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关于家风孝的作文 - 开学吧

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家风让我更优秀为题写一篇作文(精品20篇)

导语:经常我们都会说到家风这个词。那么到底家风具体指的是什么?以下是小编为大家收集的几篇话题作文:家风是什么。供大家参考阅读。希望喜欢。

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关于家风孝的作文

全文共 1014 字

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孝,是中国文化的重要元素,它代表着一种修养与品性,它是中国式的感恩,延续千年。孝是没有时间与空间限制的,直到今天,我们依旧能从古籍的字里行间品味出孝的强大魅力以及它给予我们深深的感动。

为什么孝的精神可以延续千年而依旧新鲜?那便要从孝的含义说起:孝是指晚辈对长辈的尊敬与爱护,这是一种爱的传承。孟母三迁的故事家喻户晓,孟子的母亲正是伟大的中国父母的代表,而这个故事也承载着父母在养育儿女的过程中付出的极大努力。孝是亲情的重要部分,它基于血缘,却没有终点。李密在《陈情表》中真挚陈述的故事告诉我们:孝,是一种感恩,这并非作用力与反作用力,也不是礼尚往来,而是出于一种发自内心的触动与感念——我想,这就是虽然相隔千年的时间与空间,孝的精神依旧能够打动我们的原因。

想要做到孝,我们应该以怎样的做法为标准呢?孟佩杰可以是典范,李密也可以作为参考。其实问题并没有标准答案,每个人、每个时代都会给出不同的见解。依我之愚见,当今时代提倡孝道应当将传统精神与时代特征相结合,这样的孝道才会有现实意义与发展价值。

从孝的本意出发,我们首先应该做到尊敬、爱护长辈。他们为生养我们付出巨大的物质代价,但最重要的是,爱的付出是无法衡量的,我们成长的每个阶段都伴随着他们的心力交瘁。待到他们年老了,我们长大了,他们需要我们的关怀来重温当初的温暖与甜蜜。尊敬与关爱,是我们所能做到的最基础的孝道。

“身体发肤受之父母”,我们是他们生命的延续,这是如此神奇的过程。从这个角度看,孝敬长辈,更要做好自己——做一个身心健康的人,以积极的心态迎接生活,成为一个可以走到哪里把正能量带到哪里的温暖的人。当长辈的脚步被岁月放缓,这种生命的活力方能使他们感到宽慰与骄傲。

在处理与长辈的关系时,我们既不能将他们的关怀视为无限制的爱,也不能凭臆断敌视他们的教导。在与长辈相处时,我们不应该过于拘束与畏惧,要勇敢地发表自己的意见与想法,但同时也不能太激进,要理性独立地思考问题,积极与长辈沟通交流。新的时代要求我们成为视野开阔、胸怀广大并拥有独立思考能力与处事能力的人,这样的孝道也是时代所要求的。在对待长辈的态度上,我们不能时时迷信长辈的话,但也不能不听教诲、拒绝人生经验的传授;我们要敢于为自己做决定、为自己负责任,同时也要及时使长辈知道我们的发展状况。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这是传诵千年的箴言,无数次地叩动沉睡的心灵。孝,是经不起追悔莫及的感恩,行孝道,于足下始!

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篇1:关于家风的作文1000字

全文共 1348 字

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我家的客厅里挂着一块大匾,上面题有四个苍劲有力的大字——“天道酬勤”。这简简单单的四个字便是我家世代流传的家训。

我们家是一个地地道道的农民家庭,谈不上什么书香门第,真要论文化水平,恐怕也就数我那当过几年教师的爷爷能勉强凑合了。所以“天道酬勤”这个略显深奥的成语出现在一个农民家庭里,反倒显得有些突兀。小的时候也不懂这个词的含义,只是单纯觉得这上面的字写得挺好看的,便好奇地跑去问父亲,父亲却也只是笑着答了一句:“这匾啊,是祖上传下来的,这要真论是谁写的,恐怕要问你已故的太爷爷了。但是啊,你要记着,这个四个字就是我们家的家训——一分耕耘,一分收获。”

父亲的这番话,在我懵懂的内心深处刻下了难以磨灭的印记,时至今日,我也依然铭记着。

待我渐渐长大后,父亲便把我送进了镇上的幼儿园里。当时镇上的幼儿园是要交学费的,而且还不便宜,对于我们这种较为清贫的家庭来说是一笔不小的负担,可父亲宁愿多吃点苦,多走十几里山路,也不愿让我在贫困的乡村幼儿园里待着。

父亲只是一个水电工,工资并不高却特别辛苦,每天要走十里多的山路到镇上,再挨家挨户地去维修,一直要忙到黄昏才回家,有时候事儿多,甚至摸黑走上十多里山路,山路本就崎岖,再加上伸手不见五指的黑夜,一个不小心就有可能跌落山崖,走在这条路上,不免令人胆战心惊。而父亲却从没有畏惧过,因为他知道,走过了这片无垠的漆黑,迎接他的,便会是温暖的家。有的时候,父亲还会从镇上给爷爷带些他最爱吃的核桃酥,当然也不忘给我带些水果糖。在我的记忆里,父亲的身影一直是高大而坚挺的,或许终有一天他也会老去,但他将会是我心中永恒的天空。

到了小学,父亲便开始督促我学习,都说穷人的孩子早当家,可我当时仍童性未泯,每天只想着玩,父亲也不打骂,总是耐心地教导我,这是一个农民父亲很难得的教育方式,而他说过最多的是,便是我家匾上的那“天道酬勤”四个字。他每次教训我的时候总能说上一堆大道理,可他毕竟只是个初中学历的农民,讲来讲去无非是那个老理:一分耕耘,一分收获。可仅仅这一个道理,他却能以好几个不一样的故事呈现出来,虽然无趣,但我却乐意听。就这样,父亲每天清晨陪我去上学,晚上再陪我走夜路回来,那十几里的山路虽长,但有着父亲的陪伴,也从不缺乏乐趣。周末的时候,父亲就带着我去镇上逛集市,父亲给爷爷买了双老花眼镜,我用省下的零花钱给父亲买了一副纺纱手套,就这样,我们父子俩说说笑笑,一路走着。那段日子虽然清贫了些,但却是我人生中最幸福、最充实、最欢乐的时光。

再后来,爷爷病逝了。得知消息的时候父亲整个人都在颤抖,我知道他的内心正遭受着极大的痛苦折磨,可他没有流泪,他拼命挤出坚强的笑容,安慰我和母亲。可只有我知道,他曾在爷爷的墓前痛哭了整整一夜,直到清晨,他才匆忙赶回家,像无事发生过一样,吃完早饭,带着我去上学……似乎就在那一夜之间,父亲老了,他的头上多了些许白发,眼睛也不再如从前般澄澈、明亮。可他却依然尽力地去欢笑,殊不知,他的笑容,早已掩盖不住他面容的黯淡……

现在,我们搬了新家,那块匾应父亲的要求依旧挂在客厅里。父亲虽是一个普通的工人,可他的朴实,他的坚强,他的乐观,他的孝心所带给我的,远比那“天道酬勤”四个字来的重要。这种世代传承的家风,我将铭记于心,于此同时的,还有我的父亲。

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篇2:继承传统美德,发扬优良家风作文700字

全文共 653 字

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今天下午,有幸和孩子参加了,市一小组织的”畅谈家风,传承美德“家校交流会。

会议由张爱丽主任主持,会议包括了四部分内容,主持人介绍家风的意义;看视频了解不同家庭的家风;在座家长讲述自己的家风故事;孩子谈自己的感受和收获。会议中,几次交流,我都错失了机会,不是没勇气,就是老师没看见,但家庭教育对我的影响,使我按捺不住自己的内心,思如泉涌。

从小从农村长大的自己,受奶奶的影响巨大,记忆中,奶奶为人和善,乐于助人。不说她帮东家,管西家的故事,因为那根本讲也讲不完。但但就说说,她经常帮助来村中,做买卖,演出,要饭的外来人,当时村中没有饭店,没有宾馆,外来的人,最愁吃喝住,奶奶就给他们,送吃,送喝,管睡觉,周围的邻居很不解,奉劝她少管闲事,别引贼入室,但奶奶从来没有看不起她们,从不做不尊重她们的事,并且总教育我们说”有好心,说好话,行好事,做好人“就这样,奶奶用自己的一言一行,感染着我们每个人,她的为人处世的观念,也给她带来了很多尊重,记得在为她过88岁生日时,几乎全村的人都为她送来了贺礼,送来了祝福。

后来和爸妈在一起的机会多了,我发现常年跑运输的爸爸,逢年过节回来,不是我们一家人团聚,反而成了大忙人,为左邻右舍拉盖房的沙子,过冬的煤球,拉大家出去洗澡,逛街,游玩。多半时间他从不收取任何费用,但家里永远有别人送来的各种土特产,吃也吃不完,爸爸总这样说”人要行好事,做好人,帮助别人,快乐自己”

现在我为人父母了,无论在单位,在家庭,在社会,大家都说我,为人热情友好,善于助人“我想这可能就是家风的影响吧!

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篇3:晒家风

全文共 459 字

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家风,又称门风,是一个家庭或家族的传统风尚或作风。家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。

我家的家风是孝顺之风,百善孝为先。从我记事那天起,爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺就刻在我脑海里。他们从不和爷爷奶奶顶嘴,家里的大小事情,爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的意见。有时奶奶发脾气,爸爸总是陪着笑脸,不停的“讨好”。事后还不忘教育我:“爷爷奶奶年纪大了,一辈子苦着累着过来了,我们得孝顺他们,他们那代人不容易啊”。

记得有一次奶奶病了,要做手术,爸爸妈妈轮番陪着奶奶,日夜无微不至的照顾,真是到了“父母病,药先尝,昼夜侍,不离床”的地步。由于奶奶是高血压,得先降血压,才能做手术,到我们去看望时,奶奶的脸色好多了,可爸爸急得满嘴起了疱,妈妈也瘦了。

爸爸曾经对我说过“百善孝为先,孝敬是没有底线的。一孝立,万善从,是为孝子,是为完人”。爸爸妈妈在这方面给我做了很好的榜样,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,好的家风会一代代延续,我也会像爸爸妈妈一样,孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定决心,以后也一定会像爸爸妈妈一样,做孝顺的孩子。

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篇4:好家风伴我同行的小学生

全文共 1018 字

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每个家,都有自己的家风家训家规。好的家风家训家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,也同样体现了中华民族优良的民族之风。 Each home has its own family style and family rules.The good family style and family training not only carries the hope of the ancestors of the ancestors, but also reflects the fine style of the Chinese nation.

在我很小的时候,爷爷就告诉我,要乐于助人,要舍得,对任何人都要尊重。爷爷那时是村书记,也是方圆百里都知道的大好人。那时有一个婆婆上山找猪草时扭伤了脚,爷爷一听说,立马去把她背到自己家里,还让奶奶杀了一只鸡,炖了汤给那位古稀之年的老太太。

那时我不懂,那位老太太明明跟我们无亲无故,为什么爷爷要特意为她杀一只鸡呢?即使是我,爷爷也没有这样做过,因为那时毕竟条件艰苦,村支书的工资还不如种田农民。爷爷这样做值得吗?记得爷爷那时是这样对我说的,“孙女啊,我是村支书,是大家信任我,才让我坐上了这个位置。村民一旦有难,我这做村支书的怎么能袖手旁观呢?

这不是辜负了大家对我的信任吗?退一万步来讲,就算我不是书记,但是都是邻里乡亲的,谁有了难处,我一样要帮吗?”摸了摸我的头,爷爷又说,“孙女,你要记住,在这个世界上,人人平等,我们永远不会高人一等,也不会矮人一截。你帮助别人,在你有难的时候,别人也会帮助你,同样的,你尊重别人,别人也会尊重你。你今天给别人杀一只鸡,明天也许她会送你一筐蛋,当然,帮助别人不一定是硬要被帮助的人回报的。你帮助了她,你也会感到快乐,不是吗?孙女,我希望你能记住,有舍才有得。”

记忆中那是爷爷第一次这么严肃地跟我说话,“有舍才有得”这五个字也一直在我小小的心上盘旋。如今,更是深深扎进了我的心里。在生活中,同学有麻烦,我都会第一时间去帮忙解决;在家中,妈妈做饭时,我也是她的“小助手”,静静的在一旁洗洗菜,端端盘子,有时也洗洗碗;在学习上,我尊崇着“有舍才有得”的思想,努力学习,也得到了相应的回报。可以说,“有舍才有得”这五个字,陪伴了我的整个童年,同时,也成了我家最重要的家规。

我一定会把我的家风家训家规永远传承下去,我相信,只要我们都能够坚守,有朝一日,中国文化必会大放异彩。

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篇5:好家风伴我行作文500字

全文共 556 字

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小时候,每次上学之前,外婆总会叮嘱我:“孩子,在学校里不要和别的同学打架,要和同学和睦相处;上课时不要开小差,要认真听讲;不要做危险的事情,要玩文明游戏……”听来听去我都快听烦了,但是一想,外婆这都是在为我着想。

爸爸妈妈对我的要求是做讲文明、懂礼貌的好学生、好孩子;在坐车时,看见老爷爷、老奶奶没有座位时,要及时让坐,做个尊老爱幼的孩子……

在上学时,老师有时会讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处。有一次,在学校,很多男孩子在玩,可是,有两个男孩子特别调皮,我在画画,他们却撞过来,回家后,我告诉妈妈,妈妈却对我说:“人要气量大,小事就不要跟他们计较了。”

爷爷也爱给我讲很多关于他当年当兵的经历,告诉我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能为国家立功劳!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才。

现在,我已经是五年级的学生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。爷爷还是不时跟我聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

要不是他们对我说这些,现在我也不会懂得助人为乐很快乐,帮助别人很幸福。

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篇6:好家风伴我成长作文600字

全文共 647 字

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家风可以成就一个品德高尚的人。俗话说,没有规矩不成方圆。在我的家里有许多规矩,都是由爷爷的父亲立下的,直到现在还留在我们家中。

在小时候,爷爷常教育我们做人应该不慕虚荣,要脚踏实地地做事。但是那时候我还小,听不懂,爷爷便耐心地讲述他的亲身经历,告诉我一个个人生道理,使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爷爷说的。

在我二年级时,爸爸和妈妈就开始教育我自强自立,能自己解决的事情都自己解决,不能一直依靠长辈。在学习上,爸爸说,独立思考才能有真进步,要学以致用,靠自己脑子里的知识来解决学习上的困难。在生活上,妈妈对我说,你以后就要是家里的主人了,要学会勤俭持家,干一些力所能及的家务事,能节约一点就节约一点。听了爸爸妈妈语重心长的话,我心悦诚服的点着头:“yes!”

俗话说,百善孝为先。在我的家里就有一位敬老孝老的典型,那就是家里最勤劳的妈妈。记得有一年,奶奶生病了,正在医院里打着吊针。医生嘱咐,奶奶需要住院几天,除了要少吃甜的食物之外没什么大问题了。我们听了,心里这块摇摇欲坠的石头才安稳地落下来。奶奶躺在床上对我说:“奶奶这几天病了,家务事要麻烦你妈妈了。”我听了,呆呆地点点头,似懂非懂。

奶奶生病住院的几天里,妈妈真的累到头都大了。早晨,妈妈不仅要做我和爸爸的早餐,还要做一份更营养的早餐送给奶奶;中午爷爷和爸爸干活累了,妈妈还要去送饭;晚上吃过饭后,妈妈还要清洗衣服,为爷爷奶奶打上两盆热乎乎的洗脚水。每次我问妈妈累不累,妈妈总是回答:“不累,百善孝为先嘛!这都是我应该做的。”

啊!好家风伴我成长

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篇7:家风家训的对联汇总

全文共 828 字

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上联:成事成名成伟业

下联:立人立德立家风

上联:天地万情和至贵

下联:古今百善孝为先

上联:德勤孝义传家宝

下联:和善信诚处世风

上联:友善真诚扬正气

下联:和谐勤朴树新风

上联:尊贤敬老道德好

下联:爱少惜才风尚新

上联:和善家风贵

下联:苦寒品格高

上联:家风家训家收福

下联:国学国魂国种春

上联:宽厚待人添福寿

下联:包涵处世享天伦

家风的励志对联

上联:书香门第

下联:勤俭人家

上联:世俗钱财贵

下联:家风翰墨香

上联:世盛千般好

下联:家和万事兴

上联:认认真真行事

下联:堂堂正正做人

上联:宗传后稷家声远

下联:学绍濂溪道脉长

上联:仁爱三春暖

下联:家和万事兴

上联:院大不如志大

下联:房宽难胜心宽

上联:老老实实做事

下联:堂堂正正作人

上联:公开公正公平处事

下联:诚信诚心诚意待人

上联:唯诚唯信行世事

下联:克俭克勤践家风

上联:宽以待人和邻里

下联:严于律己振家风

上联:唯读唯耕行正路

下联:亦忠亦孝继真传

上联:忠孝仁和承祖训

下联:诗书礼乐构家风

上联:读书识礼家风好

下联:知耻明荣胸臆宽

上联:相亲相爱家庭和睦

下联:互谅互帮邻里温馨

家风家训简短对联

上联:岐阳初启姓

下联:绛邑世封侯

横批:细柳家风

上联:宗传后稷家声远

下联:学绍濂溪道脉长

上联:仁爱三春暖

下联:家和万事兴

上联:院大不如志大

下联:房宽难胜心宽

上联:老老实实做事

下联:堂堂正正作人

上联:公开公正公平处事

下联:诚信诚心诚意待人

上联:成事成名成伟业

下联:立人立德立家风

上联:天地万情和至贵

下联:古今百善孝为先

上联:德勤孝义传家宝

下联:和善信诚处世风

上联:友善真诚扬正气

下联:和谐勤朴树新风

上联:尊贤敬老道德好

下联:爱少惜才风尚新

上联:和善家风贵

下联:苦寒品格高

上联:家风家训家收福

下联:国学国魂国种春

上联:宽厚待人添福寿

下联:包涵处世享天伦

上联:书香门第

下联:勤俭人家

上联:世俗钱财贵

下联:家风翰墨香

上联:世盛千般好

下联:家和万事兴

上联:认认真真行事

下联:堂堂正正做人

上联:唯诚唯信行世事

下联:克俭克勤践家风

上联:宽以待人和邻里

下联:严于律己振家风

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篇8:家风三年级作文_文化作文400字

全文共 379 字

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我们家里有个家风,那就是勤俭节约。

一开始,我还不太了解这个家风,记得有一次,我在学校把一个还剩不少的修正带直接扔进了垃圾桶里,回到家时,我跟妈妈说起了这件事,妈妈听后就非常严厉地批评了我一顿。她还说,在他们那个时候,连吃饭时一粒米粒都不会浪费,写字做作业连一张纸、一滴墨水都极为珍贵,平时妈妈零花钱一分一厘都不乱花,十分节约。

听了妈妈的这番话后,对使我感到十分惭愧,以前如果妈妈让我学会节约学习用品,我一定会当作耳旁风,甚至有时还会对妈妈暴跳如雷。但是现在让我明白了勤俭节约的好处。我发誓从今往后我一定改变浪费的坏习惯,学习用品如果没有用完就绝不扔掉,坏了就修修再用,没有用完同一类文具就不买新的。事后,我遵循家里的家规,严格自己。

家风就是净化及提高人们的品德是生活,我们家的家风就是让我改变了浪费之恶,学会了节约之风。我一定严格遵守我们家勤俭节约的好家风。

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篇9:家风家训作文800字

全文共 866 字

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若是留意,便会发现路边的花坛是多么的整洁,里面的植株没有冒冒失失的长到公路上,而是规规矩矩的在自己的小世界里,绝不逾越花坛的边缘。而生在荒野中的花花草草,糟乱无章,让人难以前进半步。家长就像是园林工人,孩子就像是这些花草,不经修剪,难成人才,而家风家训正是影响孩子最大的无形剪刀。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。

学习与鞭挞是我们家的家训,就像是小树在小的时候不经过扶持,那么长大后可能会称为一颗没有价值的歪脖子树,只能被用作柴火。一个人,若是在小时候不予以鞭挞,走上歪道,那么以后是很难再走回正道的。行为举止要在小时候就加以规范和约束,使之成为习惯,长大之后才能更好地管教。

百善孝为先,论心不论迹。

孝顺是我们家的家风,就像一句古言:“百善孝为先,论心不论迹。”比如说,在家里老一辈的人说活,小一辈的都要好好听着,就算是说错了,也不可当面指责,可以事后悄声提醒。不可高声而语,不可顶撞老人,不可早于老人动筷,不可长辈站立幼辈坐,家中以老为尊。从小便收到这种风气的熏陶,尊老爱幼就已经形成了习惯,形成了风气,即便出门在外,也会牢记这些教诲,良好的习惯带到社会,去感染更多的人。孝顺重在心,而非行。就像一个有钱人,他每月都会寄钱给他的父母,雇用最好的保姆,却不经常回家看看他们,那么也不能称之为孝,这是假孝。

家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,它对于个人的教养、原则都有着不可忽视的约束作用。家训会随着家族的发展而不断流传,同样,家训也可以作为一个家族的形象,当一个家族被别人说起时,人们最先想到的会是这个家的家训,它象征着这个家族的品质。家训在祖国的繁荣富强上也发挥着不可忽视的重大作用,国家的昌盛繁荣自然也离不开良好的家训。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的往往是因为家族中有一位出类拔萃之人,他被家族其他成员所宗仰追慕,再经过家族子孙代代的恪守祖训,渐渐地才形成。

因此,拥有一个良好的家风家训对于孩子的成长是有重大作用的,无论何时都不可忽视它的存在价值。

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篇10:我的家风家训作文1000字

全文共 1223 字

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“都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家……”有国才有家,我爱我的国,我爱我的家。秉承着家里的习俗,每年都要回老家过年,因为爷爷说只有回老家一家人团团圆圆才更有年味儿。而今年的年却过得十分有意义,让我深刻的领悟到了我们家的家风家训

我出生在一个教师世家,从小便感受着浓浓的书香气息,自然家里对我的管教也十分的严苛。爷爷奶奶告诉我团结、和睦、勤奋、节俭便是一个家温馨的奏鸣曲;爸爸妈妈告诉我积极、上进、勇敢、进取就是一个家常响的主题歌。谨记他们的嘱托,我渐渐成长为大家口中“别人家的孩子”。我和刚放假的爸爸妈妈照例来到了农村的爷爷奶奶家,陪着他们一起欢渡新年。让我没想到的是在那里我竟然第一次聆听了“邹氏家族”特有的家风、家训。也真正明白了我们这个家族之所以越来越壮大,正是因为有了这些激励,督促家人奋进的家规、家风、家训。

大年三十,和爷爷一起贴对联,看着那些出自爷爷之手的红红火火的对联,我不禁询问起了家里的家训,没想到爷爷竟跑回了屋里,不一会儿只见爷爷手里拿着一本厚厚的“书”。我迫不及待的走上前,原来是我们邹家的“家谱”。爷爷说,以前因为我太小不懂事,现在我长大了,可以和我讲讲了。翻看那本家谱,每一页都记录着世世代代的“邹氏家人”。聆听着爷爷的讲述,我知道了家谱也不是爷爷一个人完成的,很多内容的记载都是祖祖辈辈所遗留下来的,里面还有我的老爷、姥姥呢!爸爸妈妈在大家族中排第17代,而我在我们的邹家大家族中排第18代,而且家谱中居然详细地将几代人的背景、职业等都记录的十分清楚。让人一目了然,并且爷爷还告诉我,我们家的家训是“光明磊落做人,扎实敬业工作。谦虚谨慎处世,勤俭节约持家。”我听了之后恍然大悟,原来爸爸妈妈也一直都是按照爷爷的家训去做事呢,仔细地听着爷爷的讲解,我不禁想起了一件往事。

我刚上小学的时候,一直有一个不好的习惯,那就是爱揽占,尤其是在吃的方面上。记得爸爸妈妈第一次带我出去吃自助餐,看到那些美味的食物,我恨不得将它们都全部吃掉,于是我拿着餐盘不到两分钟,我的盘子上已经成了一个小山堆,我几乎把所有的食物都放进了我的盘子里,还自信地跟爸爸妈妈夸口,我一定会消灭干净的。可没过多久,我没吃几口便饱了,还剩下了半盘的食物,我望着那些食物还打了一个饱嗝。妈妈那严厉的脸色仿佛要穿透我的心,我低下了头。真后悔自己加这么多菜,明知吃不完,还要揽占,不仅浪费了钱,还浪费了粮食。回家后妈妈语重心长地教育我“无论干什么都不能多贪,要量力而行,要学会节约,不能浪费粮食……”,并且让我长记性,再也不能贪多揽占。现在回想起这件事情,怪不得妈妈批评我,不仅是为了让我改掉坏毛病,更是让我传承我们家勤俭节约的良好家风呢!

手里捧着爷爷亲自为我们精心制作的“家风家训”,我的心里涌动着一股家的独特的情感,并在心里暗暗下定决心:我一定会传承“好好做人,虚心学习,谨慎处世,勤俭节约”的良好家风,做一个新时代的好少年。

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篇11:良好家风伴我成长作文600字

全文共 630 字

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从小,和奶奶在一起生活的我,已然成长为一个活泼开朗的少年。

在我即将出生的那一年,奶奶丧了丈夫,自己的儿子也做生意破产了。她将所有的希望寄托在我身上。继而,在一个寒冷的冬天,我也出生了。父母从小不在身边,只有相依为命的奶奶,一出生便要肩负起靠读书改变家族命运的我,在产房中哇哇啼哭……

在我十岁那年,奶奶工作的工厂倒闭了,奶奶也失去了工作。那时,家里既要应付柴米油盐,也要为我种种学习费买单,实在是难以周转。一天晚上,奶奶孤零零地坐在椅子上,“最近,你们补习班要交学费了吧!”“嗯。”我支支吾吾的说道,“1500。”只记得第二天早上,桌上放着一叠钱。

时常,在半夜里听到奶奶的抽泣。嘴里碎碎念着,“阿昌啊,你怎么只留我一个人啊……”我也只好继续睡觉,装作不知道。在我的记忆中,奶奶从未当着我的面哭过一次,从未抱怨过生活的艰辛。从一次私下班主任和我的谈话中,才知道,奶奶,其实并不是看上去像表面那样坚强。她这么做,仅仅是想用她的乐观阳光,来引导我这个从小命运悲惨的孩子。即使失去丈夫,即使儿子破产,即使,收入微薄难以度日,但,生活并未将她击垮。反而,越挫越勇。已有六十高龄的她,却永远保持知性、乐观、青春和阳光。

奶奶,愿用她独有的生活态度,将我温柔以待,使我学会无论面对什么都要心存坚韧:愿用她的知性,使我懂得生活,依旧美好:也愿用她那温暖的怀抱,来保护我的天真烂漫。

别人常说,在我奶奶身上看到了六十岁老人身上独有的风韵。

家风,在我的奶奶心中,意味着乐观、坚韧与知性。

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篇12:浙江好家风读后感800字

全文共 929 字

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这天,我津津有味地看完了《浙江家风》这本耐人寻味的书。这本书有五个篇章:学习篇、修身篇、治家篇、处事篇、爱国篇。里面有很多名人名言,那些让人尊敬的名人,每一个都是严于律己,热爱学习的。每个名人的背后,都有良好的家风,家训。正是父辈的细心教导,促使他们养成良好的学习习惯,树立了优秀的做人品格,他们才取得让人尊敬的成就。在众多的故事中,让我受益匪浅的莫过于学习篇里的王阳明的家风故事。

王阳明是明代著名思想家,哲学家,教育家。这个故事主要讲述了王阳明在幼年时期,虽然聪明伶俐,但也十分顽皮,经常忘记读书。他的父亲王华就以家族的优良传统熏陶他,使他懂得了很多道理。王阳明从此振作精神,时刻提醒自己要努力学习。为了把之前因为贪玩而浪费的时间补回来,同学们在玩耍时,王阳明却在争分夺秒地学习。在他11岁那年,先生告诉他最重要的事是“好好读书,金榜题名”的时候,他却说,考取功名并不是最重要的事,他读书是要做一名圣贤。不在意功名的王阳明一心只读圣贤书,最终成为一个了不起的思想家,教育家。王阳明在他儿子10岁的时候写下家训《示宪儿》,第一条就是:勤读书。在家训中,他还对他儿子强调“心地”的重要性,只有从心入手,心怀德善,才能成为真正的“良人”。受他这份家训的引导,他的子孙都颇有建树,在各自领域取得了一定的成就。

看完这个故事,我思绪飘回到过去。以前的我无论是学校作业,还是家庭作业都要在妈妈的“威逼利诱”下才能完成。记得有一次,放学回到家里,我把书包往书桌上一扔,就准备跑出去玩。妈妈一把拉住我,语重心长地说:“振杰,从小就要养成好习惯,先认真完成作业再出去玩。你这样一心只想着玩,可是不行的。读书写作业是自己的事,不能每次都要妈妈提醒。”我甩开妈妈的手,大声嚷道:“不行,我就要出去玩,作业晚点做。”最终没有拗过妈妈,还是心不甘情不愿地拿出作业本乱写一通,结果作业错误很多,惨不忍睹。看完《浙江好家风》后,我不但懂得了良好学习习惯的重要性,而且懂得了学习并不是为了金榜题名,而是为了让自己成为一个有品德有智慧的人。

今天,我也要让我的爸爸妈妈为我们家制定出符合自己家庭的家风,家训。我相信,在良好的家风家训的约束下,我一定会成为勤奋好学,尊老爱幼,诚实守信的好少年。

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篇13:成长路上家风浓作文

全文共 1024 字

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家风是什么?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇14:家风助我成长作文

全文共 432 字

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“没有规矩,不成方圆。”对于一个家庭来说,规矩尤其重要。只有在合理规矩下形成的家风,才能有助于我们的成长

从我记事开始,父母就特别注重对我在待人,接物,处事方面的培养。虽然如此,但父母从未对我空谈过“你应该怎样做?”“怎样做才能更好。”而是通过具体的行动,潜移默化的熏陶,使家风在我心中根深蒂固。

童年和伙伴们一起玩耍的时候,父母总会当着我的面把一些原本属于我的东西分享给伙伴们。久而久之,我学会了要与他人分享。

在生活中,人际交往在所难免,与他人相处成为了一门耐人深思的学问,我的父母向我诠释了其中的内涵。父母在与亲戚,朋友包括邻里相处的时候,从来不会无缘无故与他人发生争执。当他人遇到困难时,父母总会尽力去帮助,如果不能给予帮助,父母也会言辞委婉的说明原因。长此以往,父母遇到困难时,他人也会及时帮扶。从中我明白了要乐于助人。

家风已经融入进我日常生活的方方面面。对我的生活,学习产生巨大影响,让我从中获益匪浅。家风已经成为我生命中的标杆,时刻鞭策我,为我指引道路。

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篇15:好家风作文700字

全文共 756 字

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家风像指南针,它指引人们走向正确的方向;家风像钥匙,它打开人们美好的心灵;家风像彩虹,它展现出人们七彩的生活……

我家的家风就是乐观和有骨气。

记得有一次,我和朋友比赛跑步。我负责喊开始,当我准备好之后却发现:朋友们有的在系鞋带,有的在做准备动作,还有的在那儿吹嘘自己有多厉害。看他们漫不经心的样子,我有些生气,又有些暗自高兴。生气朋友们太不把比赛当一回事;高兴自己赢定了!于是,我立刻喊“三、二、一,开始”!然后马上箭一般地冲了出去。我跑了老远朋友们才追上来,可他们毕竟离我还有一定距离,马上要到终点了,胜券在握的我心里乐开了花。可风水轮流转,半路杀出了个程咬金,我被一个石头给绊倒了,眼看胜利在望的我就这样眼睁睁地看着终点渐渐地离我远去,我伤心地哭了。回到家,妈妈知道了事情的经过,告诉我,人要有骨气,骨气是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜”的桀骜不羁;是叶挺“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不惧。妈妈说,摔倒了没什么,跑不在前面也没什么,重要的是要能够总结经验,吸取教训。听了妈妈的话,我似有所悟。

看,这就是我家的家风!

还有一次,我考试考得不太理想,心情难免有点低落,回家之后就目不转睛地盯着那张不给力的试卷,不由自主地,眼眶湿润了。我默默擦去眼泪,回忆着那一幕幕伤心的场景,刚想去床上进行深度悲伤时,姐姐叫住了我,说:“乐观是那直上青天的一行白鹭;乐观是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观是落化作春泥更护花的点点落红。考差了算什么?关键是能够把失败当做自己成功的动力,以后考好。”

我陷入沉思,是的,成绩不是靠悔恨难过就能提高的,需要乐观积极地正视它,并努力提高它。

这两件事像两片贝壳,深深地印在我的脑海里。让我知道:拥有一个好的家风,就收获了世上最有价值的东西。

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篇16:我的家风作文

全文共 549 字

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打小,妈妈就给我讲故事。故事的主角有人类,也有动物、植物;有中国的,也有外国的;有古时候的,也有现代的。他们都拥有善良、勤劳、智慧、勇敢等品质。

我听着这些故事慢慢长大,从小就知道要善良、要勤俭。我身边的亲人也用他们的行动教育我,勤俭是人类的美德。

奶奶说以前的生活很艰苦,什么都想掰成两半用。现在生活条件好了,照样要勤俭持家。奶奶一直要求我爱惜粮食,不可浪费。在吃饭时,她要求我自己盛饭。有时我不小心把把饭撒到外面,她会小心地把饭粒捡起来,拿去喂鸡或者鸭吃。有时候也会把饭粒放在院子角落的桂花树下,送给经常来歇脚的鸟儿们吃。让每一粒粮食都有了自己的价值,这是勤俭节约的意义吧!

从我开始识字的时候,爷爷就教我背古诗了。我会背的第一首诗,就是李绅的《悯农》。我提着小篮子跟爷爷在菜地干活玩耍,爷爷边干活边教我背这首诗。那时候的我知道了:我们要珍惜粮食,因为每一粒粮食都是用汗水浇灌出来的。

三年级的时候,我开始用钢笔写字。一次写完作业准备休息时候,我一不小心,把笔摔到地上了。我拿着钢笔去找妈妈,告诉她我需要一支新的钢笔。妈妈取出工具箱,用钳子把笔头扭正,钢笔又能写字了。在后来的时间里,我也学会了使用家里工具箱里的工具,会修一些我能修理的东西。

勤俭节约,传家之宝。家风家训伴我成长,勤俭节约让我受益无穷。

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篇17:我的家风故事作文400字

全文共 383 字

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说起家风,有一个人我非常敬佩,她就是我的外婆。我的外婆长相普通,个子小小,却是我们家里勤俭持家的好榜样。

我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了,接着便开始一天的辛苦劳作,洗衣服,做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净,有一双火眼金睛,容不得家里一点的脏乱,看到地板脏了,就立马过去扫地拖地;看到衣服脏了,就一定要洗掉。外婆洗衣服,能用手洗的就一定会用手洗,她经常说,洗衣机洗出来的衣服,哪有我手洗的干净!家里吃好饭,也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿,一定要立刻去洗干净。

我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里,用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了,外婆也会提醒我开小点,要节约用水;看到我看电视睡着了,她会来悄悄地关上电视机,等我醒来之后告诉我不能浪费电。

中华历史上下五千年,勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上,就看到这样的美德。

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篇18:好家风好孩子小学作文

全文共 663 字

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国有国规,家有家法,家规是一种道德的标准,我家也有家规,我们家的家规是出自大年三十。

过年那天我在老家的路上挖了一个小洞,被爸爸发现了赶紧把洞填好,爸爸说这样会让路上的行人摔倒的,特别是骑自行车的,还带一个小朋友摔坏了怎么办,爸爸把我狠狠的说了一顿。爸爸说完以后让我认错,以后不再这样了我答应了,原来错过一个小细节就会让路人受伤。每次我出去的时候妈妈都会告诉我不要迟到,宁可早去几分钟,也不晚去,要做个一诺千金的人,我每次都能按时赴约,这是家规中的第一条。

这是我们家的其中两条家规是:善良,守约。还有一条家规是:懂礼貌,我回老家的时候碰到长辈总是不叫,爸爸说我不懂礼貌,就把我带到屋里说:“礼貌是做人最基本的教养,以后见长辈就得主动问好比如:爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等。

第四条家规:生活要有条理。那天我在家里玩把房间弄得乱七八糟,妈妈看见了,让我收拾房间,妈妈说:“生活要有条理,没有条理生活就会乱糟糟。”每次办事我都是急急忙忙的,妈妈说:之前的任务要是做好了就不用这么着急了。

爸爸说家规第五条是:生于忧患,死于安乐。他每次讲到这个古诗,就会念:“故下去天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。然后知生于忧患,而死于安乐也。”因为忧患而使人生存,因安逸享乐的生活而使人灭亡。

有一次爸爸妈妈带我去玩,我摘了这里的一朵花,妈妈和爸爸说:花是让人们观赏的并不是摘的。

这就是我的家风,让我从中学到的很多的知识,改正了我生活中的缺点,我要把家风一直传。

[好家风好孩子小学作文

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篇19:让好家风成为无言的教诲

全文共 706 字

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家风,藏在家的每一个角落,需要我们每个人用心去体会。

——题记

家风,虽不像春风可以让人心旷神怡,也不像夏风的闷热让人无法忍受,也不是秋风使人神清气爽,也不像冬风那样凛冽,但它却有一种特别的力量,可润心田。

我家的家风是诚信,诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

做人,确定要做到凶恶。有一句话叫“害人之心不行有,防人之心不行无”。而双亲也自小那样教养我,忘记时辰机,有一次,我故动向一条大道扔小石头。固然大道又窄又偏远,爸爸望见了,急忙上前禁止了我,并教养我道:“怎么能那样子呢?”“怎么了……”我主张爸爸在怄气,但又冤屈地说。“你那样可能会让骑车的人摔倒,这等此外在搭救外人!”爸爸冲动地说着,我在一旁默默地听着,渐渐地意识到大家的谬误。看到我如同意识到了谬误,爸爸的口风激化下来了,接续说:“儿子,你无须还忘记去岁摔倒的痛吧?骑车摔倒比那么还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。那时,爸爸变得和昔日那般慈爱,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

我们家的家风——诚信之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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篇20:传承好家风好家训

全文共 1054 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中,而家风家训是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化遗产,是先辈留给后人立身处事的智慧结晶。运用家训告诫家人,教导子孙,是中华民族几千年来教育子孙后代最基本的形式,发挥着重要作用。今年的新春第一课便以"传承家风家训,践行核心价值“为主题,里面一个个家风故事令人敬佩,感动!

赵一曼在宜昌从事地下工作,第二年的最后一天,生下儿子,取名为“宁儿”。不久,地下交通站被人告密赵一曼只好逃到上海,并忍痛把孩子交给堂哥抚养。不幸的事情发生了,赵一曼被日本人抓走,日本人对她严刑逼供,可坚贞的赵一曼什么也没说。日寇只好将赵一曼押去刑场,在囚车里,赵一曼给宁儿写了一份家书。那饱含爱国情怀的家书也充满了对子女的爱意,赵一曼用自己的牺牲与奉献留给了孩子最后一次言传身教。

除了赵一曼家书蕴含的爱国情怀还有杨启发家庭培育的敬业家风,李元成全家恪守的诚信家道,罗必炎一家的友善家训,看完这些后,我便与父母在一起把心中的感悟以及对更完美的自己的期待写成家规,今后能一直约束自己的不良行为。我的家训中有这样几个词:勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法、勤俭持家、和睦相处。我会努力做到这几点,并且我更会“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”看了今年的第一课,我向父母保证:在学习中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日毕;每天坚持看书一小时要坚持课前认真预习,课堂认真听讲,做好详细笔记,课后认真温习,完成各科学习任务,按时按质完成老师布置的家庭作业以及父母交代的学习任务;写作业时不可粗心大意,字迹潦草,不可少做或故意不做,拖延。写完作业方可玩耍,除假期外不可看电视,玩电脑、在生活中,我应该加强体育锻炼,增强体质,每天增加运动量。要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母感受积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞。要尊敬师长,见到老师,长辈,熟人要主动热情的打招呼,不可视而不见,避而不见,最后要待人真诚,为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假,不可骄傲自满,狂妄自大。父母见我信心十足,意志坚定,接着说:“最后一点要志存高远,勇往直前,自强不息,不可胸无大志,不可有丝毫懈怠,不可轻言放弃。”我毫不犹豫的答应了,我想这也是我观看后最想说的吧!

古人有云:“有家规的家庭,属于书香门第之家;有家规,家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规,家训,家风的家庭,属于王侯将相之家。”我希望我家的家规家训能实现四大目标:爱国,敬业,诚信,友善。

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