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观察蚂蚁六年级 - 开学吧

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我发现蚂蚁的秘密作文(通用20篇)

蚂蚁最大的力量,就是会团结。下面就由小编为您带来我发现蚂蚁的秘密作文,欢迎阅读。

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观察蚂蚁六年级

全文共 690 字

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于是,我为它们准备了很多食物,有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等,我想看看它们喜欢吃什么?今天,我带了点白糖下去,

放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿,一只蚂蚁过来了,叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来,谁知只带了四五只,一粒一粒地叼回了。这下我明白了,小的东西,蚂蚁不会带太多同伴来。

但是大的东西,蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次,我拿的饼干太大,结果一只蚂蚁找了一大群同伴来(我敢打赌至少一百只),蚂蚁全部扑到饼干上,使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。

我发现蚂蚁找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说,蚂蚁的大颚就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齿还要锋利。

我发现蚂蚁喜欢吃的食物,都是甜食。

比如,我给它们盐,它们都走上前去嗅了嗅,就走开了,只有一只蚂蚁叼回去了,也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶,但它们会把芹菜叶当“保护伞”,下雨的时候就躲在下面。

我马上又发现,蚂蚁更喜欢吃死昆虫,谁让死昆虫是天然的呢!有一次,我看到它们在搬毛毛虫,便加了点糖,

这对它们来说,是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了,一只蚂蚁搬不动,两只蚂蚁搬不动,十只蚂蚁搬不动,上百只蚂蚁才搬得动,

但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次,我带了只电晕的苍蝇下去,蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬,没过多久,这只还没被电死的苍蝇就被咬死了,然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去,想把死苍蝇搬回家,这时候,一只较大的蚂蚁过来了,好象是“蚁王”,我想帮它们搬,

谁知“蚁王”一下子爬到我手上,“啊呜”咬了一口我的手指头,我“啊”地叫了一声,急忙逃回家去,我想它们肯定把我当作“掠食者”了。

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篇1:我发现了美小学生

全文共 881 字

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音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人…… Music is pleasant to listen because of accompaniment, youth is wonderful because of struggle, and the world is full of vitality because of colorful.Beauty, everywhere, is even more moving because of beauty ...

一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

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篇2:我的新发现作文

全文共 487 字

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作文课上,老师拿出两个鸡蛋,同学们一脸茫然,我想:老师拿鸡蛋来做什么呢?

老师说:“我今天起床起晚了,忘了煮早饭,然后我妈给了我两个鸡蛋,她说一个个鸡蛋是生的,一个鸡蛋是熟的,你们能帮帮老师分出哪个是生的?哪个是熟的吗?”大家异口同声地说:“能。”有一个同学说:“可以用摇的方法。”又有一个同学说:“可以转。”……

老师急忙做实验,老师摇了摇鸡蛋。发现鸡蛋里有一些像“水”一样的东西在晃动。老师说:“这是生的,因为鸡蛋清没有凝结,所以会有一些像‘水’的东西在晃动。”

老师又开始下一个实验:转鸡蛋。我们都兴奋极了,只见老师捏住一个部分,便让它转起来,第一个鸡蛋像一个懒惰的小孩,转了一半就停了,不愿转了,你说它是不是很懒呢?第二个可勤快了,像一个小孩在“舞台”上表演芭蕾舞的转圈动作,好看极了。我们纷纷在议论着哪个是生的?哪个是熟的?不一会老师说:“你们猜出来没?第一个是生的,第二个是熟的,因为生的鸡蛋内部的蛋清还没凝结,所以转起来重心不稳。相反,熟鸡蛋内部已经变成了固体,重心稳定,所以转的时间长。”

经过这次实验,我知道了怎样分辨鸡蛋是生、熟鸡蛋。总之,我知道生活处处有学问。

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篇3:观察日记蚂蚁

全文共 381 字

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这学期我们发了一套科学学具,我觉得很好玩,于是就利用星期天的时间研究了一下,打算捉了几只蚂蚁观察

下午我就在楼下找到了一个蚂蚁洞,我把一粒油炸花生米放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了,它碰了碰,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了几只蚂蚁,不大会儿,蚂蚁就越聚越多了,于是就和姐姐捉了五只放在一个像小盒子一样的透明学具里。回到家以后有放了一小块馒头进去,然后就开始观察蚂蚁了。

利用学具里的放大镜我发现:蚂蚁是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻;它的身体有光发亮;蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动;蚂蚁的腿细细长长的,跑起来速度十分快。

虽然花生米和馒头粒比蚂蚁的身体大很多倍,但它们却能团结起来一起推动食物,通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇4:我发现了春天一年级话题

全文共 354 字

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春天悄悄地走来,万物都苏醒了,在温暖的阳光下茁壮成长。 Spring coming quietly, everything wakes up, and thrives in the warm sun.

小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气;柳枝抽出嫩绿的枝条,软软的、细细的枝叶被微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;杨树也长出了黄绿的新芽,呈现出勃勃生机。

你瞧!那柳树披散着长长的秀发迎面而来,她高兴地都跳起了舞蹈,在春风中尽情飘摆;迎春花看着心里痒痒的.,于是她也跟着挥舞,为春天添加了几份活泼。

公园里到处都挂着红红的大灯笼,显得喜所洋洋的。春天来了,天气渐渐变暖了,小燕子从遥远的南方飞回来了,带来了春的信息。

春姑娘温柔可亲,她正在教四季常青的松柏唱。

多美的春天啊!她给人们带来了希望,带来了迷人的景色。

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篇5:以我发现了美话题

全文共 748 字

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在孩童时期,我就在苦苦寻找美的踪迹,当我看到了许多不同的美时,我才明白:你美在我们身边。 In my childhood, I was looking for the trace of beauty. When I saw many different beauty, I realized that you were beside us.

当人们都被花的娇美吸引时,我却去看那叶子。那些叶子整齐有序地排列在花茎上,像一个个军纪严明的士兵。叶子上还有几滴闪闪发光露珠,我想,那一定是仙女送的珍珠。这些叶子在太阳的照射下,散发出绿色的光芒,显出勃勃生机,犹如一片片翠绿的翡翠,装点着大地。如果说花的美是人尽皆知的,那叶子的美就是默默无闻的。一朵鲜花总有叶子的陪衬,没有叶子的花朵即使再鲜艳也会显得枯燥无味。

一滴水能折射出太阳的光辉,一条小河有清澈的美,一口井有古老深沉的美,一片湖有平静清幽的美,而大海却有波涛起伏的壮美。

你可曾想过,父母的啰嗦也是一种美?他们的啰嗦虽然可能不对自己的心意,但却是关心你的表现。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,他们的啰嗦往往能让我们找出自己的缺点,看到自己的不足,就像一个时时提醒你的警钟,让你改正自己的缺点,做一个更加完美的人。这种美就像一杯苦咖啡,要细细品味才能尝到其中的甜味。

夜空中的星星虽然比不上霓虹灯的五彩缤纷,虽然比不上月亮的洁白无瑕,但却有一种神秘的美。它们在黑色幕布上组成了不同的图案,你看:那儿有一把勺子,那儿有一匹骏马,那儿有一只天鹅,那有一个瓶子……星星虽然离我们很远,但它却将自己微弱的星光投向人间,让大家看到满天繁星的美景。

美是一支笔,写出一篇优秀的文章;美是一个个小小的音符,谱写出一首动听的曲子;美是一盒颜料,描绘出一幅美丽的图画……

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篇6:观察日记蚂蚁搬家400字作文怎么写

全文共 386 字

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今天,天空黑压压的,我的心情却是愉快的,因为我可以观察蚂蚁搬家了。

快看,快看!蚂蚁出来啦!它们一个跟着一个,排着整齐的队伍走出巢穴。它们有的挺着腰,抬着头,走在队伍的最前面,真神气!有的背着粮食慢吞吞地跟在后面,还有的抱着自己的小宝宝跟在队伍的最后。

我用一张餐巾纸来阻挡蚂蚁的去路。纸巾一放下,蚂蚁们似乎都呆住了。过了一会儿,他们好像清醒过来了,触角又开始动起来,好像在说,“长官,长官,我们发现了新大陆!”“哦!小心通过!小心怪物!”“是!长官!”“齐步——走!”它们又排成一列,小心翼翼地绕过了这张纸。

我又试着用水挡住它们。蚂蚁们又乱成一团。“这是什么鬼东西?”“好奇怪呀!”“见都没见过!”……不过,这都是笨蚂蚁的行为,聪明的蚂蚁早就绕过这条小河了。好多笨蚂蚁径直往水里走,不用说,它们扑腾了几下就沉下去了。

一部分蚂蚁到了它们的新家,还有一部分呢?唉,笨死在水里啦!

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篇7:蚂蚁的秘密作文600字

全文共 612 字

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今天,我又一次的躺在原野上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随者一只身披黑色铠甲的小蚂蚁

它昂首阔步的走着,头抬得高高的,在无数小虫之间穿梭着,我想它一定是个警察吧!你看它那气势,是多么的宏伟。我的目光追随着它的脚步,它不断向前走着。突然,在它眼前,出现了一只强大的红蚂蚁,正虎视眈眈的看着它,脚下还有被破坏的蚂蚁蛋。

我以为它会逃跑,没想到,它却在原地转了几圈,抖抖一对触角,做好了应战的准备。

红蚂蚁也傲气十足,俯下身来。两只蚂蚁用凶狠的目光望着对方,不一会便扭打起来,我的心也随着他们的激烈打斗而跌宕起伏。

很快红蚂蚁占了上风,而黑蚂蚁也不甘示弱,抖抖触角,改变着战术,它不停地围绕着红蚂蚁转圈,慢慢的红蚂蚁身体摇晃了,不一会很多黑蚂蚁也蜂拥而来,一齐打倒了红蚂蚁,于是他们踏上了凯旋回归的道路……我的心也回归了平静,心中感慨到团结的力量可真大呀!

我的目光又被一群小蚂蚁吸引,他们自觉的排成一队,每一只都背着比自己身体大两三倍的事物行色匆匆的赶着路,他们被火辣辣的太阳暴晒着,被烤熟的大地驱赶着……

这到底是什么力量使它们这么勤勉的奔忙呢?我迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?虽然他们在大自然中那么渺小,可力量和智慧却是不可预测的。

它,可以预测天气。

它,可以有无穷的力量,

同样,它,也有不穷的智慧……它就是一只不起眼的蚂蚁。

我悠悠的漫游了一个下午,直到太阳的余晖洒满大地时,归雁的鸣叫才把我换回来。

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篇8:高中蚂蚁700字

全文共 685 字

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一只叫贝贝的蚂蚁爬到海岸边,望着一个接一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在这世上干什么呢?”

贝贝每天都希望自己能看见海的尽头,终于有一天,她忍不住了,她问好朋友蚂蚁花花:“花花,你看过海的尽头吗?你知道那里是什么样的?你能陪我去看吗?”

“我没看过,怎么可能知道那里是什么样的!”花花犹豫地说,“嗯,好吧!我也想看看那是什么样的。”

“那我们三天后出海去看吧!”

“好啊!”花花轻快地说。他们着急地跳下岩石,往家里跑。贝贝准备了温暖的被子、合适的衣服、足够的粮食和清水……花花准备了相同的物品,真是应有尽有,各式各样。

第二天,贝贝拿来了许多许多木板,花花拿来了造船的工具和许多钉子。开工了,贝贝拿着锤子,花花拿一块木板、一枚钉子,贝贝一个又一个的做着……啊,一艘游艇进入他们的眼帘,就差刷油漆了。“啦啦啦,我是一个粉刷匠……”他们欢快地唱了起来。一会儿,真正的游艇出现了。啊,太美了!就是土豪的船!贝贝和花花激动极了,忙把需要的家具物品放进去,大功告成,就等明天的出海了。

天亮了,贝贝和花花出海的消息传遍了整个村子,大家纷纷向他们祝贺。他们行驶着游艇,踏上了出海的路上。经过了无数个白天黑夜,白天他们欣赏风景、钓鱼,晚上一起数星星讲故事,过的可开心啦。有一天,贝贝和花花来到了一个海岸上,终于到了海的尽头,可是,他们觉得这好熟悉啊,村民们又欢迎他们回来,他们怎么也搞不明白为什么会回来。

最后,他们终于明白了:因为他们就站在大海的尽头,他们在转圈。以后贝贝和花花再也不提这个问题了,因为他们看见了大海的广阔、湛蓝。

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篇9:我发现了什么的秘密作文400字

全文共 459 字

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发现了吸铁石的秘密

科学课上,老师布置同学们买一盒吸铁石,下节课做实验要用。

放学后,我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家,我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后,我拆开了吸铁石的包装袋。

我拿出两块吸铁石玩,突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是,我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸,纸上面放一块吸铁石,纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石,纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石,纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样,紧紧相随,又像是一位将军牵着他的狗散步,一步也不分离。

我把一块吸铁石放在左边,另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始,左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石,逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近,只听“嗖”的一声,两块吸铁石已经紧紧地抱在一起,很难分开了。

我把一块吸铁石转了一个面,再让它们相互靠近。此时,我发现吸铁石死活不肯到一起去。

我上网查找资料,最终懂得了:吸铁石是异极相互吸引,同极相互排斥。

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篇10:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 601 字

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我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了S型的队行,急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

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篇11:我发现了蚂蚁的力量

全文共 458 字

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前几天,我发现蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来.我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路.这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

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篇12:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 450 字

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一天,我和小伙伴在小区花园树下玩耍看见几只蚂蚁在地上爬,看着看着就对蚂蚁产生了兴趣。于是,我们便在树下观察起蚂蚁来。我拿出自己吃的一小袋饼干,蹲在地上往蚁穴旁边扔饼干屑,饼干屑有绿豆大小,想看看一只蚂蚁是否能举起饼干屑?我和小伙伴怀着好奇心看着。不一会儿,一只蚂蚁就朝饼干屑走去,蚂蚁很快就抬起了饼干屑,我把旁边的一只蚂蚁捉了起来,放在手心掂量掂量,感觉蚂蚁没有饼干屑重。

由此我得出了一个结论:蚂蚁可以举起超出它自身体重的物体。过了一会儿,一个小伙伴找来一只活着的小虫丢在地上,看见三只蚂蚁朝小虫走去,正准备抬着向蚁穴走,可是小虫太重了,所以蚂蚁半天都没有抬起来。过了一会儿,一只蚂蚁突然朝蚁穴走去,就在我惊讶的时候,那只蚂蚁突然又原路返回了,后面还跟着无数只蚂蚁,只见那群蚂蚁看见了小虫便马上扑上去撕咬小虫,小虫很快就被折磨死了。蚂蚁们一拥而上,很快就把小虫运回了家。

通过这次的观察,我知道了:人心齐,泰山移。这次的发现还使我明白了一个道理:其实生活处处皆学问,只要我们细心观察,就会有所发现。作文

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篇13:我发现了荷叶的秘密作文500字

全文共 493 字

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罗丹说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,只要我们在生活中多探索、多发现、多观察,你就会惊奇的发现:大自然是多么的神奇!

暑假里的一天,蝉儿不知疲倦地唱着歌,树木被烈日照得无精打采。怕热的我在家根本呆不住,于是便拉着妹妹来到了小区门口的水池边,我们俩津津有味地看着池中的小金鱼。

瞧!那些小金鱼在水池里快活地游来游去,就像一群快乐的孩子。妹妹高兴得手舞足蹈,扬起一串串水珠,扬起的水都洒向一旁的荷叶,可是小水珠在荷叶上滚了几圈后又落回了水里。

荷叶为什么盛不住水呢?我感觉非常奇怪,立马用手舀了一些水倒在荷叶上,可是落到荷叶上的水立马变成了一个个小水珠。它们在荷叶上高兴地玩着滑梯,最后可能是玩得太尽兴了,又纷纷跌入了水池中。看到这番情景,我感到十分奇怪,为什么荷叶不会被水弄湿呢?

难道荷叶身上穿了雨衣吗?我一溜烟跑回家,迫不及待地翻开了《万个为什么》一切问题都迎刃而解:原来荷叶身上有一层纳米薄膜,使荷叶表面变得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。

原来是这样啊!我恍然大悟,没想到一个小小的荷叶竟有这么大的秘密,今后我一定要多观察、多留心,这样才能发现大自然的更多奥秘!

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篇14:观察日记蚂蚁

全文共 383 字

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我家厕所里出现了几个蚂蚁洞,我为了了解蚂蚁,就观察起它们的行踪来。

蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢?原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味,回来的时候只要顺着气味走就可以了,不同的蚂蚁就有不同的气味,所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。

起初,我只知道蚂蚁会识别洞,但却不知道它怎么识别,今天,我注意到了,原来蚂蚁有识别洞穴的工具——触角。洞外的蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角,就可以识别自己的同类了。

据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶,蝴蝶的`幼虫被蚂蚁发现后,蚂蚁就把它抬回去养它,等养大变成蝴蝶后,蝴蝶就会给它们食物以报恩。

蚂蚁时刻处在死亡的边缘,因为它们经不起轻轻的一脚,但是从来没有被摔死过,因为蚂蚁重量轻,所以掉下来之后,它会利用空气的阻力抵挡住自己,然后用脚慢慢落地(很像降落伞吧),所以不会被摔死。

蚂蚁身上还有很多未知的东西,我们只要仔细观察,就能发现这些未知的世界。

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篇15:观察蚂蚁的日记

全文共 386 字

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团结是什么?它究竟是怎样让一盘散沙变为坚固的堡垒?它又是怎样将力量集中在一起?这些问题是我一个星期前发现的。

那天,我在漫不经心地看电视,忽然,电视上出现了蚂蚁从火海中逃生的镜头,这使我无比震惊,本来以为它们会被大火烧死,可没想到,那些原来散乱的蚂蚁却组成了一个大大的黑球,滚动着逃出了已经化为火海的森林。逃出火海后,它们慢慢散开,只见外层的很多蚂蚁都已不能动弹,明显是被那场大火给烧死的,可在黑球中间的蚂蚁因为受到外层蚂蚁的保护而存活了下来。

我除了震惊,还有无尽的感慨,连人类都做不到的为别人而牺牲自己,但这小小的生灵却做到了。这到底是为什么?也许,这便是人们所说的“团结”吧!

从那天起,我便发现了什么是真正的“团结”,为什么这些小小的生灵团结所产生的力量会这么强大?原因就是这些生灵有着无可比拟的高贵品质。

发现蚂蚁团结起来的强大力量,也就明白了千里之堤,溃于蚁穴的道理。

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篇16:我发现了美600字

全文共 826 字

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身边的美无处不在,雕刻大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。 The beauty around him is everywhere. The carved master Rodin said: "There is no beauty in life, but the lack of beautiful eyes."

春天,万物复苏。坚韧不拔的小草顶着尖尖的脑袋钻出了厚厚的泥土,一抹清新的绿色为这新春增添了不少生气。娇美的花儿竞相绽放,好一派姹紫嫣红的景象!百花争奇斗艳实为春天的一大美景!欣赏着这美丽的花儿,呼吸着新鲜的空气,漫步在公园幽静处,令人心旷神怡。在春天,我发现了希望之美。

夏天,虽酷暑难当,但在这炎热的夏天,美丽的景色也不少呢!墨绿的华盖笼罩在棕色的树枝上,为人们撑开一片阴凉。树上的知了仿佛也嫌这盛夏太热,不停地叫着“知了,知了”,都不会令人厌烦。在夏天,泛小舟于湖面之上,微风拂过,柳絮轻摇,垂于湖面,晕开一圈圈涟漪,不远处,几只粉嫩的荷花立于一片荷叶间,这样的景色也别有一番风情。在夏天,我发现了悠闲之美。

秋天,一个金黄色的季节,这个时候正是收获一年辛劳成果的时候。这时的美不仅是风景的美,更是硕果累累的美。辛劳了一年,等待了一年,看着它们从一粒小种子,慢慢发芽,渐渐长大,直到开了花,结了果。在这时,走进这一片满载辛苦汗水的土地,抬起手,轻轻摘下一个果实,顿时觉得芳香四溢,轻咬一口,那滋味就仿佛是甜到心里一般。在秋天,我又发现了收获之美。

冬天,一个令人只想到白色的季节。在这个季节,没有春天的娇艳,夏天的活力,秋天的淡雅,只有一片纯洁的白色。这一片白色却不会令人觉得单调,它将世界的一切掩盖,还原出最原始的色彩,它似乎带有净化人心的力量,使人们在看到这片白雪时,不由得忘记了烦恼。在这时,走入雪地,与小伙伴们在这片白色尽情地玩耍,我终于发现了冬天具有纯净之美。

身边的美还有许多,正等着我们一一地将它们发现。

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篇17:藏在心中的秘密高中

全文共 633 字

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奶奶要来我们家住几天,这本来是件好事情,可在妈妈说了一句话后,我那副高兴的表情就立刻挂了下来,“从今天起,奶奶就暂时睡你的小床了。”“为什么啊?”我非常不情愿地嚷起来,“奶奶不能睡席子吗?”“奶奶年纪大了,身体不好,不能睡榻榻米,要是着凉了怎么办呢?”妈妈一脸不高兴地看着我,“那奶奶睡大姨的床不就行了吗,反正他们不在,把席子拆掉就是了”,就在我认为这个想法完美无缺时,妈妈却又再次否决了,“奶奶远道而来就是想好好看看你,好好和你聊聊天,你怎么这么不懂事,非要把奶奶往外赶呢?”妈妈一脸严肃的表情,让我觉得彻底没希望继续睡我的小床了。

吃完饭了,我还是高兴不起来,咦,爸爸和妈妈在说什么呢?我好奇地凑过去一听,听到了个“1”字,难不成奶奶只住1天吗?想到这里我忍不住大喊一声“耶!”,把大家都吓了一跳,我立马问妈妈是不是奶奶只住一天,“是住到11号!”妈妈没好气地用手点了点我的头,我的表情也瞬间僵住了——11号,那还有4天呢。

好不容易到了第3天,我终于忍不住偷偷对奶奶说:“奶奶,你能不能去大姨那边睡呢?我想睡自己的小床!”“那我晚上睡沙发好了,明天我就走了!”糟了,奶奶以为我要赶她走呢,我心慌慌地,又担心奶奶睡沙发会着凉,我否决了奶奶的想法,到了晚上,奶奶还是去大姨那边睡觉了。

第4天一大早,我还没起床奶奶就走了,虽然我又可以睡我的小床了,可我还有个心结没有打开。等下次奶奶再来的时候,我一定让爸爸妈妈买张大床,铺的软软的,我要和奶奶一起睡觉,听她讲家乡的趣事!

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篇18:我发现了大自然的秘密

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

发现了认识大自然。人类制造出这么多质量好又实用的工具都是从大自然这里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼这里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,这里面的学问可大哩!

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篇19:我发现了含羞草的秘密

全文共 317 字

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以前,我听说含羞草人碰它一下就会闭合。真的是这样吗?

我让妈妈给我买一盆含羞草,含羞草很稀有,在一个花卉市场跑了几十家店都没有,好不容易在一家花店找到了含羞草,买了一盆。

我从“新一佳”,走回家的路上,正好见到妈妈提着含羞草往家走我跑上去,叫了一声妈妈,看到妈妈提着含羞草花盆、当我看到花盆里的含羞草后,我时不时的碰一下它,它就把叶子合拢、叶柄向下垂。我想为什么叶子会合拢和叶柄向下垂呢?一个问号出现在我的脑子里。

我上网查了一下,含羞草闭合的原因“叶枕”,因为“叶枕”是一种敏感的细胞,碰一下就会把水分传到那个部位,叶子就会闭合,人民称它为害羞草,其实这是植物的生存本能自然现象,并不是害羞。当然,缺水时含羞草也就不一定会出现闭合现象……

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篇20:我发现了山竹的秘密作文

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竹虽然其貌不扬,一副黑不溜秋的样子,活脱脱就像是水果家族中的“丑小鸭”。可是“果不能貌相”,它的营养价值很高,味道也很鲜美,可是当之无愧的“果中王后”呢!

我特别喜欢吃甜滋滋的山竹,尝得多了,我很快就发现了山竹的秘密。原来,山竹也有自己独特的语言,就看我们人类能不能破译这种神奇的密码了。

山竹的头上戴着一顶四个瓣的小帽子(那是山竹的果蒂)。如果小帽子呈鲜亮的绿色,那么山竹就是在暗示你:“我可是‘小鲜肉’哦,保证又甜又嫩,你快来买吧!”如果山竹的小帽子已经完全变成了干巴巴的褐色,那么山竹就是在警告你:“我已经放了好多天,果肉已经不新鲜了,千万别买哦!”

山竹的身子(也就是果壳)也暗藏玄机。如果它的身子捏起来比较软,富有弹性,那么山竹就是在告诉你:“我可是‘新鲜出炉’的山竹哦,请快来把我带回家!”如果山竹的身子是硬邦邦的像石头一样,那么山竹就是在提醒你:“千万别买我,我已经不能吃了!”如果山竹的身子软绵绵的一捏就出水的话,那么山竹就是在向你宣布:“我已经腐烂啦,你可千万别碰我哟!”

山竹的“小屁股”上还藏着一个非常有趣的秘密。它的“小屁股”上紧紧地贴着几片萼片,看起来好像一朵小巧玲珑的花儿。“花儿”有多少片花瓣,就代表有多少瓣果肉。不信你可以剥开山竹来验证一下,保证百发九十九中(当然也有特殊情况,但这种情况极少出现)。

如果有两个同样大小的山竹,你会挑哪个呢?山竹会温柔地提醒你,不要忽略了它的重量。用手一掂,重的山竹会自豪地告诉你:“我的水分多,够新鲜,快来抢购吧!”轻的山竹会老老实实地告诉你:“我已经不新鲜了,体内含有的水分都风干了,千万别买我!”

当然,如果你剥开山竹的外壳,发现里面的果肉都是白白嫩嫩的,那么山竹就是在温柔地宣称:“我又白又嫩又甜,尝我一口可好?”如果果肉都是褐色的甚至有黄色的汁液流出来,那就是它向你发出了最严厉的警告:“千万别再吃我了,我已经坏掉了,赶紧把我扔掉吧!”

怎么样?山竹的秘密是不是很有趣呀?其实,只要你用心去观察,用心去思考,用心去“聆听”,就一定能破译大自然更多有趣的的密码!

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