走过岁月作文初中（精选20篇）

我弟弟这段时间一点都不想见我。原因无他，弟弟太小，还什么都不懂，常常做错事，我想告诉他，应该怎么做，但话一出口，却成了训斥，结果把他气跑了。

有一天吃午饭的时候，大概记得是，妈妈做了排骨，他抓起肉就往嘴里塞，手不停，嘴也不停，把自己噎得眼眶发红，还一直吃。我实在看不下去他这么残忍地对待自己，就起身把排骨从他面前挪开了，本着要告诉他吃饭应该细嚼慢咽的心，狠狠地训了他一顿。弟弟被我吓了一跳，大哭起来。妈妈急忙跑进来，一边哄弟弟一边说：“他想吃就让他吃呗！难受的又不是你，怎么跟你爸一样？这么急？”

我一愣，忽然想起来，弟弟出生之前我发的誓。小时候我痴迷读书，还因此患上了近视，爸爸便严格控制我看书的时间。上有政策，下有对策，没几天我就开始在父母睡觉前洗漱的时间，借着客厅的灯，躺在床上摸黑看书。这么做不到一个月，便在某个晚上被爸爸发现了。爸爸轻轻推开门，打算看一眼我睡着没有，却发现他的“乖女儿”正偷偷看书。一气之下也不管什么睡觉前要保持平静的心情了，打开灯就开始训，我被吓得坐在床上哭。直到妈妈发现形势不对，走过来，把爸爸劝走。又过了好久，我才抽噎着睡着。

因此，自妈妈怀孕，我便暗下决心，一定要护着家里的老二，不让他体会这种绝望的情绪。但事情为什么成了这样的呢？

一天早上醒来，看到弟弟光着脚在地上走，眉头一皱便又要张嘴训他。谁知他一看到我就扭着屁股跑回屋，再出来时，就穿好了鞋，还冲我咯咯傻笑。无奈，我也跟着笑。

突然我明白过来，因为爱，所以想让他不受伤害，但又不知道怎样表达，关心便成了训斥。

这道理我怎么现在才懂啊？我跑去问妈妈。

体会过才能懂呢，妈妈笑着答。

空虚无奈悲哀彷徨的黑洞将我卷进这个并不熟悉的夏天、

晨。

游离在现实与梦的边缘。荡漾在edward和 bella 缠绵悱恻的爱情中、尽管已经日上三竿。却总有那么多的借口继续赖床。今年的夏天，早晨的街道上少了许多熟悉的叫卖声，连那个煮了n年馄饨的老伯伯也失去了踪影。阳光躁动，阳光支离破碎。安

静得连尘埃都凝固。偶尔传来麻雀的不真切的啼鸣。终于可以远离那些喧嚣。可以不再每天早晨愤愤地咒骂着那些摊贩。然而内心却有种淡淡的忧伤。或许。只是还不习惯。

于是。再闭上眼，辗转反侧……

中午。

肆意地在网络上放荡。对于电脑，早没了以前的激情。曾经那个和我抢电脑的人呢？曾经那个限定我上网时间的人呢？曾经那个游戏的竞争对手呢？天涯。海角。或则更远。turn off computer,却关不掉内心的那种失落。想出去走走，却发现自己不小了。不可以在阳光下，光着脚在你追我赶。以前可以勇敢地在烈日下奔跑，却换来现在的打伞小生。

时间就这样被纠结的情绪驾驭。好不容易打起精神。淡淡的暮色，暗示已是黄昏。

夜。

空调不知疲倦地吐着气。有点冷，我难以自已地把身体蜷缩成一团。秋天，有些近了。而夏天，却早已过去。记忆中的夏天晚总有一群人在高大的树下乘凉。因为停电，很多人家都赶忙拿出冰棍分享。虽然内心有点不情愿。呵呵。扑克一直是那些人的消遣。我们只能在一旁观望，赢了的手舞足蹈。输了的像lady gaga 唱的 poker face 。多么渴望来电，却总事与愿违。现在，几乎不停电。透过窗望去，灯火通明。绚丽的霓虹标准着多彩的夜生活。那棵大树下偶尔会出现几个拿扇子的老人，只是孩子们消失了踪影。几颗晦暗的星星，注视着残月。一脸茫然，一脸悲伤，与这种悲伤的氛围融合。

关掉空调，心还是一如既往地冰冷。

瞳孔中，那棵大树的落叶在不停纷飞。落叶下是埋葬了的夏天，埋葬了的回忆。

这种浓重的陌生感。让夏天成为了曾经......

[被岁月陌生了的夏天初中作文

小草的幸福是以自己的绿色装点大地，雨点的幸福是滋润每一寸土地，太阳的幸福是放射出钻石般的光芒，而我的幸福是与伙伴们在校园里成长。

初一，懵懂。三年前，我踏入这个校园，对这个陌生的地方，我充满憧憬与期待。什么事都要重头学起，第一次要打理自己的生活，第一次自己洗衣服，第一次住宿，第一次搭食。当时的自己是如此无知，打饭时当阿姨问我想吃什么，我一时语塞，以前的我一向以为是阿姨直接把全部打给我的......第一次在饭堂里喝的汤是淡淡的，只有几根青葱的清香。初一，载满了纯真而又清晰的回忆。如果说岁月如歌，那么初一，是一首单纯的歌。

初二，无助。花季中的雨，雨季中的花。15岁，花一般的年龄。青春痘如雨后青笋，在脸上冒出，它们次第地探出头来。"剪不断，理还乱，是“痘”愁，别是一番滋味在心头。"俏皮的痘痘爆发了一场轰轰烈烈的生态危机，我使劲浑身解数，它们仍然在这场暴风雨中执拗生存，好一群"顽固分子"!如果说岁月如歌，那么初二，承载着我与痘痘一触即发的战争。初二，无奈，是一首惆怅的歌。

初三，拼搏。我驰骋于200米的赛道上，埋头于堆积如山的书里，奔波于永不停息的字里行间。我夜里挑灯复习，升学的压力似一件棉衣裹紧了我。尽管累，但我还是硬着头皮地进行严格的体育训练。虽然我每星期在"三点一线"上徘徊着，画着属于自己的圆，做着自己的功，但为了梦想，我不介意这样千篇一律的生活。如果说岁月如歌，那么奋斗、紧张是其中的主旋律，印记着我对今天的珍惜，对明天的期盼。初三，是一首催人奋进的歌。

初中三年，忘不了，忘不了同学纯真的笑靥;忘不了，忘不了课堂上的活跃身影;忘不了，忘不了我怀揣执着的信念迎战中考的决心。记得泰戈尔曾经说过："天空中没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过。"在如歌的初中岁月里，我亦如此。

在这繁华似锦的岁月里相遇，岁月也显得格外美好。

——题记

天晴了，云散了，太阳照向大地，小草抬头微笑。打开窗户，一缕阳光挤了进来，照向睡眼惺忪的我。这时我才发现，时间都悄悄溜走了，剩下的只有那繁花似锦的岁月和已经回不去的曾经。

从懵懵懂懂的小学生，到略知一二的中学生，再到辛苦奋斗的高中生。这个过程我们需要经历许多，同时在经历的旅途中，尽享沿途风光，留下美好回忆。岁月也就这样过去了，那些人，那些事，只能保存在脑海里。

过去的也就多去了，走过繁花似锦的岁月，岁月里鲜花盛开，有美丽的，有丑陋的，但是他们都已经生了根，无法改变。

在对的时间遇见了对的人，可以获得美好的友情，同时也可以收获一份值得牵挂的情意。岁月匆匆，转瞬即逝，几年后共同创造的回忆也在岁月中随处摆动。但是又不想错过什么，所以每件事，每个人都纳入了我自己的记忆里。在那走过的岁月中，最终还是有牵挂的人、入心的事，或许又因为各种原因而无法满足，但是只能面对现实，岁月正是如此。

回想过去，各种各样的事都展现在你脑海，使你不得不怀念。我们一路走来所积累下来的就是岁月，或许我还在告诉自己每个人都是对的，每件事都是真实的。但是你错了，不要想得这么美好，它往往是相反的。

走过繁花似锦的岁月，过去、现在、将来，朝夕岁月映出美好，瀚海阑干展望未来。那些岁月，使我们对过去充满希望。

走过繁花似锦的岁月，如同经历了一次惊险刺激的冒险。有过悲伤，有过快乐，有过幸福，有过绝望。正因为这样，正因为那迷人的岁月，塑造了独一无二的我。

能够在这繁花似锦的季节里相遇并一起走过那朝夕岁月，一切都显得格外美好。

所谓离别，也许令人感伤，也许憾动人心，但真正的分开，也不过是迈向另一个开始的过程，何必刻意执着？

以前的我，曾为毕业而感到不服。六年来，充满回忆的母校、长年累积起来的交情，这一刻的分开令我们为彼此的情感打了一个大大的问号：未来的路是如此未知啊！人，不喜欢去面对新的环境，所以也不喜欢改变；当不得已时，更宁愿停留在曾经，也不选择豁然面对。这样一昧的逃避，能挽回什么？

我相信相逢就是有缘，遇见就是一种福。当你去牵挂于某事，即使不会变心，那，执着的每件事也不会永存的。只能说，离别是一种考验，不仅是对人、事、物的感受，也是让自己独立、成长的过程。好比一杯水壶，即使很用力、很专注的紧握着，但当其中的热水溢出来时，手自然就会松脱。不必为了一件事刻意留恋，痛了，自然就放下。以后有更长、更艰难的路要走；过去，就留着回忆也好。

俗话说：离别不是结束，而是另一个开始。当你学习放下了，在未来的生活中，更能无忧无虑的去面对每一件事情。

刹那芬芳，书间的美幻是如此的玄妙，顷刻的繁华，转瞬之间便会化成黯淡的伤怀，悲与喜的交织所记录的却正是这人世的真实。

我之所以读书，大概正是被其间的那种美妙绝伦的演化所吸引。翻过书页便掠起了或惊涛骇浪或血雨腥风，或风花雪月或悲欢离合。而书中的转化与穿越便是在演绎着往复循环的真实，不可逃避的命运。

行走在喧嚣的都市，心间不时流露出一丝孤独，此时书仿佛成为了我唯一的挚友，因书的相伴令我心间又有了支柱。单调枯燥的生活里，挥洒过衣袖，抖落身间的尘土，倚书而眠，在睡梦中继续回首与书一路走来的感伤。

行于太虚，看尘缘如梦，繁华落尽，眼前浮现出一片“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的幻景，正是“喜笑悲哀都是假，贪求思慕总因痴”，“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！”

寂寞之际，便又会想起海岩笔下的那少男与少女那和谐的舞步，舞者所演绎的这段《冰火之恋》给了我强烈的冲击，读到那份纯粹而凄美的爱情时，我的心不禁也与这激情四溢的文字精灵翩然起舞。难以忘却书间那萌动的爱情以及舞者心间对舞蹈的痴迷，久久沉醉于这舞动的青春里，不愿离去……

当耳边响起柔和的轻音乐，我便会回到挪威的森林中去聆听自己的心跳，前行中看此岸和彼岸那一个个悲悲喜喜的灵魂，像主人公一样不停地追问自己“我在哪里？”然后，收拾起青春的孤独和迷惘，继续寻找我所渴望的未来。

书中的世界，虚幻中的真实，真实中的虚幻，岁月中掩埋的真实，真实中尘封的岁月，而今也不过只是一缕云烟，消散于无尽的前行之中。回望过去，记载于此处的，正是我与书所走过的悠悠岁月。

静谧的夜晚，星罗棋布的夜空，总是给人一种无边无际的遐想空间。跨越了时代，跨越了时间，我安静地躺在院内的长椅上，目光呆滞般仰望星空，用心领悟这李商隐口中的那句“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。

我所思所想的是一种散发着活力与激情的东西，它总是让人兴奋到张狂，又不能自已的爱上，此物正是所谓的“青春”。

青春是这样美好。甜蜜中稍带一点苦涩，欢乐中夹杂一丝忧伤，像是一块糖，可成分却掺杂了太多不知名的东西，含在嘴里的感觉，亦是说不上来。会微笑，会流泪;会冥想，会绝望;会疯狂，会忧伤。所有的一切交触在一起，编织成了我的青春年华。

与同学在校园的某一处轻声密语，与师长因叛逆而引发的口角争执，与轻摇树枝的老槐树的固执对话，独自一人落寞地奔跑在偌大的操场上……绿树红墙，鸟语花香，这些承载着青春的美好，如同开过的话，一去不返。

青春，最不怕的是叛逆，最畏惧的是一声不响。倘若短暂的青葱岁月里，我们未留下一丝能使池水泛起涟漪的荡漾，岂不负了青春，负了自己?

我总是在这个紧密的高中时代呻吟无望，也总是趴在桌旁流泪惆怅。可更多的是抱着枕头头脑风暴般幻想。幻想着未来的一天实现如今在别人眼里可笑的梦想。

因为遥不可及的梦想，撑起了整个青春华年。我们一手托起梦，然后疯了般去追寻，即使会跌倒，会受伤，还是坚持为梦奔赴。无所谓的青春，经历了春雨的洗礼，夏雷的恐吓，秋风的安抚，还有冬雪的怜爱，其实早已变得有所谓。

因此我庆幸着，也苦闷着。我庆幸自己依旧奔跑在青春时代，苦闷自己的青春华年流逝的极快，下一刻它已不再青春年少。

青春啊，慢些走吧，给那些迷茫懵懂的年轻人一个为梦疯狂的机会，然后静默着看青春从身边走过。

偌大的夜空突然被烟火点亮，让这个寂静的夜晚变得热闹却也格外突兀，我看着这场焰火，怎么看都像极了一场对青春声势浩大的祭奠。

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。时间匆匆，就像流星滑破天际。

时间又犹如流水般匆匆地赶集。"黄河之水天上来，奔流到海不复回。"时间又犹如一去不复的河水，只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》："一杯浊洒尽余欢，今宵别梦寒。""人生难得是欢聚，惟有别离多。"时间不能停留在某一时刻，花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现，或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不散的宴席，如今经历的离别也数不胜数，不管内心有多么的不舍，都不能打动铁石心肠的行程。

生机勃勃的校园，最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严，一半有母亲的慈祥，融合了父母的厚爱，深深地映在心目;一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的光彩，把成长的路照亮。

走一回校园的小径，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。榕树下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶尽情地舞蹈，花朵争艳地开放。好一幅校园风景图，再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添，就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时，千言万语说不尽，就把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来吧。

分别只是一瞬间的事，就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁，萌生希望的年华。珍惜现在，展望未来。不要做姗姗来迟的来者，要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌，就让青春的梦想如歌般演奏。

有人说父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

而在我心中我的父亲更像一名挚友，一个气度宽大的朋友。

从我呱呱落地的那一刻起他就多了一份责任多了一角色，这个角色叫‘父亲’。

在我的记忆中爸爸给予我最深刻的印象是他的双手，小时候他用他那宽大的双手包裹着我的小手牵着我学会了走路;他总爱拿着我的手去触碰他嘴角硬硬的胡渣逗得我咯咯的笑;上学时他牵着我的手把我送到学校看着我走进教室他才离开，还记得开学前夕爸爸拉着我的手告诉我在学校不要和别的小朋友打架，要听老师的话，放学要在学校门口等他来不要跟陌生的人走。六年的时间悄悄流逝我慢慢长大却越来越感觉爸爸没有以前那么爱我了，那六年之中大部分时间都外出打工，在我的感情观中似乎只有妈妈，放学回家‘妈，我饿了’‘妈，我那件衣服怎么找不到了’‘妈，今天我要跟同学出去’爸爸这个词好像很陌生。有时候爸爸往家里打电话我说几句之后就催促赶快挂了吧。升初中时爸爸再次送我去学校。爸爸说：‘在学校好好学习，听老师的话。’我不耐烦的说：‘好了爸，我都多大了以为我还是小孩那，我没事，你回去吧。爸爸突然沉默我却转身离开。在那转身的一刹那我仿佛看到了爸爸眼中的泪花。我转头想要看清楚，爸爸却转身走了。顷刻间我仿佛明白了什么，我安慰自己说一定是看错了，我摇摇头甩掉那些思绪，走进教室。

两年了，每次回想到这件事的时候我就会想到爸爸当时那种眼神，我想一定对我很失望吧……

我敲打着键盘，敲门声响起门被打开了。“你妈刚切的水果，吃点吧。”我看着爸爸然后问自己‘他付出了最美好的年华，只为了能让你过上好日子，让你穿上好衣服，不想让你在学校抬不起头;十几年来你只埋怨他越来越不关心你，你可有想过他为了你不分白天黑夜的工作;这些年你欠下了他多少债’

“爸，对不起。”“这孩子，说什么那，你有什么对不起我的，水果吃了吧，我先出去了。”“爸，这些年我做错了很多事，我的任性您包容了很多，我很自私，每次都逞一舌之快。跟您顶嘴，我总认为您不关心我只想到自己，却把您十几年来的辛苦付出统统忽略，那次您的眼泪我看到了，却自欺欺人的告诉自己是我看错了，爸，对不起，原谅女儿当时的无知，原谅这些年来我做的那些让您伤心的事好吗?”“傻女儿，爸从来都没怪过你什么，这些年我都不在家，你的成长爸都没来的及参与;一转眼你都这么大了，爸当年跟你一样也会做些伤害你奶奶的事，但是慢慢的长大就好。一些事你也不用一直放在心上，再大的事都是过往云烟风吹就散，以前的那些事爸都没有生气你也不要再放在心上了，好了，你学习，爸先出去了。”

如此一个人，与你结缘一生，用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家;他的羽翼呵护着你健康成长，因为他希望你也有巨人的臂膀;他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责;他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。

曾憧憬的不再遥远，看着微风翻过的日历，问昨天留下了什么？孰不知，微风过处，一切如过眼云烟。走过青春岁月，揽一缕星光去流浪，没有哀伤，我们在希望中张扬。

青春如满树的繁花，过后，淡淡的痕迹印在最柔软的那一处，触之即如飞舞的时光，飘摇闪耀落满地。光阴荏苒，流年不居，岁月的细节一点点凝聚在七彩的记忆里。不经意间经历成长，饱尝着从小学升入高中的酸甜苦辣，回首往事，有太多值得留恋回味之处，我知道那些毕竟成为过去。进入高中，我又要面临新的挑战。

我像是黑夜中搁浅的扁舟，迷失了前进的方向。鲜红的数字击败了我所有的信心，明朗的天空被它渲染的黯淡无光。那一刻我想哭，哭一个天昏地暗，痛彻心扉，但是，哭是真的没有用，它只能带来别人同情可怜的目光。我必须抬起头面对这一切！我的内心深处发出了一个声音：路，你必须靠自己走下去！迎着生命渴求多彩的目光，我义无返顾地走向远方。前方的路上风雨交加，坎坷泥泞，我迈出的每一步都是艰辛的。是青春的怀抱不让我停留，还是那颗叛逆的心在不安的跳动？走过青春岁月，让我们用灵动的线条勾勒出人生的酸甜苦辣，隽永悠长。

当深秋的桂树沐浴着如水的月色，稠密的细雨敲打水边的芭蕉时，当多彩的晚风抚摸着耳畔，袅袅的炊烟缭绕广袤的麦田时，我总是依偎在门前的水泥台边，呼吸着一抹尘土的气息。时不时一阵阵归来的大雁又把我送入到那深深的回忆中去，那些远去的花儿，总是让我会在一群朋友中突然地沉默，看见秋天的叶子缓缓飘落，我就停止说话。走过青春岁月，那一幅幅忧郁的、甜蜜的剪影像一首歌，优美的旋律演奏出岁月的点点滴滴，宛转悠扬。

走过青春岁月，我们不能在路口伫立太久，否则会因忧郁而迷失方向。所以，我不敢也不会做长时间的停留，在途中即使风景再秀丽，景色再诱人，风光再美好，只要不是我心中要抵达的目的地，我都不会为他们停留，让心停留。走过青春岁月，我们应当怀揣理想，敢为人先，奔赴远方。

走过青春岁月，我们坐看庭前花开花落，卧观天上云卷云舒。那份惬意，那份淡泊，让我们的心灵在秋水的宁静中升华。虽说岁月无声，雁过无痕，而白驹过隙的光阴就那么悄然从指间滑过。走过青春岁月，细品过往，可谓别是一番滋味在心头。

走过青春岁月，我迎着太阳，向着阳光，让鲜血在体内流淌，让生命闪烁着光亮！走过青春岁月，我坚信：暖阳会融化冰雪，曙光会照亮青春，花儿会开满前方！

[走过青春岁月高中作文

岁月是小燕子细细的羽翼，在剪剪的春风中，一颤一颤地飞走了，我只有把零碎的思绪寄给眼前这个明媚而苦涩的夏天里，情系莫名翻转的初中岁月。

在这绿肥红瘦的夏，在这一切纯情的有点激情的夏，我是一个呆呆望着天空即将面临中考的孩子。此刻回首三年的初中岁月，影形不离的朋友给我无限的关爱，我一直生活在他们的羽翼之下，当我现在要面对时，我才发现自己完全依赖别人生活，如今我必须要一个人走下去。

我们埋头苦干的日子里，每张课本里记着点点的岁月年轮，那些孤身战斗的多少日夜，作业本上红色的圆圈标记了绝不重复的日子。当我盯着考试卷上的分数，宣布了这次考试的死刑，将我的荣耀和自尊推上了绞刑架。当我为失败而伤心时，我面对的逆境告诉自己不退缩，没有波澜的人生是一种消费，没有起伏的人生是一种浪费。那种当初的梦想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了声嘹亮的的口哨，长长的桥我要跨，长长的河我要淌，长长的路我要去走，带着浓浓的情前行。

在失败的泪水和胜利的微笑中，我透视自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美丽，心酸的是岁月的冠冕于我嘲讽，美丽的是青春的森林里我总算没有迷路。当漫山绿野，万物苏醒之时，我带着希望面临中考。我曾经追求过，去流过血，流过汗，去感受过，爱与恨，希冀与希望，欢乐与悲伤……在初中岁月的磨练中，我慢慢理解了人生的真谛。

寻找小燕子的踪迹，天空却宁静而高远，丝丝情系初中岁月，发现自己拥抱在这个夏天，细想着每份飘零的可贵。

我的初中三年中，让我懂得最多的是时间的珍贵，如果你不去珍惜它，它就不会珍惜你。这些都是司空见惯的道理，我却要告诉大家，是因为人人都知道时间的珍贵，但真正需要实践时，就所剩无己了。 刚刚升入初一时，我糊里糊涂就进了一个重点班，在那你没什么朋友，总是一个人，但我成绩还不算差，可以进入前十五。随着时间的离去，我认识了很多朋友，我觉得很快乐，但很遗憾，我的成绩在一直下降。 我并不是说有了朋友就会不行，但我要说的是，不论怎样，都不能忘记了时间。我不知道时间的速度，我只知道它的总路程，似乎很长，所以我认为时间有很多，不珍惜是我一直懒散的本性，迷失在其中，我已经不怎么知道珍惜，可只有离去我才知道什么是后悔。 从初二时，我就听到父母对我说中考并不遥远，但无知的我始终不相信时间的速度会比我想象的快的多，我已经不知道我该去怎么弥补，挽救只能是在一定程度上的努力，当我在初三时发现时，我就知道已经无法挽回了。岁月是金，你是喜欢金还是喜欢失败，如果你做好了选择，你就应该明白你的下一步是什么了吧！珍惜是你永远的追求！ 我的学弟学妹们，你们或许比我强得多，但不管怎样，我知道你们或许过多过少都会有过时间是充足的想法，所以我希望你们能够打消它，学无止境，希望你们珍惜这美好的时光，在中考中取得好成绩，一切都是你们希望的理想。

去祭奠匆匆的岁月吧。趁阳光正好，趁微风不躁，趁繁花还未开至荼蘼，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，还能诉说很深很深的思念，趁世界还不那么拥挤，趁飞机还没有起飞，趁现在自己的双手还拥抱彼此，趁我还有呼吸……

静静坐下来，双手合十，看着窗外……

曾经一次次的落泪；曾经的哭泣一次次冷漠；曾经一次次的骄傲，换来了现在的我。

走过匆匆岁月，曾经的一次次的哭泣让我更加坚强。走在阴暗昏惑的羊肠小道，背着书包的我紧紧地抓着背带，寒风凛冽，如同刻刀般侵袭这我稚嫩小脸。我加快了脚步，头也不回地向前走去。路灯想要休息了，灯光越来越暗，我的脚步越来越快。灯熄了，我停下来，泪水已经顺着脸颊流下来了。我哭了，但我不敢出声。渐渐地，我被吞噬在黑暗中。我仍紧紧抓着背带，一动不动。灯渐渐亮了，我那弱小的身影浮现了，但我仍坐在灯下，不知过了多久，我才站了起来，一步一步向前走去。脚步又不断加快，泪水浸湿了我走过的路。

匆匆岁月转眼即逝，而曾经一次次的冷漠，让我学会该怎么去爱。记得有一天，我去街上买了一盆仙人掌，边走边端详着它的样子。回到加厚放在阳台上，静静地坐下，静静地端详……静静坐在电脑前，鼠标再不移动，而听不见母亲的呼唤，直到母亲站到我的身边，而我却怒吼道：“出去，别来烦我。”岁月在流逝，人也在成长。那日我静静地坐在阳台边，双手合十，发现仙人掌枯萎了，天渐渐也暗了下来，泪水湿透了衣服。

悠悠岁月缓缓流淌，物是人非，昨日的一切，今日可能已经逝去。昨日的人，今日已笑着离开，而我们却流着泪将他们送离。当我摸着奶奶冰凉的手时，我渴望用我的体温将其温暖，我渴望她能睁开眼睛同我说话。我麻木了，我静静地坐在床头，我不知道干什么，也不知道有什么可以做。看着奶奶的嘴角仍挂着笑容，我不知道为何要笑，我觉得世界静了，但房间只有一颗心在跳动。下刻，我轻轻的在她苍老的脸颊上留下一吻。

静静地躺下，思绪萦绕在过去，回想起曾经的一切，我潸然泪下……

岁月如歌三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调，在心中回旋。回忆那校运会，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调，在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌，在心底激荡。同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。灯光闪亮，燃动舞台。小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。在这广阔的舞台上，“同一首歌”，是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲，在心头唱响。校园中不缺春意，不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧！就让这如歌的岁月，唱出最有活力的激昂之调，奏出初中三年青春的最强音！

带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。

团结，我们的歌

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉，而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿，更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动，多了些期盼，更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时，我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑，我们的歌

没有灯光的装饰，没有音乐的伴奏，没有华丽的舞台，我们照样舞动，我们照样歌唱，我们照样享受，我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演，

刚刚踏进校门的我们，在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演，班里的同学各自都拿出了自己的看家本领，来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等，更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家，但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家，但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师，但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生，只因为我们有零九零五的这些同学，才让我们的生活充满了欢声笑语，充满了激情感慨，充满了团结奋斗。我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁，我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年，在我们这个年龄，在我们这个岁月，在我们这个阶段。我们一路走来，风光无限!

十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁，用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

岁月如歌，我的初中三年生活。

今年是中国共产党成立95周年。95年风雨兼程，铸就辉煌;95年岁月如歌，忧思难忘。在党的95岁生日到来之际，为进一步引导全市广大党员忆党史、话党情、跟党走，深入推进“两学一做”学习教育，决定开展“跟党走过的岁月”征文活动。现将有关事宜通知如下。

一、征文对象

全市广大共产党员

二、征文要求

1.本次征文活动以“跟党走过的岁月”为主题，主要以回忆录的形式，回顾自己和身边党员在党的激励关怀下，在平凡的工作和生活中成长进步、甘于奉献、建功立业，与党一起走过的光辉岁月，与鄂尔多斯共同走过的发展历程，充分抒发爱党敬党为党的热烈情怀。

2.文章要观点鲜明、主题突出，内容健康向上，具有一定的思想性、文学性和较强的可读性。

3.题目自拟，字数在1000—3000字之间。

4.也可以提供有纪念意义的图片资料，配简要文字说明。

三、征文时间

征文截至2016年6月30日

四、投稿方式

请将来稿发至ordoszhengwen95@163.com，或邮寄到市党政大楼c座307室，并注明作者信息(姓名、单位、职务、通讯地址、联系方式)。“七一”后，将根据投稿数量，按比例评选一二三等奖若干名，予以奖励，并颁发证书。

联系电话：*******(市委组织部党建秘书处)

中共鄂尔多斯市委组织部

鄂尔多斯市委党建工作领导小组办公室

2016年6月14日

花开花舞花落去，捻一丝黛玉葬花的哀伤，在这微凉的春季，谱一曲曼妙的青春。

纯粹的笑靥定格在泛黄的老照片于往昔岁月，我记得无奈逝去的每一秒每一句话，更无法忘记那个没有雪的冬季，67人的温暖，于07年的圣诞节前夕绽放。

那是我的第一次圣诞晚会，教师张灯结彩，好似回到幼时六一儿童节是的教师。相识三个月的全班同学都陆续来到，兴奋的双颊也许懂得带微红，桌椅摆成正方形贴在教师四周，记不清是谁主持的节目，说了那句“开始”。

我穿白色的棉袄立在场中央，角落有低声私语，我看见窗外的灯亮了几个班级，指尖在竹笛上飞舞，出着漫不经心而不好意思的讲台。那曲很长，幽静的前奏，欢快且凌乱的快板，哀伤的行板，闭上眼，听……好希望没有一曲终了的时刻，也许那样也就没有曲终人散的惆怅。

还有还有，精心准备的互动节目，一群人一拥而上抢凳子，抓耳挠腮猜谜语……不似后来的矜持，忘记了钟爱的“形象”，欢喜的捧了礼物回到座位，我凯旋而归的将军们。还有一对组合，耳朵里塞着耳机脚打节拍，哼着飞快而精致的歌词，灯光很暗我看不清他们的眼睛，唱得太快我听不清曲调，但当日雀跃的欢呼至今仍回荡耳边。

也许最令人难忘的是班主任小李的舞步。那夜，谁关了灯在尖叫，谁扯了小李的大手在舞蹈，谁在昏暗的角落听音量最大的歌，谁坐在桌子上无声掩嘴而笑……我该用怎样的文笔浓墨重彩去叙述，用什么样的目光去张望，回首这转眼即逝的三年，留住这么多的春夏秋冬……

后来啊，同学走了5个，次年的九月小李去了福州。我爱上了印尼的组合mocca，爱他们夹杂白、蓝、橙的音乐，永远那么干净而透彻;爱上了缠绵的卡农，亘古的和音缠绕到最后一个完美完结，是人生淡定的折射，是渺小的辉煌，用坚定的信仰让梦想飞翔。

我曾经浪费父母对我的信任与爱，我曾不屑于一些同学来往，我曾说最大的梦想是从19层楼上不系安全带翻身跃下。时间沉淀，谁偷走了年少。旧日欢声笑语位离耳畔，暮然回首，一切空白，几个月后是中考，中考有是分别，是高中的起点。一生中又有多少悲欢离合，明月又有多少阴晴圆缺，我的十指还在筝弦上舞动旋律，偏偏人走茶凉的惆怅就至眼前。

轻逝花落空，已隔几招梦。别泪掩妆浓，去年剪春风。

十七个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季

[成长走过青春四季优秀初中作文

一

随着一张张可怕的的大白纸的落下，我们的心也随之绷紧了——物理考试开始了。

刚才还疾呼男女平等、女权主义的女生们这时也不得不屈服于physics的“淫威”之下——开始抱怨为什么不出两份难度不同的试卷，因为我们万能的主上帝创造了物理能力相差很大的两类人——男和女。一个个“焦耳”、“欧姆”弄的我们“抓耳”、“挠腮”。“阿门！”小声祈祷着，发现教室里的气氛越来越紧张，足以让人的心跳加快到200/分的沙沙声仿佛无数条饥饿的蚕在吞食着试卷——尽管时不时会出现消化不良。然而，无情的下课铃还是如期而至，老师更是难得做起了守时的榜样，经过一阵不可避免的争强之后，抱着卷子，撇下一屋子的残兵败将扬长而去。

一些同学开始拥向电话亭，告诉parents“我做好准备了，也请你们做好准备吧”——男女混合双打。

二

校园文化艺术节到了。辛苦了一年的眼镜族们可要放松一下了。

只是，校方不作美，安排给我们年级的活动是篮球比赛。这不是要丢我们班这批体育白痴的脸吗？赛前，一位同学酸酸地问道：“老师，万一一个不留神，咱们班赢了怎么办？”。老师也半开玩笑地说：“那这个星期天就不给你们布置作业了！”“yeach！”我们有些盲目地欢呼起来——尽管写八字的笔还没找着。紧接着，我们的队员高呼着“为了一个充满蓝天白云的周末冲啊！”的口号，投入了战斗。上半场，尽管我们已超水平发挥，但仍落后几分，对手毕竟是“巨人国”公民嘛。所以，下半场我们要背水一战了。我们挑选了着名的“女高音”作为拉拉队“主唱”，队员们也使出了最漂亮动作，以至于我们几度误以为自己置身于大洋彼岸的nba篮球场。终于，功夫不负有心人，离比赛结束还有一分钟时，我们领先了一分，但球还在一群强盗手中经历着磨难。我们的80只眼睛盯住裁判的秒表，“三、二、一”，球打在了篮筐上。

我们在一阵欢呼声中懂得了：钢铁是这样炼成的。我想，老师也一定体会到“言多必失”的真谛了。

三

放学了，很晚。

女生们打扫完教室，已是一片漆黑。不巧，楼道里的灯也坏了。这时别说是五指，就是手脚一起伸出去，二十指也别想看见。于是，女生们只好“肩并着肩手牵着手”在“子夜”中摸索前进。突然，黎明提前到达。原来是班长打起了手电。“我想起来还有同学怕黑，所以就回来了。”女生们激动地喊着：“班长，你可真是男生中的李素丽，刘胡兰式的及时雨……”一向谦虚的班长此时也不禁笑道：“区区小事，兄台何足挂齿。其实……”不料，话还没说完，班长便来了个危险系数5.0的“后滚翻”。原来，由于过度激动，班长已经被我们逼到了楼梯口的尽头，一不小心竟摔了下去。

唉，自古好人多薄命。

[岁月如歌初中单元作文

时光的指针一刻不停地走着，不论我们身处哪一时刻，无论你是否想要，谁也逃不掉这岁月赐的礼物。

——题记

岁月就像一位无情的智者，他漠然地看着这世间的人悲欢离合，有时迎来新生，有时送去旧命，他不曾为谁停留，不论怎样的萧瑟爱恨，在他看来，似乎只是，人间三千事，淡然一笑间。

曾经因为舞蹈比赛落选，而泪珠滚滚，如今却能坦然释怀，还自己一片蓝天，因为我们懂得了如何取舍得失;曾经为了如何与每个人和平相处，绞尽脑汁，如今却可以应对自如，化解不快，因为我们懂得了待人接物的哲学;曾经一遇到不懂的问题就到处求解，如今却能独立思考，为自己搭建通行的桥梁;曾经一受到委屈就放声大哭，惊天动地，如今更多的是午夜梦回，泪湿枕头。

我们学会了坚强，学会了控制情绪，学会了如何让自己快乐，身边的事和人渐渐地使我们学会了三思而后行，多考虑别人的处境，多方面思考问题。这种感觉谈不上欣喜，也无所谓失落，只是成长而已。

原来成长如此艰辛，伴随着荆棘和泪水，鲜花和掌声。一路走来，跌跌撞撞，好不容易!时常有人会问，我可不可以不长大?因为害怕社会的现实，害怕努力再也无法成功的悲哀，害怕父母的衰老，害怕自己再也不能蜷缩在母亲的怀抱里享受安逸……

其实认真想想，逃避现实如何成长?当岁月的指针指向自己，我们还有多少青春可以挥霍?当未来已来，我们该拿什么与挫折抗衡?我不想长大，可这是荒唐的想法，没有人可以阻止时间的流逝，最多只是让它成为不朽的历史。

成长是我们失去了稚嫩与童真，快乐变得不再简单，失去了任性的权利，但它更多的是给我们勇气，让我们变得更加睿智，更加成熟，更加强大，教会我们不去伤害那些爱你的人。

我们好好走下去，幸福会在终点等着我和你。

已经入冬了，天气逐渐变冷，姐姐陪我去买可以御寒的手套和围巾，一间间装修独特的精品屋引起我们的注意，随便选了一家走了进去。玻璃柜里琳琅满目的商品让我看的眼花缭乱，我只是随便选了一个围巾，但对挑选手套却格外用心。我不知道选哪一个，一双写满英文字母的手套吸引了我的注意，我打开玻璃柜门把它拿了出来，并戴在手上试了试，一股暖流突然涌进心田。记忆把我拉进了时空的隧道，思绪又回到了06年的那年冬天。

那年的冬天雪下得格外的大，天气也是格外的冷，走在屋外每个人都是瑟缩着身直发抖，只有那些在雪堆里玩的不亦乐乎的孩子，也许才会忘记寒冷，当然这其中也包括着我。

上了小学二年级的我每天为这新学校的第一场雪格外的兴奋，也为这即将到来的寒假而激动。出了教室，就会从地上抓一把雪，满满的捧在手中，端详半天，手因此也被冻得通红。但玩心极大的我豪不再在乎。

这一切也许都被那位心细如尘的女老师看在了眼里吧，那天早晨，吃过早饭的我和往常一样，捧一把雪边观察，边赶往教室的路上，却听到有人在身后喊我的名字，不禁回头，就看到了我们英语老师气喘吁吁的向我跑来，呼出的白气如莲花般绽开，我看不清她的表情。我愣愣的站在原地等她，脑袋里回想着我这几天应该没有犯什么错误吧，走到我面前后，她拉起我的手朝她办公室走去。我问她有什么事吗，她只是说你到了就知道了，到了办公室门前，她从包里拿出钥匙打开门，此刻我心正在忐忑不已仍然想不到我究竟犯了什么错误。

门开了，此刻的我才发现，刚刚手里捧着的冰现在已经化的差不多了，融化后的水沿着我走过的路撒成了一条线。老师边问我的手冷不冷边拿出纸巾给我擦手，我摇了摇头又点了点头，她笑了笑打开了一个抽屉。我的目光随着她的手看向了抽屉里，一双写满英文字母的手套映入我的眼帘，她把那双手套拿了出来递给我说：戴上试试吧，我也不知道合适不合适。那时的我也许不知道什么叫做关怀什么叫做感谢，所以对之后发生的事记忆并不是特别深刻了，但从那以后我对那位老师的印象格外深刻。并且从那以后我们的关系变得格外的好，她教我英语，这也是我小学时对英语格外用心的原因吧，可惜的是她教我的时间并不长，只有一年。上了初中后，不常见那位老师了，一年后就听同学说她好像去了山区当教师。

至于那双手套，它陪我走过了小学的整个时光，每年的冬天有了它的相伴也许并不寒冷了，但在搬了几次家后我却把它弄丢了，我责备过自己无数次，怪自己不该把它弄丢。

姐姐的呼喊声，把我从记忆拉回了现实，回过神后把手套从手上拿了下来，有一点小，我却又把它拿在了手里，走向柜台。结账时，姐姐拿起那双手套说：这个你戴上不小吗？我笑了笑只是说：没事买了吧姐姐也没再说什么。

走出精品店天还是那片天，地还是那片地，只是在我身旁流走的人群却不断地更换着，走过的生活，不经意间就都发生了改变。

[走过雪季初中1年级作文