以战争为题写一篇作文(实用20篇)
《勇士》的革命精神和爱国主义价值观的传承对当下信仰缺失的中国社会不啻为一种醍醐灌顶的心灵震撼。以下是小编整理的相关观后感范文,希望对你有帮助哦
浏览
7579作文
1000一个人的战争作文1000字
全文共 938 字
+ 加入清单放假前后的紧张与放松,为那场没有硝烟的战争埋下了祸根。
自从期末复习伊始,我的房间就乱糟糟的。复习资料本就繁杂,加之我缺乏条理的个性,课桌上的火药味十足。复习提纲占据书桌的半壁江山,各色试卷互相割据,演草纸则在乱世之中到处流亡,床底下、书页间、凳子上……到处都有他们嶙峋的身躯。每日回家,我都只能在这烽烟之中努力寻找一方仅够摆下书本僻静之所,胳膊或悬在空中,或直接压在层峦叠嶂的资料上,以奇怪的姿势书写着每一天的使命。
伴随在紧张复习后的是期末考试。待到最后一门学科考完的那一秒,我如同逃出虎口的小鹿,径直奔回家中,发泄似的从书包里抓出一本本课本,抽出一张张资料,“再见!”,我摆出刺客掷飞镖的姿势,只听“唰啦——”几声,书本、资料准确无误地飞进了我的房中,砸到了我的书桌上……学期结束,我这只虎口余生的小鹿,整日徘徊在久别的丛林——球场、电视,不愿再多瞟一眼那梦魇的复习记忆。
只是,偌大的书桌不会凭空消失,我总免不了看到这杂乱无章的书桌。我也似乎因此有些烦躁,电视节目不好看,烦!电脑太慢,烦!打球不过瘾,烦!甚至起床太早或太晚也会烦!或许妈妈说的没错“生活杂乱的人,思绪也会杂乱。”是的,一屋不扫何以扫天下?我怎能屈服于课本资料呢?为了舒畅的心情,为了整洁的房间,这一刻,我正式向堆积如山的书本、资料宣战!
播放着激烈的摇滚音乐,我踏上征程。物理,历史,地理,生物……小床上,我在唯一的一片净土将各科资料分别放置;书桌上,我艰难地挑拣着卷子、提纲,宛如在原始森林里开辟道路,艰难地摸索着。刚刚发现一套完整的历史提纲,却从中散落了几片数学卷子;消遣时光的杂志中,竟夹杂了几张没怎么使用的演草纸。惊喜和无语占据了枯燥,渐渐的,我越来越享受这美妙的时光,跟着喜爱的音乐摇摆哼唱,抽出积压的资料,翻寻遗漏的试卷,在小床与书桌间往返几个回合,分门别类的资料一点点厚起来,杂乱的书桌却一点点矮了下去。晌午十分,战斗以我的胜利而告终,阴云散去,冬日久违的阳光透过窗户铺满整个屋子,也溢入了我的心房。
一个人的战争,我并不孤独。音乐的陪伴下,我告别了困扰多日的杂乱,取而代之的正是丢失良久的整洁。那一刻,我的心中有一种极目远眺的舒畅,因为一个上午努力的自豪,更因为心中的烦躁坚冰正在开裂、消融……
更多相似作文
篇1:细菌战争
全文共 239 字
+ 加入清单在一个荒无人烟的深山老林里,有两个细菌国家正爆发着一场残酷,激烈的战争。
在充满刺鼻的浓烟的战场中,两国的细菌拿着长枪殊死拼搏。英勇奋战的战士们纷纷倒下,胆小如鼠的士兵则躲在暗处不断发抖,战况十分危急,两国死伤过半。突然,半路又杀出了一个陈咬金--臭菌兵团趁虚而入,渔翁得利。这时,两国被迫合作攻打臭菌兵团。
刚开始,两国以巨大的优势镇压着臭菌兵团。可是,因为兵力太少还是寡不敌众。就在这时,一个英雄站了出来,讯速率领两国大军打败了臭菌兵团。
因为这件事,两国又互相理解,重归于好了。
篇2:战争中的孩子的作文
全文共 768 字
+ 加入清单你们还记得 1937年8月28日 那一天吗?没错,那一天就是日本侵略者轰炸上海火车南站时。就是那时,日本鬼子又一次在我们中国人的脸上写下了“耻辱”二字,又有多少人,为此而失去了宝贵的生命?一位四岁的孩子的父母,就是不幸者中的两个。
那天,那个四岁孩子的母亲给她的丈夫送饭。原来那个四岁孩子的父亲是上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了不到三分之一,一位上海火车站的抗日游击队员满头大汗的跑到了那个四岁孩子的父亲面前,匆匆忙忙的说:“不好了,火车南站附近来了一大批日本鬼子,他们准备把我们这里炸成粉碎。所以我们这次行动只许成功,不许失败。” 那个孩子的父亲一听到这句话,他就立马放下筷子,从身上拿出武器,向敌军出发。那时,那个孩子并不懂事,他还在他的母亲身边玩沙子。那个孩子的父亲出发还不到10分钟,“隆”的一声手榴弹响,打破了整个局面,那个孩子的母亲的脑海里只想去救她的丈夫,可是却不幸被埋在火车站旁的地雷炸得个粉身碎骨,连尸体都不留。顿时,那个四岁的孩子成了孤儿,鲜血染红了他的衣服。当时他什么都没说,可是他又能说什么呢?只是一边哭,一边喊着:“爸爸,妈妈你们在哪?我要你们。” 有一位阿姨走过来对那个四岁的孩子说:“你的爸爸妈妈已经死了,不要再哭了,好吗?如果你愿意,我可以收养你。” 那个孩子说:“那好吧。”
过了许多年,那个孩子已经成为了一位优秀的少年先锋队队员。他在全中国面前说:“救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
我们不知道这个孩子未来的道路会怎样?我们也不能预测这个孩子的未来的道路会怎样?我们只知道一件事,就是他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!
篇3:四年级下册第四单元作文250字:写给战争中的孩子
全文共 350 字
+ 加入清单亲爱的伊拉克小朋友乌托娅:你好!我是一名普普通通的中国小朋友。今天偶然在网上看到了那张悲凄图片中的你,我的心久久不能平静。你那里又发生战争了吗?为什么你的身后弥漫着战火的硝烟?为什么乡亲们在落荒而逃?为什么你的眼里充满了恐惧,脸上挂满了悲哀的泪水?从你无助和慌乱的神情中,我已预感到发生了什么,难道你和你的父母失散了吗?可怜的乌托娅,我多么不希望这一切是真的!更不希望那些灾难发生在你的身上,因为战争与无辜的孩子们是无关的。可是世界上为什么偏偏还要发生战争呢?如果还我们一个没有硝烟的地球,人类的家园是多么的美好啊!我的好朋友乌托娅,请相信:战争总会过去的,和平一定会到来!硝烟散去后,伊拉克的天空会依旧晴朗,太阳会还给我们那张久违的笑脸。让我们共同期盼着……祝你早日重建家园!你的中国好朋友:ymy
篇4:战争优秀的作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单诀别初三,踏上了初四的征程。回头看去一路苍茫。
走过了打打闹闹的初一,经历了精力充沛的初二,诀别了的初三,来到了初四的战场前,迎着那咧咧的风声,听着那阵阵的战鼓。“兄弟们,这是最后一战了,我们要打的漂漂亮亮的,只要这一次的突破成功,就会步入高中,我们绝对不能松懈!”我仿佛回到了古代的战场,听着军令,踏雪而行。
这里是考场,这里,也是战场!没有那一支军队,会在战场上一个不差的全部回来,总会有牺牲。那个人会是谁?是你?是我?还是别的什么人?我们不知道,我们只能拼命地学会保命技巧,只有这样,才能从这个战场上,这个战争中活下来!
放弃了吗?战争的主动权在我们手中啊!现在还来得及啊!为什么放弃了呢,这样的我们,又有什么资格,他踏上这战场呢?现在的我以经发现了,又有什么理由不去练兵呢!不断地做题,是战前的试炼,而我们的战斗经验都来源与这里,所以,它越是练兵的一部分。
过去了,就过去了!要走好以后的路啊!要对得起这过去的苍茫!对得起,我们即将打响的战争!
篇5:给遭受战争的小朋友一封信
全文共 439 字
+ 加入清单战火中的小朋友:
你们好!看到伊拉克的战争,看到你们正在和亲人逃难,不禁潸然泪下。你们本应该象我一样宁静的在教室里读书,而因为战争的发生,使你们失去了这美好的一切!在报子上,我看到了几张有关战争的照片,我的心情久久不能平静下来。 第一幅照片的名字叫《生命与战火》,图中的小朋友的母亲在逃难的路上旧病发作,瘫倒在地上,小朋友看样子才4岁呀!要是失去了母亲,他还怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睁着一双绝望的大眼睛,望着后面的战火,好象在说:不要打了,我的亲人还在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我虽然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望战争停止的眼神……………………………… 目睹着一张张照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了战争的残酷。在连连不断的战火里,无数的儿童受到了伤害,失去了家园,失去了亲人,失去了童年的快乐,每天过着不安和痛苦的生活。 啊!让战争停止吧!让全世界的儿童都生活在和平的环境里!我们都不希望再有人因为战争而消失在这个世界上了。
祝你们早日摆脱战争的纠缠!
篇6:反法西斯战争观后感
全文共 666 字
+ 加入清单历史是一面映照现实的的明镜,也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻,作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。
历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史,才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。
中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。
“知耻而后勇。”牢记历史,勿忘国耻,才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志,才能高扬爱国主义的时代主旋律,不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利75周年,就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子,重温历史,牢记历史,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励,进而确立远大的理想和抱负,为祖国富强、民族复兴而奋斗!
牢记历史,勿忘国耻,对于广大青少年来讲,必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱,往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识,更是当代青少年建功立业的现实压力和动力!目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族,才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利75周年的日子里,在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上,我们广大青少年理应警钟长鸣,勿忘国耻,具有危机感和忧患意识,变压力为动力,把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。
篇7:战争与和平
全文共 623 字
+ 加入清单也许不久,防空警报将在我市上空响起,一旦你听到了这个警报声时,你想到什么了吗?你是平静地依然做自己你的事,还是随便望一眼天空,还是有一些举动呢?大多数人是不理不睬,但你听了我下面的讲述,你还会这样吗?
某城市进行了一次防空警报的演练,其中,绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着,司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车,只有几个人仰望。防空是不容忽视的,它是阻碍敌人空袭,消除空袭后果的重要手段。
讲了这么多,那什么是人防呢?用标准一点的话来说,人民防空即国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传,人防技能的传授、练习,以求达到人民群众增强人防意识,提高人防技能。
其实现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说:“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑,但有几分说不出的不快:若是没有防空洞该有多好。
防空洞是为防范和减轻空袭危害而建,但是,虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了,但防空洞的存在就意味着战争不会不发生,只是现在没有发生罢了。
而有的国家在不断发生战争,就如非洲地区的国家,仅因他们那儿地下石油多一点罢了,而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗?要和平,只有全世界的人民一起来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝,在不断的抽芽,别让我们在茂盛季节,掐去了它的嫩芽!
篇8:给战争中孩子的一封信400字
全文共 417 字
+ 加入清单你们好。
我是一个在中国长大的孩子,我每天都可以高高兴兴地坐在教室里,快乐地学习;每年可以欢欢喜喜的度过每一个节日,与朋友玩耍。在这一单元的学习里,我了解到了你们所在的地方还发生战争,老师给我们看了战争所在地区的照片,让我觉得很同情你们。于是,我便写了这封信。
我是一个在和平中长大的孩子,体会不到你们所受的痛苦,但我在照片里看过:你们温暖的家变成了一片废墟,你们身上或多或少有一些伤痕,你们眼里透露着对和平的向往。你们曾有一个家,一个温暖的家,却被导弹的威力炸翻;你们有一双眼睛,一双明亮的眼睛,却被可恶的弹片炸伤;你们曾有一个身体,一个健康的身体,却被无情的子弹摧毁。你们是那娇嫩的和平之花,可罪恶的子弹还在威胁着你们。不过,不要害怕,那些热爱和平的人会帮你们渡过这一关的!让你们的国家尽快走出战火,让你们像我们一样在教室里学习,像我们一样快乐成长!
祝你们的家园
早日和平
一个在和平中长大的孩子
2018年4月14日
篇9:我和时间的战争作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单时间它跑得很快,可我却固执地想要追随。
与时间赛跑从出生那刻开始就已经注定,但似乎我怎样努力,想要追上它的那刻,它便在前方挥挥手跑了个干净。这样的挑衅。我只能与它进行一场战斗。
初三的气氛是浓重的,当初,一下可变跑了没影的学生在这段时间里竟也稳坐在教室里,啃着累积三年的苦涩知识。当然,我也是其中的一个。
每天都在与时间进行着殊死搏斗。可结果却是我一方惨败,只留下时间在我眼眶下方画上的浓重一笔和摆着桌头等我化妆的作业。我只能在房间角落里用一个失败者的姿态叹息。尽管如此,我还是要与它搏斗,也只能与它搏斗。
战胜时间无疑是一件难事,我只能不断地提高我的速度,锻炼我的意识,然后再慢慢向它靠近,然后紧跟着它的脚步。可以不超过它,但绝不能跟不上它!
时间的伤痕在一份份试卷上显露,那是我努力的结果,是我的战利品。我似乎离它越来越近,但还需付出更多的努力。也许我在时间面前摆出一种胜利者的优越。现在我与时间也算是两败俱伤,我在它的约束下完成了越来越多的难题,用光了一支又一支笔,它在我写题时放出一首又一首催眠曲,在课堂上放出瞌睡虫向我发起进攻,但这些攻势我能忍受,直到我对它免疫。
我在加快速度地去越过时间设下的障碍与陷阱,与它进行的战役已经不少,但迎接我的,还有几个月后的第一次大战。当然,与时间的战争绝不会停止,因为我与之战争的时间是一生。
篇10:可恶的战争作文800字
全文共 947 字
+ 加入清单“轰!轰!”随着两声巨响,两颗硕大的炸弹从空中落了下来。顿时,硝烟四起,这个美丽的火车站被几颗炸弹炸得面目全非……
1937年8月28日,上海火车站和往常一样,人群川流不息,许多人在月台等候火车,隆隆作响的火车从人群前飞驰而过。人群中,有一对母子与父亲特别引人注意。母亲一手拎包,一手抱着孩子,父亲拖着两个行李箱。孩子长得很可爱:水灵灵的眼睛骨碌碌地转着,两只肥嘟嘟的小手不时地塞进粉嫩的小嘴,“啵啵”地吮。
突然,天空中传来“嗡嗡”的敌机声!“快跑啊!鬼子的飞机来了!”“救命啊!”人们惊慌失措地呼喊着。几颗炸弹从飞机上投了下来!“轰!轰!”几声巨响过后,滚滚浓烟把火车站团团围住,地面上,躺了几十具可怜人的尸体。那对母子与孩子的父亲侥幸逃过一劫,可是,越来越多的敌机从四面八方涌来。
“啪!”一颗炸弹在那位母亲身旁爆炸了!地面出现了一朵巨大的蘑菇云。那母亲的双眸满含着泪水,依依不舍地离开了人间。
父亲抱起孩子,勇敢地跑向硝烟的深处……他刚把孩子抱到空地上,断裂的天桥压在父亲身上,父亲抱紧孩子,倒下了……
过了好久,敌机才飞走。孩子艰难地从父亲怀里钻出来,爬到空地上。他被眼前的景象愣住了:断裂的天桥、扭曲的铁轨、残破的房屋、满地的碎砖碎瓦、血肉横飞的尸体……
“哇!哇——”小男孩的脸上沾满灰尘,悲痛欲绝,拼命挥舞着双臂,满脸都是恐惧,“爸爸、妈妈,你们在哪里?”他越哭越大声,从刚开始号啕大哭变成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛眯成一条缝,粉嫩粉嫩的小嘴张得可以塞下一个乒乓球,眼泪如瀑布一般倾泄而下,“扑嗒扑嗒”,一滴一滴地落在地面上,连脸、脖子上的青筋都暴露出来,清晰可见。他身上原本洁白无损的衣服,现在破烂不堪,沾满了红如火的鲜血。
之后,他被一位爱心人士抚养成人,参加了抗战活动,成为一名“制止战争,维护和平”的少年英雄。
我真恨日本侵略者。他们让多少家庭支离破碎,让多少人悲痛自尽,让多少人死于非命……他们烧杀抢夺,只是为了占领中国的领土。现在,虽然我们生活在和平环境中,但是,世界上仍有国家的人民饱受着悲痛、饥饿、恐惧之苦。是什么让那么多人失去宝贵的生命?是什么让那么多人每天都提心吊胆?是战争!是可恶的战争!世界上只要存在着战争,我们的生活就不能太平!让我们一起呼吁:“维护和平,制止战争!”
篇11:战争中的孩子作文
全文共 557 字
+ 加入清单1937年8月28日,一位记者来到上海火车站南站,那里一片祥和,人们说说笑笑,脸上露着喜悦,有个一家三口正在那里,妈妈抱着一个男孩,好可爱的小男孩,穿着漂亮的衣服,手里还拿着一个小熊,大概是爸爸刚给他买的。
突然,天空中响起警报声,大家喊:“鬼子来了!快跑啊!”“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顷刻之间,硝烟滚滚,血肉横飞。日本战斗机又放了一枚震天雷,正好落在天桥上,天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟,继续往下投震天雷,许多人都倒在了血泊之中。
这时,传来一阵哭声,闻声过去,一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间,他在不停地哭嚎,他的哭声令人揪心,他的衣服已经破烂不堪了,手里抱着爸爸给他买的小熊,他干瘦干瘦的,他的周围是震天雷碎片,他身上也溅满了血,满脸都是灰尘,弹片划伤了他。他的父母在哪儿?原来,震天雷落下时,男孩的父母用自己的身躯护住了他,同时,一枚震天雷不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿,爸爸跟他逗乐,可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独,可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。
篇12:有关战争与和平的
全文共 2886 字
+ 加入清单古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?
战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟、没有生离死别、没有痛苦绝望呢?
人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。
我们热爱和平,我们需要和平。
【篇二:战争与和平作文400】
战争是每个年代都必不可少的,只要有欲在,有贪在,它就必不可少。和平当然就不一样了,迄今为止,几乎没有一个完全和平的年代。
国防,这是一个铁证,防什么?防战呗!谁能料到哪一天闲着没事做的时候,会不会有谁惹起点动静。人们还是喜欢战争的,要不怎会有那么多人向国防事业倾注毕生。
喜欢战争,对嘛!一部部战争小说哗哗上架,一部部战事影片席卷荧幕,好是威风耶!2008开年重磅大戏《集结号》和《投名状》竟都与战有缘,且直使人叫好。
有人说,中国影视弄了这么些年,终归还是打打杀杀老一套。其实,干嘛不老一套,反正人们喜欢它么。
和谐社会,好像是中国搞出来的,不知道是不是私有,毕竟现在世界的另几个角落还是能经常在枪林弹雨中惊心动魄的。
和平,怎么样?一般般了!生活如往常,没刺激的,哪有一枪一剑你打我斗来得精彩,人活者不就图个精彩吗?
当然,这些都是和平人类所想的,他们不懂得家破人亡,战火燎原是多恐怖的事情,对!恐怖也是他们所喜欢的,要不都喜欢看恐怖电影、小说呢!这样说来,我无言以答了。
战事继续发生,和平继续沉寂。
战事继续被追求,和平继续被忽略。
和平者寻刺激,乱世人求安定,前者被称作有个性有追求,后者被称作“那是应该的”。
【篇三:战争与和平作文400】
战争使国家衰亡,战争使无数人无家可归,战争让年幼的孩子失去父母;让无数的父母忍受着失去孩子的悲痛;让亿万妇女变成寡妇。可想而知,战争是全人类不愿看到的。
人们永远不会忘记战争给人类带来的创伤。回首往事,中国人民饱受了太多的战争之苦。在日本帝国主义侵略中国期间,有多少美丽的家园被吹毁;多少无辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。
提起南京大屠杀,每一个中国人都刻骨铭心。在这场灭绝人性的大屠杀中,中国军民被集提射杀、火焚和活埋。全市房屋大部份被烧毁,整个南京城尸骨遍地,令人发指。
为了争取和平,制止战争,许多善良的人奋斗了一生,有的还献出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯华大夫为了反对日帝国主义侵略中国,把生命献给了中国的解放事业。为了和平的事业,他们千里迢迢来到中国的抗日战场,用他们精湛的医术,拯救了一个个中国战士的生命。
可见的和平和发展是当今世界的主题、反映了绝大多数的愿望。我过的社会主义建设需要和平的环境,世界的进步和发展也需要和平的环境。中国的少年儿童是热爱和平的,我们要为增进世界人民的友好交往为维护世界和平做出自己的努力。
【篇四:战争与和平作文400】
随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。
厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口,而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们,又一次看到了战争的残酷!
战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼,它什么时候才能消失呢?
那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸。
19世纪,那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起,到20世纪初,它们的矛盾愈加尖锐,终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!
二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的科技、文艺成就超过了以往任何时代。然而,这个世纪错综复杂的政治、经济变化使战争变得更加频仍,突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕,在这个充满辉煌的世纪里,空前残酷的战争使人们在享受巨大精神和物质生活的同时,经历了一次次充满血腥与恐怖的浩劫!
【篇五:战争与和平作文400】
当炸弹飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:
成功的花,
人们只羡慕她绽开的明艳!
然而,当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?
不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。
虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。
和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。
【篇六:战争与和平作文400】
读了[一个中国孩子的呼声]这封信后,我的感触很深。
我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……
我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。
战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。
为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。
我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!
篇13:战争中的孩子作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单在战火连天、枪炮声不断的1937年,中国的大地正被战争的硝烟所弥漫。一对年轻的夫妻带着他们年仅3岁的孩子来到了上海火车南站,准备离开这个危机四伏的城市。
当他们一家三口来到火车站时,只见火车站的广场上人山人海,人挨人、人挤人,可就在这时,天空发出了一阵嗡嗡声,突然听到有人大声喊道:“快跑!日本人的轰炸机!”顿时,人群犹如热锅上的蚂蚁四处逃窜,他们都想寻找一个“安全”的藏身之处,然而那却是不可能的,一枚枚导弹像暴雨一样向车站袭来。他们都和自己的亲人紧紧的拥抱在一起,一个个都流下了绝望的泪水,死神将车站里的所有人的灵魂都带走了,除了那个孩子。孩子坐在废墟里不停的哭喊着:“爸爸!妈妈!你们在哪?”直到眼睛哭肿了、喉咙嘶哑了,也没能叫来亲爱的爸爸妈妈……
战争对人类造成了巨大的伤害、战争使人们家破人亡,战争让人们流离失所!为了让每一个家庭都能幸福美满的生活;为了让每个孩子都能像我们一样安静的读书、快乐的游戏;为了父亲不再失去孩子、妻子不再失去丈夫、孩子不在失去父母!我们要制止战争、拥抱和平、让和平永驻人间!
篇14:呼唤和平,拒绝战争作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者的硝烟已经把上海的天空染成灰色,北火车站已经被侵略者占领,许多逃难的人们涌向南站。一个小孩也随着爸爸、妈妈茫然的在人群中不断的来回徘徊着。
突然,六架飞机像野兽似的扑来,敌机在火车站上空飞着,投下数百枚炸弹,火车站变成了一片狼藉的废土,死尸的鲜血染红了大地。许多人都没有逃过死神的手掌。只有那小孩没有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被压在那块废墟下。不一会第二批飞机又来啦,那小孩哭得撕心裂肺。后来,小孩的命运是怎样的呢?也许被好心人抚养成人;也许被敌军捡走,把他折磨到死;也许……。
9月18日,日军对上海东区杨树浦等地轰炸,投下多枚炸弹,致使那一带的工厂和居民区大火遮天,损失惨重。上海在敌机的夜以继日的轰炸下,从山清水秀到三公里以上的面积往往片瓦无存,不足为奇。
篇15:由作业引发的战争作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单在某一天晚上,我刚做完作业,拿起手机,插入耳机,正准备听歌。
在听歌之前,我用眼睛瞟了一眼正在做作业的弟弟,突然发现,弟弟的眼睛里正闪着嫉妒的目光,这目光刚刚好向我直直地射过来,我暗自揣测着弟弟的目光,他想要听歌?还是玩手机。想到这里,我发现弟弟那嫉妒又贪婪地目光消失了,变成了正在认认真真做作业的样子,我内心的疑惑也就消失了,插上耳塞继续听歌。
突然弟弟以迅雷不及掩耳之式,向我狂奔而来,顿时,美妙的音乐消失了,取代它的是一阵寂静声,呵呵,我果然没有猜错,弟弟确实是想玩手机。
我假装乖乖的把手机放下,给弟弟玩,悄悄靠近他的作业,哈哈,弟弟还有一大半作业没有做完,我顿时火冒三丈,跑过去,一把夺下手机,拎着弟弟的耳朵把他拖过来,大声吼道:“郑宇航,你的作业写完了吗?我告诉你,作业没做完,不准动手机。”没想到弟弟的火气也上来了,“我不准听,你也别想听。”我拎着他的耳朵,就是那么一拎,他就跳起了“芭蕾舞”。
最后呀!他以失败结尾,灰溜溜地滚到了书桌上做作业,还不忘说一句:“手机,我还会回来的。”
篇16:战争的成语故事_3100字
全文共 2951 字
+ 加入清单【坚壁清野】
这个成语出自《三国志·魏书·荀傕(yù)传》。
东汉末年,曹操在镇压黄巾军占领了兖(yǎn)州地区后,雄心勃勃地准备夺取徐州要地。
那时,颍川颍阳(今河南许昌)有个名叫荀傕的人,非常有才能,为避董卓之乱迁居冀州,被袁绍待为上宾。他看出袁绍不能成就大事,就投奔到曹操门下。曹操大喜,任命他为司马。从此,他跟随曹操南征北战,出谋划策,深得曹操的信任。
公元194年,徐州牧陶谦病死,死前将徐州让给了刘备。消息传来,曹操夺取徐州的心再也按捺不住了,忙着要出兵徐州。荀傕知道了曹操的想法,说道:“当年汉高祖保住关中,光武帝刘秀据有河内,他们都有一个巩固的根据地,进足以胜敌,退足以坚守,所以成了大业。如今将军不顾兖州而去攻打徐州,我方留守兖州的军队留多了,则不足以取得徐州;留少了,倘若吕布此时乘虚而入,又不足以守住兖州。最后,一定是弄得兖州尽失,徐州未取。”他还指出,“眼下正值麦收季节,听说徐州方面已组织人力,抢割城外的麦子运进城去。这说明他们已有了准备,一旦有风声传来,他们必然会加固防御工事,转移全部的物资,一切准备就绪迎击我们(原文为:‘今东方皆以收麦,必坚壁清野以待将军’)。这样,你的兵马真的去了,城攻不下,什么东西也得不到手,不出十天,你的军队就会不战自溃。”
曹操听了荀傕的话,十分佩服,从此集中兵力,很快打败了吕布。后来,又打败了刘备,占据了徐州。
“坚壁清野”:坚壁,是加固城墙和堡垒;清野,是将野外的粮食、财物收藏起来。加固防御工事,把四野的居民和物资全部转移,叫敌人既打不进来,又抢不到一点东西,因而站不住脚。这是对付优势之敌的一种作战方法。
【揭竿而起】
这个成语出自西汉贾谊的《过秦论》,讲的是秦末陈胜、吴广领导的农民起义的事情。
公元前209年7月,阳城(今河南登封东南)的地方官派出两名差官押着九百名贫民壮丁,到渔阳(今北京市密云县)去防守边疆。这两个差官又从壮丁里挑选出两个身强力壮的人作屯长,让他们再去管理其余的壮丁。这两个屯长一个叫陈胜(字涉),是个雇农;另一个叫吴广,是个贫农。他俩原来并不认识,现在碰在一起,共同的命运,很快就使他们成了好朋友。
陈胜、吴广一行往北拼命赶路,一点也不敢耽误。因为按照秦王朝的法令,误了日期,是要砍头的。可是,他们刚刚走了几天,才到大泽乡(今安徽宿县西南),正赶上下大雨,只好扎了营,待天晴再走。雨又偏偏下个不停,眼看日期是耽误了,陈胜同吴广商量,说:“咱们即便走,误了日期,也是死;逃,给官府抓住,也是个死。反正是个死,不如大家一起反了,推翻秦二世,为老百姓除害。”
吴广也是个有见识的人。他同意了陈胜的意见,并商定借着被秦二世害死的太子扶苏和深得群众拥戴的原楚国大将项燕(项羽的祖父)的名头,以号召天下,去攻打秦二世。
于是陈胜和吴广就带着几个心腹首先把那两个差官砍死,然后提着他们的头,向大家讲明了不起义造反就得白白地送死的道理。这几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜、吴广一块儿干。大伙砍伐树木为兵器,高举竹竿为旗帜,对天起誓,同心协力,推倒秦二世,替楚将项燕报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领,一下子就把大泽乡占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政,青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。
人们将“斩木为兵,揭竿为旗”简化成“揭竿而起”这个成语,比喻高举义旗,起来反抗。多泛指人民起义。
【草木皆兵】
东晋时代,秦王苻坚控制了北部中国。公元383年,苻坚率领步兵、骑兵90万,攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足,就想以多胜少,抓住机会,迅速出击。
谁料,苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败,损失惨重,大将被杀,士兵死伤万余。秦军的锐气大挫,军心动摇,士兵惊恐万状,纷纷逃跑。此时,苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整,士气高昂,再北望八公山,只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说:“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。
出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影,他令部队靠淝水北岸布阵,企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求,要秦军稍往后退,让出一点地方,以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识,想利用晋军忙于渡河难于作战之机,给它来个突然袭击,于是欣然接受了晋军的请求。
谁知,后退的军令一下,秦军如潮水一般溃不成军,而晋军则趁势渡河追击,把秦军杀得丢盔弃甲,尸横遍地。苻坚中箭而逃。
【势如破竹】
三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量灭大计。多数人认为,吴国还有一定实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。
大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,必须趁目前昊国衰弱,忙灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己的最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预作征南大将军。公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分成六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。在沅江、湘江以南的吴军听到风声吓破了胆,纷纷打开城门投降。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“现在趁士气高涨,斗志正旺,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲向吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。
【如火如荼】
春秋时代末期,吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国,雄心勃勃,又继续向西北进军,打算一鼓作气征服晋国。
可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州),又派人马占据淮河,把吴王的退路切断了。
这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水,他非常震惊,立即召集文臣武将商量对策。大家说,现在退回去等于两关打了败仗,还会两头挨打;如果能打败晋国,就等于在诸候国中当定了霸主,再回去收拾越王勾践也不算晚。
大主意已经拿定,当务之急是尽快征服晋国。考虑再三,决定出奇制胜。
一天傍晚,吴王下达了命令。全军将士吃得饱饱的,马也喂足了草料。从全军中挑出三万精兵强将。每一万人摆成一个方阵,共摆三个方阵。每个方阵横竖都是一百人。每一行排头的都是军官司。每十行,也就是一千人,由一个大夫负责。每项一个方阵由一名将军率领。中间的方阵白盔白甲,白衣服,白旗帜,白弓箭,由吴王自己掌握,称为中军;左边的方阵,红盔红甲、红衣服、红简直就像深不可测;右边的方阵则一水儿黑色。半夜出发,黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方。天色刚刚显出亮色,吴军鼓声大作,欢呼之声震天动工地。
晋军从梦中醒来,一看吴军那三个方阵和声威气势,简直都惊呆了:那白色方阵,“望之如荼”——像开满白花的茅草地;那红色方阵,“望之如火”——如像熊熊燃烧的火焰;而那黑色的方阵,简直就象深不可测的大海。
篇17:抗日战争中考写作素材
全文共 2704 字
+ 加入清单导语:抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失,战争过程中民众的国家观念得到了增强,战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
中国抗日战争,是1937年7月7日~1945年8月15日中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争,战场主要在中国大陆。1931年9月18日,日本侵占中国东北三省;1937年7月7日,其发动全面侵华战争;中国人民奋起抗日,拉开了全面抗日战争的序幕。在战争初期,中国投入大量军队以遏制日军的进攻;随后交战双方即转入相持,中共领导的敌后力量逐渐发展壮大,1941年12月7日日本发动太平洋战争后,美国的罗斯福政府正式对日宣战,中国战场成为第二次世界大战的主战场之一。1945年8月15日,日本向包括中国在内的同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失,战争过程中民众的国家观念得到了增强,战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。
战争阶段第一阶段
从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守,是战略防御阶段。
卢沟桥事变揭开了全国抗战的序幕。当时,日本侵略者把国民党作为主要作战对象,所以由国民党军担负的正面战场是抗击日军进攻的主要战场。在全国抗战初期,国民党表现了一定的抗日积极性,先后进行了平津会战、淞沪会战、忻口会战、徐州会战、太原会战、武汉会战等重要战役,并取得了台儿庄战役的胜利,阻滞了日军的推进,粉碎了日军3个月灭亡中国的狂妄企图。但是,由于国民党在政治上实行单纯依靠政府和军队的片面抗战路线,在军事上则采取单纯防御的战略方针,所以,尽管国民党军队的许多官兵对日军的进攻进行了英勇的抵抗,但正面战场的战局仍非常不利,先后丢失了华北、华中的大片领土,国民政府亦迁都重庆。而中国共产党代表中华民族的根本利益,提出一条依靠人民群众的全面抗战的路线。1937年8月下旬,共产党领导的红军主力改编为国民革命军第八路军,开赴华北抗日前线;10月间,南方各省的红军游击队也改编为新四军,开赴华中前线。八路军和新四军深入敌后,开辟敌后战场,主要从战略上配合国民党军作战。
战争阶段第二阶段
从1938年10月至1943年12月,是战略相持阶段。
随着战局的扩大,战线的延长和长期战争的消耗,日军的财力、物力、兵力严重不足,已无力再发动大规模的战略进攻。敌后游击战争的发展和抗日根据地的扩大,使日军在其占领区内只能控制主要交通线和一些大城市,广大农村均控制在以八路军、新四军为主的中国军队手中。1938年9月,中国共产党召开了六届六中全会,毛泽东提出了中国共产党在民族战争中的地位问题,批判和克服了王明的右倾机会主义路线,坚持了独立自主的原则,保证了抗日战争的胜利进行。在此阶段,日本的侵华方针有了重大变化:逐渐将其主要兵力用于打击在敌后战场的八路军和新四军,而对国民党政府则采取以政治诱降为主的方针。日本侵略军集中了大部分兵力和几乎全部伪军,对中国共产党领导的敌后抗日根据地进行了残酷的“大扫荡”。抗日根据地军民开展了艰苦的斗争,坚决地进行反“扫荡”、反“蚕食”斗争,敌后战场逐渐成为抗日战争的主要战场。在日本政府的诱降下,国民政府内亲日派头子汪精卫公开投降。1940年3月,他在南京成立了伪国民政府,组织伪军,协同日本侵略军进攻抗日根据地。同时,国民党的反共倾向也日渐增长,蒋介石采取“消极抗日,积极反共”的政策,掀起了三次反共高潮,妄图消灭共产党和敌后抗日根据地。中国共产党坚持“发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力”的方针,领导XX区军民一面抗击日伪军的“大扫荡”,一面打退了国民党的三次反共高潮,巩固和发展了抗日根据地。至1943年12月,日军在兵力严重不足的情况下,被迫收缩战线,华北方面军停止向抗日根据地的进攻。
战争阶段第三阶段
从1944年1月XX区战场局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降,是战略反攻阶段。
1944年,共产党领导的敌后军民在华北、华中、华南地区,对日伪军普遍发起局部反攻。与此同时,国民党正面战场却出现了大溃败的局面,先后丧失了河南、湖南、广西、广东等省的大部分和贵州省的一部。1945年,八路军、新四军向日军发动了大规模的春、夏季攻势,扩大了XX区,打通了许多XX区之间的联系。当时,由于国民党军队主力分散在中国的西南、西北大后方地区,日军占领的大部分城镇、交通要道和沿海地区都处在XX区军民的包围之中,因此全面反攻的任务,自然地主要由敌后抗日根据地的人民军队来进行。1945年5月,苏军攻克柏林,德军正式向盟军投降,第二次世世界大战欧洲战场的战争宣告结束。1945年8月,美国军队在太平洋战场上对日作战胜利,逼近日本本土。8月6日和9日,美国在日本的广岛、长崎投掷了两颗原子弹。
8月8日,苏联政府对日宣战,出兵中国东北。8月9日,毛泽东发表了《对日寇的最后一战》的声明,要求八路军、新四军及其他人民军队,在一切可能的条件下,对一切不愿投降的侵略者及其走狗实行广泛的进攻。1945年8月14日,日本政府照会美、英、苏、中四国政府,宣布接受《波茨坦公告》。8月15日,日本天皇裕仁以广播“终战诏书”的形式正式宣布日本无条件投降。9月2日,日本投降的签字仪式在停泊于日本东京湾的美国战列舰“密苏里号”上举行。9月9日,在南京陆军总部举行的中国战区受降仪式上,日本驻中国侵略军总司令冈村宁次代表日本大本营在投降书上签字,并交出他的随身佩刀,以表示侵华日军正式向中国缴械投降。至此,抗日战争胜利结束。
整个抗日战争期间,中国军队共进行大规模和较大规模的会战22次,重要战役200余次,大小战斗近20万次,总计歼灭日军150余万人、伪军118万人。战争结束时,接收投降日军128万余人,接收投降伪军146万余人。关于八年抗战中国的损失,抗战胜利后,抗战赔偿委员会作出的《中国责令日本赔偿损失之说贴》指出,沦陷区有26省1500余县市,面积600余万平方公里,人民受战争损害者至少在2亿人以上。自1937年7月7日至战争结束,我军伤亡331万多人,人民伤亡842万多人,其他因逃避战火,流离颠沛,冻饿疾病而死伤者更不可胜计。直接财产损失313亿美元,间接财产损失204亿美元,此数尚不包括东北、台湾、海外华侨所受损失及41.6亿美元的军费损失和1000多万军民伤亡损害。此外,七七事变以前中国的损失未予计算;中共敌后抗日所受损失也不在内。经过中国历史学家多年研究考证、计算得出,在抗日战争中,中国军民伤亡共3500多万人,中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。
篇18:否定历史将成战争隐患
全文共 566 字
+ 加入清单在东京街头,经常会遇到形形色色的右翼团体的宣传车鼓噪而过,令人仿佛回到了二战前,而这就是已进入21世纪的日本首都东京。近年来日本右翼团体活动猖獗,在日本朝野的影响力也有扩大之势,新版历史教科书通过审查、将钓鱼岛灯塔收归政府等一系列行为都有右翼团体的身影。从20世纪70年代以来至今,右翼势力否认、歪曲和美化其侵略历史的谬论肆意泛滥,为军国主义战犯招魂的政治丑剧连年不断,政治右倾化日趋严重。战后美国对日本实行单独占领并包庇大批战犯,50多年来日本一直没有反省和清理对外侵略的历史。同时,右翼势力从20世纪50年代起就利用舆论公开掩饰、否认和美化侵略罪行,使日本多数青少年只知道本国遭受过原子弹的轰炸,而对日本当年为他国人民带来的灾难,却全然不知。此外,加之大批主张彻底铲除军国主义的进步人士横遭迫害,在战争问题上,日本社会被搞得是非颠倒,黑白不分。据不完全统计,日本右翼团体组织从20世纪60年代的400多个增至今天的900多个,其成员达12万多人,它们的共同特点是鼓吹皇国史观,否定侵华战争,反对道歉。1995年8月,日本47个都道府县的议会都通过了追悼死难者、美化侵略战争的决议,参加阻止“不战决议”在国会通过的签名者达近百万人。否定历史就容易重蹈覆辙。日本不断增加军费开支,加强军事实力,现已成为一个潜在的令人担忧的军事大国。
篇19:战争中的孤儿作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单上海火车南站像一口沸腾的大锅,行李、喊声、哭声响成一片。
人们像疯了一样挤进车门,挤不进去就从车窗爬进去,还有人玩命的爬山车顶。站长无论怎么喊叫,但是那些人死活都不下来。因为所有人心里都想着:“逃出这里,我们就安全了!”
与此同时,小可爱的妈妈抱着小可爱急急忙忙地赶来了。小可爱瞪着大眼睛问妈妈:“爸爸怎么不来呢?”妈妈急促的声音回答:“爸爸去打日本鬼子,马上就回来,我们先找个安全的地方等爸爸。”说完一边抱着小可爱一边推着人群想快些挤上火车。
突然“吼”从远处响起,声音越来越大,人们瞬间像木鸡一样呆呆的望着天空,直到可以若隐若现地看见战机。这时,不知从哪里爆发出“快跑”的叫喊,人们立刻像受惊的鸭子一样慌不择路的到处奔跑。有些人为了更快的逃命,什么都顾不上,竟然把前面的人推到了地上。飞机发出“嘭”的一声,投下一颗炸弹,只听见“轰”的一声巨响,炸弹在人群中“穿梭”,瞬间,道路上,房屋旁,到处都是倒在地上的人,到处是鲜红的血,血流成河。
小可爱的妈妈想跑,但是带着孩子跑不快,正巧一颗炸弹从天上向她们袭来,小可爱的妈妈在炸弹爆炸最后一秒,把孩子抛了出来。小可爱被摔到地上,忍着疼痛找妈妈,直到她发现妈妈已经不能陪在她的身旁,便放声大哭,好像在说:“爸爸妈妈,我想你们!”
篇20:3战争
全文共 661 字
+ 加入清单一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,有的胆小的,早被吓的大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗,然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。
从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛,瘦弱的身体支撑着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子,同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下时,年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后,一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。
小朋友,别哭了,擦干眼泪,把悲伤留在心底,坚强起来!你要相信,我们勇敢的中华人民解放军一定会把日本侵略者赶出中国,让他们血债血还!
小朋友,别哭了!虽然你失去了爸爸妈妈,但你还有很多很多的亲人,你永远都不会孤单,他们会给你父母般的爱,兄弟姐妹般的爱……他们会让你过上幸福的日子,和未来的我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天,享受和平……
小朋友,别哭了!