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4309作文
1000假如我是班长作文
全文共 339 字
+ 加入清单班长应该是一个班级中最好的学生,他是班级的榜样。
假如我是班长,首先应该尊敬老师,做老师的小助手,尊敬同学,对同学要团结友爱,互相帮助,尤其是学习比较差的学生,主动帮助他,使他们与好的同学在学习上一起努力,共同进步。上课时,不开小差,不在课桌下面玩,做作业的本子要给人一种舒服的感觉,认真听讲,积极举手发言。下课时,不追逐打闹,做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气,呼吸一下新鲜空气。
假如我是班长,我要刻苦学习,不懂的地方要马上问老师,认真听课,完成每一天老师教给我们的作业,制定好自己的学习计划,使自己的学习成绩保持再优秀。
假如我是班长,我要对身体勤锻炼,爱劳动,使自己保持一个强壮的身体,使自己更有精神投入到学习中。
最后,我说一句话:只有这样的班长,才是我心目中最好的班长。
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篇1:两面派班长作文
全文共 363 字
+ 加入清单全班警告……”这一声声的警告声,真是让我头疼呀。你知道为什么吗?那还不是因为我们有一个两面派班长呀。
第一面:讨厌鬼。总是喜欢“殴打”别人。(但也没那么严重)。让人感觉他很鲁莽。记得有一次,他和班里的一位男同学打起来,因为打不过,所以使用“武器”,让那位男同学脑袋肿了一个大包,老师知道后批评了他,这时的他眼睛瞪得有铜铃那样大,眼里充满了仇恨,一直望着那位同学。
第二面:活泼可爱。玩什么游戏,他总是第一个举手,让人觉得他非……常可爱。有一次,我们班玩一个叫大眼瞪小眼的游戏,班长第一个举起了手。老师点了他和另一个同学来比赛。游戏开始了,班长和另一个同学互相用鬼脸逗对方。这时,班长的鼻子“冒泡了”,全班同学看到了这样的情况,笑得前仰后合……这样的班长是不是很可爱呢?
你说我我有一个这样的班长能不头疼吗?我到底应该相行他那一面呀?
篇2:参加班干部竞选作文
全文共 422 字
+ 加入清单吴芮淇
终于到了班干部竞选的时候了,我把准备好的稿子拿出来,静静的等待。首先是竞选班长,然后再竞选副班长。我是竞选副班长的,如果我去竞选班长,那我选上的可能性也太小了!所以我决定竞选副班长!
终于到了竞选副班长的环节了,我深吸一口气,在一旁等待着。到我了!我努力克制着自己,不让自己过度紧张。我鼓足勇气,发挥出平时最好的朗读水平朗读了起来。在那同时,我的脚却格外“兴奋”,不停地颤抖着,手也比平时更活泼了,稿子差点都被弄掉了。我不停的地在心里给自己打气,努力让我的声音听起来不那么颤抖。终于我朗读完了。真是一波未平又一波,我那紧张的心情还没放松下来,又到了让我心跳加速的投票环节了。结果是怎样的呢?我会落选吗?我在心里想着。经过紧张的心理战斗,结果出来了,我以高票当上了副班长。
我的身体微微一震,嘴巴张得快能塞下一枚鸡蛋了。从内心发出的快乐,开心。
经过这次竞选,我懂得了,不管做什么都要对自己有信心。哪怕失败了也不要紧。只要你敢去尝试,就是最棒的。
篇3:我是班长六年级作文
全文共 963 字
+ 加入清单每个人在小学班级里都有一个自己的职位,不分高低。而我则恰恰当上多人相当都当不到的班长之位,可以受别人的崇拜!当班长是一件美好的事情:是老师的左膀右臂,可以帮助老师们完成任务,增加老师对自己的信任感,以后有什么需要都可以来找我帮忙。也可以让同学多一份对我的尊重和对老师的尊重。同学需要帮忙时,都会第一时间想到我这个班长叫我来解决。同学之间发生吵口打架的时候,只要我说几句话,他们就会乖乖的回位置上课,这是班长的威力。
在带领早读时,我还可以与台下学生有不同的视感:他们只能看到同学的脸而已,而我则能看到全班的面貌和他们的一举一动。这就是当班长的美好之处!很多同学悄悄跟我说:“班长,你不累吗?”我思索了一会儿,便回答说:“不累,怎么会累?”他们似乎惊讶的走了。确实,当班长一点儿都不累——我还当班长当得有点儿上瘾!只是他们无法体验当班长的快乐,只看到我在台上批评人的辛苦,忽视了我能让同学变得更好的开心......
有一次,全班要举行某个季节的派对,要求我来主持、整理房间、装扮教室等等活,我答应了。到了前一天下午,我叫了几个男生和几个女生留下来和我一起。我叫男生先去把垃圾桶里的垃圾倒掉,在教女生扫地,我来擦窗户、讲台,课桌椅。整体打扫完毕,再摆好课桌椅,开始装扮教室。我叫了几个男生把许多气球挂在黑板上和挂在门上,女生和我先弄好彩带,再把它布置到班里的任何一个角落,我们接着装扮......
同学们分别掏出钱给我说:“班长班长,我知道你最好了,这是我们的钱,你拿去帮我们买派对要吃要玩的东西,谢谢啦!”我收了钱,叹了叹气。晚上,我到超市里挑了很多东西,相信班里的同学们一定会喜欢的!便回家练练主持,想想明天的流程。到了派对那时,我把买来的零食分给了大家,便上台主持:“亲爱的老师同学们,你们好!”一阵掌声后:“我们今天的第一个游戏是......”我们又吃又玩的,开心的要上天,老是拉我出来,悄悄的说:“嗯,班长啊,谢谢你这么久以来一直带领着班级走向好的发展,你是个称职的班长!”我自豪的说:“没有啦,就像您说的:‘班长带领同学往好的方向发展’,这就是我本来的义务嘛!”
回到班级里,同学们纷纷为我鼓掌,说我这个班长当得好!我很感动......也许有一天,我们都会恋恋不舍的离开这个班级,但是我们的心依旧连在一起,我依旧是你们的班长!
篇4:我想对班长说
全文共 328 字
+ 加入清单王薪源
班长,我承认你学习好,但是我觉得你有点儿自以为是了。
你的优点不算多也不算少。在一次期中考试中,你得了第七名,但是你的自以为是让你的成绩直线下降。
哼!别以为你的优点胜过缺点。我们本来是好同学,因为几件事我们却由朋友变成了仇人。
有一次,我的朋友被他的同桌欺负了,在体育课上,我就想帮他出出气。结果我的朋友的同桌去你那儿告状,你得知后,把许多女生叫过来,我们两个被围住了,好不容易逃了出来,我们一起跑进了男厕所。就这样,我们被困住了,出也出不去了。直到打响了下课铃,我们才飞奔出厕所。
在放学的路队上,我们什么话也没有说,你就给了我一脚,我还想还你一脚,你却跑没影儿了。
我们的班长应该是做同学们榜样的。但我想最后对你说:“请你以后把自以为是的毛病改掉好吗?”
篇5:描写班长的初中
全文共 2774 字
+ 加入清单篇一:班长其人
我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高,长得虎头虎脑的,经常穿一身洗得发白的校服。在他身上,我看到了许多自己没有的优点。
班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇,就拿最近的事来说吧。一天,数学老师发给我们每人两张卷子,让我们做。班长拿出草稿本,又写又算,刷刷地做起来,没多时,就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖,可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面,字又清秀又整洁,要笔锋有笔锋,要结构有结构;再看看我的,涂改液涂了好几处,大小不一,参差不齐,还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师,只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说:我拿计算器算还错了两三题呢,张永林比计算器还厉害!由此可见,班长的成绩可不是我们吹出来的。
尽管班长经常被老师表扬,可他一点也不骄傲。他自学新课,不懂的地方虚心地向老师请教,他的作业不需要老师布置,只要一有时间,他就拿出练习册来做。我想,这就是他学习好的一个原因吧。
我敬佩班长,不仅因为他的学习好,因为他的为人。前天上语文课时,马志召病了,有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头,烫得厉害。班长马上对老师说:老师你接着讲课,我带他去看医生,行吗?老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后,班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时,他又为马志召排队打饭,照顾得无微不至。
班长就是这样,别人需要帮助时,只要他知道了,一定二话不说,第一个伸出手来。前几天,我们班来了个新同学,叫陈永庄,因为他的课程进度比我们慢了很多,班长就自告奋勇地为他补课,牺牲了自己的午睡时间不说,还一点怨言都没有。
班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年,你说,我能不从心里佩服他吗?我将以他为榜样,激励自己不断进步!
点评
内容:作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长,这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达:注意细节描写,生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态,使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性:文章结构完整,结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意,写出向班长学习的决心,进一步强化了优秀班长的形象。 篇二:班长的烦恼
想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,
管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学习时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。 篇三:值日班长的酸甜苦辣
明天就是我当值日班长了!我心里暗暗高兴,因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子,我心里就不免有点羡慕。明天,就是我“高高在上”了,我不免兴奋起来。
这天,我“大摇大摆”地走进教室,像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到,什么原因?“你迟到了,为什么?”我走上前去,像警察审问犯人似的“审问”起来。
上完两节课,我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨,地上湿漉漉的。“耶,不用大课间喽!”调皮的某同学大叫一声,竖起两根手指,比划着“耶”的动作。被他这一带,教室里炸开了锅,闹得鸡飞狗跳。“耶!耶!”声音此起彼伏,一声高过一声,哪像是教室啊,简直就是在高音比赛嘛!要是在平时,我肯定也是高音队的一员。可今天,我心里却像打翻了一大罐醋一般,酸溜溜的,一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌,带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美,非把我在值日班长的日子安排下雨,只能怪我运气不好啊??
中午自修,一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了,猛一拍桌子,一副小大人的样子,瞪着眼睛,两手插腰,“严肃”地说:“你再说话,小心我记你!”那同学半信半疑地看了看黑板,顿时清醒了,立刻手忙脚乱地钻进课桌,慌慌张张地掏出笔和作业本,埋头写作业。我继续盯着他,他斜着眼睛瞄了我一眼,见我正怒目相视,就一下子像触电一样,立马缩回脖子,装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛!”我嘟囔着,心里却欣慰了许多。
值日班长的工作不仅仅这么简单,任务可多了:写好《班级日志》,把表现好和不好的同学记上去;检查两次眼保健操;大课间活动带领做操;放学时举班牌;当然,自修时间或老师不在的时候,也要管好纪律。可见,做一个合格的值日班长是很辛苦的。
下午,一位同学不遵守课间纪律,我上去提醒,没想到他根本没有把我这个值日班长当回事!他不满地瞧了瞧我,自言自语:“不就是个值日班长嘛!”说着,又轻蔑地看了看,转身离开。把我的话当成耳旁风,依然我行我素。我看着他自以为是的样子,不禁怒火中烧,毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。
看来,当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊!
看着密密麻麻的《班级日志》,我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长,不仅体验到管理同学的滋味,也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生,多不容易呀!我们要更努力地做好自己的事情,为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点,“甜”多一点!
篇6:竞选班长
全文共 490 字
+ 加入清单星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少!我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。
星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!
这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。
篇7:如果我是班长作文
全文共 566 字
+ 加入清单如果我是班长,我就会让同学们都遵守班里的纪律,让他们做一个有文明有礼貌的好学生。
如果我是班长,首先,我认为,一个好班级必须要做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体,其次我会努力作到大家团结在一起,互相帮助,征求同学们的意见。争强班级内部的凝聚力和向心力,怎家班级工作的透明度,最后我将提高工作效率,使班级各项工作都能够顺利开展,在最短的时间内是班级步入正轨。
如果我是班长,在卫生方面,我会协助卫生委员一起搞好室内外卫生,把我们的环境布置的井井有条,让老师看见了,脸上也回露出微笑。
如果我是班长,在学习方面,我会带领同学认真学习,提高学习成绩,让同学们对学习产生浓厚的兴趣,我要让同学们在紧张的学习中,享受无尽的快乐。如果,有的同学不学习在玩耍,我会给他讲道理,让他知道学习的目的不是为别人而学,只有好好学习,将来才能走出农村,走向自己的人生道路。
如果我是班长,在放学路队方面,我会严加看守,让同学们排着整齐的路队,唱着歌走出校园,给每位老师留下美好的印象。
如果我是班长,我会在班里组织学生开展各种各样的活动,让每一位同学都来展示自己,把学校作为舞台,激发同学们的意志力,也展示我们班独一无二的风采。
我也有许多缺点,但是,有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,一定做一名优秀的班干部。给大家做出榜样,希望大家投我一票。谢谢大家。
篇8:竞选班长
全文共 396 字
+ 加入清单五年级实战五张鑫文
全班同学们:
你们好!
关于竞选班长一职,我想:我将用旺盛的精力和清醒的头脑来工作,为全班的同学做出奉献。
我是一个虽淘气,但乐于助人的小男孩。我平时在班上喜欢管事,如果班里有同学之间发生了一些小矛盾,我总是过去了解缘由,尽自己最大的努力去和解。
之所以我要当班长,是因为我有自信帮助有困难的同学们,我会在任何时候,任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急。
如果我成功任职,我可以为同学们做好细致的工作。比如:带领每天的值日生及时扫地、拖地,为大家营造更好的学习环境;在学习上如果有同学有一些不会的难题,我也会耐心地教他们,直到他们明白了为止。
除了帮同学们以外,我还要做好老师的小帮手,为老师分担一些工作,比如:我帮老师改作业,等等。
我相信在同学们的帮助下,我一定胜任这项工作,希望你们能把这宝贵的一票投给我,谢谢大家!
篇9:班干部竞选稿五年级
全文共 442 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是高王仪。雷锋曾说:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无线的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”为了能够投入到为班级服务,为老师服务,帮助同学,提升自我之中去。今天,我来竞选纪律委员。
首先,作为学校的实习大队委,我当好纪律委员有着近水楼台的优势。因为我每天去大队部的时候可以第一时间拿回纪律本,并第一时间得到大队部的反馈!假设纪律本被大队委改错了,我也能第一时间发现并解决问题。
其次,作为一名处女座的孩子,我有着追求完美的个性。这样的个性非常适合纪律委员。第一,我会严格执行学校的规章制度,保证每一节课的纪律分都由任课老师第一时间评价;第二,我会保证纪律本完好无损。一旦发现破损,我会第一时间补救。
如果我是一本书,我就要书写不凡;如果我是一棵树,就要长成栋梁;如果我是一滴水,我就要滋养土地;如果我是纪律委员,我就要认真负责。我相信,我能行!
今天你给我投一票,明天我们班将收获一百个惊喜!所以,请投给我你那宝贵的一票吧!谢谢大家!
篇10:我们那个厉害的班长作文
全文共 514 字
+ 加入清单我现在在***二小上六年级,我们班的班长是个女生,名字叫***。
她有一双大眼睛,她的眼睛不但很大,而且还很亮,像珍珠一般在闪亮发光。我们都很喜欢她,她有一头秀发又黑又亮,而且还散发着清香,还有一个樱桃小嘴,整个人像仙女一样美丽大方。
有一回学校开运动会,崔雨瑄跑四百米,她跑得跟飞似的,又快又美丽,像东方神鹿那样,最后得了第一名。我问她:“崔雨瑄,你怎么跑那么快?”她气喘吁吁的回答:“我把终点想成了地震灾区,我要马上去帮助他们,所以才跑那么快。”我想:崔雨瑄心地真好,地震已经过了那么久,她还记着想着去救他们,她有一颗恒久的爱心,我们班没有几个这样的人。
她学习非常好,几乎全部都是第一,老师也特别信任她,我们都特别想向她学习。
有一次考试,使她非常沮丧,那是升六年级时的最后一次考试。那一题可以说非常简单,可是因为计算错了,这几分是彻底没了,也因为这几分,原本的第一名的她也变成了第二名。这使她很沮丧,泪水几乎夺眶而出,最后在我们的安慰下,她也终于放松了心情,就因为这件事她写了一篇作文,叫《细节决定成败》,不光在学校读书会上读了,还在《作文周刊》上发表了呢!
这就是我们的班长***,既聪明又有爱心,既学习好又爱运动,很有能力吧!
篇11:第一天当班长小学作文
全文共 521 字
+ 加入清单新学期伊始,老师宣布了一项新制度——班长轮流制。盼星星盼月亮,总算轮到我当班长了!从昨天下午班会课老师公布我当班长那一刻起,我就心花怒放,兴奋不已,直到晚上躺在床上,还一直激动呢!
今天是我“新官上任”的第一天。早上,我狼吞虎咽的吃过早饭,就早早背起书包上学了。我快步走在路上,心里仿佛有只兔子在活蹦乱跳。我忐忑不安的想:同学们会不会听我的话呢?不管怎样,我一定要做好班长工作。
来到学校,我收完作业,帮值日生打扫完卫生后,就迫不及待的等待上课。终于盼到上课铃响了,老师面带微笑,亲切地对我们说:“上课!”我猛地站起来,竟然忘记自己是班长了。教室里一片寂静,我心里十分纳闷:“怎么班长还不喊‘起立’呀?真奇怪!”这时,我发现大家都把目光投向了我,这才恍然大悟,想起我就是班长呀!于是我还没等同学们向老师问好,就说:“请坐!”同学们有的笑的前仰后合,有的捧腹大笑,老师也忍不住笑了。我的脸火辣辣的,此时此刻恨不得赶紧找个地洞钻进去。
第一天当班长,就闹了这么大的笑话,但我依然十分开心,十分幸福!今天的经历使我深深懂得了做任何事情都要沉着冷静,一丝不苟,否则就会笑话百出。
从现在起,我一定要脚踏实地,认真负责,做一名出色的班长!
[第一天当班长小学作文
篇12:人教版五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿
全文共 485 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。
在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……
如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!
篇13:篇竞选班长的300字作文
全文共 730 字
+ 加入清单星期三,班主任刘建国老师告诉我们:“下周星期一班队课竞选班干部。”顿时教室里像揭开了锅似的。“我要竞选班长!”“我要竞选学习委员!”“我要竞选……”。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长有好几名耶!竞争对手可真不少! 我担任了差不多两年的副班长,想“翻身”做一回正式班长(这次只选一个班长),可还从来没有面临这样大的压力呢。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。 ?
星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室。 ?
班队课的上课铃声响了,我的心像揣着一只小兔子,“砰砰”直跳。“首先,竞选班长,请竞选班长的同学们上台。”班主任刘建国老师郑重宣布道。李蓓、杨博雯、我……等四人上台了。下面的同学们鼓起热烈的掌声。 ?
“竞选开始,请班长候选人演讲。”紧张的时刻终于来到了!!!我首先演讲,我的脸上虽然平静,其实心里怦怦地跳个不停,“平静一点!”我向自己暗暗说道。于是,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声讲道:“尊敬的老师、亲爱的同学们,早上好!我叫黄淑睿,我想竞选的职务是------班长。因为……请大家投我一票吧!”说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的、雷鸣似的掌声……接下来的时候,李蓓、杨博雯、向红也各自发了言。 ?
最后,老师宣布:“现在,由同学投票选举。”班主任刘建国老师在黑板上写了“黄淑睿”、“李蓓”、“杨博雯”、“向红”几个字,接着,班主任刘建国老师说:“支持黄淑睿同学的请举手!”结果,“唰唰”,60双手举了起来。这把我狠狠地感动了一把。其他的同学也说了,可投票的远没我的票数多。“会议决定,班长由黄淑睿当选!”全场掌声简直是“惊天动地”! 这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。
篇14:班长竞选发言稿500字
全文共 561 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫刘睿,是一名五年级的学生,五年前,我带着好奇带着对知识的渴望,走进学校,坐在教室的课桌前。几年来,我从一个无知的幼儿成为一个少先队员。现在,我想成班长,为班级做一些贡献。
首先,我性格开朗,积极向上。在学习上,我从来没有一些不努力,上课认真听讲,各科老师布置的作业我都能按时完成。考试时,我认真检查,不乱做一题。就在前几天,我们月考,我获得了数学、英语的全班第一。
而且,我爱好广泛。广场上留下了我滑冰的身影,棋盘上留下了我棋子落下的声音,图书馆里留下了我安静看书的样子,游泳馆里留下了我划动时扩散的波浪……儿童节,还是我当先锋。
如果我能当选班长,我会这样做:1、我认为一个好的班级应该让熟悉他的人去做,这样效率高。2、好的班级应该民主,这样才可以使班级的凝聚力和向心力更高。3、班级内的人应该要服从管理,当然,如果觉得管理不恰当,也可以提意见。4、班级应该多做点活动,这样可以增加见识,锻练身体,还可以多学一点才艺。5、对一些发生不良事件的人进行劝导,对一些身体不方便的人要施以授手,不能嘲笑别人。
如果我能当上班长,今后我将坚持不懈,继续努力,在老师和同学的帮助和监督下把班级管理的更加美好。如果我落选了,我会把自身的缺点改正,学习别的同学的长处,来改正自身的短处,虚心学习,扬长避短。
篇15:竞选班长作文
全文共 745 字
+ 加入清单尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自我有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,教师的小助手。
我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。
如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自我的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自我不要浮燥,行动呢?看见教师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自我的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。
同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!
我的演讲完毕。谢谢大家!
篇16:班干部竞选发言稿300字
全文共 285 字
+ 加入清单亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是五年级的罗冬梅。这次我来参加竞选小班长。
大家都应该知道我性格比较内向,胆子比较小,所以我想通过这次竞选小班长的机会来锻炼一下自己,希望同学们相信我,让我把握住这个机会。
假如我当上小班长,我一定会竭尽全力地做好,虽然有比我做的更好的,但是我渴望同学们为我投上宝贵的一票。
我会协助其他班干部,同心协力管理好班级。维护班级荣誉,与同学们一起进步,一起努力。因为学习才是我们学生的主要任务。
假如落选了,我也不会放弃,这也证明我有缺点,我会尽心尽力改掉缺点,争取下一次做的更好。
在此我也希望同学们为我投上这宝贵的一票,我希望同学们相信我,支持我!
篇17:竞选班长发言稿
全文共 402 字
+ 加入清单爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我是五一班的××,今天我演讲的题目是竞选班长。班长是班级里的第二个老师。首先,班长成绩要好,要负责任,要能管住全班的学生。然后,班长要是一个善解人意、乐于助人的人。班长要和同学团结,上课要维持纪律,要做到“掉到地上一根针都能听见’’才行,班长是架在老师和同学之间的桥梁。应该是老师的得力助手。不过,我要先从自我做起,严以律己。帮助同学解决问题、克服困难。如果这次我可以竞选成功,我将会给我们五一班设定以下条件:
1.同学之间团结友爱,互相帮助。
2.维持课堂纪律。
3.帮助那些成绩差的同学,下课后,帮他们复习一下每天学习的内容,让他们的成绩提高上去。
4每天下课后检查卫生。
5做一个意见箱,如果班长有做的不好的地方,同学就把意见写在一张纸条上,每天定时开箱,让班长依据同学们的意见进行改正。我相信,只要大家给我这个机会,我就一定会竭尽所能地干好这个班长,我的发言完毕,谢谢大家。
篇18:竞选班长
全文共 433 字
+ 加入清单“我们的作文班,也要选个班长……”,随着老师这句话,班里就一下子炸开了锅。
“选班长?”
“我想当!”
“我不太想当。”
同学们有的激动地对同桌说,有的指手画脚,有的都已经想好了竞选的台词。
待我们写好提纲,“演讲会”就正式开始了。有的同学面带微笑,眼里闪烁着自信的光芒,得到了热烈的掌声;有的同学很紧张,不时地“嗯嗯啊啊”,我还真为他捏了一把汗;有的同学……
黄佳鑫这个“幽默大师”给我留下了深刻的印象。她上来就以“我不是男生!”这个新颖的开头打翻了我们的“笑笑水”。接着,她又抛出一句:“如果大家选我, 我会给大家糖吃噢!”真是不同凡响,同学们立刻对她有了好感,我也一震:这么独特!我怎么没有想到呢?这位“幽默大师”又以其它的搞笑方式,讲明了自己的 长处,同学们差一点“肚皮翻天”,我心中默默地说:“黄佳鑫,我选定你了!”
竞选大会轰轰烈烈地结束了。通过它,我体会到:讲演一定要自信,大胆,语言通顺,还有挺重要的一点,就是幽默。幽默可以弥补弱点,让你在人们心中“更上一层楼”!
篇19:竞选纪律委员发言稿500字
全文共 525 字
+ 加入清单敬爱的徐老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我很荣幸站在这个舞台上,我站在这里,只有一个目标:那就是竞选纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,它是一个锻炼能力,展现自我的舞台。当然,我更想当一个名副其实的班干部。俗话说:“团结就是力量”,我想让大家在以后的学习生活中互相帮助,为明年的毕业考试打下良好的地基。而这一切,都要有良好的纪律作保证,所以我要竞选纪律委员。
面对纪律委员这个职务,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的。如果我当上了纪律委员,我会以身作则,严格要求自己并做好以下几点:
一、如果上课铃打响了,任课老师还没到教室,我会提醒大家保持安静,并做好课前准备工作。
二、如果上课时有同学说小话,开小差,我会及时提醒。
三、如果下课时有同学在教室里大吵大闹甚至说脏话时,我会立刻阻止。如果多次警告无效,我就将报告老师了哦。
我知道,纪律委员是一个非常容易得罪人的职位,但是,我不怕。同学们,一个班要取得好的成绩,离不开好的班风;而好的班风离不开好的纪律。俗话说;“没有规矩,无以成方圆”,我相信大家一定会理解我、信任我、支持我。对吗?
希望你们能为我投上宝贵的一票!
让我们一起努力,为明年考上理想的中学而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇20:老师请做我们的班长_小学作文
全文共 980 字
+ 加入清单每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”
今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”
我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。
长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。
实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?
[老师请做我们的班长_小学作文