高考作文大全集(优秀20篇)
导语:今年的全国3卷高考作文题考的是恢复高考40年,如果让你来写这篇作文,你会怎么写?下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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3103作文
1000热点高考素材
全文共 624 字
+ 加入清单1、信仰的眼睛就是耳朵。——托·富勒
2、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
3、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生
4、人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
5、享有特权而无力量的人是废物。宁可受尽世间的痛苦和灾难!——大仲马
6、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。然而我看到的却是可否定的太多而可肯定的又太少。——契诃夫
7、爱情是种宗教,信奉这个宗教比信奉旁的宗教代价高得多;并且很快就会消失,信仰过去的时候像一个顽皮的孩子,还得到处闯些祸。——巴尔扎克
8、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
9、凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——李大钊
10、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
11、我相信,信仰是我们一切思想的先行官。否定信仰,即等于反对我们一切创造力量的精神源泉。——卓别林
12、对于我们来说,生活中必须有,也应该有某种人生信仰它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。——蒙哥马利
13、宗教使人信仰上帝,不是把上帝作为它的对象,而是作为它的目的。——阿奎那
14、理想会有反复,信仰坚定不移;事实一去就不复返——(歌德)
15、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基
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篇1:高考人物素材
全文共 2810 字
+ 加入清单1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?
2、一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情。“人生如梦,一尊还酹江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。
3、人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。
4、东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。
5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……
6、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。
苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。
苏轼对词的变革,基于他诗词一体的词学观念和“自成一家”的创作主张。
自晚唐五代以来,词一直被视为“小道”。虽然柳永一生专力写词,推进了词体的发展,但他未能提高词的文学地位。这个任务有待于苏轼来完成。苏轼首先在理论上破除了诗尊词卑的观念。他认为诗词同源,本属一体,词“为诗之苗裔”,诗与词虽有外在形式上的差别,但它们的艺术本质和表现功能应是一致的。因此他常常将诗与词相提并论,由于他从文体观念上将词提高到与诗同等的地位,这就为词向诗风靠拢、实现词与诗的相互沟通渗透提供了理论依据。
为了使词的美学品位真正能与诗并驾齐驱,苏轼还提出了词须“自是一家”的创作主张。此处的“自是一家”之说,是针对不同于柳永词的“风味”而提出的,其内涵包括:追求壮美的风格和阔大的意境,词品应与人品相一致,作词应像写诗一样,抒发自我的真实性情和独特的人生感受。因为只有这样才能“其文如其为人”(《答张文潜县丞书》),在词的创作上自成一家。苏轼一向以文章气节并重,在文学上则反对步人后尘,因而他不满意秦观“学柳七作词”而缺乏“气格”。
扩大词的表现功能,开拓词境,是苏轼改革词体的主要方向。他将传统的表现女性化的柔情之词为扩展为表现男性化的豪情之词,将传统上只表现爱情之词扩展为表现性情之词,使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界,改变了词作原有的柔软情调,开启了南宋辛派词人的先河。
与苏诗一样,苏词中也常常表现对人生的思考。这种对人生命运的理性思考,增强了词境的哲理意蕴。苏轼虽然深切地感到人生如梦,但并未因此而否定人生,而是力求自我超脱,始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。
苏词比较完整地表现出作者由积极转而矛盾苦闷,力求超脱自适而不断追求的心路历程和他疏狂浪漫、多情善思的个性气质。继柳永、欧阳修之后,苏轼进一步使词作中的抒情人物形象与创作主体由分离走向同一。
苏词既向内心的世界开拓,也朝外在的世界拓展。晚唐五代文人词所表现的生活场景很狭小,主要局限于封闭性的画楼绣户、亭台院落之中。入宋以后,柳永开始将词境延利到都邑市井和千里关河、苇村山驿等自然空间,张先则向日常官场生活环境靠近。苏轼不仅在词中大力描绘了作者日常交际、闲居读书及躬耕、射猎、游览等生活场景,而且进一步展现了大自然的壮丽景色。
苏轼用自己的创作实践表明:词是无事不可写,无意不可入的。词与诗一样,具有充分表现社会生活和现实人生的功能。由于苏轼扩大了词的表现功能,丰富了词的情感内涵,拓展了词的时空场景,从而提高了词的艺术品味,把词堂堂正正地引入文学殿堂,使词从“小道”上升为一种与诗具有同等地位的抒情文体。
“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。
有了词题和词序,既便于交代词的写作时地和创作缘起,也可以丰富和深化词的审美内涵。在词中大量使事用典,也始于苏轼。词中使事用典,既是一种替代性、浓缩性的叙事方式,也是一种曲折深婉的抒情方式。苏词大量运用题序和典故,丰富和发展了词的表现手法,对后来词的发展产生了重大影响。
从本质上说,苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此,苏轼作词时挥洒如意,即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此,苏词像苏诗一样,表现出丰沛的激情,丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。虽然苏轼现存的362首词中,大多数词的风格仍与传统的婉约柔美之风比较接近,但已有相当数量的作品体现出奔放豪迈、倾荡磊落如天风海雨般的新风格,如名作《水调歌头》(明月几时有)
在两宋词风转变过程中,苏轼是关键人物。王灼《碧鸡漫志》卷二说:“东坡先生非心醉于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。”强化词的文学性,弱化词对音乐的依附性,是苏轼为后代词人所指出的“向上一路”。后来的南渡词人和辛派词人就是沿着此路而进一步开拓发展的。
篇2:选择创造未来高考
全文共 718 字
+ 加入清单当你选择了一个决定时,就意味着你放弃了另一个决定,人生也在这选择和放弃中成熟。
每个人心中都有一杆天平,只有用心摆正它,人生才能活得坦然而自在。
选择善良,放弃粗鄙;选择诚实,放弃虚伪;选择崇高,放弃低俗。正确的、美丽的选择,不仅感化了他人,也美化了自我,所谓予人玫瑰,手留余香。
葛朗台选择了对金子的贪婪,放弃了珍贵的亲情,毁灭了自己,也毁灭了家人;秦桧选择了财富和地位,放弃了人性和正义,从而遗臭万年,受人唾弃。历史留给我们许多思考,让我们更加懂得如何选择。
虽说“马善被人骑,人善被人欺”,但我还是选择善良和真诚。或许这世上有许多虚伪奸诈的人,但我依然相信善良的人更多。当你的眼睛没有变得像太阳一样时,就见不到太阳,心灵也一样;当你的心灵没有变得美丽时,也见不到美丽。心灵的天平需要用心去平衡,用善良和真诚去摆正。如果人人高唱着美丽的赞歌,世间还会不美丽?
一时的得逞或许会有片刻的快意,但古已有云:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。放弃善良的人,也会被善良所放弃。
人生有许多岔道口,面临许多选择,选择了善良,选择了真诚,选择了正直,选择了纯真……这样的人生或许不会一马平川,有险滩,有戈壁,有急流,但阳光会一直普照着你,不要放弃,坚持的果实将是硕大的、丰盛的。
岳飞选择了精忠报国,文天祥选择了忠诚守节,布鲁诺选择了坚定信念,他们成为滔滔历史江河中不朽的浪花,不断地激起后世人心灵的涟漪,坚守历史不渝的品格。
品德详明德性坚定,事理通达心气和平。这是古人留下的箴言,它使我们更加体会到美丽的心灵的魅力。
一颗纯净的心灵需要另一颗纯净的心灵去映衬,一颗丑陋的心灵更需要一颗纯净的心灵去感化。
让我们选择美丽的心灵,摆正心灵的天平,活得坦然而自在些吧!
篇3:高考本手妙手俗手作文800字
全文共 1121 字
+ 加入清单步步为营,招招制胜是强手无敌之道。
一位棋手曾经这样说过:“在与对手过招的过程中,你的每一招都决定着你的输赢,有时候甚至没有机会让你出那么多招,所以每一步棋都得占据优势,步步为营才有胜算。”下棋如此,人生又何尝不是如此?
步步为营是强者稳健进取的一种策略,看似有些平淡无奇的举动,却包含着巨大而持久的前进力量。每走一步都力求风险最小而收益最大,他们会把这一策略贯彻到自己目标实现的那一天。回头再看,他们必须走过了风风雨雨,当人们感叹其超群能力之时,其实他们心中只有步步为营几个字。
步步为营是一种态度,小事也不马虎,认真负责小心谨慎。决策就会减少失误,在细微处了解实情。能洞察全局,不失根本,防止大的过失,步步为营是一种策略,根据自己的水平干些能够充分发挥自己能力的事情,这样可以不断激励自己成功。
1985年在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手三田本一出人意外的得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他只说了这么一句话:“战胜对手凭的是智慧。”
有很多人认为这个偶然跑到别人前面的矮子选手。是在故作深沉故弄玄虚,马拉松赛事体力和耐力的运动。只要身体素质好,又有耐性,就有望得冠。爆发力和速度都还在其次,说靠智慧取得胜利,实在有点让人匪夷所思。
两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,三田本一代表日本参加比赛,这一次他又获得了世界冠军。记者又问了同样的问题,三田本一性情木讷,不善言谈,回答记者还是上去。那一句话:靠的是智慧,这次记者没有挖苦他的意思,只是更加不解。
十年后,在他自传中这个问题终于得到了解答。在书中他这样写到,每次比赛之前,他会乘车把比赛的线路仔细看一遍,并且把醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座蓝色的房子,这样一直画到比赛的终点。
比赛开始的时候,他以最快的速度冲向第一个目标。按着还是以最快的速度冲向第二个目标。四十公里外的终点被分解为短短的很多段路程,所以轻松的就完成了整个比赛。起初他并没有意识到这样做的作用,但他把目标定在四十公里外的终点线上的时候,跑不到一半已经疲惫不堪了,他被前面那段遥远的路程给吓倒了。
我们不妨学一学三田本一的方法,步步为营。招招致胜,不断增强自信,没有人能说清楚这样来自内心的力量有多强大,因为他无法估量。成功可能是一个艰苦的过程,但我们却可以把漫长的过程分解成自己的每一小步。当自己坚定地迈出一步之后,这就是一次小小的成功,鼓舞着我们继续迈出下一步,每当一步都走的漂亮,成功就在前方招手。
步步为营是强者稳健进取的一种策略,也是一种认真负责的态度。它在不断增强我们的信心和能力,做好了每一步,走完漫长的旅程,就不再话下。
篇4:跨越再跨越高考作文素材
全文共 531 字
+ 加入清单挫折,就如雨滴一样,散落在我们成长的路上,需要我们去面对、去跨越,才能走向成功。
记忆萦绕着我的脑海,让我深刻记住了那一年。就是那一年,我重新获得自信。那一天,我和爸爸待在家里无聊,不知道要做什么。我愁眉苦脸地问爸爸:“爸,我们现在要待在家里干嘛呢,很无聊耶。”爸爸沉思了一会,对我说:“我们去拓展基地玩玩。嗯,好的。”我不假思索回答。
我和爸爸刚到拓展基地,就不禁被严肃而又澎湃的气氛所感染。我走到攀岩处,抬头望着那些穿着深灰色衣服的教官,抬着脚熟练地往上爬,就那么一会,教官们爬上了顶峰,我不禁地为他们喝彩,鼓掌。这也使得我的好奇心蠢蠢欲动起来,想尝试攀岩是什么感觉。我穿戴整齐,面对着高大的岩石板,深吸了一口,使劲抓着凸出来的岩石,又抬起脚踩在岩石上,快速地往上爬,这让我不禁偷笑,我竟然会攀岩。“啊”可是刚一不留神,踏空了,我尖叫了一声,开始有点害怕,不知道怎么手、脚配合,竟有了放弃的念头。可是,我低头一望,猛然发现爸爸正用鼓励的眼神望着我……
我鼓足勇气把手放在岩石上,慢慢地往上爬,终于,爬到了顶峰,虽然很累,手脚都磨破皮了,但是我很欣慰,我能用自己的力量面对着挫折,找回了自信。
挫折,并不是我们人生中的“拦路虎”,只是一座桥,只要走过这座桥,就会成功。
篇5:2024年全国Ⅱ卷高考作文
全文共 688 字
+ 加入清单在人生路上,我们将会遇到千千万万的选择,有关于爱好的,关于职业的,甚至生死的选择。选择须慎重,谨慎,因为只要你一旦选择了这条路,不得反悔只能走下去。
学习就是这样,你想要有所学问,从小就开始学习知识,随着你年龄的增长,难度不停加深,语文的文言文,英语的时态变化,数学的几何、函数,当你害怕,逃避这些问题,想退缩时,却发现这条路只能进不能后退,无论如何这条路迟早得走完。与其自报自弃,失去信心,不如发奋图强,拼搏出一条自己永不后悔的道路。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学习这条路上,没有绝对的捷径,选择一个适合自己的学习方法是十分重要的,照着方法,一步步落实到自己的行动上,终会有所进步。相反如果放弃了学习,摆脱了作业,社会将会把你抛弃,让你一步步崩溃,陷落,成为一个像《骆驼祥子》中祥子一样的没路鬼,一事无成。
多少伟人的选择,改变了他们的命运。
鲁迅先生,他在日本学医,见到中国人民是多么腐败,麻木不仁时,他下定了决心,选择弃医从文,用自己的笔与文字作为最锋利的武器“鞭打”着人民,让他们回过神来,让中
人知道了自己所在的处镜。他的这一选择,改变了他一生的命运,唤醒了中国,更让他的名字名垂青史。
另一位,是我们人人皆知的“杂交水稻之父”袁隆平爷爷,他坚定不移的信念及他最终的选择使他一炮成红。当袁隆平还在研究杂交水稻时,一位教授参观了袁隆平的基地以及方案,便说这是无稽之谈,直说袁隆平是不会成功的,而这并没有将他动摇,而是更刻苦地研究,数年后袁隆平成功了!他选择了相信自己,最终取得了硕果。
选择很容易又很困难,容易在它只在一念之间,而难在它是否正确,对今后的影响,选择置关重要。
篇6:全国乙卷高考作文跨越再跨越
全文共 734 字
+ 加入清单奥运,从古希腊时期开始至今已经有两千多年的历史了。说起奥运会,中国人印象里最深刻的可能就是2008年的北京奥运会。
2008年,对于中国人来说是多难兴邦的一年,雪灾、汶川大地震、京杭铁路开工……但在如此的情况下,中国政府与人民通力合作,克服重重困难,举办了震撼世界的北京奥运会。时隔14年,北京又将举办第2_届冬季奥运会。是肯定又是激励,是发展更是传承。
有句话说得好,“体育强则中国强,国运兴则体育兴”,发展体育运动,增强人民体质,是十分重要且必须的。“中国人何时可以派出中国人参加运动会?中国人何时可以摘取一枚金牌?中国人何时可以举办奥运会?”实现这奥运三问,中国人整整用了一百年的时间。如今,北京已成为世界首个“双奥之城”。我们比以往任何时候都更接近实现中华民族伟大复兴。
此次冬奥会的主题是“一起向未来”。2020年新冠疫情席卷全球,人类命运共同体这一理念深入人心。世界和平是全人类共同的心愿,我们应当为此努力奋斗,相互帮助。中国,与世界,一起向未来!作为此次冬奥会吉祥物的冰墩墩,以熊猫为基本原型,头部灵感选取自冰雪运动的运动头盔,左手心里的爱心图案,代表中国对热情欢迎全世界,白色的外衣其实大有乾坤,是富有超能量的冰晶外壳,体现了冬季冰雪运动和现代科技相结合的特点。
这是中国历第一次举办冬奥会,北京成为世界上第一个双奥之城,拥有北京、延庆、张家口三大赛区,具有绿色、共享、开放、廉洁四大办奥理念,5G也将贯穿办赛参赛观赛全程,拥有六小时冰篮转换技术,具有七大项一百零九小项的运动项目。一二三四五六七,北京冬奥欢迎你!
中国举办冬季奥林匹克运动会,向全世界展示了“中国魅力”,展示了“中国名片”,更是展示了世界第二大经济体和负责任大国的崭新形象。喜迎奥运,共向未来!
篇7:2024年学习今说高考作文800字
全文共 1048 字
+ 加入清单学不可以已,意思是学习的道路是永无止境的。学习是我们获取技能不可或缺的途径,只有学习,才能让我们成为更好的自己。
学习的目的是为了不断完善自我。
子曰:“见贤而思齐焉,见不贤而内自省也。”我们看到别人的优点、长处,就学过来,完善自己;如果看到别人的缺点,那就反躬自省,有则改之,无则加勉。王阳明说:“立志为圣,则圣矣;立志为贤,则贤矣。”学习就是让我们不断接近理想中的那个“我”。
完善自我,需要持久的坚持和一以贯之的学习态度。
古人留下悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光的典故,目的是告诫我们学习需要自觉。你看,出身贫寒的航天英雄刘伯明,中学时代,学校离家远,无论寒冬酷暑,他都坚持跑步上学,无论雨多猛,雪多大,他从未迟到或早退。这样的求学经历,不仅让他拥有了坚持学习的韧性,也让他拥有了超乎常人的健康体魄。
然而,生活中,我们的身边多的是浮躁、嬉戏之辈。放假在家,只要手机在手,不是刷抖音,就是玩吃鸡,打王者。在学校,没有手机,就看玄幻与言情,一本二本,一部二部,只要老师监督不到,埋头看,躲进被子里看,甚至通宵达旦看。而一旦进入课堂,他的时间就成了游戏里被吃掉的小鸡,来去毫无意义。其实,这些同学也有自己的志向,且其中不乏志向高远者。须知,没有学问的弓弩,没有才华的箭鏃,再美的理想之“的”,你也只是做做想法而已。
学习的目的是为了扎下才华的根柢。
古人说“学如弓弩”,强调的正是学问的功底,如果弓弩不结实,力气再大,也是白费劲。你看聪明如钱钟书者,也得要读下千儿八百部的中外著作,方能写下古今中外信手拈来的《管锥篇》。即便天分十足的朱光潜先生年轻时,也要以“此时此地此身”为座右铭,提醒自己及时努力,不断努力,认真读书,认真做事。
深厚的功底需要能坐冷板凳的宁静。三国时期的诸葛亮说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”他告诉我们,成就学问需要坚定的心志与宁静的心境。学问根底深了,才华自会形成。
不过,如果我们将学习的目的仅止于自我能力的提升,个人生存的需要,比如,买车买房过上上等的物质生活,也就是说,我们的心胸仅装着自己的那点小幸福,那么,我们的人生一定走不远。
袁枚说:“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”过分物质化的生活目标,容易让我们迷失人生的方向,过于自我化的人生选择,容易让我们迷失心志。作为新时代的青年,我必得有高远的见识、宽广的胸怀,于国家于民族于社会应有一份自己的担当。
当我们从社会层面寻找生命的价值时,你会发现,你已经拥有了积极进取,不断学习,不断奋斗的人生动力。
篇8:高考作文素材
全文共 981 字
+ 加入清单1.如切如磋,如琢如磨。《诗经.卫风.淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)
2.学非探其花,要自拨其根。杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)
3.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。寸功极小,终身事极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)
4.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)
5.故书不厌百回读,熟读深思子自知。苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)
6.问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)
7.志士惜日短,愁人知夜长傅玄《杂诗》(1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)
8.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)
9.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人陶渊明《杂诗》(惜时努力)
10.莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞《满江红》(惜时努力)
11.黄金无足色,白璧有微瑕戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)
12.试玉要烧三日满,辨材须待七年期白居易《放言》(要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)
13.世上岂无千里马,人中难得九方皋黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的人)
14.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才龚自珍《己亥杂诗》(对人才的渴求)
15.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)
16.博观而约取,厚积而薄发。苏轼《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)
17.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)
18.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)
19.读书百遍,其义自现。《三国志》(指书要熟读才能真正领会)
20.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹《读书之要》(读书的方法指导)
21.读万卷书,行万里路。刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)
22.书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)
篇9:选择创造未来高考
全文共 625 字
+ 加入清单当你选择了那扇未知的窗,未来的阳光,已经照在那洋溢着笑脸的脸上。
最近,临近高考,不少学校的高三学生放弃了自己,走向了深渊,他开始怀疑自己。
距离高考还有五个月时,他背负着希望,走上了人生中的重要分岔口。老师的教导,家人的嘱咐,让他感觉身负重任。成绩在几次考试中依然不稳定,一会高一会低,让他担心,老师也下发了本本练习册,催促着完成,他不得不起早贪黑,日子一天天过去了,他越来越紧张了,作业的繁多,压得他喘不过气来。
压力将他推入了房子,关上了门,他试图打开它,却无力回天。他呆呆地望着天花板,思考着人生的种种压力。
这时,三扇窗出现在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的外面是黑色的,外面的暴风雨拍打着窗,似乎一刻也停不下来。再往下看,一个黑洞似乎在森林深处,不断地吸收看周边的事物,他空洞的眼神,也无法躲开它。
在好奇心的驱使下,他走向了第二扇窗,看见了一个美丽的灰色乐园,乐园的门口写着:逃避,他犹豫了,在这个看似美好的乐园里,为何写着逃避?
他走向第三扇窗,却什么也看不到,窗上写着“未来”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,听见了儿童的嬉笑声,海浪的波涛声、风吹过树叶的沙沙声。他呆住了,不知如何是好。
他又坐了下来,思考着:人生短短几十年,为何去逃避呢?中考过了,再大的压力也只剩这短短的两个月了,为何不去坚持呢?他奔跑起来,推开那扇未知的窗……
他醒了,不知过了多久,他的泪水干了,换来的是灿烂的笑容,他朝着学生的终点线,进行最后的冲刺:未来,等着我!
篇10:近三年优秀满分高考
全文共 800 字
+ 加入清单我心底常有墨香。书法,可陶冶人的情操,亦可让人懂得人生道理。我的书法是爷爷教的。爷爷写得一手好书法,横如小河流水,竖如苍山青松,撇如夏花,捺如坚石。我十分羡慕,便请爷爷教我。
那时,粗粗的笔杆对我来说并不轻松,纤细的笔尖像个不听话的调皮蛋,在无力的手下颤颤巍巍。爷爷让我一步步练习,先是让我描红摹纸,比如一撇一捺的“人”字,只是按照字贴上来照猫画虎,结果总是写得参差不齐、粗细不一。这时爷爷给我缓缓讲一些用笔知识及人生道理,我懵懂地听着,慢慢地知道怎么写好看了。等我心智成熟,我还能从毛笔字里面找到一些人生哲理。如那个小小的“人”字中,开头起笔要“藏而不露”,中锋用笔要“不偏不倚”,收笔却要“停滞迂回缓缓出头”。
“藏而不露”。我周围有很多这样的同学,他们平时表现不温不火,可每到了关键时刻便一鸣惊人,这样的同学被我们呼之为“黑马”。是啊,藏而不露,平时谦虚谨慎,遇事就能该出手时就出手,总能达到梦想的彼岸。
“不偏不倚”。在我们做事讲究中庸之道。不能自作主张又不能墨守成规。有这样一个故事,老板让员工买豆浆,员工深知老板喜好,擅自要了芝麻撒在豆浆上。员工博得了老板欢心。但是,如果老板以前加糖,现在糖尿病不能吃糖,员工不知道仍要加糖,会造成什么影响呢?所以员工做事前最好问问老板,才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滞迂回缓缓出头”。在遇到困难时,要懂得“停滞迂回”再找机会“缓缓出头”。一位北方商人到南方购买茶叶,等他千辛万苦到达时,茶叶已被其他商人抢购一空。于是他灵机一动,把盛茶叶的`箩筐全部买下。其他商人购完茶叶准备运回时,才发现已无筐可运!无奈之下只得求助于这位精明的南方商人。于是那位商人化危为机,才不虚此行。在“停滞迂回”下“缓缓出头”,不失为化险为宜的妙招了。
孔子曰“三人行,必有我师焉”。从一个小小的“人”字写法,智慧的爷爷能教会我做人做事的道理。“人”的智慧,真让我久久不能忘怀。
篇11:10年全国Ⅱ卷《选择创造未来》高考作文
全文共 826 字
+ 加入清单人人都在一条路上,它没有任何事物的点缀,但不会是一帆风顺,这是一条人生的路,这条路很长很长,直到你的视野看不见的那一块地方却不是这条路的尽头,它有个名字叫“未来”。
在这条路上的起点时,我们都只是一个孩子,不喜欢眺望深远的未来,只在于眼下的开开心心。这条路没有任何快乐可言,因为它不是童话世界那般的绚丽多彩,所以孩子们必须要自己去创造快乐。喜欢追逐打闹、调皮捣蛋,这便成了此时的快乐。父母自然不喜欢,总是说,不要只顾现在玩,未来该怎么样,你以后该怎么样。孩子肯定说,不是有爸爸妈妈吗?我的未来一定是快乐的,爸爸妈妈会帮助我们。是啊,在孩子的世界里,未来是快乐的,是富有一切超能力的爸爸妈妈所能创造的。然而,他们从不看清这一条路,在路的那一方是模糊的,并不是像他们一样如此的绝对,从没有想象那是一个多大的考验。但是,这毕竟是孩子,未来总是清纯点好。
在这条路上一直走着,渐渐开始收起了自己玩笑的心,开始挺起自己的胸膛,目光向远方开始投射。目光变得犀利,看见了那远方是一片的迷茫,竟不知自己所要走的路将会有什么样的风险。问一句,未来是怎么样的?答一句,一片的迷茫。开始回首过往,曾断言未来是快乐。却发现自己错了,这条路上现在开始长满了荆棘,为什么童年时没有呢?因为爸爸妈妈在那时帮我们披荆斩棘,为我们铺设阳光大道,但是父母总归要老,不可能一直为我们斩棘,曾经的未来是父母编制的一个谎言。开始对未来进行透析,开始了不同寻常的担忧,不知在这一片迷茫的背后又有多少的荆棘在等待着我们。束手无策了吗?不,绝对不行,相信吧,只要自己愿意,未来如你所愿。一边在路上走,一边在披荆斩棘,你不会觉得这路有多难走,或许在不知不觉中,你走过了曾一时的未来,这未来有了新的篇章,我们的未来自己创造。
是的,在人生路上,未来永远是一个谜,对它有重重猜忌,重重定义,但现实告诉你,未来由自己创造,但请相信未来,就像自己是孩子坚定未来是快乐的那样坚定。自己的未来,在付出努力后,是阳光大道。
篇12:高考热点话题预测及
全文共 1023 字
+ 加入清单材料中的女歌手发了吃汉堡包的个人照片后,认为美在“主要看气质”。对此,我深表疑惑,难道气质从一个人的外表就可以看出了?我认为,气质源于内心,不溢于外表。(开篇简括材料,提出观点)
气质,指一个人整体上的一种魅力,是言不清摸不着的。气质并不是单从外表就能表现的,它是通过人的一言一行而散发出来的。如今网络上经常会“蹦”出一些网红,她们因为身材、样貌而蹿红,但她们的出现往往又只是“一刹花火”,这就是因为她们缺少了那一份从内心散发的气质,仅依靠外表夺取关注是绝对行不通的。相反,从内心散发出来的气质,胜过了一切外表的装饰。我们国家央视著名主持人杨澜以她具有亲和力的主持风格以及高雅的举止被评为“世界魅力女性”之一。她着装简朴,从不刻意去装扮,而是顺其自然。可见,气质源于内心,不溢于外表。材料中女歌手认为吃汉堡“美在气质”,实在是对“气质”一词的亵渎啊。(“气质”是什么,对比分析,回扣材料)
气质是要一点一滴地形成的,它绝不等同于外貌。澳洲著名励志演讲师尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但凭着一点一滴的努力以及强大的意志力,他学会了游泳、打高尔夫、骑马......本遭人歧视的他获得了几百万人的拥抱以及深爱他的美丽妻子。尼克.胡哲虽外表丑陋,但他的气质过人。他说过:“即使现在你拿千百万来引诱我,我也绝不会作任何考虑去长出手脚。是挫折成就了独一无二的有魅力的我。”确实,气质绝不仅靠外表就可以看出。它源于内心,再逐渐散发。(“气质”要点滴形成,与外表不同。理论分析少,多是举例子,故而析理较浅)
纵观当下,小鲜肉、小花旦在荧幕上层出不穷,并受到了热捧,众粉丝称之“气质非凡”。但此处的气质真为真正意义上的气质吗?一些明星的教养实在有待提高。“柯震东吸毒事件”、“高晓松醉驾”、“英国女星当街与粉丝对骂”......这些事件的出现与他们自称的“有气质”是否大相径庭了呢?颜值社会要不得啊!(当下一些明星有的是颜值,而非“气质”。理论分析稍欠)
让气质与外貌齐绽放。女星赵丽颖长相漂亮,但从不高高在上,她不忘初心,努力做一个演员。纵使她已经很红了,但她依旧是“拼命三妹”。她用努力给粉丝带来正能量,真不愧为气质美女。正如她言:“我的努力配得上我的运气。”相比女歌手那略显肤浅的配图自赞,赵丽颖才是真正的“气质美女”。(让气质与外貌绽放。也是单纯举例,缺乏理论分析)
气质源于内心,不只溢于外表。愿我们都不要陷入与材料中女歌手一样的误区,错把外表当气质。
篇13:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”
全文共 1100 字
+ 加入清单现代社会,仿佛整个世界都骑在了轮子上,便捷的交通给我们的生活带来极大方便的同时,也在不知不觉中开始威胁到我们的安全。更有人戏称驾校为全世界最大的杀手培训基地,这虽然有失偏颇,但是这确实成为现在交通事故频发的一个真实写照。
走在繁华的城市街道,望着鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的道路,看着来来往往行色匆匆的路人,我们不禁会感叹于人类的创造力,城市就像我们制造的一台巨大机器,在有条不紊地运行着。然而,一道尖锐刺耳的急刹车声音进入耳朵,随之而来的是碰撞的声音,打破平稳的秩序,也紧紧地揪着我们的心灵。我们每天都在与交通打着交道,现代的交通把整个地球变成了一个地球村,没有了交通我们几乎寸步难行。然而这也大大增加了出行的危险。路面上不断飞驰的一辆辆汽车,转瞬之间便有可能变成夺走人生命的无情利器。交通的事故,其实离你我并不遥远,我们甚至无法知道意外与明天哪一个提前到来。
然而,很多发生在现实生活中的事故与惨剧其实是完全可以避免的。俗话说:“欲速则不达”,有时候我们急忙去做一件事,或者急忙赶去一个地方,在这慌忙之间,危险便有可能悄然来临。我们可能会去翻越道路中间的防护栏,为的仅仅是少走几十米的路。我们可能会去闯一个红灯,为的仅仅是节省两分钟的时间;我们可能会去开着车在道路上逆行,为的仅仅是少过一个路口;我们可能会以超过限速的速度在高速公路上飞驰,为的仅仅是体验呼啸而过的快感……然而在做这些事情的时候,我们有没有考虑过,我们在路上,我们就应当时刻考虑我们的安全。我们身上所担负的,不仅仅有我们自己的生命,还有我们的父母,家人,老师,朋友的牵挂。
放慢自己的步伐,世界便少了一份危险;克制自己的急躁,安全便多了一份保障。大家互相让一让,出行便可以变得十分美好。这并不复杂,甚至仅仅是一念之间的事。比如过马路时多看一看周围;骑车的时候不要在路上飙车;当地铁关门铃声响的时候不要抢上抢下;开车的时候注意遵守交通规则,等等。造物主对于每一个人都是公平的而又吝啬的,他只赐予每个人一次生命。人有了生命,才有资格去追求自己所爱的一切;人有了生命,有资格体验欢乐与忧伤;人有了生命,才有资格感受世间的美好。所以,我们必须带着安全第一的意识出行,守着珍惜生命的观念上路,这是我们饱含热忱的呼吁。
珍爱生命,这不是一句空乏的口号,而是无数受到交通事故伤害的人发自心底的感慨与呐喊;减速慢行,也不是一个简单的标语,而是多少鲜血浸染的事故中得出的真实教训。道路与道路之间应当联系的是出发点与目的地,而不是生存与陨落,也不是痛苦与悲伤。不要因为急着赶赴自己的目的地而忽略掉道路上的危险,否则结果很可能就是欲速,反而不达。
篇14:高考跨越再跨越作文800字
全文共 978 字
+ 加入清单当我们累得满头大汗,跨越一条湍急飞流的小溪后,我们面对的,是一座座高低不平的山丘;当我们经过长途跋涉,跨越一座座山丘后,我们面对的,是一座巍峨高耸的大山;当我们历经千辛万苦,跨越那座气势磅礴的大山后,我们面对的,是另一道更加美丽的风景线……跨越,同时带着一颗美好自信的心。俗话说:“万事开头难。”每当我们去跨越一个又一个“障碍物”之前,总要保持一颗自信向上的心,积极面对眼前的困苦挫折,只有这样,才能再一开始就战胜自己的恐惧,做到“万事开头易”。带着这样美好的心去跨越,你会发现,原来,一切都会变得轻松愉快。跨越,别忘了留意旅途中的风景。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”王勃路经南昌,在宴会上挥笔写下所遇的风景;“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”杜甫写下了秋天特有的悲凄的景观;克拉底鲁也曾说:“人一次也不能踏进同一条河流。”……有些风景,我们一旦跨越过去,或许就不会再次遇到。用心、用手记下途中的美景,你会发现,原来,世界是如此美丽。跨越,请不要停下前进的脚步。每当我们跨越了一条河流、一座高山,总会在心里回顾一下曾经走过的路。这不是一件坏事,但是,请记住:不要为曾经的成功而沾沾自喜,沉湎其中,停下前行的脚步,因为曾经的一切都已是历史。我们要做的,是总结经验,梳理心态,迈开步子,向前进发。毕竟,前面还有更多精彩的风景等着我们去发现、去探索。
跨越,大步跨过阻挡我们前进的障碍物,朝着前方的目标冲去。
华罗庚是我国著名的数学家,他一身只有一张初中毕业文凭,但他顽强自学,甚至在染上伤寒、落下左腿残废的恶况下,他也没有间断自己的学习。后来,他以自己的论文在学术界一鸣惊人,并凭着渊博的学识在清华大学任教……
伽利略晚年双目完全失明,并且他唯一的亲人---他的小女儿也先他离开人世。在这样双重打击下,常人很难有活下去的希望。但是,他没有绝望,没有失去探索真理的勇气,并且在后来,在朋友的帮助下出版了《关于两门新科学的讨论》,它是现代物理的第一部伟大著作。
他们,一直在人生旅途中不停地跨越着,不停地超越着自己,没有灰心丧气,没有自鸣自得,更没有放弃自己的梦想和希望!
有一首歌,它说:“向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山
也就跨越一个真实的自己”。
让我们哼着这首歌,一直跨越,一直向前,永不言弃!
篇15:高考素材:自强
全文共 263 字
+ 加入清单一岁时,他因为高烧患了小儿麻痹症落下残疾,9岁开始,他就出门乞讨,饱尝世事的艰辛。
他虽生活艰辛,但不并因此冷漠麻木:他用乞讨的钱给父亲看了病,从小就对自己不好的弟弟结婚时他也送出礼金,汶川地震他积极捐款。去年年底,他在街头乞讨,发现有人轻生跳楼,她一遍遍地喊:“大哥,你要想开一点呀”;见没什么效果,在别人的帮助下,他还亲自到14楼楼顶,想当面劝说。劝人放弃轻生的感人善举使他一夜成名,他就是被各大媒体誉为“最美乞丐”的李小辉。他还说:“我不想再伸手乞讨,等有了文化,我要凭自己的双手挣钱。”
一校长被其感动,今年破格录取了他。
篇16:高考议论文
全文共 808 字
+ 加入清单一切从实际出发
无论是剧作家编剧,还是艺术家表演,都应该从剧情需要和观众欣赏水平的实际出发,不能以自己的主观意志来行事。
这使我想到全国各地正在践行的党的群众路线教育活动,体现了一切从实际出发
刻舟求剑的故事大家都知道。那个楚国人之所以未能找到坠入水中的剑,乃是因为“舟已行矣,而剑不行”。这说明,如果不能从实际出发去解决问题,一切的努力只能是缘木有求鱼,“求剑若此,不亦惑乎”。
从实际出发,需要放下架子接地气。作为东汉皇室后裔的刘备,就能放下皇叔的架子,三顾茅庐,礼贤下士,这才感动了诸葛亮,最终让诸葛亮为自己鞠躬尽瘁,正如刘备自己所说:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”试想,如果刘备端着皇叔的架子,不去隆中,又怎能听到诸葛亮那番未出茅庐而知天下三分的远见,更谈不上让诸葛亮为他戎马效力了。
现在少数领导干部,官不大,架子却不小,整天坐在办公室里,脱离群众,以至于根本不了解实际情况,倾听不到群众的真实呼声。这样的干部,又怎能为群众办实事,得到群众的拥护呢!习近平总书记说:“坚持实事求是,就必须坚持一切从实际出发
从实际出发,需要脚踏实地,不能走过场。走马观花只能看到问题的表象,而不能发现问题的实质。要想从根本上解决问题,只有深入实际去了解真实的情况。然而工作中,竟有极少数官员用PS图片的方法,去糊弄群众。这种情况,表面上看,似乎是深入实际了,事实上却是典型的脱离实际。这种欺下瞒上的工作作风,实在是害人害己。
“吃别人嚼过的馍没味。”这是焦裕禄同志在担任兰考县委书记时说的话。焦裕禄曾拖着患有慢性肝病的身体,在一年多的时间里,跑遍了全县140多个大队中的120多个。在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,他身先士卒,以身作则,表现了一名共产党员脚踏实地的实干精神。可见,只有一切从实际出发
一切从实际出发
满分亮点 “文章合为时而著。”这篇议论文结合材料,感应了时代的脉搏,成功地诠释了“一切从实际出发
(评荐名师 汪茂吾)
篇17:关于2024高考百日誓师大会发言稿
全文共 2057 字
+ 加入清单尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个美好的日子,阳光为我们驻足,时间为我们停留,只为这特殊的一刻,20__年高考百日冲刺启动!
三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字。我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了二高校园;今天我们在这里,郑重地接下高考赫然醒目的战书,准备奔赴沙场;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,那么现在,我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么现在,我们正在为秋收积蓄着力量。我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
100天改变一生的命运,100天事关一生的幸福,100天让生命不再平凡。亲爱的同学们,我们一生中有几个100天能有如此巨大的价值和深远的意义呢?用我们宗教般的意志,火一般的激情,痴人一般的执着投入这场战斗吧!我们的努力就是我们的希望,我们的勤奋就是我们的资本,我们的明天就叫做成功!
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,我们应该珍惜每一分钟,脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下建议与大家共勉:
第一,要咬定目标不放松。目标是启明星,目标是导航仪,目标给我们动力。为了自己的理想,可以九死不悔;为了自己的夙愿,可以赴汤蹈火;为了心爱的大学,再瘦十斤又如何,十二年都过来了,还在乎在最后的99天吗?
第二,注重基础,循序渐进。在复习备考中,要始终不忘基础,不断夯实基础,因为即使是在高考试卷中,基础题也占六七成。在练习和考试中不断找出不足,及时弥补,不断提高对知识的理解和运用能力。切不可眼高手低,一味求快贪多。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。这100天里,我们要为理想,早起三更,读迎晨曦;这100天里,我们要为目标,晚卧夜半,梦别星辰。100天,每天解决一个难题,就会弄懂100个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就可以少犯100个错误;100天,每天提高1分,高考中就可以提高100分……100天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。
第三,总结错题,重视错题收益。韩老师经常讲,错题才是最有价值的题,才是提高能力增长分数的题,要改变对错题的态度,喜欢研究错题,对于错题要多问一个为什么,考的是那一块的知识,考点是什么,错误的原因是什么等等。在高三,练习考试都很多,要注意及时总结反思错题,建立好自己的错题库,平时加以消化吸收。在总结方面还有一件事很重要,就是把自己平时做题的各种失误、毛病逐条列在一个本上,隔三差五的和每次考试前都认真翻看,可以大大减少失误。
第四、要有冲刺的行动。冲刺,是我们的必然选择。人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上,高考是第一个关键点,人生理想将通过这一次的挑战来实现,奋斗价值将在这一次的挑战中得到彰显。成功与否将决定我们能否按自己的愿望改变生活,决定我们能否进入到预设的生活轨道。我们绝大多数同学出身于平民家庭,高考,或许是一次凭自己的实力说话的机会,高考不是一条容易走的路,但一定是最值得选择的路。冲刺高考,我们必然的选择。
第五、以科学的方法为指导。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间、利用时间。在复习中,课堂仍是学习的主阵地,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复习,注意总结老师讲的和自己悟出来的做题方法。二轮复习,加大了考练量,要正确看待成绩,多清算失分。对于频繁的大考、小考不要有厌烦的情绪,要明白合抱之木生于毫末,九层之台,起于垒土。也要明白,为山九仞功亏一篑,行百里者半九十。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;务实严谨的作风,可以让道路在脚下延伸。奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,心情愉快,美满幸福!祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,圆梦20__!
我的发言完了,谢谢大家!
篇18:全国二卷高考作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单生命如风
好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹;我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛
唯有风,可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过。事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱疲。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈不挠地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅NB021#忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或 许回首远古,能把生命如风
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……
梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙弃的巨大痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。
……
关于风的故事太多。
在风吹着号角越过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么。
唯有风,可以穿越荆棘。
唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!
篇19:学习今说北京卷高考
全文共 497 字
+ 加入清单我是一名初三学生,即将面临中考。每天的点点滴滴,总是有一番感慨。
我觉得初中生活除了“学习”两字给我的感受最深刻之外,看得最多、听得最多、感受得最多的还要数关于“师生”的话题。老师、学生同为校园的两大主角,而老师更是充当导演的角色,为中考的这场戏培养出各种演员。在这出戏中,导演对演员的划分似乎还是老一套——看成绩!成绩好的学生自然会得到老师的肯定,优惠政策也不少,例如:安排座位、评三好等;而成绩不好的只有靠边站,一肚子的委屈。这种“优差“的现象,从小学到中学,深深地影响了每一个传统式校园,给好多的学生心理带来了负担,使他们缺少自信。
每个学生心里都有自己的梦想,也许他们现在不够优秀、成绩不够好、能力不够突出,但是我想每学生都会为自己所想的付出劳动。成绩只是一时的,谁也不能确定好成绩的就一定会是中考的幸运儿。“师生”问题,缺少的正是一种平等性的交流,敞开心扉,畅所欲言。就像现在一些大赛的海选现场,评委点评参赛者的不足,给予更多的是鼓励、信心,让他们有更好的准备去投入下一次。老师也应该是一样,不要老是带着有色眼镜看待学生。好的导演不仅仅会拍戏,更懂得如何去发掘演员的潜力,指导他们去演戏。
篇20:语文高考作文题目预测
全文共 405 字
+ 加入清单阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
著名作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月却将其《创业史》第一部稿酬16065元全部捐给王曲公社做工业基建费,一分钱不给孩子们留。
2012年7月22日,清华大学教授、著名金融学家赵家和去世。他生前每年冬天只穿几块钱买的化纤毛衣,自奉极其简朴,却倾尽自己全部积蓄1500万元设立助学基金,帮助全国各地贫寒学子完成学业。
影视明星范冰冰仅豪车就有十多辆。今年国庆节期间,她偷逃税款事之前经人举报并经相关部门查实,她最终要补交高达8.83亿元的税款及罚款。
张小-平,原航天科技六院十一所副研究员,曾长期负责低温发动机总体设计研究及技术把关,待遇12万元一年。2018年年初他离职加入一民营航天公司,年薪高达100万。
读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请以其中两三则材料为基础确定立意,写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。