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干部保密工作心得体会优秀20篇

学习是学生的首要任务,学习能力是至关重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。下面是小编整理的大学生党员党课培训心得体会,欢迎大家参考阅读!

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党员干部一准则一条例一规则心得体会

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各级纪检监察机关和纪检监察干部要以“一准则条例规则”集中学习教育活动为载体,强化学习,严格自律,不断加强自身建设,努力打造一支忠诚干净担当的执纪铁军。

在讲政治上自律,对党绝对忠诚。“禄厚恩深何以报,惟当努力罄忠诚。”做严格自律的标杆,纪检监察干部必须要担当起“不忘初心、继续前进”的政治责任与历史使命,要把对党绝对忠诚作为首要的政治品质来坚守。一是维护核心地位要坚定不移。党的十八届六中全会明确习近平总书记是党中央的核心、全党的核心。我们要深刻认识核心意识是“四个意识”的集中体现,讲政治的基本要求,就是坚决维护核心;讲大局的突出表现,就是坚决服从核心;讲看齐的根本标准,就是坚决向核心看齐。作为纪检监察干部,要始终与党中央保持高度一致,坚定不移地维护习近平总书记的核心地位,坚定不移地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党的集中统一,自觉做到令行禁止,党中央提倡的坚决带头响应、党中央决定的坚决带头执行、党中央禁止的坚决不做。二是严肃政治纪律要坚强有力。政治纪律是最根本、最重要的纪律。纪检监察干部要增强政治警觉性和政治鉴别力,把严守政治纪律和政治规矩作为安身立命之本,把维护政治纪律和政治规矩作为纪委各项工作任务之首。对编造传播政治谣言、妄议中央大政方针的,对传谣信谣、制造事端的,对搞自由主义、宗派主义、分散主义的,对阳奉阴违、拉帮结派、搞团团伙伙的,对重大事项该报告不报告、弄虚作假、欺骗组织的,要抓住典型严肃追责,实行“一案双查”“一案双究”,切实把政治纪律和政治规矩维护好、执行好、坚守好。三是落实上级部署要不折不扣。要在政治上坚定自信、思想上同心同德、行动上高度自觉,以绝对忠诚的政治品格,坚决贯彻党的路线方针政策,加强对中央、省委和市委重大决策部署贯彻落实情况的监督检查,围绕党委政府的中心工作,坚决纠正和查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为。尤其要抓住“关键少数”,对贯彻党的路线方针政策不坚决、不全面、不到位的,要严肃处理,确保中央、省委和市委决策部署落实到位。

在敢担当上自律,不辱神圣使命。“疾风知劲草,烈火见真金。”纪检监察机关是党内监督的专责机关,纪检监察干部肩负着监督执纪问责的神圣职责。纪检监察干部要以党章党规党纪为准绳和戒尺,盯紧省纪委全会安排部署的重点工作,撸起袖子,挺起脊梁,聚焦主业主责,敢于担当亮剑,做时代的劲草真金。一是要有愿担当的自觉。想担当、愿担当,体现的是党性的坚定,内心的主动。纪检监察干部要让担当成为一种自觉追求,不断加强理想信念教育、党性教育和从政道德教育,坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,树立为民服务的宗旨意识;要自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把敢于担当、敢于监督、敢于负责作为对党忠诚的具体体现,以敢于担当的信念,听从责任和使命的召唤;要坚定反腐败斗争的信心和决心,切实做到感情上真诚认同、政治上坚定信仰、行动上自觉践行,切实履行好党章赋予的神圣职责。二是要有敢担当的气魄。“面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。”这是习近平总书记对担当精神做出的精辟概括。针对党风廉政建设和反腐败斗争依然严峻复杂的形势,纪检监察干部要“敢”字当头,强化责任、敢于担当、奋勇向前,拥有“虽千万人吾往矣”的政治勇气,时刻保持一种“舍我其谁”的担当精神,面对政治重托甘于奉献,面对腐败分子敢于亮剑,面对歪风邪气勇于斗争,面对工作失误敢于担责,真正做到正风肃纪驰而不息,监督执纪问责全面从严,持续保持惩治腐败的高压态势,以反腐倡廉的新成效不断增强人民群众的幸福感和获得感。三是要有能担当的本领。敢于担当需要真本事、真本领。纪检监察工作政策性强、业务性强、实践性强,不仅需要全面的理论知识和业务素质,还需要过硬的实践工作能力。作为纪检监察干部要通过科学、系统、深入、全面地学习,优化知识结构,丰富知识储备,做到学思践悟,不断提高科学判断应付复杂问题的综合能力,不断提高破解工作难题的专业能力,不断提高求真务实抓落实的工作能力,推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。

在守纪律上自律,打造铁的队伍。“正人者必先正己,执纪者更要守纪。”纪检监察干部必须以更高的标准、更严的要求来落实和践行党章党规党纪。一是把权力关进“铁笼子”。《监督执纪工作规则》是监督执纪问责的基本遵循和工作规范,是打铁还需自身硬的制度化体现。我们要对照《监督执纪工作规则》,梳理完善现有制度,不断探索内部监督的新措施和新途径,把《监督执纪工作规则》各项规定要求落实到线索处置、谈话函询、初核、立案审查、执纪审理和处置执行等监督执纪各个环节,不断完善廉政风险防控体系,织密系统内的“制度铁笼”,用科学完备的制度来规范监督执纪问责工作。二是给干部戴上“紧箍咒”。监督者必须在监督下履职,“打铁人”必须严守铁的纪律。当前,各级纪检监察机关必须把省纪委“五个不准”纪律要求立起来、严起来、执行到位。要积极探索内部监督的新措施和新途径,不断加强和完善内部监督机制,进一步强化对纪检监察干部“监督、执纪、问责”全过程的监督管理,确保纪检监察干部正确履职;要切实加强纪检监察机关的党组织建设,发挥基层党支部的战斗堡垒作用,严格执行党内政治生活准则和党内监督条例,从严从实加强纪检监察干部队伍建设,努力做到“自身正、自身净、自身硬”,让执纪者成为遵规守纪的模范,让“打铁人”成为“铁打的人”。三是刀刃向内避免“灯下黑”。为了在全市党员干部面前树立严格自律的标杆,我们对全市纪检监察干部严格监督管理,明确提出了“严格教育、严格监督、严格纪律、严格问责”,既要做维护纪律的卫士,更要做遵守纪律的标杆;要坚决清理门户,对纪检监察干部存在的违规违纪问题不护短、不掩饰、“零容忍”,发现一起,查处一起,绝不姑息,绝不手软,保持纪检监察干部队伍的先进性、纯洁性,建设一支让党放心、人民信赖的过硬队伍。

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篇1:领导干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 1698 字

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针对一些干部不愿担当、不敢担当的问题,要加大治理力度,有效推动一些突出问题的解决。也要认识到,“冰冻三尺,非一日之寒”,真正使敢于担当成为领导干部的自觉行动,必须牢记习近平同志对干部提出的要求,把“五个敢于”内化于心、外化于行,忠于职守,撸起袖子加油干,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移贯彻党的基本路线,坚定不移担负好惠一方百姓、保一方平安的责任。

面对大是大非敢于亮剑。习近平同志强调,在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。当前,世情国情党情深刻变化,意识形态领域情况复杂、斗争尖锐,西方敌对势力利用所谓的人权、民族、宗教等问题干涉我国内政,插手炒作敏感案事件,维护国家政治安全面临新挑战。作为领导干部,我们要有政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前眼睛特别亮,在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定;发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,面对错误思潮和错误言论不当“绅士”当战士;坚决抵御境外敌对势力利用宗教等问题进行渗透,严厉打击各种邪教破坏活动,坚决维护国家政治安全。

面对矛盾敢于迎难而上。习近平同志多次强调,要坚持问题导向,勇于直面矛盾,善于解决问题。矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当作为。当前,河南正处于经济转型关键期、深化改革攻坚期、社会矛盾凸显期,老问题与新问题相互交织,不同领域矛盾相互叠加,躲不开也绕不过。如果领导干部抱着“宁可不干事、千万别出事”的心态,存在“等靠要”的想法,坐看矛盾问题积累恶化,最终势必造成无法弥补的损失。这就需要我们坚持弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,把解决突出矛盾和问题作为打开工作局面的突破口,在深化供给侧结构性改革、抓好“三去一降一补”五大任务方面,在贯彻落实习近平同志对河南工作的要求、打好“四张牌”方面,在打赢脱贫攻坚战、抓好环境污染治理方面,在防控风险、维护稳定方面,敢于迎难而上,做到挺直腰杆担当、甩开膀子干事,以破解难题的实际成效带动全局工作整体提升。

面对危机敢于挺身而出。习近平同志指出,领导干部要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。领导干部敢于担当,不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头上。去年,河南局部地区的洪涝灾害非常严重,但造成的人员伤亡、财产损失比较小。这得益于各级领导干部深入一线、冲锋在前,做了大量工作。但也要看到,当前仍有一些干部在危机面前畏首畏尾、瞻前顾后,有的顾虑重重、采取“鸵鸟政策”,有的忧心忡忡、茫然不知所措,有的手忙脚乱、以致乱中出错,给工作造成被动。领导干部应提高应对危机的能力,遇到紧急情况时,果断决策、科学决策,不能优柔寡断、患得患失;遇到大灾大难时,第一时间赶赴现场,临危不惧、靠前指挥,不能躲闪回避、贻误时机;遇到突发群体性事件时,及时稳控局面,抓紧研究解决办法。

面对失误敢于承担责任。习近平同志指出,不谋私利才能谋根本、谋大利,才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非。人非圣贤,孰能无过。出现失误不可怕,可怕的是掩饰失误、推卸责任,不能思其过、改其行。领导干部不能有了成绩都归自己,出了问题就推给他人。随着经济转型任务日益加重、社会治理难度不断加大,在探索创新的过程中难免会出现失误。在这种情况下,领导干部要正确对待失误,不能因怕丢面子而丢了里子,不能用一个错误去掩盖另一个错误,而应主动承认失误、及时加以改正,把纠正失误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。

面对歪风邪气敢于坚决斗争。习近平同志指出,“四风”问题都是顽症,要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神。在各种歪风邪气面前,是做挡风驱邪的泰山石还是做八面玲珑的老好人,对每一位领导干部都是现实考验。当前,“四风”问题依然存在,一些顶风违规行为由明转暗。面对这种状况,领导干部应有正气压倒邪气的必胜信心、舍我其谁的政治担当和铁面无私的浩然正气,敢抓善管、严厉整治,对纪律观念淡薄、作风松懈的,执铁规、出重拳,敢于较真碰硬、真抓严管;对违纪违规违法行为以及各种社会丑恶现象,不留情面、坚决打击,让各种歪风邪气没有市场。

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篇2:党员干部实事求是闯新路心得体会

全文共 2499 字

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经过培训,大家一致认为,井冈山之行,增强了信心、坚定了信念,纯洁了思想、净化了心灵,用一句话来形容,就是:去时轻飘飘,回时沉甸甸。现总结如下:

一、内容丰富,形式多样

虽然只有短短的5天时间,但得益于井冈山干部教育学院的精心安排,我们的学习紧张而充实。

10月19日,开班仪式,既简短又庄重,经过颁发红军帽、授班旗和宣誓等环节,我们立即进入了角色,把自己当成了红军的一员。《井冈山斗争及井冈山精神》、《增强责任意识,永葆清廉本色》两个专题教学,使我们知道了为什么会有井冈山根据地,井冈山根据地有什么历史贡献以及学习井冈山红军不为名、不为利的精神,保持清廉本色。

10月20日,我们身着红军服参观了八角楼,理解了毛主席是如何在油灯下写出了《中国红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》这两篇照亮中国革命胜利道路的光辉著作的。特别是重走红军挑粮小道,让我们亲身体验了在恶劣条件下,红军是怎样保持革命乐观主义精神的。

10月21日,在与袁文才、王佐、曾志等井冈山红军后代的面对面互动中,我们知道了这些“高官”的后代,至今仍然在井冈山生活,有的还不富裕,他们也有过抱怨,但他们最终理解了自己的亲人。这种面对面的讲述,让我们震撼,让我们信服。

10月22日,一堂别开生面的激情教学——红歌中的井冈山精神,让我们仿佛回到了烽火连天的岁月。不管条件如何艰苦,不管环境如何恶劣,不管斗争如何惨烈,只要一听到那铿锵有力的旋律、激情彭湃的歌词,一瞬间,我们的激情也被点燃,一直不停的唱,仿佛浑身有使不完的劲。以至于,在回北海的车上,有的同学还在吟唱《十送红军》。

10月23日,培训的最后一天,我们怀着崇敬的心情,来到井冈山革命博物馆,现场聆听井冈山革命斗争史,学习先辈们坚定信念、敢于牺牲的精神,向烈士敬献花圈,与烈士依依惜别。

二、遵守纪律,积极学习

虽然课程丰富,形式多样,但没有铁的纪律作保障,不可能学到井冈山精神的精髓。

在5天学习中,课堂教学时,全班没有同学迟到和早退,大家都全神贯注听讲并认真做笔记;课外现场教学时,大家始终形成一个团队随讲解员而动;课外体验教学时,大家不甘人后,勇往直前去争取胜利;唱红歌时,大家精神饱满、声音洪亮、整齐有力。即使课后,大家也在抓紧时间充电,有的嫌唱红歌课还不过瘾,自己购买光碟练唱;有的如饥似渴的阅读房间里的革命书籍;有的甚至自己购买井冈山革命斗争的书,迫不及待的阅读。几天下来,大家觉得,精神充实了、身体强健了。

此外,遵守纪律还体现在平时的就餐上。大家积极响应光盘行动,基本做到了光盘,特别是在用自助餐时,大家不仅光盘,还主动把吃完的碗、盘、勺和筷子,统一放回指定的地方。

三、勤于思考,学有所得

“学而不思则罔 ,思而不学则殆”。通过激情充实的学习,大家认为,学有所得、收获颇丰。可以用两个“很”来概括:

(一)很受教育。通过内容丰富、形式多样的学习,大家感觉,井冈山的一草一木都留有革命的痕迹,井冈山每幢房每片瓦都见证了先辈先烈的无私与献身,特别是真情讲述课,当我们面对面地与红军后人见面,听他们讲自己亲人的革命历程和对后代的大爱,很多人流下了眼泪。有道是“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时”。

(二)很有收获。“人非草木,孰能无情”,何况我们共产党员。每天听红课、唱红歌、读红书,大家的心静了许多、干净了许多。主要体现在:一是理想信念更加坚定了。以前,大家也读过一些革命书籍、唱过不少革命歌曲、受过很多革命教育,但通过这次与革命先烈如此集中、如此近距离“接触”后,一致认为,我们现在走的中国特色社会主义道路、建设的社会主义现代化是历史的必然选择,更是我们共产党员义不容辞的责任,无论何时何地,都不能动摇和改变。二是共产党员要随时随地发挥先锋模范作用。井冈山的斗争是艰苦和残酷的,但却像星星之火,燎原到了全中国,原因有不少,但主要的原因是,当时虽人数很少,但我们有经受过生与死考验的共产党员,他们就是火种,放在哪里,哪里就燃烧。井冈山后的革命斗争,也反复证明,什么时候我们坚持这个法宝,我们的事业就无往而不胜,反之亦然。三是要大力发扬井冈山精神。“坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利”这十六个字是井冈山精神,这是对井冈山斗争的高度概括和提炼,是我们进行有特色社会主义现代化建设的精神支柱。其中,实事求是、敢闯新路,尤其对我们有借鉴意义。因为,当初在井冈山进行的斗争没有先例,井冈山革命根据地的建立,完全是毛主席等共产党人,依据实事求是的精神,凭着敢闯新路的魄力干出来的。我们现在进行的建设,同样需要这样的精神。

四、实事求是,敢闯新路

“不唯书、不唯上、只唯实”是陈云同志的一句经典名言。这句话,道出了实事求是的真谛。既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,坚定不移地走有中国特色的社会主义道路,是党的十八报告里的话,它向世界发出了不管外界如何变化,我们都要沿着有中国特色的社会主义道路前进的誓言。

落实到北海,实施的“三年跨越发展工程”,也是前人没有做过的事,我们紧紧抓住北海没有产业支撑、后劲乏力的实情,补上了工业这一课,让北海有了发展的内生力、抵抗力。现在,我们的经济实力增强了,人民群众享受了发展的成果,但是,我们听到了一些杂音,有的人认为,三年跨越发展目标实现后,可以歇歇了;有的人认为,三年跨越发展目标实现后,我们该怎么办?歇一歇的想法,肯定是不对的,发展如“逆水行舟,不进则退”,特别是在周边城市你追我赶的情况下,歇不得。现在,该怎么办?我们认为,继续朝制定的目标大步前行才是正途,因为,打造三个千亿元产业的目标还没实现。

具体到每个学员,我们认为,就是要把实事求是的精神,敢闯新路的魄力带回各自单位、落实到实际工作中去。有了成绩时,不能忘乎所以,头脑发热,脱离实际去乱想乱干;遇到困难时,要结合实际,坚定信心,杀出一条血路来。

总之,经过井冈山的理想信念教育培训,我们认为,井冈山是汲取革命知识的宝藏,是净化心灵的家园,是获取力量的源泉。遗憾的是,培训时间太短,井冈山还有太多我们需要学习的地方,我们已把这里当成第二故乡和精神家园。

井冈山,我们一定会再来!

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篇3:感动中国十大人物观后感心得体会

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近日,网上一组排雷英雄的无手“军礼”照片震撼了广大网民的心。军礼无言,誓言铿锵。一句“让我来”,排雷英雄倒在了血泊中,救下战友,自身失去了双手和眼。一个严肃庄重的“军礼”展示出了排雷战士对党的忠诚,对排雷事业的不悔决心。

他们是一群走在“死亡”路上的英雄,每一步都小心翼翼,为的是帮人民群众排除安全隐患,还人民群众一篇安详宁静的热土。排雷发明者设计之初,考虑到敌人靠火力轰炸等外力作用引爆地雷,便在地雷材质上做了优化设计。导致在如今的排雷工作中即使在强火力作用下,地雷毁灭率也是极低的,这就需要排雷士兵匍匐身子,通过绊发、剪线、去除伪装物等一系列排雷流程进行排除。排雷完成后,战士们还要手拉手徒步验收雷场。

战士英雄大多数都处在20到30岁之间,正处朝气蓬勃,激情四溢的青春。在这场特殊的战斗,许多排雷战士献出年轻的生命。或跌入谷底,或顶高温挖掘,也从未一声怨言,轻言放弃。爆炸事故中,侥幸抵住死亡厄运喉咙的战士们,有的失去双腿胳膊,终身残疾。这对他们以及他们的家人来说,同样是一场巨大的伤害。我们很难想象,一个失去健康肢体的人,该如何面对未来的生活。排雷英雄的故事让无数群众热泪盈眶,“上半辈子,你守护我。下半辈子,我是你的‘眼’,我是你的‘手’。”排雷战士杜富国的妻子紧靠在杜国富身旁说。

这世界从来没有什么岁月静好,只是有人负重前行。英雄事迹让我们千万群众落泪。他们是新时代革命军人的标兵,是祖国的骄傲。在他们身后,祖国大地一寸寸平安的土地不断伸延。他们的故事,全中国都要铭记。我们应该向他们致敬,弘扬不畏艰难、不惧危险、不怕伤残、吃苦耐劳的排雷精神。

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篇4:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 4358 字

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治理“为官不为”,需要提升境界。要加强宗旨意识教育,树立正确的价值导向,确立为了做事才当官,而不是为了当官才做事,更不能为了保官不做事的价值导向。在理想信念问题上,广大党员干部要做愚公不做叶公,决不能对我们所信仰的主义、所追求的事业心口不一,从而真正做到忠于职责不懈不怠、勇于负责不推不拖、敢于担责不躲不避。古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”“当官不为民作主,不如回家卖红薯”,其中的“民本”思想虽然不是今天我们倡导的“民主”理论,但其“为官有为”的担当精神是值得我们学习的。“做人民公仆”不是一句空话,每个党员干部都必须厘清身份,清除特权思想,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,践行“为官有为”的担当意识。公仆公仆,一要为公,不能有私心;二要为仆,不能有官气。广大党员干部要自觉树立“为官避事平生耻”的从政理念,蕴养一心为民的公仆情怀,坚持不懈强化宗旨意识,解决好党员、干部人民公仆的角色定位问题。任何党员、干部都只有为人民服务的责任和义务,没有做官老爷的权力。衡量一名党员干部党性修养强不强,关键要看他能不能履职尽责,始终在岗在位在状态。苏联部长会议主席尼·雷日科夫引用过一句名言:“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山,而当权力变成一种乐趣时,那么一切也就完了。”如果把本不该有的特权剔除就感叹“为官不易”,把超标滥配的待遇归零就抱怨“官不聊生”,我们的觉悟和境界体现在哪里?我们的先进性和纯洁性彰显在何处?没有崇高的境界,我们就不可能有所作为、大有作为、有效作为,就不可能受到百姓的爱戴、得到百姓的尊敬。

治理“为官不为”,需要典型引路。要树立导向,指导正确作为。河南是焦裕禄精神的发源地,焦裕禄精神是改进作风、密切联系群众的标杆,也是为官有为的标杆。“绿我涓滴,会它千顷澄碧”。时至今日,我们能否像焦裕禄同志那样在艰苦的环境中扑下身子、深入基层,敢于担当、善于担当,能否像焦裕禄同志那样吃亏、吃苦、耐烦,是考验我们的标准。现在,一些领导干部“灰色收入”少了,“潜规则”不好使了,就抱怨“官不聊生”,却没有想到这些本来就是不正当的收入和福利。一些领导干部不明白“当官发财应当两道”,现在不能和企业主勾肩搭背了,企业主也不敢进行“利益输送”了,就觉得“吃亏”,这是非常不正确的。名利之心人皆有之,但名利之心不可太重。因为欲望的“潘多拉盒子”一旦打开,不能正确对待名利,一切为了得名获利,其结果必然是丢人失分。因此,各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求,认真学习焦裕禄同志身上的那股亲劲、韧劲和拼劲,努力做焦裕禄式好干部。各级党组织要旗帜鲜明地肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助“为官不为”的干部,支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。

治理“为官不为”,需要从严治党,从严治吏。世间事,做于细,成于严。“严是爱、松是害”,党员、干部都应该真正懂得这个道理,牢固树立管党治党成于严的意识。在这个意义上,“从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位”。要切实解决干部管理“失之于宽、失之于软”的问题。针对“好人主义”、“只栽花不栽刺”、怕得罪人、当“和事佬”等不良倾向,要在严格的组织生活中触动灵魂,增强党性,切实解决党内组织生活功利化、庸俗化、随意化、平淡化问题。要强化整改,纠正错误行为。治理“为官不为”,需要我们在从严治党上继续探索,不断前进。全面落实从严治党新要求,就必须坚持严的标准、严的举措、严的纪律。从严治党的责任要落实到位,党内政治生活要严肃起来,让纪律更严明,让工作更严谨,让严以修身、严以用权、严以律己成为全党上下的自觉,使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力上来,集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。在“严”字面前,要使逃避责任越来越难、严肃问责越来越多,让那些法不责众的心态、蒙混过关的想法、打擦边球的侥幸,再也难有潜滋暗长的空间。面对党内生活新常态,每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束。没有这样的思想准备和觉悟,就不要进入党员干部队伍。要增强自律意识,树立制度敬畏,涵养法治思维,学会在约束下办事、在监督中用权。如果我们每个人都能学会在约束中工作,习惯在监督下干事,虽然“为官不易”,那么失去的仅仅是自在用权的不当利益,收获的却是心地安然、坦荡平和的自在人生。而且,党员干部不舒服一点,不自在一点,老百姓的舒适度就会高一点,满意度就能高一点。因此,唯有在“严”字上继续努力、持续发力、不断给力,从严治党的新常态才能真正成为每个人自然的好习惯、好状态。

治理“为官不为”,需要建立惩戒问责机制,推进治理体系和治理能力现代化。要完善制度,规范从政行为。要强化责任体系,解决为与不为的界定问题。既要善于放权,又要宽容失败,还要鼓励创新。要引导干部按制度办事,按规矩办事。有权必有责,有位当有为。领导干部只有端正政绩观,组织上只有树立正确的用人导向,建立完善的对干部既能够激励又能够约束、既能够严管又能够深爱的机制,让有为者有位,让无为者让位,才能根治“为官不为”。防止“为官不为”,关键是要有刚性约束。对占着位子不干事的,要该批评的批评。对不作为、慢作为的,要按照党纪要求处理。对于混日子、造成严重后果和不良影响的,要坚决予以组织调整,真正让“为官不为”者有所畏惧、受到贬责。这就要求我们要树立科学的工作导向、正确的用人导向和明晰的考评导向,指导为官有为。同时,要严肃问责,督促干部必须作为。对虽干事但不干净的要处理,对虽干净但不干事的要问责。“八项规定”等一系列治官治吏的严政出台以来,取消了领导干部的特权,剔除了一些干部的隐性收入,是符合党纪国法的,也是顺应民心民意的。但领导干部也是人,如何维护其合法权利、保障其合理权益、激励其干事创业,也是必须重视的。

治理“为官不为”,需要涵养勇于担当精神,为实现中国梦而奋斗。习近平总书记反复强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。敢于担当,体现干部的觉悟和党性。责任成就事业,担当体现境界。群众最反感的是什么人?事业上偷奸耍滑,谋取小团体利益却不遗余力;工作上没有真才实学,吹吹拍拍拉关系却如鱼得水;看得见的做得漂漂亮亮,看不见的却粗制滥造。衡量一个党员干部工作如何,敢不敢担当是把重要标尺。党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”,并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。2014年2月,习近平同志在接受俄罗斯记者采访时谈及自己的执政理念:“我的执政理念,概括起来说就是‘为人民服务,担当起该担当的责任’。”领导干部要敢于担当,既是共产党人必须具备的政治品格,也是各级领导干部尽职履责、提高执政能力所必须解决的突出问题。敢于担当,就是面对困难挑战要敢于迎难而上、攻难克坚,在困难面前不能一筹莫展,不能手足无措,切实解决为何担当、为谁担当、怎样担当的问题。一是为何要敢于担当。敢于担当,已经成为全面深化改革背景下党员干部最需重塑的政治品格,最需补齐的“精神短板”,最应养成的官德官风。在现实生活中,一些干部一事当前不是首先想到如何担责任、做贡献,而是计较个人得失,遇到矛盾绕道走,碰到问题不敢抓,面对风险不敢闯。有的是由于理想信念迷失,缺乏敢于担当的精神支撑;有的是由于思想感情有距离,缺乏敢于担当的为民情怀;有的是由于能力本领恐慌,缺乏敢于担当的综合素质;有的是由于利害关系有顾虑,缺乏敢于担当的奉献精神;有的是由于制度设计有漏洞,缺乏敢于担当的客观环境。特别是我们的制度设计还不够完善,制度执行还不够到位,容易使当事者既有担当的现实之惑,又有担当的后顾之忧,从而瞻前顾后、放弃担当。要健全考评体系,把敢于担当作为选人用人的重要导向,同时要通过追责、问责等倒逼机制使党员干部切实担起责任。二是为谁担当。习近平总书记所要求的敢于担当,不是为“小我”担当,而是为“大我”担当。我国自古就有“天下兴亡,匹夫有责”的传统,为国家、民族和人民的利益敢于担当,始终是中国共产党人的鲜明品格。怎样才是敢于担当?习近平指出,就是要坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当,靠的是信念,讲的是原则,比的是付出,拼的是智慧。要使精神境界、素质能力与岗位责任相匹配,从而实现敢于担当与善于担当的有机统一。三是在怎样担当上,要讲究策略方法,掌握科学的方法论,力求事半功倍,既不以灵活性伤害原则性,又不以原则性束缚灵活性。作为领导干部,必须承担职务责任。我们评价一个干部,“不贪不占”是底线,敢担当、能担当、愿担当是根本要求。如果干了几年,山河依旧,面貌未改,就是为官最大的耻辱。张岱年从《张载语录》中爬梳出来的“横渠四句”——“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,讲的就是“活着,你就有责任,你就要去承担,就要去担当”。敢于担当,是我们共产党人的政治本色,也是我们的时代责任。党员干部要不断强化担当意识,培养担当的品格,提升担当的能力,踏踏实实干出一番事业,勤勤恳恳做出一番成绩。当然,有本领才能有作为。要提高本领,积极主动地把责任担当起来,清楚岗位职责,了解发展态势,掌握运转规程,不断增强对本职工作的规律性认识,才能促进善作善为。

治理“为官不为”,需要加快建设良好的政治生态。南阳府衙有这样一副对联:“不要百姓半文钱原非易事;但问一官二千石所造何功?”要营造氛围,倡导奋发有为。一个风清气正的干事氛围,对“有为”者是激励,对“不为”者是约束。各级党组织要旗帜鲜明地支持担当者,为敢于担当的干部撑腰鼓劲。要为有个性、敢负责而得罪了人、丢了票的干部主持公道。要树立实绩导向,强化对干部“有所作为”的考核,让那些愿担当、敢担当、能担当、善担当的干部得到重用,让那些不敢担当的“老好人”“圆滑官”难混日子。要让领导干部把敢于担当变为内心深处的价值追求和行为习惯,使更多敢于担当的干部脱颖而出。要营造敢于担当的社会环境,化解敢于担当的压力,抵制好人主义,使敢担当、敢作为在党员干部中蔚然成风。要引导广大党员干部保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神,形成愿为、敢为、能为、善为的工作氛围。要通过正面宣传和媒体的客观报道,使那些真心为群众想事、办事的干部得到认可和褒扬,切实保护大多数干部的积极性和纯洁性,切实增强党员干部“为官有为”的紧迫感,使他们既干事又干净,既勤政又廉政,以实际行动反对“为官不为”这种隐性腐败。

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篇5:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

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通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

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篇6:党员干部强化四种形态心得体会

全文共 799 字

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“今天,我们代表组织与你谈话,请以对组织和个人负责的态度,针对群众反映的问题实事求是说明情况。”近日,济源市纪委工作人员与一名镇党委书记谈话,就群众反映的信访线索要求其对照党规党纪“照镜子”“正衣冠”。谈话中,谈话人坚持紧盯问题不放,讲政策、明事理,不停地“咬耳扯袖”令被谈话人“红脸出汗”,口服心服。谈话结束时,被谈话人握住谈话人的手主动承诺:“ 一定增强纪律和规矩意识,注意分寸和形象,绝不越底线、触红线。”

这是该市纪委注重抓早抓小,实践“四种形态”的常态化工作案例之一。去年以来,济源市纪委坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用“四种形态”,在保持执纪审查力度不减、节奏不变的同时,把更多精力放到第一、第二种形态上,党风廉政建设和反腐败工作从治标为主走向标本兼治。2016年上半年,全市共初核问题线索123件,立案109件,党政纪处分98人,其中党政纪轻处分50人,占处分总人数达51%。

工作日午间饮啤酒,按照程序诫勉谈话;值班期间短时脱岗,单位内部通报批评;上班时间用电脑处理私事,写出检查并在单位内部通报批评;群众反映有问题,及时找当事人谈话……“过去,许多大家意识中的‘小问题’或者笼统的信访线索被搁置暂存,现在我们对每个线索都本着高度负责的态度进行函询或约谈,发现一起、查处一起,决不养痈遗患。通过函询约谈,对反映不实的予以澄清;对轻微违纪干部多咬耳朵,常扯袖子,勤打招呼,‘当头断喝’防止小病养成大病;对确需给予党政纪处分的,按照案件检查工作程序规定办理。”济源市纪委党风政风室负责人表示。

据了解,在今年6月份办理的11起懒政怠政案件中,共问责15人,其中7人给予撤职以下轻处分,8人通过诫勉谈话、书面检查、通报批评进行问责。

一年来,济源市纪委坚持动辄则咎、抓早抓小的做法,通过第一、第二种状态把问题解决在萌芽状态,让大多数党员干部养成了在监督下工作和生活的习惯,达到了标本兼治的效果。

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篇7:2024年干部作风纪律整顿心得体会

全文共 1048 字

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为了认真贯彻县局对全局干部队伍开展思想纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、学习上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会

一、认真学习,邓-小-平理论、三个代表、十八大、十八届二中、三中全会和县委十八届五中全会精神。对我的思想觉悟有了很大提高。

在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,不断地总结和提高自己的思想觉悟。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓-小-平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带

着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、加强纪律,转变工作作风,提高工作效能没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,认真落实,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在办局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作。

三、强化工作作风,踏实做好自己的各项工作

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激-情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位

上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

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篇8:党员干部两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 1076 字

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根据中央关于开展“两学一做”学习教育方案,按照县委《关于“两学一做”学习教育工作安排》,5月12日上午,县政府党组书记、县长窦三马主持召开县政府党组“讲政治、有信念”专题研讨会议,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以“讲政治、有信念”为主题进行了研讨。县政府党组副书记、县委常委、常务副县长许卫星,调研员李国平,县政府党组成员马阳光、白继军、白明星、姚俊义出席会议,副县长郭向阳列席会议。

会议讨论通过了《县政府党组班子“两学一做”学习教育工作安排(讨论稿)》。研讨会上,窦三马、许卫星结合自身思想工作实际,作了主题发言,李国平、马阳光、白继军、白明星、姚俊义分别作了交流发言。

窦三马在作主题发言时指出,县政府是党和国家大政方针的直接执行者,政府系统党员干部则是具体的执行人员,和群众接触最密切、最频繁,一言一行都直接影响着党和国家在人民群众心目中的形象,因此讲政治、有信念显得至关重要。下一步,县政府党组要以开展“两学一做”学习教育为契机,引导政府系统党员干部把讲政治、有信念作为第一责任、第一要求,自觉融入、渗透、贯穿到弊革风清、富民强县的具体实践之中。具体讲,就是要做到“四个不动摇”。一是坚持理想信念不动摇;二是坚持理论武装不动摇;三是坚持领导带头不动摇;四是坚持履职尽责不动摇,加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。

窦三马强调,县政府党组成员必须清醒认识到,“讲政治、有信念”是一个地方党风、政风、社风的综合体现,其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题,必须作为当前和今后一段时间的首要任务抓实抓好。具体讲,要做到三点。一是要突出重点,服务大局。县政府党组成员不仅要立足我县实际、工作实际,从思想深处全力解决好信仰问题,更要把讲政治的要求落实到“就业增收、富民强县”的目标中,落实到“田园城市、美丽乡村,产城融合、城乡一体”的战略中,落实到全面建成小康社会的实践中,通过学习教育的深入开展促进经济社会的持续发展。二要以上率下,做好表率。要充分发挥好领导干部这个“关键少数”示范带头作用,按照学习教育时限要求,带头学习讨论,带头对照检查,带头落实整改,为全县党员干部立好标杆、作好表率。三要加强指导,确保实效。一方面要细化工作措施,全力推动脱贫攻坚工作;另一方面要以“一包五联”“五个一”为抓手,指导联系点做好各项工作。与此同时,要始终把纪律和规矩挺在前面,全面落实从严治党责任,加快推进“六权治本”,切实抓好整改落实工作,为推进就业增收、富民强县作出积极贡献。

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篇9:党员干部学习从严治党心得体会

全文共 5707 字

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利用一天时间,集中学习了党章、廉政准则、干部提拔任用条例等内容,学习了习近平同道《认真学习党章严格遵守党章》的讲话。党组成员围绕“强化党性观念,严守党的纪律”这个主题,谈了自己的学习体会,我觉得大家谈的都很深入、很到位、很有启发。

党性是政党的本质属性。党性修养是党员依照党性要求进行自我教育、自我束缚、自我进步、自我完善的过程,是党的性质、纲领、宗旨在党员身上的具体体现。习近平总书记强调,坚强的党性是成为高素质领导干部的重要条件。因此,领导干部必须加强党性修养,不断提升综合素质。财政领导干部加强党性修养,重点要做好“五个榜样”。

一、加强党性修养,财政领导干部要率先垂范、做的坚定信念的榜样

理想信念是信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,崇高的理想信念鼓励人们不断前进。习近平同道在十八届中心政治局第一次集体学习时指出:理想信念就是我党人精神上的“钙”,没有理想信念、理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为党的事业的中坚和骨干,党员领导干部必须以身作则、率先垂范,用中国特点社会主义理论体系武装头脑,坚定理想信念。

(一)要加强政治修养。政治修养,对一个政党来讲是根基、是灵魂;对领导干部来讲,是政治生命,是从政条件。加强政治修养要牢固建立理论联系实际的政治学风,坚持与时俱进,不断进步党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力。要真正解决思想入党题目,坚定***主义信念。要坚持全心全意为人民服务的宗旨信念,坚持把党和人民的利益放在第一名。要以教育实践活动、学习型党组织活动等为载体,以展开专题辅导报告、讲党课等情势,进一步加强政治教育,强化党性锻炼。

(二)要加强理论修养。 理论修养是党性修养的核心和根本,是增强党性观念的基本途径,也是领导干部提升素质、进步本领、健康成长的有效手段。政治上的苏醒与坚定,精神上的健康与高尚,来源于理论上的深入与完全。伟人的同道说过:不留意学习,忙于事务,思想就轻易庸俗化;假如说变质,那末思想的庸俗化就是一个危险的出发点。作为领导干部,必须重视理论学习,要把学习把握科学理论作为人生的不懈寻求,系统学习马列主义、伟人的思想和伟人的理论等理论著作,坚持用科学理论武装头脑、规范言行,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信;坚持学习党章、遵守党章,凡是党章规定必须做到的,领导干部要带头做到;凡是党章规定不能做的,领导干部要带头不做。

(三)要着力解放思想。勇于打破常规和框框,把思想熟悉从分歧时宜的观念、做法和体制中解放出来,结合实际创新工作思路、方法和措施,通过解放思想来推动发展,用发展的成效增进思想进一步解放。要把自己全部的精力和聪明投进到支持全市经济社会发展的大局中往,在财政实际工作中锻炼进步党性。

二、加强党性修养,财政领导干部要端正品行、做道德修养的榜样

重视道德修养是中华民族的传统美德。党历来强调党员干部特别是领导干部要加强思想道德建设。习近平总书记在会面第四届全国道德模范时强调,要高度重视和切实加强道德建设,推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提倡爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范。

(一)要寻求崇高品德。在品德方面,领导干部要建立正确的名利观,正确看待个人利益,在名利待遇上不攀比、不计较、不图虚名。牢记艰苦奋斗良好传统,表里如一、言行一致,磊落行事,自觉抵制腐朽思想腐蚀和权利、金钱***。保持高尚的精神寻求,克已慎行,培养健康的生活情趣。

(二)要坚守从政道德。从政道德的核心是为民务实清廉。“为民”就要把权利用来为民服务,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。务实是就要脚踏实地,勇于探索,勇于攻坚,扎扎实实地为民办事。清廉就是要清清白白做官,堂堂正正做人,永葆我党人浩然正气。

(三)要遵守社会公德。要遵守人际交往的道德规范,建立同等友善、互尊互助、和谐安定的人际关系;要遵纪遵法,依法办事,规范言谈举止,热情公益,增强社会责任感,积极维护、实现和发展社会公共利益,处理好人与社会的关系;要坚持可延续发展,尊重自然,保护生态,构建人与自然的和谐关系。

三、加强党性修养,财政领导干部要求真务实、做践行宗旨的榜样

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。财政干部要牢固建立宗旨意识,依照“三严三实”要求,把履职实践同人民群众的根本利益紧密联系起来,关心民生热门、关注民生工程。

(一)常守为民之责。要真正建立公仆意识,始终保持对群众的同等之心、公仆之心、服务之心,自觉把为民之责担在肩上、抓在手上、落实到工作上,自觉做到问政于民、问计于民、问需于民。要认真落实中心八项规定,密切联系群众,主动深进群众,聆听群众心声、了解群众所想、帮助群众解困,自觉把为民之责落实到不断推动改革、深化改革上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋

(二)常谋富民之策。要坚持把支持增进经济发展作为富民强国的根本。不断研究税收政策、强化税费征管、壮大财政实力,增强财政支持保障经济社会发展能力;认真落实市委八届四次会议关于增进产业升级和城市升级的相干政策,研究整合专项资金,集中财力支持产业项目建设,增进传统上风产业升级和战略性新兴产业发展壮大。认真落实结构性减税措施,清算规范行政事业性收费,最大限度地发挥财政政策的经济效益和社会效益,为企业发展营建良好政策环境。

(三)常办利民之事。要想方设法保障和改善民生,推动百项民生项目建设。重点要支持教育优先发展,巩固财政教育投进水平,落实财政教育经费保障政策;积极落实就业再就业政策,进步就业资金使用效益,增进高校毕业生等重点群体就业;支持完善社保体系,健全城市“十位一体”、农村“位一体”综合救助体系;支持医疗卫生体制改革;扎实推动实施基本药物制度,支持实施基层医疗队伍业务培训计划,进步社区和农村医疗水平;支持落实惠民政策,把食粮补贴、燃油补贴等资金,安稳快速发放到群众手中。

四、加强党性修养,财政领导干部要知规守矩、做维护团结的榜样

习近平总书记指出:懂团结是真聪明,会团结是真本领。团结出凝聚力、出战役力、出生产力。我们要始终牢记伟人的同道关于书记和委员之间“体谅、支援和友谊,比甚么都重要”的教导,正确对待自己,正确对待同道,正确对待组织,用真诚赢得大家的理解和信任,在合作中加深了解,在共事中促进团结。

(一)严格按党的规矩办事。党的规矩就是党的章程规定的责任、权利、义务、纪律。按党的规矩办事就要依照党的章程来办事。一是说话办事要符合党的纪律规定。党的纪律核心是个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中心。全局领导干部必须认真学习、严格遵守,在行动上无条件地执行集体决议。二是说话办事符合党的制度要求。***同道曾屡次强调:领导干部要建立法律眼前人人同等、制度眼前没有特权、制度束缚没有例外的意识,带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度,在执行制度上率先垂范。我们要牢固建立制度意识,自觉依照制度办事、按程序办事,正确行使手中的权利,切实做到规范理财、高功效财。

(二)坚持执行民主集中制。坚持集体领导、分工负责,依照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善并严格执行议事规则和决策程序,坚稳重大题目决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用由局党组集体讨论研究;要坚持批评和自我批评,善于听取各方面意见,善于团结共事,自觉维护和增进班子的团结调和,努力营建心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。

(三)建立正确用人导向。认真执行《党政领导干部提拔任用工作条例》《公务员调任规定(试行)》等相干政策法规,严格依规照章办事,科学规范管理。要依照习近平总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁“五条标准”要求,坚持“四看”选人用人,重视提拔“三宽四硬”的好干部,建立正确地用人导向,切实把全局干部心思集中在想干事上、把能力展现在会干事上、把工夫下在干成事上。

五、加强党性修养,财政领导干部要严厉纪律、做廉洁自律的榜样

为政之要在于廉洁、廉洁之根在于自律、自律之道在于制欲。要时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终筑牢思想防线。

(一)加强“四自”修养。***同道曾强调指出,各级领导干部应当自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,建立好的榜样。加强“四自”修养就是留意自己的言行,珍惜自己的名誉,带头坚持“从我做起、向我看齐、对我监督”,始终保持苏醒、管住自己;就是要对比党的要求和组织规定,自己检讨和检查自己,常想立身之本,常思贪欲之害,常怀律己之心;就是要警示和告诫自己,正告自己不要违反政治原则和道德规范,时刻用先进典型鞭策自己。

(二)严明“五个纪律”。 果断贯彻执行《廉政准则》,自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,把党的纪律看成“生命线”。认真学习党的法纪条规,使党的各项纪律内化为执政观念,外化为理政行为。模范遵守党的纪律,不碰纪律“红线”、不触法律“高压”。

(三)践行各项政策规定。自觉贯彻中心八项规定、省委九项规定和市委十项37条规定,积极落实《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》等禁令要求,从严控制三公经费等支出。强化财经纪律束缚,研究出台财政预决算公开制度、强化预算执行办法、统管专项资金管理办法等规章制度,完善财政制度体系;严格预算管理,推动完善国库集中支付、非税收进收缴、政府采购和投资评审等项改革,以改革增进源头治腐;强化财政监督检查机制建设,抓好会计监督检查、小金库治理等工作,严厉查处各种违反财经纪律的行为。

关于苏联共产党员有这样一组数字:它在20万党的时候夺取了政权,在200万党员的时候打败了希特勒,而在有2000万的时候亡了党。当然这里的原因虽然是多方面的,但是路线错误、治党不严是其最主要的因素。这一沉痛的历史教训,无疑给正在前进的中国共产党人敲起了惊心动魄的警钟,正是“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”前车之覆,全党同志一定要鉴之又鉴。

一、共产党员要树立全心全意为人民服务的精神。“水能载舟,亦能覆舟。”这是千古不变的真理。上下几千年,纵横五大洲,世界上任何一个国家的政治舞台上,执掌权力的政党,都非常关注民心向背这一至关重要的问题。而民心向背又取决于一个政党的先进性。中国共产党是领导建设有中国特色社会主义伟大事业的核心力量。中国的事情办得怎么样,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、纪律、组织状况和战斗能力、领导水平。在新的历史条件下,共产党员应该保持先进性,更要体现时代要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。在战争年代,有许多优秀的共产党员冲锋陷阵,他们的事迹可歌可泣。忘不了战斗英雄、优秀共产党员董存瑞,以身体当支架,手托炸药包,炸毁了国民党军队据守的桥头暗堡;忘不了在敌人的铡刀前坚贞不屈,视死如归的共产党员刘胡兰……无数的革命先烈为了祖国的统一独立和繁荣富强而洒血捐躯、慷慨悲歌,我们难道还有什么个人利益不能牺牲、什么缺点错误不能克服的吗?在建设有中国特色社会主义的今天,共产党员更应该勇立潮头,勤于思索,敢于创新,要继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操,时刻以党性、党纪鞭策自己,做一个名副其实的共产党员,真正在群众中起到表率作用,为国家的长治久安尽心尽力、添砖加瓦。

二、共产党员要善于辨析和支持新事物。 贯彻了“三个代表”重要思想,就保持了党的先进性。反之,失去先进性,就会丧失执政地位。前前苏联共产党失去执政地位的教训,值得我们反思。固然有多方面的原因,但其中最为根本的一条,就是前苏联共产党失去了先进性。在改革和发展为主题的今天,会不断地涌现出新生事物,怎样看待新事物,这要求我们共产党人必须头脑清醒,否则就有可能扼杀新事物,使积极的、优秀的新生事物不能适时成长和发展起来。辨析新生事物是否正确,是否适应时代发展要求,可以以“三个代表”为衡量的尺度,代表中国先进生产力发展要求;代表中国先进文化前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。只要它符合“三个代表”的精神实质,我们则可认定它的正确性、先进性。在维护和实现最广大人民根本利益、构建社会主义和谐社会的实践中,始终保持积极向上的精神状态,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。对于我们教育系统的老师来说,更应该树立全新的现代教育理念。带头坚持“教育以育人为本,教学以学生为本,发展以教师为本”;做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”;力争课堂改造出精品、课程改革出新品、育德于心出人品,成德于行出正品,高品位、高质量、高水平地推进素质教育。

三、坚决贯彻落实从严治党的方针,扎扎实实地推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。一个政党,取得政权不易,巩固执政地位更难。难就难在由旧政权的批判者变为新政权的执掌者,要对国家的兴衰治乱和人民的安危祸福负责;难就难在面临着更多的诱惑、考验和挑战。如果一个党在执政以后失去监督和约束,放任自流,就会在外部势力的腐蚀、威胁、进攻和瓦解下丧失其原有的生命力,从而亡党亡国,成为历史上来去匆匆的过客。警惕和防止这种局面的出现,是我们党在取得执政地位以前就明确提出的重要党建课题。所以共产党员应该加强学习,提高自身素质,自觉讲政治、讲正气。不仅自己要廉洁奉公,而且要认真履行职责,敢于碰硬,严肃执纪,严厉惩处腐败分子和各种违法乱纪的人。“物必自腐,而后虫生。”掌握这种生活哲理,对于我们党的各级领导干部增强党性修养的自觉性,十分重要。在新的历史条件下,领导干部面临的诱惑和考验很多,一定要经常打扫头脑中的灰尘,做到警钟长鸣,切不可丧失警惕。

哪里的党风好,那里的社会风气就好,那里的群众参与改革和建设的热情就高;哪里党组织的战斗力和领导水平高,那里就生机勃勃,那里的精神文明和物质文明的建设就不断发展。每一个党的组织,每一位党员、干部,都要以"蝼蚁之穴,溃堤万里"的忧心对待自己的一思一念,以如履薄冰、如临深渊的谨慎对待自己的一举一动,从我做起、从现在做起,为学校教育的发展做出自己应有的贡献。

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篇10:党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 406 字

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通过本次“严明政治纪律、严守政治规矩”学习教育活动,本人深刻领会到政治纪律和政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求,对个人思想、工作实际以及存在的突出问

题有了更全面的认识和提高。

本人认为,在今后的工作和生活中,一是管好自己。村看村,户看户,群众看的是干部。我作为一名党员干部,言行举止都要在群众面前作出表率。做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,为群众树立起可信、可敬的形象。二是看好家人。平平淡淡才是真。常回家看看,多陪家人转转,远离奢华,过健康平常生活。三是交好朋友。君子之交淡如水。交遵纪守法的朋友,交思想健康的朋友,交诚实守信的朋友。四是履好职责。要在所联系的村和单位扎实开展教育活动,给群众党员上好“紧箍咒”,牢固树立纪律和规矩意识,时刻保持清醒头脑,依章而行,不闯“红灯”。让所有党员在任何时候、任何情况下,都要心有所畏,言有所禁,行有所戒,为有所止。

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篇11:领导干部治国理政学习心得体会

全文共 11942 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义的主题,形成了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,续写了马克思主义中国化的最新理论成果。深入学习贯彻十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略,是全面建成小康社会决胜时期的重大政治任务,也是推进党和国家事业发展的必然要求。

一、党中央治国理政新理念、新思想、新战略是马克思主义中国化的最新理论成果

党的十八大以来,党中央统揽国内国际大局,在坚持和发展中国特色社会主义这个总题目下,以创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的新理念,包括中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设与党的建设在内的一系列新思想,以及全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党的“四个全面”战略布局,指导当代中国社会改革发展与现代化建设不断取得新的突破,实现了新的历史起点上当代中国马克思主义的新发展。

首先,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持马克思主义与当代中国发展要求的统一,在不断分析新情况、研究新问题的过程中,以一系列新思维、新思路为党和国家事业发展提供了科学方法。党的十八大以来,面对异常复杂的国际环境和国内改革发展稳定任务,党中央坚持把马克思主义的基本立场观点方法运用于分析认识当代中国发展实际的过程中,以战略思维、整体思维、历史思维、辩证思维、发展思维、底线思维、创新思维等科学方法,提出了坚持人民主体、统筹协调、发展创新、制度自信、文化自觉、生态平衡、成果共享、廉洁清明、和谐世界等在内的一系列的发展要求,贯穿了马克思主义的世界观和方法论,深刻反映了当代中国社会发展变化的要求,不仅是马克思主义与时俱进理论品质的当代体现,而且以实事求是的思想方法,为在新的历史起点上开阔分析新情况的战略视野,丰富解决新问题的思维路径提供了科学的方法,实现了辩证唯物主义和历史唯物主义在当代中国的运用和发展。

其次,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持世界眼光与中国国情的统一,在响应时代变化、把握实践特点的实践中,以一系列新认识、新论述为改革发展与现代化建设确定了根本指导。党的十八大以来,面对世情国情党情的深刻变化,党中央体察时代脉搏、顺应时代大势,以马克思主义的宽广眼界观察和审视国内外发展创新的新情况、新变化,审时度势,坚持把中国的发展目的、发展战略、发展布局、发展进程、发展动力、发展任务等重大问题放诸时代发展的大局中去思考、去谋划。同时,党中央在注重吸纳借鉴当代人类社会有益文明成果的过程中,又始终立足于改革开放与现代化建设的发展要求,牢牢把握人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、治党治国治军、内政国防外交,形成了涵盖经济、政治、文化、社会以及生态文明建设和党的建设各个领域、各个方面的完整的思想认识和理论阐述,系统回答了坚持和发展中国特色社会主义的一系列基本问题,提供了推进新的历史起点上中国社会发展进步的行动纲领。

第三,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持顶层设计与实践探索相结合,在与时俱进、勇于创新的创造活动中,以一系列新观点、新判断为分析、解决现实问题明确了基本要求。党的十八大以来,党中央在谋划治国理政宏图伟业时,总揽全局、主动谋划,坚持以解决实际问题为导向推进顶层设计,不断推进理论与实践创新。一方面,突出问题导向,从正视问题、研究问题出发,到解决问题、预判新的问题为落脚点,保证顶层设计的实际成效;另一方面,着力创新发展,以发展着的眼光观察、审视和解决问题,特别是关注治国理政实践中可能出现的新情况与新问题,保证顶层设计的实践效应。在此基础上,创造性地形成了解决当代中国现实发展问题的一系列新观点、新判断:关于全面建成小康社会、实现民族复兴“中国梦”的观点;关于推进国家治理体系和治理能力现代化的观点;关于以创新、协调、绿色、开放、共享新理念推进实践新发展的观点;关于以经济体制改革为核心,推进全面改革的观点;关于实施一带一路、长江流域经济带和京津冀协同发展的观点;关于以“大众创业、万众创新”培育经济新常态下新的发展动力的观点;关于使人民群众有更多“获得感”的观点;关于全面依法治国、保证国家长治久安的观点;关于加强意识形态领域斗争,讲好“中国故事”、传播“中国声音”的观点;关于增强担当意识、建设高素质干部队伍的观点;关于以加强作风建设为切入点,坚持“三严三实”、密切党群关系和惩治腐败、破解执政党面临的“最大危险”的观点;关于统筹国内国际两个大局,坚持开放、合作、共赢的发展,扩大同世界各国各方利益汇合点,建立新型大国关系和“世界命运共同体”的观点等,都实现了顶层设计与实践发展的高度吻合,从理论和实践层面回应和解决了改革开放进入攻坚期和深水区干部群众的思想疑虑和深层困惑。

最后,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持固本强基与发展创新相结合,在不断实践探索、不断总结经验的发展中,以一系列新阐释、新概括为深入探索中国特色社会主义发展规律打开了广阔视野。马克思主义是科学的理论体系,又是开放的理论体系,二者统一于对科学理论坚持与发展的内在关联性之中,统一于对事物发展规律认识的不断深化之中。党的十八大以来,党中央在推进马克思主义发展创新的过程中,始终坚持马克思主义的基本原理与精神,坚持“中国特色社会主义是社会主义而不是什么别的主义”,坚持党和国家社会主义的制度属性,坚持改革发展的正确方向。同时,党中央又坚持以开放、发展的眼光对待马克思主义,把不断深入新的实践、不断总结新的发展的成功经验作为重大课题,在进一步对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观关于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,“建设什么样的党、怎样建设党”,“实现什么样的发展、怎样发展”三大基本问题科学回答的基础上,对“什么是改革、进行什么样的改革、怎样改革”、“什么是人民群众的期盼,怎样满足人民群众的期盼”和“什么是当代中国社会的奋斗目标、怎样实现当代中国社会奋斗目标”等时代课题进行了深入探索和回答,提出了包括中国道路、中国梦、“四个全面”、新发展理念、“三严三实”、意识形态话语权、“一带一路”、和谐世界等在内的一系列内在联系、相互贯通的新范畴、新论断,在为中国特色社会主义理论体系注入鲜活时代内容的同时,把对中国特色社会主义发展规律的认识提高到新的水平,展示了这一理论体系不断随着实践的发展而发展的开放性,这对开创中国特色社会主义事业新局面具有重大现实意义和深远历史意义。

二、深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略中内蕴的立场观点方法、责任担当、工作作风和精神状态

深入学习把握党的十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略,是当前和今后一个时期党和国家面临的一项重大政治任务。同时,党的十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略内涵丰富、博大精深、逻辑严密、完整系统,任何意义上浅尝辄止、不求甚解的学习理解和浅表化、碎片化的片面把握,都是难于把握精神实质的,必须从党中央治国理政新理念、新思想、新战略所内蕴的立场观点方法、责任担当、工作作风和精神状态中深入学习把握。

要从党中央治国理政的新理念、新思想、新战略中,学习把握其始终坚持的马克思主义基本立场观点与方法。马克思主义立场观点方法,是马克思主义科学思想体系的精髓所在,党中央治国理政新理念、新思想、新战略自始至终贯通的脉络所在,就是这一精髓。一方面,它以坚定的人民主体意识,始终站在人民大众立场上,把人们群众对美好生活的向往,作为推动全部发展的根本出发点与落脚点,把人们群众在改革发展中的“获得感”作为衡量社会发展进步的根本依据,始终不脱离、不动摇这个立场。另一方面,它以包含有发展追求、发展信念、发展目标、发展战略、发展布局、发展阶段、发展动力、发展任务、发展条件、发展要求等在内的一系列体现中国特色社会主义理论体系中的基本观点,用以观察、分析改革开放和现代化建设中面临的实际问题,用以破解全面建成小康社会进程中不断出现的新矛盾,用以指导客观世界和主观世界的改造。同时,党中央治国理政的新理念、新思想、新战略始终坚持了马克思主义的世界观和方法论,把唯物辩证的思想方法、实事求是的思想方法和群众路线的思想方法具体运用于对涉及经济、政治、文化、社会以及生态和党的建设等方面发展的局部与全局、眼前与长远、国内与国外、数量与质量、当前与长远、历史与现实等重大关系的分析把握当中,保证了治国理政新理念、新思想、新战略与社会发展规律的高度吻合。可以说,党中央治国理政新理念、新思想、新战略所坚持的马克思主义基本立场观点与方法,是共产党人掌握马克思主义世界观的重大问题,只有把这样的重大问题解决好,才能为推进党和国家事业发展提供基本的前提。

要从党中央治国理政的新理念、新思想、新战略中,学习把握其尽心尽责、奋发有为的责任意识与担当精神。十八大以来,党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,都皈依于对党、对国家、对事业和对人民勇于负责的基点上,强烈的使命情怀和担当精神,构成为党中央治国理政理论与实践的鲜明特色:一是富于远大抱负,把实现共产主义、中国特色社会主义、“中国梦”与全面建成小康社会的追求与推进当代中国社会发展的实践结合为一体,以不负历史与人民的重托为己任;二是坚定政治定力,以对中国特色社会主义道路、理论、制度的充满自信和对中国精神、中国实践、中国力量、中国话语的高度自觉,对防止在重大发展问题上出现颠覆性错误做出方向、目标与趋势上的精准定位;三是坚持问题导向,从正视问题、研究问题出发,到解决问题、预判新的问题为落脚点,直面难题,从不回避矛盾,把破解发展中积累的矛盾和问题,同分析和解决发展起来以后出现的新矛盾和新问题统一起来,推动经济社会全面发展;四是善作善成,突出强调完善和发展中国特色社会主义制度与推进国家治理体系和治理能力现代化的内在统一性,把提高执政党治国理政、领导发展的能力与本领,作为重大政治问题去看待。党中央治国理政新理念、新思想、新战略中所体现的这种责任意识与担当精神,在我国社会改革进入攻坚阶段、发展步入关键时期的特定条件下,具有尤为突出的意义。面对复杂多变的国内外发展环境,我国经济社会发展在进入更加强调关联性、系统性、协调性的阶段之后,如何围绕改革发展总目标推进改革的全面深化,如何更好地把握全面深化改革的各方面重大关系,如何保证改革目标任务与执行措施的衔接配套,如何化解可能出现的多种矛盾与风险,如何最大限度地调动干部群众推进改革发展的积极性与创造性,都需要像党中央那样,以高度的责任意识与担当精神攻坚克难、奋发有为。

要从党中央治国理政新理念、新思想、新战略中,学习把握其求真务实、真抓实干的工作态度与工作作风。作风是党的宗旨、思想、路线和优良传统在实践中的重要体现,党中央治国理政新理念、新思想、新战略,同样在习近平等中央领导同志反复强调的理论联系实际、密切联系群众,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实,以及要发扬“钉钉子精神”,做到“抓铁有痕、踏石留印”、要求党员干部带头践行“三严三实”等要求和实践中得到了体现。党的十八大以来,新一届中央领导集体在治国理政实践中,采取了一系列重大措施,一以贯之,步步深入地狠抓作风建设,从制定和落实中央八项规定、加强作风建设和深入推进党风廉政建设开始,到聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,在全党开展群众路线教育实践活动,再到在县处级以上领导干部中开展以“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的专题教育,不仅深化了党的思想政治建设和作风建设,在党的建设史上写下了浓墨重彩的一笔,而且在实践中为改变政治生态和社会面貌迈出了至关重要的步伐。特别是在贯彻落实改进作风的过程中,党中央从中央做起,坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,使真理力量、道义力量和实践力量高度结合,形成了巨大的示范效应,这本身就是对党中央治国理政新理念、新思想、新战略最好昭示。这种求真务实、实事求是,驰而不息、一抓到底的决心和作风,对我们在面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验这“四大考验”,要主动破解精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败这“四种危险”的条件下,带领广大群众同心同德,有效应对发展过程中的各种矛盾、难题、风险和挑战,如期全面建成小康社会,实现民族复兴的“中国梦”形成了极为宝贵的精神财富。

要从党中央治国理政新理念、新思想、新战略中,学习把握其奋发有为、昂扬向上的精神状态。“心弱则志衰,志衰则不达”,精神状态反映的是价值追求、理想信念、胸襟情怀,是世界观、价值观、人生观的产物。深入学习把握十八大以来党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,几乎处处可以从中感悟到志存高远、积极向上、坚韧不拔、百折不挠、锐意进取、改革创新的精神状态,凭借这样的状态,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和新的实践考验,党中央在治国理政的实践中确定了目光长远的战略谋划,坚持了兼修内外的战略掌控,体现了直面难题的勇者担当,做到了抓铁有痕的刚性执行,实现了梦想引领的民族凝聚,推进党和国家事业发展进入了新的里程。这样的精神状态已经成为推动当代中国社会发展进步的一面旗帜、一种气场和一股催人奋进的强大内蕴力。由此不妨说,十八大以来党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,已经为当代中国社会的发展进步谋划了战略、绘制了蓝图,怎么样实现这样的战略与蓝图,精神状态至关重要。要真正在全面建成小康社会的进程中消除诸如僵化保守、萎靡不振、不思进取、得过且过,贪图安逸、贪污腐化,作风漂浮、脱离群众的现象,解决实践中存在的包括庸懒散奢、推诿塞责、尸位素餐、为官不为的问题,就必须像党中央那样,在各方面工作中保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,激发广大干部群众时不我待的紧迫感,由此才能在不断探索和破解实践发展面临的新情况、新问题的过程中推进党和国家事业的新发展。

三、把学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略作为重大政治任务来对待

十八大以来党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,在十八大召开后短短三年多的实践中已经产生了举世瞩目的成效,而且这一成效还会随着实践的深入与发展有着更为显著的显现。而对于广大党员干部,特别是领导干部来说,当前突出的要求,就是要把深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略作为重大政治任务来对待,通过科学有效的学习方法,指导新的实践与新的发展取得新的成效。

深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略,首先要深刻理解十八大以来党中央把马克思主义与当代中国实际发展相结合推进理论创新的重大意义,把思想统一到党中央治国理政的新理念、新思想、新战略上来。凡事欲知其然必先知其所以然。改革开放以来,邓小平、江泽民、胡锦涛历届中央领导集体,紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,创立、丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。党的十八大以来,新一届党中央以进一步促进当代中国社会发展的新理念、新思想、新战略,总结中国特色社会主义新的实践经验,赋予中国特色社会主义理论体系以新的时代内涵和实践要求。因此,用这一新理念、新思想、新战略武装党员干部,必须科学认识它对马克思主义发展的重大贡献,深刻理解它对中国特色社会主义理论体系的丰富发展,切实把握它对指导党和国家事业发展的强大作用,真正把思想统一到党中央治国理政的新理念、新思想、新战略上来,由此强化我们对全面建设小康社会进程中理论指导作用的认识,增强用新理念、新思想、新战略统领经济社会发展全局的本领,不断用马克思主义中国化的最新成果激发广大干部群众的创造精神和创造活力。

深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略,要树立良好学风,强化问题导向,注重学以致用,把行动落实到促进经济社会发展的实践中。理论联系实际学习、带着问题学习、有针对性地学习和注重学习的实际成效,始终是保证学习成效的根本之道。党中央治国理政新理念、新思想、新战略,着力的是对当代中国社会实际问题的分析与解决,只有增强学习理解的针对性,才能把握精神实质,形成实际效用。因此,必须以强烈的问题意识导引,与现实的发展要求呼应,在发现问题、分析问题和解决问题的过程中加深对党中央治国理政新理念、新思想、新战略的理解。当前,特别要结合如何判断经济社会发展面临的新环境、新考验,如何认识新的发展战略对实现全面建成小康社会和“两个百年”奋斗目标提出的新目标、新任务,如何理解经济发展进入新常态后的新特点、新要求,如何破解结构调整、发展升级可能形成的新矛盾、新问题,如何把握新发展理念对破解新发展问题形成的新思路、新路径,如何落实十八届五中全会围绕“十三五”发展做出的新部署、新举措,如何在新一轮改革发展中实现新发展、新突破等现实实践中不可回避的问题,结合干部群众关心、关注的经济形势、利益调整、收入差距、权力制约、反腐倡廉、文化思潮、价值取向、公平公正、环境保护和对外关系等深层次思想问题,结合实践发展已经摆在干部群众面前的诸如发展不全面不平衡不协调、利益格局、利益关系固化、社会治理方式不科学、治理能力不适应,以及执政党战胜“四大考验”、“四大危险”等容易产生困惑、疑点的问题,把党中央治国理政新理念、新思想、新战略运用于对这些实际的、具体的甚至是难点的、热点的问题的分析认识当中,在此基础上分析认识矛盾与问题形成的原因,研究解决矛盾与问题的化解之道,使学习的成效越来越多地体现于促进经济社会发展的实践成果中,这样就能够更好地理解党中央治国理政新理念、新思想、新战略的精神实质和科学方法,从而增强过程落实的针对性和自觉性。

深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略,要强调带头与示范效应,促进领导干部先学一步、多学一些、深学一层。实践反复证明,各级领导干部在学习宣传贯彻党中央治国理政新理念、新思想、新战略中具有显著的带头与示范作用,他们自觉学习、带头践行的行为,不仅能够帮助自己从党中央治国理政新理念、新思想、新战略中汲取理论营养和实践精华,不断提高政治素质、理论素质,增强领导能力,而且对广大党员干部能够产生强大的导向与引领作用,他们真学、真懂、真信、真用的具体行动,会无声无形地成为普通党员群众的一面旗帜、一种形象、一种示范,对深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略影响深远。当前,强调领导干部学习贯彻党中央治国理政新理念、新思想、新战略中发挥带头与示范作用,尤其要强调他们对党中央坚持的立场、观点、方法和体现的精神状态的学习。这是因为,现实实践中存在的大量矛盾与问题,固然有着多方面的原因,但其中非常重要的一个原因,就是一些领导干部在对实际问题的分析、解决中,缺乏正确的立场、观点和方法,缺乏应有的干事创业的精神状态。从这样的意义上说,现实工作中诸如有些领导干部面对风险挑战六神无主、左右摇摆,一些领导干部在复杂的矛盾与问题面前不知所措、不会作为,少数领导干部面对风险和阻力时回避矛盾、不求进取,一些人为了一时得失为官不为、懒政惰政,还有人放弃职守、不讲党性,该讲的话不讲、该做的事情不做、该反对的不敢反对、该坚持的不敢坚持等等,其实正是造成或者激化不少矛盾与问题原因所在,是应该引起我们高度关注的问题。由此而言,各级领导干部在学习贯彻党中央治国理政新理念、新思想、新战略中学不学、学什么、怎么学和学出什么成效,是完成好学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略这一重大政治任务的关键,只有认清责任、不辱使命,才能真正在学习贯彻中发挥好自己的带头示范作用,促进学习贯彻的不断深入。

【2】领导干部治国理政学习心得体会

党的十八大以来,面对全面建成小康社会决胜阶段复杂的国内外形势,面对当前经济社会发展新趋势新机遇和新矛盾新挑战,以习近平同志为总书记的党中央坚持以人民为中心的发展思想,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,团结带领全国各族人民不断取得经济社会发展的新成效。以人民为中心的发展思想,反映坚持人民主体地位的内在要求,彰显人民至上的价值取向,确立新发展理念必须始终坚持的基本原则。坚持以人民为中心的发展思想,贯彻落实新发展理念,必将有力推动全面建成小康社会奋斗目标如期实现。

彰显人民至上的价值取向

以人民为中心的发展思想具有深厚的马克思主义理论渊源和中国特色社会主义实践基础,彰显了人民至上的价值取向。

体现人民是推动发展的根本力量的唯物史观。把人民群众看作社会生产、社会生活和社会历史的主体,是马克思主义唯物史观的基本观点。以此为指导,我们党把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨和发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的执政要求明确写入党章。我国经济社会发展的实践,特别是改革开放以来创造的发展奇迹,反复证明依靠人民、为了人民是取得伟大成就的宝贵经验。为了在2020年实现全面建成小康社会目标,“十三五”规划纲要把“坚持人民主体地位”作为必须遵循的原则之一。可以说,党的十八大以来我国取得的一系列经济社会发展成就,都得益于坚持以人民为中心的发展思想,全面调动人的积极性、主动性、创造性,为各行业各方面的劳动者、企业家、创新人才和各级干部创造发挥作用的舞台与环境。

体现逐步实现共同富裕这一中国特色社会主义的根本原则和本质特征。我们党把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的根本目的,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。在十八届中央政治局常委同中外记者见面时,习近平同志代表党中央作出庄严承诺:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路。”党的十八大以来,以人民为中心的发展思想在我国发展实践中进一步贯彻落实,我国经济增长更具有共享性和包容性,特别是在民生领域取得一系列新成绩。例如,“十二五”时期,城乡居民人均收入增长整体上跑赢了GDP,同时城乡居民收入差距和基尼系数双双下降;就业保持稳定和扩大;社会保障水平和覆盖率持续提高,城乡统筹水平上了一个新台阶。我们在实现共同富裕的道路上迈出了坚实步伐。

坚持目标导向与问题导向相统一

习近平同志指出:“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。”坚持目标导向与问题导向相统一,是贯彻落实以人民为中心的发展思想的重要方法,充分体现在当前全面建成小康社会的各项决策部署中。目标导向与问题导向相统一,就是既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到时间节点必须完成的任务;又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。坚持目标导向与问题导向相统一,才能使发展成果更多更公平惠及全体人民。

两个翻番目标与经济保持中高速增长。党的十八大提出了到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。这要求经济保持中高速增长以及城乡居民收入提高与经济增长同步。2010年,我国国内生产总值为40.9万亿元,按照不变价计算,2015年已增长到59.6万亿元。按照全面建成小康社会的要求,到2020年我国国内生产总值需要达到81.8万亿元。按照目标导向倒推,“十三五”时期我国经济年均增长率必须达到6.53%。在我国经济发展进入新常态的条件下,依靠资源要素投入驱动的增长难以保证实现这一增长速度目标,必须挖掘新的增长源泉,即依靠全要素生产率的提高实现创新驱动的增长。按照问题导向顺推,只有加快供给侧结构性改革才能获得新的增长源泉,创造更多改革红利,提高潜在增长率。

人人都有更多获得感与收入差距明显缩小。全面建成小康社会要求人民生活水平和质量普遍提高,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。因而,仅仅达成经济总量和城乡居民人均收入翻番的数量目标并不意味着建成了全面小康社会,而必须明显缩小城乡之间、地区之间和社会群体之间的收入差距。缩小收入差距,要求扩大基本公共服务供给并提高其均等化水平,不仅要做大“蛋糕”,还要分好“蛋糕”。随着社会保障体系建设和劳动力市场发育,我国在基本公共服务均等化和缩小收入差距方面的政策努力已经取得明显效果。但是,在今后短短4年左右时间实现有更多获得感的全面小康目标,仍需显著加大再分配力度。从那些收入差距较小的发达国家经验看,再分配政策可以把初次分配的基尼系数进一步降低36.2%。这表明,在不损害劳动力市场机制的前提下,在财政税收、扶贫济困工作和社会保障等基本公共服务供给方面,仍有发挥政府再分配作用的巨大空间。

全面小康的要求与农村贫困人口脱贫。如果到2020年我国仍有几千万农村贫困人口没有脱贫,就不能说已经建成了全面小康社会。因此,“十三五”规划纲要提出明确目标要求:到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。党中央作出了打好脱贫攻坚战,实施精准扶贫、精准脱贫的决策部署。精准扶贫、精准脱贫,强调因人因地施策,分类扶持贫困家庭,通过产业扶持、转移就业、易地搬迁等措施解决贫困人口脱贫问题;对完全或部分丧失劳动能力的贫困人口,全部纳入低保覆盖范围,实行社保政策兜底脱贫。这些具有创新性的科学扶贫方略,充分体现了目标导向与问题导向相统一、战略性与可操作性相结合的方法论。

供给侧结构性改革与社会政策托底。做好当前经济工作,要从供给侧认识和适应新常态,以供给侧结构性改革引领新常态。习近平同志概括了新常态下我国经济发展的主要特点:增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这些概括也规定了我们要实现的目标,指明了达到目标需要在哪些方面推进供给侧结构性改革。供给侧结构性改革可以提高潜在增长率,进而促进经济保持中高速增长。但是,涉及调整产业结构、化解过剩产能、处置僵尸企业等方面的改革,也不可避免地会造成部分传统产业和企业职工转岗。因此,要特别关注那些受结构性改革和产业调整影响的劳动者,如产能过剩行业的劳动者、东北地区等老工业基地的职工和进城农民工,既以社会政策为他们的基本生活托底,又加强培训、职业介绍等公共就业服务,促进其尽快转岗就业或创业。

使全体人民在共建共享发展中有更多获得感

实现全面建成小康社会奋斗目标,应把握两个关键词:一是“小康”,这是对发展水平的要求;二是“全面”,这是指惠及全体人民,体现发展的平衡性、协调性和可持续性。习近平同志反复强调的“小康不小康,关键看老乡”,正是对这两个关键词之间逻辑关系的高度概括和生动阐释。在全面建成小康社会过程中坚持以人民为中心的发展思想,就要把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。

决不能让一个贫困地区和贫困群众掉队。全面小康是全体人民的全面小康,必须注重补齐贫困地区和贫困人口脱贫这块短板,着力推进精准扶贫、精准脱贫。我国经济社会发展仍然不平衡,还存在各种因素造成的贫困现象。从群体角度看,特别要关注农村贫困人口以及老年人、残疾人、农村留守儿童和妇女等特殊困难人群;从区域角度看,农村、边疆地区、革命老区、民族地区、贫困地区是全面建成小康社会的难点和重点。只有加强公共产品和服务供给,从培育贫困地区和贫困群众的发展能力、促进发展机会均等化、完善发展的基础设施等环节入手,才能使全体人民共同迈入全面小康社会。

实现人人参与、人人尽力、人人享有。实现发展成果由人民共享的途径,既包括政府努力提供越来越充分的公共产品和服务,也需要建立必要的激励机制,以最广泛地汇聚民智、最大限度地激发民力,实现全民共建共享。人民福祉的不断增加乃至达到全面小康社会标准,取决于市场产品和公共产品(服务)的不断增加和公平享有。在市场产品供给领域,要坚持市场机制配置资源并提供激励信号的原则,让广大人民群众依靠自己的智慧和劳动致富。在公共服务供给领域,政府既要承担责任,也要有所为有所不为,即坚持普惠性、保基本、均等化、可持续方向,确保基本公共服务供给;同时创新公共服务提供方式,广泛吸引社会资本参与,增强一般公共产品和服务的共建能力,增加供给数量、丰富供给类型、提高供给质量和效率。

尽力而为、量力而行,福利的提高不能超越阶段。共享发展与共同富裕是渐进的过程,以发展和社会财富扩大为前提。因此,要处理好做大“蛋糕”和分好“蛋糕”的关系。“蛋糕”做大了需要公平分享,而公平分享的前提则是“蛋糕”不断做大。一些国家在中等收入阶段长期徘徊不前的教训之一,就是做出过多的公共产品供给承诺,最终却口惠而实不至,还损害了效率原则。我国人均国内生产总值已接近8000美元,进入世界银行定义的中等偏上收入国家行列。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。无论加强社会建设还是改善民生,都要从这一基本国情出发,尽力而为、量力而行,不能提出超越阶段的目标和要求。当前,我国面临经济下行压力加大和财政收入增速放缓、人口老龄化进程加快等严峻挑战。应始终牢记发展是解决我国所有问题的关键,牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,通过不断解放和发展生产力,筑牢全国各族人民幸福安康的雄厚物质基础。

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篇12:心得1党员干部守纪律讲规矩心得体会

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调要“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。3月13日,市委召开“守纪律讲规矩”主题教育活动动员大会。经过认真学习,结合工作实际,就守纪律讲规矩谈几点体会

一、守纪律讲规矩要遵守法纪、敬畏法度

人无规矩行无度,党无规矩必散乱。党的纪律和规矩约束党员言行的“戒条”,其核心是政治纪律和政治规矩,所以政治性是党内规矩的本质特征。我们党要求党员领导干部群体除了遵守法律、不逾越约定俗成的行为底线之外,还要以更高要求约束自己,这就是党的纪律和规矩。领导干部守纪律、讲规矩,首要要遵守法纪、敬畏法度,唯有此才能有权不“任性”。

一要从历史经验教训中见识遵守法纪、敬畏法度就是守纪律讲规矩。在中国悠久的历史文化和治国理政中,蕴含着丰富的政治智慧,潜藏着深厚的为政之道。从千百年来朝代兴亡、治乱更替来看,每一个朝代都有“国法朝纲”,明君贤臣掌朝纲则吏治清明,贪官污吏乱法度则祸乱频生,纲纪不正、法度废弛久矣则人亡政息。共产党领导劳苦大众打江山时,“三大纪律八项注意”就是法纪,从高层领导到普通士兵说到做到,老百姓相信纪律严明的队伍,发自内心的信任党、跟着走,成就了共产党,建立了新中国。建国初期,党中央向腐败分子打了两枪,刘青山、张子善倒下了,党纪国法被高高举起了,干部敬畏,群众心服,政权稳固了几十年。去年以来,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动动员会、中纪委十八届五次全会讲话中,详细例举了数十种党员干部不讲纪律守规矩的现象和问题,使我们深刻感受到党的队伍中一些人不守法纪、不畏法度已到了十分严重的地步。从十八大以来查处的一系列案件看,一些身居要职的党员领导干部与党离心离德,大肆拉帮结伙,大搞阴谋诡计,甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门,其触目惊心的程度已到了必须背水一战的地步。由此可以想见,守纪律讲规矩,尤其是严明法纪对党和国家是多么重要,如果没有严明的纪律和规矩作保证,全面从严治党就不可能收到实效。因此,党员干部守纪律讲规矩,首先要遵守党纪国法,无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩,还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法,还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩,还是未明文列入纪律的自我约束规矩,都是管党治党的重要财富,都需要全党长期坚持并自觉遵循。总之,党内规矩是刚性和软性的合集,既包括党纪国法这样的“硬约束”,也包括党的优良传统、工作惯例等未成文的“老理儿”,定了规矩就要照着办,自觉按原则、按规矩办事。

二要从正反典型人物中见识遵守法纪、敬畏法度就是守纪律讲规矩。前不久,中央九套播出了《鉴史问廉》系列片,包拯、海瑞、于成龙等名垂青史的“青天”,都视纲纪法度大如天,都因畏惧法度、畏惧百姓而不敢越“雷池半步”,既成就了自己一世英名,也利益了家国和百姓。《明史》记载,明太祖朱元璋一天早朝时突然问群臣:“天下何人最快活?”有人说功成名就最快活,有人说富甲天下最快活,有人说妻妾承欢最快活……。一个名叫万钢的大臣回答:“畏法度者最快活。”朱元璋连连点头,称其见解“甚独”。大量无可辩驳的事实告诉我们:不论是做官还是为民,常怀敬畏法度之心尤为重要,当一个人有了敬畏法度之心后,思想上就有了警钟,行动上就有了目标,处世为人就有了准则,就会自觉去执法守法,拒绝各种腐蚀和诱惑,从而踏踏实实为人,认认真真做事。然而,在现实生活中,有一些党员领导干部随着环境的变化、职务的升迁、权力的扩大,不是目空一切、高高在上,就是肆无忌惮、为所欲为,大搞权钱交易、权色交易、权权交易,毫无敬畏法度之心。近两年来查处的一些腐败案件,层次之高,涉面之广,影响之大,震惊全国,一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷,充分暴露出在某些领导干部眼中,党的政治纪律、政治规矩已被视若无物,头脑里根本没有了纪律和规矩这根弦,在他们看来党纪国法都是“纸老虎”、“稻草人”,但最终也都付出了从“人上人”变“阶下囚”的惨重代价。敬畏法度不是表面口号,而是从内心里尊法、信法、守法, 就要牢记“ 善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止”的古训,严守从政准则,恪守职业操守,正确认识自己的岗位,正确看待手中的权力,谨慎用权、公正用权、依法用权,干净为官、低调为官、高尚为官。就要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,始终修身养德、时时警醒自己、处处检点自己、事事约束自己,就不怕“夜半鬼敲门”,也不怕被人背后戳脊梁骨。

二、守纪律讲规矩要涵养官德、清正廉明

守纪律讲规矩不仅要靠法纪,也要靠道德自觉。法纪是他律,只要不越底线、不做出格的事就不会受处罚;道德是自律,就是内心时时处处保持良知和警觉,起心动念不能有非分之想、逾矩之念。由于长期以来,人治大于法治,以致法治不兴;注重法治经济,忽视道德建设,以致道德滑坡、官德败坏;宣扬无神论,以致许多官吏心中无法纪、不畏头上天,不信举头三尺有神明,没有信仰,无所畏惧。建立守纪律讲规矩的长效机制,必须把法治、德治、道治结合起来,既要发挥党纪国法的强制约束力,也要发挥人心与德的自律作用,让党员领导干部有守纪律讲规矩的心,有经世致用、兼济天下的德,有清正廉明的行。

一要修爱民之德。就是要去掉“官气”多接“地气”,深入实际、深入群众,到群众中去,多走一走田间地头,访一访群众的门头,坐一坐群众的炕头,一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。

二要修和气之德。当官一阵子,做人一辈子。工作单位和工作环境,就是领导干部的修炼场,要起心动念多为他人着想,以和气增人气,团结同事,和谐共事,共同成事,努力使各项工作更加出彩。

三要修公正之德。一心为公是政理,贪权谋私有祸根。每个领导干部或多或少都有一定的权力,一心为公则正气生,一念偏私则公益废,就会破坏公平正义的环境和氛围,让“小圈子”、“小兄弟”得利,而让“圈外人”受排挤。因此,涵养官德要秉承公德,多为大众谋利益,已公正树威信赢民心。

四要修节俭之德。历览古今多少官,成由俭来败由奢。人生在世福报犹如银行存款,享受越多,留的越少;安身养命,一日三餐,大鱼大肉未必有益健康,清淡饮食未必不是养生法宝。因此,要严格遵守中央“八项规定”,弘扬节俭新风,祛除奢靡之风,把财富更多地用到既干事又积德的事业发展上、民生实事上。

五要修清廉之德。廉从“淡”中来,祸从“贪”中出。有人因“不想贪”而廉,也有人因“不敢贪”而廉。“不想贪”和“不敢贪”,虽然只一字之差,但反映出两种不同的境界。“不想贪”是内因使然的“心廉”,“不敢贪”则缘于畏惧法度。因此,为“官”从政要自觉在“心廉”上下工夫,把“心廉”作为人生一种价值来追求,当做一种习惯来培养,当做一种信念来恪守。

三、守纪律讲规矩要率先垂范、以上率下

《论语•子路》中孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”以身作则、以上率下,是中华民族优秀文化传统,领导干部在守纪律讲规矩方面对党员干部和群众具有重要的示范与导向作用。一个单位的领导干部在守纪律、讲规矩上作表率,按本色做人、按角色办事,才能引领和带动形成 领导有正气、干部有士气、单位有朝气的好局面、好风气。守纪律讲规矩不是讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上、当摆设、做样子,而是要落实在行动上。因此,领导干部尤其是“一把手”,要以对组织、对个人负责的态度,不断培养自身严格遵纪守法、自觉接受监督的意识,争当模范表率。

一要做守纪律讲规矩的表率。领导干部作为“一家之长”,更要清醒的认识到法律法规、条令条例不是我们的“紧箍咒”,而是我们的“保护伞”,带头遵守党和国家的各项规章制度,树立党内人人平等意识,克服主观主义和特权主义观念,始终坚持以一名优秀共产党员的标准来要求自己,争做遵纪守法的好表率。

二要做自觉接受监督的表率。大量事实表明,党员领导干部在批评监督中成长,在放任自流中堕落。缺乏有效的监督就容易滋生腐败,将自身置于组织监管之外就容易出现违法乱纪的现象。因此,必须要认识到监督是党组织对领导干部一种爱护,是对日常工作的一种规范,不论资历长短、功劳大小、职务高低,都要毫不例外地把自己置于党组织的领导之下,自觉接受党和政府的领导,接受党和政府纪律的约束,使自己的思想和行动符合党的要求。

三要做履职尽责干事的表率。领导干部在抓好自身党风廉政建设的同时,还要认真履行“一岗双责”,加大对党员干部的管理教育力度,既要以身作则、敢抓敢管,也要关心爱护、加强教育,引导党员干部树立正确的人生观和价值观,着力营造风清气正、干事创业的良好氛围。结合审计监督工作实际:一要加大对中央重大政策措施落实情况的跟踪审计力度,深化财政审计,加强民生审计,强化经济责任审计,抓好投资审计,深入推进资源环境审计。在审计中,要把维护人民群众根本利益贯穿始终,推动实现社会公平正义;二要把推动依法治国贯穿始终,促进依法行政;三要把促进深化改革贯穿始终,发挥深化改革“催化剂”作用;四要把推动政策落实贯穿始终,充分发挥政策落实“督查员”作用;五要把维护国家经济安全贯穿始终,充分发挥经济发展“安全员”作用;六要把推进反腐倡廉建设贯穿始终,充分发挥反腐败“利剑”作用。

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篇13:基层干部中国共产党问责条例心得体会

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7月18日,市纪委召开常委会议学习《中国共产党问责条例》。市委常委、市纪委书记包昌林主持并讲话,市纪委监察局领导班子成员、各内设机构负责人参加学习。

会议学习了《中国共产党问责条例》全文,与会人员结合工作实际开展了讨论。大家纷纷表示,《问责条例》坚持问题导向,突出党规特色,是全党问责制度的一次重要完善和创新,对于推进全面从严治党、促进解决管党治党突出问题具有重大的现实意义。

包昌林要求,要统一思想、高度重视。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,到制定《中国共产党问责条例》,党中央不断箍紧全面从严治党的制度笼子,释放了有责必问、问责必严的强烈信号。全市纪检监察干部要高度重视,与党中央保持高度一致,增强学习《问责条例》的坚定性和自觉性。

包昌林强调,要深入学习、深刻领会。《问责条例》内容简明扼要,明确了问责的依据与原则、主体与对象、内容与情形、方式与方法。市纪委要迅速下发通知,动员全市纪检监察干部学深悟透《问责条例》,并运用于反腐倡廉工作实践中。要加大宣传力度,开展系列形式多样的活动,让《问责条例》在全市党员干部中家喻户晓、人人皆知。

包昌林强调,要带头执行落实《问责条例》。《条例》已经出台,关键在于落实。全市各级纪检监察机关要敢于较真碰硬,结合当前换届风气监督工作,强化监督执纪问责,以问责倒逼责任落实,层层传导压力,让“有权必有责,失责必追究”成为常态。

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篇14:2024党员干部扶贫攻坚心得体会

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扶贫开发是全党全社会的共同责任,要动员和凝聚全社会力量广泛参与”,在贵州召开的部分省区市党委主要负责同志座谈会上,习近平总书记深刻阐述了“大扶贫”的工作理念,要求汇集专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量,多种举措有机结合、互为支撑。这为深入推进扶贫开发工作指明了努力方向,对于打赢扶贫攻坚战具有重要的指导意义。

改革开放以来,7亿多人成功脱贫,中国成为“全球首个实现联合国制定的贫困人口比例减半目标的国家”,一条基本经验就是集中力量办大事。越往后,扶贫难度越大,我们就越是要继续发挥社会主义集中力量办大事的优势。扶贫部门守土有责、守土尽责,其他部门也要协同配合、大力协作;各级党委政府积极引导、主动作为,也要调动社会力量积极参与、鼎力支持;贫困地区自力更生、艰苦奋斗,发达地区也要对口帮扶、积极支援。中央地方上下联动、政府部门左右协调、政府社会内外结合,调动起各方面的积极性,就能汇聚成战胜贫困的强大合力。

打出“组合拳”,才能啃下“硬骨头”。形成上下联动、横向联合、齐抓共管的“大扶贫格局”,需要树立大局观念、创新体制机制、突破思想束缚,对各级党委政府和广大党员干部提出了更高要求。决不能画地为牢,认为扶贫攻坚只是扶贫部门的事;也不能闭门造车,不下力气引入社会力量共襄扶贫;更不能悬在半空,忽视基层组织建设。唯有克服部门利益的阻碍、走出思想观念的误区、树立全国一盘棋的意识,才能形成共同为扶贫想招、一起为扶贫发力的生动局面。

无论是回溯历史,还是着眼现实,什么时候扶贫能调集各方资源,什么时候脱贫就成效卓著、事半功倍。在宁夏永宁,闽宁镇取“福建、宁夏合作”之义,战胜了“苦瘠甲于天下”的贫困,也树立起区域对口帮扶的典范;在贵州黎平,“互联网+”走进深山老林,村民在网上销售土特产,开启了“造血”扶贫的新路子……来自一线的鲜活事例充分说明,健全组织动员机制、搭建社会参与平台、培育多元扶贫主体,就能为形成“大扶贫格局”创造条件。

有一句谚语是这么说的,“三人省力气,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功”。努力形成多点发力、各方出力、共同给力的“大扶贫格局”,让社会扶贫人人皆愿为、人人皆可为,就没有克服不了的困难、战胜不了的贫困。“十三五”期间扶贫开发攻坚战只能打赢,必须打赢,只要全党全国共同努力,也一定能打赢!

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篇15:教师师德师风学习心得体会2000字

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“老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……”“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁”……然而,近年来教师体罚学生、变相体罚、歧视、侮辱后进生等事件频频发生,试问咱们这一教师群体还有多少人能够配得上辛辛学子们如此崇高的赞美?作为一名教师如果不具备良的师德师风,如何以身作则,如何培养未来的花朵、国家的栋梁?通过本次师德师风建设的学习,我深深体会到了作为一名合格教师应具备的几点要求。

一、加强自身道德素养

作为一名优秀教师的首要条件是自身的师德素养,因此我校全体教师在贾玉明校长的组织下认真系统的学习了、、等法律法规,我校形成了团结勤奋、爱岗敬业的良好校风,我自己也在今后的教育教学中从思想到行为上严格烙守“德高为师,身正为范”的理念。,

, etc. under the organization of President Jia YumingIn laws and regulations, our school has formed a good school style of unity and diligence, and dedication. I am also in the future education and teaching.

二、热爱教育事业

教师的职业是神圣的,也是辛苦的。既然我们选择了这一职业,就要对自己的选择无怨无悔。我们不仅要严谨治学、积极进取、开拓创新,同时对学生要有“三心”,即爱心、耐心、细心。孩子的内心是天真无邪的,同时也是敏感脆弱的,我们在平时的教育教学中切忌语言过激,易怒易爆,尤其是在对待班上那些后进生,有时可能我们不经意的一句批评或是一个蔑视的眼神都有可能影响孩子今后的发展。因此我们一定要耐心,要细心。同时在生活上老师应多与学生沟通,多了解他们,多关心他们。近几年,农村留守儿童人数不断上涨,我们的关心更是必要的。我们应时时刻刻准备着做“一眼灌溉学生的泉水”……

三、不断加强专业知识的学习

要给学生一杯水,教师自己首先要有一桶水。在信息网络横飞的现代,学生能够通过各种途径获取知识。因此,作为教师要孜孜不倦的学习,要勤于提高自己的专业知识水平,以便获取更多更广泛的知识,才能使这桶水变活,源源不断的供给学生,才能在学生心中竖起高大的形象,成为学生努力超越的典范,同时也能使教师的课堂教学更加游刃有余,丰富多彩。

转眼间已走过了四年的教育生涯,在这四年当中我们进行了校本培训、专业知识学习以及教师职业道德等教育法规的学习,我觉得自己在教育这一行业始终处在不断学习、不断的进步当中,非常感谢县领导能够给予我们这样的机会,同时我也希望在以后的教育生涯里继续学习各方面知识,不断提高自己,慢慢朝着优秀教师迈进。

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篇16:感动中国十大人物观后感心得体会

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在《感动中国十大人物》中有各式各样的人,有不同感动人的事迹。又拒绝治疗,坚持工作的林俊德,有富有爱心,死后还要捐献器官的何玥,有隐姓埋名,当卧底替农名工找工作的陈家顺……

而令我最感动的人物是年纪最小的何玥,她是一位还在上小学的可爱女孩,他曾经在汶川大地震要求他的父母将一个月的工钱捐献出去,而当时他们家庭比较贫困,还想着救其他的人。在他得知他得了不治之症时,只剩下最后三个月的时间时,他一点也不害怕,不畏惧,战胜病魔给她带来的疼痛,他毅然做出了一个重要的决定:在他死后要把他的器官捐给其他像他一样痛苦的人,当她的父母听到这个消息的时候,都不知道他心里怎么想的,极力反对,但何玥还是坚持这样做,他的父母在他死后也只好完成他最后的遗愿。就在他死的一天后,她的肾脏就被移植到两个尿毒症患者的体内。

看到他的事迹后,我应该学习他的乐观,对生活积极向上的态度。我懂得了要有爱心,看到需要帮助的人,一定要主动向前帮助,看到乞讨人员,要省点零花钱买吃的喝的,去帮助他们,如果遇到一些流浪猫,流浪狗,可以帮助他们找到一位信得过的主人。毕竟小猫小狗也是一条生命。其次,还要坚强,不要遇见学习上的困难或人生路上的坎坷就无法面对,要从哪里跌下就要从哪里爬起来。现在遇到的困难与挫折只要我们在人生路上的一点小风小浪,还没有真正的遇到暴风雨。所以我们要一点点的去克服困难。如果社会上的每个人都拥有爱心,那么世界将会变得更和谐,更美丽。

每一次观看《感动中国颁奖典礼》,都会想起上一年的感人事迹,都会有不同的感受,都会留下不同的感人的眼泪。都会觉得自己的心灵被酒精消毒过,看过以后,心里收获的不仅仅感人的颁奖词,和感人的事迹。还收获了内心的那份永远印在心中的震撼。

其实看了这个《感动中国十大人物》的节目,我还学会里很多,比如要敬职敬业,孝顺长辈,当官要为人民着想等等,我希望在以后的日子里能拥有它们身上好的品质。做更善良,更正直,更诚信的人。

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篇17:干部学习新党章第三章心得体会

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党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

通过对新党章的学习,我对新党章有了新的认识,党的十八大根据党的理论创新和实践发展,根据形势的发展变化和推进党的工作、加强党的建设需要对党章作出修改,修改后的新党章是党的建设与时俱进的成果。通过学习,总结以下几点体会:

一、全新理解新党章的内涵。新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。

二、深刻领会党员的义务。党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务。

作为一名机关的共产党员,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个共产党员的形象,平时在工作和日常生活中,有一些方面并没有严格的要求自己,还存在许多的不足之处。所以,通过这次的学习也可以说自己应该为自己敲一下警钟,告诫自己要不断的学习,丰富自己、武装自己、完善自己,以适应新的时期、新的社会的发展。要认真履行党员的责任和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象。

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篇18:社区干部学习95周年讲话心得体会

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7月1日上午,未央宫干部群众通过广播、电视、网络等媒体收听、收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,干部群众收听、收看后反响强烈。大家一致认为,习总书记的讲话高屋建瓴、催人奋进,我们要坚定理想信念,牢记党的宗旨,学习好、贯彻好、落实好重要讲话精神,把思想和行动统一到重要讲话精神上来,立足本职做好工作,以更加饱满的精神面貌,不断开拓进取的精神,努力为街道经济和社会又好又快发展贡献自己的一份力量。

一、 用于担当,发挥好基层作用

街道党工委书记夏社平说,党与人民的关系是血肉相连、是同呼吸、共命运的关系。我们党是依靠人民完成了新民主主义革命,社会主义革命,进行了改革开放,最后我们还要依靠人民实现国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦。我们街道全体党员干部要攻坚克难,真抓实干,按照区委、区政府建设品质西安和“率先”“示范”的新要求,积极发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,汇集智慧、凝聚力量,为建设具有历史文化特色的新型街区、率先实现全面建成小康社会而努力奋斗。

未央宫小组政协委员李小赖说,今天的幸福生活,凝聚着无数共产党员的智慧和心血。我们必须要倍加珍惜。十八大以来,党出台的的一系列惠民政策鼓舞人心、凝聚力量。在今后的工作中,我将充分发挥政协委员的力量,为街道的发展做出更多贡献。

二、 敬业奉献,履行好岗位职责

街道党政办主任陈锋说,听了习主席的讲话,让我们精神振奋,中国共产党的95年是风雨兼程、披荆斩棘的95年。作为共产党员的一份子,我感到无比骄傲和自豪。我要坚定不移的跟着党走,对党忠诚,按照共产党员的标准严格要求自己,充分发扬党员先锋模范带头作用和爱岗敬业的良好作风,履行好自己的岗位职责。

街道机关党员宋璐说,作为一名街道办事处党员,听了习总书记的讲话让我更加清楚的认识到自己肩负的责任。在今后工作中我将牢记党员身份,继续加强党性修炼,以更加昂扬的斗志、更加良好的形象、更加饱满的热情投入到基层工作中,投入到为人民服务中去。

福迪汽贸党支部书记马莉说,我们一定要坚持党的领导,坚定理想信念,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。要充分发挥党组织在企业经营中的作用。把党的政治要求、企业的发展需求和党员的个人追求结合起来,不仅要把非公企业党建做好,还要做出水平和高度。

三、 以人为本,强化群众服务意识

枣园安居社区书记李泳说,作为最基层的党组织,听了习总书记的话感到很受鼓舞。我们社区会尽快行动起来,把习总书记的讲话落实到实践工作中去,把社区的事情做好,不断强化服务意识,提高服务水平,让基层党组织的战斗堡垒作用发挥起来!

社区工作者赵方园说,习总书记的讲话让我深受鼓舞,更加坚定了我成为一名共产党员的决心。作为一名社区工作者,在以后的工作中,一定要坚持堂堂正正做人、踏踏实实做事,对自己严格要求,为社区人民服好务,做好事,争取早日成为一名真正的共产党员!

四、 对党忠诚,发挥党员先锋模范作用

街道天录村老党员魏永发说,作为一名老党员,村里的老书记,可以说这几十年我见证了党的发展壮大,见证了村里人民的生活发生的翻天覆地的变化。这都得益于我党无比正确的路线、方针和政策。在我的有生之年里,我要不断的发挥余热,发挥自身优势,为村民致富和村里的发展做出更多的贡献。

卢家口村老党员卢新德说,党和政府对我们老党员很关心,逢年过节街道领导都会来慰问我们,帮助我们解决实际问题,我打心眼里感激他们。现在群众的生活一天比一天好,全靠党的好政策。听了总书记的讲话,我们对未来更加充满信心和希望。

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篇19:《中国战疫纪》纪录片心得体会

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新年,一个美好的词语,一个欢庆的节日。可2020年注定是中国人最暗淡的一个春节,因为新型冠状肺炎病毒的突然出现,全国上下人心惶惶。但这场来势汹汹的疫情,并没有击败我们,反而使中国2020新年成为了一个最充满热血与斗志的历史时刻。全国同胞众志成城,共抗疫情。一个个英雄不断涌现……

他们是英雄——白衣天使。一颗颗炽热的心怀着对生命的敬畏,一个个凡人写下令人潸然泪下的请战书,医生护士们抛下家中幼小的孩子,与父母,恋人分别,他们义无反顾的奔赴疫情第一线。他们穿着厚重的防护服,口罩,因为戴的时间太久,脸上出现了勒痕,有一些护士甚至把自己漂亮的长发剃光……春节,这本是个万家团圆的日子,但他们却奋然前行。他们与时间赛跑,与死神搏斗。他们是最需要我们致敬的英雄!

他们是英雄——工人。虽不在第一线奋斗,但却和医生们一样,他们夜以继日地在工厂工作,正赶班制造口罩或防护服,制造更多的防疫用品。面对陆续增多的发热者和日渐短缺的资源,当前急需的是床位和医疗物资的支援,而这群人,就是强大的物资后备队,他们也是最需要我们致敬的英雄!

他们是英雄——正义者。时隔十七年再一次面对突如其来的疫情,他们在危难之时仍然选择义无反顾的顶风而行。他们与我们素不相识,却愿意为我们赌上性命。他们是老当益壮的钟南山,李兰娟院士,他们说真话,做真事,用语言鼓励全国人民,用行动救治亿万民众。虽然有些人散播造谣制造恐慌,隐瞒真相,但是在他们面前都昭然若揭,受到了应有的惩罚和谴责。这世界,正因为有了这些正义者的守护,举国上下一片清朗。他们也是最需要我们致敬的英雄!

英雄都是勇于挺身而出的普通人。勇往直前,不怕牺牲是他们的品格;心怀苍生,护国安好是他们的风范。我相信,祖国一定能战胜所有困难,英雄们定可以平安归来,我祈愿国泰民安!

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篇20:领导干部学习吕玉兰心得体会

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弘扬吕玉兰精神,就是学习她爱国为民的情怀、艰苦创业的干劲、求真务实的作风、无私奉献的品格。玉兰精神的实质就是彻底的全心全意为人民服务。

爱国为民是理想信念,更是每一个共产党员的精神之钙。争做群众满意的大学生村官,必须像吕玉兰那样将爱国为民的理想信念作为自己思想的总开关,潜心立志耐寂寞,敢为人先创佳绩。

艰苦创业是光荣传统,大学生村官创新创业需掌握“三字决”。一是“闯”字决,要祛除自身的“骄娇”二气,放下面子、甩开步子;二是“借”字决,要善于利用大学生村官创业就业的优势,借助“互联网+”,在大众创业万众创新中实现自己的价值;三是“新”字决,要思想解放、观念更新,做到人无我有,有中生新。

争做玉兰式的大学生村官要用“三严三实”要求衡量自己,善于学习和运用工作规律与方法,虚心调研,尊重事实。

无私奉献是高尚情操,大学生村官虽逆流而“下”,放弃了大城市的舒适与繁华,但必须矢志用自己的青春和才学让农村的面貌蒸蒸日上。我们选择了吃苦,就选择了收获,选择了奉献,就选择了无悔青春!

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