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微笑的力量优秀作文(合集19篇)

生活中处处都有知识,只有赢得知识的人,才能赢得未来。下面是小编给大家介绍的知识就是力量作文,欢迎阅读。

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有关有一种力量初二

全文共 832 字

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曾几何时,总是被些朴实的文字感动得一塌糊涂,总是被些悲壮的场景感染得涕泗横流,总是被些生活的片段感触得涕泪交集。因为其中有一种力量,让我泪流满面。

《红楼梦》,一个被大家所熟知的经典,一个耳熟能详的关于贾黛的爱情故事。翻开它的第一页,从来没有想过自己竟然被这样朴实,自然的文字所打败,在我读到林黛玉临死前大喊一句:“宝玉,你好…好…”接着便流下了最后一滴泪水时,我品尝到了嘴边的`咸涩和心中的凄苦,心中已暗暗知晓它在心中的分量,但它究竟是有一种什么力量能让我不经意的将这些文字牢记在心中而又涕泗横流?

记得《集结号》刚上演时,我们家就买了一张碟,有好多镜头,夹带着怒吼,冲击着耳膜,携带几丝伤感,牵引着泪花,在看到谷子地所带领的最后仅剩的几人都陆续的因不同原因战死之后,我感觉到了鼻子的酸涩和眼前的朦胧,那时我就已经知道,我的心已经被他们所深深折服了,那么,这其中又是什么让我按耐不住继而潸然泪下?

一分一秒的感动我也会时刻记在心田,初中毕业之前的分离总是让我触动点点,感动分分,眉头一皱,就飘下几行泪来,和初中语文老师分离之时,总在回忆往昔。可是,又是我总在想,我为什么就是忍不住,让自己泪流满面?

是真情,当我看到朴实文字时,会落泪,它有一种作者的“心”情;当体会到悲壮的场景时,会感动,它有一种战争的“友”情。我会因父母的体贴流泪,是因为“亲”情;我会因与老师分离而恣意流泪,是因为“师生”情。人间的真情,就这样在不同的场合,甚至跨越千年,神飞万里,不断着冲击着我的心灵,染红了我的眼眸。

流泪其实是一件很不容易的事情,因为没有触及心中最柔软的地方,又怎会轻易言伤?然而,当事物被人寄托上感情的时候,它总是会有一种力量,让我们不得不体会它的心情,总是会有一种力量,让我们不得不感受到它的灵魂,总是会有一种力量,让我们泪流满面……

朴实的文字不适合我们每一个人来书写,悲壮的场景也只能偶尔体会,无需为些莫名的小事流下宝贵的泪水。但希望你,在做每件事之前,准备好一颗真心吧!

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篇1:微笑的力量

全文共 797 字

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“送给他人一脸阳光”,顾名思义就是说让我们用微笑示人、微笑待人。微笑是一种无形的力量,它给人快乐和希望,给人豁达的气概和光明.它使人信心倍增、顿感幸福.它是一种比语言形容更容易沟通的有效途经,会让人与人之间的遥远距离,拉近到近乎更近。

在学校里,老师一个鼓励的微笑、一个眼神的关注、会使自己的学生在遇到难题后迎难而上,因为他有了老师的关注和鼓励,即使多难也要解决,这时一个小小的微笑是多么重要。

在医院里,医生对绝症病人的殷切关怀,每天给病人伴有笑容的深深问候,这时给病人的不仅是打败病魔的信心也是一种好好生活下去的勇气。

在生活中,经历了这样或那样的磨难的人们,他们冲着被生活压得喘不过气来的艰难坎坷笑笑,笑对这些种种困苦。这时笑是他们坚强走下去的理由,是他们不灭的希望,这时的微笑也是同样的重要。

从某种意义上讲,微笑一开始也许是职业性的,但是,习惯了,天长地久也就成自然了…

同时在我们这个服务领域,在我们的服务区窗口,服务员要以更饱满的热情微笑服务司乘。对于广大的司乘人员来说,服务员硬挤出来的笑还不如不笑,强求自己向司乘人员去笑,这是不明智的做法。微笑,是一种愉快心情的反映,是一种礼貌和涵养的表现,它是给人放心满意的一样证明.微笑去面对生活,微笑面对工作,微笑面对我们身边的每一个人.在服务区,把微笑留给每一位司乘朋友,你会发现,微笑的力量是那么的不可抵挡。微笑发自内心,无法伪装,因此,微笑更不需要靠行政命令来强迫,微笑,是对生活的一种态度,更是一种修养。微笑,没有目的,无论是对上司,还是对司乘,那微笑都是一样的.那种微笑,才是我们最需要的笑,也是最美的笑。奉献给司乘朋友最美的微笑是我们时刻要做到的也是要持之以恒坚持下去的。

“赠人玫瑰 手有余香”同样赠送他人一脸阳光,留给我们的也是一种开心、一种幸福!

让微笑成为我们生活的主旋律,让我们把微笑送给每一个人,让一脸的阳光,驱走心中的阴霾.

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篇2:学会微笑六年级话题优秀

全文共 784 字

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微笑就如同一缕阳光,给予我温暖和力量;微笑就如同一股清泉,浇灌着我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,让我乘风破浪,扬帆远航。 Smile is like a ray of sunlight, giving me warmth and strength; smile is like a clear spring, poured my thirsty heart field; smile is like a ship,Let me break the waves and sail away.

那是两年前的一天,我正在公园饶有兴致地赏花扑蝶……突然,一群年岁相仿的小伙伴滑着滑板,就如同一只只快乐的小燕子,悠闲自在地在我面前滑过。看着他们那潇洒神气的样子,我羡慕极了。于是,我拉着妈妈的手,央求她给我买滑板。

当妈妈将崭新的滑板交到我手中的时候,我实在按捺不住内心的激动之情,一路小跑来到了公园。只见小伙伴们还在公园里“巡回演出”呢!我马上来到他们身后,也学着他们的样子滑了起来。可谁知,滑板就像和我作对似的,硬是不听使唤。只听“扑通”一声,我便摔了个人仰马翻。这时小伙伴哈哈大笑,有人说:“哇!你瞧,摔得多惨啊哪!”还有人说:“哼,你也太笨了,就这么点能耐,还想学滑板,趁早回家吧!别丢人现眼喽!”听着大家的嘲讽,我如同跌进了寒冰中一般,顿时心灰意冷。

这时,一位大姐姐面对微笑地走了过来,她将我扶了起来,掸了掸我身上的尘土,亲切地说:“小弟弟,摔疼了没?别把他们的话放在心上,我来教你滑滑板。只要你不气馁不放弃,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春阳融化了寒冰,驱散了严寒。霎时,我又充满了勇气、信心和力量。功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我终于学会了滑滑板。

微笑能够融化冰雪,微笑能够给予力量,微笑能够化身动力。大姐姐,你的微笑将永远定格在我心中。

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篇3:友谊的力量感作文精选

全文共 505 字

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上了初中之后,我无数次的想问一问,亲爱的朋友,你还记得我吗?小学的同学,你们会因为已经升入初中而不再认识我吗?我无从得知,但我希望我们的友谊一直都在。

我是多么希望时间能倒流到小学时代,却又不希望。我与小学同学经历了无数的欢笑,但与现如今的同学不同样也有欢声笑语吗吗?我在内心对自己说,过去美好的回忆就让它过去吧,让我们勇敢的迎接未来。

但是我想他们又何尝不是想回到过去?

语文没有过关,我被老师留在三班,有几个小学的同学路过三班,那些小学同学还是像以前那样叫住我:“硕洋,又没过关。”我笑着回答道:“唉,没过关。”“那你可要加油啊!”伴着的还是那个熟悉的握拳加油动作。

那一瞬间,我感觉到友谊一直都在,虽然以后可能会有更多人的名字会忘记,我们至少还会记住彼此的脸庞吧。不忘老朋友,结识新朋友,这可能也是一种成长吧!

能感觉到,我把自己圈在了一种不让自己与别人相识的狭隘的友谊当中,既然进入了一个新的集体,就应该将自己融入这个集体,而不是,与集体脱离,或许因为我是一个不顾自信的人吧!

结识新的朋友并不代表忘却过去,过去的要铭记在心,同时也要融入新的集体,结识新的伙伴。愿所有的朋友,友谊都能地久天长。

其实,友谊一直都在。

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篇4:外国名人故事200字:卡耐基微笑的力量

全文共 281 字

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美国钢铁大王卡耐基曾有过这样的一次经历:

在一次盛大的宴会上,一位平时对卡耐基很有意见的商人,在别人面前高谈阔论,说了卡耐基的许多坏话,他并不知道卡耐基也出席了这场宴会。

当时卡耐基正站在人丛中听他高谈阔论,这使得宴会的主人十分尴尬,不知如何是好。而卡耐基却安详地站着,脸上挂着微笑,就好像什么也没听到的样子。当那位说他坏话的商人发现他就在旁边时,感到十分难堪,正想从人丛中溜走,卡耐基的脸上仍然带着笑容,走上前去亲热地跟他握手,好像碰到了自己的老朋友。

就这样,那个商人后来成了卡耐基的好朋友。

心得:微笑是心情愉快的表现,微笑的力量在于拉近距离,弥合缝隙,增加信任。

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篇5:宪法的精神法治的力量观后感

全文共 784 字

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通过对《中华人民共和国宪法》学习,我们深刻在感受到,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

新宪法同马克思列宁主义一道写入宪法,把十九大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实十九大精神提供了宪法保障。宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。

加强《宪法》的学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提;是提高纪检监察业务水平、优化知识结构、提升能力素质的具体表现。作为一名基层干部要认真学习深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

作为一名基层党员干部要严格遵守宪法和法律,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,始终保持共产党员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行工作职责的基层党员干部。

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篇6:有关习惯的力量小学

全文共 674 字

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生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。

记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。

从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。

从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!

我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的`时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”

不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!

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篇7:以书的力量作文600字

全文共 1340 字

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就在这个学期的今天,我们迎来了一年一度的读节,在这美丽的春天里,浓浓的书香飘满在我们的校园之中,就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长,书香润我人生!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。 Just this semester, we have ushered in the annual reading festival. In this beautiful spring, the strong scent of books is filled with our campusAmong them, like a whirlwind, it spread throughout every corner of the campus.The classic accompanies me to grow, book incense moistening my life! With a book, we have the entire world; with the book, we have a beautiful tomorrow! Growing all the way, the scholarly.

书,我生命的源泉。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈,成为朋友。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》,我感受到了善良、质朴与坚韧;……读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。

书,还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐,一种平常生活中完全没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。它,承载着人类历史的代代文明;它,传播着古今中外的人文风情。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步;是它,给我带来丰收的乐趣。书,是我幸福与快乐的源泉!

直到今天,我看了许多书,学懂了许多知识,自己,也融入到了书中五彩缤纷的世界里,俗话说得好:书中自有黄金在,在一本本的书中,我看见了一件件“无价之宝”——知识,是它给我带来了无限的乐趣。书,更是我们的导师,它不会收你的学费,也不会因为你笨,而打你,它只是默默的给我们传授它的知识,如果你不会,它还会慢慢的,仔细的再教一遍,只要你不断的翻开书,看看,瞧瞧,总会学会的。

书,已经成为了我人生道路上必不可少的益友,它不会藏着掖着,它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时,只要看看它,所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时,看看它,就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友,一直陪伴着你,在书中,我可以慢慢地品味着多味的人生。

一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了!

书香,如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田,似涓涓细流浸漫了我的心田中。

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篇8:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 3401 字

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近几年来,中学生犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防中学生犯罪,专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚,只能治标,不能治本。只有教育在先,预防在先,用法律来约束行为,才能从根本上减少青少年犯罪。因此,在对中学生进行法制教育是十分重要的.

一、中学生犯罪的成因

(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵

中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而,当今社会贫、富差距加大,功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质,使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播,各种文化思潮令人目不暇接,过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大,这严重地影响了中学生求学的兴趣,使其产生厌学情绪,经常逃学,整日无所事事,久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化,也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床,一旦误入,则令其盲目追求异端,走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。

(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍

家庭是自然形成的教育场所,是未成年人孕育、成长的摇篮。因此,家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍,进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型:一是有些父母教育方法简单、粗暴,他们恨铁不成钢,不顾

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子女的内心感受,经常对孩子大打出手,在这种“高压”下,孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子,视子女为掌上明珠,重视物质方面的满足,忽视思想品德的教养,对子女娇生惯养,天长日久,助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务,对子女漠不关心、不闻不问,任其发展。在这样的家庭环境之下,久而久之,使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。另外,有的家庭发生变故,如父母离异、死亡或父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年为伍而误入其途。

(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境

学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切,是对其影响最大的人之一。一般来说,学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长,有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端:一是素质教育虽然已经实行多年,但有些学校仍然热衷于应试教育,片面追求升学率,忽视德育教育,对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏,很少给学生开设法制课,进行必要的普法教育,这样造成一些学生不懂法,不讲道德,不懂得自尊、自重和自爱,缺乏修养,无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生,不是放任不管,就是讽刺挖苦、打骂体罚,有的甚至把差生编入差班、后座,禁止其他同学与之接近,这导致一些学生出现新的“厌学”情绪,进而退学,过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力,他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀,甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通,没能及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心,对学生的情况缺乏全面掌握。

(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途

中学生正处于生理和心理发育成长阶段,这一时期的少男少女们,朝气蓬勃,精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比,容易产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑,以及一些低级趣味的色情文化,产生好奇心,抱有试试的心理,最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差,经常受到老师、同学的冷眼歧视,这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难,而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之,不良行为就演变为违法犯罪。

二、加强中学生法制教育的具体措施

针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性,要使中学生法制教育取得

成效,必须从多方面着手,标本兼治,采取切实可行的措施,从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。

(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务

有些中学生有“金钱万能观”的思想,他们把钱看得比什么都重要,这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的,并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如,亲情、友情,并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界,不要对他们非打及骂,这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育,使他们懂世事、有礼节,会处理自己遇到的各种问题,会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,应及时加以引导,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过:“与善入居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善入居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”

(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境

社会方面,要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理,为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安,打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时,也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动,加大对网吧的管理,加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品,努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。

(三)学校要加强对中学生的思想品德教育

学校方面,在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时,还应注重学生思想品德和体质的提高,不以成绩论“英雄”,培养健全人格,使学生终身受益。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此,学校可以通过开设法律教育课,定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座,或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式,提高中学生的法律意识,树立知法守法的观念。学校的共青团组织,更要负起责任,帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育,提高学生的思想道德素质和法律素质。同时,学校要与家庭建立长期的联系,及时了解学生的生活实际和思想动态,有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生,对单亲家庭、身体有残疾的学生,应给予格外的关心、帮助,不应歧视,要尊重学生的人格尊严。

(四)要加强对失足中学生的帮教工作

中学生犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸,当他们失足后,与其关上他们眼前的一扇门,不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中,感受爱与关怀,使他们正面认识社会,以积极的因素抵制消极的因素,达到尽快顺利回归社会的目的。

加强中学生法制教育迫在眉睫,势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题,就必须在全社会形成共识,齐抓共管,建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系,只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长,成为未来社会主义事业的接班人。

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篇9:榜样的力量征文

全文共 587 字

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“三人行,必有我师焉。”你知道我的榜样是谁吗?答案就是我谷里的老师赖哥。

他可厉害了!生活中,他是一个运动达人;课堂上,他是一个搞笑大王。

他为什么是个运动达人呢?因为有一次他跟我们讲,他带着他的女儿一起去青海湖环湖骑行。有一次还骑到了海拔一千多米的高山上,去看映山红。刚开始是他骑自行车,后来是自行车“骑”他。他说这话的时候,台下的破孩子已经笑倒一片了。

他还跑马拉松,他跑马拉松一刻都没有停下来呢!从来不会半途而废。赖哥说,有人形容跑马拉松的人是疯子。我觉得赖哥就是一个运动“疯子”,但是,这其中需要多大的毅力和坚持啊!我要向赖哥学习,不能在减肥的过程中,因为累就放弃。

他为什么是搞笑大王呢?因为他讲课特别有趣,待我们特别和蔼可亲。他讲课超级好玩,一会儿做出嬉皮笑脸的样子,一会儿做出悲伤的表情,一会儿又假装出很威严的神态,真是笑死我啦!如果你以为赖哥的课堂只会搞笑,那你就大错特错了,他总是在笑声中教我们写作的方法,他的“欧阳锋式写作”,我记得特别牢固,在作文中用起来也十分得心应手,妈妈连夸我的作文有创意,这些都要归功于赖哥的教导呀!

我还特别喜欢他和蔼可亲的样子,下课了,他陪我们笑,陪我们拍照,陪我们晨跑我要以赖哥为榜样,在学中玩,在玩中学。还要学习他对待旁边的人热情、真诚

谢谢你赖哥。你让我懂得了无论做什么事情只要坚持不懈,待人热情真诚,就能让人生充满精彩,快乐向前!

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篇10:榜样的力量满分

全文共 623 字

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榜样力量好似一股力量,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器,推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子,拥有无限的力量

每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

记得又一次,我们英语考试来了,我马上临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开始考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了

果然,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到100分就誓不为人。

有英语考试了,我这次则感觉十分简单,我又心想:我这次一定会考得很好,一定会考一百分。然后我就开始了检查了,突然,我有点没有耐心了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又继续检查了,我突然发现一个错误:我把人们写成了paper,应该是people。然后,我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的,我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了

发试卷时,老师说:这次有一个一百分我在心里祈祷着:一定是我,一定是我我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,就是宋骁骏没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是榜样的力量么,恩!一定是这样的。

我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

榜样的力量,就是那么强大。

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篇11:战“疫”火线贡献青春力量作文

全文共 381 字

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2月10日,志愿者小分队在泰昌社区报道。报道完毕便正式上岗了,社区分配给他们的主要任务是入户排查登记信息,这项工作看似容易,实则繁杂。泰昌社区管辖范围广,人口多,排查起来并不容易,但是志愿者们并没有抱怨,他们工作态度非常认真,每次都能及时完成自己的任务,不耽误总的工作进度。

入户排查工作在志愿者小分队紧锣密鼓的进行中接近尾声,截止到2月18日,入户登记排查已顺利完成,在这段时间里,志愿者们累计排查了29个小区,排查户数2356户,排查人数8921名,详细记录了常驻人员及流动人员信息,及时掌握返晋人员信息,便于社区管理。志愿者们的工作推进了社区疫情防控的进度,排查工作取得了很大的进展。

这些志愿者是来自各个岗位的青年,有大学生,有公职人员,也有公司白领,他们积极响应国家的号召,为疫情防控贡献了一份自己的力量。与此同时,他们也为自己的青春增添了一段美好的回忆。

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篇12:父爱的力量六年级满分

全文共 669 字

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看着一件件衣服渐渐地小了,镜子里的我在一天天长大,我在欣喜的同时却不曾留意爸爸的变化。我对爸爸脸上渐渐出现的皱纹,日渐驼下去的背,还有那一身的疲惫都视而不见,只是一味地任性,直到那一天透过窗户看见他渐渐远去的背影。

那天下午放学,我路过“牛肉面店”时,一阵阵熟悉的牛肉面的香味钻进我快要冻僵的鼻孔,顿时把我的“馋虫”给引了出来。可是,我摸了摸空空的口袋,只好一步三回头地走回家去。但我心里还在盘算着让爸爸帮我买。于是,我顶着刺骨的寒风,一步一步艰难地前进……我刚回到家里不久,爸爸也很快地回来了。我从爸爸的表情看上去,他显得非常地疲劳,可我还是习惯性地跑了过去。我紧紧地抱着爸爸,拽着他的手,撒娇地说道:“爸爸,我想吃牛肉面!”

爸爸一听完我说的话,他就默默地再穿上还没来得及挂好的外套,慢慢地推开门走了出去。透过窗户,我看到那些大树随风摇摆着光秃秃的枝干,空旷的马路上没有几个行人,我知道大家都躲在温暖的家里不敢外出,可我却为了满足自己的口腹之欲任性地将爸爸推入凛冽的寒风中。

不久,爸爸带着一股冷气,从暖和的怀抱里掏出牛肉面,满脸笑容地把热乎乎的牛肉面递给我。我虽然喜滋滋地接过这碗热气腾腾的牛肉面,但眼睛却湿润了。爸爸似乎没有觉察到我的变化,只是一个劲儿地催促我:“宝贝儿,快把牛肉面趁热吃了,不然凉了就不好吃了……”此时,我热泪盈眶,心里有说不出的.温暖。

父爱是一条看不见的河。爸爸从来不说对我的爱有多深,但是他的爱却无时无刻不在包围着我。那个在寒风中迎风而行的疲惫的身影,让我深深地懂得了珍惜,让我一下子长大了许多!

我终于懂得了父爱!

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篇13:朋友的力量小学生主题

全文共 706 字

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有一首歌的名字叫《朋友别哭》,每次去歌厅的时候都会点唱这支歌。细品歌词真的会感受到那种真心朋友的情感,随着那悠扬舒缓的弦律,心情便随之开朗起来。

在现代社会里,我们渴望真朋友,渴望着真友情,更渴望着理解。真朋友是平等而互助的,就象崔永元在书中说的:朋友就是这样一批人,是你快乐时容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是惊忧之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼看待的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。

而朋友的极致便是知音,两个心灵相通的朋友,是可以无话不谈的,有时一个眼神,一个手势便可以知晓对方的内心的一切。志趣相投,学问的同道,智慧的互补,相互责难,相互切磋,共同分担彼此的快乐与痛苦,朋友是另一个自我,结交一个新朋友,就是发现另一个自我。朋友多,人生会丰富多彩。没有朋友的人,也分不清自我,人生也就随之晦暗。

随缘结缘是交友的洒脱;寻寻觅觅是交友的执着;不知不交是交友的谨慎;不友不如己者是交友的势利。以酒会友,显示出热情和豪气;以文会友则显示出才气。和青年人交朋友,能唤醒你的活力,让你顿感青春的再现。和同龄人交朋友,则会觉得真实,无事相忘于江湖,有事一个电话过去,那就会竭力相助,决不会有所怠慢。

一个人不但要有同性朋友,也要有异性朋友,这样的人生才是完美的。同性朋友增加人生的广度;异性朋友则增加人生的深度。红颜知己需要有情趣,有韵味,可以当书读,当画赏;蓝颜知音则需要有思想,有程度。故而可以当涛听,当山看。所以,茫茫人海之中,能交几个真正的朋友,那将是一生的福份,就象歌词里写的那样:“人海之中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎!”

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篇14:最美微笑话题

全文共 639 字

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笑容是支点,能力是杠杆,有这两样能撑起整个地球。——题记

微笑如一片甘霖,滋润了在经受着炎热的人;微笑如一阵春风,吹绿了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,给人以美丽和壮观。生活需要微笑,更需要真实的微笑,微笑是人与人之间情感的黏合剂,促进你我更亲近。

被称为日本“推销之神”的原一平,就是以他那和蔼可亲的微笑着称,虽然相貌平平,身材不高,但他没有因此而放弃工作,他每天以微笑面对生活,不断努力,最终有很大的成就,他的微笑也被称之为“最自信的微笑”,由此可见,微笑对于我们自身的形象,交际关系有多大重要了。微笑可以弥补我们的不足,给我们勇气与动力。威尔科克斯曾说过“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值”。这话说得好,确实,微笑很简单,但在逆境之中仍能微笑待人,这就是你的一项很好的长项了。

有一次在街上,不巧碰见了一个邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁边的人没有避其而远之,我感到很奇怪,一个脏兮兮的乞丐,竟然不讨人嫌,这怎么可能呢,我仔细望向那大叔,想不到他对我微笑,那微笑很真诚,给人带来真切感,我一下就明白了原因了,大叔虽然是个乞丐,但他并不因此而自卑,仍然微笑面对每个人,微笑面对生活,这种自信感,着实震撼我的心灵。许久,我也会其一个微笑。不做作,出于内心。

微笑是一种态度,也许我们不能时刻都保持着那种微笑,但至少在他人处于逆境之时可以给其一个微笑,帮助他人。我也希望自己能更加通过自己的微笑的态度,帮助到一些人。

今天你微笑了吗?

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篇15:以微笑半命题作文

全文共 663 字

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在什么方都能见到微笑,微笑无处不在。微笑是一种爱,是一种无私的爱,是一种欣慰,是一种鼓励。

每当快到考试的时候,老师总是留非常多的作业,而爸爸天天早去晚归的,只是在平常督促我几句,这样我每天复习但不完成作业,忽然有一天爸爸问我:“儿子,作业写的怎么样了啊?”“都写完了!”我大声喊道,其实跟没就连一点都没写,我想先糊弄过去,晚上再偷着补。我偷着瞄了爸爸一眼,他好像一下看穿了我的心思。“给爸爸看看!”我的心里咯噔一下,“哦……”我说道,作业拿出来后我爸看到一半,脸色瞬间变了,不过他还是接着翻作业,只是不说话罢了,每翻一页,我都想象出来翻完后爸爸脸气的通红,不停的说我,可能还会打我!一想到这,额头上的汗就不停往下流。奇怪的是,他翻完作业没有骂我,而是直接把作业丢到火炉里,冷冷的回头,比雨天还要冰冷的丢下一句:别上了,就在家玩吧,唉~你这孩子!就走掉了。

不知为什么,一向懂事的我,先是想到了爸爸看到我没完成作业还撒谎的心情,接着想到了之前没完成作业被老师骂的情景,还有不完成作业和骗人不以为然的心情,觉得自己太不懂事了,根本不配做学生,到了天黑,爸爸才回来,我说:“我错了,不应该不完成作业,还骗你,我以后一定改,一定好好学习!”说完,我爸没说话,我看了他半天,见他不理我,就走了。我心想:完了!我爸爸以后要是不理我了怎么办啊!

没想到第二天我爸爸下班的时候,竟然对我说:“昨天你确实不该那样,爸爸相信你能改,别辜负了大人对你的期望!”“恩!”我笑着说道。爸爸给了我一张温暖的笑脸和充满希望的眼神!那一刹我的心充满了父亲的微笑。

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篇16:描写一句话的力量小学

全文共 633 字

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我以前是一个缺乏自信的男孩,不管做什么事总是瞻前顾后、犹豫不决,半途而废是我的“家常便饭”。直到有一天,妈妈说了一句让我至今难忘的话,就像寂静清晨的闹铃将我从“睡梦”中惊醒,从此我变成了一位自信的阳光少年。

我从小就喜欢画画,五年来一直在课余时间跟随张老师学习绘画。去年暑假,张老师帮我报名了全国美术考级。因为我从来没有参加过考级,所以在接下来的备考练习中,心里一直忐忑不安,一点信心都没有,原本可以画得很好的画作,由于紧张,怎么都画不好,我也变得越来越沮丧。张老师多次给我指导,但我变化不大,她一着急,忍不住批评了我。我整个人一下子就像掉进了冰窖里,从头冻到了脚趾尖。

妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的。”听了妈妈的话,我反复思量,对呀,自己不去努力尝试,怎么就知道自己不行呢!我的心慢慢平静了下来,一心一意地努力练习。终于,我画出了一幅我最满意的《街舞》绘画,画中跳街舞的小朋友惟妙惟肖,欢呼雀跃,就如同我当时愉悦的心情。考级结果终于公布了,我如愿获得了美术五级证书。看着精美的证书,我高兴得心就像要蹦出来了一样。“一分耕耘,一分收获”,我的自信和努力终于得到了回报。

这是我人生中第一次考级,最终让我获得成功的是那句让我充满力量的话语——“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的”。这句话一直回荡在我耳边,总也无法忘记。它已经成为了我的座右铭,像温暖的阳光时刻照耀着我,让我满怀信心走在成功的道路上。

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篇17:微笑的力量

全文共 964 字

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世界上有一种不会凋零的花朵,那就是微笑;人世间有一股不可战胜的魔力,那就是微笑;生活中有一份生生不息的真情,那就是微笑。微笑像一缕金色的阳光,射进每一个人的心灵,它可以使走入绝境的人重新获得生的勇气、爱的力量

在汶川大地震中,无数个感人的故事至今还萦绕在我的心头,最令我刻骨铭心的故事就是“地震中最美的微笑”,我永远记住了那个爱笑的阳光女孩――高莹。

高莹,都江堰聚源中学初三学生,从废墟中被救出时,她微笑着对救援人员说:“叔叔,我不怕,我会勇敢!”地震让一切都改变了。教室垮了下来,高莹的双脚被石块和课桌挤压得严重变形,两块水泥板横在她的头顶。从被掩埋到得救,高莹经历了20个小时,废墟下的黑暗,废墟下的孤独,都不能打倒这个坚强的女孩。

在第一次手术中,高莹就被截去了双腿。尽管如此,她仍微笑着对所有人说:“要勇敢,不要哭!”由于伤口感染,高莹又连着做了3次手术。白天给高莹换药,连护士有时也不忍看到高莹感染的伤口。剧烈的疼痛让高莹漂亮的小脸皱成一团,她用牙齿咬着下嘴唇,实在忍不住了,才轻声哼几下。护士不忍心,想给高莹打一针止痛,高莹却摇头拒绝,说自己能够忍住,而且高莹的脸上永远带着笑容。她经常对护士说:“我要尽快开始肢体功能训练,我要站起来,早日回到课堂!”

高莹的坚强和勇敢被护士当成了“活教材”,遇到因伤痛哭喊的伤员,护士们就会给他们讲高莹的故事。高莹总是对人们说:“既然活下来了,就要好好活着。等我站起来后,我要回到我的家乡都江堰,要看望我同学的父母,尽管他们中的很多人都在这场灾难中失去了儿女,但他们仍积极救援我们。等我念完大学,参加工作后,我要用行动报答每一个人。”

多么坚强的女孩儿啊!你的微笑传递着爱的力量。正是这种力量让人们坦然面对生活中的各种挫折,勇敢地排除万难;正是这种力量挽救了无数个生命,创造了一个又一个的人间奇迹;正是这种力量让13亿中国更加团结一心,重建美好的家园。

“我不怕,我会勇敢!”“要勇敢,不要哭!” “我要站起来,早日回到课堂!”“我要用行动报答每一个”“……”尽管汶川大地震已过去快一年了,但高莹那甜美的声音时常在我耳边响起,高莹那灿烂的笑容时常在我眼前浮现。

这不就是微笑的力量吗?它如星光照耀着我们的心房,像春风融化了人与人之间的隔膜。让我们微笑吧,面对一切挫折,去亲身感受微笑的力量!

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篇18:不可错过的微笑作文600字

全文共 720 字

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盯着眼前尴尬的场面,老人委屈求全,孙子任性撒气,听着一声又一声的指责,老人无言以对,孙子咄咄逼人。我仿佛看到了有时无理取闹的自己,恍然发现,生活的小区也是课堂。

一个夏风凉爽的傍晚,妈妈让我去给她拿快递。在种.种不情愿和磨蹭下,好不容易出了门。我迎着晚间的风,在路灯橙黄色光的照映下,走在了撒满月光的小路上,偶尔有风吹过树叶的沙沙声和走路的哒哒声交织成一片。

突然一道男孩子带着些怨气的声音突兀地出现在这幅情景之中,划破了小区里寂静的氛围,我循声望去,我只看到了一个男孩的背影和一位老人的身影。

男孩子向老人吼道:“我不是和你讲过很多遍了吗?你怎么还是不懂!和你真是讲不通!”老妇人无措地站在路灯下,伸手企图接近男孩。老妇人头发花白,身材矮小,脸上布满了岁月磨练出的皱纹,深深的沟壑更突显她的无奈。

那男孩向老人发完一通气后,转身不再看老人一眼,向我这个方向迎面走来,嘴里仍振振有词:“不就是取个快递,输个取件码吗!这点事情都不会,还能做什么……”那男孩眼中明晃晃的厌恶和嫌弃以及恶劣的话语如同烈火一样,蔓延到了老妇人的身上、心上。老妇人把手举起、放下,满脸通红,最后只敢蹒跚地跟在男孩身后,保持着一定距离。老妇人从始至终,未言一句。他们慢慢地消失在一个拐角,风带走了他们的声音。

我的心里好像爬满了小虫,一点一点啃噬我的心。曾几何时的我,也同这任性的小男孩一般,我为无理取闹的我惭愧,同时也滋生出了一股无名火:小男孩怎么可以发怒于跟不上时代的老人?老人可以被时代抛弃,但不能被亲人抛弃。

手中的快递变得沉甸甸的。我拿着快递,妈妈打开门,我便迎上了妈妈的笑脸,她说道:“谢谢宝贝。”我松了口气,我没有和那位小男孩一样让亲人伤心,拉下脸来争吵,我很庆幸。

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篇19:微笑的力量

全文共 456 字

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不知道从什么时候开始,我喜欢一个人坐在阳台上,数枝头的麻雀。直到枝头再也撑不住一只麻雀,我才意识到冬天已经来临。

十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地发着手中的试卷。我发现她每发一张试卷,都会微笑一下。当发到我的时候,我是多么期待那甜蜜的笑容啊。可是,她没有笑。或许这是属于差生的“笑容”吧。

下课铃响了,同学们都交了试卷,在班级外玩耍。而我孤独地坐在座位上,任凭寒冬的严风吹拂。突然,风似乎停了,我感到一丝暖意。抬头一看,是班主任为我关上了窗户。她美丽的嘴角勾起了一丝笑容:“天冷,别冻感冒了,这次的成绩还是有所进步的,要加油!”

以后的日子里,我不再迷恋那枝头的麻雀,而是刻苦地学习,连我最喜欢的电脑也不碰了,只希望在下次的月考中可以取得好成绩。

十二月份的月考来临了。我充满信心地坐在考场里。考试结束了,但是成绩依然不如自己的所愿,心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我,来到我的身旁,还是那甜甜的一笑:“这次的成绩可以看出你回家后是认真学习的。还要继续加油啊,不要放弃!”失去的信心又回来了,我会继续努力的。

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