我们打扫房间,做美食。

在这里,根本不用上学,只需要打开电脑观看老师的现场直播就可以学到丰富的知识。今天老师布置的作业是到月球上寻找一只蝴蝶,然后把它做成的标本。这对于我们小学三年级的学生来说,简直就是小菜一碟。在钱包的帮助下我只用了一眨眼的功夫就到达了月球。

哇!月球上竟然有那没多地球上见不到的东西。有飞天猫、跳跳猪、会走路的镜子,甚至还有会说话的小熊……这时,突然在我眼前飞过一个五彩斑斓的蝴蝶,十分漂亮。于是我就把它捉了回去,做成了标本。

快乐的时光总是非常短暂,我现在必须回到现实。再见了,美好的22世纪!怎么样,我的钱包神奇吧?

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篇14:2024神奇的探险之旅六年级

全文共 470 字

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暑假中的一天,我和探险爱好者高叔叔及胆大性子急的表哥约好一起去荒岛探险。我们准备了食物、药品、饮用水、打火机便乘船出发了。

小岛四周环海,荒无人烟。我和表哥在海边嬉水、追逐、打闹,无比兴奋。不一会儿便口干舌燥,表哥拿起水壶痛饮而下,我接过表哥手中的水壶正准备畅饮一番之时,手一滑,不慎将水壶掉在沙地上,水一涌而出,很快便被沙子吞噬了。表哥看见我们的饮用水被沙子吞噬后,大发雷霆:你真是笨死了,喝水也能将水壶掉落在沙地上,现在倒好,没饮用水了,怎样生存!我羞愧地低下头,一声不吭。

高叔叔走了过来,对我们说:好了,你们俩去把背包拿过来,我有办法让你俩喝上水,我俩凝惑不解,但也照做了。只见高叔叔从背包里取出小锄头、一个碗、打火机、一个铝制的烧锅,并吩咐我去捡些枯树枝。高叔叔先用锄头挖了个小坑,再把树枝放进去,用打火机点燃,同时表哥也在海边取了些海水倒进烧锅,放在火上蒸,不一会儿便得到了一锅淡水。表哥觉得很神奇,便用手蘸了点水送进嘴中尝了尝说:这是我喝过最纯净、最甘甜的水了。

时间如流水一般,天色不早了,愉快的一天结束了,我们坐上了回家的小船。

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篇15:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 513 字

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这一天我和两三个同学来到了原始森林中,我们隐隐约约看到有一个洞穴。

这次旅行我们穿好了很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,我们开始了探险之旅。

走进洞穴一片阴暗,走进伸手不见五指的洞穴中,同学们害怕的晓生低谷,这里到处都是一些奇形怪状的石头,时不时会有几声水滴掉下来的声音。这里有许多不同的洞口,时不时让人觉得害怕死寂。

在大虾的努力下,我们成功进入了第一个洞口,这里阴暗潮湿非常适合蝙蝠和蜘蛛居住。可并未看见他们的踪影,忽然几十只蝙蝠在我们头顶上盘旋,不用说他们肯定是来驱赶我们的,我迅雷不及掩耳之势掏出手电筒让同学们快跑。

不知不觉已经跑到了第二个洞穴中,有许多数不胜数的大蜘蛛,在不被我察觉的情况下,他突然爬到我身上,我害怕极了,脸顿时吓的苍白爬到地上打滚没想到他的生命如此顽强,怎么也打不死我让一个同学从背包中取出八个夹子,小心翼翼分别夹住他的上肢和下肢刚要逃跑,却被他的网给黏住,他冲破了夹子朝我扑来,我迅速地从背包中拿出我制作的毒药,猛地撒到了他的嘴里,看着他样子非常痛苦。我让同学拿出刀把蜘蛛网隔断,刚要回家,那些蝙蝠又回来了,我们四处乱算找到合适的机会逃了出去。

这次看起来我知道了,遇到困难不要慌张,坚定信念就能成功。

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篇16:神奇的酸碱作文600字

全文共 609 字

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地雷在现代战争中可是大杀器,我们经常可以在电视电影中看到它们的巨大威力。今天的小记者活动就从地雷说起。

水晶老师先介绍了地雷的种类,包括鱼雷、定时炸弹、手榴弹、普通地雷等,还告诉我们,如果不小心踩到了地雷,一定要冷净,千万不能松开脚,一旦松开的话,“黑白无常”可就会带你去“阎王府”那儿“报到”了。

接着,水晶老师开始制作简易“地雷包”。她把两种液体倒在一个塑料袋里,然后封住袋口。只见塑料袋越胀越大越胀越大,最后“嘭”的一声爆炸了。

原来,倒进去的两种液体是酸性的柠檬酸和碱性的小苏打,酸碱混合后发生化学反应,产生了大量的二氧化碳气体,导致了爆炸。

原来酸碱物质这么神奇啊,还能制作有趣的地雷呢。那生活当中哪些物质是酸性的,哪些物质是碱性的呢?水晶老师开始教我们做酸碱测试实验。

我们每个小组都发到了试纸、比色卡和柠檬酸、小苏打、醋、纯净水等液体。我们把试纸分别浸入不同的液体,可以看到一张张原本土黄色的试纸分别变成了绿色、蓝色、红色等不同颜色。然后把这些颜色同比色卡里的颜色向对照,就可以得到液体的pH值。pH值是衡量酸碱度的指标,大于7是碱性的,小于7是酸性的,等于7是中性的。我用试纸测了一下,柠檬酸和醋是酸性的,小苏打是碱性的,纯净水是中性的。我们还把酸性的柠檬酸和碱性的小苏打混合在一起,看见出现了很多泡泡,这就是二氧化碳气体。然后再测pH值,居然成为中性液体了,老师说这就是酸碱中和。

生活中的酸碱物质还真是神奇啊!

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篇17:神奇的长白山之行作文700字

全文共 753 字

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2015年暑假,爸爸妈妈带我去长白山旅游。

我们在当地租了辆车,一大早就向长白山出发了,路上一直下着小雨,车子穿梭在茂密的森林里,路边还有很多小野花在雨中招手,沿途的景色都是那么美。

中午左右我们到达了长白山脚下,这时雨已经停了,太阳出来了,天空是湛蓝的,我深深的吸了口气,太舒服了。但是当地人告诉我们,这样的天,山上会有大雾,看不到天池的。可是我们还是想去看看向往已久的天池,于是我们决定试试运气。

上山的路全是盘山公路,还有很多急弯,司机叔叔技术非常高超,车速也很快。车上的人时不时被甩的东倒西歪,晕头转向。一阵阵的叫喊声、欢笑声,在山间回荡。

终于到达了山顶,真是太冷了,我们被冻得瑟瑟发抖。妈妈为我租了棉服来御寒,我感觉很有意思,一会儿夏天,一会儿冬天的。当我走到天池边往下看时,只看见厚厚的云雾笼罩在天池上方,果真的是什么也看不见,真是太遗憾了。我失落极了,心想怕是这次看不到天池了。这时只听旁边一个阿姨轻声的祈祷着,“请来一阵风吧,吹散这些浓雾,让我看看神秘的天池吧!”我也跟妈妈说:“要是有风就好了。”妈妈开玩笑地说:“儿子,你试着吹吹,没准就能把这些雾吹散。”虽然是个玩笑,但是我还是认真地鼓起腮班子,闭着眼睛,冲着天池呼呼呼的吹起来。突然,我听见一声欢呼“雾散了,天池开了!”我急忙睁开眼睛,哇!太不可思议了,我真的吹开了天池,我激动的蹦了起来,并大喊着:“爸爸妈妈快、快、快看天池。”

天池真是太美了,平静的池水像一面镜子,倒映着蓝天,倒映着山峰。山水相连,水天一色,白云厚厚的软软的飘荡在天池的上空,林立的山峰若隐若现的在四周环绕,天池就像一个落入凡间的宝石,在太阳的照耀下发着灼灼的光芒。

都说有缘的人,才能看的见天池。我太开心了,我竟然吹开了浓雾,看到了天池。神奇的长白山之行,我难忘的旅行!

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篇18:2024神奇的探险之旅六年级

全文共 463 字

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邻居是个探险爱好者。

一天,他拿着一个盒子来找我和妹妹,神秘地笑着,按下了盒子上的按钮强烈的白光射来,顿时一股强大的吸力把我们吸进了盒子。我们来到了公元2100年,机器人世界。

步行街上,人满为患,我们被挤得喘不过气,还不忘看看有哪些商品:小吃有电池蛋糕电池麻辣烫,饰物有一边走一边释放电量的领带一边戴一边充电的发夹等等。我万分惊讶,原来机器人真成了社会的主宰。

刚走出步行街,一个穿警服的机器人揪住了邻居,一手抓着他,一手提起了我和妹妹的领子,我们就被拎在了空中。接下来更糟的是我们被关进了监狱。至于为什么抓我们,监狱里的人一问三不知。

我叹了口气,说道:唉,他们被服侍得太久了,连拿走机器人的电池都

对呀,机器人没电怎么动呢?妹妹叫了起来,但转眼又沉默了。我知道她在想什么:我们要怎么拿走机器人的电池呢?

这时,邻居掏出了三块泡泡糖让我们吹大,然后把我们的身体藏进了泡泡里。他说这样我们就能隐身了,对此我和妹妹万般不信。

事实证明他是对的,他提着钥匙回来帮我们开了锁,手中还拿着一个亮晶晶的东西,像是机器人的零件,上面写着情感芯片四个字

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篇19:神奇的的大气压

全文共 1031 字

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三(9)班史一越

你相信纸能托住水吗?我可不相信!今天,周老师在课上为我们揭开了答案。

“纸能托住水”,周老师在黑板上铿锵有力地写下5个大字,静悄悄的教室霎时变得热闹沸腾,同学们七嘴八舌地议论起来。我满脸疑惑地盯着周老师。只见她拿出了一个红艳艳的塑料水桶,接着又拿出了装着大半杯水的杯子。接下来,周老师把一张纸放在杯子上,高高地举起杯子。同学们一个个屏住呼吸,伸长脖子,目不转睛地盯着老师。等着老师把杯子倒过来。一,二,三,周老师话音未落,倒过来了的杯子就出洋相了,水把纸冲入桶中了,幸亏有水桶接着,不然,前排的同学就要遭殃了!

“我就说嘛,这是不可能的事。”同桌的高音喇叭响了。“不对不对,周老师特地表演失败的。”另一同学反驳道……教室像炸开了锅,大家你一言我一语地议论开来,我不禁暗暗发笑:简直是无稽之谈,纸怎么可能托住水?

周老师呢,不慌不忙地说:“同学们,失败并不可怕,失败是成功之母嘛。这一次失败的原因是什么呢?因为杯子的水没有装满,空气进去了。我们再来一次好不好?”我明白了,老周是故意的。

第二次实验又要开始了,坐在第一桌的柴同学可滑稽了,刚才的一幕把他吓得不行,水花溅到了他的身上,为了防止再次“遭殃”,他把衣服套在头上,这样的好处当然是他再也不会被动“淋浴”了。周亚臻怡同学呢,瞪着圆溜溜的眼珠子,脚步却不由自主地挪向周老师,想就近看个清楚,却被老周“无情”地遣回位置。要是前面的同学都围住老周,那后面的同学还怎么观察啊?看哪,老周不紧不慢地拿起了杯子,只见她把杯子的水倒得满满的。瞧老周那淡定的架势,这次实验肯定成功了吧!可结果却不尽人意,还是失败告终。实验结束,教室里响起了一阵阵悲催的叹息声……

老周脸上却露出一丝得意的笑,说:第二次失败,因为纸在水面上放久了,潮湿了,空气进去了,所以水又托不住。原来老周又是故意的。

第三次实验开始了,“实验品三号”——又一张白纸登场了,同学们都希望它能继承“先人”未完成的事业,我激动得喉咙都快冒烟了。老周呢,笃定地拿起杯子,水杯又倒满了。“1---2---3……”她迅速地把杯子翻了一个面。奇迹发生了!半张雪白的A4纸竟然把沉重的水托住了,实验成功了!教室里响起了热烈的掌声和经久不息的欢呼声。

难道这杯子有魔法吗?不,大气压起着至关重要的作用呢。杯子倒过来后,因为杯子里没有空气,也没有大气压,而外面却充满了空气,大气压就把纸牢牢托住了。每一个科学实验里都蕴藏着丰富的知识,我以后要多动手做实验,能让我更博学呢!

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篇20:我有一颗神奇的星星作文400字

全文共 478 字

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我是一位仙女,我有一颗神奇星星,这颗星星可以许愿,还可以帮助我听懂动物说话。

一天,我正在空中飞来飞去,突然,听见一阵叹息,我飞过去,眼前一只小鸟在哭泣,我问小鸟:“小鸟,你为什么在哭泣?”小鸟说:“我的家人因为得病而去世了,我很想念它们,喏,你看,我家人的尸体还在树洞里面呢。”我听后,拿出星星,对星星说:“让它的家人复活吧!”片刻功夫,小鸟的家人复活了,小鸟和他的家人激动不已,感动地说:“谢谢你,我们会报恩的。”我看着小鸟一家团圆了,很开心。

一次,我正在采鲜花来做衣服的装饰品,这时,我听到了一阵哭声,我飞过去一看,原来是一只母猫,我问母猫:“你为什么在哭泣,对了,你不是有一只可爱的小猫吗,它哪里去了?”母猫伤心地说:“我的可怜的孩子,因为孩子得了一种病,病得不轻,求求你救救我家的孩子吧!”我对着星星说:“快把小猫的病治好吧!”不一会,小猫又开始活蹦乱跳了,母猫抱着小猫,感动地说:“真是谢谢你了。”

有一次,我的星星丢了,一群小鸟飞了过来,还有两只猫,我一看,里边正有我救过的小鸟。有了他们的帮助,不一会儿,我的星星终于找到了,真是好人有好报呀!

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