写给同学的一封信六年级(精选20篇)
Foryou,Ihaveonlytoremembertheidentityofstrangers.对于你,我始终只能以陌生人的身份去怀念……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:一封信英语,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6116作文
1000给老师的一封信六年级
全文共 643 字
+ 加入清单敬爱的罗老师:
您好!
您是我心目中的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”
记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。
是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。
还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”
老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
祝您
身体健康!
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篇1:致同学的一封信2024满分
全文共 836 字
+ 加入清单甜甜同学:
你好!看到你的求助信,我打心底里替你着急,很想和你分享我的感受。说到底,我想与你谈的只有一个词——乐观!
人生中难免会遇到挫折,会感到迷茫,但是我们要从迷茫中冲出来,在挫折中重拾信心,那就需要我们乐观对待了!
你知道贝多芬吧?他虽然失聪,面对如此困难,他并没有放弃。他用乐观与坚强谱写出一首首生命赞歌,令人们赞叹不已。
但是,你知道吗?贝多芬能够成名是因为他的不懈努力与乐观的心态去面对生活。贝多芬在小的时候,无论严寒酷暑,从未停止过练习钢琴,就连一点贪玩的念头都会在脑海中迅速打消。正因为他的专注与努力,他很快就得到了人们的认可,甚至被世人誉为第二个“莫扎特”。
正当他的名声如日中天时,他却不幸失聪了。他曾痛苦挣扎过,想去自杀结束这坎坷的一生。但他还是靠着对音乐的热爱挺了过来,然后用尽他毕生的心血谱写出壮丽的生命之歌。在他生命的最后关头,更是谱写出了不朽音乐篇章《欢乐颂》!
他是被人们称为“乐圣”的贝多芬。他凭借着顽强的毅力,不懈的努力和乐观的心态演奏出令后人赞叹的音乐经典,被人们所敬仰着!
同样,海伦。凯勒也凭借着坚强与乐观走出黑暗,创作出广为流传的著作《假如给我三天光明》。激励了千千万万的残疾人士,帮助他们重拾了信心,乐观生活。
在她小时候,因为一场重大疾病而丧失了视力与听力,对于一般人来说,这种痛苦是无法想象的。但是她却用顽强的意志去挑战自我,在家庭老师的教导下,以超人的坚强与乐观学会了英、法、德、拉丁及希腊5种语言,并以优异的成绩从大学毕业,成为了著名的作家、演讲家。
海伦。凯勒,一位虽然生活在黑暗中,但是却给无数人带来光明的伟大女性,值得我们敬佩!
亲爱的甜甜,当我们用乐观的心态去面对生活中的困难与挫折,你会发现没有什么能够阻挡你前进的脚步。因为我们已经拥有了乐观的生活态度,它会让我们勇敢面对,迎难而上!
不管迷茫也好,困难也好,都只是一时的。当我们用乐观的心态去勇敢面对,冲出重重迷雾之后,总会见到美丽的彩虹!
一个关心你的同学
20__年__月__日
篇2:给同学的一封信
全文共 740 字
+ 加入清单谢谢你在我不开心的时候逗我笑,谢谢你在我伤心难过的时候给我安慰,谢谢你在我纠结的时候给我讲一大堆我不明白的道理。
其实你人很好,无论我怎么对你发脾气,你都不会生气,无论我怎么欺负你,骂你你也会笑着问我“你是不是欠收拾了?”这句话也许在别人看来会觉得你很霸道,很强势,但是我不这么认为。
不管你对我说什么,我也会笑着跟你斗嘴,你会在我胃痛的时候骂我不听话,还会在我说过以后要加到某个地方去的时候说我没追求,没前途。这些话,虽然有些霸道,但是这些话,从你嘴里说出来,再从我耳朵里听进去,是无比的亲切,无比的温暖。
我会把我所有的心事我会口无遮拦的跟你斗嘴,我会在你纠结的时候给你出一大堆馊主意,我会在你失恋的时候对你说这个世界上除了我其他的都是坏女人,你还是会笑着说我自恋。
我们在一起吵,一起闹,一起损对方。
亲爱的男闺蜜如果你有一天不再安慰我了,不再跟我斗嘴了,我该要怎么去适应,我喜欢曾经那个单纯的你,也喜欢现在这个复杂的你,爱开玩笑的你,相信我们的友谊只增不减,我曾说过,你不要把我当女的看,我也不会把你当做男的看,也许就是因为这样,我们的关系才会发展到现在这样。
还记得我以前跟你说过的话么?朋友比恋人更懂得亲近,朋友比恋人更长久,我始终觉得,有些话可以毫无保留和好朋友分享,但是和恋人却不能。你问我为什么?我却一笑而过。有些人说好朋友往前一步可以成为情侣,但是情侣退后一步,就不能做回好朋友了。
亲爱的男闺蜜,你一定要幸福,一定要好好地照顾自己,找一个爱你的女朋友。你一定会幸福,在我心里,你特别好,至少你对我很好,亲爱的男闺蜜,千万不要错过了属于你的那份幸福。
去年的圣诞节,还记得我给你发的短信的内容吗?今夜平安,一愿许之:诺得富贵,一世平安!诺处清贫,一世平安!我爱的人,一世平安!
篇3:我的同学杜佩津小学六年级作文
全文共 560 字
+ 加入清单一条马尾辫,白里透红的小脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,总是洋溢着春风似的笑容,笑起来,那个樱桃似的小嘴巴突地弯成了一轮月儿。她就是我的好同学—杜佩津。
在众多同学中,我和她就像亲姐妹那么亲密,同时我最佩服的也是她,她那助人为乐、关心同学的品质时时让我感动。
记得读二年级时,我们班上有个同学家境比较贫穷,一家四口靠她爸爸打零工过生活,所以平时她几乎没有零花钱,就连常用的铅笔盒也是表姐用过留给她的。有一次她看上了学校对面文具店里一个粉红色的铅笔盒,可是她不敢向妈妈开口要钱,不想看到妈妈那为钱发愁而紧锁的眉头。于是每天放学了,她就跑到那家文具店门口,隔着玻璃窗偷偷地看上几眼才肯回家。
一个偶然的机会,杜佩津发现了这个秘密,于是她暗暗下了一个决心,决定从那天起不再乱花妈妈给的零用钱,放学了不管太阳公公释放出多少热量,她也决定和太阳赛跑,即使被晒得汗流浃背也不放弃。这样的举动让我不能理解,甚至觉得她有些傻。家境并不富裕的她平时零用钱很少,日积月累终于在小红生日那天,用攒下的公交车钱送上了一份礼物——那个小红做梦都想得到的铅笔盒,小红看着心爱的铅笔盒,笑了很久。那笑容让我读懂了杜佩津的心灵,读懂了为他人着想也很甜。这件事让我感触颇深,值得我学习,在我的心中,杜佩津就像一颗无名的小星星在闪闪发光。
篇4:给毕业同学的一封信作文600字
全文共 997 字
+ 加入清单同学们:你们好!
朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。
其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!我们相聚在2012级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!
[给毕业同学的一封信作文600字
篇5:给老师的一封信六年级第六单元
全文共 577 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。
您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。
您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。
您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”
您的这一席话,彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”
老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!
祝您:
青春永驻,身体健康!
您的学生:___
20_年_日_日
篇6:给新疆同学的一封信作文
全文共 589 字
+ 加入清单亲爱的同学:
你好!
在你收到这封信之前,可能还不认识我吧,更不会知道我为何给你写信。
那么,就让我告诉你吧:最近我校正在开展一项手拉手和新疆的同学们交朋友的活动。这是我第一次给你写信,希望我们以后可以互通音信,互相帮助,成为好朋友。不知你意下如何呢?
我叫李政儒,在沈阳市的昆山二校读书,今年12岁,是一个活泼开朗的女孩。我爱好写作,喜欢阅读和美术,当然,爱玩也是我的天性。
在学校里,每天有朋友伴随着我,和我一起快乐地成长。与此同时,还有一位和蔼的老师,如园丁般孕育我们成长。所以,我爱我美丽的校园,爱校园里的一草一木,更爱每天陪伴着我的朋友们。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。希望我们也能成为朋友,好吗?
我的家乡在辽宁沈阳,那里是一个比较繁华的都市,我很喜欢它。我的家乡有许多可供人游玩的地方,蕴含着古代文化的故宫以及东陵、北陵都在我们这里。如有机会,你一定要来游玩啊!
你的家乡是什么样呢?一定也很美丽吧?或许是繁华的美?或许是古朴的美?或许是纯净的美?或许是诗意的美?我多么想身临其境,一睹它的风采啊!如果有机会,我一定会带上家乡美景的相片,带上我美好而真诚的祝福,到你的家乡来做客的,你欢迎吗?好了,今天就聊到这里吧,记得回信给我,我等待着你的佳音。
最后,我衷心的祝愿你学习进步、万事如意!
此致
敬礼!
皇姑区昆山西路17号昆山二校
李政儒
20XX年9月18日
[给新疆同学的一封信作文
篇7:毕业写给同学一封信
全文共 2652 字
+ 加入清单同学们:
诸位看到这封信的时候,一定是已经在家停课复习了,这几天应该积极地休息调整身心,以最好的状态迎接你们人生中最重要一考的。也或许此时你们已经参加完了高考,在等待成绩了,当然也可能此时你们已经坐在了大学校园,开始了你们向往已久的自由宽松的大学生活。不管是什么时候看到这封信,我还是有很多话想和你们说,三年高中数学课,时间十分有限,除了教给你们一些数学知识和解题技巧外,其实还有很多更为重要的话没有机会和你们说,真想自己是你们的班主任,可以有机会和你们多谈谈心,交流交流。但是始终没有机会,于是我想到了自己的博客,所以有了这个念头,在这里写下一封信,希望你们可以看到,也希望你们看完会有所收获,对你们今后的人生有所启发,有所帮助!
首先关于高考。记得十年以前,也就是我参加高考那年,大学第一次扩招,99年虽然扩招了,但是全国普通高校招生人数也只有159.68万人,而09年全国普通高校招生人数将达到629万,大学生比我们那个时代翻了两番,虽然大学生多了许多, 但目前高考仍旧是国家选拔人才的一个途径,通过读书,从某种程度上说确实是改变我们的命运一条途径,虽然不是唯一的途径。通过高考,许多父母下岗,家里贫穷的小孩,高考上了好的大学,通过几年努力,找到了好的工作,成为了国家的栋梁之材,也实现了自己的价值。也有些原先家境富裕的同学,因为读书不用功,最后荒废了学业,没有考上好的大学,最后毕业出来找不到好的工作,过着始终靠父母的生活。若干年以后,同学会碰到以前的同学,才发现当年一起坐在同一个教师的同学之间已经有了很大的差距,那时候后悔或许已经来不及了!当然我想说的,高考也不是改变我们命运,实现自己理想的唯一途径,或许有些同学本来就不喜欢读书,有读书学习以外的其他特长或者理想,亦有可能,有些同学高考发挥得不理想,如果真是这样,那么你也大可不必为了高考的失败而灰心丧气,因为以后还可以继续读研,读博,高考不是定终身的!
关于大学,现在说起大学如何如何,或许同学们会觉得很模糊,只有一个印象,就是大学会比较宽松自由,可以天天踢球,天天玩电脑游戏,可以谈恋爱,可以逃课....如果你这样想,那么你错了,上了大学不代表你有好的工作,就想考上了绍兴一中以后不代表你就一定可以读重点大学,类比一下,我想告诉你们的是,上了大学你还需努力,为学好专业知识而努力,为了可以进一步深造而努力,为了出国而努力,为了有一份好的工作而努力,或许现在这样说说还是很模糊,那么最好的方法就是同学们去请教一下自己刚刚毕业的哥哥姐姐,听听他们的说法,这个是最好的办法,其实我也是刚毕业不久,所以我很多观点应该还是比较正确的,所以诚恳地提醒各位,考上了大学,还有很长的路需要走,千万不可以放松,不能在大学里面荒废学业,而使你这么多年的努力白费,最后沦落个不能毕业,或者因为通不过四六级考试或者一些必须的等级考试而使自己丧失了找个好工作的机会。
大学生活是美好的,就我自己而言,老是怀念自己的大学生活,怀念那帮同学,四年本科和三年研究生的大学生活是丰富多彩的。在大学里你们可以交到各种各样的朋友,如果是全国性招生的大学,那么你一个寝室的同学,可能来自五湖四海,毕业了以后分布于全国各地,各行各业。如果你喜欢踢球打篮球,那么你还可以认识很多其他学院学校的朋友,如果你参加大学的社团活动,那么你更能认识些很有才能特长的朋友,这些朋友以后都是你的财富,从朋友身上我们可以学到很多东西,高中三年紧张的学习环境下,你们是很难看出一个同学的优点的,说白了你们看到的是一个人会考试,成绩好,可是进了大学就不一样了,那时候优秀学生表现出来的不只是读书好,更重要的是能力,比如,团队协作精神,组织能力,交际能力,创新精神,你们应该记住,这些能力才是社会看重的能力,所以大学四年或者七年,你们应该注重培养自己在这方面的能力。这方面我感受颇深,大学四年我做过班级学习委员,做过学生会主席,系研究生会主席,足球队的时候认识了很多朋友,这些经历对我后来找工作都十分有帮助,特别是去“四大“群面的时候,协作能力和交际能力非常重要。
大学里面除了学习一些专业知识以外,你们还可以多选修些自己感兴趣的课程,一般综合性大学都有很多跨系跨学院的选修课的,所以你们不妨选修一些,或许当时学的时候感受不到益处,但是当你们毕业踏上工作岗位以后,你们会发现很多东西都是无心插柳柳成荫的,工作生活上以前学过的东西,都会让显现出优势来。说起课程,请你们记住,英语和计算机是最重要的两门课程,如果你是理工科,如果要考研究生,那么你还得记住,高等数学很重要的课程,考研的时候和高考一样,数学是拉分的课程,真的!
关于工作,我觉得以后各位同学的出路不外于以下几条,第一出国继续深造,读硕士博士,第二在国内读研究生然后留上海北京杭州等大城市,第三本科毕业在上海北京杭州找工作,第四本科毕业或者研究生毕业后回绍兴工作。当然也不排除,参军或者支援西部的,等等。我的个人观点觉得,除非你特别有兴趣,特别有天赋,那么你就选择出国读研读博,如果能找到特别好的工作,而且家里条件允许你在北京上海杭州买房立业的,那么你可以选择第二或者第三,比如我高中时候的班级同学,就有十几个选择了第一二三条路走,那么事实上绝大部分同学,还是会回绍兴工作的,我自己就是这样。如果你家境一般,如果你爱惜父母,如果你专业不错,可以回绍兴找个体面的工作,那么我认为,选择第四条是最好的,刚毕业刚成家的时候,父母可以帮助你很多很多,以后父母老了你留他们身边也是对他们的孝顺。亲戚朋友同学都在绍兴,可以给你带去很多你孤身一人在大城市得不到的方便,至少我现在是很深刻的体会到了!
得收笔了,虽然还有很多话想和你们说的,但是突然觉得或许我的观点不一定是正确的,老师我文笔不好,流水般的文章,所以我想还是到处结束吧,我想高中三年和大学初期是你们人生观世界观价值观形成的时候,你们应该多很前人沟通,特别是以后面临填写志愿选择,考研还是工作,回绍兴还是留大城市等抉择的时候,我想说的是,还是要多听听父母的意见,记住,虽然他们不一定是正确的,但是他们一定是想你好的!如果你们愿意,可以多回回母校,看看我,我愿意和你们沟通,给你们些意见和建议!
最后,祝福你们,祝你们高考考出好成绩,祝你们以后的人生一帆风顺!希望今后的人生,你们可以做到“勤奋踏实做人,诚实宽厚待人”做一个有用的人,社会认可的人!我会想念你们的,因为你们是我第一届带出的学生!
20xx.5.29 晚
篇8:送给同学的一封信
全文共 401 字
+ 加入清单亲爱的蔡X
你好,近来学习、身体好吗?我十分挂念你,想起当年,我们是形影不离的好朋友,一转眼,我们都六年级了,时间冲淡了一切,但冲淡不了你我之间的友谊。对了,我来给你谈谈我这边的情况吧。
最近,你读了哪些书呀?给我介绍几本,我可读了不少,如《作文大全》、《满分作文》等等,也是因为读了这些书,我作文水平也有所提高。我告诉你一个方法,平时读书时,看到好词好句可以摘抄下来,这样积累的越多,作文就越写越好。
如今我们已经是毕业班的学生了,面对那繁重的学业,我想我们都应该放下那颗玩的心,在即将离开母校的最后一年里好好学习,报答父母和老师对我们的期望,也给母校留下美好的印象。不知你有何打算,我希望我们在这学期里发奋读书,取得一个好成绩,考进一所理想的中学,给小学生活画上一个圆满的句号。我们来比赛好吗?看谁考得最好
不管你在哪里读书,我们的友谊始终不变!
祝你
身体健康,学业有成!
你的好友:顾XX
20XX年X月20号
篇9:老师给同学的一封信
全文共 521 字
+ 加入清单老三班的同学们:
故友重逢,自从我听说这件事,高兴得我每天都难以入睡。想起你们小时候那种稚气天真无邪的音容笑貌,又看到你们都长大成才,担负着国家重要的工作,为我们党和国家有这样的接班人感到非常高兴。
你们是我的学生,也是我的好朋友、好同志。我确实感到“有过多少往事仿佛就在昨天,有过多少朋友仿佛就在身边”。使我回忆起了一幕幕在七一学校生活的日子。这是我这辈子一时一刻都没忘记的。那就是咱部队子弟特有的素质:一是集体主义精神。那时你们人人都非常关心班集体,热爱班集体。常常好多同学课余时间围着老师提建议,如何搞好班集体。二是大公无私,同学之间团结友爱。大家从来没有为个人利益互相争吵过,本市同学星期天回家带来吃的,都要分给同学们共享。三是对党感情特别深。四年级时,咱班就是红领巾班,连续被评为先进班集体。四是正义感强……你们的这些素质,是其他任何群体不具备的。
所以,我35年来一直想念你们,也时时鼓励着我要做好工作。这些年党给了我很多荣誉,多次被评为市、校先进教师.1988年被评为高级教师。我现在已光荣退休,生活很幸福。我没有什么礼物送大家,一首小诗表个心情吧:
昔日“七一”育花朵,今朝国家良才多。
同心同德齐奋进,代代相传建强国。
你们的老师孙玉珍
篇10:给同学的一封信
全文共 424 字
+ 加入清单亲爱的同学:
你好:
我叫“__”是__实验小学,五年级二班的一名学生。
这次写信是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。
我们的校园很大。分为:“东,西,北,育才(南)四大院儿”我们的学校的操场非常多,还有两个特定的篮球场呢!要属操场大,我们育才园儿非它莫属,那儿操场广阔极了,我们班有六十多人,很多吧,但我们都非常团结,我爱我的校园。
在我们班里,我是最开朗的一个,我非常喜欢交朋友,我的朋友可多了,知道我的优点吗?就是我长的很帅,我不足之处就是我帅的不能行了,我是不是很牛呢?
我还有一美满的家庭,我们家一共有四口人,分别是:“我,妹妹,爸爸,妈妈,我爸非常胖,虽然他的不足之处很多,但我觉得他很伟大,因为是他撑起了整个家,我妹妹很自恋,最牛的就是我妈,她很会做菜,我妈妈的拿手菜很多,每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流,是一位完美的家庭主妇,如果你能来,你也一定要尝尝我妈做的菜。
我觉得我非常幸福。
祝你:身体健康
你的朋友:__
篇11:给同学的一封信的
全文共 647 字
+ 加入清单亲爱的朱朱:
你好呀!
看到这封信,你一定会大吃一惊。因为我是一个心直口快的人,什么事都会直接跟你说,从来不以写信的方式。可是有很多话,我当面说实在不好意思,就以这种方式来告诉你。
首先,我想请你不要嘲笑我了。
前几个星期,我坐在公交车上,恰巧碰见了你。你开门见山地说道:“你们学到哪里了?”
“《自己的花是给别人看的》。”我毫不犹豫地回答道。
“渣渣啦,我们都学完了!”你骄傲无比地说,“好烂,你们好烂!”
“切,我们迟早要学完的……”我那喃喃自语道。
“那也是比我们慢,你们的速度是龟速么?不对,是比乌龟还慢的速度!!哈哈哈!”你哈哈大笑,而一旁的我却害羞无比。但你知道吗?在龟兔赛跑的故事中,龟虽然慢,可还是取得了胜利,慢不一定就不好。如果你现在嘲笑我,万一你以后你什么比不过我,我嘲笑你,你心里好受吗?请你将心比心一下!
然后,我请你不要讽刺周周了。
就在昨天,我们去会所玩。你漫不经心地问周周:“你总分多少啊?”
“281.5。”周周的话脱口而出。
“我289。”你高兴地说,“我们班最高分还是299呢!”
“哦,我知道了。”周周虽然没说什么,可我从她的眼神里看到了自卑;你虽然没表现出什么,可我从你的眼神里看出了瞧不起。就算周周比你差,你也不能这么去看她。成绩并不能衡量一切,努力和习惯才是最关键的。我希望你以后不要拿成绩来跟别人比较,不然总有一方会很伤心,要不是你,就是你对比的那个人。
朱朱,其实你有很多优点,比如:节省、大方……但这么两个小小的缺点,希望你能改正,这样你就是“完美朱”了!
你的好闺蜜:聂聂
篇12:致同学的一封信2024满分
全文共 845 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
我们从风风雨雨里走来,共同度过了六个年头,经历了不少的困难,当然也有很多的快乐,我们都在校园里留下过自己的脚印和足迹,我们也一起见证了学校这六年来的千变万化,从一二班到六二班,从幼稚到懂事,无不有你们的相伴。
我们虽然各不相同,有的热爱学习,有的热爱运动,有的性格外向活泼,有的比较随意开放,有过吵,有过闹,也有过笑,而我就像一个开心果,时不时的都在笑。但在我们要团结时,我们总能团结在一起,给我印象最深的就是这一次运动会上的拔河比赛,我们一共30人,男生15人,女生15人,我们和六一班是第一战,在上次运动会,我们就败给了六一班。这一次我们就下定决心,一定要胜利。开始了,我们采用的是三局两胜,第一局我们可能没有找到感觉,上去不到30秒就被一班拖翻了,不过我们没有灰心,交换场地后,我们商量战术,调整后又开始第二局,上去后我们信心大增,刚开始,我们使劲一拉,一班立刻退了一大段,我们又开始有节奏地喊“1、2,1、2”一数到二就用力,在我们的团结一致下,奇迹终于诞生了。我们既然拔赢了真是不可思议,我们又用同样的方法赢下了第二场1:2,我们取得了胜利,这是团结的力量,我们也因此得到了千年等一回的“没有作业”。
我们友好的最好体现就是相互关心、关爱,记得三年级时,一个同学的手骨折了,因此他好几个月都没有来上学,这段时间里,我们也一直在关心他什么时候能回来,也有同学在不断地关心,他不在的日子,我中感觉课堂上少了些什么,学校里缺些什么,终于在临近期末时的一个早上见到了他,同学们也是一下子围了到过去,问长问短总有说不完的话。
还有几十天我们就要分别了,留下了是46本同学录和曾经的欢笑声,但在以后我相信我们每个人都不会忘记我们彼此,因为我们就像46支刚刚起航的小船,行驶在人生的海洋中,我们相伴着走过了最童真最快乐的一段路,这一段记忆也将是永远被记忆的,记得可能上了初中后,就不再联系,但我一定会记得你们,永远不忘——我的同窗。
祝大家
快快乐乐
你的好朋友:___
20__年__月__日
篇13:给同学写的一封信作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单亲爱的周xx:
你好!
你是我交了四年的好朋友,在此,我有很多话想对你说。
寒假时,我因为生病要住院动手术,出院了你还专门带了礼物来看望我,虽然只一些水果,但我懂,这是朋友之间比山还重,比海还深的纯洁的友谊啊!
然而更令我感动的,是在暑假发生的一件事:我和你一起出去卖报纸,体验生活。可我因为胆小,不敢跟陌生人说话,所以报纸半天都卖不出去一份。你看见了,不仅没有嘲笑我“真笨!你怎么这么没用,半天都卖不出去一份!”还耐心地教导我,给我做示范。但我鼓起勇气和别人说话却被拒绝的时候,你赶紧安慰我说:“别气馁,再加油!”而当我成功地卖出去一份时,你简直比我本人还高兴一倍,不停地鼓励我说:“你真棒,再接再厉哦!”我记住了你的那些鼓励我的话,果然成功地卖掉了所有的报纸。那时候,我真的很想把心里的感激之情给一股脑全讲出来。
周xx,我的好朋友,我觉得和你在一起的那些美好回忆,我永远会记在心里。
祝愿
我们做一辈子的好朋友
你最好的朋友:马xx
xx年12月12日
篇14:给全班同学的一封信
全文共 707 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!相信你们都知道吧,当我们二年级的时候,我刚从别的学校转学过来,我永远也忘不了李嘉毅耐心的教我规矩,也忘不了江汇林和许多同学对我的笑容……
现在,时间过得飞快,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,现在,我们已经五年级下册了,我们已经度过了三年的友谊,但是,那些记忆还犹如昨天一样清晰……
我知道,我脾气非常非常的大,高言,你还记得我对你的一次次暴打吗?周雪儿,你还记得我一次次用那难听的语言羞辱你吗?聂隽逸、江汇林、周子璐、还有许多许多同学,你们都还记得我一次次用那厌恶、嫉妒的眼神望着你们吗?……
对不起!我亲爱的同学们,这些年来,你们总是不厌其烦的教我那个,教我这个,而我却一次次的对你们大发脾气,我……我感到无比羞愧,毕竟,这可是三年的同学友谊啊!三年啊!这可不是个短暂的时间哦!
所以,从现在开始,我要改掉我的坏脾气,我要“洗心革面”、“金盆洗手”,我要努力克制我的坏脾气,所以,我将做到下面这几点:
1、不随便发脾气
2、不乱骂脏话
3、不要打人
4、不要嫉妒别人,相信自己也可以
5、不要动不动就哭
6、不要大吵、大闹、大吼
7、不要用那种让人厌恶的眼神望着别人
8、不要说到了没做到
9、不要总是生气
10、不要总是跟同学吵架……
从现在开始,我要努力控制自己的脾气,以上十条,我将命名为“【庞氏法则十条】”!
同学们!请监督我做到这些小小的改变吧!如果,我还是做不到“【庞氏法则十条】”的话,我就……我就(我已经语无伦次了)“切腹自尽”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轰顶”……(我词穷啊!……)
(话外音:“这些话,太过于恶毒了吧?!别发这样的誓好不?收敛点!”)
祝你们学习进步!
身体健康! 庞鸣玥
201X年四月五日
篇15:给同学的一封信的
全文共 892 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
今天,老师想换一种方式,以书信的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早就应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活、感悟生活。在军训快要结束的时候,在你们即将开始新学期的时候,我觉得这封信可以写了,这些话可以说了。同学们,军训已经结束了。当你们回头想再一想军训的这段旅程的时候,你们能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你们能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?
在这七天的训练中,你们的表现让我感到吃惊,你们经受住了身体和心理的考验,表现出了不怕困难、吃苦耐劳的精神,并善始善终,圆满地完成了军训任务。汇操比赛那天你们的表现真的很棒!你们不但赢得了荣誉,更体现出了你们作为高职班学生超强的个人素质!作为班主任,我真的替你们高兴。有的同学在日记中说:“军训了好几天,我学会了独立自强,自己的事情自己做,要有恒心、有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。可见,军训虽然很苦,但它磨练了你们的毅力、意志。我希望在以后的学习生活中,你们能继续发扬这种坚持不懈的精神,学会学中求乐,苦中作乐!成功贵在坚持。坚持久了,就成了一种习惯。
同学们,通过这段时间的磨合,我想我们之间应该有了更多的默契,无论我在做什么,要求你们做什么,也许脸上总是挂着笑容的老师变了,也许不爱唠叨的老师变了,老生常谈的还是要谈,无论怎样,最终的目的就是希望你们能取得最大限度的进步,成为家长的骄傲,社会的宠儿。以往的都是过去式,我们的生活是现在进行时,你们的未来是将来时,不要让过去时阻碍了进行时与未来时,事物是发展的,抛开过往,我们向前看,让自己的人生少些遗憾。前途是光明的,道路是曲折的,只要我们努力,只要我与你们,你们与我相互配合,我相信,我们共同的目标一定会实现!我会真诚的祝福你们!相信自己,相信14.7班的将来是无敌的!
最后祝大家:
百事顺意,健康成长!
爱你们的班主任 李巧云
篇16:自我推荐信六年级
全文共 1071 字
+ 加入清单老师:
你们好,新年快乐!
关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。
李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。
在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。
在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。
孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。
祝各位老师身体健康,工作顺利!
篇17:写一封给远方同学的信满分
全文共 422 字
+ 加入清单亲爱的远方小朋友:
你好!
我叫__,生活在遥遥南方的江门葵乡——新会。
我们这里的景物可多了,有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭……步行街上,物品琳琅满目,目不暇接。美丽的学习用品,称得上是物美价廉。听老师说,我们新会的橙子非常多,有陈皮。葵扇等等。当然,农乡的风景也不差。果园里,橙子满树,坐在树下吃,别提多好吃。
我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是“废井忘食”,妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用写信沟通,彼此联系。
我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……
我很期待你的回信,期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游,那时,我们可以交换物品,以此纪念。
也许你很困惑,我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次“手拉手”活动。如果你生活环境不好,我会送些学习用品给你,让你和我一样,在祖国的怀抱下,无忧无虑的成长,成为国家的栋梁!
祝你;
身体健康,学习进步!
篇18:给同学的一封信的
全文共 2509 字
+ 加入清单济水一中初二七班的同学们:
你们好!
上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。
由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。
第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?
文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。
如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。
第二个问题:第六段环境描写的作用。
这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。
首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”
不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。
所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。
这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。
第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”
我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。
第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?
我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。
再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。
最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。
欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。
祝:大家学好语文,用好语文。
你们的朋友常亚歌
篇19:给同学的一封“感恩信”
全文共 394 字
+ 加入清单蔡佳颖
谢紫彤同学:
你好!
谢谢你!你知道吗?但愿你还记得,那一次……
我们班在上数学课时,老师让我们做几道题,第一关我轻松地过了,可是我一到第二关,我就卡住了,不管我怎么绞尽脑汁地想,就是想不出什么眉目来。
这时,你转过身对我说:“是不是不会做啊?我来教你吧!”
你一步步地给我分析,一点点教我做,不一会儿,我便清楚了,还对这一类题目“了如指掌”了。
我会做了之后,表面上只是对你微笑,其实感激之情永远铭刻在我的记忆之中,我因为有你,才走上了成功之路。
还有一次,上体育课时,我一个人在那里,没有人陪我玩。我想了想,走进器材室拿了羽毛球,也不知道跟谁玩。
你本来和几个人一起玩羽毛球,可是少了一个人,你们主动来邀请我加入你们,我开开心心地答应了。
我亲爱的朋友,友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,只要生命之树长青,友谊的桥梁就永远架在我们的中间。
祝你:
学习进步,开开心心!
蔡佳颖
2017年3月19日
篇20:难忘的同学作文600字六年级
全文共 751 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我难忘的你一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。啊,不得不承认,时间就像一支箭,飞出去,就回不来了。六年的光阴就像流水,“哗——”就从身边流过了。六年里,我们在一起哭时一起哭、笑时一起笑……所以,毕业分手的时候,最不舍得的还是我的同学。
要说最难忘的同学,其实有很多。
自从开学第一天开始我就有了一个家,那里的所有人都是我的伙伴,同学好朋友。说起最难忘的同学还是有很多拿最知己的说就是我的同桌李新哲了。虽然当了两年的同桌但这两年我们之间的事可真不少。
开学后第二天,他被命为1.(3)班班长,从此他就少了玩的时间,多了一份责任。每天他要收作业,统计名单,上课他要维持课堂纪律,下课要辅导学习差的同学,还得维持纪律。这么多的任务是天天如此的,除了班长,还有副班长纪律委员,卫生委员,但班长总要帮他们分担点责任,除了副班长。还需要我这个小助手,帮他维持纪律,关心同学,检查作业。
这样我也少了玩的时间,多了一份责任。
好景不长,到了三年级,许多老师被调走,我们这个年级人最少,所以要分班,把我们3.(3)分了。我和
副班长纪律委员,卫生委员。就不在一个班了。但班长还陪着我。我和我们班我们班8男9女去了一班。他的班长资格取消了。我们也不是同桌了。但是还比以前跟兄弟了。
毕业倒计时……我们都要彼此珍惜这最后的时光。
6年前我们天真的进入了校园,现在又要哭着跟同学们道别。我们6年学到了知识,成长了,懂事了,锻炼了。还有我的老师们,你们也辛苦了!