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抗击新型冠状病毒的反思作文10篇 作文指导教案(经典20篇)

导语:描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。下面我们来看看怎么写景。下面是小编为大家收集整理的一些抗击新型冠状病毒的反思作文10篇 作文指导教案优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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抗击新型肺炎疫情感受

全文共 1132 字

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近日,中共中央政治局委员、中组部部长陈希在电视电话会议上强调,要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。在防控疫情斗争第一线,广大组工干部要坚持走在先、干在前、作表率,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,为践行好组工人的初心使命作出更大贡献。

在勠力同心中坚定信心,做到“紧跟随”。事在四方、要在中央。这场突如其来的战“疫”,来得速度之快、范围之广、后果之严重,举世罕见、影响深远。庆幸的是,疫情形势迅速得到控制,神州大地上呈现全民抗“疫”、举国攻坚的生动局面,国内外一致高度评价,这根本上得益于中国特色社会主义的制度优势、中国共产党的坚强领导的政治优势和14亿中华儿女的众志成城。组工干部要把打赢疫情防控阻击战作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“试金石”,与广大党员、干部同心同向、冲锋在前,团结带领群众心往一处想、劲往一处使,做到用担当诠释忠诚、用落实体现责任、用方法演绎作为,形成战胜疫情的强大合力。

在急难险重中担当作为,做到“敢斗争”。疾风知劲草,板荡识诚臣。这场防控疫情阻击战,就是检验各级党组织和广大党员干部的“大赛场”,也是广大党员干部必须迈过的“腊子口”“娄山关”。党组织组织力强不强,就是要看在关键时刻凝聚力强不强、号召力强不强、战斗力强不强,看党员、群众喊不喊得答应、站不站得拢来。认识和评价一个干部,不仅要看他平时的言行,更要看他关键时刻的表现。当前,能不能打赢这场疫情防控阻击战,能不能发挥好各级党组织组织力和政治功能,是对各级党组织和全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次重大考验,也为各级党委及其组织部门了解考察干部、发现优秀干部提供了重要时机。广大组工干部应坚定站在坚定站在这场严峻斗争最前沿、疫情防控第一线,发扬组工干部“忠诚干净担当”的政治品格,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

在服务群众中践行宗旨,做到“心贴心”。民为邦本,本固邦宁。组工干部要把“紧紧依靠依靠人民群众打赢疫情防控阻击战”落到实处,以百姓心为心,进家入户倾听民情民意、俯下身板解决实际问题,少灌输口号、多出些实招,才能给群众纾难解困、赢得百姓点头点赞。面对疫情,要深入基层一线,积极回应群众关切、及时解疑释惑,加强有关政策措施的宣传解释工作,切实消除群众恐慌心理,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党组织坚强有力的领导,哪里就有组工干部率先垂范、发挥作用,把工作做到群众心坎上。

过程曲折、前路光明。广大组工干部要继续发挥先锋模范作用,努力当好疫情防控的“排头兵”,当好攻坚克难的“实干者”,当好群众信赖的“贴心人”,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

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篇1:关于新型冠状病毒的初中作文600字心得

全文共 859 字

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今年寒假,新型冠状病毒所引起的肺炎以武汉为中心席卷了全国,这次疫情造成了人心的恐慌,社会的动荡。这是从03年非典以来中国又一次的病毒危机,如此巨大的危机,却是人们为了满足自己的‘口腹之欲’乱吃野味所导致的。

此次的新型冠状病毒是一种全新的病原体主要通过呼吸道传播,病毒也可以在呼吸道内繁殖,通过飞沫和气溶胶传播,具有很强的传染性人群普遍易感。新型冠状病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。如果一次接触大量病毒,即使免疫功能正常,也可能患病。对于免疫功能较差的人群,病情进展相对更快严重程度更高。新型冠状病毒肺炎起病以发热为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状,流涕、咳痰等症状少见。少数病人进展较快甚至会出现呼吸衰竭对于人身体的危害极大。

这次疫情的爆发正好处于春运高峰期,大批处于潜伏期的人员离开武汉去往了全国各地,对全国人民的安全造成了巨大影响,新型冠状病毒易传染,又存在变异的可能,很容易进一步扩散到全国,甚至全球。让我们都积极的投入到预防疫情的行动当中吧。

生命无小事、疫情猛如虎,我们要从生活中的一点一滴来预防疫情,保障自己的生命健康。特此我提出以下几条建议:

(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。

(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。

(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次,保持室内空气新鲜。

(5)尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。

(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应及早就医。

此次的疫情,关乎生命,看似离我们很遥远实则离我们很近,这并不是只关乎武汉人民的安危,而是全国人民的安危,全国人民应该团结一致,共同抵御此次来势汹汹的疫情,让我们一起为武汉人民加油,同时为奋斗在第一线的白衣天使们加油!

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篇2:新型冠状病毒我知道作文

全文共 244 字

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新型冠状病毒是一个大妖怪。它可以引起感冒以及中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征等较重疾病。新型冠状病毒来源地,据说有两个,第一个是华南海鲜市场,是病毒传播发源之一,第二个是野生动物,最有可能是新型冠状病毒的来源。蝙蝠跟冠状病毒同源性高达85%。冠状病毒传播途径主要有三个,通过呼吸或打喷嚏或空气中传播。冠状病毒,他长得像一个皇冠,因此科学家就给他起名为新型冠状病毒。新型冠状病毒虽然名字很好听皇冠,但他是一个十足的大妖怪,他把病菌都带给了人们,人们就会生病,我们一定会打败他这个大妖怪的。

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篇3:抗击新型冠状病毒的

全文共 921 字

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2008年的"非典"想必大家都知道了,一场恐怖的瘟疫,为此许多鲜活的生命离开了这个美好的世界。而今年又迎来了新型冠状病毒,中国人民又面临着一次巨大的危机,我希望它尽快被消灭。让笼罩在中华大地上的阴霾尽快散开,让春风吹遍大地,人们重回美好生活。

这次疫情刚开始,是从电视新闻网络上看到,武汉出现了几例病毒感染者,我并没有太在意,还以为武汉离我们这么远,这病毒也过不来,因此我们照常生活,上学,一切都风平浪静。

可是我错了,它开始肆虐起来,从原来的几例,上升到几十例几百例、几千例,而且武汉的很多人因为新年团聚而返回自己的家乡,病毒便被携带着开始扩散,其它地方也开始出现,形势十分危急,我们开始感到十分焦急,每天不停地看新闻,刷微信,不知如何是好。很快,病毒感染者从最初的几例,变成了一万四千多例,而且还有两万例的疑似病例,这是一个多么庞大又惊人的数字呀!真是吓死人了!

春节期间,我们在刷抖音时,看到很多医生和护士,为了不让家人担心,以出差为借口,奋不顾身地奔向抗击病毒的最前线,很多国家也伸出援手向中国捐献了口罩和生化服,特别是巴基斯坦向中国捐献了三十万个口罩,八百套生化服,感谢他们,为了人民,前仆后继,奋勇逆行!

网络上,令人感动的抗击病毒的事迹太多太多,常常让我眼含热泪。一则报道说,有很多护士姐姐,为了更好的照顾病人,剪去了她们心爱的长发。还有许多照片上,医护人员卸下防护口罩后,脸上被勒出了深深的痕迹,一位医生阿姨的鼻梁上都有了淤血,真是令人心疼啊!还有一位医生背着家人奔赴抗击新冠病毒最前线,他坚定而勇敢地写下:“不计报酬!不论生死!”的豪言壮语,铮铮铁骨,令人肃然起敬!

最近这几天,我和家人一直呆在家里,不出门,不乱跑,不给祖国母亲添乱,因为不添乱就是对控制疫情最大的帮助,所以我在家里宅着。虽然无聊到快要长草了,但是我们一想到那些抗战一线的医护人员,就会觉得我们是多么幸福。真心希望疫情早点过去。虽然疫苗还没有研究出来,但是国家已经公布了多种防护方法,而且医生们已经开始分离病毒,进入疫苗研究阶段,希望她们早日成功,来帮助染病的人,尽快扫除疫情。

这次疫情,举国上下,众志成城,我坚信,只要武汉加油!中国加油!我们一定会取得最终的胜利!

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篇4:写给新型冠状病毒的一封信小学生作文

全文共 558 字

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可恶的新型冠状病毒

你们好!

经过这些天的战斗交手,我们已经不再害怕你们了,现在我们已经想了各种“招数”来对抗你们,相很快就会取得战斗胜利的。

听妈妈说,自从她记事开始,就了解祖国经过很多困难,比这次棘手的也有,但是在全国人民齐心协力,共同努力下,每次灾难都挺过去了。今天的农历新年才刚开始,大家还未来得及享受假期带来的喜悦,便又受到你们的骚扰,所有的计划都已泡汤了。

新型冠状病毒们,面对今年你们突来的攻击,现在我们全国上下一心、众志成诚、共同在抗击你们。公职人员牺牲了他们春假休息时间,重返岗位,大力宣传防疫措施,加班加点,采取各种对策,上门排查,广播宣传,入户调查等;医护人员不顾自身安危,逆行前往武汉支援,直面患者,尽心尽力;医疗人员通宵达旦加快疫苗研发;爱心人士伸出援手,捐款捐物……手无寸铁的我们也做了努力,坚持不聚会、不给国家添乱,做好自身防护措施,宅在家中在线学习、阅读,做运动增强自身体质等。我坚信:经过大家的共同努力,很快便会打败你们的!

说到底,我们人类也有错,不该破坏你们的生存环境,不该吃你们的宿主。

最后,我请求你们,不要再待在我们人类身上了,去你们该去的地方生活吧!我们人类以后会保护好你们生活的宿主——野生动物们的!希望大家一切安好!

祝:

你们早日对战失败,远离人类吧!

不想和你们做朋友的朱瑾雅

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篇5:给抗击新冠病毒的白衣天使们的一封信

全文共 299 字

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亲爱的白衣天使们:

您们好!

我叫刘俊博,是济南市育晖小学二年级二班的一名小学生,最近我和爸爸妈妈总是从电视上、广播里,看到听到你们的感人事迹,我非常感动,禁不住给您们写这封

在这个万家团圆的春节,您们为了所有人的健康,放弃了与家人团聚的时间,不惜冒着生命危险,去了疫情前线——武汉。努力的救治感染上病毒的人们,您们身穿厚厚的隔离服,不怕辛苦,不分昼夜的抢救病人。相信您们一定会解救染上病毒的人们,与这种病毒决斗到底,您们是所有人的希望。

谢谢您们的无私奉献,请您们一定要保护好自己,一定要平安回家。祝愿所有的白衣天使们,平平安安,祝愿我们的祖国母亲平平安安!

武汉加油!中国加油!

刘__

2020·2·3

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篇6:最新高考新型冠状病毒肺炎作文素材800字

全文共 907 字

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在广阔的世界中,已经有了着成千上万的小花的点缀,才让我们放眼望去,遍地芳香。奉献﹣﹣爱的深根大爱无疆,却总源于那无私的奉献,让爱茁壮成长。

2020年的春节,本该是全家团员的日子,但是受新型冠状病毒的侵袭,有多少家庭因疫情而无法团聚,又有多少医护人员因疫情成为逆行者,又有多少武警官兵公安战士奋战在抗击疫情第一线。面对严重的疫情,如今已经84岁的钟院士再度出现在公众视野,出任国家卫健委高级别专家组组长时,针对疫情,他给出的建议是:“我总的看法,就是没有特殊的情况,不要去武汉。”

但18日傍晚,84岁的他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线;隐瞒了身患渐冻症的病情,顾不上被新型冠状病毒感染的妻子,武汉市金银潭医院院长张定宇,坚守在抗击疫情最前沿,用渐冻的生命,托起信心与希望;武汉科技大学天佑医院肿瘤科护士李慧,在医院征集志愿者时主动要求到任务较重的呼吸二病区参与一线工作,并要求如有不幸,捐献我的遗体研究攻克病毒。

从除夕到初一,这个内心有些怕的95后护士仍然坚守在一线……他们勤勤恳恳的工作,他们付出了时间和精力,只为二字﹣﹣奉献。这是人间最无私的爱,从他们身上流出的不仅是淋漓大汗,更是源源不断的爱!付出﹣﹣爱的茎叶花朵的鲜艳和芬芳,让人醉于其间,但我们是否顾及花朵下那默默无闻的茎叶?只是一个特殊的群体,出没于大城市各个角落﹣﹣繁华的别院,喧闹的工地,脏乱的平房…他们源于中国最朴实的基层农民,但却奔波于异地,只为赚钱养家。他们叫农民工。

他们终日饱受日晒雨淋,却从未叫苦喊累。曾经在报纸中看到某工地的模范工人,他的故乡在遥远的山西,却不远千里跑到南京打工。家中两个婴儿,一个失业的妻子,以及家中病倒的老母。沉重的家庭负担让他心中压上了一块巨石,但他依然乐观地工作生活。在向家中寄钱用时,还在暗中资助一名同村儿童读书。

烈日下,他黝黑的背影总闪着耀眼光芒。千千万万位农民工,撑起祖国现代化建筑的一片蓝天,他们默默的付出和爱只为我们过上美好的生活。有了坚实的深根和甘愿付出的茎叶,在千千万万的人们的不懈努力之下,我们的生活蒸蒸日上。万紫千红遍布着我们的社会,爱的曙光映照着人们幸福的脸庞。简单而无私的爱,让生活更美好。

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篇7:给抗击新冠病毒的白衣天使们的一封信

全文共 634 字

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尊敬的白衣天使

你们好!我是一名来自无锡光华学校小学六(4)班的一名学生,也许我曾与你们擦肩而过,也许你们又曾帮助我战胜了病魔,也许我又可能与你们素不相识。但在今天我想代表我的家人,我的同学,向你们说一声:“你们辛苦了!”

正当我们迎来2020年的鼠年春节时,以为新的一年会给我们带来新的希望时,可是现实却给了我们重重的一击,新型冠状病毒早已对我们虎视眈眈,在新春佳节爆发了。你们第一时间就奔赴抗疫一线,有的不幸被感染,有的甚至付出了生命,可你们没有一个人退缩。但你们不是一个人在战斗,各地医院的白衣天使都不约而同地写下了“请战书”希望自己能奔赴一线,希望能尽自己的一份绵薄之力为疫情尽力,为祖国效劳,更希望能用自己的一双手去拯救无数病患的性命,更有数以万计的人民群众用各种方式在默默的支持着你们,还有海外华侨也在用自己的一份力为疫情捐赠物资。当你们面对着亲人的苦苦相劝时,你们说的最多的一句是:“我学了一身医术,就一定要发挥它的用处。”你们个个不顾自己的安危,穿着沉重的防护服不分昼夜的持续工作,因为你们知道身上穿得不仅只有沉重的防护服,更是责任和人民的期望。

哪有什么岁月静好,只是因为有无数的人在为我们负重前行!只是因为有无数的像你们一样的人奋战在在没有硝烟的战场上。我作为一名小学生,最应该做的是努力,努力,再努力,让自己的羽翼不断丰满,在不久的将来为祖国和人民做出贡献!

加油,白衣天使!加油,武汉!加油,中国!

祝愿每一位奋战在抗疫一线的白衣天使都能早日凯旋归来。

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篇8:新型冠状病毒我知道作文

全文共 253 字

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这是一个可怕的名字“冠状病毒”!根据现在我所搜集的资料显示,这次新的冠状病毒感染人体后早期的症状就和一般病毒感染引起的感冒症状有类似的地方,主要的表现就是疲倦、乏力、肌肉酸痛,就像一般的感冒所引起的症状类似。随着病情的发展,病人会出现发烧的症状,很多病人会有38度以上的发热。另外还会出现呼吸道的症状就是咳嗽,咳嗽通常表现为干咳,就是咳嗽的时候没有痰。

看着这些可怕的症状,真是一身的冷汗,不过只要我们大家做好自己防护,保持个人卫生,勤洗手,多通风,坚持好习惯,我相信,我们一定能战胜可怕的“冠状病毒”!!!

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篇9:给抗击新型冠状病毒肺炎的医务工作人员一封信

全文共 249 字

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亲爱的白衣天使:

你们好!

你们好!

武汉市发生新型肺炎疫情以来,你们临危受命,发扬无私奉献和救死扶伤的精神,不分昼夜的奋战在第一线,使许多患者能得到及时的治疗,

新型肺炎是一场如突其来的疫情,为了保护人民群众健康和生命安全,在这个硝烟的战场上,你们冒着感染的风险,置生死于度外,把风险留给自己,把安全留给别人

希望你们在关爱别人的同时,也要保护好自己。

最后:衷心祝愿全体抗击新型肺炎的医务工作人员身体健康,工作顺利,让我们一起为武汉加油,为中国加油。

此致

敬礼!

______

2020年_____月_____日

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篇10:2024抗击新型冠状病毒疫情的作文

全文共 944 字

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鼠年到了,又是一个新的轮回。春节来了,又是一次新的体验。今年的春节,想象中的烟花爆竹,人声鼎沸并没有出现;理想中的欢聚一堂,热烈欢庆也不知去向。本来将在2020年全面建成的小康遭到了一个巨大的挑战——新型冠状病毒

待在家里,打开窗户想透透气,却见街道上冷冷清清:店铺都已关门,行人都带着口罩,一言不发地快步回家,只有淅淅沥沥的小雨才透出那一丝生机;打开电视想开心开心,又见新闻播报肺炎疫情不断扩散,医院挤满了患者,不断有人被抬进重症病房;医疗物资紧缺,不断宣告有人抢救失败。开开心心的年,被救护车的鸣笛声搅得不得安宁;热热闹闹的街道,被新闻广播吵得人心惶惶。新型冠状病毒,这个强大的敌人,不断向人们展示它的残暴,企图打压我们的自信心,打垮我们的希望。

我坐在书桌前,手里的书被一页一页翻过,却一点没有看进去。想着那些可怖的数字,心情无比沉重。满脑子都是医护人员抢救病人,夜以继日地坚持与病毒斗争在第一线。我还能安心生活,全是靠这些可敬的人们为我们“负重前行”啊!合上书本,我深吸一口气,在心里默默地为他们加油打气。

再次打开窗户,外面是一栋栋高楼大厦,偶然有翠柏苍松点缀其间。不管是高楼还是苍松,就像那些日夜为我们操劳的人们一样,都坚定地挺立在大地,永远屹立,永远不屈。树上的叶子即使在冬天也依然常绿,一簇一簇茂密极了。正是因为那些粗壮的枝干,我们才能有美好的生活啊。小康社会,就是枝干足够粗壮,绿叶足够茂密鲜艳,只有万众一心众志成城,一定能打败敌人,走向美好的未来。

我们作为绿叶能做的,就是听从安排,不出门不聚会,如果出门一定要戴口罩。做为社会的一员,这既是义务也是责任。我们或许不能像战斗在前线的人员一样伟大,但也能为他们出一份力,只要相信他们万众一心,就像皎洁的月亮和围绕着它的闪烁繁星一样,每个人都平凡但不平庸,因为我们做到了最好的自己。相信我们一定能战胜疫情!

回到书房,心中的波澜难以平息,情感五味杂陈,有点激动又很坚定。这病毒就像给小康社会的一个考验,只要众志成城相信政府,出自己最大的一份力,就能通过,以打败病毒的胜利作为宣告全面建成小康,让每个人都能拥抱幸福。

窗外,雨仍淅淅沥沥地下着,翠柏高楼也仍挺立着,景色没有变化。雨,冲刷着污秽,只要挺过这场雨,一定是幸福美好的明天……

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篇11:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

全文共 1052 字

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国家主席习近平在会见世界卫生组织总干事谭德塞时指出:“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”肆虐的疫情阻挡不住中国人民前行的脚步,祖国的召唤点燃顽强的斗志。与病毒抗争,为生命接力,刻不容缓!全国一盘棋,戮力同心,必能战胜疫情!生命至上,人类命运休戚与共。中国政府站在人类命运共同体的高度决策施策,所采取措施既是保护中国人民,也是保护世界人民。

疫情防控是一场攻坚战、生死战,考验每个人的信心。全民“战疫”,人人有责,人人都是战斗者,是这场人民战争的重要参与者,是疫情防控不可或缺的一环。团结是铜墙铁壁,是应对疫情的底气,是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的坚强后盾。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,吹响疫情阻击“先锋号”,打响疫情防控的人民战争和总体战,筑牢疫情阻击“防火墙”,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起全民“战役”的磅礴力量和无坚不摧、共克时艰的洪荒伟力奋勇作战!

疫情就是命令,防控就是责任,责任重于泰山。连日来,全国上下快速反应、紧急行动,拧紧疫情阻击“责任链”,以最严厉最果断的措施共同织密防疫大网。疫情防控工作事关社会大局稳定,要坚定不移把党中央、国务院各项决策部署落到实处。疫情面前,我们既是命运共同体,也是责任共同体。疫情防控的成效,取决于科学防治的力度,也得益于全民参与的广度。只有人人高度负责,切实做好各项防控工作,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,做到守土有责、守土尽责,共同铸起钢铁长城,病毒传播的速度才能有效地降下去。从严从实筑牢防线,凝聚形成联防联控的强大合力,确保疫病传播的每一条防线不失守!

病毒无情,人间有爱,勇毅笃定,战无不胜。面对疫情扩散的风险,坚守和奉献是最有力的回答。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。每个人做好自己的事情,对自己的健康负责,就是对他人负责、对社会负责。全国人民守望相助,人民军队有力支援,医护人员共同努力……在这场没有硝烟的生命保卫战中,中国人民向世界展现了蕴育已久、不屈不挠的爱国精神和钢铁力量,上下同欲驱病魔,同舟共济渡难关。

当前,疫情防控正处于关键期。战胜疫情是集结号,是我们共同的目标。14亿中华儿女在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高擎伟大旗帜,弘扬民族精神,汇聚上下同心、共战疫情的强大力量,彰显大国担当,共同迎接春暖花开、岁月静好!

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篇12:《写一件关于诚信的事》作文指导教案

全文共 2276 字

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一、 课前活动。

二、 读“诚信”。(1分)

黑板上写了两个字,谁来念?指生念!纠正字音和读法。(诚是后鼻间,读词的时候要连起来读)再齐读,

三、 谈“诚信”。(5分)

同学们,读着黑板上的这个词,你会联想到哪些词语?指生说。(学生开始可能是说两字的词语:诚实,真诚,坦诚,守信,信用。再提示学生说四字词语,并请生到黑板上写:言而有信,说到做到,诚实守信、诚心诚意,诚信是金、表里如一、诚信无价、一诺千金)一齐读生写的词语。(同学们刚才说的都是一些正面的词语,我们思考问题要从多角度去想,大家再从反面去想想,与诚信相反的有哪些词,还是请同学写:背信弃义、言而无信、见利忘义、心口不一。齐读。)谁能用上面的词语来说说你对诚信的理解?指生说老师引导:讲诚信的人会怎么?(得到人们的尊重,信任。讲武秀君:说到诚信,我想起辽宁本溪农民武秀君,她是2007年感动中国十大人物之一,一个普通的农妇用什么来感动全国人的心?凭的就是她诚实守信的品质。她在丈夫遭遇车祸去世后,承受着巨大的家庭痛苦代夫还债,一家人省吃简用,把所有挣来的钱和要来的欠款都用来偿还债务,以自己的实际行动诠释了“诚信”两字的内涵。在武秀君这位普通农村妇女的身上,我们看到了诚信为本、一诺千金的传统美德闪烁着炫目光芒,温暖人心。)如果不讲诚信又会如何?(不信任,不与他为友!所以诚实守信能赢得友情。)讲诚信的企业会怎么样?(企业会兴旺!相信大家都知道震惊国人的三鹿奶粉事件吧,请问你们现在还有谁敢喝三鹿奶粉?弄虚作假,见利忘义最终是他人受害,自己受损啊!)孔子说:诚信,乃安身立命之本!人有信则立,对于企业而言,有诚信则企业兴旺,你还知道哪些诚信的名言警句?指生说,我们来看几则有关诚信的佳句!分组读句子。(拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起一个海洋。深厚的友谊是以诚信为基础的!知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。)

四、测试“诚信”。(24分)

同学们,对一个企业、一个政府、甚至一个民族来说,讲诚实、讲信用是举足轻重的事。那么你们作为小学生,又应该如何讲诚信呢?下面我们来做个诚信测试,看看你和同学及父父母老师的诚信度是多少?(ABC)

(1) 同学跟我说好的事,他们会毫不犹豫地去做。

(2) 自己答应别人的事,就算遇到再大的困难也一定能做到。

(3) 约好与同学出去游玩或参加活动,我从不违约或迟到。

(4) 每一次考试,我的成绩都是真实的。

(5) 做错了事,即使没人发现自己也会坦白。

(6) 父母答应我的事,总是能及时完成。

(7) 老师说过的话每一次都能兑现。

a) 要求:请同学看大屏幕,老师给1分钟时间,让你们自由读题,并迅速在心中对每道题作出判断,等级分为ABC三级。待会和老师来交流,交流的时候要注意用事实来说服别人!所以只需要选择你认为最有话说的那道题就行(生读题)

b) 老师看同学们一边回忆一边在作判断,这样很好,对任何事物下结论都要以事实为依据。下面我们可以进行交流了吗?

c) 谁先来?指生并表扬:你真勇敢!不要紧张,下面老师和你变化一下角色,我是记者,你是被采访的对象,接受我的采访,可以吗?敢大胆地说真话吗?好,我们开始,其它同学要注意听,在听过程中如果你还想到了我这个记者没有想到的问题,你可以举手来提问!

d) 问题:请问你选择的是哪道题?请问你给出的评价是哪个等级?你为什么要作这样的评价?请你用事实来证明!比方说有一次:谁答应了你或是你答应了谁?(板书:承诺)现在让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧?有什么特殊情况?遇到什么困难?(板书:困难)当时你是如何想的?你或他是如何做的?(板书:心理,行动)事后你有什么想法?(板书:感受)

e) 同学们,你们愿意当小记者吗?那就像程老师一样去采访你的同桌吧!注意采访的小记者一定要设计好问题,让你的同桌把把当时事情发生的经过说清楚,感受说具体!这就要考考小记者们的提问水平了!老师可以给你们一些建议,多媒体出示问题,当然你也可以自己设计问题啊!生同桌间互讲,老师课间聆听。

f) 看到同学们讲得兴高采烈,合作得这样愉快,想请一组同桌来为我们演练一下。指一组同学表演,大家共同来判断。

五、 回忆课文,悟写法。(10分)

同学们,听完你们的讲述,我想说诚信就在你们身边,就在你和你的家人之间,在你和老师,同学们之间!诚信是一种爱,有诚信才有友情!有诚信才有美好!如果大家把刚才所讲的故事写下来,便成为作文的材料!有了这个材料是不是一定能写好?不一定。那还得讲究谋篇布局,围绕中心来组织材料,运用恰当的语言来表达。那么如何才能把你自己亲身经历的故事写精彩,让读你文章的人都留下深刻的印象呢?下面请同学们结合我们在阅读课上学到的方法来谈谈自己的打算。你会运用哪些方法?指生说.(表扬:你真是太会学习了!我们学语文既要学会阅读,又要学会表达!)

引导学生结合第四单元课文学写法后老师总结:同学们,读书是为写作打基础的,我们教材中的每篇课文都是作家们精心选材,反复推敲语言后的优秀范文,我们要学会将阅读课上学到的方法运用于平常的作文中,让我们的阅读变得更有效!

师曾经和你们说过,题目是文章的眼睛。有了具体的材料,加上生动的语言,再装饰一双美丽无比的眼睛,一篇优秀作文就可以出庐了!希望自己的文章有一双美丽无比的眼睛吗?你准备给你的文章取个什么好题目?指生说,有好的请生上黑板板书。

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篇13:抗击新型肺炎疫情心得

全文共 987 字

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我与中国结缘已有30多年,我爱这个国家,这就是为什么我一直密切关注着新冠肺炎疫情,并不断为全球媒体评析中国应对疫情的努力。我深信中国终将战胜疫情并克服疫情对经济的影响,世界也应该对此抱有信心。

我之所以对中国战胜疫情有信心,是因为看到了中国为抗击疫情所付出的巨大投入,这首先体现在为阻止病毒传播而进行的惊人社会动员。中国政府正在采取严格而坚决措施,全国上下一心、闻令而动。如此规模的社会动员在全球公共卫生前所未有。它能奏效的原因,在于中国共产党领导下的中国制度优势。同样是依靠这种投入和动员能力,中国共产党在与贫困的斗争中不断取得胜利。自2012年以来,在中央政府的领导下,省、市、县、乡、村五个层级的地方政府和组织展开协调行动,全力帮助近1亿贫困人口摆脱贫困。目前,中国在抗击新冠肺炎疫情的过程中,也是依靠这一组织架构开展动员。

我之所以对中国战胜疫情有信心,还因为看到了中国在抗击疫情中释放的强大能量。拥有1100多万常住人口的大城市武汉关闭离汉通道;大量工作人员挨家挨户进行体温检测;短短数天即在空地上建起拥有千余张床位的医院;来自全国各地的医疗队驰援湖北;中国的企业尤其是国有企业全力保障抗击疫情期间物资供应;中国科学家与全球医学和流行病学专家合作,快速完成对病毒基因组测序,并与各国共享数据……

在应对疫情的过程中,中国强调及时准确、公开透明地发布疫情最新情况,回应境内外关切,这一点非常关键。其间,中国政府每天都举行新闻发布会,精确发布相关病例统计数据。不断自我完善始终是中国治理体系的一大特点。通过此次疫情防控阻击战,中国将及时吸取经验教训,不断完善信息收集反馈和决策纠错机制,推进国家治理体系和治理能力现代化。

疫情得到控制之时,人们有理由相信中国经济将很快恢复活力。只要回顾当代中国发展历程,就能充分认识到中国人民的潜力和韧性,这也是中国自改革开放以来实现历史性转变的基础。即使不是专业经济学家,我们也有充分理由相信,随着疫情得到控制,当前被暂时抑制的需求重新释放时,将推动中国经济出现“反弹式”或“补偿式”增长。

未来,历史学家很可能会把中国抗击新冠肺炎疫情的斗争视为世界范围内遏制新疾病暴发和阻止其传播的一个转折点。随着经济全球化、国际交流便利化,相应努力正变得至关重要。如何在全球化的世界中应对公共卫生事件,中国在这方面开展了全新探索,历史很可能为此感谢中国。

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篇14:关于《那一刻,我长大了》作文指导及反思

全文共 3218 字

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一、播放照片,感受成长

师:上课之前,先请同学们欣赏几组照片,并谈谈自己的感受。

幻灯片播放学生婴幼儿、孩童、小学、中学照片,让学生猜猜照片中的人是谁。

生:李素文变化真大。

生:我们都长大了。

生:小时候的照片真可爱。

师:刚才欣赏照片的时候,很多同学脸上都洋溢着幸福的笑容,有些同学忍不住惊叫起来。看到我们自己小时候的照片,脑海里一定闪现出了一个又一个成长中的故事。老师看这些照片的时候,也感慨万千。转眼间,同学们已经从咿呀学语、蹒跚学步的娃娃,长成了亭亭玉立的少年,长大仿佛就在一瞬间啊。

(我用几组学生婴幼儿、孩童、小学、中学的照片导入新课,目的是创设情境,同时让学生感受成长、感受变化,从而激起学生多彩的回忆,为下面讲述自己长大的故事做好铺垫。)

二、 七嘴八舌话成长

师:翻开记忆的相册,长大的冲动,长大的快乐,现在想来,历历在目。同学们,你是在哪一刻感觉到自己长大的,那一刻你做了一件什么事?你是怎么想的?先请同学们在小组内交流一下,然后与全班同学分享。

学生在小组内交流自己成长的故事,并简单谈谈当时的感受。

师参与小组交流,听听学生讲了什么故事。

师:刚才,我发现同学们交流的很热烈,现在谁第一个将自己的故事与全班同学分享?

生:记得我上小学的时候,有一次我不小心撞到墙上去了,结果头破血流,当时我很清醒的告诉了老师,那一刻我感觉到自己长大了。

师:你是怎么撞到墙上的?

生:当时我和同学在校园里追着玩,不小心撞的。

师:事后你又是怎么想的?

生:那是我第一次看到自己头上流血,当时并没感觉到多么疼痛,可是一听还要做小手术,才认识到事情的严重性,从那以后,我认识到不能再学校里追逐打闹了。

师:你从中认识到,在学校里不能随便追逐打闹,那一刻,你长大了。

(此刻,其他学生听了都笑了,都感觉撞墙是一件可爱的傻事。)

生:我五岁那年,我第一次独立睡觉,一开始害怕,不能入睡,后来就慢慢睡着了,那一刻,我感觉到自己长大了。

师:是你自己想独立睡觉的吗?当时是什么情景?

生:是妈妈让我自己睡的,周围一片漆黑,我很害怕。

师:能说说的当时你是怎么想的吗?

生:我一闭上眼睛,屋子里就好像有魔鬼。我吓得用被子蒙住头,大气不敢喘。

师:事后又是怎么想的?

生:后来我不知不觉的就睡着了,我发现我自己也能独立睡觉了,妈妈夸我长大了,我也感觉自己长大了,非常自豪。

师:五岁你就能独立睡觉,太了不起了。

生:我小时候,跟爸爸和哥哥去游玩,记得要过一个独木桥,哥哥在我前面,勇敢的闯过去了,可是我不敢,后来,我想我要想哥哥那样,我也要勇敢,于是我就大胆的闯过去了,那一刻我感觉自己长大了。

师:你过独木桥的时候你怎么想的?

生:我想,桥离地面那么高,我要是摔下来怎么办?我的心咚咚直跳,两眼盯着独木桥,不敢往两边看,一步一步小心谨慎的闯过去了。

师:当你走完独木桥的那一刻,你明白了什么?

生:无论多么困难的事,只要大胆地去尝试,再大的困难也能闯过去了。

师:是啊,遇到困难,要勇敢的去面对,克服了一个又一个困难之后,你才能变得越来越勇敢。

生:我七岁那年,我还在睡梦中的时候,爸爸妈妈就早起去晨练,我醒来之后,虽然有点害怕,但是,我没哭。爸爸妈妈回来之后,夸奖了我,那一刻,我感觉自己长大了。

师:你醒来之后是怎么战胜恐怖的?

生:我想,我应该勇敢起来,战胜恐惧!想罢,我立马爬下床,把灯打亮——哪有什么鬼呀?勇敢起来!用笑脸迎接爸爸妈妈!

师:你能鼓励自己,让自己勇敢,那一刻,你长大了。

看来,长大不仅仅是年龄的增长,更重要的是心灵的成长。只要我们善于观察就不难发现生活中关于成长话题的材料。

(师生互动交流成长故事,一方面调动学生的情感体验,让学生学会观察生活、思考问题,从而养成说真话、写真实故事的习惯。另一方面,让学生养成多问为什么的习惯,从交流中明白只有想具体才能写具体。)

三、写作指导

师:刚才同学们讲的故事让我很受感动,生活中美好的瞬间怎样才能把它保存下来呢?

生:用录像机把它录下来。

生:用照相机把它拍下来。

生:写下来。

师:用照相机、录像机,可以拍下图片、录下声音,可是却不能拍下当时的思想,还是写下来最好。可是怎么样才能写好?

生:写真实的故事。

生:写真实的想法。

生:用一些恰当的描写。

师:真善于思考问题,跟老师想的一样。

幻灯片出示写作要求:

写作指导:1、书写真实的成长故事。

2、叙事具体完整,力求生动。

师:我们可以向课本,向作家林海音学些方法,下面请听小英子的故事,谁来读英子的话和旁白?谁来当爸爸?

幻灯片投出《爸爸的花儿落了》46-53自然段。

(孟凯宁读小英子及旁白,亓泽鲁读爸爸的话)

师:读得真好,读出了恰当的语气和语调。

(顿时,学生齐刷刷的鼓起掌来。)

幻灯片出示问题:选文通过叙述了一件什么事表现小英子长大了?

生:小英子去东交民巷给在日本读书的陈叔叔寄钱的事。

师:选文篇幅短小,但是故事却比较完整,你认为,完整的故事应该交代清楚哪些要素?

生:事情的起因、经过和结果。

师:这是故事情节,除了故事情节以外,一篇记叙文还包括哪些要素?

生:事情发生的时间、地点、人物。

幻灯片出示:

完整叙事:

交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果,让读者明白写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事以及事件的过程(详写)等。

师:再读《爸爸的花儿落了》选文46-53自然段,看看你还能从中获得什么写作经验?

生:写人的时候要用一些心理描写,比如,小英子一开始很害怕,不敢去寄钱,可是他想到爸爸的话,他还是硬着头皮去了,“害怕”、“心情紧张”都是心理描写。

生:还有语言描写,比如:“英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。”

“爸爸!”“不要怕,英子,你要学做许多事,将来好帮着你妈妈。你最大。”

生:还有动作描写,像是“捏紧”表现了小英子当时的紧张。

师:同学们真善于观察,善于思考。叙事离不开写人,叙事生动离不开对人物的语言描写、心理描写、动作描写等。

幻灯片出示:

叙事生动的方法:细致的描写

语言描写

心理描写

动作描写

(这一环节主要是引导学生在读课本中的选段,从中学到写作记叙文的经验和方法。课本及时阅读的材料,又是写作的借鉴材料,用好课本,在写作指导上就能做到事半功倍。)

四:我当小评委

师:从刚才的选文中我们获得了两个写作经验,一个是怎样叙事完整,一个是怎样叙事生动,有了这两个经验,就可以当评委了。最近学校组织了一次作文评选,老师给你带来了一篇参赛作文,谁来读?

李素文朗读。

师:如果满分是50分,你给多少分?并简要说说自己的理由。

生:我给46分,理由是这篇叙事真实,还用了一些心理描写,生动感人。

生:这篇巧妙的运用了插叙,写出了“我”得知妈妈为我削苹果削破了手,还坚持为我煮牛奶后,懂得了体贴妈妈,非常感人。但是没有对妈妈进行细致的神态动作描写,所以我给45分。

师:最让你感动的地方是?

生:霎时我眼里噙满了泪水,一种从未有过的感动涌满了全身,我明白了这是血脉相连的痛,更是血脉相连的爱。十三年来,我一直沐浴在爱的阳光中,而我从未感受过它。

师:看来,要想感人,就得说真话,诉真情。这就是我们从上面的中受到了启发。

(给学生一篇完整的例文《那一刻,我长大了》,设计一个“我当小评委”的活动,目的是让学生运用前面所学的经验学会赏析,从而为下面的写作进一步积累经验。)

四、  写作实践

师:刚才同学们大都既发现《那一刻,我长大了》中的优点,又能发现其中的缺点,现在根据你从中受到的启发,写一个成长故事片段,出示写作要求:

请有选择的运用这节课所学经验,以《那一刻,我长大了》为题目,写一个你成长故事片段,300字左右。(十分钟左右)

五、  交流评价

师生交流评价,看是不是叙事真实完整、具体生动。

六、  课堂小结

听了同学们的成长故事,我发现,此时此刻,同学们真的长大了,记得有位名人说过:生活是创作的源泉,阅读是写作的基础,希望同学们在今后生活中,善于观察,勤于写作,说真话做真人。

[关于《那一刻,我长大了》作文指导及反思

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篇15:预防新型冠状病毒肺炎三字歌大全

全文共 258 字

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病毒,肺里藏。冠形状,传播广。

病源体,易扩散。治疗难,重控防。

小学生,早预防。讲卫生,好习惯。

多消毒,勤洗手。杀病菌,没后患。

拜新年,不做客。日三餐,要均衡。

严禁止,买零食。野生物,不嘴馋。

常开窗,通空气。知冷暖,增减衣。

出门去,口罩戴。切莫要,乱吐痰。

人多处,不要去。外来客,拒接触。

发热症,找医治。早隔离,难传染。

休息好,心态平。不信谣,勿传谣。

习近平主席,早布防。卫健部,冲在前。

权威者,钟南山。八十四,在一线。

李兰娟,赴武汉。救患者,保平安。

防疫战,靠大家。守家门,亦有功。

享健康,爱生命。天佑我,大中华。

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篇16:战胜新型冠状病毒肺炎疫情快板书

全文共 264 字

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同志们,听我言,

二零二零非等闲。

冠状病毒祸家园,

神州大地起事端。

党中央,发号召,

誓死打赢防疫战。

全民动员各有责,

白衣天使挑重担。

日夜攻坚战病魔,

至日可望凯歌旋。

同志们那乡亲们,

战场不分后和前;

亲友们那同事们,

万万不可高枕无忧说无关。

病毒不认亲来不留情

来去无踪见空钻。

我们要,树立信念高风尚,

科学防护立标杆。

要知道,大家防护为一人,

一人健康大家欢。

宅家就是在作战,

关注就是做支援。

不传谣来不信谣,

不给政府前线胡添乱。

勤戴口罩少风波,

不串亲友不聚餐。

拒绝海吃野生动物丑陋行,

养成卫生保健好习惯。

大自然一再敲警钟,

善待万物才能共相安!

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篇17:新型冠状病毒最美逆行者500字

全文共 752 字

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2020年,新型冠状病毒侵袭了我们的国家,给我们带来了一场没有硝烟的战争,战争到来了,死神也来了……但是,我们的战士、天使,也来了。

医者无惧,医者仁心。越是艰巨的任务,越有冲天的豪情;越是最危险的地方,越有最英勇的战斗。在这场战争中有无数的“白衣战士”奋战在第一线,用自己的平凡之躯,为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒。

扶危渡厄,医者担当!他深患重病,依然坚守一线。他说:“身为共产党员,医务工作者,非常时期,危急时刻,必须坚决顶上去。”“我是一个渐冻症患者,双腿已经开始萎缩,全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快,才能跑赢时间,把更重要的事情做完;我必须跑得更快,才能从病毒手里,抢回更多的病人。”他就是武汉市金银潭医院院长张定宇。

武汉封城的第一天,他全副武装,开着电动轮椅,来到门诊部坐诊。“我这一辈子为了什么,不就为了救人吗?自己身体和精神状态都可以,吃得消,没问题。”他是“中国儿科医师终身成就奖”的获得者,86岁高龄的董宗祈教授。他看了一辈子的病,却依然为了病人义无反顾冲在第一线。

从医22年,曾是肿瘤患者,开过4次刀,但却坚持奋战在第一线。她是同济医院“铁娘子”严丽,她说:“不是觉得自己高尚,只觉得一线医护人员紧缺,自己一辈子没当过逃兵。这次也不能离开!”“说不怕是假话,但我们会一直坚持下去,直到春暖花开。”

生命的守护,争分夺秒。与时间赛跑,时间何曾给他们特别的眷顾?疫情又何曾让他们有片刻的喘息?他们不能停下,他们要跑得更快,来不及想一下自己,也来不及回头看一眼自己的家。他们履行了白衣的使命,为身后的国人筑起了防护的堡垒。他们愿用珍贵的生命,与千千万万白衣卫士一起,托起信心与希望。这个世界如果真有天使,那一定就是这般模样。致敬所有医护人员,愿所有战士、天使一切安好,愿我们能共渡难关!

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篇18:小学众志成城抗击冠状病毒

全文共 725 字

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“新型冠状病毒”这名词一经问世,人们的生活就收到了极大的影响,它完全不亚于17年前的非典。人人唯恐避之不及,这种病源于武汉,因武汉人爱吃山珍野味,所以才有了这种病。这种病开始会发热咳嗽,接着气泡会渐渐长满你的肺部。目前全中国已经死亡26例,确诊1287例,疑似7000多例。可见这种病对人类危害极大。

在这生死攸关的时刻,全国人民众志成城,凝心聚力,携手抗击病毒。上至80来岁的老中医,下到20多岁的青年医生;上至满腹经纶的专家,下到普普通通的市民。他们都不要报酬、不畏牺牲,力求为这一场不尽相应的战争贡献自己的一份力量!

钟南山院士已近耄耋之年,仍毅然决然地挺身而出。1月16日晚,钟南山老人走到了抗击病毒的最前线。如此高龄,也与祖国凝聚在一起,抗击病毒,他的到来好比是来了一座定海神针,为一线的医生们竖起了榜样。他每天都疲惫不堪,只睡4个小时,现已研究了几种安全的临床药准备治疗。

我的爸爸虽是三线城市医生,也奋不顾身投入抗击冠状病毒的战争中。消息一出,他立即主动报名,随时候命。就在昨天,他连续奋战了24个小时,检查了200多名病人,他眼戴护目镜,面戴口罩,身穿防护服,用x光检查病人的肺部,额头沁着细密的汗珠,可是眼神中的坚毅流露出对这场战役必胜的决心。

我只是一名小学生,也为祖国做奉献。每天我坚持喝白开水,勤洗手,尽量不出门,出门戴口罩,不多与别人交谈,且天天都关注着疫情发展的情况。做到不给医生添乱,在保护好自己的同时,也减轻了那些在一线上苦苦奋战的医生的压力。

这众志成城,凝心聚力的中国民众,使我仿佛看见:当新药研制成功,病毒被控制的那一天,人们快乐地笑着,笑着;病人家属激动地笑着,笑着;医学家们自豪地笑着,笑着。我相信,那一天,已不远……

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篇19:最新高考新型冠状病毒肺炎作文素材800字

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除夕夜,一条集结的命令把许多中国共产党员从团圆饭前带到了一场没有硝烟的战“疫”上,疫情就是命令,防控就是责任。打好疫情防控阻击战是当前全国各地面临的最大战“疫”,许多共产党员纷纷写下了“请战书”,要与新型冠状病毒一战到底,而你们屹立在曙光前的身影、穿越风雨的背影却成为了一道靓丽的风景,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”。

白色战袍包裹着初心,驰援向疫情的一线

“医者仁心,义不容辞,不计报酬,不论生死,责任所在,我们请求出战。”当你披上白色的战袍时,你已经背上了与“死神”抢人的使命,你们屹立在病床前鼓励着患者,而自己的眼眶早已湿润。“我们共产党员冲到第一线”!挥手告别,无所畏惧,你选择了当一名“逆行者”,为了争分夺秒,你们穿上了纸尿裤,剪去了缕缕青丝,只求能够在鬼门关上再拉回一名同胞。“天下兴亡,匹夫有责”。你们的同僚在一线感染了,你们却逆行驰援最危险的战场,奋战一线,冲锋陷阵,只为践行入党誓言。钟南山院士、董宗祈教授、张定宇院长……你们接续奋斗的身影“真美”,请你们保护好自己,我们都在等待着你们的凯旋归来。

一副口罩印下了担当,屹立在防控的前线

一副口罩在你们红红的脸颊上留下了深深的印痕,这印痕是担当的痕迹,口罩遮挡住你的脸孔,却留下了你最美的身影。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在这场没有硝烟的战“疫”里,谁也不是“局外人”“旁观者”,共产党员更应挺身而出、主动请缨、发挥先锋,做到守土有责、守土担责、守土尽责。大年初一,你们接下“军令”,守在了每个高速路口,只为做到“外防输入,内防扩散”。凌晨时分刺骨的风雨袭击了你的阵地,你们依然挺拔着屹立在防控的前线,留下了敢于担当的身影。秉持着“生命重于泰山”主旨、“全心全意为人民服务”的宗旨,你不畏艰险、勇往直前步入了每一户家庭,切实做好防控宣传和疫情监测、全面排查等工作。

二万护目镜传递使命,冲锋无硝烟的战场

“今天晚上一定把2万套护目镜运到这里!”这是总理在武汉考察疫情对一线医护人员的承诺,护目镜交到了一线医护人员的手中传递着它的使命。习总书记对疫情防控作出超强部署,提出了“人民群众生命安全和身体健康始终是第一位的”。众志成城、齐心协力、同舟共济,一个党员就是一面党旗,你们正在火神山、雷神山夜以继日奋斗,让党旗在防控疫情斗争的第一线上高高飘扬。一张红色的倡议书、每次苦口婆心的解说,只为动员群众、组织群众、凝聚群众,联手御敌,携手共进,形成联防联控、群防群治的坚强堡垒。“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”。我们坚信只要有以习近平同志为核心的党中央的领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,必然会打赢这场没有硝烟的阻击战。

冬天已经到来,春天还会远吗?待春暖花开时,樱花灿若云霞的武汉必定是生机勃勃、万物复苏,而您屹立在曙光前的身影将永远被中国人民所牢记,武汉加油!中国加油!

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篇20:缩写作文指导反思

全文共 491 字

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本次缩写我是先把缩写方法,引导孩子们仔细读了读,并列出步骤,孩子们明白了如何缩写。我们又一起读了《景阳冈》的缩写,并根据本文与原文的对比,来体会缩写的方法。孩子们也说得头头是道。于是我就布置了《草船借箭》的缩写。

但缩写效果非常不好。相当一部分孩子是眼高手低,能说但具体做时就不照路了。孩子们缺乏总体安排的这种全局思考意识。很多同学拿到纸后照着第一段就开始抄了,只减少了一小部分,结果我要求不能超过400字,很多同学写了400字了才写了故事的一半,更有甚至把周瑜和诸葛亮的对话都写了,结果纸用完了才写了个故事的开头,只好匆匆结尾。

写完后,我集体讲评,本文的主要内容是什么:是如何借箭的,所以借箭的过程要写细,那么起因呢?最简略可以怎么说?用一句话概括:周瑜妒忌诸葛亮的才干故意借公事逼诸葛亮三天造好十万支箭。孩子们听了恍然大悟。缩写的时候要分清主次,有些东西不能光顾着抄,还要学会自己总结,用自己的话简要概括。

那么借箭过程怎么缩写呢?既然有字数要求,就要大约在心里盘算一下,每一个环节写多长。这样在缩写时不能超出预算,才会不出现匆匆结尾的情况。所以在写文前,一定要抓住要点,有个计划。

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