靠近光追随光成为光发散光作文合集20篇

你，人类辛勤的园丁;你，人类的灵魂工程师。是你!把青春献出，抚育了一个个国家栋梁，且默默无闻……

记得儿时，我第一次离开父母的怀抱，步入这个陌生的小学世界，就是您，给了我无限的关怀。小时候，您教我怎样学习;小时候，您教我怎样做人;小时候，您教我怎样面对挫折……哭鼻子，是您为我递来了卫生纸，送来了温暖的安慰。摔倒了，是您心急的把我送到医务室，并说“医生，轻点。”您心急、心切的眼神，和每一个细小的动作，温暖的瞬间，我从来没有忘记。或许，您早已记不起这些小事，但它们在我心里却是永恒……

记得我第一次被批评，那是一次刻骨铭心的记忆。“站好，不许动!”那时的您很是严厉，眉头紧锁，一副恨铁不成钢的样子。事后您让我写书面检讨，我顿时感到委屈了。为什么只让我写，不让别人写。您的好意，儿时天真、思想简单的我，完完全全没有感受到，甚至误解……为什么要偏爱别人?直到小学毕业，您满面笑容的看着我，激动的夸赞“终于成材了。”，那时，我才真正的明白，真正明白当时受偏爱的其实是我!一直是我!因为抱有期望，所以倍加严厉!因为希望成材，所以倍加严格!您的良苦用心，我懂得了!当时您的那种心痛，我总算是完完全全的感受到了!

六年级了，学习越来越辛苦。您对我的关怀也越来越多。看看我们憔悴的面容，您总是心疼地说：“学那么多干什么?不要给自己太大压力了。要注意身体……”其实，您比我们更劳累，但您已经把我们当作了自己的孩子，所以倍加关心，疼爱。您每一个关切的眼神，每一句心疼的话语，就像一个烙印，深深地烙在了我的心里……

小学毕业考试来临，您脸上的笑容反而更多了。是真的一点也不着急吗?我曾反反复复想这个问题。直到有天，我看见您在办公室愁容满面：“这可怎么办啊，毕业考试就要来了，还是这种状况……”焦急的神情，着急的心情，皱纹在增加，发鬓渐渐泛白……然而，在我们面前，您却依然还是那么开心，自信。我不小了，我懂得，您只是不想给我们增加压力罢了，记得您说过,最好的考试宝典，就是自信，放松。或许就是因为这样，您才一个人背负那么多压力。您为什么不说出来呢?70个肩膀可以为你扛住!毕业时，对比一年级您刚教我们的时候。您变老了许多……或许有一部分是岁月的原因，但不可否认的是，有一部分，是我们留下的永远的痕迹……

你可知道，长大之后的我，就成为快来你。

有些材料作文的材料比较散。对于这样的材料，审题时可以采用多向发散的思维方法，围绕材料展开多角度立意。

示例

薛潭学讴于秦青，未尽秦青之技，自谓尽之。遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢。抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢求反，终身不敢言归。

从薛潭角度，我们可抓住他“学讴”、“未尽秦青之技”就“辞归”，得出“要谦虚”的启示;也可从他意识到自己远未学到老师的本事而“谢求反”，总结出“要知错即改”的道理。从老师秦青的角度，我们可从他面对学生的自以为是，并未发怒，而是“弗止，饯于郊衢”，且“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”的不一般的举动中，受到启发：“教育要讲究方法”。

然而薛潭“终身不敢言归”的做法值得商榷。倘若学生真的将老师的本事全部学到家的话，那又何必“终身不敢言归”呢?我们完全可以理直气壮地另行拜师，博采众长。当然，提炼出多个观点后，应择优而作。

起初，我对共享单车的印象只停留在电视上夸张又搞笑的广告上，但渐渐地，街头上开始出现一批又一批的“小黄车”、“小绿车”。自此，我开始重新审视其“共享单车”这个新东西。

共享单车即是大家在付了押金后，可按时付款租赁的自行车。这是一个来自一群大学生的点子，而在他们投放单车并运兴后，便迅速风靡了全国。街头上，本来日渐稀少甚至都快消失的自行车，又再次迸发出了新的活力。共享单车不仅勾起了一代人的情怀，更是为减少环境污染与交通堵塞情况贡献了一份微薄的力。由此看来，共享单车的流行也在情理之中。

随着共享单车的风靡，“共享”一词也开始成为一种潮流。各式各样的共享资源开始出现在我们的生活中，如共享书店、共享雨伞、共享篮球等。聪明的商家在追随潮流的同时，深入了解了人们日常生活中的各类需要，在赚钱的同时也为人们提供了便利。

可是否所有的东西都可共享？

有一日我走在街上，竟发现了一家“共享麻辣烫”。麻辣烫该如何共享？我绞尽脑汁，想得脑仁疼都想不出来。于是怀着好奇心，我走进了那家“共享麻辣烫”，可结果却让我大为失望，这仅仅只是一家打着“共享”名头的普通麻辣烫罢了。东西的味道并未出色多少，可店里的人倒是不少，比普通的麻辣烫店多了一倍不止。想必有一半人都是像我一样，因着“共享”的名头而被骗了进来。

这便是愚蠢的商家。他们不会深挖“共享”一词的真正内涵，只是因着潮流而硬将“共享”套在了他的商品前面，真是可悲又可气。

当这类不良商家越来越多后，真正的“共享”又应如何自处呢？我们这些平民百姓又应用怎样的态度看待“共享”呢？“共享”正在成为一出闹剧，而了解它的真正意义与深刻内涵便成了刻不容缓的要事。

“共享”即是共同享有，主语是有需要的平民百姓，宾语是被需要且能循环使用的物品。光是将“共享”一词补充完整，便能排除掉一大堆的“不合格品”，而像“共享麻辣烫”一类的更是成了挑梁小丑。诸如“共享单车”、“共享雨伞”之类的，之所以能大获成功，不仅因为宾语符合条件，更是因为作为主语的我们在日常生活中的的确确很多时候需要它们。交通堵塞又怕上班迟到，共享单车帮你；雨天没带伞，共享雨伞帮你；突然想和朋友打球又没有球时，共享篮球帮你……深入生活来帮助大家，这才是共享产品的真正意义之所在。

“共享”不仅是产品的前缀词，它更能引申为一种新型的生活理念。生活在人均享有量低的中国，一个大家能够共同循环使用的物品无疑解决了许多问题。如今人们在想着“我是否要买xx”时，可以优先想着，如果我的使用频率没有那么频繁，那我是不是可以用“共享xx”来代替独自拥有使用？在许多资源日益减少又无法再生的地球上，这点微小的改变却显得意义重大。

如此有帮助而又契合时代的“共享”，若真被那些不良商家完成了“闹剧”，我想那可能就成了“本世纪最大遗憾”了吧！

在这个共享时代，请别让“共享”成为一出闹剧。

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句在耳畔回响；曾几何时，“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的情景在眼前徘徊。现如今，那明月，那清泉，那白鹭，那桃花流水有何去何从？

古时，多少诗人游走千山万水，饱览美景万千，写下了多少千古绝句，让后人赞叹不已。而如今，哪有如此美景，如此绝境让我们观赏？

古今之差，源自何处？源自人类自身，源自人类的一举一动。

当我敞开双臂，仰望天空时，我仿佛听到了地球妈妈在痛苦的呻吟着。烦躁的她一挥手就落一场雪，变成了冰天雪地；她吹了口气，狂风呼呼的吹来，树木连根拔起，狂风后又是一片废墟；她打了个喷嚏，暴雨倾盆而下，淹没了无数的村庄、农田，还让许多的无辜生命遇难了。

当你看到北极熊，坐在一块小小的冰上卷缩成一团，瘦弱的身躯，饥饿威胁着整个身体的时候，你会怎么想？是可怜它悲惨的命运，还是从自身找找原因？

新疆的地震、印度洋的海啸、舟曲的泥石流、北京的沙尘暴、所罗门群岛的洪水、北极冰川的融化……多少多少的灾难降临了，多少多少的朋友逝去了，多少多少的美景消失了，多少多少的绝境淹没了。这是大自然在咆哮，在报复。这是他在告诫人类：“这是你们伤害我应得的惩罚！”

灾难是人类一手造成的，也终将是由人类来承受其恶果的！

此时此刻的人们应该觉醒了！灾难正在威胁着你，你难道要坐以待毙吗？

在全世界越来越关注全球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等环境问题的今日，环保二字早已深深的印入你的脑海中。我们应该保护地球妈妈，而不是跟严重地污染她。

伴随着“环保”一词的出现，“低碳”一词也随即问世。

低碳——2010年最流行的词语。所谓的低碳就是指解减少碳的排放量，有时也可以理解为节约资源。

“低碳”虽然包括的范围很广，但做起来其实很简单。许多人在不知不觉中也养成了低碳的习惯。

记得去年夏天，酷热难挡，我们一家三口躲在家里看电视。老爸突然离开沙发，走到空调边，“滴滴滴”地按了几下边走回沙发嘴里还念叨着：“这什么破天，热死个人！”见老爸空调打开，我急忙从书房把风扇搬来，对老爸说：“快把空调关了吧，用电风扇能减少碳排量！”老爸这才把空调关了，悠闲地吹起电扇来。

其实，在生活中有许多低碳小窍门：淘米水可以用来洗脸洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，把茶叶渣晒干做成茶叶枕头，随手把下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减排。

“保护环境，低碳生活”是每个人必须关注与履行的事情。这是责任，这是义务。我们必须从自我做起，从小事做起，从自身岗位做起。要记住

你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海。

[让低碳成为习惯作文

温家宝爷爷说：“知识不仅能给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”

“在北京地质大学读书时，我把别人睡觉的时间拿来读书，晚上回宿舍，同学们都睡着了，我总要读到最后熄灯。睡到半夜起来又开始读。那时候我没有手表，大概是两三点就起床了。”温爷爷说，不希望现在的学生像他那样苦读书，但希望大家博览群书，多记点知识总是有用的。

温爷爷上学的时候那么刻苦读书，真让人敬佩。所以我们在电视上看到的温爷爷总是温文尔雅，博古论今，有很深的文学造诣。温爷爷是我的榜样。

我也爱读书。

听妈妈说，我还在妈妈肚子里的时候她就每天都给我读书：读诗歌、读童话;我出生后从医院回到家的第一天起，妈妈就给我看书，当然是“婴儿书”啦，我能目不转睛地看好几分钟，可能因为距离太近了，没多久，我的眼睛就成了“斗鸡眼”，这可把妈妈吓坏了，不过通过咨询医生，及时调整好看书的距离，我的眼睛很快又恢复了正常。六个月大的时候，我会坐了，就学着姐姐的样子拿着书，摇头晃脑叽哩挂啦地读着，有时候书还是反着拿的，谁要是敢碰我的书，我还生气地大叫，逗得全家人哈哈大笑;两岁的时候，有一次，爸爸妈妈带着我和同事们聚餐，回来已经很晚了，我在车上都睡着了，回到家，爸爸把我轻轻地放到床上，可一躺到床上我就醒了，我“蹬蹬蹬”直奔书架拿了一本书叫妈妈给我读，弄得妈妈哭笑不得;现在，每天睡觉前，是我最享受的时间，我会拿一本我喜欢的书，在被窝里读上一会儿，我和书中的主人公一起嘻笑，一起流泪;一起探险，一起学习……我喜欢丁丁的机智、喜欢蓝精灵的可爱、喜欢夏洛的聪明真诚、喜欢好心眼巨人“冒傻气”、喜欢皮皮鲁的特立独行、喜欢马小跳的调皮捣蛋……

妈妈常对我说，书是我们最好的朋友，他不会欺骗你，不会冷漠你，他给你知识，使你成为一个有深度有内函的人。爸爸妈妈都是普通的国企职工，可还是尽他们最大的能力给我买了很多书。过去，我每读完一本书，妈妈都会把它简单地记录下来。现在，我已经有能力了，我自己会做读书卡了，我会把好的词句和我的感受记录下来，还配上好看的插图。

爱好书籍的人，决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣——作者：伯洛。

同学们，让读书成为一种习惯吧!这种习惯会让我们受益终生的。

当爱在靠近歌词：

真的想 寂寞的时候有个伴

日子再忙 也有人一起吃早餐

虽然这种想法 明明就是太简单

只想有人在一起 不管明天在哪里

爱从不容许人三心两意

遇见浑然天成的交集 错过多可惜

如果我是真的 决定付出我的心

能不能有人告诉他 别让我伤心

每一次当爱在靠近

感觉他在紧紧的抱住你

他骚动你的心 遮住你的眼睛

又不让你知道去哪里

每一次当爱在靠近

都好像在等你要怎么回应

天地都安静

唯一不安的是你的决定

真的想 寂寞的时候有个伴

再忙也 有人一起吃早餐

虽然这种想法 明明就是太简单

只想有人在一起 不管明天在哪里

爱从不容许人三心两意

遇见浑然天成的交集 错过多可惜

如果我是真的 决定付出我的心

能不能有人告诉他 别让我伤心

每一次当爱在靠近

感觉他在清楚的告诉你

他骚动你的心 遮住你的眼睛

却不让你知道去哪里

每一次当爱在靠近

都好像在等你要怎么回应

天地都安静

唯一不安的是你的决定

每一次当爱在靠近

感觉像他一定要说服你

他骚动你的心 遮住你的眼睛

又不让你知道去哪里

每一次当爱在靠近

都好像在等你要怎么回应

天地都安静

唯一不安的是你的决定

天地都安静

唯一不安的是 你的决定

家风，顾名思义，就是一个家庭长久以来形成的独特的风格。

我的家安在一个普通的小镇上，它不似城市那么喧闹，也不似农村那么安静。但它有属于自己的独特风情。

在这种独特风情的影响下，我家形成了真诚待人、不贪图小便宜、孝敬父母的家风。

在我很小的时候，妈妈就用实际行动向我证明。

外公很早就去世了，只剩下外婆孤伶伶的一个人。她不想在家触目伤怀，便来到了我家。外婆来了以后，妈妈悉心照料。外婆忘记了往事，每天笑口常开。

孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女应尽的义务，妈妈用实际行动告诉了我这个道理。

那是一个冬天，寒风肆意地吹进人们的领口。有一个人来我家买醋，可他在给我钱时，不小心把一张二十元卷进了买醋的钱中，当时谁也没发现。当妈妈发现后，急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤独的等待着。害怕填满了我的心。

妈妈终于回来了，我生气的问：“你为什么要丢下我一个人在家？我讨厌你！”妈妈说：“孩子，妈妈不是故意的。只是那个叔叔的钱掉在了我们家，妈妈不能不去送。做生意，讲究诚信待人。如果妈妈不去送那些钱，就会失信于这些顾客啊！”

夜幕降临，妈妈开始发烧，可当我问她是否后悔的时候，她坚定地摇着头说不后悔。妈妈的表现在我心中留下了深刻的印象。这么多年来妈妈一直以言传身教的方式，教育着我们，结果显而易见。

家风是一个人形成良好品德的基础。好的家风可以成就一个人的未来，而一个败坏的家风则可以毁灭一个人的未来。

所以，各位望子成龙、望女成凤的叔叔阿姨们，请你们从现在做起，从小事做起，从点滴做起。用你们的实际行动创造一个良好的家风，为你们的孩子铺垫成功之路。

在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，那就是我——地球，一个如水晶般美丽的水蓝色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱，一棵棵郁郁葱葱的树木，是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰，是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地，是我的“肌肤”;在我身体上幸福生活的人类，就是我的儿女们……我带着我可爱的儿女们，在世界上快乐地生存了46亿万年。我有一个保镖，它叫“臭氧层”，它就像一件盔甲，它时刻保护着我。我们俩是一对形影不离的好朋友。

在200多万年前，地球上只有一些小动物，小昆虫。到处是绿树成荫，到处是鸟语花香，空气清新甜润，天空湛蓝深远，每一条河流和每一片湖泊都清澈见底，小动物们在这里生活的快快乐乐的，无忧无虑。可在这时，人类就出现了，人类比一般小动物都聪明，我想人类可以把我变的更美丽，但我却没有想到，人类却是架子十足的败家子。他们为了生存，为了取乐，把我可爱的儿女——小动物们，杀了又杀，我的儿女们都快速的灭绝，而败家子——人类却越来越多。人类还发明了一些叫“摩托车”和“汽车”的东西，它们到处排放污染，这几十年我一直在咳嗽，难受极了。一直守在我身边的保镖，终于经不起人类长时间的不爱惜，开始变的残破不堪。不止是咳嗽，我还得了其他病，我的肾已经坏了;我的血液也已经黑了;我的皮肤也腐烂了……我得了癌症!

我也曾经报复过人类。我用自然灾害来报复人类。我每次生气时，都要引起一次火山爆发，还会引起洪灾等等。可人类执迷不悟，还用一切发明来避免这些灾害。他们可曾想过我的感受，我为什么让这些事发生?我的生死都掌握在人类的手中，人类不是那弱小的群体，他能凭着他的智慧，创造一切奇迹，甚至把整个地球毁灭。难道人类想看到我变成灰，他们自己坠落宇宙吗?

我本来是宇宙的掌上明珠，我是宇宙间最受宠爱的，可现在，却一个“好朋友”都不肯跟我玩，他们看我的衣服那么脏，身上那么多伤，还患了那么多病，他们都不敢靠近我，都嫌我这不好，那不好。我好伤心!我是一个受害者!

谁能拯救我?只有你们人类!只要你们爱护我，保护我，在一个世纪之内，我就能恢复成200多完年前的摸样，可着都需要你们人类出一份力，你们愿意吗?你们赖以生存的地球——曾经是一颗璀璨的明珠的我，需要你们的帮助!我在这里向人类呼唤啊!人类们醒醒啊!给我这颗璀璨的明珠一个休息养伤的时间吧!

这就我——人类的母亲——地球!

今天是开学的第一天，是一个值得开心和期待的日子。

我正准备走出寝室，门就被她们轻轻地敲响了。开门一看，熟悉的身影和熟悉的声音，让我一下子竟然恍惚了一下：虽然只有一个月不见，但是孩子们身上的点滴变化还是被我捕捉到了，她们长大了！

我简单地告诉了她们今天早上的主要任务，她们愉快地跑开了，带着开心，带着雀跃，还带着一路的笑声在楼下的石板路上回荡。我心想，六年级了，孩子们果真长大了，也懂事了。

但是，我还是很快来到教室，刚刚从斜着的视线里看见我，教室里立即就安静下来了。但是，很明显，她们的安排不怎么奏效。于是，我放下焦虑，放下早上还保持着的好心情，担任起了指挥棒。即便这样，安排下去的事情还是执行得不怎么好，于是，在一次次等待中催促，在一次次催促后继续等待。反复数次后，卫生终于搞好了。

作为一名教师，现在我终于学会了耐心等待，耐心给孩子们机会，无论是犯错的时候还是改正的时候，都需要足够的耐心，这是一种折磨。久经沙场后，也越发麻木了。开学第一天，是需要收心的，不仅孩子们需要时间来适应，我也需要时间来适应。毕竟优秀的学生是少数，在我的班上也不例外。但是至少在我的注视中，在我的眼神巡视间，教室保持了一种初步的学习氛围。

一切东西都会随着时间而改变，优秀是可以培养的。今天在收心的课堂上，我们又一次重温了上学期贴在教室里的那一句句哈佛大学的名言，有的人低头不语，有的人眼睛里有灼灼光辉，有的人还是在我的视线离开他时继续讲话。有些话，光说是没有用的，必须干出来示范出来才行的。正因为这样想，我才在深夜里坚持着，默默地用文字记录着内心的感受。每天的写作不仅是一种坚持，更是一种习惯的养成，我想通过这种以身作则的方式告诉孩子们：让优秀成为一种习惯！

虽然世界上有天生的作家，但是，那是凤毛麟角。虽然世界上有需要天才音乐家，但是，他们五六岁就被抱在钢琴面前，重复着键盘的敲击。而我，则是用唯一可以做到的方式，改变自己的方式，示范给大家看：我也是可以更加优秀的——孩子们还小，更是可以变得更加优秀！我们必须让优秀成为一种习惯，至少，我们的每一天要在成为优秀者的路上努力着，而不是干等着、空耗着。

这个世界很不公平，也非常公平，至少，我们每个人的每天都有24小时。哪怕我们的智商可以不同，但是勤能补拙。只要我们有一颗赤诚的向上之心，只要我们在为我们的优秀而改变，只要我们在坚持努力地成为一个优秀者，我相信我们肯定能够成为更加优秀的人，无论你我！

柏拉图在《飨宴篇》中曾经讲过一个神话故事。相传，在远古时代，人类还不是现在的男性或女性。当时的人分为三种：纯阳性、纯阴性、和阴阳人。后来人类触怒了天神，天神就把所有人类劈成两半，从此人类每天都在寻找本属于自己的另一部分，渴望回到“完整”的自己。

人类带着七情六欲找寻另一半的“自己”，在这过程中不断被对方的人格所吸引，就像钥匙和锁彼此契合，而我们的思维、情感和价值观就是锁孔里的纹路。正是有了这些纹路的存在，我们才成为了与众不同的个体。如果抛开这些仅用机械式的精密思考，我们就成了光滑的铁片——虽然可以打开所有的锁，却也再没有机会找到独属于自己的那一个。

失去了价值观和人的情感，就像变成了一块冰冷而无趣的铁片，仅仅依靠着客观的正确与否做出行动，在遇到事件时只计算利益得失，我们所生活的环境就无疑成为了被“铁片人”占领的灰色世界，而儒家所歌颂的一切有如同情心、宽容心、慈悲心等，都将不复存在。届时，人类将不是亡于当下热议的人工智能，而是逐渐消失在与我们拥有相同外表的铁片人之中。

因此，我们不应成为铁片人。

最直观的来说，如果你是一位网球选手，在你前往参加一个重要比赛的途中，突然发现一位孕妇在天桥的楼梯上快要跌倒，但去帮助她就可能导致你的手腕扭伤而无法参赛，你会怎么做？

铁片人会选择假装没有见到，或拨打１２０急救却不上前搀扶一把。因为在他们计算机一样的思考中，这是他们义务之外且有可能损害到自己利益的事。他们不会“愚蠢”地去做出一个吃力不讨好的行为。

可作为一个被碳、氢、氧等元素构成的活生生的人，我们不应该并且不可能像电脑一样只计算１、２、３、４或利益得失。古人说“恻隐之心人皆有之”，我们的同情心和道德观会促使我们感性地作出计算机看来不明智，但符合良心的判断和行动。正是这些计算体系之外的东西造就了我们现在所处社会的温暖与关怀。

而，成为铁片人则会夺走这些我们本来拥有的东西。

不是说理性的判断不可取，在很多问题上我们都需要客观的判定，但仅仅拥有理性则会使人和计算机成为相同的事物。都说人类之所以是自然界最高等的生物，是因为人拥有智慧和思想，可我认为不单单是这样。人的情感和价值观在我看来拥有和智力同等的重要性。理性的思维固然必不可少，但偶尔的冲动和感性才是让我们被称之为“人”的点睛之笔。

在过去的悠长岁月中，我们从猿类进化成人类，可是在这个科技高速发展的信息时代，难道我们就该“进化”成精密的仪器吗？答案一定是否定的。

在这个人类越来越漠视主观情感的趋势下，我们是不是该警醒，是不是应该掐灭成为“铁片人”的势头，重新成为一把花纹繁复的钥匙。想必天神在劈开人类的时候，必定不想看到人变成了毫无趣味的铁片，反而去和那些合成电路一较高下了。

让一让，或许能“让”出海阔天空；让一让，或许能见证美德的传承。可是有的时候，让，真的有如此功效吗？

北京艺考正结束不久，可是它带来的话题热度却有增无减。一名女艺考生考试结束后精疲力竭，头痛发作，独自乘坐公交车回家。中途，一位老人上了车，售票员却绕过了前面的青年要求这名女生为老人让座。女生实在是没有力气，就摇了摇头，说了声“对不起”。

老人却不满地嘟哝起来，“现在的小年轻怎么回事啊？我们当年下田干活一天都不累……”于是一整车的人都开始谴责女生的行为，却没有一个人让座。售票员甚至粗鲁地拉起女生，强迫她给老人让座。一路颠簸，女生最后晕倒在车上，也错过了第二天的艺考。

这一“让”，让掉了女生的希望，让掉了女生的年华。对于艺考生来说，每一年的艰辛都至关重要。道德，不是倚老卖老的工具。公交车上看似正义的“请你让座”，在这种情况下等同于耍流氓。这样的“让”，是否让人满意呢？

谈到这个话题，还是不得不提一提阮籍丧母的典故。阮籍的母亲去世的那天，她的兄弟姐妹都在母亲的灵位前哭泣。可他却仍在处理乡中事情，不肯让出一点时间给去世的母亲。乡里人都说他是薄情寡义的不孝子。几天后，等乡中一切事情处理妥当，阮籍才给母亲下葬。一路上人人都唾骂阮籍，说他不配来给母亲送葬。谁知，在他母亲下葬的那一刻，他竟哭得肝肠寸断，吐血七斗，从此缠绵病榻。

阮籍坚守自己的责任恪尽职守，连家中丧母这样的大事都不曾让他让出自己的时间。然而，这样的不让，在当时人们眼中确实大逆不道。试问若阮籍让出了时间，放下了责任，随乡中事情一团糟。他让了，是否还是要受人唾骂吗？让或是不让，评判的标准到底是什么？

再比如说，姐姐带着领养来的妹妹上中国梦想秀。当被问及她的梦想是什么，她说想让妹妹与亲生父母相认，妹妹听了姐姐的梦想后坚定地拒绝了。当女孩说出二十多年来，处在同一镇子的亲生父母没有来看望过她一眼时，她内心的酸楚可想而知。她说，她坚决不会作出让步。可是主持人周立波却站在了道德的制高点，抨击女孩，还说出了“你在你儿子心里就是个尖酸刻薄的女人”的言论。节目一播出，立即引来无数网友的骂声，周立波和该节目也受到质疑。

这无疑是道德绑架。哗众取宠的个人主义，对独立自由意识的践踏。哪个孩子不想与自己血脉相承的父母相认？可是只有经历过最暗无天日的冷落和孤独后，才会显得有些无情。没有立场与态度的退让，会让社会失去个性，就此对进步的潮流作出“退让”。

让，需要相互理解，尊重彼此的底线和立场，别让“让”成为一种道德绑架。

法国总统萨科齐， 1955年1月28日 出身于法国巴黎的一个移民家庭，从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天，他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时，几个小孩拦住他，一把夺过他的山地车，猛地摔在地上，还指着他的鼻子说：“你这个外来的小崽子，不配骑山地车!”晚上，他在日记本上写道：“我不是想成为总统，而是我必须成为总统。”

15岁时，因家庭贫困，萨科齐告别了学校。以后的几年间，他放过羊，当过乐队号手，做过泥瓦匠，糖厂工人等。他哭过，泄气过，但从没有退缩过。后来，他通过半工半读考上了巴黎政治学院。结业后，又与校友一起做生意。在生意场上打拼了10年后，他毅然离开，走上了从政之路。

1983年，年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市市长，成为法国历史上最年轻的市长。2007年5月，在法国总统大选中，萨科齐胜出，当选为新一任法国总统。他也终于圆了心中的总统梦。

我一直相信，这个世界上一定有人在过着我想要的生活。

而那个人是你。

我不想按照家长老师所安排的，每天抱着书本急奔到食堂，头低着看书排队，晚上在被窝里挑灯复习，早上困得要死还打起精神来听课。

是的，我不想这样。

我想像你，手插着裤袋，包背单肩，挽起袖子，大摇大摆地和同学一起在操场上散步，永远不用担心成绩，过着自由、我所向往的生活。

可我后来才知道，你的寒暑假丝毫没有空档，悠闲耍帅的代价是一大坨的五。三中考，往死里刷题。

这是你高中时的模样。

后来，你去了国外，事业有成，常常在咖啡厅里端着电脑，一坐就是一个下午，回家后舒舒服服地看电视、聊天。

这真的是我所想要的生活，有想做的事，有值得爱的人，有美丽的梦。

时间渐渐让我明白，你也有你不为人知的艰辛，我不知道你过去的过去，高中之前究竟是怎样的，但我想得出。

从没有人能不经过努力成功。

你是这样。

我也是。

我长大后要成为你的代价必须是现在非常努力，像你当初那样。

我不明白生活对于每个人来说，分别意味着什么，但是对我来说，对你来说，这是拼搏。

我很想长大后成为你，一个将来会成功的我。

你可能一直都是我心底那个不碎的梦，但时间终会证明一切，梦终会有破碎的一天。

嗯，可能也不会。

不过，请你相信，终有一天我会穿越人海发光发亮。

我希望，那是你。

也是我。

俗话说得好：习惯形成性格，性格改变命运。人的成功取决于自我与外来的许多因素，人一生中有太多太多无法预测的挫折。这些挫折就如一场突如其来的雷阵雨，让我们措手不及，而优秀的习惯是那把在我们头顶上的伞，为我们遮挡狂风暴雨。

好习惯成就毛泽东的人生，他爱阅读的好习惯，让他在事业上有了光辉的成就。

毛泽东虽是战争时期的领袖，要在战争前线斗敌，但他每天仍不忘记读书，他总可以抓住一些零碎的时间，扩充他的阅读量。当他坐在马上行走时，他在阅读；当别人在谈笑风生，闲聊无事时，他在阅读；当别人在欢乐喝酒时，他仍在阅读。阅读，贯穿了毛泽东的整个人生，读书已经成为了他的一个习惯，阅读让他性格变得沉稳，成功而不骄，失败而不躁。他的诗词也因此成为经典，让许多文人作家赞美。

好的习惯影响了毛泽东的一生，也让他所带领的中国日渐强大。

好习惯成就勾践的人生，他不忘前耻，卧薪尝胆，从绝境中崛起，反败为胜。

越王勾践乃一国之君主，当年被吴国国君掳走当奴隶，这其中的耻辱何人能懂！为了一洗前耻，不忘初心，他回国后仍睡草床，在床前吊一颗苦胆，让自己不忘前耻，每一次品尝，他都会想起昔日的耻辱，心中的复仇之火便熊熊燃烧。卧薪尝胆，这种方法早已成为他的一种习惯，最后终于实现了自己的愿望，一雪前耻。

好的习惯成就了勾践的一生，也让他不负众望创造出三千越甲可吞吴的奇迹。

一个优秀的习惯就如同翅膀，让我们飞得更高更远；一个优秀的习惯就如助推器，可以让我们走得更快。一个优秀的习惯可以成就人的一生。

及人所不及，方能成其材。——题记

及人所不及，说明了也就是要人们发挥自己的特长，使其变为优势，从而使其无限趋向成功，离梦想越来越近，最终是梦想不断地靠近太阳！

让金子发光

人们常说“是金子总会发光”。没错，金子是会发光。可是，如果把金子深藏于地下，不去理睬，我们何时才能看到那耀眼的灿黄色？

所以要使金子发光，我们也要为它发挥自己的优势提供条件。让金子充分地显示出自己的特点，发挥出它的优势，从而体现它本身的价值！

让人们看到它不仅仅是一块金子，而且是一块会发光的金子！这就是它千百年来备受人们喜爱的原因，它完全展示出了自己的价值，是自己的优势发挥到了极致！

野百合也有春天

她，是万花丛中最不起眼的一朵；她，是繁华似锦的世界中最朴素的一枝；她，却是茫茫山野中最受青睐的一个。她的名字叫，野百合。

她，明知道自己不及那些名贵的花草，从他们身上看到了什么叫渺小。可她并没有因此放弃自己，她毅然决定来到那些百花都不愿接近的山野。

来到这里，她发挥自己特有的那份执着，那份刚毅，傲立于山野之中。在万木丛中，她让人们看到她的绚丽她的独特。在这里她备受草木的宠爱和推崇，她看到了属于自己的春天！

从她身上，我们明白，原来发挥优势，野百合也有属于自己的春天！

蜡炬成灰泪始干

一根小小的蜡炬，它之所以会被人写成诗来让世人吟唱，它所发挥优势的作用就不言而喻了。

尽管只是一根在普通不过的蜡炬，可是它却让自己平凡的生命显出了不平凡的价值。作为蜡烛，它发挥了自己能照明的优势，给人们带来了光明，实现了自身的价值。

……

其实，成功和梦想离我们每个人都很近。我们每个人都有自己的优势，只要我们每个人都善于发现发挥自己的优势，就会一步步趋向成功，与梦想越来越近。

发挥自己的优势，让梦想靠近太阳。

“北风吹过，浪卷起。有一条河，充满着回忆……”

傍晚，不知何处飘来的童谣被风挟裹着闯入我的耳蜗，被雨水冲打得支离破碎的音调为这空无一人的小巷增添了几分破败。

无边的雨幕好像遮蔽了万物，连我身后的影子也一并吞噬了。路旁的花草哪里见过这般如此骇人的场面，一个个匍匐在路旁，祈求着风雨不要将它连根拔起，我心生不屑，认为它们只不过是卑微的求生者，它们与其苟延残喘，倒不如一了百了。想着想着，不由地抬起我的脚，准备实施这一邪恶的想法。

“喂！少年，你要干什么？”一声喝斥从背后传来，当头棒喝般敲在我心上，将我惊醒。

我慌张低下了头，试图用漆黑的雨幕遮挡住透红的脸颊，却发现面前站着一个身材佝偻的妇人。她放下了手中的伞，俯下身支起被风雨折磨的花草，但仅一瞬，花草刚刚抬起的头却又被狂风狠狠按下。但也就在那一瞬，空中的雨滴好似突然为她停顿，舞台上的聚光灯全部向她投去。她本应像平常演员，孤零零地身披光芒，可她却情愿把自己的光芒分与平常的花草。

我也俯下身，为她撑上雨伞，遮挡住这从天而降的冷漠。我开始后悔，后悔自己刚才愚蠢的举动—虽然我没有踏下我的脚，但我觉得，我的不屑已将它们击伤。

“对不起！”内心的不安随着雨流被冲刷，我的内心也有了点点释然。“以及……谢谢你！”我又向妇人鞠了一躬，眼前被雨雾弥漫，润湿了眼眶。

“安心睡吧小宝贝，河里藏着，一切的真相……”

童谣的旋律顺着我脸庞上的河流淌入我的心，真切的声音告诉我，这大千世界中，人也只不过是一粒微小的尘埃，正是因为闪烁着妇人那般耀眼的善意，我们才能泅过黑夜。我后悔没来得及询问您的名字，但，我感谢您，感谢您帮我走出了黑暗的雨幕。

自古以来，作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。

不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书？自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等等，都不足取。

为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么？要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么？答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人？其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的！从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到：

一、说到做到，从不失信；

二、言传身教，以身作则；

三、尊重学生，一视同仁；

四、讲求效率，仔细认真；

五、严于律己，宽于待人；

六、精读细讲，教学相长。

话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏？我今天又将看到孩子们的什么新花样？我自己又该为他们做些什么事？处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！

他们潇洒，帅气，英勇，无谓；他们在人民心中是一群最可爱的人；他们保卫祖国，保卫人民，肩负光荣使命；他们是中国军人，是我们心中最可爱的英雄！

烈日当空，球场上一群身着迷彩服的大学生排着各自整齐的队伍，形成一道耀眼的风景线。我在队伍之中，调整军姿，目视前方，感受那强烈的阳光撒在自己的皮肤上，逼迫着一滴滴汗珠从汗腺中冒出，瞬间便形成一道道泉流，任它滑过脸颊，湿润了眼镜，渗入眼睛里……就在这样的环境下，我们必须纹丝不动地目视前方。

我不知道这种毅力从何而来，只听今天教官说过，军训锻炼的是一种素质，一种军人的铁血精神，一种面对困难直面而上的精神气……于是我自省：身为男孩子的自己，身为中华民族儿女，自己是否具备这种男人应有的勇气和坦荡。很明显十分欠缺，因为现在的我还会像以前一样为一次考试不理想而在意，面对自己的缺点却一直无法克服的状况而灰心……

我不知道这样的问题还会困扰我多久，但我知道，长期被同一个困难困扰的自己便是缺少了这样一种男子气概，所以看着海军教官一个个自信，潇洒的身影，我知道，那是我该成为的样子，即便前方荆棘遍地！

一天下来，身体的疼痛相比昨天，总是有增无减，自己被选中参加方阵训练，训练强度会高于别人几倍，自己是否能坚持，是否最后会像今天，在教官的训导下动摇初心的那几位同学一样，快速逃回自己原本的队伍里？我不想说希望我能坚持，我想说我一定能做到，并且以后会养成那一份军人精神去克服自己所面对的难题，去成为心中想要的自己！

回首往昔，记忆中是否依旧有蔚蓝天空下自由飞翔的鸟儿？依旧有静谧夜空中静静流淌的星河？依旧有郁郁葱葱的森林中百鸟的吟唱？是否依旧有……记忆中曾经的美好或许在不停的敲击着你的心海深处，在脑海中翻飞盘旋。

记忆有多美好，现实就有多残酷，忘了是何时，这个“家”变得支离破碎。而在参加环保活动后的我，这份感觉变更加强烈。

地球，我们赖以生存的家园，她曾有着清澈浩瀚的海洋，奔腾不息的江河，漫无边际的星空，洁白无瑕的云朵……可是这一切被人们残忍的虐夺，她的心口上伤痕累累，而现在人类也因此而接受着大自然的“馈赠”。

忘了是何时，人类因为无知而乱砍乱伐，而导致我国的森林覆盖率仅为12·5％，也许在不久的将来，群山只剩下光秃秃的树根，就像已失去头发的老妪让人厌恶。大自然开始因此生气的惩罚着人类，她让原本安静的河流，海洋变得疯狂，洪水，泥石流，日本海啸，2000年的沙尘暴，灾难接重而至，万顷良田，千座房屋刹那毁灭，毫无招架之力的人们却依旧不会因大自然的警告而醒悟。

不知从何时起，人类与动物成了敌人，也许是在人们肆意捕杀动物之时，也许是在人类毁他们家园之时，也许是在更早。捕鲸事件，大学生伤熊事件，太多太多，屈指难数。地球痛心疾首的望着人类，望着人类带着沾满鲜血的双手，走向和动物相同的结局，万劫不复。

忘了又从多久起，河水因工厂排放污染物而浑浊不已，天空中出现了“小黑云”，时常下着倾盆酸雨。多次鱼死亡事件，人们喝水中毒事件让人胆战心惊，也让人们开始对食物害怕，可即使是这样，工厂的魔爪依旧未停下，人们对空气迫害依旧在继续，大自然流下了无声的泪。

醒醒吧，每个破坏大自然的人，难道你们真的愿意看见地球变得寸草不生，天空沙尘弥漫，狂风不断死后，大地上尸骨遍野吗？也许只要每个人从现在开始环保，地球就会变得如记忆中般的美好。

多植树造林，不乱扔垃圾，少开车，少用一次性餐具，工厂正确排放污水……这些看似是很小的事，但如果多一个人做到这些小事，那么相信在未来的某一天，天空会是蔚蓝的，夏夜会看到漫天星空，动物与人变成朋友，郁郁葱葱的森林覆盖着大地，鱼儿在水中嬉戏……

让我们一起爱护环境，让我们的家园更加美好！

你，是我佩服和崇敬的人，我期望长大后也能成为你，我的老师！

能写一手好字的，是你！你的字骨气劲峭，法度严整。钢笔字写得让人不由自主地发出赞叹：“多美啊！”一个个字被你那么一写，就变成了一个个潇洒清秀的少年，就变成了一个跳动的音符，就变成了一个个美丽的天使。认认真真观察你的字，用笔匀而藏锋。每当我看到你的字，总想：我要是该多好啊！

能朗诵得令人身临其境的，是你！一篇文章，是没有生命的。但你，总能让文章活了起来。你读起来抑扬顿挫，时而激昂，时而低缓，时而欢喜，时而伤感。在朗读一篇文章时，你总是让我听得不由赞叹。仿佛，这件事就发生在我们身边，这个人就在我们眼前。任何一个人听了你的朗诵，有谁不为你鼓掌？有谁不为你竖起大拇指？每当我听到你的朗读声，总想：我要是你该多好啊！

老师，你在我心目中永远是我的榜样。我知道，能成为像你这样的人是非常不容易的。我希望长大后成为第二个你，所以，我从现在就要把握住每一分钟，将学习这方面做好。我明白“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。”只有付出耕耘，才会收获到成果。

我希望我付出的努力没有白费，长大后像你一样能写出一手好字，能朗诵得那么好……长大后，我将成为你！

[长大后我将成为你写人作文

在我们的生活当中，有着许多的变化，各类新型产品研发，出行的方式改变……而最为明显的就是生活碎片化。“碎片”原意为完整的东西破成诸多零块，而我把它理解为对待事物的一个不同方式。

目前，“碎片化”是生活中已然不可缺少的一部分。新闻的“碎片化”让人们一眼便知其中的主要内容。阅读的“碎片化”让人们感觉读了很多书……“碎片化”让人们认为对自己的帮助很大，其实不然。它只是让人在心里上有所满足罢了。所以，别让生活的所有成为“碎片化”。

“碎片化”阅读不等于读书。可能很多人会认为，只要我看了，去读了，并且知道这是什么，就等于读了书，增长了知识。但这个增长不是完整的，零零散散的只会让我们将所有看过的东西混在一起，记住了，也只是暂时，待时间久了，便一无所知。所谓读书，是有辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。而这些，并不能在短时间，不集中注意力的情况下完成。更所谓“读书百遍，其义自见”。也就是说，只有你去认真，反复去读，就能领会其意。

“碎片化”时间不等于节约。在人们工作的时候，因身边有互联网，便会想抽出一点点时间来做自己喜欢的事。久而久之，所谓的“碎片化”时间，却是把我们曾经的大块时间不自觉的切割成了小块时间。很多人也因此在忙碌中收获一丝丝的休息，认为充分节约了时间。但他们没有节约时间，这也仅仅是心理上的满足。这些碎片化的时间，并没有为更多人争取到自由或者学习的空间，反而让更多人患了微博微信依赖症和拖延症——刷完这条微博再吃饭，看完这条微信再洗脸，看完这屏朋友圈再干活……而这一点点的时间，便成为了浪费。

“碎片化”交流不等于社交。社交在人们的日常生活中是必不可少的，在各个领域中它十分重要。但一些社交软件的出现，打破了传统，让面对面的谈话成为只需对着屏幕便可以交流。的确，这样的方式非常便捷。但它打破了社交真正的意义，让更多的人沉浸在互联网世界里，对外面的世界不感兴趣。时间久了，这也就成为很多人的习惯了。

也许，“碎片化”会使我们的生活变得方便，变得精彩。但不是每样都适合。所以，别让生活都成为“碎片化”。