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小学三年级期中考试的反思作文【优秀20篇】

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数学期中考试反思

全文共 442 字

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中考试的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96。5分,哎,没达到理想的分数。

不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

我还为自己设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

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篇1:我有一个想法三年级小学生

全文共 419 字

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我现在发现家长因为忙于上班,忽略了孩子,很多孩子会感觉孤单。

原来我就是其中的一个,我每天放学回家的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我和弟弟孤单地在家里写作业。当爸爸和妈妈下班回家的时候,也顾不上和我聊天。因为他们一到家便开始做饭,我和弟弟只能在客房玩圆卡。爸爸和妈妈做好了饭菜,我吃好了,爸爸和妈妈都在洗衣服和晾衣服。当洗好、晾好衣服了,爸爸和妈妈才会休息一会,等休息完了,又继续干活。我叫妈妈,妈妈不理我,爸爸还说:“先和你弟弟玩去,妈妈还正忙着呢!你弟弟不是作业写完了吗?跟你弟玩去。”听了爸爸的话,我就只好跟弟弟玩去了。

有一天,我想出了一个办法,于是,我对爸爸和妈妈说:“你们不是一个月有四天假吗?一个月正好有四个星期多几天,你们以后就可以一个星期请一天假,多陪陪我们,这样我和弟弟就不会孤单了。”爸爸和妈妈说:“孩子,你这个主意不错,以后我们就按你说的办。”

现在我和弟弟再也不会孤单了。

我建议:家长们不要光忙于工作,也要多陪陪孩子。

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篇2:小学三年级庆中秋的作文

全文共 636 字

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“明月几时有,把酒问青天。”中秋佳节,我回到了爷爷奶奶家与爷爷奶奶度过这个中秋。中秋,之所以叫中秋,是因为秋季在农历当中八月是剧中,十五也剧中,所以“八月十五月儿圆”。农历八月十五为中秋节,也就是公历九月至十月,这时恰好是三秋的一半。此后逐渐形成祭月、拜月、赏月以及吃月饼的习俗。人们也会谈起嫦娥奔月、吴刚伐桂等与之有关的神话传说。人们在中秋节互相赠送月饼,这一天也一定要吃月饼,用圆如满月的月饼来象征团圆。

今年中秋节我是在爷爷奶奶家里面过的,在晚上的时候我们一大家都坐在客厅里面,边吃月饼边看中秋联欢晚会。爷爷在中秋节会在超市是里面买月饼,但是爷爷买的月饼是以前的那种老月饼,上面还刻着“中秋快乐”四个大字。这种月饼,看着比较的大,拿到手上指头上都全是油;将月饼掰开,会有青红丝,这种东西是拿橘子皮做的,它和伍仁互相结合在了一起,里面还加了很多的白糖,我根本吃不惯,因为非常的甜,吃到了嘴里很腻,但是爷爷奶奶都很爱吃,爷爷说:“以前爷爷奶奶小的时候,根本吃不起月饼,月饼只有家里条件好的才买的起月饼。”之后,我又去问爸爸:“你为什么爱吃这种月饼。”爸爸说:“在爸爸小的时候,因为大部分的钱都去给自己的爷爷奶奶看病去了,吃月饼的时候,都要将月饼分成四块,一人只有一小块,根本没有你们现在这么幸福。”我听了爸爸和爷爷的话,我感觉自己现在的生活跟爸爸他们的生活比起来我的生活实在是太幸福了,我已经很知足了,我和爸爸妈妈爷爷奶奶在一起团圆了,说说笑笑看着电视我感到了十分的幸福。

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篇3:小学三年级国庆节

全文共 379 字

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十月一日国庆,祖国妈妈的生日,天上小鸟喳喳叫,国庆国庆好快乐!哈哈,我自己还编了一首小儿歌来欢度国庆,这美好的日子可不能白费啊!妈妈就带我去了太湖龙之梦动物园。

我们开着车,看着风景,经过了一段陡峭的石子路,我们终于到了龙之梦乐园了。很多地方都不能畅快的玩,但动物可多了!正好一饱眼福。

一路开着,我看见了犀牛大大的屁股,这是白犀牛,可我不觉得它白,可能它们身上太脏了。我又看见主角:百兽之王——狮子,它的头毛长长的,一个血盆大口,可怕极了!员工叔叔来给“大王”们几只白鸡吃,它们还不停地抢了呢!

可爱的鸵鸟来了,虽然有点大,但样子还很和善,我叫着:“嗨,小鸵鸟,来呀,给你好吃的!”它还真的来了,只见他屁颠屁颠地跑了来,我看见它的眼睛大大的,睫毛长长的,好像个女孩呢!

不一会儿,天好像黑了,小动物们要睡觉了,我也回家了,今天真好玩,国庆好快乐,祖国妈妈生日快乐!

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篇4:中秋节三年级小学生作文600字

全文共 1057 字

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八月十五月儿圆,转眼间,中秋节就来临了。在这样的日子里,大家总是在心里。总是会不自觉的想起自己曾经在家的日子,我也一样不例外。 August on August, in a blink of an eye, the Mid -Autumn Festival came.In such days, everyone is always in their hearts.I always unconsciously think of the days when I was at home, and I was no exception.

还记的那个小时候的日子,虽然当时的自己常常会被学习中的难题困扰,总是会应为年龄小而被长辈们戏弄,但是,在回忆中,拿真是一段美好又无忧的日子。

而在那时候,中秋节也是非常热闹的,每每到了这一天,家中的亲人们,都像不知多久商量好了一样,各自出发拜访。而我们,也会随着家人的潮流,向着叔叔或者伯伯家中走去。但是,最后无论我们是从哪里出发,经过了哪些地方,我们的终点都未曾变过,那就是爷爷居住的老家。

我们家中的人虽然都住得很远,但是每到这天,还是不忘回到这里,带着各的趣事,坐在一起吃个饭,在晚饭后,一起赏月。而我们那个时候都还是些小毛孩子,平常不怎么回来的老家,对我们来说是个宽阔又新鲜的地方,大家聚集在一起,就能消磨掉一天的时光。

真是怀念那段日子,那时的月亮,还牢牢的记在我的心里,小时候大人们说的神话和习俗也已经成了我对中秋的美好回忆。但是现在,作为一名求学的学子,我踏在远离家乡的土地上,忙碌的学习让我没有机会再及时的回到家中。但是城市的灯光却将夜照耀的过于明亮,甚至已经让我们看不见月亮的模样。商场中的月饼虽然五花八门,但是却也再没尝出团圆的滋味。但是我知道,在远处的其他地方,我的亲人们也一定会看到一轮明月,一定在平常这熟悉的月饼!

中秋,是个团圆的时候,现在不能赶回去团聚,着实有些遗憾。但是,我们都明白,也都知道,在这里一天,我们家中该有着怎样的行动,会有着怎样的习俗。虽然现在的我们没有办法赶过去,但是我知道,在不远后的未来,在我们努力的度过了这段成长之后,我们会在中秋再次来临之时,捡起过去记忆中遗留的东西,就像我们的父母长辈一样,再次从我们的路线中出发、相聚,最后团圆!在这团圆的节日,我们家族一定能再次共赏明月。

今年的中秋虽然没有赏到漂亮的月色,但是,有家中亲人的祝福和挂念,就已经足够了。在今后努力成长了之后,我一定会再次回到家中,用自己的双眼,去再看看那儿时的月。

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篇5:感恩父母作文小学三年级

全文共 763 字

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走过烟柳画桥,看过十万人家,门前那棵千年的桃花,伸长的枝芽,催老了年华;云且留住,雁且归去,追忆似水流年,我和母亲父亲的件件小事已在心田盛开,感动芬芳田野。

什么时候,两条羊角辫活跃在燥热的空气中,我骑在您的背上,感到的,是踏实。

什么时候,浑身滚烫,被捂得严严实实,我伏在您的背上,感到的,是奔跑,是心急如焚。

什么时候,云密雨紧,您用右臂紧紧护住伞下的我,回到家中,望向您的背,是汗水?是雨珠留下的脚印?不,是爱的笔迹!

那个时候,在你们的呵护下,我很快乐;那个时候,在你们的陪伴下,我无忧无虑;那个时候,我贪婪地吮吸着你们对我无尽的爱,仅凭你我间的一系血脉。

何时开始,我冲撞你们,你们怒火中烧,抬向半空中的手却迟迟不肯落下。

何时开始,沉默关闭了我们沟通的桥梁,你们彼此对话,我听到的是对我的苦口良言。

爸爸妈妈,对不起!长大的我还不及小时候懂事,小时候会在你们回家前在门口摆好拖鞋,放一杯温度适宜的白开水,长大了,饭菜已摆在桌上,你们静坐桌旁,等我回家;小时候会想方设法哄你们开心,一句“你们辛苦了”,是对你们最大的慰藉,长大了,回家后抱怨这抱怨那,让你们替我操心。

爸爸妈妈,对不起。现在的我住校,一个月回家一次,我们见面的时间尚不足二十四小时,每次回家,我把大量的时间浪费在与电脑相处,你们明明心里藏着很多话却不曾向我表露。妈妈对我说:“你爸在你回家的前几天就睡不着觉,一直问闺女啥时候回来?”爸爸对我说:“你妈妈太没出息,没事儿时总看之前的照片,太想你了,就偷偷地抹眼泪!”

爸爸妈妈,我又何尝不想你们,你们是我最大的动力,看到妈妈眼角一尾游鱼游过,看到爸爸额头又刻了一道,知道岁月不待,只希望时间慢下来再慢下来,能留给我足够的时间,让我尽孝。

像枝头的叶,像墙头的歌,一切都会逝去,唯有生活中的琐碎点滴,唯有爱与感动,方能永恒。

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篇6:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 604 字

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正月十五这天,真是热闹非凡,元宵表演,放烟花……有意思极了。 On the fifteenth day of the first month, it is really lively, the Lantern Festival performance, fireworks ... it is interesting.

一大早起来,我和爸爸约上姐姐一起来到了博物馆广场。哇真是人山人海、车水马龙。我和姐姐费了九牛二虎之力终于挤到了人群前面。哇噻,有舞龙的、有玩狮子的、有扭秧歌的、有划小船的、有猪八戒背媳妇,还有踩高硗的。真是热闹极了。

到了晚上,我们乘车去了中原路看烟花,路上的车排起了长龙。我们好不容易来到了一家企业门口等待放烟花。开始放烟花了,我心潮澎。只见几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上天空,刹那间,火星炸开,变成了一朵朵五光十色巨大的花蕊,又好似一位美丽的仙女,把希望的花瓣洒向人间。

随着一声声的响声,烟花的数量越来越多,看得我眼花瞭乱、目不睱接,有的像许多花环套在一起,有的像一把撑开的彩色雨伞,有的像彗星,还有的像长长的瀑布倾泻而下,又像下起了圆圆的小水珠,壮观极了。最出众的是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然然地落了下来,看得我惊讶不已。

烟火结束了,我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中,我真希望今后的生活,也能像烟花一样绚丽多彩。

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篇7:中秋节小学三年级百字左右

全文共 893 字

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中秋节是我最喜爱的一个传统佳节,这天,是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,那甭提有多好了! The Mid -Autumn Festival is my favorite traditional festival. This day is the day when a family is reunited.Thinking of the family while eating moon cakes and watching the moon, how good is it!

盼望已久的中秋节到来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。

我们在花园里找了一条长椅坐下,抬头仰望着漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!

闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。

我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过,那该多好哇!

中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!

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篇8:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 940 字

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这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?

答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。

看风景需要文明,文明也是一种风景。

文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。

1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?

在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?

其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。

生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。

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篇9:教师节小学三年级作文

全文共 783 字

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又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛老师及所有教过我的老师说一声:“教师节快乐!”

我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛老师长得很帅,也不知道为什么?就是认为他长得很帅。牛老师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛老师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。

牛老师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛老师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛老师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,一定要把字写好。牛老师对我们每一个同学都这样,就象对待自己孩子一样。同学们犯错了,牛老师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自己的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的同学打架,被教导主任看见了,带到了牛老师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛老师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛老师才严厉地批评了这位同学,我们都知道,牛老师是为我们好。我们犯错了,牛老师也跟着着急。

记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛老师,牛老师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自己考不好很对不起牛老师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自己,以后一定要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。

牛老师对我们的好,我们都记在心里,我一定会努力学习,不辜负牛老师对我的期望。

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篇10:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 738 字

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时是清明,绵绵细雨,古人:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,流水飞逝今年应如是,坐在回家的车上,闲暇使我塞上耳塞,听着许嵩的《清明雨上》,望着窗外,绵绵的阴雨天气给这清明添上一股浓浓的凄凉,顿时寂寞笼罩着我,思绪乱飞寂寞是条长线还悬挂在天边,我心人紧紧抓住它,默默等着另一头的牵线人,即使那人已远去,不禁想起某些人,似乎还在,但却已远去某些事,似乎还在昨天,但已回不去,某些话,至今还营绕在耳,却已往事凡尘,想把一些事忘却,即使使用格式化,还是无法忘记一句“算了吧”告诉自己不要执著于不可能的事,一句“不要紧”告诉自己还残留的刚强,一句“会过去的”告诉自己不要去刻意,时间走了,久了就淡了。

无法删除的记忆占据这记忆的空间,我把它转存在记忆的相册里,尘封着,久了,等到有一天,悠闲时打开已被尘土覆盖的相册,瞬间,历史充满充满整个房间那一时段的人,的事,的话,的景冲刺着我,把我带回,使我站在现实里一度虚幻,无可否认的是依旧的是过去,留给自己的只是一阵的空虚和不时的回味也许只是想在其中找出点什么,但又是什么呢?也许也是也许而已,也许也没有也许,走在青石板的小路上,看着满脸凝重的念旧者这情,这景,这境,竟会传染人,我也怀旧了,绵绵细雨续,温柔得让人心疼“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”那迷蒙的小雨一点一滴地打落在衣衫上,谁说这感情不滂沱,飞舞旋转飘落在青石路上,铺满整条幽径,心灵深处埋藏着的…是不为人知的被寂寞上了锁,黑暗笼罩着整个北半球,站在窗前,微弱的路灯照进来,似乎要被这绵绵的细雨打灭,只有残灯照着孤影,暗风吹雨入寒窗愁时,古人有明月可寄托,而现在无月,我以何堪--想登到山顶,望尽天涯路,天涯一望断人肠,好好的,把人带走的是-钟,人们喜欢的字-佳,人们都说的是-言。

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篇11:小学三年级优秀

全文共 250 字

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我喜欢玫瑰花。我把玫瑰花种在我家的花园里。它们圆圆的,有很多颜色:红色,黄色,紫色······它们即可爱,又美丽。而且,还很招人喜爱。

大约过了一个月,我种在花园里的玫瑰花开了,即使从远处也可以闻到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里来,一起看玫瑰花。我的朋友们也很喜欢我种的玫瑰花。

在我的朋友们走之前,我把种的玫瑰花剪下来,送给我的朋友们,他们拿到花之后闻了闻,有一种很好的香味。我对朋友们说:“玫瑰花不仅美丽,而且还有一种好闻的香味”我的朋友们很喜欢我种的玫瑰花。

你们喜欢什么花?告述我好吗。

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篇12:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 573 字

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我有一个同桌,他叫黄昊哲。

他长着中等大的眼睛,白白的皮肤,小鼻子,小嘴巴,他是个男生,眼睛和嘴巴却像女生一样,他最爱跳大绳,也喜欢跳双摇,经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科,数学不错,语文嘛……就有点算不上优秀了

黄昊哲的字写得乱七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,记得有一次,老师让同桌互相批改大册,我看了一眼他的练习册,看得我头晕眼花的,差一点就把他的练习册扔到窗户外面去,我想他可能只图快,不求质量,练习册上的字糟糕得要命,不仅错字连篇,上面的题更是错得一塌糊涂,让我这么个语文好手改这样的练习册,真受不了。

但是,他的数学可是顶呱呱,虽然他上数学课从不发言,但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决,就连小测试的“超难”附加题,他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎,快快地交卷,真令人羡慕,他的数学课堂作业从来没有不会做的题,每次老师出题,他都会说:“啊,太简单啦,老师你出难一点的好不好?“每到这时,我就“苦苦哀求”他:“求你别让老师出难一点的好不好,我不会做啊!”

他就哈哈大笑。

同桌啊同桌,你能不能语文好一点呢?这样,我看你的大练习册就不会头晕眼花了,同桌,你能不能数学差一点呢,这样, 我就不用受你的“难题威胁”了。

后来,我终于发现了,我是语文高手,他是数学天才,我们俩坐同桌,刚好可以互补,这样,我和他都可以成为“全才”啦!

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篇13:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 260 字

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亲尝汤药

公元前202年,刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒,即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢。

有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰:

仁孝闻天下,巍巍冠百王;

母后三载病,汤药必先尝。

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篇14:小学三年级环保话题作文

全文共 820 字

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2008年是绿色奥运会,因此,我决定要以一个崭新的面目来迎接绿色奥运会!

现在环境已经受到严重污染,如果人类再不停手,那我们的地球将会成为一个“垃圾场”。我们的地球原本是一个美丽的“天堂”,但是因为人口的增加,人们就大量砍伐树木,大量捕捉动物,还到处扔垃圾,这样就使我们的地球变成了一个乌烟瘴气的“垃圾场”。人们不能再污染环境了,让我们伸出这双手,来绿化地球、美化地球、净化地球!如果要绿化、美化、净化地球,就必须做到以下几点:

一、让我们收集废旧电池!

现在有许许多多的废旧电池,而且随处可见。现在在马路旁或草丛里都可以找到废旧电池,所以我决定要收集废旧电池。在府南河那里,有一个工人,他每天都要收集许多废旧电池,但是因为他没有把那些废旧电池及时处理,那些废旧电池就对环境造成了很大的伤害。所以我决定收集到废旧电池以后,就马上处理掉,不会像那个工人一样。现在我已经收集到许多废旧电池了,但是仅仅只有我收集废旧电池是不够的,全世界的人都应该行动起来,将我们的地球变得更美丽!

二、让我们多植树,多种花!

现在地球上的树木已经不多了,以前,地球上有成千上万种树,现在只有几十种或几百种了;以前,美丽的花儿到处可见,可现在只能在植物园里看到这些花了;如果地球上少了一分花树,那我们生存的机会就少了一分。所以我们一定要保护花草树木,不要伤害它们。而且还要多植树,多参加一些与植树有关的活动,有空的时候就可以种花或种草,这样才能为我们的地球增添一片绿,增添一片色彩!

三、我们不能乱扔垃圾!

现在马路上安装了许多漂亮的垃圾箱,但是有些人却偏要乱扔垃圾,甚至有的人从垃圾箱面前走过,但却对垃圾箱视而不见,这种事情在我们生活中常常发生。因此,我决定今后再也不乱扔垃圾了,而且看见别人乱扔垃圾,就一定要去制止他们。让我们尽一份力量,使地球更加清洁、美丽。

人类只有一个地球,我要做一名环保小卫士,用我的行为来做个榜样,提醒身边的每一个人不要破坏环境。爱护环境,人人有责!

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篇15:小学三年级清明节作文

全文共 627 字

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清明临近,前几天还是冷风嗖嗖,阴雨绵绵,转眼间气温竟升高到了二十六度。下午放学,一个人漫步于步行街,迎面碰见一位大爷推着一车的老雁馍在叫卖:“老雁馍!刚出笼的老雁馍!”听着这熟悉的乡音,看着那憨态可掬的“老雁”,不禁勾起了我对老雁馍的回忆。

从记事起,每年大雁北归之时,母亲都会给姥姥、姥爷蒸老雁馍。那时还是票证时代,粮食不够吃,但每到这个季节,母亲总会挖空心思地买来面,然后提前一天制酵。等面发酵了,母亲一边沾着碱水和面,一边告诉我老雁馍的来历。母亲常常从“五更闻雁叫,老人遭劫数”的民俗,讲到出嫁的女儿如何蒸老雁馍来为父母消灾祈福,避凶化吉等。她还告诉我:大雁是候鸟,有两个家,就像出嫁女儿的婆家、娘家一样,虽然相隔千里万里,但每年都会往返奔波……

和好面,母亲把面团捏成大雁的形状,用梳齿在雁身上压出翅膀的纹路,然后取两个黑豆做眼睛,再用剪子剪出大雁的尖尖嘴。看见雁模子成型了,母亲又在大雁的四周捏一圈雁蛋,最后放在蒸笼里用旺火蒸。大约过了十几分钟,馍馍的香味飘出,这时母亲麻利地掀开蒸笼,用筷头蘸上红颜料,分别在雁的头顶和翅膀两侧点上圆点,这样,栩栩如生的大雁馍就可以出笼了!

如今,一年一度的清明又将至,每当看到那一行行的雁阵,鸣叫着往北飞翔,“小虫儿”会不由自主地爬进我的眼帘:家,是心灵的港湾,一个人永远朝思暮想的地方!没妈的孩子像根草,那么没娘家的女儿又像什么呢?爸妈,来生还让我做您们的女儿吧!不管千里迢迢,我都会把对您们的爱包裹在老雁馍里!

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篇16:语文期中考试的反思作文

全文共 1079 字

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时间飞逝,转眼半学期过去了。期中考试之后对比他校的成绩,虽然比上学期期终考试差距缩小,但仍见出自己的教学中存在着不少薄弱之处。在沉下心来反思之后,我谨记于下,作经验教训的总结。

一、只重视教室授课,而忽视课前提问和课后检查。

我能够做到精心备课、认真授课,因为我很重视教室教学过程。而我通常缺少课前复习提问,没有起到督促学生复习的作用;课后作业设计没有调动起学生的主动性,而且作业批完之后也缺乏检测。我想如果从第一篇课文开始就牢牢夯实学生的基础知识,那么到复习考试时也不会手忙脚乱,千头万绪不知从何下手了。在以后的教学中我会增加课前复习提问和课后检查的频率,在日积月累中巩固语文基础知识。

二、缺少对学生自主学习习惯的培养。

对“学生是学习的主体”在教学缺乏真正的体现,平时让学生跟在自己后面亦步亦趋的模仿,缺少对学生自主学习的引导,很少唤起学生的主体认识,学生还不能真正成为学习的主人,学习缺少兴趣;在教学中过多挖掘教材,给学生下达学习的任务。应该尝试利用各种手段,激发学生的学习兴趣,教会学生如何学习。

三、知识的传授与运用缺乏联系。平时比较重视学生字词句的积累,但如何运用指导得少,以为书读百遍其义自见,其实,读写结合还是得在教室中体现出来。

四、讲课时间掌握不好,提问学生回答问题稍不流畅,就容易导致教室教学不能按计划进行。我认为这是因为我对学生的水平认识不够,没有根据问题的难易程度挑选程度适当的学生来回答。因此今后了解每个学生的情况,备课时备学情,并尽量考虑到教室上可能出现的各种问题。适当补充生动事例,在不太占用时间的前提下调动学生的兴趣。

五、没有做到让各个层次的学生都满意。我很希望在我的教室上能够让基础好的学生“吃得饱”,让中等生“吃得好”,让关注生“吃得了”。可事实上,学生的个性差异是客观存在的,我很难做到让各个层次的学生都满意。特别是复习课表现尤为明显,往往是有些同学已经熟练掌握,有些同学还是一脸茫然,每当这时候我都是只能顾了这边而顾不了那边,心里会有隐隐的不安。

六、重视知识的传授,忽视能力的培养。在平时的教学中,一直觉得我们班学生的表达能力比较差。虽然我在教室上尽量让多数的学生去发展,但是由于我们教室的学生都不主动要求表达,于是出现教室还是较多学生只是听众,学习较被动。这一点我也该反省:也许是自己的独断,快节奏,使得自己没有多少耐心让学生一而再再而三的改正自己。也没有耐心引导学生克服内心的胆怯在教室上畅所欲言。教室上,我要应该多给学生思考探究的时间,让他们更多地尝试自主探究,自主实践,再少一些“包办代替”,消除学生对老师的依赖心理。

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篇17:关于清明小学三年级作文

全文共 721 字

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年年清明,今又清明。在清明节小长假的第一天里,爸爸带我去踏青,我们去了好几个地方:墓园扫墓,烈士陵园凭吊烈士,大明寺探古,东关街感受明媚的春天。在墓园,我感悟到了生命的宝贵;在烈士陵园,我体会到了英烈的壮举;在大明寺,我感受到了古老文化的气息;在东关街里,我真正感受到了春的气息。

来到东关街,远远就能看到如流水般涌动的人群,并感到一股热浪迎面而来,走到人群里,无需走动,立马出汗,不一会,我和爸爸就走到人少的地方休息,也顺道走进旁边的小店里看看。我嘛,最喜欢去的地方还是买纪念品的小店。一进门,我就被货架上的小物品吸引住了,其中有一个架子上摆放着三辆超级迷你自行车,是用电线里的铜丝做成的,特别漂亮,价格也不菲,要二十元呢,可惜我只有十五元,只好看别的东西了。哎,那边有卖超大号铅笔的,过去看看!除了个头大,它和普通的铅笔没什么区别,只卖五元钱。不过,我还是喜欢这与众不同的东西,所以,我还是买下啦!离开这家店,我们继续往前走,我发现老爸在左看右看,这时,看到卖芝麻糖的,老爸立刻带我跑了过去,一连点了好几种芝麻糖,不等我反对,就果断地买了下来,动作快的让人吃惊。再一看,我要欲哭无泪了,这么一点糖竟然花了四十元,老爸真大方!买完糖,看到街对面高挂的牌子上写着:美食天地。我故意问“老爸,去不去啊?”老爸立马来了精神,不由分说把我拖了过去,选了一家粉丝店,抢了一处座位,把我按在凳子上,要了一碗鸭血粉丝,还说什么才八元一碗,既实惠,又好吃。可是我刚吃完午饭没多久,肚子饱着呢,于是就推给了老爸,老爸竟不觉午饭吃了那么多,刚才还吃了芝麻糖,一会儿又把粉丝吃光了。我总结出了一个道理:老爸在景区,见了花就拼命的拍,在东关街,见了美食就不要命的吃。

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篇18:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 291 字

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一双明亮的大眼睛,一个瓜子型的脸。可惜啊!他白馒头似的脸上有几个黑芝麻。他的手是黑的,所以他常说:“黑是黑,有性格。”他爱穿一系列黑白相间的运动服,身高1.45米。他最喜欢的运动只有一个,那就是自行车,因为他很自信,所以他的技术也很好。他除了学习,还有第二职业,那就是在班里保持四年的自来水公司董事长,平时他有些宝贵的物品丢失了,或者遇到了不开心的事。他马上就会开闸放水,他用这种方式解除他不开心,真是让人佩服。

优点吗,也不少。他只眼神就能看出朋友须要用什么,不等朋友开口就给朋友送了过去。所以他有许多的朋友。难怪他说:“朋友多,快乐多”。小朋友,你们知道那是那个吗?那就是——我。

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篇19:语文期中考试后总结与反思

全文共 672 字

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四年级语文第二学期期中考试之后,我的心情放松了许多,但是还有些犹豫不决,担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然,试卷发下来以后,我定睛一看,分数是95。5分。我对这个分数不满意,被扣分的地方果然是那几道题:

1、第二题形近字组词,“忧”和“扰”组词,我没有仔细看清楚,随手就写,结果把两个字弄颠倒了。

错题原因:粗心大意。

2、第三题给下列字选择正确的读音,骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”,而我选择了“suí”。

错题原因:表面看是我对这个字的发音没有掌握好,其实我记得上个学期课文里出现过这个字,而我当时没有认真去翻字典查参考书,造成现在也没有正确掌握。

3、第四题把词语补充完整,“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

错题原因:还是粗心,对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白,没有理解词的意义,所以死记硬背容易出错。

4、第五题给“严”字组词,并将组的词填入下列句子中,“他经历了严峻的考验”,严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”,严重我写成了严密。这道题是有些难度,考验我们组词,又考验我们用词造句、词语搭配,而我之所以丢分,不是不会组词造句,错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后,也不考虑和下面的句子对不对应,所以错了两处。

5、最不该丢分,最该挨批评的是我的卷面不整洁,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我,该多扣几分!确实,我以前做卷子没有这么乱这么脏的,我要引以为戒!

老师常说“善于总结的人才会进步”,这次总结了错题的原因,我要吸取教训,争取以后的考试中不犯同样错误,取得更好的成绩,不留下遗憾!

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篇20:初雪小学生三年级

全文共 634 字

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在还没有雪花飘下来的时候,我在家画起了雪花。我拿着我的画笔,在我的素描本上画上了五十六朵雪花。

画着五十六朵雪花时,我没想画跟我们少数民族一样数目的雪花,然而我下笔之后,关于雪花的想象,超过了我作为汉族人民的想象力,画着画着,便出现了五十六朵完全不一样的雪花了。当我画完之后,拿给爸爸妈妈看时,我也只好告诉爸爸妈妈,“快看,我画出了我们整个民族的雪花!”爸爸妈妈看完我画的雪花,他们都笑了,笑我对雪花的思念与期待,也笑我对我们祖国的热爱。

我是喜欢雪花的,在气候还不足以有雪花飘落下来的日子里,盛满了我对雪花的思念与期待。一天画一朵,慢慢的也就画到了五十六朵。每一朵雪花的形状里都有着我对雪花的思念,是晶莹剔透的,也是轻盈飞舞的。画第一朵雪花的时候,我以为我第二朵雪花会是相似的形状,没想到我的第二朵雪花完全不是第一朵的模样,随后的所有雪花,它们都各有各的形态,让我自己看了都觉得不可思议,像是那些雪花真的从天上飘下来,也像是那些雪花可以代表我对雪花的喜爱。

我也是热爱我们祖国的,不然我也不会把我的雪花画成了五十六朵。我的潜意识里一定存在着关于五十六个民族的想象,一下笔便有了五十六朵形态各异的雪花。它们兀自在我的素描本上盛放着,出现了百花齐放的风景,出现了好不美丽的花。这些雪花获得了爸爸妈妈的肯定,我还要拿去给我的老师看,让老师也看见我对雪花的思念以及我对我们祖国的热爱。老师一定会夸奖我是个好孩子,也会夸赞我的想象力。想着想着,我也表扬了我自己,画下了五十六朵雪花。

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