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靠近光追随光成为光发散光作文(汇总20篇)

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我的理想是想成为科学家作文

全文共 578 字

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每个人都有自己的理想,工人.教师、警察、医生......而我很想成为一个科学家

科学家,从事的是一个不平凡的职业。想爱因斯坦、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响,我十分敬佩他们。我也想做一个科学家,观察遥远的星球,到犷悍的宇宙中探索......

我曾经痴迷的想:火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是......我很想揭开这一个个谜底,去发现人类的另外一个家园,去探索宇宙的未解之谜。

我一天天长大,学的知识一天天多起来,也懂得了成功是有努力、坚持、天赋组成的,实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,并为之努力,不懈的去奋斗。失败了,继续坚持,那么理想一定会实现。

不过,我知道做一个科学家并不容易,不但要有精深的知识,还要有很强的求知欲以及不怕困难、不怕失败的精神。我深信:“只要功夫深,铁杆磨成针。”

为了实现这个理想,我购买了《神奇的地球》《宇宙的奥秘》《宇宙之谜》......每一本书我都把它读得很透,吸取里面的知识精髓。

除了读书我还在学习和生活中不断吸取经验。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论中,我踊跃发表自己的观点......等长大的时候,我将运用所有的知识,争取做一个科学家。

“泉水条不敢,只是用不完。”我有信心冲破各种难关,去追求我的理想,实现我的理想!

[我的理想是想成为科学家作文

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篇1:遇见你让我成为更好的自己作文

全文共 854 字

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感谢我们的相遇,让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历……

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂,而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情,无关风月只为真心,所以,当有个人突然地闯进了我的世界里,我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场,他像所有男孩子一样喜欢打篮球,从他炙热的眼神里就可以看出来,然而不同的是,他生疏的球技显得格格不入,这可能是他第一次玩篮球,我低低的笑出了声,也许是在嘲笑他的自不量力,也许是在感慨他的坚持,到底为什么笑,时间太长,我已经记不起来了。唯一记得的,就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情,我收住了笑,打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后,我渐渐开始留意他。他乐于助人,面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上,在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真,在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大,慢慢成熟。而这一切,我都在静静的看着……

我扪心自问,我比不上他,小时候吃吃喝喝不会谈什么理想,吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话,长大以后没有自己的理想,无非是父母已经为你的人生规划好了,你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次,甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里,我已经渐渐麻木,偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧,也许是当时场景刚好,总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢,想为自己活一次,想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起码我不会后悔,不会遗憾。

那个如纸一样干净,如火一样明媚的少年,我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场,感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前,感谢我们的相遇,使我找到自己,洗尽铅华,再成就更好的自己。

[遇见你让我成为更好的自己作文

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篇2:追寻光成为光散发光

全文共 1008 字

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365天“在岗”,24小时“开机”,被100多位孤寡老人当成“亲儿子”,带领1200多名志愿者为雪域高原、偏远山区等送去光亮……“时代楷模”钱海军的先进事迹经报道后,引发热烈反响。

钱海军是国网浙江慈溪市供电公司电力工人。他从事电力服务工作30年,从一名普通的电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”。他爱岗敬业、甘于奉献,把满腔热情投入到电力服务工作中,用实际行动架起党群“连心桥”,带领团队特别是青年职工投身脱贫攻坚、乡村振兴一线,大力开展志愿服务和慈善活动,在实现共同富裕的征程中发挥了共产党员的先锋模范作用。

“钱海军身上的劳模精神、劳动精神、工匠精神,生动展示了中国工人阶级在奋斗中创造精彩人生的时代风采。”国网北京昌平供电公司带电作业班班长王月鹏说,“他无怨无悔、为民服务的事迹,值得我们每个人学习。”王月鹏从事的带电作业是高危专业,他说:“能让老百姓少停电、不停电,再苦、再累、再危险,都觉得值”。

“钱师傅有一句话说到了我心里,‘为人民服务不是作秀,不能三分钟热度’。”国网浙江宁波市镇海区供电公司营销部副主任李娟说,作为一名青年党员和一线电力职工,要向钱海军学习,用心做好每一件小事、服务好每一位客户,“追寻光、成为光、散发光!”

这几天,担任浙江省宁波市宁海县桑洲镇“银发讲师团”团长的章思滚正在向坑口村村民宣讲钱海军的感人事迹。章思滚说,钱海军是身边万千党员无悔付出的一个缩影,是基层党员的一名好榜样。“无悔的付出、无私的奉献是对‘党员’两字最好的诠释,为人民群众奉献是快乐的。”

“成功在于奉献,平凡造就伟大,向钱海军致敬!”“用爱和奉献点亮心灯,照亮一方天地,这位不平凡的普通人令人动容……”无数网民在报道的评论区留言,对这位立足本职岗位、心系万家灯火的“万能电工”表达了敬意。

在受到帮扶的四川、吉林、贵州等地,钱海军和志愿服务团队的助人事迹流传得越来越广。四川省凉山彝族自治州布拖县残疾人联合会党组书记、理事长伍晨光说,2021年11月,钱海军发起的“千户万灯”计划在布拖县启动,为当地群众改造了住房照明线路。“钱海军这种一心一意为百姓付出的精神感染了大家,也鼓舞了大家。”

多年前,吉林省敦化市实验中学学生刘畅家中的第一盏台灯就是钱海军和“千户万灯”志愿团队送去的,如今她正备战高考。“钱师傅的事迹让我明白了,无数助人的‘小事’汇聚,能成就一份伟大事业。”刘畅说,“未来,我也要成为这样热心助人的人。”

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篇3:成为傀儡的头

全文共 841 字

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苍梧中学七(10)班伏开铭

每月中旬的一个星期天,或星期六,我就要成为一个玩偶,尽情地被我爸玩弄。

又是一个星期六……

我快速看了一眼日历,那天来了!

今天是理发的日子,又是不安宁的一天,我看了一眼我爸,他那一副跃跃欲试的表情,让我很厌烦。我有时候也很想让他被我用推子理发,我一定让他也受受这滋味。

我被叫到椅子上坐着,刚一坐下,我就被一块黑布包围。他启动了推子,那“噔!噔!噔!”的机械声,让我很不舒服。那冰凉的椅子和机械声混杂在一起,我越来越不舒服,但我明白,这仅仅是开始而已。

我哈了口气,老爸搬来镜子。我看了看镜中我那茂密的头发,指不定过会儿会成什么鬼样子,我心中不由得轻叹了口气。

终于开始了,我一定要忍过这30分钟。我做了最坏的打算,秃头就秃头吧,反正只要不是阴阳头就行。

“嗖!”我的头皮一阵发麻,头发如树叶般掉了下来。我跺了下脚,表示不满,但也显示出无奈。我又被他扯了一下,他示意我向右转,我只能服从。

一阵机械声过后,我撇了眼镜中的人,吓了一跳,我立刻想逃走。但一只强壮的黑手按住我,剃头还在继续!

这场战争打响了!

我怒哼了一声,但理发者丝毫不为之所动,而且对他理的发,反而还有一些满意。我心想,下次你是跑不了的,我一定要给你理发。我这么想,心情好了许多,但也知道不太可能会实现……

我,以及我的头,都成了傀儡,不满和生气,只能往肚里藏,无法发泄。人究竟是很现实的。

又一声“嗖”,我被扯掉了好几根头发,不禁眼中泛起了几滴泪花。

机械声停止了,我心中有了些喜悦。接下来的又是一场折磨,接下来是用剪刀了,这是战争中最残忍的画面了。

我心中的喜悦顿时被一扫而空,一阵“咔!咔!”,我……

我挺过去了,这是个好日子,我是成功的,我跳了起来。

我身上的黑布被拿走,我清洗了下头发,我又回来了!头上仍有几根突出一些的长发,但耳后是整齐的短发,有些过短了,我之前还是个“长毛”呢!头上散发着洗发水的香味,我仔细闻了闻,这不仅是洗发水味,也是胜利的味道。

我,我的头,经历了一场“腥风血雨”后,终于不再是傀儡了。

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篇4:我想成为发明家

全文共 613 字

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每当我看到川流不息的车辆把马路堵得泄水不通时;每当我听说子女因工作忙而无暇照顾父母时;每当我知道成千上万的电脑被病毒侵占时,我就迫不及待地想成为发明家

如今,有太多的车辆在马路上行驶,马路根本没有那么宽大,于是就有了长时的堵车,经常一堵就几小时,非常烦人。我就想发明一种空中磁力车道。我想利用磁的力量在空中建立一个车道,磁场能保证车辆会牢牢的吸在上面,按磁的推力向前进,遇到其他车辆会避开,遇到红灯则会吸住此车。

在现在的社会上,工作经常是忙地不可开交,根本没有时间照料年迈的父母。不用急,我正想发明一种保姆机器人呢,这种机器人长的和人差不多大,肚子上有个触摸屏,上面有各种选项,比如买菜,做饭等等。而且这种机器人是靠灰尘来充电的,这样可以实现充电扫地两不误。

现在,人们都比较拿电脑病毒没辙,眼看现在网络病毒正在猖狂地侵占网络,杀毒软件都渐渐无用了。怎么办?哈,我想让杀毒软件改版呢!软的不行来硬的,我们可以直接和病毒“大战三百回合”呀!就这样,我想发明一种“游戏”杀毒法。此杀毒法会巧妙的把自己杀毒方变成一个小战士,将病毒变成有生命的东西或字符等,把病毒杀死就等于杀掉病毒了。此软件内附秘籍,对于不同的病毒,还得用不同的方法。比如,对付“蠕虫”这个顽固的病毒,只有将它击杀了;对付“邮件”病毒,要将它的邮包刺穿;而对付“星期五”病毒。是要把五改成其他数字……

我想成为一个发明家。我一定要争取多发明东西,好给社会尽自己的一份力。

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篇5:让节约成为习惯

全文共 822 字

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近日,看了一篇报道,据上海市粮食部门测算1公斤大米大约有4万个米粒我国约有13亿人口,若每人每天节约一粒米,可节约32500公斤大米,每年可节约1200万公斤大米,这可以养活35000人。如果每人按每月吃25斤计算,可供105万人吃一个月。假定一个人每月吃20斤,那么这么多粮食足够一个人吃上1亿年。就拿上海来说,市民每天节约一粒米,一年可以节约18万多公斤,一年就可以省下54万元。就拿我家来说,每天最少也要浪费半斤左右的米饭,每天1万粒乘以365天,又可以养活多少人呢?

真是不算不知道,一算吓一跳,一组组触目惊心的数字,让我们为这种习惯感到汗颜和可耻……

回想水稻从播种到碾成米,农民们经历了许多道工序,水稻的生长期正好是夏季,如果天气阴雨绵绵,对水稻的是生长非常的不利;希望水稻丰收,农民们就不得不在酷暑烈日下淌着汗劳作,只有天时地利人和,才能确保水稻的丰收。去年,在“麦莎”和“卡努”台风的侵袭下,稻灰虱害虫是往年的5-6倍。虽然政府部门启动的紧急方案,科技植保人员深入田头,协助农民们打害虫的歼灭战,但是产量也只有去年的8成。辛苦了整整的一个夏季,得到的却是这样的回报。而年轻的我们,总以为自己种的粮食浪费一点无所谓,只有自己经历了农田的劳作,才知道粮食来之不易;也只有经过算帐之后,才知我们平日浪费了多少的粮食啊!想想有些贫困的山区,为了温饱在苦苦挣扎。其实减少不必要的浪费,在只要我们在日常的生活中是举手之劳的事,比如:吃多少饭就煮多少;外出吃饭少点一些菜,够吃就可以了;实在吃不完就打包回家了。一些发达国家也提倡节俭是一种美德,何况我过是一个发展中国家,更需要节约和合理的使用资源。

所以,为了建设节约社会,为了山区和城市一样的共同与和谐发展,请您节约粮食从一粒米开始,节约一度电,节约一滴水……既继承和发扬我国优良的传统美德,又是对劳动者的一种尊重,也是对社会的一份责任,一种贡献;让节约成为我们的习惯,并且能保持这样良好的习惯。

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篇6:我的理想是成为一名科学家

全文共 440 字

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我的理想成为一名科学家,科学家可不是一个平凡的职业。

我想当科学家这职业的原因,第一我对马达很感兴趣。探索马达有那些功能。原因二,马达的最快速度和最大力度是多少?想研究这个马达的力度和速度。

我把赛车的马达取出来,或和剃须刀进行比较,发现赛车的马达明显就没有剃须刀的马达力度,速度快。这是为什么呢?经过观察,赛车的马达小。性能差,铜线小,多。但是剃须的马达铜线大,虽然只有一根又大又粗的铜线,但是性能却是很好的,一次我用一粒电池放到赛车马达线上,速度却一般,后来我又加了一粒电池却变快了些,剃须刀也是这一样的。后来才知电的能量越大,马达的力度就大些,速度就快些。

从中我知道当科学家很不容易。所以我不要怕失败,也不要放弃,要坚持不懈,不要怕困难,失败了可以重来。爱因斯坦从经说过:“失败是成功之母!”所以我就要奋斗起来!

为了实现这个理想,我每有时间就看科学频道,或者跟科学有关的书籍,汲取知识。

除了不断学习,自己用一些平常可以见到的物品,做研究实验,争取做一个科学家!

这就是我的理想!

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篇7:以成为工匠为目标去了大阪

全文共 859 字

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那时,我还没有正经考虑要成为一名工匠的事,因为生活太贫困,只顾得上赚钱了。从小学四年级开始,我在课余就做一些卖报的工作。因为经常去向那些拖欠报钱的人要钱,所以能切身体会他们手头拮据的心情。

尽管如此,由于是工作,我还是会多次去要,不避雨雪。结果我被报纸经售店的老板看中,他劝我读完初中就不要再上高中了,说将来可分一半客户给我,让我也从事报纸经售业务。

我完全没有考虑过要上高中,甚至不知道还有“高中”存在。就在这时,有朋友告知我一条职校招生的消息。所谓职校,是指国家或都道府县设立的进行职业教育的机构。现在改成了“职业能力开发学校”,主要以失业保险适用者为对象,开展为期三个月到一年不等的职业培训,开设的科目包括办公事务、网页设计等。我当时所上的职校名为“职业辅导所”,它是为应对战后激增的失业者和有缺陷的劳动者而设立的,主要教授木工和建筑等学科。

只要入学,职校就免费传授技术一年——这个免费的政策特别吸引人。我所感兴趣的当然还是打小就非常熟悉的木工,于是马上去报名,并顺利被录取了。成绩优秀的学生,毕业的时候辅导所将为其介绍工作。我的故乡在奈良,可我希望去大阪工作。所以每次见到老师,我总说想去大阪。但只有培训班里成绩最好的学生才能去大阪工作,我还没有那么强的实力。

尽管如此,老师还是一直都很照顾我。我最后决定回家乡,去奈良大和高田的一家为公共机构和学校服务的木工所上班。

毕业那天,我和朋友们一起去见老师,想说一句感谢的话。刚说了一会儿话,就来了一位前一年毕业的学生。

他对老师说:“老师,我师傅说还要一个人,还有人吗?”

一问,原来那位前辈就在我希望去的大阪的会社上班,于是老师的眼睛看向了我,说:“是你说想去大阪的吧?”

第二天,我站在近铁电车的月台上,肩上挑着用大包袱包着的被子,和年长两岁的姐姐一起把大行李搬上车后,乘车而去。战后复兴运动平息之后,日本就进入了就业困难时期。因为《劳动基准法》的制定,学徒制度将被废除,我勉强赶上了最后一班培养工匠的“列车”。我要去的地方是大阪京桥。巧合的是,那天正好是我的十六岁生日。

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篇8:如果可以,我想成为一棵小草作文600字

全文共 662 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"在那辽阔的草原上,草铺满了大地,像一块绿油油的地毯,使不由自主地汇入恬静。静默的,欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是旺盛的,蓬勃的,青春的,顽强的。如果可以,我多么想成为这样的一棵小草!

春天,万物复苏,大地焕发了新的生命力与活力。有人说鸟是报春的使者,但我却不这么认为。当冰雪融化,一个新的生命就在土地、田间、墙角偷偷地钻了出来,没有人会注意到它,因为它是那么弱不禁风,那么脆弱。可是它却给春染上了第一道颜色——绿色。它低着头默默地告诉大家——春天来了。如果可以,我多么想成为这样一棵象征浓郁春光的小草!

夏天,烈日炎炎,草的颜色变得更绿了,它拼命地想往上长,它想:如果我能像大树那么高就可以为人们遮住阳光。如果可以,我多么想成为这样一棵充满爱心的小草!

正所谓,秋高气爽,凉爽的秋风吹过,庄稼里一片金黄,像是撒了一层金粉。小草已经慢慢变黄,远远望去,黄色由浅到深,像是闪烁的光芒。如果可以,我多么想成为这样乐于奉献的小草!

阴霾迷漫的冬天是自然界休眠的时间,只剩下光秃秃的树枝,花儿也收敛了笑容,昆虫们也都销声匿迹,一片衰草连天的景象。但草却是欢乐的,塔克的心中充满期望:明年我一定会长的更高。如果可以,我多么想成为这样满怀热切希望的一棵小草!

草没有花那样鲜艳,也没有树那样高大,但有一棵没有巴掌大的小草,却也默默地尽着自己的一份力量。它不求回报,只希望凭自己顽强的生命力活下去。

如果可以,我多么想成为一棵小草!一棵乐于奉献,顽强坚定,为人着想,充满希望,满怀理想的小草!

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篇9:让奋斗成为生活的习惯奋斗需要坚持

全文共 325 字

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英国著名小说家约翰•克里西年轻时致力于文学创作,但他没有大学文凭,也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿,得到的却是743条退稿条。尽管如此,他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说:“不错,我正承受着人们难以相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功,每一张退稿条的价值都将重新计算。”

后来,他的作品终于问世了,他潜在的创作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75岁逝世时,43年间他一共写了564本书,总计4000多万字。他本人身高1.78米,而他写的书堆叠起来超过了两米。

成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功,就必须做一个不畏不馁的长跑者,要不断奋斗,千万不可半途而废。

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篇10:2024高考作文指导:发散性构思能力培养

全文共 1244 字

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构思作文,发散性的思维能力确实重要。小编收集了发散性构思能力培养,欢迎阅读。

看到一个新的作文题,有的同学总是很犯难,不知道能写什么内容,这是“无米之炊”。也有的同学是有些“米”的,但很少,感觉自己的材料写两节就没有了,无论如何难以写满八百字。“无米之炊”和“少米之炊”,都表明同学平时的积累少,阅读不多,见闻不广。这就需要我们同学多多阅读,多多观察感悟,积累写作素材。而在具体写作构思时,还要有发散性的思维能力。

有一个作文题《倾听潮声》,同学一看就想到“江河的潮声”、“大海的潮声”,可是自己没有亲自去江边和海边,怎么办呢?就想到间接听到过电台电视里播放的 “潮声”,大致知道潮声是怎样的声音,浪潮有怎样的气势,这就也可以写一些内容了。但是这内容太少了。这位同学没有想到,“潮声”还有引申义和比喻义呢,有“思想之潮”,“文化之潮”,“改革之潮”,“时代之潮”,都有气势大、冲击力强的特点,都可以写到。这就说明看到作文题构思作文时,要想到这个题目之义有没有引申义和比喻义,联想得多,引申得广,就是发散性思维能力的表现。

发散性思维能力还体现在,要把眼前的作文题和你已积累的作文素材联系起来,选择有用的素材。如有的同学准备了不少有关“历史人物”的素材,也有的积累的是 “中华文化”方面的素材,也有的同学积累了不少“亲情”方面的素材,这些已有的材料是不是可以用到一个新的作文题下呢?怎样有机地联系起来呢?我们就要深入思索一下,巧妙变化一下。

有“历史人物”素材的同学可想想是不是也能写“历史的潮声”。历史仿佛一条长河,潮起潮落。潮起时,声震天地,风云人物站在潮头,引领历史,创造功业。我们就可以写“历史风潮人物”,写他的行止,写他最辉煌或最悲剧的场景,这个场景有意义有影响,能在历史上留下“回声”,能给后人启迪。

有“中华文化”素材的同学可写“文化的潮声”。如可以写“回归传统文化”的潮流,感受传统的魅力。也可以写“新文化”的潮流,文化史上两次革新运动,两次巨大的潮水,一次是唐朝的古文运动,一次是五四时候的新文化运动,写出两次文化运动的具体内容,写出意义影响,开创了怎样焕然一新的文化新局面。也可以写 “时尚文化”的潮流,写新文化的力量,开放的文化之潮对国家的影响,把“文化的潮声”提到一定的高度。

有“亲情”方面素材的同学可写“爱如潮水”。爱的潮声如何伴随我们成长,父母的付出有哪些感人的事件,自己如何在“爱”的包围中茁壮成长。

……

换一个作文题《亲近》,是不是我们也可以把这个题目和我们已有的素材联系起来?我们可以写“亲近历史”,写“亲近文化”,写“亲近自然”“亲近所喜欢的人”等等。

构思作文,发散性的思维能力确实重要。当然,这种思维能力的培养还是建立在作文素材积累的基础上的。我们同学在写作方面一定要有积累素材的意识。平时,要备一个小本子,每人设计几个专题,如“自然”“文化”“历史”“思想”“道德品行”“家乡”“作家作品”......围绕专题搜集资料,做好札记,作为备用,做实实在在的积累工作。

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篇11:我想成为一名老师作文

全文共 292 字

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每个人都有愿望,你们知道我的愿望是什么吗?那我就告诉你们吧!我的愿望是:让我当一天老师;上课我是他们的大同学,下课我和他们打成一片,家访时我又成了他们的知心哥哥。

上课了,我迎风满面地走进教室,我开完笑说:“我叫林琪,外号叫冰淇淋。”同学们听了马上哄堂大笑。然后再继续讲课。

如果我们班有爱说慌的孩子我会和他们讲《狼来了》的故事,让他们做一个诚实的孩子

下课了同学们会来找我给我说笑话:“从前有一个人……”然后我就会说:“你的笑话是从哪里找到的呀?”同学说:“从书上找到的。”“那你去告诉同学让他们笑破肚皮。”

知道了吧?这就是我的愿望,你们知道了吗?“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”呀!

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篇12:《如何成为一名优秀教师》读后感作文

全文共 1840 字

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自古以来,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么“书中自有黄金屋”等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

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篇13:靠近作文600字

全文共 679 字

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钢琴,是一种西洋古典音乐中的键盘乐器,是除了管风琴以外音域最广的乐器,它是由意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明的。

我从三岁多就开始学习钢琴了。一开始,我认为钢琴可真是一个神奇的东西,就是那简简单单的56个白键和32个黑键,竟然能演奏出那么多那么美妙的乐曲!当老师当诉我,每个键都是什么音的时候,我感觉自己已经初步靠近了钢琴,认识了它。

但是,随着我慢慢长大,也感觉到了钢琴的枯燥。幼时的好奇心也渐渐消失,取而代之的是不情愿。妈妈看见我这个样子就耐心地教导我:“你既然已经选择了它,就要坚持下来,对不对?”妈妈见我没反应,于是就决定带我去听钢琴的音乐会。我深深地陶醉在了那悦耳的音乐声中,我明白了学习钢琴的目的:有朝一日,我也有机会在舞台上演出,好让大家都沉醉在我的音乐声中!妈妈仿佛看穿了我的心思,告诉我,每一首乐曲都是一个故事,你要想深刻地理解钢琴,靠近钢琴,就要先把这首乐曲理解得很透彻!我觉得妈妈说的有道理,明白了钢琴并不仅仅是一种乐器,更是一种美妙音乐的诉说。

在听了《致爱丽丝》、《命运》、《梦中的婚礼》等名曲后,我感到很震撼,宛如置身于色彩斑斓的梦中。

后来,我认为我更加靠近钢琴了,因为我已经深刻地理解了钢琴背后的故事。但是,不知道为什么,我还是无法弹奏出美妙的曲子。于是,我再一次询问妈妈。妈妈对我说:“你瞧,现在你已经靠近了钢琴,不是吗?你只要再体会它的文化,不就会更好了吗?”仔细想想,这话也对!我就又深入地去了解钢琴的文化……

慢慢的,我又真正地认识了钢琴一次,靠近了它,沉醉在自己弹的曲子中,对我来说,就是靠近钢琴中的一个进步!

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篇14:成为更好的自己高一

全文共 863 字

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漫漫人生路上,我们会遇到太多的人、事、物。它们使我们变得更好。我的爸爸,就是那个使我变得更好的人。

他年轻时意气风发,闯荡天涯,在人生这条路上经历了很多很多。已到不惑之年的他,有着丰富的人生经历,他对我的叮嘱常常在我的耳畔响起。

“小心没大乱”是他对我说过最多的话。我从小就不是一个细心的人,对此他没少说我。

记得我发烧时不小心摔碎了温度汁,顿时,汞珠洒了满桌。只见他迅速打开窗户,用纸片小心翼翼地把汞珠刮入袋中,密封。做完这一切,他才转身对我怒道:“你怎么这么不小心!”我被这突如其来的怒吼吓愣了,见我这样,他才勉强放缓了语气,语重心长地说:“小心没大乱,记住了吗?”从此,我做任何事都会小心注意。班上同学都说——我办事,他们放心。

“吃得苦中苦,方为人上人”是上初中以来,他对我说的最多的话。

升初三后,课业压力陡然增大,尤其是物理、化学的压力如狂风般朝我袭卷而来。我早起背单词,抽空刷数学题。但总有心生倦怠,总有将卷纸拿起又放下,想明天再做时。爸爸总会及时出现。他会拍拍我的肩膀,语重心长地说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我于是重新抖擞精神,如鲁迅看到藤野先生的相片一样振作力量去攻克当天的任务,不让自己有欠账。当听到老师夸奖我进步巨大时,我才明白我所有的收获都有爸爸一半的功劳。写到此处,我很是骄傲!

“做人要低调内敛”是最近一个月爸爸常对我说的。

经过不懈努力,我终于入了老师的法眼。每次取得好成绩,我都免不了会向同学们嘚瑟显摆,向父母炫耀求表扬。在每一次中肯的赞许后,爸爸都会对我说一句:“你要记着,做人要低调内敛,不可太过骄傲”。开始我不以为然地点点头,直到因为骄傲导致的粗心大意让我在三模中从前5落到第17时,我才明白爸爸所言非虚。之后,我一直用这句话来警醒自己,包括这次决定未来高中的中考。

“小心没大乱”的叮嘱如酒,辛辣而热切;“吃得苦中苦,方为人上人”的告诫如咖啡,香醇而耐人寻味;“做人要低调内敛”的话语如茶,清冽而使我醒悟。爸爸,所有你说的这些话都让我变得更好,使我更上一层楼。

谢谢你,爸爸,是你使我成为更好的自己!

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篇15:相信什么就能成为什么400字作文

全文共 604 字

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在娱乐圈我一直有两个偶像,一个是刘德华,一个是周星驰,在两个细节上我对他们有深深的敬意。

先说刘德华。在2007年另一个歌星的演唱会上,他作为嘉宾出场,唱了一首《冰雨》。当时舞台现场制造出一场大雨,而刘德华在雨中唱完这首歌,全身淋湿。作为一个巨星,他有没有必要在一个别的歌星的演唱会上做出这样的举动?他如果唱一首其他的歌,或者就唱《冰雨》,但现场不必造雨,会影响他的江湖地位吗?不会!但他依旧这么去做,因为他是刘德华。他唱不过张学友,演不过周润发,但他一直是一线巨星,为什么?因为他对自己的要求,他每一次出现在观众面前必须是完美的,不容有任何的缺陷。正是这种态度,这种对自己的苛求,才有他今天歌坛常青树的地位。

再说周星驰。“五一”期间我又看了一遍他的《喜剧之王》。事实上周星驰的一生就像一场“喜剧之王”,从不成功的跑龙套开始,屡受挫折,几乎所有的打击和失败都冲着他来,但他靠什么坚持下来?靠对自己的信心。我最喜欢他的一句话就是:“我是一个专业的演员”。被人呵斥“连龙套都跑不好”的时候,他坚信“我是一个专业的演员”,每天去看《演员的自我修养》,每天去学习、去改正、去尝试、去表现。当所有的失败都无法挫灭他内心的信心时,失败退却了。人生如戏,只要你够投入,一心一意地想做好一件事,没有什么可以阻挡你。

相信什么,就能成为什么。因为世界上最可怕的两个词,一个叫认真,一个叫执著。认真的人改变自己,执著的人改变命运。

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篇16:长大后我就成为你的作文600字

全文共 607 字

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进入初中,我们的思想在一步步走向成熟,一步步走向独立与自主。可能有些人并没有想过自己是否该有理想、是否追求自己的理想,追求理想应该怎么做,怎么做才是追求理想的正确方式……

理想就是自己所谓的的未来,如果从小就没有理想,那就是自己对自己的未来一无所知。如果没有理想,当成就的机会在向你一步步靠近,你可能无法抓住。这也许就是你的无知所造成的。如果没有理想,当正确答案就在你身边,你可能相信了别人的错答案。如果没有理想,当你正要选择光明时,你却跟着别人选择了黑暗。

我也有理想——成为一名合格的教师。这个理想说大不大,说小也不小。教师,他是学生品德的培育者和人们文化科学知识的传播者。教师勤勤恳恳,毫无私心,毫无保留地传授知识、经验,乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高锋,用自己心灵的花火点燃学生心灵的花火与灯盏,为民族、国家和社会做出了很大的贡献。虽然我知道,到完成我的理想,可能会很艰难,也许比我想象中的还要难,但是,我以后会坚持课前认真预习,上课更加认真,课后及时复习,不懂的问题就及时问老师。我不会因为这条路很难走,就放弃了我的理想。

长大后我就成了你,我会尽量把每一位学生送上他们理想的学校;长大后我就成了你,我会勤工作“精益求精”;长大后我就成了你,我会把学生管得服服帖帖;长大后我就成了你,我会让学生知道,我是一个负责、严肃、关心学生的好老师。我现在还小,只要我努力,我就一定能成为你——老师!

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篇17:长大后我要成为你作文500字

全文共 506 字

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每个人都有自己的理想,都有自己敬佩的人,你的理想是什么呢?你敬佩的人是谁呢?我的理想是长大了做一名优秀的人民教师。因为我要去教育那些祖国的花朵,把他们一个个哺养成人。我敬佩的人就是我那正在当幼儿教师的好妈妈。

在我的这一生里。妈妈那大公无私的精神经常教育我做一位象她那样的好老师。

那天我走在放学的路上,突然听见一个沙哑的嗓子在叫一个小同学的名字,我跑向那边一看,让我惊奇的是,是妈妈在叫。我跑去一打听才知道妈妈班上的一个小同学不见了,那时妈妈很着急,我却向妈妈说:“妈妈走回家去吧!那个小学自己会回来的。”我本以妈妈为会听我的话回家去。没想到妈妈更加生气的说:“要想做个好老师,就要对自己的学生负责。”妈妈的这些话让我感到愧疚,是呀,对学生不负责怎么能做一名优秀的老师呢?

妈妈对自己的学生要求严格,她要求同学们下课按时完成作业,对那些没有完成作业的学生,妈妈不会打骂他们的,只叫他们把没做起的做起,妈妈还经常上活动课,对那些成绩差的同学妈妈不会不理他们。而是叫他们把不懂的题多读几遍,实在做不来的妈妈就要给他们讲到听懂为止。

所以我长大了一定要成为妈妈这样的好老师,去教育千千万万的个花朵,让他们成为千千万万个人才。

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篇18:让感恩成为一种习惯作文800字

全文共 911 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多的人!

感恩生命;生命对每一个人仅有一次,我很庆幸父母让我拥有生命。生命让我遇见同学,老师和朋友。有了他们,我的青春便拥有了色彩。我很庆幸我能遇见他们,他们给予我帮助,也让我的生活过得多姿多彩。感谢生命,它让我知道与了解到这个世界是什么样的。就算觉得生活不是美好的,但也要相信生活不可能会一帆风顺,也不可能是完美的。不管如何我感恩生命,它让我拥有了一次体验生活的机会!

感恩父母:从我们呱呱坠地开始,父母便一直在照顾着我们。他们辛苦劳作,为的也就是让我们拥有更好的生活。说起感恩父母,我想起了曾经听到过的一个演讲,演讲内容就是感恩父母的。虽然此事至今已过了很久,但我一直记忆犹新,特别是演讲者的有一句话,他说;“什么东西是不可以等待?孝顺是不可以等待的。”他的话唤醒了我心中的巨人。时间在一分一秒的流逝,我们逐渐长大,父母也在慢慢地变老。他们为我们付出了很多,不渴望得到回报,只希望自己的孩子健康生活。

真的,父母为我们付出了很多,他们的辛苦,他们的汗水,都是为了我们的幸福而付出的。他们拼了大半辈子,什么时候让自己享受过,都是把最好的给我们。父母生我养我,我们长大了也该孝顺他们,给他们幸福的晚年。他们为我们,我们应该为他们付出更多!

感恩老师:如果我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳关,那么您接收大地。在您知识的土壤里,茁壮地成长。老师我想对你说:“您是蜡烛,燃烧自己,只为照亮他人;您是粉笔,牺牲自己,留下了知识;您是春蚕,奉献了自己,帮助了别人;您是园丁,辛勤地工作,培育了小花。老师,您对我们的爱,是最伟大的,是最高洁的爱!”

感恩我最亲密的朋友,他们让我感到快乐,感到生活中的乐趣,有了他们我的生活也变得有趣,我感谢我能够遇见他们!

感恩社会:社会让我了解了很多的东西,也让我成长。社会让我成长,我们要回报社会,也要回报祖国!社会上我们会遇到不一样的人,会见识到很多不一样的事物,我感恩社会能够让我拥有这样一种经历!

我感恩很多的人,感恩他们的陪伴;感恩他们给予的知识与教育。让生活中多一点感恩,使它成为一种习惯

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篇19:谢谢你,让我成为更好的自己作文600字

全文共 711 字

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以前的我,不善于表达,人很独立。然而你的出现帮助我成为了更好的自己

六岁的我来到学校,对着陌生的环境和以后一起学习的伙伴,产生了一丝害怕。当我的眼神透过重重人群发现了正在大声说笑的你,我萌生了一个想法:我要与你做朋友。

这个想法鼓励了我。正当我走到你面前要与你说话时,你那双忽闪忽闪的大眼睛望向了我,给了我一个灿烂的微笑。我愣住了,刚刚的笑容让我忘记了该说什么,是你先开了口:“你好,我叫钟雨辰,你能与我做朋友吗?”这时我一溜烟儿地跑了。对不起,钟雨辰,我不是不想与你做朋友,只是不知道应该说什么,对不起!最后我还是跟你成了一对好朋友。

跟你相处久了,我也变了,变得开朗,我似乎受到了你热情的感染,我成为一个阳光女孩!有一天,我听见有人说起,钟雨辰老与向怡璇玩,不找我们,她好烦呀,我们都很优秀,都不与我们玩,哼!我听了以后立马来到你的身边,抽噎着告诉你,你听了,幽幽地说:“没关系,他们想说什么就说吧,不用管他们。”我听了之后就不管他们说什么了。

与你的相处,让我的成绩越来越好,因为你热爱学习,我就与你一起,因此我的学习突飞猛进。有一次数学考试,我们之间的分数只差一分,我很伤心,你说:“加油吧,你会更加厉害的!”听了你的话,我心中有些不服气,但我知道只有努力,我就一定会超过你。后来有一次考试,我超过了你,本以为你会生气,不甘心,像我以前那样,可你却说:“不错呀,比我高六分!”

我喜欢你,你对我的帮助,让我得到了许多快乐,让我成绩更好。我得到了一个好朋友,一个好姐妹。

钟雨辰,虽然六年的时光就要过去了,不过你给予我的帮助,和我们永远的友谊鼓励了我,让我更加完美。我想对你说:“谢谢你,让我成为更好的自己!Thankyou!

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篇20:我的理想是成为一名画家

全文共 1168 字

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记得,我小时候写过一篇不足50字的作文。是这样写的:

我长大想当一个画家,把世界涂画的更加精彩。因为我爱画画,我想画画。

这些大概是爸爸帮我措的辞,但这意思都是按我想的才写的。小孩儿嘛,好奇心大,而且对自己写的东西很有成就感,因此我天天看这篇作文,却怎么也看不烦。

在幼儿园时期,只要有时间我就画画,好像它就是我的朋友,每天都接触它。

到了学前班,就不像在幼儿园里了,但是,几乎每天在学校里都上美术课。可惜的是,我没被选上美术小组,只被一个表演小组录取了。老师连作品都不看,直接挑选,可气的是,老师挑了一个班上画画不怎么好的一位男生去了美术小组,难道我们堂堂一个幼儿九班就一个精英嘛?还是一个不同寻常的精英。

一晃眼,我现在都小学四年级了,可不是嘛!几个月前,我还是一个三年级的小毛孩儿,三年级时,我学习不咋的,没心情干别的。在一次大扫除中,爸爸突然发现书堆里有个笔记本,我抢[]过一看,这不就是我的作文吗?不过字迹有些不清楚了,怎么看也不知道当时我写的是什么。最后,我渐渐地遗忘了那个本,但是,它还在窗台上最醒目的地方,一直没把它拿走。

暑假早已过完了,四年级的生活开始了。一提到美术小组呀,心里美滋滋的。我也参加了美术小组,可好玩了,老师让我们欣赏、绘画、剪纸、做手工,可有意思了!四年级了,妈妈怕我跟不上其他同学,好心地给我报了奥数作文班,在班上,我结识了一个很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一张数学纸撕成一条一条的,上面写着许多字,原她想让我们抽签呀!我也学着小巧的手法,做了许多礼物,与众不同的是这些礼物;都是我自己画出的!我发现自己又喜欢上了美术,画的比原漂亮多了。

有一天,我整理了一下窗台,发现了那个早已破旧的笔记本,但里面的内容又清晰起了,就像刚刚写上去的一样,怎么回事?

原,我的志愿被找回了,永远记在了我心里:美术才是我真正的志愿,没人能从我心里拿走它,是我忘了朋友,只顾了自己。我有了这样一个好伙伴才是最重要的。

我找回了朋友,自信了许多,有了别人没有的特长。不嘲笑自己了,当初我虽然学习不是特别好,但是后找朋友把它解决了。因此,我学会了快乐学习的方法。朋友说:&ldqu;这世上人无完人,没有十全十美的人,所以不能强迫自己,有时还弄得一团糟,舒缓一下自己,再学习才为好!

这同时也让我明白了一个道理:如果把目标定的很高就太累了,可以分段完成目标。结果,我学习进步了,同时和朋友相处的也很融洽。

我对天发誓:虽然朋友不是人,但是它实实在在存在着,我一定要珍惜它。

如果有一个志愿,就要用尽这颗心去实现它;如果没有志愿,不管做什么事都相当对牛弹琴,就算,用尽了心思也是最终一无所获。但我认为:最重要的还是要有一颗心,去支持志愿,否则,即便是付出比别人多的心血,也得不到想象中饱满硕大的果实。总不能守株待兔吧?!

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