靠近光追随光成为光发散光作文(汇编20篇)

我依偎在土地妈妈的怀抱里，喝着河妈妈的乳汁，我是一颗正在成长的小树！

一天，我和其它伙伴在风阿姨的伴舞下，哼着交响乐。正在大家欢乐时，河妈妈发出潺潺的泣声。大家都愣住了，不知河妈妈为何泣而不止。于是我忍不住问河妈妈，但她只是泣而不答，而我也只有静静地望着河妈妈。周围的树阿姨也都议论纷纷，说河妈妈因为某棵小树遇难或那棵小树又夭折了而难过……我的心随河妈妈的哭泣而纠结。于是，我大声喊道：“河妈妈，我会长成参天大树的。”

晚上，河妈妈给我讲松柏大伯们的经历，感慨它们在那沧桑的岁月里也不曾低头的事迹，告诉我只有学习它们的持之以恒的精神才能长成参天大树。但我仍觉得它们的力量是上帝给予的，若不是如此，它们又怎能在那样的环境里依然能够挺立着呢

冬季到了，我光着身子在呼啸的风中摇曳着。而我的伙伴们则穿上了旧旧的麻绳棉袍，我嘲笑它们穿着破旧的麻袍，简直就是打肿脸充胖子。我向它们炫耀我强壮的身躯，它们都用羡慕的眼神看着我。我又高兴地喊河妈妈看，河妈妈意味深长地对我：“孩子，你不是要长成参天大树吗你不是来选美的，你若真想在寒冷中锻炼自己，我不反对，因为我相信只有从艰难困苦中磨练出来的才能成才”。于是，我就不停地思索着河妈妈说的话。难道真的只有从艰难困苦中磨练出来的才能成才吗对，我相信河妈妈的话，但我更相信我能经受住艰难困苦的考验，能够长成一棵参天大树。

天气越来越冷了，北风整天吼着。我似乎已经奄奄一息了，因为我感到浑身无力，而且食欲不佳。我感到很害怕，又很悲伤，想不通老天为何如此凶残，让我连第二个春天都过不了。就在我悲观失望之时，河妈妈走过来深切地对我说：“孩子，你要学会坚强，不要轻言放弃。你的伙伴都在支持你，你一定可以战胜一切困难的，千万别低头啊，孩子，加油啊!”河妈妈的眼泪不停地流着，让我看在眼里，痛在心里。我情不自禁地喊道：“河妈妈，我会长成参天大树的。”顿时，我周身充满了力量，依然昂起了头，挺直了腰杆。终于，冬天过去了，春天来了！

现在，我并不相信上帝会给予某人什么，我想我们的一切都需要我们自己去拼搏，去奋斗。鲁迅先生说得好，“其实，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我相信我是命运的主宰者，我要长成参天大树，和松柏一起共创辉煌！

“穷人家的孩子早当家”，这俗语几乎人人皆知。现在经济水平虽然提高了，但也有许多农村孩子的父母日夜操劳，十分幸苦。我们应该多关心关心我们的父母。我们可以帮助父母多做一些事情，可以让父母少操一点心，可以多给父母带来一些快乐……

风雪把冬天的门推开，凛冽的寒风呼呼的吼叫，扯得树木嘶嘶作响。爸爸起得特别早，做了一些早餐，匆匆吃过饭，推起车子就去干活。我看见爸爸的手套忘在了桌子上，我叫住爸爸，跑着给他送去。我说：“爸爸，我帮你戴上它吧！”爸爸一只手扶车一只手伸给我。我看见爸爸的双手很粗糙，局部冻得肿起了很高，还有磨破的伤口，还有干裂的手指，还有畸形的指甲——总之，粗糙、伤痕、冻疮等让爸爸的手体无完肤。此时，我的鼻子一酸，心痛得流下泪来。那滴涩涩的泪水滴在了爸爸的手上，他没有察觉出来。爸爸轻轻的说：“乖女儿，我还赶时间呢。”我把手套戴在我爸手上，本以为这样就可以使爸爸的手感到温暖，没想到，手套竟被磨破了好几个洞。利剑似地寒风争着朝那几个洞口里钻去。

爸爸给我说了声再见便匆匆骑着车子朝远方驶去，在寒冷的天空下，他缩着肩膀艰难地骑着自行车。他离我越来越远，看着爸爸的身影，我的鼻子又一酸。我只知道花钱好，却不知道挣钱难。爸爸妈妈他们多么勤俭节约啊！惭愧，懊恼，难过，这些词怎么也形容不出我的心如刀绞般的滋味。

我真的很想成为一双坚韧、柔软、永远也磨不破的手套，永远保护着爸爸，永远温暖着他的手，永远温暖着他的心，永远，永远——

那是个星期六的下午，那个下午天气灰蒙蒙，大雪纷飞。

“你怎么下的”“这么简单的对手都能输”“回去抓紧时间练习吧”……老师批评的话语又回响在我的耳畔，今天的围棋比赛因骄傲的我输了，比赛结束后，我的老师批评了我，我想哭，但是又哭不出来。

我回到家里，抓紧时间温习今天所学的知识内容，竟发现有许多的题目、问题，我全都写不出来，但当我拿起课本复习时，原来这些题目我都学过的，而且还都是反复讲过许多遍的。我惊讶了！本以为考试会次次夺冠的我竟被一个简单的小题目所打败了，我不甘心的看了一遍又一遍题目…还是有很多写不出来答案，我悲痛了。原来自信的我败在了我的粗心上。我一头栽在床上，小声地哭泣着，但我仔细一想，遇到问题不能回避，要想着该怎样去克服啊！我又重新回到了这黑白的世界。

我再次思考问题，头不经意间往上抬了抬，“咦”这是什么？

原来是一只蝴蝶飞在了我家窗户边框里了，仔细一看，才发现这只蝴蝶的左翅膀被揉成了一个球，我心想，这只蝴蝶跟我一样，找不到黑暗中的光明了吧！此时此刻我有点同情它了。“唉”，我叹了一口气说，“光明是遥不可及的！”我这个失败者只能看着他人在黑暗中接触光的耀眼。

我又发现那只蝴蝶翅膀在拨动，原来它是在拼尽全力地张开翅膀，慢慢地翅膀展开了，而且它还飞起来了。我被它这顽强的毅力惊讶到了！

我又回到了属于我的黑白世界。

在下次比赛中，我勇夺第一！

我在黑暗中起来了！找到了属于我的那道光，对！我触摸到了那道光！谢谢你蝴蝶，使我成为了更好的自己。

“长大后我就成为您！”我用稚嫩的童音说道，并仰着那张小脸望着她。“好啊，但你为什么要成为我呢？”“因为我喜欢您……”这是小时候，我与她的对话。

她，便是我那时的梦想。在我的印象中，她是一个很和蔼的人，给人一种平易近人的感觉，高高瘦瘦的，留着一头短短的黑发，三十岁左右。她，总是着一身得体的休闲装，偶尔穿着印有那种古老的印花的裙子，裙子随风摆动着，裙子上的花也活了，在风中轻轻摇曳着。她的身上总有着一种特别的神秘气息，我特别喜欢她从我身边走过，喜欢她身上那种透明的清香，就像我梦中的天使，轻轻飘到我的世界。

小时候，她总是操着一口地道的家乡话来为我们解答问题。

一次，我在看一篇文章，名叫《胖子和瘦子》，但对文章的意思不太懂，后面的也越看越糊涂，正当我手足无措之际，是她伸出了援手。告诉我：“看文章时必须先了解文章的来历，包括作者的背景，作品的背景，这样才能更好地了解文章的思想情感。”她笑着对我说，我也若有所思的点了点头。她接着说道：“这篇文章是俄国的契诃夫所写，他是一位具有世界声誉的伟大批判现实主义作家、幽默讽刺大师。他笔下的这篇文章正是影射了沙俄官僚制度对人性的扭曲……”她的声音在我的耳际飘荡着。对于那时的我而言，她仿佛无所不能，能解答我一切的难题，她永远是我心中的天使。

慢慢地，我已褪去那稚嫩的童音，渐渐地长大了，而她在我的眼中却日渐消瘦，与同一年龄的人相比，她显得更加憔悴。

回想她曾多少次留于学校为我们备课，导致很晚回家；回想她曾多少次熬夜为我们批改作业，导致睡眠不足；……但这一切只是她要承受的一部分。一次偶然，我正在上课，窗外飘来一阵风，风儿将她的发丝吹了起来，发尖中那几根银丝格外刺眼。我难以想象在她那轻松、乐呵呵的表情背后，却要承受起如此之大的压力。而我是一个柔弱的女孩，我能吃得了苦吗，我还可以成为她吗？我沉默了……

记忆又回到了当初，我还是我，那个天真无邪的我，她还是她，那个我心中的天使……

那是一个午后，我们重逢在一棵樟树下。树下的我们聊起了家常。

“你现在在哪里上学？”“我现在在城里读初中。老师，近来可好？”“噢，在城里读书挺好啊！我现在还在你原来的学校教书，带完这班，我也该退休了。他们这些小子和你们那时一样，都挺活泼、调皮！”老师在说话的时候，我已明显听出她的声音已不如从前那般清脆，有些沙哑，她的发丝已逐渐被岁月的风霜染白，但是她的笑声依旧，仍那么爽朗！她的笑容依旧，仍那么和蔼！她，永远是我心中的那个天使！

“老师，您还记得小时候我说过，长大后我就成为您吗？”“你那会才这点高。”她边说边指划给我看。”“老师，您觉得辛苦吗？我真的可以成为您吗？我……”话音未落，老师便打断了我的话，坚定地对我说：“不，你要相信自己，相信自己一定能行！你见过那悬崖上那盛开的百合吗？你见过那峭壁中的松柏吗？”老师的话如同一根针，深深扎入了我的心，竟让我一时无言以对。我沉默了许久……

“那是一种勇于追逐的毅力，一种可以突破一切的境界，只要你相信自己，你一定能行。”老师的话坚定了几分，我感到一股热流在全身蔓延，她又继续说道“老师的工作是上天恩赐，让我见证你们的成长，让我可以陪你们走过这快乐时光，当你们长大成才了，我再苦再累也是值得的！”我幡然醒悟……

她，我的一个梦。那个午后，我学会了如何坚持下去的理由。其实，每个老师的工作都是上天的恩赐，当学生成才时，老师便是他们最感谢的人，而老师也是最欣慰的人！

“长大后我就成为您！”

让阅读成为一种习惯，从小培养孩子的阅读习惯!从理论上讲，0-6岁是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期，同时也是儿童各项能力的发 展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以用一种能力的发展培养出90%以上：即“阅读能力”。

但是阅读能力，需要两种条件才能发展起来：第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!

6-12岁小学阶段的孩子，不可以把主要精力都投入到课本和作业里，是因为小学课本的单一性和肤浅性，远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群 书、海量阅读古今中外的名著经典，广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识)，才可以让孩子的智慧不断成 长，最终形成一种强大的发展能力。

之所以说，小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性，是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了，自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。

这种损失到了初中就开始显现出来，很多中学老师都知道一种奇怪现象：那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子，升入初中后成绩下降神速，这些 孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。

高中这种情况更为严重，进入社会后，当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时，这种分化就更是到了不可同日而语的程度了。

小学阶段一定要让孩子从容一些，不要追求分数的高低，要更看重为孩子后面的成长做好充足的准备。如同花朵，小学阶段是植株成长刚打花苞(打基础)、初中是含苞待放(努力发展)、高中才是怒放的阶段(冲刺高考)、大学却是新的更高一轮回的成长过程。

阅读重要，好书同样重要。

每当夜深人静的时候，我总是陷入孤单寂寞。家，只不过是几间冷清的房子，和一个年过古稀的奶奶。缺少父母关爱的房子，又怎么能叫做家呢？对着空寂的夜空，我的心在呼唤：“妈妈，我是你的女儿，莫非你就希望，长大后我就成为你？”

妈妈，你只生了我的身，我是奶奶带大的。你生下我不久，就和爸爸南下深圳打工，把我甩给了奶奶，这，我不怪你，因为要生活，如果只是在家种田作土，就盘不活一家。

你知道的，奶奶年纪大了，能够管着我不饿着，不冻着，就已经很不容易啦。她没有进过一天学堂门，斗大的字都认不得几个，在我读书以后，就只知道念叨：“娃，你要听老师的话。”唉，如果读书就只是听老师的话那么简单，就好啦。放学后，老师布置的家庭作业不会做，不知道问谁，问奶奶，与问一扇墙壁没有多大的区别，说这样的话，我不是怪奶奶，奶奶能够静静地陪在我身边，瞧着我做作业，就看得我够重的啦。

妈妈，我也知道，你在外打工很辛苦，俗话讲，在家千日好，出门一日难，外边的钱，也不是那么好赚的。工作，单调枯燥，流水线上的活，不动不拉的，天天重复着一个简单的动作，住的地方呢，低矮，阴暗，潮湿，摆设也极为简陋，一张床，一个电炒锅，一只电饭煲，一个放衣服的架子，充其量也就算个窝。吃的不是一般的苦，赚的不是松活的钱。

可是，妈妈，你一年的辛苦白辛苦啦，你年年的辛苦几乎都白辛苦了呀。你每到年关回家，就不喜欢呆在家里，只往外边跑，爱去牌馆玩牌，特别是喜欢一种叫做“押牛”的赌博。

一天，天黑了你都没有回家，我来你常去“押牛”的地方找你，挤进那间不大的房间，只觉得乌烟瘴气，烟雾缭绕，烟屁股、槟郎渣丢了一地，一群男人中就你一个女人。你就坐在一个角落里，只见你两眼分红，瞧神态，就像一只斗败了的母鸡。你一点也没有觉察到我的到来，心思全在牌上。只见你一张一张慢慢挪开自己的牌，眼睛连余光也扫向牌上的几个数字，口里念念有辞：“牛牛！牛牛！”……“唉——”一声冷气叹了，“Ｋ大，又输啦。”

你抬头一见我，一惊一喜，惊的是想不到女儿找到你玩牌的地方来了，喜的是希望女儿的到来会给你带来好手气。你说：“乖，来得好，帮妈妈摸一副牌试试……”妈妈，你想，我会帮你摸牌吗？当时，我不知从哪儿来的勇气，对着你大声吼了一句：“妈妈，你怎么变成这个样子？……”

话没说完，我掉头就跑，跑进朦胧的夜色里……一路上，任你在我的后面追赶，一路上，任我的眼泪滂沱，头脑好像空了……

妈妈呀，你怎么就这样赌迷心窍？有谁见过靠赌博发了家的？有谁见过赌博的家庭幸福美满？

妈妈呀，你玩一天的牌可以输掉一千两千，可女儿读书需要的费用你可以却不操心，莫非你就不在乎女儿的前途与命运？

天上云遮月，地上路迷茫。

我一路哭，一路想，实在想不通……妈妈，你不管我的学习与生活，不管还有个家，家里还有个年过古稀的老人，你只管你自己玩得开心，赌得痛快，莫非你就希望，女儿长大后就真的成为你？

如果，长此以往，也许长大后我就成为你，像你外去打工那般的辛苦，像你玩命赌博那般的麻木，像你那般的对家庭对孩子不负责任……

可是，我不想呀，我不想，长大后我就成为你！

我应该有自己的生活，我应该有自己的人生，我应该成为明责任能担当的人！

你是一座巍峨的山。苍茫中指引明确的方向：你是一根顶天立地的柱，混沌中劈开天地。你挺直了背脊，为家撑起天和地。你是父亲，你是最牢固的纤绳，栓紧了在暴雨狂风中如同一叶孤舟，待到风雨过去，再温柔平静的放开，任我去广裘世界遨游。

你是我一直读不懂的书，猜不破的谜底，你有时候和颜悦色，谆谆善诱，有时又大发雷霆，像冷面罗刹。我喜欢你微笑的样子，所以我努力做得更好，渴望得到你的赞扬。

可是我发现你越来越惹人心烦，越来越唠叨，我开始和你争吵，甚至发生冲突。我渐渐的觉得你的观点不正确，不再以你的赞赏为傲。

我和你爆发过的最激烈的一次争吵，是在去年暑假。我一直窝在家里，整体躺在床上，也不出门，就抱着手机平板玩个不停，眼镜度数也因此涨到600多。有一次，你喊我出去吃晚饭，而我太过专注于手中的游戏，随便答应了几声，毫无动作。你进来一看，怒了。“玩什么玩！玩了一天了！吃饭！”你冲我吼道，我不服气的争辩，“说了就来了，你催什么催。”这下子，彻底的惹怒了你，你一把抢过我手中的iPad，“信不信我砸了你的！”“你砸啊！”我倔强的仰着头，怒视着你，“砰！”清脆响亮的一声，我目瞪口呆的看着iPad在我眼前被摔得粉碎，刹那间莫大的委屈涌上心头，“我没有你这样的爸爸！”语言永远是伤人的利器，像锋利的刀刃剜的人心口鲜血直流。我看到你颤抖了一下，然后扬起手，似是准备重重的扇下去，扇醒执迷不悟的我，可你怔了顷刻，还是无力的放下。我嗫嚅着嘴唇想解释什么，却最终什么也没发出来。

你只看了我一眼，转身走出了房间。我跟过去，你默默的坐到阳台上，眼睛瞟向窗外，神情复杂，带着几分恍惚和凝重。烟有一根没一根的抽，甚至几次烟灰烫了手才惊觉慌忙弹掉。我鼻子突然有些酸酸的，低着头走到你面前，“爸，对不起。”你有些手忙脚乱的摁掉烟头，大手摸了摸我的头，只说“下次注意就好了，爸爸也是为了你好，你人生还很长，现在就弄坏了眼睛，将来可怎么办。这里烟味太重了，你先出去吧。”我乖巧的应了声，走出阳台那一刻，不经意回头一瞥，却是愣住了。你好像真的老了。不知不觉你的鬓角多了几缕白发，头顶的头发和白发混杂在一起，在太阳底下泛着冰冷的光芒，白茫茫的一片，几乎分不清黑发白发。你佝偻着身子，坐在烟雾缭绕中，看不真切。隐约轮廓瞧出疲惫的样子。这幅画面自此一直深深烙印在我的脑海里，从那次以后，我再没惹过你生气。

长大后我就成为你，一肩扛起家庭的重任和生活的负担。将苦咽在肚子里，摆出笑脸来面对家人，把辛酸苦楚留给自己，你营造出一个伟岸的巨人的形象，拖着儿女们踩上巨人的肩膀，振翅翱翔。你似乎有铜墙铁壁，刀枪不入，遮风挡雨，你的臂弯下就是一座温暖的城堡。

长大后我就成为你，也会有儿女的不理解和不懂事。一如当年我伤害你一样戳伤我的心。可她也会会在眼泪中明白，你的爱是那样的无私而伟大。

长大后我就成为你。我试着在现在努力的理解你体谅你。只因为，我爱你，父亲。

“书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”.毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课.我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐.

诚然,读书学习要花费时间,这在“时间就是金钱”的时代,乍看起来似乎有点可惜,殊不知,“磨刀不误砍柴工”.一方面,推动科学发展,对我们每个人的理论素养、知识结构、工作水平、劳动技能,提出了新的更高要求.另一方面,乐于读书、善于读书的人多了、知书达理、文明礼貌的人,也会随之增多,社会就会更加和谐稳定,人们就会安居乐业,热爱生活生产,投身于创业和创造.我们追求的科学发展、持续发展、才会有强大的动力和支撑.

如果没有读书仿佛精神洗澡,几天不与书接触便不自在的追求;如果没有一日不读书,便觉得语言乏味、面目狰狞的境界,是不易与书相亲近的.

读书时当然也有苦与乐.

苦,不是好滋味.人尝胆汁、黄连,其味即苦也.我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼.成天的1、2、3、a、b、c,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情.

当然乐的时候也让人情不自禁,又一次时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊!于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了.半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了.最后落个又没看好又累得满头大汗的地步.只要有书陪伴,就有无穷的欢乐.

在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中.人生中,要看的,不仅仅是书的本身,而是书中的感情 ,读书与我们息息相关,读书更成为我们的一种生活方式.

时光匆匆，我未挽它衣袖。岁月潺潺，我未看清是谁过路题记

你年少芳华，你年少如花，只是如今都随沙漏中的沙流去。经一场场大雪的濯洗，你当年乌黑浓密的头发早已生出了白芽。岁月是把锉刀，它把你年轻的身体蹂躏的不再健壮，把你似针的性格打磨的不再锋芒。何时起？你竟也对着落日发出无奈的叹息。你看见夕阳沦落想起的不再是新一天即将开始，而是在漫漫长夜中又溜走了的一天。

记忆中，你是个不拘谨小节的人，关于昨天的不快总会随着一夜的美梦烟消云散，可我知道，那是从前了。夜晚，我们上街的时候，华灯初上，星光点点。汽车奔忙于马路，日日夜夜，从未见过它们停歇。我挽着你，于你齐高的肩在灯光下早已再无当初那种稚嫩。你身高本来就不高，连中等个头都算不上。如今我和你一样高了，却为什么心里没有一丝欣喜溜过？你曾问过我理想，我记得当初自己对你说了好多，可是还不等实现就早已厌倦了。

今天你又问我，我很认真的回答你，说：“长大了，我要成为你，成为世界上最美丽的人。”你笑了，眼边的皱纹大大方方的显示出自己，不加一点掩饰。我们总是把陌生人的小恩小惠当成大恩大德，而把挚爱你的人给予的当成理所应当。可不要忘了，留在你身边是他们的权利，终生守着你不是他们的义务。过去我总忽略你，也忽略了十几年来无偿的爱，冬日你叮咛我加衣，早晨你催促我吃饭，每天你因我而或喜或悲。

小事中，你的关心总是在不经意间流露。学校规定每天穿校服，所以每到周末你总是早早的给我洗完，我不曾因为校服脏而烦恼过。那天，你胳膊痛，去医院推拿，我记起校服没洗，急忙奔往阳台。

深秋了，水不再像夏天那样温柔了，变得有些刺骨，我随便揉了两把就晾上了。冰凉的水让我清醒了。想起了你无论秋冬春夏的为我洗衣服，心中一阵酸楚。我该好好陪你，我该好好跟你说话，我该惜惜相存于你度过的每一秒。而我们都太忙，以至于让我们都不知道自己忙了些什么。长大后我就成为你，成为一个最美的人。最后自己也会像晨露一样，消失在晨光中。拂晓后，无人知晓，它滋润了小草。时光太快，去去留留的人太多，始终在我身后守着的，唯你。

[长大后我就成为你作文500字

我可以很坦白的说：我身边有许多的朋友，他们就读的都是一流的大学，也就是我们平常所知道的那些名牌重点大学。不得不承认，他们所接受到的教育和所接触到的生活，都和我不一样，我就读的只是一所二流的大学而已。

可是，即便是我很清楚我们之间在学校上存在着很大的差距。即便是像很多人所说的那样一流和二流终究是不一样的档次。我也还是相信，我，不会比别人差。我依然相信，虽然我没有就读一流的名牌大学，但是，我也可以通过努力，让自己成为一个优秀的人。

我记得在高中的政治课上老师曾经教过我们：环境会对人产生重大的影响。在大学这样一个和高中完全不一样的环境里，难免也会受到周围学习氛围的影响。有位大三的学姐在去年我大一刚开学的时候和我说过：在大学里，不要把眼光局限在享受玩乐上，而应该要更多的去关注那些为了未来而努力奋斗的人我想，即使在二流的大学里，那样努力追求梦想的人也还是存在着的。虽然那只是少数，但是毕竟还是真真实实的存在着的。就是这些少数，也已经足够成为我的学习榜样了。

在不知不觉中，我已经结束了大一，即将走向大二了。回顾过去的一年，内心涌现出来的是一股莫名的悲伤。真的。那种感觉就像是鱼刺卡在喉咙里拔不出来一样，非常的，非常的。痛苦。非常的，非常的。难受。

一年下来，虽然，我并没有整天无所事事荒废学业。我并没有像很多人一样宅在寝室对着电脑上网聊天玩游戏。我并没有养成逃课不做作业等看似很平常的习惯。但是，我也没有很认真的去听老师讲课。没有很频繁的出入图书馆。没有很及时很高效率的去完成老师布置的任务......虽然我还没有达到那种完全不学习的程度，但是我也确实没有发自内心的想要把专业学得更加好。现在想起来，过去的一年，我的大学生活过得实在是太平淡太悠闲，只是完成了该完成的任务，考出了需要考的证书，仅此而已。我并没有对未来有更高更远的追求，我并没有想过四年毕业之后面临的会是什么。

我只不过是过了一年很平庸很平庸的大学生活罢了。

这个世界是没有发明后悔药这样的东西的。即使我对大一有多么的不满，对大一的生活有多么的愧疚，那都是过去的事了，已经成为历史的东西，就没必要再浪费时间浪费精力去翻看。那些陈旧的东西，就让它们沉淀吧！是谁说的：我们要遗忘曾经，珍惜现在，展望未来。我的人生道路还很漫长，我不应该只抓住过去紧紧不放，我更应该做的是好好的珍惜现在所拥有的生活，活在当下，然后，为了梦想，去努力的奋斗。

我反省了很久，我想我应该庆幸自己在现在醒悟，我想，只要我肯努力，一切的一切，都还来得及。

我不希望自己的人生是在碌碌无为中度过的。我想要去追寻自己的梦想。我想要去做更多自己觉得值得的有意义的事。从现在开始，我要调整好姿态，收拾好行囊，整理好着装，朝着美好的未来。迈进。

我知道我没有一流的大学。我知道我浪费了很多的时间。我知道我失去了很多的机会。可是，没关系。虽然，我直到现在才醒悟，虽然，我眼前有很多的荆棘阻挡着我。但是，我都不会畏惧，我都不会这么轻易的退缩轻易的被打倒。不论前面的道路有多么的曲折，条件有多么的艰苦，我也依然会努力的坚持下去，在所不惜。

我知道，即使没有一流的大学，也要努力让自己成为优秀的人。

我始终相信，即使没有一流的大学，只要我肯努力，只要我肯拼搏，终究会有一天，我，也会让自己成为一个优秀的人。

[即使没有一流的大学也要努力成为一个优秀的人作文

计算机如何工作？当我们回到最基本的机器语言，就能找到无数只包含零和一的字符串。零代表否，一代表是。计算机就是在这两种数字之间，不断地做出选择。这样二分的工作方式不容妥协，只有非黑即白的选择。当程序中的最后一个数字读取完成，计算机的任务也就完成了，这是绝对的效率。

将二进制用于计算机编程，是一项了不起的壮举。它为这个计算机网络编织的世界节省了数以兆亿计的存储空间，使我们的世界正以惊人的速度发展着。当计算机逐步地深入我们的生活，人与机器的关系日益紧密。那么，是否有可能，我们终会如同计算机那样思考？

库克这样说过：“更担心人类像计算机一样思考，失去价值观和同情心，罔顾后果。”

计算机进入我们的生活不过几十年，而人类自文明发源之时，已走过了几千年。早在计算机诞生以前，人类的价值观与同情心被无数次的泯灭过。而有很多时候，正是这样的绝对二分对立的判断，引向了深重的灾难。当纳粹一声令下，就将犹太人彻底地划分为“劣等”民族，亟需消灭殆尽；当文革之中，无数知识分子被按照绝对的标准，被彻底打成了“右派”。结果呢？这引向的是黑暗的深渊，深重的灾难。世界本身是矛盾而对立的，在处理一件事时，我们习惯于按照这样的规律，采用对立而不相容的立场，做直接的处理。这对人类本身来说，或许是看似高效的解决方案。但疏忽之间，黑白之间，那些原本就在对立与矛盾之中作为润滑剂的感性思维就容易被抛弃。同情与价值似乎也不再必要，熠熠生辉的人性也似乎成为了绚丽而无用的装饰品。无数的历史教训告诉我们，在绝对的对立面前，人性便成为追求效率的机器。而当有一天，随着计算机在我们的生活中不断深入，这样的思维也许会成为主导，而这也正是库克所担心的。

这也催使了我们的思考，即，人性中如同价值与同情这样的“善”究竟有何作用？

人之所以为人，在于他的感情，在于一点点“中间派的温存”。我们做出任何一个决定，是我们的绝对理性与绝对感性互相糅合的结果。我们本身的存在，并不依存于效率，并不依存于非黑即白的论断。我们必须接受这样一个事实：非黑即白的对立绝对不是这个世界的全部。人类向来习惯在夹缝中求生存，用同情与悲悯化解前路的滞阻，挣扎着寻求最优解，不断前行。

在如今这样快速发展的社会中，我们很难决定将来的我们会走向何处。但只要还有那么一点点挣扎与取舍留存，人性就一定不会成为机器的人性。而当我们选择了绝对的对立之时，或许库克的担忧便会成真。

那时，我还没有正经考虑要成为一名工匠的事，因为生活太贫困，只顾得上赚钱了。从小学四年级开始，我在课余就做一些卖报的工作。因为经常去向那些拖欠报钱的人要钱，所以能切身体会他们手头拮据的心情。

尽管如此，由于是工作，我还是会多次去要，不避雨雪。结果我被报纸经售店的老板看中，他劝我读完初中就不要再上高中了，说将来可分一半客户给我，让我也从事报纸经售业务。

我完全没有考虑过要上高中，甚至不知道还有“高中”存在。就在这时，有朋友告知我一条职校招生的消息。所谓职校，是指国家或都道府县设立的进行职业教育的机构。现在改成了“职业能力开发学校”，主要以失业保险适用者为对象，开展为期三个月到一年不等的职业培训，开设的科目包括办公事务、网页设计等。我当时所上的职校名为“职业辅导所”，它是为应对战后激增的失业者和有缺陷的劳动者而设立的，主要教授木工和建筑等学科。

只要入学，职校就免费传授技术一年——这个免费的政策特别吸引人。我所感兴趣的当然还是打小就非常熟悉的木工，于是马上去报名，并顺利被录取了。成绩优秀的学生，毕业的时候辅导所将为其介绍工作。我的故乡在奈良，可我希望去大阪工作。所以每次见到老师，我总说想去大阪。但只有培训班里成绩最好的学生才能去大阪工作，我还没有那么强的实力。

尽管如此，老师还是一直都很照顾我。我最后决定回家乡，去奈良大和高田的一家为公共机构和学校服务的木工所上班。

毕业那天，我和朋友们一起去见老师，想说一句感谢的话。刚说了一会儿话，就来了一位前一年毕业的学生。

他对老师说：“老师，我师傅说还要一个人，还有人吗?”

一问，原来那位前辈就在我希望去的大阪的会社上班，于是老师的眼睛看向了我，说：“是你说想去大阪的吧?”

第二天，我站在近铁电车的月台上，肩上挑着用大包袱包着的被子，和年长两岁的姐姐一起把大行李搬上车后，乘车而去。战后复兴运动平息之后，日本就进入了就业困难时期。因为《劳动基准法》的制定，学徒制度将被废除，我勉强赶上了最后一班培养工匠的“列车”。我要去的地方是大阪京桥。巧合的是，那天正好是我的十六岁生日。

感谢我们的相遇，让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历......

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂，而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情，无关风月只为真心，所以，当有个人突然地闯进了我的世界里，我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场，他像所有男孩子一样喜欢打篮球，从他炙热的眼神里就可以看出来，然而不同的是，他生疏的球技显得格格不入，这可能是他第一次玩篮球，我低低的笑出了声，也许是在嘲笑他的自不量力，也许是在感慨他的坚持，到底为什么笑，时间太长，我已经记不起来了。唯一记得的，就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情，我收住了笑，打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后，我渐渐开始留意他。他乐于助人，面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上，在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真，在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大，慢慢成熟。而这一切，我都在静静的看着......

我扪心自问，我比不上他，小时候吃吃喝喝不会谈什么理想，吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话，长大以后没有自己的理想，无非是父母已经为你的人生规划好了，你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次，甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里，我已经渐渐麻木，偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧，也许是当时场景刚好，总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢，想为自己活一次，想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起码我不会后悔，不会遗憾。

那个如纸一样干净，如火一样明媚的少年，我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场，感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前，感谢我们的相遇，使我找到自己，洗尽铅华，再成就更好的自己。

感谢我们的相遇，让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历……

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂，而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情，无关风月只为真心，所以，当有个人突然地闯进了我的世界里，我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场，他像所有男孩子一样喜欢打篮球，从他炙热的眼神里就可以看出来，然而不同的是，他生疏的球技显得格格不入，这可能是他第一次玩篮球，我低低的笑出了声，也许是在嘲笑他的自不量力，也许是在感慨他的坚持，到底为什么笑，时间太长，我已经记不起来了。唯一记得的，就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情，我收住了笑，打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后，我渐渐开始留意他。他乐于助人，面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上，在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真，在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大，慢慢成熟。而这一切，我都在静静的看着……

我扪心自问，我比不上他，小时候吃吃喝喝不会谈什么理想，吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话，长大以后没有自己的理想，无非是父母已经为你的人生规划好了，你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次，甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里，我已经渐渐麻木，偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧，也许是当时场景刚好，总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢，想为自己活一次，想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起码我不会后悔，不会遗憾。

那个如纸一样干净，如火一样明媚的少年，我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场，感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前，感谢我们的相遇，使我找到自己，洗尽铅华，再成就更好的自己。

[遇见你让我成为更好的自己作文

我是一个普通的女孩，出生在一个极其普通的小农村，我的父母做的也不是什么赫赫有名的工作，则是每天面临着面朝黄土背朝天的农活，但是，我有一个梦！我会尽我自己最大的努力去实现我的梦。

我的父母从小就教育我说：“你一定要好好学习，长大才不会后悔，等到后悔的时候就来不及了，我们把所有的所有的希望种子都种到你的心了，最终开出世上最美丽的花朵!"这样的话整天整天的在我的耳边荡漾，每当我想放弃做某事的时候，遇到挫折的时候，就会想起这几句话，看见妈妈那慈祥的面容，我就会充满自信，让自己振作起来。

我有一个梦：每天拿着话筒东奔西跑，采访各国的风云人物，帮助那些受欺负的市民，为他们讨回公道。这就是我的梦，这就是将来的我。

我是一个普通的女孩，出生在一个极其普通的小农村，但是，我会成为一名赫赫有名的记者！我会尽我自己最大的努力去实现我的梦。

[让梦想成为现实小学作文

一提到世界有名的科学家，我们一定会毫不犹豫地想到爱迪生和达芬奇，然而我们却遗忘了一位一生拥有一千多项发明、十一次获得诺贝尔奖、撕毁交流电专利证书的科学巨匠——尼古拉·特斯拉。纵观诺贝尔物理学奖的获奖历史，几乎所有科学家都是因为受特斯拉作品的启发而获奖的。

可是，特斯拉为什么要把本应属于自己的诺贝尔奖都让给了其他人呢?有一年，特斯拉与爱迪生一起获得诺贝尔奖，但特斯拉拒绝领奖，拒绝与爱迪生共享荣誉，理由竟然是从好友马克·吐温那里学来的：“一个老婆如何能两人共享，特别是与一位骗徒、盗窃惯犯共享岂不危险?”显然这样的理由不过是玩笑之举，不可能是真实的原因。

在自己的个人《自传》中，特斯拉曾经写下过这样一段话：“如果思考在人们看来也是一种劳动的话，那人们说我是世界上最勤奋的人，我觉得一点也不为过，因为我一天的时间几乎都是在思考中度过的。我也可能是个游手好闲者，当工作被定义成在特定环境下，依靠严格的规则完成某种任务的时候。每项强制要求完成的工作都是对生命能量的消耗。我从来没有过这样的体验。我的智慧越来越丰富却是得益于我不断地思考。”

从这段话中，我们不难看出，特斯拉从来没有违背自己的意愿工作过。那么，什么样的人才会处于这种状态中?答案很简单，只有那些“自己就是工作，工作就是自己”的人。这样的人，我们称之为“是己所是”，亦即成为自己的人。在他们看来，“自己是什么远比自己有什么要重要得多得多”，或者说，也根本就不会考虑自己有什么的问题。这就是为什么特斯拉拥有一千多项发明，但却依然过着清贫生活的原因。毫无疑问的是，正是这样的人，对人类的贡献最大。

需要注意的是，任何一个像特斯拉这样的天才的成长，都不可能是自成年之后才开始的，而是自他有生命以来，一直到他离开这个世界为止，都是一贯的。乔布斯在18岁的时候开始缔造他的苹果帝国，但在12岁的时候他就已经是施乐公司的特邀实习生了。为了就读自己喜欢的专业方向，特斯拉在上大学之前就已经和父母以死抗争了。因此，最幸运的往往并不是成为天才，而是发现了自己可以成为天才的方向，并在这个方向上认识了自己。如果你发现了自己生命中的这个方向，带有一贯的特征，那么你就发现了你自己。

特拉斯的父亲相当博学，可谓是集自然哲学家、作家、诗人于一身。他的父亲常常凭借惊人的记忆力，用几种语言背诵经典名著里的段落。一个天才的父亲或母亲，似乎总是有某些特别的地方给予他的孩子们。特斯拉的母亲是一位非常出色的发明家。他的母亲发明制造了各种工具和设备，用亲手纺织的棉线编织出精美的图案。不仅如此，他的母亲还亲自种植植物，亲手提取纤维。也许遗传并不仅仅体现在基因的架构上，而是体现在各个方面的事情上。但对将来能成为天才的孩子来说，这又绝对不是最根本的原因，因为像特斯拉一样的天才的勤奋并非普通人所能想象的。如果我们总是逆着天才的成长去追溯，我们总是会发现，天才生活中的任何一个点滴对天才的成长来说都是重要的，然而，逆推得来的因并不总是指向正确的果。焉知普通的父母没有遗传给孩子可以成为天才的特质?也许只是因为他们的孩子没有像特斯拉一样努力罢了。

如果，你没有天才的父母，那么你就成为天才吧，这样你就有了!——成为你自己，因为只有在这条途径上你才有可能成为天才。

及人所不及，方能成其材。——题记

及人所不及，说明了也就是要人们发挥自己的特长，使其变为优势，从而使其无限趋向成功，离梦想越来越近，最终是梦想不断地靠近太阳！

让金子发光

人们常说“是金子总会发光”。没错，金子是会发光。可是，如果把金子深藏于地下，不去理睬，我们何时才能看到那耀眼的灿黄色？

所以要使金子发光，我们也要为它发挥自己的优势提供条件。让金子充分地显示出自己的特点，发挥出它的优势，从而体现它本身的价值！

让人们看到它不仅仅是一块金子，而且是一块会发光的金子！这就是它千百年来备受人们喜爱的原因，它完全展示出了自己的价值，是自己的优势发挥到了极致！

野百合也有春天

她，是万花丛中最不起眼的一朵；她，是繁华似锦的世界中最朴素的一枝；她，却是茫茫山野中最受青睐的一个。她的名字叫，野百合。

她，明知道自己不及那些名贵的花草，从他们身上看到了什么叫渺小。可她并没有因此放弃自己，她毅然决定来到那些百花都不愿接近的山野。

来到这里，她发挥自己特有的那份执着，那份刚毅，傲立于山野之中。在万木丛中，她让人们看到她的绚丽她的独特。在这里她备受草木的宠爱和推崇，她看到了属于自己的春天！

从她身上，我们明白，原来发挥优势，野百合也有属于自己的春天！

蜡炬成灰泪始干

一根小小的蜡炬，它之所以会被人写成诗来让世人吟唱，它所发挥优势的作用就不言而喻了。

尽管只是一根在普通不过的蜡炬，可是它却让自己平凡的生命显出了不平凡的价值。作为蜡烛，它发挥了自己能照明的优势，给人们带来了光明，实现了自身的价值。

……

其实，成功和梦想离我们每个人都很近。我们每个人都有自己的优势，只要我们每个人都善于发现发挥自己的优势，就会一步步趋向成功，与梦想越来越近。

发挥自己的优势，让梦想靠近太阳。

曾经的我们在经历很多痛苦和迷茫之后，仍然留住一份高洁；有时我们会失去自己的本色，变得浑浊、激荡，有时甚至会同流合污，完全迷失了自己。

时光流逝，曾经的曾经已消失，以后的未来才是新的开始，或许我们都有幻想过时间永远停留在那一刻，不被流走；或许希望时间过得快些，憧憬未来；或许渴望时光重复，怀念曾经拥有的回忆。但是时光一走就不再被拥有，它每天一分一秒不停的奔跑着，没有休息，没有怨言。

青年时的我们如成势的水流，不希望有岸的存在；童年对我们或许不再具备吸引力，我们渴望走出地平线。也许人生最遥远的距离，是生于死的永远离别，但时光最遥远的距离，则是无法想象的宇宙空间。

当我们的时间 一去不返。

时光的流逝让我们懂得了珍惜，时间的永不停息使我们明白了坚持。我们会为曾经幼稚的自己感到可笑，会对没有未来的期待感到可悲。只有时间每分每秒的坚持自己的任务，他拥有了不平凡的毅力，使自己的生活变得多姿多彩。或许它不懂得感情，但它却拥有情感的回忆，永远不会忘记。

当我们的时光无影无踪。

十二月的冬天漫起冷湿的雾来，抬眼望去，模糊的视线里氤着五彩斑斓的光晕。时光使冬天变得朦胧，也可以让其他季节变得绚丽多彩。我们的生活没有停止，我们的脚步没有停止，我们的一生没有平凡。我要成为时间，它不仅使我留下回忆；又渴望未来；珍惜过去，坚持现在；永远记忆，永不停息。

或许我们曾以为生命的轨迹是一个饱满的圆，但在漫长的一生之中，再也没有机会与我们失去的那些重逢。珍惜过去，成就未来。

河南郑州二七区郑州市第四十四中学高一:曹亚鑫

我好想成为一只小鸟，在湛蓝的天空中，追赶洁白的云朵，自由自在地飞翔。

我好想成为一只小鸟，与同伴共同飞翔每个地方，一路上与同伴同吃、同睡，共同欢快地歌唱，欣赏大地的美丽景色，感受祖国的辽阔。

我好想成为一只小鸟，与百灵鸟一起玩耍，与金丝猴一起歌唱，与小松鼠一起游戏，与花儿一起玩闹，嬉戏。

我好想成为一只小鸟，与那些落难的同伴共同生活，帮助他们治疗伤口，使它们能够重返天空，重返云朵姐姐的怀抱，重新在湛蓝的天空中飞翔。

我好想成为一只小鸟，和那些昆虫成为朋友，我们一起生活在美丽的森林中，投入大自然的怀抱，尽情的感受大自然母亲的温暖。

我好想成为一只小鸟，和那些小动物成为兄妹。一起与小松鼠、小兔子玩耍，追逐打闹，整天过着快乐、自由自在的生活。

我好想成为一只小鸟，虽然有时会面临着危险，但生活依然快乐、自在。

我好想成为一只小鸟，和那些孤独的老人作伴。为他们歌唱，与他们欢笑。让他们也能够快乐幸福地安度晚年。

我好想成为一只小鸟，飞遍整个中国，飞到长城，飞到鸟巢，飞到世博会上，为中国的繁荣昌盛感到骄傲。

已经忘记自己是什么时候开始追随音乐脚步的，或许是无意间吧。

小时候很喜欢听动画片里所播放的《数鸭子》、《找朋友》等，虽说现在大多数都已经不记得了，但当时只要听到这种歌曲，嘴里就会不自觉地哼上几句。即使五音不全，那幼稚的童音中，却饱含着因为音乐而来的欢乐。

随着时间的轮盘不停地转动，树的年轮一圈圈生长，音乐的脚步在心中踏下的印记也愈加深刻。

初次站于荷塘月色之中观看景物时，与一首淡淡的《夜明》邂逅。悠扬的尺八声随着钢琴与古筝的伴奏，渐渐弥漫在空气中，将荷塘包裹。

一轮明月下，随着音乐的脚步行走于历史之间，仿佛你能听到，能看到，历代君主乘着小船在此游荡。古筝的声音亦如清风徘徊于空气中，撩动荷塘中央舞女的发丝。亭台中微光回射，一点烛光，两页书香，书生挥撒着浑浊的淡墨将一生的意愿行于宣纸……

待到曲停了，景也散了，眼前亦是那小船，亦是那荷塘，亦是那小亭，但月色下却多了历史的影子与气韵，虚实交接。

“轻柔若水，幽兰飘香”也许这便是古风乐带我领略到的从前……

《CROSSRoads》一首与平常音乐截然不同的后摇，一开始，曲子声小得出奇，听到的只是熙熙攘攘的人群声，让你看到夕阳渐渐地沉落，几艘渔船空荡荡地停放在海岸。细小的脚步声渐渐响起，皮鞋踏着青石板路的声音传入耳中，在嘈杂的人群中孤独、死沉沉地行走着。落日余晖下的海面一时泛起点点波涛，海面不知何时已被一层淡淡的金色笼罩。

雨落。脚步声刹时间停止，望着眼前无边无际的海岸，回忆顿时如潮水般涌来。婴儿的笑声，孩子的掌声，雨水拍打的声音，音乐骤然突进，钢琴声一下子高昂起来却又再度衰落。回忆再次被小提琴拉得又细又长，鼓点开始敲击着内心，奔跑，再度奔跑，逃脱身后的迷茫与无助……

雨过，日落，绚烂而不真实的夕阳最终与海岸线交织在一起，消逝于最后行走的脚步声中……

茫然若失，重整旧装。一首后摇，第一次告诉我，行走在路上的，要么是身体，要么是灵魂。

追随着不同的音乐脚步，以不同的方式接近自然、历史，在不同的音调中去触碰心灵的基石……

我，将一直追随音乐的脚步。

去一个自己喜欢的地方，闻着书香，抚着每页书上那细微粗糙的纹理，看着一个个文字，读着一则则故事，品着一段段或明媚、或忧伤的感情，想来是人生的一大乐事了。

有人说，希望每个人死后都能自动变成一本书，书的内容就是死者的生平。这样，有的人成了名著，有的人成了禁书，有的人成了菜谱，有的人成了地图，有的人是photoshop的使用手册，而有的人则是小旅馆的开房登记簿……整个世界就是一个巨大的图书馆，我们读着别人，做着自己，等着被读。

书之所以被阅读，是因为具有可读性。我们在读书的过程中，吸取了书中我们感兴趣、或与别人不同的信息，因为这样的不同，最终变成了自己的知识和情感，成了另外的“一本书”。你读什么书，成为怎样的人，与以后又会变成怎样的“一本书”，有着莫大的联系。

好书是值得用一生去回味的，但想要真正洞悉和品味作者笔端的那一抹思绪以及书中人物的感情，往往受一个人的年龄、知识积累、生活经历等因素限制，但毫无疑问的是，阅读是贯穿于人的一生的。