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我很幸福作文【汇集20篇】

导语:一个知足的人生活才能美满。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅。

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原来这就是幸福作文500字

全文共 506 字

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幸福是什么?这个问题会有很多种答案,现在我来谈谈自己对幸福的理解吧!

幸福是什么?幸福是谦让。有一次,我和一个福布斯的同学各得了两枚欢乐贝,可老师只剩下一张五枚的,并且发给了我们两个人,于是,我们开始各自翻包找零,希望可以能够换开这张五枚的。可是,找了很久也没找到零的,我们都盯着那张欢乐贝,忽然异口同声说道:“要不给你吧!”,我们惊讶地互相看着,不由得露出会心的笑容,心里感觉暖暖的。

幸福是什么?幸福是帮助别人。去年,我回到老家,先来到了我姑姑店里,刚到店门口,就看姑姑正在往店里搬一个巨大的鞭炮,一边擦着汗,一边急促地喘着。我见了,立刻跑去帮姑姑一起把鞭炮搬进店里,姑姑好开心地摸着我的头说:“懂事的大侄子,谢谢你啦!”虽然我有点累,但心里却特别开心。

幸福是什么?幸福是分享。上个星期,马刘到我家来玩,我看见他爱不释手地捧着我的一个乐高城堡,并说到:“真好看,送给我吧!”“好啊。”我愉快地答应了。“谢谢。”马刘说道。虽然我用辛苦拼出来的乐高城堡只换了一句“谢谢”,但是我心里却觉得很快乐,幸福。

幸福是什么?幸福也许是帮助别人搬一下东西,别人给一个微笑。幸福也许只是一件小事,但一件小事对别人的帮助却是很大的。

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篇1:关于幸福高三作文

全文共 567 字

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天还未明,雾露散布,我悄悄醒来,骑上伴我旅行的自行车,带着对晨曦的期盼在这未明的世界出发。

天空洁净而又安详,地上除了我没有一丝声响,空气还在酣睡,等待着我的呼唤。

太阳已现出它的真身,世界渐渐苏醒,雾散,露尽,清凉的风儿划过我的身躯,生机环绕在我的身边。

风儿渐渐温暖,也还是那般柔和,时不时与我碰面,指引着我前行的方向。

可惜我还是走错了路。正午时刻,风儿踪迹全无,耀眼的阳光铺到水泥地面上,显得更加炫目,世界弥漫着燥热的气息,好似要将我这位旅客蒸熟。我的双目无比难受,只得眯起双眼,在这水泥地、水泥墙的世界里快速逃窜。

终于,刺眼的阳光没有了,阳光不再是白金色,而是变成了令人舒服的明黄色。草木的绿意毫无保留地展现出来,乳白色的小道蜿蜒伸到远方,天空如此湛蓝,蓝得一尘不染。此时风儿又回来了,它是那么暖和,那么亲切,引导着我穿过层层树丛,道道弯口。霎时间,我的眼前没有了树木,取而代之的是两旁广阔的稻田,还有相间其中的草丘。大一点的草丘上有着风机,风儿舞动着它们像我招呼,空气中散发出一股水汽的香甜。这样的时光是难得的,也是仅有的,能纵身于这个世界是我的幸福,在白、蓝、绿的映衬下,“稻园”愈加亲切,也愈加自然。

阳光逐渐转为橘红色,风中传来清冷的讯号,旅行终究会结束。在迟暮之时,不,还要更晚一点,我才会睡去,才舍得离开这个记忆中的世界。

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篇2:幸福是什么初中

全文共 598 字

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幸福,就好比一个谜,一千个人,就有一千个谜底,它在历史的长河中,总变换着各种不一样的姿态,演绎着不一样的悲欢离合。

嫦娥吞不老丹,独自飞九天,独守广寒宫,她的幸福就是成仙;“洞房花烛夜,金榜题名时”,这是封建学子们的幸福;而范仲淹登岳阳楼,望大江滚滚东去,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诠释了自我的幸福……其实,每个人的幸福,都在上演着属于自我的精妙绝伦。

山林饮涧,鸟鸣婉转。茅舍前那方矮圆的桌椅,总愿一壶淡茶的清香和一泓清泉的静美。看落晖唯美,观细水长流。采菊东篱,体味花香袅袅,笑看花开花谢。“山气日夕佳,飞鸟相与还。”心中怀着如画的静美,也便释然罢。

原先,这就是幸福,淡泊宁静的幸福。

仕途受挫时,不使金樽空对月,仰天豪唱“天生我才必有用,千金散尽还复来”;游于黄河之畔时,则壮叹“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”;望庐山瀑布时,不禁遐想“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。总这样,似乎从未有过黯然与悲伤。

原先,这就是幸福,飘逸洒脱的幸福。

还记得,曾几何时,我们有过多么痛苦的挣扎,但犹记得那暖人心扉的芳香;虽然以往有过黯然,但那种幸福的温柔触感却令人刻骨铭心。青春年少的我们,正努力追赶那片属于自我的幸福朝阳,有过伤痛,有过失去,可是回眸逝去的年华,那些依旧温存的记忆又是多么令人幸福。

其实,幸福的声音时时萦绕耳畔。时间在改变,然而幸福,却永远不会湮灭。

这就是幸福,随性、宁静……

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篇3:以幸福为话题的

全文共 1821 字

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人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽。

——题记

幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。它象征青年人纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……

幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息。不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……

幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……

这也是妈妈赠予我幸福的颜色。从我呱呱坠地那刻开始,我就已经被母爱温馨地呵护着。幼儿时,我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时,每晚听着妈妈说的故事安睡,仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时,妈妈便开始变得唠叨,我喜欢她那絮絮叨叨,让我沉浸在那一字一句的话语中。红色,就像妈妈给我的呵护一般,那样的轻柔、温暖与无微不至。

幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。它象征着青年人宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间。不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔。

这也是老师赋予我幸福的颜色。打从读书依赖,老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起。老师们赋予我们的,是知识。为了我们可以收获更多知识,老师日日夜夜为我们辛苦工作。而他们的努力,就是想我们都拥有属于自己的天空。在我看来,老师赋予我们关爱、知识,他们的心更似一片蓝天,那么宽广、那么美丽。所以说,蓝色也是幸福的颜色,我是在蓝色的关爱下长大的!

幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……

这也是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸常板着脸,对我十分严厉,犹如一股黑色暴风雨一般。我也懂得,爸爸时刻都在关爱着我。当我摔倒时,他那厚实的手会拉起我幼小的手,教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时,爸爸会耐心开导我,令我看到一道曙光出现在我面前,重拾希望。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受。无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画。多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活。那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”。

七彩的颜色也是幸福的颜色,这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风,吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨,滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电,警醒着我的一举一行。感谢你,七彩的颜色,不同的爱,让我如此幸福地成长!

红,喜欢;橙,暧心;黄色。喜悦;绿,静心;青,清新;蓝,自由;紫,好眠;白,纯洁……

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篇4:《幸福》初一

全文共 582 字

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幸福是什么,有人说幸福是棉花糖,吃在嘴里软绵绵的他,甜甜的;有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。而我认为幸福是。

学校里哄哄闹闹的,是的,我们要回家了(我是一个寄宿生)每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家,可是没办法,我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门,正面迎来的是刺眼的阳光,我心里大喊,今天回家,老天都在帮我,嘻嘻。

可是等我走了很久后,却发现是错的,可恶,天空竟然乌云密布,似乎快下大雨,此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。

但是,当我来到了车站,我却和汽车擦净而过。我开始抱怨,但是我也没办法,雨渐渐地打了,只要找个地方来躲雨,可是能躲雨的地方都被占满了,我一心一阵抱怨,要是刚才带雨伞来不就好了。我只好到一个树下面(它还有几片树叶可以避雨)。

许久后,“啊。,车你终于来了。”我高兴道,然后上车。

“唉,怎么这么倒霉。”我边从车下去边说(到我那里的时候已经下了倾盆大雨),我原以为自己会被淋湿,可是当我下车的时候,一个熟悉的手握着雨伞,举到我的头上。我看着熟悉的面孔道:“妈”她只是微微一笑,把我带回家了。

我回到了家,家里的人都忙完了,看着我身上有些湿湿的,就叫我去去洗澡,然后他们又为我忙起来了。我从浴室出来了,便开始吃饭了,我投入到其乐隆隆的气氛中了,大家有说有笑,我还把我在学校的趣事说出来。就这样我们度过了一个幸福的时间。

这就是我的幸福。

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篇5:描写我的幸福生活的话题

全文共 778 字

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列夫.托尔斯泰曾这样说过:幸福,那就是跟大自然一起,看着她,跟她说话。对此,我曾深信不疑。 Lev Tolsta once said: happiness, that is, watching her, talking to her.I was convinced of this.

然而,残酷的现实把幻想击碎,身陷喧嚣之地,何为自然?何不!闭上双眸,倾听灵魂深处澎湃的乐音,这等繁乱怎能抵挡一颗向往自然的心。

赤足踏入茵茵绿地,用足尖敏感触及大自然的灵韵;抬手拂过纷纷柳絮,用指尖一瞬沾来大自然的轻柔。如此,便分外悔恨在匆忙奔波中,我无意错过了多少美好。

沉沦吧,我宁愿在这仙境中自由。

清晨的薄雾隐去,纤尘不染的万里晴空中,笑靥如花的朝阳破晓而出。不太热烈般,唯恐惊醒梦中人。远山不受阳光的恩惠,自顾自在连绵中沉睡。此时,一个稚童扬手指向远山的墨绿,咿咿呀呀的向他母亲述说。母亲宠溺的看着他,捏了捏他的鼻子,嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的,她想。

黄昏的半边天上,掠过一大片紫红。也不知是哪位文人雅客赞许晚霞是仙女遗落的霓裳,眺望端详,倒真是贴切。老人们围坐在大院门前,各抒己见对霞光赞不绝口,时而又是一阵爽朗的咳笑。日影西斜,连墙角的老猫都迈着轻快的步子踱向这一片幸福。

幸福是灵魂的一种香味。只有怀着诗意的心去看待大自然,像写诗一样酝酿情感,才可品其甘霖。

细嗅道边的无名小花,不知原这般淡雅袭人。虽无艳态压群目,幸有清香压九秋。矮丛木下的落叶,散发着的幽香如茗茶。纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎。哪怕是雨后初霁,混入空气的泥香也足够撩人。

听!微风送来的浅笑,如檐角风铃的浅笑,可不正是世人浓浓幸福回馈自然的天籁之音吗?悠闲的翻翻古老的装线书,宠辱不惊,看那日升日落,雁归月起。

谁人叹自然不易幸福尤难?罢!罢!罢!恐是不知自然与幸福伴与左右,不过是未能开其慧眼呵!

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篇6:幸福·快乐

全文共 591 字

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快乐是什么?快乐是一束束阳光,让万物复苏,使他们都欢唱起来;快乐是一个个符号,编出了我们的生活,谱写出了我们美好的未来……那么,快乐在哪儿?快乐在河塘边,那一个个可爱的小脚印;在大树上,那一个个捕知了的美好回忆……对我而言,快乐就是那“幸福之吻”,快乐就在“帮助别人快乐自己”

的心灵里……

一个风和日丽的早晨,风吹着柳树湿润的头发,花为太阳展现她那优美的舞姿,而我走在鹅软石路上,正迎着阳光,走向学校。

突然,小草丛旁传来伤心的哭声,我跑过去,一个五六岁的小女孩映入我的眼帘。她恰似一个小天使,十分可爱。我抚摸着她的额头,擦干了她的眼泪,亲切地问她:“怎么了,小妹妹?”“我,我和爸爸妈妈走丢了。”“没事,爸爸妈妈一会儿就来,他们是绝对不会丢下自己的孩子不管的。”我安慰着她,“你知道你家在哪儿吗?”小妈妈回答说:“不知道,但我知道我家旁边有一家十分热闹的电影院。”我一猜就知道是“会展中心电影院”,那儿的人到晚上10点都不肯走,生意好得不得了。

我带着小妹妹走到了会展中心电影院后,她奔向一家楼中楼,说:“这就是我家!”到家后,他的父母抱着小女孩又哭又笑,还一个劲儿地感谢我,为了报答我,他的父母给了我许多好东西,但是我都谢绝了。

在大门口,小女孩一直在说谢谢我,而且她还告诉我,她要给我一个礼物,于是她温柔地吻了我一下,那种感觉是独一无二。

快乐,就是那帮助别人,快乐自己的“幸福之吻”。

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篇7:什么是一种幸福作文

全文共 1951 字

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小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……”老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头…… When I was a kid, I thought I had my parents care and delicious food; at the age of five or six, I thought I had good results.Now I finally understand that those who know how to be grateful are the happiest people.There is such a story: On the day of Thanksgiving, the teacher asked the child to draw something to make herself grateful. She expected that the children here were poor, and most of them would draw a rich gratitude dish.But a classmate drew a hand and saw this hand. The classmates began to guess: "This must be the hand of God who gives us food;"The teacher also puzzled, walked to him, bent down and asked who his hand it was."Thats your hand, teacher." It turned out that the student was born short, and he was not good -looking. He had a feeling of inferiority since he was a child. When the teacher passed him after class, he touched his head with his hands with his hands.Native

看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四(7)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭……

我耳边响起了一次马老师跟我说的话:“龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说“老师好”,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……

你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土……

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篇8:我真幸福600字

全文共 564 字

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幸福是一尊火热的火炉,熊熊燃烧,让人们感到温暖;幸福是一座宽敞的大桥,连接心与心,让人之间的距离缩短;幸福更是一杯咖啡,让人感到从心而发的热量。那是一个不寻常的夜,秋风萧瑟,狂风大作,天公流起了泪,我在窗前奋笔勤书,银色的灯光照在我脸上,虽说光会散发热量,但我的身躯仍旧冰冷,我感受不到丝毫的热,反而是一阵阵扑面而来的寒风,让我感到从骨髓而出的冰冷,我不禁打了个冷颤。

那做不完的作业好像是在嘲笑我,无论我怎样地努力,付出了自己放学以来所有的光阴。但它仍旧是那样:做完一样还有一样。书包就像一个令人毛骨悚然的“作业生产机”,不停地“吐”出无限的作业。

时间一分一秒地流过,可我却感到昏昏沉沉,头重脚轻,想一头栽在软绵绵的枕头上,呼呼睡去。我的手指冻僵了,动弹不得,这时,我真想说:“作业啊,我与你无冤无仇,你怎么能这样赖上我!”

这时,一声敲门声如同一阵优美的乐曲,轻轻地奏响在我的心中,使我感到这是世间最美的声音。

爸爸进来了,他端着一杯咖啡,说:“累坏了吧!”我狼吞虎咽地喝了下去,温暖的洪流从嗓子眼流下去,幸福突然化成青纱般的雾,环绕在我四周,我感到一种醉人的快乐,那是前所未有的。

十分钟后,我便做完了作业,好像是因为那杯咖啡。

从那以后,只要一喝到咖啡,就会想到那不同的幸福,原来那简单的咖啡中,会蕴含着这么多的幸福,这么多的爱!

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篇9:其实我也很幸福初中

全文共 721 字

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今天,突如其来的幸福感溢满我的心田。这一刻,我觉得天很蓝,天很白,就连草地十分绿。

从小,我便离开父母,呆在姑姑家,姑姑对我不是很好,这是当时我所认为的。哥哥是姑姑的儿子,他总爱“欺负”我,但他似乎又十分关心我,对我很好很好。和哥哥在一起,觉得自己是被保护的小公主,幸福感十足。然而面对我的姑姑、姑父,我就有一种十分害怕的感觉,总觉得下一刻,便有不幸的事发生在我身上。

长大了,开始懂得事理人情了,知道他们是对我好的,便不再畏惧。可因为从小远离父母的缘故,和父母的关系并不是很好,经常因为观点不同而争吵不休,每次吵完,常听见父母说,孩子是怎么了,想跟她好好沟通都没用。其实我知道,他们是爱我的,但我不知为何却总想与他们争吵,直到有一天,我在医院查出身体里长了一个瘤,母亲知道后,带着我东奔西跑,直到最后,医生通知开刀,我十分害怕。虽然不是大手术,但我依然害怕,就在这时,一个坏消息传来了,妈妈在接我去开刀的路上出了车祸。当时我蒙了,如果不是因为我,她也不会有这件事,我很难过的哭了。后来听说妈妈并无大碍,只是眉毛上方缝了3针,别的都还好,我的一颗心放了下来,当我去看母亲时,看着她那憔悴的面容,我放声大哭,我痛恨自己得了这个病,痛恨那天要去开刀,痛恨那天的一切一切。当我哭时,她以为我是病痛,说赶紧让我检查,我更加地伤心。同时幸福感也在心中蔓延。

现在已是高一的我,已经学会了独立生活。但偶尔还是会想家,想与父母说说心里话。今天,不知为何,我心里堵得慌,很想哭。就在这时,一个同学又刺激我,我止不住泪水哗哗的流。这时,大家都来关心我,那个同学还一个劲儿道歉,那一刻,我感到幸福感,大家原来是那么的关心我。

其实我很幸福,因为身边有许多爱我和我爱的人。

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篇10:以幸福为主题的中考满分

全文共 897 字

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朝看日出,晚观夕阳,在宁静的屋里,泡着一杯香茗轻啜,手里捧着一本书。

——题记

我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空,或给人以遐想,或使人流连,常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

在《红楼梦》中,我最喜欢的人就是林黛玉了。

黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形,注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨,有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉,她似乎知道自己的结局,所以才发出“花飞花谢花满天,红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉,因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

她的叛逆,她的哀怨,她的忧郁,每一样我都很喜欢。死时,她没有输,她赢了宝玉的爱!

唉!厚天高地,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。

看《三国演义》,我爱那个乱世奸雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

三国,那个风起云涌,天下大乱的时代,催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

如果说,小说是一壶浓香的酒,那么,诗就是一杯清淡的茶。

我羡慕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真,欣赏“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱,钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的忠心,同情李白“相看两不厌,唯有敬亭山”的孤独。中国古诗,真是博大精深。

“滴不完的相思血泪抛红豆,开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后,忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头,捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠”

人生几十年,悲欢一瞬间。在窗边看书,听雨打芭蕉,淡泊宁静。这,就是幸福

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篇11:2024幸福的作文600字

全文共 670 字

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飘雪已至,秋日的降花兴许是在雪的关心下关上单眼小憩了吧。昔年的南方也下伏了雪,我们独特观赏着统一片下雪天。

我家在邮局邻近,天天都会看到它——那个朱绿的箱子,有时就会想是不是身在南方的你们有一天会将牛皮纸的信塞进邮筒给我?

直到有一天,咱们发到了你们的信,漫无目标地等候末于有了覆信,从邮递员手中接过信寒冷的滋味迎点而来,我仿佛未经感到到南方那份湿润的冷。

从熟习的字体中我好像看到了你们仍在考场上奋战,你们仍二点一线的生活,你们仍有欢声笑语、很愉快,我也是。

寒冷是幸福

小时候每每一到冬天就晓得要过年了,翻开窗,暖暖的空气欢乐地跑出。大巷大街中的一野三心说说笑笑,妈妈时不断答儿子“冷不冷”、“昨天你又记带帽子了”之种的话而爸爸则用宽厚的大手牢牢地包住儿子的小手,共时随同着妻子的步调,微笑地走着。忽然一阵寒流从心中溢出,本来我也这样生涯过,享蒙着寒冷中的暖和。

关爱是幸福

始三的生活繁忙而空虚,偶然忙里偷闲往走走书店。从家走到书店有一段路,在家我的吩咐下设备全齐,可是一到外面仍然弱不禁风,寒冷似一把无情的剑将我刺透,不得不放慢步伐,走进书店。

刚入书店眼镜上的一层霜悄悄而至,戴下眼镜,什么也望不明白,含混中店主递去一弛纸巾:“揩抹吧。”尔冲她笑啼,交功纸巾。

屋内的暖度缓缓慢结了我的冷寒。选恶书,正要走没大门,店主微笑地吩咐我说:“姑娘啊,地凉了,多穿点。”我口中一热,一时语塞,不知说什么赖,霎时感到佳多己皆在关怀本人冬天也不再这么恐怖、严寒。

生活编造了我们的幸福,一点一滴将它偷偷收藏在心面,即便寒风凛冽,但我信任那些幸福脚以温暖我的冬天。

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篇12:以幸福为话题的

全文共 559 字

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幸福,是美好的;幸福,是温馨的;幸福是甜蜜的。

不曾拥有幸福的人渴望幸福;曾经拥有幸福的人懂得怎样珍惜幸福。

在没有妈妈的孩子的眼里,有了妈妈是幸福;在温饱不能解决的人眼里,吃得饱,穿得暖就是幸福;在缺少关爱和理解的人的眼里,一个理解的眼神,一句关爱的话都是幸福。幸福,在不同的人的眼里有着不同的看法;幸福,在每个人的心里,又有不同的地位。

一个赤着脚丫的小女孩独自在海滩上走着,面对着大海,海风把她的头发吹得扬起,她张望了那临近海边的学校,学校里那鲜艳夺目的“五星红旗”随风飘扬,她的眼睛里充满了求知的目光,在她的心里,能够上学才是真正的幸福。

幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

一个懂得珍惜的人一定懂得珍惜身边的每一个幸福;一个善于发现的人一定不会因缺少幸福而苦恼;一个敢于追求的人一定会把握每一个时机去追求身边的每一个幸福。一个真正幸福的人一定是最会珍惜幸福的人。

幸福有时近的就好比是:有一件新衣服,一双新鞋子;节假日能陪年老的爷爷奶奶聊聊天;拥有一个自己的小房间。而遥远的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。

幸福是美好的,可以塑造一个完美的人的一生。

幸福是温馨的,给每一个人带来快乐。

幸福是甜蜜的,给每一个人的生活充满“甜味”。

幸福靠你追求,靠你去珍惜。有了幸福,我们的生活将会更美好,更温馨,更甜蜜。

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篇13:幸福在我身边主题优秀

全文共 438 字

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人们都认为拥有幸福是美好的,认为拥有幸福是最快乐的。但是,幸福在哪里呢?

其实,幸福就在生活中的每一个角落,每一个细节。

一个炎热的夏天,我出去踢足球,热得满身大汗,衬衣都湿透了。我一阵急促的敲门,妈妈把门打开后,我一下子跑到沙发上躺下,妈妈跑到卫生间,把一条毛巾用自来水浸透,又扭了扭,扭出了一点水。我一边看着电视,一边享受着湿毛巾擦过脸庞的凉凉的感觉。妈妈又拿了一条干毛巾,把我脸上的水和汗擦去。这时,妈妈又像是变戏法似的从身后拿出一大杯果汁出来,我一摸,哇!还是冰镇的,妈妈真关心我,我好幸福!

其实,生活中有许多幸福的事,一些细节也会令我们感到幸福。比如,在我疲劳的时候,妈妈给我一杯水,在炎热的夏天给我扇扇子,与那些没有妈妈的孩子比,我是多么幸福啊!

还有,春天时,父母陪我去放风筝;我做事认真时,受到朋友们的赞扬;课堂上认真听讲,受到老师鼓励;学习成绩优秀,受到家长表扬……这都能使我感到幸福。

原来,幸福就是如此简单,幸福就在我们的身边,只要我们在生活中认真地寻找和体会。

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篇14:以幸福为话题的

全文共 237 字

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幸福你知道是什么吗?如果不知道的话,我来告诉你吧!

幸福是什么?幸福是夏天里的一根冰棍。

幸福是什么?幸福是冬天的一杯姜茶。

幸福是什么?幸福是肚子饿的时候有东西吃。

幸福是什么?幸福无聊时有电脑玩。

幸福是什么?幸福是伤心时有人关心。

幸福是什么?幸福是一家人在一起吃火锅。

幸福是什么?幸福是天上掉下个阿拉伯神灯。

第1个愿望是:全家平安、健康;

第2个愿望是:长生不老;

第3个愿望是:有用不完的钱。

幸福总而言之言而总之就是:

猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽。

幸福就是知足、充实的过日子。

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篇15:珍惜幸福小学

全文共 759 字

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城市日新月异地变化,人们的生活过得越来越幸福美好。每天生长在“安乐窝”中的我,是衣来伸手,饭来张口,被长辈宠爱着,却不懂得幸福到底是什么?怎样珍惜幸福!但通过那次去奶奶家“参观”了爸爸小时候生活学习的地方,才使我深深地感到我应该好好珍惜眼前的幸福美好生活。

那是一年放暑假,父母带我回到乡下的爷爷奶奶家。虽然现在爷爷奶奶已住上宽敞明亮的小洋楼,但我记得那时的奶奶家生活真是够差、够落后了:住得是又矮又小的黄泥房,十分简陋。房子外墙由石头、黄泥混合砌成,石头有大有小,墙面凹凸不平。跨进高高门槛,是小屋的正堂。堂中央摆着一张八仙桌,桌上方挂一幅财神爷的图像,似乎希望财神爷能从天而降,给家庭带来财气。再往里走是厨房,黑乎乎的。地面坑坑洼洼,十分不平坦。往左边看,是个土灶台,听爸爸说,他小时候生火煮饭可不像现在,用电用煤气,而是要从山上砍些柴回来烧火,一不注意,烟会把你熏得够呛。在厨房的右边是一个小屋子。爸爸告诉我那是他小时候和二伯伯学习和休息的地方。小屋的木板门很重很厚实,我轻轻地推,它一点没反应,只有用力地推,才能打开了房门。房间内是一个非常狭小的空间,大约5、6个平方米。一张小小的桌子摆在窗边,桌子旁是张硬板床,动它一下,它会“吱咯吱咯”响上好几声。

爸爸曾一边回忆一边说:“我那时用的灯十分暗淡,有时还没有电。不像现在,有明亮的日光灯,还有防止眼睛吃力的特制的护眼灯。”对比爸爸过去的生活环境,再想想自己——爸爸妈妈给了我一个独立、宽敞、明亮的房间:房间里摆有柔软舒适的单人床,光滑平整的书桌、多层堆放的书架,洁净明亮的窗户,还有挂在墙上、书桌上、床头上各式各样我心爱的精致小玩艺。与爸爸小时候生活环境相比真是天差地别啊!我正是“身在福中不知福”,我应该好好珍惜现在的幸福的生活,学会感恩!不要失去才想起挽留!

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篇16:高考作文幸福800字

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人生像是一个五味瓶:酸、甜、苦、辣全都有。幸福就是其中的一种——甜。

幸福是什么?有些人认为幸福就是自己的愿望得到满足。可我认为幸福就是一种美妙的感觉。生活中处处都有,给予别人就是一种真切的幸福。

“铃铃铃……”上课铃响了。七中的分班考试正式开始了。两个监考老师开始分语文卷子,从他们那严肃的表情中,许多人就已经意识到作弊的下场了。我环顾四周,男女都有,我的右位是个女孩。考试正式开始了,一张张白色的卷子已经握在了我手里,我快速阅览了一遍就开始埋头写了。写了一会儿,忽然听见有“喂,喂”的呼喊声。我想一定是自己听错了,

四周的人我又不认识,他们喊我干嘛!于是我又若无其事地写了起来。可是喊声分明有呀!我又听见了那声音。我正准备抬头看时,监考老师来了,四周又立刻安静下来,我发现没了声响,只好又写了起来,老师一走,那声音又幽灵般飘荡在耳旁,我抬起头,发现正是右位的女生,她看见我头抬起来了,脸上焦急的面容立刻消失了,转而笑着说:“能不能借用你的透明胶!”我听后把透明胶投给了她。

考试结束了,她把透明胶还了我,说道“真是谢谢你了,要不然我的卷面分就没了。”虽然我口中说着“不用谢”,心中却蛮高兴的。还开玩笑地说:“我还以为你要抄答案,差点就告老师了呢!”说完我笑了,她也笑了。

通过这件事,我又多了一个朋友,最关键的是我从借别人东西中感受到了给予的快乐!

给予,也是一种幸福,朋友,想感受幸福吗?那就多给予别人吧!与其做那种小气鬼,没有朋友,没有快乐,还不如多给予别人,每天享受幸福的洗礼!

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篇17:精选幸福话题

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生活中到处都蕴藏着幸福,它们是不容易发觉的,但是,你的内心深处仿佛有一股暖流经过,它会暗示你,这就是幸福。

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”,可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光,把我灰暗的心房照亮;儿时的我还不知道什么是“慈母手中线,游子身上衣”,但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵;儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”,不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣,将我从梦境中叫醒……直到那一年,我终于懂得那是什么感觉了。

那年,我和小伙伴在小区里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多开心了。突然,我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了,焦急地问:“怎么样?没事儿吧?”我回答道:“嗯,没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说,用手拍了拍背,示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起,我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家,母亲把我小心翼翼地抱上床,轻轻地盖上被子,然后去做家务了。

不知不觉中,我睡着了,做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿,我觉得大腿上有点儿冷,便睁开眼睛一看,原来是母亲在为我涂药。那是我第一次那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹,从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然,母亲发现我醒了,亲切地问道:“饿了吗?我把饭拿来。”

那一刻,我明白了,那感觉就是会在你需要温暖时,给予你一件衣;在你孤单时,急时出现;在你伤心时,给你唱歌……也许,这就是母爱,就是我的幸福呢!

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篇18:幸福在我身边

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有时,我觉得幸福离我有一些遥远。每天在学习的海洋中以苦为乐,但有时“航情”不好,心情就在大风浪中起伏。

回家免不了母亲的指责。内容不过也无非是些“像别人那样好好学习。”“看看别人的成绩多好呀!”之类的套话,听得我的耳边起了茧,但她却可以说上几个小时,我只能等,等到她“江郎才尽”之时,我便可以溜之大吉。

最近,她的责骂次数越来越多,时间越来越长,话语也变地越来越难听。我心中的无名火也越烧越旺。

终于,有一天,我放弃了隐忍。开始进行反击。

最后两败皆伤,她叫到口干舌燥,而我就跑回房间,关上门,让伤心、难过、愤怒将自己掩埋。

我和母亲之间交流的那条“路”变地更加崎岖,我始终不想打开门去道歉。那怕只说三个字“对不起”,对我来说也变的异常坚难。

时间冲刷了很多东西。它把我的伤心难过全部冲走了。剩下地只是我无尽地后悔。我走下楼,来到她的面前,她慢慢抬起头,我看到了她的眼圈泛着红色,她的眼睛也爬上了红红的血丝。她的头发有点乱,她张了张嘴想要说什么,但我听不清,大概是因为,这几天,她又是批评又是吵架,大量的说话让她声音沙哑。那时,我心跳加速,头脑发热,感觉全身的血都要溢出来似的。

我不知要做什么,心里满是自责,心想要不是我,妈妈也不会这样。我坐到她的身边,轻轻地说了一句:“对不起”,我不知道下一秒会发生什么事。但我看见妈妈一言不发得走进厨房,把一盘盘热菜端了出来。后来怎么了只有天和妈妈知道了,因为我已经沉浸在了幸福之中。

那时,我发现幸福一直在我身边,而我却一直没有发现,大概是我一直都在仰望别人的。而我的,它永远住在隔壁好!但我不想打开心灵的那扇门。我只愿意住在一个人的小房间里。但我只要打开那扇门走到隔壁,便可以得到那种幸福。而打开那扇门的关键只是一伤理解。

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篇19:以幸福为话题的

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幸福是什么?幸福到底是什么?我无数次问过这个问题。有一天有人对我幸福是这样的:“幸福就是在你伤心难过的时候有人在你旁边听你倾述;就是在你孤单寂寞的时候有人有人和你一起玩;就是在你感觉学习失败的时候老师给你鼓励;就是在家里做作业的时候父母给你的帮助;也是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”这就是幸福,人和人之间需要幸福的幸福。

我来说回到家,外公和外婆已经做好啦饭菜等你回来这就是幸福;在晚上做作业

的时候,遇到啦不会的题妈妈教我这就是幸福;在周末,小姨带我去上课外补习班这就是幸福;在做画报时,有三姨在身旁教导着是幸福;在学校,有老师的教着我们学习这也是幸福。

(我和小姨的故事)

有一次,和小姨一起在暑假的时候去文化管练基本功。小姨要我练下腰、踩胯和一字叉。下腰和一字叉对于我来说是小菜一碟;可踩胯对于我来说那可是不得了啦!又是90度,又是40度。唉!每当练这个的时候我总是东逃西串的,但每次总是被小姨捉到。我的泪水呀,可是哗哗流啊!

那天我又照例来到啦文化管,和小姨一起练基本功。可这次啊,没那么好受哦。小姨叫我自己先下腰和下一字叉先,踩胯最后她在帮我才。我可乐啦!我没到十分钟就完成啦小姨布置的所有任务。小姨来啦!我赶忙跑,可最后还是没逃出小姨的魔掌呀。小姨帮我踩的时候我觉得太疼啦,急忙把脚抬起来。可小姨的脚还是踩着我,还说:‘‘杨格啊,撑着点。在过一下就好啦。撑一下啊。’’我听啦小姨的话,就开始慢慢把脚放松啦下来。过啦一会,我就完成啦踩胯的第一个任务(40度)。小姨起来啦,说:‘‘阿格,不错。有啦很大的进步哦。多多加油哦。’’

后来我天天照小姨教的做,在‘‘六一儿童节’’的比赛上的啦第一名,而且还在那天晚会上得到啦老师们的表扬。这就是幸福!

(我和三姨的故事)

有一年,我们学校要举行画画比赛。明明知道画画不是我强项的三姨,偏偏要我画

一幅画出来参加比赛。唉!三姨不是存心为难我嘛!我当时想:‘‘三姨啊,你是不是和别人打赌啦,让我画画。如果是的话,我帮你赔钱还不行嘛。我求求你啦,别叫我参加画画比赛呀!我可丢不起那个脸呀!’’可结果我还是参加啦。

三姨可能也看出啦我不喜欢画画,于是她说:‘‘只要你画画比赛得第一名,三姨就买你最喜欢的冰淇淋哦!而且是很多哦!想不想要啊?’’我瞄了一眼,说:‘‘唉,三姨啊。这种美食诱惑法对我来说,没有用的啦。’’三姨见软的不行,来硬的。结果我还是老老实实的画啦。结果,我还真的得啦第一名。三姨说:‘‘我是瞎猫撞到死耗子。’’

也许画画对于我来说一点也不难,只不过我是懒而已。所以说这是幸福,三姨给我的幸福!

(我和妈妈的故事)

在上个学期里,我做数学作业老是偷懒。一遇到不会的就会问妈妈怎么写。可妈妈从来都是说她不会,叫我自己想。而且吧我的手机都没收掉,说我总是喜欢那手机算。那多了算数就不是很好啦,考试的时候就算不快,动作就慢啦,时间容易不够。就得不了高分。这样丢分不就是很冤枉啦!

我认为我妈妈有一些烦,就到我姑姑家住啦几天。后来姑姑对我说:“其实你妈妈不是不知道,她是为啦你好。为啦让你多思考一些,这样一后你遇到这样的题型不就会做啦嘛。”我想了一下:也对,我自己动脑思考对我也是有益的。对,不能怪妈妈,妈妈也是为啦我好。后来我问妈妈:“妈妈你是不是为啦让我多开懂脑筋思考才说自己不会的?”妈妈看啦我一眼,说:“是啊。你总是不喜欢开动脑筋,所以我才说自己不会让你想一想啊!不然的话你还不变成大笨蛋!”

我经过妈妈的这个事件以后,每次作业都开动脑筋仔细想每一道题。果然我的作业就很好,脑筋也灵活啦很多。这就是幸福,家人的幸福。

(我和语文老师的故事)

我上个学期上数学课的时后总是喜欢上课说小话,和同学搞小动作。吴老师和我说:“要是我在这么搞下去的话我的数学成绩会考得很差的。”可是我就是不听,每一次都是左耳进,右耳出。果然,我的数学成绩如吴老师所料一样考得很差。

邓老师在读我的成绩时,我差点晕倒,我简直不敢相信我的耳朵。我居然才得了那一点分。原来的我是一个德、智、体全面发的三好学生,现在却才考得这点分。我一直哭。老师我说:“杨格啊,别哭啦。下次考好一点就好啦。”我伤心的说:“好,我下次以定好好考争取的全班第一。”

我经过这次事以后就很认真把老师的话放在心里,我一定要好好学习。这也是幸福,师生之间的幸福。

虽然我的爸爸已经去世啦,但在这个世界上还是有许多许多人是爱我的。还有许多人是关心我们的。

其实幸福就在我的身边。其实它只是一种感觉。是要你用心去体会的,你就会发现。它是神奇的。

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篇20:失败也是一种幸福九年级

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巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。” Balzak said: "Things in the world are never absolute, the result varies from person to person.Wealth is a long abyss for the weak. "

成功者固然可敬,然失败者就一定可悲吗?大千世界,芸芸众生,有谁不想做赢家,谁不想成功,又有谁甘心做一个失败者呢?但没有人注定成功,也没有人注定失败,不是每一个奋斗的人都会成功,失败是在所难免的。俗话说的好“失败乃成功之母”。

《战争与和平》的作者托尔斯泰,大学时因成绩太差而被退学,老师认为他既没有读书的头脑,又缺乏学习意愿。爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师给他的评语是“反应迟钝,不合群,满脑袋不切实际的幻想。”

这些被他人否定的“失败者”最终不都用行动与成就证明了他们并不失败吗?

失败并不可怕,难的是你以失败者的身份向成功重新发出挑战。当你失败时,请不要一味的自怨自艾,学会给自己一个微笑,给生活一个微笑。把每一次苦难都当作生活给予我们的礼物与惊喜,因为它们时刻警醒着我们要奋发图强,要赶超上前。、

笑着面对失败吧,它会让你知道,失败与成功价值同等。因为只有我们知道了所有的错误的方法的时候,才有可能知道对应的正确的最好的方法。

笑着面对失败吧,它会告诉你人生并非只有一处缤纷烂漫,那凋零的是花,不是春天。如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。

笑着面对失败吧,它会让你明白成功就是你不停的向前迈一步。一次的失败只是在为下次的成功积蓄力量。因为只有经受住失败的打击,经过地狱般的磨练,才能尝到成功的甜,才能拥有创造出天堂的力量!

人生宛如海浪,必须要有暗礁才能激起美丽的浪花,没有失败的挫折就没有成功的喜悦。

世界以痛吻我,要我回报以歌。只要带着微笑面对生活,面对失败与挫折,我们就可以随时再次燃起心中那股原以寂灭了的火山般追随成功的激情,重拾信心,打开成功的大门!

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