靠近光追随光成为光发散光作文【汇编20篇】

我现在是一位平凡的四年级小学生，我长大想成为一名优秀的老师。

如果我是一名老师，我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅;如果我是一名老师，我会给我的学生布置很少的作业，让他们天天开心，天天轻松。

如果我是一名老师，我不会对他们的要求特别高，可以让他们带好吃的、玩具;可以让他们随便玩什么游戏，满足他们的的要求。

如果我是一名老师，他们的作业没有完成，上课迟到等，我不会说他们，甚至不会批评他们，我会让他们上学永远轻松。

如果我有多余的课，我就会带他们在操场上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等，让他们永远快乐。

如果我是一名老师，我的学生问我什么题，我都会回答他们。

如果我是一名这样的优秀的老师，那我就应该现在好好学习。

赛后接受采访时，郎平可以先中文后英文。有媒体问她两场生死战之后都动情落泪的事，翻译把郎平的喜极而泣翻译成为“cry”时，她主动更正说：“应该是emotion铁榔头郎平带领中国女排夺冠的故事l(容易激动的)。”在中国运动员和教练中，郎平的英语是最好的。她有长期在国外指教的经历，曾担任意大利两家俱乐部的主教练和美国女排主教练，长期离开母语环境，让她的国际范儿十足。在国外，她曾长期忍受贫穷、孤独和痛苦，这些都是只在大赛才兴奋的中国公众所不知道的。

郎平是一个异类。1984年洛杉矶奥运会，中国女排击败美国队获得冠军。“五连冠”的功臣们，有不少后来做了体育系统的官员，孙晋芳、张蓉芳都成了局级干部，处级干部一大群。少数没有做官的也慢慢凋零，离开了体育一线。只有郎平不与世界妥协，顽固地从事着自己喜欢的排球事业。1985年郎平退役，本有机会担任北京体委副主任，郎平却选择出走美国做穷学生，这种眼光和选择在当时是非常罕见的。

小雨淅淅沥沥地下着，雨水沿着伞沿掉下去，跌落在地上，“啪嗒啪嗒”地响着。这样的天气却阻挡不了我内心的欣喜与激动。

这天，我终于被妈妈送进了七彩画室学画画。刚进门，我对一切事物都怀着好奇，东找找，西看看，这儿摸摸，那儿碰碰……而当我看到桌上的一幅画时，我静了下来，开始用眼睛观察着这幅画。老师好像发现了我的专注，开始教我画：小人儿，鱼儿，花朵，小蚂蚁……终于画完了。当我看到同桌的画时，我又自卑了，因为我画的画总是将色彩涂不均匀，甚至将色彩涂到画外，曾一直被同学嘲笑。想到这儿，我更灰心沮丧了，渐渐的，对画画就越来越不自信，甚至怕老师您看到自己画的画。直到收画时，您认真看了看我的画，用温暖鼓励的眼神看着我说：“真棒！画的真好！构图好，色彩也选得好！”接着又拿给周围的同学看：“你看，她画的真好！对吧！”我内心燃起了一股熊熊的火，我意识到，老师是认可我的！以后一定要画得更棒，决不能让老师失望！以后涂色一定要仔细认真，交出最完美的作品！

从此以后，我总是认真画画，仔细涂色，尽自己最大的努力画出好的作品。每当我画完，都会得到您的赞美，周围的同学都会羡慕地看着我。每次放学时，您总会给我一颗糖，摸摸我的头，拉拉我的手。您就这样一点点修补我心灵的创伤，我也就这样一点点地进步着……后来，我的画登上报纸，我在绘画比赛中多次获得校一等奖，县一等奖，市一等奖，真心感谢您——我敬爱的老师！

长大后，我想变成你，和你一样温柔。

长大后，我想变成你，和你一样善解人意！

长大后，我想变成你，和你一样细心呵护幼小的心灵！

世界上万种生物都有自己的童年，而每个人的童年又是不一样的。童年本是美好的，现在想想老爸那个时代的童年也真是很快乐的，他们那时虽然没有电视机、电脑，但可以和弄堂里的同学一起换着花朵样玩，玩出个精彩。可我们现在就只能在暑假、寒假里有一些时间玩，玩多了，大人们还要盯着我们赶快完成作业了，真不爽快。

我真想变成马小跳！如果我真的变成马小跳，就可以花朵样百出的玩，那该多好。

如果我真的变成马小跳，我的字典里就不会只是‘学习’这两个字，还会多一个‘玩’字。一个既懂得学习，又会玩的孩子是最快乐的。

如果我真的变成马小跳，就可以和我的一帮子“淘气包”们使我们的校园生活异彩纷呈。保证每天的太阳都是新的，并且太阳底下随时随地发生的都是新鲜事。

总之，我想变成马小跳，就像一只翱翔于广阔蔚蓝天空的雄鹰一样，可以抛弃所有的烦恼，热爱自然，热爱生活，做一个快快乐乐的人！我想象马小跳一样长大，在大人们的眼睛里是一个既顽皮又可爱，既懂事又聪明的好孩子。不要做一个只会死啃书本的‘书呆子’。

嗨！像马小跳一样长大太好了。我就想成为这样的人。

……

在这个世界上，有一群人，用勤劳的双手，辛勤地耕耘着，不舍昼夜地呵护我们的成长；在这个世界上，有一种爱，可以包容学生犯下的错误，不让学生留下心灵的创伤。长大后我就成为你——一位平凡而伟大的人民教师。

6岁那年，迈着轻盈的步伐，我步入了小学阶段。年轻的张老师把我牵进教室，用她温暖的手抚摸着我的头。此后，张老师每天起早贪黑，琢磨着各种教学方法。她像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的道路。

树木的生长，离不开阳光雨露，有了他们无私的施舍，才会有树木的生机勃勃；花朵的盛放，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的成长，也离不开老师，有了老师的热情帮助，才会有我们的积极向上。师者所以传道授业解惑也。正是因为老师的教育和引导，我们才能有今天的见识，才会有今天的才学；正是因为老师无微不至的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能绽放；正是因为老师的谆谆教诲，我们才能明白做人的道理。啊！老师好似一棵大树，我们在大树的庇护下茁壮成长。每一位学生的背后，都凝聚着老师的辛勤汗水。

将来，我愿用这双勤劳的双手，去耕耘祖国的花朵，我愿接受这个神圣的指令，培育出优秀的人才。当学生失意时，我会告诫他，一时的不顺畅并不代表一生的遗憾，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我会激励他重新扬起生命的风帆；当学生取得成功时，我会鼓励他戒骄戒躁，再接再励，人生还会有更多的成功等着你去开拓，沾沾自喜，只能导致你的滞后。我会引领他们走出生活的误区，步入成功的殿堂，抵达理想的彼岸。

老师如那闪耀在夜晚的灯塔，照亮我们迷失的航向；老师似沙漠中的绿洲，给予我们生的希望；亦或是那温暖的阳光，融化我们冰凉的心房。长大后我就成为你——一位兢兢业业、富有“人类灵魂工程师”之称的人民教师。

“养成阅读的习惯实在受益无穷……养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生活中所有的灾难。”这是英国文学家毛姆说的。的确，阅读能够使人明白事理;阅读能够使人有美好的创造力;阅读能够使人分清黑白;阅读能够使人的写作力增强。古时候的文学家、科学家都与阅读接下了不解之缘。

古时候，唐代诗人杜甫“读书破万卷，下笔如有神。”唐代大散文家“少好学问，自经以外，五世之书未有闻而不得，而不观者。”宋代诗人苏轼“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”春秋时期孟子“尽信书，则不无书。”鲁迅从小爱读、爱问、爱写……他读的书有：论著、诗话、小说、佛经…….才是他获得了如此之大的成绩。这不仅给不爱读书的人提了个醒，阅读才是成才的航船。

养成爱读书、读好书的习惯就是为自己的未来打好基础，人生的路才会更加顺畅。

读书也是我的最爱，如:格林童话、草房子、365夜童话、水浒传…….这些我都挺喜欢，可我最喜欢的一本书的主人公不管白天黑夜，日晒风吹，他都在田野里“守护”着稻田——《稻草人》

这本稻草人大家都应该看过吧!虽然主人公是一个再普通不过的稻草人，但它朴实无华、默默奉献的精神比天使还纯洁、深深地打动了我的心灵。它总是“给予人甚多，求于人甚少”。其中一个情节令我最难忘……

在风吹日晒的天气下，它——稻草人，如一棵白杨站在田野里，风吹雨打的天气下，它——稻草人如一个士兵，不动不摇，站如松。读了这本书，我受益匪浅，我以前比较小心眼，只准别人借东西给我，我却不肯借东西给别人，以前我骄傲自大，从没有人愿意与我交朋友，现在我学会了乐于助人、再也不自以为是了，久而久之，我的朋友也变多了。

还有一本书，使我受益很大，那就是《安徒生童话》这本书里，充满了童年是的憧憬，一篇篇故事，一幅幅图画，都是童年是其中最珍惜的。读了这本书，我明白了：童年是人这辈子最美好的一段时期，无忧无虑，所以我们应该懂得珍惜。

好书不倦者，必成大才。相反，如果从读书中小有成就就放弃读书，反而和没读书一样，读书就要读到底、干事就要干到底。

我听说过这样一个小故事，虽说不知道是真还是假，不过里面的的道理可不小哩：据说从前有一户人家，家里有一个小孩，大约5岁了，他很聪明，读书不少，诗文也不差。可是他爹爹贪钱，所以天天带着他到客人面前吟诗，好的点银两，久而久之那个小孩的读书时间也就少了，渐渐地头脑不那么灵活了，成了平庸之辈。

这充分说明了，不能贪钱，不能因为贪钱而毁了前途，万事不贪才能有成就。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”池塘必须有源头才能变成大海，读书不能半途而废，天天读书，养成习惯，智力才不会下降，智慧才不会减弱。俗话说：“书是全世界的营养品。”生活里没有书籍，就像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。让阅读成为习惯，从书籍里感受知识的旅程吧!

爷爷逛公园时，偶遇一只受伤的小麻雀，他把它带回家来让我饲养，可这小家伙从来都听不进我的每一句教导的话。一天中午，我给它送饭，发现它正用嘴啄着属于它的笼子，于是，我匆忙把它快要弄开的门又紧紧地系好。可没多长时间，我又发现笼子竟然开了一条儿小缝，它的嘴角上又留着淡淡的血迹。我终于明白，它很讨厌我，它很想逃走。我知道“强扭的瓜不甜”，于是，我没有征求爷爷的意见，擅自把它放飞了。

由此，我得到感悟：无论是人与动物之间，还是人与人之间，心不能走近，勉强拉在一起，是不能建立真正的友谊的，与其死死守住，不如让他有一颗自由的心。

望着马路上川流不息的车辆，我不禁想起我们小学生上下学安全的重要性。然而，我们中小学生的安全意识却是非常的淡薄。当我们看到一个个幼小的生命在轮胎之下消失，当我们听到欢声笑语被盖没在汽车的鸣笛声时，你难道不会感到痛惜吗?所以，让安全成为我们的习惯，让安全在学习生活中陪伴我们，不要再让那一个个鲜活的生命消失在危险中。

近年来，交通成为了我们学生的“头号杀手”，导致这一点的就是因为我们对安全意识的了解还不够深，欠缺安全意识，才会引起这些悲剧。所以近年来，国家对中小学生的安全教育抓得非常紧，并把3月的最后一周定为“全国中小学生安全教育 周”。

记得有一次听新闻报道，一位四年级的同学在学放学回家时，因为半路上在玩耍，没看红绿灯，最后被活活葬身在汽车下。这虽然是个简单的例子，但是我们再细想下去，如果一天就有一件这样子的交通事故，一年365天，就有365个生命会这样子白白流逝。从这也能看出我们对安全意识欠缺。所以，在此，我对全校师生提起倡议：

1、穿过马路时保持头脑清醒，不要在马路上嬉戏、玩耍。

2、未满12周岁不能骑自行车上路。

3、穿越马路时一定要走斑马线、人行天桥、地下通道。不闯红灯，不推挤。

我们是祖国的花朵，祖国的未来。对我们的培养必然重要，但是也不能忘记对我们安全意识的教育。让我们在这安全教育周到来之际，在这正是万物复苏的春天，希望各位同学把安全当作习惯，希望能够唤醒大家对安全的重视，让这些幼小的苗子能够汲取大人的教导，将来长成参天大树，给社会带来安宁和平安。

感恩是一种习惯，万物皆有情，因为有了感恩，才能会有这个多彩世界，让我们生命变得更加美好。

感恩很简单，人会有感恩之心，自然界的万物同样也有。我们所常知的，羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之育，草儿在风声，向着太阳翩翩起舞，那是对太阳的哺育之恩；落叶在空中盘旋落于泥土，那是大树对大地养育之恩；鱼儿在水中欢快地游动，那是对于大海的抚育之恩。他们无时无刻不感激着世界，从不是以一种任务去完成，因为这早已成一种习惯，所以才有了小草随风摇的趣景，落叶纷飞的美景，鱼儿戏水的乐景，作为万物的灵者，都是怀着一个感恩之心对待万物的。

作为我们人类，从我们呱呱落地到步入社会，我们会遇到许多人，他们也都会为我们出一份力，所以我们要身边也都应该无时无刻充满着赤热的感恩之情。

或许人人也都有感恩之情，但是不一定都是一种习惯，随着社会的日新月异，我们的感恩似乎在淡化甚至消失，回想我在初中时，那时的我还没去住校，每天必须要很早到教室里，我的妈妈为了让我更睡一会的时间，每天早上都会很早起床，为我准备早餐，然后把一切准备就绪之后，才忍心叫我起床，日复一日，年复一年。每当我听到母亲甜甜的呼唤，心里面总会甜甜的感觉，充满着对母亲深深的感激，但那只不过很快便会烟消云散了。当时的感恩之情抛之脑后，会因为饭菜不好吃而抱怨，生活上的琐事而对母亲大吼大叫，其实大家都有这样的共鸣。当时赤热的感恩之情，很快就会消失。就像夏日美丽的荷花，变为残荷之后很少人去欣赏。因为我们总是会沉浸在这一来伸手饭来张口的日子当中，慢慢的觉得别人的给予是理所当然。

古代讲求“孝”，孝原本就是人们所推崇的。但是现在不得不用法律手段实行，那些不孝子门可能在很小的时候承诺过父母，长大后回报他们。时光的飞逝，万物皆会变。长大后的他们认为父母老了是累赘，推卸责任，或者这个父母一点抚养费之后，便扔下父母，让他们孤苦伶仃的一个人，成为了永远等不到的守望。

在社会上没有感恩，我们会轻视别人的帮助，会因为一件小事而斤斤计较。感恩如同一位导师，带我们感受盎然的生活，感受到人性的美好，体验美好的人生。

感恩并不需要惊天动地，只需要一个微笑，一个问候，一个简单的行为，并且：让感恩成一种习惯，成为种在心灵的种子，盛开成绚丽的花朵。

今天让我们立誓，让感恩成习惯，常伴感恩同行。

法国总统萨科齐， 1955年1月28日 出身于法国巴黎的一个移民家庭，从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天，他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时，几个小孩拦住他，一把夺过他的山地车，猛地摔在地上，还指着他的鼻子说：“你这个外来的小崽子，不配骑山地车!”晚上，他在日记本上写道：“我不是想成为总统，而是我必须成为总统。”

15岁时，因家庭贫困，萨科齐告别了学校。以后的几年间，他放过羊，当过乐队号手，做过泥瓦匠，糖厂工人等。他哭过，泄气过，但从没有退缩过。后来，他通过半工半读考上了巴黎政治学院。结业后，又与校友一起做生意。在生意场上打拼了10年后，他毅然离开，走上了从政之路。

1983年，年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市市长，成为法国历史上最年轻的市长。2007年5月，在法国总统大选中，萨科齐胜出，当选为新一任法国总统。他也终于圆了心中的总统梦。

每个人的心中都有一个美好的理想，有志气的，有远见的，有发展的，有前途的，个个与众不同。我的心中也藏着一个我喜爱的理想:画家。画，生活在人们的身边，电视里，书籍中，随处可见，我也在那时候和画结缘。小时候，我爱看风景，听妈妈说，在姥姥家不远处，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有树，空气清香宜人，天空湛蓝无比。我开始憧憬，想象着妈妈说的，那片欣欣向荣的美景。我可望看到那郁郁葱葱的绿树，万紫千红的花朵，湛蓝的天空，清澈的流水。渐渐，一幅美丽的风景画绘在了我脑海里的白纸中。我迅速找出纸笔，一笔一划的，一心一意的画出心里的那幅画。从此，我爱上了画画，画家这个职业的种子，也在这时深深的种到了我的心中。在一本名人传中，我看到了著名画家达·芬奇笔下的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《圣母与圣子》。

他的作品细致，有纹理，有立体感，使画活了起来，栩栩如生，我对画又有了新的了解。慢慢，我对自己提了更高的要求。我不满足于只画简笔，素描，我要挑战自己。于是，我缠着妈妈学国画。国画也称毛笔画，调出颜色，用毛笔勾勒，涂色。在勾边时需一气呵成，如中途间断，会破坏画的整体美观，调色要知道两色混一起会形成什么颜色，上色要抓住细节，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的劲道，这样画才能有出神入化的效果。刚开始我画的第一幅画是《寿桃》，因为没显出桃子的淡化，所以失败了，另一幅画是因为颜色浓，因此也没有成功。我毫不气馁，经历千磨万难，终于功夫不负有心人，我成功了，我画出了一幅又一副好看的画，我看着一路的艰辛，幸福的笑了。现在，我离我的理想越来越近。我相信，只要我坚持不懈的努力，我向往的理想一定会向我微笑的!

从小到大，我们成长的点点滴滴，无一离不开家人对我们的帮助；出门在外，我们无论做什么事情，都经常需要朋友或他人帮忙。因此，我们要常怀一颗感恩之心，让感恩成为一种习惯，去感激那些帮助过我们的人。

“滴水之恩，当涌泉相报”。古人常说，要懂得知恩图报。那么，对我们恩德最大的人是谁呢？没错，就是在我们的身边默默付出，却不求回报的母亲，她们费尽千心万苦让我们来到这个世上，真的很不容易。孟郊的《游子吟》说道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言春草心，报得三春晖。”由此可见，孟郊对母亲的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝顺母亲的人，正是由于她对母亲充满着感恩之情，所以他创作的诗在后世中流传下来，至久不衰。

我们应该让感恩成为一种习惯，而不是整天空喊着要感恩。我们要做的，就是把感恩体现在生活中的方方面面。比如，感恩母亲不一定非要等到母亲节或感恩节那天，“树欲进而风不止，子欲养而亲不待”，说的就是这个道理。我们作为子女，周末回家时帮自己父母分担一些家务，或是给他们按摩按摩身体，在父母的眼中，这就是感恩的表现。所以趁我们正年轻，也趁父母他们还没老去，就从现在开始，让感恩成为一种习惯，并把它付诸到具体行动中去吧！

除了感恩自己的父母，我想，第二个最值得感恩的，就应该是教书的老师了。教师是人类灵魂的工程师，没有他们，整个人类社会就无法得到进步。让感恩成为一种习惯，不要老是等到教师节再来感恩。身为学生的我们，对于老师们来说，课堂上保持安静便是对老师们感恩的一种具体表现。勤学好问，力争上游，这也是对老师们感恩的一种具体表现。所以，就从现在开始，让感恩成为一种习惯，并让它在生活中的点点滴滴中体现出来吧！

当然，在具体生活中，最值得我们感恩的还不止这些。但是，最重要的是，我们要让感恩成为一种习惯。并且，我们还应当把感恩的种子播撒在我们每个人的心中。这样，我们才能收获感恩的果实。

美国第45任总统唐纳德·特朗普当地时间1月20日、北京时间21日凌晨正式宣誓就职。他发表了一份有很强个人色彩的就职演说，注定会在美国国内及全世界引来非常复杂的评价。

特朗普首先当着几位前总统的面公开抨击美国过去的内外政策，把这一天之前的美国描述得几乎一无是处，历数了民生在各个领域的失败。他宣称，“今天不止是将权力由一任总统交接到下一任总统，由一个政党交接给另一政党”，而是“将权力由华盛顿交接到人民的手中”。

他严厉批判“华盛顿的一小群人”攫取了利益果实，但这些在此地和此时改变，“因为你们(美国人民)的时刻来临了，这一刻属于你们”。他延续了竞选时的语言风格。

特朗普还在演说中突出强调了爱国主义，重申了他在竞选中主张的“美国第一(优先)”。他说所有关于贸易、税收、移民、外交的决定都要为了美国工人和美国家庭的利益做出。

他认为所有国家都有权以自己的利益为先，美国不寻求将自己的生活方式强加于人，更期望“它能自己发光发亮，成为榜样”。他重点呼吁抵御激进的伊斯兰恐怖主义，“把它们从地球表面全部清除”。

特朗普没有在讲话中提到中国或者俄罗斯，也没有提美国之外任何国家的名字。

我们对特朗普就职演说的第一印象是，这次讲话的用词严谨了一些，但是思想基调与他竞选时的认识差不多。他的通篇讲话中，很大一部分是在“抱怨”和“批判”。他的确与之前的所有总统都不太一样。

第一，他不太讲情面，并不照顾其他人和其他方面的感受。他的讲话会令奥巴马等前任总统和在场的很多精英人士很不舒服，距离他远一点的人和力量怎么想，他应当更不在乎了。

第二，他认为美国的国内路线和当下的世界秩序都错了，他对在较大程度上扳正这些错误许下诺言。

第三，振兴美国经济、改善民生是他的头号执政目标，而且他似乎确信，导致美国经济出现问题的大部分原因都出在了对美国不利的对外经贸政策上。他对让这一切变得对美国有利十分迫切。

特朗普提出的目标十分宏大，他似乎想要同时开展美国内部的政治革命和面向世界的国际经贸规则革命。中国国内互联网上立刻有人认为他要发动美国版的“文化大革命”。但是美国体制对总统权力的制约相当多，特朗普没有说他将怎么完成这些革命，现在人们所能看到的他的最大推动力量是他这段时间里性格因素所产生的冲击力。

以往的美国新总统都会在弥合竞选所造成的社会分裂方面下大力气，但是特朗普好像并不急于这样做。他更像是准备“继续革命”，借助他作为总统的影响力，领导美国的中下层民众造华盛顿精英们的反。但是另一方面，他的团队又是美国历届政府中富豪最多的，他的用人和他所倡导的目标是拧着的。

在国际上，他几乎肯定将与美国的一些盟友发生龃龉甚至冲突，他领导的美国与中国发生贸易摩擦也将是高概率事件。过去的国际阵营大体是以政治制度和价值观为主线划分的，特朗普时期这个主线很可能会变模糊，国家经济利益的主线或将凸显出来。

特朗普和其团队前段时间谈中国比较多，但他们的对华路线显然还没定型。他们很想大幅扩大对华出口，让一些在中国的工厂转移到美国去，这大概是他们内部谈到中国时谈得最多的。几乎可以确定，台湾问题等他们就是当牌来打的。

特朗普没有在就职演说中谈“普世价值”和地缘政治，可能他的兴趣的确不在这里。但是这完全不意味着他的团队不会在这些方面加大对中国的施压。特朗普的对华政策取决于他如何认识美中的利益关系以及他是否试图强行对这种关系进行改动。如果他想压中国让步，不排除他会对使用各种手段更没有顾忌。

当然，特朗普门前注定会燃起很多堆火，“轮到中国”会是第几拨，也是很难说的。

如何成为一个观鸟小达人？在回答这个问题之前，我要先问你几个问题：你喜欢鸟儿吗？你会伤害鸟儿吗？你的眼睛敏锐吗？你会熟练使用观鸟工具吗？你怕累吗？你会识别常见鸟的长相和声音吗？

这些问题你能回答吗？如果不能，没关系，听了我讲解，你就知道该如何学习了。

首先，你要做到喜欢鸟儿，并且不伤害他们，这是最基本的。其次，你必须要掌握望远镜的使用方法，不然的话，在别人都在欣赏鸟儿的时候，你却一直在调望远镜，错失好鸟，岂不是非常可惜？还有，如果你体能不是很好，那我劝你先在小区或公园里观一观，因为如果到外地的话，可能一天要走二三十公里，很多初学者都受不了。不过，如果你真的热爱观鸟，这点累也是可以接受的。

最难的就是用眼睛去识别鸟的长相，并用耳朵聆听他们的叫声。要做到眼观六路耳听八方。用你锐利的眼睛去观察林子里的一举一动，用你敏锐的耳朵去聆听鸟儿们的歌声，不认识的鸟查图鉴，没听过的歌，录下来问老师。这样日复一日的看和听，最后你将达到一眼就能把鸟从林子里“揪”出来，并马上识别出是什么鸟，一听声音就能辨别是什么鸟在叫，并把它找出来的境界。这也是很多鸟人奋斗的目标。怎么样？很向往吗？那就按我说的去试一试吧？加油！

一双大大的眼睛，一头乌黑的长发，大眼睛里好像充满了责任心，充满了对我的关爱，那就是你，是你让我成为更好的自己！

因为很爱美，可爱美的女孩谁想变胖呀，于是我在学校就开始浪费粮食来减肥，妈妈知道后气急了，下了一条命令不许倒饭，为了更加保险，妈妈还特别请了你来监视我。你呢，自豪的接受了这个职位，当起了铁面无私的监管，这可把我给急坏了！你虽然很宠我，可有些时，却很严厉，班上没一个同学敢惹你！

这一天，你去图书馆借书去了，正好我还有一大半的饭没有吃完，这会儿你不在，不就可以倒吗？我猫着身子去到桶边，把碗倾斜了一下，用勺子把剩饭倒进桶里，可快要倒完的时候，门响了响，你进来了，当你看到我在倒饭时，那种怒气难以形容，“你还倒饭！”“关你什么事？”我也叫道。你气得转身就走，我愣了愣，默默的把没倒完的饭吃掉，并且再也没有倒过饭了。你让我懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗，是你让我成为更好的自己，

上五年级时，我的英语成绩像坐滑梯一样往下掉，老师们以前夸我的话都没有了，反而还批评了我。看着别人的成绩一步一步的提高，我的成绩在一步一步地跌落，可是我越急成绩越下滑。我像热锅上的蚂蚁，只想一步就成为全班第一。你看到了，把我带到一个角落，语重心长的对我说：“你不要着急，有可能是你骄傲了，不努力了，如果你还想进步的话就不要管别人，自己向前就好。”我听了你的话，知道了不要管别人，自己进步就可以了，其实要超越的只是从前的自己。

有一次春游，我带了一盒巧克力，有一位同学看见了跑过来，想要我给他一块，我的心里有些得意，就自私没给他。你看到了，把一块巧克力从盒子里拿出来，塞给了那位同学，说我给你当那位同学走后，你对我说：“别这样，不要自私。”

是您教会了我这么多道理，胡老师，谢谢您，您让我成为了更好的自己！

现代教育报记者从数据中发现，在评出的1680篇优秀作文中，细节描写细致入微、生动形象是这类作文的普遍特点。在老师评语中，“细节”、“细致”、“细腻”等近义词出现770次，为第一高频词，其共现高频词为“生动”。

在优秀作文评语中，老师重点关注学生作文的开头、过程和结尾，认为他们的文章结构特点鲜明，首位颇具特色，可圈可点。“结尾”一次作为第二高频词出现了567次，“开头”出现了355次，“过程”、“中间”等词语共出现378次，和开头、结尾相关的“呼应”一次出现了85次。

在中等作文评语里，“语言”为第一高频词，共出现940次，和“语言”共现的词汇有“生动”、“流畅”，这两个词均为前50高频词，分别出现378次和231次。

对于较差作文的评语，第一高频词为“题目”、“审题”等相近词汇，其中“题目”出现158次。据观察，出现第二高频词为“网上”81次，“借鉴”、“照抄”等相近词汇共30次。老师在评语中或含蓄或明确指出这种现象并表达了不满。

在当今这个互联网络极其发达的时代，人们的生活中充斥着各种各样的电子产品。在街道，在车站，在工作单位，在学校甚至在医院，形形色色的人们手中总会有一个叫人一眼便能认出的东西——智能手机。它方便了我们的生活，却也支配着我们，使得我们的生活变得细碎化，成为了一片片恍若破镜的小部分，想拼接起来，但难如登天。

就拿学习来说吧，几乎每家每户都有一个正在读书的孩子，年龄不一，但大部分都有着相同的一点。猜猜看是什么？没错，是学习时的停顿。

让我们来看一个十分简单的场景吧。

课桌前，坐着正撑着脑袋苦思冥想数学题的小明。这是一道很难的几何题，小明已经对着它发呆了好一会，终于有些不耐烦，一把将书推到一边，快速且不着痕迹地把手机从电脑桌下拿出来，动作熟练地输入密码。

“只要用作业帮拍一下，我肯定能做出来这道题了！”小明兴致勃勃地想，“那样我就可以去玩游戏了！”想着想着，却不自觉地被主屏幕不断闪动着的微信消息提醒夺走了所有注意力。“呀！竟然有80多条。可不能错过。”于是又转而点开微信，周旋在不同的好友之间，当火热的聊天结束时，已经过去半小时之久了。

“恩，该写作业了。”说完，依依不舍地收起手机，把资料书移回课桌中央。那一刻，他突然身子僵硬了一下，显然已经发现了问题。方才他自顾自地玩着手机，分明忘记了自己一开始打开手机的目的仅仅只是为了弄懂一道数学题。他只好无奈地再次打开手机，但他这次是否还会被那些于学习而言无关紧要的QQ消息吸引走注意，我们就不得而知了。

类似的事情还有很多，被碎片化的当然不只是学习。

比如每日趁着学习之余喝水的空隙在家里闲逛的我，总能看见从前会在厨房一心一意做饭的妈妈现今手里分明捏着一个迷你的平板，态度小心谨慎得尤过于对之餐点原料。做饭的过程并不是一气呵成的，而是做做停停，时而停下来细细思索着平板上正播放着的电视剧中的情节，不时地发出几声愉悦的轻笑。当然，能够在厨房暗暗观摩她许久的我，我的学习，何尝不是被碎片化了呢？

总而言之，现代科网络的确是人类杰出的智慧结晶，但它是把锋利的双刃剑，即给了我们生活上极大的便捷，却也支配着我们的生活一步步地成为一片片的细小碎片。小明怎会不想专心学习，妈妈又怎会不想认真做饭，但互联网的魅力是极大的，这样的魅力使得我们的生活难以再被拼接，成为一个整体。

我们有一个被碎片化的生活，我们无法将它重新拼接，但我们能阻止未来的生活被继续碎片化。

每个人都对自己的未来有着无限的憧憬，那就像海边五彩斑斓的贝壳一样各不相同。有的人想当老板，衣食无忧；有人想当医生，救死扶伤；有人想当农民，勤俭朴素……而我最大的愿望就是做老师。

在我因背不会东西而心神忐忑时，在我因作业太多胳膊酸痛时，在我想上厕所老师却在拖堂时，在我期待辅课而老师占课时，我总会幻想我长大以后我对待自己学生的样子。

如果我长大后当上了老师，我不会让学生们每天头悬梁，锥刺股地做永远也做不完的作业。我会只让没学会当天知识的学生适量做一些作业。在上课的时候，我会允许他们吃东西，在教室里随意走动和说话，但前提是不要影响别人和自己的学习。一节课的任务完成后我还会和大家讲讲笑话、谈谈八卦，最重要的是我绝不会拖堂和占学生们的辅课。

个别差生如果没有学会我教的东西，我会在百忙中抽出时间给他们补课。就算他们很难接收，我也会耐心地给他们讲明白。有的学生没有完成我布置的作业或者考试没考好，我会想办法让他们明白“学习是自己的，不好好学习最后倒霉的还是自己”这句话。下课时，我还要同学生一起玩玩桌游，打打乒乓球，促进我们之间的交流。

我想当老师，我不是期待学生们都拿到满分，而是当一名勤奋、有爱心、有恒心和有耐心的园丁，精心呵护着我们祖国新一代的花朵；让自己受到学生们的爱戴，更让孩子们无忧无虑地成长。

那是个星期六的下午，那个下午天气灰蒙蒙，大雪纷飞。

“你怎么下的”“这么简单的对手都能输”“回去抓紧时间练习吧”……老师批评的话语又回响在我的耳畔，今天的围棋比赛因骄傲的我输了，比赛结束后，我的老师批评了我，我想哭，但是又哭不出来。

我回到家里，抓紧时间温习今天所学的知识内容，竟发现有许多的题目、问题，我全都写不出来，但当我拿起课本复习时，原来这些题目我都学过的，而且还都是反复讲过许多遍的。我惊讶了！本以为考试会次次夺冠的我竟被一个简单的小题目所打败了，我不甘心的看了一遍又一遍题目…还是有很多写不出来答案，我悲痛了。原来自信的我败在了我的粗心上。我一头栽在床上，小声地哭泣着，但我仔细一想，遇到问题不能回避，要想着该怎样去克服啊！我又重新回到了这黑白的世界。

我再次思考问题，头不经意间往上抬了抬，“咦”这是什么？

原来是一只蝴蝶飞在了我家窗户边框里了，仔细一看，才发现这只蝴蝶的左翅膀被揉成了一个球，我心想，这只蝴蝶跟我一样，找不到黑暗中的光明了吧！此时此刻我有点同情它了。“唉”，我叹了一口气说，“光明是遥不可及的！”我这个失败者只能看着他人在黑暗中接触光的耀眼。

我又发现那只蝴蝶翅膀在拨动，原来它是在拼尽全力地张开翅膀，慢慢地翅膀展开了，而且它还飞起来了。我被它这顽强的毅力惊讶到了！

我又回到了属于我的黑白世界。

在下次比赛中，我勇夺第一！

我在黑暗中起来了！找到了属于我的那道光，对！我触摸到了那道光！谢谢你蝴蝶，使我成为了更好的自己。

构思作文，发散性的思维能力确实重要。小编收集了发散性构思能力培养，欢迎阅读。

看到一个新的作文题，有的同学总是很犯难，不知道能写什么内容，这是“无米之炊”。也有的同学是有些“米”的，但很少，感觉自己的材料写两节就没有了，无论如何难以写满八百字。“无米之炊”和“少米之炊”，都表明同学平时的积累少，阅读不多，见闻不广。这就需要我们同学多多阅读，多多观察感悟，积累写作素材。而在具体写作构思时，还要有发散性的思维能力。

有一个作文题《倾听潮声》，同学一看就想到“江河的潮声”、“大海的潮声”，可是自己没有亲自去江边和海边，怎么办呢?就想到间接听到过电台电视里播放的 “潮声”，大致知道潮声是怎样的声音，浪潮有怎样的气势，这就也可以写一些内容了。但是这内容太少了。这位同学没有想到，“潮声”还有引申义和比喻义呢，有“思想之潮”，“文化之潮”，“改革之潮”，“时代之潮”，都有气势大、冲击力强的特点，都可以写到。这就说明看到作文题构思作文时，要想到这个题目之义有没有引申义和比喻义，联想得多，引申得广，就是发散性思维能力的表现。

发散性思维能力还体现在，要把眼前的作文题和你已积累的作文素材联系起来，选择有用的素材。如有的同学准备了不少有关“历史人物”的素材，也有的积累的是 “中华文化”方面的素材，也有的同学积累了不少“亲情”方面的素材，这些已有的材料是不是可以用到一个新的作文题下呢?怎样有机地联系起来呢?我们就要深入思索一下，巧妙变化一下。

有“历史人物”素材的同学可想想是不是也能写“历史的潮声”。历史仿佛一条长河，潮起潮落。潮起时，声震天地，风云人物站在潮头，引领历史，创造功业。我们就可以写“历史风潮人物”，写他的行止，写他最辉煌或最悲剧的场景，这个场景有意义有影响，能在历史上留下“回声”，能给后人启迪。

有“中华文化”素材的同学可写“文化的潮声”。如可以写“回归传统文化”的潮流，感受传统的魅力。也可以写“新文化”的潮流，文化史上两次革新运动，两次巨大的潮水，一次是唐朝的古文运动，一次是五四时候的新文化运动，写出两次文化运动的具体内容，写出意义影响，开创了怎样焕然一新的文化新局面。也可以写 “时尚文化”的潮流，写新文化的力量，开放的文化之潮对国家的影响，把“文化的潮声”提到一定的高度。

有“亲情”方面素材的同学可写“爱如潮水”。爱的潮声如何伴随我们成长，父母的付出有哪些感人的事件，自己如何在“爱”的包围中茁壮成长。

……

换一个作文题《亲近》，是不是我们也可以把这个题目和我们已有的素材联系起来?我们可以写“亲近历史”，写“亲近文化”，写“亲近自然”“亲近所喜欢的人”等等。

构思作文，发散性的思维能力确实重要。当然，这种思维能力的培养还是建立在作文素材积累的基础上的。我们同学在写作方面一定要有积累素材的意识。平时，要备一个小本子，每人设计几个专题，如“自然”“文化”“历史”“思想”“道德品行”“家乡”“作家作品”......围绕专题搜集资料，做好札记，作为备用，做实实在在的积累工作。

许多青少年认为，追逐时尚和与众不同的行为可以使他们成为有吸引力的人。他们对魅力有着错误的认识，魅力是一种气质，需要长时间来培养。一个有吸引力的人是知识广博的。他说话的方式可以给我们留下深刻的印象，当我们讨论这问题时，他能给我们带来深刻的见解，引领我们去探讨问题。因此，我们需要阅读更多的书籍，使自己突出。书籍扩大了我们的视野，丰富了我们的知识，我们可以用不同的角度去看世界，这使我们脱颖而出。我们说话的方式会改变，因为我们读了更多的书，变得成熟，并以深刻的方式思考。书籍不会给我们带来名声和金钱，但它会使我们成为有吸引力的人。