有你相伴真好作文优秀【20篇】

暖暖的阳光透过玻璃窗斜射进来，洒在暗红的茶几上，浓浓的茶香冉冉升起，弥漫在空中，却也浸润在心上。

幸福与浓浓的茶香相伴而行。

在我记忆中，印象最深刻的画面便是午后坐在沙发上，看那渺渺茶香飘起。爷爷总是习惯于在午饭后，沏上一杯浓浓的茶。父亲、母亲、奶奶、还有我，总会围绕在不大的茶几旁，看着爷爷沏茶。

爷爷那苍老布满皱纹的手，会轻轻地用茶勺从茶罐中取出适量的茶叶放入茶壶，再倒入开水。那行云流水般的动作，仿佛已经成为无数次动作之后的一道标准的工艺流程。父亲总会和爷爷讨论电视上刚播出的新闻，母亲有时也会和奶奶闲聊着什么，他（她）们经常聊得很开心，而我只是静静地听着，并不无聊，很享受的感觉。有时爷爷奶奶会聊起父亲小时候的糗事，会谈起曾经生活过的小村庄，村边的那一块地，村里的小学；会去回忆从前的种种，感慨时间的匆匆。

彼时，茶香好像环绕在每个人的身旁，幸福也笼罩在每个人的心头。

爷爷也总会问起我的近况，去关心我最近的生活。我总会与爷爷聊一些最近的趣事，或是一家人一起与大陆另一头的叔叔视频，你一言我一语，吵吵嚷嚷，洋溢着柴米油盐的烟火气，热烈而亲切。

那一刻时间好像静止了，浓浓的茶香，淡淡的谈话声，似乎尘世间的喧扰已经远离这个恬淡的家庭，只有家人的陪伴和萦绕在鼻尖的茶香，久久氤氲。

时间或许并没有静止，只是在流逝中化作了永恒。父亲的童年，我的童年；爷爷的风华正茂，父亲的春风得意；爷爷满头的白发，父亲微白的鬓角……

我只希望时间的脚步永远停留在此时此刻，

动一动鼻间，那股熟悉的茶香扑鼻而来。

成长需要什么？我认为，成长需要勇气，成长需要挫折，成长更需要锲而不舍的精神。

我那时7岁内外，性格十分内向，不敢群处，因为我害怕违反了规矩，进而遭到谴责。而我自害怕的就是受到谴责。

记得那是我7岁生日的那天，我的朋友强拉着我又高又陡且直通山顶的山坡，天真的我相信了他的话，说要与我一起寻找山顶上的宝藏。我与他一同前行，要是我慢了点，他便会伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半时，他的脚崴了，突然滚向山坡底部，我惊慌失措，只见他在坡下边挥尘土边喊着：“不用怕，虽然我已经不能和你探索宝藏，但是你已经快到山顶了，希望就全寄托在你的身上了！你别辜负我对你的期望！是条汉子就转身往上爬！”这句话顿时给了我一种前所未有的力量，于是我便转身继续向上爬。

山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到达山顶，但我全身几乎如瘫痪似的，汗如雨下。可耳边是他加油打气的声音，我心想着：不能失败，不能失败，不能失败！“啊！”我使出最后的力气，咬紧牙关的坚持着，攀登着。直到最终到达了山顶，我才松了口气。可当我想与他分享我此刻的心情时，他却不见了踪影。

我只能带着我坚定的心继续往前走。“Surprise！恭喜你，挑战成功！你是个勇士。”他们纷纷蹦出来送上生日礼物。唱着生日歌。我感动得差点流出泪来，激动的差点晕厥过去。

从这以后我很少独处，我珍惜与他们在一起的每分每秒，珍惜这份友谊。是他们让我知道：面对困难不能轻言放弃，更不能感到绝望。也正是这份友谊，使我逐渐成长，慢慢成熟。“君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉！”

某书虫曰：“成长之旅，幸有书香相伴。”

盛夏一日，书虫腹中饥渴，乃至书房觅食。静观书柜，竟觉其书，均按使用之年序排列。较早之，如《格林童话》之流，俱列书柜底层；似《西游记》、《镜花缘》之类，则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

感其幼稚园之时，最喜窝房中翻阅《格林童话》，沉浸其中，久久不能自拔。彼时，母之唤，亦无暇顾及。早尝书味，便为书虫嗜书落下厚实之根基，为书虫之旅添了浓厚之兴味。

后来，该虫上了小学，便渐渐将《格林童话》之流，换成了诸类获奖小说。此时，也便是书虫之旅最盛之时，无论在校，在家，俱书不离手，若一日不读，则无法入眠。此痴狂程度，是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间，语文考试每每满分。

是时，该虫已是初中生，虽不敢言书不离手，嗜书之性却已是难改，课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此，其语文成绩从未见差。

如此一路书香相随，岂能不温暖？而如此温暖之旅，岂能一路无书香相伴？

育才学校七（4）班谢婧书

凡是有生机的地方，对我们都有一种陪伴，或是人，或是景，或是书。即使现在让我们不如意，但我们无须在乎，因为在人生一路有你相伴，伴我向远方去，向远方去。那阵阵书香，让我沉浸于此，让我看透世间一切，幸亏一路有你相伴，让我平庸的人生添了几抹色彩。

在我小小年纪，年幼无知时，是你相伴，让我懂得：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的道理，让我每次吃饭时，总会吃的一干二净。在我淘气时，是书中的“大灰狼”阻止了我淘气的脚步。在我伤心的时候，只要看到你，看到你的内心世界，我会像太阳一样深处刺眼的光芒，还好有你相伴，让我的世界多了几分欢笑，少了些许烦恼。

在我思念故乡时，是李白的“举头望明月，低头思故乡。”来陪伴我，让我与李白眺望明月思念家乡。是你与我相伴让我有了知己。

是你的相伴，让我知道了自己是肤浅的，是你的皆知让我知道了秦始皇的残暴不仁；刘邦的贪生怕死却对身边不认得无微不至；相遇的英勇无畏却又不相信身边的人；是你的相伴，让我看到武则天的英勇霸气；林黛玉的多愁善感，曹操的狡猾多变……是与你相伴，让我对自己的肤浅意识。

是你，提醒我“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”让我不容有一丝松懈，让我自己的眸子想星辰一样明亮，让我看透世间万物。是你的相伴，让我获得了硕果累累，让我在早春种下了希望的果实，幸好一路有你，前途才不会那么坎坷。

因为有你相伴，让我不再自负，让我不再迷茫，让我不再懵懂无知。有你相伴，让我浑身充满书香，充满知识，充满智慧。有你相伴，是我这个匆匆忙忙的一生中，一份幸运，有你相伴，让我懂得“世上无难事，只要肯攀登。”的道理。有你一路相伴，真的很好，很好……

风雨飘摇，时光飞逝，与书相伴的日子，我最幸福！

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”一曲《忆江南》，勾起多少人对江南的向往和渴望？“大漠孤烟直，长河落日圆”，牵起多少人对边塞风光的种种联想？至今，那李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”的销魂和冷清仍难萦绕在我的心头。

诗词曲赋，不仅仅是那纸上的文字，他们流露的更是字里行间艺术的绝美，五千年的灿烂文化，被淋漓尽致的泼洒在仍散发着书香的宜纸上。

走上小女子般顺接而朴实的《诗经》，也是我的幸福。“窈窕淑女，君子好逑”《关雎》中俊朗帅气的男孩，美若天仙的女孩，尽透着美的韵律。汨汨汇入历史的长河，智慧而朴素。《蒹葭》中君子对于心上人的追求也可谓是道路艰苦，曲折。书的精彩，是我从内心中体会到的，这种幸福，只可意会，不可言传，就像陶渊明的《归园田居》中所说的“此中有真意，欲辨已忘言”。

回首诗词的国度，带给我的全部都是经典，我转身，抬头竟然又看见了保尔，柯察金的疲惫的身影，虽然看起来无精打采，但却又显示出几丝倔强；贝多芬那挥动着的画笔在雪白的纸上又绘出了多彩的世界；鲁滨逊勤劳的身影也映入我的眼帘，忽然，哈里，波特也从我的头上飞过，向我招了招手，于是，在我的身旁就有许多美丽的蝴蝶，翩翩舞动于花间……

徜徉于书海，我体会了幸福的滋味。书中的故事就像那青色藤蔓上开出的白色的花纵然纠葛，却也清晰明了，让我回味无穷。与书相伴的日子，我受益匪浅。

林可欣

在这条人生路上，每当我纠结、难受、恐惧时，只要我一回头，那有些苍老的背影便映入眼帘。只要那身影在，便会打消我所有的负面情绪，哪怕是一腔孤勇也要向前奔跑。那就是我的外婆，成长一路上给我最多鼓励的人。

记得那天是小组活动前一天，组长让我晚上去花市买花，用于第二天的活动。我有些无奈，因为花市离我家很远，却又不希望老师责问，只好答应了下来。我回家后将消息告诉了外婆，心想：外婆总是支持我的，她这次应该和我一起去买花吧。谁知，外婆一下就生气了：“我总让你不要再承担这些责任，你却总喜欢揽事，花市离我们家那么远，现在去肯定关门，你明天别带花了……”外婆两手叉在腰上，神情严肃，一副凌厉的表情。我听着外婆的数落，内心无比委屈，我不想听到小组成员的责问，却又被外婆打压。看着外婆眉头紧锁、数落着我，但又一副事不关己的样子，愤怒与无助冲上我的心头：“你一点也不懂我！这是我应当的责任！你凭什么说我！”我看着外婆有些愣住的样子，又想起她平日里陪我跑东跑西奔波不停的样子，不由得更难受了，狠狠抹了一把眼泪跑进房间。

我趴在床上，一遍遍回想刚才的场景，对外婆行为的愤怒丝毫没有削减。平日里的她总是支持我，鼓励我，陪我走过岁月深深浅浅的脚印，仍无怨无悔。今天她为什么要说我，明明花市现在去还来得及。我愤恨地捶打被子，哭得迷糊，最后慢慢哽咽着睡着了。

醒来时正是凌晨，我支起身子，内心仍愤愤不平：我想起外婆瞪眼训斥我的样子，眼睛里分明又有心疼，我又有些不忍责怪外婆了。窗外下着大雨，乌雨满天，就像我的心情一样。

“砰”一声，我的房门被打开了，外婆板着脸站着、叉着腰，头发上还滴着水，半边身体全湿透了，手里却捧着一大束花，干净的花瓣上没有一滴水。我一下子就明白发生了什么，原来外婆冒着大雨为我买来了花，却为了花不被淋湿，自己成了落汤鸡。心中的愤意全无，看着外婆有些哆嗦的身影，鼻子痒痒的。外婆叹了一口气，把花拿给我，“五点起床买的，别弄坏了一一阿啾！”她又打了个哈欠，揉了揉鼻子，叉着腰，哆嗦着回了房间。

我目送她的背影，内心满是心疼。在她关门的一瞬间，终于，我的眼泪夺眶而出。

原来这世上，有这样一个你陪我走了这么久！

我呆站在诺大的空书柜前，望着进进出出搬东西的人。母亲一边张罗着摆放家具，一边嘱咐我：“把你的书重新放到新书柜里去”！我这才回过神来，将书一箱箱打开，慢慢整理。

手抚过蒙尘的封面，一摞摞书终于显出了原有的颜色，看着有些泛黄的书页，嗅着淡淡的书香，我禁不住想起曾经与书相伴的日子……

首先翻出的是一本本薄薄的册子，画着可爱的封面：《白雪公主》《海的女儿》《丑小鸭》……翻开书页，一张张灵动可爱的彩绘映入眼帘，泛起我内心的阵阵涟漪。小时候，我总央求母亲为我讲故事，一个又一个，听多少遍都听不厌，即使不识字，也总是对着一个个小动物“格格”地笑，那时对阅读的热爱便在心里生了根。一个个美丽的童话故事，充实了我的童年生活。

我将童话书置于书柜顶层，接着又找出了一摞杂志：《趣味语文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……阅读杂志，是我小学时最大的爱好了。仍记得读小学时，一放学，我与几个好友便飞奔往报刊亭购买杂志书刊。那时零花钱不多，我们便买来互相借阅，不知不觉友谊的花儿便盛开了，对阅读的兴趣也开始发芽、成长。一本本有趣的杂志，增进了我的友谊，拓宽了我的视野。

杂志被我整齐码好。剩下的，就是厚厚的小说、名著了。步入初中后，学业日渐繁重，这些书籍成了我在学习之余唯一的消遣。每每深夜，城市万籁俱寂，我的房间的台灯仍固执地亮着。好不容易完成一大堆作业，躺在床上，捧着一本小说，贪婪地读上几页，小说的故事让我学习的烦恼和压力一扫而光！有时妈妈会催促我睡觉，所以一本小说要偷偷地看好几个星期，但是我会从阅读中获得无限乐趣。《简·爱》中那独立自信、勇于追求的简；《红楼梦》中才华横溢、多愁善感的林黛玉；《我们仨》中快乐又悲伤、痛苦又坚强的杨绛先生……她们无比激励我、教育我成为更好的自己。对阅读的热情在那时或许就已长成参天大树，屹立不倒。这些书籍是我冶情，是我博才，使我成长……成为我青春年华中最美好的陪伴。

看着书柜中摆放得整整齐齐的书，我内心十分满足。书籍陪伴我慢慢长大，他是我成长的见证者，也是我的良师，我的益友。阅读于我而言，早已不止是爱好，而是我生命中不可分割的一部分。望向书柜中仍空缺的几个格子，与书相伴的时光还很长……

天气真热啊!太阳公公吃着辣椒，“呼”地一声吐得满地。知了“知了知了”地提着意见，小狗也跟着吐出了舌头……但这丝毫没有动摇我的心。一大早，我们就跟着老师去沙家浜度过两天愉快的夏令营。

一上车，我才想起了一件很重要的事情：我忘记吃晕车药了。要知道，平常我坐车20几分钟就吃不消了，可是今天，我们的车子开到沙家浜要1个多小时嘞!怎么办，怎么办?我不免开始担忧了：如果同学们看到我吐得满地都是，会不会讨厌我、笑话我呢?他们还会不会和我做好朋友，会不会……我还没来得及想完，“噢”地一声，早上吃的粥全都呕在地上了，有的甚至还呕在了恬恬的身上。

“老师，小炜她呕吐了!”小明着急地向老师汇报。

“怎么了，怎么了!”周围的同学都把目光向我投来，那不是厌恶的目光、嘲笑的目光，而是关切的目光，那目光，就像缕缕春风，温暖着我的心。

这时，我才想起恬恬身上有我呕吐的渣儿，我正想用餐巾纸擦干净，没想到恬恬她拿起她漂亮的小兔手帕，擦了一下我的嘴。要知道，这块手帕对她来说很重要，有时候，她自己也舍不得用，可是今天她却……

“谢谢，谢谢你，恬恬!”此时，没有什么我能说出来，只有“谢谢”。

在去沙家浜的车上，同学们把我呕的扫掉，老师不停地安慰和关心我，使我感觉使我感到了浓浓的爱和幸福。

到了沙家浜，我原以为这下可以太平了，没事了。可是不幸的事情又发生了。

我们去玩“跋山涉水”的时候，我因为各种原因，脚扭了。虽然是轻伤，但也很痛的，更重要的是，我从小就是在糖水里养大的，于是，我哇哇大哭了起来。老师闻声过来了，她扶起来我，一边询问我怎么了，一边给我擦眼泪……

第二天，天气好像没有原来那么热了，它散发出来的光很柔和、很温暖。我们去了国防教育基地好人射击训练场。射击训练场上有很多好玩的游戏，看着同学们一个个都玩得兴高采烈的。而我，是心有余而力不足啊!我突然想起了一首歌的歌词“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高”。谁让我脚扭了啊!

这时，好朋友恬恬满头大汗地跑过来：“小炜，你的脚扭了，不好玩，我扶着你吧。我们去玩荡秋千!”于是恬恬耐心地扶着我，一步一步，走向幸福的港湾—秋千。

在秋千上，我和恬恬谈着理想、谈着生活。此时此刻的我觉得有朋友真是太幸福了，为了陪我，我的好朋友恬恬宁愿失去玩耍的时间。尽管我脚扭了，很痛苦……

我感动了，眼泪不听话地流了出来。一路感动，直到永远……

记得我五六岁时，妈妈给我买了一本小人书。我那时还不识字，怀着好奇的心情，翻开了书的封面，便一下子被书里美丽的图画吸引住了。

从那以后，我每天都要去翻一翻，闻一闻那本书。书中散发出的那种特有的气息，也许就是书香吧! 随着时间的推移，我渐渐地长大。书成了我生活中不可缺少的一部分，也是我获取知识的源泉之一。每天傍晚，我就捧着一本书如饥似渴地看起来，一个人静静地沉浸于书的海洋，在那里徜徉，留连忘返。

读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的遭遇而心伤不已，流下同情的泪水;读到幽默风趣的地方，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥之处，我总要皱起眉头，苦思冥想。 最使我难忘的一本书是《科学家的故事》，书中介绍了各个领域科学家的成长经历及他们创造发明的成果。

有天文学家、数学家、物理学家、化学家、生物学家……有些科学家的一些科研成果，为后人做出了难以磨灭的贡献;有的科学家为了捍卫科学真理敢于挑战权威;有的科学家废寝忘食、夜以继日，甚至在科研中献出了自己宝贵的生命。

从这些科学家的事迹中，可以看到，他们富有民族自豪和社会正义感，矢志不渝的科学事业心和进取心;他们在科学上不倦地追索真理，而且始终把自己的科学活动同国家的前途、民族的利益、人民的事业紧密地联系在一起;他们毕生奋斗所取得的业绩在历史的长河中闪耀着不可磨灭的光辉。 《科学家的故事》使我树立了做一个科学家的信念。他们对待科学那种执着的态度、严谨的作风和锲而不舍的精神，时时刻刻激励着我，鞭策着我，使我懂得：要想成为一名科学家，必须努力学习，自强不息!

如果没有春风，小草要如何萌芽;如果没有阳光，花儿要如何绽放;如果没有父母，我们要怎么从跌跌撞撞到长大成人。人生的道路漫长而艰苦，有谁会一直陪在你的身边?我相信。有一个人是一直都在的，那就是--妈妈。妈妈，您对我的好，道也道不尽，千言万语只此一句:“感谢一路上有你的陪伴”。

妈妈，你是美丽而宽阔的大海，而我是一条可爱的小鱼，在您的“胸怀”里四处遨游。

记得小时候，我在楼下和小伙伴们一起玩耍，我突然被石头绊倒了，膝盖摔出了鲜血，我叫妈妈过来扶我一把，而妈妈没有，说“儿子，你自己长大了，要学会自立，不能再依靠我们了，要坚强。加油!坚强地站起来。”我听了妈妈的话，我心中有一丝温暖，一丝坚强，我忍着疼痛，呲着牙站了起来。从那以后，我懂得了没有人帮助我，只能靠自己来克服困难。

成长的路上有妈妈的相伴，无论有什么困难和挫折都不会把我打倒，即便是跌倒了我也会坚强的站起来。

每次我考试没有考好伤心时，妈妈都会来安慰我，说“没事，下次好好考就行了”。每次我哭泣的时候，妈妈都会递给我手帕，让我更好地迎接明天。

妈妈，有你相伴，我就成了海中那条更快乐的小鱼。妈妈，感谢有你相伴。

在这个世界上，我们最应该感激的，便是妈妈。是妈妈把我们带到了这个世界，也是妈妈含辛茹苦地养育我们，若没有妈妈无私地付出，哪有我们今天的一切，所以带着这份感激去爱我们的妈妈吧。

我的妈妈是一个充满正能量的人，所以在我成长的道路上，妈妈给予我的更多的是鼓励而不是指责和批评，无论遇到任何困难，妈妈总是能给予我鼓励和帮助，让我懂得要勇于面对困难而不是逃避，当我犯错时妈妈会和我一起分析原因，让我懂得犯错并不可怕，可怕的事不知道错误的原因而导致同样的错误重复犯，也正是妈妈充满正能量的教育让我明白了许多为人处世的道理，在我沮丧时，她会不断给我加油打气，在我高兴时，她会在我身边陪我欢呼雀跃，在我悲伤时，她会在我身边不断为我注入快乐，妈妈的正能量是指引我人生的方向标。

妈妈是个对工作认真负责的人，她爱我，也爱她的工作，但是我知道，妈妈工作的前提是能兼顾照顾我的生活和学习，也因为如此，当在工作和照顾我之间有矛盾时，妈妈会毅然地放弃她优越的工作而选择重新寻找不影响照顾我的工作，妈妈说这是她工作的原则底线，对她来说，女儿是最重要，既然生了我，就要教更要育，放弃一切都不可惜！

我的成长之路，是牵着妈妈的手一路走过的，在妈妈的精心呵护下我慢慢长大，现在我已经十二岁了，个子也超过了妈妈，可是我知道，在妈妈心中，我永远是一个需要她呵护的孩子，对妈妈的感激早已不是只言片语可以形容的，只有用优秀的学习和优良的品德来回报妈妈对我的付出，妈妈，您的爱已经凝结在我心中，从现在开始，让我牵着您的手一直走下去吧，女儿要用这份凝结在心中的爱永远陪伴您！

[用爱相伴_六年级作文

一所文明学校需要一帮文明的学生，所以我们要养文明习惯，做文明学生。但是做文明学生又谈何容易呢，你瞧，为了体现文明学校的文明作风，值日生做了许多牺牲，但学校的角落里的纸屑依然舒舒服服地躺着，这给校园美丽大大的污染了一笔。

这些白色垃圾是同学们不文明行为的“作品”，他们认为，反正有搞卫生的同学会来捡，扔了又怎么样呢?所以，导致了垃圾随处可见的现象。

这只是不文明现象的其中之一而已，还有很多，不信你听，下课铃一响，校园里比过年还热闹，欢呼声达到了一百分贝，大伙一块起哄打闹，走路摇摇摆摆、推推攘攘，在教师周围跑来跑去，还玩追人游戏，实在跑不动了，就躲进教室，把门用力一推，门不得不“砰”地一下重重的关上了，弄得要进教室的人进不来，急了还一脚一拳的撞门，撞坏了也不心疼，总用自私的心对待门，反正又不是自个家的。

再看现象三：校园内大部分同学为了一点小事打架、骂人、说脏话，一旦自己不想理和自己闹矛盾的人，还希望大家也不理他，在暗地里故意说他的无中生有的坏话，让和自己闹矛盾的人不能和大伙玩。

有些同学还刻意破坏公物。其实这些不文明的行为是体现个人思想品质的证据，是最有利的“威胁品”。所以为了个人品质的“保险”问题，同学们必须不眨一下眼的抛掉这些坏习惯，不能让这些“犯罪分子”靠近我们。

你们知道吗?其实良好的行为习惯是学习进步的前提要求，也是人格与品质的带头先锋，在这么美丽的四小中，要是没有良好的行为习惯，那就成了鸡毛到处飞舞的鸡窝，这样的鸡窝能培养出优秀的学生吗?要是养成良好的行为习惯，那么我们的成绩一定展翅高飞。我们都晓得：一所文明学校是由全球学生创造的，就让我们好好努力吧!

在我幼儿时的照片中，我特爱看这几张——六个月我在床上学坐姿，蹲在床后不露面的妈妈，她的两只扶我腰的的手却留在了照片上；快周岁了，我晃晃悠悠地学步，我两腿发软，两手前伸，是妈妈弯腰面对我，伸臂防我摔倒；我骑在爸爸那宽宽的肩膀上乐滋滋地跟他逛街……这些照片填补了我记忆的空白，让我回忆着亲情带给我的幸福和温馨。

年龄不断地增长，亲情也一直与我相伴。去年父母商议叫我在课余时间学二胡。开始我挺高兴，可仅仅学了两个月，我觉得枯燥乏味了，怯怯地向父母说，不想学了。经过商量，他们说不学也罢。阿姨们问：“你女儿咋不学二胡了？这不等于白交学费了吗。”妈妈说：“兴趣班关键是有兴趣，没有兴趣做基础，勉强去学也是无用功，牛不喝水怎么能犟按头呢？”

假期开始了，父母亲给我定了一个作息时间表：除了做些作业外，还有自由阅读、习作练习、社会调查、看电视、玩电脑……给我留下不少属于自己的活动空间，我非常称心。真是知女莫如父母亲。我禁不住模仿李咏的动作高喊一声“耶”爸爸妈妈笑了，我也笑了。

大人们常说：母爱如水，父爱如山，由此我想起那个把一切甚至连自己的心也掏出给孩子的母亲，啊，可怜天下父母心啊！

我想：在日常生活中，尽管一些场景很平常，不招人注意，但仔细体味反复咀嚼，却能看到一桩桩一件件渗透着亲情的呵护与关爱，无不浸润着父母亲对子女的牵挂和奉献。

光阴似剑，岁月如梭，我在一天天地长大，父母会一年一年的变老，我不能只作一个承受亲情关爱的孩子，我认为亲情应该是互动的，我要知恩、感恩、报恩，我将牢记着哪句诗：谁言寸草心，报得三春晖……

呵，路正长，愿亲情永远相伴。

“人生最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，一生一世……”这这熟悉的旋律曾在心中长留，你的出现使我对生活有了改观，爱字也出现在我心中，可我将它抛弃了。

你与我曾经互帮互助，互相鼓励，互相学习，也曾无话不谈，成了知心的朋友，从此我发现有点离不开你。

在我考试不利时你鼓励着我；在我困难时你帮助着我；在我拿不定主意时，你帮着我想办法。你与我分担忧，与我分享快乐，我们再一起处的非常融洽，虽然有时吵架或者闹一些矛盾，但我们能在五分钟之内又和好，聊天，以及问题。

还记得那一次吗？你硕你考不进前十名了，我就在你旁边劝你啊，劝你。后来你“良心发现”，也就不悲伤了，并且很开心，我也为你的开朗感到开心与快乐。也就在那一天下午我听老师说：我有三科的答题卡没读出来。当时很悲伤，但过后一想：一次小考而已，何必为其大伤吾心。我变缓了过来，可是我一想你，所以打算逗逗你，便在那边砸墙，一边砸一边说；“这可怎么办啊，三科没读出来，完了，进不了前一百了。”这下咱俩换了位置，上午我劝你，下午你劝我，我听着你说的话，觉得你上午的坏心情已经过去了，我便开心了一些。也许你现在才知道，我为什么会因为答题卡没读出来就有哪么大的情绪，对不起我不是有意瞒着你的，sorry。

感谢这一路有你相伴，你就像我在风雨中的一把伞，虽说你挡不了风，但你也能帮我挡雨；你就像我发烧时的一袋冰，虽说你不能根去我的病痛，但你也能帮我降一降温；你就像一顿饭中的配菜，虽说没有你也行，但有你菜会更好。

谢谢一路有你相伴，这不咱们就要分开了，祝你前途嘹亮，但也不要忘记咱们同学。

记住咱们永远是朋友，永远不会忘记你。

时光来也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬，谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中，因为有你，我便了勇气和信心，在生活的道路上认真前进。

伴着色彩斑斓的图片图画，我在五彩缤纷中长大。那时，我的天空一片晴朗。美人鱼的传说，卖火柴的小女孩，我在童话的世界里长大。那时，我的心中有了爱恨情仇，我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目，我在学校里长大。我的心中有了成功与失败，我的心中有了甜蜜与苦涩。

我知道，我在长大。在这条路上，我随身携带着你，我亲密的旅伴“阅读”。伴着你，我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁，死而后已，我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”清新与恬静，我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈，我的心中充满无限豪情。伴着你，我走进了历史，我懂得了历史前进的曲折，一朝一代，盛衰交替，战争的残酷，刀光剑影，战火连天，让百姓水深火热。伴着你，我学会了坚强、勇敢、自信，每个人是平等的，只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样，才能让你享受到成功的喜悦。

我爱你，像白云爱蓝天一样;我恋你，就像鱼儿恋海水一般;我离不开你，就你天空离不开星光……你是我的知已，你会微笑着倾听我的心，你会一起快乐地歌唱，一起骄傲地流泪，一次次会心地读你，一次次深深地启示，一次次真心地感动。

啊，阅读，愿你永远伴我成长。有你的感觉，真好!

院子的角落里，那辆自行车依旧光亮如新，没有落上一粒灰尘。父亲对我的爱就像被他擦落的灰尘，弥漫在每个角落，触手可及，幸福也随着父爱包裹着我。幸福就这样与父爱相伴而行。

儿时，幸福就是骑上那辆被爸爸擦得干干净净的自行车，到处炫耀。

在童年的记忆中，出现最多的情景就是爸爸蹲下擦车的身影。每次和邻居家的小朋友汽骑车回来，他都会把车放在院子的正中央，夏天太阳照在车上，布满灰尘的车没了往日的光芒。放在车旁的那盆水中映着太阳，好像很快也要随着阳光蒸发。这时，爸爸把右腿往后一撤一下蹲在了车旁。手中的抹布飞舞着，就像飞速走着的秒针，和空中的尘埃跳着舞。那个姿势保持了好久，我蹲在爸爸身边，因为腿麻不知道换了多少次，我用小手擦去他额头上的汗，用手撩起盆中的水，溅到爸爸脸上，爸爸飞快的站起来，追着在院子里一瘸一拐的我。

童年，幸福就是骑着父亲擦的车；幸福就是和爸爸在院中“打水仗”；幸福就是看着爸爸蹲在那里，感受着浓浓的父爱。

上了初中，幸福就是和爸爸一起蹲在院子里擦着那件布满灰尘的自行车。

每天放学回到家，爸爸好像已经成了一种习惯，把车推到院中央，接好的水已经放好。爸爸用手扶着膝盖，吃力的蹲在车边。我也蹲下，拿着抹布，回想儿时那块飞舞的抹布，同爸爸一起擦着。而如今，好像时光转换，爸爸像儿时的我一样，不断的换着姿势，而我却毫无感觉。我低头看着那颤抖的双腿，仿佛看到了他，搬煤气罐，抬货物，背我去医院时像双同样抖动的腿。为了接我，他重重的摔在了我的面前，手术后的腿十分“娇贵”，可他为了我仍蹲下擦车。

长大后，幸福就是和爸爸一同擦车，幸福就是看着蹲下的爸爸想着从前的事；幸福就是感受着那从小到大的父亲。

父亲像一本无言的大书，我从小读到大，仍没有读完。只是那每一页上都写满了劳累，写满了爱。读着，就有用不完的力量，就有说不出的完全感。就这被父爱包裹的东西，陪伴我从小到大。幸福与父爱相伴而行。

父母的家总是我步履匆匆的方向，是我生命中深深的牵挂，是我的生命之重。

今年的假期，从大年三十到正月十五，基本上都与他们相守，陪伴母亲照料病中的父亲，也感受着母亲的疼爱和温暖。

父亲的身体每况愈下，他患的是帕金森氏综合症，在病中走过近十年的岁月，如今的他又被老年痴呆缠身，似乎只剩下空空的躯壳，没有了人的意识、思维和情感，也许也没了疾病的折磨与痛苦，很多时候就象一个孩子，无道理可讲，只能任凭他无理取闹，这样的日子还会有多久?

与父母相伴的日子，每每面对父亲，我常感慨人生的无奈，医学上的空白，让我们不知所措，只能空等一个人生命的离去。有时我觉得也很庆幸，毕竟他还活着，活在我的视野中，我还能触及到他。

与父母相伴的日子，我更深地了解母亲的不易，也加深我的担忧，担心她的身体还能承受多久，伺候父亲，真的是身心疲惫。母亲，知道吗?我多么期盼你好好地健康地活着，你是我的一片天空，是我的精神支柱，我不能想象离开你我会怎样?

与父母相伴的日子，我更清晰地知道，生老病死会让我们身边的爱随时离开，好好珍惜，别留下遗憾。

书，是人类的最好的朋友，公正无私对待每一个人。善待书，就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对，就不能从书中获得知识，就会变得浅薄、无知，碌碌无为，我们应该时刻与书相伴。

还在我呀呀学语之时，我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本，一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我，尽管我不认识字，话也说不完整，但仍会像一匹饿狼，贪婪地看着，还经常给妈妈讲故事；因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事，只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听，哪怕是只有短短的几个字，我都会受到表扬。到了大班，只要一放学回家，我就学会开始迫不及待地读起四大名著，虽然读得有滋有味，还有些字不认识，但凭自己别具一格的“猜读法”，只要三五天时间，就可以囫囵吞枣把它们一一看完，大有“不求甚解”之味，也能简单与爸爸探讨书中人物。

书是我的好老师，也是我的好朋友。

记得有段时间，特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书，仿佛身置书中，忘掉了周边的一切，害得父母找了好几个圈，才发现我席地而坐，捧着书沉迷其中。后来，妈妈给我买了全套《福尔摩斯》，我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出，都要见缝插针，阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服，轻而易举化解一个个难题，火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹，而我用尽洪荒之力都解不开啊！有时看看书，会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上，我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴，看书着迷了！

曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我，每晚都会爱不释手，捧着它们看到三更半夜，直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游！

现在，无论走到哪里，我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书，有人总会问：你为什么总是背着一个包？好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊！它可是我的知心朋友呢！”每当此时，我就会自信满满地回答他们。

与书相伴，乐在其中，陶醉其间；与书相伴犹如和一个知心朋友聊天；与书相伴，让人充满智慧，有着无穷的创新、包容之心！

XXXXXX同志曾指出：“不仅要加强对学生文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育。”所以我们在学校教育工作中，要切实加强青少年儿童文明礼仪教育，培养有理想、有道德、有文化，守纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。是目前学校教育的重中之重。

如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程当中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展，人们的精神水平提高日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明。当前，我国正在进行两个文明建设，正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。例如：一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来，孩子一不小心，手中的饼干掉在地上，母亲马上停下车，轻声对女儿说：“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？母亲和孩子在这一细节上的反映，在这里不是有了明显的答案吗？而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后，在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日因自我约束的态度、力度不够，才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病，养成好习惯，不容“小恶”、不拒“小善”，让不文明的画面，不和谐的音符，少些、再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？千学万学，学做真人，说的就是先学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校园处处盛开。

我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族历史源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的传统礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵精神财富。我们知道：童稚时的孔融让梨，尊长爱幼被传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马夺天下；“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人――青少年儿童，我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国”礼仪之邦“的美称名副其实，发扬光大。

一个注重自身修养、重礼仪的人才可能为优秀的人，有用的人。孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱之者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强学生文明礼仪，养成良好教育氛围至关重要。今天的孩子从小就不是一张白纸，五颜六色印入胸中，不良环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染，虽然中华民族的传统美德依然传承，不过就整体情况而言，确实存在弱化的趋势。有些同学在学校不会尊重他人，不懂得礼让他人；在社会上不懂礼貌称呼他人，甚至满口粗话；这些现象不得不引起我们重视。

俗话说“没有规矩，不成方圆。”人们的知书达礼不是先天而生的，而是通过后天的教育和实践获得的。目前，学生对此方面的认识较薄弱，要改变这种现象，要从普及文明礼仪知识入手。物换星移，礼仪规范也随着不断发生变化，但归纳起来无外乎这样几方面：在家庭生活中，表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结；在人际交往中，表现为谦恭礼让，谅解宽容，与人为善；特别是在对外交往中，重形象，讲礼仪；在社会生活中，表现为遵守文明规则，维护公德，同情弱者，扶贫济困，爱护环境，善待自然。做到以上几点，祖国的未来才能像那生机勃勃的旭日，富有朝气。

让我们对祖国的明天信心百倍！让文明礼仪永伴你我他！

[文明礼仪相伴你我他作文精选

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”，书给予我们知识，书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

每当课余时间，同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋，如果你从这经过，这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了，他们一定是这雅趣漂流书屋的常客，每当有空之际，在万籁俱寂的四周，他们总会捧着一本书坐在椅子，全神贯注地看着那本书，谁都不愿打破这沉寂，连一个针掉地上也听得见。

瞧！雅趣漂流书屋的书琳琅满目，同学都眼花缭乱，不知该选哪一本，唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差，希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好，其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年，“天才还是笨蛋？不是成绩说了算的！真正的潜力还得等以后再说！”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信，同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时，他带着知识、自信、开心地离开了。

书带给人们的是心灵的灌溉；是心灵的填补；书会给我们生活添加许多乐趣；书中能让我们收获许多知识；书是我们最好的心理老师，他能使我们陶冶性情……

同学们，快来加入雅趣漂流书屋的行列吧，让我们一起灌溉心灵树，让我们一起收获知识！

[遨游书海与书相伴_小学五年级作文

与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。

周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流;如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻，“寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的沉着睿智的思想，来造就我们这一代。

兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢?坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。

社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个欲望的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。

与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。