初中励志优秀日记五篇 日记大全(通用20篇)
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4330作文
1000关于傍晚的初中日记
全文共 664 字
+ 加入清单夜微凉,雨还继续下着。
那晚,我舞蹈课刚下课。好巧不巧,遇到了这场唐突的雨。我无言,就只能站在屋檐下,低头伸手接雨点,落入手中,挺凉的。
忽抬头,对上了打着伞朝我走来的父亲的眼睛,依旧是那么平静。我的父亲并没有像其他人作文中的父亲那样冒着雨火急火燎地为自己的孩子套上雨衣,亦或者是将自己的伞倾斜于自己孩子的那一侧,自己却办肩全湿。
父亲并未多说什么,只是平淡地将伞递给我,自己撑起伞转过身子直往前走。雨下的更急了,好似在倾诉什么,在抱怨什么。我忙撑起伞,追上父亲的脚步,慢慢地跟在父亲右侧,不言不语。
昏黄的灯光悬挂在空中,砸下来的雨点在默默哭泣,不为什么,不为什么。父亲常年在外,我与父亲的话题寥寥无几,总觉得父亲与我不亲,父亲对我太苛刻。
红砖,白墙。父亲与我就这么走着,时不时避开地上的水坑,时不时伸手接雨。不知过了多久,父亲那硬朗的声音在我耳边响起:“最近学习怎么样?”雨变得轻缓,好似明白了什么,却又没有答案。我轻轻的回答父亲的发问:“还好。”草草几句,父亲望着我,又没了声。回到家,已是很晚了。父亲照常拿起桌子上的茶杯,小嘬一口,还不忘丢给我一句:“饭在锅里,自己热着吃。”果然,又是我爱吃的菜。随意吃了几口,便觉得依旧是那熟悉的味道,没错。
桌子上热好的牛奶,擦头的白毛巾,干净整洁的衣物……一切的一切,都是父亲为我做的。我不禁一顿,心口好似被揪了一下。我知道我的父亲不善言辞,我只得在父亲的床头留下一张纸条:“爸爸,谢谢您。”出乎所料,第二天清晨,桌子上放着一张小纸条:“不客气。”
我想,如果父亲的爱有声音,那一定震耳欲聋。
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篇1:下雨天的日记初中生
全文共 602 字
+ 加入清单雨,像一颗颗珍珠般闪闪发亮,十分好看。
下雨的时候,小草把一颗颗小雨滴吸收到自己的身体里,小草就变得十分娇嫩。田野里的庄稼吸收到了水分,变得果实饱满,既好看又好吃。石榴吸收到了水分,变得又大又红,就像一个红红的太阳。葡萄吸收到了小水珠变得晶莹剔透。苹果吸收了露珠,红彤彤的,就像那小姑娘羞了脸。西瓜吸收了水分,变得又大又圆,像个大皮球。金桔得到了雨露变得金灿灿,就像一个个小灯笼。柚子也吸收到了,果肉变得又酸又甜。柿子和桔子挤来挤去,要喝那露水。菠萝虽然长满了皱纹,但也不甘示弱,挤得脸红脖子粗。
下雨的时候,可以穿上漂亮的雨鞋,带上美丽的雨伞。还可以用雨玩耍,比如说,接一点雨水,然后,往同学脸上一泼,有趣极了。还有在水枪里一装水往爸妈脸上一喷,实在是有趣……我和哥哥在雨天会用鞋踩在水坑里让水花四溅。有时候,下雨的时候,会发出打雷的声音,那声音真让人害怕。有时候,会有雷电闪过,真是好看呀!
雨下完的时候,有时候会出现美丽的彩虹。彩虹有七种颜色,十分漂亮。就想座七色的拱桥。小草变得比之前更加苍翠。阳光又照耀到了草坪里,果园里,田野里……雨后的天气十分得好,阳光明媚。动植物们也在快速地成长。孩子们现在有点难过,不能穿漂亮的雨鞋和带美丽的雨伞。我心里想着什么时候能再下雨呢?真想跟哥哥玩泼水的游戏。我真希望马上再下一次雨!
下雨天不仅仅可以滋润万物,而且还可以让小孩子玩得十分开心。
我喜欢下雨天,下雨天真好!
篇2:初中日记愚人节
全文共 411 字
+ 加入清单今天是4月1日,猜想你们应该知道今天是啥节日了吧?当当当当!愚人节!你们知道我又想出什么新的抓弄人的招数了吗?嘿嘿,往下读吧。
现在是课间时间,我拿出已经‘’偷天换日”好的饼干(说是偷天换日,其实是把奶油换成的牙膏啦)给我的同学小晶说”:晶仔,给你“。小晶似信似疑的看我从奥利奥油纸袋掏出的饼干慢条斯理的吃下去,便问”:你今天吃错什么药了,竟然这么大方?给饼干给我吃?“我说”:哎哟,好东西要和朋友分享嘛,以后你有好东西也要和我分享哈。”小晶翻了个白眼,仿佛在说,就知道你没那么好心。便把那小块的奥利奥饼干塞进来嘴巴嚼起来。当她嚼了几口时,发现在一旁奸笑的我和味道的不对劲便把饼干吐了出来,大叫了一声“:啊!牙膏!”便开始追着我满教室打。之后,唉,你猜怎么着?她告诉给了老师听,老师便让我罚站,外加写一封道歉信给小晶,而且是深情并茂的那种。。。我泪奔啊。
以后的愚人节,我都会想到这件悲惨的事情。这将成为我不堪回首的童年回忆。
篇3:我爱我家初中日记500字
全文共 496 字
+ 加入清单我的家就像一个调色盘,美好而温馨,如果丢失了一种色彩,那么就少了一种幸福的感觉。
瞧,那个在我家四处捣乱的小小身影是谁?她就是我的亲妹妹——罗晶晶。她可是出了名的顽皮,一回到家就把家里弄得乱七八糟,你跟在她后面收拾都收拾不完!所以她就是像火一样的红色——热烈。
我的爸爸是黑色——深沉,因为他的脾气有点大,也不爱与我们玩,每天都早出晚归,非常忙碌。
我的妈妈是一种蓝色——宁静。她很勤恳,做起工作来从不说辛苦,但是,从她脸上爬出的皱纹看得出工作的辛苦。家里买来好吃的,她从来不吃,都留给我和妹妹。
爷爷奶奶是粉色——温馨。你要问为什么啊?别急,听我慢慢道来。我的爷爷呢,喜欢听黄梅戏,在电视上听还不够,这不,在我五年级的时候,又买了个什么MP。3,里面都是什么黄梅戏啊之类的。我的奶奶呢,她跟爷爷差不多。不知道是不是黄梅戏让他们走到一块儿的。
我呢,是一种绿色——恬静,因为我爱读书,喜欢一个人在幽静的小院细细品读我爱的名着,我会为林黛玉的悲惨身世而流泪,也会为诸葛亮的智谋而惊叹,这时候的我很文静,就像在书的世界里遨游,这其中有我无尽的快乐……
我爱我家,在这个五彩斑斓的家里,我感到无比的幸福和快乐。
篇4:下雨初中日记大全
全文共 666 字
+ 加入清单那个雨天,终身难忘。
题记
每当下雨时,我的脑海中便浮现出那个场面,内疚就会像一块巨石压上心头,压得我喘不过气来。
天空成了暗黑色的幕布,豆大的雨点儿像伤心的泪珠从乌云里滑落,空气闷沉得使人难受。小草无力地低下了头,大树的叶子也无精打采耸拉着,而我的心也越发焦躁。
雨依旧下着,妈妈带着我坐公交车去新华书店买书。我坐在窗边,看雨滴答滴答敲打在车窗上。车即将开启,忽然,路边飞快跑来一个身影,在车门要关上的一瞬间挤进入了车内。他大概跑了很长的时间来赶这趟车吧,他的衣服几乎全湿了,雨水顺着他那脏乱的头发流向脸颊,又顺着脸颊滴落下来。他的肤色可能经过长时间暴晒,十分黎黑,皱纹布满脸上。周围人都用异样的目光打量着他。他喘了几口气,将手伸入口袋,颤抖着拿出一卷零碎的钱。有几张一百元的,几张二十元的,还有几张一元的。钱被揉得不成样子,可以看出,他的钱全是他辛辛苦苦挣的血汗钱。
过了一会儿,我突然发现一个人装作若无其事的样子向那位中年人靠近,悄悄用两根手指深入中年人的口袋,慢慢夹出一张一百元,得逞后又再次故计重施,将毒爪伸进去。
天呐!他竟然忍心去偷这位艰辛的劳动者的钱?他难道不会良心不安吗?我想大声制止他,却看到妈妈在摇头。我该怎么办呢?我知道,妈妈是为我好,怕小偷伤害我。可是这个中年人多么辛苦才挣到这些钱啊!我到底该怎么办!我的心被撕扯着,疼痛着我几乎可以想象得出那位中年人发现钱被偷时伤心的眼神!但妈妈用力拉住我。我最终还是软弱地沉默了,像沉默的其他人一样
每当我下雨天,那件事便浮现在我的脑海中,我的心就会很难受很难受
那个雨天,使我难忘!
篇5:初中日记600字
全文共 632 字
+ 加入清单妈妈带回来一只笼子。它有着白白胖胖的身体,长长的耳朵,红宝石一般的眼睛,三瓣嘴,真是一只卡哇伊的.小兔子。我给它取名叫做球球。从此以后,我一天最开心的事情就是看球球蹦蹦跳跳地跑来跑去,小口小口地啃着胡萝卜。
天气越来越热,妈妈打开了空调。凉凉的冷气吹到身上,我不禁打了一个寒颤,大喊一声:“真爽!”我想到了在外面受苦的小兔子,把它也搬了进来。它张开四肢瘫在笼子里,小眼睛滴溜溜的,仿佛在说:“主人,你真好!谢谢你。”
我发现球球身上全是脏东西和粪球,我便打算帮它洗个澡。我跑到卫生间,往盆里倒入一点热水,和了一点冷水,还再倒入一点沐浴露。搅拌均匀,然后把球球放了进去。球球在水里扑腾,溅出了不少水花。我喊道:“球球,别闹。洗干净了多好啊。”可球球不听,我只好用点蛮力抓住球球的脑袋用力往下按。在球球激烈的反抗下,我终于艰难地帮球球洗好了澡。我把球球放在毛巾上,用电吹风帮它把湿毛烘干,球球闭着眼睛,舒适的睡着了。
可是到了下午,球球都没有再醒过来,我感到很奇怪,就去喊妈妈。妈妈过来,摸摸它们,很奇怪的看着我说:“怎么都死了?身子都僵硬了。”
仿佛晴天霹雳一般,泪水忍不住滑落。我哽咽着把事情经过告诉了妈妈。妈妈叹了口气,语重心长的告诉我:小兔子很胆小,也很怕水。我终于明白了,原来球球是因为我的无知丢了生命,我的好心帮它洗澡,让它流逝的却是一条小小的生命。
这件事已经过去了很久,可是球球却永远藏在我的心里。每每想到球球,我的心底都有许多的后悔,也让我更加懂得要珍爱生命!
篇6:初中生日记题目和开头
全文共 648 字
+ 加入清单不是寻常无真情
寻常是我们日常生活的常态,但是身边人们的每一个动作,每一句话语,哪怕一个眼神都会在不经意之间触动我们的内心……
好冷!刚走出校门,一股强风就热情地扑到了我的身上,让我不禁打了个哆嗦。我缩着脖子,僵硬地抱起胳膊:感冒刚好,可不能再着凉了!我慢慢走向和别人聊得正欢的妈妈。
“今天考试没呀?”第一句话就当头砸了我一拳。天啊!要不要这么无情,就不能说点儿别的?我暗暗发了个牢骚。
“考了数学。”
“昨天考的物理成绩出来了吗?”
我的天!还来!我坐到小电动上,翻了个谢老师同款白眼,干巴巴地说:“出来了,90分。”
妈妈骑上车,淡淡地说了句:“才90分!别人呢?”一时间,路边的景观树仿佛对我露出了十分同情的表情,夜市上烤鸡的香味儿也在一瞬间消失得无影无踪。我竟无言以对,是亲妈没错了!
“呼~”一股风又吹了过来,钻进了我的衣领中。树叶“唰唰”地响了起来,几棵小草疯狂地摇起了头。
妈妈突然问:“帽子戴了没?”
“还没。”我猛一拍脑袋,想起了它。看我这脑子,把帽子都忘了,亏我还哆嗦着呢!
“感冒才好!快把帽子戴好!”妈妈似乎有些生气,斥责着叫我将帽子戴上。
“好了吗?”
“好了。”我有些不耐烦,心中却涌起一溪暖流。
妈妈的语气似乎缓和了不少:“饿不?家里有几个肉饼子,回去给你热一下。”
“哦……”我心中好似燃起了火焰,将寒冷驱逐到身外。
我低下头,风停了,墨绿的小草停止了疯狂的摇摆,有些羡慕地看着我。
妈妈的爱应该从见到我时就已经流露了出来,是那几句简单而又寻常的话显出了真情,让我的心为之感动。
不是寻常,无真情。
篇7:作文日记600字大全初中
全文共 609 字
+ 加入清单你们知道快乐是什么吗?不知道吧,那就让我来告诉你吧。
今天我和妈妈、奶奶一起去广州动物园,我们先乘出租车到动物园,刚下车,只见到动物园门口人山人海,很是热闹。我们去买了三张门票,我好奇地问:“阿姨多少元呀?”阿姨笑着对我说:“三百块。”我吓的吐了吐舌头,心想可真是贵啊!妈妈买完门票,我就快快乐乐地跑进去,刚跑到一半,就看到了一家便利店,我着急地问阿姨:“阿姨,要走多远才能到海洋馆?”阿姨一边拿着东西,一边告诉我:“要走半个小时,沿路有风景和动物观看。”我们三人边走边看动物,有骆驼、长颈鹿、斑马、老虎、狮子、大象、河马、犀牛、猴子、、、、、、真是应有尽有。转眼我们走到海洋馆门口,我们给检票员看了票后,立即找到一座位坐了下来,表演开始了,音乐响起来了,海豚,海狮陆续登场,只见他们在水里转来转去,他们游泳一点也不费劲,不像我们用尽力气只能划一点点远,他们一口气能游几十米,还有那帅气的驯养师更是神奇,他们和海豚们好像是一对好朋友,叫海豚挥手就挥手,摇头就摇头,摆尾就摆尾,总之,动物们就是听他们的话。他们的表演赢得了一阵阵掌声!看了表演后我们又看了3D恐龙电影,那感觉好啊,好像恐龙就在我们眼前,太恐怖了!看完之后,我们又去游乐场玩了一个漂流船,我们从十几米的高空处冲下来,心好像悬了起来,太惊险了,吓的我脸都白了,我和妈妈脸上,身上全是水。我们一天玩的筋疲力尽,拖着笨重的双腿乘地铁回家了。
今天真是个快乐的一天啊!
篇8:除夕那一夜初中优秀日记
全文共 729 字
+ 加入清单今天是大年三十。刚吃过早饭,我就盼望着晚上能早点到来。
吃过晚饭,夜幕降临,外面已热闹非凡了,我迫不急待地拿着早已买好的鞭炮直奔顶楼,哥哥和姐姐也一道上来了。刚到顶楼,目睹到许许多多的礼花弹在夜空中爆炸,变成了一簇簇鲜艳巨大的“花朵”,美丽极了,让我眼花缭乱。我和哥哥各自拿出一根“魔术棒”,来比赛谁的冲得高飞得远。我用打火机点燃引芯,等了十来秒钟,魔术弹冲了出去,像一个个火球,飞向夜空,“开”出了一朵朵美丽的鲜花,真好玩!我又拿出“神舟五号”点燃,它就“咻”的一声飞上了天空,噼噼啪啪的爆炸了。玩了一会,文飞、文涛哥哥也来了,刚上来就点了一个彩雷王,仍到离我三、四米的地方,我没有看见,随着一声巨响,把我吓呆了,耳朵也“嗡嗡”作响,彩雷王的威力可真大呀!
玩到了十点半,爸爸带着我去看了除夕之夜的达子丘。那时简直就是灯的海洋。除几百盏路灯外,街道两旁的树木上挂满了“星星”和大红灯笼,树干还缠绕了霓虹灯。达子丘像变了个模样,此时被打扮得格外漂亮。许多大哥哥拖着一大串正在燃放的大鞭炮飞快的在街道上跑着。在喜来、梓园、锦云大厦等处集中燃放烟花,引来不少人观看,一个个喜笑颜开,兴奋异常,声音震耳欲聋。我受不了那么大的声音,就回家看电视,等待新年钟声的响起。
快到十一点半了,我和爸爸又上了顶楼。霎时间,被烟花喧闹的邻水县城安静了下来,出现“激战”前的短暂停留。离零点还有五、六分钟,全城再一次掀起燃放烟花爆竹的高潮,到零点新年钟声响起的时候,达到了顶峰,鞭炮声、礼炮声响成一片。由此带来的烟雾,夹杂着浓浓的火药味几乎淹没县城。大家都在尽情的燃放烟花,祝福新年,为这送旧迎新的时刻欢呼。
十二点半后,喧闹、沸腾的邻水城逐渐沉静了下来,细细品味着除夕之夜的快乐与幸福。
篇9:奋斗者正青春初中日记
全文共 776 字
+ 加入清单人生道路是一场不休,无歇,绝情的作战,但凡要做一个够得上称之为人的人_罗蔓。欧帆
大家每一个人一同生活在这里充斥着离合悲欢的全球大家每一个人都是在这世界不断的勤奋努力,勤奋作战那?N大家知道不知道,大家每一个人为了什么而勤奋作战,拼搏。大家作战的原因是什么呢?对比大家每一个人并不是不清楚我们自己为了更好地是啥而作战吧?大家每一个人作战的缘故分成二种,一种是为了更好地生命而作战也有一种是为了更好地自尊而作战。或许有的人听了这种话之后要说;为何大家每一个人为何时时刻刻都不断的作战?为何为了更好地自尊而作战,为何生命而作战。就是我也有时经常想大家每一个人为了什么而那样累死累活的生活,大家每一个人为了什么而不断的作战,勤奋的生活那样做对大家有哪些好处呢呢?
我认为大家每一个人都了解大家为什么那么拼了命的生活,勤奋努力,作战仅仅大家临时没做搞清楚罢了。大家做为一个有智商的人大家应当有一颗勇于为自己而作战的,为自己的生命而作战的一颗心。大家每一个人都了解这世界是一个有爱心又有悲惨的世界或许你们听了这种要说;为什么说这个世界是一个有爱心,又有悲惨的世界呢?缘故非常简单由于这个世界充斥着着善心和凄惨更关键的是生活在这个世界大家也包含你,我,他。大家每一个人在我们自己的全球是一个有一颗妒忌的心为何那么说呢?由于大家每一个人都带上一副面具由于那样大家每一个人都害怕做我们自己,都害怕取下自身的面罩为自己做一回真真正正的自身,为自己勤奋努力,为自己的生命而作战,为自己的自尊而勤奋努力。
大家应当为我们自己就算是一分一秒也做一回真真正正的自身,为自己的将来勤奋一把。我认为大家每一个人毫无疑问能取下自身的那副让人厌倦的面罩能做回真真正正的自身。这个世界有二种作战一种是为生命而作战另一种是为自己的自尊而作战。让我们一起取下那副让人厌倦的面罩做一回真真正正的自身。
篇10:写妈妈日记600字初中
全文共 726 字
+ 加入清单别人都说天下妈妈是一样的,而我的妈妈却不一般。她今年已经35岁了,有时候却像个乖宝贝,很听我的话;有时还会装可爱,嗲声嗲气地喊我“爸爸”;有时就像我的好朋友陪我看动画片、陪我玩游戏、陪我聊天。更不一般的是,她大多时候就像小孩子一样,淘气得不得了!
话说前几日,我在家里当小老师出题考妈妈这个大学生。
我开始出题:“七十二除以九等于几?”“就是他!”妈妈一边回答,一边得意地指着在沙发上看书的爸爸。“唉,认真一点,不准调皮!”我假装生气地说。
“请听第二题,‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’后面的诗句是什么?”只见妈妈左手变成了一片树叶,右手做成了一把剪刀,剪完了“树叶”,又用右手做了个“二”,再双手在前,身子和手一起扭动起来,做风吹柳枝状!嘴里还说:“答案就在我翩翩舞姿里,你懂的!”“你是个什么学生啊,怪才一个!”我朝着妈妈大声叫嚷着。
“不行不行,再出一个难题,你要认真回答,不准再耍花样,知道吗?”我一本正经地对妈妈说。“遵命,长官!”妈妈似乎也恢复了“正常”。“请看着窗外的红叶李花,即兴作诗一首!”“啊——这可够难的吧!”妈妈嘟囔着嘴巴。“哼,这下把你考住了吧!”“不慌,且听我慢慢道来。红叶李真美丽,朵朵花儿穿白裙;花香引得蜂采蜜,花瓣风中在嬉戏。”“啊,这么厉害?”妈妈说:“那当然喽,因为我是‘作家’”。我正羡慕得不得了。这时,一旁的爸爸开口了:“儿子别上当,你妈是那坐家,而不是作文的作。”“我这个坐家,天天望着窗外的红叶李,不熟悉它才怪呢!”妈妈又是一脸得意地笑。是啊,没有长期的观察,怎么能出口成章呢?我不得不佩服起老妈了!
怎么样,我的妈妈不一般吧,淘气之中又有些许可爱和聪明。这样的老妈,伴着我快乐地度过每一天,感谢您,亲爱的妈妈!
篇11:初中心情日记
全文共 668 字
+ 加入清单一滴水能折射出亮眼的光芒,告诉我渺小也不平凡;一粒沙能汇聚成出坚固的塔,告诉我团结的力量,但那不起眼的杂草却让我懂得了生命的韧性。
记忆回到了一个春日下午,在家的门前有一块小菜园,长着各种各样的蔬菜,但唯独那里的杂草让我看得好不心烦,每每当你好不容易铲除它的时候,它却又能在十几天后焕发生机,冒出那得意的小脑袋,并毫不谦虚的强占了另一块地方,所以它在我心目中,就是一个“强盗”可就是这样的它,告诉了我那么多。
一次,考试失利的阴云在我头上久去不散,种种懊恼和心烦凝结在心头,蒙蒙细雨和泪交织在一起,分不清哪丝是雨,哪滴是泪。落寞的踢着脚前的石子,乍得一看,眼前竟是令人心烦的杂草,但这细雨仿佛给它带来了生命,闪着光,我也不自觉靠近了它。
在雨中,它低着头,早已没了往日里的骄傲,多的却是一份坚持和忍耐,再想起前几日我拔它时的模样,禁忍不住对它心怀愧疚,试想,一株植物从濒临死亡到重新焕发生机需要多么顽强的生命,经历多少次风雨啊!那一刻,我好像听懂了它要对我说的话:“一次的失败并不恐怖,但你要放弃就真的失去了,只有你足够努力,足够勇敢,学会在风雨前低头,在风雨之后依然能昂首前进,这才是生命的韧性,而不是像一根火柴一折就断。
天,放晴了,我的阴云似乎也随着天上的那几朵散开了,阳光折射进我的胸膛,使它得以明亮,而我的目光却只愿停留在那一丛杂草上,或许,我没那么讨厌它了;或许,它依旧保持着那份骄傲,但我知道,是它,让我懂得了生命的韧性。
轻轻地,风吹拂着我的脸庞,心也漾起了涟漪,耳畔却萦绕着它的鼓励。
谢谢你,这一丛杂草,让我懂得了很多,很多……
篇12:初中生摘樱桃的日记
全文共 329 字
+ 加入清单今天早上我和雷雨书、吉祥、如意一起去白鹿塬摘樱桃。到了那里,我看见了一片樱桃林,树上挂满了又红又大的樱桃,仿佛挂满了红宝石,我们开心极了。守园的叔叔给我们每人发了一个塑料袋,还教我们怎么摘樱桃。于是,我试着摘了一个,我摘的这颗樱桃看起来很好吃,我忍不住就吃了起来,哇!这颗樱桃的味道酸酸甜甜的,真好吃,于是,我就开始在树上寻找有红又大的樱桃,很快我就摘了满满一袋子的大樱桃,然后,我就去看了看他们的收获,我发现,他们也摘了很多。我们在樱桃园里玩的很开心,我很喜欢这样的活动,希望明年还能来摘樱桃。摘完樱桃后,我们又去了吉祥如意家,我们在他家里玩了体感游戏机,我觉得他们家的体感游戏机非常好玩,有跳绳、赛车、打架、舞蹈等很多游戏,我玩的很开心,今天过的真充实。
篇13:作文日记600字初中生
全文共 747 字
+ 加入清单“哼!已经是第三次了。总是对我不理不睬,你以为你自己算什么,偏科那么重,有什么资格这么说我!”我在心中暗骂他,以此同时,天空布满了厚厚的乌云,让人喘不过气。
他是坐在我斜对面的男生,英语,数学,不错,语文一般化。本来处的还行,不知怎的,最近一直不理我。这才导致了我开头的一幕。
下课时,他还在座位上奋笔疾书的写作业,我站起身准备去走走。刚转过身,一个熟悉的声音传过来:“李,能借支笔吗?我的笔水没了。”我回头一看,只见他拿着我同桌的笔看着我,征求着同意。本来我的笔和同桌的分不清楚,还敢向我借笔。我在心中嘲笑他。又装出一副冰冷的面孔说道:“那不是我的。”接着便大步走出教室。但心中此时对他多了几分好感:“这家伙还挺有礼貌。”这时,天边厚厚的乌云变薄了。
在班会课上,老师在PPT上给我们出了几道益智题给我们做,第一道便是成语迷宫,在一堆密密麻麻的汉字中找出十个首位相连的成语。由于没有给出第一个成语做出提示,让题目变得难上加难。而我在接连排出了几个错误的路线后,终于找到了答案。当我将那纸条正确的路线指出时,台下响起了一片掌声,我高兴地走下台。发现他也恍然大悟地为我鼓起了掌,我回到座位,感觉心中的冰雪已经融化,望向窗外,发现那乌云也开始消散,一缕阳光透了进来。
一连几题都很难,答案都是老师报出的。最后一题竟是摆火材棒,使其组成正确的算式。正当我们打着哈欠等待老师爆出答案时,一只手举了起来,划破了寂静的教室。我定睛一看,竟是他。当他在黑板上写出自己的答案时,全班一片惊讶!我在惊讶之余也不情愿地鼓起掌来,内心对他又多了一份敬佩。他仿佛也感觉到了我对他的误会消失了,回敬了我一个微笑。至此,我心中的冰雪完全融化,再看窗外,乌云已不见了踪影。
当人与人的阴天来临时,不要抱怨,只要真诚对待,便可又见晴天。
篇14:初中日记和写作教案
全文共 1117 字
+ 加入清单一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。
二、 教学重点:片段练习
三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。
四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法
五、 教学过程:
(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,
你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,
“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:
“怎么进行细致的描写”?
(二) 讲授新课
1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。
(2)同学们之间交流、分享。
2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。
b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将
飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。
3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?
4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。
如果你要告诉别人什么,
首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。
5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。
6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。
7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,
让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。
9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界
1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)
10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。
但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。
篇15:我的暑假生活初中日记
全文共 601 字
+ 加入清单假到了,天气炎热,大地被太阳烤得直冒烟,大家只能躲在家里避暑了。今天是个“百年难遇”的阴天,我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了!我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。
我们大队“人马”都到齐了,我们才进入紧张又刺激的比赛。
比赛开始了,我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子,我刚放下心,就听到有人大叫:“我的命没了!”又有一个叫到:“我也死了。”我的心又不得不悬了起来,我小心翼翼的环顾四周,总想“杀死”敌人,为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼,我们想夺回我们的地盘,可是力不从心。经过两分钟的对决,我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的,仿佛到了世界末日。
第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次,我们吸取了教训,把一半的军力都调到了第二楼,我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人,真是功夫不负有心人,我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻,我们队却莫名其妙的的死了三个人,再一看,原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿,他们队只剩两个人了,我以其人之道还自其人之身,迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀,为我们队取得胜利。他们队个个都低着头,特别灰心,而我们队欢呼雀跃。
我坐在椅子上,看着同学们欢乐的背景,觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……
篇16:初中写我的故事的日记
全文共 591 字
+ 加入清单在每个人心中,都会有一个属于自己的独一无二的故事。那是一种向往,在现实中不能实现的愿望。
当午夜的钟声敲响,我的背上长出一双翅膀。冲破了铁窗的约束,我向夜空飞去,直至消失在闪烁的星辰中。
我一直在寻找,寻找那一道最绚丽的虹。在漫漫的荆棘醒来,天空澄澈如洗。没有刺眼的阳光,只有微风袭来。晴天、雨天都不是我喜欢的天气,只有阴天才令我心旷神怡。
不远的溪旁,坐着一位白衣老者。看相貌应已年过七旬。他微笑着朝我走来,在眼眸深处是饱经沧桑的睿智。他什么都没问我,但又好像什么都已了然于心。他只是对我说:“孩子,我知道你在寻找什么,跟我来吧。”
随着老者的脚步,我来到了一处瀑布下。太阳已在不知不觉中从云层钻出。阳光直射在飞溅的水珠上,密集的水珠像一层薄雾飘浮在空中。顿时,半空中出现了一道彩虹。赤橙黄绿蓝靛紫,那么清晰,那么绚丽。
“原来彩虹不一定在雨后才看得见啊!”我不禁感叹道。
“孩子,你既不喜欢晴天,也不喜欢雨天,又怎么会欣赏到最美的彩虹呢?”
我甚是不解:“此话怎讲?”
“这彩虹虽美,但它远不及雨后的彩虹来得珍贵啊!”老者望着天空,喃喃地说着。老者的话中似乎还隐藏着什么,我反复地琢磨着。
“孩子,不要再逃避了,是时候该面对现实了。”声音渐渐地遥远了。我再次醒来,人正躺在床上,手上还抱着没复习完的书。
是梦吗?也罢,是不是梦也许并不那么重要。看着偷偷爬进窗的阳光,我莞尔一笑,老者的话我算是懂了。
篇17:初中的暑假日记怎么写
全文共 571 字
+ 加入清单暑期来了,对,它现在就在我身边。在我正想享受这暑假的美好生活时,突然意识到明年就要升高三了。为了在开学期赶其他同学,我必须利用暑假的时间来充好电。这下好了,之前对于暑假生活的憧憬的泡沫现已经破灭了,暑期的行程貌似都已经被我自己安排得满满的,好比明星的行程般多得好像没有其他时间玩耍了。我给自己安排了整天的补课,背书,背单词等等的,忙得不可开交,到了晚上才有时间让自己看看电视消遣消遣。暑假生活对我来说,还真忙。
但这样忙碌的暑假生活未必我就讨厌。总比我们在学校时来得轻松幸福吧。有家人陪伴的福利在学校可没有。当你正忙于你的功课之时,家人的一碗热汤,一句问候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就这么简简单单一句话不知道是多么让人感到温馨的啊。暑假生活的最好享受不过跟家人在一起的时候了。暑假生活对我来说,暑假生活还是忙里见温馨的。
你是否想问我暑假生活不会就这么过吧。当然没有了,一整年的学习辛苦,暑假怎么会还这么不消停地过了呢。游泳想必是大家伙最喜爱的一我爱项夏日运动吧。不管是会游泳的还是不会游泳的都爱这项运动。游泳即有强身健体作用也有减肥的作用哦。我也不以为然咯,我最爱游泳了。跟家人一起去大游泳馆游泳是经常的事了,从高高的滑滑梯滑下来的惊心动魄的感觉我最过瘾了。暑假生活对我来说,还真快乐。
我的暑假生活既忙又温馨还快乐。我爱暑假生活。
篇18:体育课日记初中
全文共 339 字
+ 加入清单叮铃铃……
上课了,同学们一窝蜂地跑出教室。
我一把拉住丁丁,问:“这节什么课?”
“体育课呀。”丁丁说。
“上体育课喽!
”我一边喊一边往出跑。
老师说:“这节课我们来做一个游戏,叫猫捉老鼠。”
“猫捉老鼠?”
“什么叫猫捉老鼠?”
同学们一个个像丈二的和尚摸不着头脑,议论纷纷。
我举起手来。老师说:“杨淇,你有什么问题?”
我说:“老师,这个游戏怎么玩?”
老师说:“大家先手拉手站成一圈,然后选出五个老鼠和三只猫。老鼠在圈里圈外跑,猫只能在圈外面捉老鼠。”
游戏开始了。
我和丁丁、冬冬被选做猫,小明、小兰、小红、小林和飞飞被选做了老鼠。
“快跑,快跑,飞飞。”
“加油,杨淇。”
“抓住了,抓住了。”我大喊,“我抓住了小兰老鼠。”
……
太好玩了,太好玩了!
同学们高兴的都欢呼起来了。
真是一节快乐的体育课。
篇19:暑假日记初中精选
全文共 911 字
+ 加入清单一抹骄阳洒在我的心扉,炎炎夏日又已来到,沉浸暑期的快乐之中,仿佛融入了天和地的界限之间,置身在其中,陶醉在天边。
感受着森林的宁静,闻着花朵的芬芳,看着百灵鸟在湛蓝的天空翱翔,听着小溪清脆又动听的歌声……优美的语句在脑海里浮现,不知该怎么去描述着快乐又自由自在是暑假。
走过了城市的喧哗,随着海风的吹浮和他那亲切的呼唤终于的来到了这有点偏僻的海滩边。
我抱起那个大大的救生圈,冲进了大海的怀抱,海水还不足膝深,脚下是柔柔的沙子,海水很清澈,我从没有想过在海水里也看到沙子,我想这应该就是还没有开发的好处吧。
不敢走得很深,心里还是有点害怕的,只能站在比较靠岸的地方看着一层层的浪卷过来扑向岸边。在看似离岸不远的地方,海水一层层的涌向岸边,在还没有到达岸边时,那一层层的海水就空然凝结成一个个大大的浪花,而那一层的海水就变成一排的浪花直向岸边卷来,开始是直立起来的,突然间就向里面卷了起来从一个左边直卷至右边的尽头,再向岸边扑来,快到了,就快扑到我的身上了,跳起来,就在那么一瞬间浪就从自己的脚下过去了,快到自己还来不及反应就只看到白色的浪花在脚边漂浮,然后看着身后的扑向岸边。
这一刻仿佛时间沙漏停止了一般,许多欢声笑语飘荡在我耳边,一个个浪头拍打在我身上,脑海里浮现着刚刚的情景,嘴角情不自禁的向上扬起……呵呵,好惬意啊!
浪从头顶覆过,一股咸咸的苦苦的液体从鼻子,嘴里直冲进来,头脑一片空白,甚至整个人被海浪卷起,给抛了出来,突然就心生恐慌怕就这么一直随着海水漂浮到另一个世界,另一个地方,可是当浪花过后除了留在嘴里咸咸的感觉和被沙子磨擦着有点疼痛让我知道刚刚自己是真的以外,头脑里竟只剩一片空白。
一次过后,就爱上了那在浪尖漂浮的感觉,于是一次再一次的爬起来,在浪还没有来之前,坐好,然后就随着风浪一起漂浮,那漂浮在浪尖的感觉,让我好像就是鸟儿在天空飞翔一样,自己就像是鱼儿一样恋上了大海,恋上了这片海洋……
伴随着太阳最后一抹光辉,我恋恋不舍的告别了海洋……
暑假快乐又充实,饱满又有情趣,让指尖触碰快乐的云彩,你会感受到甜甜的幸福,用心去体会大海的呼啸,你会沉浸在它的怀抱,暑假是专属我们的快乐天堂,又是为明天积蓄力量的加油站……
篇20:有你真好初中日记最新精选600字
全文共 820 字
+ 加入清单在我成长的岁月中,遇到过很多老师,他们或慈祥,或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。
杨老师有着圆圆的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过,最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发,杨老师平日不苟言笑,但对待学生那可是真心的好呀!
记得有一天早上发数学试卷,我一副胜券在握的样子,洋洋自得地等待着我的卷子,一想到又能考高分,又可以享受同学们赞赏的眼神,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了,我信心十足地看了看我的成绩,天啦!怎么考这么低?这成绩超过了我的想象,我竟然考了有史以来最差的分数,而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来,好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来,回家该如何交代,该怎样面对妈妈那期许的目光?我顿时百感交集,心情越来越复杂。
正在我暗自神伤时,一位同学过来对我说:“雨菲,杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室,心想:杨老师会怎样训我呢?我该怎样回答她呢?进了杨老师办公室,她把我叫到身边,心平气和地安慰我:“没事,这次可能失误了,下次再努力,不懂的我再给你讲一下,成绩不是最重要的,重要的是从这套试题中汲取教训,以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房,让我倍感温暖,接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……
杨老师不但对人友善、平易近人,而且很关心同学。
当时我眼睛正在散瞳,杨老师知道以后对我说:“你现在正在散瞳,要多注意保护眼睛,散瞳时眼睛不能见阳光,体育课你就留在教室吧!”这几句简短的话语似乎是一剂良药,医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是,我去医院复查眼睛回学校后,杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后,她又是一番关切的话语道来,我真的没想到,还有如此关心学生的老师。
我想,正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切,才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说:“有你,真好!”