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学生干部四个意识看齐意识心得体会(最新20篇)

导语:未来——一个充满了神奇色彩的概念,一个让人心向神往的概念。下面是小编整理的一些以我为话题的优秀作文,欢迎查阅。

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纪检干部讲政治有信念心得体会

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专题教育学习研讨前,全体党员庄重地举起右手,面对鲜红的党旗重温入党誓词。

参加教育学习的党员干部们还认真观看了《学习遵守贯彻维护党章电教专题片》。

通过此次专题学习,全体党员干部强化了党员意识,坚定了理想信念、提升了党性修养。党员们纷纷表示党课内容充实、专题事迹感人,一定好好总结学习内容,落到实处,学思践悟,为“三农”事业的发展,做好工作,做好服务。

按照机关党委部署,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下:

一、先行一步,完善制度,加强支部建设

1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕“两学一做”内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕“两学一做”学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个支持”,做到常年学习不间断。

2月底,我司党支部启动了语用司全体党员“两学一做”学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在“两学一做”学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕“一个梦想、四个全面、五大理念”,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业“十三五”规划中提到的“一个攻坚、两个平台、三个阵地”的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。

二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习

3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委“两学一做”学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度“讲政治、有信念”专题学习。对《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习习近平总书记和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家“十三五”规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。

三、深入基层,创新形式,拓展党课外延

4月7日,我司在沧州开展“两学一做”活动暨“京津冀语言文字事业协同发展研讨会”。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以“弘扬齐越精神,坚定理想信念”为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行“延安精神”,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。

下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展“两学一做”学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的“钙”,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。

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篇1:党员干部践行两学一做心得体会

全文共 916 字

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我们学校自“两学一做”学习教育方案公布以来,就一直认真践行着把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,并开展了一系列活动。我校党员教师进行了有关《党章》、《条例》的考试,开展了“亮身份、树标杆、争创示范岗”活动,每月定期组织党员以支部为单位,围绕“两学一做”进行学习和经验交流,时刻树立严格的规矩意识。开展党员进社区义务劳动,发挥党员的先锋模范作用。市委书记也亲临我校,为全体教职工作了一场题为“开展‘两学一做’,提升师德师能”的专题报告。通过这一系列学习,学校涌现出来一大批有大局意识、担当意识党员教师。

“学然后知不足,行然后知路远”,“两学一做”学习教育,关键在知行合一,学用结合。作为党员教师,主要工作自然是“一切为了学生,为了学生的一切”。在三尺讲台上,我们学校有很多老师把他们的爱与责任,把他们的满腔热情都倾注到了教育事业上。学校高三年级的詹老师是一个有十多年班主任经验的党员教师,她所带的班级有一个患有自闭症的学生,时常做出一些不良的举动,让班上的学生和老师每天过着提心吊胆的日子。如果不能很好的处理好,随时有可能像炸弹一样引爆,产生不良后果。鉴于此,詹老师首先教会班上学生如何和他相处,要求学生不能以异样眼光看待他,凡事多谦让他、关心他。然后詹老师经常与这个学生谈心,关注他的一举一动,并每天向家长汇报孩子在学校的表现。经过老师和班上学生的长期努力,目前这位自闭症的同学状态稳定,偶尔也能主动跟老师讲话了,再也没有发生过自我伤害或与他人发生冲突的事件。爱一个优秀生容易,爱一个有困难的学生需要用心,爱每个有差异的孩子更需要全心全意。詹老师一直奉行着“不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠”。像詹老师这样的党员教师,根本就不用亮出党员身份,她已经用自己的行动把榜样标杆树起来了,把先锋模范作用显现出来了。

共产党员不仅仅是一种称呼,更是一种荣誉,一种使命。广大党员应该率先垂范,认真参与“两学一做”的学习教育,严格要求自己,以学正心,以行争先,以高尚的品格感染学生、以丰富的学识引导学生、博大的胸怀爱护学生,只有这样,才能做一个让学生满意、让家长放心、让社会认同的党员教师。

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篇2:讲看齐见行动心得体会

全文共 827 字

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我们必须深刻认识到,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的中央领导集体把党风廉政建设作为开展工作的先手棋,扎实行动,成效显著。所有工作的一个鲜明、显著特点,就是始终坚持中央政治局率先垂范、以上率下。我们看到,从出台“八项规定”,到重拳整治“四风”,再到践行“三严三实”,在作风建设过程中,无一不是中央政治局坚持从自身抓起、以身作则,从而树立起徙木立信的公信力,在全党全国产生了强大示范效应,促进了党风政风转变,推动了全面从严治党,形成了党政军民同频共振、上下一心的良好局面。

增强核心意识、看齐意识,首要的是强化思想建党,坚持不懈抓好思想理论武装。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富、思想深邃、博大精深,贯穿着坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,闪耀着马克思主义真理的光辉,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本指引。学习好贯彻好总书记重要讲话精神,我们就能进一步坚定主心骨,保持思想上政治上行动上的团结统一,更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;就能进一步增强战略思维和战略定力,更好地观大势、谋大事,排除各种干扰,续写中国特色社会主义新篇章。

今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。广东各级党员干部肩负着带领全省人民率先全面建成小康社会的艰巨使命,责任重大,使命光荣,必须不断将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,进一步增强核心意识、看齐意识,坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,发挥好党在经济社会发展中的领导核心作用,真正把学习成果转化为做好全省各项工作、推动全省经济社会各项事业发展的强大动力,体现到为实现“三个定位、两个率先”奋斗目标而努力的实际行动中去。我们要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚定信心,锐意进取,在新的历史征程中奋力开创广东发展新局面!

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篇3:学生学习防震演练心得体会

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应学校的要求,今天我来到了市科技馆,参观了关于“防震救灾”的科普展。

其实,这类知识以前老师、家长们也有提及过,只是觉得这并不是十分重要,听过几次便也淡忘。这次,参观了科普展后,才又忆起了有关的知识。

地震给人类造成的危害,带来的灾难,实在是太大。就在那么一瞬间,大地颤抖,山河移位,满目苍夷,几层高的楼房就那么倒塌,大地颤抖着毁掉了很多。多少鲜活的生命就这样被埋了起来,终日不能再见阳光。多么的快啊,就那么一小会,该失去的就全失去了。

想到这儿,才意识到了防震救灾的重要性,才想到了自己需要了解在地震来临之时如何去躲避,去保护自己的知识。

慢慢地看着,才知道在震中区,从地震发生到房屋倒塌,来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。正在用火时,应随手关掉煤气开关或电开关,然后迅速躲避。在楼房,应迅速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。

还真是复杂。以前漠不关心此类事时,怎么就没有觉得那么繁琐?不过,知道了这些,也是很不错的。学会了保护自己,才是最重要的!

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篇4:党员干部手抄党章心得体会

全文共 854 字

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“中国梦”这一伟大构想,激励和鼓舞了全国人民,也深深激发着富平县一位76岁的古稀老人的“中国梦”,他不辞辛劳,伏案奋笔,历时九个月用毛笔小楷抄写了党的一大到十八大历届党代会所有党章的全部内容,总计15万字,他就是我市富平县退休教师、老党员袁雷鸣。

袁雷鸣家住在城关街道办,1998年退休后,他迷上了书法,经过十多年的苦练,袁雷鸣的书法也小有名气,他的书法作品大多以传统文化和国家大事相关。而“中国梦”伟大构思的提出,更是深深的震撼了袁雷鸣的心,作为一名老党员,感觉自己心中的“中国梦”一下子被激发了出来,那就是“抄写党章”,。

富平县退休教师 老党员 袁雷鸣:入党的时候,宣誓的时候,党章我学的确实不少,我也看了不少党的知识,所以说我对党章爱的浓度是很高的,这个兴趣很好。

每天早早起床,老袁就开始动手抄写,有时写到凌晨,夏天怕出汗脏了纸,他在胳膊下垫个毛巾。冬天写一会,手僵了,到炉子前烤烤继续写。

富平县退休教师 老党员 袁雷鸣:我可以说是晚上写到十点多钟,一点多钟,早上起来六点半,不论是春夏秋冬,我早上六点半起床,七点就要坐到这写呢,一天不干任何事情,专门干这个事,吃了饭就写,写了吃饭,再个就出去锻炼一会,写困了,腿乏了,手感到不太舒服,就休息一会,天气太热(的时候),曾经还把手磨破了。

由于长时间伏案书写,时间一久,他的颈椎和肠胃都出了问题,更严重的是有一次在书写的时候昏倒在了桌子下,老伴是又心疼又气愤,多次劝他不要再写字,可老袁憨憨一笑,一句“没事,这是我的中国梦” ,让老伴无可奈何,任由他去。

袁雷鸣老伴:从医院回来后他继续还要写,我说你不要写了,他不听,他热爱这我也不阻拦他了。

富平县退休教师 老党员 袁雷鸣:我给我老伴老说这时间重要的很,不敢把时间浪费了。

功夫不负有心人,经过三年多的抄写,如今这本共计15万字的“浩大”工程终于完工,而袁雷鸣已写坏了30余支毛笔,为了节省费用,老袁自己动手装订成册,党章外包装是蓝底烫金的精美锦盒,盒面上工整地写着一行繁体小楷,“谨以此献给伟大的中国共产党”。

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篇5:干部强意识转作风做标兵心得体会

全文共 685 字

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党的宗旨是全心全意为人民服务。党员干部如何提高联系服务群众能力,赢得最广泛地群众支持,巩固党的执政基础和地位,成为摆在基层公务员面前的重要任务。

一要强化宗旨意识。有些公务员错误地认为“提拔晋升领导说了算,与群众无关”。因此,工作中只对上负责、不对下负责,只关注领导、不关心群众,唯上不唯下。孰不知,干部手中的任何权力是人民赋予的,实践证明,任何漠视群众疾苦、损害群众利益、脱离群众支持的官员,最终都会被人民所抛弃。因此,公务员要充分认识到群众的主人翁地位,不断强化宗旨意识和责任意识,正确处理与上级、与群众的关系,始终把群众满意和幸福作为从政为官的最大追求。

二要提升自身素质。打铁还需自身硬。基层公务员不仅要熟知理论方针政策,更要精通各项惠民措施,做群众的“宣传员”;不仅要有着眼长远、规划全局的魄力与胸怀,更要有带领群众发家致富的思路举措,做群众的“指导员”;不仅要有攻坚克难、敢于打拼的实践能力,更要有解决群众矛盾纠纷的耐心与细致,做群众的“服务员”。群众最讲究“实惠”二字,只要能为群众谋利益、谋福祉,自然就会得到群众的拥护和支持,就会成为群众心目中“焦裕禄式”的好干部。

三要转变作风。空谈误国,实干兴邦,宗旨意识强化了,素质能力提高了,关键还是要看落实,公务员只有经过实践锻炼才会增长才干。要充分认识到做好群众工作的重要性,切实转变“不敢做、不愿做、不屑做、不主动做”群众工作的作风,主动沉下去,到群众中间,到基层一线,到偏远地区,到矛盾多的地方,到经济落后、条件艰苦的地方,访民情、听民生、解民忧,在不断发现问题、解决问题的实践锻炼中,提升联系服务群众的能力。

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篇6:讲看齐见行动心得体会

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11月28日上午,定城镇在镇六楼会议室召开“讲看齐行动”学习讨论动员会,该镇党政班子成员、科室负责人、包村干部、机关企业事业单位支部书记、村、社区支部书记、主任共计100余人参加。

会上,该镇镇长传达学习了全省“讲看齐 见行动”学习讨论动员大会电视电话会议精神并指出,要把会议精神与当前各项工作紧密结合在一起,要学习好、宣传好、贯彻好、落实好;要统筹兼顾,鼓足干劲,确保全面完成全年各项工作。

会议强调,要进一步提高认识、统一思想,自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,要深刻领会会议精神,精准把握好精神实质,切实把学习讨论与学习宣传、贯彻落实党的十八届六中全会、省第十次党代会和市第六次党代会精神结合起来、扎扎实实将“讲看齐、见行动”学习讨论活动抓好、抓实、抓到位;要坚定不移树牢核心意识、坚定不移向党中央看齐、坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐、坚定不移向党中央决策部署看齐,要求全镇各级党组织和广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。会议还强调此次学习讨论要与当前全镇人口与计划生育、美丽乡村建设、精准扶贫、危房改造、农业普查、水泥冬修、综治维稳、新农合征缴、县乡两届人大换届等工作有机结合起来,为明年各项工作顺利开展夯实基础。

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篇7:领导干部不作为乱作为心得体会

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《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,检察机关在履行职责中发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为,应该督促其纠正。这必将给行政权力不作为或者乱作为套上“法治笼头”,形成更强有力的监督和威慑。

随着反腐层层加压,八项规定严格执行,一段时间以来,在部分党员干部中,为官不作为或乱作为的消极现象开始泛起。例如,截至8月底,河南在全省开展为官不作为专项治理,共纪律处分、组织处理1398人。辽宁省各级机关近日针对群众反映强烈的庸懒散和不作为、乱作为等突出问题,先后查处吃拿卡要、庸懒散问题5977起,共有2864人因此受到处理。

官场“庸懒散”综合征之所以产生,主要是由于缺乏服务观念,责任意识淡薄,官僚主义作风浓厚,说到底是一种“消极腐败”。这种“消极腐败”尽管与那些明显触犯法律的贪污受贿犯罪行为有一定区别,但同样损害党和政府在群众中的形象和公信力。更为严重的是,这种官场“庸懒散”综合征有着很强的传染性,极易蔓延传播,像一种病毒,侵蚀党和政府的肌体。

把作风建设不断引向深入,就是要狠治乱作为、不作为。既要加强监督,对那些尸位素餐、庸庸碌碌、无所作为的“太平官”加大问责力度;与此同时,也要树立务实重干的工作作风,营造“有为才有位,有位就要有为,为官就要为民”的用人导向,让想做事、敢做事、做成事的党员干部可以大显身手。

为官不作为、乱作为往往会造成工作上的失职渎职,必须以法治手段严加整治。《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》指出:行政违法行为构成刑事犯罪的毕竟是少数,更多的是乱作为、不作为。如果对这类违法行为置之不理、任其发展,一方面不可能根本扭转一些地方和部门的行政乱象,另一方面可能使一些苗头性问题演变为刑事犯罪。

由此可见,检察机关及时发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为,并督促其纠正,就是要扎紧权力的笼子,努力解决官场“庸懒散”综合征。面对更严格的外界监督压力,行政部门应以民主监督和科学界定为前提,梳理细化部门职责、科室职责,建立制度化的刚性管理模式,建立健全权责明晰、分工明确、运转高效的工作机制,将职责落实到岗到人,完善问责制度,做到人人身上有目标,个个肩上有压力,用法治监督的压力来倒逼工作作风转变。

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篇8:2024党员干部两学一做心得体会

全文共 1321 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

三月来临,阳光明媚,草长莺飞,祖国大地一派勃勃生机。在这样的大好春光里,党中央发出了“两学一做”的学习号召,适时吹响了全体党员干部前进的号角。在雄浑的号角声中,作为一名党员,作为一名干部,只有踏着号角的节拍和鼓点,按照《方案》的具体要求,脚踏实地、持之以恒,把党章党规刻在心中,把系列讲话印入大脑,并用以指导自己的生活、工作,才不会辜负党和人民的重托,才不会辜负这明明丽丽的春光。

学习党章,是每一个党员必须的基本知识,学好党章,用好党章是基本“功课”。各级党组织要以“两学一做”学习教育为契机,组织每一个党员重温党章,再次一字一句认真学习党章。要完完整整学,静下心来学,边学边对照边思考,力求把党章知识融入血脉之中,变为思想自觉。通过学习党章,进一步提升党员的党性觉悟和政治境界,明白自己姓什么,应该做什么,不应该做什么,找准位,定好向,举好旗,走对路,真正做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党兴党。

“两学一做”,说道底关键在做。你学习再努力,没有落到实处也是竹篮打水一场空。各级党员的言行是广大群众行为的风向标,只有党员干部知行合一成常态,群众才会见贤思齐知书守礼。圣人云: “先行其言而后从之,君子耻其言而过其行。”一个人说的多于他做的,是君子之耻。如果我们的各级党员干部,学习只是做做样子,天天使劲喊着“做合格党员”的口号,实际上还是没有严格按照“党章党规、系列讲话”要求自己,那么这样的做法是圣人所不耻的。“学习是成长之基、成熟之源、成才之道。”在贯彻“两学一做”的过程中,不能走“学而不做”和“做而不学”这两种极端,要切实做到学以致用、用以促学、学用相长,在学习中确保自身对党的忠诚度,提升自身敢于担当和履职尽责能力,真正让学习见行动。

“滴水穿石,一滴不可弃滞”。只有坚持学习,才能加强党性修养,才能坚定理想信念,才能提升道德境界,才能追求高尚情操,远离低级趣味,抵制歪风邪气,才能做一名一身正气的党员。面对种种诱惑,要心存敬畏不变,手握戒尺不松,遵守党纪国法,为政清廉,不搞特权,不以权谋,做一名廉洁自律的党员。在服务群众、推动发展中谋思路、出实招;在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为;在改进作风中,有效监督,风清气正。让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

党性原则是.人的精神支柱和信念基石,永葆一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忠诚踏实之心,在实际工作生活中践行,回归自己最本真的“初心”。每一名党员都要时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题,做到学而信、学而用、学而行,补好“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,真正做到把党章的要求内化于心。阳春三月,春光明媚,党中央发出了“两学一做”的学习号召,适时吹响了全体党员干部前进的号角。践行“两学一做”,提升党性修养,把学习当作成一种态度、一种责任、一种追求,要把真做作为本分,把实做作为责任,把苦做作为追求,以达到学有所得、学有所获、学有所思、学有所悟的目的。

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篇9:领导干部两学一做第三专题心得体会

全文共 1558 字

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继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措,在全体党员中开展“两学一做”。“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”主要解决三个问题如何来学?怎样去做?合格不合格谁说了算?

一、如何来学

“两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

“两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,村基层党组织要结合农村实际开展学习教育,我村组织党员在党旗下重温入党誓词,共同观看远教平台上的党建课件,共同学习优秀共产党员的先进事迹,大家一起畅谈感悟,在交流中提升党性意识。下一步,支部计划,在完成“两学”的基础上征求广大党员的意见,问问他们想学什么,我们想办法有针对性的开展学习教育。

二、怎样去做

“两学一做”,广大党员着力提升的是党性意识,要转变思想作风,要努力做到全心全意为人民服务,就必须把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性,发挥党员先锋模范上。在农村党员中应由村党支部书记带头,积极发挥党员的先锋模范作用。党员应常到村民家中走动,了解实际情况,对有困难的群众及时给予帮助,不能解决的报村委,经两委会讨论帮助政策,无法解决的报上级党组织。中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现。在农村工作中,党员同志带头缴纳新农合、新农保;带头搞好环境卫生,支持美丽乡村建设;防汛抗旱时多走走、多看看,了解掌握的险情及时上报;秸秆禁烧中,做到不烧秸秆……这点点滴滴的小事,却时时刻刻体现着一名合格党员的先锋模范作用。

对于党员干部而言,则必须要有担当。首先要有担当的胸怀。要体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。要体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。其次,要有担当的能力。有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新常态下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳等急难险重工作上的能力。第三、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感。

三、合格不合格谁说了算

对于农村党组织成员来说,谁比谁合格、谁比谁优秀,要有个比头,要一年一评,动态管理。党组织首先要对党员进行评比,关键的还是要村民怎么看,合格不合格也要村民拿主导意见。年终评议党员是必须邀请村民代表、服务对象参加民主测评,党员向群众、向党组织、向党员公开履诺情况,大家给予客观公正评价。这样,农村党组织成员之间,谁干得好坏一目了然。有了比头,进而引导农村党组织党员更好的服务群众、发挥作用、展示形象,时刻牢记党员身份,自觉规范自己的行为,争做一名合格党员。

毛主席曾说过“党员干部与群众就是鱼与水的关系”,党员只有与人民群众同呼吸共命运,做好人民群众的贴心知己,这才是最合格的党员,也是党永葆青春活力之道。落实“两学一做”,做一名合格的党员,每一名党员都责无旁贷。

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篇10:向榜样看齐做合格党员心得体会

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“两学一做”学习教育,关键是要自觉立起合格的标尺,划出做人做事底线,树起先锋形象,始终心向党、心为民、心有责、心放正,保持好共产党人的先进性和纯洁性。

思想是行动的先导,方向错了,走得越远错得越彻底。“两学一做”最根本的就是心要向党、对党忠诚,越是发展中面临的矛盾比较突出,越是要把坚定理想信念作为定海神针、压舱之石,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终保持“革命理想高于天”的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,在学习党的科学理论上真学真用,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力,确保令行禁止、政令畅通,任何时候都不能打折扣、搞变通,真正把忠诚内化于心外化于行。

习近平曾经说过领导干部要有“守土有责”的意识,为官一方就当有强烈的责任感,明白责任,敢于负责,保一方平安,强一方经济,富一方百姓。这就要求,党员干部要有“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪情,“不驰于空想,不骛于虚声,而惟求实的态度、作踏实的功夫”,保持一种锲而不舍的韧劲,一种勇往直前的冲劲,一张蓝图画到底的韧劲,看见棘手事情、遇到困难问题不回避,哪里最困难就出现在哪里,哪里矛盾最突出就工作在哪里,做到“平常时看得出、关键时站得出、危机时豁得出”。

权力来自人民,也只能用于服务人民。党员干部要心中有民、造福于民,无论职位多高、权力多大,都应当把自己看成人民的公仆,从人民群众中来,到人民群众中去,多到老百姓家里坐一坐,“看厨房、揭锅盖、拉家常”,多关心困难群众安危冷暖,做决策、办事情要站稳群众立场,把群众满意作为唯一标准,群众欢迎的事坚定干下去,群众反对的事坚决禁下来,群众反映的问题及时改正,在群众中提炼总结经验,确保做出的各项决策部署符合群众利益,始终做群众的贴心人。

自律是一种内在的定力,是一种可贵的自我约束和限制的行为。党员干部要严以律己,放正心态,牢记“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”的道理,自觉修剪不合理的欲望,努力杜绝邪恶欲望的萌生膨胀,给欲望设置底线,设置高压线,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”;要心存敬畏,勤于自省,常思贪欲之害,树立起正确的金钱观和利益观,用违纪案例、反面典型警醒自己,远离贪欲、拒绝诱惑;要崇尚健康生活,培养积极健康的生活情趣,及时校正自己的思想和行为,在一点一滴中自觉完善提高。

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篇11:领导干部学习两学一做党章心得体会

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《中国共产党章程》,一部跨世纪的经典传奇。没有哪一部经典集中了全党的智慧,经过一代又一代共产党人,披肝沥胆,殚精竭虑,倾注那么多心血去著述。真正的集体创作,每一个中国共产党人都是它的著作者。

党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。有的干部在大是大非面前“举棋不定”,在“糖衣炮弹”面前“狼狈不堪”,在纪律规矩面前胡乱“招呼”,最终迈错了腿,伸错了手,张错了口,小则党纪政纪处分,大则“锒铛入狱”、失去自由。这样的干部出问题,就是平时不学党章、目无党章,不拿党章当回事。

全面建成小康社会的号角已经吹响,脱贫攻坚的“脚步”已经出发,新形势,新任务,新考验,作为一名党员,在新的历史条件下,更需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正进一步强化党的观念、严明政治纪律,自觉增强党员意识,恪守政治规矩,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。

学习党章,党员要绝对忠诚于党的事业。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是党员工作的前提、基础、根之所在。忠诚乃事业之本、振兴之源。在其位,谋其政;司其职,负其责。有的党员干部在工作岗位上利用权利不作为、乱作为、慢作为,谋私利、乱纲纪,面对组织的调查还企图串口供、改证词,对抗审查,这样的党员就是对党不忠诚,对人民不忠诚。作为一名共产党人,要顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建成小康社会的坚定信心,绝对忠诚于党的事业。

学习党章,党员要绝对贯彻党的决策。守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。有的党员干部在困难面前推、拖、缩、怕,常常遇到矛盾绕道走,碰到困难往后退,有了问题就缩手,缺乏敢拼敢闯敢干的精神,以至于在位多年山河依旧,青山不改。当前,脱贫攻坚的任务十分繁重,小康社会的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要党员干部在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

学习党章,党员要绝对维护党的形象。党的形象,是共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训,坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维,有闻过则喜的心态,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

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篇12:-四个意识心得体会

全文共 1275 字

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党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新成效,赢得党心民心,得益于以习近平同志为总书记的党中央旗帜鲜明、立场坚定、意志品质顽强、领导坚强有力,得益于各级党组织和广大党员干部的共同努力,得益于人民群众的支持和参与,得益于纪检监察干部付出的辛劳和智慧。“四个得益于”不是虚话套话,而是追根溯源形成的切身感受。

“四个得益于”,最根本的在于党中央的坚强领导。习近平总书记旗帜鲜明地强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。党的领导是政治领导,体现为党自身理想、信念和宗旨的坚定性;体现在治国理政中,党的路线方针政策的正确性、科学性、实践性。要深刻理解党的领导的丰富内涵,时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉地把一切工作置于党中央集中领导之下,更好地服从服务于中央工作大局。离开了这一条,我们的工作就会失去方向、一事无成。

坚持党的领导,必然要求推进党的建设,必然要求全面从严治党,着重解决党员领导干部的作风和廉洁问题,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。这是党长期执政,推进中国特色社会主义事业的内在要求。党的十八大对党风廉政建设和反腐败斗争作出全面部署,党中央把党风廉政建设牢牢抓在手里,丝毫不放松、一刻不停歇。习近平总书记始终从党的历史使命出发,直面“四大考验”、“四种危险”,作出反腐败斗争形势依然严峻复杂的判断,鲜明提出有腐必反、有贪必惩,反复告诫党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。特别是在十八届中央纪委二次、三次、五次、六次全会上发表的重要讲话,对做好党风廉政和反腐败工作向全党作出部署。习近平总书记系列重要讲话为我们提供了思想武器和行动指南,指引我们坚决打赢这场输不起的斗争。

从党中央做起,从总书记做起,坚强有力的领导体现在时时处处事事。习近平总书记始终把加强党的建设、全面从严治党放在重要位置,管党治党留下了“印”、抓出了“痕”。无论涉及哪个领域,总书记对坚持党的领导都理直气壮、旗帜鲜明;无论国内还是国际,都是走到哪里讲到哪里,越讲越坚决、越讲越硬气、越讲越深刻。说问题,从不遮遮掩掩,说得比谁都多都严,从严治党的紧迫感比谁都强烈;说信心,比谁底气都足,比谁都充满自信。习近平总书记以身作则、率先垂范,要求了多少,自己就做到多少。无论内政外交国防事务有多忙,对中央纪委呈报的事项,都及时、坚定而明确地作出批示指示。总书记站得高、谋得深,事事想在前、干得实,始终占据主动,为全党树立了榜样。正是习近平总书记以身许党许国、报党报国的气魄,义无反顾、坚韧不拔的意志,让广大群众看到了党中央从严治党的决心,人民群众对党中央越来越信任,对中国特色社会主义道路越来越有信心。

党中央的鲜明立场、坚决态度和强有力措施,是我们做好工作的根本保证。我们要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,牢固树立“四个意识”,时刻保持冷静清醒,谦虚谨慎、戒骄戒躁,忠诚履行党章赋予的神圣职责,不辜负党中央的信任和人民的期盼。

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篇13:党员干部浅谈五查摆五强化心得体会

全文共 2649 字

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一、基本情况要真实诚信

对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。

如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。

真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。

把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了“组织关”,也过不了“群众关”。

二、查摆问题要准确具体

问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。

查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。

这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。

适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”

如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。

三、思想认识要深刻实在

有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。

想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。

在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。

有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。

有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。

诚然,思想认识如果只追求“深刻”,有意无意忘记了“实在”,那么这种“深刻”就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。

四、逻辑关系要严谨清晰

对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。

层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。

对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。

需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指“自圆其说”或“天衣无缝”。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做文章,不必过于注意形式结构,而应当坦诚地向组织敞开心扉,有一说一,有二说二。

注重逻辑关系的严谨,还要防止内容和说法的前后矛盾,前面迈出了一步,后面找不到落脚的地方;前面查摆了问题,后面却少了整改措施,问题还“晒”在那里没人管。

五、语言文字要朴实无华

朴实才有感染力,无华也是真实力。写对照检查材料要在内容上下功夫,过于重视咬文嚼字讲究修饰适得其反。最好是实打实、大实话、大白话,有啥说啥,直来直去。千万别自以为聪明,自以为高深。舞文弄墨,故弄玄虚,谁人不识?

撰写过程中,要努力克服现代“八股文”的坏毛病。那些大小标题刻意制作的四六句,华丽虚浮程式化的对仗排比,拐弯抹角起承转合的多余铺垫,都要统统摈弃掉。因为这些华而不实的东西,很容易影响内容的客观准确表达。

与此同时,还要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”,“进一步”、“更加”这些词语,在材料中可以适当使用一些,但要有节制,不能一串一串地用。要避免说一句正面的话,又“兜”一句反面的话;说一个反面的事,又“兜”一段正面的事,这会让人怀疑对照检查的诚意。

最后,我觉得还有两件事值得注意:(1)对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西,难逃“水货”的命运。自己的事情自己做,个人的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责。(2)可以参考借鉴对照检查材料的样本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想。吃别人嚼过的馍,不会有什么好滋味。

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篇14:党员干部学习李保国心得体会

全文共 934 字

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1981年,李保国大学毕业后留校任教。正逢学校决定在太行山区建立产学研基地,李保国作为首批课题攻关组最年轻的成员走进了太行山。

当年的邢台市西部山区,水灾旱灾频繁,土层薄、不涵水,“有雨遍地流,无雨渴死牛”“年年种树不见树,岁岁造林不见林”。

留不住水土的土地,自然留不住收成。“那时的前南峪全村900多口人,就有100多个光棍汉。”前南峪村党委书记郭天林告诉我们。

在前南峪村,李保国和课题组的同事们苦研技术,跟石头山“较起了劲儿”。

为摸清当地山区的“脾气秉性”,他们起早贪黑,跑遍了山上的沟沟壑壑。

白天,几个馒头一瓶水,山当餐桌地当炕,躺在地上吃干粮。夜晚,煤油灯下分析数据,苦思冥想破解之道,鼻孔经常被油烟熏得黑黑的。

土壤瘠薄、干旱缺水,那就在土和水上下功夫。李保国和同事们以“聚集土壤、聚集径流”为方向,展开对山区爆破整地技术的摸索。

改造大山的每一个设想落地,都异常艰辛。

开沟需要爆破。当时条件有限,他们所用的炸药得手工制作,不仅要自行确定原料配比,还要在农村杀猪用的大锅里炒制。

炸药用量多少,关系开沟深浅是否适宜。每放一炮,李保国都要仔细测量,记录数据。

有一次,他和同事们在一片山地上安装了几十眼实验炮,随着一阵闷响,炸点连续按计划成功爆破。在大家的欢呼声中,细心的李保国发现有个炮眼没响。“问题出在哪儿呢?得去看看!”他快步走出了掩体。

“危险!”同事们在他身后大声呼叫。

已经走出老远的他停下来,对大家摆摆手,然后继续走向那枚哑炮。四周一片寂静,大家目不转睛地盯着他,心都提到了嗓子眼儿。只见他时而扒开松土查看,时而在携带的数据本上记录,直到他拆除了引信,用动作发出个安全信号。大家走过去发现,李保国后背的衣服已经被汗水浸透了。

炮声隆隆中,“山中造地”技术渐成体系:基于山势,通过爆破,每隔4米开一条宽1.5米至2米、深1米的条状沟,把周围的土层集中充填到沟里。下雨时,雨水会汇流到沟中。

土加厚了,水留住了,树木的成活率从原来的10%提高到90%。

1996年,50年罕见的暴雨重创太行山区许多地方,但前南峪村青葱依旧。当年的荒山秃岭,喜获“全球生态环境建设五百佳”提名。

“聚集土壤、聚集径流”理论开创了太行山区绿色生态发展新模式。循此模式,140万亩荒山披上绿装。

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篇15:领导干部《党风廉政建设热点辨析》心得体会

全文共 1637 字

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当前,个别党员干部热衷于组织同学会、老乡会、战友会等等,搞团团伙伙、拉帮结派,以为只有这样才有机会进入领导班子,获得提拔晋升。然而,随着反腐败斗争的深入,周永康的“石油帮”、令计划的“山西帮”都土崩瓦解,这些圈中人一个个落马了,受到了党纪国法的制裁。可见,进了“圈子”未必会进“班子”,反而可能会进“笼子”,最终弄得身败名裂。

作为马克思主义政党,我们党内决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,搞了就是违反政治纪律。党章明确规定,党员必须“坚决反对一切派别组织和小集团活动”。邓小平曾指出:“‘小圈子’那个东西害死人哪!很多失误就从这里出来,错误就从这里犯起。”乐于搞“圈子”的人形形色色,但大都是以利禄相勾结,以升迁相依附,对此如不下大力气防范整治,任由各类“圈子”及“圈子”文化像传染病一样蔓延开来,最终必然危害党的肌体。党员、干部必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

要加强制度建设,最大限度堵塞用人上的漏洞,将利用“圈子”获得晋升机会的人挡在入口处。各级党组织要增强防范意识,不让各种“圈子”存在,也不让各种“圈子”成为一些人升官发财的“跳板”。在用人问题上,我们党一贯强调不拉山头、不搞派系,而是要五湖四海、德才兼备、任人唯贤。党的十五届六中全会明确规定,要坚持民主集中制原则,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的党委内部议事和决策制度;要坚持党的纪律,特别是工作纪律,包括组织工作纪律;要坚持任人唯贤,任用那些开拓进取、实绩突出、清正廉洁、群众拥护的干部。党的十七届四中全会明确规定,要建立健全党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员、党内情况通报等制度,重点落实党员知情权、参与权、选举权和监督权;要完善党代表大会制度和党内选举制度、党内民主决策机制;干部队伍建设要坚持德才兼备、以德为先的标准,完善干部选拔任用机制,选拔方式要有竞争性,要突出岗位特点,大力提拔经过艰苦复杂环境锻炼、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的年轻干部。2015年,中共中央出台的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》明确规定,不得违反民主集中制原则和议事规则,不得违反规定组织参加老乡会、校友会、战友会等,不得以强迫、威胁、欺骗、拉拢等手段妨碍党员自主行使表决权、选举权和被选举权,不得在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票贿选等非组织活动,不得泄露扩散或窃取党组织关于干部选拔任用和纪律审查等尚未公开事项或其它应保密内容。这些制度和规定都十分明确,只要各级党组织认真执行,坚决贯彻落实,就一定能有效防止一些害群之马借各种“圈子”投机取巧、升官发财甚至践踏党纪国法。

要加强思想建设,引导广大党员干部更加注重培养自己的德、能、勤、绩、廉,不要把精力放在拉关系、走后门、进“圈子”上。重视思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势。坚持全面从严治党,必须用好思想建党这个传家宝,坚持不懈抓好思想教育,教育引导广大党员干部始终坚守共产党人的政治灵魂和精神高地。要教育引导党员干部读原著、学原文、悟原理,把握好核心要义和精神实质,做到知之深、信之笃、行之实。要检视思想灵魂、政治定力和实际表现,补精神之“钙”、培思想之源,真正把理想信念、党性原则、政治规矩和好干部标准牢固树立起来,使爱党、忧党、兴党、护党在思想上扎下根来。只有这样,才能使越来越多的领导干部更加严格地要求自己,不再处心积虑地编织、想方设法地进入各种“圈子”,进而形成风清气正的良好政治生态。

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力。党员干部必须坚定信念,自觉净化自己的“圈子”,做到君子之交淡如水。各级党组织要担负起管党治党的责任,对领导干部严格管理、严格监督、严格要求,督促其净化自己的“工作圈”、“朋友圈”、“关系圈”,心无旁骛地投身到工作中。

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篇16:各族干部群众学习《自治区去极端化条例》心得体会

全文共 256 字

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作为一名少数民族党员干部,我要充分发挥模范带头作用,争当去极端化工作排头兵,全力以赴维护民族团结、社会稳定。

全国各族青年学生应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

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篇17:干部纪律作风整顿心得体会

全文共 1610 字

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书记在中纪委七次全会上的重要讲话中强调,要全面加强和改进新形势下领导干部作风建设,努力实现领导干部作风的进一步转变。这是党中央从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的高度提出的党的建设的一项重大战略任务。

为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决广大干部在作风上存在的突出问题,按照县委的统一安排,我办从今年2月中旬开始进行为期3个月的领导干部作风整顿。通过前一段时间的认真学习,我有以下几点心得体会

一、通过集中学习,进一步明确了领导干部作风的内涵和加强领导干部作风建设的重大意义。领导干部的作风,主要体现在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面。加强领导干部作风建设,是全面贯彻科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求,也是做好新时期、新阶段扶贫开发各项工作的必然要求。

二、通过集中学习,进一步认识到了领导干部身上存在的一些突出问题,这些突出问题集中表现在:不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,阳奉阴违、我行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸,等等。这些现象虽然只有少数在扶贫队伍的领导干部身上有所体现,也只有极少数的扶贫领导干部存在一些问题,但这些问题的存在,损害了党群干群关系,影响了扶贫开发工作,干扰了我们的扶贫开发进程,破坏了扶贫队伍在贫困群众心中的形象,对扶贫工作形成了阻力和障碍。

三、通过集中学习,深刻领会了锦涛总书记提倡的要勤奋好学、学以致用,要心系群众、服务人民,要真抓实干、务求实效,要艰苦奋斗、勤俭节约,要顾全大局、令行禁止,要发扬民主、团结共事,要秉公用权、廉洁从政,要生活正派、情趣健康等八个方面的良好风气的重大意义。总书记倡导的八个良好风气不仅对全党的建设具有指导意义,对扶贫工作、扶贫事业和从事扶贫工作的扶贫队伍领导干部也具有很强的针对性和指导性,这八个方面既是我们扶贫队伍领导干部作风建设的主要内容,也是我们扶贫队伍领导干部实现作风好转的鲜明标志。

四、扶贫战线上的每一位领导干部都要从现在做起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风和开拓进取、与时俱进的精神面貌投身到通江的扶贫事业中去。每个扶贫人都要始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;要始终牢记责任使命,心系全县贫困群众;要始终牢记党的宗旨,全心全意为贫困群众谋利益;要始终牢记党员形象,做贫困群众的贴心人;要始终牢记党纪国法,爱岗敬业真扶贫。

五、本次领导干部作风整顿十分必要,它对于我们树立扶贫队伍的良好形象、凝聚扶贫队伍的合力、完成扶贫目标任务具有极大的推动作用。在今后的工作中,我们一定要克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高领导干部个人和扶贫队伍的整体素质。加强学习、努力提高理论水平和政治素质是每个扶贫领导干部履行扶贫职责的重要保障。只有通过不断的学习,才能在思想上做到与时俱进,在行动上符合扶贫政策的要求,在工作上增强科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习党中央、国务院在新形势下的农村工作政策、学习新时期、新阶段的扶贫方针,提高我们每个扶贫领导干部从事扶贫工作的理论水平和工作能力。同时在学习中摆正工作与学习的关系,无论工作有多忙,都要积极参加党组组织的统一学习,将集中学习与自学结合起来,保证学习时间,提高学习成效。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻指把自己放在一个贫困群众贴心人的位置,对来访的贫困群众热情接待,耐心解答,尽心帮扶,及时处理扶贫项目建设、扶贫资金管理中出现的问题,把贫困群众的事当成自己的事来办,做到真扶贫、扶真贫,在思想上、行动上和作风上真正做一个贫困群众的贴心人。

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篇18:讲看齐见行动心得体会

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xx镇积极开展“讲看齐行动”活动,要求全镇党员把学习讨论与“两学一做”学习教育结合起来,充分认识“讲看齐见行动”的重要意义,使学习讨论的过程成为转变观念、完善举措、狠抓落实的过程,努力做到两手抓、两促进,推进工作落实。

注重宣传,营造氛围。组织召开动员会,传达“讲看齐,见行动”实施方案及重要讲话精神,抓好学习讨论的宣传引导,进一步统一思想、汇聚力量,切实增强政治自觉行动自觉,牢牢把握学习要求,确保学习讨论见成效。

领导带头,压实责任。结合当前的精准扶贫工作,党委书记带头进村入户,开展了一次地毯式的走访活动,切实摸清扶贫对象,找准致贫原因,把“讲看齐见行动”与脱贫攻坚活动深入结合起来。

查摆问题,对标整改。要求镇村干部紧密联系实际学习讨论,全镇党员干部认真查找自身在看齐意识、核心意识方面存在的问题,并列出清单、剖析原因、找准差距、明确方向,做到见人、见事、见思想。坚持开门听取群众意见和建议,接受群众的批评,对照存在的问题,做到即知即改、立行立改。

知行合一,两抓两促。通过学习讨论活动,进一步增强党员干部的看齐意识,核心意识。以学习讨论,查找不足,凝聚共识,促进工作,推动发展。全面推进党的建设、脱贫攻坚、美丽乡村建设、信访WW、招商引资等工作的开展。

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篇19:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 493 字

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“德不孤,必有邻”,好人不会孤单,善行不会独行。在河南郑州南阳新村街道荣华社区,有一支党员老妈妈服务队。这支20年前由十几名党员自发组织起来的志愿者队伍,从义务巡逻做起,如今发展为拥有260名志愿者的大家庭。

初心不老,誓言永在。年过八旬的老队员不愿退队,50岁的新队员感恩加入,这支由党员自发组织起来的志愿者队伍,之所以成立20年仍然活力无限,队伍日益壮大,根本原因就在于这些老党员不忘初心、持续发光发热。对于这些老党员而言,他们本可以清闲度日、安享晚年,但他们却放弃安逸的生活,投身为人民服务的志愿工作中,而支撑他们前行的,就是不老的奉献精神与火热的党性热忱。数十年如一日的服务居民、热心公益,让他们的生命焕发出耀眼的党性光芒。

人最宝贵的东西是生命,生命只有一次,应该怎样度过?不论是节假日的休闲时刻,还是夜幕降临的时候,不论是家长里短的琐事还是社区环保、义捐义卖,服务队的队员们都会出现在最需要他们的地方。对于我们每个人而言,我们并不能延长生命的长度,但我们却可以如同荣华社区的党员老妈妈一样,积极投身到善行义举中,拓展生命的宽度,让有限的年华在为人民服务中熠熠生辉。

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篇20:讲看齐见行动心得体会

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12月7日下午,经开区城北办夏岗社区召开党小组会,认真落实“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署,参加此次会议的有社区“两委”、各村民组长、会计、党小组长共计20余人。

会议首先学习了“讲看齐、见行动”活动相关文件精神,要求参会人员深刻领会十八届六中全会和“讲看齐、见行动”学习讨论的精神内涵,准确理解和把握十八届六中全会关于深入推进全面从严治党的部署要求,以及“讲看齐、见行动”学习讨论文件精神,更加扎实地把上级各项决策部署落到实处。

会议强调,参会人员要率先垂范、以身作则,认真开展“讲看齐、见行动”学习讨论,结合“三会一课”制度,从自身做起、从现在做起,确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实效。

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