我的机器人作文以上【经典20篇】

这几天，我一直在想，假如我能创造个机器人就好了。假如父母工作忙和没时间回家时，奶奶就不会孤单一个人了，而且奶奶总有干不完的家务活，常常忙得团团转。所以，我想造个机器人保姆，这样它即可以分担奶奶的家务，又可以陪伴奶奶了。

机器人保姆造好了，它长得十分奇怪，大大的眼睛，光秃秃的脑袋，四四方方的身体，总是呆呆地盯着我看。

起先我给它设置了遥控器，但是一想到奶奶年纪大了，她要是不会使用遥控器，或者遥控器丢了该多麻烦呀！于是我在它的脑袋上连了一根长长的线，这样它就可以一边充电一边干活了。可是线一连上，我就发现这个办法好是好，可是如果电线把奶奶绊倒了，那该多可怕呀！

我费尽心机左思右想，终于想到了一个办法：给机器人保姆装上电池不就解决了吗？可还没等我改装呢，奶奶就反对了：“不行！你给它装电池，电池哪里经用，很快就没电了，这样多浪费啊！”唉，我忘了我的奶奶是个节约的奶奶！

我一拍脑袋，终于想出了最好的解决办法：给机器人装上语言系统，不就解决所有的问题了吗？奶奶叫它干嘛，它就干嘛。它没电的时候也会语音播报“我没电了，快给我充电！”只要你下令“去充电”它就会自动到充电桩上去充电了。

奶奶对我创造的这个机器人保姆十分满意，奶奶开心了，我也十分开心！

未来的人类发明了具有各种功能的机器人，它们越来越聪明啦！而且能说善道、吃苦耐劳。

快来看看我发明的机器人吧！它老聪明啦！

呀！数学题不会做了，怎么办？不怕！这里有我的机器人助手，它耐心讲解，指导我把题做对；它还是个“百事通”，天气怎么样？穿什么衣服……不管是什么问题，这位“百事通”都会一一解答。

我的机器人能说善道，奶奶的眼睛不好喽，只能戴老花镜，不要紧，有我的机器人，它报纸读得可好呢！不但声音洪亮，而且富有感情，就是耳朵背的老人也能听清楚。

今晚我又失眠了，不过，这次我有好方法：我启动了机器人，让它给我讲故事，它肚子里的故事可多了，三天三夜讲不完。

爸爸妈妈工作忙的时候，它可以陪我聊天，机器人的知识可丰富呢！

机器人吃苦耐劳的精神谁也比不上，它可以去太空工作，因为它不需要呼吸，只要有足够的能量就可以了；它还可以进入险区，排除险情；

爸爸天天耕地太累了，让机器人去帮助他，保证干得又快又好；它还是妈妈的好帮手，有了它，洗衣、做饭、收拾房间，它把家务活全包了，以后妈妈就有时间陪我玩儿了！

机器人还可以代替人去地下采矿，这样，那些矿工就不必付出生命的代价！

未来世界里，机器人的功能将更加强大，在人们生活中的应用也会越来越广泛，它给人们的生活带来了方便。

2999年6月3日，我穿越时空隧道，遇到了一个机器人。

这个机器人长得怪模怪样：它的头是正方形，身子是长方形，头上有两个角，眼睛是蓝色的，像一汪湖水，它的胳膊可以伸长缩短，腿也可以变长变短。

我和机器人走了一会儿，发现这里只有我们两个人，我们都害怕起来，就互相依靠，并成了朋友。我们都觉得太无聊，想去一个好玩的地方，突然，我想到了一个机器人从来没有去过的地方——我家。我邀请机器人去我家玩，他非常开心地答应了。

你看，他马上变形了，成了一架飞机，我惊讶地问：“机器人，你还会变形啊？”过了一会儿，机器人没说话，我想机器人应该不会说话。突然，他开口了：“对呀，我可以变成任何形状。”我问机器人你怎么会说话：“你变成了一架飞机，难道要飞到我家里去吗？”机器人点了点头。

来到我家，爸妈都不在家，我换了鞋，看见茶几上有一张纸条，上面写道：“胡紫涵，我和你爸爸要出差，你一个人在家要听话。”我非常开心，因为爸妈不在家，我再也不用听他们唠叨了！机器人在我家东转西转，这看看，那看看。

就这样，机器人在我家住下了，它也了解了我的生活习惯：每天放学后第一件事就是看电视吃零食，把垃圾到处乱扔，让机器人来打扫。有一次，我找机器人有事，机器人问：“是不是又要我帮你做作业啊？”我不好意思地点了点头。

第二天，我放学回家，又想找机器人帮忙，可是机器人不在了。桌上放了一张纸条，写着：“胡紫涵，你不能再依靠别人了，你要自己的事自己做，如果你做好了，我会回来的。”

看到纸条，我的泪水夺眶而出，心想：我会自己的事情自己做的，机器人，我会让你回来的！

“啦啦啦，我是一台快乐的扫地机器人，小主人和他妈妈都喜欢我。”这是我最喜欢唱的一首歌。

如果你想要我清扫地面，只要用遥控器点“开始”键，我就会“行动”起来。我还能清扫都一些小主人扫不到的地方，比如：沙发底下、床底下、橱柜底下等。我还很聪明，每当我碰到一些坚硬的东西时，就会自动调头继续“行动”。在我清扫地面的时候，常常会听到小主人和他妈妈的赞美：“看看这个扫地机器人不仅外形可爱，扫地也很干净呢！”

不过，有时在我清扫地面时也会碰到一些困难，有时我会卡在柜子底下、沙发的两条腿之间等。有一次，我又卡在了鞋子堆里面，多亏了小主人及时把我从困境里“解救”出来，我才得以继续清理地面。还有一次，我被卡在了沙发的两条腿之间，幸亏小主人的妈妈把我抱了出来。可也不总是这么幸运的，一次，我卡在了一堆电线上，电线缠绕住我的腿，使我动弹不得，可是家里却没有人，我害怕极了，只能在原地打转，直到没电为止。等小主人回到家发现我不见了，就到处寻找我。最终，他终于在那堆电线上找到了我，把我送回了我的“家”里。这一回，我老长时间才缓过来呢！

“啦啦啦，我是一台快乐的扫地机器人，小主人和他妈妈都很喜欢我。”每天工作结束时，我都会再次开心地唱起这首歌。

一天晚上，我做了一个梦，梦见自己发明了一个机器人。

它有两只天线，正方形的脑袋和一个圆鼓鼓的肚子，人们只要说一声要去的地方，再进入它圆鼓鼓的肚子，一眨眼的功夫，就到了你的目的地。

它还有一个缺点，就是它只要一没电，是要不工作的，就为这个问题，我一直想了很久很久，终于，我研究出了如何能快速充电的机器，这个机器叫电能转换芯片，如果把它装进机器人的头里，就可以把人们走路的脚步声变成电能，这样就算没电，它也能照常工作。

正在这时，妈妈叫我起床，我从梦乡里醒了过来，虽然机器人是我的一个梦想，但我坚信，只要努力奋斗，梦想就会成为现实。

每天看到妈妈下了班后，还要洗衣服、做饭、打扫卫生，很辛苦，我非常心疼，所以我要为妈妈找个好帮手，那就是多功能机器人。

我发明的多功能机器人的样子就像真人一样。它有一个正方体形状的头，像个大面包;它的头上长着像樱桃一样的触角，它的眼睛又黑又小，像全黑色的巧克力豆。多功能机器人长着一个正方体的身子，一对长方体的胳膊，像两根木棍，身子下面长着一对长方形的腿，脚上还穿着红色的鞋子，真时尚!

多功能机器人的功能可多了。它不光会吸地，还会做饭、洗衣服、叠被子等做许多的家务，就像一个新时代的机器保姆。吸垃圾时，我们只须按一下打扫卫生的清洁按纽，它就会把自己变成吸尘器，把手变成吸头，把脚变成车轮，手在地上吸来吸去，脚也跟着在地上跑来跑去，全身趴在地上，像只小狗在地上寻找吃的。不到五分钟，它就会把地上的垃圾吸的干干净净的，再也不需要妈妈扫地、拖地，又方便面，又省力!

如果我真能发明这样一台机器人，妈妈就再也不会那么辛苦了，也可以有更多的时间陪我了。我期待梦想成真的那一天。

我是2030年的科学家，我发明了一种厨师机器人。 这个机器人很特别。

你看，机器人身上有一台笔记本电脑，长在肚子上的。它长着一张大嘴巴，可以把灰尘吸收进去，再把嘴合上，最后把灰尘彻底吃掉。它的脚下有一个滑板，非常坚固，可以滑到指定的地方。 饭前，你把菜单输入到电脑里，机器人就可以根据你输入的信息，到厨房里选择需要的原料。放进嘴里，再按一下“开始”的按钮。过了两分钟，机器人像是变魔术似的，一碗菜就做好了。它又一丝不苟地做下一道菜。等到所有的菜都做完了，机器人会唱美妙的歌声，通知主人过来吃饭。主人如果不回应，机器人就会发信息，直到主人回应了为止。 机器人不仅会做中国菜，还会做全世界的菜。这个机器人的本领可多了。日本料理、美国菜，都是它的绝活。只要你把信息输入到电脑里，它就可以出色地完成任务。真是太神奇了。

“叮铃铃……”我被闹钟吵醒了。原来是一场梦啊!只要我们会发现、发明，我相信机器人在不远的将来一定会实现的。

好期待那个时代的出现啊!

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未来的我是一名科学家，我发明的机器人都是独一无二的哦！今天，我发明了一种可以上天、入地、下海具有三大功能的机器人。

上天的时候他就会变成 一架直升飞机，什么多打不坏它，而你，就可以舒舒服服的开飞机，下海的时候它就变成潜水艇，入地它就变成钻地机，不过你不用担心驾驶的问题，它就像一个玩具一样好驾驶。

我回想起来教我知识的人和爸爸、妈妈 ，于是我一按机器人身上飞行的按钮，哈哈忘了介绍了，其实机器人身上有飞行、游泳、钻地的按钮。机器人变成飞机后，我把爸爸、妈妈、尚老师、马老师他们一起带去太空看看美景、探索一下宇宙的奥妙。

我又钻到海里去看看那稀奇古怪的海洋生物。探索一下海底世界。

怎么样，我绞尽脑汁发明出来的机器人够棒吧！

老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米，是银白色哦！它的头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”……

老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！

未来的机器人功能奇特，是一位合格的小帮手。

机器人的生活中可以起到重大作用，让人们不再劳累，可以轻松自在的干活，一些沉重的物品，还能请我们的小帮手来帮忙。

在商场里，小明的爸爸买下了一台高科技的机器人，这台机器人可以像人类一样说话，能够照顾小孩子，与小朋友一起玩耍，嬉戏，还可以洗碗，叠被子，做出美味的饭菜………一些家务。

这台机器人并不需要控制，同时也不需要管理，它可以独立去做事，它不仅不怕水，还可以在危急情况的时候帮上大忙。比如：在起火的时候，它能够像消防员一样扑灭火种，它跑步犹如汽车，它有一双透明的翅膀，可以在天空中自由自在的飞翔，在人员生病必须抢救时，它可以飞向天空，及时把病人送去医院。

我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的机器人。（指导老师：李纪伟）

2009年8月30日，如果不考虑内测的话，“微博小秘书”的官方账号发出了新浪微博的第一条微博：“呃，你可以当我是个机器人……”

其实在新浪微博之前，也有诸如饭否网、腾讯滔滔等类微博网站，但是真正提出并定义“微博”还当属“新浪微博”。

随后，其他网站也纷纷推出各自的“微博”产品。在一番激烈的竞争后，新浪微博笑到了最后，干脆改名叫“微博”。

发布内容限制在140个字内的微博，以极低门槛吸引了极多人参与，一时之间，微博成为全民讨论公共议题的绝佳场所。鱼龙混杂之下，也催生了一批粉丝动辄千万的知名“大V”。

微博，让每个人都有了公开发言的机会。

机器人可聪明能干了。它们可以进入险区，排除险情；可以潜入深海寻找宝藏；可以进入人体，查病治病……我发明了一种能做家务的机器人。

这种机器人可能干了，看，它的手能伸长，把在角落里的灰尘扫掉；它能把手变成毛巾，把碗擦得干干净净……如果一刻不停地工作，机器人很快就会没电的。没电了，机器人就会“罢工”。别担心，现在已经有了会吃垃圾、喝污水的机器人了。它能把污水和垃圾“吃”进肚子，把垃圾净化成汉堡包，把污水净化成可乐。别看这些食物是用污水、垃圾净化过来的，可美味了。机器人再把剩下的有害物质转化成电。这样，它就能一刻不停地工作了。瞧，这就是我发明的会做家务活的机器人。我要把这个好东西作为母亲节的礼物送给妈妈，让妈妈不再为做家务而烦恼。

说到达人，大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是，我身边有一位拼装达人，他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。

有一次，我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书，就吓傻了，“什么，三十步，怎么可能做得完？”大家都在说。但是，王旭已经早早开始了！他快速地拿出两大盒零件，并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做，熟练地拿出L构架、长构架等零件，认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒，零件在他手中不停飞舞，制造出一个又一个精美的构架。

做到第5步时，许多同学对图解产生了质疑，因为图片实在有些杂乱，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急，而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件，顺着箭头的方向滑动，穿过另一个部件的某处，他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析，一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后，王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是，支架螺丝有长有短、仅相差几毫米，我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度；但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝，就大约能估出所有的长度，而且从未选错。

做着做着，王旭已经开做做最后一步——连线了。他连书看都不看一眼，凭借着自己所学的知识和规则，一会儿就把线连好了。很快，他的扫地机器人就在地上扫起来了！

“怎么又是他？”几位同学惊呼着。果然，王旭又是第一个完成了拼装，而且每次都能把难题解决！不过这也是常事，正如老师说的“王旭做时总是那么认真、投入，而且非常细心和有创意！”看来，他真不愧被同学们选为我们班的拼装达人呀！

在2038年的世界杯上，有一种前世未有的“黑科技”——机器人裁判，这款机器人是我自主研发的节能版机器人裁判。

可能会有人问我为什么要发明这款机器人，说来话长，我发明这款机器人是为了解决球场上的二个问题。一是为了防止裁判员的不公正、不诚信；二是预防裁判员的误罚。

看吧！那新款机器人正在场上“飞奔”呢！它长着一个半圆体的头，上面有十六个微型摄像头，四面方方各两个，一个是场内的缩小版，另一个是放大版。脸上还有一个小音响，可以发出口哨声，还可以说出手球、拉人、中场、任意球等足球英文词。头下面是一个带有三个小轮子的身子，两边是带有红黄牌的可伸缩的爪子，上面的屏幕上写着最新的犯规资讯，你可别小瞧这小轮子，它的速度快得惊人，每小时可达250千米，和“复兴号”有的一拼了！

就在这时，哨声响了，机器人裁判还发出了“22号踢人，对方受伤，救护，黄牌，任意球！”的英文。随后，医疗人员把伤人抬下场后，便开始激动人心的任意球。“乒”——“扑”——“进了！“观众们爆出一片欢呼声，机器人发出了分数报道“目前2：1！”持续好久，机器人裁判怎么还会有电？噢，原来它是靠头顶的一块微型太阳板充电的。如果没有太阳，它就会用体内的备用电池。

有了它，整个比赛有条不紊地进行着。

漆永祥教授之前痛斥“高考体”的采访中，漆永祥教授认为，“高考体”狭义是针对高考作文的文风与弊端而言，广义指高考的各种命题类型与答题方式，其特点是无论从命题形式还是答案内容，都显现出标准化、模块化、套路化的特征，铁板一块，毫无生气。“高考体”作文的不良文风与弊习种种，从写作方式的角度，漆永祥教授总结出以下15个小类——

赌咒发誓体作文，就是全文充斥“一定”、“必须”这样的句子以表决心显勇气;

空言泛语体，就是无论写什么人什么事，都是一通看似高妙、实则空泛的废话，即使套在王安石、文天祥身上都适用;

小资美文体，就是用抒情的语调、无病呻吟的口吻来描述与议论;

爹死娘病体，就是讲发生在自己身上的悲惨故事，目前较少;

故事拼凑体，就是事先准备四五个励志故事，无论什么题目，都用这几个故事编织成文，此类较多;

四平八稳体，就是一味求稳、“40分万岁”的作文;

龙头凤尾体，就是开头有“气势”，结尾要“升华”，中间却是段猪腹;

排山倒海体，即用漂亮整齐的排比句贯穿全文;

亮点闪光体，则过分追求文章中有亮点，以引起阅卷者注意;

副题题记体，就是作文正题之下尚有副题，开篇再用鲁迅、莎士比亚等人的名句为题记，中间再用小字标题，将一篇文章割得四分五裂，近几年最为流行;

生僻艰涩体，即故意用生僻字词与艰涩的语句，显摆自己的与众不同，结果往往错别字满纸;

此外，还有大家熟悉的时空穿越体、文白夹杂体、天书地咒体、符号图画体等。这些体式并不是不能写，而是一旦程式化、模版化，就会僵硬而且毫无生趣可言。

现在的科技越来越发达，就连扫地都不用自己动手扫，那谁来帮这个忙呢？那就是扫地机器人，今天我亲切称呼它为“小扫”。

扫地机器人的身子扁扁的直径30厘米，高8厘米，穿着黑绿相间的外衣，头顶的那盏小灯一闪一闪的看上去很是可爱。它的机身下方装有一个滚轮毛刷，还有一对三爪形毛刷，背上有一组按键，只要轻轻一按，它就会在地上爬来爬去。

开始辛勤工作的时候，他用两个轮在地上前后左右移动，这时毛刷就高速旋转，配合600帕吸力的机内吸尘器把灰尘吸进肚子里，装到专门装灰尘的粉盒里。例如120平方米的家庭面积需要打扫的面积，大概只有62平方米，打扫完62平方米，耗时60分钟标准模式下，耗电22626%由此可见扫地，机器人的效率和续航都是不错的。对于普通家庭面积来说续航是绰绰有余的。

当然工作时，“小扫”也有让我们捧腹的时刻。比如常常会将一些小东西（硬币，面包屑……）当作灰尘吸进去，还会“顶”着拖鞋四处跑，所以当他进入状态干活时，我们就会急急忙忙地把拖鞋、书等收好，否则就要被它“偷”走了。

“小扫”还有一对灵敏的红外线眼睛。每当前面遇到障碍物，就会迅速掉头；感觉到身旁有垃圾时，他就会朝着垃圾飞奔而去；偶尔他也会被一大堆障碍物包围；当他左冲右突仍不能突围时，就只能静静的等待我们的救援了。不过他还有储存信息的功能，会把自己经过的路线记载内存里，根据每间房间的格局，设计清扫路线一个房间。他只要清扫几次就能找出最佳的清扫路线。

除此之外，他还很听话。遥控器可以远程操控他，比如你按一下回冲它就能自己跑到充电器面前。跟充电器对接，如果意识到自己快没电了，他便会自己跑去充电，给自己补补能量。

工作时间长，充电时间短，这是他的人生格言！而且能把平时很难打扫的地方扫的干干净净。这就是“小扫”——扫地机器人。

今天我看了《机器人总动员》这部电影。

影片主要讲的是：公元2700年，地球早已被人类祸害成了一个巨大的垃圾场，使人类无法生存，于是，人类坐着“真理号”逃离了地球，然后委托“清洁公司”来帮忙。

人类逃离后，清洁公司把机器人“瓦力”成批的送到地球来清理，而在瓦力们工作时，人类已经离开地球255642天了。瓦力们因为对环境的不适应和长久的工作，机器人一个接一个地坏了，最后只剩下一个机器人，这个机器人是太阳能机器人，如果零件坏了，就去其他的同伴身上换。

因为长久的工作，瓦力有一天感觉到自已是多么多么的孤单，所以很想让自己有一个玩伴，但它还是照常工作，它也在等，等呀等，等呀等……终于等到了这一天，从太空船上下来了一个机器人——伊娃，于是，瓦力开始爱上了伊娃。

瓦力和伊娃在一起的日子，是快乐的，是刺激的，它们克服了重重困难。直到有一天，瓦力在太空船上坏掉了，伊娃很伤心，在人类可以返回地球的时候，伊娃以迅雷不及的速度冲进瓦力家，把瓦力修好，但瓦力却没了记忆。后来伊娃给了它一个吻，瓦力就有知觉了，亲切地叫：“伊娃……”

所以，人类要保护地球，不然地球就会跟《机器人总动员》里的一样，变成垃圾场。让我们从生活中的一点一滴小事做起。

帕斯卡尔说过：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思考的芦苇。”正因为我们会思考，所以我们存在着。然而随着科技的发展，我们人虽然依旧会思考，但却像人工智能那般去思考，逐渐失去了价值观和同情心。原来全在于我们的心生锈了、思想受到了束缚。

随着AlphaGo、小冰等人工智能的出现，许多人都认为机器人快像人一样思考了。但我认为虽然他们会下棋、能写诗，其实他们对于这个世界根本就是漠不关心。他们不能创新，也没有情感。而当我们人情感与思考融合在一起并且达到最高点时，便会创作出经典的文学作品或优秀的思想，并且传承下来。这是从本质上来说，与我们人类的区别。

人生有许多逆境，有的人能够见心明志，直言疾呼有的人能够泰然处之，尽力有为；有的人心灰意冷，逆来顺受；有的人怨天尤人，满腹牢骚。后两者内心麻木，不会去思考，或者说不愿去思考，与机器人一样。而前两者虽不能说一定是思想自由的，但他们的心一定不是生锈的。

科技在不断发展，但其也存在着负面影响，并且逐渐在加，深诸如安全和隐私威胁、虚假新闻、反社会的社交媒体。从而我们的内心锈蚀，所以麻木相待，使得我们不愿去思考，导致我们的价值观改变甚至扭曲，这些连接我们的技术反而分裂了我们，恰恰使我们耳塞目闭。所以我们要除锈，突破小的局限，接受新生事物、包容与自己不同的观念，唯有脱胎换骨地除锈，抛弃僵化的思维方式，超越原来的自我，才能成就精神的自由。

“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。内心麻木，还因为我们的思想受到束缚，感到不自由，便会出现忧患。惠施曾苦恼于一棵无用的臭椿树。庄子告诉他，倘若把这棵树种在广漠的原野上，享受树荫，树下玩耍，不也是树有用的表现吗？当我们在习得常识的同时，也会获得一些惯性思维的偏见。唯有舍弃各种定见与束缚，才能找回自我存在的意义和价值，以达到思想自由，无往不利的境界。

这是一个最坏的时代，这又是一个最好的时代。在这样一个价值观逐渐被简化为价值，甚至沦为价格的时代里，正是需要基于我们对美的热爱，基于我们的信念、正直和善良相互联系这样的思考。

不久前的一次家庭聚会上，有这样一个有趣的现象，伯伯因服务员上菜的草率与不负责，当众怒斥了年轻的服务员一顿，服务员低下头涨红了脸，而其他长辈们的态度竟是悄悄拿起了手机。

手机的一阵震动，我打开手机一看，果真是一向最活跃的阿姨在家族讨论组内发上了伯伯训人的小视频，并发了条消息说：“我们的老干部又开始训人了，哈哈哈。”

关掉手机，亮闪闪的屏幕变得昏暗，与我的心情一样，苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心。对于他的这一观点，我表示十分的敬佩与认同。

昨天的微博有一条热搜是：环卫工人用双手亲自喂街边残疾流浪者食物。在此充满着温情的微博后，评论区却不禁让人有一丝心寒。虽然绝大数网友都表示了对这位环卫工人的赞美与对残疾者的同情，但仍有不少的网友指出种种微小的细节去证实这只是一条摆拍的微博罢了，他们只是为了火。看着他们似乎在为自己自认为的像福尔摩斯那般的睿智，“阿姨你别喂了，你看人家那嫌弃的眼神都要装不下去了，人家要钱不要饭！”“这一看就是摆拍，演的那么明显。”虽有不少网友证实这一新闻的真实，这确实是一位极为可怜的残疾人，但舆论仍不间断。

中秋时节一位大学高价请回任职的海归教授，竟因环卫工暂时阻挡其开车的道路，对其大打出手，令人震惊。

随着科技不断地发展，我们的学识越来越高，越来越多的人像人工智能或是计算机那般的精密、善于思考，但越来越多的鲜活跳动的心脏，也被一个个冰冷的芯片所替代。当我们像计算机般按照一条条条理来判断着是非，认定了他们的过失而无情地便去争论，那么这个世界便是与虚拟的人工智能世界是一样的了。

更直白的说，计算机拥有比我们更为精准、富有学识的大脑，我们人类与人工智能相比，胜在哪里呢？胜在我们是最富有情感的存在，我们拥有最无法被取代的温暖的心脏。若是那份温暖冷淡了，若是那份真情不在了，失去了感性与善意的价值观的我们，又有何作为特殊存在的必要呢？

我们是人类而非机器人，在这发展的社会里，请始终记得我们的初心，闭上眼静下来，感受我们心脏的悸动，告诉自己，我存在在一个温暖的世界里。

我希望未来的机器人能看小宝宝，因为现在的妈妈太辛苦了，所以我希望未来的机器人能看小宝宝。未来的机器人怎么看小宝宝呢？当小宝宝哭的时候他就会安慰小宝宝，要是小宝宝无聊的时候他就会跟小宝宝玩……你说这种机器人好吧 好哦。要是现在有这种机器人哪该多好啊！名师点评：小作者想象力丰富，特别是能够小小年纪能够体谅到妈妈的辛苦，很不容易。小作者看到了妈妈的辛苦，想以后的机器人能够照看宝宝该多好啊，还写到了如何照顾宝宝，“当小宝宝哭的时候他就会安慰小宝宝，要是小宝宝无聊的时候他就会跟小宝宝玩”很有想象力，很不错，有可能发明这种机器人的人就是你哦！文章语句通顺，标点符号使用正确，前后连接顺畅。 “哪”应改成“那”。

我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊!不仅科技发达了，人类变强大了，我们的“神舟20号”也飞上了天，而且未来的老师也换人了，不信我让你瞧瞧：在未来的世界里，你还以为老师是现在的人吗?不是!我能坚决的回答你。纠正一下，不是真正的人，我要告诉你，在老师字前面加上机器人三字，是机器人老师!

一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师，“不知道它吃错了什么药”，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它：它讲得那么流利，那么有声有色，时而用教棒指指点点，时而提出各种问题，有时还会打几个趣儿，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是：当它把胸前一个盖儿掀开时，里面竟出现了一场大雪的雪景，让同学身临其境地上了一课，连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时，它就把教材分析透了，重点、难点讲得清清楚楚，连练习也不用做，我们全掌握了。

机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”，使全班上课时的气氛十分活跃，但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密：其实机器人老师有四只眼睛，只是还有两只眼睛你们看不到，这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看!它办公桌上那一大叠一大叠的作业，机器人教师在一分钟之内都批改完了，而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。

课间休息时，机器人教师会给我们讲一些童话故事，他的故事讲得栩栩如生，动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机，可以让我们观看动画片呢!它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我们在玩的时候打架了，它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。

唉!这只不过是我的一个梦想罢了，不过，我相信，我们只要努力好好学习，总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。