有你相伴真好作文优秀【热门20篇】

坠落星空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗，都归于沉寂？是否流星划过时，都有一种黯然的感伤？翻开记忆发黄的扉页，青春路上，有你相伴，真好！

我很感激，因为青春路上有愁绪伴我走过！

花落复有花开，春去富有春归，日落复有日出，全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊，人若要成功，自然会有愁绪飘忽不定，哀思即景而生。愁，铺垫了我们的青春之路！从小，愁，伴随着我长大，这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁，而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具，二年级时愁书本……直到现在，还有好多的愁绪在脑海里漫游，而正因为这，让我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考虑，一种相思，两处闲愁，愁，给我带来了益处！

我很庆幸，因为挫折的记忆伴我走过。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁，又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔；如果没有人世的险恶，怎么成就中国百年来孕育的新珠？人们都说失败是成功之母，而这里的失败，不就是生活中的挫折吗？如果没有挫折，让人生一路顺风，那我们的生活虽安稳，但平淡无味。一次次坎坷，一次次磨难，造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，那成功也同样会青睐我们，为了我们的未来，让我们迎刃而上，勇敢的向前吧！

我很快乐，因为幸福伴我走过。

幸福，是一种发自内心的快乐。因此，我从不会让幸福悄悄流逝，从小幸福伴我长大，告诉了我太多太多的道理，让我在任何环境下，都能有一份平和的心态去面对世事，它带给了我脱俗的清新，让我在失意迷惘时，不在默默流泪，而是鼓起勇气微笑面对！

在逆境中青春，有愁绪伴我走过；在现实中青春，有挫折伴我走过；在快乐中青春，有幸福伴我走过，漫漫长路，有你有我，携手并肩，放手前行！冉冉檀香透过窗，心事我了然，宣纸走笔至此，致陪我走过十三个春夏秋冬的你！

日落月升，周而复始，不知不觉间，三年的高中已只剩下最后一程，从南太平洋吹来的季风，无声地吹落两年的日历……

时光的沙漏，是一次章程的倾泻，不会有往返，漏下了就不会再重来……

高中的三年已去六分之五，这一路，我走得磕磕绊绊，歪歪扭扭，我就如那一个在那单调的生活构成的迷宫中做着往返运动的迷路之人，四周是黑暗的帷幕，偶尔透出的一丝亮光或被忽略，或踌躇不敢向前。于是，我依然在迷宫中打转，无法摸索出来，就这样地，过了两年……

当迷茫与无措将我淹没时，你出现在了我的生活中，向我伸出了你的手。从此，你再不只单纯是我的老师，你还会是我的导师，领我走出混沌的向导，并陪伴我走过高三这最艰难的一年。

依然记得你第一次找我谈话时的情景。那是再普通不过的一天的夜自修，我还惦念着这些天惨淡的学习成果，心里不是滋味，因此无心学习成了理所应当。我靠着墙，呆呆地看着那深邃的夜空，那一钩明月如帐钩般勾起夜幕的一角，露出些许星光，我的脑海中一片空白，神思在天地间游荡……突然，有人打断了我的神游，那位同学跟我说英语老师找你。我心里暗暗揣度了此去的缘由，没有头绪，于是我就晃晃悠悠的走了。你在办公室里安静地批改作业，见我来了，你停下手中的事。虽然你找我确实是谈论我最近糟糕的学习情况，但却没责备的话语，凛然的“煞气”，有的只有温和的表情，似乎带笑的眼睛。那一次，我们谈得很好，以前一直藏在心里的东西，都翻了出来，那一刻，我感到如此轻松……

那一次，我永远记住了一句话：“如果你没有能力，那没有人会怪你；但如果你有能力，那你就要在压力中释放出你的潜力，否则你永远无法走向成功……”

或许强者与弱者的差距就在这里吧。弱者将失败归于压力，强者化压力为动力。导师的话，激起了我想当一名强者的欲望。

以后的时间，她总会在我状态下滑时找到我，让我一次又一次转过身来直面阳光，甩掉那紧紧追随的阴影。

青春期的我们，心事是繁杂而又多愁善感，我们总会因一些事不自觉地走进那无解的方程式，并很难再打破心中的壁障，走出桎梏。那么当老师向你伸出手时，那就紧紧抓住它，因为在那之后你会看见出口……

当你向我出手时的那一刻，我知道了在这以后的岁月，我一路会有你相伴，我的导师——汤亚芳老师。

与素描初遇便惊叹于它的简单。在简单中排列的线条中仿佛隐藏着幸福的召引。

远处还是黑白灰的色块，近看便是细细的线条。当然不只单调的一层线，而是铺得厚重的凌乱的，用指尖轻轻一蘸便会粘上黑的铅。铅笔的色彩不是眼里明显的，而是浅浅的过度。但忽地却又过度的极致。最浅的在线上划不出痕迹，重的却如一条黑色的闪电劈开了整张纸。由深到浅一一排好，再削得尖尖，看它们列兵似的躺在铅笔盒中那种简单的快乐在心上，轻轻溢开。

画室是昏暗的，我亦愿意隔绝阳光在这间没有温暖的画室寻找简单充实的快乐。只有不停地画，把笔磨秃，把纸染黑才会有种成就的快乐。握笔的手被磕的生疼，随着日月星辰的交迭，手也起了细茧。或许只是写字都会磨出的细茧，我却乐得让它在深些。等手指指关的茧已经很粗糙了，那时我是否会成为素描大师？这梦想想都会笑醒，管手指的生疼不美观做什么。

一开始练习不太顺利，因为画得不好总被批评，每次都是泄愤的乱添几笔。因此每幅画中都有那么几处凌乱不堪像早晨起床没梳过的鸟窝头。这种乱画的感觉很陌生，却依稀透露着熟悉。

幼时不懂梦想，不懂目标，只要吃喝玩乐便是幸福。偶尔抓了几杆铅笔，摁住一张白纸，画一个四不像的东西指着说这是妈妈，在随手画个爸爸，哈哈大笑。

这种幸福离我仿佛几个世纪。在素描中我不能在这样随意，必须安排好每条线的斜度深浅，那种简单到幼稚的幸福俨然不复再来。

人成长总有目标，追着目标，到达巅峰才会有欣慰和幸福。人似乎是贪婪的，我从几何体到静物，现在又有新目标——人像。

有人说石膏像苍白的，很恐怖。而我说石膏像也有生命。因此不再烦躁，专心地虔诚地练习。贝多芬双耳失聪，苦心创作，在他闭幕冥思下的阴影中回荡着五线谱的旋律；古希腊诗人荷马双目失明，或许看不见但仍燃烧了自己的热情传颂了一篇篇诗文；断臂的维纳斯，那是信仰是历史是艺术。那种美或许是残缺的，但比那些近似完美的亚历山大的石膏要丰富沉重许多。这种美会浸在血液中随着心脏的跳动涌动在全身，那份深厚的幸福感在血液中迸发出一朵朵浪花。

在幽暗的画室中，我庆幸我至爱的素描陪着我，在这几年的时光中推开幸福的大门，终于来到了心灵的圣地。

爱与亲情是把伞，为我遮风挡雨；亲情是一缕阳光，永远照耀着我；亲情是一件毛衣，温暖我心；亲情是歌谣，带我进入甜蜜的梦乡；亲情是一杯热腾腾的牛奶，带给我温暖……一种幸福感便油然而生，幸福与亲情相伴而行。

清晨，妈妈端来一盘水果，我一看便十分惊喜：红色的苹果，白色的火龙果，粉色的桃子……被削得一片片的整齐地放在盘子上，妈妈看到了我吃惊的表情便露出了十分兴奋的笑容，我不忍心将那“天工”般的杰作吃下，这时，妈妈又问了一句：好孩子，吃了吧。学习任务很重，要注意营养！我便听从了妈妈，我扎起一片苹果，便慢慢地咬下一小口，那汁液便充满了嘴中，我霎时领悟：那不仅是苹果汁，便也是一种幸福的感觉……

天气炎热，太阳直接地投射在大地上，瞬间一股股热的气息从地上升腾，那天，我便去上学，但大雨突如其来，我被堵在学校，怎么办呢？我十分急躁，今天妈妈加班，爸爸出差又不在家，我想和别人一道回去，可是又不好意思拖累别人。正此时，妈妈的身影出现在了我的视野之中，妈妈冲着我招了招手，我便飞一般冲向了妈妈，她说：“对不起，雨来得太突然了，我刚来。”她又补充道，“天气很冷，穿上件大衣吧。”我回答道：“可以，我不怪你，雨十分突然。”她笑了笑，便一手轻轻地把我包从肩上拿起，又从怀中掏出了一件温暖的大衣，细致地披在我的肩上，又将一个个纽扣使劲地按紧。风雨中，一对母子走在回家的路上，那伞，明显地偏向儿子，母亲右臂任凭风雨的洗礼，水成串，不断地向下淌……我眼中朦胧又恍然大悟，那不也是幸福的滋味吗？母亲愿为儿子付出自己的一切，使我的心难以平静，心底之间便如泉涌般翻腾……母爱，你是人间最伟大的气力，你是人间爱的源泉，正由于有了你，世界才变得更加美好，更加多彩，的确，幸福与亲情相伴而行……

我想，这不就是亲情带来的幸福，啊！母亲给予我的，或繁琐，或具体，或平淡，但这些恰恰是幸福的源泉所在，也正是这种亲情，一直陪伴着我，使我幸福……

无意回首，才意识到十五年来，没有一天我没有这般亲情，更没有一天我不感到幸福，这一路上，是母亲的亲情一直陪伴着我，使我幸福……不必多说，这就是世界上最伟大的爱，母爱，试问，有谁能说母亲不是最伟大的人？有谁的幸福不是在母爱中放歌？

的确，幸福与亲情相伴而行。

曾经，父亲牵着我的小手走过无忧的岁月。曾经，父亲托我在肩头看世间的风景。撑开掌纹，细数岁月，不经意间发现，我心中那强大的依靠被时间渐渐染白鬓角。如今，我已长大，但父爱依然相伴而行!

严寒中，幸福与父爱的温暖相伴。

天气出奇的冷，舱内的挤满了回乡过年的人，我和爸爸却只得站在舱外狭小的空间里，跟着船晃动。船开了，看着冻得瑟瑟发抖的我，爸爸的手松开了扶手，在船巨烈的晃动中艰难的移动，待走到我面前，爸爸让我把头靠在他的背上，他说：“爸爸来给你挡风。”父亲的头发被风吹得凌乱不堪，我感到的他身体在发抖。即使这样，他还是用早已冻僵的手紧紧地揽着我，生怕我在船的晃动中摔倒。我靠在他的背上，那股温暖汽化了周围的水蒸气，成了两股感动的泪痕……

干渴中，幸福与父爱的细心相伴。

时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶，那一刹，我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步是那样的不协调。我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。我鼻子一酸，泪水又一次被爱扇动……

病痛中，与幸福与父爱的关怀相伴。

那年，我患了慢性肠胃炎，中药调理了一个多月。父亲每晚搬个小凳，坐在灶前给我煎药。火光熊熊，映照着了父亲花白的头发和那张布满皱纹的脸。由于工作的忙碌爸爸显得很疲惫，额头的皱纹日益加深，背影也有些佝偻，他一手拿着筷子不停地搅拌，一手扶着后腰揉搓着。不时还得站起来，双手顶着后腰做些伸展姿势。药香如蝶，满室翩飞，满室氤氲是爸爸忘我的关怀。这样苦涩的药香，伴随着爸爸的爱，细致，绵软……

人生易老，韶华难留。父爱将定格在岁月的底片上，永恒而清晰地诠释着亲情的平凡与伟大。幸福与父爱相伴而行。

有爷爷在精神上和学习上的相伴使我大大进步从无之到懂之。

爷爷，您的相伴使我对学习兴趣大大提升：

以前，我的数学大概都可以说是“红灯”爸爸，妈妈急的到处帮我到老师家补习，买练习做，请家教等(不管用)，您却每晚配伴我一起做数学，我做不来的您不厌其烦的教我一遍又一遍只到我会为只。到了期末考试有您的辅导试我的数学从“红灯”到八十分。爷爷是您不厌其烦的一遍又一遍教我做题的方法。

爷爷，您的相伴使我在精神上得到了支持，安慰。

记得有一次，我语文考试后爷爷问我考试感觉什么样，我连忙说没问题，保证八十以上，几天后老师发试卷，我一看只有七十三分，并分析一下错的原因我一看这些题我都会怪我自己考试后没认真地检查试卷。我伤心极了恨不得有多啦A梦的时光机回到考试后但我知道世上没有后悔药。我回到家后，爷爷看我一进门的神情就知道我的分数肯定不理想。爷爷说：“孩子，希望的越大摔的越疼。在自己不却定下不可以夸海口和做任何事都不能粗心”

在三年级时，我被老师推荐去学校的管乐团。爸爸妈妈却不同意说是会影响我的学习但爷爷却同意说孩子学习是重要但是过度会变成书呆子让孩子去吧就当孩子去学课外知识。

谢谢您对我支持，安慰和在学习上的帮助我亲爱的爷爷。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，漫步在书之幽径的日子里，我那洗净铅华的心灵，总是在睿智与激情中荡漾。

记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景，至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学，感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的清丽，体会到了“秋阳散尽霜飞晚，留得残荷听雨声”的那份伤感，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

与书相伴，那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡，我会在静静的月光下漫步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪，直挂云帆济沧海;站在高楼上，我把酒临风，高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来。”偶尔，凝望窗外那碧蓝的天空，油然而生，“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲适旷达。

与书相伴，我寻觅到了我的精神家园。

我徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水，俯视着山下的呼啸山庄，感悟于平凡的简?爱。

与书相伴，我跨越了时间的沟壑，体味这辉煌的精神世界。

书亦人生，人生亦书，今生有书相伴，我亦无悔焉。一杯清茶，一盏黄灯，独处于室，手捧一书，静享其韵，有一种“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸与洒脱……

天平，是衡量权利的信物；法槌，是惩恶扬善的利器。“法律是由立法机关制定，颁布的强制各种行为规律的总称。”这是《现代汉语词典》对法律的解释。但它对于我来说，那是太抽象，太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制定和遵守，是《青少年保护法》让我接触到真正的法律条文，是学校的普法教育让我学到法律常识，渐渐地让我知道了学法，守法的重要性。其实，法律无处不在，在社会，在学校，就在我身边。

人们常说，家庭是我们的第一堂课，父母是我们的第一任老师。记得班里曾经做过一个调查。老师问：“如果有人欺负你，你会怎么办？”班上竟然有一半以上同学回答：“打他，跟他拼了。”老师接着问：“为什么呢？”那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害点，才不会受窝囊气。”我庆幸，没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从不用这样的思想教育我。

今天，我要讲一件青少年背叛法律的血泪案。2017年，小刘年仅17岁，原是某中学的学生，由于沉迷网络游戏而经常向父母要钱，父母不感不给，怎么办呢？于是他想到了向同学下手敲诈，他找到了胆小懦弱的小方，威胁他说：“你不给，我就打你。”小方很害怕，把身上仅有的5元钱给了小刘。从这以后小刘陆续向小方要了3次，共计60元，最后小方实在没钱了，小刘一怒之下，把他带到一个偏僻的地方，用玻璃刮他的手掌，用烟头烫他的手臂，并要求他第二天中午把钱交到自己手里。回到家后，小方实在忍不住了，将事情的经过告诉了父母，父母立即报案，并协作公安将小刘抓捕归案。小刘在接受审判时说：“我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果。”法院最终以敲诈勒索罪判处小刘有期徒刑二年六个月。

望着那离去的警车，想象着铁窗内那一张张幼稚而茫然的脸，你有什么可说年呢？只能怪他们自己一时冲动，而冲破了法律的戒线。

青春，花一般的季节，又有谁不想灿烂绽放呢？让我们从自我做起，从点滴做起，懂法，守法，与法相伴，让青春无悔！

是心灵的享受，是象征着美丽与幸福的交织。

真正温暖给予的是心灵，而不是是给我们的躯壳，也许你觉得你的的躯壳很温暖但灵魂却是一个人的升华……

温暖是父母看着儿女茁壮成长，喜悦与悲愁同在；温暖是向有困难的人伸出一双手；温暖是有爱心得人们啊给别人最珍贵的东西。说到底，温暖还是在我们心里。

当阳光照耀在你的脸上，你看见母亲还坐在那把旧椅上进入梦乡，再想到有多少个夜晚，你一觉睡到天亮的时候，母亲又在渡过一个不眠夜的时候，你的心间难道没有一屡阳光，有甜有苦。当你的爸爸上班回来，你看到他那日益苍老的脸，你又会不会有一点冲动，想吻父亲的脸。这是温暖，在你心中生根发芽。你得一时冲动，乱出气，跑出家门的时候，看见真美好的景色，满腔怒气的你会不会低头认错呢？温暖得力量真大。当你躺在病床上，跟病魔抗争的时候，你会不会听着别人安慰你的话语，振作起来，想病魔发出挑战，变出一个生龙活虎得你呢？

温暖―一切都在黑暗中亮起，给别人温暖，就像在黑暗中的火光，“雪中送炭”你明白吗？

在我六年级的时候，我从老家。转入到这里。和爸妈生活在一起。就在那年的，我经历了许多事情。

刚从老家转过来的我因为性格比较内向。是那么的不懂事，那么的天真，但是当我慢慢熟悉起来，我才发现比起我同龄的朋友，我需要学习。

妈妈看到我什么都不懂我就决定帮我留到自己身边，就在这边读书学习。

可是就我这样的成绩，哪里找得到学校。可是妈妈并没有放弃。到最后终于找到了学校接受。

新的学期开始了，我认识了许多的同学和朋友，班里同学的成绩都非常好，我自己感到了在学习上有一定的压力，但老师都非常关注我还要向全班同学。说要多多帮助新同学有什么不懂的就可以。请教他们。

原来我非常孤僻，后来大家慢慢的熟悉了起来，我就融入到他们的氛围当中。

就在这时，我感到非常奇怪，为什么老是会那么关注我原来老师说我看得出你是一个好孩子，只不过缺乏自信心，在学习上还要努力。

就这样，受到老师的鼓励之后我有什么？在学习上的难题。都会去问，每天都在进步。就这样，我从班级的倒数第几名前进到班级20名里，我自己也感到非常高兴。放学后，老师总会把我叫到办公室里给我出题目，做给我讲解，就这样我在那次期中***取得自己理想的成绩！

那段学习的时光是我非常难忘，有老师和同学们的支持与帮助，我觉得学习变得非常快乐，虽然有时候也会感到压力。很辛苦，但是都感觉是值得的！

在学习上有老师和同学们的相伴！使我不断进步。

牙牙学语，是您教起；漫漫长路，我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑，竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地，幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多，我最爱的是老奶奶的小院。小院，自然不会太大，但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少，出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索，虽不大的小院被我们“破坏”后，她也不恼，乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳，那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火，也没什么重男轻女的观念，从小到大她都说：“读书好，有出息！”我们都争先恐后的说以后要孝敬她，她只当童言无忌，其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休，欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾，而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了，只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢，记着有次我们轰争，她发了好大的火。给我们每人端上一碗，自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了：“吃自个的吧，我有！”虽然恼的语气，可她还是高兴的，我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒，我们都大了，那个小院又来了两拨新孩子，再也没有我们了，只是逢年过节的去几次，平常一两个月来几次。她说：“都来什么呀，我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止，子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆，明明是个欢喜的日子，我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字，病床前的每一刻都是煎熬，后悔、自责的我哑着喉咙，面上不显。语气轻柔的说：“嗯，我来了。”她又高兴了，又笑了。

那段温暖的时光，请回一回头，看看我俩。

云，因为天空的存在面飘得越远越高；梦想，也因为书而走得越远、越精彩！

关于梦想，起初我只是单单觉得只要努力就可以实现，却从没想过梦想会与书有着密切的关系。后来发生的一件事彻底改变了我的想法……

我的梦想是成为一名画家。我也为此而努力着，暑假的到来，让我有充足的时间拉近梦想与实现的距离。我有一位好朋友，她学画画六年了，是一位初二的大姐姐，趁着暑假这个千载难逢的机会，当然要去请教请教喽！

“今天，我教你画场景。”她说，先让我试着画一张。我二话不说，抓起笔“唰唰”地画起来，很从30分钟的时候就画好了，我心满意足地交给她看。

她接过，原来一脸平静的脸，突然变得很怪异，眉头都扭成一团。不用说，肯定画砸了。“你的水平只有这些？”我愣了，很想说一句“是呀”，但不知为什么，我卡在喉咙里，吐不出一个字来。她轻轻地拍拍我的肩膀，亲切地说：“没关系，只要你多看看书，从中汲取‘营养’，我相信你一定可以画得更好的。”我像获得赦免一样，立刻从书架上拿下一本画册，贪婪地独立起来。哦，确实，有好多细节要添加呢。这次修改，我用了一个小时。“搞定了！”她接过我的画一看，“还不错，但线条太过疆硬，楼房过于普通。”楼房过于普通，那不就是我见识短浅？我告别她，静静地思考。或许书上有我要找的答案。果然，书中把房子描涂得很细致，我如饥似渴地读着，脑海里渐渐浮现出书中所讲的，房子不仅新颖，还有我没有接触过的东西。就这样，我慢慢地读了许多书，见识越来越广，越来越喜欢这位好“老师”——书。后来，我在图书馆一泡就是一下午，甚至一整天，日积月累，为我的画提供了很好的素材，比如人物，书中“炯炯有神的眼睛，”我就把人的眼睛画大，整个人有精神；忧郁而内向的，是眼睛微微下垂，刘海几乎盖住眼睛……哦，源源不断的灵感向我袭来。

姐姐说我线条疆硬，那我就每天练线条，早中晚各10分钟，于是积少成多，聚沙成塔，线条有重有轻，有柔软，有坚硬。不懈地坚持，终于看得成果了！可说到坚持，比想象中难得多呢。有时会很枯燥，常常耐不住性子；有时去朋友家很晚才回家，但是，练习不能断。因为读书让我明白了：脚步停下时，别人还在奔跑。也许，跟我一样有相同梦想的人，正在默默努力着呢！

梦，不远，只要坚持，一直走在追逐梦想的路上，直到梦想实现的那一刻。可更别忘了，追梦的道路上，有书这位可爱可亲的朋友。

阅读就像一股和煦的春风，激起我心中的浪花。读书让人陶醉，让人快乐，让人受益匪浅。

读书是快乐的，读书让我解决了一个个问题，攻破了一个个难关，让我认识了高山、大海、沙漠、绿洲。上一次，我趁周末的时间在家里完成了一项特别的作业----制作航空飞机模型。因为这是要去参赛的，所以我丝毫不敢疏忽，小心翼翼地做着，剪样、粘合、装轮、安螺旋桨。等我做到尾翼的时候，一时不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太马虎了，没有认真在校听老师的提示，以至于现在束手无策。我绞尽脑汁地想着，努力地在大脑里搜索着各种各样的答案，此时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转呀!忽然，我脑海中飞快跃过一个答案，对，是它!就是它!

我从书架上抽出一本新发的《劳动小金工》，是它，就是我的“长生果”——-书。我记起了老师叫我们遇到难关就找书，因为书可以解决重重难关。我飞快地翻开书，眼睛迅速扫视着书的目录，找到了，真是天无绝人之路啊!我终于在书里找到了介绍制作航空模型的方法。我如饥似渴地看着，就像是久涸的土地获得了甘霖。

我照着书上的说明完成了飞机的尾翼，并自己为尾翼设计了很好看的造型。飞机做好了，我按了飞机的按钮，飞机徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飞上了天空，我笑了，笑得那么开心、快乐，我尝到了成功的喜悦，尝到了书带给我的快乐。

读书是快乐的，我会和书相伴而行!

你对我的感情，不会是片面的言语，而是真切的付出。

小学二年级，爸爸领着我走在宽阔的街上。树叶飒飒，冷气呼呼，路上的行人不多，可以数的过来。我并不理解他的行为，只是走在他的后面。我们在站牌前停下，他抬起手指指站牌，‘这辆车，是你以后要坐的，一直到大沙地下车，别坐过站了。’他边指边和我说，我点点头，迷迷糊糊的。之后，他带我坐了一次车，车边开，他边给我指着那些建筑物，让我记下。‘要记得，我不会一直跟着你，你必须要一个人，你是要走长大的。’我也点点头。第二天，我一个人走向站牌，我回头看看，没有那个身影，或许，他会在我看不到的地方看着我吧。

六年级，在家时，我接到爸爸的电话，说让我一个人去湖北。我只是道，知道了，会小心的。

那天，伯伯来接我，到了车站，他似乎不放心我，‘路上要小心，有事要打电话给我们，不要和陌生人说话…’我点点头，明白了。坐上了车，我看着车窗外飞快闪过的树木和山，阳光照进来，暖暖的。下了车，环视了一周，找到了爸爸，他走在前面，并没有帮我拿箱子。知道前面出现了一条马路，他拿起我手中的箱子。之后，他把我领到地铁站，向我指着上面的牌子，和我说‘要记住这些站，以后你一个人回来，我不再去接你，你要独立了，要长大的。’我点点头，不在说些什么。

现在，我依旧是一个人坐车。我知道的，我要长大的，没有人会一直在我身边陪着我，我需要独立。但我也知道，尽管这样，他也一直在我身边。

[与你相伴800字作文

从小，我便痴迷于诗的世界。那一首首或隽永或慷慨或婉约的诗，那一篇篇或清新或激昂或深情的词，一次次触动着我的心弦。我想，今生，我算是与诗词结上了缘，就让这些经典成为我每个夜晚的枕，伴我入眠，陪我长大。

我听见汨罗江边屈原正在长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”该是有多么痛心，让他怀揣着梦想投身汨罗江；该是有多么决绝，让他对他所深爱的国家毫无眷恋。一代爱国诗人成了“诗魂”，留给世界最后一声悲愤的呐喊，在中国几千年的文化史上写下最悲壮的一幕。

我迷恋绣口一吐就是半个盛唐的李白。你看，黄鹤楼中，一向豪放不羁的李白望着好友乘坐的帆船渐行渐远，这一别可能就是一辈子，不觉悲从中来，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，是他目送友人远行，心中默默的祝愿。当听见好友王昌龄被贬龙标，远在千里之外的李白愁从心起。遥望天上皎皎明月，只能将一腔担忧与关切托与她，让轻风与明月能替自己捎去那份牵挂。我读到的李白，不仅仅只是会彰显浪漫主义之风的诗仙，也是一个心忧天下，友情至上的平凡之人。

我看见贬至黄州的苏轼，夜半无心睡眠，欣然于如积水般澄澈透明的月色，与同样被贬的友人张怀民一起庭院中赏月，感叹“但少闲人如吾两人者耳”，赏月的欣喜，漫步的悠闲，被贬谪的悲凉，旷达的胸襟，皆在这寥寥几字之中。乐观的东坡，大笔一挥，写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，每每读到此句，我都会肃然起敬。

我佩服伟大领袖毛主席，那份慷慨豪迈，前无古人，后无来者。“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，这是青年时代的毛泽东；“敌军围困万千重，我自岿然不动”，这是红军时代的毛泽东；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，这是长征时期的毛泽东；“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。要扫除一切害虫，全无敌”，这是晚年的毛泽东。而在我心中，最美不过“数风流人物，还看今朝！”

我也喜欢悠然自得的陶渊明，喜欢一代词帝李煜；我还喜欢文武双全的辛弃疾，喜欢清新婉约的李清照……我想，我喜欢的，应该是所有关于诗词的美好。

今生有梦，诗词为枕。

在诗词的世界里，我寻到了前世的自己。多少次梦回大唐，与李白对饮，与杜甫交心；多少次神游大宋，与苏轼赏月，与王安石博弈……

我喜欢坐在窗前，迎着月光，手捧一卷诗词，默默地看，静静地品。有人说读书可以改变人的容颜，那么读诗词改变的应该是人的气质。那种从举手投足，一颦一笑中显露出的温文尔雅，眉目间晃动着的浅浅阳光，岁月与诗词会给我最好的答案。

人有许多情感，喜怒哀乐，缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐，而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢？人们都说要寻找快乐，可快乐根本不用找，因为它就在你的身边。

著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候，失败了100多次！正当周围人都劝他放弃的时候，他却是这么说的：“我没有失败100次，我只是找到了100次失败的理由。”一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说，就变得如此快乐，后来经过爱迪生的不懈努力，他终于成功了！事实上，不是他去找快乐，而是快乐来找他。得到快乐其实很容易，重要的是看你怎么去想，怎么去做。比如说，你去网购一本书，可书却卖完了，一般的人都会认为自己很倒霉，可那些经常获得快乐的人却会想：哈哈，我的眼光可真好，这本书有这么多人买，一定很好看。于是，他就又收获了一份快乐。当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候，不要立即反驳，不要伤心，不要难过，你要想：家人、老师说了我什么地方不好，我知道了改变一下，下次就不会被骂了……你看，快乐其实很简单！

生活中，还有许多事情需要换一种思维，没必要把痛苦强加在自己身上，要让快乐在自己身上长久生存。快乐，总相伴！那时，你会感到生活是多么的美好！这样，你也成为了一个快乐的人。

无棣县海丰街道办事处李家小学五年级

教师点评；能写出快乐的因素是从心里产生的。

朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？

青春的滋味尝的不够，没有疯狂，怎么算活过。

——题记

青叶舞蝶，蝉鸣渐起。世间万物都臣服在这炽热的艳阳下。我重重地叹气，期盼着一场夏雨的到来，像是灵验似的，滚滚乌云并肩而来。说来奇怪，倾盆是夏雨的伴随词。可这场夏雨却像啰啰嗦嗦的老太婆，不停地下。清脆的下课铃声响起，探头向窗外看去，暗想：看来要淋着雨回家了。漫步在雨中，尽情享受它的洗涤。倏忽，一件衣服从天而降，抬头，是你。头发被雨打湿，显得无比狼狈，可一双清澈的像小鹿的眼睛却闪出熠熠星光。“看你，都淋成落汤鸡了，丑死了。”你略带嫌弃的说道。我嘴角不禁抽了抽，反问道：“你不是也一样？”“你……”看见你憋得通红的脸，我放声大笑，向前跑去。你在后面穷追不舍，那人畜无害的小眼神看的我发怵。最终，我认输了，谄媚地说：“来我家吃饭吧，包你满意。”你左右转动那充满灵光眼睛，故作勉强地说：“好吧。”我搭着你的肩膀，向远处走去……

那天，有你相伴，这段路并不孤单。

残花落叶，寒风四起。灰暗的天空中划过几只大雁，我黯然地看着刚刚放下来的数学卷子。泪水溢满了眼眶，看见你来了，我闭上眼睛，赶紧扭头。再扭头，我挂上了自认为良好的笑容。“明明知道我能一眼就看出来，还装！”你温柔的声音中夹杂着丝丝愠怒。我心里苦笑，什么都瞒不过你。“别笑了，眼泪都掉了。”你心疼的帮我拭去脸上的泪。压抑的心情一瞬间释放出来，靠在你的肩上，我无比的安心。从那之后，你每天晚上都会给我补习数学。月光下的两人，像是一幅绝世画卷。

那天，有你相伴，这段路并不艰辛。

青叶舞蝶，蝉鸣又起。慨叹时间过的飞快，又是一个夏天。闷热，让我喘不上气。“请同学们下楼跑操。”阵阵叹息声，虽无奈，却还是拖着腿下楼。圈圈的积累，使我疲惫不堪。我几乎想要放弃，忽然看见一只手，是你，我毫不犹豫地抓着你的手。你的小手包裹着我的手，那温暖随着手心传递到心间。我咬紧嘴唇，放开双腿大步奔跑，像展开翅膀的雄鹰，肆意翱翔于苍穹之上。我们共同奔跑在炎阳下，冲向属于我们的终点。

那天，有你相伴，这段路并不漫长。

走在街上，听到熟悉的旋律，“青春的滋味尝的不够，没有疯狂，怎么算活过……”看向街道对面，是你。嘴角上扬，有你相伴的青春路，真好……

你，犹如清水出芙蓉，天然去雕饰，让我垂延三尺;你，宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子，沉鱼落雁，让我含情脉脉;你，好如孟春飞扬的依依细柳，婀娜多姿，让我爱不释手。你，让我充满丰富的情感和思想，带给我无限的欢乐与热情，使我充满希冀与遐想。

书，依稀记得孩提时路过书店，与你邂逅。崭新的，光滑的，整洁的你;带有的清淡的书香味，好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。顿时间，一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面，我立下了个鸿鹄之志：我要读遍天下书，识遍天下字。

上学后，我与书见面的机会就多了。与书为友，与书为伴，与书为鉴。读名着，看小说，颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下，我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅;在施耐庵的陪伴下，我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天;在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书，让我了解了人生百态，了解世间的真善美，教会我辨别是是非非。

高中时，我与书更是行影不离。一花一世界，一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋，书中自由颜如玉，书中自由千钟黍。读诗词歌赋，我怜悯那思夫心切，无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士，是世间造就了这位“物是人非事事休，欲语泪先流”的柔女子;我感伤那悲国思国，不禁感叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的李煜，是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主;我欣赏那不与世俗同流和污，不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜，是世间造就了这位“采菊东篱下，悠然见南山山”的忙农夫。书，丰富我的精神生活;书，填补我的知识空白;书，让我回顾历史，展望未来。

书，装饰我的生活，升华我的思想，点缀我的人生。书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品;书，是人类的主打歌。

书，你是我的朋友。我要与书相伴。

一个人走在漫漫的长街上，一只手插在口袋里，另一只手搭在额头上挡着阳光。漫无目的的走着……

似乎有什么东西在牵引着我，一直向前走着，不知为何便来到了慧源书城的门口。慧源书城好似就是一块磁铁，而我好象就是一块铁。那扇充满着神秘色彩的大门，引领着我不由自主得走进了书店里。乘着电梯，来到了三楼。我面带着笑容，眼睛眯成一条线，在书店里快速地浏览着。我精心挑选出一本小说和一本名着，就如同珍宝似的，捧着它们。踏着欢快的脚步，在书店找了一个既干净又比较安静的角落坐下了。

盘膝坐好，将书翻开第一页，如狼似虎的蚕食着里面的内容。眼睛睁得大大的，似乎要将整本书都看穿。在灯光下，我仿佛身临其境，似乎在与书中的主人公面对面的交谈着。

不知不觉，已是近黄昏，我再次挑选了一本名着，将它买回了家。

书是人类进步的阶梯。高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这句话不假，我就有过亲身体验。在读一些我喜欢读的书，一天不读，就会心里痒痒的。

我有六个字一直压抑在心里，现在我却要大声说出来：“有书相伴真好！”

晚间，当一轮明月高高地挂在天空之上。月光洒在大地上，长长的树影，构成一幅美丽的油彩画。此时的我还陶醉在书里，我还沉浸在我脑海里构思的东西里。

书，你是一泓清亮的泉水，日日滋润我心。成长路上，有你相伴真好！

[有书相伴真好初一作文

那是一个狂风骤雨的夏夜。

乌云密布，我和妈妈走在回家的路上。走着走着，云朵儿被风婆婆吹急了，“哇”的一声，淅淅沥沥的哭了起来。我和妈妈赶忙冲到一处屋檐下，躲一躲这瓢泼大雨。我们等来等去，可她仿佛在戏弄我们，硬要哭个够。时间慢慢地溜走了，年方五岁的我却已耐不住性子，四处张望。突然，一位身着绿皮大衣，戴着白色手套并撑着一把笨重的大伞的解放军叔叔朝我们奔了过来。我好奇地望着他那满是雨水的脸。“您好，女士，雨太大了，你们又没带伞，淋湿小孩子就不好了。”他开口了。“那真是太谢谢您了。”妈妈感激地说。那时我还不懂事，不明白为什么他要帮我们，就问：“叔叔，为什么你有伞却不自己回家呢？”“因为有许多过路人需要帮助，”他说，“这是雷锋同志教我们做的。”

这话对我影响很大。说着，雨却停了，我拾起地上一株被雨水冲刷却昂然不倒，经狂风蹂躏但仍精神的蒲公英，轻轻地抚摸着她的最后一粒种子，再将她轻轻地吹向空中。她像一只美丽的小蝴蝶，飞得愈高愈远。我在心中默念：我也要向雷锋叔叔和蒲公英学习，为了帮助他人和精心呵护下一代，甘愿付出，给别人送去了温暖。

回首往事，这七年间，我热心让座，乐于助人，把好的东西和大家一起分享。这正如当年那颗承载着我向雷锋精神学习、立志帮助他人的美好憧憬的蒲公英种子，随风飘扬，生根发芽。

今天，在校园一角，我也看到了一棵纤细而娇嫩的蒲公英。她不一定是我吹向空中、吹向梦想的那一株，但她也一定是因为有了根、茎地哺育，所以才能开花结果。望着这株蒲公英，我不禁想起：夏夜军人叔叔送我回家，我选择了向他们学习，从此决定了我今后的道路。

面对这既渺小又伟大的白色精灵，我不由得加快了脚步。

有人说，眼睛是心灵的窗户。但是，书又何尝不是心灵与外界的一扇窗户？当我们全心全意地去阅读一本书时，不正像与一位挚友敞开心扉的交谈吗？今天，我就要来讲讲我与这位“挚友”的故事。

在我还是一个无知孩童的时候，我的妈妈就为我播下了阅读的种子。后来，这粒小小的种子就在我的心中慢慢长大，发了芽，开了花。

当我接触到我国的四大名著时，第一个走进我视野的就是《三国演义》。

记得那天我做完作业已经很晚了，可偏偏又特别想知道《三国演义》中刘备三顾茅庐的结果。怎么办呢？算了，不管了，先看会儿吧！果然，不一会，妈妈就开始在房间里“咆哮”了：“喂，你还开着灯干嘛？还不快关灯睡觉！”“哦！好，马上，我看完这一页！”……可是，不知“马上”了多久我依旧认真读着书。妈妈不耐烦了，直接过来把我手中的书夺过去，扔到书桌上，利落地关灯关门，回去睡觉。

我还没反映过来，但妈妈早就不见了人影儿。没办法，只得睡觉了！

可是，想睡着并不那么简单！一闭眼，我的脑子里就全是《三国演义》的情节。桌上有书却不能读，唉！这感觉，真是“生不如死！”

到了半夜我实在是心痒痒了，一下子爬起来准备继续读。我轻手轻脚地走到书桌前，但又不敢开灯，所以就点了一根蜡烛放在心爱的收藏版灯匣里。

虽然光线昏暗，但丝毫影响不了我阅读，反而有了种“秉烛夜读”的乐趣。

过了很久，我还是敌不过困意，抱着心爱的书，沉沉睡去……

三更有梦书作枕，抱着心爱的书，一定会做个好梦！

后来，我明白：与其说书是心灵的窗户，不如说书是生命的窗户。书带着我游遍了世间千百年来的胜景，为何还不算我的挚友？与书为伴，定终身受益。