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和同学一起走过作文题记(通用20篇)

导语:同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。以下是小编为大家精心整理的和同学一起走过作文题记,欢迎大家参考!

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给同学的一封信的

全文共 780 字

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亲爱的亓同学:

你好

来去匆匆,你已顺利返回岗位,开始了紧张有序的工作了吧!

一年一度,归鸿來兮。你是我们班的佼佼者,凭着你的刻苦认真和拼命精神,荣登榜首。从此离开家乡,踏上了漫漫的求学路。几度春秋,几多芳华,你以优异的成绩毕业,分配到一家国有大型化工企业,你如鱼得水,怀揣着执着与梦想,一路打拼,从基层做起到今天的化工专家,从汶河边到黄浦江畔,可谓历经风雨终见彩虹了。

这次相聚,时间紧迫,总觉得有好多的话没说。因你即将返程,不忍心浪费太多的时间,你要有充足的时间与母亲道别。你的慷慨,令我们感激。

我们没有真正意义的离家,不能体会你的思乡情结,这就是乡愁吧,诗人余光中说:乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头;长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。席慕容说:乡愁是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起……乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。记得有句歌词:想家的时候,总想为家做点事……光阴荏苒,你已经离家三十三年了,在这三十三年的历程里,会有多少风雨坎坷!在你受伤的时候,可否独立窗前,朝着家乡的方向,默守一弦冷月?失意的时候,可否想着亲朋的嘱托,攻克一个个难关?成功的时候,可否是在践行为家乡争光的承诺?正是这份承诺和对家乡的眷恋,促使你一步一步坚强的走下去,直到今天的辉煌。

家乡的山,家乡的水,校园里的合欢花……家乡有暖暖的炊烟,有母亲的呼唤,有浓浓的亲情,有团聚的期盼。

家乡很远,远隔千里;家乡很近,彼此心心相牵。但愿我们的真诚能化作一缕温情,消除你的疲惫,温暖你的梦境,梳理你的惆怅,增加你征服的力量。家乡是你温暖的港湾,是你的加油站,远方的你,累了倦了就轻装上路,以一素简之心,返回故里吧,你的平安是母亲的安慰,你的幸福是我们的心愿。无论你走到天涯海角,故乡永远会张开双臂,欢迎你的归来,我们在等候你的佳音,分享你更成功的喜悦!

晚安,再见!

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篇1:帮助同学的作文

全文共 530 字

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忙碌的.上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!

我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。作文

我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”

我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!

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篇2:《猜猜他是谁》写同学作文

全文共 387 字

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他的个子高高的,总是坐在教室的最后一排。他有着黑黑的皮肤,脸上有六颗小小的痣:有的藏在眉毛里,有的待在太阳穴,有的躲在耳垂上,有的跑到下巴上……他的头发又短又黑,额前还垂着一簇稍长的头发,可帅了!

他的爱好非常广泛,有游泳、下围棋、立定跳远……其中他最喜欢的是下围棋。他用课余时间去上围棋培训班,平时就在家里和哥哥切磋棋艺。在富阳区小学生围棋比赛中,他过关斩将获得了第六名的好成绩。就在今年暑假,他晋升为围棋二段。

因为他长得高,老师把擦黑板的任务交给了他。。每天他都早早地来到教室擦黑板。他先用黑板擦把粉笔字擦掉,再用湿抹布把黑板仔仔细细地擦一遍,像是给黑板洗了个凉水澡。看,原来脏兮兮的黑板变得一干二净了。每当老师走进教室看到那一尘不染的黑板时,就忍不住竖起大拇指表扬他,同学们也纷纷为他点赞。

这就是我的同学,一个活泼可爱又爱劳动的男孩。说了这么多,你们应该猜出他是谁了吧?

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篇3:我的同学六年级作文怎么写

全文共 541 字

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在小学的六年学习生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。她是一个乐于助人的好学生。

记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候,沈怡红走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了吧?”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。

还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。可是,当时她正生病,是带着病来上学的。这时,她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。可是,不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想:“沈怡红,你真好。生了病,还要帮我去借鞋套。”

现在,我只要看见沈怡红,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊,沈怡红,你真好!

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篇4:给同学的一封信的作文小学

全文共 550 字

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亲爱的同学

你好!

你是一个比较优秀的同学(至少我是这么认为的)。虽然你是优秀的同学,但是你也不能冷落别人啊!每次,同学问你能不能一起回家,你总是说你有事,还嫌别人光追你,一还嘴的空,你就跑得无影无踪。我知道你喜欢吃小商店的东西,但你也不能因此冷落别人!以前,你是老师的好帮手,是同学的好伙伴;可现在,你却成了一个乱花钱的小霸王,在校外,干什么都要听你的。你不是学习最好的,但也很不错啊!我真的不知道,你怎么会变成这样?是家长管得太松?还是老师教育得不好?还是我们想吃这些东西?请你自己想一想为什么吧!每次,同学想跟你玩,你总是以各种各样的理由拒绝。比如:我要复习呀~我要写作业啦~我要睡午觉啊其实,你一中午一直在吃喝玩乐,连测试都不带复习一下子,真是个“有心考好的小博士”!有时候,你都不顾别人,总是躺在床上,拿一双“小臭脚丫”对着别人,别人都默默无闻,你也察觉不到吗?有什么冲突,你就光指责别人,不想想自己的错误,眼泪都快成一个小水池啦!别人不小心把东西掉在你床上,你就会将东西藏起来,不承认你拿了。在此,我不想说出你的姓名和班级,我不想让你受批评,也不想让我们俩的关系更加冷淡。我只想对你说一句话:“事实已成这样,只能尽力改正。”否则啊,你就成了一个乱花钱的小怪物啦!

你的同学_

20_年_月_日

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篇5:给同学的一封信六百字

全文共 664 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我转学回到茶文化之都安溪读书已经一年了,但我始终没有忘记你们这些小伙伴,也不会忘记我曾是__市__小学六(6)班这个可爱的大家庭中的一员。在西安和你们在一起的那些日子已成为我心里最温暖的记忆。

最近,我总是想起你们,脑海里常常浮现出我们昔日一起玩耍、一起学习时的美好情景。早晨,当明媚的阳光洒向大地,我们便起床了,走在上学的道路上,蹦蹦跳跳,边走边闹。课间,我们在走廊里猜谜语、跳绳,玩着各种各样有趣的游戏,走廊里回荡着我们的欢声笑语。放学了,天边铺满晚霞,我们肩并着肩,手拉着手回家,落日的余晖将我们的身影映照在学校的林间小道上……这一切我依然记忆犹新,历历在目,仿佛就在昨天。

你们最近在做些什么呢?学校里发生过哪些开心的事呢?你们是否因为学习任务繁重而感到苦恼呢?我真想看看你们现在的模样啊。你们送给我的书和笔记本,我还珍藏着。睹物思人,每当看见它们,我就会想起昔日的点点滴滴。我最近正忙着备战学校组织的语文与数学学科素养竞赛,想到你们这些可爱的朋友们,我就增添了勇气和力量。为了你们的祝福,我会努力拼搏,取得优异的成绩的。希望你们也能在期末考试中交上一份令人满意的答卷。时间转瞬即逝,不平凡的鼠年即将结束,充满希望的牛年就要来临了,让我们一起为明年一切美好共同祈祷吧。

亲爱的同学们,我真的很想念你们,有时间我一定会重返西安与你们再相聚。期待重逢的日子,愿书成为我们之间加强交流、增进友谊的桥梁与纽带!愿我们之间的友谊之树四季常青!

祝大家__年牛气冲天,安康幸福,学习猛进!

___

20__年__月__日

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篇6:我的同学六年级作文

全文共 577 字

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我有一个同学他很仗义,愿为兄弟两肋插刀。

小学是我经常和他一起玩儿,有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上,我抱怨太无聊没意思,加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家,我看了看他,说我饿了,他的眼睛动了动然后,然后说我们翻出去吃饭,顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是,我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育,整整说了一个下午,最后因为我们认错态度好,又是初犯就没计较,事后他满脸坏笑看着我,我一看他的眼睛就说:“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

我从此再也不敢了。

这天我一个人走在回家的道路上,前面出现了两个人,走过后说出了电视里经常听到的哪句话:“兄弟,我最近手头有点紧,借点钱用用。”

我说我没钱,可他们却说没钱就回家拿。一听,我马上跑回家把门反锁了。之后,我非常害怕他们报复我,于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲,可他却说:“我们一起走就不用怕了。”

此后我们每天都一起走,知道有一天。我们遇见了那两个小混混,他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给,于是我们打了起来,他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

他高兴对的我说:“以后有事叫我。”就这样,我与他的感情更深了。

为相抵两肋插刀,他很仗义,他就是我的兄弟。

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篇7:我的同学

全文共 376 字

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我有很多同学,给我印象最深的是李佳欣。

他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

李佳欣学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问肖老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

李佳欣还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学——李佳欣。

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篇8:给同学的一封信的

全文共 761 字

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亲爱的同学

你好!

我们有一个共同的老师——祝老师。她经常提起你们,说你们的能力比我们要强,你们会自己做饭、洗衣服。比起你们来,我落后了,但我也不甘落后,正在努力,向你们学习,只要一有空,我就会为父母做一些力所能及的事情。你们和我们一样生活在同一片蓝天下,看着同一出太阳与同一轮月亮。可是,你们是那么勤快、那么能干。

我们已经不是第一次进行沟通了。你还记得那一次赠书活动吗?我和我的一位同学将厚厚的课外书与你们分享。自从那次活动结束以后,我就非常想找一个机会和你们交流交流。

我,叫周思羽。妈妈说,给我取这名字的意思是:要多思考,思考了还要学习,而且要多学习,所以有了两个习。我在学校中担任大队干部一职。在老师眼里,我是他们的得力帮手。在同学眼里我即是他们的好榜样,又被他们称为“女汉子”。所以,男生中,很少有人敢欺负我。我的妈妈来自四川,我的爸爸来自丽水,他们来到瑞安生下了我。可是,我既不会说缙云话,也不会说瑞安话。这也因此成了同学们的笑柄,整天说我是四川人。不过,我每次只能忍,谁叫我不会说瑞安话呢?我下定决心,一定要学会瑞安话,看他们还敢不敢笑话我!值得我自豪的是我有一个可爱的妹妹,水汪汪的眼睛,樱桃似的小嘴,一对浅浅的酒窝,有点微胖的身材,爸爸妈妈都说妹妹跟我简直长得一模一样,就像一个模子刻出来的。我的生活就像一朵温室里的小花,衣来伸手,饭来张口,根本禁不起风吹雨打,无法独立生活。而我更希望像你们一样,成为一朵无忧无虑的小野花,不管历经春夏秋冬,风吹雨打,都能茁壮成长的小野花。可现在,和你们比起来,我真是太娇嫩的小花。

你有一个怎样的家庭?你有一个别样的绰号吗?你的生活有哪些有趣的活动呢?请记住我,一个活泼开朗的女孩。我渴望能收到你的回,更希望你能成为我的第一个笔友!

祝你

学习进步!天天开心!

你的笔友:周思羽

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篇9:我的同学六年级作文怎么写

全文共 357 字

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我的同学叫余禾苗,我俩都在监利县实验小学六(5)班上学。她,眼睛大大的,脸圆圆的,眉毛浓浓的,头发很长,看上去十分漂亮。

余禾苗同学非常爱劳动。有一次,我到她家玩,余禾苗同学就对她妈妈说:“妈妈,我来帮你打扫房间吧?”她妈妈很快就答应了。于是我就跟着她上了楼。

余禾苗同学开始打扫房间了,她把窗户擦得像钻石一样亮,把椅子擦得像新买的一样,把床上的衣服整理好以后,又把地扫得干干净净,最后把家里不要了的东西全放进了垃圾桶。

余禾苗同学不仅爱劳动,而且还十分关心同学。有一天,余禾苗同学发现有一位同学没有带笔,她就主动把自己的笔先借给他用,下课以后又去买了一只。余禾苗同学的成绩比我好,我做作业的时候不会做的题目总是跑去请教她,每次她都会耐心地讲给我听,直到我完全听懂为止。

这就是我的同学,一个既爱劳动,又乐于助人的好学生。

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篇10:写给远方同学的一封信往年优秀

全文共 488 字

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亲爱的王璐同学

你好!我叫李星星,是湖北省老河口市小学五(3)班的一名学生。

这是我第一次给你写,你是不是很奇怪为什么会给你写信?那我就告诉你吧,最近我们学校开展了“手拉手”的活动,要给远方的同龄人写信,我是通过《创新作文》中你写的那一篇作文知道你的,希望我们能成为好朋友,好吗?

先告诉你一些我的情况吧!

我是一个性格开朗的女孩,心里藏不住一句话,一有什么新鲜事就爱“叽叽喳喳”。有的同学说我烦人,整天闹个不停,但我的人缘很好。

我们的学校在河边,校园开阔,环境很美,是个学习的好地方。我们班有47名学生,每个同学都有自己的特长。尤其是班长苏慧悦,不仅学习成绩好,其他各个方面也表现突出,同学们都很佩服她。

我们班的语文老师很年轻,她很和蔼,教学有方,虽然她不是我们班的班主任,但是我们还是很喜欢她。

我建议我们以后可以在网上聊天,每周抽出一点时间,交流一下学习情况,我希望能学习你写作方面的经验。你想了解我的那些情况,也可以发电子邮件告诉我。

你的爱好是什么?你的学校怎么样,能发邮件告诉我吗?就聊到这里吧!我等着你的回信。

祝:

学习进步,每天都有好心情!

你的同龄朋友:李星星

2月19日

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篇11:同学外貌作文

全文共 449 字

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我的同学——陈安楠三(12)班 蔡子艺“白菜!”,“南瓜!”。你们猜,我这是在干嘛,哈哈!对了 ,当然是迎接我的同学陈安楠了。

因为她的名字里有一个“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流个不停,难道是管口水的小人睡着了吗?提起她的脸蛋,这可是我喜欢她的原因了,红扑扑的小脸蛋,摸上去软软的,可舒服了!她的性格给人一种憨厚老实的感觉,整天都是乐呵呵的样子,你别看她这样的一副外貌,其实啊,她有时候也很淘气的。

有一次,放学以后,教室里还有好几个同学在做作业,蔡老师叮嘱邵梦云同学,等同学全部走光的时候,关上教室的门,那时候陈安楠也在教室里,一看到蔡老师离开以后,她拔腿就开溜,还和很多男同学一起围在教室的门口,把门口围的水泄不通的,还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说:“不让你们回家了,不让你们回家了!”这时教室里都沸腾起来了,可“苦”了我和邵梦云,我们只有好说歹说的,说服了淘气的陈安楠,让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵,这就是我喜欢的“南瓜!”

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篇12:猜猜他是谁作文写同学

全文共 259 字

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他是一个非常调皮的男孩,快九岁了。一双乌黑的眼睛像两颗小葡萄,圆圆的脑袋,有一张永远说不完话的小嘴巴。二年级的时候,因为管不住自己,经常上课说悄悄话被挨打手板,现在他是三年级的小学生了,他说他会好好改掉这个坏习惯。

他是一个乐高迷,特别喜欢拼乐高积木,善于动脑筋去拼出自己喜欢的东西。每次,妈妈都说他:“把这些精力放在学习、练字、阅读该多好。”他的字写得特别马虎,也经常被批评。他其实也想把字写好,就是因为不认真,贪玩,想赶紧把作业做了好出去玩。我相信他,通过他的努力,一定会把字练好!

我说了这么多,你有没有猜出他是谁?

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篇13:关于同学600字

全文共 584 字

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“啪嗒”,哟,地上那个校徽是谁的?不管啦,先捡起来再说吧,我“嗖”地一下将校徽捡起,余光看见校徽上的名字,是胡同学的。现在还给他吗?算嘞,现在正上课呢,放课桌上下课再说吧。

没想到,胡同学见我没把校徽还给他,索性仰着头张开嘴开始哭。“哇哇哇!还给我!还给我!把校徽还给我!坏蛋!坏蛋!”胡同学眼泪可发达,一颗颗晶莹剔透的眼泪说来便来,十个人哭一天还不够他一个人哭一个小时。感觉是被抢走糖果的小女孩在哭,仿佛我成“母老虎”喽,心好累!

他像个鲁智深,肚子滚圆滚圆这么胖,如八个月的孕妇,一把眼泪,一把鼻涕。以为宰相肚里能撑船,没想到那么小气。我正心烦着,慢腾腾拿起校徽准备递给他。

没想到胡同学不领情,哭得更响:“校徽还给我,还给我!”他拿着校徽,仍不甘休,放肆地哭泣。

“什么事?”老师了解真相后,愁眉苦脸地向我递眼色,“张淇,你给他道个歉吧,不然这课没法上嘞!”

我无奈地道歉:“别哭啦,对不起嘛!”

“我诅咒你!”没想到胡同学使出杀手锏,无赖巫师一个,像念咒语似的。

唉,谁怕他诅咒啊?以为自己是地头蛇——惹不起,但是,为上课,毕竟“处己何妨真面目,对人总要大肚皮”嘛,忍忍吧。我勉强把校徽还给胡同学,他终于收回眼泪,一秒变脸,又笑嘻嘻地坐着听课。

让人崩溃!唉,不怕神一样会笑的对手,就怕猪一样会哭的队友!这男生,比女生还女生,简直是麻雀,不,假弥勒佛大肚皮一个,吃不下二两谷。

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篇14:最美同学话题

全文共 759 字

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大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是?高雅。

我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”

我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学?高雅,我的好朋友!

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篇15:同学的外貌作文

全文共 645 字

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他,长着一双炯炯有神的大眼睛,平时总爱穿运动服和运动鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上课总爱做一些小动作,有一次,正在玩橡皮,余老师叫他起来回答问题。可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇大叫,逗得我们呵呵大笑。

还有一次,美术老师让我们画恐龙,可他却在画植物大战僵尸的漫画,老师叫他没有反应。我的同桌还有一个特点就是爱哭,只要有人去烦他,惹他,他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我们快要数学考试,马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上,王卓楠就大叫起来:“快还我铅笔!”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看,笔头全断了。

他就伤心地哭了起来,你说他是不是一个哭鼻子大王。别看我的同桌爱哭,但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解,说起成语滔滔不绝。有一次,余老师让我们说含数字的成语,同学们纷纷举手,说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱,一口气说出了十来个含有数字的成语,同学们对王卓楠佩服的五体投地。王卓楠不仅成绩好,而且体育也好。学校举行一年一度的校运会,他参加的项目是400米长跑,裁判员老师发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去,只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学,在他们离终点还有50米的时候,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去,跑到了终点。

获得了三年级组400米长跑的第二名,还打破了校运会三年级组的记录,他高兴得一蹦三尺高。这就是我的同桌,一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。

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篇16:给同学的一封信

全文共 548 字

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同学

我很早就记住了你的名字,一方面是因为你是我的语文课代表,另一方面是因为你不轻易言笑。

在我的印象里,你总是绷着脸,好一副苦大仇深的样子。本就黑黑的脸庞,让人愈发难以琢磨透你。刚开始,我对你不是很了解,也不敢随意地和你开玩笑。慢慢地,我发现,有时课上你也会笑,只不过一闪即逝,若不是我刻意地去关注你,真的很难发现你也在笑。原来你也是一个爱笑的女孩,只不过笑得那么吝啬,笑得那么让人难以捕捉。

专家说,微笑对我们人有很多好处。思淼,学会微笑吧,它会让你的明天更加灿烂。老师鼓励你微笑,但在课上却让你哭了,那件事情老师一直记得。客观地讲,那件事不怪你,只能说他们欺骗了你对他们的任,而你又不经意地伤害了老师对你的信任。批评你的时候,我也没有想过你会哭,只是为了让你以后更认真一些而已。出人意料的是,你哭得一塌糊涂,当时,我真的很无奈。那时才发现,原来你是一个爱哭的女孩,没有微笑的脸庞下,隐藏着你一颗脆弱的心。老师想告诉你的是,我们终究会长大,也许成长的日子里,会有伤痛,会有无辜,但也要勇敢面对。成长是不变的事实,勇敢面对才是我们最好的选择。

之后,你到我办公室问作业的时候,我故意地逗你笑,而你也确实笑了。尽管,那笑容只是暂时的,但老师希望你能学会微笑,无论面对怎样的境地,都要学会微笑。

__老师

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篇17:介绍同学的作文

全文共 513 字

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在我的班里有一大群活泼开朗的同学,他们都喜欢运动,可是有一点他们不好,看不起家里穷的人。有一个人例外,那就是整天都眉开眼笑的齐昊,他是我最好的朋友。

齐昊皮肤很黑,黑得跟包公似的,这是因为他天天都要打篮球,皮肤就越来越黑;他的眼睛总是睁得特大,大得跟他的大弹珠一样,他的眼睛雪亮雪亮的,比宝石还亮呢,站在他面前看他的眼睛,就会像镜子一样照出你自己的模样呢;他还有一张大嘴巴,嘴唇鲜红鲜红的……

齐昊这个人拥有一颗爱心,这么一说我就记起了以前我考试的情景。我们考试在下午,上午是复习,我上午在画画,画着画着铅笔被我给画断了,我不以为 然,放下铅笔走人了。到了下午,开始考试之前的十分钟,我开始做准备了。东西都拿出来,可看了又看,还缺了一点东西,对了,是铅笔。我把桌子翻了个底朝天 都没找到。只能找人借了,我找了很多人借,他们都不借我,我看齐昊手上拿着一支铅笔,只能呆呆地看着,生怕他也不借我。齐昊看见了我,我马上把目光转到了 窗外,齐昊好像看透了我的心思,把铅笔给了我。我没看见,齐昊说:“给你的。”我接过亲笔,说:“谢谢。”他笑着说:“不用谢。”

齐昊就是一个乐于助人的人,我向他借了很多东西呢,他都借给了我。我真应该好好感谢他呢!

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篇18:给同学的一封信的

全文共 1234 字

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亲爱的同学们:

你们好!在这万紫千红,繁华盛世之际,我们同全国人民一道,在党的十八大精神的引领下,乘风破浪,心十足地乘坐着,中华号巨轮,为实现中国梦而奋斗。我感到无比的骄傲和幸福,因为我们是实现中华梦的参与者、书写者。

幸福,幸福是什么?幸福就是我快乐。时代的楷模,当代的活雷锋郭明义叔叔有句名言:“……帮助别人,快乐自己!”多么经典的描述呀!发至内心的用普普通通的几句话,给我们描述了什么是幸福。他的所作所为,不就是雷锋精神的显现吗,不就是高尔基“给永远比拿愉快”的实践吗。

快乐,就是幸福,我有深刻的感受和亲身的体会。08年陕南遭灾发大水,学校号召向灾区小朋友捐赠书籍、衣物活动。我第一个响应。毅然决然的、毫无犹豫的,一下子就拿出了三十多本书,有些还是新的。当我把书交给灾区小朋友时,我当落泪了,我激动地流泪了。因为我的书会给灾区小朋友送去温暖、送去精神食粮,送去我们的爱心,使他们会继续学知识,增才能。

5.12汶川大地震,我在同情他们,为他们分忧,为他们祈祷的同时,我捐赠了一百元。这和大地震的损失,和灾区的需要,那是微不足道的,沧海之一粟。但,这是我的奉献,一片爱心,这是我遵照高尔基的教导,做的一件“给”、“舍”的善事。当我将一百元钱投入“爱心箱”时,我是十分的激动,无比的快乐!真像蜜一样甜的幸福!我一想起,就感到甜丝丝,乐滋滋的,身心愉悦。灾区小朋友见到我和我的伙伴,为他们伸出同情、友谊之手,他们会感到不孤单,不寂寞。虽然无情的地震,夺去了亲人的生命,摧倒了房屋,美好家园霎时间,变成了瓦砾,但还有亲人,还有爱护他们的人们,还有爱心相连的友谊之手,还有血脉相连的情,心心相印的全国伙伴,全国人民。他们会发扬中华民族的精神,坚强挺立,战胜灾难,会愉快的活着,希望的活着,会发奋读书,健康成长。

一个人的

“给”和“舍”不过是九牛之一毛,他的“给”和“舍”也不过是大海中一滴水,可它会产生的社会效应,不可低估。它会像小石子儿投入湖中,激起层层涟漪,随风激荡,扩散无穷。会使成千上万人快乐无边,幸福无止。雷锋的“给”和“舍”的精神,传了五十多年,至今还光彩绚丽;郭敬明开始一个人献血,一个人支助困难的学生,到后来影响一大片,成立了郭敬明爱心团队。我们也是这样,一个人号召,全班响应:我的同学生病了,需要医治,我们全班献爱心,人人做奉献,这就是“给永远比拿更愉快。”,这就是雷锋的幸福观,这就是郭明义的幸福观。这也是我的幸福观。吃得好,穿的好,住高楼大厦,出门坐轿车,这果然是我们的向往,但比起“给”比起“舍”,那就太渺小了。这就是“给”和“舍”

的效应和力量。“给”和“舍”给大家带来的快乐、幸福。

“生命的意义在于奉献,而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活得坦然,才能让‘生命开花’,才能让‘生命结果’”。我们才能感到快乐,感到幸福。

同学们!让我们树立正确的人生价值观,幸福观,在实现中国梦的征途中,勇于奉献,永献爱心,追求我们的快乐,幸福吧!

你的同学 韩宇

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篇19:猜猜他是谁作文写同学

全文共 483 字

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他有一个圆圆的头,弯弯的眉毛,眼睛不大,有时候一笑起来就眯成了一条线,嘴巴露出一口洁白的牙齿。

他热心服务集体,是班级的劳动委员,工作时特别认真负责。下课铃声一响,他就立刻整理讲台,提醒值日生及时擦黑板。有一次,他发现讲台上很乱,上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布,还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里,再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了,接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑,擦拭干净后,拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净,然后把劳动工具放回原来的位置,最后自己满意地点了点了头,说:“这才像讲台的样子嘛!”

他对人非常友好。我是一名插班新生,他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学,并且亲切地告诉我:“你遇到什么困难都可以和我说,从现在起,我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此,一到下课时间,他就找我聊天、玩游戏,在走廊看风景。

他是我在玉龙学校的第一个新朋友,他开朗、负责,对人友好,他用友谊的甘露,滋润了我的心田,让我感受到玉龙学校的温馨,让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?

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篇20:写我的同学作文400字

全文共 440 字

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我要夸的同学是王廷听雪,或许你们听到了这个名字都很惊讶,因为在你们的眼中,王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩,可我却不这么想。看,她胖嘟嘟的笑脸,黑宝石般的大眼睛,樱桃似的小嘴,最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子,使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢!比如……那是一个寒冷的冬天,我因为想养小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上学时都很不高兴,我以为没人会安慰我,但王廷听雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看见我不开心的样子,干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我,逗我开心。她知道我喜欢听笑话,便给我讲笑话,可我还为了小狗的事生气,所以一句都没听进去。她见这方法不管用,黑亮的眼珠一转,她想:这个不管用,那我就来狠的!于是她把手放在嘴前一哈气,我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了,你们猜她要干嘛?挠痒痒呀!挠了一会儿,我便笑了起来,也明白了她的心意,就把这小小的不快抛在脑后,一起开心地去玩了。

同学们,这就是我可爱的好朋友——王庭听雪,你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧!

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