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4119作文
1000小学生观察日记
全文共 371 字
+ 加入清单爸爸给我捉了只蛐蛐,这是一只黑褐色的雌蛐蛐。我把它放在观察瓶里养着。
这只蛐蛐头上长着长长的触角,触角下面长着一双黑而明亮的大眼睛,眼睛下面有四根白色的触须,蛐蛐用它们搬东西,蛐蛐身上有一对小翅膀,翅膀后面还有好几根尖刺。
第一天,我跟它一小片卷心菜叶,它先菜叶咬成碎块再吃。一会就只剩一些菜叶渣渣了。第二天,我给了它一片卷心菜叶和一片黄瓜叶,它用老办法也吃了,我猜蛐蛐心里想,“小主人,我的待遇越来越高了”。第三天,我给了蛐蛐一片大紫甘蓝,很快,它把紫甘蓝当跳板,跳出来好几次,但都被我放了回去。回去后这只蛐蛐还用嘴上触须清理后腿和触角。这只蛐蛐真爱干净。
可是,我发现,蛐蛐一天比一天没精神,它可能想家了。虽然,我很喜欢这只蛐蛐,但最终我做出决定,把蛐蛐放回大自然。于是我把它带到阳台上,蛐蛐展开翅膀飞走了,我望着它远去的身影,说了声“再见”。
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篇1:小学生班主任工作计划
全文共 2816 字
+ 加入清单在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况分析
本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。
二、班级管理目标
1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,
2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。
6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。
2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系,组建家务会。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
四、活动安排
九月份:
1、开学典礼,进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。
4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。
5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。
6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。
十月份:
1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。
2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;
3、班级“讲故事比赛”活动开展;
4、舞蹈和武术特色半期小结。
5、加紧复习,备战期中考试。
十一月份工作:
1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;
2、积极参加学校举行的趣味运动会。
3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。
4、舞蹈和武术特色教育课程开展;
十二月份工作:
1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。
2、舞蹈和武术特色教育课程开展;
3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。
一月份工作:
1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;
2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。
3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;
4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;
这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
篇2:小学作文蜘蛛小学作文:观察蜘蛛
全文共 347 字
+ 加入清单蜘蛛,大家一定都很熟悉了,但是有人仔细观察过可爱的蜘蛛吗?在我家楼梯走廊的一角,有一只蜘蛛,虽然它长得那么难看——全身黑乎乎的,身上长满了毛。八只脚长得不成比例。使人看了就不舒服,但它那种百折不挠的精神却是永远值得我们去学习的。
有一次,奶奶在打扫楼梯走廊的时候,意外地发现了一个蜘蛛网,便顺手用扫把扫掉了蜘蛛网。可谁知,从旁边的一个小洞里跑出了一只蜘蛛,我去拿了一个塑料小盖子,想把它捉住。可还没有扣上,它就扒开八条腿,跑到了一个小墙缝里了。那速度真是太快了,好像一阵疾风刮了出去。我奈何不了它,只好由它去了。
过来一两天,我又来到了那里,想去看一看蜘蛛还在不在了。只见以前那只网的不远处,有一个新的小蜘蛛网,看起来正在建造。我心想:它竟然在织网,那我就不打扰它了吧!我决定过几天再去。
篇3:小学生作文200字:观察玫瑰
全文共 246 字
+ 加入清单春暖花开的日子里,人们的心情也自然好。我也不例外,今天是星期天,就和妈妈一起去公园赏花了。
一踏进公园,就看到琳琅满目的花朵。最耀眼的要数那玫瑰花了,红的、白的、蓝的……仔细观察了玫瑰花,发现它的茎上有刺,是防止害虫吃到花。花海里还有些花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我站那就觉得自己仿佛是一朵玫瑰花,微风吹过来,“我”就好象在跳舞。心情轻松的,感觉身体都要飘起来了。太享受了!
妈妈过来叫了我下,我才想起来我不是玫瑰花。
篇4:小学我的画家梦作文600字
全文共 770 字
+ 加入清单我,是为今后的一切忙碌的小蚂蚁,我,是天边一颗不起眼的小星星。我是一个小小的我。每个人都有自己的理想,理想就如天上的繁星,伴随着自己,一个理想消失,另一个理想又会出现。
理想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想。花儿的理想是开放出婀娜多姿的花朵,鸟儿的理想是建造建筑的巢穴,而我的理想是成为一位画家。
我从小就喜欢画画,不知道为什么,可能是我对画画天生就有着好感吧。达芬奇的一幅作品,《蒙娜丽莎》这幅作品激发了我画画的欲望。这种欲望让我更加坚定了我当画家的决心。金色的童年,沉淀着儿时的快乐,沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时候的我最大的理想就是让爸爸妈妈能给我买些玩具和好吃的,现在看来,才觉得儿时的我多么的天真,已经步入少年的我渐渐的明白,理想,就像一朵娇嫩的鲜花,不仅需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
要成为画家,要有一颗热爱生活的心,和一双灵巧的手,一颗热爱生活的心,能让我感受到世界里的美好事物。一双灵巧的手,能让我把枯燥的东西在我的笔下渐渐生动起来。还要有顽强的毅力,不经历风雨怎能见到彩虹。画家也是一样的,画家必须承受退稿、观赏者的批评等挫折。所以,顽强的毅力是每一个人走向成功,实现理想必须要有的素质。遭遇失败挫折时,我时刻提醒着自己,现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍旧很坎坷,加油吧。用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时,只要拿起画笔画画,我就早已忘记什么是疲倦了。
理想是石,敲出星星之火。理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是路,引你走向黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向画家的道路,到达理想的境界。
篇5:观察百合花小学日记200字
全文共 417 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天,我去观察百合花。他的叶子又密有长,还很绿呢!它有含苞欲放的花蕾,白色中透着淡绿,虽然还没有开花,但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。
百合花开花后回想天上的仙花似的,没有花可以再和它比了。第二天,我有来看了看,百合花的淡绿的花蕾昨天还刚刚张开了一个小口,今天就开花开得差不多了。花瓣雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,叶片儿碧绿碧绿的,它分外引人注目。一朵朵百合花就像一支支小喇叭。我觉得走近了一看它就是一朵百合花,没什么新奇的,可走远了一看它就像一个吹得滴滴答答响个不停的小喇叭。
自从我那次看到百合花的时候我就喜欢它了,它的枝干比较长,我仿佛觉得自己就是一朵百合花一阵风吹过,一大片的百合花都在翩翩起舞。风过了。我们停止了舞蹈。要是我每天都能在这一大片的百合花丛里睡那该多好啊!这样就可以每天问答百合花的那股清香了。每当我走过那儿我就会迫不及待地闻起它的香味。
我回到家后还是忘记不了它那美丽动人的外形!
篇6:小学四年级观察日记
全文共 378 字
+ 加入清单我从冰箱里抓出一把豆子,检出坏的,又放到杯子里用水泡上。
第二天,我换水的时候发现,豆子有些膨胀,像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天,胚根上出现了小包,四周的皱纹不见了,变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下,把水倒掉,给它们盖上了一成毛巾,又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说,盖毛巾是为了保持它的湿度,豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话,心里想:原来泡豆子也有这么多的学问啊。
过了两天,胚根上长出了一两毫米的小芽儿,小芽儿十分细小,差不多有一个指甲那么厚,越往上越细。
又过了两天,芽儿长成了四五毫米的细针,身上深黄的衣服变成了浅黄的,芽儿是弯的,像月亮一样,十分美丽。妈妈对我说:“这种豆芽可以炒着吃,就像市场上卖的豆芽一样,不过,前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!
篇7:小学观察中的发现
全文共 443 字
+ 加入清单3月11号星期四天气:晴
今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。
于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。
绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。
三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”
3月12号星期五天气:阴
今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!
3月13号星期一天气:有阵雨
今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!
晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。
篇8:我和伟大的祖国小学生作文
全文共 689 字
+ 加入清单在地球的北面,亚州的东部,太平洋的西岸,有一个美丽的地方,这就是我们伟大的祖国母亲——中国。是您,给了我们黑眼睛,让我们从黑暗走向光明;是您,给了我们黄皮肤,让我们像黄河一样与生命抗争;是您,用自己的乳汁,哺育出万千英雄。祖国妈妈,我爱您!
我们的祖国地大物博,河山锦绣,是我们中国人的骄傲。我们的祖国有雄伟的三山五岳——安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山、泰山、华山、衡山、嵩山、恒山;有气势雄伟的世界最高峰——珠穆朗玛峰;有九大名关——山海关、居庸关、紫荆关、娘子关、平型关、雁门关、嘉峪关、武胜关、友谊关;有世界上最高的高原——青藏高原;有无数人用鲜血、汗水与智慧筑成的万里长城,秦始皇兵马俑,长江三峡,桂林山水……每一处美景都值得我们骄傲!
广阔中华的大地之上人才济济,我们伟大的祖国母亲培养了不计其数的仁人志士。有学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁……有医德高尚的李时珍、孙思邈、华佗……有勇于为国奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们每个人都是我们中国人的骄傲。
新时代的中国也令我们骄傲。2008年中国奥运会顺利举办,中国获得金牌总数第一的殊荣是国人体质增强的最好见证;载人飞船在太空中自由穿梭,是中国科技发展的证明;世博会在上海的成功举办,使我们与世界的距离更近了;汶川大地震与非典的流行,让国人的心更齐了,凝聚力更强了。这一切的骄傲都源于每一个中国人不懈的努力和顽强拼搏。
祖国五千多年的悠久历史令我骄傲;大批仁人志士令我骄傲;祖国的秀丽的大好河山令我骄傲;祖国的飞速发展,日新月异令我骄傲。让我们好好学习吧!用知识来武装自己,为祖国的繁荣富强出力加瓦,让我们也成为祖国的骄傲!
篇9:小学成全作文800字
全文共 958 字
+ 加入清单若这世上唯有“一”,它的拆分,该如何看待?若一种圆满,不得不伴随缺憾,又如何去释怀、去改变、去认同它的价值?成全,便是一种帮助他人成就自我,也意味着牺牲一部分自我的过程。牺牲与付出的界限便在于它是有一定程度的,若一味的让自己以缺损的代价换得他人的圆润,成全也就失去了本来的意义,不满的厌恶情绪便在发展的土壤里自由滋长。人是有感情的兽,或做无情的人,亦为至情至性、自私自利的矛盾体。说那“放手”也是一种成全,说那成全他人之难,难于不愿。像《无问西东》里的李淑芬与许伯常矛盾便在于,放不开、爱怨憎、苦相受——最终毁掉别人也赔掉了自己。
若将成长的空间比作土壤,若每个人都在这仅有狭小的空间内你争我抢,有力量的花儿是否也会因这拥挤而无力?《史记》中记载:“夫人之立功,岂不期于成全哉?”正告诉我们:才能的泯没在于没有被成全的空间。就像没有人能够手握日月摘星辰,也没有人能够探入地底千丈深。人之成就,在于他人的支持与认可。像白居易深入“一王二司马”党争的桎梏中,在流荡的政治斗争中徘徊翻滚,在争夺起落中迷失了自己的远大抱负,从而困顿不得志。那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在政治实现远大抱负的时刻,却当头一棒被贬邓州,失意寥落。可见被他人成全之难,便难于志向的不同、层次的不当、融合的不顺。
若成全被赋予了新的意义,成全是否成了一道美丽的风景?不再是苦痛相受的悲哀左右你的意志,苦乐同受的承担替代你的单打独斗,与他人共同前行。所以成全或许是互相肯定、互相帮扶——成全你的潇洒与冒险,也成全我的碧海蓝天。或许也是适时的离开,我们都在不同的船上远航,只在彼此路过时互相招手示意。白居易的晚年不再追逐政事,大多是与刘禹锡一同以“闲适”的生活反映自己“穷则独善其身”的人生哲学。安于诗人,留以诗心以不朽;范仲淹领悟“不以物喜,不以己悲”的真谛,与滕子京、古仁人之心共勉。以另一处“江湖之远”代替“庙堂之高”实现自己的梦。可见一片土壤,是繁花鲜妍,还是凋零枯落,全在我们自己。成全意味着失去,但也因此获得了成就自己的另一种价值,遇见另一番风景。
于是,我们在彼此成全中慢慢认清自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么不能割舍。一味地追寻并不是让生活圆满的唯一答案,也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远。
篇10:观察动物的作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单“呀,我的天,这鸟是活的?我还以为它是假的!”我惊讶地叫起来。只见那鸟扑棱棱地拍打着翅膀,想要飞起来。因为天花板的阻拦,它撞了一下天花板,又落到了窗户上。
这不,星期四的下午,我们在学校宿舍楼学习校本课程的学生,遇到了一件称之为“奇葩”的事。那天下课后,我同往常一样下楼要去操场找同学玩。经过二楼时,我见一群人把楼道围得水泄不通,就过去蹭热闹。原来,是一只长得挺可爱的鸟。红红的小嘴,小巧玲珑的眼睛,丰腴的身子,细细的爪子,脖领呈浅红色,腹部呈墨绿色,它逗留在窗子上一动不动。
我起了怀疑的心思,故意用脚跺了几下楼梯,可那鸟好像没有听见似的,仍在那儿蹲着。而围观的人越来越多,好几双眼睛注视着它,盯着它的一举一动。又过了几分钟,那鸟还是没有动静,同学们便悄悄议论了起来:
“哎,我说,那鸟是假的吧?”
“不然呢?若是真的话,只要有动静,它准飞走。”
“这鸟准是超轻彩泥做的。”连我也被卷入了这议论的旋涡中。
正当我们议论得兴致勃勃时,不知是谁调皮,故意大吼一声,那鸟被这“突袭”吓得扑棱棱一阵狂扇翅膀。“不飞则已,一飞惊人。”我们冷不丁也被它吓了一跳,“啊……”地齐声尖叫,“噔噔噔”连退了好几步。
这时,正好一个老师从楼梯上走下来,听见我们的尖叫声,连忙询问怎么回事。我们手指那只鸟,支支吾吾了半天也说不出一个字来。老师笑了笑说:“这不过是小菜一碟。”只见老师弯着腰抻开手臂,趁其不备如同饿虎扑食一般把那鸟抓了下来,小跑到空地上想让它飞走。可这鸟拍了拍翅膀,以一个优美的弧度,又飞到科技楼去了。原来这只鸟也喜欢学校呀!
瞧,连鸟儿都喜欢我们有趣的校园生活,那么我们又怎能不喜欢读书呢?
篇11:小仓鼠观察日记小学作文
全文共 366 字
+ 加入清单20xx年11月14日 星期日 天气:晴
今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。
中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。
吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。
篇12:小学生动物的观察日记
全文共 452 字
+ 加入清单记得在夏天时候,爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。
刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,母亲走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。母亲又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。
篇13:我的奇思妙想小学想象作文
全文共 359 字
+ 加入清单我想拥有一个教室,千变万化的教室,我想拥有一张课桌,神奇的课桌,我想拥有一张床,可爱的床……对了,我要把它们记下来,记在我的纸张上。
我想象出了一个高级的教室,冬天暖,夏天凉,冬天墙壁上的颜色变成了红色,代表温暖;夏天,墙壁上的颜色变成了浅蓝色,代表凉爽。秋天,窗外的景色也变了,落叶飘着,慢慢的落在地上;春天,窗外的景色变了,躺在绿绿的青草地上,享受着细细的春光。
床上发生了翻天覆地的变化,栏杆有一排按扭,按下红色的按钮,床上便出现一下浮空的桌子,在按一下红色按扭,它便问你想点什么食物,里面的东西应有尽有,而且都是免费的。按一下蓝色的按扭,便会出现许多书籍的名字,你想看什么,只要说一声,就可以变出来,里面的书籍很多,全球的书都在里面,想看就看,不想看也得看。
可惜这些不是真实的。不过,只要加油、努力就一定可以成功!
篇14:观察晚霞小学生优秀作文
全文共 411 字
+ 加入清单夕阳渐渐西沉,艳丽的晚霞像打翻的调色盘一般,一下子翻在了天空上,西边蔚蓝色的天空被鲜艳的大红色染红了,仿佛是一块块鲜红的幕布一样压了下来。晚霞映在青绿色的河水中,水面被照亮了,波光粼粼的河面也变成了红色,在阵阵微风中变幻着五彩的颜色。
这时,大概天上的神仙觉得这颜色太单调了,便抬手将一缕缕金色抹在了天边上。这金黄色的光带逐渐向远处延伸着,不一会儿,便融入了红色的云海之中。整个天空都被这片金色照亮了,那一片亮丽的光也照亮了人们的眼睛,人们望着这一片片光墙,惊叹不已。那些正在闪闪发光的路灯,在这片闪耀的光芒的映衬下,显得那么暗淡无光……
天色渐渐暗了下来,可晚霞依然那样艳丽,久久没有散去,像在有意地向人显示她那夺目的风姿。它以不令人觉察的速度变幻着:鲜红、大红、紫红、粉红、桃红…她不知招来了多少种红色,绣在了她的衣服上。
我想起了王勃的诗句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”不由自主地从心底里发出一声赞叹:“真美啊!”
篇15:观察蜗牛小学作文篇
全文共 493 字
+ 加入清单我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!
篇16:小学生观察作文加评语
全文共 324 字
+ 加入清单今天在语文课堂上,老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说:“孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿
天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为下雨高兴,而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。
【批改评语】这篇日记开篇点题,围绕“泡豆子”而写,叙述条理,结构清晰。但是在正文中,缺少对豆子的后续观察的描写,如果能将豆子的发芽过程写出来,文章会更完整的。
篇17:小学六年级作文心愿
全文共 459 字
+ 加入清单妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。
而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。
感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。
篇18:小学作文蚕宝宝观察记
全文共 474 字
+ 加入清单在我上学的时候,校门口总是有一些卖蚕的人,于是我就挑了几个好的养在家中。
回家后,我给小蚕准备了一个大盆子,上面铺上卖蚕人给的桑叶,并把小蚕放在里面。开始我对这陌生的家伙有点怕,看到它们蠕动着胖胖的身体,慢慢背着桑叶的样子,我就不敢摸它们。时间一长,我渐渐地喜欢上它们了。每当我给它们喂食时,总是要把它们其中一只放在手掌心上,拿一片鲜嫩的桑叶放在旁边,看着小蚕吃,小蚕顺着桑树慢慢地爬到嫩叶的边缘,“沙沙沙”地吃起来,那声音如同秋日的霏霏细雨声,看着它们津津乐道地吃着,我觉得它们真可爱。
几天后,蚕开始结茧了,它们靠在盒边,不再吃东西,嘴巴里吐出细细的、银白色的丝,把自己包在里面,透过薄薄的茧壳,我看到蚕不停地扭动着躯体,又过了几天,白白的蚕茧一动不动,里面是什么样子呢?我对蚕茧产生了好奇心,我便拿起了剪刀,剪开了个茧,咦!里面的白胖胖的蚕没有了,而是一个褐色的中间圆,两头稍尖的东西,我很奇怪,于是跑去问妈妈,妈妈说:“这是蚕蛹,再过几天,蛹变参展了蛾,咬破蚕茧飞出来,就可以生儿育女了。”
啊!我盼望着蚕宝宝明天早日出世。
篇19:描写黑板小学
全文共 685 字
+ 加入清单若说老师是蜡烛,那么黑板便是烛间的灯芯。黑板是最普遍的教学用具,置于教室最前,与讲台一个方向。教师可以在上面涂写,以此来达到更好的教学效果。而在现代社会,黑板不只是用来提升效果了,是必不可少的教学用具。追溯起它的历史,久得有些离谱。
文字还未发明以前,人们便发现用木炭可以作画。在欧洲的古老石壁上发现壁画的痕迹,这在传统意义上算是黑板的祖宗了。最先是在水泥上作画,之后使用的便是木板,后来人们为了保护木板,而在其表面刷上黑漆,以此防范木板被侵蚀的可能。至此,黑板的雏形渐渐被人们构思出来,改进多次后便成为了当今的黑板。两百多年来,黑板从水泥板变成了复合材料等多种样式的黑板,是教育事业发展的一个明显见证。现今小学常用的黑板多为一整块墨绿色,中学使用的则是四块小模版拼合在一起的,比小学的大许多,背后有屏幕,多用于多媒体教学,目前小学也陆续使用。然而,这些功能性的黑板只能在城市里常见,在贫困地区的乡下,孩子们的教室有无法想象的黑板。
云南贵州新疆等地区的小山村里,教室残破不堪,几十年前的黑板嵌进了土墙里。这些地方连最常见的墨绿色钢板都还未安上,用的是九十年代坚硬的水磨玻璃黑板,粉笔写上去也是吱吱响。对此,今年开始普及的高质量教学起了重要作用。从四月起,乡下学校陆续有了城里的教学设备,其中包括多媒体教学。对乡下孩子来说,从水磨玻璃直接跃入电子教学,无疑是喜从天降。而黑板也因此到了穷途末路的时候,从黑色变成绿色,从绿色变成白色,已经是黑板的极限了。另外再用上了屏幕,黑板的地位岌岌可危了。
但在历史长河里,它绝对不会被淘汰,只是会发展得更好,以更新颖的形势出现在众人面前。
篇20:小学生观察植物日记
全文共 331 字
+ 加入清单我观察过的一件事
我观察了大蒜的成长。
放假的时候,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。过了几天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色,大蒜发芽了!我连忙换了一瓶水,我拿尺一量根,根只长大约有1毫米。大蒜的绿芽一天天变长,蒜根也成了盘旋状,我给它加了二粒复合肥,怕水中的养分不能满足大蒜的生长。
一个星期后,我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!