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想对母校说什么作文(汇编20篇)

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母校,我想对你说

全文共 944 字

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空气中充满了香樟的味道,却让我想起梧桐嫩黄的新叶……是那里的茶花早早开放?胜过玫瑰的魔法!是那里的草坪醉倒了张张淘气的脸?胜过陈酿的芬芳!是那里的松树于那半透着古老的扁额刻印成最深的记忆?胜过千言万语!是那里学飞的鸟儿却停留在窗前,伴着勤奋的人儿一起朗朗读书?胜过最动听的歌谣!

……多少回,来了,又去了……

灵魂的最初,我一步一步靠近你,你一点一点渐渐渗透。我像一个没有五官和思想的布偶,而你则一笔一笔勾勒出我的个性,赋予灵魂的母亲。我正在参禅,如一个小和尚,以自己的理解:

从严厉的军训到严格的纪律,到严酷的竞争,你缓缓地在我地心中构架着自己地形象:威严——死板——颓废。想不同社会已如此进步,人类如此进化,还会有你的存在,真的想不通。军训必须言听计从,无论是对是错;平时大门紧闭,生病请个假也须半天;想要得到奖学金,更是需要有拼命三郎的架式:吃饭的命、睡觉的命、外加闲话的命。玩命地追逐着前面的同学,如同一只狼在草原上驱逐另外一只狼。可是现在仔细想想,这不就是生存和人格必须兼修的道理吗?

从某个意义上来说,你是父亲,是典型的中国式的严父!可你不仅或是说不甘于只做父亲,你也揽起了母亲的胆子,当然这时是最典型的中国式的慈母。也许这样的结合才是你最具魅力的地方!从每年三月三班级为我们准备的鸡蛋到八月十五的月饼,虽说不能回家,却也能品尝到,让我们感受到家的温馨;从广播站到演讲比赛,也成就了许多同学的梦想。联欢会、心理咨询室、元旦晚会、运动会……每一处都留有你关心成长的痕迹,就像梧桐旁的香樟。

当然最难忘的是那一群“可爱”、善良和蔼的长辈。“恋爱”时老班的衷心提醒、捣蛋时老师苦口婆心的诱导、打菜时师母那大大的一勺……你时如此有深度和内涵,你有这么大的资本啊!你的明天定会更加辉煌,就像那两颗松树,半是苍劲半是青葱——因为你正洋溢着青春的朝气与活力!

……是谁在呢喃:树的孤独风知道,左手的想法右手明了,对你的思念不是摇摇头就能甩掉,天空想要哭就开始细雨飘,我想你了是否该让你知道,大城市的繁华挤不掉珍藏记忆中你的细腻你的好,就连那愁煞人一年四季缠绵的雨啊,也觉得别有味道……无论是严父还是慈母,总之是你将我重新孕育和塑造!

所以,母校,我想对你说:“我爱你,红豆知道!是点点滴滴,一分一厘!”

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篇1:母校,我想对你说作文600字

全文共 708 字

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“咔嚓”一声,六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活,面对即将离开的母校,我心中充满无限的眷恋。

六年,母校带给我无限的欢乐;六年,母校留给我无尽的思念。

记得开学第一天,背着小书包,小手紧紧攥着妈妈的我,对学校充满了好奇,看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师,是您,展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室,从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算,从懵懂无知到知书达理,您为我们操碎了心。结束了小学生活,就意味着要离开您,我内心是多么不舍啊!

六年时光,我和同学们从陌生到熟知,在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊,我们一起经历风雨,一起见证彩虹,校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次,因为腿生病我不能正常走路,我亲爱的同学,是你们,对我伸开友谊之手,帮我拎书包,给我腾座位,搀扶我上下楼,多么美好的同学情谊啊!面临着就要分开,我的内心是多么难过啊!六年时光,我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳,踏着歌声,在母校开心的微笑中迈进校园;傍晚伴着晚霞,随着哨声,在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木,一砖一瓦,都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上,留下我们无数的足迹;那红绿相间的跑道上,记录着我们奔跑的姿态;那宽敞明亮的教室里,响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校,在这即将分离的时刻,我内心是多么伤感啊!

从无知变懂事;从幼稚变成熟;从胆小变勇敢;一路感谢老师的关心,同学的陪伴,母校的保护。这一切都将再见。伴随着同学们高喊“茄子”,小学生活就这么结束了,只留下下一张合影,一份回忆。

我想对母校说上千言万语,但在此刻却只化为一句“母校,感谢您!我亲爱的怀抱,再见!”

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篇2:母校我想对你说

全文共 583 字

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母校,我敬爱的母校。时间过的真的是太快了。转眼间,我已经在您的怀抱里生活了六年了。这六年里有我很多难以忘怀的太多事情。当要离开时,我们又怎么能舍得您呢?母校!

母校,你带给我了快乐。我想对同学们:“回想以前,同学们对我的帮助,使我想到了巴金爷爷说的话,友谊在过去的生活里就像一盏灯透彻我的灵魂,是我的生存有了一点光彩。”

记得有一次,在学校里的时候我的肚子突然很疼,同学们知道了下课赶紧跑过来对我虚寒问暖的,我怎么能不热泪盈眶呢?我真想对同学们说一声:“谢谢你们,你们对我的关心,我永远记在心中的!”

“教育是知识的源泉,母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。

母校,你带给我了知识。记得我刚上二年级的时候,我乘法口诀背的不好,老师您不顾您孩子的发烧,跑到我家给我讲解题。这时我才知道外面下起了雨。你真是太伟大了,老师。千言万语汇成一句话:“谢谢您,老师!”

母校啊!您汇集了知识渊博的老师,让老师教育我们,让我们成为明天的希望。成为祖国的未来。母校犹如一个海洋,充满着前所未有的奥妙,让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊!母校,如果您是一个茫茫的宇宙,而我则是一个小小的星球;如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树,而我则是一个丰硕的果实。是母校让我让我知道了畅游知识海洋的重要。

母校啊!母校,您将成为我人生中的一个美好的回忆!再见了,敬爱的母校!

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篇3:母校我想对你说

全文共 590 字

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谁,用健壮的翅膀,哺育出的鸟儿在蓝天上自由飞翔;谁,用松软的泥土,培养出的花朵婀娜多姿;谁,用无私的一切,培育出的大树参入云天。是您?——亲爱的母校

五年前,伴随着汽车的喇叭声,我站在校门口,死活不肯进入这个陌生的学校。可是,最终还是无可奈何地走了进来,从那一天起,您便用自己的所有温暖来包围我,您那慈祥温柔的笑容,温暖如家的怀抱让我不再哭闹。

转眼间的时光,我们已渐渐长大,不再幼稚的无理取闹,可是,尽管离开了您,却仍然记得校园里的一草一木,一花一水,一切都是往日的熟悉。再次回到校园,却仍然看得见我们童年时嬉笑打闹的身影,怀念童年时的伙伴们一起走过的日子。

童年是美好的,当我们淘气时,您总是宠爱着我们,包容着我们,当我们贪玩的时候,你皱着双眉严厉地教育我们。可是,雏鸟总是要离开母亲的怀抱,飞入更高更远的蓝天,才能增强幼小的翅膀……

最后的一节课,我们格外的珍惜。平时觉得漫长的四十分钟,却过得无比快速,平时心里期待的下课铃声,却有些害怕了。铃声是离别的号子,铃声是再见的声音。铃声一响,我们就该走出校门。可是虽然走出校门,但总不忘回头看一看您,母校,您是我们曾经的依靠。

铃声响了,虽然要离开您了,离开同学了,可是,“海内存知己,天涯若比邻”,我们只是离开了,却依旧是好朋友,好伙伴,我们的心中依旧怀着童年时最美好纯洁的友谊。所以,我们没有伤心和难过,一步一步,更加坚定地向前走。

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篇4:母校我想对你说作文

全文共 944 字

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空气中充满了香樟的味道,却让我想起梧桐嫩黄的新叶……是那里的茶花早早开放?胜过玫瑰的魔法!是那里的草坪醉倒了张张淘气的脸?胜过陈酿的芬芳!是那里的松树于那半透着古老的扁额刻印成最深的记忆?胜过千言万语!是那里学飞的鸟儿却停留在窗前,伴着勤奋的人儿一起朗朗读书?胜过最动听的歌谣!

……多少回,来了,又去了……

灵魂的最初,我一步一步靠近你,你一点一点渐渐渗透。我像一个没有五官和思想的布偶,而你则一笔一笔勾勒出我的个性,赋予灵魂的母亲。我正在参禅,如一个小和尚,以自己的理解:

从严厉的军训到严格的纪律,到严酷的竞争,你缓缓地在我地心中构架着自己地形象:威严——死板——颓废。想不同社会已如此进步,人类如此进化,还会有你的存在,真的想不通。军训必须言听计从,无论是对是错;平时大门紧闭,生病请个假也须半天;想要得到奖学金,更是需要有拼命三郎的架式:吃饭的命、睡觉的命、外加闲话的命。玩命地追逐着前面的同学,如同一只狼在草原上驱逐另外一只狼。可是现在仔细想想,这不就是生存和人格必须兼修的道理吗?

从某个意义上来说,你是父亲,是典型的中国式的严父!可你不仅或是说不甘于只做父亲,你也揽起了母亲的胆子,当然这时是最典型的中国式的慈母。也许这样的结合才是你最具魅力的地方!从每年三月三班级为我们准备的鸡蛋到八月十五的月饼,虽说不能回家,却也能品尝到,让我们感受到家的温馨;从广播站到演讲比赛,也成就了许多同学的梦想。联欢会、心理咨询室、元旦晚会、运动会……每一处都留有你关心成长的痕迹,就像梧桐旁的香樟。

当然最难忘的是那一群“可爱”、善良和蔼的长辈。“恋爱”时老班的衷心提醒、捣蛋时老师苦口婆心的诱导、打菜时师母那大大的一勺……你时如此有深度和内涵,你有这么大的资本啊!你的明天定会更加辉煌,就像那两颗松树,半是苍劲半是青葱——因为你正洋溢着青春的朝气与活力!

……是谁在呢喃:树的孤独风知道,左手的想法右手明了,对你的思念不是摇摇头就能甩掉,天空想要哭就开始细雨飘,我想你了是否该让你知道,大城市的繁华挤不掉珍藏记忆中你的细腻你的好,就连那愁煞人一年四季缠绵的雨啊,也觉得别有味道……无论是严父还是慈母,总之是你将我重新孕育和塑造!

所以,母校,我想对你说:“我爱你,红豆知道!是点点滴滴,一分一厘!”

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篇5:母校我想对你说

全文共 630 字

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六年前的秋天,幼小的我带着好奇心踏入了校园初,我很快被这儿的环境吸引了,啊!每一株小草、每一棵杨柳,又把我拉回了记忆……

别了大操场!我们曾经在你的身上开展过运动会,赛场上,有同学们飒爽的英姿,有大家纯真热情的笑脸,还有那激动人心的呐喊声。在那里,我们在那飞绳里的跳跃;在乒乓桌前挥动的球拍,在林荫下的促膝谈心。

别了教室!我们在这里专心的听课,黑板上,有老师挥洒的知识,也有同学们在班队活动课上用巧手绣出的鲜花。梦里小屋里,有同学们远大的志向,图书角装载着满柜优美的篇章和趣味横生的故事。

别了植物园!你有翠绿的银杏、嫩绿的小草,可爱的海桐球,亭亭玉立的垂柳。这里曾是大家写生的胜地,也是同学们写作的灵感,垂柳的辫子,正编织着那精彩的作文。记得那一次,大树上飞来了一只猫头鹰,把大家乐坏了。

别了大型玩具!这是我们玩耍的天堂,小小的一寸地,竟蕴藏着许许多多的幸福与快乐。这里有我们成长的痕迹,我们在上边攀爬,在上边嬉戏,时不时翻上那么一两回,就连那最高的单杆,也有我们灵巧的身影。

别了林荫小道!数不清的迎春花叫着:“你好、你好”!找不完的月季喊着:“加油加油!”我们在这花香四溢的小道上散步、赏花,在迎春的小手下,我们游戏、谈心,对老师作业多的埋怨,对同学性格不好的不满都被那浓郁的花香冲淡,换来的,是点点甜蜜。

别了老师、别了同学、别了母校!你们带给我的太多太多,是幸福的、愉快的、匆忙而又难忘的。六个春去秋来,又有什么能将这份记忆抹去?不!没有。别了我亲爱的母校!

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篇6:母校我想对你说

全文共 543 字

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光阴似箭,日月如梭。随着时间分分秒秒的流逝,我已经是六年级的学生了,即将离开你的母校的怀抱。虽然我即将走出母校的大门,可我的生命与您紧紧相连。在即将离开您之前,我有千言万语想对你倾诉。在默默里计算着,您陪伴我度过的六个年头,是多么的漫长,但自从有了您,这六年又是那么短暂。回想起这段时光,我心里充满了感激之情,感谢您六年来对我的谆谆教导。

记得第一次走进您的怀抱时,首先映进眼帘的是一座四层小楼,小楼后面是一排排整齐的平房。可如今,您在众多领导的不懈努力下发生了翻天覆地的变化,一座雄伟高大的教学楼屹立在学校中央,以前那一排排平房早已消失得无影无踪了。每当清晨的第一缕阳光洒在您身上时,您是多么的伟大,多么的慈祥。

现在您哺育着一千六百多名学生,我作为您这一届的毕业生感到无比骄傲。今年是特殊的一年,在您度过了20个沧桑年头后,终于迎来您20年华诞。20年是多么漫长的一段时光,可是您一路稳稳地走来,终成这美好辉煌的一天。我衷心祝福您不管是现在还是将来,都永远是附小学子心中不灭的明灯。

千言万语汇集成一句话:“从我第一次走进您的怀抱时,我的生命及就与您紧紧相连。我爱您—附小,哺育我成长的摇篮!是您在黑夜里为我们指明了前进的方向,使您练就了我们坦然面对人生风雨的胸廓。母校,我永远的摇篮。”

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篇7:母校,我想对您说

全文共 852 字

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今年的 十月一日 ,对于我们每一个定小学子来,是一个特别的日子。因为这一天是我们母校的百年华诞。在这阳光明媚的日子里,我们的母校处处洋溢着节日的气氛:体艺馆的墙壁上三十条横幅高高挂起,记载着定小一百年的办学理念和辉煌成绩;楼顶那一面面彩旗迎风飘扬,为百年定小增添了几分喜气;校园里那一棵棵高大的桂花树花香四溢,弥漫了整个定小……在这个难忘的早晨,在一阵阵隆隆的礼炮声中,庆祝活动正式拉开帷幕。

庆祝活动如一幅巨大的流光溢彩的画卷,展现在我们眼前,让我们的视听觉享受了一次精神大餐。

《欢乐童年》是一部歌舞集锦,我跳的是其中一个舞蹈《走进十月的阳光》。随着音乐的响起,第一组向日葵队来到台上,金黄的向日葵在阳光的照耀下分外美丽,把这所百年定小映衬得更加灿烂辉煌。彩带队的队员一一上场,轻盈的彩带随风舞动,如绚丽的彩虹,在空中划过一道道美丽的弧线,那夺目的彩带成为全场的焦点。接着,我们气球队也上场了,当最后一个音符响起时,我们放飞了氢气球,那五彩缤纷的气球带着我们的憧憬和梦想,带着我们的祝福和希望,飞向蓝天,飞向更美好的未来……舞蹈队表演的《海莲诵》令我印象深刻!队员们用一把把扇子和无声的动作诉说着对定小的热爱。独舞的两位同学,更是舞动着婀娜的身姿,时而笑颊粲然,时而侧身垂睫,时而轻柔地点额抚臂,用一个个精美绝伦的动作震撼全场。《年年有鱼》更是美轮美奂。演员们别致的造型,完美无瑕的动作,令人耳目一新!那动人的笑脸,那优美的舞姿,那迷人的风采,让全场观众如痴如醉。

当《明天会更好》唱响时,庆祝活动也迎来了最后的高潮。我们一同上台谢幕,一边拍手,一边合唱。一朵朵礼花在我们的眼前绽放,纷纷扬扬,如天女散花一般,开遍了天空,落满了舞台。一时间,台下掌声雷动,红旗翻飞,会场成了花的海洋,旗的世界!

今天是你的生日,祝福你,亲爱的母校!让这份辉煌如明珠般闪耀在这片土地上,让这份赞誉如劲风吹动在这片土地上!庆祝活动虽然结束了,但这并不是结尾,而是一个全新的开始。我相信,你将迈着巨人的步伐,走向更加美好的未来!

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篇8:母校我想对您说

全文共 348 字

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我的母校,是西南中心小学。这间母校,怀育了我6年时间。在这6年时间里,我尝过快乐,开心,痛苦,哀伤……母校,我想对您:“亲爱的母校,我即将毕业了。就是要离开这里,去新的学校。如果我去了新的学校,或许您还记得我,也或许您忘了我,这不重要,重要的是我永远会记住这一间让我度过6年时间的母校。母校,是您让我交到46个朋友,让我在这6年里没有孤单,不寂寞。老师曾说过:”人类是群居动物。“我非常认同这句话,因为如果一个人,没有了最要好的朋友,你的人生就会变的孤单、寂寞。如果有一个你最要好的、不欺骗你的朋友,那你的人生一定会完美、精彩。因为人成功的背后是要一个你非常要好的朋友。

母校,我们也是1个最要好的朋友。我会永远记住您的,一生一世,永远也不会忘记。

我希望母校您越来越漂亮,您招收的学生越来越聪明。

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篇9:母校我想对你说

全文共 1132 字

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还有一个多月的时间,我们将离开这个已经生活、学习、玩闹……了六年的校园了。心中有多么的不舍,这六年来,有多少同学和老师都与我有着美好的回忆。对于这个我即将离开的母校,我想对你:“我不会忘记您,我会为您争光,您永远是我的骄傲,我也会成为您的自豪!

六年前的九月一日,我第一次踏进这个美丽的校园,心中对它充满好奇。我还清楚地记得当时我的心中充满自豪,因为我不再是一个只会撒娇,不明事理的小姑娘了;我已经会自理,会替父母分担,也知道了学习的重要性,作为毕业班的学生,我们的学习任务很重。当我们走出校园,六年,已经从那懵懵懂懂走进各自天空……

母校,六年,她也有了变化,新建的校舍教学设施先进,里面的一年级小弟弟小妹妹在快乐的学习,五年后我会努力考入理想的大学,而他们会和我此时的心情一样,也会长成一个和老师一样高的六年级学生,他们也会以优异的成绩进入中学。等到那个时候教我们的老师也许额头上会多出几条皱纹,两鬓会多出几根白发……可我一定还会记得他们,记住您如慈母般的呵护,记住母校教学楼下的那几棵法国桐,它的一砖一瓦,一草一木,她的气息,那还写着课表的黑板,那一排排桌椅,可说上还有一些调皮的同学刻上去的名字,他们也许是想在这个学校留下纪念,让别的同学可以看到,他也可以自豪地对别人说,这是他曾经坐过的桌椅,他也曾经在这里学习……

母校,我想对你说:“我会记得您……”怎能忘记,实验小学百年华诞,当我们举起花环,抖起彩扇,校庆让我们欣喜若狂,因为我们深深爱着母校。秋季运动会上,同学们奋勇拼搏,朝着终点努力冲刺,摔倒了大家扶起来,因为我们是一个集体,一个不可分割的集体。早读时朗朗的读书声;音乐课上悦耳的歌声;体育课上活泼的我们;语文课数学课上认真的我们;英语课上专心的我们,这都是在母校的我们。六年,很快,好像昨天老师还在教自己《悯农》,今天就已经是一个会背冰心奶奶作品的一个一个少年了。多年后,也许我还会唱起母校的校歌“秦岭脚下涧水河旁,美丽校园鲜花绽放……”实小誓词,实验小学三字经,也许不熟练,但我还是会将它背出来。

母校,我想对你说:“我会记得您,我会为您争光,您永远是我的骄傲,我也会成为您的自豪!

”您永远会是我的骄傲,我会骄傲的对别人说,我是一名实小学生,那是我学习生活了六年的学校,那里有我们的笑声,有老师的教诲,有我们六年的美好回忆,也许在十年后,我还会出现在这个校园,会踏进六班,会坐在那个曾经属于我的座位,看着黑板,想起老师教给我们的知识,想起老师那美丽的笑容……当我的小学生活画上句号时,再见了我的母校;再见了,我敬爱的老师;再见了我可爱的同学们;再见了门卫爷爷,我还清楚地记得您教我锁门,谢谢您;再见了这学校里的一草一木。我会记得您,您是我的骄傲!

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篇10:母校我想对你说

全文共 704 字

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春去春又来,花谢花再开。时间飞逝,日月如梭。转眼间,我步入了初中的大门二年了,可是再回想起我的母校,泪水就不由得浸湿了我的眼眶。

母校,是我刚刚从婴儿期成长到童年期的一个开端。是母校把我送进了初中的殿堂,母校就好像我的母亲在看着我一天一天地成长。小时候,我早早地起床。母亲为我做早饭,更是早早地起床了。当我看到妈妈在厨房为我忙碌的身影,又想到母校在好像向我招手,并且嘴里仿佛着:‘‘孩子呀,快来吧!学校正因为有你们才快乐,才温暖,才成功呀!’’

我在我的小学时光玩的是非常的开心。至今,令我难以忘怀。一年级时,由于刚刚学习起正式课程,不知道该怎么学习,心里总是想着‘‘快放学吧’’放学可以回到家里好好地玩一场了。于是,就这样稀里糊涂地进了三年级的课堂。三年级可与以前完全不一样了,不仅多了难学的课程,而且有增加了许多新的内容,新的学习方法,新的要点。更是让人难以想象啊。我以为自己还是可以用以前的方法学习,但却不料到一到考试时自己竟变成了一个‘‘落汤鸡’’。什么也学不会,也不会做,我的老师找到我谈话说:‘‘学习要讲究方法,要有一个目标,同时也要有一个完整的时间计划表。’’计划好自己一天内所要做的事情,就这样,自己懂得了学习。俗话说得好‘‘师傅领进门,修行在个人。’’。这是一个蛮好的比喻。

如今,我已经走进了初中的校门,永别了我的母校。有时间,我就和朋友们去母校看看,看到现在的母校,眼前仿佛有一种焕然一新的感觉。因为我的学校曾是一座拥有参观价值的一座古庙。听长辈们说,这座学校原来住着一位和尚,,我也只是听说罢了。确实没有仔细想象过。现在的母校虽说已经翻新了好几次了,但那一座拥有北京特色的古庙却没有动过。

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篇11:对母校说的话

全文共 653 字

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岁月像小河的流水,带着欢声的笑语流去,六年了,我们就要离开生活已久的母校了。在六年前,我们还是一群稚嫩的孩子,六年后,我们却成了努力拼搏的少年。校园,带给我们良好的学习环境,老师,辛勤地给我们讲述知识,同学,课余时间最好的玩伴……这些都是小学最美好的回忆。

走进操场,一个巨大的篮球场映入我的眼帘,还记得前几天的篮球比赛,我们的欢呼声响彻校园,每一个人都没有落下,都上前为自己的同学呐喊助威。一个个同学矫健的身影还隐隐的出现在我的面前,但是面对的却是一个空空的篮球场,是那么的寂静。

顺着楼梯往上走,就到了我们每天汲取知识的园地,还记得以前,这里开展过一场激烈的辩论会。辩手们有的在认真倾听对方的话,有的埋着头迷茫地看着手中的稿子,还有的为自己一方据法力争着;还可以看到其他同学时不时写稿子、递稿子的忙碌身影。

从楼上向下俯视,可以看到一条笔直的小路,脑子里隐隐约约地想起每年我们去踏青的事,我们在路上打闹,说笑,快乐冲淡了路途的艰辛,冲淡了一切烦恼;我们背着沉重的个书包,观赏着旁边美丽的风景,与同学谈着一个又一个的笑话,不一会就到了目的地。我的思绪突然回到了以前,我猛地去抓书包里的食物,才发现我原来还在校园里。

一次又一次的考试,一次又一次的课堂,一次又一次的活动,使我们的校园生活更加美好。小学的校园生活虽然很快乐,但是最终还是要离开的;虽然我们并不能阻止我们离开母校这件事情的发生,但是敬爱的老师,亲爱的同学,美丽的校园会永远留在我的记忆里,我将带着对母校——市直六小的这份深深眷恋,踏上自己新的征程!

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篇12:母校我想对你说

全文共 611 字

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纵使尝尽百般苦,不敢忘却梦源处。 ——题记

母校,于我来,宛如摇篮一般,孕育了我的身体,给予了我的灵性,见证了我的成长。转眼三年春秋,太多言语诉不清,道不尽,要我如何与你说,我的母校?

林荫小道下,我与同学一起漫步,一起奔跑,留下处处欢笑与喜悦。谁曾知,三年前,我与你相遇,第一眼就被这条桂花芳香所笼罩的林荫小道吸引,并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末,我终于如愿以偿,站在这条林荫小道下获得录取通知,兴奋的我恨不能飞奔几圈来表达我的急切心情,就这样我成为了这个大家庭的一员,而此处却成为了我的梦源。

橡胶球场上,我与朋友一起打球,一起训练,留下滴滴汗水与血水。谁曾想,三年间,我在此成长,经历时光的洗礼,变得成熟。母校,感谢你创造了这个平凡却又不平凡的球场,能够让我在此飞驰,让我在此欢乐,让我在此成长。忘不了那一场场激烈的篮球比赛,*论我在场上或是场下,这些比赛对我来说都是视听盛宴。几时追忆,梦源源于此地。

明亮教室中,我与老师一起上课,一起谈笑,留下点点回忆与哀伤。谁曾料,三年后,我在此离别,默默地铭记这一切,那永远的窗明几净,那永远擦不完的黑板,那永远的熟悉容颜。我们最熟悉的地方,是教室;我们最难忘的地方,是教室;我们停留时间最长的地方,是教室。这一间间教室所组成的教学楼,是你铸造的中心,是你塑造梦源的基地,是我们大家向上奋进的所在。

花落翩翩,岁月荏苒。千言万语汇成一句,母校,我想对你说:再见了,我的梦源。

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篇13:我想对母校说[300字]

全文共 422 字

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亲爱的母校,敬爱的老师:我即将告别您的怀抱,去接触新的学习环境了,突然之间,我心里涌出一股依依不舍的情绪,就像孩子即将要远离疼爱他的母亲一样,泪,湿润了眼眶……

六年的时光匆匆飞逝,但您对我的照顾令我难以忘怀,我想象自己如飞翔的雏鹰,在广阔的天空翱翔,是母校给了我飞翔的动力,使我奋发向上。在我遇到坎坷时,给予我帮助和鼓励,使我克服困难,让我勇于战胜自己的不足,勇往直前。

曾经,我只是一个懵懂无知的孩子,是我们的老师,在传授我们知识的同时也教会了我许多做人的道理,使我懂得了要谦虚为人,要热爱生活,是老师们的无私奉献把我们一个个塑造成品学兼优的好学生。也正是我们的母校让我们拥有了这么多好的老师!

此刻,我要将美丽的鲜花,美妙的乐章和最美的祝福赠与我最亲爱的母校和最敬爱的老师,在这里我要用这颗感恩的心对您一声:再见了,母校!再见了,老师!在今后的日子里,我会拿出优异的成绩来回报您,同时也衷心的祝愿您一天比天更美好,培养的学生一届比一届更出色!

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篇14:母校我想对你说

全文共 753 字

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母校,我很感谢你。是你让我懂事,让我成长,让我成才。不仅仅是我,还有数千名莘莘学子,他们同样成长于“酉酬”这个成才的摇篮。

作为一名小学生,我有点不安于现状,曾不止一次地幻想自己能够像李杨那样鲤鱼跳龙门,一步进入北大;幻想自己能够像莫扎特那样,从小成为音乐神童;幻想自己能像史丰收那样,创造出新的数学计算方法;还幻想自己像司马迁那样,继承父志,写出《史记》。可是,我注定出生在这样平凡的家庭,注定生存在一个科技发达的年代。我常常想:如果我能生活在牛顿那个年代里该有多好啊!那时的科学技术不发达,身边充满了可以让我去发明创造的机遇。可我又深深地明白,这样的幻想是多么的不负责任!

大部分的小学生都像我一样,希望自己能够成为新世纪的有用之才,以此成就自己的明天。但如何能成为新世纪的有用之才呢?毫无疑问,勤奋学习是必经之路。

我期待可以尽早地融入社会当中去。在当今这个充满竞争的社会,我们需要更多的筹码来丰富自己的行囊。这让我不得不去思考,也让我理解到学校生活是适应社会必须经历的磨炼。在校园中,我们不仅可以学到课本上的知识,还可以学会很多的做人之道,同时锻炼了我们的信念,为我们踏入社会打好扎实的基础。

学校生活对于每个人来都很重要,假如我是个水手,那学校生活就是引领我的灯塔;假如我是个旅人,那学校生活就是天边的启明星。一个人没有经历过学校生活的洗礼,就算满腹经纶,也将没有用武之地,因为他不懂得友谊,不懂得诚信,不懂得合作的重要意义。他的知识是残缺不全的,他的心灵是脆弱的。

学校生活给我们每个人不同的成长经历,在一次次挫折和失败中,我们学会了太多太多!每当我们回首,定会发现母校是那么的可爱动人。

母校,我想对你说:你是我生命中重要的所在。谢谢你,教给了我知识,锻炼了我的勇气,更谢谢你,赐予了我报效祖国的力量!

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篇15:母校我想对你说

全文共 1002 字

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年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们一声:敬爱的老师,谢谢你们!

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

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篇16:母校我想对你说200字

全文共 331 字

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母校,在五年的小学生活中你给我带来了难以磨灭的快乐的回忆。就要离开你的这段时间里我总会来抚摸一下这里的一草一木,看一下你那依就崭新的面孔。

放学时,你总是用一首首优美的乐曲伴随着我们出校门,中午你又用《童年》和《少年的心》,让我们食欲大增。

母校,虽然我们要离别了,但是你依然在我的心田里。

放学后,我看着那一个一个小朋友在“月光廊下”有的在看书,有的在嬉戏,有的在写作业。

第一次跨入这神圣的知识殿堂时,我还是一个朦朦懂懂的小孩子,但是,我现在已是一个朝气蓬勃的少年了。

叮~叮~叮,啊!多么熟悉的铃声啊!

下课了,一年级小朋友像开闸后涌出的潮水,一起涌向操场。

有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球,有的......

母校,我对你的千言万语化成一句那就是:“我爱你,母校。”

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篇17:母校,我想对您说

全文共 879 字

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不知不觉之中,小学生或即将离去,迎接我的是一个崭新的生活——中学。母校,您可知道,我有多想对你?

母校,我想对您说,谢谢您教会了我宽容。从进入小学开始,我不能无理取闹、自私自利,周围有了同学们、老师们,您教会我要为别人着想,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。尊重他人,成为了我的原则,让我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲,勿施于人”,有时尽管有些事让我很生气,我也时刻牢记要克制自己。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我独立。刚刚进入小学的第一个晚上我躲在被窝里哭,那是我第一个离开家人的夜晚,可后来才发现,同学、老师,也是我的家人,学校,也是一个大家庭。您教会我“自己动手,丰衣足食”动手能力是非常重要也是绝对离不开的,所以我常常和同学们一起动手实践,因为您教我们“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我勤奋。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”您教我们勤能补拙,再聪明,不勤奋,也无济于事。只有勤奋才能笨鸟先飞。您教我们不要做龟兔赛跑中的兔子,因为它虽然跑得快,可却懒惰,乌龟不及兔子快,却坚持不懈,不照样赢了吗?您告诉我们,在实际生活中,兔子就相当于聪明的人,乌龟就相当于愚笨的人,可如果“兔子”不勤奋,“乌龟”勤奋,那么聪明就变成了愚笨,愚笨就变成了聪明。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我欣赏。您告诉我们“欣赏是一种美德”,要学会取长补短,要学会看见别人的优点,更要发现自己的缺点。您告诉我们列夫·托尔斯泰是因为屠格涅夫的欣赏才一发不可收拾的写下去,告诉我们欣赏的力量多么大。您说,既然我们每一个人都希望得到别人的欣赏,那么我们也应该学会欣赏别人。您说欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖和祝福。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我听难听的话。你说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”凡事不要只听好话,有时,难听的话指不定就是好话。“信言不美,美言不信”这便是您教我们为人处事的道理。那些只说好话,而不会说难听话的人,绝对不会对自己好。

母校,我想对您说,谢谢您,母校,我要大声的让全世界都听到这句话:“母校,谢谢您!”

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篇18:母校我想对你说作文1500字

全文共 1676 字

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上世纪80年代末,一群20郎当岁的姑娘、小伙齐聚在郧阳财校8904班,学习财务会计专业。

母校,我想对您,您给了我知识。一幕幕往事浮现在眼前:温馨的环境让我流连忘返,开心的氛围让我永远年轻,拼搏的精神让我百折不挠。呈一字形排列的男女生宿舍紧贴铁路运输线,600多个夜晚,咔嗒咔嗒的音符和着浑厚美妙地汽笛声伴我走进甜蜜地梦乡,阵阵颤动的寝室如同母亲哼起绵绵低沉地摇篮曲——摇啊摇,摇啊摇,孩子们快睡觉,睡觉了……以至于毕业离校后很多个夜晚没听到火车发出的声音而不习惯。

与绿荫覆盖的足球场共度军训,磨炼坚韧不拔的意志。运球、突破、上篮等一系列连贯动作至今记忆犹新。欢歌笑语萦绕在微机操作室,敲击键盘声此起彼伏。虽旧式电脑体积大,同今天相比,有些落后,但在当时可是难得一见啊!

在这里,我掌握了收付实现制和权责发生制的区别,熟知了借贷记账法是国际通行的记账方法;在这里,企业会计准则和税法不一致时,以后者为准;在这里,更懂了企业所得税的汇算清缴以会计利润为基础,加减纳税调整事项,乘以适用税率;在这里,年长我几岁的班主任卢老师操一口流利的汉川话苦口婆心讲解《经济法》;在这里,我英语成绩平平,源于基础差,没有兴趣学,时至今日,仍心有千千结;在这里,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”一曲吉他弹唱《外面的世界真精彩》获得阵阵精彩掌声,二胡独奏领我步入古典音乐的殿堂,诙谐幽默的相声表演独具匠心,逗得师生哄堂大笑……

母校,我想对您说,您给了我自由。学校后山坡上,我加入男同学对伍,钻进二荒地,拨开草丛,采撷一兜兜野蒜苗。分开、去根、清洗,没有菜刀,用手拧断成寸把长后均匀撒盐放进钵子里腌制。过一周,揭开盖子,滴入从家乡带来的芝麻香油,用筷子搅拌。一道香气扑鼻令人垂涎三尺的佐菜降临寝室餐桌,你一筷子,我一勺子,吃得津津有味。室友们纷纷慨叹,人间佳肴被我等消受殆尽。

胆子稍大点的女同学趁黑潜入学校附近的红薯地,折断树枝当锄头,艰难地开挖红薯打“牙祭”。间或听见农民伯伯大声急呼:“野猪又来糟蹋庄稼了,快看看!”这时,她们惊恐万状,一动不动地匍匐在地里,任由“咚咚”心跳拍击大地。过一会儿,他们以为把“野猪”赶走了,遂回屋休息。女同学抓住时机,匆忙行动,胜利凯旋,洗净切片下锅煮。一位同学到老师家找面粉,返回欲放面煮面糊时,但见薯片不翼而飞,薯汤所剩无几。一位说:“我只吃了几片,喝了点汤,味道不好吃。”另一位摇头晃脑道:“如此如此难吃之红薯怎能让我学姐学妹用呢?被我报销了。把幸福让给同学,把痛苦留给自己,这是本姑娘为人处事的基本原则。”若干年后的班会提起这件事,大家忍俊不禁,捧腹大笑。

春暖花开时节,全班同学带上锅碗瓢盆和蔬菜粮油,徒步4公里,来到马家河水库野炊。大地为灶基,石块为灶台,松针为柴薪,库水为鲜汤。互相交叉比厨艺,女同学略胜一筹。5人一团,8人一伙,席地而坐,一边品尝一边谈论,这道菜咸了,那个汤淡了。杯觥交错,日落西山。打扫大地餐厅,分类清理、包装垃圾。返回学校的路上,男女同学欢快地K歌,“走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴……”你方唱罢,我方响起,“日落西山红霞飞,战士打靶把营归……”此起彼伏,荡气回肠,山川同乐。

母校,我想对您说,您给了我财富。毕业后,从祖国的北方到南方,西方到东方,留下我一行行不平凡的足迹。我携带卓越的知识,直奔卓越而来,取得卓越的成功,因为有卓越的品质保障。

我在秦巴山区的基层单位供职,默默无闻地奉献着青春,远离霓虹灯的闪烁、城市空间的狭小和夏日烈火般的燥闷。

我为了饲料产品绞尽脑汁,悉心钻研,更改名字,名副其实,跃跃欲试申请中国驰名商标。

我在外资企业大显身手,创造了一项项财务成本管理业绩,核算工作获得外方老总的一致好评。

我创立了独具鳌头的汽车产品加工企业,生意做到东西南北中,享有一定的市场份额。在迈向500强的道路上披荆斩棘、奋勇前行、永不停息。

我把财富的接力棒传给了孩子,在他的公司打工,君不见“长江后浪推前浪,流水前波让后波”吗?

母校,我想对您说,不一样的舞台,一样的精彩。

[母校我想对你说作文1500字

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篇19:母校我想对您说

全文共 412 字

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眨眼间,小学六年的生活已经结束,我十分怀念这六年的小学生活,在学校里的事情有很多,有快乐的事,有伤心的事……令我十分怀念。

我在刚来的时候,一些都是那么地陌生,但环境很好,东西两旁的甬路,墙外的柳树的枝条伸进了墙内,走进校园里,是那么清爽,在学校里发生的事,即使是一点一滴,也令我十分地怀念,六年的风风雨雨,是我们生活中一点一滴,在学校里发生的事也有很多很多……在我上一年级的时候,走路时被绊倒了,这时一个大姐姐跑了过来,把我扶了起来,这件事令我心里十分温暖,每次下雨过后,我都喜欢到校园来散步,闻着新鲜的空气,这让我忘掉了烦心事,这让我心神俱爽,每次迎着歌声走进校园,我都十分快乐,从一年级开始一起到六年,已经过去了,时间流逝得真快,转眼臆,六年过去了,我就要毕业了,这令我十分伤心。

感谢您在六年的小学生活里给我带来优越的环境让我学习,也很感谢您给我带来的开心快乐,这让我十分地开心。

母校,十分感谢您,祝您在以后的发展顺利。

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篇20:对母校说的话

全文共 582 字

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毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

但是,天底下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!

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