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小学生状物作文:金桔树(汇编20篇)

小学毕业了,跨出学校大门,就要开始新的人生旅程。愿同学们点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程!今天小编在这给大家整理了“毕业的一封信”作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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小学说谎的作文600字

全文共 1164 字

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皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛,疲倦的大脑驱使着人们进入睡梦之中-沉沉入睡。但是,现在躺在床上的我,却没有一丝疲倦与睡意。

“同意苏苏退队的举手!”哗,只听见一排举手的声音响起,我又一次被拒之门外,不能够进入同学们玩的“战狼”游戏。每一天的课间时间,我都心惊胆战,似乎马上是世界末日来临,有一种面临死亡的感觉。一次又一次的“血溅”投票,一次又一次失落的离开,让我感到没有了朋友,没有了希望。那时的我是多么的弱小、是多么的无奈,真想躲一个角落痛哭一场。

关于和同学相处的事情,我从来没有告诉父母,他们总是说“和同学相处,一定要宽容友好,我们只能教你方法,是帮不了你的”。每当父母问我在学校如何与同学交流玩耍的时候,我也只能一次又一次生涩地重复着“谎言”,骗他们说今天有许多同学和我一起做游戏,我今天又玩了什么。别看我说的眉飞色舞,但其实内心是很压抑、很孤独的。每一次说谎骗父母,也都是我的幻想,算是对自己心灵伤口的一次慰藉与修缮。

我知道我以前是多么的调皮,是多么肆无忌惮的伤害同学。但是,现在五年级的我是怎样的?“不管怎么样,进步还是有的”我常听父母和老师这么说,我自认为我自己已经改变很多:我不在再随意和同学恶作剧;我也不随意挖苦同学。但是,他们为什么还这样对我呢?还是如此的冷漠?

我是一个活泼好动、爱玩爱闹的孩子,也想跟同学们好好相处。于是,我就在同学们中间去拉票。早上刚进教室,我就立马去问佳佳和大诚,因为他们是我的好朋友,应该会同意我加入团队的。我把他们喊过来说“如果待会他们不让加入团队,你们会同意我退队吗?”“怎么可能,我们是兄弟,一定不会同意的。”“对呀,你就放一百个心吧!”见他们俩这么讲义气,我就放心了。然后我又找到另外两个团队的“首领”,这两个队伍的头领答应了,我加入团队的可能性就有一半了。“好的,好的,我们都同意你加入。”“耶,这一次我可以开心的和同学们玩战狼游戏了!”这可是个好兆头啊,我兴奋的想着。眼看课间时间就要到了,“血溅”的拉票活动又要开始了,但这一次我信心百倍。

“同意苏苏退队的,请举手!”哗,我又听见了每个人举手的声响。我努力的睁开眼,看看谁举的手。顿时,我的心情就坠入谷底,佳佳和两位“首领”都举手了。他们四个人一举手,其他人也跟着举手。最后,只有大诚没有举手,遵守了自己的诺言。我顿时呆愣一旁,原来,这一切都是谎言。

朋友,什么是真正的朋友?朋友之间是不会说谎的;朋友,难道是大人间的酒肉朋友?或者是狐朋狗友?都不是。朋友应该是与对方心与心的交流,沟通的,他们是应该相互帮忙共同进步的,朋友之间是坦诚相待的,是不会说谎的。真如君子之交淡如水,小人之间甘若醴。

皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。晚上的城市是多么的安静呀,好像是谁正在封存这个不可让人知晓的谎言……

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篇1:小学写事的作文400字

全文共 414 字

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今天,我们大浦湾支行的10位同学,为了三月十二日的植树节,大家去大蒲湾山上植树。一路上,大家拿着铁锹,水壶等,边说边笑,向大浦湾山上“进军”。

大浦湾山的山路非常陡峭,一格格的石板路有的大,有的小,有的宽,有的窄。

路边的野花和野草,时时散发出一阵清香。等大家爬到一半时,有些同学已经累了,就坐在路上休息了一下。过了一会儿,大家继续攀登这高大的上,同学们走啊走,终于到达了山顶。这时的我已经变得气喘吁吁的了,虽然我很累,但看着自己第一次登上了山顶,心情真是无比的高兴啊!大家从上往下看,看到了农民在耕地,但是农民在我的眼里像蚂蚁一样小。我又看到了像巨龙似的鲁家峙大桥。

植树开始了,我们首先用铁锹把泥土使劲的挖开,挖了一个小坑。然后把小树苗放进小坑里,并把小树苗扶正。再把周围的泥土埋在坑里,最后给小树苗浇点水。这样,一棵小树就种成了。看着自己亲手种的小树,我心里特别高兴,盼望着这棵小树能快点长大。

植树活动在同学们的欢笑声中结束了!

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篇2:小学生作文:美丽的紫荆树

全文共 616 字

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我们学校操场的西边,有两棵既美丽,又高大粗壮的紫荆,从树身的年轮看,大约有二十多年的树龄了。树身大得很,要三四个小同学才能把它抱住。

橄榄色的树身像一条巨大的圆柱,弯弯曲曲的树枝向四周伸展,把操场的半边遮得严严实实;绿油油的树叶呈椭圆形,叶子中部有一条粗大的叶脉,把它平均分成两半,这些叶子在微风的吹拂下,像一群绿色的蝴蝶扇动着诱人的翅膀。每到秋天,蕴藏在绿色的花蕾就会含苞欲放:有的一枝独秀,有的三朵一伙,有的五朵一群;千姿百态,给人画一般的美感。秋天徐徐吹来,紫荆树翻起了粉紫粉紫的波浪。树上的花瓣何叶子从树上飘落下来,好一片落英缤纷的美丽景象!顿时,把小操场变成了粉紫色的世界,像铺上了一张粉红色的地毯,多么艳丽呀!

紫荆树的外形有碗口那么大,有五块花瓣组成,每一朵红如朝霞,生机勃勃。花瓣的外部淡粉红色,内部是深粉色,花蕊白中带黄,像一根根细小的秀花针,阵阵的花香从花蕊散发出来,让人神清气爽。花蕾也长得特别,修长得花苞外面裹着一层绿衣裳,有的调皮地伸出了欣红的小嘴,有的把绿外衣半掩着,露出了半边红扑扑的脸,像一位害羞的小姑娘,有趣极了。看看这一朵,含苞欲放,看看那一朵,半开着;再瞧瞧那一朵,欣然怒放着。一朵有一朵的姿势,让人眼花缭乱,深深地被这片粉红陶醉了。

学校的紫荆树红艳艳的,像旺盛的生命力,这不正是学生们蓬勃向上的象征吗?紫荆树呀紫荆树!你的红如霞,你的红如烈火,你的红如蒸蒸日上的教育事业。我爱学校西边的那抹红。

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篇3:小学生状物作文:孔雀

全文共 581 字

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今天我们一家来到了大黄山公园,参观这里举办的金华国际茶花文化节。可让我印象最深的是孔雀馆了。

我们买好票,就走进了孔雀馆。里面的孔雀可真多了啊!我最先看到的是雄蓝孔雀,它正炫耀着自己的美丽,向观众们表演着它的绝技孔雀开屏呢。它那五颜六色的羽毛非常华丽,特别是它那金色的羽毛在阳光的照射下金光闪闪十分耀眼。孔雀开屏的样子,赢得了许多的游客的称赞,许多游客纷纷向蓝孔雀丢食物。可是蓝孔雀一点也不吃,可是照样的开屏,好像瞧不起我们似的,我非常生气,从没看到这种孔雀。我的心思被妈妈看穿了。妈妈告诉我,孔雀开平的时候是不吃食物的,就像是雌孔雀不会开屏似的。我的怒火便慢慢的减少了,还跟蓝孔雀合影了一张照片。

接着我们来到了白孔雀的笼子面前。它浑身雪白,美丽非凡。它高高的站在一个架子上,一动不动的。我拿起食物往它身边一扔,可是它一点反应也没有,我想它肯定是在睡觉了,等一下在来一睹它的风采吧。我只好悄悄的离开了。

最后我们来到了孔雀一半是不变的孔雀面前。它虽然有点古怪,但是它比前两种孔雀美上几十倍。它的一边是雪白的白色,一边是五颜六色的。它正向蓝孔雀一样正开屏着呢。它那开屏的样子更是让游客们大开眼见,一边白璧无瑕,一边金光闪闪,无比美丽。我介绍的可能还没看见的漂亮,人说眼见为实吗,要是有机会也去玩玩,地点在金华大黄山公园,千万要记住哦,不然太迟了就不能一睹孔雀的风采了。

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篇4:小学生状物作文:日记一则

全文共 275 字

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一天,外公在下班的路上发现了一只受了伤的信鸽,翅膀上都是血,外公把鸽子带回家,帮它疗伤,等它好了再把它放飞. 这只鸽子长着尖尖的小嘴,黄黄的小脑袋上嵌着一双又机灵又调皮的黑眼睛,一身浅灰色的羽毛,一对儿嫩红色的小脚,一条银灰色的尾巴翘得高高的.

有一次,我被鸽子教训了一顿.这天,我准备捉弄一下鸽子,便拿了一根筷子在它周围摇来晃去,可鸽子满不在乎,我生气了,朝它脖子上一搁,可鸽子反应十分灵敏,头一缩,一个180度转弯,啄中了我的手,我仔细一看发现手上被啄出了一条疤,直到现在还没退掉. 鸽子随时随地都在帮助人类送信,我们应该保护它们,不捕捉它们.

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篇5:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇6:夏天的树小学作文

全文共 224 字

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在一个盛夏的林里,大大的太阳像火球一样烤着大地。远处,连绵起伏的高山显得格外清秀,葱翠。一棵棵大树上的叶子经不起太阳的考验,有气无力地垂着头,只有那不知取得知了还在那儿傻唱。

小河里,小鱼儿也感到了闷热,不时的把头探出来透透气。乌龟先生有气无力地爬到岸上来凉快凉快。老鼠兄弟也东张西望寻找着两块的地方。小野花儿开得十分灿烂,散发出迷人的清香,好像在像人们诉说着夏天的炎热。只有那美丽的蝴蝶天使还在花丛中飞来飞去。

这就是一个炎热而不失美丽的夏天树林。

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篇7:树的一生小学

全文共 628 字

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是伟大的,是值得深思的。它从深埋于地的树根到欲与天齐的顶端的一片小小树叶,都在阐述着人生哲理。

看一棵树,是看不到树根的,我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着,汲取着更深一层土壤的营养,更有力、更扎实的抓牢每一寸土地。大估它知道,根深才能叶茂,唯有自己努力夯实基础,才会有触碰天际的翅膀。

土层上方,是树最为人熟知的树干和树叶。既是冲破土层接触世界的部分,就免不了经历风霜雨雪,遭受浓茂稀落。树干用它坚挺粗壮的身躯诠释着不畏险阻、勇往直前的精神。任其风吹雨打,任其霜冻雪被,它只会随着四季的交替愈发强壮!树叶也是如此,时间教会了它,唯有生长才能为人赞颂,才能为人们带去一片凉荫,才能触碰到最美丽的那片白云。它的生长,是因为它有梦想。当然作为一棵树最顶端的部分,它的努力生长,也是在回报树根树干的养育和保护,它懂感恩,故它茂盛;它懂感恩,故会落叶归根。

有些树是不幸的,努力展示最好的自己于世人,却招来斧子无情的攻击。生命结束?未结束。也许只有断开那粗壮的树干,才会让人民看到真正的生命——那是一棵树的内在灵魂,是他伟大一生的见证。其实被砍伐的那一刻,它的灵魂早已得到升华。它成为了精美的家具,却成就了另一种人生的意义。

树的种类有很多,以上说的都是大体。其实每棵独立的树,又有其特有的精神:陡山上的松,那是石缝间的生命;腊月里的梅,那是俏也不争春的勇者;节节高生的竹,那是高风亮节的道人……

树的一生,人的一生。

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篇8:树的心声小学生作文300字

全文共 507 字

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我是一棵行道,一棵忧愁的柳树,当春尽夏初,我眼见新桐初乳的光景:那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上;树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。这些都是四季的变化,但唯一不变的是人们对我们的不闻不问。

当太阳缓缓的升上天空,人们的一天又开始。有人在树荫下做操,也有人在等公车的时候躲在我的树荫下,但愿意抬起头用心感受我们行道树的奉献的,屈指可数。当我奋力的摇曳著我的枝叶想要引人注意时,却起不了多大的作用,往往人们只是不理不睬的走过去而已,我的朋友藉著风告诉我,他在学校过得好快乐啊!下课时大家抢著帮他浇水,也有小朋友站在板凳上跟他讲秘密,还有小朋友跟他说:「树小姐!你的枝条好像我的辫子喔!」,啊!我多想像他那样讨人喜欢啊!但是人们总是那么的自私自利,我的同伴有的牺牲了自己,被砍去造纸、盖房子。也许有一天我也会被砍倒,而现在我被污浊的空气薰得整天昏昏欲睡,已经没有精神坚守岗位了,我每天都在想,我,还有明天吗?

如果给我三个愿望,第一,我希望自己可以引人注目。第二我希望让天更蓝、水更绿,大地美丽如初。最后我希望我和我的同伴们都可以被人类尊重,也希望我和同伴们的奉献都会被记住,直到永远。

[树的心声小学生作文300字

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篇9:小学生状物作文:爱我校园

全文共 694 字

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学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。实验小学,就是这样的。

实验小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……。

实验小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了实验小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。

实验小学的同学们都互相帮助,团结友爱。记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。

我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。

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篇10:树的一生小学生作文

全文共 585 字

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我是一棵,一棵翠绿的树,不过,我现在已经是一只木头箱子了。我为我的一生感到自豪。

那是一个晴朗的早晨,我的脚被一个装满土的塑料袋扎着,一个人把我扛到肩上,走到了一片空地上。他把塑料袋解开,将我栽在了一个小坑里,并浇了一些水。就这样,我——一棵小小的树苗,便开始了生命的旅程。

我努力地汲取大地妈妈给我的养分,当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上时,我就开始不断地收集阳光,为身体补充营养,一直到一天的最后一缕阳光消失在世界的另一边。我开始慢慢地长大,我要让自己长得很高很高,让自己与白云更近!

我就这样一天天地努力着,不知过了多少天,又是一天清晨,我睁开惺忪的睡眼,突然发现白云在我眼前好像变大了,我仿佛看到她正在向我招手……我的愿望实现了!我兴奋地欢呼起来!

就是在这一天,我正在欢呼时,忽然感觉脚在隐隐作痛。我低下头去,天啊!一把锋利的锯子正在磨着我的脚!不一会儿,我倒下了,白云又变得那么渺小。难道这么多天的努力都白费了?但是,我的判断错了。我被送到一个木材加工厂,投到一台机器里,不停地搅啊搅,我闭上了眼睛。当我醒来时,发现自己的身体变成了一只裁得整整齐齐的木头箱子。“这么大的箱子,可以容得下不少东西呢。”我听到一个人说。我笑了,眼角滚落下一滴晶莹的泪珠,那是幸福的泪水……

我为我的一生感到满足和骄傲,虽然我只存活了短短的30年,但是我把自己奉献给了别人,我感到无比快乐!

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篇11:小学生状物作文:InTheMountains

全文共 272 字

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In the mountains,the monkeys are swinging.They are watching the panda.The panda isin the river.Its swimming .Its happy!On the grass,a tiger is walking.And a rabbit is jumping.Lts watching the red sky.Rabbit like it.Monkeys,panda and rabbit in the mountains,they are happy!

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篇12:2024年小学生植树

全文共 360 字

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一个春天的早上,小明来到校园里参加植活动。老师简单讲解了植树的方法。小明还没听清楚就迫不及待地动手干起来。

没想到,第一步“挖土”就难住了他。铁锹比想象的重得多,小明弄了老半天,也只挖了一个很小的坑。他看见老师正在指导小红挖土,就走过去仔细观察。

原来呀,要把一只脚放在铁锹上,向下用力时,把身体的重量也压上去,这样就能挖得很深了。

小明自告奋勇地说:“老师,让我来试试行吗?”

“好的,小明,你和小红组成小队一起植树吧。”老师笑着说。

小明用了新学的方法,快速挖出一个足够大的土坑。小红把树苗的根放进土坑里,但是她的力气小,扶不稳。小明说:“我来扶,你来填土。”于是,他俩合作着种好了一棵树。最后,小明和小红用水桶装来一些水,给小树苗浇水。

微风中,小树苗轻摇着枝叶,仿佛在说:“谢谢你们,亲爱的小朋友。”

小明和小红高兴地笑了。

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篇13:我的动物朋友小学作文

全文共 277 字

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婆婆家养了几只母鸡和一群可爱的小鸡仔,它们呀,可真是惹人爱!我每一次回婆婆家都要第一时间去看那一群小鸡仔。

小鸡仔十分可爱,瞧!有棕色的、黄色的、白色的、黑色的、还有五颜六色的………

它们身上的羽毛软绵绵的,短短的脖子上顶着一个小小的脑袋,黑亮黑亮的小眼睛眨巴着,好像对世界充满了好奇。橘红色的小嘴巴尖尖的,像一把锋利的刀,吃东西时,嘴巴还“吧嗒吧嗒”的响。

小鸡仔们走路时更有趣了,母鸡妈妈刚把它们孵出来时,站都站不稳,走起来一摇一晃的,一步没走稳脑袋直接撞地上了,可是它们有一双灵活的小翅膀,想飞却飞不高。哈哈!太有趣了!

这就是婆婆家的小鸡仔,淘气、可爱!

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篇14:教师节小学作文

全文共 524 字

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教师节来临,为了给老师一个惊喜,我准备让每个同学签一句祝福语,然后送给老师。

我搞得深藏不露,突然小陈看见我手上的签名本子,问:“你拿这个本子干嘛?”我答道:“是给老师的礼物,要不要在里面写句祝福语?”“啊,他们还等着我玩游戏呢!”他说完,便想溜掉,我抓住小陈的手求道:“写一句嘛,好不好,求你了!”他这才答应了,拿起笔却只随手写了几个字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔细一看,竟然还有一个错别字,这怎么交给老师,我只得将错字改正。

我继续找人签字,虽然本子上写了好几句祝福语,但过程都是非常的艰难,他们先是对我翻了翻白眼,说道:“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定,我便缠着他不放,说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了,他才会不情愿地拿起笔,千篇一律地写起来。

经过两天的不懈努力,本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想:签祝福语应该是件高兴的事呀,老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的,可是同学们为什么都不愿写呢?

果然,老师看了签字本之后很感动,把这个礼物收下了。我走的时候,透过窗户,看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。

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篇15:小学生的建筑作文600字

全文共 812 字

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中国历史文化源远流长,对于任何事物都有着一种较真的状态。每一片砖,每一片瓦,都有着自己的象征意义。

不论是皇帝住的紫禁城,还是大官人的私人楼院,或者是平民老百姓的平平淡淡几间房屋,都承载了一段历史,见证了不少人世情暖。

中国的建筑往往体现的是阶层分级,城市规划和建筑制度非常注重政治性因素,主要是出于维护和加强化封建统治,特别是强调高度中央集权、皇权至高无上的需要。主要是由于。

第一,中国古代的礼仪制度:由于孔子推崇《周礼》,强调建筑物应该体现社会地位符合礼,从而建立了严格的制度规定建筑的式样和规模。

第二,都城营造:以皇室或政府机构为中心,辅之以轴线布局,突出了皇室的政治主体。四边围绕政治中心做出相应的规划,突出皇权至高无上。

第三,封建制度:分为建筑等级制度和工官制度。建筑等级制度是按照社会地位来规定的样式和规模。公官制度是对建筑设计和施工工作做出具体的管理制度。进一步对屋顶样式、开间数、建筑色彩、彩画样式做出进一步的要求。以上对于阶级都走严格的划分,强调等级制度,加强中央统治。

而中国古建筑最重要的特点是主次分明,首先从建筑群组合方式和平面布局来看,大多遵循轴对称,最重要的建筑或建筑组团就在中心轴上;再从艺术装饰来说,一般氏族最重要的建筑便是祠堂,而家族就算倾家荡产也要将祠堂装饰的华美,再看一般的四合院,往往主屋的装饰也是最好,建筑地位一目了然。

这同时也代表着中国人对家的渴望,对于祖祖辈辈的一种亲近,这是西方人所不曾拥有的。

经济决定上层建筑,上层建筑作用于经济。如今的我们,依旧能够看到过去的繁荣和沧桑,也依旧不会忘记屈辱和失落。他们家就像矗立已久的老人,喃喃的诉说着过去的故事。

建筑经验是在历史发展中总结出来的,所以中国的高超技艺是一代代相传,然而古代的工匠们在我们如今看来是一笔不匪的收获,在当时却极其不受重视,这便导致了他们人言轻微,只给我们留下了辉煌的建筑。故此,守候这一份珍贵的历史,也是在向过去致敬。

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篇16:给小树浇水作文300字小学

全文共 426 字

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太阳就像个熊熊燃烧的大火炉,大清早就爬上山顶,直到下午六七点,都不肯下去。气温攀到37度后,也就一直那么赖着,赖着,不愿下来。

老家地里的菜又焦又渴,两位老人每天早晚都在尽心尽力伺候着,它们仍感到不满足,半死不活地。

我不用操心这些闲事,尽管呆在自己家里,享受着空调带来的温情。需要菜时,就回家讨几方便袋回来。有时怕热,两三天没回去,父亲就急吼吼地给送过来了。

下午,被空调吹得头晕脑胀,浑身无力。决定回老家出出汗。偶尔劳动劳动,还是很舒服的。

父母正在地里忙活,挥汗如雨。

只拎了几小桶水,我就全身湿透。汗水流进眼里,辣辣的;流进嘴里,咸咸的。胳膊上的汗珠,在阳光照射下,闪着刺眼的光。

我对母亲咧着嘴笑笑,不干了。她也对我笑笑,没有责怪,只有心疼。在父母眼中,四十几岁的儿子与十几岁的儿子没有多大区别。四十几岁的人,也只有在双亲面前,才可以随心所欲地,想干什么就干什么,想不干什么就不干什么。

我在地里转来转去,像极了下乡视察的领导。

[给小浇水作文300字小学

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篇17:小学生状物作文《未来的飞车》

全文共 340 字

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时间在流逝,眨眼间,我的想象力就坐上了飞马,穿越到了3150年。

在我的未来里,有晴雨窗、电动书、草莓做的房子……其中我最喜欢的就是飞车了。飞车跟现在的车一模一样,只是飞车上面加了一个螺旋浆,飞车的颜色不一,只不过是单一的,你可以在上面画出漂亮的花纹和图案,自己设计的花纹当然漂亮啦!

飞车的椅子可不是普通的椅子!靠背和座垫不是合在一起的,座垫是用一个泡泡做成的。当螺旋浆发生故障时,泡泡会及时地包住人,让人不会受伤或死亡。

飞车没有车钥匙,但是有一个指纹识别器。如果坏人要偷车,小偷把手往上一按,飞车就会识别指纹来辨别是不是主人,如果不是主人,飞车就会发出SOS求救。飞车一发就动,螺旋浆就转了起业,你只需要说出目的地飞车就到了目的地信号。

怎么样?听了我的介绍,你想不想要一辆飞车呢?

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篇18:桂花树的状物作文

全文共 944 字

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又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里,桂花也开了,也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。

桂花起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔、翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。

桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米,细的只有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。

桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字,味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎么香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!

啊!桂花真迷人!

我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,现在更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花特别香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前路过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。

后来我长大了,知道它叫做“桂花树”。同时,我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈,可妈妈是忙不过来还是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。

虽然没能让妈妈做桂花糕,但我也不会轻易罢休。

在一个有桂花的周日。我趁家里没人,拽了一把桂花,就着水随便冲了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了,就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水,把面团放在蒸屉上,盖上盖,通上电,等着。过了好一会儿,才蒸好。香喷喷的馒头,三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了,还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净,我上了三趟厕所,肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。

在我家,不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶,听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间,还说这样不但可以熏香屋子,还可以赶走毒气啊!

我全家都爱桂花,而我则特别地爱桂花树,因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!

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篇19:小学作文舍与得600字

全文共 762 字

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雄鹰能舍去温暖的巢穴,方才得以翱翔于天际,俯视大地;树叶能舍去安逸的枝头,方才得以重哺于根部,硕果累累;小溪能舍去宽广的大海,方才得以畅流于山间,川流不息。人与自然间无不昭示着这个道理:有舍,才有得。

舍与得是一种智慧,人类从古至今,无不用行动来说明这个道理。

战国时期孟子说过:“鱼与熊掌不可兼得”,其本意不是说二者必然不可兼得,而是强调当如果不可兼得的时候,我们应当如何取舍。三国时期蜀国的建立者刘备也有着这种情怀,刘备他放下了自身的身份地位,三顾草庐于诸葛亮,从而得以三分天下,为其宏图霸业奠定了基础。郦道元舍弃因仕途的不如意而产生的忧郁与愤懑,游历多处,搜集各地的风土民情,历史故事,神话传说,以多年来旅途的见识凝结成流传千古的《水经注》,成了后人学习地理知识的指路明灯。他们舍弃了地位、荣华、甚至是生命,获得的却是人生的升华。

而在现代,也有伟大人物秉持着这道理,钱学森舍去国外的繁荣昌盛,毅然回国,为祖国的伟大事业奉献自己的绵力,从而得到了“两弹一星”的伟大成就。美国著名的发明家爱迪生,舍弃了平时的娱乐与家人的相处时间,得到了无数跨世纪的发明。人生在世,只有认认真真地去做,才能真正地做好一件事,而认真的前提,就是舍弃一切琐碎的小事,经得住一时片刻的诱惑。

人无完人,每个人都不可能完美,伟人也不例外,更何况我们这些平凡之辈呢?在历史潮流中,或许我们只是一粒尘、一滴水,那么的微不足道,趋于平凡,但我们为什么不能做那不平凡甚至非凡的人呢?要有所建树,不舍弃牵绊,如何专攻一业呢?所以,静下心来好好想想,是否被背上沉重的包袱所压得挺不起腰板,从而无法昂首面对世界?

那么,不要再犹豫,丢掉包袱,轻装上阵吧!登山队员只有丢掉沉重的包袱轻装上阵才能迅速登顶;骏马只有把沉重的货物丢掉才能奔腾于草原。而人,只有舍弃,才会有所得。

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篇20:小学生状物作文:音乐盒

全文共 493 字

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在我的家里,摆设着许许多多的物品。当我看到已经落满尘土的音乐盒时,就不由自主的想起了往事。

这个音乐盒是我第一次当三好学生爸爸奖励给我的,当时我又惊讶又欢喜,忙把音乐盒捧在手上仔细打量着它,音乐盒是“心”形的,红颜色的外表镶着一圈金边,像穿着一套礼服似的,漂亮极了。打开盖子,就看到一个像舞台的镜子,旁边躺着一个制作精致的小姑娘,身穿着连衣裙,还做着舞蹈姿势哩!左边是一个半圆形的小碗,如果移开,就会看见一个可以放东西的“小坑”。如今,那里已经有很多的小装饰物了。我把底下的钮转几下,就会传出动听的音乐来,再把小姑娘放在“舞台”上,就立即转起圈来,可有趣啦!

有一次,我有一道数学题不会做,就使劲地想,但是怎麽想也想不出来,于是我就去问妈妈,可是一迈步,不小心碰了一下音乐盒,音乐盒就马上传出一阵音乐声,我一下子陶醉了,直盯着音乐盒出神,等音乐一停,我苏醒过来时,看这道题“哈,我想出来了,可以利用列方程的形式嘛!”我边跳边喊,写完了这道题。没想到第二天我的本子上竟然有个“优+”我兴奋的不得了。 音乐盒,是你帮助我克服重重困难,我应该谢谢你,如果你不嫌弃的话,就请你在继续帮助我,好吗?

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