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《爱》作文精选20篇

生活处处充满母爱,母爱的光明无处不在,我们生活在这种光明中,应该觉得自己是幸福的。以下是小编为您带来的《爱》作文,欢迎欣赏与借鉴。

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以爱为话题的

全文共 838 字

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我的妈妈中等身材,齐耳的短发,脸上总是带着微笑,她对我的关是无微不至的,可是她和别的妈妈的教育方式不一样,与众不同。

我上学了,妈妈并不太在意我的成绩和班级的排名,不给我订什么学习目标,目的是让我轻松地学习,让我像小鸟一样快乐地成长。

今年的期中考试我自己感觉复习得很好,我信心十足地做完了试卷,满怀信心地交了试卷。在报成绩的时候,成绩出乎了我的意料,我的心也一直是忐忑不安,因为没有考好。放学的铃声响了,我感觉时间过得很快,日月如梭,我背着沉重的书包回了家,可是妈妈的一句话让我痛苦不堪——“成绩怎么样啊?”妈妈漫不经心地问。我回答:“没有考好,全军覆没,名落孙山。”说完,我就哭了出来。我自以为一场暴风雨即将来临,可是妈妈却温柔地说:“别伤心了,更不要丧失了信心,你只要找出自己的错误,总结一下,就可以提高了!我不是不管你,而是让你学会正确的学习方法,养成良好的学习习惯。”之后就给我耐心地总结我的错误,让我很有启发和感受。对不起,妈妈,您让我自由地学习,我却放松了自己……,才会这样。太让你失望了!

还有一件事也让我记忆犹新。有一次,我和妈妈,还有她的同事一起去泰国清迈旅游。我看见了一个印有泰国风情特色的水杯,梦寐以求的我很想拥有。马上要走了,可是我却看得呆住了,妈妈也不在身边,同事阿姨就买了一只送给我,我十分开心。妈妈知道了什么也没说,回到杭州后,妈妈就认真地跟我说:“你要用自己的零花钱来支付这只水杯!”“为什么?这是阿姨主动买来送给我的!”我不服地喊,妈妈的脸一下子阴沉了下来,严肃地说:“不行的,必须要付!”我含着泪,极不情愿地把七个半月的零花钱75元扔给了妈妈。过了几天,妈妈跟我说:“我之所以要你付钱,是因为要让你明白世界上有很多的诱惑,你都接受吗?你要学会拒绝或谢绝!我知道你是个不乱花钱的人,买个教训吧!”妈妈的话语重心长。

妈妈的教育方法和别人不同,我从不理解到理解。妈妈是让我学会做人的道理:让我要自尊、自立、自强。妈妈的话让我受益一生。谢谢您,妈妈!

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篇1:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 401 字

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每个人都要自己特别钟的东西,像琦君笔下的故乡的桂花,冯骥才眼中的珍珠岛,而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。

它的外形小巧玲珑,一个圆圆的小表框,细长的表带,组成了一个白色的小手表,可爱极了!

远看,它就像一根白中带灰的细线;近看,会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。

为什么它是我心爱之物呢?是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时,妈妈送给我的,为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程:每当我不想听讲想睡觉时,那手表里的小鱼好像有生命了,它吐着泡泡,好似在说:“加油!坚持就是胜利!”于是,给了我鼓励;每当我写作业被题难住了的时候,我看着小手表,想起了妈妈对我的期望,脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时,表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我,使我有了前进的动力!

我非常喜欢这个小手表,它就像是我生活中的小伙伴,每时每刻陪伴着我,鼓励着我,你们的心爱之物是什么呢?

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篇2:母亲的爱

全文共 322 字

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母亲是世上最伟大的爱

因为母亲从把你生下来的时候,就经受了多少艰辛和汗水。更何况把你养育长大,可有时你还会烦透了她。

比如,开家长会时,你因嫌弃她的穿着,而跟老师编了个谎,说妈妈因有事不能来。那时你可曾想过,母亲的心中留下了多大的创伤,她会多么难过!多么憎恨自己!

所以,我们要珍惜跟母亲相处的时光,毕竟,人的一生中少不了的就是死,如果现在不好好珍惜这份母爱,那何时才能享受呢?

母亲的爱像一双温暖的手,抚摸着你。使你处处感到无微不至的安全感;母亲的爱像一个永恒的忠告,时时刻刻提醒着你;母亲的爱像是永不熄灭的阳光。在你寒冷的时候照耀着你,使你感到十分的温暖;母亲的爱还像一株大树,替你遮挡酷热的太阳,承受强烈的狂风暴雨

母爱,我为你的付出感到骄傲!

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篇3:我的心爱之物五年级

全文共 514 字

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每个人都有自己的心之物,有的是海螺、贝壳,有的是小狗、小猫,还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹,它们有着特殊的美感。它的头非常美丽,有着一双乌溜溜的小眼睛,嘴巴后有一块鲜红色的皮肤,嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤,摸起来很光滑,冰凉冰凉的,还有些许弹性,触感极佳。它的四肢修长,呈黑色,上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿,应该是经常待在水里的缘故吧!

小乌龟很机灵,一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起,仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。这时,我想到了一个恶作剧:把它乱摇乱晃,让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下,它就把自己的身体全部舒展开来,乱抓乱动,它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜,就把它放了下来。

晚上,我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼,竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时,发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事,他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟,原来乌龟不是不吃小鱼啊!

我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

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篇4:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 714 字

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我的心之物是一个水晶球音乐盒,它是去年我参加维也纳国际钢琴比赛获得的奖品。

这个音乐盒的外观可好看了,它的大小和一部华为手机差不多。球体是玻璃制成的,里面有两只可爱的小熊。一只穿着紫色白边裙子,手里握着一束花坐在一个心形的垫子上,另一只穿着蓝色的背带裤紧挨着它。音乐盒的底座是紫粉色的,上面画着立体的薰衣草,薰衣草的中间还有一扇半圆形的窗户。它底座的下方有一个黑色的开关,一打开就会传出阵阵美妙的钢琴曲。

我特别喜欢这个音乐盒,平时都不舍得让别人碰。一天,我正在听它“演奏”音乐,就听见妈妈对我说,她邀请了姑姑和表弟来家里玩。“什么?这,这是真的吗?”我转过身,对妈妈问道。妈妈看着我,说:“我为什么要骗你呢?怎么?你不乐意?”“没,没有……”我吞吞吐吐地回答道。要知道,上个月他来我家玩,就把我拼了一半的乐高积木全给拆了,而我只能重新拼。他还把家里一些闹钟之类的小东西都给拆了,简直就是拆家大王,不行,我得藏好我的音乐盒。我抱着音乐盒,在家里四处走动,寻找能藏它的地方。妈妈见我这样,皱着眉,两手插着腰,疑惑地问:“你在家里转来转去,像做贼似的,干啥呢?”“没,没什么”我赶紧回答。在家里转了一圈又一圈,最后藏在了衣柜上面。这么高他绝对拿不到,我这样想着。这时,门铃响了,我连忙跑过去给他们开门。一开门他就溜进了我的房间,歪着脑袋问:“姐姐,你的音乐盒和积木哪去了?”“你不记得了?积木上次全被你给拆了呀”“哦!”他恍然大悟似地应了一声,就去玩别的了。唉,总算逃过了一劫……

它还是我的知心朋友。每当我心情不好或被冤枉了的时候,就会打开它,听着里面的音乐,感觉就像一位亲切的朋友在安慰我一样,心情瞬间就好了。

这就是我心爱的音乐盒。

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篇5:我爱家乡

全文共 647 字

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点一盏盏灯,烁光熠熠,家乡魅影,朦胧将;酌一杯清茗,醇香满满,家乡气息,鲜莹扑面,掀一页画卷,万物芸芸,家乡美景,清晰可见。

我的家乡是一个小地方,那里没有大城市的车马喧嚣,没有大城市的灯红酒绿,没有大城市的繁华热闹。但它有大城市没有的静谧清幽,有大城市没有的和谐安宁,有大城市没有的美丽风景,因为这些,所以我它。

它静谧而又清幽。早晨,当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的家乡也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起优美的歌曲,鱼儿在水中欢快地游动,一切都是那么的静谧。偶尔传来的几声鸡鸣声,给家乡的静谧带来了一丝闹意。傍晚,金黄色的月牙挂在空中,小河正静静地流淌,河水里倒映着月亮和星星的影子。路边的灯闪烁着微弱的光,虽然微弱,但是无数的灯光凝聚在一起,显得那么的温和。岸边的柳树在风中摇曳着,那柔软的枝条,显得那么美妙,从远方望去,家乡显得那么的静谧而又清幽!

它和谐而又安宁。我家乡的人民淳实而又朴素,邻里之间关系很好,所以生活的非常和谐。常常,我家做的菜和他家做的菜一起摆在院子里,我家和邻居家一起坐在院子里一边谈笑一边吃饭。我们的脸上都洋溢着欢乐与喜悦。吃完饭后,年轻人在院子时下下棋,拉拉二胡,聊聊天。小孩们则在大果树下,想方设法的想要去摘果子,只见一个孩子爬上了树,刚爬到一半,就滑了下来,旁边的伙伴们看见了,哈哈大笑起来。地上,刚要器得孩子,听到伙伴们的笑声,也情不自禁地笑了起来。那画面是如此的和谐与安宁!

我的家乡泸县喻寺,虽然没有什么名胜古迹,也没有大都市的繁华,但风景如画,景色宜人!

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篇6:我的心爱之物五年级作文

全文共 453 字

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我的心之物是一只小仓鼠,你可不要看它不起眼,它可是我的宝贝。

有一次,我和爸爸妈妈去南湖公园玩,我非要求爸妈让我玩一次套圈游戏。我竟然套中了一只仓鼠,我激动得抱着仓鼠直蹦高。回家的路上我盯着仓鼠左思右想,想到了一个好名字。那就是“丸子”。

它身体只有乒乓球那么大,白色的毛,周身毛茸茸的,像一个小毛绒挂饰,超可爱。团团的,萌萌的简直就个“丸子”吗?“丸子”头的上方长着两只小耳朵,一有声音就会机警地动动。一双黑珍珠般的眼睛让“丸子”显得灵性十足。虽然它的味道不是太好,但我还是很喜欢它。

它的脾气很好,每次我喂它吃食,我都要要戏弄一下它,我把食物放在他嘴边,又快速地拿回来,它有一些焦急,但从来不生气,乖乖地等着,真是个好脾气的“吃货”啊!

有一次,我考试没考好,我很失落,就把它放出来,让它在箱子里爬,我和它述说自己的苦恼,它仿佛能听懂一样。我把它放在手心里,它还蹭用它的小鼻子蹭我呢!好像在说“小主人,不要灰心哦,只要努力就会更棒!”我的心情瞬间舒畅了!

这就是我的心爱之物,一只能够分享我的喜怒哀乐的小仓鼠。

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篇7:妈妈的爱

全文共 376 字

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妈妈那里,我懂得了一个字“”。

记得小时候,有一年冬天的深夜,我生病了,那时我还住在上海,外面非常寒冷,又刮着大风,街道上几乎没有一个人。妈妈抱着我,冒着严寒,带我来到了医院。经过医生检查,我必须马上住院。进入病房,妈妈见我打了退烧针后,还是满脸通红,高烧不退,于是就不断地给我冷敷来降温,并用温水给我擦身,忙了一个晚上,我的体温终于降了下来。但妈妈还是不敢休息,不时观察我的变化。

第二天早上,我打针时一直在哭,妈妈就在边上不断地鼓励我,要我做一个勇敢的孩子。当爸爸从外面赶到医院来看我时,妈妈才休息了一会儿。我偷偷地张开眼睛,看见妈妈坐在椅子上睡着了,我想妈妈一定是太累了吧。那时我真想对妈妈说:妈妈您辛苦了,好好休息一下吧。可是没过多久,妈妈又醒了,她帮我揉揉手,擦擦汗,细心地照顾着我。

我的妈妈就是这样一个关心我,爱护我的好妈妈,我爱我的妈妈!

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篇8:我爱我的家乡作文

全文共 444 字

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家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境;家乡,这个充满生机的地方,包含了我对它深深的,隐藏了我对它深深的思念。

我的家乡有很多文化,但今天我要给大家带来的是家乡的红色文化,我们家乡的红色文化非常浓厚,但我要讲的是,象征着红色文化的美丽的梅子山。

美丽的梅子山,这里风景如画,是个好地方。在梅子山脚下,可以看到有高高的石阶楼梯,走在楼梯上,可以看见树旁有很多只小鸟飞来飞去,正在欢迎我们到来,小松鼠在树上跳来跳去,好像在给我表演,蜘蛛在树上爬来爬去,好像在给我们跳舞。

走过楼梯,最先看见的是有红色文化的纪念碑,纪念碑上刻着无名烈士的名字。我仿佛看见了无名烈士,用自己的生命,才换来了今天的幸福生活。

走过纪念碑,再向前走,你会看见雄伟的百盛塔,有的人站在百盛塔最高处,欣赏美丽的全南,一切美景尽收眼底;有的在百盛塔里面,观看一张张全南的古老文化相片,都是展示了客家人民的风俗面貌;有的小朋友,还在玩捉迷藏呢,玩得可开心了!

我爱我的家乡,爱家乡美丽的景色,更爱这象征着红色文化的美丽的梅子山!

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篇9:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 574 字

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我的心之物是风筝,它是一个老鹰图形的风筝。更有意义的是这风筝是在我第一次外出游玩时妈妈给我买的礼物。曾记得几年前有一次过年,妈妈说:“我还没带你们去玩过,今年过完年我带你们去玩好不好?”“好!”我们说。

过完年后,妈妈真的带我们去玩了。我们向伯伯借了小车,然后我们就出发了,我们以兴奋的心情去玩。

路过了几个村子,来到一个公园,里面有很多恐龙,不过不是真的恐龙是用电发力的恐龙。我先是看到一个三个角的恐龙:褪又粗又大,身体看似很笨重。我想那应该是三角龙吧!然后再看到的是一个体形庞大的恐龙:它的后褪像木柱一样而前腿却是小小的看似像人类的手不过比人类的手长了点,我想那可能是霸王龙。再然后是一个很大很大的龙,而且脖子也很长很长可以通天了,这个恐龙我不知道是什么?问爸爸妈妈他们也不知道。我们来到公园摆摊的地方。我看见了卖风筝的就叫妈妈给我买一个。开始妈妈不同意给我买,但过了不多久妈妈还是被我说服了。买好了风筝我们来到草坪上放风筝。我和爸爸去放风筝,我们跑到山顶上,爸爸来放风筝我便拿住线盘跟在后面跑。这风筝倒是听话,居然飞上天了,风来了我马上放开风筝的线,与爸爸一道就往下跑。风筝成功飞在天上了。我和爸爸玩了好久,天色快入暮了我们还不愿意回家。

从那以后我便再也没有去那个公园玩过,也没收到过其他玩具。所以我很喜欢那只风筝,因为它是我童年的第一个玩具。

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篇10:我的心爱之物的五年级

全文共 683 字

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每当我看到鞋柜里那两双红勾和蓝勾耐克鞋时,我都会情不自禁地回想起我十三岁生日那天,我和蔼的外公和亲的爸爸给我贡献了这两双鞋,从此,它们成了我的心爱之物。

虽然穿耐克的人太多了,但这两双鞋对我意义非凡。因为我之前不怎么穿运动鞋,这两双是头一次。

第一双蓝勾,象征着力量、沉稳和刚健。这是一双球鞋,鞋底很厚很硬,43码,对我来说稍大。每当我从电梯里出来时,脚一踏地面,楼上楼下的声控灯都亮了,那满足感和成就感,令人十分舒服。脚下的这双鞋时时刻刻提醒我做事前深思熟虑,三思后行,如同下国际象棋。它能让我在行事时成熟稳重,忙而不乱;而做完事以后还要考虑往后,完完全全具备了成人气质。

当我失落时,脚底那坚硬的感觉告诉我,人生的低谷总会过去,只要扛下来,再利用好一个转折点,人生肯定会开始走向辉煌。那荡气回肠的蓝勾,更是在向成功的人生致敬;那沉稳的鞋底,仿佛在告诉我,不要把成就当作是终点,喜欢超越的人都将会成为领袖,只有出类拔萃的人才可领导一个团体。不要孤芳自赏,要把朋友当作亲人,在危难时刻,只有朋友会真心助你重振雄风!这就是那双成熟的蓝勾给予我的启示。

另一双红勾,则代表了自信、效率与活力。它是一双跑鞋,让我去感受热烈的青春,去感受飞翔的感觉,它让我更自信!鞋体非常轻,底面的防滑纹很有效。它有两个勾,一个红勾,一个半红半白的勾。这给了我自信,让我更勇于尝试了。而且,穿上这双鞋,我能深刻地体会到机会来之不易,稍纵即逝,时不再来,时间有如金钱,让我更加看中效率。

这两双鞋,我把它们当作朋友,纵然终有一天会让我穿不上,但我坚信,它们带给我的启示永不消逝,我也永远不会忘记它们!

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篇11:我的心爱之物五年级作文

全文共 521 字

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每个人都有自己的心之物,郭沫若笔下的白鹭,琦君童年时代故乡的桂花树,冯骥才家里养的珍珠鸟……我也不例外。你们知道我的心爱之物是什么吗?——没错,就是我的小熊玩偶。

那个小熊玩偶是爸爸妈妈送给我的生日礼物,它陪伴我经历过许许多多的事情,只要我生气或伤心时,只要摸一摸它的毛,心情就会好起来,慢慢地去反省。所以,我的小熊玩偶又被我称为我的“心灵鸡汤”呢!

有一次,我在家里犯了错,爸爸妈妈都生气了,我跟爸爸妈妈赌气说:“这饭我不吃了,饿死好了,反正你们都不爱我了。”我怒气冲天地回到房间,“砰”的一下子把房门关上,非常生气地坐上床,床板就发出了非常物理地叫叹声。我就更生气、更心烦了。拿起平时最爱的书也看不下去了。于是,我抱起我的“心灵鸡汤”小熊,摸着小熊柔软、整齐的毛,我的心渐渐平静下来,小熊好像也在对我说:“心平气和,慢慢去想想自己烦的错误,然后去向爸爸妈妈认错就好了。”我有点犹豫不决,但看到小熊正微笑地看着我,我站了起来,打开门,走到客厅,向爸爸妈妈认了错,爸爸妈妈也原谅了我。我开心极了,这要归功与我的小熊啊,太厉害了,好像有魔力一样!

每个人和心爱之物之间都有一种魔力,那种神奇的力量会是人与人相互理解,重归于好,那种力量就是爱和理解。

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篇12:优秀的简爱读后感600字

全文共 880 字

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这个寒假,我重读《简》,再次被感动。简爱—一个普普通通的姑娘。没有出众的外表,没有显贵的出身。然而,正是这样一个普通人,却有着坚强的内心,她坚强与真挚的心灵,给了我深深的启迪。

我喜欢简爱,这个姑娘她平凡,却不屈服;她的人生起伏波澜,但她美好的追求从未停止。

看看简爱,你会发现,作为一个普通人,只要付出努力,也能创造出美丽的天地。

一个普通人,她可以深入的体味周围的花花草草,她可以专注的聆听动人的莺语。也许她也会被琐事烦扰,但一切又怎能泯灭她对生活的热情?因为普通,她可以选择静静地思考,简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶,也发现了一颗颗善良的心灵。所有的风言冷语从未浇灭她心中的火焰,因她不是为了心死而降生,来到世上,她是为了寻找幸福。

简爱普通,但她却给了人们一种真实。没有华丽的衣装,没有浓厚的粉饰,外表上,简爱展示的是她的青春,展示的是她的真实。而行动上,她更是展现了真实的自我。小时候在姑妈家,她不招人喜欢,因为在别人眼里,她总是那么没有规矩,不懂礼貌。因为,她从不会为了得到称赞和奖励,而讨、附和里德姑妈,她会直言说出心中的不满;面对表哥约翰的一再欺侮,她也会不顾形象地奋起反抗。简爱用她的真实想法来支配自己的行动,希望展现给人们她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至误解让间爱变成了他们心中的恶魔。简爱总是努力着,使人们接受她,纵使不喜欢她的人永远也不会理解她。

她的平凡,她的真挚,这两者的对比,将简爱的形象再次展现在眼前:那个并不漂亮的姑娘、朴素的穿着,看上去那么的柔弱,却耐心地教导着一个七八岁的小女孩,付出了无穷无尽的关爱;面对着自己的主人,这位渺小的家庭教师这样吐露着自己的想法:您不~

您并不~ 您也不~

这样的回答很不礼貌,但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点,体现出了她待人的诚恳。她赢得了他人的尊重,也赢取了罗切斯特先生的爱慕。

简是个坚强的女孩。面对人生的苦难,她总是勇敢应对;挫折成了她生命的阶梯,困难总是坚忍了她的意志。这么一个普通的姑娘用奋斗赢得了生命的春暖花开。

作为一个普通人,只要真诚,只要勇敢,只要努力,就可以收获美丽。

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篇13:以我爱妈妈作文600字

全文共 982 字

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每个人都有着一个深深你的人和你最爱的人。每当朋友问起:“你最爱的人是谁?”我总会笑着回答:“我的妈妈!”妈妈,是一个多么神圣的名字;妈妈,世界上的每一个角落都有人轻轻呼喊着这个字眼;妈妈的爱,就如同天上的星星,那样耀眼;妈妈的爱,就如同阳光,那样温暖;妈妈的爱,就如同水,那样洁净……

我有一个伟大的妈妈。她有着一张漂亮的面孔,或许,对别人而言,我的妈妈也许一般一般,但在我心里,妈妈永远是最美的。

是妈妈,握着我的手,教我写出人生第一笔;

是妈妈,牵着我的手,教我如何踏出人生的第一步;

是妈妈,教我如何准确地说出人生的第一句话——妈妈我爱你。

如今,我又在妈妈的呵护下,健康地成长起来!但是,我还深深地记得,妈妈对我付出一切一切。

小时侯,我的身体特别弱,很容易生病。有一次,我发了高烧不退。妈妈十分紧张,把我一把搂住,匆匆地向了医院。此时,我感到母亲的怀抱是多么的温暖。忽然,一滴水滴在了我的脸上,我抬头一看,是妈妈的眼泪,妈妈伤心地哭泣着,我用低沉的声音说:“妈妈,我不会有时的,您不要难过!”

医院快到了,终于快到了,我觉得,这条路好长好长,好象跑都跑不完,这条路直伸到我的心里。医院到了,我什么都不知道了,我只感到有很多很多水滴在我身上,我分不清那到底是水还是泪。当我醒来时,半夜了,妈妈正守在我的病床前睡着了,一点点月光从窗里溜进来,照在妈妈那秀气的脸庞上,此时,妈妈是多么美丽,乌黑的秀发飘动着。

最近,我又发高烧了。同过去一样,妈妈抱着我跑进医院,我仍感到身上有许多水,那还是妈妈的汗水和泪水。但是,不同的是,那条路似乎更长了,长得使妈妈喘不过气来;我醒来,妈妈依旧守在我的床前,月光还是照在妈妈的脸庞上,但是那脸庞不如以前清秀了,妈妈的两鬓已经被岁月染白了。虽然妈妈的美丽被岁月无情地带走了,但妈妈对我的爱并不因为时间而淡化。

有人把妈妈比作桥,让我们通向人生的彼岸;有人把妈妈比作蜡烛,燃烧自我照亮子女……但是我认为,妈妈就是妈妈,妈妈的爱是独一无二的,是任何事物都无法比喻的!

今天,我问妈妈:“妈妈你最爱的人是谁?”妈妈笑着回答我:“傻瓜,当然是你啰!”我跑过去抱住妈妈:“妈妈你也是我最爱的人!”一滴泪滴在了我的脖子上,这是妈妈的泪,但这是一泪幸福的泪,是一滴快乐的泪,更是一滴爱的泪!

妈妈是我最爱的人,

我是妈妈最爱的人!

我觉得我是世界上最最幸福的孩子。

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篇14:爱的种子作文600字

全文共 974 字

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九零后的我们是幸福的,被父母的紧紧包围着,而我们却学会了叛逆顶撞他们,努力的想要逃离他们的身边。我们总是说父母什么都不懂,但是我们又懂父母什么呢?有多少人清楚地记得自己父母的生日?有多少人计算过每月父母花在我们身上的他们的血汗钱?有多少人会主动为父母做一顿饭,而不仅限于父亲节和母亲节?不懂生活艰辛的我们又有什么资格说父母什么都不懂?

总有一天,我们也会为人父母,去体验生活的艰辛。当有一天,我们老了,我们也会希望被自己的孩子深爱着,希望有子女陪着,患病了,也希望会有儿女在身边照顾着。这种美丽的憧憬也是现在我们的父母所想象着的啊。

当我们的父母老了,行动不便了,我们就要悉心照料他们,就像他们照顾襁褓中的我们一样;我们要多陪陪他们,就像他们陪伴小时候害怕孤独的我们一样。就这样,静静地看着晨曦充盈大地,看着余晖洒满天际,尽自己所能去爱,在被爱中学会去爱含辛茹苦的我们的父母。

在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。

母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。童年像天上划过的流星一样,明亮中却迅速消散;少年便像流水一般,逝去了没有一点痕迹,如今青年的我犹如油条一样在现实的生活中煎熬。

母亲——我那个生在农村,长在农村,育子女在农村的母亲,从来不知道五月的一天将是她以及天下所有母亲的生日,她更不知道康乃馨代表着什么。

此时家乡的杨梅应当是成熟的季节了,梅雨的纷纷也开始润开大地的枝叶。田野里,山坡上应当嵌满了母亲那熟识的背影了。儿子在母亲眼里永远是长不大的,儿子在母亲眼里永远是不懂事的,儿子在母亲眼里永远是不会自己照料自己的,儿子在母亲眼里永远是那么傻傻的,儿子永远都是母亲的心尖尖肉,儿子永远都是母亲的宝贝疙瘩,儿子永远都是母亲的儿子。

无论儿子的在外面世界里多么优秀能干,多么风光旖旎,多么的成熟魅力,但永远都是母亲最为操劳操心的,那怕你已七老八十儿孙满堂的。母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为。

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篇15:以爱为话题的

全文共 2658 字

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老师的就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。

记得那是在一年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,e799bee5baa6e4b893e5b19e31333330323235又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。钟老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张宇轩,痛不痛?”,她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。

钟老师边打电话给妈妈,一边背起我向大街上冲去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,钟老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,看到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!

在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!

老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树! The teachers love is like a soft breeze blowing my heart; the teachers love is like spring rain, moisturizing my young heart; the teachers hobby is like a star, shining on my way of growth. The teacher and my story are countless like leaves. Some are unforgettable, and some are nostalgic. Among them, there is something that makes me unforgettable.

Remember that when it was in the first grade, one day, we played the game of pulling the train on the playground. I turned dizzy and wanted to go back to the classroom. At this moment, the E799Bee5baa6E4B893E5B19E3133333303235 and another classmate was turned out, and I touched it with me. My eyes rose of Venus. Suddenly, blood flowed. Teacher Zhong came when she heard the news, took out the white handkerchief to stop the bleeding, and asked with concern: "Zhang Yuxuan, pain does it hurt?" Her caring eyes were like a kind mother, which stabilized my nervous emotions. She encouraged me: "Dont be afraid, as long as you are strong, there will be no problem. I will send you to the hospital." I dont feel scared when I hear the teachers words.

Teacher Zhong called his mother while carried me back to the street. The teachers back was very large and comfortable. On the way, the teacher hit a car. In the car, Teacher Zhong held me tightly and said, "Forbearance, you will arrive in a while, and the doctor will help you ..." These words lingering in my ear.

When I arrived at the hospital, my mother could not come in time due to work reasons. When I saw the news, my tears turned in my eyes. Careful Teacher Zhong said to me, "Its okay, the teacher will accompany you, just a small operation." The teacher went to pay for a while, went to get the medicine for a while, went to the sweat, and looked at her face. I was moved. Extremely!

On the operating table, the teachers warm hands clenched my hand tightly, and I was no longer afraid, because the teachers love made me courageous!

The teachers love is like mother love, so that this small tree seedlings have grown into a towering tree!

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篇16:我的心爱之物五年级作文

全文共 761 字

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我的心之物是我的向日葵,可能对你来说它并不重要,但它对来说却意义不一般,何况它已经陪伴我一年了。从开始的一颗种子,到后来的小苗,再到现在的花朵,这一路上它经历了许多,这也让它变得更加丰富多彩。

它是妈妈送给我的奖品,也算是我的一个小伙伴。从那天开始,白天我早起为它浇水,渐渐看它钻出白嫩的小芽,又慢慢变成绿色,长出叶子的形状。它缓缓抬头望着太阳,仿佛在迎接朝阳。放学后,我又到窗台边来探望它,或许是经历了一天的阳光沐浴,它总是显得比早上更精神、更绚丽了些。傍晚的太阳悄悄落下去,它的头也渐渐随着太阳的方向弯了下来,就这样一天也结束了。

从小小的一颗瓜子,生长到有着粗而壮实的茎,碧绿的茎支撑着大圆盘似的花朵,看起来真是不可思议,不禁感叹大自然的伟大。那茎杆上的大圆盘晃晃悠悠就像随时会倒下来一样,实际上它牢固得很,因为它的根已经深深地扎进了土壤里,无论多大的风雨来都不惧怕。要说它看的地方莫过于那大圆盘似的花朵了,周围一圈是金灿灿的,仿佛是上天送它的花环。中间的圆盘起先是嫩绿色的,但后来就变成棕色了,妈妈说那就是她爱吃的瓜子!

向日葵的生命力很顽强。记得刚收到种子时我很不以为然,随手把它们丢在一个带水的花盆里,几天后才想起应该把种子放到土壤里,没想到种子却已经发芽了,于是我带着懊悔的心情连忙把种子移到了花盆里。在我的悉心照料下,没几天它就骄傲地成长了。可是好景不长,我跟爸妈外出游玩了几天回家后发现花盆里土壤很干,苗子也蔫了……心想这下完了,估计是活不成了。我有点小伤心,又想弥补一下过失,于是给它们多浇了点水,想着明天再把它处理掉吧。到第二天早上,它竟热奇迹般地复活了!我真的是被它顽强的生命力征服了!

于是它很自然地成为了我的心爱之物,也是我的伙伴。向日葵那顽强的生命力和朝气蓬勃的样子深深地感染着我,是我崇拜的对象!

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篇17:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 2060 字

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每人都有自己的心之物:有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢书。

记得每次六一儿童节或运动会,我都会去文苑书屋买一两本自己喜欢的书去看。八岁生日时,我的陈阿姨送给我一本书,我十分喜欢,其中有几本我最喜欢,看了以后,我更是爱不释手,回到家后,我立马拿起《三国演义》津津有味地看了起来。

有一次,我的姐姐向我借高尔基的书,她说要摘抄,我马上变成一个小气鬼,并且像母鸡保护小鸡一样,紧紧抱住那本书,姐姐看我这样,也不再来借书,只好回去翻箱倒柜。

还有一次,我在做读书笔记,我一边看书一边做笔记。姐姐来我家找我玩,看见了说"你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作文写好吗?你又不是梁山泊的军师吴用。”

书是人类进步的阶梯!我爱书,它让我懂得了很多东西,它们伴着我成长,给予我知识和力量,更爱读书!它让我在知识的海洋中遨游!

2022我的心爱之物五年级作文500字8 2022 My beloved object 5th grade composition 500 words 8

我有一个小小的盒子,虽然它看起来很小,不过它的作用可大了,能装好多东西。这个小盒子是妈妈给我的。它可是我的小帮手呢!下面我就来给大家介绍一下我这个小盒子吧!

它是圆形的,外面一层是用铁皮制作成的。用笔轻轻敲打几下,会发出“铛铛铛”的声音。表面特别光滑,它上面的图案是一个哆啦A梦,我最喜欢哆啦A梦了。你看!它笑得多开心啊!这个哆啦A梦眼睛大大的,黑黑的,它还戴了一个小铃铛,看上去特别漂亮。正面和反面的图案是一样的,这个小盒子的底色是蓝色的,整体来说还是很可爱的。盒子的边缘有一个淡黄色的拉链,拉开拉链里面是黄色的。

你别看它很小,它的用途可大了,我常常在里面装一些很贵重的小东西。它常常用它那可怜的眼神告诉我:“小主人,我好饿啊!我要吃东西。”每当我拿一些小玩具过来时,它都会把那大大的嘴巴张开。

有一天,妈妈去商场买了一个很漂亮的手链,妈妈让我把手链保管好,到时候妈妈要戴的。妈妈把手链放在了桌子上,弟弟总是趴到桌子上去动妈妈的手链,我怕弟弟把手链弄坏,我就把手链放在小盒子里,怎么摔都摔不坏。

去年,我和爸爸去旅游,我们在机场照了一张照片,这个照片对我来说特别重要,因为这是第一次爸爸独自一个人带我去旅游。我为了保管好它,我把它放在这个小盒子里。这个小盒子可是帮了我大忙,现在这张照片还完好无损的躺在小盒子的大嘴巴里。

这就是我的小帮手——小盒子,它不仅是我的小帮手,它还是我朝夕相处的好朋友呢!我喜欢这个小盒子。

2022我的心爱之物五年级作文500字9 2022 My beloved thing Fifth grade composition 500 words 9

陪伴我成长的文具有很多,比如笔、尺子、橡皮、书包……但我最喜欢的就是我的书包了,因为那是我妈妈去年“六一”儿童节是送我的礼物。

你可别小看他它哦!他是长方形的,它有一个“大嘴巴”,作用可不小哦!

每天早晨我洗漱完后,我都会去收拾书包。当我拉开拉链,就会看到他的血盆大口,“主人快把书和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!让我吞进肚子吧!就要迟到了,速度快点啦!”书包好像在急促的说。

我的书包不仅能装文具,而且还能记录我的成长足迹。这一次期中,我从3A进步到了四A,所以我还被评为进步之星,我拿到奖状后,迅速放进书包,让我的好伙伴帮我保管。下课了,我装好了所有文具,背上了它,快活地回了家,妈妈看到奖状开心极了,我妈妈对我说:“你真棒,真厉害!”我得到了表扬心里像吃了蜜一样甜,我非常开心!

书包装过我的文具,记录过我的成长足迹,当然也装过我的苦恼。记得那是二年级时,我向爸爸保证过期末数学一定考一百,结果考了99.5分,就因为一个字没写好,就扣了0:05。我愁眉苦脸的背着书包,迈着沉重的步子走出校门向家走去,我觉得身上背着的书包好似有千斤重,走了好久才回家。

书包陪伴着我成长,他是我一生的好伙伴。

2022我的心爱之物五年级作文500字10 2022 My beloved object 500 words 10 >

我的心爱之物是家里的小狗,是我最 好的伙伴。

它一身棕色的的卷毛,有着强壮的四肢,奔跑时它速度就像一支箭一样快。我们叫它“奇奇”。

奇奇有一张贪吃的嘴巴,无论谁被它发现在吃什么,嘿嘿!它会使出一招“卖萌”,眼巴巴地看着你,让你受不了,只好给它吃。如果我悄悄吃东西,它的耳朵会听见开零食的响声,鼻子会闻到零食的味道,不一会他出现在了你的身后卖起了萌。如果你不给,它见软的不行要来硬的了,直接跳上来把零食吃了个精光。

奇奇喜欢晒太阳,就在今天,本来在屋里睡觉的它看见阳台上有太阳光,马上跑到了太阳光下晒起了太阳。

记得小时候爸爸妈妈带我和奇奇一起去东湖公园的草坪上玩耍,我抱上它,那时的它非常可爱。我看见它出来玩是多么地开心,它在草坪上奔跑。

奇奇坐车时把头伸出窗外的样子非常好笑,两只耳朵和头上的毛发一起往后飘,眼睛睁也睁不开。

奇奇是我最喜欢的小狗,它就是我的心爱之物。

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篇18:我的心爱之物的五年级

全文共 621 字

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今年我过生日,邀请了几个好朋友来参加我的生日宴会。

生日那天,我邀请的好朋友带着生日礼物都陆陆续续的来了。我特别开心。

生日宴会上我们玩得很嗨!时间总是那么短暂,生日宴会很快就结束了。我回到家开始拆礼物。好朋友送我的礼物可真多啊!我拆了一个又一个,忽然发现一个包裹着红布的小盒子,盒子好精致啊!我迫不及待地打开盒子一看,里面放着一个普普通通的大理石似的布满红色花条纹的小石头。上面还包裹着一张说明书,写着:叠层石。我吃惊到:这是叠层石?难道是我在揭秘恐龙书上看到的那种石头?我兴奋地跳了起来,喊到:我有古文物啦!我有叠层石啦!因为我一直对古文物很好奇,我更喜欢收藏古董。我没来得及看说明书的详解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起来,研究了一番。它是一个小小的长方形,表面平滑得像镜子一样,上面布满了一些红色条纹。虽然这些条纹显得很不规则,但是这样更能显出它是纯天然的古物。

记得,我曾经在一本恐龙书上看到过,说这个叠层石可是前寒武纪生产出来的,至今是八亿多年前的化石呢!

我对它不释手,形影不离。我把它放在书桌上,有时我遇到难题,就拿起来,对它说:心爱的小石头你来帮我解题吧!我双手捧着它。它似乎也看着我说:“开动脑筋想想,相信你一定会想出来的。”突然一下子有了解题方法。每天早上我都得看它一眼,再去上学校。放学后,我一回到家就要看看它。就连洗澡的时候,我也拿着它带它和我一起洗澡。

我很喜欢它,虽然它不会说话,不会吃饭,不会走路,但是它是我心爱的好朋友。

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篇19:最爱我的人四年级作文

全文共 398 字

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每个人都有自己的老师,我当然也不例外,自从六年级以来,我又换了多少个老师,我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师,有的同学说老师是成天逼着我们写作业的,老师是动不动就开家长会向家长打小报告的,但我相信,那时候每个人心里都会误解老师,曾经把这份无私的当成是我们的压力。

我们都知道,前不久四川刚发生了大地震,在营救过程中,救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋,他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱,只能被埋在了废墟下,而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们,他们安然无恙,而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊,他们在夜深人静时批改作业,他们拖着病重的身体来上,他们与学生同欢喜,共悲伤!

把老师比作红烛,春蚕这都不过分,如果让我将来选择职业,我也会选择教师,不但是因为他平凡,走在路上如果有人问我的话,我会自豪的回答:“我是人民教师!”

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篇20:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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