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六年级教师节写给老师的一封信【精彩20篇】

导语:即将迎来毕业季,除了对同学的不舍,我们还对老师也有深深的留念之情,下面是开学吧小编为大家整理的感恩老师作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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六年级老师谢谢你的教师节作文

全文共 484 字

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9月10日本是属于老师的节日,怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。

那一天(那是二年级的时候),我们在外面玩的不亦乐乎。这时,我的好朋友吴新宇过来了,她拉着我的手说:“我带你去三楼看看。"说罢,她便带我来到了三楼。

真是不看不知道,一看吓一跳。六年级教室的桌子,竟玩起了“叠叠高”,男生站在桌子上挂彩带,真是稍不留神就摔下来了。这时,一个胖女生打开窗户凶巴巴地说:"赶快滚蛋!"我生气的说:“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

说干就干,吴新宇召集全班(她是老师的女儿,权利可大着呢)说:“咋们有钱的出钱,有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱,买了喷气罐,亮丝丝,彩带,蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意,彩带挂的歪歪扭扭,蝴蝶结挂不上去,黑板上的字迹难以辨认,门上还贴了一个"福"字。

不知谁喊了一声:“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室,我们便向老师喷喷气罐,洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭,老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

后来,我们好不容易才把老师请下来。

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篇1:教师节致给老师一封信

全文共 408 字

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敬爱的柯教师:

您好!

如果我是一穗麦苗,您就是辛苦的农民;如果我是一朵白云,您就是辽阔的天空;如果我是一株小草,您就是广阔的大地……您就像一支蜡烛,照亮我成长的道路。

教师,忘不了您对我们的辛勤付出,忘不了您对我们耐心的讲解,更忘不了您慈祥的笑容。记得您刚教我们班不久,有一次,我们在改练习册时,我被一道题难住了,抓破头皮也想不出来。我本来想到了能够去问教师,但又怕您批评我上课不认真听讲,一向踌躇着不敢前往。眼看天快要黑了,同学们一个个都走光了,我急得像热锅上的.蚂蚁,顾不上三七二十一了,冲去办公室向您请教。没想到您并没有批评我,而是详细地为我又讲解了一遍。在您耐心的讲解下,我的思路豁然开朗。于是我埋头认真答题,不一会儿就把练习册改完了。

教师,虽然您教我们仅有短短的一年时间,但您已经成为我心目中的一位好教师,我十分喜欢您,在教师节即将到来之际,请让我由衷地对您说一声:“教师,您辛苦了,祝您节日欢乐!”

此致

敬礼!

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篇2:关于老师给学生的一封信600字

全文共 509 字

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亲爱的孩子们:

你们好呀!

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师,大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣,孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖,北极熊饿得皮包骨头,造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者:“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说:是幼儿园,因为那里教会我要排队,不浪费,要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的`时期,储存着温暖和爱,开心的大笑将会温暖一个人的一生,哪怕在他最难熬的日子里,想到开怀大笑,想到收集的爱,都会鼓起勇气继续生活。

所以,愿你们创造美好,收集美好,成为世界美好的中心,影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期,工人师傅们装饰外墙,添加新的大型滑梯,老师们学习,丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美,像一座城堡,知识的城堡,快乐的城堡,这些美好在他们手中生成。

孩子们,愿你们成为美好事物的中心,发现身边的美好并主动创造美好。开学之后,你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你们礼貌待人,遵守规则,团结互助,勤学好问,积极进取……

人:

日期:

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篇3:六年级毕业学生给家长的一封信

全文共 485 字

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亲爱的妈妈:

当我着手写这一封时,平日里你关心我的一幕幕又浮现在我眼前.我知道,你对我抱着很大的期望.

刘向说:"书犹药也.善读之可以医愚."卡莱尔说:"书籍-当代真正的大学."书籍是改造灵魂的工具,它是滋补光明的养料,是我们的朋友.所以,我想,以自己优异的成绩和良好的表现给您最大的欣慰.

妈妈,平日您从来不骂我,我做不好事情.您教我;我考试失利,您鼓励我.当我将沉甸甸的成绩单递给您时,我心中充满了内疚之感.但您句句发自内心的关爱与期望的话,时时在我脑海里回荡.我知道您的爱是伟大的.

如今,人生的第一大挑战即将来临.我从心里明白,在这仅剩不足四十天里,需要奋斗.我想,只有在这不长的时间里复习好,做好紧跟老师的步伐复习计划,到时,伴随我上考场的心态是塌实的,"花有重开时,人无再少年."时间如流水,现在不搏,何时搏?我想只有洒下了学习的汗水,才会收获七月二日的喜悦.

妈妈,过去的成绩代表过去,希望您不要把前几次的成绩将我定格.我一定会树立信心,向目标冲刺.

汗水溱透着每个不平凡的日子,紧张的学习生活有苦更有乐.妈妈,我一定全力以赴,去实现那不遥远的梦想的.

您的儿子:__

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篇4:给老师教师节的一封信

全文共 333 字

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刘教师:

您好!

您的生活和工作还好吗我很想念你。记得我刚上幼儿园的时候,妈妈把我放在您这儿,就走了。妈妈走后,我也像其它小伙伴们一样,想哭就哭,想闹就闹,啼哭不止。这时,您走过来了,像慈母一样给我们讲故事,带我们做游戏,慢慢地,我们喜欢上了幼儿园,您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里,我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》,还学会了讲几个小故事呢!教师,我多谢您!

此刻,我来告诉您我的成绩吧!我语文成绩还不错,异常是作文,在报纸上还发表过好几篇呢!但数学并不是很好,虽然我有许多题目都会写,就是太马虎了,常常掉一个0,或加上一个0,要不就是数字写错了,这些题目扣分多可惜啊!

黄教师,虽然我很少有机会再见到您,但您的形象永远在我的心里。

此致

敬礼!

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篇5:教师节我给老师写封信

全文共 241 字

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亲爱的马老师

一年一度的教师节就要来临,在这瓜果飘香的季节里,让我们一起庆祝教师节,一起祝福我们敬爱的老师。

老师,您用您的爱播种着春天,播种着大地,播种着力量。老师,您像我们的父母,时时刻刻都关心着我们。老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一分光,照亮了别人耗尽了自己。老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般温和,像泉水一般甘甜。

亲爱的老师,您辛苦了!我会记住这美好的节日,我衷心地祝福您节日快乐!

四年一班 姓__

2022年9月10日

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篇6:老师致家长的一封信

全文共 1489 字

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尊敬的家长

您好!我是一(6)班班主任袁老师。很荣幸成为了您孩子的老师,这是我和您孩子的师生缘,这份师生缘将让我们有机会相处三年时间。我会珍惜这宝贵的三年,希望这三年里我们能携手帮助孩子健康、快乐成长,更希望这三年留给孩子的是美好、快乐的时光。

根据以往的经验,我想给各位家长提些建议:

1、训练期间就要掌握学校的针对学生的各种时间安排,(开学后注意记录课程表)保存老师的电话号码。

2、从孩子上学的第一天起,坚持每天睡前带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学用品,同时一起准备您第二天一早需要的东西。

3、至少要保存有2至3位同班同学家长电话号码(留家庭情况差不多的就好了)。

4、老师每天要求带的学习用品或者其他物品,要坚持每天协助孩子带上。

5、训练孩子每天离家门时跟家里人道声“再见”,与送孩子上学的人说声“辛苦了或谢谢”;接孩子回家时,要孩子向家里人报告“我回来了”。

6、一年级第一个学期,写作业时要陪孩子一起,但不是看着孩子写作业,而是您在一旁看书看报。孩子写完了,欣赏或检查,发现有错时可以先用类似的题训练后再来更正,效果会更好。

7、孩子的着装非常重要,不可以让孩子穿脏、破、过于时尚、过于旧的衣服上学。衣服要干净、得体,方便孩子运动。若学校不要求穿礼服时,就不需要配皮鞋。穿运动服就就穿运动鞋或布鞋或凉鞋。

8、对孩子带回家的各种不属于家里的东西,要深究到底,必须弄清楚来源,然后该送还的送还。

9、与孩子一起步行上学,一定要遵守交通规则。因为您现在接送,就是为了将来不接送时孩子也懂注意安全。

10、送孩子到学校,和孩子道别后,该干嘛就干嘛去。别影响孩子,否则孩子永远不知道他现在该做的就是好好上学。

11、永远不要随意到孩子的学校或教室,在孩子眼里,教室时办公室,是他的另一个世界。想去得提前告知孩子,同时具体到第几节课,保证不了时间请闭嘴,否则近者影响孩子一天的情绪,远者影响孩子以后诚做人。

12、坚持关注学校相关新闻,坚持了解学校周边的治安环境,及时与老师沟通。请您明白此生不变的事实:孩子是您的。所谓:爱一个人就要爱他的环境。

13、做为家长,没事看看自己家的书柜,有没有书柜,书柜里的书还能不能看?您自己看书了吗?若是您都不爱看书,怎么能要求孩子爱看书呢?不强人所难吗?

14、帮助孩子择友,择其善者从之。上策不封顶,下下策:物以类聚,人以群往,找和自己差不多的。孩子的未来决定家族的未来。

15、不要轻易要求老师给孩子调座位,老师安排、调整座位是为了创建一个更好的教、学的环境。从而能让孩子更好地学、老师更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉环境之后,每周会按组移动。1→2→3→4→1,如此反复。

16、孩子之间发生矛盾时,家长要冷静,第一时间和孩子沟通、和老师沟通,要相信老师的处理能力,相信孩子间的矛盾是瞬间的事儿。放心,假如有什么意外(跌伤、撞伤),学校、老师会第一时间处理并通知您,和您一起解决问题。

17、不要给老师送礼,更不要送钱。过节给老师发个短信,道声祝福。一个真正负责任的老师,不会因为一些礼物给予哪些同学哪些照顾。每个孩子都是孩子,在老师眼里,都一样可爱,缺一不可。

18、家里有困难的,诸如:孩子某一监护人常年病中,家里老人年纪偏大,家里经济出现问题,家里人手不够......您说出来不是暴露隐私,老师对您家庭秘密会守口如瓶。只有老师了解您家里的困难,才能在平时的生活给予孩子帮助。

总之,好的开头是成功的开始,低年级是养成教育,我们要携手合作,共同培养孩子的各种良好习惯。辛苦一两年培养孩子的习惯,以后才不会太辛苦去管教。

为了孩子,加油!

一(6)班 袁老师

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篇7:致语文老师的一封信作文精选

全文共 409 字

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亲爱的语文教师:

您好!

认识您已经两年了。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘柔的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。

是您,让我改掉了我的坏习惯。我是一个大大咧咧的男孩,所以我每次都会粗心地对待每一件事。有一次的作文题目,我因粗心而完全跑题。是您耐心的教导了我,让我如何去分析,您的教导如春雨点点滋润我的心,让我终生受益。

是您,让我明白了什么是语文。我本来不喜欢语文,我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读。可是,自从你给我们上课,我渐渐地不这么认为,可能是您的课讲得那么悦耳动听,可能是您讲课的方式吸引了我,使我竟然开始爱上了语文,成绩竟然明显上升了。

教师,您就像一支蜡烛,默默无闻地传授我们知识;您还像一位园丁,培养了我们这些小树;您更像一位灵魂的工程师,筑建我们辉煌的明天。

教师,您就是一位母亲,是我们亲爱的妈妈,应当用美妙的语言来赞美您!

此敬!

祝您工作顺利,身体健康!

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篇8:教师节给老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的冯老师

最近身体可好?工作顺利吗?有没有和谁之间有矛盾?

在今天上课的时候看见您睡完觉,您就摸了一摸您的额头。然后我就看见了您拿着体温表在量自己的体温。我看见了就知道您是感冒了。想到这里我就想到了以前我就发烧39。3°您是让我去医务室拿药。而且是那么的关心我,害怕我在宿舍晚上有事。就让我回家。而且我的妈妈还说已经晚了明天再来,你还说现在来。从这里我才知道您是对我很好的。

但是您现在已经发烧了。我想尽了头脑,我也会向您以前对我那样。我也要帮助你。我还打听了一下您的消息,他们都说您发烧37°那可是中烧。也是要喝药的。我听了以后我的心里就像一朵马上就要枯萎的花朵。所以我也要对你特别特别的好。

从今往后,我保证养好我的身体。然后不会让您生气。有的时候下课了以后我还要帮助您倒一杯开水。有好事的时候和你一起分享。而且像别人给咱们班级抹黑,给班级扣分等不好的事情被我发现了。我肯定是不会给您说的,我还肯定不会给别人说的。您最近不是给别人了班级日志啊。我就会给那班级日志的人,或者给体委说某某某人给班级扣分了,某某某人给班级抹黑了。我不给您说是有原因的。因为您已经发烧了,得病了,如果我给您说了以后您肯定会更加生气。那您的病会更难好了,说不定还会越来越严重。

冯老师虽然我不是那种人,但是我对天发毒誓,我保证像我那样做。我祝您的病早早好。

敬祝

身体健康、事业成功

您的学生

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篇9:六年级学生给母校的一封信

全文共 954 字

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亲爱的母校

您好!

时光荏苒,岁月如梭。在那个初秋我与你相识,转眼间六个年头过去了,我与您又将在栀子花盛开的盛夏分别。在这个毕业季里又有许多您的孩子将与您分别,我就是其中的一员。与您分别,我是那么的不舍,但是我又无法改变这一事实,所以我想把想对您说的话都在我的指尖流落,说与您听。

从第一天走进校门口,时至今日,映入眼帘的是那看了数百次却又看不厌的几个大字─瑞安市马鞍山实验小学,我以是您的其中一员而倍感骄傲。

进入校园,首先看到的是那高大的综合楼,不知道您还记不记得我在那里上了上百次的多功能课,在那里玩了不知多少次捉迷藏,给我的童年生活留下了许多难忘的时光。

穿过地理园,来到了一至四年级的教学楼,在那里不仅有朗朗书声,还有欢声笑语,并不会感到一丝紧张的气氛。中间的趣园是我以前与好朋友嬉戏打闹的地方,也是我第一次参加冬令营玩真人CS的地方,那次我真的很高兴,也感谢您给了我参与的机会,让我增长了见识。

在教学楼的旁边便是操场,在操场上有多少次我因嬉戏打闹而在那摔倒,可每次您仿佛告诉我:“一定要自己坚强的站起来,不要老想着会有人来帮你,这样你以后就再也无法自己站起来了!”是您的话鼓励了我,使我勇敢地站了起来,感谢您!

往前走便是体育馆,您知道吗?我去那里搬椅子的次数要比在那里上体育课的次数还要多。我在那里流过汗,也曾抱怨过,但尽管如此,我依旧很喜欢这个地方,您让我体会到劳动的辛劳,让我懂得要尊重劳动成果。

再往前走就是教导处所在的办公楼了,我曾在那里上过一年的社团课,尽管我并不是很喜欢那个课,但我还是坚持学完,感谢您让我懂的学习知识要全面性。

教导处的南边就是五六年级的教学楼,那里与整个校园的气氛截然不同,那里每年都要经历一场没有硝烟的“战争”,毕业班的竞争十分的激烈,大到整个瑞安市的竞争,小到同学之间的你追我赶,到处都能闻到一丝丝“战火”的气息。

六年与您相伴的日子里,您教会了我知识,教会了如何做人与处事,让我从一个懵懂的小孩成长为一个懂事的少年。我走遍了母校的每一个角落,在这六年里留下了许许多多美好的童年回忆。

天下没有不散的筵席,暂时的离别是为了更好的相遇,我永远都不会忘记六年时光里老师的辛勤教导,同学的纯真情谊……

再见了母校!我们后会有期!

祝您:

人才辈出,桃李满门!

您的学生

2021年4月18日

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篇10:难忘的老师六年级作文600字

全文共 881 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。

当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

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篇11:写给老师的一封信教师节

全文共 613 字

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敬爱的老师们:

金秋灿灿,硕果累累,我们迎来了20__年的教师节。在我们茁壮成长的沃土上,让我们向辛勤的老师们致敬:老师,节日快乐!

你将踌躇满满的大志聚集在小小的教室,选择成为育护苞蕾的园丁,只待一腔热情浇灌的花蕾开放,您贡献自己宝贵的光阴年华,伫意于窄窄的讲台,却只给了我们整个世界,留给我们无垠的人生天地,教我们怎样展翅飞翔;您把对生活的眷恋,对祖国的热爱转化为您蹊下的莘莘学子,用无尽的爱呵护我们,让我们茁壮成长,茵茵蓊郁。

我们是大海中远行的舰船,您就是那岸边明亮的灯塔,给我们指引方向,您唤回了多少浪子,培育了多少栋梁之材啊!

我们在您浩瀚如洋的关爱下找到自己的人生价值;我们在您悉心的庇护中识得真、善、美;我们从您台灯下的身影中学到知识。我们愿一缕春风让您微笑;我们想捧一股清泉给您清凉,我们望摘得鲜艳的花儿表达我们深深的谢意和感动。

然而,如此广博的“滴水之恩”,我们又能以什么“涌泉相报”?我们能做的,就是让无尽的知识和无私的爱一代一代地传递,在专注投向对人生价值的追求,对知识文化的学习,丰富自己,成就自己,把热情投入事业,为祖国的未来献上自己的力量。

同学们,让我们在奋发努力中回报老师的爱,让我们以行动向敬爱的老师献上最真诚的祝福!

同学们,让我们努力拼搏刷新高考纪录,创造奇迹,创造辉煌;报答老师对我们的爱!

让我们再一次在老师的节日里向全体乐师辛勤的园丁道一声:您们辛苦了,愿您的节日快乐!

___

20__年_月_日

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篇12:教师节日写给老师的一封信

全文共 599 字

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敬爱的老师

您好!

第--个教师节快要来到了,祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

节日快乐!

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篇13:老师致家长的一封信

全文共 2076 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生,他(她)即将开启的是人生崭新而美丽的一页!共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里,相我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友,一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力!

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步,作为新一年级的语文老师兼班主任,我们真诚地提出如下建议,由衷地希望您能予以关注、支持和配合,与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活,作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑?不知道孩子会不会哭?不知道孩子是否喜欢这所学校?是否喜欢这里的老师?……您的担心我们能够理解,因此,如何做好天小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立,不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级,塑造孩子一生的关键》的书(方舟主编,朝华出版社)。通过读这本书,能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点,以及会面临哪些问题,作为父母该如何心平气和的面对,并帮助孩子顺利度过这个阶段。(蒋老师自己也没有读过,只是博友推荐,也许真能帮到大家呢,有空我们可以看看交流哈~~~)

现将该书目录摘录如下:

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级,塑造孩子一生的关键

一、1 年级,家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一:让孩子在情感上接受小学

方法二:让孩子了解,“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三:让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级(略)

三、1-2年级,孩子自我意识的重要萌发期

方法一:面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二:面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三:面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级,开发孩子智力的黄金期

方法一:引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二:引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三:动手VS智力发展——勤动手,智力好

第二章做1-2年级孩子的家长,父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一:面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二:面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三:面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四:针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一:从改变自己的观念开始

方法二:为孩子的错误而感到庆幸

方法三:让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一:在给予孩子爱的同时,不要忘记向孩子“索求”爱

方法二:不要因为爱而忽略原则

方法三:从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同,父亲要扮演不同的角色

方法一:面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二:面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级,激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一:让孩子体验学习成功的乐趣

方法二:从孩子本身的兴趣出发

方法三:用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到,学习是件快乐的事

方法一:让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二:给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三:让孩子明白,学习是一种途径,而不是目的

三、学习动机——让孩子明白,他为什么学习

方法一:精神鼓励增加,物质奖励减少

方法二:让孩子明白,他在为谁学习

方法三:根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级,孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一:在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二:在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三:家长教育意见统一,是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一:学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二:向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三:课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四:从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同,家长的教育方法亦不同

方法一:具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二:抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三:抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四:具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级,孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办?

二、孩子写作业慢怎么办?

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办?

四、孩子不喜欢阅读怎么办?

五、孩子意志力薄弱怎么办?

六、家长应如何看待孩子的分数?

七、如何教孩子面对生活中的“痛”?

各位亲,看此目录,您是否有一睹为快的冲动呀!赶快行动吧!

这本书,将伴随我们走过两年,它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下,希望家校形成合力,才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”,不是疯玩,也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动,有目的地玩?

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篇14:我的老师600字六年级话题

全文共 903 字

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在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。 In my 6 -year elementary school career, there are many teachers who have educated my teacher, with strict teacher Yang; Teacher Tang, who is wise and foolish;But what makes me most memorable is my enlightenment teacher -Mr. Guo Yuanjun and Guo.

郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。

你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。

6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。

这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?

第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。

郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!

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篇15:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 636 字

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敬爱的郑老师

您好!

自从您选我当了班长后,我一直都在努力做好这个工作。当我做得好的时候,您会鼓励我;当我做得不太好的时候,您总是耐心地安慰我、教导我。其中有一件事使我记忆非常深刻,至今难以忘怀。

还记得那是一个清香袅袅的早晨,您迟迟没有来到班里。身为班长的我担负起了管理纪律的责任。我站在讲台上,扯着嗓子喊:“安静!”班里依旧乱成一片,依然有同学在捣乱,甚至还跑到讲台上来。班里乱成了一锅粥,我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。我并没有放弃,而是依然努力,最后用了九牛二虎之力,终于使班里安静下来。

这时,有外班同学进来,告诉我们一个学校的通知。这时,一位同学突然发出怪声。我很生气,用棍子敲了他一下,正好被刚进来的数学老师看到了。老师把我叫到教室外面,批评了我,委屈得我眼泪都流了下来。并不是因为老师批评我,而是我不明白,我这么努力管理纪律,同学们却总是和我作对。我眼含泪水走进班里,同学们都用疑惑的眼神看着我,问:“怎么了,程开颜?”“别哭了。”没想到同学们会这么关心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感动的泪水。后来您弄清了这件事的来龙去脉,语重心长地对我说:“程开颜,别哭了。在管理纪律的时候,为什么不再想想还有什么更好的办法,做到又快又好呢?”听了您对我的教导,我已经认识到自己管理纪律的方式有些不对,应该换种方式,做到又快又好。

郑老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您对我的教诲。您放心吧,我会继续努力,做一个让您和同学们都满意的班长!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇16:给老师的一封信六年级

全文共 468 字

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亲爱的雷老师

您好!

晚风吹来思念,圆月送来回忆。看夕阳落入那浩渺的江河,听飞雪覆盖那腊月寒冬。

六年的往事如风,美好的回忆永驻。是您向我传授知识,教会我们做人的道理,给了我们打开知识大门的金钥匙。我们的每一点进步都离不开您的帮助。

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我已经是一个即将毕业的学生了。虽然您只陪伴了我们三年,但这三年是十分宝贵的。您是那么专心致志地批阅我们的作业,那么和蔼可亲地教会了我们做人的道理,那么绘声绘色地带领我们在知识的海洋里遨游。我们不会辜负您付出的一切心血,不会辜负您对我们的期望。我们会以的成绩来回报您。

三年时间,您为我们打下了良好的语文基础,为我们播下了文学的种子。三年时间,我们一起做过许许多多的事情,举办了许许多多的活动。这些都会成为我们最美好的回忆,难忘的人生经历。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷老师的谆谆教诲将陪伴我的一生。我会一直铭记在心头。此时此刻,那一只小鸟要飞翔了,要远航了。此时此刻,千言万语汇成一句话:“雷老师,我不会辜负您对我的期望!谢谢您!”

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年__月__日

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篇17:致给孩子的一封信六年级

全文共 316 字

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亲爱的女儿:

你现在已经是六年级的学生了,过了暑假,就要升入初一了,感觉时间过得真快呀!

六年时间,你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女,其中有成长中的酸甜苦辣,但是不管是从做人还是从学习上,你却懂得了许多的道理,这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理,也有你在家里爸爸妈妈

说到了书,妈妈

在属于你的书里,大都是妈妈

记得你非常喜欢《丁丁历险记》,但一直没有淘到。后来,妈妈

和你一起在课余时间阅读,是我们母女俩最温馨的时光!你完成作业时,我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书,你看上集,我看下集,然后就共同的话题进行讨论,有时候看着就流泪了,有时候则露出欣喜的笑容,更多的时候则会意的眼神交流,从中妈妈

亲爱的女儿,在以后的日子里,妈妈

妈妈

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篇18:教师节给老师一封信

全文共 664 字

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亲爱的某老师

见字如晤。

最近老师的身体还好吗?我又来给您“添麻烦”了。

不过距离上一次跟您写,差不多也有一个月了吧?一个月给您写一封信,这样的算是打扰吗?我想您应该不会这么觉得的,我快不要多想了(捂眼)。老师,您退休后,我可少了好多乐趣了。在班上发生的很多事情都没有人可以分享了,如您所了解的那样,我还是和同龄的同学们无法打成一片,我还是喜欢跟比自己成熟的老师您交流,与您的每一次交流都让我看得见自己的成长。

这个月月底,我们又要进行期末考试啦!您看到这里肯定知道我要说什么了。我在期末考试前还是会紧张,您不在这里,我更紧张了。但我一直有好好准备着,应该期末考试能够挤进前十名吧?我也不知道,哈哈。您肯定又要笑话我了!哈哈,笑吧笑吧,能够让老师您开心,我也乐意!老师,我想跟您说哦,我开始画油画啦!之前您不是一直认为我适合画画吗?现在我在周末的时候会抽时间画油画了!我有一个哥哥是美术老师,我到了周末就会去他的画室学习,我不愿意从最简单的学起,他就让我拿着油画棒在画纸上自己涂抹,还蛮开心的,不过他告诉我这样是没办法画出很多人都满意的画的,画着开心而已。我想着也挺好的,反正我也没想要以画画为生,课余时间随心画画,我觉得已经很好了,我也不想追求很多人喜欢我的画,或者说我的画最后还要去卖钱。我没想过这些,老师您认为呢?我想您也会支持我这样的画画吧?

每个月一封信,每次信里说一两件我的小事给老师听,这样既不耽误老师太多时间,也可以继续跟老师您保持着联系。您有空再回我的信,没有空的话,我也不会怪您的。当然,您回了的话,我会更加高兴!

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篇19:写给未来老师的一封信

全文共 504 字

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亲爱的未来的语文老师: Dear future Chinese teacher:

您好!

在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

祝您桃李满天下!

您的学生:杨嘉艺

8月18日

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篇20:元旦节给英语老师写一封信

全文共 453 字

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敬爱的夏老师

您好!时光如白驹过隙,转眼间两年过去了,您作为班主任陪伴我们的点点滴滴在这毕业之际又浮现在我的眼前。

回想这两年来,您为我们洒下多少汗水,花了多少心血,您会为我们着想,会关心每一位学生。您在炎炎夏日的灯下,为我们批改作业的背影是那样美丽。

我记得,在疫情过后,我们六年级下册正式开学的时候,您怀孕了。美术老师告诉我们,您本来可以辞去班主任这个职务,可以安心做英语老师,也能安心养胎,也不会再那么辛苦的带我们这一届毕业生了。可是您没有,您依旧挺着肚子带我们去操场做操,去食堂吃饭,去校门口带我们放学,马上就要毕业了,但我真的很铭记这些时刻。

在这两年里,您不像是一位班主任老师,更像是我们成长路上的一位知心好友,为我们排忧解难,倾听我们的心声;更像是我们的母亲,会在我们生病难受时关心我们,给予我们温暖。您会用心的为我们操办六一的美食节,也会自己掏腰包为我们发奖励。

虽然要毕业了,我们马上就要各奔东西,去不同的学校,我还是会记得,您对我们的各种好,各种爱!

祝您

家庭幸福,永远永远都没有烦恼!

爱您的学生

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