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养金鱼的感受作文(通用20篇)

导语:书,是我们的好朋友;书,也是我们的好老师;我们谁也离开不谁,书这个知心的老师,这个称职的老师!下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅。

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感受作文600字

全文共 632 字

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女作家三毛说:“爱到底是什么东西,为什么那么辛酸那么苦痛!”冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅,中考前,一场突如其来的大病深化了我对爱的理解。

母爱

清晨一点,我的胃又疼痛难忍,刚一张口,一股污物喷涌而出。我艰难地喘息着,大滴大滴的泪水顺着脸颊流下来。这时,一只温暖的手搭在我的额头上,蒙陇中,一双焦急的眼睛正望着我。无边的黑暗夹着风声、雨声扑面而来,妈妈背着我,一步三滑地向医院走去。妈妈的背是那么温暖,她的头发上、脸上却挂着雨滴。我哭了,想起一首诗:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫庇?”

师爱

病床上,我静静地躺着,透明的药液一滴一滴顺着长长的胶皮管输进我的血管里。我好害怕,害怕自己第二天在考场上像陈士成(《白光》中的主人公)一样神志不清。我好孤独,孤独得像孔乙己一样跪在柜台下面,无人同情无人怜悯。

突然,门开了,一张熟悉的面孔映人眼帘,是语文老师。顿时,激动的泪水夺眶而出,我赶紧背过脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光温暖极了,只见他轻轻地打开一本书,念起我最喜欢的诗句:“别让我为免遭危难而祈祷,而让我无所畏惧地面对危难,别让我为止息痛苦而恳求……”啊!师爱

常人之爱

我正躺在病床上闭目养神,护士阿姨的女儿蹦蹦跳跳地过来了。她眨巴着大眼睛,把一只用手帕叠成的花送到我的手里,说:“姐姐,手帕花送给你。祝你快点好起来,和我一起上学校。”说着,她一边唱歌一边翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”

啊!常人之爱

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篇1:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 763 字

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“磨剪子咧……锵菜刀……”

每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边,虽看不见他的面容,但能听到他嘶哑的声音。日复一日,年复一年,他都在奋力地吆喝。

一日,终于看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一声,磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身,寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他,他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干,土黄色的衣服带着浓厚的土味,我不禁皱了皱眉,头发油乎乎的并成一撮一撮的,满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳,右手提着大大小小的磨刀石,很是吃力。

只见他把小凳冲地上一放,掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹,嘟囔了一句:“这么老还出来,真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他,道:“你们在说我么?”邻居连声说:“没有没有,我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑:“唉!谁叫我少时不努力,如今落得这样的下场,也怪不得谁。”说罢,他便又麻利地开始磨着刀了。

一会儿用大的磨刀石,一会儿又换成小的,使劲地磨着,汗滴顺着脸颊流下,老大爷抬起袖口随便擦了一下,便又继续干活。

大概过了半个钟头左右,菜刀磨好了,从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光,又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问:

“多少钱?”

“两块。”

我不禁心里一惊,辛辛苦苦这么长时间只要两块钱,紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱,把收到的两元钱整齐地叠放上去,所有的钱脏脏的,土黄土黄的。

待大爷走后,伯母便指责伯父道:“干嘛要花钱出去磨,为什么不自己磨?”伯父说:“这老大爷已上了年纪,挣钱又这么辛苦,咱们何不帮他一把呢?”

我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西,也给路边摊留点生意》,的确,举手之劳,何乐不为?也许点滴关爱,就能温暖他们整个世界。

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篇2:补课的感受日记400字

全文共 502 字

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“叮铃铃,叮铃铃”门上的门铃响了起来,真不知道是谁那么大的雨就来了,也不打个电话,我懒洋洋的从床上起来去开门。“原来是封叶文啊,”封叶文说:“我来帮你补课了,你落了几节课。”

先是语文课,“打开语文书第18课:颐和园,这一课是按照怎样的顺序呀?”封叶文问。“总分、总起、总结。”我拖着声音的说。封叶文说:“对!你读一下这篇课文吧。”“好”。“颐和园是个美丽的大公园,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的椅子……”“嗯,读得很好。”

然后是数学课,“你先打开0号本,把这几道图形等式做出来。”△+985÷2=○;△+290÷5+△=○;……;我很快的就把图形等式给做出来了。封叶文马上就给我检查好了,而且全对。封叶文还鼓励我说:“做的真好!但愿你快点把病养好。”

最后是英语课,“我先教你这几个单词怎么拼,然后你背一下48个音标”,Paing、Nder、Percil……,“哎呀,我不想背了,无聊死了,我不要补了,你先回去吧。”“你干什么!我好心好意的这么大的雨还来给你补课,你就这个样子,那我的辛苦不是白费了?”这个房间顿时鸦雀无声,我认识到自己错了,说了句对不起以后,封叶文又继续耐心的给我补课了。

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篇3:关于劳动的感受日记

全文共 1007 字

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新年的钟声带给人们热闹的气氛,带给人们无数的开心与高兴。在这喜气洋洋、热热闹闹的新年里,肯定要干一件重要的事_包饺子。

今天是一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,我在家闲着没事干,就一边打着盹了,一边听音乐。这时,奶奶从老家过来了,手里还拎着许许多多的东西。我赶忙凑热闹似的跑过去一看,奶奶手上提着青菜,加工好的肉馅和爷爷亲手擀好的饺子皮。

我不禁大吃一惊,连忙问奶奶:“今天是要包饺子吗?”

“是的,我要让你亲手体验包饺子的乐趣。”奶奶故意提高了嗓子说。

虽然没干过,可我也不是缩头乌龟。说干就干,首先,奶奶教我我把从家里挑来的青菜切成许多小段,再剁成青菜糜,放在一个盆里。随后拿出三个鸡蛋,把鸡蛋壳敲碎,蛋黄和蛋清拌匀,也倒到盆里拌匀。接着再把肉馅、葱、生姜、酱油、味精、盐放到盆里。最后,我们再次用筷子把它们搅拌均匀。

我看见奶奶不紧不慢的样子,急忙催促道:“奶奶,你不急我还急呢!我也想尽快吃上香喷喷的饺子呀!”

但奶奶语重心长地对我说:“慢工出细活儿嘛,别着急,一会就好啦。”

奶奶说话真不算话,过了好长一段时间,才终于搅拌均匀了。

“终于可以包了!”奶奶说道。

于是,我拿了一张馅皮放在手心里,然后用筷子夹起一点儿馅。这时,奶奶又开口了,对我说:“馅不要夹得太多,不然饺子会包不紧;但也不能太少,这样包起来就是扁扁的,既不好看又不好吃。看看我怎么包的”

经过奶奶好一会儿细心的调教,我总算马马虎虎的完成了第一个,但是它却是扁扁的。

一番总结之后,我又开始包第二个了,这一次我照着奶奶的意思,用筷子夹起适量的馅,放在馅皮的正中央,再用手沾了一点水,抹在馅皮的两边,然后把两边沾水的地方,用手把它牢牢的捏在一起,最后把饺子放在桌上。这样,就把饺子包好了,但是总觉得样子非常难看。我瞧了一眼奶奶,终于明白了,原来还要用手把饺子上方捏成荷叶形。接下来,我似乎找到了决窍,一个比一个包得好看,速度也越来越快,我高兴极了。一会功夫,馅皮用完了,我们和的馅也用完了,最后就等着水烧开了。大约五分钟左右,水就烧开了,我把饺子轻轻地放在水里,煮了几分钟,当饺子浮到水面时,就已经彻底煮熟了,我们用漏勺把饺子捞起来放在盘子里。

“终于能吃上香喷喷的饺子了!”我高兴得手舞足蹈。

立刻跑到了餐桌前,享受着美味的饺子。吃着自己亲手包的饺子,我心里甜滋滋的。吃完了,我还回味着饺子的美味。

劳动最光荣,这句话说得一点没错。只有自己劳动了,努力了,就会取得成功!

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篇4:小学生五年级作文感受温暖600字

全文共 1103 字

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那洁白的雪,沸沸扬扬地在空中飘荡,茫茫一片把世界相连,天地间,唯有一树梅花伫立,于严寒中,含苞待放。 The white snow fluttering in the air, connecting the world in the vast, and the world, only a tree plum blossom stands, in the cold, to be bud.

朝阳虽已升起,但四周的天地,却已被雪装点,乘着一路的风景,载上愉悦的心情,倾听踏雪的乐曲,我漫步走向家里。

不知何时,天空撒下片片晶莹雪花,似那纷飞的柳絮,又若东的精灵,在天空嬉戏,飞舞。风,似是她们的舞伴,在空中翩然。慢慢地,一大群雪和风在空中开起了一场盛世舞会。美则美矣,却有止不住的寒意。我拢了拢衣袖,飞快的向家奔去。

过了不久,我在离家不远处的地方停下,入眼处,是一块空地,地的四周铺满了雪,中间,跪坐着一位一如我大小的姑娘,厚厚的雪积在她的头上,肩膀。看来在这里很久了。我暗自想到。再看她,一脸的苍白,瘦削的脸上布满了憔悴,她穿着单薄的衣裳,风从衣领灌下,将本就宽大的衣服撑得更加肥大。

不难想象,她那隐在衣下,纸片似的身影。在她的面前,一张残破不堪的旧布,一个缺残的碗,其中,零碎的纸币躺在面上,萧瑟,孤零。再次抬眼,她两手抱臂,瑟瑟发抖,似随时会乘风归去。看着她,眸中闪过一丝不忍,捏着手中仅有的30元,却迟迟不能定下。在我内心纠结,天使与恶魔持续拉锯时。

不远处响起了一道清脆的童音:“大姐姐,这钱,你收下吧。”举目望去,一个约莫7、8岁的女童蹲在姑娘面前,继续道:“天这么冷,姐姐披上我的衣裳吧。”说着,就伸手脱衣,姑娘抬首,望着她,费力举手阻止,嘶哑地说道:“妹妹,谢谢你,你的钱对我帮助很大,衣服,你自己穿吧,还下着雪呢。”女孩却一脸坚定,执着道:“没关系,我家就在那儿,”指了指不远处的楼房“老师说,我长大了,要学会乐于助人。”说完,迅速将衣脱下,搭在姑娘肩上,拔腿就跑。

雪,渐渐停下,阳光铺撒在女孩身上,为她织上一件金色的棉袄,姑娘的泪花,在天空下绽出七彩的光芒。

望着渐行渐远的女孩,我羞愧不已,低着早已红透的头,向姑娘走去,放下钱,逃命似的离开了。

那一刻,冰冷的心逐渐融化,汩汩暖流淌进心房,凛冽的寒风亦化作一剪春风。我知道,那股暖流名叫温暖!心中的悸动是为感谢!

雪地间,梅花悄然开放,一树的繁花,淡雅的清香,似是应了那句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

那年冬天,梅花树下,我感受了温暖,懂得了帮助,学会了给予,千言万语,汇成一句话——

小女孩,谢谢你,是你,给予了我温暖,让我感受到热血与感动!

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篇5:感受温暖作文600字

全文共 739 字

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一米阳光,那么暖,温柔地牵着我走向远方。——题记

温暖,使我的心不再孤寂;温暖,使人生路上有了陪伴;温暖,使我不怕前方有黑暗,感受温暖,心中,充满光明的力量……

犹记孩提时,我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手,阳光牵着花香,一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈,她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声,一路轻扬。

我采下几朵花来,踮着脚尖高举着淡粉浅紫,妈妈会意一笑,嘴角微微上扬,轻轻蹲下,任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面,等待妈妈来找到我后,继续跑。整个天空与整片花海,在这一刻,只是幸福与快乐的背景而已。

我奔跑着,笑着;妈妈追赶着,笑着。笑脸与笑脸之间,勾勒出彼此在一起,温暖的时光。那花的香,竟透过时光,萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈,我便有了依靠,有了温暖。

在轻松与愉悦中,童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街,可以独来独往了。

那天依旧打算自己回家。我收拾好书包,像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了,不会来接我,我知道。

天地沉沉地的压在心上,雨打在手上,滑进袖管,刺骨的冰凉漫延开来。车轮飞快的划过,溅起我对妈妈的盼望。我不甘心地眺望远方,还在盼着妈妈开车会来。

雨势不减,我犹豫着迈下台阶。这时,车的灯光打在了我的身上,是妈妈!是我心里呼唤千万遍的妈妈啊!

车中的温度,使我的眼镜起了雾,也正包围着我的心。

“多喝点热水吧。”眼前又见妈妈如一米阳光般和煦的笑容。有一颗融入温暖的心,在冷雨里,散发着它的温度,驱逐着寒冷。

一米阳光的笑容,就是那杯关怀的温暖,永远存温于心中。

无论我站在风雨里或拐角处,总有一米阳光的温暖陪伴,温柔地牵着我走向远方……

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篇6:描写我感受到了温暖满分

全文共 1026 字

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傍晚,如血的夕阳洒在遥遥天际,宛如一团火在云端燃烧着、翻腾着,轻风夹杂着清脆的蝉鸣、清幽的花香吹拂着我。拿着手中这份来之不易的奖状,思绪随着风又飞到了两年前。 In the evening, like the bloody sunset sprinkled in the far away, like a fire burning in the clouds, tumbling, light wind mixed with crisp cicada, quiet floral fragranceBlow me.Holding this hard -won award in my hand, my thoughts flew two years ago with the wind.

记得那是我第一次投稿。我精心写着构思已久的《我渴望长大》,在家一遍遍地修改,花费了我一个星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后,我便梦想着作文发表后的情景——同学们羡慕的目光,老师赞许的目光,妈妈表扬的话语。我心中的海浪久久不能平静,甚至在梦中都能惊醒。

我天天在窗前翘首等待着消息。时间的沙漏缓缓地流淌着,让人着急而又无能为力。一天,两天……一个星期过去了,作文发表的消息并没有如期而至。我终于按捺不住焦急的心情,便打电话询问。谁知,我的作文落选了。这个消息如同一个晴天霹雳,失望如同晚来带雨的春潮一下从眼中涌出。

到了学校,随之而来的是同学们的讪笑:“写得那么差还去投稿,真是厚颜无耻。”老师知道后,将我叫到办公室。在去办公室的路上,我的心忐忑不安,心想老师一定也会数落我。到了办公室,我低着头,用余光看着老师。老师微笑着,抚摸着我的头说:“失败了没关系,咱们再接再厉。”我抬起头望着老师,那一双眼睛宛如两道金光,光芒从我眼眸中穿过,射入我的心扉,驱散了心中萦绕的阴霾。那一刻,我感到了温暖

从那以后,我和老师每天都会在图书馆看书,学习写法、汲取营养。老师始终耐心地为我讲解佳作的写作亮点。经过一个月,一篇题为《倾听生命拔节的声音》终于又诞生了。走进邮筒,我又害怕会被退稿,很是踌躇了一会儿。老师好像看出些什么,将手放到我的肩上,说:“不要怕,一定行!”我又感到了老师散发的热量,好似一阵狂风掀起了我信心海洋的万丈波澜。我又投稿了。

皇天不负有心人,这次终于发表在《莫愁湖》,虽然只是在杂志的最后一篇。

这时,我想到了老师,他给予的热量好像还在我的血管中静静流淌,很暖很暖……

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篇7:教师节感想感受七年级日记

全文共 691 字

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今天是九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福,想念起他们亲爱的老师。今年教师节里,同学们你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

亲爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们继续努力,争取下次取得更好的成绩。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”

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篇8:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 877 字

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培根随笔》为英国著名政治家,思想家和哲学家的弗兰西斯,培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”可见求知可以改变人的命运,在我们一生中相当的重要。

在《论猜疑》中培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先做了准备而不受其害了。当这种猜疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑是人的思想在作乱。

在数十篇随笔中,给我印象最深刻的是《论美》篇,这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵丰富,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的。所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美要胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以在一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人才是令人肃然起敬的。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少,彼此越了解,嫉妒心将越强,人可以允许一个陌生人的发迹,却不能容下让身边人出现种种上升的趋势。但一个循序渐进地高升的人却往往不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路,而同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇9:登山的感受作文

全文共 546 字

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我记忆深处的登山是艰难的,是难忘的,也是美丽的。这次登上永远让我记忆犹新。

今天,已经是7月10日了,可是那次登山就好像昨天一样清晰可见。

我们一家人今天来到了贡嘎山的海螺沟去看那千年的雪峰!一开始爸爸买好了票,我们就撑着大巴车开始了今天的旅程!在路途中,我和哥哥隐隐约约看见那雪峰。那雪峰砌成的城墙;雪峰好似那一汪清澈的泉水透透的、薄薄的。我看见离终点站不远了,便自以为就要到山顶了,可是——要到山顶不是件容易事,还要翻山越岭才能看到那雪峰!这下我就沮丧了,可是听妈妈说沿途的风景非常美丽我又感到欣喜若狂了!

我们开始攀登了!在路上,寒气逼人,但是我们看得见到处都很美,也就觉得走一走还是值得的。我们走到山顶了,大家都气喘吁吁上气不接下气了。可到了山顶后,我大失所望,雪峰被冲垮了,只剩下一些碎冰。可是一走到冰前面,我有感觉很好玩,我就不进自己用手触摸了一下冰,“呀”我不惊叫了一下,“真是好冷啊!”我们开始下山了,妈妈走的另一块冰上,“碰”妈妈一个跟头屁股栽在了冰上,妈妈的眼泪都要流下来了。返回时,我看见云雾散开了,一排排晶莹剔透的雪峰呈现在我眼前!

回到旅店后,我睡了一场觉。一下子我回过神来才发现自己刚刚是在回忆,我还以为我又来到贡嘎山了!这一次,是我记忆深处最美好的最难以忘怀的一次登山!

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篇10:日记写作业的感受500字左右

全文共 486 字

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最近,我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为,其实,只要掌握了写作业的诀窍,做作业其实一点也不难。今天,我就把这些诀窍传授于你。

首先,在上课时,老师一点会说这一课的重点,这时候,我一定会注意听,因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉,也就是说,绝大部分的作业答案都在课文里,你肯思考,就一定能找到。接着,下课后,我会把这一课的重要词句划下来,摘录在笔记本上,比如我会把这一课的主要内容写下来,写作业时,翻翻看看这些资料,也会对你有所帮助,会成为你写作业的素材。然后,为了保证我们的正确率,在做完之后,可以检查一遍,验算一遍,这样既以防有题漏做或做错,又增加了正确率,是件一举两得的好事啊。最后一点,也是最重要的一点,你在写作业的时候,你一定不要想着其他的事,做好是一门心思在做作业上,这样,你做作业才会对你的学习有帮助,否则,你边做作业,边想着其他事,你做作业是没有成效的,成绩也就得不到提高。做作业时,做好是认真真的做,不想其他任何一件事,这样做最大的一个好处是:可以做得又快又好!

同学们,如果你按照我以上的方法去做作业的话,保证你的作业质量提高的很快呦!

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篇11:感受母爱话题作文小学生三年级

全文共 1070 字

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母爱是什么呢?我给不出确切的答案。我只知道,从记事起,妈妈就无微不至地照顾我,教育着我,这种爱伴随着我成长的脚步。 What is mother love? I cant give an exact answer.I only know that since memorizing, my mother has taken care of me meticulous and educated me. This love accompanies my growth.

妈妈是一位高中英语老师,不胖不瘦的身材,看上去那么干练知性。也许工作繁忙的原因,额头上也有几丝浅浅的皱纹了。她的脸上常常挂着甜美的微笑,从她嘴里说出的话很悦耳,让人听了感觉如沐春风,舒服极了。

每天清晨,当灿烂的阳光透过窗帘洒向房间时,我还躺在舒服的被窝儿里,回味着昨晚的美梦。这时妈妈来叫我起床了:“儿子,醒醒吧,起床吃饭了。”我听见后还赖在床上装睡。这时候诱人的饭菜香味儿飘到了我的卧室,呵,熟悉的味道。我一骨碌爬起来,连忙去洗手间洗脸准备吃饭。

还没洗便发现妈妈已经给我准备好了温热的水放在脸盆里,我用手一试,不凉不热正合适。这时一股暖流涌上心头,是亲爱的妈妈给我准备好的。她起得那么早,忙着准备早餐,还不忘给我调好洗脸水,世界上还会有谁替我想的这么周到呢?这温馨无私的母爱就浸润在这盆温热的水里啦。洗过脸我就津津有味地吃妈妈给我精心制作的早餐,都是我喜欢吃的。一会儿工夫,这些舌尖上的美食就被我一扫而光。妈妈看着我风卷残云般的吃相,脸上露出欣慰的笑容。

妈妈不仅在生活上无微不至地关心我,在学习上也严格要求,毫不放松。有一次学校要进行考试,考试前妈妈耐心地对我说:“儿子,考试时一定要细心,认真答题,要对自己充满信心,同时呢,也不要掉以轻心,以免浮躁丢分。”我听了连连点头。在考场上,我牢记妈妈的教导,认真答题,认真检查,考试结果成绩优异。我高兴地哼着歌儿,蹦蹦跳跳地回到家,向妈妈报喜。妈妈看我得意洋洋的样子,就给我泼了点冷水,她语重心长地对我说:“孩子,你这次考得不错,可也不能骄傲,不断进取才能不断进步啊。”

啊,妈妈看出了我的心思,给我打了预防针。妈妈您放心吧,我会牢记您的教导,继续努力的。

母爱是什么?在我的心里已经有了明确的答案。母爱就是温热心灵的太阳,母爱就是灌溉心灵的沃土。亲爱的妈妈,做您的儿子,我感到好幸福啊!‘’谁言寸草心,报得三春辉。”虽说青青的小草,永远报答不了太阳的光辉,可我心中有个信念:等您老了,我会像您照顾我那样孝敬您的。妈妈,我永远爱您!

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篇12:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 630 字

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《走进神奇的世界》

当我首次从书架上看到这本《格列佛游记》时,我认为这只是本平平无奇的“游记”。直到我翻开它,一走进它的故事,我就被精彩的故事情节深深地吸引住了。

乔纳森斯威夫特先生塑造了一个神奇的世界,书写了一段惊奇的魔幻之旅。主人公格列佛意外漂流到了小人国,结识了奇特的小人:然后又去了巨人国,见识了庞大的巨人们:又辗转去了神秘的无人岛,了解了很多新奇的技术:最后到达了奇妙的慧骃国,揭露了“野猢”的丑恶和“慧骃”的聪慧。

整本书最打动我的的地方就是这些故事情节的曲折,让我印象最深的是格列佛在小人国帮助皇上战胜敌人的那场战争,乔纳森先生的妙笔让我仿佛身临其境,我好像真的看到了格列佛在周围小人的映衬下好似一个巨人般矗立在海中,随手一扯便拉住了一整支舰队,大海上充斥着敌人的尖叫和绝望……每当我看到这里,心中不免激动澎湃,忍不住想为主人公欢呼喝彩!

虽然书中描述的故事不是真实发生的,但是从中能读出很多哲理。对人性美丑的揭需,在很多地方都有所体现,特别是在慧驷国尤为明显。小人们的善良、“慧骃”的睿智、不理智的猢人反映出人性的丑恶、在格列佛与“神马”的谈话中也反映出人性的虚伪,人性的善良和丑恶在文中被展现的淋漓尽致。

在我合上这本书的那刻,我的内心久久不能平静。格列佛的勇敢和善良值得我们这一代“新青年”去好好学习,我很是佩服他的随机应变能力,赞赏他对环境改变的适应力。

《格列佛游记》这本书,如同一涓细流清水,缓缓地,慢慢地,在我的脑海中荡漾,在我的心灵里流淌……

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篇13:感受美好的生活的七年级

全文共 976 字

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自从上初中之后,繁重的作业与父母一次又一次的催促,我再也没有童年那么自由安详的时光了。 Since the junior high school, the heavy homework and my parents urged again and again, I have no time to be as peaceful as childhood.

顶不住学习压力的我,竟想到了一个好地方,我试探着问爸妈:“回趟老家,如何?”,爸妈答应了。回到老家,爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚,于是把做饭的任务交给了我,爷爷补充了一句:“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱,房子里被我弄得“云雾缭绕”,像仙境一般。阳光被切成一小束一小束,温柔地洒在我的脸上,如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热,米虽被一次一次的抛起,但仍不服输的继续战斗,无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅,拿了一本喜欢的书,借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响,我抬头一望,是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应,便跳下,找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛,卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声,鸡也跟着咯咯咯地回应了几声,但终究恢复了宁静。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶,静静地立在淤泥中,夕阳照射在荷叶上,像是翠玉镶上了金边,令人心生怜爱。

只听见突突的声音,是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖,我解开锅盖,只见米和水已经完全融合,米不再像活泼的女孩般跳跃着,而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来,我赶紧抄起勺子舀了一碗,我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了,又似乎在梦中,呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它,它优雅地走到食物旁,品尝了起来。我摸了摸它的头,感激它下午安静地相伴,它也呜呜的叫着。这个下午——一个人,一本书,一只猫,一片荷叶,一只咔咔作响的竹椅,一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现,原来自己所向往的生活状态,不是期待而来,而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响,巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午,我又见到了我那向往的安详的时光。

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篇14:感受作文300字

全文共 439 字

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“团结就是力量,团结就是力量!”熟悉的军歌声,回荡在耳畔,但军训三天已经结束,我也学会了不少道理。

军训中我学会了吃饭时不说话,自顾自吃,不交流。军营中吃饭十分严格,只要一听到说话声,教官就会让我们罚站。一开始我们都不适应,之后的两天吃饭时教官的脚步声都十分清楚,仿佛没人在食堂里似的。

军训中我学会了独自生活,不能依赖别人。军营中虽然我们住在集体宿舍,但打被子、铺床单、刷牙、洗脸、打水都需要自己亲自来完成。

军训中我学会了平时要多锻炼身体。军营中的训练十分艰苦,每天六点半起床训练,晚上九点睡觉。在其间除了吃饭时间,绝大部分时间都在训练,休息很少。每天,我站到下午时,脚跟便开始痛起来,我们真是“温室中的鲜花啊!”从没经受过风吹雨打,根本谈不上吃苦耐劳。

军训中我还学会了要服从命令,不能违抗。教官对我们十分严格,要求昂首挺胸,手紧贴裤缝,不能说话,抓下痒都要打报告。不听话的便会受到多种严厉的惩罚。

军训前我们嬉皮笑脸的走了进去,军训后我们整齐有序的走了出来,真是功夫不负有心人啊!

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篇15:学书法的感受作文600字

全文共 688 字

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小时候,爸爸教我学写毛笔字,希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子,做什么事根本没有耐心,就连写20道算术题,顶多些5道就跑出去玩了,更别说让我安静写字了。

果真不假,刚练几天,我就觉得这太枯燥无聊了,一点意思也没有。所以,写的时候总是三心二意,总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天,爸爸好像发觉我对这没兴趣,就不再强求我写了。

真正对书法的喜爱,其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩,我看到表姐正专心致志地写着毛笔字,我凑在旁边看热闹,看到姐姐专注地临帖的神情,那优雅的风姿,一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前,这时,我那沉寂已久的心又火热起来,缠着姐姐教我练字。

“学习书法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的笔,为我讲了起来,“只有坚持不懈,静下心来,才能学有所得。”我似懂非懂的点了点头。

接着,姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

在表姐那里,我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事,也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了,渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。

自从我学了毛笔字,我已经改掉了许多坏毛病,变得更加细心,有耐心了!

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篇16:军训的感受作文400字

全文共 445 字

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顶着九月的骄阳,我抱着难以平息的激动心情踏上了去往军训基地的大巴,我猜想这一定是一次有趣的活动!

到基地后的第一天,第一缕阳光射来时,我们为期七天的军训壮歌正式开始谱写。日晒过,皮肤火辣辣的发疼;雨淋过,浑身都被浇湿,衣服第二天起来也还是湿的;腿酸过,虽然腿无比的酸疼,但依旧还是也做好每一个动作。不是没想到过要放弃,但看到同学挺拔的军姿,听到充满热血的口号声,我的内心重燃奋斗的热火,我抖擞起精神,继续挺起胸脯,做好军姿。同学们的鼓励是我的精神支柱。

其实在自己的人生路上,一定要去拼搏,如果一切都轻轻松松,那人生还有何意义?

军训不仅仅室对行为的磨练,更是对精神的磨练。从喊口号的站军姿;从饿肚子到淋暴雨。哪个不是在磨练我们的意志力?就算是累到不行,也要继续坚持,因为在军营里我就是一名军人,“掉皮掉肉不掉队,流汗流血不流泪”是一名军人的本职。

经过这次短暂而又充实的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制,自爱,自理和自强。

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篇17:登山的感受作文

全文共 326 字

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“爬山喽!”在我的欢呼下,我、妈妈和好朋友们相约爬惠山。 从山脚下远远望去,冬天的山顶雾气缭绕,一棵棵树木像一位位丛林保卫者,都笔直地站在山岗上,一旁的腊梅在百花凋零之时,却燃放着生命的火花。

当我们爬到半山的时候,前方突然出现了两条路,一条是崎岖的山路,一条是平坦的水泥路,我毫不犹豫选择山路,因为我想:山路虽然难走,却是一种挑战,生活也一样,有些人遇到困难便去走“水泥路”,而有些人却能迎难而上,走“山路”。我慢慢地,慢慢地往上爬,小心翼翼,边走边注意周围的地形,双脚一定要踩在坚硬的岩石上。到达山顶的时候,妈妈向我伸出了大拇指,只夸我长大了。

同学们,我们每一天都在长大,在长大中都会选择一条适合自己的路,当你爬到山顶的时候,你就会感到眼前豁然开朗。

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篇18:感受初三作文600字

全文共 716 字

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我上初三了,站在了百米冲刺的起点上。我不会停留,也不敢停留。在初三,学习是船,坚持是帆,帆升的越高,船行的越稳。

早晨起床,用五分钟完成所有的杂事。像离弦的箭一样冲向教室,可还是迟到了。老师严肃的面孔,同学嘲笑的目光,如一颗尖锐的石头掉落心海,我却不敢有丝毫的表示。大声读书,背那些拗口的单词,把它们强挤在脑海中,坚持,再坚持……生怕一不小心它们又溜走了。可还是走神了,教室里烧的开水又没有了,看着同桌杯子里满满的开水,狠狠地打了自己一下:唉,每天都起晚,我怎么这么懒……眼泪浸湿了眼眶,赶紧用手捂住耳朵,大声地背书,眼泪在眼眶里转了两圈还是回去了,初三了,我好像连哭的权利也没有了。

下课了,用最快的速度冲向餐厅,路上一个同学笑我头发像鸟窝,管它呢,我又没时间打理。狼吞虎咽吃下了饭,进入教室便又跌入题海,做着多又难的数学,外面多姿多彩的风景也没有使我对它多看一眼。上课了,还是背书,做题,听老师讲题,课间了,伸一下懒腰,哪敢放肆地和同学打闹。一下……

周末,回到家,爸妈亲切地迎上来,他们想知道我的学校生活,急切的眼神让我也想坐下来和他们谈谈一周的见闻。可是,想到如山的作业,我只是强挤出一个笑脸,就回屋了。妈妈敲门催我睡觉的时候,抬起僵直的脖子,看看表,十一点了,可我的作业还没做一半呢。

学校里,同学之间朋友之间见面没有了高谈阔论,互相问候一声就各忙各的去了。有时候,我觉得学校就像恶魔,吸走了初三学生的笑容;而有时候又觉得学校像蜜罐,苦思冥想做出了一道题,心里那个甜啊,是多少糖业无法比拟的。

初三要拼,因为爱拼才会赢,初三要坚持,因为只有坚持才会让我们看到彩虹。其实,我们离成功永远只有一步之遥,迈鬼过这一步,前方是一片柳暗花明。

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篇19:感受春天

全文共 478 字

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黄嘉哲

春姑娘终于来为冬爷爷替班了,她吩咐燕子带来消息,手拿水彩颜料,将大地抹成一幅生机勃勃的水彩画,到处充满希望。

被上色过的上杭,也充斥着生命力。河边的柳树长出飘逸的“头发”,对着如绿绸带般的小河梳妆打扮,用最美的样子迎接春姑娘;草小弟探出脑袋,认真欣赏这春意盎然的世界;花妹妹也没有闲着,用尽力气散发香气,似乎在和谁一决高下。春姑娘看到这情景,不禁笑出了声,随手一挥,紧接着带来的是春天的第一场雨。

春雨过后,阳光明媚,正是出门游玩的好时期。走在路上,春风拂面,看着一路上争分夺秒长大的植物们,心情十分美好。春风引着我走向江滨公园,那是鸟儿的聚会地,它们都忍不住一展歌喉,表示对春姑娘的欢迎。

大榕树随意地让春风小弟将自己的“胡须”撩起,飞扬着,树下孩子们围着圈做游戏,欢声笑语回荡在公园每个角落,一切都那么的和谐。

阳光照耀的草地显得更加碧绿,到处翠色欲流,轻轻流入云际。草地上坐着一位与我年龄相仿的少年,捧着一本【西游记】正看到津津有味,还有嘴角那一丝抹不去的笑容让阳光更加明媚。

春姑娘带来的礼物应接不暇,一时间也是讲不完的,希望你可以充满春意地感受生命。

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篇20:感受作文400字

全文共 399 字

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秋,很忧郁,很伤感,却很神秘。

我喜欢单独一人在满地落叶的小路上,感受秋天。

走在街上,总令人变得很忧郁;眼看那一片片的黄叶轻轻飘落在手心,带给你伤感;当路过茂密的金色森林,那神秘的气氛,总吸引着人……

曾在电视上看过西方的秋天,那金黄色的情景立刻映入眼帘,难以忘怀。每当秋天时,那种情景立刻又浮现在眼前,虽然不是现实,但那种感觉可让人很舒服,而去享受它。

秋天来也匆匆,去也匆匆,而无影无踪。它也像一块点金石,把田野点成金,把叶子点成金,把天空点成金……我不像一些人那么幸运,沉浸在金色的秋天,我只生活在沉寂的秋天。但那沉寂给了我安静,安静的`生活挺忧郁的,又能令我静下来,心平如镜。“现实是残忍的”,当然,这种秋天给我一种昏昏的感觉,也许那样可避免让我看见“残忍的现实”。但我仍然要保持清醒的头脑,冷静的思维,不被这样的秋天迷惑着。

安静的,忧郁的,金色的……

这才是我所感受的秋天,是我思想境界中的秋天。

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