有你相伴真好作文优秀合集20篇
漫漫人生路,我只要有你青松相伴,学习弘扬你那种不怕挫折,勇往直前的精神,一定会创造辉煌的明天。下面是小编整理的那些年,有你相伴作文,欢迎大家参考!
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3525作文
794以法相伴与律为友作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单天平,是衡量权利的信物;法槌,是惩恶扬善的利器。“法律是由立法机关制定,颁布的强制各种行为规律的总称。”这是《现代汉语词典》对法律的解释。但它对于我来说,那是太抽象,太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制定和遵守,是《青少年保护法》让我接触到真正的法律条文,是学校的普法教育让我学到法律常识,渐渐地让我知道了学法,守法的重要性。其实,法律无处不在,在社会,在学校,就在我身边。
人们常说,家庭是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师。记得班里曾经做过一个调查。老师问:“如果有人欺负你,你会怎么办?”班上竟然有一半以上同学回答:“打他,跟他拼了。”老师接着问:“为什么呢?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害点,才不会受窝囊气。”我庆幸,没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从不用这样的思想教育我。
今天,我要讲一件青少年背叛法律的血泪案。2017年,小刘年仅17岁,原是某中学的学生,由于沉迷网络游戏而经常向父母要钱,父母不感不给,怎么办呢?于是他想到了向同学下手敲诈,他找到了胆小懦弱的小方,威胁他说:“你不给,我就打你。”小方很害怕,把身上仅有的5元钱给了小刘。从这以后小刘陆续向小方要了3次,共计60元,最后小方实在没钱了,小刘一怒之下,把他带到一个偏僻的地方,用玻璃刮他的手掌,用烟头烫他的手臂,并要求他第二天中午把钱交到自己手里。回到家后,小方实在忍不住了,将事情的经过告诉了父母,父母立即报案,并协作公安将小刘抓捕归案。小刘在接受审判时说:“我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果。”法院最终以敲诈勒索罪判处小刘有期徒刑二年六个月。
望着那离去的警车,想象着铁窗内那一张张幼稚而茫然的脸,你有什么可说年呢?只能怪他们自己一时冲动,而冲破了法律的戒线。
青春,花一般的季节,又有谁不想灿烂绽放呢?让我们从自我做起,从点滴做起,懂法,守法,与法相伴,让青春无悔!
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篇1:有你相伴的日子作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘有你相伴的美好。
假如我是个画家,我就要用各种彩色,来描绘有你相伴的日子。
假如我是个作曲家,我就要用音符,来传达出你给我的快乐。
假如我是个雕刻家,我就要在玉石上,雕刻你给我的知识。
然而我什么都不是!我只能用自己贫乏的文字,来描写有你相伴的日子。
自从识字以来,你便伴我左右,从生动有趣地小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话书是我童年时代最后的朋友。
现在,四大名著,世界名篇主见占据了我的书架,取代了那些陪伴我走过童年的伙伴,成为了我的新伙伴。
看着三国的烽火硝烟,我会为生活在水深火热的百姓感到悲伤;看着红楼梦的世态炎凉,我会为林黛玉流泪;看着西游记里种种奇事,我会为师徒四人的执着感到佩服;看着水浒一百单八将的神勇威猛,我会为他们的“忠”与“义”感到钦佩。四大名著的各具特色,令我叹为观止,爱不释手。
在我兴奋激动时,是你告诉我学会把快乐分享给身边的人,让他们感受到我心情的愉悦。
在我悲痛欲绝时,是你告诉我学会分散注意力,不要让自己老是沉浸在痛苦之中。
在我感到肩负重大压力时,是你告诉我学会将压力转化为动力,勇往直前,不畏艰难险阻。
哦!书,伴我度过每个朝朝暮暮。有你相伴的日子,真好!
篇2:与书相伴作文
全文共 467 字
+ 加入清单读书带给我很多乐趣。
三年级的时候,妈妈给我买了一本《三国演义》。我很爱看这本书。这本书里讲了曹操、刘备、孙权三个人争天下的故事。我喜欢张飞的勇猛,关羽的义气,诸葛亮的计谋让我非常佩服。天下无双的吕布是武艺最高的。这本书让我知道了很多的历史故事。
我喜欢看安徒生的童话故事。《国王的新装》讲的是一个骗子骗了国王,可是没有一个大人说真话,只有一个小孩说国王没穿衣服。还有《丑小鸭》,讲的是一只鸭子经过重重磨难,终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励许多平凡的人走上成功的道路。我很喜欢安徒生的作品,他给了我很大的教育。
我看过爱迪生发明电灯的故事,他为了找做电灯丝的材料,一共做了上千次的试验,最后终于成功了。
我最爱看漫画书,爱看《阿衰》,看到特别搞笑的时候,我会哈哈大笑。还有豌豆,他就是我们的开心果。还有《戏游记》,它和电视里的《西游记》完全不同,唐僧能把孙悟空踢到菩萨那里去,特别好玩。漫画书给我带来了很多快乐。
读书让我学到很多历史知识,读书让我明白许多道理,读书让我了解事件,读书让我感到快乐。让我们养成读书的好习惯,一生与书相伴。
篇3:和书相伴作文800字
全文共 750 字
+ 加入清单星星和月亮相伴,夜空将更加璀璨;草儿和花朵相伴,大地将更加缤纷;我和书相伴,知识将更加丰富。
从我上幼儿园起,我就和书这位朋友打交道了。因为当时我还小,只能读一些图画书。可能是当时我对书感到好奇的缘故吧,其他小朋友在玩耍的时候,我自己坐在一旁津津有味地看着书。嘿,还挺好看的嘛!看着看着,我便进入了喜羊羊与灰太狼的世界,去领略一个个惊险有趣的故事。
随着年龄的渐渐增大,随着年级的慢慢增高,我的视野广了,读的书也多了,我还是没有间断和书这个朋友谈心。我从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,读出了主人公保尔·柯察金钢铁般的意志,他凭着自己惊人的毅力在病床上写下了《暴风雨所诞生》的第一部,便与世长辞了;老舍的《骆驼祥子》揭露了当时社会的黑暗,反映了劳动人民的悲惨遭遇;沈石溪的《狼王梦》为我讲述了母狼紫岚抚养四只狼崽的艰辛故事,我懂得了母爱的伟大。
曾记得那一次,我正在读《狼王梦》,可能是看得太入迷了,连妈妈叫我吃饭的声音也没听见,我正在书的王国里痛快地遨游呢!可偏偏时间不等人,一下子溜走了几个小时,我的肚子提出抗议了。说实话,我真想把这本书遨游完毕,就在身旁随手抓了一块“肉”进嘴里。刚咬了一口,我就感到不对劲了。咦,这肉怎么这么难吃啊?我连忙把肉吐了出来,定睛一看,原来是一块橡皮!唉,我看得实在太入迷了,都把橡皮当肉吃了,闹了个大笑话。
如今,我已经六年级了,繁多的作业压得我喘不过气来,根本谈不上看什么课外书了。为了能继续和书相伴,我必须将作业快速完成再去读我喜爱的课外书。哎,如果没有作业,天天都能在书海里遨游,汲取丰富的知识,那该有多好啊!
“书犹药也,善读之可以医愚。”书是小船,带领你驶向成功的彼岸;书是路标,指引你前进的方向;书是阶梯,帮助你登上知识的殿堂。和书相伴,即使平凡也快乐!
篇4:有你相伴
全文共 506 字
+ 加入清单育才学校七(2)班邢子怡
有了大树的陪伴,炎热的夏天便多了些清凉;有了好书的陪伴,寂寞的时光便多有了良多趣味;有了亲友的陪伴,平凡的日子溢满点点温馨;有了梦想的陪伴,奋斗的脚步变得更加铿锵……而有了目标的陪伴,在这平淡无味的十几年中才能使我一直坚持下去。
从小到大都一直被灌输要有目标要有梦想的思想,所以从四五岁开始我便有了目标,其实在当时,自己还那么小,虽然大人的声音常常在耳边响起,但从未思考过目标是什么?后来,时光向前,我一天天长大,也终于有了一个坚定的目标:好好学习,为了今后可以幸福的生活。
很早以前就听说过这样一个故事:一个人在海中游泳想要去对岸,他游了很长时间,体力不支,却还是没有抵达对岸,于是,就这样放弃了,但,其实,小岛已经离他不远了,但他却没有坚持下去。这不就说明了目标的重要性吗?如果他心中信念坚定,坚持他心中的目标,不就会成功了吗?
学业繁重,压得我不能喘气,夏日鸣蝉时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替泪水不断流下,我在题海中苦苦挣扎,我咬牙坚持,不断向着自己喊:只要坚持就会成功,你要有坚定的目标。
我常常告诉自己:只要目标坚定,就一定会成功,我感谢有你的陪伴,使我在艰难的日子中勇往直前。
篇5:携手同行与我相伴教师节优秀征文
全文共 1037 字
+ 加入清单流水般的光阴匆匆流去,身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹,转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉,同学变得亲切。在这一年里,我们不仅身体上成熟了,心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵,老师便是那光芒万丈的太阳,照亮我们,给予我们希望;如果说我们是一位位旅人,老师便是那亲切的向导,指引方向,领迷失方向的我们走向正路;如果说我们是一辆辆汽车,老师便是那有力的汽油,带给我们动力,让我们继续前行。
不同老师具有不同的风格,就像蘑菇有各种各样的斑纹。
黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调,上她的课,同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话,她习惯把同学们的名字编到各种应用题中,这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑,露出一排牙齿,略带着黄色的光泽。在欢笑的背后,我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件,一些难理解的几何体,她会花大量的时间做成动画,使我们更好的明白和理解。
王老师是教导有方派。作为我们的班主任,她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时,她总会及时的找他们谈话,了解情况,还帮忙分析试卷,对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导,我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时,她也会把他们叫到办公室,教导他们要做一个正直善良的人,不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错,她也毫不厌倦,决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。
应老师是超级严格派。在所有老师中,应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天,她都会对交作业的情况进行登记,没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业,她都要审核2遍,一次是完成情况,一次是订正情况,每次都会看情况打分,好的给予表扬,差的给予批评。在她眼里,作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道,应老师越是严格,越能体现她对我们无私的爱与要求。
至于毛老师,我们主课中唯一男老师,就是综合派的吧!他严格,上课时不允许有人讲话,打断他的讲学;他认真,当课代表没空时,他会帮忙统计作业;他开朗,有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性,让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。
不同老师具有不同的风格,但是相同的是,他们都有一颗爱我们的心,正是因为有他们携手同行,我们才能茁壮成长,正是因为有他们与我相伴,我们才敢扬起风帆,驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际,然我们送上我们最真挚的关怀:老师您辛苦了!
篇6:一路有你相伴
全文共 552 字
+ 加入清单大千世界变化万般,而真正不变与我一路相伴的也只有你,每天我总是急急忙忙的从你身边走过,并没有注意到你的存在,而你却时刻关注着我。
你总是无忧无虑的飘荡着,与风嬉戏,与小鸟玩耍,你可曾注意到在你下面的我,我每次仰望天空都能看到你,一路有你相伴让我不觉得孤单,让我知道有你一路与我相伴,更能成为我奋斗的动力与前进的勇气。是你给了我信心与勇气。
虽然你在道路旁并不起眼,也并没有人关注到你,但你依然努力地成长,挺直脊背,注视着从这里经过的我,十几年如一日你依然站在那里看着匆匆经过的我,而我却忽视了你的存在。一路与我相伴,你从来都没放弃过,一直陪伴我到现在,是你的陪伴让我不再觉得是自己一个人孤零零的。是你让我学会了坚持,永不放弃。
虽然你在路边随随便便就被人践踏,但你是那麽的坚强,就算是被食草动物吃了,你的种子也会在这里生长,每次经过这里都能看到你的存在。虽然我有时也会在不经意间践踏在你柔弱的身躯之上,但你依然一路与我相伴,随时关注着我。让我知道了不管前方的路多磨泥泞我都要坚强的走下去,是你让我学会了坚强。
有一路有你相伴真好,是你给了我信心与勇气——白云,是你让我学会了坚持——绿树,是你让我学会了坚强——小草。是你的宽容让我很自然的忽视了你的存在,一路有你相伴,让我学会了许多到了道理。感谢一路有你的相伴。
篇7:蒲公英与我相伴作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单那是一个狂风骤雨的夏夜。
乌云密布,我和妈妈走在回家的路上。走着走着,云朵儿被风婆婆吹急了,“哇”的一声,淅淅沥沥的哭了起来。我和妈妈赶忙冲到一处屋檐下,躲一躲这瓢泼大雨。我们等来等去,可她仿佛在戏弄我们,硬要哭个够。时间慢慢地溜走了,年方五岁的我却已耐不住性子,四处张望。突然,一位身着绿皮大衣,戴着白色手套并撑着一把笨重的大伞的解放军叔叔朝我们奔了过来。我好奇地望着他那满是雨水的脸。“您好,女士,雨太大了,你们又没带伞,淋湿小孩子就不好了。”他开口了。“那真是太谢谢您了。”妈妈感激地说。那时我还不懂事,不明白为什么他要帮我们,就问:“叔叔,为什么你有伞却不自己回家呢?”“因为有许多过路人需要帮助,”他说,“这是雷锋同志教我们做的。”
这话对我影响很大。说着,雨却停了,我拾起地上一株被雨水冲刷却昂然不倒,经狂风蹂躏但仍精神的蒲公英,轻轻地抚摸着她的最后一粒种子,再将她轻轻地吹向空中。她像一只美丽的小蝴蝶,飞得愈高愈远。我在心中默念:我也要向雷锋叔叔和蒲公英学习,为了帮助他人和精心呵护下一代,甘愿付出,给别人送去了温暖。
回首往事,这七年间,我热心让座,乐于助人,把好的东西和大家一起分享。这正如当年那颗承载着我向雷锋精神学习、立志帮助他人的美好憧憬的蒲公英种子,随风飘扬,生根发芽。
今天,在校园一角,我也看到了一棵纤细而娇嫩的蒲公英。她不一定是我吹向空中、吹向梦想的那一株,但她也一定是因为有了根、茎地哺育,所以才能开花结果。望着这株蒲公英,我不禁想起:夏夜军人叔叔送我回家,我选择了向他们学习,从此决定了我今后的道路。
面对这既渺小又伟大的白色精灵,我不由得加快了脚步。
篇8:500字,读书与我相伴
全文共 653 字
+ 加入清单如果说一部好书就是一首让人惊叹的交响乐,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。
小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……
小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中的到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……
读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能时时刻刻与我相伴!
篇9:与快乐相伴
全文共 628 字
+ 加入清单小时候,“六一”就是“快乐”的同义词。
而且,似乎总是一年中最短的一天。
可以暂时忘记烦人的课业,放肆地看电视,打游戏;
跑到离家老远的废弃工厂,进行所谓的“探险”,然后灰头土脸但心满意足的回家,被一顿数落;
和小伙伴们下棋,输了的去买小豆冰棍儿,结果吃的直拉肚子;
碰巧遇到星期天的话,爸妈也不会象往常一样辛苦地加班,而是带着我到处游逛。游乐场,动物园,天文馆……晚上回家的路上,我时常会美滋滋地睡着。
时光荏苒,记忆却从未封存。每当日历走到这一页,那些快乐的影子,便毫不吝惜地跳出来,和我做无声对话。
于是,惹的我又去翻老照片……
我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和幻想着其中的一切。
荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐,看者调皮的小星星围着月儿眨眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。
放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。
……
虽然我很渺小,但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友,敞开你的心扉,去拥抱快乐,愿你能与快乐相伴永久!
篇10:与书相伴
全文共 484 字
+ 加入清单翻开书的扉页,缕缕墨香如清醇甘露般将我陶醉。书将我的生活变得美好、变得幸福。
在我刚刚翻开它时,父亲就叫我品味它,品味书中“会当凌绝顶,一览众山小”的青山,品味书中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的神奇,品味书中“海内存知己,天涯若比邻”的豁达,品味书中“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔,品味书中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的唯美,品味秦时的明月、汉时的雄关,品味唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一与清的荣华富贵。书似乎已经融入到我的生活中。
慢慢的,我开始接触美丽的童话故事。从安徒生笔下走出的丑小鸭变为美丽的白天鹅;从格林童话的城堡中逃出的公主们都找到了属于自己的王子……童话故事让生活变得充满幸福,人们心中渴望幸福的那颗心得以充实。
渐渐的,我脱离了幼小稚嫩的身躯,长大了,我便开始迷恋文学史上灿烂的明珠:“四大名着”。
最初,我爱读吴承恩的《西游记》,希望能像孙悟空一样神通广大,像猪八戒一样憨厚、朴实,想沙悟净一样勤劳、肯干,向唐僧一样善良、纯朴。
书已经和我融为一体了,我离不开书籍。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,属于我同在,我愿一直与书相伴、与书同行。
篇11:四季相伴,文字生香
全文共 1767 字
+ 加入清单春夏秋冬的那些流年里,我看遍春天的红花杨柳,赏过了夏天的田田荷叶,嗅过淡淡桂花清香,踏过冷天阴冷的寒风。一时想起,不禁倍感寂寞。总是在一个人的流年里徘徊,总是在一个人的世界里喘息,总是一个人读着这些变化莫测的美丽四季。
春风,徐徐地吹,把大地装扮得花红柳绿,木棉花儿像红色的火焰在燃烧;春天的茉莉开得刹是可爱,像胖嘟嘟的婴儿的拳头。我走在春天的风里,感受着风的清凉,赏悦着花儿鲜艳和绿树的养眼,看着茉莉花一大片地开满在绿树丛中,还是能感到的春的生机勃勃。
夏天的雨后,荷花有的极尽它的妖娆,展尽它的媚骨,似从仙境中飘来的女子,脱下仙衣,露出白中透红的臂膀,在等待着有情郎的到来;有的含苞待放,羞答答地躲在池塘的一角,偷看路边的男子,不敢上前答话,眼里的温柔与妩媚,也许能在一瞬间溶化硬汉的刚强。看着这田田的荷叶,满池蜂飞蝶舞的荷花,还是有一骨清纯与骨气在心中回荡。
秋雨阵阵,秋风习习,秋光暖暖。在风雨后,远远地就会闻到一股湿漉漉的桂花香,顺着香气走到一棵桂花树下,掂起脚尖轻轻一闻,那股湿润的香气真的是香了鼻息,醉了心田。干燥的秋风吹来,桂花的香气也是充满了干燥而清爽的味道。秋光里,桂花闪着白色的光泽,好想念,外婆做的桂花糕。桂花里那种淡而优雅的清香,永远在心中弥漫开来,挥之不去。
可是,寒冷的冬风将这一切的美好生生夺去。不再有春风吹桃花的点点泪滴,不再有茉莉花开的娇羞迷人,不再有雨后荷花的犹如仙境,不再浓浓淡淡的桂花香。岁月好无情,把世界美好的一面生生撕给我看,还让我挨饿受冻,在茫茫白雪中看不到一点希望。我迷失在白色的天地之间,叫天天不应,叫地地不灵。
我以为只有流年相伴,时光流转,四季循环,最张还是逃不过人生的死劫。文字,却像四季的风,吹过我心的旷野,让一切好像都活了起来,让生活注入了新的乐趣,让生命注入了新的血液。
初识文字,它就像春风漫过我的心田,那里有着一片世外桃源。风一吹过,片片桃花快乐地舞动起来,一朵,两朵,三四朵,朵朵粉红水嫩。我心中的桃花源,本来是了无生机的,当文字的风吹过,那片片桃花像蝴蝶一样随风飞舞。这时,文字在我心中已经比春风更加使我精神百倍,美丽聪慧。
再识文字,它就像雨后的荷花,将我心中的圣湖打扮得纯净高雅。文字的莲,清纯大方,秀丽外中,中通内直。那一颗颗露珠就像闪亮的钻石,洒在花朵上,绿叶上,看起来更显如烟如雾,如坠梦中。李清照有词说:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”这样的场面虽然生动壮阔,可是我觉得静静的莲应配上内敛的动,应该兼收并蓄。这时,文字在我心中已经是一场雨后荷花的盛开,它把我带入唐诗宋词的音韵,让我的文字更加烁烁生辉。
又识文字,它就像秋天的桂花,将浓浓的乡愁写进我的回忆里。文字的桂花,一团团,一簇簇,雪白粉嫩,香飘百里。摘一朵,戴在发际上,长得再普通的姑娘都会增添几分姿色。如今,我把桂花一样的文字珍藏在日记本上,一有空,便翻开飘着淡淡桂花香的那一页,仔细看一遍,轻轻抚摸一下,回味着外婆给我做的香甜可口的桂花糕。这时,文字在我心中已经是一位年迈而极富活力老人,温暖着我的心窝。
现在的文字,它就像秋天里的寒梅,将坚强不屈的品质写进我的灵魂。文字的寒梅,不怕风霜雨雪,不畏严寒,不怕惧天灾人祸,只要有一限希望,它就努力在傲立枝头。那茫茫白雪中的一朵寒梅,是文字里的最高境界,毛泽东的诗词、屈子的楚辞、鲁迅尖锐的文章,哪一篇不是一朵在严寒中挺直胸膛,直面惨淡人生的红梅?
春天的风,夏天的荷,秋天的桂花,冬天的寒梅,这些都是外部环境,也许,你已经习惯了这些四季的变幻,已经没有多大的感悟。可是,无论你身处逆境或顺境,不妨好好体会一下四季的风景会给你带来不一样的灵感和收获。其实,认真观察,细心体会,总有一天,你会发现,原来,美景就在我们身边,真理就在我们身边,生命的意义就在我们身边。
四季相伴,文字生香。其实有流年相伴的日子并不孤独,即使一辈子孤单一人,但有美景足矣。因为有美景相伴,人生的色彩才不单调。我们可以把四季的相伴写成文字,用最深的灵魂感知最有价值的生命的意义。
四季相伴,文字生香。孤单只是你一厢情愿的选择,也是最消极,最无奈的选择。假如文字在你心里活色生香,那么你心中的世界必定桃花纷飞;你的心中的圣地必定光彩夺目;你心中的故乡必定馨香无比;你心中的寒冷必定敌不过傲放的寒梅。
篇12:幸福与母爱相伴而行作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单寂静的夜,寒冷似乎已将一切冻结……
寒冷的风无情地击开了半滑的窗,呼啸进了我的屋内,吹散了残存的温暖,在其间肆意地“摧残”。赤裸身体在毫无防备下,昏睡的我,还在遭受无声的洗礼。
漫长的冬夜,渐渐随表针滴答过去……
清晨的第一缕阳光照射到了我的屋内,寒冷渐渐推去,温暖又重新溢满了全屋。缓缓睁开了睡眼。却不觉从额头浸了出来,一股股冷热交杂的气体从身体各处涌了出来,十分不适,勉强爬下了床,跌跌撞撞总算走了两步,却又被阵阵热气逼回了床上,豆大的汗珠从额头上滚了下来。
生病了,呻吟之声从我口中断断续续地传来……
正在书房里奋力工作的母亲被我一系列的“大动干戈”感到有些莫名其妙。她闻声跑来,还未踩住脚,便被我的样子惊呆了……面红耳赤,汗珠滚滚……然而很快,她便从不知所措中醒了过来。她赶忙为我穿好了衣服,又用尽全身力量抱起了被我无情的扔在地上的厚重棉被,为我盖好,这一举动令她险些同那一床厚重棉被一起瘫倒在床上。气喘吁吁地她全然不顾身体的疲惫,便又十万火急的跑去冰柜里为我取出冰袋为我放好,此时,她已汗流浃背,使用模糊双眼依稀记录这一切的我,倒觉得将冰袋贴在她额上更为合适,紧接着她又为我准备了退烧药,并为我试了表,最后又驱车把我送去了医院,竟全然不顾电脑之中那一份份价值无价数字的合同,疲惫的严重依稀记录了眼前的一切,内心在无比痛苦中感到了一片幸福与母爱……
到了医院,母亲先将我安顿好便马上跑去为我挂号,在我看病时,又去帮我买药,交费,医院中遍布了她的身影,汗水不断地从她的额头上滚落,可她却全不在意,最后她又陪我打点滴,内心中的母爱包裹着的幸福越来越大,渐渐将病房缓缓覆盖。
回想起曾经母亲为我洗衣做饭,陪我复习功课,日如一日,年复一年,她一直陪伴着我的前行,幸福与母爱伴我成长。
幸福与母爱伴我前行!
寒风呼啸,母爱点点……
篇13:有温暖相伴滋味长作文
全文共 454 字
+ 加入清单俗话说得好:远近不如近邻。我的邻居如邻居之间经常真诚地互相帮助,他们也经常帮助着我,使我的心感到特别的温暖。
记得有一天放学,天很黑,又下着雪,我独自一个人走在回家的路上,妈妈要参加婚礼答谢宴,爸爸又要加班,只留下了一句话:“今天爸爸妈妈有事,认真写作业,好好照顾自己。”
我到了家门口,忽然发现开门的钥匙落在家里了,我拼命地敲门、撞门,把门撞得震天响,幻想着爸爸妈妈没有出去,而都在家里,可是撞着撞着,并没有人来开门,幻想也随之破灭了。此时已是万家灯火通明,可是我的家里却是漆黑一片。我十分焦急地彷徨在黑暗的楼梯道内,我的心好害怕,上哪去呢?忽然,黑暗中我听见一个人对我说:“壮壮(我的小名),你怎么在这?”黑暗中,他那双眼睛分外明亮、有神,我想王奶奶说明情况后,她说先让我去她们家等着我的父母回来。
到了王奶奶家,她一会儿给我洗李仔,一会儿又给我拿酸奶,还给我的爸爸妈妈打电话。
过了大约半个小时,爸爸从单位回来了,他向王奶奶道谢,王奶奶说没事,邻里之间不经常走动会生疏的。
有这样的一位好邻居,让我感到十分温暖。
篇14:有感动相伴滋味长作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单感动,人生必不可少的一部分,感动会使人豁然开朗,从而明白一些事情的真谛。人生要经历多少个感动,才能发现真谛呢?答案当然会是无数个。每一件事都会给我们许多的启发,但我们按着启发去做了吗?答案肯定也是不多的。
感动,让人久久回味它原来的滋味,而深深陷入其中,难以自拔。还记得那一次,一种奇特的感觉涌上心头,让我永远难忘。
生命,多么脆弱,也同样是可怜的。还记得那一次搬家,等家的东西都要搬空了,忽然发现了三只老鼠,家里的人马上想要打死它们,但惊奇的是,那两只受伤的老鼠互相搀扶,而那只没受伤的老鼠却早就跑了。我在想为什么它们不跑呢?哦!我惊奇地发现,那个老鼠的眼睛上有个肿瘤,好像它是看不见的,旁边那个老鼠是健全的,但为了保护眼睛看不见的小鼠,却也是冒着死的危险,搀扶着它,不放弃一丝一毫的希望。我和我们的家人一起给他们让出了一条道路,好让他们走出去,看着他们互相帮助,互相搀扶,心中的感动越发的强烈了。
想到我们人类,我们比它们大了那么多,却互相伤害,互相背叛,互相利用,不知道互相帮助,我们难道真的连两只小老鼠都比不过吗?
我要呼吁大家:要努力的把地球当成自己的家园,朋友之间用心相处,不要整天的勾心斗角。否则,人们就不会快乐,会感到很累。
那一刻,我真的感动,给我了强大的震撼,那一刻,如春风拂过我的心头,如春雨滋润后的大地,给人干净,舒服的感觉。是啊!友情又怎能不干净,不纯洁呢?回味着感动的滋味,确实也给了我很大的启发,真的是“有感动相伴滋味长”,有了感动,这一生才会过得精彩;有了感动,才会让我们真正长大!
篇15:一路相伴作文1000字
全文共 1140 字
+ 加入清单伴,一个单人旁,一个半字,意为陪伴。——题记
暖暖的阳光从粉红色的窗帘中溢出,是粉红色的淡淡暖意。我揉了揉眼,正准备起床,耳边却传来了一阵匆忙而急促的脚步声。不知何时,你已站在了我的面前。你的眉眼上染上了一层淡淡的怒意,还未等我张口说些什么,你已劈头盖脸一顿骂了过来。“知道几点吗,怎么还不起床,还愣着干什么,还不起来写作业!”说罢,你便走至窗边,伸手一拂,窗帘开了,房间瞬间变得明亮。殊不知,那明亮的光可以刺痛双眼。我微有些无奈,从小便是你陪着我,这么多年,你仍是用带着怒气的声音唤我起床。望着你离开的背影,想起了多年前亦如今天的那个早晨。
记得那天是小学一年级报到的日子,阳光明媚。我仍是慢条斯理的起床,慢条斯理的穿衣。你仍是站在一旁不停地,用带着怒意的声音催促着。终是出了门,你牵着我的小手,踩着一双高跟鞋,走得飞快。眨眼间,已到了学校,你依我的要求,将我送到了教室。正当你转身离去时,我悄悄扯住了你的衣角,轻声问:“你要去哪?”你终是不忍地蹲下来,看着我的眼睛,缓和了脸色,温柔道:“乖乖听老师话,妈妈下午来接你。有些路,要自己走,有些困难,只能自己克服。”我红了眼眶,泪水在眼中打着转,却不落下。你站起身,轻松说,我走了。我松开了你的衣角,手垂了下来,是无力的样子。看着你离去的背影,心口上压抑着一种名为难过的情绪,在汹涌澎湃。我跑到教室门口,想再看看你,只看到了你在楼梯口转身离去,毫无留念。我的眼泪始终没有落下,可心头上的难过却冲垮了堤坝,在全身肆意流淌。那天,单人旁离开了半字,半字伤心了好久。
时至现在,我还是无法明白,当初,你怎能走得如此轻松,直到上个星期。已是初中,我成为了一名寄宿生。每个星期得以回家一次。行李太多,我不想拿着它们去挤一个人满为患的公交车,于是我让刚出差回来的爸爸送我去校。爸爸同意了,你却说,你爸刚回来,你多体谅下,今天,就别让你爸送了。我有不甘,也有不解,可我也不想和你分辨些什么。转身回了房间,打算清了行李,就马上走。正当我按下门把手之际,你递了杯水给我。“不想喝,走了。”你不肯,硬是逼我喝了下去。趁着我喝水的空挡,你絮絮地叮嘱了许多,什么多吃蔬菜好好学习之类,听得我有些不耐。我走了出去,只想着赶紧走人,却听到了一句“路上小心!”,瞬间浇灭了心中的不满。忍不住回头看了你一眼,你已不似当初的美丽,穿着家居服,挂着去不掉的黑眼圈,你老了……我轻轻合上门,离开了家。半字离开了单人旁,害怕单人旁伤心。
有些路,只能一个人走,即使有亲情的牵绊,她也不会永远陪着我。最后,她说能做的,也不过说一句“路上小心!”,把所有的爱与思念都牵系在了我的身上,让我知道她的爱可以一直伴我左右,让我,不孤单。
单人旁的爱伴着小小的半字一路成长,一路相伴。——后记
篇16:有爱相伴
全文共 680 字
+ 加入清单又是冬天,狂风肆虐。站在窗前,看着飞絮般的雪花,猛然间感觉自己的心都如这雪花般冰冷。
也许我的家庭不不与别人一样,有时候会有许多无奈之处,妈妈一人在外辛苦工作,留下我一个人在家,偌大的房间显得好空旷,一时间曾经的快乐一齐涌上心头。那时啊,我至少拥有他们暖暖的陪伴与无微不至的关怀。而现在呢,虽然妈妈尽最大的努力想让我快乐,可我却始终觉得缺少些什么。
刺耳的电话铃声戳断了我的回忆,拿起电话,电话那头立即传来忙碌而嘈杂的声音。
“喂,宝贝,妈妈今天会忙到很晚,赶不回来给你做晚饭了,你自己叫外卖吃吧。”
“知道了,那妈妈几点回来啊?今天是我.....”还没说完,电话就匆匆挂断了。
失落地放下电话,喃喃自语:“看来,妈妈已经忘了今天是什么日子了,哎,算了。”
夜幕降临,街上的路灯早已亮了。今夜是元旦,街头十分热闹,路上那层薄薄的积雪也开始融化了,我倚着窗边,一阵汽车喇叭的喧嚷传进耳膜。“莫不是妈妈已经回来了?不可能吧?”
正想着,就听到了开门声,脚步声渐渐清晰,房门开了,看着妈妈满脸的疲惫,原本酝酿好长时间的抱怨,一时间竟无法启齿了。
“下楼去吧,我没有忘记,今天是你的生日。”妈妈似笑非笑。
跟着妈妈走到楼下,抬眼间,大大的蛋糕已然在桌子上摆放得当,燃着的烛光闪闪烁烁,点开了我的笑靥。
“妈妈不在家,你要学会好好照顾自己,妈妈以后也会抽出更多的时间,来陪你,妈永远都爱你,”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,脸上满是宠溺的微笑。一时间,我仿佛回到了从前,虽然缺少了些什么,但妈妈都会加倍补偿,不让我有一丝忧伤。暖融融的陪伴与无微不至的关怀始终都没有离开过我。
我快乐,因为有爱相伴!
篇17:有你相伴真好作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单绿叶带来了秋的讯息,同时带来了一场场秋雨。是否雨点落下来时,都会带有黯然的忧伤?
雨点随风倾斜,思绪也随风雨飘忽不定。
花开花谢,日升日落,大自然的规律总是这么神奇。
我俩的缘分从一声短暂的问候开始,又何曾想到,我们这对“欢喜俏冤家”的互助、鼓励会使我们一次次地跨越坎坷。
花开之际,你忽然闯入我的生活,改变了我,改变了我的生活。
“文静”是我小学时的代名词,所有认识我的人都说我内向。你偏偏要来打扰我。每当我在座位上发呆,你总会跑过来,朝我耳边大声吼一句。不打不相识,在一次次的吵闹中,我们越来越了解彼此,也拉近了彼此之间的距离。
“你无聊!”我捂着难受的耳朵怒瞪着你。此刻,我的内心是反感的,而你,却如同什么都没发生过,嬉笑着跑开。
不论课间、上课、午休,你都会时不时地说话,而我,也在与你吵闹的过程中渐渐大胆起来,外向起来,不再那么文静,那么脆弱。是你,改变了我的性格。
小升初复习期间,你见周围人都在复习,也会坐下来,认真地看几遍题目。这期间,我不与你嬉闹,你竟一改常态,主动问我题目。这是你最认真的时候。
还记得,我们为了比赛,抢着去办公室问题目。有时我到门口了,你用力把我一挤,自己抢先进去,你只甩下一句“我赢啦!”有时我会觉得你幼稚,你却总说自己是贪玩好动。
我们相互学习,共同进步。我,也改变了你的习惯。
树叶落下,结束了小学生涯。快!我不舍地望了望红色的校园,提着沉甸甸的书本与心情,走出校园。你又在我旁边吓我一跳,我不再皱眉,不再生气,因为我知道,以后咱俩见面少之又少了。你从我手中拿走书本,一路提着,终在街道旁,走向了两个不同的方向。
月有阴晴圆缺,可我俩早已分别。你虽只是漫漫人生路上的一个过客,但你是我生命中的一条缤纷的彩带,感谢有你相伴!
篇18:幸福与秋风相伴而行作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单小时候曾认为秋天的来临就意味着开学,也就意味着幸福的结束。但是自从步入初三,我渐渐明白幸福已不再是童年时一颗糖,一杯汽水的物质满足,而是伴着秋风体味成长的享受。
幸福是在秋风中的相伴,那时我们并肩奔跑。
幸福是在秋风中的相聚,那时我们追赶时光。
期中刚过,我们便抛下成绩的烦恼,卸下学习压力的包袱,携手走进北海,并肩坐在船上,好好享受初三仅有的闲暇时光。
秋风飒爽,它时而拂起垂在水面上的柳枝,使柳条优雅地漂浮在空中,时而吹散天边的云,使阳光洒向水面,时而掀起阵阵涟漪,泛起碧波,时而披开我们面前的发丝,让阳光映出我们脸上的神情。
我们把着方向盘,即使没有船桨,也做出奋力向前驶去的样子。几条小船齐头并进,共同逆着风,沿着波光粼粼的水面,迎着阳光,快速地滑行着,似乎是在追赶远方那即将逝去的夕阳。在身旁白塔的映衬下,我们高歌那首经典的老歌,余音缭绕,“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”似乎仍浮在耳边,仿佛就是几十年前的原景重现,用手撩起湖水,水流从我掌心间流过,就好比那时光在外面想要定格的瞬间匆匆地逝去,秋风一吹,一丝凉意流上指间,但心中仍是秋日泛舟的无比温暖与幸福。
在经过另一条小船时,不经意地听到船上的老人在感叹:“这群孩子真好!”老人们似乎是在感慨着他们年少时点滴温暖的回忆,也似乎是在叹息“夕阳无限好,只是近黄昏”。是啊!能够与伙伴们一起伴着秋风,体味成长真好,能够在惜时中经历这种幸福与秋风相伴的日子真好!
秋风中,曾记得,我们一起在秋凤飞舞的操场上并肩练习体育项目;曾记得,我们一起在午饭后沐浴着阳光,享受着秋风;也曾记得,我们在台阶上伴着秋风共同钻研数学题。这一次次,一次次看似简单的事情,都是满满的幸福。
因为秋风,我们有缘相识,也因为秋风,我们能够相聚在一起。在秋风中,我们相伴而行,懂得珍惜在一起的时光,相聚过,欢笑过,简简单单的,就是幸福。
我懂得了秋风意味着朋友相伴的温暖,意味着校园生活的点滴时光,也代表了成长最幸福的回忆。那些伴着秋风,体味成长的日子,就是幸福。
我知道,在今后我生命的每一个角落,都轻拂着这一缕秋风。
篇19:成长路上什么相伴作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单白驹过隙的时间,如花般细碎的流年,回首望去,已流逝的时光,我不知已了多少个朋友。但唯独那天约下的那个背影,一直氤氲在我的心底。
那时我刚上三年级,阳春三月,我迈着细碎的脚步,兴致勃勃的去买零食。
但在茫茫夜色中,我被一个时间绊了一跤,一只那月光,我隐隐约约的看见了,腿上擦掉了一层皮。
我几次想站起来,但都被腿上那疼痛所折服中,在我想要放弃的时候,猛一转身,忽然撇进了一个身影向我走来,他用那有力的臂膀把我扶了起来,他的身边好像散发着一道光芒。
”不打紧吧?”一阵陌生而温柔的声音荡漾在我的耳畔。
我强忍着点了点头。
天空中茫茫的夜色,好像剥开了一层雾,亮了一点,我这才看清他是一个年龄和我相仿的男孩儿,我心中对他有说不尽的感激。
第二天我腿上的伤也不那么痛了,就按照他说的地址找他玩,到了那里,见开门的果真是,他就和他一起去玩了。
之后的几天里,我们仍然每天都玩的不亦乐乎。直到一个星期后,我又去她家见,开门的不是他是一个老妇人。
从那位老年人的口中得知,他已经随他的父母去了别的地方,那一瞬间,我的瞳孔里掠过无数的叹息。杨柳依依,我不知道说什么才好,只得失落的走出了那个悠寂的院子。一切的一切仿佛都罩上了一层黑雾。
假如心是一亩田,我要种下一份友谊,这样无论有多大的挫折,都会有一个熟悉的身影与我共同克服。
如今每每记起那晚的明月和那身影,我就会不经意间窥见他熟悉的脸庞。
篇20:青春路上苦乐相伴高一作文
全文共 1229 字
+ 加入清单我想知道,没有痛苦,还可不可以称之为生活;我也想知道,没有快乐,还可不可以称作人生?我只知道,青春路上,我们流过泪,也有过欢笑。
生活没有一辈子的康庄大道可走,生活也没有一辈子的奇沟险壑要过。心海历程并非苦难相伴,心海历程也并非快乐长随。青春路上总是苦乐相伴。
痛苦与快乐是青春路上我们的相随者。痛苦与快乐是相对的,有痛苦必然有快乐。没有痛苦的衬托,哪有快乐的滋润。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”.成功的花儿,它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是,我们可曾想过,它也痛苦过。在它的成长历程中,经历了风霜雨雪,雨淋日晒,它已默默忍受,在成长中孕育幸福的花儿,在痛苦中探索着快乐的温馨。
青春路上,我们在不停地奋斗,在不停地张望,为的是明日的快乐与幸福。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤 ……”,孟语点破了苦与乐的真正内涵。生活因在苦难中奋进而富有生命力,生活因在快乐中收获成果而更富韵味,当你经历过了痛苦的煎熬,才会体味到快乐的馨香。
中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸,蒙受莫大的不幸,但他却苦而不悲,孤而不堕,以历代身处逆境而有所作为的圣贤为师。他说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”他以此激励自己,终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著--《史记》。
痛苦与乐快是我们的朋友,一辈子的朋友。回首来时路,看着泪水滑过的痕迹,我们知道自己哭过;看到的容颜,我们知道自己笑过。不论刮风下雨,不论电闪雷劈,也不论朝阳散射、霞光流彩,我们都在痛苦与快乐的圈子里抑或彷徨,抑或舞蹈,抑或沉默。有时,生活让我们手足无措,只能无奈地驻足;有时,生活让我们昂首挺胸,让我们鼓起勇气浪遏飞舟。
艰难困苦,玉汝于成。在艰难中走过,到达快乐的彼岸,才知青春路上苦乐相伴。欢声笑语在我们耳畔徘徊,我们彷徨过,我们迷失过。痛苦中,我们回忆着过往,美妙跳跃的情调掠过我们追梦的额头,我们会心然一笑。苦乐永远跟随着我们,哪怕天涯海角,我们的青春因苦乐而跳跃,因苦乐而奔腾。
青春路上,我们欢呼喝彩,我们沉默,我们快乐而鼓掌,我们为痛苦而沉默。大学校园的我们哭过笑过,有泪痕,有欢声与笑语,我们的生活丰富充实。没有痛苦的生活,便是残缺的生活;没有快乐的人生亦是残缺的人生。
我们身边有欢声笑语,我们身边有冷嘲热讽。痛苦与快乐决不是独行人,它们是相伴者,它们是紧随团。没有它们中的一位,我们便识不清酸甜苦辣,我们也辨不出是是非非。
让我们一起去飞吧!去窒息在那永无止境的空茫里,尝试痛苦的深深煎熬。然后脱茧而出,体味煎熬过后的美满与幸福。我终于知道,没有痛苦,无所谓生活;没有快乐,无所谓人生!
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