有你相伴真好作文优秀（精选20篇）

夕阳西下，苍茫的暮色笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声，让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。

在每个夏季拥抱着炙热的骄阳，在每个秋天沐浴着细雨的清凉，痛快的洗礼。在每个严冬，默默的承受着凛冽的寒风。

从我记事起，那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花，我却独爱那棵树的枝繁叶茂。

我与树相伴。清冷的秋季到来，花木凋零，没有了春的活力，夏的热情。一阵阵秋风吹过，落叶漫天飞舞，每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。

它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。

树与我相伴，炎热的夏季，骄阳射下来一束束炙热的光芒。它用繁密茂盛的绿叶，撒下一片片阴凉。像绿色的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下，看着地上金黄的光斑若隐若现。

它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁，它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示;告诉我不能向逆境低头。

它还像给予我温暖的亲人，当我坐在树荫下读书时，寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童，调皮的抖落几片绿叶，打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。

学习生涯中，有挫折伴我走过。生活点滴中，有困惑伴我走过。成长过程中，有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬，一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。

“读书破万卷，下笔如有神。”我的每时每刻，都有书相伴，我的成长经历中，最形影不离的朋友就是许多好书。

小时候，妈妈常常给我一些识字卡片，卡片中都是一些有趣的卡通图形，一开始，我觉得卡片中的知识很枯燥，可是，读着读着，渐渐地我从中读懂了味道，随着时间的流逝，我上了幼儿园，幼儿园中的老师让我们拼图形，教我们画画，看幼儿书，给我们讲故事，我都专心致志的，听得很认真，写得很端正，得到了老师的表扬，我就要求妈妈给我买一些故事书、卡通书、有趣的笑话书。买来之后，我就一个人躲在房间里看，有空时，让妈妈讲给我听，觉得其中一些知识，使我懂得了什么。我越看越想看，书已经成为我生命中不可缺少的一部分，就因为我爱看书，我的书架上摆满了很多丰富知识的书，转眼间我上了小学，老师让我买一些名人名言、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》等书。我就买了很多，每天晚上睡觉前，我都坐在床上，游览书的王国，当我读到《西游记》时，我感受到孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒惰，沙和尚的勤勤恳恳，当我读到《水浒传》，我仿佛身临其境，也是一百零八将中的一员，感受到了统治阶级的残暴和腐朽，虽然最后起义失败了，但我看出了好汉们光明磊落的一面，当我读到《最后一片叶子》，感受到生命的可贵，每当我的作文得到老师的夸奖时，我心里美滋滋的，暗暗下决心，一定要写更多的文章。

培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。确实，是给我带来了无穷的乐趣，书给我带来了丰富的知识……我将永远与书相伴。

慢慢的，我长大了，升入了小学高年级，我发现我不是公主，也不是书中的人物。书的故事也是虚构的，那段时间，我很犹豫，也很彷徨，我想知道：书到底是什么？书中的人物又是什么？我又是什么？在那段迷茫的时间我曾多次离开了书，想探索其中的奥秘，可是一直没有结果，在我最无助时，又是你，给了我答案：雨后春笋，经受了瓦砾的磨练；春华秋实，耐住了时光的考验；再继续阅读中，我慢慢领悟了你的奥秘，那种只可意会不能言传的感觉，但是，我又开始喜欢上了你，我又沉迷于你的世界。

在快乐的少年，我已了解到书。那时候，我们是家人。

自从识字以来，书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友。

长大后，四大名着，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年时代的玩伴，坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟，体会红楼梦中的世态炎凉，细评西游记中的种种奇事，惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名着的各具特色令我我叹为观止，爱不释手。

每每读书之际，我总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志，不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密，不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉，难以言喻。

进入初中后，渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀，高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，此乃对金老先生作品的概括，亦为金迷的十四字箴言，无人不知，无人不晓。奇与妙的结合，融成我心中的最爱。

鲁迅，一位著名的作家。在我读初一的的时候，也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前，尤其是那独特的鲁式写法，更加令我拍案叫绝。深奥，鲁迅文章的代名词。

读好书，好读书。开卷必定有益，闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我度过每个朝朝暮暮。

[有书相伴的日子550字作文

自从上了初中，我寄宿在学校，与家人相伴的日子更是聚少离多了。在数个分离的日夜里，我常常回忆起与母亲相伴的日子。

我出生在一个教师家庭中，父母都是老师，我的母亲是一位平凡普通的小学老师。作为一名教师，工作是很辛苦的，母亲常常抱怨自己的工作，常常因为评职称一事而眉头紧锁。彼时的我年少无知，总会以一些鸡毛蒜皮的小事而惹怒她，使她分心。而事后，母亲总是概不追究。

母亲总是唠叨的。不说“在很久很久以前”，就说刚刚过去的周日。这半月来，我忙于学习，疲惫不堪，吃得尽是路边摊上三元、四元的饼子，又因一入深秋，天干气躁，火气上身，因而病倒了。回到家中，正忙碌的母亲，得知此事，急忙地放下手中的活，查看病情。了解情况后，“啊”地惊叫一声，接着是劈头盖脸的一顿骂。抬头望见母亲眉间紧锁着的，不知是担忧还是气愤，我羞愧不已……随后，母亲握住了我的手，塞给我一管冰凉的药膏，千百般叮嘱我要记得用药，我淡淡地应了一声“嗯”，低下头继续整理书包。准备出门了，我走一步，母亲便快步跟上唠叨三句“记得用药，你不用药好不了喽，自己是要受罪的……”“好了妈，我肯定用！”她还是不大放心，一步，三句，“到学校不要乱吃垃圾食品，按时睡觉，再病了看谁管你，活该！”“妈！你别说了，我知道了！很烦的……”

对于这种带有贬低意味的唠叨，我已经厌烦而且厌恶了，便破口与母亲大骂，她着实被吓到了。以至于在临别的时候，都没能开口说声“再见”

我不知道，我的母亲是否仍在为这件事情而怒气满满亦或是心痛不已，但，我唯一清楚的是，在每个寒风呼啸的夜晚，寂静的宿舍中，一阵柔和的铃声在空气中回荡：

“妈，什么事？”

“我只是想来告诉你，该用药了……”

电话屏渐渐暗了下来，看着黑漆漆的屏幕，一股暖流涌上心头，驱散了秋夜的凄凉，这是我与母亲相伴的日子里，我从未靠近却又真实存在的亲情。

与天相伴，领略了博大的魅力；与海相伴，体味宽容的美好；与你相伴，漫步在充满书香的日子里，我的世界是充实的，我的心灵是睿智与激情的；与你相伴，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

记得还在牙牙学语之时，唐风宋词便已浸润我幼小的心，那清词丽句常常使我浮想联翩。直到走进中学，感受到“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的豁达，体会到“山回路转不见君，雪上空留马行处”的伤感，才越发觉得自己的灵魂升华了。

与你相伴，你那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡，我会在静静的月光下漫步于康桥，在徐志摩的柔情下流连忘返，我会与李白一同乘万里风破万里浪，直挂去帆济沧海；以及“但愿人长久，千里共婵娟”对天下所有人的美好祝愿……

与你相伴，我寻觅到了我的安宁的精神家园。

当别人仰慕成功人士时，我会告诉他“然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我会与王湾一起欣赏“海日生残夜，江春入旧年”的冬去春来，昼夜交替的壮观景象，站在高楼上，我把酒临风，高呼“天生我才必有用，千金散尽还复来。”感觉我穿越时空，领略古今人的精神世界。与你相伴，让我灵魂得到了启迪。

与你相伴，我跨越了时间的沟壑，体味这辉煌的精神世界。

与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑。我学会了为人处事，与你在一起，真好！

与素描初遇便惊叹于它的简单。在简单中排列的线条中仿佛隐藏着幸福的召引。

远处还是黑白灰的色块，近看便是细细的线条。当然不只单调的一层线，而是铺得厚重的凌乱的，用指尖轻轻一蘸便会粘上黑的铅。铅笔的色彩不是眼里明显的，而是浅浅的过度。但忽地却又过度的极致。最浅的在线上划不出痕迹，重的却如一条黑色的闪电劈开了整张纸。由深到浅一一排好，再削得尖尖，看它们列兵似的躺在铅笔盒中那种简单的快乐在心上，轻轻溢开。

画室是昏暗的，我亦愿意隔绝阳光在这间没有温暖的画室寻找简单充实的快乐。只有不停地画，把笔磨秃，把纸染黑才会有种成就的快乐。握笔的手被磕的生疼，随着日月星辰的交迭，手也起了细茧。或许只是写字都会磨出的细茧，我却乐得让它在深些。等手指指关的茧已经很粗糙了，那时我是否会成为素描大师？这梦想想都会笑醒，管手指的生疼不美观做什么。

一开始练习不太顺利，因为画得不好总被批评，每次都是泄愤的乱添几笔。因此每幅画中都有那么几处凌乱不堪像早晨起床没梳过的鸟窝头。这种乱画的感觉很陌生，却依稀透露着熟悉。

幼时不懂梦想，不懂目标，只要吃喝玩乐便是幸福。偶尔抓了几杆铅笔，摁住一张白纸，画一个四不像的东西指着说这是妈妈，在随手画个爸爸，哈哈大笑。

这种幸福离我仿佛几个世纪。在素描中我不能在这样随意，必须安排好每条线的斜度深浅，那种简单到幼稚的幸福俨然不复再来。

人成长总有目标，追着目标，到达巅峰才会有欣慰和幸福。人似乎是贪婪的，我从几何体到静物，现在又有新目标——人像。

有人说石膏像苍白的，很恐怖。而我说石膏像也有生命。因此不再烦躁，专心地虔诚地练习。贝多芬双耳失聪，苦心创作，在他闭幕冥思下的阴影中回荡着五线谱的旋律；古希腊诗人荷马双目失明，或许看不见但仍燃烧了自己的热情传颂了一篇篇诗文；断臂的维纳斯，那是信仰是历史是艺术。那种美或许是残缺的，但比那些近似完美的亚历山大的石膏要丰富沉重许多。这种美会浸在血液中随着心脏的跳动涌动在全身，那份深厚的幸福感在血液中迸发出一朵朵浪花。

在幽暗的画室中，我庆幸我至爱的素描陪着我，在这几年的时光中推开幸福的大门，终于来到了心灵的圣地。

当手触及到被阳光镀上金边的绿叶，儿时的思绪重现眼前。

五岁，肉嘟嘟的小手在树下分外显眼，怎么也够不着绿叶，只能嘟着嘴，眼巴巴地望着在阳光下，好似宝石般的叶子。你笑嘻嘻地走过来，轻轻一跳，便够着了。得意地在我眼前挥挥手，不服气的我追着你跑啊跑啊，笑声回荡天边。那时，你，八岁。

低头，花儿的香味沁入我的鼻子，好似转开了记忆年轮，回忆依旧。

七岁，背上小书包，趾高气昂地走到你身边。你正埋头写作业。傲气地拿起你的书，读着我唯一认识的一些字，不会的就随便说说，你听了，笑着说我是“文盲”。你，好像永远在看我“笑话”，有的时候，我会一不留神摔一跤，你就在那里笑，还学我摔时的样子，让原本被疼痛弄得差点哭的我，也不有笑了。如今，我大概知道是为什么了，你是想说，即使摔倒了，也要拍拍尘土，笑着站起来，是吗?那年，你，十岁。

黄昏，秋日的落叶似只只蝴蝶，翩然来到我的肩头。忽醒，眼前仍是那片景：高大的枫树上开满了火红的枫叶，万物即将沉眠。远处，晚霞是那样瑰丽，大概也只有大自然这位画家才画得出的美画吧!

脚踩在铺满枫树叶的地毯上，发出“咔咔咔”的声音。漫步林荫，童年的记忆像变成了一个个泡泡，把每一个精彩美丽的瞬间都捕捉了过来。张开双臂，拥抱自然。

你，好似一缕阳光，当黑暗来临时，为我驱走阴霾;你，又好似一盏明灯，当我迷失方向时，给予我生的希望。虽然，哥哥，只是个名词。

雨，总来的那么让人意外。这，便是淅淅沥沥的秋雨。细雨拂面，不像大雨那样强势，相反，像雨姑娘的纤纤玉手抚摸着你，让你感到如此惬意。

多少次，在命运的十字街徘徊游走;多少次，在人生的旅途中跌倒;多少次，在“正确”“错误”的选择题面前茫然不定。而你，总陪在我身旁，陪我哭，陪我笑，陪我经历一切。谢谢你，有你相伴，生活充满阳光!

漫步街头，迷失游走，抬头，回忆依旧。

滴答滴答。

小院竹篱，春花秋月，一切还是旧时模样。

沧海桑田，岁月流逝，我已落成青春少女。

岁月不淹滞，春秋常代序，这一路，风雨兼程，只因有你相伴。

初见你时，我8岁。你安然躺卧在柔软的被子中，脸上是美好的希望。你睁着明亮的眼睛看着我，神情是无限的信任。阳光从窗子打进来，照在你细嫩的小脸上，肤上的一层绒光使你的轮廓清朗动人。相伴之旅，从此启程。

10岁时，我们彼此更加依赖。那年，我们多数独自在家，爸爸妈妈外出工作，很晚才回家。那是个夏天，刚刚还是热情似火的灼灼之阳转瞬间变成了电闪雷鸣。屋子里一片阴暗，只有窗外轰隆隆的雷声与让人惊恐的白光。我们那时都还只是孩子，都害怕一切吓人的虚张声势，都爱哭鼻子。可是我们坚定地拉住彼此的手，不发一语，但心中早已明了彼此相伴的力量。

12岁时，我正处于牛犊般倔强顽拗的叛逆期。我痛恨一切违背我意志的事或人。我怨恨父母对你的爱，怨恨你无忧无虑的快乐，怨恨你不掺任何杂质的纯净的微笑。你浑然不觉我的愤怒，依旧如一朵阳光，每日向我绽放。在那段与父母对抗的日子里，我的身边只有你。你给我留一枚精致漂亮的发卡，你喂我一颗清甜芬芳的糖果，你为我擦干颊边还沾留着的眼泪，你听我对你喋喋不休的抱怨……有你相伴，我走过了那段阴暗岁月。

战争爆发时，我14岁。你到了调皮淘气的年龄，我也到了多愁善感的季节，你整日围着我说东说西，一会儿去鼓捣你的遥控车，一会儿又把积木翻腾得震天价响。我忍受不了你那本属自然的天性，终于与你开战。你也不再像小时候那样温顺，与我针尖对麦芒，用不太连贯的话语同我开吵。后来还是你先认了错。你说我马上要中考了，太吵是你自己的错。明明是很朴素的话语，却让我扑簌簌地掉下眼泪。从此你在我学习时，安静地趴在我桌边看书。你的相伴，陪我度过了那段作业如山、考试频繁的初三时光。

今年，我16岁，你8岁了。真快，不是吗？8岁，8年，我们彼此相伴相随，在成长的路上，彼此鼓励，相互扶持，给予对方最温暖的力量。

感谢你，感谢一路上，我们相依相伴。

我是你姐姐，你是我弟弟，我们相伴在风雨兼程中，一同长大。

名师点评

本文开头精巧，在工整的句子中插入了写作对象——与你相伴。几件事例，按时间的顺序穿珠似地连在一起，以蒙太奇手法徐徐展开，每件事过后都附一句点题，最后点明身份，让读者自然地感动于姐弟间的真挚情谊。而且，本文语言流畅、优美，叙事生动，情感真实，事例贴近生活，在二孩政策的大背景下，很有现实意義。

我不是一个体育方面的强者，和很多参加运动会的运动员一样，从没有在体育方面接受过任何专业的训练，但我还是站在了运动会200米的跑道上。老实说，我对自己的速度心里没有底，从报名起就一直忐忑。今天天公不作美，阴沉沉的天、瑟瑟的风和那绵绵的雨丝不断地剥夺着我的温度和意志，冰冷的感觉从头顶渗入，慢慢往下，而心跳却在“怦怦”地加速。“李雨峰，加油”。我的思绪被拉回到了赛场。我循着呐喊声，看到了帮我拿衣服的小华，还有小夏，他们脸上红色还没有消去，许是刚才为我加油而涨红了脸吧。我内心不由得一阵感动，我努力朝他们挤出一丝笑容：“我怕我跑不快，万一跑个倒数第一，很丢脸。”“不会的，宝贝，我们看好你！你是谁呀？你是李雨峰呀，李雨峰是谁呀，是我们班最棒的运动员呀！巴扎嘿。”不知道天生乐观的小华怎么来了脱口秀，逗得我忍不住笑了，我看到小夏则捧着肚子有一种想在地上打滚的冲动。后来小夏实在受不了了，干脆抱着小华对着我喊：“李雨峰，我受不了了，你别理她，你看看你的鞋带有没有系紧！”小夏说着就跑到我身边，俯下身子，紧了紧我的鞋带，又给我打了个双节。小华不知什么时候也凑到我身边，拍拍我的肩膀：“成了，李雨峰，别担心，我们都看好你，从现在起，你只要记得两个字“猛冲猛冲”就行了，我们在终点迎接大驾！”裁判过来把非运动员请出了跑道，他们朝我挥挥手，竖着大拇指！我朝他们点点头。我感觉我的内心好受多了，深呼吸了几下，心跳好像没有刚才那样快了。我想，我很幸运，有这样的朋友在身边，能够在我最需要的时候为我奉上最温馨的礼物，让我在任何时候都不觉得孤独。

发令枪响了，我和其他运动员开始了角逐，余光中瞥见小华小夏正跑向终点。而我身后传来了班级其他同学的加油声，没几秒钟，我所有的注意力集中到了跑道上，邻道的运动员速度和我很接近，有几道的运动员却跑到了我的前面。我想我是内道，赶超他们的机会很大。便咬着牙往前飞奔，慢慢地，我超过了一个、两个、三个……我在风雨中慢慢地拉近了和第一名的距离。“李雨峰，加油！李雨峰，加油！”耳畔隐约传来了同学的呐喊。真的是我们班的同学，我竟然发现前面不远处弯道外有一群同学朝着我呐喊。我记不清我当时的身体是怎样一种状况。但有一点我还清楚的记得，我很累，我感觉自己已经快要坚持不下去了，很想找一个地方坐下来，大口大口地呼吸。当然我不能，我最终也没有那么做，在听到了同学们的呐喊声后，疲惫的身体仿佛被注入了兴奋剂，发了狠劲往前冲！终点慢慢近了，最后在小华他们夸张的尖叫声中，我冲过了终点，扑入了他们的怀中。小夏赶紧把衣服披在了我身上。小华则扛起了我的右手半拖着我走了起来，嘴里还嚷嚷“哇塞，李雨峰，帅呆了，小组第一，第一呀，哈哈哈哈，没有辜负我对你的殷切的期望呀！”小华和小夏拖着我开始沿着操场慢跑了起来，“你知道吗，你的最后几十米简直太牛逼了，嚓嚓嚓，几下子就窜上来了，把原来的第一名狠狠的扔到了后面，估计她冤死了，哈哈哈哈”不知什么时候我们的头顶多了一把伞，小黄把手举得老高，生怕挡不住飘落的雨丝。其他同学也慢慢围了上来，我虽然还很气喘，但心里却暖暖的。我当时有点窘迫，幸福的窘迫，在沿着操场走了一圈后，我像一位公主一样被簇拥着走进了教室。

“一二三，李雨峰，棒，李雨峰，棒，李雨峰李雨峰，棒棒棒！耶！”我刚走进教室，被震耳欲聋的声音淹没了，我有点措手不及，我更感到了被幸福淹没的滋味。如果还要我跑一次，我想我不会犹豫，我已经被你——214——彻底地征服了！

感谢我亲爱的同学们，是你们让在学校里我享受到了家庭的温暖，享受到了被温情包围的滋味！未来的日子有你们相伴，我会很幸福；能跟你们一起为我们的明天打拼，我很幸运！让我们一起在这可爱的五中播撒幸福的种子，去收获明天的累累硕果吧！

小时候，“六一”就是“快乐”的同义词。

而且，似乎总是一年中最短的一天。

可以暂时忘记烦人的课业，放肆地看电视，打游戏；

跑到离家老远的废弃工厂，进行所谓的“探险”，然后灰头土脸但心满意足的回家，被一顿数落；

和小伙伴们下棋，输了的去买小豆冰棍儿，结果吃的直拉肚子；

碰巧遇到星期天的话，爸妈也不会象往常一样辛苦地加班，而是带着我到处游逛。游乐场，动物园，天文馆……晚上回家的路上，我时常会美滋滋地睡着。

时光荏苒，记忆却从未封存。每当日历走到这一页，那些快乐的影子，便毫不吝惜地跳出来，和我做无声对话。

于是，惹的我又去翻老照片……

我喜欢幻想，所以我的生活才充满了快乐的源泉，我常常走进一出，去尽情享受和幻想着其中的一切。

荡舟湖边，我时常想象，我是湖边一棵小小的芦苇，虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵，没有雪云的云彩飘动时的洒脱，也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味，但是，我很快乐。

漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐，看者调皮的小星星围着月儿眨眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我很快乐。

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏，在白云间徘徊，我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小，但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友，敞开你的心扉，去拥抱快乐，愿你能与快乐相伴永久！

诵读这个词大家都非常熟悉，但是在诵读和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书，摒勿视。蔽聪明，坏心志”。在诵读时也有这样的讲究，“读书法，有三道。心眼口，信皆要”。

我的青春就是从诵读开始的。

在上一年级的时候，爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》，还给我找了一位教我诵读的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候，崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小，只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂诵读课就这样开始了。

在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋，细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛，说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时，崔老师说：“老师先给你讲一下为什么要鞠躬，一是鞠躬是给自己鞠的------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了，接下来我们就开始学习诵读。崔老师说：”诵读有几个要点。

1、要先洗手，目的是要保持书本的整洁。

2、要静坐一会儿，目的是去除好动的毛病。

3、诵读还要做到《弟子规》的“凡道字，重且舒。

勿急疾，勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在诵读的时候要口齿清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我诵读《弟子规》，直到读熟为止。诵读完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在，虽然有的时候还会浮躁，但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。

那时，崔老师还跟我讲过，《弟子规》原名叫《训蒙文》，是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编，编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍，其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事，来诵读。就没有不成功的事情。

就这样，我少年时代就养成了良好的诵读习惯。后来，由于离开了崔老师，诵读的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔，后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少，我现在悔悟了，决心继续坚持学习诵读。争取让经典诵读伴随我的一生。

青春，好比一次搭伴旅行，要经历无数次的上车和下车。有的人，只是我青春路上的一个过客；而有的人，却在我的青春道路上雕镂下深刻的记忆，并与我相伴。青春的路上，相伴的便是你——快乐。

上学时，有你

小学的时光是多么的悠闲，不用熬夜写作业；不用规规矩矩地在教室里坐着；不用在放学时加班加点地留堂；也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着；早早地写完作业，只为多玩一会；只需早早地放学看看夕阳，太阳落山的景象；只需在下课时尽情地疯一阵，在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时，每一天都是快乐的、轻松的，那是因为有你的相伴。

放假后，有你

小升初毕业的放假可是玩得……，已经无法用一个词形容了。不用做作业；不用早出晚归。除了几个补习班外，其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子，和同学的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的参与；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的补课都有你的帮忙。总之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲伤、害怕，只觉兴奋不已。

军训时，有你

军训的那一周，可是无论夏天的酷暑和燥热，都要在火热的太阳下一动不动地站军姿；还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞，为我遮挡阳光；你如夏天的泉水，干渴时，心田湿润无比，不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬，在得到与失去间徜徉，在成功与失败中徘徊。回首望去，那些迷茫，破灭、失落、哀愁……，在时光中向揉相融，凝汇成快乐的曲子。

而这一切，相伴的便是你——快乐。

青春的路上，有你苦一点也愿意，有你我不会胆怯；青春的路上，有你痛一点也愿意，有你我不会哭泣；青春的路上，有你累一点也愿意，有你我不会放弃。

内心是一个藏宝盒，珍藏着我所拥有的一工，拾起片片碎块，将它拼成一个爱你的人——妈妈。

——题记

襁褓中，是她用甘甜温暖的乳汁，哺育我绽开蓬放的生命。

幼年时，是她用坚实的手臂牵引着我，使我学会走路，奔跑，跳跃。

童年时，是她用觉悟地呼唤使我摆脱病魔的缠身，恢复健康。

少年时，是她用鼓励的微笑引我进入知识的书房，使我成为今天的自己。

她，便是妈妈。

一天夜晚，窗外下着大雨，啪啪打得人心惶惶。而我却发现一本辅导书没有买，妈妈说：“明天一定要吗?”我无奈地点点头。妈妈听后，打着伞便出去了。二个小时之后，妈妈带着雨水、辅导书回来了。妈妈说：“拐了几个书店都没有，最后在××书店买到了。”我听后，带着还有体温的辅导书笑了……

有人说妈妈是山，儿女是树;有人说妈妈是水，儿女是鱼;有人说妈妈是路，儿女是石;我认为妈妈是纤夫，儿女是小船。在风雨来临之际，她拉着我们，走向无风无雨之处，假如我们走进了岔路，她会奋力将我们的方向改变，不让我们误入歧途。

现在，由于学校放学晚，妈妈便每天到站点接我，在漆黑的夜晚里，没有妈妈我是孤独的，有了妈妈我是幸福的。小区里的路灯已熄，每次妈妈都不会晚来，为了不让我害怕。妈妈啊，女儿已经长大。每当我说我自己走时，你总会说：“等你长大。”等我长大了，你总会说：“等你成家。”总有一天，我会成家，但你依然不会放开我，丢掉我。

漆黑的天穹，星星零零落落，却格外耀眼，静静地闪烁着，闪烁着……因为回家的路上有你相伴……

在破碎的内心藏宝盒里，我不会害怕，即使我失去所有，你永远在我身边，因为回家的路上有你相伴……

路上没有荆轲的艰难，没有昭君的痛楚，没有……但是，我依然知道，即使回家的路再平坦，路上也有你相伴……

灯光微黄，月光微亮，人生路之漫，幸好有你相伴。

随着长大，我步入初中，压力越来越大，作业难度也越来越大。

这晚，风吹动树叶沙沙作响，月亮被云遮住了，窗外，黑夜如漆。而我，正坐在书桌前完成作业。一道，两道，我做得很快，就在这时，一道思考题难住了我，我拼命埋头苦算，可就是算不出了。我烦躁起来，猛地站起，脚一踢桌子，笔一丢，书一推，大声喊道：“这什么破题，怎么这么难啊。”

奶奶听见了声响，轻轻推门而进，说道：“发生了什么事？”“这题目太难了！”“不要放弃，慢慢算，你要静下心认真研究，怎么能轻易就认输呢？记住失败乃成功之母，没有什么会难倒你的。”说完，她又推门而去。

我静坐下，认真琢磨着这道题。时间一分一秒过去，这时，奶奶又推门进来，端着一大盆水果，笑盈盈地说：“累了吧？算出来了吗？”我略微脸红，低声说：“还没。”“别急，慢慢算，我陪你。”“嗯。”我又埋头研究起来。

窗外的风还在呼呼地吹着，吹动了我的思绪。嗯？这里和这里是有关系的，啊！我会了，我奋笔疾书写完这道题，长呼了一口气，我一看钟，啊，11点了！这时，我才听见一阵细微的鼾声，转头一看，看见奶奶正趴在桌子上，睡着了。风透过窗户吹过来，吹动了她的头发，灯光照着她的脸，皱纹更显深刻。不争气的泪光，再次模糊了我的视线。看着窗外，一切都安静了。

灯光微黄，月光微亮，有你相伴不怀遗憾，奶奶，感谢你一路相伴。

幸福是什么？是夏日的那根冰棒，是寒冷中得一团温暖，是雨后那一抹彩虹。可是，人生中还有一种幸福来自温暖，那种感觉是别样的，美好的，如一股清香，时刻沁人心脾。

跌倒后，望着好友伸出的手，身上火辣辣的疼痛早已抛在脑后。那只手便是一种力量，拉动着我站了起来，望着好友，相视一笑……

冷秋……或许已经不算是秋了，金黄的落叶已在树上找不到了，树枝也经不住霜的堆积，掉落下来。手脚曲伸已是困难的，嘴唇已经皲裂发白。猛然间，我感到一团温暖迅速传遍全身，热血充满大脑，心中燃起了一团火。望着身上的衣服，望着好友远去的身影，裹紧衣服，无比温暖……

温暖，或许是夏日的阳光，厚实的衣服，燃烧的火焰。我常常闭上眼睛，感受那一种来自心的温暖。

忆儿时，冬天惹人爱，也招人恶。最怕的是晚上的睡觉，冰冷的被子如一根根寒针，扎进我的骨头里，不免打起冷战。我和父亲睡在一个床上。每每冬季来临，父亲总是先我一步去睡觉，借口许多，我只是信了。当我进入被子的那一刻，本能的咬紧牙关。可是，一股温暖的热气笼罩住了我。那是幸福的，是一种享受，我贪婪的汲取那份温暖，猛然间想起身旁的父亲。我轻轻的将脚伸进他的被子里，顿时刺骨的冷激起我本能的缩回。那一刻我明白了一切。望着父亲，望着已熟睡中的父亲，双眼噙着泪，无比感激……

幸福来自于温暖，或许我没有奢华的生活，鼓涨的钱包，单身我却依旧那样幸福。人生路上羁绊不断，跌倒后爬起，迷途后抉择，我不断的收获温暖，为的是用温暖诠释幸福。

我的爱好有唱歌，弹琴这些等等……

我为什么喜欢唱歌和弹琴呢？1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。

比如：唱歌的时候，声音是那么的好听，带给朋友们美的享受。弹琴也一样的，叫醒我的家人的耳朵，唱歌要背歌词，弹琴要背谱子。

我们学校有社团活动课。我报了音乐社团，也就是唱歌，老师弹琴，我们唱歌。就这样，我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。

我一听见老师的琴声，就慢慢地沉醉在歌声里。

我回到家里，马上找到妈妈，对妈妈说：“妈妈，我要学钢琴。”妈妈亲切地说：“为什么呢？”我说：“因为，今天我听到老师在弹钢琴，声音是那么的好听呢！这是美的旋律。”妈妈满意地答应：“好的。”

第一次学钢琴，我的心里是那么开心、兴高采烈的呢！妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴！虽然贵了点，但是值得拥有，令我十分难忘！

我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的，我第二天去培训的时候，老师夸我弹得非常好。

这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听，我多么的喜欢弹钢琴和唱歌！美妙的音乐真的是令人难忘啊！

梦想是阳光的，让我们从失落走向自信；梦想的力量是巨大的，让我们从彷惶走向成功；梦想是长了翅膀的，能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习，有书才能让我们的生活变得丰富多彩，有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想，我们必须要好好学习，天天向上，为自己争光，为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力，能够让我们重新振奋起来，迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想，一个为之而努力奋斗的梦想，我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学（比如说：清华大学，北京大学或者中山大学）。我深深地知道，想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事，更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样，经历了多少的风风雨雨，我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水，才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学，我就得好好学习，天天向上。我们都知道，小学毕业考是人生的第一个转折点，然而，现在的我已是六年级的学生了，要全力以赴地冲刺，考上一所优秀的初中，才能考上一所优秀的高中，最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走，会有许多的绊脚石，但我绝不能放弃！俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”因此我必须付出努力，需要坚持不懈，付出汗水和泪水，才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边，并为之努力，让梦想与我同行，永不放弃吧！

又是一年春来到，金灿灿的迎春花骄傲地开放着，我静静地望着它，它淘气地从我脑海里拉出了怀念，把我带回了和妈妈在一起的时光。

小时候，她总是利用假期带我出去玩，买我最喜欢吃的巧克力蛋糕。那时候我的心里始终是甜滋滋的。我们总会在一个老地方消磨掉大半天时间，那儿有迎春花、一串红、太阳花、洋牡丹、蝴蝶花……还有爸爸从外地带回来的无花果树。不知道是受妈妈的影响还是自己天生喜欢花，总之这儿是我的快乐小天地。

在我的小天地，妈妈总是静静地蹲着，很久很久，她好像在想一件事情，想得如此专注，如此入神。过了一会儿，她才缓过神，笑眯眯地拉着我，带我认花。“这是迎春花，金黄色的小花，它在冷漠的早春给人们带来了盎然的春意……”她讲得是如此仔细，如此用心。

冬天，等太阳出来，她又会拉着我，拿出识字卡，教我认字。我什么都不懂，一见识字卡就笑嘻嘻地说：“桥，妈妈，这是桥。”每当这时，她便会面带微笑地摸一下我的脑袋，耐心地教我：“女儿啊，这不是桥，是‘月’。来，跟妈妈念，‘月’。”可是半个月后，妈妈带我复习时，我却没长记性，还是读“桥”。每当这时妈妈总是无奈地笑笑。然后带我到门槛上晒太阳。我一边享受着阳光的亲吻，一边听妈妈讲故事。在我的脑海里，妈妈的动作是轻盈的，妈妈的声音是清脆的。

后来，随着我的年龄逐渐增长，像这样的机会越来越少了。但是偶尔一家人共享晚餐，一起逛街，一起散步，还是会让我兴奋不已

但是，如同《泡沫之夏》中尹夏沫说的：“上天会给予我们一些美好的东西，但也会拿走一些。”是的，上天给予我这段美好的时光，但又夺走了我的妈妈。 那年大年三十，妈妈因为外面的一个人，自私地抛下我和爸爸，走了。我哭了，扑进爸爸的怀里哭诉，但爸爸的怀抱难以安慰我受伤的心。

我仍然常去老地方，迎春花依然骄傲地开放着，但是妈妈已不在了。我只能靠回忆回味与妈妈相处的时光。多么希望它能够回来啊！

[初中作文:有妈妈相伴的时光

“滴答……滴答……”伴随着秒表上时间的流逝，我的眼前闪现了终点的那一抹红线，心中之自豪油然而生，这就是奔跑，这就是超越一切的幸福。

我无法忘记，在漫天大雪里。我气喘吁吁的在已被白雪覆盖的跑道上，一步一步努力地挪动着我的脚步。我快要频临崩溃了，就在我彷徨无助时，是你，我的教练，双手做喇叭状，为我大喊，为我打气。那天，本就很冷，而您却丝毫不知疲倦地陪我练习，不曾做过一分一秒。不知什么力量推动了我，奋力一搏，逾越最后的障碍，您笑了，是因为我突破了极限，而我也笑了，因为您让我看到了什么是责任，什么是坚守。因为责任所以不畏风雪，因为坚守所以不惧严寒。这时天空中的雪花逐渐小了。一片落在了我的鼻尖上，也同样融化在了我心里。

我无法忘记，磅礴大雨中，大雪瓢泼，如刀般打在我的身上，生疼生疼的。突然，脚下一滑，一个趔趄，“啪”摔了个狗啃泥。我趴在地上，丝毫没有站起身来的信念。这时，你站在我身旁，我的队友。你费劲地蹲下身，缓缓地伸出那沾满淤泥的手，吃力的将我扶起。眼神中闪烁着光彩，那是胜的希望，挑战的火焰。此刻无言，你我同事又开始了挑战风雨的征途……那一刻，风雨仿佛对我来说更像动力一般，越下越大，而我和他肩并肩越跑越快，虽然此刻我们如落汤鸡一般，可心里却像装了火炉般暖和……这就是友谊，战胜困难的希望，这就是顽强，打倒障碍的信仰。你我同行在风雨中。

在万马齐鸣的赛场上，我有些迷茫，眼看一望无际的跑道，倍感失败。下意识，向看台张望，教练，队友，同学……所有的人都在注视着我，相信我一定成功，我怎能自暴自弃？终点在向我招手，胜利就在前方。为了我所爱的人，也为了爱我的人，我要永远跑在第一位！

奔跑与我相伴，使我懂得许多，笑看人间百态。友情，亲情，顽强，坚持这些无不是奔跑所带给我的。这些感情和品质汇聚成了幸福。原本，我在人生的赛道上，孤独地奔跑着，有你的存在，使我不再感到迷茫，使我有了跑下去的动力，感谢你，奔跑，感谢你的陪伴，幸福。

“你挑着但，我牵着马……”每当听见这首金典的曲子，心中总会想起你，觉得我两就像是那师徒四人一样亲密，共同尽力磨难，人生路上有你，与我一路相伴。

因为转学，已近有好几年没有见到你了。至今想起，还能清楚的想起你的模样：高高的身材，胖胖的体型。圆滚滚的脸蛋，浓密的眉毛下带着一副大大的眼镜。镜片下一双小小的眼睛，不大，但是炯炯有神。对上眼睛就感觉你在说什么逗着人笑。本就已经看上去十分幽默，再加上一双招风的大耳朵，就越发的讨人喜爱。

然而，谁能想到你那高大的身躯里，却并不擅长运动。遇到一些激烈的运动时，总会放弃。在我的印象之中，属于文文弱弱、和和气气的一类，从不会与人争吵。直到那天，我才发现你并不是真正我想的样子。

记得那天是老师组织的对抗赛（老师时常会组织两个班级进行比赛），我是当时在班中的主力队员，几乎每次对抗赛都会有我参与。可当时脚腕在一次运动中受了伤，另一位主力也生病不在学校，只能带伤上阵。但由于脚腕受伤，赛场上发挥的斌不好，输掉了比赛。

以前一直是在比赛中取得胜利，在输了比赛之后班级里的同学都在埋怨我，在背后悄悄的说我的坏话。我受不了这股委屈，就通红着眼睛跑了出去。等平复下来心情回到教室，发现你满脸通红的与人激烈的争吵这，一双手还不断挥舞着。我惊讶坏了，原本和气的你竟与人争吵的这样激烈！赶紧的便上前阻拦，才知道你尽然是为了我而与他们争吵。

“敢问路在何方，路在脚下”人生的路上几多磨难，希望有你，与我，一路相伴。