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小学生快乐成长作文(精品20篇)

愉快的寒假生活结束了,同学们又迎来了新的一学期,新学期新气象。相信各位老师也有很多话想对我们的学生说,以下小编搜索整理的关于小学生快乐成长作文,供参考借鉴!

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1000

勇敢奔跑快乐成长作文800字

全文共 854 字

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在五彩缤纷的童年中,每次旅游都像一张精美的照片,它记录着每一份难忘的回忆,深深地萦绕在我心中。特别是暑假里去体验恒丰农场的农耕生活,那无穷的乐趣最值得我铭记于心。

星期日的早上,空气格外的清新,那草叶上点缀着几滴晶莹的露珠在阳光下闪耀着光芒!我刚刚从睡梦中醒来,正想在这朝气蓬勃的夏日清晨好好玩一把时,没想到妈妈就进来神秘兮兮地对我说:“我们今天要去游恒丰农场。”我高兴得一蹦三尺高:“真的?”妈妈微笑着点了点头。于是,我迫不及待地带上零食和饮料,跟妈妈坐上大巴车出发喽!

一路上,我透过窗外看到花儿在微笑,鸟儿在欢叫,我也欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。时间飞逝,不一会儿到了恒丰农场。啊!那里风景优美,空气怡人,我深深地吸了一口气,就进去参观恒丰种业实验示范基地。

我先进入园子里,看见了婀娜多姿的孔雀,还有各国各种各样的鸽子……各类珍奇动物令人大开眼界,让人感到这个生态农场给大家带来的无穷乐趣。

走着闹着玩着,不知不觉到了中午,也是野炊的时间到了,工作人员把我们分成五个生产队,并带领我们到野炊的地方,我们就开始紧张的分工。结果我被分为去抓鱼,嘿嘿,好幸运的我抓了一条大草鱼。当我把鱼带回野炊的位置时,大家都把菜洗好了,火也生好了,终于又领会到人多力量大了。妈妈当了主厨,不一会儿煮了一道道美味的菜,大家都赞不绝口。一道道新鲜的菜让我们这组生产队“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”

吃过午饭我们又开始下一个挑战,它是我最喜欢的游戏。我们每个人都披上一件雨衣,教练发给我们每人一把水枪,分成红队和蓝队,我们红队都是一些比较勇敢的男子汉,随着教练说着一声:“杀!冲到对方营阵里,奋勇杀敌!”随着一声爆发的战斗,蓝队渐渐属于劣状态,红队不好失落,继续压制蓝队,蓝队成批队员被“俘虏”了,蓝队输了!我们红队都异口同声地说:“耶,我们赢喽!”我的心情无比激动,脸上的笑容像花一样美。

啊!这次旅游不仅给我带来快乐,还让我感受到团结就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑,即使在荆棘重生的道路上都能开出色彩斑斓的花朵!

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篇1:分享是一种快乐小学

全文共 690 字

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分享是一种快乐,那是源自内心的一种美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍贵;它朴素,但朴素而又华丽;它纯洁,但纯洁而又多彩。

分享春风乍暖的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春悄然而至时,绿随意的挥舞着,有的多,有的少,有的浓,有的淡。在这年初的春意中风向生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!闭上眼体味,分享是一种快乐之事!

分享夏初雨声的“夜来风雨声,花落知多少”。夏是火热的、饱满的、奔放的。夏让阳光更明亮,让知了更欢畅,让河水更清凉。分享树荫下风的舞姿,分享用泳池中的活泼,分享夏雨中雷的威猛,分享阳光沙滩边墙堡的美丽,分享这盛夏最凉爽的清风吧!放开手,触摸,分享原来如此快乐!

分享落叶绵绵的“秋风萧瑟,洪波涌起”。分享落叶充实的黄,分享果实的饱满的亮,分享秋风的热情的凉。在这个季节,忘掉悲伤,整理失意,丢弃懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同时,分享自信的闪亮!仰起头,微笑,分享的快乐,终于懂得!

分享冬日雪景的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬日是严肃的、沉稳的。这个世界,心的温度融合了冰雪,人们的快乐盈满了整个冰的地域。分享滑冰时的小心翼翼,分享打雪仗时的激情万丈,分享堆雪人时的童心荡漾。在这个本应安适的季节,用彼此分享的快乐喧闹起来,嬉戏起来。哭过后笑吧,失败后努力吧,失意后振作起来吧!人生没有过不去的坎,总会有所收获。因为收获,所以快乐。握起拳,自信。分享的快乐,会令我更加勇敢!

四季,我们都乐于奉献。不要拘泥于自己的得失,心胸放远一些,分享是一种快乐,让人们快乐地开始人生规划,快乐的迈好步伐,快乐地对待你、我、他。

分享,是一种快乐。

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篇2:快乐中秋节小学生作文900字

全文共 829 字

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悄悄地,夜拉下了帷幕,。今天是中秋佳节,皎洁的月光披撒在人们身上,每个人的脸上都洋溢着喜庆的笑容。

秋风萧瑟,枫叶带来了金秋的消息。花园里弥漫着金秋的味道。银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽;蒲公英在空中飘飘扬扬;小草和着秋风欢歌劲舞;桂花,羞涩的吐露着笑容,身上淡雅的香气,飘香十里。果园里,是一片丰收的胜地。看,通红的笑颜,那是苹果大方的展现;梨子们在绿叶之间透露出水嫩的皮肤;大枣迫不及待地打起了灯笼。人们在此时显得更为忙碌。挂红灯笼,吃团圆饭,大家的生活因中秋的到来而忙得不可开交。车水马龙的大街,“滴滴——吧吧”,一串串声音汇成了一直欢快的交响曲。

漆黑的夜空显得寂寥深沉,忽然天空窜上一道道光,刹那间烟花四射,夜,不再单调,烟花渲染了整个城市,勾勒出一条条优美的线条,无垠的天空尽收眼底。彩条给寂静的夜空添加了一份特别的色彩。红的绿的粉色的,一 条条彩光,如流星一般在空中划过。霓虹灯在热闹的城市里旋转出欢乐的暖色,大红灯笼一个个高挂于房梁之上,树梢上。西湖的“平湖秋月”无疑是个观赏月亮的好地方。湖面平静,波光闪闪,月亮的光辉泼洒在西湖上,美丽的西子湖畔在月光的抚摸下,睡得如此平静。湖面上,几只零零落落的游船上闪着彩色的光芒,成了西湖不可缺少的风景线。这是一幅多么美的风景水墨画呀! 在这金秋佳节最温暖的还是家了。在月光下,吃着月饼,品着茶,边聊边赏月,在这样的气氛下,我感受到家的温暖与幸福。十五的月亮特别圆特别亮。在这月亮中我浮想联翩,仿佛看到嫦娥仙子抱着玉兔向广寒宫飞去。还有吴刚拿着斧子卖力地砍伐桂树。种种美丽的传说在我脑海浮现。苏轼的《水调歌头》涌出我嘴,不觉得小唱几句:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间?”这不正是“人月两团圆”的景象吗?

中秋是一个欢乐的日子,我不仅看到了美丽的月亮,吃到香甜的月饼但更多的是我体会到与家人在一起团团圆圆、和和美美、温暖的气息。

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篇3:成长的烦恼小学

全文共 428 字

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每个人都有烦恼,只要它跟上你,就会像影子一样,难以挥去。在四年纪的时候,我就遇到了一件烦恼的事。

那是一次语文考试,试卷刚发下来时,我大概看了一遍,心想;哈,这么容易,这回肯定得高分。我急忙开始做,一会儿,就做完了。马上把试卷交给老师,便到操场上玩了。

第二天,老师拿着试卷走进教室开始念成绩时,我自信的听着,因为我相信我能考好。可念到我的成绩时,我呆住了,因为我竟然只得了865分。我还没反应过来,就听老师说要把成绩拿给家长签名。接着,老师开始讲试卷,我根本没有心思听,脑子里在想;回去怎么向妈妈交代。放学了,上了车,我还在想;到底该怎么办。下了车,我迈着沉重的步子,慢慢地走回家。

回到家,我赶忙冲到自己的房间,再一次拿起卷子,看了又看,想瞒过去。可又想;到底该怎么办。不知怎么的,我突然想起妈妈平日对我说的一句话;失败是成功之母。我终于鼓起勇气,向妈妈的房间走去。

经历了这件烦恼的事,我终于明白了;烦恼只不过是只假老虎,只要你有勇气,再大的烦恼也可以战胜。

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篇4:成长小学生作文500字

全文共 604 字

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蜷缩在屋中的一角。分不清时间与季节。只知道黑夜在这里也太过于明亮,冬天在这里也太过于温暖,断壁残垣相比我的心不过是沧海一粟。那一刻才慢慢明白我的脆弱。

寂寞的身体颤抖着,就连呼吸也变的困难,一滴晶莹的水珠滴在手心,瞬间结成一块冰。倾城之伤,倾国之痛。灰暗的房间里,我只是呆滞的坐着,无神的双眼迷离着。摸索着找出一本书,望了一眼。无奈的叹了一口气,摇了摇头。几乎是从牙缝里挤出了一句自嘲似的话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”愤怒的手紧握,汹涌的血液流淌在手中,青筋毕露。于是,书上留下一道深深的划痕。我举起手想将书扔出去,却又无力垂下,书掉落,一个转体,依旧静谧的躺在那,沉默着诠释一切。

天边的云有几分稀疏,一缕细微的光芒透过叶间洒落。

沉默寡言成了我不由自主的状态,回想过去,纵是开朗却有几分急躁,纵是活泼也有几分不稳。凌乱的向前冲,盲目的行走,岂能驾驭钢丝上舞蹈的真谛,有得必有失,或许成长的路上注定要失去些什么吧。而每一次失去亦或是每一成长都会是痛的。

望了一眼天空,最后一丝迷茫就留给时间去解答吧。重新拿起书本,冷静的思考,捕捉在文字间最细微的感动,没有从前的急躁,没有从前的走马观花。沉默寡言,遇见是不是像无头苍蝇一样乱闯,而是冷静的思考与分析。

青涩的苹果,一次痛苦所留下的伤痛竟然让我有种蜕变的感觉。缄默之后,不再自大与急躁。冷静头脑竟源自伤痛。

望了一眼天,最后一丝迷茫化解。原来有种伤痛叫成长……

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篇5:一个人成长的快乐作文

全文共 514 字

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一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的关心,同学的帮助,老师的教导;我的快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。

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篇6:在快乐中成长作文

全文共 483 字

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快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。作文

让我们一起在快乐中成长吧!

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篇7:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 373 字

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今天晚饭后,我帮奶奶收拾桌子洗碗。

首先,我把碗、筷子和盘子放在厨房的桌子上。然后把桌子上的污垢擦到盘子里。然后用抹布把桌子擦干净……

桌子摆完后,接下来的任务就更难了,我必须把所有的盘子都洗干净,放整齐,然后才开始洗碗。

我第一次把下一碗水冲洗,刷洗用毛巾擦拭。先洗的碗里面,然后外面洗碗。非常多的努力,终于洗完碗。我把它们放在柜子里。那么,洗碗,我就洗筷子。筷子洗好。用清水洗净,然后用布擦干,完成。

要开始面对最艰巨的任务,那就是洗碗。我首先11越过板与水,然后放置在池,然后在洗涤剂洗涤布推并开始洗碗。

“左、右、前、后、后、油……”我一边唱着自己的洗碗行军,一边使劲刷着盘子。近十五分钟后,我终于用垃圾清理了七个大盘子。然后他把它洗干净,放起来,就结束了。

虽然很累,但我看了看“劳动成果”,我的心脏仍然感到非常高兴,也非常自豪,我是能干事的奶奶!

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篇8:成长的道路上四年级小学生

全文共 615 字

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在我成长道路上,充满了坎坎坷坷、曲曲折折,还蕴藏着喜怒哀乐……

有一次,我数学得了一百分,原来是我刻苦学习、仔细检查争取的。因为我看到全班只有我一百分,所以便骄傲自大。我回去后,马马虎虎地写完了作业;去做作业时,不屑一顾;也不去复习课文。这时,有个同学请教我一道题,我高傲地说:“这都不会,自己动脑筋想。”又一次数学考试到了,我趾高气扬地走进教师,自以为是地开始答题。我考完了后也不检查,趴在桌子上睡觉。心想:“我一定稳操胜券,一百分非我莫属。”出乎意料的是:我的分值一落千丈只拿了九十分。妈妈知道后,苦口婆心地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”看着妈妈语重心长的样子,我坚定地点了点头。从这以后,我一直用妈妈这句话鞭策自己的学习。

还有一回,下课后,我去了一趟厕所。回来上课时,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班乐翻了天,一个个哈哈大笑。我火冒三丈开始环顾四周,发现一个同学笑得前仰后合。好啊,难道是他干的。哼,下课再去找你,现在放你一马,下课后,我找到了他,准备捉住他和他讲理,让他道歉。不料,他脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我们追来追去,最后,我在走廊的死角那儿“捕获”了他,我不由分说,问到:“你为何要不知羞耻的去做恶作剧?”他回答:“那又咋了?”便跑开了。于是,我以其人之道还治其人之身—拿开他的椅子。他中计后,哀叫着,我甩下一句:“既所不欲,误矢于人。”

多么丰富多彩的人生之路啊!

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篇9:成长的记忆小学生

全文共 698 字

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“青春的羽翼,划破美丽的记忆;昨日的泪水,化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆,展开记忆的画卷。眼的蒙胧,勾勒出蒙胧的记忆,可记忆却不再朦胧。

成长,学会服从。正处于如歌的花季的我们,活力四射,朝气蓬勃。有着独特的个性,奇异的想法。没齿难忘,初二正处于叛逆中的我,因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我,认为每一个人都是一道独特的风景线,完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三,才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成长的路上,有太多我们不喜欢的话语,不喜欢做的事情,但我们仍要学会服从,因为那是一种责任。成长是成熟的标志,是任性而不失性。

成长,学会面对,还没来得及跟童年说声再见,时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱,却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折,那是成长的必经之路;那是成长中的一种历练。当挫折来临时,无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它,我们才在一点一滴的成长。

成长,学会坦然。以前的欢乐和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞,都被晚归的大雁带走,眼中少了些天真,多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然,因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花的小径,也遭受过沙石的阻挡,成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想,明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信,只要我们努力,定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在金灿灿的阳光下,显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为,成长不过是一段美妙的记忆,蜕变的过程。只要人们不失方向地努力,定能劈波斩浪,到达胜利的彼岸。

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篇10:成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 801 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

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篇11:小学生四年级快乐的一天的话题

全文共 1014 字

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虽然运动是快乐的,但是最令我最难忘的,还是那年我经受的非人般的运动。 Although the exercise is happy, the most memorable thing I am most memorable is the inhuman sports I have adopted that year.

就在那年,我每个星期都不舒服,经常感冒发烧,倒许多医院检查,每位医生都认为我的病因是机体免疫力低。这种情况,只有凭借自身的抵抗能力来消灭掉,而提高抵抗力,同时配合合理的饭食和维生素及微量元素的均衡供给。而最重要的,就是运动。

妈妈给我制订了运动计划,一天除了吃法和适当的学习、休息,就只有运动了。我一直羡慕的跑步机和自行车,在这年以后,我却再也不想碰它们。

妈妈给我报名参加了暑期运动健身班。每天在那里只有运动,不停的运动。当我来动健身房后,看到的是一个个的运动器械摆在我的面前,跑步机、原地自行车、跳跃机、哑铃我顿时傻了眼,都不知道如何开始。

“把你的包放在那里,先来热身,六斤的哑铃,上下举50次,完成后,去跑步机跑1000米,完成后向我报告,再进行下一步的锻炼。”教练员向我说。我顿时懵了,虽然1000米在学校是练过的,但是这6斤的哑铃上下举50次就够难的了。令我惊讶的是,这还只是热身。“我可以换一下顺序吗?”我问道,教练员向我打了个OK。

我先来到跑步机前,将时速调到5米/秒,这速度跑1000米,大约只有4、5分钟吧。几年前,在学校测试时我用了6分多。跨上跑步机,手握机械手臂,开始跑了起来。在跑到500米多时,有点坚持不住了,但是身后就是价廉的眼神,他的眼神一直没有离开我。

我咬了咬牙,坚持跑到900米时,教练说:“现在开始冲刺!”然后,他把速度调到了4米/秒。我的步伐已经有点跟不上了,但是我的心里一直在喊“我是鲁、我是鲁!我一定会挺过去的。”1000米到了,跑步机渐渐停了下来。虽然短短的五分钟,但对于我,仿佛是过了5年,完成后,我的头上已经是有了豆大的汗滴。妈妈急急忙忙跑过来,给我送上干爽的毛巾和安慰的话语。

下面的哑铃,我没有力气做了,教练说:“运动使人进步,这次练习中,看到了你的巨大进步。”有了这句话,我的心顿时放了下来,“后面的哑铃先别做了,跟我到空地上做俯卧撑50个。”

啊!我顿时晕了。

运动带给我快乐,运动带给我健康,虽然是比较艰辛,但是坚持就是胜利,我一定会战胜自己的惰性,赢得胜利的。

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篇12:小学快乐课堂

全文共 480 字

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记得我曾今上过这样一节课。一上课,老师开门见山的说:“让我们来玩个游戏吧!游戏的规则是:一个同学每手各拿一根粉笔,同时画方和圆。我们比一比,看谁画的好!”老师的话音刚落,熙熙攘攘的议论声就传了出来,同学们都跃跃欲试,认为自己没任何问题。

老师先叫了一位同学,让她去画。这位同学不好意思地走上讲台,拿起粉笔就开始画。她仔细地画完两个图形,用眼睛瞟了瞟,小嘴一撅,嘟囔两句,原来她觉得自己画的歪歪扭扭的,什么也不像。同学们看了后,有的指指点点,说那图形既像这个,又像那个;有的捧腹大笑,教室里顷刻间热闹起来,叽叽喳喳的说个没完。

接着老师又叫了位同学,那位同学昂首挺胸,自信迈步上前。我以为他画的有多好似的,原来他用了歪门邪道的办法——耍赖皮。只见他先画了半个圆,就停了下来,将方块一气呵成的画完,然后才把那半个圆画完。画完后,他耷拉着脑袋,像做错了事似的,回到了座位。

最后,在我们的鼓掌助威下,老师拜天求地,做了充分的准备,想给我们露一手。谁知,老师画的还没我们画的好,逗得大家哄堂大笑。

上了这节有趣的课,使我真正明白:做任何事不能三心二意,要一心一意才能把事做好。

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篇13:梦想助力成长小学二年级的作文

全文共 524 字

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一个梦想,三年来,我一直为之努力。

初一·起跑

秋风,是我的起点。

九月的风,最无情不过。悄悄地,带来懵懂的我,从那时起,信念,随着那个梦的到来,刻在了我心里。

崭新的课桌,陌生的教室,嬉笑的同学,友善的老师,抛下被尘封的记忆,捡起似曾相识的课本,学习新奇的知识。

翻开岁月的记事本,这是我对起点的所有回忆,一切的陌生,我克服了,也过去了,我仍在努力着。

初二·坚持

“坚持下去!”——我对自己说。

乳白的灯光,将黑眼圈衬托得更加清晰,朦胧的眼睛,停在了表针上。哦,已经点了。

每跑一步,劳累就深一层,就像这好像永远也完不成的作业,好像永远也学不完的知识。它们,就要拖垮我了。

可是,我不可以放弃,我也没有放弃,因为,心里的那道痕迹,那曾刻下的信念,是我最强大的力量,没有什么可以拖垮我,没有的。

初三·冲刺

最后的365天,我明白等待我的是什么,可是,我就要成功了,不是么?虽然,初三让我明白了路灯熄掉的时间,让我欣赏了夜的月光,我也从没放弃过。

苦,我懂得,但是,这些苦,永远也算不了什么。

因它,我取得了全校第一的好成绩,又因它,我获得了英、物两项的一等奖,所有的一切,都是因为它,因为,我有一个梦想。

不管这三年来,我有多少的辛酸,多少的苦难,我不后悔,心远,梦,也远。

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篇14:我快乐我成长作文600字

全文共 646 字

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快乐的童年无忧无虑,快乐的童年无拘无束,快乐的童年无牵无挂。在这五彩斑斓的绚丽世界里,我快乐地成长

小时候,在商场里,我总是眼巴巴地望着那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能够拥有它们。于是我争着、吵着要爸爸妈妈给我买。每当这时,爸爸总会慈爱地把我抱起,让我从中挑选一个最漂亮的,然后买下来给我。那时的我快乐极了,手里抱着娃娃,怎么也不肯放下。

长大了,我渐渐地迷上了音乐。一听到动听的歌,我一定会静静地坐下,仔细聆听。一到周末,我就捧着心爱的MP3,抱着可爱的“懒羊羊”抱枕,坐在床头,享受着音乐的神奇。时不时地跟着哼哼叽叽,就连妈妈想要和我说话,都得对着我的耳朵大吼大叫,要不,我可缓不过神来。我快乐,因为音乐,我沉醉在美妙的音乐中,体会快乐。

而现在,我则对书本爱不释手。只要遇到阳光明媚的好日子,我就会坐在阳台的小靠椅上,拿着一本书聚精会神地读着。我会想入非非,把自己幻想成故事当中的主人公,体会着人间的百感交集。《卖火柴的小女孩》让我泣不成声;《父与子》让我捧腹大笑;《福尔摩斯探案集》让我对侦探的敬佩之情油然而生。读书,让我快乐!我细细地琢磨着书本中的每一个字,品味着书本中的每一句话。时常,温暖的阳光还会轻抚着我的小脸,如果是你,能不快乐吗?文字表达着一种无法言传的快乐情绪,我相信,这种快乐会伴随我成长。

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少对美的发现。其实,快乐也是如此。只要你在心底告诉自己:我快乐,我要抱着一种快乐的心情对待每一件事物。那么,你将会惊喜地发现,快乐很简单,成长很幸福。

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篇15:成长的故事小学三年级作文600字

全文共 711 字

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在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。

记得在几年前的一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情,常常需要人们多加小心。

一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。

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篇16:快乐的活动课小学生作文_900字

全文共 817 字

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老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨,挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹,教室里顿时像炸开了锅。

时间过的真快,一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店,有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐,中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说:“你们真是群小吃货!”

开始做披萨了,老师发给我们每人一个面豆,我望着胖乎乎的面豆,心想:这小小的面豆就像平常吃的馒头一样,怎么可能做出那么美味的披萨?这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼,可这个小面豆一点儿也不听话,不管我怎么揉都揉不成圆形,没办法,我只好向老师“求救”,在老师的耐心指导下,我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。

这时工作人员拿出一个打孔器,在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇,便问为什么要打孔,工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。

接下来,工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上,然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈,我的披萨饼做好啦!

工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了,我焦急地等待披萨出炉时,工作人员在饮品区喊道:“牛奶咖啡和高乐高好了!”我们听了纷纷跑过去,迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来,笑容满面地说:“孩子们,你们喝饱了,待会还怎么吃披萨和自助餐啊!”老师的话让我们如梦初醒,一个同学挺着大肚子说:“老师我都喝了六杯了!”有个同学提议说:“要不然,我们到外面活动活动消化了再来吃吧!”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑,有的玩起了捉迷藏……就在这时,我们的披萨烤好了,自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的,我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱,躺在沙发上,一动不动。

这真是一次快乐的活动课,我们不仅学会了做披萨,还吃上了美味的自助餐,真是太好吃了!想着想着我不禁又流下了“三尺”口水,唉,我们真是一群名副其实的“小吃货”!

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篇17:成长中的快乐作文400字

全文共 442 字

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在我们的成长中,会有许许多多的快乐的经历,比如:考试成绩优秀时心情的愉快,感受到母爱时的内心喜悦,比赛获奖时的快乐……然而,接力比赛的快乐是我最难忘的。

那一天,学校举办了运动会,我们参加的项目是500米接力赛跑,前面的比赛过去了,轮到我们班了,我的心里既紧张又兴奋。我们上场了。哨子一响,我们队和对手队的第一个队员都冲了出去,快得像离了弦的箭,飞奔在操场上……一个又一个队员冲出去了,要轮到我了,此时我的心里那兴奋劲不知哪去了,我紧张极了,但听到班里同学在为我们加油呐喊,我又振作起来。

当棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭发射一样飞奔起来,我的耳边全是风的“呼呼”声和同学们为我呐喊的加油声,我像一只奔突的小鹿,闪电一般绕过了一道弯,飞奔向终点。我们赢得了初赛,又赢得了半决赛,最后,过关斩将,成为第一名。当我们胜利的那一刻,全班同学欢呼起来。我和队友们拥抱在一起,那一刻,我快乐极了。

这次接力赛,我们为取得了团体的胜利而快乐,也收获了一个至理名言:团结就是力量,这个道理令我受益匪浅。

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篇18:快乐的国庆节小学生

全文共 568 字

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今年是中华人民共和国成立xx周年的生日,同时今年我国举办了有史以来最壮观的一届奥运会,全国人民能不欢欣鼓舞吗?我更为我是一位中国人而感到自豪。

国庆七天假我没有去游览风景区,而是回姥姥家的乡村大院,呼吸着令人神清气爽的新鲜空气。

刚回到姥姥家便看见道路两旁的土地里堆满了黄澄澄的玉米,则辛勤的农民伯伯、阿姨们在一旁晾晒自己这一整个夏天丰收的果实,他们每个人都累得汗流浃背,而脸上却绽放着丰收的喜悦。刚到家门口,我便看见姥姥正在面朝黄土,背朝天不知疲倦的耕地,汗水正不住的从他的两颊留下。我不知不觉中走到了她的身旁,可是姥姥却浑然不知,她仍旧在晒玉米,嘴角还不时的露出微笑。我想,她可能在为她努力了一夏天的劳动感到安慰吧。想到这里,,我想起我平时对姥姥的态度是多么的不孝,此时此刻,羞愧和自责一下子涌上心头,我多想说姥姥您辛苦了,让我来替您做吧!想着想着姥姥似乎察觉出她身后有人,一看见是我来了,他露出了会心的微笑。

我还知道了一些生活小常识,原来丰收的玉米喜阳,不要放在太阴潮的地方,否则玉米会发霉的。姥姥还给我讲了许多关于生活方面的常识,是我不知不觉中感受到了自己在生活中是多么的孤陋寡闻,反而觉得姥姥的知识是多么的渊博。

这个十月一日,我虽然没有去观赏美丽的风景区觉得还是蛮可惜的,但是我却学会了我一生都受益无穷的生活知识,和如何孝敬长辈。

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篇19:快乐的春节小学三年级优秀

全文共 343 字

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春节是我们国家一个传统的节日,我很喜欢过春节。 春节有很多习俗,比如说:放鞭炮、挂灯笼、贴春联、吃饺子等等,今年的春节过的很有意义,我帮爸爸贴春联,帮妈妈打扫卫生、包饺子,帮妈妈包的第一个饺子非常难看,然后妈妈就开始手把手的教我,后来包的饺子还可以,吃着自己包的饺子感觉特别好。

我还和姑姑、叔叔还有弟弟一起在外边放鞭炮,鞭炮响起来噼里啪啦的特别好玩,晚上我们有买了好多的烟花,烟花点燃之后飞到空中,五颜六色的,漂亮极了。春节有好多好玩的,除了好玩之外,还有好多好吃的,最主要的是还有压岁钱,我拿着压岁钱买了一些玩具,还买了好多糖果,我把糖果分享给家人一起吃,奶奶可高兴了。除了玩之外我也没有忘记老师布置的作业。 春节不但是个开心快的节日,过了春节也意味着又长大了一岁,以后要更加的懂事。

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篇20:牵你的手快乐成长作文800字

全文共 863 字

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开学第一天,班长报告消息:“换班主任了!刘老师退休了,听说新来的班主任杨老师也教语文,可严格了!”“什么,换老师?我语文最差,这下可完蛋了!”

我是一名维吾尔族女孩子,我爱父母,爱弟弟,爱班级,爱同学,就是学起语文比较吃力。在班里属于不太引人注意的那类学生。心不在焉的上了几节语文课。

听说班里要选国旗献词的人选,我成绩不突出,感觉老师肯定不会选我。不料杨老师却点了我的名字。我低着头,搓着衣角,站在办公室,“老师,我普通话不标准,我不行。”老师牵起我的手,大大的眼睛望着我,眼神那么亲切,“艾柯代,一进班我就注意到了你,你声音好听,好好练习,一定行!老师会帮助你。”望着老师坚定的眼神,我不禁挺了挺身子。

于是接下来的那一周,从发音、正音到姿态、手势,感情的把握,老师几乎是一字一句辅导我。可是有几句话我每次都会把握不好。“我真的不行!”这个念头时时萦绕在脑海。又一次读错之后我低下头久久不愿抬起,我想放弃。杨老师用温暖的手抚摸我的头,她说:维吾尔族人民最崇拜的树木是胡杨,胡杨树生长在茫茫戈壁,她用坚强的意志守卫我们的家园。戈壁滩上的依米花用五年的时间积蓄养分,第六年才绽放出奇异的四色花朵。他们用顽强的意志创造了奇迹。孩子,我相信你,你一定会绽放你的美丽!我抬起头,看到老师满含希望的目光,充满了力量,充满了希望!我不懈努力,终于圆满完成了国旗献词的任务。

从那天起我一下子对自己有了信心,我比以前勤奋学习了,会积极参加学校的活动,也会像老师一样去帮助同学,快乐自己,我的每一天都在不断努力,每一天都是那么快乐!

今天我站在演讲台上,感觉自己就像一棵小树茁壮成长,因为无论我遇到什么困难,总想起老师牵起我的手,老师的话语,激励着我,鞭策着我,我想,这种积极进取,团结向上的精神,正是我们中华少年所应该拥有的民族精神。

我们多么幸运,因为生长在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,我们会团结勤奋,努力学习,将来共同建设和谐、稳定的繁荣新疆!老师,我愿牵你的手,快乐成长!

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