王金战怎么让孩子爱上学习观后感（热门20篇）

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。广大党员干部表示，当此决胜攻坚期，党中央就持续解决困扰基层的形式主义问题提出一系列重要举措，必将更好地激励广大干部坚定信心、勇于担当，以优良作风向着宏伟目标奋勇前进。

甘肃省兰州市城关区东岗街道辖区内工地多、进城务工人员多，复工复产和疫情防控面临双重压力。东岗街道党工委书记赵琴说，要借着党中央持续解决形式主义问题的东风，把基层党组织建设得更有战斗力，在这次大考中交出合格答卷。

脱贫攻坚越到最后时刻越要响鼓重锤。贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县鲁容乡是贵州省20个极贫乡镇之一。当前，鲁容乡科技副乡长彭杨正组织农民进行百香果种植和苗木管护。

“通知增强了脱贫攻坚战场上广大党员干部决战决胜的干劲。”彭杨说，“今年乡里还剩192户686人尚未脱贫。现在最重要的事情，就是一边做好疫情防控，一边帮助乡里抓好产业结构调整，把耽误的时间抢回来。”

克服疫情影响，全面做好“六稳”“六保”等工作，越来越多基层干部深入群众，主动把问题解决在基层、把困难攻克在一线。

福建省莆田市商务局局长陈玉鹏最近随时关注莆田新设立的“外贸直通车专线”。近日，莆田开通24小时专线，及时协调解决外贸企业订单、用工、物流、融资、供应链等方面存在的问题和困难。“为了实现稳外贸的目标，党委政府鼓励企业积极发展新业态，增加产品附加值，开拓更多的销售渠道。”陈玉鹏说。

正视多重困难，坚持底线思维。把时间抢回来，把损失补回来，从危机中捕捉和创造机遇，在通知精神鼓舞下，广大基层党员干部群众积极发挥干事创业的主动性创造性，奋力实现经济社会发展目标任务。

在公司作为一个员工我们不但要做好工作，还要保护好自己，生命宝贵需要珍惜。

一、做好机器检查

在我们工作时要注意我们在工作时用到的机器，有的机器由于一些问题会对我们的安全造成隐患，不能为了节省时间不管，也不能不去好好做好工作，对于工作中遇到的问题机器发生故障要及时与主管或厂长联系及时做好维修工作，在工作是不要去碰触机器的其他地方保证自己的安全才是第一位不要因为好奇去触碰。在机器出现问题是不能在私下了自己去维修，我们不是专门的维修人员，我们要做的就是服从命令听从指挥，同从安排，做好自己分内的事情不要给公司添麻烦，不要去拆卸机器，要做好机器检查。

二、工作时集中精力

在我们工作的时候经常出现有些员工因为晚上熬夜导致第二天工作没有经历在工作的时候把自己的手指压断了也有的，也有的因为在工作时没有做好防护给自己留下了难以弥补的伤害，身体四肢健全我们才能够更好的去工作，才能够做好每天的工作如果我们没有做好自己工作，在工作中走神，导致自己受到了伤害，就算得到了补偿但是也不能给我们带来多大的帮助，只会让我们更加痛苦，不要在事后后悔更不要在以后恐惧，我们在生产工作的时候就应该做好工作，不能把自己的生命把自己的健康作为赌注，不在意，世界上是没有后悔药，一点出现了状况，是不会有救的，想要不发生就要我们自己做好工作，不熬夜上班的时候不能分神，要努力好好工作把工作做好，不在工作的时候玩手机，不在工作的时候开小差，做好工作，不要拿自己的安全开玩笑。

三、做好防火工作

在我们工作的时候我们也要做好防火，在工作的时候不能在上班的地方吸烟，不能随意乱丢烟头，因为由烟头造成的工厂火灾的布置一起，而是有很多起发生，我不能每次读这样做，我不能犯下这样的错误，一点犯下这样的错误，伤害的不只是工厂的财产还会危急到所有同事的生命，宝贵的生命生来只有一次，不会有多条命，因此需要我们好好珍惜，不要轻易以身犯险，同时在火灾发生的时候我们都必须要学会用灭火器灭火，第一时间控制火情不让火灾爆发，要做好能够随意扑灭大火的准备，当然在火灾时也哟啊学会一些逃生的常识，知道逃生的办法，不能到了火灾来临没有被或烧死，反而被闷死在里面这就冤枉了，保护好自己才是第一要素。

人生能有几次重来希望不可能一直都有需要我们珍惜需要我们在生产工作是注意，要安全生产做好安全工作保真自身的人生财产安全才是最重要的，不能拿生命开玩笑。

Generation gap refers to the misunderstanding between the old and young. The term came into fashion after the 1980s. However, in recent years, the phenomenon is getting more and more fierce.

代沟指的是老人和年轻人之间的误解。这个词在20世纪80年代就开始流行。然而，近年来，这种现象是越来越激烈。

How does generation gap come into being? The first reason is that the two generations have grown up in different ages, thus they have different attitudes toward life. Secondly, due to having little in common with each other, they are unwilling to sit down and talk face to face. Besides, as modern life is so stressful, both of them are so busy with their study or work that they have not enough time to exchange their ideas.

代沟是如何产生的呢?第一个原因是这两代人是在不同时代长大的，所以他们对生活的态度是不同的。其次，由于由于彼此之间很少有共同之处，所以他们都不愿意坐下来面对面交谈。此外，由于现代生活的压力很大，大家都忙于学习或者工作，以至于都没有时间来交流彼此的想法。

To bridge the generation gap is not easy at all, but we can do something to shorten it. For one thing, children should respect their parents as well as accept their good advice. For another, parents should not only show their love and care to the kids, but also support their good life view. As long as the old and young can understand each other, it would be more harmonious in family and world.

架起代沟的桥梁并不容易，但是我们可以做些事情来减小代沟。一方面，孩子们应该尊重他们的父母并接受他们的建议。另一方面，父母不仅要展示他们对孩子的爱和照顾，也要支持他们良好的人生观。只要老人和年轻人能够互相理解，家庭与世界之间会变得更加和谐。

电视剧《新世界》在未开播前就备受瞩目，该剧阵容强大，众多演技派演员云集，除了孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜等几位主演外，还有实力演员李纯、胡静以及老戏骨秦汉的加盟，让很多人对此饱含期待。

1月16日，电视剧《新世界》的播放指数名列前三，然而伴随着第六集的播出，该剧的口碑却出现了明显的滑坡，评分更是从原先的8.3分跌至7.9分，针对《新世界》的各种吐槽声也纷至沓来。

毫无疑问，这部电视剧的亮点很鲜明，有诸多演技派演员的加持，再加上导演、编剧先前成功的案例，一般来说剧作很难垮掉。但《新世界》的问题就主要出现在剧作本身上，首先这部剧的背景是中国解放前夕，故事主要内容就是在"新世界"来临之前北平城里的22天。

然而，这短短的22天却被拖成了长长的70集巨作，光是数字反差就很惊人了。因而不少人难免会下意识地怀疑该剧是否会大量注水拖节奏，网友们也都嚷嚷着自己被超长剧集所劝退，"一听到70集就不想看了"。

事实证明，确实也存在这样的问题，尤其是万茜饰演的女主角田丹出现后，剧情便一拖再拖，剪辑上为了突出她的"气定神闲"和"临危不惧"，每到万茜的镜头就疯狂慢放。

而且她这一角色的人设也相当让人难以接受，虽然田丹在设定上是个受过训练的女特工，但是网友称她惊人的"超常发挥"却妥妥地把这部剧变成了雷人"神剧"。

在田丹越狱的一集里，她不仅所向披靡，一人干掉数十个武装守卫引发混战，还能有预知能力般轻松得知每间牢房的配对钥匙，在监狱里到处扔，然后解救被关押的"苦难同胞"。

看到这，观众们便忍不住纷纷吐槽万茜的角色简直就是开挂的漫威英雄，"一个人就可以解放全中国"，还有网友调侃称"要是派她去打鬼子，一个月就都死绝了"。

除了这个智力超群的"福尔摩斯丹"人设被群嘲外，万茜的演技也遭到质疑，很多人都表示她现在演什么戏都是一个样子，难以从"精神病"的状态中走出来，之前被吹上天的"影后遗珠"在这部戏里的表现也让人无法信服。

而尹昉扮演的男主角徐天则是本片的另一大槽点，因为人设过于张狂无脑，观众们纷纷嚷着实在看不下去想弃剧。一个人，赤手空拳只凭一腔之勇就敢往贼窝里冲，总体而言，就是个极度不讨喜到处惹是生非的无脑愣头青，网友称徐天这种人能活过两集就是福大命大烧高香了。

看剧过程中，观众还提出李纯扮演的柳如丝与王鸥高度撞脸，让人傻傻分不清楚，容易跳戏到隔壁的《伪装者》剧组，而某些特定角度下，李纯甚至还与张天爱有几分相像。

因而挺到最后，抗住这部剧的主力军就成了张鲁一和孙红雷了，而这也正是许多人至今为止还能继续撑下去追剧的主因。

不过《新世界》毕竟是长达70集的剧作，目前还才刚播了个开头，所以到底是高开低走一路垮的"雷人神剧"，还是需要细细品味的慢热精品，还是继续持观望态度吧。

今天，我发现自己的红领巾脏兮兮的，便决定自己动手把它洗干净。

我先打来一盆清水，再拿来一块肥皂。一切准备就绪，我开始洗红领巾了。我首先把红领巾放进水盆浸湿，再涂上一层肥皂，接着来回搓洗，红领巾上立刻出现了许多泡沫。

然后我把脏水倒掉，换了一盆干净的水，把红领巾放在水里漂洗，水面上还有一些泡沫，便再换了一次水，继续搓洗，这下水里没泡沫了。我想：红领巾应该洗干净了。最后，我把红领巾拧干，晾在衣架上。

看着鲜艳的红领巾，我心里有一种说不出的高兴，心想：我要更加爱护红领巾，让胸前的红领巾更加鲜艳。

Darfur once said that, “The future of illiteracy is no longer illiterate

people, but did not learn how to learn.” In the future world, everyone has to

face the contemporary issue that learn to learn, which is the key to the

lifelong learning as well as the permit to the era of knowledge economy.

Firstly, having an aim is the premise of learn to learn. The goal is the

direction of learning, only when you set up a goal can you have motivation.

Secondly, autonomic learning is the foundation of learning. Study is a lifelong

task. When we stay in school, we have teachers teaching. But after we graduate,

we have to learning independently, and atonomic learning seems particularly

important. Thirdly, scientific learning methods are the keys to learning, which

conductive to cultivate and improve a variety of learning abilities so as to

improve learning efficiency. Finally, make plans for your learning.

全面小康社会，不仅仅是解决温饱问题，而是要从政治、经济、文化等各方面满足城乡发展需要。

从妈妈的口中得知，她们小时候很贫穷，算得上美食的就是“酱油拌饭”。顾名思义，就是用酱油和少量的猪油拌着饭吃。通常情况下，早上吃的是稀饭，菜是自家腌制的咸菜。偶尔，别人家养了鸡，就可以改善一下伙食，做一碗香喷喷的蛋羹。这可不是一个人吃，而是全家一起分享。烧碗汤，加入的菜也是需要精打细算的，吃顿红烧肉，也得让人望穿秋水。

记得前几年，我跟着妈妈回外婆家，看到了远处一间又一间的破房子，有些还倒塌了，便问道：“妈妈，那些房子已经有了多少年的历史了?”接着，她报出了一个数字，果然是“不听不知道，一听吓一跳”，这些“老古董”的寿命已达到一百多岁了。不过那些危房即将要被拆了!

之后的一次暑假，打算让我回外婆家，起初非常不愿意，但是到了那儿以后我都不想走了。哈哈，这究竟是为什么?原来外婆家发生了翻天覆地的变化：所有木头房子都改成了一栋栋的小洋房，屋内有空调、液晶电视、冰箱等，露天阳台也十分舒适。以前的泥巴路都变成了柏油马路，每家每户门前都装上了一盏路灯。现在可以做美味的鱼和肉，菜也变得丰盛起来，早餐精致美味，富有营养。山好、水好，我们吃得个个气色红润，生活乐逍遥。

外婆家只是快速发展的一个影子，许多地方都从平地到高楼，从荒无人烟到车水马龙，也有许多地方，从无人知晓到家喻户晓。相信只要我们努力、坚持，全面小康社会一定会更加完美的展现在我们面前。

今天早上看了于丹老师主讲的《如何培养孩子的德智体能》的讲座。于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

我挑了一个故事给大家讲一下：

从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了!”这个人说：“不，我会一直陪你晒太阳。”

我觉得这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座，我对我的人生有了新的思考，要想成才必先成人!

今天的讲座使我受益匪浅!

生活中，不知有多少同龄人是真正爱上学习的，因为我们正处于爱玩的年龄。说实话，我也不太喜欢，常常让老师和父母担心，并时时催促我要多学习，爱学习。

记得有一次，我的一次语文测试考了个不及格，心里感到忐忑不安。因为这件事，语文老师让我把爸爸叫进教室里，我紧跟在爸爸后面，心怦怦直跳，整个人就像一只受惊的小兔子。王老师的脸上没有一丝笑容，严肃地对我说：“你跟你爸爸说一下为什么把你爸爸叫过来？”爸爸的眼睛直溜溜地盯着我，我吓得后退了好几步，最后只好吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，这次我的语文测试只考了五十四分，班里倒数第一。”当时我的声音压得很低，呜呜咽咽的，生怕被别人听到似的，说完，头也低了下来。这时，王老师对爸爸说：“事情就是这样，最近他学习不认真，上课也不专心听讲，做作业时老是偷懒，缺乏自觉性，你要好好辅导辅导他，否则下次考试又得考个不及格呀！”爸爸点了点头。站在一旁的我，对老师语重心的话语，听在耳里，记在心里，我暗下决心一定要好好学习，取得好的成绩，不为老师和父母操心。

回到家，我一声不吭，一溜烟地上了楼，就用做作业来掩饰我提心吊胆的内心，想躲避爸爸的训斥，然而，爸爸这次却没有太多地批评，只是走到我的身边，让我先做了一张作息时间表。

在这张作息时间表里，爸爸和我制定了每天放学回家后的计划。有看书，有运动，还有亲子交流。爸爸还跟我约定我做作业，他看书，一起静下心来学习，我从心底里感谢爸爸的用心良苦。

过了好几天，我发现自己的成绩提高了不少。我想：这全是爸爸的功劳，才使我静下心来，爱上学习。

其实学习恰是一项慢跑运动，它贵在坚持，贵在兴趣。我想自己一定能慢慢锻炼。爱上学习，少让老师和父母操心，真正成为一名爱学习的好学生。

红领巾，伴我成长。

红领巾，是我们人生道路上的路标。

红领巾，是国旗的一角，又是无数革命英雄的鲜血染成的。眼前，这块普普通通、再简单不过的红布，我却对它怀有崇高的敬意。要我们用文明去洗涤它，用信用去守护它，红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱!

少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长!

当我还小的时候，看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想能把你拥有。还记得一年级时，我刚刚戴上红领巾。刹那间，我感到无比的激动和自豪!我立即回家告诉爸爸妈妈。我知道：从那天起，我就是一名光荣的少先队员了。我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许下的诺言，我会为自己许下的诺言而努力、奋斗!

每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。红领巾是指引前程的一盏明灯，戴着你，我开始学着走人行道;戴着你，我开始在公共汽车上让座;戴着你，我开始坐在教室里好好听课;戴着你，我去种树;戴着你，我变得乐于助人。戴着你，我开始注意举止和礼貌;戴着你，我懂得要尊老爱幼。

红领巾给我了多少鼓励和信心，有了你，我变得更加自信、勇敢。记得刚跨入小学时，我很胆小、缺乏自信，上课不主动举手发言。自从戴上了你，我变了，变得自信，上课也积极举手发言了。

有一次，我和妈妈去玩，天气很热，一头狮子正懒洋洋地在睡觉，一位叔叔拿起一块石头向狮子扔去。这时，我想起自己是一名少先队员，忙在一旁说道：“叔叔，请勿戏弄动物!请勿戏弄动物!”

还有一次，我看见垃圾桶旁边有许多牛奶盒和一次性杯子，没有一个行人把它们扔进垃圾桶，我犹豫了一下，但当我看见胸前那随风飘扬的红领巾时，就毫不犹豫地将它们扔进垃圾桶。

我爱红领巾，在睡梦中，我也会梦见红领巾，梦见我站在国旗下，庄严地宣誓：时刻准备着!

啊!红领巾，你就像身边的妈妈，处处为我们指导!伴我成长!我为你感到骄傲!

“那谁，赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好，叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说，还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级，各科都还不错，只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及，更别提爱上它了

去年，在初一刚开学时，我就对语文充满担心。可没想到，初一的语文老师，竟让我爱上了语文。

第一天的第一节语文课，同学们大都期待着新语文老师，我却暗暗担心：新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中，语文老师走上了讲台：她看起来并不年轻，个头不高，似乎不像那种温柔的老师。可没想到，她的出场白就出人意料：“同学们好，我是王老师。其实同学们学不好语文，家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们，让你们多一点兴趣，还会学不好吗?”听起来有了兴趣，语文似乎也不可怕呢!顿时，我对语文多了很多信心。

说起她的上的第一课，那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》，老师自然要让我们谈论自己散步的经历，但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来，还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我，如果提问，还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼，我还是有些顾虑。没想到，老师提问的就是我。没办法，我只好吞吞吐吐，凭感觉说几句。“没事，想到什么说什么。”老师走到我跟前，笑着对我说。我咬咬牙，一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案，拍拍我的肩膀对我说：“你语文还行啊，怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊，语文挺有趣的啊!

正想王老师说的，多一点鼓励和兴趣，语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来，当时对语文的唯恐避之不及，真的是多余的。王老师那别具一格的讲课，帮了我大忙。语文的道路很长，我相信，那份鼓励和兴趣，会一直陪我走下去……

我们努力过后或许会失望，但这都无损于生活的美好。其实我没有必要说出这句话，因为导演在影片里既没有抒情，也没有故作姿态地表白。没有个人的声音，没有明确地立场，也不是为了良心或者安慰，刻意在结尾安排了一个让人微微一笑的美好暗示。她只是用镜头和我们一直在看，生活就是如此，不是在看电影的时候，才显露她的真实和美好。

我先看过新加坡的《跑吧、孩子》，后来有机会又看了《小鞋子》。虽然故事情节几乎相同，但随着故事的展开，两个同为东方民族的个性和文化气质通过电影的叙述散发出来的气息却有些不同。《跑吧》这个片子，有意以亲情和励志来赚眼泪，许多精心结撰的情节，本来应该属于《小鞋子》的原创，在《跑吧》这一片里更是发挥到淋漓尽致，因此也就少了余蕴。导演把所有可说的话都用电影说完了，那么观众看完也就没有更多感悟和言说的余地。而在看完《跑吧》之后，再看《小鞋子》，也许我们会更容易保持一种观照的距离，不是停留在那些精致但已经被打磨发挥过的情节因素，而会更敏感地触摸到导演对人性含蓄的温情和 关怀。两部片子的小演员，兄妹的表演，都是可圈可点。而伊朗的这一部整体高出一筹。那种完全从大地生长出来的按生命感，不是后来的模仿可以轻易达到的，遑论超越。演阿里的小男生完全是本色，没有一点雕琢。而父亲的扮演者，给你的感觉是他似乎从出生开始到我们看到电影的这一刻，都是在电影所展示的生活场景中努力着的普通人。他简单又真挚的伤感和快乐，毫无做作地表现了一个善良的人在生活底层的挣扎，总是抱怨，总是不顺，却总有希望。这样的电影这样的人，是真正的艺术。如果先看了《小鞋子》，《跑吧》这一片也许可以不看。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着自己的工作岗位?”每当想起雷锋，我就会情不自禁的想起这一段话，这一段话充分表现了雷锋那无私奉献、乐于助人、热爱工作、认真负责的优良品质，这是我们每一个人都应该去学习的。

转眼间又到了春意浓浓的三月，三月是雷锋月，是我们每一个人发扬雷锋精神的日子，在这个月里我们每个人都要尽力去帮助别人。我就做过这样一件事情。记得那是几个星期前的一个下午，天阴沉沉的，太阳躲进了云彩里，北风呼呼地刮着，让人感到透心的凉。傍晚放学后，我独自一人走在大街上，道路两旁的行人寥寥无几，这让我不由得加快了回家的脚步。突然，我看到不远的前方地上好像有什么东西，出于好奇心，我便走上前去查看。我发现地上有一张五元的人民币，就把钱捡了起来。这时，我看见前方有一个大约上四年级的小妹妹正在焦急的找着什么东西，我想：这五元钱应该就是她丢的吧。我的心里开始做起了激烈的思想斗争：到底还不还钱呢?我偷偷地把钱装到口袋里拿走也没人会发现的啊，可是，那个小妹妹那么着急，我应该去还给她。可是，这可是五元钱呢，不要白不要啊!在经过了一番激烈的思想斗争后，我最终还是做出了把这五元钱还给那个小妹妹的决定。做好了决定以后，我便大步流星的朝不远处的小妹妹走去。走近之后，我才发现，这个小妹妹长得非常可爱。圆圆的脸蛋，柳叶似的眉毛，脸颊像一个红红的大苹果，额头上因寻找钱沁出了几颗豆大的汗珠，嘴唇抿的紧紧地。我笑着说：“小妹妹，这是不是你的钱呀?”小妹妹抬头看了看，高兴地点了点头。我清楚地看到小妹妹的眼中有几颗晶莹的泪珠。小妹妹感激地说：“大姐姐，谢谢你!”说完便一蹦一跳地跑开了。这时，我的心里感到前所未有的欣慰，我认为自己做了一个的决定。又一次漫步在街道上，虽然天阴沉沉的，但是我的心情却格外的好，因为我成功的发扬了雷锋那乐于助人的良好品德。

雷锋虽然已经去世多年，但是，他那无私奉献、乐于助人的精神将永远作为他的标志铭刻在国人的心目中。雷锋，这个让人难忘的名字将永远留在祖国的画卷上熠熠生辉!

今天是央视《开学第一课》开播的日子，我如同往年一样准时守在电视机前等待节目的播出。今天的主题是：奋斗成就梦想。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。

2019“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义，更让我看到了祖国的繁荣强盛;2018“创造向未来”让我知道了创造的魅力，也让我明确了自己的梦想;2017“中华骄傲”是文化的骄傲，是民族的自信，这份骄傲和自信，需要我们传承与发扬……2020年它让我知道了如何对抗新冠肺炎病毒，20__年它让我看到了未来，祖国更加富强的未来和我自己充满希冀的未来……而今年的《开学第一课》，让我懂得了奋斗为梦想带来的创造力。中国因为无数的奋斗者从弱小走向强盛，未来也会因千千万万的奋斗者们实现更多的可能。我也要为自己的梦想而奋斗，从而为中华民族伟大复兴做出自己力所能及的奉献。

今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第十五个年头，这十五节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长，一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课，更是人生的一大课。希望这样的第一课越来越好!

小时候听爷爷说，这是革命先辈的满腔热血染成的;这是抗日少年的英勇事迹编织成的;这是……爷爷讲述这些事，脸上不禁流露出了自豪，而我，则用手托着脑袋，望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘，但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦，这就是红领巾吗?那是爷爷那个时代的红领巾，承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢?

那是一个雨天，由于一本可爱的小本子不见了，我到处找，无意中，我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾，它已经褪了色、泛着白，早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它，望着、望着，不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

那一天，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾，心中无比的激动：因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心：红领巾，我一定要好好爱惜你，爱护你，让你永久地保持鲜艳的颜色。

老师的声音把我从思绪中拉了出来：“同学们，你们已经是光荣的少先队员了，以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”，我乖巧地回答。老师又接着说：“大家要好好珍惜红领巾呀!”

那一次，我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗，爱惜红领巾，把红领巾当成自己最要好的朋友，并一星期洗一次!日子过得飞快，轮到该洗红领巾的日子了，我端来一盆水，把红领巾放入水中，这时，我突然发现：水变红了!红领巾在褪色!我伤心极了。妈妈走了过来，见我这副样子，连忙安慰我说：“别担心，只要你爱着她，去发现她的美，她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过，我已经把妈妈的话牢牢记在心中。

于是在接下来的日子里，我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中，妈妈要我穿得好看一点，而且让我别挂红领巾，可我却一口拒绝：“不，红领巾是少先队员的标志，我要穿校服黄裤子、白毛衣，挂红领巾上台。”

演出那天到了，老师也在场下。登台前，我十分紧张，生怕发挥不好，使大家丢脸。这时，我低头看了一眼红领巾，她仿佛在对我说：“别担心、不会的，你的发挥会比任何人都出色的!”我的发挥相当出色，当响亮的歌声在整个剧场回荡时，台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动，我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后，老师来到我身边，轻轻抚摸着我的头：“你的歌声真响亮，老师为你骄傲!”我高兴地抬着头，看着老师，发现了那条依然很鲜艳的红领巾，我笑着对老师说：“老师，今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”

我爱红领巾，爱极了。那时我们城里的孩子，几乎从不学洗衣服，可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了，再过一年后，我就要和红领巾说再见了，但那鲜红鲜红的红领巾，却时时在我的心中飘荡……

我永远忘不了红领巾，我爱红领巾。

伴着舒爽的秋风，我们一路欢声笑语，登上大坝，眼前是开阔静谧的青山绿水和蓝天白云，而此时的我却有别一般的心情。

故事要从两周前庞老师号召同学们为贫困山区儿童捐书说起。这个想法受到了我们很多同学和家长的支持，于是在紧张的策划和筹备下，有了这次扶贫助学活动，我们也得以来到这个小山村。

9月15日清晨七点半，我们一行40多人带着一车的捐赠的物资从学校出发，十一点顺利抵达涞水县峨峪村。虽然与那边的孩子初次见面，但一下车，我们就感受到了他们的兴奋与期待。在一开始的联欢活动中，我们两拨人各显其能，轮番上阵，贡献了丰富多彩的节目。还一起跳了大绳，很快便拉近了我们的距离，为助学活动开了个好头。

下午，访问困难户结束以后，我们又开展了徒步活动，我们班的同学和那边的孩子一对一组成小组，共同完成这次徒步挑战。和我一组的是个小女孩儿。刚开始我们两个谁也不说话，只是并排走着，我偶尔对她道一句小心，除此之外，没有任何交谈。为了结束这尴尬这场面，我小心的问她:“你叫什么名字啊?”那个小女孩儿热情的对我说:“陈醅林，小名妮妮。”说话时，她笑容满面的看着我，大眼睛扑闪扑闪的。

随着慢慢的熟悉，我向她讲起了我们军训时的故事，她很好奇，就问我:“你们军训都干嘛呀?俺们高中才军训，初中不军训。”我耐心地为她解释，她也听得津津有味。

走的路程越来越远，我的腿开始酸痛起来，嘴中念叨着:“还有多远啊?我快累死了。”听了这话，醅林马上鼓励我，对我说到:“快到了，姐姐，过了前面那弯，再上个坡就到了。坚持住!”然后，她又激情澎湃的看着我，兴奋的对我说:“姐姐，咱再跑一段儿吧，超了他们，当个第一，多好?”虽然我身体是很劳累，但又不忍心拒绝她，于是我牵起她的手，飞快的向前奔去。

很快，就剩最后一个上坡了，我在后面推着她，小心翼翼的度过那陡峭的台阶，抵达了山顶。我们大口大口的喘着粗气，并肩而立。展望着眼前的一片美景，我心里油然而生的是对这个普通的农村小姑娘的敬佩之情。

回程的路上，我们依旧结伴而行，有说有笑。

转眼间，分别的时刻到了，醅林小心的问我：“姐姐，你们要走了吗?”我强挤出笑容，弯下腰，对她说：“是呀姐姐要走了，等姐姐下次有时间，再来看你。”我注视着醅林，明显在她的眼神中，看出了失落与难过，我的心也咯噔了一下。

回家的路上，我一直在想，我们虽是为献爱心而来，但我们又何尝没有通过这次活动收获到他们的爱心，他们的信任，他们的真诚呢?这应该就是“帮助别人，快乐自己”“授人玫瑰，手留余香”的含义所在吧。或许那边山村的孩子生活条件没有我们那么优越，或许他们的爸爸妈妈不能时刻陪在他们身边，但他们却仍那么乐观、向上、坚韧不拔，对生活充满了憧憬与期待。所以我们又有什么理由不珍惜眼前的生活，不更加努力、好好学习呢?

有意义的一天就这样结束了，我却在盼望着能尽快兑现对醅林的承诺。

1950年6月，朝鲜内战爆发，美国政府纠集“联合国军”进行武装干涉，并派遣海军第七舰队侵入中国台湾海峡。此后，侵朝美军越过三八线，直逼鸭绿江，并出动飞机轰炸中国东北边境，直接威胁到新中国的国家安全。

“作出抗美援朝保家卫国的重大战略决策，既是从中国的安全出发，又是从拯救朝鲜于危难之际的需要考虑，也是着眼于维护亚洲和世界和平，体现出高度的国际主义精神。”军事科学院研究员丁伟说。

在残酷的战场上，中国人民志愿军同朝鲜人民和军队休戚与共 生死相依，历经两年零九个月的浴血奋战，赢得了战争的伟大胜利。

专家表示，抗美援朝战争的胜利，有力打击了美帝国主义侵略扩张的狂妄势头，极大鼓舞了全世界被压迫民族和人民争取民族独立和人民解放的正义事业，中国的国际地位空前提高。

“抗美援朝战争不仅迫使对手签下停战协定，也为侵略者的行为划出了‘红线’，立起了守护和平的规矩。这条‘红线’就是：谁妄想独断地解决与中国有直接关系的任何东方问题，谁就一定要碰得头破血流。这条用烈士鲜血划就的‘红线’，依然具有现实意义和影响。”国防大学国家安全学院教授邵志勇说。

国防大学国家安全学院教授尹正达表示，中国人民志愿军和中国人民所进行的抗美援朝战争是一场抗击霸权主义和强权政治维护联合国宪章和国际关系基本准则的正义壮举，得到了全世界爱好和平国家和人民的同情

支持和援助，对中国 东北亚乃至全世界都具有深远影响。

他说，抗美援朝战争打出了中国人民和中华民族不信邪不怕鬼的强大气场，彻底粉碎了美国占领朝鲜半岛和围堵遏制新中国的企图，维护了中国东北部边界的安全，确保了朝鲜半岛乃至东北亚战略格局的长期稳定。

“这场战争的胜利保卫了朝鲜民主主义人民共和国和刚刚诞生的中华人民共和国的安全，打乱了帝国主义扩张势力范围的部署，震慑了侵略别国领土干涉别国内政的冲动，彰显了新中国这一维护世界和平重要力量的崛起，深刻影响和改变了第二次世界大战结束后亚洲乃至世界的政治格局，维护了亚洲以及世界的和平。”尹正达说。

美国军队使用全部先进武器，地面部队全部机械化;而中国人民志愿军基本上是靠步兵和少量炮兵作战，武器装备相当落后。国防大学国家安全学院教授袁野认为，在敌我力量悬殊条件下取得战争胜利，创造了以弱胜强的范例，实现了“以战争求和平”的战略目标。

“中国人民敢于出兵朝鲜 敢于和世界第一强国美国交手

敢于和‘联合国军’抗衡，体现了中华民族不畏强暴维护世界和平的坚定决心和坚强力量。这在当时对广大被压迫民族和人民是巨大的鼓舞，极大增强了他们捍卫自己发展道路的坚强决心。”袁野说。

看了于丹老师的讲座，十分有感触。她教给我很多有帮助的人生道理。我们作为新时代的小学生家长要用积极的语言、积极的行动创造积极地环境来影响和正确引导，使孩子德智体能全面发展。

很多父母认为，让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样?

1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中最有感触的是知道怎样培养良好的学习习惯。

习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。那么，家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢?

按计划学习的习惯。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排、劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等，家长指导孩子订计划，应该包括德、智、体各方面的安排，学习是其中重要的部分，还有双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。

每天的计划安排，星期一至五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容，放学回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安排较多的课外阅读和较多的文体活动.督促孩子严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。

专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习，应该速度、质量并重，在规定的时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中脑力的时间长短不一样，要从实际出发提出要求。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。有些家长，只要求学习，恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。

独立钻研、务求甚解的习惯。

鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。

孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。

鼓励孩子一题多解，启发式教育。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法，灵活有趣地解决学习问题。

以上几种重要的学习习惯，我们家长可有针对性地对孩子教育培养。以后这样的讲座多听听多学习，我们一定会受益很多，成长很多!

号准脉，才能开对药方子;用对药，才能拔掉穷根子。当前，决战决胜脱贫攻坚的号角已经吹响，越是在争分夺秒的收官时刻，越要凝心聚力

精准帮扶，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，变“摊大饼”“撒大网”为“对象精准 内容精准 目标精准 措施精准”，唯有如此，才能摸清病灶

对症下药，将有限的时间和精力集中到攻克最后的“硬骨头”上，让扶贫真正扶到点上 扶到根上 扶到每个人心里，方能如期实现脱贫攻坚的目标。

号脉问诊“寻穷根”。精准扶贫的首要任务是精准确定扶贫对象，解决“帮扶谁”“扶什么”的问题。因此，广大扶贫干部要深入基层

深入群众号脉问诊，深入调查，“挂图作战”精准锁定扶贫对象，把准贫困户的脉，深入分析致贫“病根”，科学制定贫困户脱贫规划和计划，采取“一村一策

一户一法”的方式，在精准施策上出实招 在精准推进上下实功

在精准落地上见实效，张贴“作战图”，制定“施工图”，列出脱贫攻坚工作清单，倒排工期，逐项销号，确保如期实现脱贫的目标任务，绝不能搞大水漫灌 走马观花 大而化之

手榴弹炸跳蚤。

凝心聚力“摘穷帽”。针对贫困户存在的实际困难，广大扶贫干部要坚持分类施策，因人因地施策，因贫困类型施策，通过精准把握贫困户是劳力丧失型，还是智力低下型，是怀才不遇型，还是不思进取型，是“单一病症”，还是“综合病征”，切实做到凝心聚力扶贫扶志扶智相结合，变“输血扶贫”为“造血扶贫”，变“授鱼扶贫”为“授渔扶贫”，让贫困户通过“外因”的助力和“内因”的改变，切实提升发展信心和幸福指数。这也是广大奋战在战贫一线的扶贫干部们正在做的事。诸如吉林安图县龙泉村第一书记王平堂，以打造“有机大米

冰泉煎饼

龙泉韭菜”集体经济为抓手带动当地贫困户脱贫致富;山东德州临邑县扶贫干部宋磊以“激活村域沉睡资源聚合经济”为抓手带动贫困群众拔除穷根;四川省凉山彝族自治州梭梭拉打村驻村干部布哈以“合作社+蜂农+贫困户”扶贫新模式带领大山村民种下致富的希望……正是无数帮扶干部们凝心聚力

真抓实干，决战决胜全面小康才蹄疾步稳地行至当前的“最后一公里”。

奋发进取“拓富路”。只有真正把心思花在“精准”上 把力气用在“精准”上，做到扶持对象精准 项目安排精准 资金使用精准 措施到户精准

因村派人精准，才能实现最终的脱贫成效精准，变“眉毛胡子一把抓”为“一把钥匙开一把锁”，打好精准脱贫攻坚战。广大帮扶干部要始终坚持把促农增收作为精准扶贫的核心，因地制宜扶持生产

培育产业，组织实施好基础设施 产业培育 技能提升

环境整治等各项扶贫工程，全面实现“两不愁三保障”的战贫目标，让贫困群众的致富之路越走越宽，让脱贫成效经得起历史和时间的检验。

刚踏入中学校门不久，就迎来初中生涯的第一次运动会。算起来，真是件可喜之事!

以前在小学，在那个乡村小学，在那个破旧的乡村小学。都不知道啥是运动会，想想真可悲!现在蹦出大山了，终于可以感受别人嘴中的运动会的热烈。

墙上一张张日历被撕落了，时间也悄悄的越过。校运会向我缓缓走来!心情有说不出的激动!

终于，终于，终于到了那天。当我走到大操场上，只见人山人海，每个人脸上都洋溢着快乐的微笑。虽然现在已是深秋初冬，但是那股生机，却让我又回到了春的怀抱。“现在请有参加入场式的方队同学速到篮球场集合”喇叭响着。听后，我飞也奔似的跑向篮球场集合，因为我也是方队一员!

经过最后一次演练，就踏步出场了。我们要先从街上绕一圈，再到大操场。中途，老师要我们喊口号，可是本就内向的我，看到街上这么多双目光盯着我们，我的嘴巴像被胶水粘住似的，张不开。但大多数同学心情都和我一样。经过老师一番“软磨硬泡”，我们原本拥堵的思想像被老师用木棒子疏通了，可是口号还只是扭扭捏捏的从口中冒出!经过一段路程，终于到达大操场了!

只听前面的乐队奏着激昂的音乐，我们的脚步就是随着鼓声运动的!“1——2——1——，发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振兴中华!!!”现在我们喊出的口号十分响亮，已全然不顾看台上观众的眼光。当我们走过主席台时，就像阅兵式一样严肃。响亮的口号又回荡在大操场!之后我们又迈着整齐的步伐环绕大操场一圈，闪闪的阳光把我们照的闪闪发亮!其他班级十分具有创新，有的在主席台下男女跳起舞来，有的还翻跟斗，样子十分有趣!

走完方阵，我们全体肃立——升旗仪式!只听雄壮的国歌响起，我们敬着礼，眼神默默的凝视红旗冉冉升起，那五角星也在闪闪的红星照耀下闪闪发光，似乎还发着热，一股暖人心田的热……

“礼毕!向后转”主席台上发出声音。“刷!”的一声，同学们都面向主席台听领导们讲话!!

许久之后，开幕式结束，开始了精彩的比赛……

看完红领巾爱学习网上主题队课直播，我的很深。时光匆匆，转眼间我已经是二年级学生了。在这二年里，我和红领巾由相识到相知，建立了真挚(zhì)的感情。红领巾对我的提醒、激励、帮助，使我至今记忆忧新……

对红领巾的向往

记得在我上幼儿园的时候，每当看见哥哥姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾从我身边走过，我曾经感到奇怪，爸爸告诉我，红领巾是少先队员特有的标志，只有成为一名少先队员才能佩戴，是一种很高的荣誉。那时我心中羡慕不已：要是我也能拥有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊!

加入少先队

去年我上小学了。经过老师的培养和自己的努力，我终于以班里第一批光荣地加入了少先队员。神圣的时刻终于到来了，我和同学们一起来到了操场上，仰望五星红旗在空中高高飘扬。这时走来了一位面带笑容的大哥哥，将红领巾戴到了我的胸前。那时，我可高兴了，脸上洋溢(yì)着喜悦和自豪，别提有多神气啦!接着，我们举起了右臂，怀着无比的激动和自豪的心情在队旗下宣誓：“要珍惜她、爱护她，为她争光”。记得那天，到晚上该睡觉了，我仍舍不得摘下红领巾，还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了说：“今晚就带着红领巾睡觉吧!爸爸走过来语重心长地对我说：“少先队员应该处处严格要求自己，做大家的表率(shuài)，知道吗?现在正是考验你遵纪守时的时候，你能按时睡觉吗?“能!”我朝爸爸敬了个队礼不假思索地回答道。于是我赶紧洗净了双手，小心翼翼地摘下了红领巾，把它整整齐齐地叠放在枕边，笑眯眯地睡去。

建立浓厚的感情

从那天起，每天早晨，我都穿好衣服后庄重地系好红领巾，背上书包去上学。红领巾和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学、放学。红领巾象一盏(zhǎn)明灯，鼓舞着我认真听课、学习;激励我每天进步，不怕困难，勇往直前。

记得有一天晚上，我临睡前我翻了翻自己的书包，咦，红领巾不见了?我摸摸自己的口袋，也还是没有，我急得差点哭起来了。后来，妈妈安慰我不要急，仔细找找。我使劲想，终于想起来了，原来我在做作业时落(la)在妈妈的店里了。可是，此时我们已经回到家里，怎么办呢?爸爸知道后就连夜到妈妈店里找了回来。看到红领巾整齐地放在枕头旁边，我一会儿就睡着了。

红领巾的期望

后来，学校大队部唐老师告诉我们有关红领巾和少先队的知识，红领巾是五星红旗的一角，而五星红旗是用千千万万无数革命烈士的鲜血染成的，是我国的国旗，让我们用行动去守护它。我们作为新时代的少先队员，祖国的未来，要发扬红领巾精神，长大以后为祖国贡献一份自己的力量!

现在，鲜艳的红领巾，每天都在提醒我，要做一个勤奋的孩子，勇敢的孩子，红领巾对我们的期望也越来越高。我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜(gū)负老师和爸爸妈妈的期望，我要让胸前的红领巾更鲜艳，更亮!