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平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 699 字

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两年的高中生活,让少平从一个自卑怯懦的农村少年成长为一个男子汉。当时的社会环境自然不会给少平更多的书本知识,但他内心对生活本质的追寻,如饥似渴的阅读,以及与晓霞的交往,使他得到了很多课本所无法给予他的思考与感悟。

同时,与周围同学的相处也让少平的精神世界经历了一次又一次的洗礼与考验,进而升华。与红梅同病相怜,暗生一种无法言传的默契与喜悦,却由于红梅对自身命运的现实追求而崩塌,痛定思痛,少平得到的却是面对现实的精神解脱,自己的家境确实无法满足红梅的需求嘛;对家境和自身条件都很优越的养民,少平则是毫无来由地排斥、抵触,甚而因为红梅的“背叛”而迁怒与他,而养民表现出的大度则让少平自惭形秽。

特别是养民无意发现了少平的《天安门诗抄》时,不但没有如少平所想的去“举报”,反而表现出与少平一样的立场和观点,更让少平歉疚中产生颇多感触;还有,尽管跛女子玉英“世俗不堪”,曾在大庭广众之下奚落了少平和红梅,而在她即将被山洪吞没的紧要关头,少平却毫不犹豫地挺身而出,而玉英也表现得放声大哭和感恩不尽。

是啊,同学少年,尽管有各种纷扰,却哪里有一个“坏人”呢?不同的出身与成长环境,不同的脾气秉性,不同的爱好追求,自然不能让每个人都如一个模子刻出来似的一模一样。

理解差异,允许差异,承认现实,接受现实,世界本来就是丰富多彩的。所谓成长与升华,就在于能够理解生活的真相,并继续保持对生活一如既往地热爱。

学生时代,匆匆那年,自然是美好的。我们也常常听到很多人感慨少年的纯真,哀叹社会的复杂。其实,社会又能复杂到哪里去呢?我们抱怨别人的时候,往往却忽略了自己也是根源之一,也不知不觉地为这个世界的“不美好”在“贡献”力量。

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篇1:初二的日记400字大全

全文共 356 字

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今天晴空万里,凉风习习。今天也我期待已久的日子。因为今天我要与妈妈爸爸姨姨姨夫舅舅一起去山上烧烤。昨夜妈妈把要带的东西都准备好了,

今天我一大早就起床了,摧着大家赶快起来去烧烤。不一会儿大家都到齐了。把昨晚妈妈都准备好的东西带好向山上出发。

到了山上,哪儿凉风阵阵,把我们一路的疲劳都带走了,惬意极了,

姨夫给我们分配的任务。我,姨妈,妈妈去捡柴火。余下的男生用石头搭成一个烤箱的样子。把铁架放在上面,因为我们没有带碳,所以要先把木头烧成碳。于是我们一部分人在烧火,一部分人把食物用长长的竹签串起来,都有了碳以后我们的食物也串好了。于是我们又有了分工。妈妈把食物涂上配料,爸爸就负责烤,不久我们的四周就弥漫着香气。看着香喷喷,油闪闪的食物。我们不管三七二十一就大吃了起来。大家别吃别边说在欢声笑语中度过一个欢乐的下午。

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篇2:2024初二感恩教师节作文600字

全文共 579 字

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每个人都有成长的经历,而这段经历也是我们一生中最重要的部分,因为成长会使我们变得更加完美,优秀。

我小时候是个淘气鬼。“从小不好好学习,长大怎么会成人呢?”这句话是妈妈一天对我说十几遍,所以它对我来说,成了耳旁风,根本听不进去,到了五年级的时候我的学习才渐渐变好。

直到五年级,有一个姓徐的老师开始教我,我因为好奇,就认真的听了一节课,没想到徐老师拿着座位表第一个叫起了我,因为问题很简单,况且我专心听讲,所以能回答,但是我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题,从来我也不爱学习,什么也不会。所以引出同学们的一阵大笑,老师见我不回答,便挥手让我坐下了。课后老师让我去她的办公室,我想又该批评我了。

办公室,我们谈了大约一个小时,她让我不要拘束,坐下来慢慢聊。她了解我的情况后,让我放学以后在校门口等她,但同学们却过来嘲笑了我,我都想钻进土里。

放学了,我一边等老师,一边想:她一定要批评我。老师来了,让我陪她逛街,却为我买了许多学习用品。这让我很感动,因为我从来没收到过老师的恩惠,同时我也会内疚,我从来没有认真学习过,辜负了父母对我的期望。我以后一定要好好学习,报答父母。感恩老师作文600字

自从这件事后,我深深地懂得了老师对我的教诲,父母对我的期待,我下定决心,让我成长,让我懂得了知恩图报,我再一次谢谢老师,是您让我渐渐成长。是您让我懂得了许多道理!

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篇3:帮助别人不求回报初二

全文共 573 字

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星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。

突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”

我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。

一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”

老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”

“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

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篇4:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 686 字

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寒假,我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人,靠着一颗不屈不挠的心,克服了常人难以想象的困难,完成了令世人向往的世界著名学府—哈佛大学的学业,并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们,还时不时地在埋怨,老师课本讲快了,作业留多了,影响了自己的“童真”!我们这样做,对吗?

我最喜欢的是第五章,如果给海伦·凯勒三天光明:拥有光明的第一天,她将要去看人,看人们的善良、温厚与友谊;拥有光明的第二天,她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹;拥有光明的第三天,她将要过一次正常人的生活,去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦难,什么叫坚强;什么叫平凡,什么叫伟大!海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神,不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠,饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”,稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗?

掩卷沉思,海伦·凯勒那身残志坚的意志,深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们,学习上遇到“困难”,首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助,更有甚者,是让“困难”就此“困难”下去,而不是去寻求解决“困难”的方法;生活上遇到“困难”,首先想到的是埋怨生活的不公,社会的不公;同学之间攀比的是吃穿、是荣誉,而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。

同学们,是到了我们该反思自己的行为的时候了!让我们像海伦·凯勒那样,拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心,去多看一看人们的善良、温厚与友谊;多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹;多看一看为生活而忙碌的人们吧。

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篇5:初二开学典礼观后感

全文共 707 字

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今年的春天似乎来得比较迟,春寒料峭之际,伴随着鼠年的钟声,新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园,开启了新的学习之旅,感悟良多。检讨过往的得与失,我明白,眼前的任务,依然任重而道远。

要努力学习。俗话说:一份耕耘,一份收获。没有人能够不劳而获,成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自我的双手披荆斩棘,一步一步脚踏实地,孜孜以求,方能让成绩有质的飞跃,才能脱颖而出,走向成功,在这充满竞争的社会上有一席之地。

要自觉上进。俗话说:少说话,多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促,要善于做行动的主人,拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上,却不肯付诸行动,将永久无济于事。定目标,喊口号人人都会,但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多,因此自觉自律,并持续全神贯注至关重要。

要专注此刻。俗话说:过去并不重要,重要的是此刻和将来。学习需要专注此刻,过去的成败固然能够用做借鉴,但请不要一向缅怀于以前的成功中胡思乱想,也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去,更重要的是当下和将来,只要放眼未来,专注眼前,何愁成功之路遥远?

要乐于助人。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮忙同学共同进步。学习中需要良师益友,比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当,结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况,帮忙别人取得进步对自我也是一种鼓励和鞭策,良好的竞争氛围是自我不断进步的助推器。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战,学习中的挫折也会接踵而至。树立信心,相信自我,在老师和同学的帮忙下,务必能战胜一切困难,取得更大的进步!

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篇6:初二的西湖游记作文600字大全

全文共 848 字

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西湖的山,以她独特的身姿吸引了无数游客;西湖的柳,以她别具一格的婀娜博得了众人青睐;西湖的荷,以她的素稚令无数文人墨客倾心。但是,我却对西湖的水情有独钟。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,是不是苏东坡也如我一样热爱着西湖水独特的美呢?

西湖的水奇美。

晴天的西湖,在阳光下显示着她独特的热情,波光粼粼,水光潋滟。荡舟于湖上,你必定会沉醉于这水光之中。放眼望去,平静的湖面如同翡琴一般无瑕,又如同无数调皮的小星星在湖面上跳跃。

雨天的西湖,更有一番韵味。春雨下,隔着细如牛毛的雨帘,膝胧之中,湖中的水调皮地打着圈儿,好似西子姑娘的酒窝,一圈圈荡漾开来,露出甜甜的笑意。此刻站在湖边,任凭雨朝你奴来,凉丝丝、甜滋滋的雨水沁人心脾,让人感觉到仿佛有一股清流,瞬间沁入你的心田,滋润着身上的每一处地方。

雾色茫茫,西湖也蒙上了神秘的面纱,使她更让人觉得变幻英刚。碧雾朦朦,飘飘渺渺,时而袅袅上升,时而徐徐下降,让人感觉好像来到了传说中的璐池。

人们常说:“睛湖不如雨湖,雨湖不如雾湖,雾湖不如雪湖。”是啊,雪天的西湖独具魅力。白雪皑皑,西湖被雪包围着。这时的湖水,好似一块透亮的水晶,流露着速人的光泽;又好似一块和田美玉,和润、纯净。水面泛着涟漪,轻柔地流淌着。雪花则如同仙女的轻纱,轻轻佛过水面。梅花恰巧在这时悄然开放,为白色的世界增色添彩。

月下的西湖,弥漫着恬静、安逸的气息。夜色中,月儿向湖面撒下浮动不定的光,在水面上投下神秘的影子,好似无数银鱼儿在那里跳动。细细聆听,不时有好奇的鱼儿将头探出水面,看看这个陌生的世界,“哗”地一声,又不见了。伸手构起一捧水,银亮的水好似游丝一般滑过指尖,又无声地融入水中。

朝阳初升,朝霞初现,西湖从睡梦中醒来,在初阳中睁开双眼。看近处,湖水金光闪闪;望远处,湖水荡漾着红色的波浪。从鹅黄到藤黄,到金黄;从金黄到橘红到朱红,西湖的羽衣变幻着无穷的色彩。远处的群山仿佛也加入到了这个金碧辉煌的舞会中。此刻掬起一捧水,那水就好像一个个跳动不定的精灵,披着霞光,欢跳着融入水中。

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篇7:春节英语作文初二80词

全文共 690 字

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Then, the representative of the bedroom Zhu Guozhang asked us to guess a

line of a poem related to the above situation. He added that Li Xinmin alone was

born in the year of the dog and the other three were all born in the year of the

chicken. They left us all in confusion. And it was our monitor who was

quickwitted. He shouted our, "The day breaks as the cock crows three times at

dawn." The hall After that, they had another item. This time Li Xinmin was

placed in the middle of the circle. While he was standing there, the other three

stood around him, each bowing down to him at an angle of 120 degrees. It was an

idiom. This time I got it right:"The dog stands out among a group of

chickens."

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篇8:有关困惑初二

全文共 528 字

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今天的天气晴朗,万里无云,我写完作业,便来到街上遛逛。没走多远,便发现许多人围在一起,不知在看什么。我大惑不解,便跑过去,想看个究竟。无奈,重重的人群使我无法看到里面发生的事。

幸好我个儿小,才勉强挤进人堆。映入我眼帘的是一个人,一个气息微弱的老人。只见他头发灰白而且蓬乱,脸色发青,眼睛深深地陷进眼眶里,一件深蓝色的上衣,破烂肮脏,脚上穿的布鞋都漏着脚趾。他一点一点地向前挪动着。我顿时想到:他好可怜呀,应该帮帮他,不然他会死去的。我看了看旁边的人们,他们的眼神里没有同情,没有怜悯,有的是好奇,是冷漠。这是为什么?这时,这个老人倒下了,大概是饿昏了吧!然而围观的人们却纷纷地离去了。我着急了,朝着离去的人们大声喊道:“谁来救救他啊!”没有人回头。“谁来救救他啊!”我又大吼道。旁边一个人也没有了。我着急,我气愤,为什么会这样?人们不是都说要保护生命吗,就连野生动植物的生命都应该保护,可是现在却连一个人的生命都不去救,这就是人们的素质吗?我越来越不明白了。

我也恨我自己,为什么不是个大人。我现在应该怎么办呢?我又能怎么办呢?我只能拿出妈妈给我的有限的零花钱,给这位老人买了一瓶水和四个馒头,放在他的旁边,默默地走了……

当我回过头,发现我的身影是那么长……

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篇9:人在初二优秀作文

全文共 693 字

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人在初二,比在初一时强的多了,开始理解体谅了我的班主任老师。

过去在初一时,总觉得他真的很烦,不仅我们的学习要过问,就连我们的生活也要插上一手。比如,吃饭时他总会到餐厅转上一圈,提醒你喝点儿汤;放学时,他又会说尽量别看电视,早点睡觉之类的。他每天唠唠叨叨的,像个老太太似的。

可现在,他又不每天提醒我们了。我们开始到还觉得挺高兴,但慢慢的,我们又觉得心里空空的,老是盼望着他能再唠叨我们几句。原来,我们已经习惯了他的好。

过去在初一时 ,我们发了疯似的爱看小说,整天沉醉在郭敬明·韩寒他们的梦幻世界中。班主任老师屡禁不止便开始没收,我们也开始与他斗智斗勇,由原来的地上作战转为地下作战,去变着法的偷看。

可现在,他没有再像以前那样“凶残”,而是变换了策略:每天给我们念一则《心灵鸡汤》上的小故事,并笑着说:“我就不信你们每天喝一勺鸡汤后,还会馋别的小玩意儿。”开始我们也不愿意听,但慢慢的,我们竟也喜欢上了那每天的一勺鸡汤。当我们再拿起小说时,突然发现小说就像个干巴巴的没滋没味儿的小馒头。我们便扔下了小说,同时指责他:“这老头子竟敢拿鸡汤代替小馒头,不想活啦!”而眼里,却早已浸出了湿润的泪花······

过去在初一时,我们总是张口“老班儿”,闭口“老班儿”的,不去叫他“老师”,他便制止我们,我们也不怕,仍是叫他“老班儿”。他无可奈何,我们捂着嘴乐了。

可现在,他也开始称自己为“老班儿”------就和原来的我们一样,我们却不知所措了,便开始用那个最古老,也最神圣的称号“老师”去称呼他。虽然有些拗口,但我们觉得那很好听,很配他。

人在初二,身不由己。那么我们就乖乖的让他带着我们大步向前走吧!

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篇10:初二作文素材

全文共 826 字

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敬爱的诸葛亮先生:

您好!

自从看了《三国演义》,我就被这部古典名著深深地吸引了。罗贯中叔叔将我带入了那个群雄纷争的“三国时代”让我认识了足智多谋的你……孔明先生。您未出茅庐就能预知天下三分之事,等一出茅庐,就立刻一鸣惊人!

那回,气势汹涌的曹军狂杀而来,您却并不慌张,您让当地人们移居他乡,安排关羽率兵去白河上游堵水,安排赵云去城里埋伏。自己和刘备在山上喝茶,让曹军掉以轻心。半夜时分,赵云依照您的部署,射火箭攻城,埋伏在白河上游的关羽水淹曹军。看到曹兵溃不成军,仓皇逃窜。我兴奋得拍案叫绝。诸葛亮,您怎么会这样料事如神?

后来,刘备被曹操打败,被迫联合孙权共同抵曹。吴国的都督周瑜,心胸狭隘,处处为难您,设计陷害您。他要您三天内造出十万支箭,您明知是计,但为了国家大局,还是立下了军令状。

我猜您当时一定是想好了对策。果然,您选择了三天后一个大雾弥漫的早晨,将插满草把子的20条船驶进曹军水寨,擂鼓呐喊。您知道,生性多疑的曹操断不会轻易出兵。果然,他只敢在您的船上射箭。哈哈,这不正中您的下怀吗?您神机妙算,如期上交十万支箭,气得周瑜自叹不如,更让我佩服得五体投地。

诸葛亮,您是一位忠心耿耿的丞相。故主刘备过世以后,您全心全意地辅佐幼主刘禅。在北伐时,街亭失守,司马懿又统领十万大军杀来了。只有5000大军的您,巧妙安排,做出城中平静出奇的样子,吓得司马懿不敢攻城了,反而在撤退途中遭伏兵袭击。诸葛亮啊诸葛亮,无论什么难事,在您手中都能迎刃而解,真不愧是我们崇拜的“智绝”呀!

“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”这首怀古绝句歌咏了我国历史上的一位名人,这位名人就是您……诸葛亮啊!您是蜀国的名相,您为了蜀国付出了一切,您鞠躬尽瘁,死而后已,真是一位了不起的英雄!

虽然,您距离我们已经1700多年了,虽然您仅是历史长河中的一点星光,但您的大名已随着经典名著《三国演义》刻入了每一个子孙的心中,您是”智慧”的代名词。

祝您:

智慧的光环普照华夏大地!

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篇11:初二我眼中的雨天日记

全文共 592 字

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放暑假了,爸爸、妈妈送我回老家——公明,公明是个好地方,这里又建了很多楼层,和以前不一样了,但是,自从我回到老家,这里就整天下大雨,我来了两天,可是,两天都在下大雨,我只能乖乖的呆在家里。

今天中午,我在睡午觉,突然,传来一声巨大的雷声,把我吓了一跳,接着,一粒粒小雨点从天而降,开始还是蒙蒙细雨,后来越下越大,雾渐渐飘来了,原本旁边清晰的建筑物,现在都已经非常模糊了。

风一吹,雨丝就变成歪歪斜斜了,一滴滴雨点打在地面上,成了一朵朵小水花,在湿淋淋的地面上形成了一个个圆圈,有大大大,也有小

小的,各种各样,多姿多彩,“下雨的情景真美呀!”我不禁赞叹道。

我看着看,天空中忽然划过一条闪电,照亮了整条街,雷公公像生了气似的,有重重的敲响了大鼓,偶尔会发出一声巨响,正是使人精心动魂啊!楼下的车子一打雷就拼命得响,弄得表姐睡不好午觉。

我一听到打雷声,就想起了老师的话:如果遇上了下雨天,千万不要到树底下避雨,因为雷很容易击中直的东西,这样非常的危险。我会把老师的话牢牢地记在心上。

大雨又下了一会儿,慢慢变成小雨了,雷公公不再发脾气了,所以,雷声也停止了,最后,雨终于瞎完了,我和表姐出去逛街,一走到街上,一股清新的味道扑鼻而来,地上非常潮湿,但是,地面的灰尘都被雨水冲走了,真是一尘不染啊!

在我们的面前出现了一道彩虹,就像一座拱桥,有七种颜色:红橙黄绿青蓝紫。

我喜欢雨,更喜欢雨后出现的彩虹。

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篇12:最新初二《聊斋志异》读后感700字

全文共 836 字

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我觉得,很多人听见《聊斋志异》这本书的名字就会害怕。当然,里面讲的都是一些鬼故事。我也是个比较胆小的人,从小到大,只要有人讲和妖魔鬼怪什么沾边的鬼故事,我就会跑得远远的,捂着耳朵不听。

前几天,我刚看完《封神演义》的时候,姥姥就拿来了一本原版的《聊斋志异》说让我看。当时我就呆住了,我本来就胆小,姥姥为什么还要让我看这些?姥姥好像看出了我的顾虑,对我讲,《聊斋志异》里面的鬼故事并不是那么可怕,每一篇都会告诉我们一个道理,异常是原版的,里面都是文言文,顺便能够锻炼我的阅读理解本事。我听了姥姥的话,心中顿时平静了许多。姥姥看我理解这本书了,便让我到她房间里,她指导我来读。

我跟姥姥来到她房间,翻开《聊斋志异》,天,映入我眼帘的是满篇的文言文,我又往后面翻了翻,天,一篇译文也没有。姥姥笑了笑,先让我翻开一篇自我比较熟悉的。我想了想,前几天看电视的时候看到了“罗刹海市”,就先读那一篇好了。我翻到那一篇,姥姥先是让我自我出声地读一遍,之后让我自我试着翻译一下,最终帮我把自我理解错的那些再给我讲一遍。读了几篇后,我猛然觉得读文言文没什么难的,而每一篇也的确告诉了我们一个道理。经过姥姥的指导,我已经能够自我读几篇《聊斋志异》中的故事了。

我读完一半《聊斋志异》这本书的时候,就感觉,这本书不光给我们讲了鬼故事,反而每一篇都会经过这个鬼故事来告诉我们一个道理。并且我还觉得,此刻《聊斋志异》中的许多故事都被改编拍成了电视剧、电影。这些虽然被改编拍成了电视剧,能够给大家视觉上的快感,但有些被改编的故事,就已经和原文的资料不太一样了。我感觉,改编,改编,始终是不能离开故事本身的,而那些《聊斋志异》的电视剧,虽然能够给我们带来视觉上的快感,但其故事本身的道理还是要经过阅读来理解,这样才能够加深自我对这个道理的印象。所以,要想深刻的理解一本书,或深刻的理解一篇故事给我们的启示,不单单需要在表面蜻蜓点水般的浅读,而是要用自我的内心去理解,这样,自我的阅读水平才会上升一个又一个台阶。

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篇13:情人节的简介

全文共 424 字

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情人节,又称圣瓦伦丁节或圣华伦泰节,日期在每年公历的2月14日,是西方国家的传统节日之一,起源于基督教。如今已经成为全世界著名的浪漫节日,但是不同国家的人们表达爱意的方式却各不相同。

情人节是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日,男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。情人节的晚餐约会通常代表了情侣关系的发展关键。

情人节现已成为欧美各国青年人喜爱的节日,其他国家也已开始流行。中国将传统节日七夕节视作情人节。由于能表达共同的人类情怀,各国各地纷纷发掘了自身的“情人节”。据海外网2019年2月14日电,有美媒曝出,日本女性正在抵制本国情人节的一项独特传统。

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篇14:字初二日记

全文共 491 字

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这次报名,我就是初二的中学生了。刚来这所学校,我一切都是懵懂的状态,初一来到学校对一切都不熟悉,一切都很好奇……

走进学校,一切都是和原来一样,走进班级,同学们安静有序的坐在座位上。看到老师问候一声“老师好!”我坐在座位上等待这老师的到来。不就走进了一位貌美如花又有青春活力的女老师,她经过自我介绍,她是我们班的班主任有事叫我们语文的老师。老师一来就帮我们大扫除,很是亲切。语文们温柔对话很是和蔼;与我们聊天,很是童心未泯,与我们……

学校的红旗,在操场的正中央。同学们在五星红旗下坐着早操,在教学楼后的大型操场上奔跑着,在羊肠小道上散步,在食堂里吃着饭,在班级中朗朗读书“今日学校读书郎,明日中华好栋梁”大家和和睦睦。同学们相互讨论学习,一起嬉戏,一起跑步,一起吃饭,一起上下学。

同学们在初一的时候相互了解,在新的学期与之前一样。老师对我们和蔼可亲,在学习上严厉,在生活上给予一些帮助……运动会大家给班级拿名誉,在学校表现突出,老师都会夸奖我们,鼓励我们一直坚持下去……

新的学期,亲的开始。不管过去的好与坏,现在就要把握当下,学习努力,与同学好好相处,我便与她说声,你好,我的新学期!

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篇15:描写一双手初二作文400字

全文共 272 字

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在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……

老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。

老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。

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篇16:初雪的日记初二

全文共 567 字

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2021年的第一场雪比往常来得更晚一些,昨天还晴空万里,二天便成了白茫茫的一片。

早上,我刚起床,就觉得格外刺眼,拉开窗帘,才知道是积雪照出来的光。天上的雪还在不停地下着。一开始的雪很小,银粉似的飘洒;慢慢地,雪越下越大,搅得天昏地暗,显示了冬的威力。雪,白似鹅,大似雪花,天女散花般飘落。雪!何等威力,何等气魄,何等美丽,何等潇洒!只有你—雪,才是冬的主角。我愿意一个人领略大自然的恩赐—雪的洗礼。我钟情于雪,如果细细品味一下,还是别有一番风趣。当雪铺天盖地倾泻下来,那真是漫天洁白。

我走下楼,呵,好一个银装素裹的世界,这里充满了诗情画意。

我静静地望着雪,它不慌不忙地飘飘悠悠地落下。雪花,像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地。雪,蝴蝶一样的调皮,一会儿落在房屋上、一会儿落在树枝上,还不时的撞在行人的脸上。马路两边的树枝上,落满了雪,一阵寒风吹过,树枝被风吹得不住的抖动,枝上的雪被风抖落下来,但是树枝上又立刻开满了朵朵“白花”,四季常青的松树也戴上了雪冠。

我走在雪地里,不忍心把我肮脏的脚印留在圣洁的雪上;我走在雪地里,倾听踩雪的“咯吱”声;我走在雪地里,聆听下雪的“沙沙”声。这景色使人陶醉!

2021年的第一场雪美丽极了,诗人写不出他的威力,画家画不出它的魅力,雕刻家刻不出他的潇洒!我爱这2021年的第一场雪。

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篇17:情人节日记300字

全文共 338 字

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“哇!好漂亮的鲜花呀!”原来今天一是情人节,大街上许许多多的都捧着五颜六色的鲜花,和平常的日子与众不同。

中午,吃饭的时侯,我把一大块金黄色的鸡蛋夹在自已碗里,然后,我就想美美的大吃一顿呢!谁知被无情无义的爸爸一把夺过我碗里的鸡蛋,却夹给妈妈吃,不知天高地厚的臭妈妈,还高傲地站起来,说:“哈哈!爸爸现在只爱我,不爱你了!”爸爸就当没听见的样子,我心里想:好啊!你这个坏爸爸,在我面前还偷情,现在和妈妈好,就把我这个小人物抛到九霄云外去啦!好负心的爸爸呀!

还有呢!比如他送给妈妈一束鲜红的玫瑰花,还买了她最喜欢吃的蜻子,蜻子长得肥肥的,一副臭美的样子。

我想:我要也要有个愿望,那就是天天都是儿童节,这样,爸爸就会和我做伴了,小朋友,你们想不想这个愿望呀?天天儿童节,不要情人节!

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篇18:2024情人节花店营销策划书

全文共 961 字

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一、促销目的

通过“浪漫七夕夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,展开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间

20xx年8月16日—8月17日

三、宣传档期

20xx年8月8日—8月15日

四、促销主题

1.示爱有道降价有理;

2.备足礼物让爱情公告全世界。

五、商品促销

“七夕情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

1、商品特价

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列:8月9日——8月17日

各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

要求:

a、情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象。

b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列。

六、“浓情头饰花束”

1、以头饰为主,现价按原有价位6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表。提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

七、活动促销

1、情人气球对对碰

制作100-200个,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。费用0.155元/套。

2、会员卡赠送

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间:8月8日—13日)注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传

九、店内布置

1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖

a.店门口美术笔手写招贴(含优惠策略的具体内容)。

b.彩色横幅一条:内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”。

c.购买或租用心形气球做店面装饰。

2、柜台和店面内外的卫生:要整洁,门窗玻璃一定要干净,一尘不染。

3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。

十、联合经营

与当地鲜花店达成合作协议,相互提供商品,以增加双方销售量。

如购买xx元鲜花,赠由xx提供的饰品一份或会员卡。

在xx购xx元饰品,赠由xx鲜花店提供的鲜花或优惠卡。

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篇19:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 653 字

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在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名著——《假如给我三天光明》这本书了。

主人公海伦凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?

大病后的海伦·凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦·凯勒一生的命运!

莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认水这个字时,老师让海伦·凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦·凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦·凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。

莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦·凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天,海伦·凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光

海伦·凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!

生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!

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篇20:童年英语作文初二80词

全文共 536 字

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My dad bought a computer when I was five years old. I could draw pictures

and listen to music on it.

But once, the computer was down suddenly.

My dad told me that it might be attacked by computer virus.

I was so scared that I asked dad anxiously, "Did it get a flu? Did it need

some medicine?" But dad laughed and said smilingly, "Dont be silly, son.

No medicine can cure a computer virus. Its a problem of program." I didnt

understand what my dad said at that time.

But I made up my mind to study hard and to be a computer expert in the

future.

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