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我发现蚂蚁的秘密作文汇编20篇

蚂蚁最大的力量,就是会团结。下面就由小编为您带来我发现蚂蚁的秘密作文,欢迎阅读。

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关于我发现了美500字

全文共 717 字

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蒲公英藉着风力也要飞向远方;流星在夜空中划过一条耀眼的弧线;朦胧的月光洒在一朵含苞欲放的花朵上,那么的凄美。那何尝不是美…… Dandelion also flys to the distance through wind; meteor crossing a dazzling arc in the night sky; the hazy moonlight sprinkle on a bud -intended flower flowers, So beautiful.So why isnt it beautiful ...

走在公园的石板小径上,那么幽静,可转头一看,心却凉了半截,为花儿可惜,为花儿痛哭,为花儿心凉。往往只见茎叶,却毫无花儿的踪影。乌云渐渐密布,雨淅淅沥沥的下着,雨滴落在绿叶上,显示出一丝勃勃生气;雨本滴落在花瓣上,使自然更加娇嫩而美好,可现在只有一丝生气了吧!雨滴在心的河海中,漾起了一丝微波,心一怔……

雨中,一个三四年级模样的女孩正拿着铲子弯腰种着什么,走近细看,原来在挖小坑。“妹妹,你在干什么?”我不禁疑惑。

“我……我要种花,现在的花都被人采了……”小女孩嘟着嘴。

我的心微微一怔,接着眼眶便湿润了,一个女孩,为我们的环境来种花?我瞬间被感动了,我甚至分不清哪个是泪,哪个是雨……我的心海卷起了浪花。

作为年长的我们,却破坏着原本春意盎然,生机勃勃的世界吧!

过了几个星期,女孩种下的种子已长出了小苗,似一个稚嫩的婴儿罢了……

大自然是我们的家园,水资源枯竭,花儿被采摘,你们难道愿花开在狭小的花瓶空间吗?让我们为花珍惜,让她生长在阔大的环境吧!那何尝不是美……

蒲公英,流星,月光,小女孩,那何尝不是美……

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篇1:我发现了大自然的秘密作文

全文共 634 字

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自然像个万花筒,在我们身边不时出现许许多多古怪的自然现象,人们从这些现象中也得到了一些启示,由蝙蝠发明了雷达,从鱼的身上发明了潜水艇……在一个个妙趣横生的问号里,我发现了含羞草的秘密

去年,妈妈给我买了一盆含羞草,听了这个名字我觉得很好奇。为了试验这是不是含羞草,我用手碰了一下含羞草,它的叶子就立刻合了起来,同时,我发现雷、风、雨这样的天气也会合拢,过了以后就舒展开了。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢?”,“为什么它在雷、风、雨里也会合拢呢?”,“难道它真的会和人一样害羞吗?”一连串的问题围着我,我百思不得其解,连忙跑去问妈妈:“妈妈,含羞草为什么叶子会合拢呢?”“你自己去找答案”妈妈回答说。听了妈妈的话,我就去查资料,查了好久,才找到一点:原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水,当你用手触摸它时,叶子上的水便流到其它地方,所以叶子和叶柄里含有很多水。当你用手解它时,下面的水流走得越多,整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂,是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我恍然大悟,原来含羞草不是真的害羞啊!我还知道含羞草还是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。如果用手触摸一下,他的叶子很快闭合起来,而张开时很缓慢,这说明天气会转晴;如果触摸含羞草时,其叶子收缩得慢,下垂迟缓,甚至稍一闭合又重新张开,这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。

我感到十分高兴,因为我又从科学的园地里摘了一朵小花,在知识的海洋里捉了一条小鱼!大自然的秘密有很多,要靠我们的双眼去发现。

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篇2:我的发现作文

全文共 958 字

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我家买了一架新钢琴,使我喜出望外,分外爱惜。我就是通过这架钢琴,靠自己的观察,弄明白了钢琴的发声原理,显得格外兴奋。

刚买回钢琴时,我的好奇心便由然而生,脑子里有说不完的疑问:“钢琴是怎样发声的?为什么钢琴这么大?为什么……”这一连串的问题勾起了我的好奇心,二话不说,仔细地观察了起来,打开琴盖,只见黑白键相互交错着,对比格外鲜明,每个键都会发出个键都会发出不同的声音,把钢琴那八十多个键分为了几组,“哆,软,米,发,……有高的,低的,清脆又响亮,我这时一低头,猛然发现钢琴下有三个踏板踩下弹出的音也变了个”味“。“钢琴太神奇了”我虽然观察到了钢琴的音,知其然不知其所以然,远远满足不了我的好奇心,便又观察起来。

我心理暗自对自己说:“钢琴里的学问虽然多,但就凭这几十个琴键,几个踏板岂能将我难倒!“另一股”钻劲“又冒了出来,随着好奇心齐头并进,绞尽闹汁,想方设法,终于我趁大人们不注意,悄悄地把钢琴最上面的盖子翻开,决定揭开钢琴那神秘的”面纱“,没等我打开,就只听见脚步声由远至近,吓得我赶紧放下盖子,慌乱中,不小心把手指压了一下,真疼得要命,我咬着牙,忍着痛,新想,我一定要弄个明白,这点痛算得了什么呢?

终于,有一日,我打开琴盖,我惊讶地发现钢琴原来是由上万个琴件而组成的,映入眼帘的居然是许多根琴旋紧绷着,多而密,一边排列着许多圆形的小琴椎,用手一按,木锤就击中琴锤,而琴键是通过许多琴件连接琴椎,发出了声音,嘿!原来学问多多的钢琴也不过如此,但看着眼前那一根根琴旋,不禁使我把踏板联想到了一起“为什么踩着踏板,发出的声音有所不同,它对琴弦又产生了什么作用呢?”又一脑子的疑问,打破了刚才的信心,我经不住不仅在家看,在琴行也看,功夫不负有心人,我终于明白了钢琴分为两类,有三角钢琴和立式钢琴,三角钢琴是钢琴里面由U根刚质琴弦,从左至右。一根比一根短,声音却一根比一根高,立式钢琴是由木锤击中琴弦,发出声音,而踏板分三个,中音、低音、高音,中音是木锤击中的地方向下垂了一点,声音也变得更清脆,节奏感强,第二个低音是在木椎击中的地方下铺一层厚布,所以声音就更低了,而高音是木椎全部都接触琴弦,产生共鸣,我既兴奋又喜悦,恍然大悟。

通过这次发现明白了,我们都有一双锐利的眼睛,而我们要用发现的眼光去看待任何事,收获才更多。

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篇3:我发现了蜗牛的秘密

全文共 446 字

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史峻铭

星期六上午,老师让我们去果园观察桃花,感受春天的美好。

果园里桃花朵朵绽放着笑脸,春风轻柔地抚摸着他们,闻着醉人的花香,我们陶醉在迷人的春景里。

突然,我的脚下踩到一团软软的东西,只觉得脚下一沉,我摔了一个嘴啃泥。我用手扒开上面乱七八糟的树枝,露出一团柔软的干草。掀开干草,下面呈现出湿漉漉的泥土。泥土上横七竖八的躺着一大堆蜗牛壳。这些灰白色的蜗牛壳好像聚在一起开会一样,这个地方就像一个鸟窝一样,这些蜗牛壳住在里面很舒服,很温暖。我想这里怎么会有一堆蜗牛壳呢?难道说蜗牛会脱壳吗?我决定弄个水落石出。

我去学校问同学:“蜗牛会脱壳吗?”同学们一本正经地说:“会,它脱壳后变成蝴蝶飞走了。”我听了半信半疑,真的是这样吗?我又去问老师:“蜗牛会脱壳吗?”老师说:“我现在不告诉你,你自己想想办法解决吧。”

我就用手机在网上搜索答案,原来蜗牛不会脱壳,如果蜗牛脱壳它会死掉的。我顿时茅塞顿开。

我要处处留心观察大自然,它还有很多秘密等着我们去仔细观察,如果你要发现了大自然的秘密,就和我们分享一下吧。

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篇4:我发现蚂蚁很团结作文600字

全文共 619 字

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蚂蚁在地球上是微不足道的,但蚂蚁虽然很小搬不动很大的食物,但是蚂蚁们很团结!蚂蚁团结起来,力量可不小呢!

一天,我突然想看一看蚂蚁到底有多团结,团结起来力量有多大!

我拿出一块饼干,用手把它掰开,把一块小饼干放在地上,我静静的在一旁等待,等了好一会才等来一只小蚂蚁,这只小蚂蚁发现饼干后,马上爬过来,他左看看右看看,然后爬到饼干下面,想把饼干带走,尽管它很努力地搬,但饼干纹丝不动,一只蚂蚁的力量太小了,蚂蚁灰心地爬出来,但他并没有放弃!他站在原地不动,如果你仔细观察蚂蚁,你就会发现蚂蚁那小小的触角在动,蚂蚁不会像人一样沟通,它们是通过触角来发出声波,其他蚂蚁听到的话就像人们在互相说话一样,好像在说:“这里有一个食物我搬不动,快来帮忙。”在耐心等待,会有一群蚂蚁远道而来,它们聚在一起好像在商量哪只蚂蚁要干什么,像是在分配工作,商量好了之后,蚂蚁们爬到饼干下,三下两下就把饼干抬了起来,还剩下两只在前面指挥探路的蚂蚁了。

看见了蚂蚁们的团结,但我还不满足,马上跑进屋里拿出来一支黑色记号笔,在蚂蚁旁边画了一个小圈,那两只带头蚁马上停了下来,后面搬饼干的蚂蚁也停了下来,两只蚂蚁围着圈走,看了又看,看了又看,又发出声波,那群抬饼干的蚂蚁放下饼干,开始在地上刨土,把土放在圈上,搭出一条路,那群蚂蚁立刻抬起饼干回了洞穴。

通过这两次实验我知道了蚂蚁虽然很渺小,但是蚂蚁们团结起来力量可大着呢!在现实生活中我们也要团结友爱,团结合作,团结就是力量!

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篇5:高中蚂蚁700字

全文共 685 字

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一只叫贝贝的蚂蚁爬到海岸边,望着一个接一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在这世上干什么呢?”

贝贝每天都希望自己能看见海的尽头,终于有一天,她忍不住了,她问好朋友蚂蚁花花:“花花,你看过海的尽头吗?你知道那里是什么样的?你能陪我去看吗?”

“我没看过,怎么可能知道那里是什么样的!”花花犹豫地说,“嗯,好吧!我也想看看那是什么样的。”

“那我们三天后出海去看吧!”

“好啊!”花花轻快地说。他们着急地跳下岩石,往家里跑。贝贝准备了温暖的被子、合适的衣服、足够的粮食和清水……花花准备了相同的物品,真是应有尽有,各式各样。

第二天,贝贝拿来了许多许多木板,花花拿来了造船的工具和许多钉子。开工了,贝贝拿着锤子,花花拿一块木板、一枚钉子,贝贝一个又一个的做着……啊,一艘游艇进入他们的眼帘,就差刷油漆了。“啦啦啦,我是一个粉刷匠……”他们欢快地唱了起来。一会儿,真正的游艇出现了。啊,太美了!就是土豪的船!贝贝和花花激动极了,忙把需要的家具物品放进去,大功告成,就等明天的出海了。

天亮了,贝贝和花花出海的消息传遍了整个村子,大家纷纷向他们祝贺。他们行驶着游艇,踏上了出海的路上。经过了无数个白天黑夜,白天他们欣赏风景、钓鱼,晚上一起数星星讲故事,过的可开心啦。有一天,贝贝和花花来到了一个海岸上,终于到了海的尽头,可是,他们觉得这好熟悉啊,村民们又欢迎他们回来,他们怎么也搞不明白为什么会回来。

最后,他们终于明白了:因为他们就站在大海的尽头,他们在转圈。以后贝贝和花花再也不提这个问题了,因为他们看见了大海的广阔、湛蓝。

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篇6:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 413 字

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那是一天下午,在学校,一阵欢快的铃声响起。“下课喽!”大家欢快地叫道。

突然,两只蜜蜂飞进了教室。我们从小在城市长大,没见过什么昆虫,就算是见,也尽是蚊子、苍蝇、蚂蚁一类的。“啊!蜜蜂!”几个胆小的同学纷纷跳着躲开,却也不想错过这次观察昆虫的机会。我和几个胆大的同学一起走过去看了看。只见它们像被施了魔咒一样,不停地飞着。张永秋说:“这没啥好看的,不如把它们弄死!”“不行,它们也是生命呀。再说,现在也是秋季了,它们的生命之烛也快要燃尽了。与其让你残忍地打死,还不如让它们无疾而终了好。”果然,第二节课后,它们趴在窗台上,无声地死了。我把其中一只死蜜蜂拿起来,只见它们的肚子扁扁的,像被掏空了一样,尾巴上的蜇针也没有了。这是为什么呢?

回到家,我打开电脑,查阅资料。通过电脑,我终于知道了。原来蜜蜂蜇人后,蜇针会连带蜜蜂的内脏一起,留在人的皮肤上。我猜想,这两只蜜蜂一定是为保卫家园而牺牲的。我对蜜蜂的这种宁死不屈的精神感到敬佩!

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篇7:我发现了牛不停咀嚼的秘密作文

全文共 560 字

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那是去年暑假里的一天,我到一个乡下亲戚家里玩。我和哥哥玩着玩着,发现对面的田里有一头水牛在耕地,我和哥哥迫不及待地过去看。

这头水牛可真强壮啊!一身棕色的皮肤,尾巴不停地摆动,好像在驱赶蚊子。我和哥哥正在仔细地观察着,突然发现这头水牛的嘴巴好像在不停地咀嚼着什么。于是,我的好奇心便上来了:牛到底在嚼什么呢?我赶紧问身边的哥哥,哥哥说:“我也不知道,去问问别人吧。”我决定打破砂锅问到底,又回去问妈妈。妈妈想了一会儿,对我说:“你都多大了,连这点解决问题的能力都没有吗?”我突然想起来,家里不是有“老师”吗?于是,我催促爸爸妈妈快点回家。

好不容易回到了家,我立刻钻进书房,《十万个为什么》找了好几遍,也没找到答案。我一下子没了主意,无意间看到正用手机聊QQ的爸爸,我又有办法了:不是有电脑吗?我立刻打开电脑,进入百度,用搜狗输入法打上“牛为什么不停地咀嚼?”搜索到的答案真是太多了,我随便点了一个进去,便得到了答案:原来,牛需要吃很多草才能补充能量,但它一次无法消化那么多草,所以它先直接把草吞下,等休息时再把草返回到口腔里慢慢咀嚼磨碎,然后再进入胃里进行再次消化。人们把这种现象称为“反刍现象”。

朋友们,大自然还有很多秘密等着我们去探索、发现。只要我们仔细去研究,就没有我们解决不了的问题。

[我发现了牛不停咀嚼的秘密作文

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篇8:我发现了蚂蚁的秘密作文400字

全文共 421 字

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大自然有许多秘密,今天,我发现蚂蚁的秘密。

在我家时,我感觉很没意思,于是我就下楼玩。突然,在楼梯上我发现了很多蚂蚁,一摸兜,兜里有许多粉笔,我就拿着一根很短的粉笔在一只小蚂蚁后面画上了白线。当它回家的时候,我发现它走在左边,又退了回去,走右边又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步,又退了回去,感觉自己一直在原地打转。我用眼睛死死地盯着它想看看它之后会怎么做。突然,另一只蚂蚁从后面走了出来,带着那只小蚂蚁回到了自己温暖的小家。我一脸无奈,因为我想知道为什么在蚂蚁周围画上圈,它就找不着路呢?

我连忙跑上楼,打开了电脑,查了起来。原来,蚂蚁是靠气味来寻找路径的,因此蚂蚁行走的过程中都会在沿途留下气味,一旦你用粉笔把路线切断,气味也会消失,蚂蚁就失去了判断力,不确定前方是否安全的前提下,它也就不走了。

大自然有许多未解之谜,等待着我们去打开它们真正的面目。当然,也有宇宙乃至全世界的奥秘,等待着我们去发现。一起努力吧!争取揭开它们神秘的面纱。

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篇9:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 383 字

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大自然是奇妙的万花筒,里面隐藏着许多不为人知的秘密。最有趣的还是我发现蜜蜂为什么跳“8”字舞的秘密。

在一个晴空万里的日子里,我和妈妈在外公家玩,在外公家门前挂着一个用木头做成的养蜂的圆圆的木桶似的东西。我专心致志地观察,在这个东西旁边飞舞着许多蜜蜂,他们忽上忽下,忽左忽右,仔细看,原来蜜蜂在跳“8”字舞,“这是为什么什么呢?”我自言自语,我带着这个百思不得其解的问题去问妈妈,可是妈妈只是笑了笑,叫我回家查资料。

回家后,通过上网查阅相关资料,我恍然大悟。

原来蜜蜂跳“8”字舞是用来告诉同伴蜜源的方向,如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞时,头向上直飞,意思是说“朝太阳方向飞去,就是采蜜的地方”,如果头向下直飞,就是说“背向太阳的方向飞去,就是采蜜的地方了”。现在,你明白蜜蜂为什么会跳“8”字舞了吗?

大自然中还有许多鲜为人知的秘密,只要你善于观察,勤于思考,一定会发现它。

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篇10:观察日记400字蚂蚁

全文共 468 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我和哥哥一起来滨河公园玩。

我们玩得正开心时,忽然,我发现了一群精灵般的小蚂蚁,经过我的仔细观察,我发现:蚂蚁的眼睛小小的,鼻子很强,总能闻到好吃的东西,嘴巴小得几乎看不到,头上还长着一双触角,听哥哥说,触角是用来说话的。它一身黑,像乌黑的芝麻。别看蚂蚁小,但蚂蚁非常聪明。

然后,我把一小块馍花儿放在了蚂蚁窝的旁边,看看蚂蚁到底吃不吃,过了半个小时后,一只蚂蚁东倒西歪地走了过来,那只蚂蚁先闻了闻,又仔细看了看,连忙转身走了。我还以为那只蚂蚁又去找别的食物吃了,过了大约五分钟,我看见有一、二、三、四、五......好多只小蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了馍花儿的旁边,有的在馍花儿下顶着,有的在馍花儿的左右两边手拍着馍花儿,有的在馍花儿上趴着,有的在前面拉着,还有的在后面推着......不一会儿,小蚂蚁成功地把馍花儿抬到了窝里。

我看见这些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结,那样的灵活。

从这里我明白了一个道理:不管有什么困难只要大家共同努力,就一定能战胜。这真是“人心齐,泰山移”呀!

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篇11:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 631 字

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“太好了,太好了。”蚂蚁大军浩浩荡荡的从我家里去。

星期天,天蓝蓝的,又如蓝色的大海。我在阳台上观赏花。“咦!这里怎么会有蚂蚁呢?”开始我还不太关注,可过了几天,我家厨房里蚂蚁成群,这可给我们家增添了苦恼!

为了将蚂蚁大军驱逐境外,我和妈妈在家里喷了许多杀虫剂,可以说是火力线。

开始还挺顶用,可过了一会儿,在蚂蚁大军的突破下,众蚂蚁通过了火力线。

可是,我一直在思考着一个问题:蚂蚁的实力相当差,他们怎么看见那么远的路呢?

我赶紧迫不及待地去问妈妈:“妈妈,蚂蚁怎么会认识那么远的路呢?”妈妈说:“蚂蚁走路是靠标志的,当一个蚂蚁捕到猎物时,他走的路就会路留下标志。”我听了恍然大悟,我兴冲冲地对妈妈说:“不如,我们把标志改一改吧!”妈妈听了非常赞同。

于是,我兴致勃勃边行动起来,我用抹布在水里洗洗,然后在蚂蚁的必经之路的标志给洗干净,经过半天的努力,蚂蚁道终于被洗干净了。

我想:蚂蚁道被洗干净了,蚂蚁一定不知道方向了,做个实验吧!”于是,我找一个蚂蚁放在地上,看他的动静,这只蚂蚁像丈二的和尚摸不着头脑一样不知方向。“太好了,太好了,成功了。”

于是,我又兴致勃勃拿一块糖放在蚂蚁的面前,这只蚂蚁像接到信息似的兴高采烈往糖上扑,我一步一步把糖后移,一直家门外才停手,那只蚂蚁便在糖上美滋滋的分享美味了。果然,一会儿,蚂蚁大军沿着那只蚂蚁的标志向糖那边走去……

这时,我的心就像吃了冰淇淋那样高兴。

从这里我知道,大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们去探索,一定会获得更多的知识。

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篇12:我的发现作文

全文共 924 字

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麦哲伦发现了船只可以围绕地球航行,从此世界变得不再遥远;屠呦呦发现了青蒿素,从此疟疾变成了小儿科。而我,胡书菡,发现茅草的边缘都有许多小齿,能在不经意间划破人的手,让流血变得不再难。那么,我长大了会成为什么样的人呢?

那是在我七岁的时候,一次放学以后,我和伙伴们走在回家的路上。因为刚刚下过雨,所以地上坑坑洼洼特别滑。

“啊……”只听见一声尖叫,朱傲傲的手就多了一条口,还有血不时地滴落下来。

“咦?这是怎么回事?刚才还好好的,为什么不经意间就多了一条浅浅的小口呢?”带着疑问,我开始寻找答案。

“我刚才就是差点摔倒,抓了一把这里的茅草。”顺着朱傲傲指的方向,我发现这茅草上还留着新鲜的血迹。

“这是怎么回事呢?这草绿油油的,看起来也没什么特别的呀?”我拿着草上看下看,左看右看,都没发现有什么与众不同。

“胡书菡,注意!石头……”原来一块石头从上面落下来了,我来不及反应,一手抓住茅草,身子往旁边一闪,躲过了上面滚落下来的石头。可我的手在刚刚抓茅草的同时,也被划出了大大小小的伤口。看着不时沁出的鲜血,我找到了答案。原来茅草的边缘有许多密密麻麻的小齿,不仔细看你很难发现,而且茅草叶子也是中间厚,边缘薄,这样这些小齿就像锋利的刀口,只要你抓住它,它就会划破你的皮。

茅草边缘有齿,且中间厚,两边薄,不小心它会咬上你的手。但是,为什么同样是草,有的草却没有那种密密麻麻的锯齿,唯有茅草独有呢?我问爸爸妈妈,他们也不清楚。

有一天,我看到一个割草的,刀一卷,成片的茅草就倒下了。而且,我听说,牛一类的牲口特别喜欢吃茅草。叶边生满锯齿,莫非是茅草的一种自我保护措施?

三年过去了,我上五年级,一次科学课,上课的内容是《我的新发现》,我不禁想起了曾经儿时的记忆,并拿出来和老师、同学们一起分享,并提出我的疑问,老师夸我是个爱动脑筋的好学生,鼓励我多探索,我高兴极了。

老师说,很多发明创造都源于我们的生活,凡事留心,多动脑子,找到真相,就会不断进步,还说科学家就是这样诞生的。

从那以后,多多观察、多多思考,成了我的一种习惯,在享受发现的快乐时,我的观察能力和分析能力,也在得到不断的提高。

发现茅草的边缘都有许多小齿的胡书菡,长大了会成为什么样的人呢,我不说相信大家也知道了。

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篇13:日记一蚂蚁300字

全文共 295 字

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今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

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篇14:蚂蚁的秘密百字

全文共 502 字

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今天,我在公园里玩。突然,我发现了一些小蚂蚁。我心想,蚂蚁是怎样搬粮食的?于是我就把手上的饼干放在一只蚂蚁的身边。

蚂蚁看见了,用触角在饼干上左碰碰,右碰碰,还在围着饼干绕了几圈,最后爬到饼干上手舞足蹈,好像在说:“我终于找到食物了,可这么大,我怎么搬回去呢?”小蚂蚁迅速地爬回蚂蚁洞,不一会儿,老老少少的蚂蚁全部出发了,它们原路返回到我放饼干的地方,大家把饼干围成一圈,有几只在前面好像在领队。接着,我看见饼干在慢慢地移动。

我在后面悄悄地跟着。啊,难题出现了,小蚂蚁的家在台阶上,我仔细观察,发现小蚂蚁有的在后面使劲地推,有的在前面认真地引路,第一次失败了,我以为它们不搬了,没想到它们并没有放弃,可是第二次又失败了,本来我想帮它们拿上去,可是在一旁的妈妈说:“小蚂蚁会自己把饼干抬上去的。”所以我没有下手。第三次小蚂蚁把饼干竖起来,费了九牛二虎之力终于把饼干搬上来了。来到家门口,啊,糟了!饼干太大了,没法进去。我看见许多蚂蚁爬到饼干上,我以为它们要当场吃掉,不一会儿,一大块饼干就被咬得碎碎的。结果,小蚂蚁终于把饼干一块块地搬进了洞里。

观察蚂蚁搬食物,让我明白了做事要齐心协力。

[蚂蚁的秘密作文三百字

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篇15:高二秘密花园读后感

全文共 643 字

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有这么一个花园,它承载了几个孩子的梦想;有这么一个花园,它已纳了几个孩子共同的秘密,有这么一个花园,它是孩子们个人的天地……这个花园,它有着太多的不为人知,而这么多的不为人知,都在等着孩子们去探寻,它被孩子们亲切地称为——秘密花园。

在伯内特笔下,这个秘密花园是多么自然哇,多么美好哇,那么地令人向往。而它的发现者,小主人公玛丽,却是一个原本相貌平平,脾气倔犟的姑娘。而它的一个分享者,小主人公柯林,是一个跟玛丽一样生活在缺少爱的世界里的孩子,他还不会走路。而它的另一个分享者,也是玛丽、柯林二人的改变者,更是使花园生的快乐使者狄肯,是一个仆人的孩子,但他从小就生活在爱的包围圈下。是他,带着玛丽,柯林走出了他们自我的内心世界,让他们,感受到了生活的美好。

而总到秘密花园,它之所以被孩子们称为秘密花园,是因为它原本被封存已久,在一次偶然中被玛丽发现,并告诉同伴,而这个校园的存在因为某些事情是不被允许的,所以孩子们才把它称作“秘密花园”。

“秘密花园”还有一个更深的存在的意义——它是了们心中的花园。在这个秘密花园中,没有大人,有的只是自然,伙伴,美好,快乐甚至更多。孩子们可以在其中尽情地玩耍,没有鄙视,没有地位高低,有的只是欢笑。这难道不是孩子们心中所向往的吗?这难道不是孩子们心中的自由的美好的花园吗?大人总是说我已经不是孩子了,可是我却想跟他们一起在花园里沐浴阳光,因为,童心,还有,这也是我心中的花园啊!

愿这个自由的,美好的,自然的,令人留恋的……美好花园,孩子们心中的花园永存!

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篇16:我发现了蚂蚁的力量

全文共 280 字

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一天,我在家门口发现了一些零零星星的小蚂蚁,只见他们正在搬一只巨大的虫子,我很好奇它们,小蚂蚁怎么能搬动这么重的东西呢?

我小心翼翼地跟着它们移动着,我看到它们有一对长长的触角,还有锋利的牙齿。

听说它们还喜欢住在阴暗的地方,喜欢吃肉食动物,而且它们只能慢慢地搬虫子。我发现当一只小蚂蚁发现了食物,它就迅速跑向它的同伴,并用触角告诉大家这里有食物。于是小蚂蚁的其他小伙伴都会朝着这个方向来搬取食物。小蚂蚁们知道要团结合作才能得到想要的美食。这就是蚂蚁团结的力量。你瞧!蚂蚁的力量是多么的强大呀!

我希望大家能保护小蚂蚁,爱护小蚂蚁。让我们一起做个爱护小动物的好榜样!

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篇17:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 356 字

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我觉得《秘密花园》这本书很好看,写出了各个人物的特点。比如故事里的主人公玛丽刚开始是一个十分任性的小女孩,后来她成了一个十分快乐、善良的小女孩;

还有克兰文先生的儿子柯林原来和玛丽一样,都十分任性。后来也变得活泼、开朗起来;

玛莎是一个敢于直言的女仆,他告诉了玛丽许多东西;

迪肯是玛莎的儿子,他从小就生活在这片土地上,所以他很活泼、开朗,有爱心。有几次还救了小动物;

还有玛莎的妈妈,她是一个有很关爱玛丽的人,并且经常帮助玛丽,他也告诉了玛丽许多知识。;

而克兰文先生是柯林的爸爸,他天天出差、游玩,想得到快乐,可他总得不到快乐,所以整天寡寡欲欢。作者把他们的特点都写了出来。

这本书告诉我们了许多道理。比如如果你脾气好的话,你就可以交到许多好朋友;如果你身患重症,还能为自己的生命作斗争,并且战胜它,这就是了不起的胜利。

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篇18:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 526 字

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今天,我发现蚂蚁的习性

蚂蚁是一种分布极广的昆虫,但是,你仔细观察过它吗?在无意之中,我却发现了蚂蚁的习性。

一天,我一边吃苹果一边下楼玩,一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里,当我弯下腰时的一瞬间,突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。我更加疑惑,这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏?它为什么碰到了苹果皮而不吃,却返回“家”里?我想,可能是这只蚂蚁已经吃饱了,它懒得理“上门”的食物吧!但是我马上否定了这个观点,因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁!我认真观察,只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来!

我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时,后面的蚂蚁便分散开来,在苹果皮周围围成一圈,几只蚂蚁一齐用力,却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过,这个问题很快就得到了解决,越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮,包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力,奇迹出现了!这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去!

此时,我也恍然大悟。原来,第一只蚂蚁发现果皮后,并没有自己独吞,而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗?从蚂蚁这位“老师”身上,我还懂得了一个道理——团结力量大!

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篇19:2024小学秘密花园读后感600字

全文共 638 字

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秘密花园》这本书里的主角之一――玛丽?伦诺克斯出生在印度,一年到头毛病不断,并且她的脾气很坏,每一天都要仆人照顾。她看上去的确很令人厌恶:一张黄瘦的小脸,一头又细又轻的头发,单薄的身材,还有一副整天都是气鼓鼓的表情。她的爸爸、妈妈很是不在乎她这个女儿。玛丽也就对爸爸妈妈产生不了感情。

一天,玛丽远远地看到妈妈和一位年轻的军在说话,两人都显的十分不安。玛丽大约听清楚了他们的谈话,意思差不多就是那个军叫玛丽的妈妈去山里躲一躲,玛丽的妈妈说她还要去赴一个晚宴。最终瘟疫以最致命的的方式在佣人住处爆发。玛丽躲在儿童房间里,哭了又睡,睡了又哭。没有任何人想起她。就是这种异常的方式,玛丽变成了孤儿。她被送往了一个贫困的英国牧师家里。牧师家中有五个差不多大的孩子。玛丽与孩子们格格不入,孩子们立刻就不理她了,开始捉弄她,叫她“倔强小姐玛丽”。之后玛丽要被送往她的姑父家。她的姑父是一个性格古怪的驼背。

她在她姑父的那个庄园里认识了玛莎,迪肯,花匠本,还有她姑父一向不愿提起的儿子―柯林。柯林老是说一些“自我要死了”“我活不长了”的话,不肯站起来。最终是玛丽、迪肯发现了一座荒废的花园(玛丽姑父死去的妻子,生前最喜欢的花园,因为妻子的死去,玛丽姑父就把那座花园锁起来了十年),玛丽他们用轮椅把柯林带到了那里,让柯林自信,慢慢地站了起来。他们还在秘密花园里种了很多东西,让快要“死去”的花园又活了过来。当她的姑父再次推开那扇花园的们时,发现了站起来的柯林。他兴奋极了,牵着柯林向庄园里走来。

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篇20:我的发现作文

全文共 958 字

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“我的蜗牛呢?怎么只剩下一汪水了?”我对着厨房里的空杯子大喊大叫。

这蜗牛是昨天我在草丛中发现的,看它胆怯、小心翼翼的样子,好奇心浓厚的我便把它带了回来。把它放在一个杯子里,丢几片叶子,我就和弟弟观察显微镜去了。而现在,只留下了一个壳、一汪水和几片发黄的叶子。事不宜迟,我立刻拿出十二分的精神,与弟弟一起,来侦破这一“蜗牛失踪案”。

推论一:出逃。弟弟的推理刚刚说出,便被我全盘否定:几片的边缘叶子都有被咬的痕迹,可见蜗牛食欲很好,不会无缘无故出逃;一次性杯子的杯沿几乎是垂直的,蜗牛爬上去了也会掉下来;如果蜗牛真的是从杯子里爬出去的,那么杯沿上会留下乳白色的痕迹,可这个杯沿还是透明的;别忘记了,蜗牛壳还在杯子里呢!难道蜗牛会“弃壳而逃”?

推论二:自然死亡。嗯,这个好像有点道理。就在我们准备确定这个答案的时候,一个声音又跳了出来:“不对!蜗牛自然死亡是在壳里死的,死前会分泌吃一种粘液,把壳口封闭!”我们顺着声源看去,原来是上大二的哥哥。唉,我们的推理又被推翻了。

“既然你们是用侦探的方法来解密的,为何不学学侦探们观察‘案发现场’呢?”看看哥哥脸上的笑容,就知道他已经知道谜底了。急于想知道谜底的我们,这时也顾不上干净,“扑通”一下就跪在了地上,仔仔细细地观察起来。这时我才发现,在杯底的边缘有一些半透明的小颗粒。“这里也有!”弟弟指着杯子外的东西喊道。我们顺着弟弟手指的方向看去。那小颗粒居然排成了一列,由于是半透明的颗粒,在我家白色的瓷砖上特别不易被发现。我们顺藤摸瓜,这些小颗粒居然“走”进了我的房间!它的尽头,直指显微镜载物台上的——一堆盐!我与哥哥不约而同地把目光投向弟弟,昨天是他去厨房拿盐。弟弟却说:“还好我昨天没收拾,要不然就查不出真相了!”活宝就是活宝,都这个时候了,还不忘调侃一下。算了,不理他了。

推论三:被盐杀。综合案发现场的一切情况来看,此推论正确。可为什么蜗牛遇盐后会变成一滩液体呢?我又把目光投向了哥哥。哥哥微笑着说:“因为蜗牛表面有一层黏液,有利于蜗牛的运动和皮肤辅助呼吸.当你撒上盐后,蜗牛运动和呼吸能力降低.黏液被盐大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,这时的蜗牛好像被晒干一样,不久便会变成液体。”

原来是这样啊,我恍然大悟。看来,生活中的奥秘还有很多,等着我们用科学的钥匙将他解开!

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