情人节初二推荐20篇

水有波涛汹涌之时光，树有茁壮撑天之日，人生在世，怎老“光辉”的时候，水怒吼，它要让人们知道它的存在，树遮淹它要让人们知道它的作用，小孩拼命挣扎他想同大人一样并排站立。

坐在青春期的我们，青年们在叛逆，在反感对待任何事情，总是马虎一笔带过大人总把它提着我们的鼻子走，可又不得不走，因为，不走，鼻子便会疼得很厉害，而有的他按耐不住之时，便会挣断绳索独自远去，从而走向人生底谷，而大人总却浑然不知，这时候的我们真正所需要的是什么。

但是想起以前那在父母身边天真无邪的我们，为何变成这样，可又是什么弄成这样的呢?很显然就是青春，是时间，时间如一把无情的割刀，改变了我们的模样，时间如一台无情的拉扯机把我们拉扯到如此的高大，茁壮，同时又显现出一丝沧桑。

它无时无刻的在使我们改变，例如我，我叛逆过，那年我初一，刚好升初二，我不知道怎的，转了学，可是才刚到那个新的学校呆了几天我就不想读了，有了这个想法，随之而来的便是，叛逆了，我的心里开始越来越难过，越来越想离开那个学校，我给妈妈说我不读了的时候，妈妈听了，一直在骂我，说我疯子，读得好好的书怎能说不读了呢?然后就是一直说我，让谢谢回去读，还给我许多姐姐，哥哥们说，他们知道后，又一直劝我，可那时不知怎的，我就是听不进去，不读就不读，任他们怎么说也没用。可是那时我是多么的天真，现在想想也都还后悔，所以，我现在有机会再次回到学校读书也是妈妈的工劳，我非常感谢她，我也会好好珍惜这次机会的。

青春，自打我降临的那一刻起，他便在我身边晃悠，他是热心的，在我开心时他便陪着我高兴，他是无情的，在我哭泣时，他总是沉默，青春，我属于他，他归于我现在是，过去是，将来也是，这是一身也改变不了的，直到归功于死亡许多父母想他控制自己的孩子的青春，这可能吗?这不可能，青春伴我行，青春归于我们，我们的青春，我们作主，我们的青春。我们都能行。

自然造化，人文魅力，铁山寺就在不经意间走进人们的视野，卧入你我的梦中……

橡树参天，藤萝缠绕；圆石杂陈，溪水淙淙；曲径通幽，蝉噪鸟鸣。绿色大幕氤氲着雾气，紧紧搂抱着苏皖边界的重重小山，当你沿着蜿蜒山路步步深入时，你已无法挣脱它了。

斑驳的日影下，仰首四顾，硕大的树冠是擎天巨伞，爬满青苔和常春藤的树干便成了你的拐杖，一路扶你引你向那更深处，茂密的篁竹或许不能容你穿行而过，孔雀栖居的树梢更为你足不可及。远视仰观，循潺潺水声，目光所及也仅十数米，有水或无水的“河道”皆湮没难寻，唯余知了讥讽般鼓噪不止，只得寻一砣裹满青苔的圆石小憩，一任或欣悦或懊恼的心绪恣肆漫溢……

据资料载，这里是原始次生林海，是原始森林经过多次不合理采伐和严重破坏以后自然形成的森林，她正在努力还原原始生态的过程中，也仅几十平方公里，即使在全国地图上，连一个黑点也占据不了，可是你无法摆脱，却也不被容纳，如同寺前和路边的商贩。或许现实中我们每个人其实都不希望真的被融入。我不是很信佛，但对与僧佛有缘的山水情有独钟：慨叹于高僧不食人间烟火，万劫不辞，衣袂飘飘，最终大有所成；慨叹于山水不拒世间俗人，渡憩众生，霞飞雾笼，濯涤我们一身的尘滓……

其实每一次旅行都是一次寻找：亲近自然，我们追寻的是与之相融的和谐；探亲回乡，我们追寻的是久违的亲情。人生最长的旅途是在工作中，跌宕起伏，改不了对梦想的追寻；探讨教育，千回百转，不灭的是对其本真的追寻。

放暑假了，爸爸、妈妈送我回老家——公明，公明是个好地方，这里又建了很多楼层，和以前不一样了，但是，自从我回到老家，这里就整天下大雨，我来了两天，可是，两天都在下大雨，我只能乖乖的呆在家里。

今天中午，我在睡午觉，突然，传来一声巨大的雷声，把我吓了一跳，接着，一粒粒小雨点从天而降，开始还是蒙蒙细雨，后来越下越大，雾渐渐飘来了，原本旁边清晰的建筑物，现在都已经非常模糊了。

风一吹，雨丝就变成歪歪斜斜了，一滴滴雨点打在地面上，成了一朵朵小水花，在湿淋淋的地面上形成了一个个圆圈，有大大大，也有小

小的，各种各样，多姿多彩，“下雨的情景真美呀！”我不禁赞叹道。

我看着看，天空中忽然划过一条闪电，照亮了整条街，雷公公像生了气似的，有重重的敲响了大鼓，偶尔会发出一声巨响，正是使人精心动魂啊！楼下的车子一打雷就拼命得响，弄得表姐睡不好午觉。

我一听到打雷声，就想起了老师的话：如果遇上了下雨天，千万不要到树底下避雨，因为雷很容易击中直的东西，这样非常的危险。我会把老师的话牢牢地记在心上。

大雨又下了一会儿，慢慢变成小雨了，雷公公不再发脾气了，所以，雷声也停止了，最后，雨终于瞎完了，我和表姐出去逛街，一走到街上，一股清新的味道扑鼻而来，地上非常潮湿，但是，地面的灰尘都被雨水冲走了，真是一尘不染啊！

在我们的面前出现了一道彩虹，就像一座拱桥，有七种颜色：红橙黄绿青蓝紫。

我喜欢雨，更喜欢雨后出现的彩虹。

书这个字，我想大家一定都现熟悉不过了，不过，现在有的学生最讨厌书，像你知道未来的书是怎样的呢?这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的，我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化，就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!

未来的书功能可大了，外形像手机一样，跟纸那么厚，却比纸要硬得多，比铁还要硬，怎样都是毫发无损。就这个小小的机器，就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是，这里面什么书都有，比得上十个大图馆。你们看多么的精妙绝伦。

这本书能打电话，而且能在全球通话，这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点，就是通话时能看到对方在干什么，能看到对方的脸，这样即使亲人朋友离得再远，两人也能天天见面了。

这本书还能上网、听歌，就给了人们娱乐时间了，在搭车时，也能给枯燥的行程增添点乐趣了，要是父母怕孩子们整天抱着它上网，影响学习，那你就错了，这个机器有心灵感应的功能，如果有人沉迷于此，就会自动关机，并且给你设定时间，如每星期只能打五小时，这样，父母就不用担心了，更何况这还能查资料，有助于孩子学习。

书，当然以看为主了，这个机器里有十多个大图书馆。有漫画故事还有学生要学的科目的书，上学时，就不用背着重重的书包了，让人更加轻松，也可以旅游时带着它，会更加的方便。

如果真的有这样的书，那么大家肯定能空出的时间去做别的事，这会让人类的生活变得方便，希望那些科学家真的能发明出这样的书来，那肯定会轰动全世界的。

遥望窗外，白云是那么自在，而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子，在出神。唉，那些都是我要做的作业。此时，我不禁陷入了沉思。

自从我进入了初二，我还不明白，我受苦受难的日子就要到来了

我还以为初二并不像传言中的那么可怖，可是，在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑，作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样，大张着嘴大声抗议，

可是，我的抗议没有奏效，而是招来了更多的骂声，说我不知好歹，严重时还用东西抽我，直到我大声求饶，

并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的)，才丢下一句脏话，跺着脚让我滚，我在这个现实面前，在无数次失败以后，软弱了下来，开始按照家长的规定做事：凌晨四点起床，晚上十一点睡觉。

不管怎么样，我熬过来了，并取得了较好的成绩，因为我时刻告诉我自己：再苦再累只要熬过去，暑假就能好好玩了。我满心怀着希望，盼着暑假的来临。终于，暑假来了，可那一个个练习册，一本本英语书，

把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问：我的工作做完了呀，怎么还要写!可，没人理我，没人回答我的问题。

唉，一天要记400多个单词，记不住还要罚。写到这里，我不禁要泪撒青袍了，他们，我的父母，都不理解我，都一心让我变得更好，

可是，我明白他们的苦心，但也没必要不让我玩，只让我学习吧。我想不明白，为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉，我想不明白，玩不好吗??我想不明白!

这就是我的心里话，可不管怎样，我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。

独自一人在梨花盛开的小路上行走，很幽静，很美很美........

每次往返学校时总喜欢独自一人在小路上行走欣赏风景，在路上的每一分每一秒都告诉我要做最棒的自己!

上周去学校时一路上都是光秃秃的，毫无生机。我不免多了几分感慨，多了几份忧虑。但是出了校园才知道外面的一切是多么美好，梨花在这短短的三天里盛开得如此艳丽。我停下车子，放松身心，深深地吸了几口梨花香，双眼露出久违的透亮!

梨花开了，我人生中的花开了吗?如今已经初三了，初一初二颓废了太多太多。我告诉自己我人生之花必须要是怒放的，我要做一朵永不凋谢的花。

到家了，满园的梨花香在我心中回荡!

梨花开了，我心中的花几时能够盛开?

Dear X:

We have not seen each other for a long time. I miss (think of) you very much. I wish (that) I had wings and could fly to your home. However, this is impossible!

Father (My father) has gone abroad of late. If I had had time then, I would have accompanied him. Only Mother (my mother) and I are at home now (at present). We are leading (living) a quiet and happy life. We look as if we were fairies. I hope (that) I can hear from you very often.

Sincerely yours.

每天的暑假生活让我过的无比的精彩，成长了很多，不知道你的暑假有没有收获呢?

7月13日这天，我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅-参观关中民俗博物馆。

一大早，我们顶着烈日来到了约定的集合地点，由于队员还没有到齐，所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了，我们小队有八人，陈欣泽，谢文馨，牛强宇，杨天泰，高熙翔，王政琪，刘知言和我。参观活动正式开始，再讲解员阿姨的带领下，我们来到了高大的赵家门楼下，在牛强宇同学的讲解下，我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋，门楼上有大量精美的石雕，有动物，花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。

我们又在杨天泰同学的带领下，来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方，它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起，好像在迎接着观众的到来!我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演，听到了她们那优美的歌声回响耳畔，真是“余音绕梁，三日不绝于耳!”

在陈欣泽同学的带领下，我们来到了麒麟望日图，麒麟是古代的一种吉祥神兽，人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥，镇宅辟邪。

终于轮到我当“小小解说员”了，穿过了一片茂密的树林，我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门，我们就看到了一屋子的拴马桩，高高低低，有寿桃形的，猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征，只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。

我们又参观了很多古代的宅院，它们雄伟壮观，是我们古代建筑艺术的瑰宝!

不知不觉，已经到了中午，我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合，一起吃了顿美味的大餐，吃完午饭我们又开心的骑了马，玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎!

太阳公公要落山了，我们结束了一天快乐的活动，高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀!

惊喜这个词对于每个人来说都不陌生，在生活的每个角落都能找到惊喜。所谓惊喜当然是又惊又喜了，惊喜使人快乐，又使人惊喜。

一提到惊喜，有些人不免会激动，在大脑中迅速寻找自己曾得到的惊喜。惊喜每时每刻的跟随着每一个人，只要我们努力去做好每一件事，就能得到惊喜。惊喜无时无刻不跟随着我们，只在于我们的探索。

惊喜随时随地就能发生，有人可能会说‘怎麽可能生活中处处有惊喜?’这就是你的不对了，因为你不善于追求惊喜。只要你努力去做好你应该做的事就一定能得到属于你的那份惊喜。

惊喜不是自己来的，而是靠自己的努力得来的。因此，如果我们想得到更多的惊喜和快乐，就要自己加倍努力的去追求。

惊喜无处不在，春天到来时盛开的第一朵花给人以惊喜;夏日里的一场大雨，给人以惊喜;秋季里的累累硕果，给人以惊喜;寒冬里温暖的阳光，给人以惊喜。由此可以看出，生活中的惊喜很多。

生活中处处有惊喜，只是在于我们是否去追求。

一直以来，我总是过着平淡，安稳的生活。像一只知足的鱼，从容的倘徉在平静的水里。但是生活总是给我太多的惊喜。

在家里，我种着些许的花花草草，都是我喜欢的种类。平时里我一有空，就会提上一把盛满水的花洒，往花草上浇灌。也倾注下我长长的希望。像父母期望孩子快长大一样，我的希望也是它们能快快长大，并且长出美丽的花朵。

春天刚到，我就早早的播种下黝黑饱满的种子。然后久久的看着湿润的泥土。湿润的泥土会给人带来温馨的感觉。好像再过不久，就会有翠绿的芽尖冒出来。于是耐心的等待着。

在一个毫不在意的一天，我无意的往花盆上瞄了一眼。让我惊讶的是，竟然有少许的嫩芽冒土而出。我惊喜万分，我知道我的春天来临了。

在后来的日子里，我姓欣喜的看着它们逐渐长大和强壮。

终于在一个晴朗的日子里，入春以来的第一朵花开放了。像一个磁铁一样吸引了我所有的目光!而它却也默默的接受着，并且开出更多的美丽而清香的花。看到它顺滑的花瓣，我会觉得充满了希望。

是的，请相信生活总是充满了希望的。也许你也曾为平淡的生活而沮丧，也许你也曾为无尽的失望而懊恼但是，这都不是真正的生活。想起一句诗：生活的幸福，就是有事干，有觉睡，有人爱.

我想一个真正会生活的人，一定是处处会发现生活中的惊喜的人。

“满纸荒.唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼蕴含人间悲欢情愁，是多少人留下了惋惜之泪。

曾经，我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡，是多少人梦寐以求的地方。而现在重读红楼梦的我知道自己错了。在那如此富裕的红灯绿酒生活下，竟掩盖了世界如此肮脏的一面。小说的内容很多，但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。

或许吧，林黛玉是有些小肚鸡肠，是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美，她的大方，孝敬是书的亮点。但是，她在完美，也只是封建社会的塑造品，没有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下，叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律，又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比喻自己，感叹自己会不会这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零的落下，没人问?我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中，只有黛玉在哪独自一人伤心。没人会懂她，自从她踏进贾府的那一刻，她必须小心谨慎，注意自己的言行，一不小心说错了什么或做错了什么，就会惹来人的嘲笑。寄人篱下久了，使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。

当贾府一片喜气洋洋时，所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。潇湘竹院却是另一番景象，面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来，没想到等待的却是心上人要成亲的消息。哭，恨已经无济于事了，黛玉带着无奈走完了自己的一生。

有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛，但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知反抗的观念。·葫芦僧乱判葫芦案，尤二姐的吞金自杀。都证明了当时社会的黑暗。

从这本书中，我明白了，我们要有反抗精神。如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉，那故事的结局就不会这样了。所以我们在现代这个社会，要有反抗精神，不要到以后再后悔!

不知从什么时候起，日记本上多了一把密码锁。

那时，班上好多人的本上都锁了一把锁，与其说给日记上锁在那时是一种潮流，倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后，下课了，十分难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话，取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始，我的日记本是没有锁的，管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了，但是是我的思想却还停留在小学一，二年级。在那时候，日记本经常被传来传去，同学之间互相看。这天上课，老师表扬了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失，我小跑到她的座位上，她的日记本摊开着，上面盖了本语文书。我于是象曾经一样，看起了她的文章，发现我的不足。正看得起劲时，忽然听见“喂”的一声。这声音好熟悉，却又很陌生，因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

“你怎么乱动别人东西啊，没礼貌的你懂不懂！我的日记难道这么好看？”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉，是噩梦，我不相信这就是以往的哪个她。

“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记，留我一个人在原地。我尴尬，我无助，大脑一片空白。

第二天经过她的座位，发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到，我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了，但是是却在三分钟的时间，坍塌成了废墟。不久，我的日记本上也多了一把密码锁。

就这样，直到小学毕业前2个月，老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题：“保护隐私没错，错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到，它真的是一个杀手，又因为它所扼杀的是友情，于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行＂葬锁仪式＂，丢的是密码锁，解的是心锁。于是在三秒种倒数后，我们集体把锁取下，扔掉。

下课后，她又来到我的座位上，把手伸出来。我呢，当然毫不犹豫放上去咯。

这天，垃圾桶中躺着60把密码锁，却换回了N对朋友的和好如初，共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

4个月之后，我进入了初一，9月份就该上初二了。阿门，还好还好，没人用密码锁。

春节是中国人最隆重的民族节日，每到这一个时刻，处处洋溢着喜庆的气氛。这种气氛是通过丰富的民间习俗营造出来的。例如春节的时候需要吃饺子;家家户户门上都贴着红色的春联;还有噼里啪啦的鞭炮声。当然，我家的春节也不例外。

腊月三十晚上人们吃饺子，都要守岁。老辈儿人都说这天晚上谁熬得最晚这个人就最有福气，也就是所谓的“熬福”。由于今年春节国家为了提倡环保，不让烟火爆竹，所以过年的气氛就少了好多。为了使过年更有年味，大年初一，早上，我们吃了饺子，就决定一起山出去玩。

一路上，我和妹妹东瞅瞅西望望，路上的车可真不少，快到千稼集生态园时，门口的车已排了好几里路，连民警都帮着疏理交通，好不容易才到了目的地。我们先到了庙会，两排全都是一些小吃店，我们边走边品尝着美食，这里的人特别的多，有的在品尝吃食，有的在石像旁拍照，还有的在水潭上方锻炼臂力。那边锣鼓声响，还有舞狮的呢，庙会里人山人海，热闹的很，在这里感觉年味十足。

庙会的西边是个游乐场，我们要通过泰山玻璃桥，在这里妈妈变得特别胆小鬼，脸都变了色，不敢迈着步子往前走，我和妹妹才不怕呢，兴奋的不得了，鼓励妈妈别往下看，目视前方大胆的往前走。妈妈说自己有恐高症，爸爸这时一把拉住了妈妈，妹妹见状也拉着妈妈的手，在我们的鼓舞下妈妈战战兢兢地开始往前走，一直过了桥妈妈才松了一口气。顺着天梯往下走，就是我们孩子的乐园。我们玩了过山车、走过鬼屋、坐了海盗船和摩天轮等等。其中让我觉得最刺激的就是过山车，它的速度由慢变快，特别是急弯儿的时候，我的心就砰砰砰的跳，好像要蹦出来一样，连气都不敢大喘一下。直到下车才松了一口气，真刺激啊!

我家的春节就是这样快乐，我会永远记住这美好的时光。

傅雷不愧是好父亲，能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢?这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生，为傅聪走向未来做出了铺垫，打下了坚实的基础。因此，傅雷所写的这些书信也就是非常重要的，给傅聪上了一堂人生课，让他知道如何在这个世界上生活。这真是教育子女的一本好书，同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。

傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的`，他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎，这让傅聪十分的感动。其实，我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得自己的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲!

傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色，她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样，她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎，这也同样让傅聪十分的感动，他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。我太感谢这本书了，真正的父母的爱之书!

晚上坐在窗台的大理石上，看看下面，一片漆黑，只能听见树被风吹的沙沙声，望望前面，一个个数着有几家开着灯。看着黑漆漆的天空，看不见星星的天空，想想，今天又是多云。背倚着米黄色的墙壁看着头顶两盏发着黄光的小灯，叹息，应该有人注意到我吧，可是深夜的凄凉，只留下一个人的身影，感觉好孤独。也许，静静的夜晚很凄凉，可能有个月亮陪伴应该会更适合凄凉这个词，可是现在连月亮都没有。

也许，孤独这个词本该不属于我，我有爸爸妈妈，还有一个妹妹在家里，怎么会孤独，可就像现在这样能听见从外面传来电视的回音，能听见打字的声音，就是很孤独。郭敬明的书让人觉得孤独，所以我看了两页就不看了，桌子上孤立的许愿瓶让我觉得孤独，所以我把眼睛的实现从那里移开了，白色屏幕上的字让我觉得孤独，叹息，今夜又是一个孤独的夜晚。

这样静静的坐在这里，偶尔能听见很多声音，狗叫的声音，鸟叫的声音，知了叫的声音，青蛙叫的声音，就像在森林里一样，你也许不相信，可这是事实。我们家这里建的就像一个植物园，草的数量，树的数量，花的数量。也许，遗憾的是听不到水的声音，真不完美，晚上是不放喷泉的，就算鱼儿从弯弯曲曲的`池塘里冒出小脑袋，吐气的小泡泡的声音，也许已经被青蛙的叫声吞没，也许，有水的声音更让人觉得冷清，所以管理员才不放水。我并不像孤独，可是每个人的成长中都应该有过孤独，也许，每个人都注定，感觉孤独。

在这样的一个夜晚，回忆以前往事，想想童年有趣的事情，有时还会笑出声，可嗡的一醒，一台电脑，一本书，和一个许愿瓶。

回首过去，短短一年，我们从第一天进入第二天的教室。农历正月初一，我们还睡在梦的海洋里，对无限的明天抱有不同的期待和幻想，悠闲地、若有所思地翻着日历。到了初二，一切都变了，繁琐的作业变得司空见惯。有时候我们可以从老师的对话中发现，老师在学习上更严格，更紧张。正是这些变化让我们重新审视初二，走出童年的梦想。

以前我们吸的是梦的甘露，可能进入初二才意识到。先甜后苦“的另一个意思。

人到第二天，我们就紧张了。期末考试结束，卷子、复习作业等等让我们吃够了苦头，却带着老师惯常的督促名言“坚持就是胜利，胜利就在眼前“。所以我们必须倒计时，让乏味的作业在最后剩下的时间里冷却下来。这时，学生们哭着喊着的声音成群结队，一片一片的，悲哀转了很久。

上课前，同学们趴在桌子上，手里托着下巴，手里拿着各种小玩意，一副懒洋洋的样子，心事重重。上课的时候，一个人挺直了腰板，手里拿着的笔尖一个个往上拉，仿佛几十个即将起航的船帆正对着同一个方向。突然一阵舒服的海风吹来，只听见沙沙的声音。紧张的气氛困扰着我们。

人在第二天，我们是快乐和收获的。一下课，校园里一片热闹，操场、走廊、花坛里都有我们的影子。运动会上，同学们积极参赛，那些大喊大叫、欢呼雀跃、抬起脚观看、演奏、谈论音乐的人，形成了一片活生生的海洋。在体育课上，我们总是比乒乓球、羽毛球、篮球和象棋少，但我们也遵守它“友谊第一，竞争第二。提高自身素质的原则。让学习生活变得更加充实，更加精彩。

人在第二天，我们痛苦而快乐！

“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”

榜样是什么？榜样是船，让我们扬希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸；榜样是灯，为我们指引前进的方向，照亮人生的道路。

她出生时，父母都已40多岁，父母视她为至宝，万分疼爱。可是天有不测风云，在她三岁时，母亲就瘫痪在床了。

刚学会走路的她，就学着爸爸帮妈妈拿东西，端水递药。后来妈妈病情渐趋严重，还患上了糖尿病、白内障，完全失去了自理能力。为了养家，爸爸只好外出打工，家里只有她和妈妈相依相守，偶尔有亲戚来帮忙照顾一下。小小的她就成为了妈妈的手和脚。

她五岁时，开始洗衣服、学做饭，个头没有灶台高，脚下垫小凳子，锅铲才能够得着锅。上学后，每天清晨六点，她就已经起床熬好稀饭，帮妈妈洗脸、梳头，扶妈妈上厕所。安顿好妈妈后，她一路小跑着去上学。一直到高中，她每天中午都要跑回家，给妈妈热饭喂饭，然后又飞奔赶去学校。

苦难与不幸教会她选择坚强，十几年就这样在艰难与辛苦中度过，她爸爸因过度劳累及年老多病，不能再外出打工，只好在附近打零工。为了让爸爸晚上能休息，照顾妈妈和其他家务都是她在做。

微薄的收入，还要吃药看病，家境困窘，懂事的她俭朴、阳光、快乐的生活着。

生活的艰辛，磨掉的是脆弱，炼出的是刚强，她希望通过读书改变家庭困境，改变自己的未来。她比其他同学更刻苦，勤学善思，成绩优异，她大方能干，积极上进，乐于助人。

2016年初，瘫痪14年的母亲去世了。不久，爸爸又查出了肺癌晚期。忙碌的高三，还要抽空照顾爸爸，几个月后，爸爸也撒手离开了她，她说她要好好活下去，才对得起父母，对得起关心她的人。

十多年来，她用稚嫩的肩膀，勇敢扛起了生活的重担，她的乐观与坚强、孝顺与勤俭，深深打动着每一个人，她说：“有爱，就是幸福，有梦，就有希望。”2016年，她被评选为全国“”美德少年”和全国“最美中学生标兵”。她就是我的榜样——谈莉。

榜样更是一种向上的力量，带给我们无尽的锐气和朝气，是必胜的信念，是无止境的力量源泉，勇气的力量是无穷的！榜样激励我成长！

“哗——”梦中，在夕阳的余晖里，我跳入清澈见底的小河中，无忧无虑的和哥哥扑着水。梦醒了，我忽然想起了什么，从抽屉中拿出儿时的贝壳风铃，伴着“叮，叮”的清脆声音，心中珍藏的记忆如电影镜头般一幕幕回放……

是家乡的小河里，爸爸有力的臂膀挽着幼小的哥哥和我，我们慢慢游到对岸。这是一片碧绿的.荷塘，哥哥摘下一片最鲜嫩的绿荷，盖在我的头上，眼中盈满了笑意。我的近旁刚好有一朵娇艳欲滴的粉荷，便反手采下，也盖在哥哥的小脑袋上：“哥!看我给你做的粉色花帽!”他只是笑而不语，鼻翼一下下扇动，嗅着沁人心脾的荷香。我们在荷塘里嬉戏打闹着，欢快的笑语声久久回荡……

是老家的堂屋里，一片片鲜红的西瓜盛放在白瓷盘中，我一手拿着奶奶的大蒲扇，一手托着西瓜，悠闲的品尝着。身旁的奶奶躺在竹床上，老式的收音机传出轻柔动听的小曲，使人心旷神怡。堂屋里不时拂过一阵清爽的夏风，瞧一眼门外，骄阳似火，纯白的小野花开得旺盛极了。

是冬日的清晨，雪无声无息的飘落，大地白茫茫一片，睡眼惺忪的我踢拖着肥大的棉鞋，打着呵欠走出来，桌上已摆了几盘热气腾腾的菜，爷爷和爸爸忙着端菜上桌，奶奶和妈妈在厨房里忙活。哥哥这时走过来，一眼看到令人垂涎欲滴的红烧肉，以迅雷不及掩耳之势送肉入口。爷爷早已锁定目标，大喊：“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比着胜利的手势逃之夭夭，空气中还残留着肉香……

一周前我回了老家，爷爷奶奶两年前已搬入新屋，与叔叔一家同住。我缓步走入三层的小洋楼，看着崭新的家具，看着与客人谈笑风生的婶婶，在灶前忙碌的奶奶，忙于玩电脑游戏的哥哥的背影。我忽然想起，那时哥哥在老屋门前说：“老妹，咱们会永远这样快乐下去的，”他笑容浅浅，身后是如血的残阳，那串送给我的贝壳风铃在风中唱着“叮，叮”的歌……

琴弦上，有一个安静的曲调，不时传来长笛清新优雅的声音。钢琴和笛子交融在一起，点缀在一起，成为一曲醉人的曲子，给人无限的想象，让人沉醉于长久以来的向往。

此时我的思绪完全落在了西湖上，万塔涅夫斯基宫的刘穗风轻轻飘过，划破了西湖的宁静，唤醒了沉睡的西湖，给西湖带来了春天的气息。这时，柳条上的柳絮被春风卷走了，仿佛这是一场飞雨，点点滴滴。

一场滂沱大雨倾盆而下，打破了原本激昂的西湖，唤起了湖中沉睡的荷花。暴雨过后，莲花轻轻舒展了一下身体，展现出迷人的魅力。它夹杂着缕缕青烟，把西湖装点成一幅如画的风景。旁边的亭台楼阁，经过暴雨洗礼，变得更加清晰。不时滴在亭壁上的水滴打了个勾，就像一首安静的歌。这时，亭子变得越来越清晰。

柳条渐渐凋零，花儿凋零许久，老树慢慢落进孤黄的树叶里，而西湖没有太大变化，却在静谧中增添了一份惆怅之美。这时，黄叶轻轻落在西湖上。似乎树叶的离开不是对树木的抛弃，而是对水的追求。

第一场雪轻轻落下，落在断桥和西湖上。此时断桥白雪皑皑，湖影雪白，给人一种冬日的气息和百年沧桑的感觉，使人对西湖百年沧桑肃然起敬，不改容颜。

遥望西湖，仿佛东坡站在船头，飘着胡须，邀酒明月，对着湖水唱着“要比西湖，总宜化淡妆”，飘在西湖上。

在雨中看西湖，似乎徐贤、白娘子和小青是在船上相遇的。船上的对话和未来发生的故事依然清晰，依然陪伴着西湖，成为一个永不消逝的美丽传说。

梦见西湖，想着，好像也在西湖上游荡。乘船，面对明月，吟唱永恒的天鹅之歌。一转身，风轻轻吹着我，仿佛要把我留在西湖，让我永远留在西湖。

外面的雨，滴滴答答，把我从梦中惊醒。我使劲扭脸，才从梦中彻底清醒过来。原来，刚才的一切都只是一场梦。我轻声叹息，却又觉得无奈。

琴弦继续拨拉，笛子继续鸣响，但声音已不像以前那样幽远，也不像以前那样神秘，也不像以前那样醉人，令人向往。

我抿了一口已经泡好的香茗，香茗久久地流进了我的心里。虽然香茗不能永远留在我的身体里，但它们总是回荡在我的心里。

今天，本人不知怎么的，晚进班一分钟，想从后门偷偷溜进去，谁知正好被班长逮了个正着(班长是处女座完美主义者加时间控晚期)看着她，我心中顿生寒意，那一刻，我的心里只剩两个字——凉了。不知什么时候，她的手里赫然多了一把我们班的凶器，——那把打哭人不赔礼的戒尺，啪，一生清脆的响声响起，我的手，已多了一条触目惊心的“红线”，在这时，班主任来了，看到这一幕，她问班长：他迟到了?“嗯”“哦，迟到不是打五下的吗?”说完，从班长手中将戒尺夺过，又打了我四下，还让我站到后面，真不爽，不仅如此，物理老师还让我在办公室站了一个课间，原因就是他竟然把我当成另外那个班一个没交作业的人(我们物理老师教两个班)气死我了，今天怎么就这么倒霉。

但是很快，我发泄的机会就来了。

上英语午自习时，课代表的点睛没有了，班主任下令查，谁知在我的好兄弟——张顺的抽屉了，翻出了别人的物理点睛，老师问他怎么回事，当时我的心里怨气正浓，想到张顺他上物理课时，他蹲在后面抄物理点睛，(物理老罚的)我就大喊：老师，我知道，之后，我就把他抄作业的事告诉了老班(英语老师就是我们班主任)，老班听后，拿起戒尺，笑眯眯的看着张顺，手一扬，顿时，张顺的惨叫就发了出来，我看着他挨批，顿时感觉心里平衡了，与此同时，我在心里默默的说：

“对不起了，兄弟，要怪，就怪班长和老师去吧，别来找我。”

《海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴，也不知是哪天突发奇想了?自己穿着一身全白色的衣服，就带着自豪感和大步伐迈向了本市唯一一家大型书店——三毛书城。

在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时，我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊，大地啊。终于找到了。

说实话，我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳，咳咳，一听便是很有深度的作者。

文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头，使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开，忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了，阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救，在船上，教授先生完成了他的研究，并增长了学识，还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生，康塞尔和加拿大人，决定逃出这艘船——鹦鹉螺号，谁知遭遇险境，还好三人成功逃出。

对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满着神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家，为什么对军舰有着如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看着那照片的表情，让人不得不相信，这位表面冷酷无情，无血无肉的冷酷船长，在深深的心底还是有着赤子般的跳动的心。

文章通过主人公阿龙纳斯教授，康塞尔以及加拿大人向我们显示了人们反压迫的力量，那是一种骇人的力量，我个人觉得文章通过加拿大人间接性的告诉了我们这种反压迫的力量有很大一部分来自于人们对于爱的渴望，对于家人的思念，对于爱的尊重与信仰。但是我觉得作者也不忘揭示下自私的想法，记得文中这样写到过：加拿大人想这么多的珍珠，无法带到陆地上，而是在海中，那要他们有什么用?

同是海底那美丽的“奇观”，也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角，在探索着神秘的海底。有巨大的乌贼，神奇的海底猎场，等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境，但是它又无不散发着危险的气息，警告人们不许轻易接近它。

《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。

在假期里，我看了不少书，其中，高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书，我就被这本书给吸引了，我便一口气读完了它。

《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我：他四岁就失去了父亲，跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家，却经常挨到外祖父的狠打，但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。在挨到外祖父的狠打的时候，朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比，我们的童年是多么灿烂的，是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。有人说，我们是小皇帝、小公主，这一点也不假。如此比较，我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。

我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。读完这本书，我明白了一个道理：就是从现在开始。我们不能再奢侈，不能再浪费;我们要开始为长辈们着想，学会体谅他们;不仅如此，我们更应该开始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸运呀!