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四年级下册第六单元作文我学会了_【精彩20篇】

导语:中国人的传统节日,有好多种,但是人们最注重的还是过年。下面小编整理了一些关于过年的作文,希望同学们认真阅读!

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小学四年级下册第三单元作文

全文共 1508 字

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我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的,还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。

它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。

夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。

外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。

有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。

我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色??有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。

我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

立刻逃跑了。

我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?

第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。

后来,有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。

知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。

这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。

战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。

另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。

我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。

我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!

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篇1:我学会了骑自行车四年级学生作文

全文共 545 字

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本领,是可以让人受用一生的。就像许多人一样,有了一种本领以后,可以让自己受益无穷。我也有许多本领,如写书法、打篮球……,但是,只有几个是让我记忆犹新的,其中一个就是学骑自行车了。

上一次,我看到一些初中生骑着山地自行车在马路上行驶。他们有各种各样的姿势:有的在自行车上站着骑,有的单手抓着车把在骑,还有的双手抓着车把骑。

“酷!”我大声地喊,“太帅了!我也要学骑自行车!”可是,爸爸明显不同意:“你学骑自行车干嘛?你为什么要学呢?”“因为要低碳出行呀!”我答道。

“哪,好吧,我就勉为其难地帮你一下吧!”

“耶!太好了!”之后,爸爸买回了一辆和那一群初中生一模一样的山地自行车。买来后,我就开始学了。

第一步,抓紧车头的把,脚蹬着地。第二,将两只脚放脚踏,按顺时针方向骑。第三,保持平衡,缓缓地前进。一定要平衡,要不然会摔。

爸爸教我时,我一学好,就骑在小区里。因为我骑得太快了,没看见前面有一棵树,突然撞了过去。“嘭!”一声,我的屁股紧紧地“亲吻”了地面。豆大的泪珠从我眼睛里流出。哭完后,我想起我对父亲的承诺,立即爬起来。

我骑上自行车,戴好头盔,继续骑。一次不行、二次不行、三次不行……试了那么多次,终于成功了!

到现在,我仍然忘不了父亲的承诺。但我也为自己感到特别骄傲,自豪,因为我学会了骑自行车!

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篇2:四年级上册语文第六单元作文:老奶奶胜似亲人

全文共 486 字

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这个老奶奶在很早的时候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女儿。自从我们家搬到这里来以后,老奶奶就教我苗语,他的女儿也去外地工作了,常年不回家。每个月都给老奶奶家寄来钱。所以,老奶奶的经济上没有问题。可老奶奶年纪老了,也干不了活了,就这样,老奶奶的家里总是乱糟糟的。妈妈看见老奶奶家这样就常帮老奶奶家收拾收拾,或是买盐买醋……我问妈妈为什么帮老奶奶这家?妈妈笑着说:“因为虽然我们的语言不通,但我们五十六个民族是一家人呀!碰到谁有困难,我们必须要伸出手来帮助呀!特别是少先队员。碰到别人有困难就必须伸出手来帮助呀!”我听了妈妈说的话,若有所思地点了点头。从此以后,我就经常帮助老奶奶。

有一天,我趁老奶奶不在家。就挎着篮子,拿起了老奶奶的一堆脏衣服和脏床单。去河边认真的清洗起来。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上挂着刚洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶刚打开门的时候,我马上去开门。老奶奶看到我把她的家弄的焕然一新,就抱起我来,抚摩着我的头,热泪满应的说:“我真谢谢你们了!你们家帮了我多大的忙呀,真是比我亲女儿都亲!”

从此以后,我们家和老奶奶家幸福的生活着。

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篇3:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 365 字

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以前我经常听到大人提到黄鹤楼,真想开开眼界,知道黄鹤楼到底是什么样子的。

今天,我终于来到黄鹤楼。哇!黄鹤楼真高,黄色的琉璃瓦非常漂亮。

黄鹤楼前面有一个大水池,水池中央有一只巨大的乌龟,乌龟背上还盘着一条蛇,上面还站着两只美丽的仙鹤。

黄鹤楼一共有五层,上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画,我坐电梯上到五楼参观,看到了雄伟的长江大桥,大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。

下楼往后走,我和爸爸一起撞响了一只千年古钟,声音非常雄厚,隔老远就能听见。

我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场,有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说:“岳飞是民族英雄,他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他,就在旁边照了一张像。

回到家里,我连觉也睡不好,总是想着黄鹤楼那美丽的景色。

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篇4:《我学会了____》四年级作文400字

全文共 429 字

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《我学会了分享》

我家下面走不久就有一个大花园,那里有很多的蝴蝶和小蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂都在喝花的蜜。

曾经我都不喜欢分享,不喜欢给别人吃的,总觉得给了别人自己就少了很多。

那天,我有一点低血糖。有两个同学陪我去医务室,回教室时看见了语文老师,老师一眼就看出来我有低血糖,给了我一大包的棉花糖。回教室时有一个同学向我要一颗糖,我毫不客气地拒绝了,那个同学很生气就没有理我了。我心想:不理就不理!

回家的路上我看见了那个大花园,还是有那么多的蝴蝶和蜜蜂在吸着花蜜!于是我又想到了老家的那座山上的小动物——松鼠,那些松鼠是野生的没有关在笼子里的,记得我们去喂小松鼠时,那些小松鼠把人们给它们的食物带回洞去分享。

我决定要带一些饼干去分享。分享的时候那些同学是那么快乐,我心里也有一丝的快乐,也把东西分享给同学,这才快乐,如果一个人吃独食,这样心里也不好意思,因为自己觉得自己有一些霸道。

从此我觉得自己不想分享的时候我就会想:给予比接受更快乐!就这样我改掉了不喜欢分享的坏习惯。

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篇5:四年级下册第一单元作文:校园的一角作文400字

全文共 2615 字

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我们都很喜欢自己的校园吧,那你最喜欢的是校园的哪个地方呢?下面是语文迷为大家整理的关于校园的一角作文。供大家参考。

篇一:校园一角[400字]

学校是一个充满快乐的地方,也是一个陪伴我们成长的“乐园”。

一进校门,一个铺着绿色地毯的操场展现在眼前。只要你一闭上眼睛,你会听见小鸟在歌唱,风在空中起舞……

往操场的西边望去,有一棵两层楼这么高的大榕树,像士兵一样。我走近一摸,感觉皮很粗糙,又感觉痒痒的 。当你往下看是会看见黑亮的泥土,被榕树的气根抓住了,还发觉泥土湿湿的。我想也许是榕树的气根把水吸走了,存在了气根里,这样就不怕被渴死了。

当你往上看时,会感觉榕树像一把巨型扇子。密密的树叶中每一片都不一样有:贝壳形的、圆形的、水滴形的、等。除了形状不同还有颜色也不同有绿色、翠色,玉色,嫩色等。一阵风吹来树叶们跳起舞来,怎么也叫不停。

站到近处,和站到远处看到的可不一样了。这样可以看见整棵树的结构,那叶子真绿啊,绿的像是被染过似的,那叶子真大啊,大的有一个手掌那么大,叶子真厚啊,厚的在太阳的照射下都看不见透过地板的一点光线。

还有那些躲在榕树下的小害羞,它是生命顽强的小草,它不需要和大榕树抢营养,它只需要一片阳光,一点雨水这就够了。

我爱我的校园,更爱校园的一草一木。

篇二:校园一角[400字]

我们都喜欢自己的校园,我也喜欢自己的校园,可我最喜欢的还是校园里的植物角。

植物角在校门右侧,一进植物角,就能看见一棵名叫人心果的树,我想:它的果实和人的心脏长得差不多吧!我的目光慢慢往上移,从树根、到树叶,再到树梢,这时我看见了两个人心果的果实,一个大,一个小。我仔细观察,发现它又像心脏,又像橄榄,难怪它是山榄科的呢!

再往右看,你会看到大戟科的洒金榕,看起来它的叶子都是一样的,可是,这些叶子,有大的、小的、浅绿的、深绿的……没有两片叶子是一样的。这时,我无意中发现,洒金榕的叶子周围有许多金色的点点,像金子一样,可能这就是它叫洒金榕的原因吧!

再往里走,你会闻到一股淡淡的清香,顺着香味走去,发现不知不觉就走到了木犀科的桂花树前,看到桂花树,我忍不住想起了小时候的我——我小时候经常把桂花当成小米,光这一点,就够我玩好几种花样了呢!咱们还是言归正传,来介绍桂花树吧:桂花树的叶子上有锯齿状的边,花是雪白色的,闻起来很香,我从没见过那么好看的花。桂树的花真美啊,美得像下凡的仙女;桂树的花真香啊,香得让没精神的人立刻精神十足;桂树的花真白啊,白得像天上的雪花飘落到了树叶上。

植物园给校园增添了几分生机,使校园变得更加生机勃勃了!

篇三:校园一角[400字]

我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房;我喜欢宽敞明亮的教室;我还喜欢生机勃勃的操场;但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

一进校门,抬眼望去,立着三根旗杆,中间的那根是国旗杆,每当开校会时,五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶,迎风翩翩起舞;左右两边分别是队旗和校旗,分别在重大的节日里都要缓缓升起,把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台,舞台的前面是一排整齐的万年青,郁郁葱葱,从远处看就像一个个翠绿的毛绒球;舞台的后面是一幅壁画,上面画着雄伟壮观的万里长城;踏着脚下光滑整洁的大理石板,我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞,也仿佛听到了同学们欢乐的笑声,还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。

环顾舞台四周,处处景色迷人,最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽;夏天树木枝繁叶茂;秋天硕果累累;冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松,它们高大雄伟,十分挺拔,一年四季苍翠欲滴,激励我们永远奋发向上。花影下,树荫中,还有小草和麦冬星星点点,给校园披上了绿装,带来了生机。

这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事:有同学们自编自演的精彩节目在这里上演;有老师们在舞台上对我们进步的褒扬;有小朋友们展示才华的身影;还有我们课间十分休息的乐园……

我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。

篇四:校园一角[400字]

我们的校园里有许多美丽的地方,但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习,玩耍的乐园。

中间,圆形的草坪里有一棵高大,粗壮,挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。在阳光的照射下,显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的,还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小,它却有着沁人心脾的香味,引来无数蜜蜂和蝴蝶,在这一朵上亲一亲,那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住,在树下大声诵读或尽情地嬉戏,直至无情的上课铃声响起。

左边是长方形的花坛,花坛里各种花儿争奇斗艳,竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期,那么的绿叶,一簇堆在另一粗的上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 织梦内容管理系统

右边是三角形的草坪,草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开,先长出的叶子又自然地往下垂,像小女孩那长长地发丝,让人情不自禁地想去摸一摸…….. 织梦内容管理系统

我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园东边的一角!

篇五:校园一角[400字]

我的校园历史悠久,下面我就来介绍一下校园的一角吧!

学校的大门在水荫二横路T字路口中央。大门的左边是一棵历史悠久的大树,大约两层楼那么高,上面的树叶密密麻麻,阳光下好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。风一吹,许多叶子被刮到地上,好像秋天来到了似的。

大门的前面是一个篮球场,到了体育课,我们便会在那打篮球。篮球场的东面就是升旗台了,每逢工作日的上午和下午,都会有同学在上面升旗和降旗。升旗台的右边是一棵光秃秃的英雄树,在树的旁边有一块石头,上面刻着:英雄树,激励后昆。我猜它的意思是:英雄树,激励后人。树后就是风雨操场了。在朝北的墙壁上,有两块石碑,一块写着:上善若水,择木成荫。另一块碑写着:上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。根据我的记忆,这句话出自《老子。道经》第八章。从风雨操场退出来,抬头向上望,便能看见我们学校的校训:团结守纪,善学创新。下面向左转,走大约5米就到了文化廊,这里陈列着同学们的优秀作品。看完之后向左走,从小门就出了我可爱的校园。

我爱我历史悠久的校园!

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篇6:我学会了打篮球作文400字四年级

全文共 555 字

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在这个暑假中,我报了学校的夏令营的篮球班,我们的教练叫钟教练,他和谒可亲,虽然在练习当中对我们有时候有点凶,但是教我们的水平还是挺厉害的。

刚开始第一天,教练让我们做热身运动,第一部头部运动,第二部是热肩运动,第三部手臂提升运动,第四部扭腰运动,第五部高压腿运动,还有很多很多的热身运动……

第二天教练开始教我们练习一下篮球投篮,教练先叫我们跑两圈,在这个火红火红的太阳底下我坚持跑了两圈,等我跑回来的时候,已经满头大汗了,又累又渴,有点失去了信心,但是看到陆吴彬朝我笑着过来说:“你很累吗?”我说:“是啊!”你别灰心,多跑几圈就不觉得脚酸了,做每一件事情都要坚持,坚持就是胜利!他的几句话,让我鼓起勇气。

教练让我们自练打球、拍球,然后在找一个对手,一只手拍着球,另一只手伸出去挡住敌人来进攻和抢球,拍球的那只手力气不能轻,也不能重,打轻了球不会弹起来,打重了就会像鲤鱼跳龙门一样弹起来高过我,看着简单,但做的很难,随着几天的磨练终于打起球来很顺手,我的脸上也露出了笑容。

紧接着学习投球,教练说:“投球要先慢后快,”慢的意思是分散别人的集中力,快的意思是差不多跑到篮框的时候,就像豹子进攻小动物一样健步如飞,随着一天一天过去,我终于成功了。

这个经历告诉了我,凡是遇到困难要坚持到底,不要因为一些小挫折,就选择放弃。

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篇7:人教版四年级下册第八单元作文:向你推荐一本书_450字

全文共 481 字

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失望的回到家,放下书包。然后,脑海里重播着书店老板那“阴森”的笑容,“哎,不巧,那最后一本书刚刚被卖了哦。”

可悲矣,苦苦等了一个月,换来的却是更苦的笑容。

弟弟回到家,却是一副更苦的样子。“天啊,买不到书,那我上期的奖到底中没啊。”

我在暗中暗笑,嘿,这小子,看来也和我一样“相思苦”哦。我忍不住笑起来。

姐姐突然放下手中的报纸,问,“哦,对了。我叫你给我买的书你到底给我买了没有啊?”我立即停止大笑,一副严肃的样子说,“阿sir,苦我也,书没了。”姐姐一听,哭丧着脸,“掌柜的(就是我老姐的妈妈)昨天给我银子就是叫我买的呵,你瞧,书卖完了,掌柜的准认为我贪污了呢。”说着,比窦娥怨还怨。

突然,一大妈的声音从远处飘来,“我家娃娃就喜欢看课堂内外,瞧,这终于进货了。”

我们三一听,飞也似地溜了。

跑到书店,我们再也不管什么风度了,“啪”的一拍桌子,“大爷,我们都要课堂内外!!!!”

我清晰的看见大爷的眼镜下跌了5cm。

我们捧着这天书一样宝贵的杂志,一路上连蹦带跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地问,“这什么书啊?”

我弟弟小心地凑到她面前,一副神秘的样子,说,“地球人都知道。”

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篇8:我学会了洗脸四年级作文

全文共 566 字

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好像是上上上周孙老师布置了一个任务:“回家学一项本领。”我就学会了一项,千万别笑,算了,也不怕你笑话,告诉你吧,我学会了洗脸。要提起经过来,真是……真是苦……苦不堪言啊!

开始,爸爸爽快地答应了,并且开始一步一步地教我,还真有耐心,对我这种超高智,超低能的人,还能像教我解数学题一样教我,真厉害!但我还是充分地发挥了我的缺点,怎么学也不不会,十次、十一次、十二次……直到水龙头都快累坏了,我还是学不会。

后来,爸爸也不耐烦了,说:“你这人怎么这么笨?想当年你老爸怎么学会洗脸的?自己想办法吧!”我沮丧地点了点头,心想:“不会洗脸有什么了不起?看看人家猫,洗脸就沾一下水,不也好好的?”但我是个人,不洗脸行吗?!于是我开始苦练洗脸。

让我看看,先把毛巾弄湿,然后再“捂”在脸上,然后把毛巾按照中心“0”点逆时针旋转43度,向左平移12厘米,开始绕着鼻子顺时针旋转20圈,再逆时针旋转20圈,再从右边翻42度,再从左翻转21度,保持这种姿势,下降29厘米,紧贴在表皮上,这样不就回到原点了?我为啥这么笨?哎……无奈,只好再认真实战演习几遍。看来是计算错误,应该按照中心“0”点逆时针旋转44度呀,这下不就对了!

但是因为孙老师太“坏”,必须让我们学会,所以,我只好钻进洗手间里,跟毛巾“作战”。经过几星期的学习,我终于学会了洗脸,快点祝贺我吧!

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篇9:人教版四年级册第六单元作文:乡村风

全文共 466 字

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来到乡下外婆家,一幅天然的美景便呈现在我眼前,感觉是那么的亲切,那么的惬意!

一切那么宁静安详,少了城市的喧嚣,汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。

走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。一闭眼,这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微吹来,心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也着实让我为之感叹:这不仅仅是生命力的象征,也是一种万物和谐之美。不知何时,“呱----”的一声,打破了这宁静的世界。顿时,田间便热闹起来,“呱,呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

躺在床上,静静的听着这些小小歌唱家的杰作,这是原生态的音乐会,由成千上万个音乐家登场表演,它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。

这是我有生以来最难忘的夜晚,这是我听过的优美的催眠曲。

啊,美丽的乡村,我爱你!

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篇10:我的自画像四年级下册单元

全文共 653 字

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“金灿灿”

我的头发长长的,跟普通女孩一样。但是颜色可跟别人不一样,是金棕色的,如同我名字里的“灿”一样金灿灿。它还跟我的眼镜组成舞伴,每次风一来,头发都跑来和眼镜跳舞!

“乐呵呵”

你别看我长得文静,其实我是个活泼、爱笑的女孩,每天乐呵呵!

比如,有次弟弟作业写错了地方。当我回家到知道后,我张开了那张红红的嘴,露出洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝儿。之前弟弟曾经撕坏了我的作业,现在报应来了吧!因为笑得太开心,鼻子都皱了起来!我上一秒还站在地板上,下一秒就两手撑地了,过了一会,我又换了一个姿势——两手抱肚在地板上打滚!

我的笑点很低。有一次吃午饭时,我想起了一个笑话,正好是跟食物有关,就开始讲了。别人没笑,我却讲着讲着就笑起来了,差点儿像灭火器一样把饭喷了出来!

“玩游戏”

我很活泼,爱和同学玩游戏,我最喜欢玩老鹰捉小鸡!

记得那一次黄嘉是老鹰,蒋安是母鸡,其他人是小鸡,游戏开始:黄嘉对我和黄吴紧追不舍。我加强马力,头都不敢回。每当黄嘉要碰到我时,黄吴就在后头推我一下,过了一会儿我们无路可走,只好上楼。终于,鸡妈妈发现了我!挡住了黄嘉!

我赶紧躲进了阅读室,心里像住了一只小兔怦怦直跳,晃过神来我才发现许多小鸡都在这里“避难”。可黄嘉的眼睛十分明亮,看到了我,找到了!有一只小鸡被捉走了。我蹲在一旁,大气也不敢出!

过了好一会儿我才推开门探出头来,发现没人后,才蹲下身子慢慢地向教室走去。可我不知道小鸡已经被抓住两次变成老鹰了。我走进教室后,老鹰突然向我奔来,可丝毫未察觉的我轻而易举地就被抓住了。

这就是我,你喜欢吗?

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篇11:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 416 字

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我出生在一个非常温馨、幸福的家庭,我家有三口人,爸爸、妈妈和我。

爸爸是一个好爸爸,叫黄滨,今年34岁,在安谷人民医院上班。他有很多优点:对工作认真负责,很幽默,数学好,经常给我讲题……他的缺点是拼音有时不会拼,爱打电脑,来家做客的叔叔阿姨都叫他“网虫”,有时要打到深更半夜才去睡觉。这就是我这个好爸爸!

妈妈也是一个好妈妈,叫李学英,今年30岁,在沙湾煤矿医院上班。她的优点:爱劳动,对工作认真负责,语文数学也很好……'缺点就是爱打麻将。晚上吃了饭,和我们一起出去逛了一会儿,就去约人打麻将。这就是我这爱打麻将的“麻将妈妈”!

该……介……绍……我了!我叫黄琳佳,今年十岁,在安谷中心小学上学。我也有优点:成绩好,爱劳动,爱看书,一看起书来就没完没了,是‘市三好学生’……我的缺点就是爱哭,一哭起来要好长时间哦!我最喜欢看书,有时拿起书来看就是几个小时。这就是“书迷”的我!

同学们你们觉得我这个家庭温馨吗?幸福吗?你的家庭又是怎样的呢?

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篇12:四年级上册第六单元作文350字:胜似亲人

全文共 358 字

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我的家住在农村,村里的人几乎都是苗族人,只有我家是汉族。

我家邻居住着一位年近90岁的老奶奶,她身子骨还算硬朗,有一个女儿在县城教书,她也不缺钱,只是缺人手,毕竟年迈了,手脚不灵便了。我爸爸妈妈是热心肠,每天田里劳动回来,都不忘去帮老奶奶干活,妈妈常说:“要经常去帮老奶奶干活。”

一次,学校放假,我想去帮老奶奶洗衣服,便悄悄走到老奶奶家的院子,背起竹篓,跑到小河边,把老奶奶的衣服洗干净之后又背着竹篓跑到老奶奶家,正准备晾衣服,这是,老奶奶发现了我,并走来,把我搂在怀里,把热乎乎的脸贴着我的脸,对我说:“你们这样帮我,真是比我的女儿还亲啊!真是远亲不如近邻啊!”我说:“老奶奶,不要这么说,邻里之间要互相帮助。”

是呀,人间处处有真情,真情时时暖人心。我们应该互相帮助。赠人玫瑰,手有余香。帮助别人的人,自己也会快乐。

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篇13:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 913 字

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坚强,是一个多么伟大的词汇啊!自从我读了《鲁滨孙漂流记》之后,我就会反复的念着它,不是因为主人公鲁宾孙生活的惊险刺激,是因为他坚强、乐观,他坚定的信念让我折服。 What a great vocabulary! Since I read "Lu Bin Sun Drifting", I will read it repeatedly, not because of the protagonist because of the protagonist.The thrilling stimulus of Rubin Suns life was because he was strong and optimistic, and his firm belief made me convinced.

那是很久很久以前的事了。有个人叫鲁滨逊,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界各种地方,遇到过重重困难,他以惊人的毅力独自在一个荒岛生活了二十八年。多么惊人的数字,他创造了奇迹。

当我再次阅读到“他又冷又饿,流落到这种地方”时,我想到他是不幸的,也是幸运的,因为他紧紧拥抱着生活。当我们身处绝境时,我们首先想到的该是怎样的活下去呢?如果换成是我,我绝对活不去:我连自己的生活都不能自理,又不会做饭,又不会洗衣服。岂不会被冻死、饿死吗?

当我知道鲁宾逊在这个荒岛上已经生活了二十八年后。我真不知道鲁宾逊是怎样在这种恶劣的环境中生存下去的。

我知道,鲁宾逊是最不幸运的,也是最幸运的。因为他有坚强的毅力,能化解所有不幸运的事情。正如他在课文中说:“在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”

通过对照,我意识到了:虽然鲁宾逊自己身处荒岛,与我们隔绝了,受尽了饥饿,饱受

孤独,但他能够活着,能够独免一死。而且他生活在一个热带的荒岛上,身边没有野兽,已经是不幸中的万幸了。更何况鲁宾逊很坚强的活了下去。从而鼓足了生活的勇气,一心一意的安排自己的生活。

我想,我也一定要学会鲁宾逊那样的坚强,学会自理生活。

我希望读过《鲁滨孙漂流记》的人们,都能从他那二十多年的孤独生活苦难中看到——坚强。

正因为坚强才能拥抱生命!

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篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 402 字

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家是宽敞的,也是温馨的。

一打开我家门,就可以看到宽大的电视机。电视柜上摆放着照片和两盆盆景花。深蓝色的沙发,看着软绵绵的,坐着更舒服。沙发前面是茶几,后面墙上挂着几幅画。这些都是客厅的陈设。

客厅左边是餐厅,里面摆着长方形的桌子,四个凳子。厨房里挂着各种各样的餐具,墙面上是定做的酒柜,上面摆设着很多装饰品,还有红酒和高脚杯。

走过餐厅,有一个方正的房间。那个房间是书房,书房里有各种各样的书有《一千领一夜》《柳林风声》《苹果树上的外婆》等等,它们整整齐齐地摆放在书架上,像一队整齐的士兵等待检阅。

再最里面的是爸爸妈妈的大卧室,床上面挂着他们的结婚照。年轻时候的爸爸还是很帅气的,妈妈也很漂亮。床的左边有一个推拉门,外边就是阳台,阳台上放着洗衣机。在床的右边有一个小的卫生间。它前面是爸爸的书架,上面放着爸爸每天工作要用的资料,书桌上还放着一台电脑。

这就是我的家,虽然不大,但是是一个温馨的家。我喜欢我的家。

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篇15:我学会了体谅父母_[第四单元]我学会了XX

全文共 1994 字

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学会体谅父母1

我生活中有这四个最重要的字——体谅父母。孝敬父母,是中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的年轻人几乎把这些淡忘。

劳累一天的父母回到家,我们还是衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳。他们曾是我们的启蒙老师,我们的避风港;为我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育,爱护又让我们有什么理由不去爱他们,不去尊重、孝敬他们?以前的我也许从未体贴过父母。但是,现在我改变了,我不像其他孩子那样撒娇、哭哭闹闹。

因为我知道那是无知、幼稚的表现。我已经长大了,又怎能耍小孩子的脾气?我学会了孝敬父母,体贴他们,理解他们。傍晚,爸爸妈妈忙碌了一天,我应当为他们捶背,消除他们的疲惫;炎热的夏天,我为妈妈送上一杯清凉的果汁,使她提起精神;漆黑的夜晚,我为沉浸于看报的爸爸端上一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我的变化。星期天,为了减轻妈妈的负担,我争着做家务活,早早地起床,为爸爸妈妈做早餐,让他们更好地掌握时间;

中午,我不会催促疲劳的妈妈立即做饭,我也不会对爸爸大声吼叫,我要理解体谅他们……同学们,父母亲真的非常需要我们的理解与体谅。

我学会了体谅父母2

今天,我读了《为了读书》这篇文章,感受颇深。文中“作为一个孩子要体谅父母的难处,年轻人,应早些锻炼自食其力的本领!”这句话深深地印在了我的脑海中。

那位南开大学的大学生哥哥,想要买一本自己喜爱的课外书,可是想到不久前已经向父母要了二十元钱,再也不好意思开口了,于是便趁着双休日的时间为别人安门镜,每次收取五角的工钱,这样来攒钱买书。他是多么体谅父母,又是多么自强不息呀。想到这,我不仅为现在的孩子们脸红,更为自己感到羞愧。

现在有些学生,在家中自己立王封主,起居生活全靠家人料理,进入高等学府后只好退学。这不都是因为他们从小不体谅父母,衣来伸手,饭来张口,没有自食其力的本领所造成的吗?这不也为我们这些祖国未来的建设者敲响了警钟吗?

读着这文章,我不由想到了自己以前的傻事。一次,我要到书店去买书,便不假思索地向爸爸要钱。爸爸一听我是去买书,二话不说,用粗糙的手拿出了好几张十元人民币放在了我的手中。我便到书店发狂地买书,想买什么就买什么,哪管它是还适合我的需要。我看看,觉得这本图画精美,买下了;看看那本内容有趣,又买下了。我左右开弓,迅速出击,一会儿就用光了爸爸给我的钱,用得那么大方,那么豪气。因为钱花光了,还可以理直气壮地向爸爸要。至于有了一点钱,买零食和玩具,我也是毫不痛惜,花得坦然。我丝毫没有想到,父母为了挣钱养家糊口,付出了多少的血汗。他们起早摸黑,辛勤工作,岁月在他们的额头、两鬓、双手烙下了深深的印痕。而我却坐享其成,大肆挥霍,平时也不关心他们,不帮着做些力所能及的事。想想真是后悔莫及呀!假使时光可以倒流,我一定会好好珍惜父母的钱和情,多为他们着想,多当他们的帮手,也在实践中培养自己的自理能力,就有会像今天这样有太多的遗憾了。

合上了书本,我陷入了沉思:我们,作为新世纪的建设者,难道体谅父母自食其力不应该早些锻炼自食其力的本领吗?作为父母的儿女,难道不应该体谅父母的难处吗?我一定要以书中的那个大哥哥为榜样,从现在起,不乱花父母的血汗钱,早些学会锻炼自己照料自己的本领。这样,才不愧为一个读书人。

我学会了体谅父母3

以前,我一直觉得父母养育我是天经地义的,每次我们吵架我都会说:“如果你们后悔了可以不生我啊!”“我有要求过你们一定要生我养我吗?”但现在,我再也不会这样了,因为我学会了体谅父母了。

在我九岁的那年秋天,学校开学不久,为了给我交学费,爸爸和妈妈整天出去剪橘子,每天早出晚归,往往等我睡觉以后才伤痕累累地回家,而我却总埋怨他们把我一人丢在家里。

有一次我到别人家去玩的路上,顺手想摘一个橘子,这时我看见一个我熟悉的身影——爸爸吃力地挑着一担橘子,汗水像断了线的珠子不住地往下掉,我环顾四周,看见妈妈也正在不远处一棵橘树下顶着炙热的太阳剪着橘子,忽然一不小心剪到了自己的手指,鲜血顿时顺着手指流下来。我眼睛顿时模糊了,心里突然酸酸的,情不自禁地想起因为自己的不懂事让父母伤心难过的情景来了。

我默默回到了家,心里想着:爸爸和妈妈回来肯定会很晚,肚子也会很饿,来不及热菜,吃了冷菜冷饭对身体不好,于是我把饭菜都放进锅里加热,然后盖上盖子。我想起妈妈的手指被剪破了,于是我把擦伤口的药放在了桌子上。我坐在椅子上,等着等着就睡着了,这时爸爸和妈妈筋疲力尽地回来了,他们看到锅里的饭菜都会意地笑了,嘴角流露出许久不见的甜蜜的笑容。第二天我醒来的时候发现身上披着一张毛毯,桌子上放着已经做好的香喷喷的饭菜。

现在,我再也不会让我付出一切的父母伤心难过了。我学会体谅父母,父母那么辛苦地付出,还不是希望为儿女创造一个美好的明天!我不禁感叹:“谁言寸草心,报得三春晖!”。

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篇16:人教版六年级下册四单元作文:学会生存

全文共 549 字

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前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,小学生作文快乐大本营,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。

过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。

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篇17:我学会了射箭四年级作文

全文共 612 字

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曾经看过一个神话故事《后羿射日》,我特别崇拜后羿,梦寐以求有机会也能见识一下真正的弓箭。

周末,爸爸妈妈带我去千岛湖玩。开元度假村的沙滩上有一个射箭场,有两个射箭位,对面大概十几米远,有五个箭靶。褐色的草席上分别用蓝色、绿色、红色描出三个圆圈,红色的是靶心,我瞄了一眼,觉得箭靶一个个似乎在对我冷笑,好像在说:“哼哼,小朋友,你行吗?”

管理员阿姨给我挑了一把相对来说比较轻的弓。由于我一点都没有接触过,阿姨便从头开始教我如何射箭。

“首先,你得侧着站,脚与肩同宽。左手拿弓,右手拿一支箭放上面,不要离左手太近,拉弓一定一定要用力……”阿姨说得很认真,边说还边给我作示范。我呢,虽然有一些听得懂,更多的是听不懂,可我不停地点头,跃跃欲试。

“你来试试吧!”阿姨终于结束讲解, 我站在射箭位上真有点不知所措呢。还好阿姨帮我“调整”了一番。准备好了,右手使劲儿一拉,然后只听“嗖”的一声,箭窜了出去。一看,令我大失所望——没跑几步就掉地上了。我不服气,又射了一次,这回箭射到旁边爸爸的箭靶上了。爸爸风趣地说:“哈哈,得好好感谢你啊!”我听了可真不是滋味,鼓了鼓劲,再来!我又拿起一支箭,使出了吃奶的劲儿,眯着眼睛瞄了好久,一松手,箭飞了出去,居然射中了红色的靶心,大家都为我鼓掌。

我忍不住手舞足蹈起来。爸爸的话又在我耳边回荡:“可不能骄傲,经不住表扬哟!”我点点头。时间过得很快,一会儿就结束了这次难得的射箭体验,我还真有点依依不舍呢!

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篇18:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 285 字

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我家就是“动物园”,怎样说呢?让我来告诉告诉你们吧!

我爸爸是一只狗。他十分爱吃肉,他的腿很粗壮,他的头发短短的,脸圆圆的,像西瓜一样,他也十分爱吃西瓜。

我妈妈是一只老虎。我考试分数低了点儿,她就会骂来骂去的。可是有的时候也很温柔呦!妈妈长着一张苹果脸,中等的个子,头发很可爱。她的腿很细,也很长,可爱吧?可千万别生气,生气了就是一只老虎。

我的哥哥是一只猴子。他爱吃桃子,还会跳街舞。他理了个蘑菇头,脸像瓜子一样。他的腿也很细,帅气吧?

我是一只小兔子。我爱吃萝卜,每一天都是蹦蹦跳跳的,我也是一张苹果脸,嘴巴小小的。我有一个头长发,很可爱呦!

生活在这个动物园里,十分趣味!

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篇19:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 224 字

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这一天,我正在床上睡大觉,睡着睡着,就听见有一个人在叫我,我起来看见钢铁侠,我心想这是个幻觉,我揉揉眼睛,再仔细看看,原来还真是钢铁侠。他说:快起来跟我去跑操。然后我就穿好衣服。刚穿上衣服,他就打开窗户,把我抱起来从楼上飞了下去。然后他脱下机甲就跟我跑步了,跑啊跑啊,我很累他还坚持跑。

我说:钢铁侠,你怎么这么能跑啊?因为我是钢铁侠呀!钢铁侠对我说。我气喘吁吁地说:能不能休息一会?钢铁侠斩钉截铁地说:继续跑。

哎,我这是造的什么孽啊,我不想锻炼啦~

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篇20:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 561 字

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一天早上妈妈让我学炒菜,“学炒菜?”我头脑里全是问号,带着疑惑,我走进了厨房。

一看今天要炒的菜,我高兴极了,因为那是我最喜欢吃的红烧肉。正当我流口水的时侯,妈妈说:“只有你自己做才有得吃,怎么样?做不做?”“做,做,一定做。”为了我的红烧肉,只好答应了。

开始炒菜了,我刚准备拿铲子,妈妈说:“因为你是第一次炒菜,我要把肉分在三个盘子里,防止你没炒成功,家里人都没得吃。”我拿起铲子,把油倒入锅中,放入大葱和肉,妈妈提醒我加水,我虽然加了,但是忘了翻炒,红烧肉没成功。

第二次,我更加小心了,油倒进锅里,和上次一样把大葱和肉放入锅中,不停地翻炒,但是这一次因为手抖,水倒太多了,那不是红烧肉了,那是红烧肉汤啊,很明显,又没成功。

最后一次,也是最后的机会。这一次,我动作很迅速,水也没有倒多。一开始我很紧张,怕又炒不好,但是越到后面越顺手。果然功夫不负有心人,最后,肉终于炒成功了。我的心里乐开了花,但是这个味道好不好呢?会不会酒倒太多了?还是糖放太多了?我夹起一块肉,没有我想象的那么难吃,味道也不是那么好,但是我也很知足了,我觉得自己做菜很有成就,同时也体会到做菜的不容易。

妈妈平时做菜那么辛苦,我还以为做菜是一件很容易的事情呢,我还这不吃那不吃的。通过这次做菜,我下次再也不挑食了。最后要谢谢妈妈,每天给我做菜,您辛苦了!

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