0

我是环境小卫土(经典20篇)

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页,小编收集了保护环境建议书400字,欢迎阅读。

浏览

5075

作文

1000

环境保护作文700字

全文共 722 字

+ 加入清单

绿茵的草地,那是自然的色彩;一把黄金的麦种,那是春秋的希望;付出的汗水,一首悠悠雀跃的小曲,哼呤出的是自然的喜跃,民朴的纯香,抬头向往未来,我们早已展翅高飞,奔向另一个成长的加油站。

不即岁月的悄然,伤痕早已爬满全身,不等拭泪,新的起点即将开启,未知的花火,情怀的悄然早已融进岁月的悄逝。

当你低头时,你才会发现,天早已不是那么的蓝,水也不在是那么的清,田边的泥塘早已不是那沁人的稻花香,遍地的伤痕,是你留下的足迹,给予它们的回忆,色彩在变质,情感在消逝,儿时的留念,早已被我们亲手埋葬。

翅翼丰满的我们早已奔向蓝天,途中的伤痕遍满城,谁又会低下那高傲的头?擦亮自己的双眼,你的起始源正受着人类的摧毁,它以自身的营养哺育着我们,我们只会……

它是一双温暖的打手,在你困难时,给予你抚慰,在你受伤时,以自身尽有的一切供养着你,在你冷的时候,它用尽自身仅剩的一丝温暖呵护着你,在你危险的时候,它用尽自身的办法护你周全,而你又在干着什么?它为你遍体鳞伤,而你却只是理所应当。

在哪一个个不为人知的背后,谁又知它付出了多少?它是一个风华正茂的它,是一个乐呵呵的朗朗少年或是那清秀、小羞的楚楚娇人,而为了我们却成为理所应当。

唉!

请你加入这保卫他的英雄使命的单任人,去呵护这位为我们沥尽心血的楚楚佳人。只要世间人人献出一点爱,也将变得大无畏。

岁月早在红尘中悄然流逝,只有那留念在与红尘斑驳。因那是不经时间推移所而褪色的质味。

转逝红尘去,君赠千杯醉,不即回首顾家人,你早以匆匆走去,昔日的容颜,早已深深的流入那岁月的长河,久久不能自拔。

还它一抹容颜,展现昔日光彩,放下内心的小谋,小利,举起那双粗糙的手,加入这个小小的活动利人中。只要人人献出一点爱,世间将变得大无畏!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:保护我们的环境小学生作文

全文共 659 字

+ 加入清单

当你在呼吸着新鲜空气时,观赏着祖国大好山河时,在草地上做游戏时,是多么的幸福快乐啊!叮当你排放污气,乱扔果皮纸宵,又折草花树木时,你知不知道,有一个人在哭,她哭得很伤心,她哺育了全世界的人,没有得到人类的报答,全心全意的为人们贡献,到头来,人类却把她弄成这样。她,就是我们的那个——地球。

不信,那我们就来举几个例子看看。

春天过了,夏天来到了,那些顽皮的小树叶已经变成大叶子了。那一天,几个少先队员说说笑笑地走在大树下,看了看树上的绿叶,便开始采了。我知道他们的用意,夹在本子里做标本吗!又有一些孩子甚至爬到了树上,使劲儿的摇,对叶子又撕又折,有的还想了一些鬼主意,用树杈当刀枪进行“战斗”。就在这些孩子的玩弄之下,毁了一棵粗壮的树。少年朋友们,因为有了他们才能时行光合作用,造出养料,供大树等 生长,使植树结出各种果实;同时,它们吐出氧气,二氧化碳、使空气更加清新。一棵小树也是非常重要的。

河流,就像谜语上说的,地球上没水了,会变成什么样,当然,像核桃。可是,现在看一个比像核桃更加严重的问题——水被污染。原来,水清澈的见底,让人看了心里特别舒服,可现在,这些河流难看又难闻,让人一见,心里就恶心。凶手是谁是“人类”,这些人不管什么都往里扔,我们还让小鱼们以及生长在河里的动物流泪,让它们失去了自己的家。人类啊——请不要让它们再次流血、流泪,不要让我们失去对未来的憧憬。

许多事情都证明了这一点,人类,往手吧!让我们手拉手来保护环境吧!每人捡一片纸,少扔一点垃圾,我相信,地球妈妈她一定会笑的。

[保护我们的环境小学生作文

展开阅读全文

篇2:自然环境描写日记400字

全文共 514 字

+ 加入清单

我的校园一年四季景色优美,处处充满着勃勃生机和欢声笑语。

春天,学校的一面墙上开满了迎春花,花瓣小小的,真可以称得上小巧玲珑、美丽无比!有了绿叶的衬托,金黄色的迎春花更加美丽了!像一位位可爱、迷人的小姑娘!远远望去,枝条上的迎春花,好像一根细细的棒子上,挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花!真想跑过去,吃几个“爆米花”!

夏天,学校的另一面墙上爬满了爬山虎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重迭起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很!

秋天,学校的教学楼旁的水杉可美了!美的不是树木,而是落叶,十几棵水杉一起在同一条过道上落叶,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

冬天,洁白的雪花像一个个活泼的孩子,和我们一起嬉戏,有的还落在树伯伯身上睡大觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了!同学们玩着、跑着,大家沉浸在欢乐中……

斗转星移,四季变幻,我们在成长,校园却永远保持着那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊,我爱你,校园!

展开阅读全文

篇3:关于学校环境保护的建议书450字

全文共 449 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

不知道大家有没有留意,近几年学校环境在变坏,草儿在哭泣,花儿在流泪,墙在生气,地板在抱怨……这是为什么呢?这全是因为我们自己呀!有的同学不理睬“草儿青青,脚下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同学看见小花很漂亮,随意就把它摘走,痛得小花流下了眼泪。还有的同学在教室的墙上画来画去,原来洁白美丽的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西,踩到地板上,把干干净净的地板踩得十分肮脏。

看到这些情景,我非常的痛心,所以我对大家提出一些小建议:

第一,不要践踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交换生命,小草踩你,你会开心吗?

第二,不要随意采摘小花,因为小花也是有生命的,它也知道痛。

第三,不要在墙上画来画去,你在墙上画时很开心,但是要把它们清理干净,却很费力。请大家要为保洁阿姨想一想。如果发现有人在墙上乱涂乱画,就请他立刻清理干净。

第四,希望大家注意教室环境卫生,随时清洁,不让教室太乱太脏。

最后,请各位同学能够一起努力,爱护我们的校园,不破坏我们的环境。

王嘉慕

展开阅读全文

篇4:污染环境的日记300字

全文共 469 字

+ 加入清单

现在的天气越来越糟了,那都是人们把环境污染了。

几乎每天都是阴沉沉的,很少看见蓝蓝的天空和明媚的阳光,即使是倾盆大雨过后,都很难见到蓝蓝的天空上面挂着五颜六色的彩虹。那是因为雾霾天气,它是指是指大气相对湿度介于80-90%之间时的大气混浊视野模糊,这种情况的大气能见度低是霾和雾的混合物共同造成的。除了气象条件,工业生产、机动车尾气排放、冬季取暖烧煤等导致的大气中颗粒物(包括粗颗粒物PM10和细颗粒物PM2。5)浓度增加,是雾霾产生的重要因素。如今很多城市的污染物排放水平已处于临界点,对气象条件非常敏感,空气质量在扩散条件较好时能达标,一旦遭遇不利天气条件,空气质量和能见度就会迅速下滑。

我讨厌雾霾天气,这让我感觉到生活在不健康的环境中,我希望我们可以生活在蓝天白云下面,所以我有以下建议来减少环境污染:1。工厂冒出来的废气要经过过滤。2。大家尽量要绿色出行,少开车多走路多骑车。3。不要乱扔垃圾,做好垃圾分类,做好废物回收利用。

只要人人都献出自己的力量,从我做起,爱护我们的环境,地球会不再被污染,漂亮起来,到处都是蓝天白云鸟语花香。

展开阅读全文

篇5:保护环境,人人有责作文600字

全文共 603 字

+ 加入清单

在校园里,你会看见“保护环境人人有责”这几个字。在公园里,你会看见“浛洸是我家,清洁卫生靠大家”;在花坛边,你会看见“小草多可爱,请你别伤害”等等的标语。这都是在提倡大家要保护环境。随手捡起地上的垃圾,多种花草树木,这些小小的举动,及时保护环境。

我们身边有的人在破坏环境的是,如开烧烤店的人,会把污水随意倒在店前的树上,使小树吸收污水,导致死亡。还有的人为了自己的利益,把重物压在小树上,让自己的地方扩大。但是小树长期被重物压在身上,就会无法生存,最后死亡。不仅仅这些,我上学放学的路上,都会看见有的小学一边吃零食一边走,吃完后就把垃圾随手一扔,让清洁工辛苦地去扫地。有些顽皮的小孩,总喜欢在草丛中跑来跑去,这样做会使小花小草都会弯下了腰,低下了头在哭泣。保护环境的人会看见花草在哭泣,破坏环境的人永远看不见。

我们身边也有人在做保护环境的事。有些人会花大笔的钱去购买树种,种在路旁,而且每天还有洒水车去给花草树木浇水。最辛苦的清洁工阿姨每天一早就会去马路打扫,清理垃圾,把人们去过的每一处地方打扫得干干净净。修剪工人每星期都会给花坛里的花草修剪,把花草打扮得漂漂亮亮。但我也不例外,我每天都会给我家阳台上的芦苇、红豆浇水,让它们每天都开开心心地成长,让它们每天都有灿烂的笑容。阳光就像一面镜子,把所有爱护环境的人照得漂漂亮亮。

我们要做一个保护环境的人,让保护环境的种子撒满每一个角落,让我们共创美好家园!

展开阅读全文

篇6:环境保护建议书

全文共 311 字

+ 加入清单

“人类是万物的灵长”“人类是地球的主宰”曾经,我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候,当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候,我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以,我们要保护地球。

“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生,但因人们的随意,水资源越来越少,黄河断流,罗布泊干涸,大江大河被污染,植物、动物受到了生命威胁,这样的事实告诉我们要保护水资源,保护水资源要做到:

1.自觉不向路边,海边,河流边等地方丢垃圾,污染水资源。

2.组织同龄人去保护坏境。

3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。

4.在家长,老师的陪同下在污染严重的小河边种树。

5.不随便欺负河里的小动物,如:小鱼,青蛙等。

展开阅读全文

篇7:心情环境描写的词语

全文共 2931 字

+ 加入清单

1、哀愁:悲哀忧愁。

2、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

3、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

4、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

5、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

6、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

7、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

8、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

9、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

10、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

11、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

12、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

13、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

14、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

15、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

16、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

17、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

18、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

19、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

20、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

21、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

22、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心情恬淡,不图名利。

23、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

24、低回不已:低回:徘徊留恋;不已:不停止。不停地徘徊,留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

26、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

27、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

28、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

29、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

30、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

31、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

32、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

33、近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

34、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

35、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

36、沮丧:灰心失望;伤心失意。

37、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

38、苦闷:痛苦心烦。

39、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

40、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。

41、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

42、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

43、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

44、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

45、平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

46、平心静气:心情平和,态度冷静。

47、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

48、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

49、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

50、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

51、如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

52、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

53、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

54、失落:是因为对自己和他人的期待值太高了,因为超过自己力所能及的范围,所产生的痛苦。

55、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

56、酸楚:苦楚;悲痛。

57、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

58、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

59、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

60、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

61、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

62、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。

63、望云之情:比喻思念父母的心情。

64、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

65、无聊:因精神空虚而烦闷。

66、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

67、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

68、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

69、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

70、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

71、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

72、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

73、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

74、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

75、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

76、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

77、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

78、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

79、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

80、饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。

81、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

82、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

83、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

84、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

85、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

展开阅读全文

篇8:关于环境污染优秀

全文共 969 字

+ 加入清单

在现代社会发展中,由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。如果我们不注意环境保护,就会严重破坏地球母亲:使地球上的`生态系统受到破坏和影响,如沙漠化、森林毁灭;给人类造成危害,如人类生存环境的质量下降、身体健康和生产活动受到不利影响。

人类只有一个地球,她是我们美丽家园,当地球正面临着严峻的环境危机,为了地球母亲和人类的生存,我们必须保护环境。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声!

怎样拯救我们的地球、保护我们赖以生存的环境呢?首先我们要有保护环境的意识,有依法治理环境的意识,保护生态环境,倡导文明新风!所谓生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要从我做起、从身边事做起、现在做起:我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。

倡导生态文明,建设绿色家园。在日常生活中倡导低炭生活的理念,节能减排,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,保护生态环境,未来的地球家园,一定会成为生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。

怎样低炭生活呢?其实低碳是一种生活态度,低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。例如平时我们出行时少开私家车多坐公交车,能减少碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能减少森林的损耗;脏衣服用手洗。

能节省水电;随手关灯,少用空调,节电及减少氟利昂的使用;植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。生活中还有很多我们可以做到低碳减排的小细节。

让我们一起携手为环境保护生态文明做出我们应有的贡献。

展开阅读全文

篇9:错接环境中的永恒片断高三作文

全文共 1714 字

+ 加入清单

顺着某个起点,到达一个特定的落处。你是空洞的卑微,被折叠在玻璃鱼缸中。

蜡黄色的墙纸,沉重的午后,这个意境单调而没落地呈现在眼前。这是没有声音的场景――老人绕着鱼缸旋转,夫人围坐在长桌旁。这个时间的片断淡薄琐碎,它基于时间是微小,它置于眼底成空洞。

你被折叠在鱼缸中,老者围着你旋转,妇人放任孩子在圆桌上舞蹈。这些人与这一短暂的时刻,有某种契合,却也是荒唐的对焦。他们都不曾到达生命的终处,因为他们仍旧活在这个午后。他们没有试图解放你折叠的身体。对于你,他们是残暴的者,占有这个世界的主导权,却轻易漠视你的存在――因为你是卑微,而卑微却占据一定的空间,这让他们无法忍受。空洞的无知本就容易被人遗忘。

你在默默地受刑,替代那个起点的罪恶,还是终点的高傲?他们并不试图探讨这个问题的答案,只是放纵地走动,放纵地坐着,放纵着在桌上跳舞的孩子。他们试图让午后的蜡黄为这一切镀上色泽,刻上时间。让阳光本身并非绵长的印记洞察你的卑微。你是通透晶莹,没有掩饰而失了常态。那些错综的光线引自天空,那被人成为归处的地方。却在触及生命,追及本源之时将你洞穿。你在这条通道上被人类加上了相反的符号,是的,你与人类相反而生,却被牵连,却被迫忘记了自己的本性。与这浑浊不堪的光线相比,你的出处和终点尤为神圣,你的刑罚显得如此无情。

你是空洞的卑微,或是一场浩大的胜景。老人还在绕圈,孩子们还在舞蹈,或许这些场景之间没有任何焦点,却真实地在这个午后碰触了彼此。它们可能存在时空的错差,但是却发生在了同一个场所――你被困在鱼缸中,老人绕着鱼缸缓慢地行走,妇人们在圆桌旁围坐,孩子们在桌上舞蹈。

我承认这是几个时间的错接,只是你与鱼缸一直存在。时间与景象的重叠使画面泛着蜡黄的光线。那几个确切的场景不是因了你而汇聚,也不会因为你的消失而停止运动――让这一时的聚拢分崩离析。

绕圈的老师在思考,呆坐的妇人们在思考,起舞的孩子们也在思考。只是没有人关切到你的挣扎与懦弱。或许这个时间点并非午后。只是美好的幻觉,在午饭过后短暂的清闲,而你始终是被折叠的液体,在窗台旁被这个空间的记忆所霸占。

你需要一个完整的躯体,无比延伸,足以联通两片海洋,将这个空间切开,用你的躯体报复空间的禁锢与无常。

――但你是被折叠在玻璃鱼缸内的躯体,不知被何时所渗入的光线照着。没有了本体尊严与思考源头与终处的意志。

你被侮辱,你被肆意地带到这个诡异的空间。但,你却不被占有,你被虚置在这个房间,与那些运动,欢腾的个体没有关联。

你可以冷漠地处置这个错位的瞬间,但你始终无法看到自己的身体,那被的流质。你无从悲伤,因为没有意识而无从悲伤。没有悲伤地受着刑罚,因而你更显卑微。人们不会因为你的泪水和怒吼而觉察你的不幸。

突然,孩子们的舞步变得混乱,老人失去了重心,妇人们怒目相对。空间的错位中,在同一时刻迸发出一股力量。放着鱼缸的圆桌在抖动――而阳光仍然安谧,它只是笼罩在一切颤动之上的物质――镌刻时间的或者被时间所漠视的。

孩子们从桌上摔下,老人倒靠在圆桌旁,妇人们用力猛推着桌椅,蹬踹着地面。他们在这一瞬间似乎又有了交集,他们向同一个地方发力,而在那之上则是一个他们从不在意的鱼缸

――和鱼缸中折叠的你。你是空洞的卑微,在一束冷漠的阳光之下受尽刑罚的痛苦,而此刻你将被开释,你在这时空所遗落的瞬间中抖动。

你开始将自己的身体伸出鱼缸的临界,你似乎拥有了举起千钧的力量,你变得无比强大,因为自由而无比强大。你仍仔细地看着外面的世界,它们早已不是你所认知的模样,它们抖动甚至颠倒。你终于看到了自己的身体,它们闪烁晶莹,泛着波澜如同一处海景。但与此同时,伸出的液体却迅速溶解着圆桌上的灰尘。在安谧的阳光下,那遗落的躯体变得不洁,不雅。你开始否定自己与它们的关系,你们不再是不离不弃的一个整体――但是你们共同存在过,共同折叠在鱼缸中,这是不争的事实。鱼缸的抖动释放了你的视野,却也带来了恐慌。你是空洞的卑微,在自由面前,心智被屈辱杀死,纯洁已被世界破灭。

是谁颠覆了你的平静,解放了你而又摧毁了你?这空洞的卑微在时空的错接中不知所措。老者,孩子,妇人的身影相互交叠,他们源自不同的时空,却以你作为终处,在时空的固守点上的你。

展开阅读全文

篇10:和谐的环境是学生心理健康的关键

全文共 241 字

+ 加入清单

学校要为小学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境,是培养小学生心理健康关键。有了这个美好的学生学习生活环境,才能使小学生感觉到学校的温暖可爱,它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量,最容易为小学生所感知、仿效和接受,成为小学生行为的指南和方向。因此,作为一个班主任老师,我十分重视班风建设,经常举行班会活动,愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体,让全班学生人人心理健康。

展开阅读全文

篇11:关于生态环境话题

全文共 855 字

+ 加入清单

咦这是什么鬼天气,害得我公园都去不成了”,我生气的抱怨道。就在这时,车库里传来了争吵声,我轻手轻脚的走了过去,“咦”这不是“土豪”奔驰大哥和自行车小兄弟吗?我凑了过去问:“你们俩吵什么呢?”奔驰说:“颁奖官你来的正好,你评评理谁说的对?”自行车说道:“我虽然速度比你慢,可是你的缺点也少。比如:你的尾气造成了环境污染,你一出事故就会伤好几个人,还有你做保养得花很多钱,人们还会花很多时间和精力去学会驾驶你。”奔驰不服气的说:“你的缺点也不少啊,不结实,只要一个两百多斤的大胖子坐上去你就会七零八落的散架。你速度还很慢,跑一公里路要十几分钟。”我一本正经的说:“要不这样吧,你们都去参加“奥斯卡环境破坏”颁奖活动吧。”奔驰得意的对自行车说:“只要你得了奖,我奔驰就甘拜下风。”自行车毫不服气的说:“比就比,谁怕谁:。

十天后,奔驰趾高气扬的来到颁奖现场,自行车也提前来到了,自行车激动的说:“哇塞,这里的灯也太华丽了吧!这壁画也太漂亮了!”奔驰鄙夷地说:“也太没见过世面了吧。”自行车生气地说:“你凭什么这样说,你没见过的东西也很多啊!”没等他说完,奔驰就走了。此时,颁奖活动也已正式开始了,我正气凛然的走上颁奖台,大声的说:“各位来宾,下面由我来为大家颁奖,“最佳低碳奖”得主是公交车,“最佳节能奖”得主是充电公交车,“最佳环保奖”得主自行车。”台下的自行车听后激动的跳了起来。我清了清嗓子继续说道:“下面颁发最后一个奖项是,“环境破坏奖”,它的得主是奔驰”。奔驰听后十分惊讶且垂头丧气。

自行车安慰它说:“奔驰你虽然很快,但是你非常耗能,还派出大量的有害气体“二氧化碳”,它很大程度的破坏了臭氧层”。奔驰低头羞愧地说:“我确实很破坏地球的环境,我会把自己改成太阳能的。”

说到做到,没想到,第二天奔驰果真把自己改造成了太阳能的了,这让城市的天气,逐渐好转,公园也能去了,天天也不用面对尾气了.

虚荣不在于外表,即使你不美,不帅气,但是你能拥有保护环境,做出你最好的一面,外观都已经不是最重要的了!本质是最明确的选择!

展开阅读全文

篇12:保护环境作文350字

全文共 344 字

+ 加入清单

地球是我们的家,地球只有一个,我们要保护地球。

城市的汽车放出大量的废气,工程的废水排进河流,有些人为了钱甘愿砍伐树木,树木可以放出氧气,还可以净化空气,原本种植树木的地方现在都被工厂代替了,这种现象不胜枚举,这令我感到伤心。

在植树节的时候爸爸带我去植树,我非常高兴,我准备好了植树的工具,到了植树的地方我们寻找到了一个空地,开始了植树,我们先挖了个坑,把树放进去,然后用手轻轻把土覆盖住树根,浇了点水,我把一个小红旗插进土里,下次来的时候就知道哪棵树是我的了。

我觉得我们以后一定要多多植树,上班的时候要多走路或骑自行车去上班,不要随便扔垃圾,不要践踏草地,见到地面上有垃圾要捡起来扔到垃圾箱里去。

虽然我们做的是小事,但是为了保护环境我们要尽自己的一份力量。保护环境从无小事,一切从我做起。

展开阅读全文

篇13:保护生态环境作文450字

全文共 444 字

+ 加入清单

今年暑假期间爸爸妈妈带我去了承德坝上的草原大森林,参观游玩,从远到近看,就像一片绿色的海洋。

到了大森林里,我们看到了花花草草。但是草地里有各种各样的垃圾,我随手捡起一张纸,扔到了自己带的垃圾袋里。我引导着爸爸妈妈跟我一起捡垃圾,过了差不多快一个小时,才把垃圾全部捡完。

我们到了森林里看见了许多花草树木,在哪里有许多的大松树,在太阳的照射下挤出来了许许多多的松脂。有的松脂里面有昆虫,就形成了琥珀。有的人摘下琥珀说:“我看见真的琥珀了。”还有的人说:“我摸到真的琥珀了。”我们再往前走看见了只剩下树枝和树干的柳树。我们看见人们正在摘柳树的叶子,我上前去阻止说:“你们去摘柳树的叶子,柳树会疼的,如果去揪你的头发,你肯定疼的死去活来。”

有的人听了我的话,不再摘叶子了便还去保护大树,还编了一个队号叫“生态环境要保持。”我们再回到大草原上,只看见一片绿色没有一点垃圾。我们很高兴。

最后我希望大家能保护生态环境,不要随地扔垃圾,要是看见地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里,我们要一直保持好生态环境。

展开阅读全文

篇14:自然环境描写日记400字

全文共 439 字

+ 加入清单

春天,是一场吹出来的美丽!

春天,是一份未曾预约的美丽!

握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,看,远处的山,青葱如黛;清澈的水,琳琅湛蓝;无须太多的丹青笔墨,便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至!

一阵微风,便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝,低垂着的柔美,无尽婉约;洁净的天空,映衬了那一池湖水,飘柔着清清粼粼的明朗。

此时,挽一缕清风,采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在头上,相信你的心情一定是美美的;撒一串欢笑,踏一路清香,激情诵吟春天的诗行,装订一页鸟语花香的赞歌。还有什么比这个更为欢快的呢?

大声欢呼起来吧:“春天来了!春天来了!”把我们的兴奋化为歌儿,传遍春天的每一个角落!

不说那呢喃的燕儿、热闹的花儿、沙沙的春雨、细语的春风、恣意欢笑的儿童们,单就那踏青寻春的恋人笑语低眉时的窃窃私语,满脸春色,便能肆无忌弹地开出生机一片。

哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色图片!

春天,我们不曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们的心中!

展开阅读全文

篇15:爱护环境作文500字

全文共 510 字

+ 加入清单

从家里到学校,我们都可以看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过,大它们真实的出现在我们的生活中,给我们的生活带来了严重的危害。

在我们放学回家的路上,到处都有同学们丢下的塑料的。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害呢?他们根本顾不上这些细小的问题。在学校,也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾,就在校园里放了几个垃圾桶,这样既可以保持校园的整洁干净,还可以让同学们养成良好的行为习惯,不乱扔垃圾,从小事做好

回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可以再里面很好的生活。人们还可以在水中游泳,但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏习惯,八一些丢弃的东西全都扔在河里,河水变得不再那么清澈,水面上漂着五颜六色的袋子,鱼儿也不见了。有时,人们为了方便,就在路边堆放垃圾。时间一长,气味就很难闻,还招来了很多苍蝇蚊子,飞来飞去,走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染,人们要戴上口罩,以免传染上什么疾病。

这些不好的行为,对我们的身体健康造成了危害,对我们的生活很不利。我们只有爱护环境,珍惜珍爱我们身边的一草一木,我们的蓝天才会更蓝,河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量,从我做起,从身边的小事做起。

展开阅读全文

篇16:关于农村环境问题的调查作文

全文共 1138 字

+ 加入清单

当今世界,人类面临着许多共同的环境问题。在农村,这些环境问题主要表现为生活环境污染和生态环境破坏两大类。

调查地点:湫头乡崖腰村

调查目的:让更多的人加强环保意识,约束自身行为,减少和避免对生活和环境的破坏,保护人类的共同家园。

由于农村人口素质普遍降低,而且人口基数大、增长速度快,对环境的保护意识较低,对环境造成很大的破坏。由于农村人口任意排放生活污水以及乱丢大量废弃物和垃圾,导致环境质量下降。如:将有害人体健康的农药不加处理,不加限制,任意排放到大气和土壤中,造成大气污染,水污染和土壤污染;人们生产和生活产生的大量垃圾,堆积在田野或山沟,造成固体废弃物污染,各类污染物排入环境中,易对人体健康产生直接的影响。

由于人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类生产和生活。农村大部分人做饭使用的柴,主要来自砍伐大量树木,有些人只顾眼前利益,大面积放牧,既让羊吃了刚栽的小树苗,又吃掉了保护土壤的草木。这些都会对人类造成很大的影响。又如:由于滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降,由于对自然植被的破坏,导致水土流失,土地荒漠化加剧,由于大量燃烧煤和使用消耗臭氧物质,导致大气中二氧化碳的含量增加和臭氧层破坏。由于生物的生存环境遭破坏或过度捕猎等原因,对人类具有重大经济,文化价值物种的灭绝速度加快。

在农村,因利用资源的方式不恰当和强度过大,环境问题主要表现为生态破坏。如:水土流失,荒漠化,土壤盐碱化,森林减少,水源枯竭,物种减少。造成这些问题的主要原因是:

一、农村经济水平都比较低,而人口增长却很快,环境承受人口和发展的双重压力。

二、经济,技术水平的制约,农村没有足够的能力对已破坏的环境进行治理以及对环境的保护,在环境问题发生后,不能及时解决。

三、农村人口环保意识欠佳。

为改变这种现状,我们所要采取的措施是:

一、大力向农民宣传环保意识。如;向他们讲解有些环境问题不只影响农村,或一个国家,而且可能影响到其他国家甚至全球。例如,酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区,国际性河流上游被污染,即将使全流域受到影响,热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响,大气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏,更是威胁着全人类。由此认识到:不要认为农村的环境破坏是单纯的环境破坏,他可能危及到全人类的利益。

二、大面积植树造林,不随意砍伐树木,生活和生产产生的垃圾要经过专门的处理和回收。

三、对于环境破坏的行为给于一定的处罚和教育。

四、加大对环境的投资,组织开垦荒地,退耕还林还草。

环境问题是关系到全人类的重大问题,要想长久的在地球上生存下去,就必须保护人类共同的生存的家园。每个人都应该从自我做起,从身边的每件小事做起,积极加入到保护环境的行列中来,保护环境,保护全人类的未来。

展开阅读全文

篇17:环境调查日记300字

全文共 286 字

+ 加入清单

星期六,爸爸妈妈带我对家乡的母亲河----马尾河进行了调查。 我发现那里受到的环境污染比较严重,令人触目惊心。

第一,人们把生活垃圾随意倒入河中,如:一次性木块、塑料袋、纸杯、牛奶盒等等;

第二,有些工厂随意把废水排入河中,如:纸厂、化工厂;

第三,有沿河两岸的露天茶馆设置的厕所,随意将大小便通入河中。

现在,我们已经不能用马尾河里的水了。记得爷爷曾告诉我:他小的时候,马尾河里的水清澈见底,可以在里面洗衣服、淘菜、还可以饮用呢!而现在,这番美景已经消失了。

我多么希望政府现在能采取保护措施呀!一是把马尾河用塑料带围起来,上面写上保护区;二是写标语、打广告,呼吁人们保护马尾河。

展开阅读全文

篇18:小学保护环境作文

全文共 266 字

+ 加入清单

我们的小区本来非常干净,可不知谁带头在草丛里扔垃圾……

有一天,我终于忍不住了,“哎,草地呀,是我们让你变的这么脏。”

于是,我从家里拿了一双筷子和一个塑料袋,就开始工作了,这里一共有两块草地,我决定一点儿一点儿的清理。这儿有一片纸,那儿有两个奶盒……草地里的各种垃圾应有尽有。

刚才那一片草地还算好,没想到这一片更糟糕,一件破衣服,一双臭鞋子,两只破鞋垫……都被我捂着鼻子夹到垃圾桶里了。清理完两片草丛我早已累的腰酸背痛,想想环卫工人们太辛苦里。

我呼吁大家,赶快拿起身边的工具,清理我们身边的垃圾吧,让我们行动起来,保护环境,人人有责!

展开阅读全文

篇19:保护环境爱护家园作文400字

全文共 393 字

+ 加入清单

人类只有一个地球,他是生命的摇篮,是我们共有的家园。行动起来、保护环境、保护大自然!

保护大自然,我们从身边的小事做起,我的家乡白云区麦架镇高寨河。我们村子前面有一条小河,河水清澈。不知什么时候,村民们总是把垃圾倒在河岸边,时间长了,垃圾腐烂了,污染了河水,河水变得浑浊,臭气暒天,污染非常严重。夏天让我们都无法游泳了。于是我找表哥孙祥云、表姐孙思悦商量,怎么阻止这害人的垃圾?我们想了一个办法:先发动全村的小朋友,把河边的垃圾扫成团,焚烧后,清理干净。然后做了三个牌子插在人们爱倒垃圾处,第一个牌子写上禁止倒垃圾,第二个牌子写上保护环境人人有责,第三个牌子宣传保护环境的重要性。

从那天起,我们姐弟仨,大清晨的就在河边等着给倒垃圾的人讲解污染的严重性与危害性。从此以后,再没人来这儿倒垃圾了,河水慢慢变清了,不臭了。

夏天,河里游泳的小朋友很多,我们姐弟仨不例外,在河里嬉水,捉鱼开心极了!

展开阅读全文

篇20:关于环境保护的建议书400字

全文共 362 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

地球是我们的家园,同时也是我们的母亲,生命的摇篮。

正如《只有一个地球》上说:“我们不能再指望破坏了地球,移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运,终究还是会降临到人类身上。”所以,应该保护我们的家园,爱护环境。我建议大家做到以下几点:

1、净化空气,减少污染,禁止乱砍滥伐,禁止破坏大自然的生态平衡。不捕鸟,不损伤树木,做一个环保小卫士。

2、厉行节约,不要滥用化学物品和各种资源,如森林、水、物产等,如果这些资源都没有了,都枯竭了,那么大自然就会受到报复和惩罚。

3、水是生命之源,但是它们太少了,许多城市严重缺水。所以,我们要节约用水,用洗菜,淘米的水浇花,用洗衣服的水冲厕所,这不是因为节约用水尽一份力吗?

所以,我们要从身边的小事做起,从点点滴滴做起。

愿地球妈妈永远健康、快乐!

建议人:房孙博

展开阅读全文