足球比赛英语作文合集3篇 作文怎么写(实用19篇)

星期一上午，阳光明媚，我们班和239班在足球场上展开了一场别开生面的班级足球比赛。

比赛快要开始了，我们的队员都摩拳擦掌的准备着，瞧！孙泽坤正在绕着足球慢跑，李汶鑫正在做赛前热身运动，而唐浩田和谢浩峰正在练习铲球技术。

比赛哨声响了，在裁判员一身令下，只见239班几名如狼似虎的队员飞快地冲上来，想要从谢浩峰脚下抢走足球，可我们哪肯示弱，如狼似虎的239班队员还没有碰到足球，就见谢浩锋把球传给了唐浩田，唐浩田在孙泽坤的保护下，一个飞球把球传给了丁潇洋，丁潇洋带着球左突右突，敏捷地穿过后卫，然后用飞起一脚，稳稳地把足球射进了球门。这时，我们班人声沸腾了，大家发出一阵热烈的掌声，高兴地跳着。我们班进了一球后，士气大涨，又豪不费力地进了一球，0：2让我们这边的队员好不得意。

239班吸取了前面的教训，不敢再掉以轻心了。他们不急不躁，沉着冷静，集中兵力突破我们后方，我们防守不及，他们一脚轰门，足球犹如一发脱膛而出的子弹，我方守门员李汶鑫奋力扑去，也未能将足球挡出球门，239班终于实现了零的突破。

我们班啦啦队发出一阵“唉”的叹息声，替补队员张航博连连摇着头，跺着脚说：“真是臭脚臭手！就差那么一点点就守住了，太遗憾了！”

可能是听到了我们的叹息，我们班的球员们也不敢再掉以轻心了。看，李汶鑫站在球门前弯着腰曲着腿，两眼瞪得大大的，死死地盯着足球，生怕足球跑了；唐浩田紧绷着脸，灵活地从239班队员的脚下抢球；其他球员也积极打好配合。啦啦队员更是热情高涨，“234加油、234加油”的喊声一浪高过一浪，整个球场上洋溢着紧张、欢乐的气氛。

在球员们和啦啦队的一致努力下，比分的天平开始向我们这边倾斜，我们班的比分蹭蹭蹭直往上蹿，239班的防线被我们一次又一次地撕破，239班被打得疲惫不堪，连连失利，最终6：2，我们赢了！同学们兴高采烈地围上前去，有的为队员擦汗，有的为队员递水，还有的竖起大拇指为队员点赞。

这场比赛虽然不是一场水平很高的比赛，但这是我们班第一次“出征”，这将是我们运动生涯中最难忘的一场比赛。

放学了，一群小伙伴跑到了一个空地上，原来这是小伙伴们的足球场啊！

他们把书包当球门，球场边还有一些木条和石头，正好当观众台。观众台已有了小伙伴，比赛打了一会了。到了最激烈紧张的时候了，“我”方发点球，这时观众们的目光全放在了点球上。一位小伙伴把头抬高，望着球门，眼睛一眨也没眨，正在看球进了没有。就在这时，一位大人，手里拿着书，路过了这里，想起自己小时候也是这样的，就坐了下来，看着这场比赛，双目都看着这时的点球，又有两个小伙伴走来了，发现没有座位了，就站着。守门员身后有个红衣男孩儿，他看着守门员守门动作很好，红衣男孩一脸想当守门员的眼神在他后面学着守门呢！大家的目光全投入到这个点球上，就连守门员都把自己的裤子脱了，看到了守门员身上的伤口，用白色的纱布包着了，一脸紧张，就怕不进球。射门，球进了。观众们欢呼了起来。

虽然孩子们回去了，可是这个空地还留着孩子们的快乐。

说到足球，相信大家并不陌生，本人虽然才上五年级，但是我对足球的热爱却丝毫不亚于一位国际明星。在上个星期六，我突然来了兴致，约上小区里的几位球迷，开始了一场属于我们的球赛。

我们分为“逆战队”和“白马队”，双方队员斗志昂扬，蓄势待发。

双方队员热身完毕，裁判员一声令下，双方开始抢夺足球，你追我赶，竞争激烈。突然，白马队的小易同学来了个倒挂金钩，传到后方的小钟脚下，小钟看到球朝他这边滚来，就高高把脚朝后抬起，他要射门了！但就在这时，逆战队的潘潘一个凌波微步，移到小钟跟前，把球往左边一扫，让小钟射了个空，可由于用力过猛，球眼看就要出界了。在这种危急时刻，同样作为逆战队员的我可不能坐视不管，我赶紧跑过去把球挡住，并准备把球带向对方禁区，但小钟和小易一见球在我这儿便飞也似地跑过来，丝毫不容我往前一步，情急之下，我只好循序将球射向对方的球门，决不能让他们抢到球！

球高高飞起，越过中线，来到守门员小何跟前，沉着冷静的小何警惕地注视着那个球，迈开双膝，张开手掌，在球落下的那一刻重重跳起，稳稳接住了这个球，化险为夷。

有了这位厉害的守门员，我们愣是一个球都没有踢进，到是他们，竟趁我方不备，成功踢进了一个球，现在双方的比分变成0：1。

“最后一个球了，这次必须要进！”我和潘潘打起精神，相互鼓励着，为最后一个球做着准备。

在裁判的号令声下，潘潘首先将球传给了我，“为了这球，拼了！”我以最快的速度跑起来，躲过了小钟的铲球，将球一脚传给潘潘，潘潘身子一转，把球一钩，一个旋转，带着球突破了小易的防守，开足马力向对方球门处奔去，守门员小何见情况不妙，赶紧跑出来支援。此时，潘潘把球朝左用力一射，球在空中飞速行驶着，眼看快要进门，可偏偏这时，小何朝左边扑了过来，球被他弹开，小何也不慎摔倒。我尽力向前跑去，那个被弹开的球在我面前停了下来，我铆足了劲，用力一踢，此刻，时间仿佛停止了，这个带着我们逆战队希望的球势不可挡，成功地被射进了白马队的球门！最终，我们双方以一比一的战绩战成平局。

我爱足球，因为那在球场上的斗智斗勇，因为那万夫莫敌的一腔热血，更因为它能带给我们无穷无尽的开心快乐。

星期四下午，乌云密布，感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨，因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有：小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人，我虽然连替补都不是，但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容，我紧张极了，这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害，但对战(4)班才1：0险胜，我们不会被碾压吧!

正当我想时，比赛开始了，我马上跑过去，抢了个前排的“座位”。小钊一发球，小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了，就传给小刘，小刘突然加速，来了一个高速带球，接着又传给小钊，小钊又来了个假动作，把守门员给骗了，往左边的死角猛地一射，球进了!我们一阵欢呼，开球才一分钟就进球了。

接着，到五(4)班开球了，一发球他们就狂冲，球都不传很快就抢断了，这时小刘用力一抽，发了一个过顶球，小樊接到后，又单刀直入，结果被包围了。他灵机一动，小樊用力地把球朝对方队员脚下一射，球弹了出去，获得了一个角球。小钊一开球，球就飞到了小刘身边，之后，小刘就带球往里一蹭，球就进了。现在场上比分为2：0，我们又进了球，我们早已胜券在握，但小樊又进了一球，也是角球时进的。最后，我们4：0赢了，我十分激动，我们竟然比(1)班还进得多，然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队，我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后，我深深地体会到主动这个品质真的非常重要，如果没有它，我们将以一事无成。就像足球教练说的一样：“球来时，你应该主动迎上去，而不是在原地等球!”

每当电视机里传来一阵欢呼声：“球进了!”的时候，我不禁回忆起踢球的那些趣事，因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时，我怎么也踢好，没进过一球，但我相信自己，所谓“水滴石穿，非一日之功。”所以我认真训练，直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声，阳光仿佛一群天使向我欢快奔来，树叶也舞动起来，给绿茵的足球场增添许多光彩，非常讨人喜爱。

又一场比赛开始，我带着球，向球门努力奔去。一名对手来抢，他眼神坚定，嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下，他鼓着眼睛，一个助跑摆开手，直接把球踢向球门，球像离弦的箭，快速飞向球门。守门纵身一跃，像是弹簧，奋力跳起，想扑开球，却和球擦肩而过。球又好像与我们作对，弹到球门框又飞了出来，打掉场外一棵树的一块树皮，又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多，我更努力寻找机会，最后，我进了球，我们以一球的优势赢下比赛，树叶舞动起来，花也盛开得更美。我想：同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

回到教室，同学们争先恐后抢着询问比分，“哈，我们赢了，那球还是我踢进去的!”话一出口，教室里爆发出一阵接着一阵掌声，同学们各个伸出大拇指，眉开眼笑。“可以啊!”，“嗨呦呦，绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章，使我更加自信，让阳光更加强烈，让球场上每一株草都更生机勃勃，让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了，但是足球是我的拿手好戏，它给我的快乐和信心像是大头针一样，插在我的心里，永远不会消失。

蝈蝈是我幼儿园的同学，也是我最好的朋友。虽然不在同一个小学，但是我们经常会想着对方。暑假来临了，我俩终于可以每天串门，太开心了。这周六晚上，我和蝈蝈就约好一起在他家看世界杯，法国队VS乌拉圭队。

我是乌拉圭队的球迷，蝈蝈是法国队的支持者。乌拉圭队因为著名前锋卡瓦尼受了伤，无法上场，大大减弱了实力，我有些担心。比赛开始了！球一直都被法国队控制着，时不时会被乌拉圭队抢去，每次他们快进球时，我都会大呼小叫，希望乌拉圭队能进球，但是每次他们都差一点点，真是太可惜了！过了一会儿，乌拉圭球员犯规，法国发任意球，格里斯曼一脚将球踢到了空中，瓦拉内用头把球顶进了球门的死角，乌拉圭的守门员奋力一博，但是为时已晚。法国球员们大声欢呼，拥抱在一起，蝈蝈激动地在沙发上又蹦又跳，而我呢，就像一只泄了气的皮球，呆呆地坐在那里！法国队的第二个进球是格里斯曼一脚远射，乌拉圭的守门员手一滑，球就像一个调皮的小朋友——蹦蹦跳跳地进了球门，守门员只能望球兴叹了！全场的法国球迷欢声四起，欢呼声惊天动地，足球场的遮阳棚都快要被震下来了！蝈蝈激动地又跳了起来，我就干脆躺在沙发上，闭上了眼睛。随着裁判员终场哨声响起，法国队2比0战胜了乌拉圭队。

场上的乌拉圭队员有的坐在草地上哭泣，有的躺在草地上发呆。而法国队员在欢呼庆祝，有的球员跑过去和乌拉圭球员握手拥抱，彼此鼓劲，下次再比。我觉得足球是一项团体运动，需要球员们互相合作，齐心协力才能取得胜利。比赛场上大家是对手，你死我活，但是在场下大家彼此都是朋友，互相鼓励，我终于明白为什么足球是世界上最受欢迎的运动了！

四年一度的世界杯是球迷们快乐的时光，我和蝈蝈都是球迷，和他一起看球最快乐！最难忘！我和他约定，以后每次世界杯都要在一起看！

一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球，反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。

我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没想到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!”，这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。

比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。

今天，我和爸爸来到了浏阳关口足球场，这是我第一次现场观看足球比赛。

经过两个小时的赛前热身后，晚上7：30终于到了。裁判一声哨响，比赛开始了！红队11号、23号用几个假动作，骗过了大部分白队队员，给其他队员创造了独一无二的好机会。10号凌空一脚，球就像箭一样飞了出去，可惜被守门员扑出来了。这时观众们响起了热烈的掌声。白队吸取了这次教训，发起进攻，直接踢了个飞球，不巧的是球出界了。这里的每个球员都身强体壮、信心满满。两队势均力敌，每到关键时刻总是不能得分，很难打破平衡。半小时过去了，两队还是一个球也没进。观众们都很担心这场比赛会以0：0告终，而我更加紧张、激动，手心都出汗了。

中场休息的时候，场外突然放出五彩缤纷的焰火，“噼里啪啦”的响声仿佛在说：“不要放弃，要加油哦，一定会赢的！”

下半场开始了。和上半场一样，不是球员犯规摔倒，就是球出界，依旧没有分出胜负。最后两队罚了点球，我队连进两球，第三球被守住了，第四球又进了。而白队也没闲着，连进了两球，这时比赛结束了，比分是3：2，我们赢了！观众们响起了雷一般的欢呼声，这是一次难得的胜利，我第一次尝到了胜利的甜头，别提有多高兴了。

这次比赛给我留下了难忘的回忆，也让我更加喜欢上了踢足球。

放暑假了，我可丝毫没有放松自己的学习，报名参加了“湖北省第十二届青少年儿童英语比赛”。这个赛事对我可不陌生，在我上幼儿园时就参加过两届。虽然当时在幼儿组，我获得过一等奖的好成绩，但现在，我是小学生了，比赛的要求更高，增加了听力测试，我还能行我去参赛为此，我参加了短期赛前培训。

刚开始针对听力题，我就像丈二的和尚--摸不清头脑。我去参赛在老师的指导下，我带着问题去听、注意重点词汇，难关总算被我迈了过去。我去参赛朗读短文部分，通过老师的讲解，每堂课后，我都能将小短文熟记于心。我去参赛可是，我总也改不掉语速快，缺乏感情的坏毛病。我去参赛

小学组的比赛安排在烈日炎炎的下午。我去参赛在路上，树上的知了“吱吱”地叫着，仿佛在为我加油。考场外，选手们个个斗志昂扬，我是既紧张又兴奋。一进考场，迎面扑来的冷气令我头脑更加清醒。首先是听力测试，伴随着纯正的发音，和着同学们“沙沙”的答题声，构成了一首美妙的乐章。我去参赛口语测试时，我扬长避短，顺利地完成了我的考试。我去参赛

当我轻松地走出考场，真期待这周三的好消息。我去参赛

记得那是一个阳光明媚、万里无云的下午，紧张而又激烈的一场比赛。即将开“战”我是其中一名队员，我为自己感到兴奋和自豪。在李老师的哨声下，第一次发球开始了。足球猛的一下飞到我脚下。我马上传给别的队员，然后跑去球门前暗示队员给我球。这时，另一对队员跑过来抢我球。诶!我还没缓过来呢，二班就进了一球。此时的心情真是怒发冲冠。第二次发球开始了。队员们的心情显得无比糟糕，我也不例外。我也上去抢球。耶!抢到了，带着我心中的不服气，带着我心中的愤怒这一球我进了。此时，班级同学们的欢呼声、呐喊声使我感到有一种无比强大的力量向我冲来。比赛已经过去三分之二了。队员们累的汗流浃背，丁哥的飞毛腿把足球踢得传递自如。二班连进了三球，我们的队员们多少有些难过，心情十分沉重，但我们心中又一个共同的名字，我们为这个名字而奋斗——六年一班。场下也传来一些抱怨。有人说：“会不会踢?”还有的说：“人选得不对。”……但是这些抱怨不但没使我选择退缩反而成了我心中前进的动力!队员们仿佛脚下生风。好样的!我们班的飞毛腿又进了一球，但此时成绩已经是6:3了。每当求接近我们的球门时，我心里都忐忑不安，提心吊胆的。在我们队员奋力拼搏的努力下我们又进了一球，还没过两分钟，另一队就又进了一球。我心想：这球不是和没进一样嘛!

比赛已经接近尾声，即将落下帷幕我们班没希望了，彻底输了。我的心中充满了愤怒，七个人就我笑着下场。我不是不重视班级荣誉我心中满满的全是伤心，脸上的笑容也是假的。我把自己伪装起来，因为我知道“哭”解决不了任何问题，反而会让有些人瞧不起我们六年一班。“输”就要输得彻底，输得光明磊落。不要把一些生活中补课避免的小事想得过于重。只有心胸开阔，生活乐观。人的一辈子才会活得不累。

这次足球比赛，虽然没能取得最终的成功，没能超过兄弟班级。但是，我一点儿没有假的说：我们班不论是场上还是场下从精神上就已经赢了。我们场上队员用自己最大的能力拼搏，汗水挥洒赛场，伴着珍珠般的泪水遗憾退场。我相信只要我们永不言败、顽强拼搏、团结一致、齐心协力就一定会取得成功!让梦想变为现实!

今天，我们的班主任和全班男生进行了一场精彩的足球比赛。

下午2:10，班主任就叫我们全部下操场去，说是让我们今天运动一下，我们都十分高兴。来到操场后，班主任就叫女生们在操场上自己活动，男生全都去足球场。

大多女生都留在了足球场旁的篮球场里玩，有七八个女生跟着我们去足球场看热闹。来到足球场后，班主任就开始分组了。我们一共有十八个男生，每个组九个人，但我们中踢过足球的只有七个人，加上班主任也才八个。我们最后决商的结果是班主任带着一个我们中踢得最好的那个人，再加上七个不会踢的人一组，而另外一组则是剩余会踢的六个人和不会踢的三个人。

然后两组队员就开始各自分配本组队员的位置了，我分配到的位置是中锋，还有昌顺和孟波两人和我一样是中锋。刚开始，我们队以有着两个球神般的超强队友而取得了一个很好的开头，才踢了半个多小时就把比分拉到了2:0，但由于他俩体力不支，我们队便没有进球了。无可奈何，对方进攻一直没停过，我们队的四个前锋也快不行了，后卫卫是早已当上了前锋。没办法，前面几人都顶不住了，我的两个中锋队友不得不上去帮忙，于是，原本三个中锋的事全都由我一人担当了。

对方见我们快不行了，便开始进行更猛烈的进攻了，也幸好我的队友配合得好，才让我成功的断掉了对方的几个球，也避免了对方反超的事情发生。不过，好像对方却也因此打了鸡血，进攻越来越猛了，搞得我为了不让队方有进球的机会，连中线都不敢过，生怕队方一个不留神就进球了。

比赛进行了一个半小时后，大家都很累了，班主任就说不踢了。我们队也已4:2赢得了比赛的胜利。

这场足球比赛我觉得十分高兴，并且我也认识到了团队合作的重要性。

“加油啊！加油！”响亮的呐喊助威声在广阔的操场上回荡，仿佛要把整个天空都掀翻似的。如此热闹的场面，除了激烈的比赛还有什么呢？没错，此时此刻，正是我们六年级三班和六年级四班的最后一战。

比赛才刚刚开始，双方队员就展开了激烈的攻击。我方队员凭着绝妙的默契将球传到了离球门最近那个队员的脚下。对！就是这个方向，快快快！快射门啊！我们的心已经提到了嗓子眼，目光紧随着那一个足球，眼看球就要进球门了，只听“邦”的一声，我们急忙寻找那颗球，唉，没进，是撞到那根柱子上了。经过了短暂的失落和沮丧后，我们又重新振作起来。

这次该对方队员发起进攻了，他们一上来就派出了个厉害角色，这有点奇怪：一般杀手锏不是放在最后压轴的吗？他们怎么不按常理出牌呢？哎呀，管他的，不管是谁，我们一定不能让他们进球！不愧是杀手锏，一上来就惊艳全场，只见他勾着球，快速地在场上奔跑着，那速度简直了！这下我们全傻了，这可怎么办啊？守门员拦得住吗？那个身影依然在操场上疾驰，只见他用力一踢，球快速向球门飞去，哎，守门员，你别傻站着啊，拦啊！还好守门员及时醒悟，一扑，糟了没接到。对方队加了一分，现在是零比一，怎么办，现在我们处于劣势，虽差距不大，但万一出了意外，这分可就没那么容易拉回来了。有一个成语叫什么来着？急中生智！我也没想，脱口来一句：“六三六三，足球帅翻！”这一口号大家都很赞同，都附和着喊起来。也许没什么大用处，但总要有点气势嘛。

也许是这口号起了作用，我方队员突然亢奋起来，拼了命的踢。

过了许久，两队比分已经是六比六了。此刻该我们进攻了，我方队员互相使了几个眼色，应该是在无声交流吧。几个人又开始传球，当球传到我方队员时，只见他用头一顶，朝球门飞去！快赢了，快赢了！但，因力度不够，没有进，守门员本想用脚使球停下，可一滑，竟然自己把球踢到了球门里。

耶！我们赢了，我们欢呼着，互相拥抱，胜利的喜悦洋溢在每个人的脸上，充斥在每一寸空气中……

这个星期天，我们家举行了一次电脑打字比赛。爸爸第一个上场。他打得真快，每分钟能打29个字呢。接着妈妈和姐姐打，她们每分钟分别打了21个字和25个字。现在轮到我了。我有些紧张，因为我想战胜爸爸。最后，由于我的手比爸爸的灵活，因此我一分钟打了30个字，得了第一名。真是一个有趣的星期天。

A typing match was held in my family this Sunday。 Father was the first one to type。 He typed so fast that he got a score of 29 characters a minute。 Mother and sister got 21 and 25 respectively。 Then it was my turn，I felt a bit nervous， for I wanted to outdo my father。 Because my fingers are more flexible than my fathers， I won the first prize by 30 characters a minute at last。 It was really an interesting Sunday。

[以家庭电脑打字比赛为题的英语作文

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们非常高兴，下节体育课我们将要和五年级四班举行一场激烈的足球比赛。

上课了，体育老师组织我们班和五年级四班开始了正面的交锋，我成为了我们班首发阵容里的一员。中场开球了，对方队员抢得球权向我方进发，对方的配合实在是太好了，把我们耍的团团转，最后的一道防线，是我们班学习最好的人把守，他见势不妙像离弦的箭一样冲出去，速度非常快，对方还不知道怎么回事，球就被我们抢断了。我们发起了进攻，后卫把球传给了我，我就像走火入魔一样向对方进去进攻。我和班上的一位同学配合的非常好，趁我带球攻入敌方内部，我把球向敌方的球门射去，我踢出去的速度非常快，对方守门员还没有回过神来，球就进了。我们连蹦带跳的向球员们互相祝贺，“哔——”，体育老师吹响了上半场结束的哨声。

下半场开始了，现在分数是一米零，我们处于上风。下半场开场就不利，我们的一名球员受伤了，所以我们有一个点球的机会，点球由我踢，我们班场外的同学都为我呐喊，“加油，加油！”我既紧张又激动，哨声吹响了我一脚把球踢出去，球进了！我们非常开心，下课铃响了，我们班胜利了。

我们的心情非常好，从中我们懂得了一个道理：只要团结，不管什么事都能解决。

星期天的下午，我们五年级四班进行了一场激烈的足球比赛，我们都很紧张，我们都很想知道这一场足球比赛会不会赢，我们都相信我们的球队会赢，我们随着上课铃的响声，就来到了体育场，我们发现，他们七班已经早早的来到了体育场来练球了，而我们却才来，我们给他们加油助威，突然有一个球，这个球是一个好时机射门的球，这一球被我们班岳明扬抢到了，岳名扬趁着这个好时机就使劲一踢，我们高兴极了，这个球的速度太快了，让对方的守门员，根本就守不住。

我们现在的比分变成了1比0我们领先了一分，现在的哨子吹响了，中场休息，我们的人都给累的不行了，我们给他们水喝。

很快就下半场了，想半场刚上来就有让我们把比分给弄到了2比0，我们以为这次一定胜利了，但是有又一次，七班踢了一个高球进了，我们以为七班来真的了，但是太晚了，下半场已经完事了，我们胜利了!

星期天的上午，我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫“飞虎队”，我是队长，对手叫“火箭队”。

比赛开始了，只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚，他接到球之 ，就直奔对手球门，快要到的时候，就在这一瞬间，球被对手给抢了过去，然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时，我对守在球门前面的张梓强说：“张梓强，快，把球抢过来。”

张梓强听见之后，闪电般的把球抢了回来，然后，我才松了一口气。他把球传给我之后，我带着球像离弦的箭一样跑了过去。

只听我“纭钡囊幌拢把球射进了对手的球门。

全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1：0的战数，取得了这场比赛的胜利！

星期四下午，我校举行了第一届年级足球赛，比赛分为两场，一场半决赛，一场决赛，同学们都怀着紧张的心情到场边为自己的班级加油打气。第一场我们就遇上了劲敌五年二班。

在王老师的带领下，我们两班开始热身绕场跑两圈，然后做头部、腰部的热身运动。做完这些，我们开始入场。找到自己的位置准备开始，随着一声哨响，比赛开始。我们班的前锋小元和小文两个互相配合，虽然有些瘦小，但十分灵活。他们两个传球、带球冲到门前，找准角度，起脚射门，球进了！常外传来阵阵呐喊声和掌声。虽然进球了，但我的心还是像一只小兔子在里面一样，怦怦乱跳，十分紧张，似乎有一点害怕。由于我的一次失误，对方前锋带球向我冲来，我想拦截，但他把球传了出去，他们继续向前推进，幸亏我们的后卫小牟及时赶来，将球大脚踢回前场。小文接到球后，想和小元打配合，但多次被人拦截，就这样上半场结束了。大家下场喝水休息，讨论战术。十分钟后，下半场开始，后卫小牟到中场接球，大脚传给了临近球门的小元。小元控制好角度射门，球进了。大家欢呼雀跃，手舞足蹈。场下观众有的喊“五四加油，五四必胜”。也有的喊“五二最强，五二最棒。”大家你挣我抢都毫不示弱，眼看比赛要结束了，对方展开了一波猛攻，直攻球门，对方前锋射门了。我们的小林找准角度向前一扑，把球紧紧抱在怀里。比赛结束了，我方以2比0的成绩走进了决赛。在休息的20分钟内，我们观看了其他几个班的比赛，最终确定与五年三班争夺冠军，他们身体对抗十分强悍，我们的灵活性也毫不逊色。大家上场后，都全力以赴，最终以7比1的成绩大胜五年三班，取得了冠军。

通过这次球赛，我明白了只要团结一致，有自信，就一定能取得成功！

看！足球场上那一位位蓄势待发的女球员，她们杏目圆睁，仿佛面对着无数名敌人，空气凝固了，操场沉默了，只不过偶尔传来几声大巴的鸣笛。

比赛的口哨吹响了，我们扬起脸，气势逼人地走去球门，我们的阵仗把隔壁的学校压得抬不起头。我们压压腿，邪笑着和对手握手，随后比赛正式拉开帷幕。

我方先发角球，队长一脚勾起足球，一个飞球跃过了对方每个人。她们来不及龇牙咧嘴，冲到球门旁，高高跳起，瞧着球精准地落到了球门线。一球领先！我兴奋极了，大家一起拥抱着、欢呼着，果然平时辛苦的训练没有白费。

看！场上凝固的气息被欢呼声打破，我为球队感到骄傲。最后我们全场压制住对面，取得了最后的胜利！

为提高孩子们英语水平，检验近期英语学习情况，进一步培养学生的英语综合运用能力，营造英语文化氛围，7月28日，山东理工大学“红色之旅”实践团于菏泽市牡丹区赵楼社区支教基地举行英语作文比赛。

此次比赛本着“人人参与”的原则，在初中三个年级中进行。以《My holidy》（我的假期）为题，学生们现场发挥，在30分钟的时间内写出一篇100词作文。比赛过程中，参赛选手胸有成竹，屏气凝神，严格遵守比赛规则，表现出优秀的参赛风格。全部同学在规定时间内完成，甚至有几位同学提前做完，显示出同学们对英语的有效掌握。学生作文水平虽显稚嫩，但从单词、句子的运用，到语法篇章的安排，都显示出了英语教学有了明显的进步，这是同学们勤学英语的结果，也是每位实践队员辛勤教学的结果。最终，赵芳同学脱颖而出荣获一等奖，刘涵、赵紫、赵伟等分获二、三等奖，队员们为其颁发奖状、奖品，以资鼓励。赛后，实践团将同学们的作品在橱窗中展示，以供大家交流学习。同学们表示今后一定再接再厉，学好英语。队员们鼓励大家在日常生活中也要勤学勤用，在实践中探索英语的奥秘。

此次比赛有力调动起同学们学习英语的积极性，提高了对英语的实用能力，提高了学生英语读写能力。据悉，此类活动还将继续开展，为学生创设运用英语写作展示的平台。

印象中，足球比赛总是精彩的。看着场上的球员拼命奔跑，竭力抢球，团结合作，场上的粉丝亦是加油鼓劲，声音震耳欲聋，让人热血澎湃。

篇一：足球赛五年级

天空是那么明朗，空气是那么清新。在这样的天气里，怎能不来一场激烈的足球赛?在学校左边的一块空地上，长满了茵茵绿草。这不正好是踢球的好地方吗?

放学铃声一响，几个学生便匆匆来到这片空地上，开始了一场足球赛。

瞧，守门员是一个留平头的小男孩，他双手放在膝盖上，腿受伤了也毫不在乎。守门员后面有一个穿红衣服，挺着肚子的小男孩。他好像是一个候补队员，他等待着有人下场，好让自己上去大显身手。

再看看观众，那个戴红帽子的小女生，她看的津津有味。生怕有人挡住她的视线，并且站起来看。坐在前面的“红领巾”伸直了脖子，边伸脖子边往外探身子，目不转睛的盯着足球。一个小女孩手里抱着一只小狗，小狗对足球不感兴趣，正在睡觉。

对这场足球最感兴趣的是那个大个子叔叔了，他面带笑容，目不转睛的盯着足球，生怕一眨眼的工夫，足球就会进球门。

这场足球赛多么精彩。也许这场足球赛可以引起大个子叔叔的美好回忆。

篇二：足球赛

昨天的那场足球赛使我久久不忘。

下午，在我们小区的广场上有很多的小孩。于是，我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的，而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始，由我们队先发球。守门员把球传给我，这时，一名六年级的高个子挡子我面前，想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。这时，他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我，没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的守门员果然上当被骗了，王家豪把球传给了我，我用力一踢球进了。这时，对手的守门员才醒悟过来，可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好，球的威力不是很强，被守门员接着了。守门员再次把球传给我，谁知，对方的队员快速地在我面前快速闪过，还把球给拐走了，接着一个上旋猛冲进球了。接着，他们又用这招把我们打得“落花流水”，毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子，吹了一声口哨，便大声地喊道：“上半场比赛结束，休息20分钟!”在休息的时候，我们开了一次会，商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西，真是让人可气。

下半场开始。我们快速地进攻，在对方还没有任何反应之下，快速进攻，球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于，比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟，激动人心地时刻到来了。

篇三：足球赛

平时，我特别爱踢足球，今天，我可有了机会，体育课老师要让我们踢足球，我心里甭提有多高兴了!

我们先分队，我与我们班的体育健将柯达、有爆发力的罗岸及、耐力极强的方仲毅还有吴元捷、曾烨哲他们一队，对方也有强劲的对手：黄熹嵘、黄圣元、杨榕凯、陈冠宇等。

比赛开始了，他们一开始就发起强烈攻势，黄熹嵘一路带球，直奔球门，啊，他射门了，幸好方仲毅反应快，接住了这一球。接着，我和柯达、罗岸及开始进攻了，只见柯达没有空位便传给罗岸及，罗岸及这下可沉不住气，一脚就朝球门射去，对方门将脱手了，我抓住机会，赶紧射一脚碰碰运气，没想到对方防守严密，把我的球踢出。

这下惨了，他们又要强攻了，幸好曾烨哲这时就在半场，没给对方机会进攻。但是，对方却让我们手球了，没办法，任意球，我们的心都提到嗓子眼。

黄熹嵘射门了，我赶紧跳上去，球竟然从我头上飞过，在这千钧一发之际，柯达顶到了球，让我方门将抓住足球，危机化解了。

我们又进攻了……

比赛只剩20分钟了、10分钟了，我们还都没进球，踢得不可开交。这时，接到传球的我射门了，“手球了”，老师叫道。太好了，任意球，是个好机会。

柯达来罚，只见他右脚大力踢向球，球从人墙中间飞过去，球进了!我们喊着，高兴极了!

最后五分钟，我们一抢到球就踢出界，可还是被他们抓住机会射门，幸好我脚挡了一下，偏了。

就在这时，比赛结束了，我们终于以1：0获得胜利了!