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有关自由飞翔的优秀作文四篇 作文素材(合集20篇)

导语:“换一种角度”,不仅是使自己懂得思考与发现新奇,而且还会让人懂得宽容了,下面是小编整理的一则相关的中考素材,供查阅与学习。

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自由地飞翔_初三作文

全文共 1165 字

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中午,我正津津有味地阅读一篇文章,其中有一句这样的话:“任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。”我深有感触,想起了那次记忆犹新的经历。

九月的一天下午,我很早就回家了,坐在家中的长藤椅上休息。一会儿,只见弟弟匆匆忙忙拿着一只鹦鹉,刚跨过门槛,便嚷道:“看!我捉到一只鹦鹉了!”我三步并作两步走上前去,细细端详着这个“外来客”。它头戴着顶棕色的“帽子”,脖子戴着一条黄色的“围巾”,身上穿着一件草绿色的“衣服”,尾巴修长。更有趣的是,它的黑眼睛周围有一圈昆白色的,跟朴实的熊猫的黑眼圈相反。而它的爪子则是银灰色的!假如它静立不动,你还以为这是多么精致的雕刻品呢!它虽不加修饰,却楚楚动人。

小弟弟小心翼翼地把它放到鸟笼里,它拍打着翅膀,把眼睛瞪得大大的,在笼中飞来扑去,大概还没熟悉新的环境吧。但后来也许太累了,不得不停下来,环视着周围,好像承认了这个新家,它整天吱吱喳喳着,歌声美妙绝伦,真是“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”能在笼子前聆听这个不亦乐乎的小音乐家唱出这美妙的歌曲,我感到万分高兴!于是来来去去地忙着为鹦鹉添置“家具”。

这个顽皮的家伙似乎一生下来就注定了要当一名出色的音乐家。当我们家人遇到了什么喜事,它仿佛也知道并感受到似的,还会为我们高歌一曲,用鲜红的勾嘴在笼子的铁枝上摆动几下,发出清脆的声音,有高有低。高亢的时候,好像一位血气方刚青年在喊叫,低声的时候就像一位少女那么柔婉,把我们听乐了。

改变小音乐家的命运的事,在六天后发生了。那天中午,爸爸突然问我:“你认为做笼中鸟好还是野鸟好?”我被这突如其来的问题怔住了,但不加思索回答说:“做笼中鸟不愁吃,但缺乏自由,失去了生活乐趣,不能体味人生味道。做野鸟可以获得自由,在那深蓝的天空中飞翔,但可以饱览笼中鸟无法看到的美景,人生惊险刺激,充满生活韵味。难道做笼中鸟比做野鸟好吗?”我从来也没像这次这么激动。想到可爱的鹦鹉,可我们一家人都舍不得它呀!我们已亲如朋友,不能分离。忽地想起了鹦鹉每天都往窗外眺望那些自由的同伴。想到这里,我便狠下心,在弟弟上学后,我毫不犹豫地打开笼子的门,鹦鹉意识到什么,身子一跃,飞出了鸟笼,飞出了窗外。我再三和它诀别,它好像留恋着什么,在那空中盘旋着。我顿时放下了心中沉重的铅块,同时我的心似乎也跟着它飞起来。噢,是那么坦然舒服的,一只花花绿绿的鹦鹉,在蔚蓝的天空中自由地飞翔着,虽然单调,但已构成了一幅美丽的自由之图。它的影子渐渐远去,最后消失了在湛蓝的空中!我的心中顿时升腾起一种从未有过的感动。

小音乐家终于获得了自由,但我却不知从何时起仿佛也被关进了一个狹小的笼子。家庭在这里,我百般依靠,家人叫我做什么,我只有唯唯诺诺,也缺乏自由。望着窗外飞翔的鸟儿,我何时也可以在天空中自由地飞翔呢?

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篇1:让心灵自由地飞翔作文800字

全文共 809 字

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太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里。

所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由飞翔

庄子就是这样一个不为外物所扰的人。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。

李白就是这样一个自由飞翔的人。

也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时——力士脱靴,贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!

历史的河流奔流赴海,冲刷出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔。

然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行——追求到了外物,却失去了自己。

人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔。

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篇2:作文素材它想自由

全文共 605 字

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昨天,我们去了尚湖春游,本来应该快快乐乐的,可是,那一幕令我的心久久不能平静下来……

我们先是到了儿童乐园,大家玩得非常高兴。我们吃了午餐后,开始向前面进发。我走了一会儿,忽然看到了两匹马,一黑一白,五元骑一次,我就和薛孝班各出了五块钱凑成十元一起骑大黑马。我们走到黑马旁迟迟不敢上去,牵马人叫我们上去,我忐忑不安地踩了铜环,一下子跨上了马背,还蛮稳的,见我坐了上来,薛孝班也上来了。待我们坐好后,我发现黑马双眼无神,一脸沮丧。见状,牵马人拉起了马,挥动着手中竹鞭逼它向前走去。这马脚有点跛,走起来一颠一颠的。我们抚摸着黑马,缓慢地前进着。起初,马似乎有些斜,我也没放在心上。过了一会儿,马越来越些,很不听话。牵马人察觉到了,除了它一鞭子,喝道“你这畜牲,闹什么闹,快走!”马听了,不屈地叫唤了一声,但换来的,却是又一道无情的鞭子。快出去时,我觉得阻力突然大了起来,特别别扭,抬头一看,马正弯着脖子在咬铁环,现在根本就牵马人在拉它走。下马后,马仍在咬,仍在咬……

马儿多么想在无边的大草原上自由自在地奔跑啊!但是却被关在了这狭小的空间,一遍又一遍地缓慢地走着。即使受到再多的苦,它仍然在那坚持着咬铁环。这是为了什么?又是什么信念支撑着他活下来呢?是自由,是对自由的渴望!它是那么的渴望自由,但最终还是逃不出这群利欲熏心的人类手中……

人类啊,善待动物吧!它们不是我们赚钱的工具,而是我们的朋友!

……

[作文素材它想自由

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篇3:你像风筝一样飞翔作文素材

全文共 726 字

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【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

风筝,在天空中飞翔,不知疲倦。只要找到了起点,无尽头的拼搏。

风筝线带动了风筝的前进,控制方向,无所不能。我们好像一个风筝,老师当作风筝线,引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。

老师伟大,无微不至的照顾着学生。本没有这份义务,但每次老师们都会笑着说:“这是老师们应该做的。”

老师任劳任怨,不管学生怎样误解,总是对我们严格要求,毫不放松。心胸宽广的老师,不去计较我们的误解,而是放心心怀,迎接学生的到来。比如,苏老师。

老师为了练习我们的写作水平,在网上建立了自己的文学社,与外界更多的交流,练习写作。有一天,苏老师收到一封信,说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛,让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备,参加比赛。如果没有苏老师,我们会得到这么好的锻炼机会吗?答案是肯定否认的。

在小荷上,也有好多会员对苏老师有敬佩之情,成为了许多人的话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。

在平时的学校生活中,苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动,让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学,所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写日记、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯,多么伟大!

苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周,每天早上的第一节课都是语文,有济南市各个学校的老师来听课,让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师,带领学生们走向成功的道路。这位老师,就是我们敬爱的苏老师,

老师就像是风筝线,不论在风雨中,仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断,但对此从来不抱任何抱怨的心理,多么伟大!

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篇4:自由的飞翔

全文共 883 字

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人生的舞台上,每个人都在用情的演出,在生命的原野上,人们自由地放梦飞翔……我躲在黑幕下静静地看戏,我在想,是不是每一个梦想都可以自由地飞翔?

――题记

少年时代正是如诗如画的岁月,是放飞琥珀般的梦想的时节,我是一个很爱作梦的女孩子,在我的梦中,我是穿破岩石的水滴,我是可以搏击长空的鲲鹏,可那毕竟是梦,在梦醒之时我意识到自己只不过是一条追逐浪花的鱼儿,一只渴望蓝天的雏鹰……

曾经有过许多的黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲述自己的向往,我不愿循祖辈父辈的生活轨迹,而是希望有自己的生活方式。可是没有一帆风顺的人生,我找不到那个可以放梦飞翔的天堂!我也渐渐明白:希望越多,失望越多。

忘不了在众人的面前说不出话的尴尬

忘不了直线下跌的考试成绩

忘不了发下成绩时父母眼里的失望

忘不了别人说自己的孩子时父母的黯然神伤

……

我期待着自己有一天可以对着一切的一切产生免疫力,我宁愿让时间冷冻我一切的感情,我渴望在这个季节里有一个奇迹的出现,可是,我失望了。我可以垂下眼脸让别人看不出我得想法,但是,我明白自己心里在想什么,在渴望什么……

天空飘起了纷纷扬扬的雪花,树枝也秃光了,刺骨的寒风迎面吹来,风吹冷了我得思绪:即使时作茧自缚我也在渴望有朝一日能破茧成蝶!

当冰封上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠时,他便拥有了生命,有了与生具来的蔚蓝色的梦;当这一滴水把自己融入涓涓流淌的山溪时,它便拥有里追梦的勇气,因为它感到自己被阳光改变的不仅仅是生存的形式,更重要的是复活里它那个被冰封了太久太久的梦想!它穿过了长长的曲折的山路,它走过长长的随时会把它还原成冰的冰川,终究会有一天它会把自己融进一条长长的河流,它无声无息的随着波浪前进,并时时刻刻的拒绝着岸边柳柔花艳的吸引,走阿走啊,在某一个黑暗过后的黎明,他突然发现自己竟然已置身有梦想之中的那一片蔚蓝……

而现在,在这个飘雪的冬季,就让我们像那一片雪花,在阳光拥抱中,释放自己全部的希望,期待着一个阳光灿烂的日子,奔像草原与蝴蝶共舞。

在某一个微风轻抚的日子里我可以骄傲的对身边的人说:“看我得梦,它在自由的飞翔!”

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篇5:中考故事素材:飞翔的蜘蛛

全文共 1096 字

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蜘蛛结网的故事告诉我们奇迹是执着造成的。下面请看语文迷网整理的具体内容。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

人生哲理:

蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

执着的名言

伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。 ——斯大林

正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ——列夫·托尔斯泰

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山

人类要在竞争中求生存,更要奋斗。 ——孙中山

必须在奋斗中求生存,求发展。 ——茅盾

奋斗以求改善生活,是可敬的行为。 ——茅盾

奋斗之心人皆有之。 ——李叔同

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ——巴尔扎克

拼着一切代价,奔你的前程。 ——巴尔扎克

作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。 ——巴尔扎克

我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。 ——雨果

进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。 ——雨果

奋斗是万物之父。— —陶行知

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。 ——牛顿

脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。 ——萧伯纳

我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹. ——拿破仑一世

做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。 ——巴尔扎克

只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 ——歌德

一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。 ——安徒生

凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。 ——爱默生

对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。 ——爱因斯坦

想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取

的和明智的方式同它们奋斗。 ——马克斯威尔·马尔兹

发明的秘诀在不断的努力。 ——牛顿

无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。 ——拜伦

如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。

——雪莱

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篇6:自由飞翔的翅膀_作文

全文共 558 字

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度过了一个轻松自在的暑假。我充满自由的小学生活已告结束,马上将开启一段新的征程。虽斗志昂扬,但一缕缕自由的味道却渐渐随风飘散。

现在的生活,已经不再如从前那般轻松自如。一天的学习似泰山压顶,四门主课轮番上阵,小小的人儿犹如一根绷紧了的弦。三天一小考,五天一大考已是家常便饭。

我们只能在那为数不多的副课上调节一下,放松那紧张的神经。

于是,我喜欢上了奔跑,因为我坚信自由会来到。

我在风中奔跑,希望甩掉烦恼;我在雨中奔跑,希望洗尽烦恼。但是,有时却在烦恼中奔跑。

总算是盼着了一个双休日,可以供我休养身心。完成了学习的任务后,我来到田野里,贪婪地呼吸着鲜美的空气,感觉心旷神怡,似乎还伴随着那么一种久违的味道。

在这儿,不用去担心考试的成绩,不用去思考令人费解的习题,也不用心急火燎地与时间赛跑。

自由,这种奇妙的东西,像火,温暖着我的身心;似水,滋润着我的心灵;又如朝阳,使单调的世界变得光彩夺目。

我跑起来,跑进菜地,与它们问好;跑进玉米地,与它们比高;跑进花丛中,和蜜蜂捉迷藏。

原来,不是疯玩电脑、看电视才叫做自由。在这广阔天地中,接触一下大自然难道不是自由,没有美妙吗?

原来,一切都如此美好,大概这就是自由的味道,再次被包裹的感觉真好。时间的齿轮仿佛在逆转,带我去寻找奋斗的快乐。

冲吧!追求自由的方向!

[自由飞翔翅膀_作文

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篇7:渴望自由飞翔作文600字

全文共 649 字

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每个人都有自己渴望的东西,每个人的都与众不同,然而我渴望自由,渴望自由的飞翔

我周末放学回家,拿出书本正准备学习时,突然发现我一本书没有做好笔记。

我来到妈妈眼前说:“妈妈,我到同学家做一下笔记,一会儿就回来,行吗?”妈妈用眼光看了我一眼说:“你稍等一下,我吧这些事忙王就陪你一起去。”我不耐烦地说:“不用,我已经长大了,又不是小孩子了,没问题。”妈妈唠叨着:“不行,在我的眼里你就是一个小孩子,乖,再去看一会儿书,等我忙完就陪你去。”“妈妈,我都这么大了,您就让我独自去吧!好不好!”我祈求着。妈妈完全不顾我的感受,依然继续说着:“孩子,听话,你现在还小,过马路又不知道看车,万一出点事怎么办?啊,快去看书,我要忙完了。”我欲言又止。

当我在一天天地成长,渐渐地有了自己的秘密。

妈妈下班买了菜回家,打开屋门,就说:“乖女儿,今天晚上想吃什么呀?”妈妈关心地问。我没有回答,没有声音。一片寂静。妈妈惊讶的看着站在眼前的我,脸上只有愤怒妈妈想意识到了什么,因为妈妈看了我的日记。

“凭什么偷看我的日记?”我大声嚷着,并且狠狠地将日记本丢到妈妈脚下。

“你这是什么态度?有这么跟她说话地吗?我还不是关心你呀?”妈妈也生气的嚷着。

我哭着跑进了房间,把门锁上了。

其实换个角度想,妈妈也是太想走进属于别人的空间,他们的私人空间。

每个人都有自己的空间,都有自己的渴望。渴望自由,将它们分割成很多块,分给亲人和朋友,但没有人慷慨地将它全部分给一个人,无论大小总会剩一块给自己,来盛放心中的秘密。

我渴望,我渴望自由的飞翔。

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篇8:我渴望自由_高二作文素材

全文共 1626 字

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自由向来是一切财富中最昂贵的财富。——罗曼罗兰

清风拂过,摇曳的花朵渴望自由,却不可以离开它扎根的土地;细雨轻沥,飘荡的柳枝渴望自由,却不可以离开生养她的母亲;陌上花开,年少气盛的青年渴望自由,却不可以离开家中年迈的双亲。7月了,炙热的阳光焦烤着大地,我渴望自由,却不得不约束自己,只因前方还有我未到达却必须到达的地点,我只得风雨兼程。

我渴望自由,如同鲜花渴望着雨露滋养。每每望向天边,我渴望着远处的风景。“世界那么大,我想去看看。”顾少强的一封诗意辞职信触动了我心中最深处的渴望,的确,世界那么大,我应该去看看。应该去看看苏州园林的雅致幽静,应该去看看桂林山水的碧波万顷,应该去看看丽江古城的诗韵古意,应该去看看长江三峡的雄奇险峻,中国有太多太多的美,我渴望自由,我渴望自由的去欣赏美景,融身于自然风光,让心更加空旷。我记得图片中的冰河银装素裹、玉树琼枝,让我想起“山舞银蛇、原驰蜡象”,我记得电视里的德国新天鹅堡浪漫唯美、梦幻瑰丽,让我想起童话的美好与童年的回忆,我记得电脑背景中的普罗旺斯奇幻美丽、一望无际,让我憧憬花海中起舞的场景,必定美到窒息。我渴望着自由,渴望着自由的我去一一踏遍美丽的土地,渴望着裙摆飞舞、欢声笑语。今夜,在梦中,我梦见我在乌尤尼盐沼,我在那名唤天空之镜的地方,看着天地一线,迷醉不已。

我渴望自由,如同幼鹰渴望着乘风远去。每每手握题卷,我渴望着书籍的滋养。为了考试,我每天不停的做题,为了学习,我放下了挚爱的散文诗歌,转身走向无穷无尽的题海,为了未来,我放下了手中尚未完成的作品,专心钻研理化生的难题。多少次回眸,我望见《汪国真诗歌选集》孤零零的躺在角落,多少次忙里偷闲,我握着《宋词三百首》反复翻阅,多少次夜里挑灯,我牺牲睡眠时间拿着《莎士比亚悲剧喜剧集》欣喜不已。我渴望着《三个火枪手》的惊心动魄,我渴望着《罗密欧与朱丽叶》的哀苦悲凄,我渴望着《巴黎圣母院》的善恶对比,我渴望着《七颗钻石》的大爱无疆,我渴求书籍,如同贫瘠的土地渴求甘泉遍地,我渴求着捧读经典,渴求着聆听文豪们的教诲与启迪,渴求着思想上的彻底感悟,而这一切渴求,是以渴求自由为前提。我若得到自由,我必手不释卷、爱惜无比,书籍是精神的食粮,没有书籍就没有了走下去的动力。我渴望自由,我渴望自由的捧读世间无尽书籍。

我渴望自由,如同非洲人民渴望平静富足的生活。每每拘束在屋子中,我多渴望走出去,渴望着和同学们谈笑风生、逛街游戏。没有青年不渴望一个自由的青春,我处在一个自由的时代,却没有自由的权利。我有自己的责任、有自己必须到达的土地,为了那个目标,我只能拼尽全力。我看见朋友聚会、嬉笑玩闹,而我却在为了手中的试卷头疼不已,我看见朋友们逛街购物、欢声笑语,而我却在为了面前的书本疲惫无力,我看见朋友们伸出双手,邀请我加入,而我却只能轻笑摇头,举起手中的笔记,告诉他们也告诉自己我还要学习。没有自由的我除了家和学校没有落脚之地,没有朋友,没有欢笑,我却只能咬咬牙走下去,我记得我还有梦想。,我记得我还有责任,我记得我脚下坚实的土地还不是可以停留的地方。我渴望自由,渴望自由的拥有自己的青春,渴望自由的和朋友们嬉笑怒骂、拥抱玩闹,可是不可以,肩上的重担告诉我,要承担责任,就必须舍弃青春。我渴望自由,如同折翼的鸟渴望着飞翔,期盼不已。

我渴望自由,渴望着远处的风景,书中的知识、朋友的友谊,可是我知道,我必须先到达远方,才能要求自由要求看看世界、读读经典、交交朋友,到达远方,是我的责任,也是我获得自由的前提。花朵渴望着旅行,蒲公英办到了,它为了生存奔赴各地;柳枝渴望着行走,卷柏办到了,它可以选择自己的生存之地;年少气盛的少年渴望功名,如今的我们总会做到,因为你若有不屈的灵魂,脚下自会有一片坚实的土地,我渴望自由,可我会先承担起责任,待风帆扬起,我总会到达梦想的彼岸,待轻舟靠岸,我终能得偿所愿。看看世界。读读书籍、欢声笑语,好不惬意。

[我渴望自由_高二作文素材

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篇9:2024年高考作文素材:自由

全文共 1015 字

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谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由,谁就只好永远做奴隶。你认为的自由是什么呢?下面来看看语文迷网为大家整理提供的素材,希望你喜欢。

事例素材

希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:对一个信念坚定的人来说,任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求。

范文:自由与约束

春华秋实,夏荣冬枯是植物适应自然规律的方式,追求真善美,拒绝假恶丑是人适应社会法则的方式。草木接受自然的限制,才能茁壮成长,人只有遵守社会法则,才能实现个人价值,宇宙飞船如果脱离它的运行轨道,将在茫茫宇宙中毁灭。一切自由,都是有条件的,只能在某种约束限制的范围内才能实现,没有约束的自由是不存在的。人类一切科学探索的活动,都是为揭示自然规律,然后运用自然规律许可的方式,让自然之力为人类服务。无论是生物工程还是材料科学,都是揭示自然规律并利用自然规律的成就。

还记得去年反网络谣言的事吗?薛蛮子、秦火火等网络谣言的制造者受到了国家法律的惩罚。这事把自律的问题又给我们重申了一次。古人说:“君子慎独。”意思是君子在独处,缺乏监督的情况下也能谨言慎行。网络是虚拟世界,我们又大多戴着网名的面具在网上冲浪,在这样一种双重保护下,有些人的言行就肆无忌惮了,把社会对我们的基本约束置之脑后,无中生有,捏造事实,侵害别人的正当权益,然而放弃自律,不是害人,就是害己,因为我们不能指望一辆冲出马路的汽车能干什么好事,一旦造成后果,还得自己来负责。可见古人的训诫是有先见之明的。

如果我们再想想,贪腐官员那个不是在缺乏监督的情况下放弃自律,才受到法律严惩的呢?这样说来,我们只有把社会规范内化为行为习惯,我们才能得到自由。再想想孙悟空头上的紧箍咒,在他试图不受约束的时候,它就起作用,而当孙悟空修成正果,把约束内化为自己的行为准则后,这玩意就消失不见了。哪一个遵守纪律的学生会觉得学校纪律是对自己的约束呢?

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篇10:想象作文:假如我是一只自由飞翔的小鸟

全文共 586 字

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假如我是一只自由飞翔小鸟,我在大森林里飞来飞去,受到所有小动物的喜爱,我与它们成为朋友,我快乐、美满地生活着。

有一天,我突然想离开这个温暖的家,去一个遥远的地方,我告别了小伙伴。我飞啊飞啊,飞到一个到处是楼房的地方,公路上“嗒~嗒~嗒”的声音响个不停。我心想:“这个地方为什么这么闹呢?这到底是什么地方呢?”当我看见一个大牌子上写着“城市”,“原来它的名字叫城市啊!”我心想。

过后,我飞到了一个“动物园”,当我看到这个牌子时,便很好奇,“这里面会不会也有许多小动物呢?”我飞了进去,真的看到了许多动物,不过它们都被关在笼子里,失去了自由。它们注视着我,向我投出羡慕的眼光,可我又能帮它们什么呢?我伤心的飞走了……

飞啊飞啊,我飞到了一个充满欢乐、刺激的地方,那里有许多小朋友。当我看见那些危险的游戏时,心中不禁打了一个寒战。看见那些放松的游戏时,我也跟着玩了起来。可是有一天,我在与蝴蝶妹妹玩耍时,被人类坚固的网捉住了,他把我带回了家,我,也失去了自由。

当我以为我一辈子都回不到那个温暖的家的时候,一位小朋友过来看到正在哭泣的我时,走过来,把我从笼子里拿出来,放回了大自然,我飞啊飞啊,飞回了那个家,又和朋友们一起快乐的生活。

我向它们讲述了我的经历,甚至我差点回不了家的故事,这时候,朋友们也有了想外面世界的好奇心,我却深情地说:“只有这个温暖的家才是我们唯一的归属呢!”

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篇11:打开记忆,自由飞翔

全文共 572 字

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每个人都可以翱翔在自己的记忆中。记忆好比天空,自己好比一只小鸟,在天空中飞翔

闭上眼睛,试着回想过去的一切,那种感觉甜甜的,有着一种使人说不出的味道;有一种声音,在你耳边回响;使你苦笑不得;有一种问候,却使你眼含泪水,这种问候,是亲切的,温暖人心的,这种感觉我说不出口,总之,它是完好无损的。

每当你回忆起往事,看到一张照片,一张试卷,一本最喜欢的书等等都会唤起你的回忆。不要小瞧他们,就因为有他们把你带到了从前,才使你不至于变得孤独,是他们伴你走过你的一生。使你走感悟童年的生活,去聆听别人的建议,去向亲人诉说你的痛苦;

每当打开抽屉,总会看到一些儿时的物品,小学的书本或者是一张照片,看到他们不仅使我的泪水流淌,甚至直到现在也是如此。有时候也很后悔,后悔自己做出的决定,后悔自己一时冲动,做出的傻事,后悔自己一切的一切,事到如今,后悔有什么用?难道世上就有卖“后悔药”的吗?

答案“没有”。世上根本也没有这种药,这种药不仅现在没有,今后也不会有,他永远都不会有,永远都不会……虽然说,抽屉里的一切,都会唤起你的往事,但毕竟是往事,过去的就让它过去吧,往事是不会从头再来的。

打开抽屉,就展开你的翅膀,去自由的飞翔,让梦想放飞,让一切都富有生机,使之不会孤独。飞吧!飞吧!飞的越远越好,那就让你的梦想展翅高飞吧!

[打开记忆,自由飞翔九年级作文550字

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篇12:关于我要自由飞翔的作文

全文共 506 字

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我好想自由,因为我自由了就可以不上学,不用写作业,那是多么美好啊!

如果我自由了,可以玩电脑,不用被妈妈吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸说,不自由的话,还要上学,还要听老师讲课,还要写作业,写错了还要让老师吵,回家挨妈妈吵,真不快活。

所以我想自由,如果自由了就可以飞到世界各地去玩,也不用把爸爸妈妈管,我想去美国,那里有多远我就飞多远,那里有什么就看什么,飞完了美国还要飞到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的东西,然后拿回来做实验,看看有什么用处,保管起来。还可以吧月球上的尘土拿来种地,会长出嫩绿的菜,吃起来非常好吃。还可以去沙漠采集绿洲,哇好神奇啊。

我要是自由了,就想去一个森林里,那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞,那是多么美好啊!还可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸妈妈管,多快乐呀。吃完了,到树林里去玩一会,又是山又是水多美啊!我想把这些景色给拍下来多迷人啊。

第二天,我又飞到一个小水池,哪里有水有鱼,有的小鱼摇着小脑袋,跟着别的小鱼一起玩耍,有的在互相打闹,有的在不停地摆尾巴,这群小鱼是多么的可爱啊。

天色已晚,我恋恋不舍的走了。

[关于我要自由飞翔的作文

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篇13:以卸下黄金自由飞翔为题作文

全文共 847 字

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泰戈尔曾经说过:“鸟翼上如果坠上了黄金,鸟就不能飞翔了。”人亦如此,若被物质欲望所累,就永远不会轻松愉快地达成愿望。

然而,故事中那个为了一己私利而几次三番将渔夫赶走的守门人却并不懂得这个道理,因而在最后受到了应有的惩罚。我想,他该是懂得了人不可过于贪婪这个道理。可是,又有多少人依旧沉浮于物质所带来的满足与快感之中不可自拔呢?

在这个信仰生活失落、感情生活缩水、文化生活粗鄙的时代,很多人都信奉着“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”这一信条,与众人一起一头扎入物质海洋中沉沦,追逐着灯红酒绿,享受着纸醉金迷,戚戚于贫贱,汲汲于富贵。殊不知,他们所追求的只不过是虚无缥缈之物,物质不过用以满足我们温饱需求,若要真正得到愉悦,还需卸下翼上黄金,拂去心上尘埃,还自己一颗纯净安宁的心灵,去感悟生命的真谛,让灵魂自由地飞翔。

罗马哲学家塞涅卡曾说:“茅屋顶下住着自由的人,大理石和黄金下栖息着奴隶。”的确,专注于对金钱追求的人永远都只能是金钱的努力,终究会被物质所累。明代朝中出现过两个名臣,一位名于谦,一位名严嵩。这两人虽说都是名臣,却一个是由于清廉正直而流芳千古,一个是由于奸猾贪婪而恶名昭著。虽然于谦最后含冤而死,但他那句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”令多少人肃然起敬;相反,贪得无厌的严嵩在最后终究是落得了流落街头暴尸荒野的下场。这正印证了塞涅卡的话,为黄金名利所累的人只会失却自己的自由而下场惨淡,而清廉正直的人始终拥有着自由,可以让自己无愧的灵魂于天空中无拘无束地飞翔。

七宗罪中有一宗,即为贪婪。圣雄甘地曾说:“人类的一切斗争与战斗都是因为欲望过度。”由此可见,贪婪是一切罪恶之根源。因此,我们要杜绝贪婪之心,以免像故事中的那个守门人一样,偷鸡不成蚀把米,落了个惨淡下场。

“人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼,是它在谢幕之时比开幕之初高尚一点点。”稻盛和夫如是说。我们应减少对物质的欲望,提升对灵魂的修炼,如此方能使卸下黄金的灵魂之鸟于天空自由飞翔。

[以卸下黄金自由飞翔为题作文

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篇14:我真想我能自由飞翔作文900字

全文共 985 字

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我,背着硕大的书包,漫步在回家的路上。小巷里的喧嚣刺激着我的耳膜,忽然一声清脆的鸟鸣闯进来,我抬头,一只小鸟扑拉着翅膀飞了过去。能自由飞翔该多好啊,我这么想着......

嘎吱——,门开了,我拖着疲惫的身子迈进了家门。“考试考的怎么样啊?”妈妈接过书包。我没说话,那最后的“啊”字带着一丝讽刺蹦出来,使我不禁打了个寒颤,“这一次没考好,只打了八十几分......”后面的话,明显底气不足,知道自己考的不好,便没有勇气再为自己辩解了。“我就知道你没考好,八十几分,你还敢说啊!”后来,还是与妈妈争吵了一番,掉头进了自己的房间。

鸟儿也会被父母狠批吗?

天气十分炎热,同学个个都在教室里坐不住,没办法,十几把扇子都在那儿摇晃。不一会,轻轻的微风吹了进来,鸟鸣又响起了,依旧清脆、悦耳、动听,多么希望老师讲课的声音也能那么好听啊!偷偷地往窗外瞄了一眼,几只鸟儿会讯在树荫下嘻戏,自由自在,无忧无虑。

鸟儿从不上课吗?

双休日,被关在家里做作业。那么多的作业似乎永远也做不完,刚刚做完这个却又有了那个,做了又做,终于写完了!刚想大呼一声“解放了!哦耶!”但瞧见补习班的书本,又焉了,不得不一大清早去补习。老师虽和蔼,但课本不和蔼,一会这个语法,一会儿又那个形式,一节课下来,晕头转向,就仿佛在迷宫里游走,一会儿碰到玻璃,一会儿撞上镜子,好不容易走出来了,头上总会有几个大包。

鸟儿不会迷失方向吗?

友情,除亲情外,它也陪伴着我们,人一生当中总少不了几个知心伙伴,而那些随岁月逝去的友情总是因为一些变故吧。

一年级的好友,思。原先的我们很要好,不管做什么事,都要一起,你的发夹给我戴两天,我的头绳给你扎两天。休息时,你到我家来玩,我到你家来耍,晚上盖一条被子,说着学校和周边的事儿。

那么,既然有“原先”,也就会有“后来”。

六年级时,思,几乎成了我们全班公敌,她总爱在老师面前做姿态,她总以为她是我们班最出众的一个,其实换来的只是一声冷笑。她她总以为自己是模范生,从外表看似乎她是在帮助小同学,内在其实只是想拉拢人心罢了。真不知道,岁月是怎样把一个天真的思想变得那么黑暗。。。

鸟儿有过迷茫吗?

多想自由飞翔啊!就像小鸟一样没有父母的压力,没有作业的烦恼,更不会找不到方向而迷失了归途。

写到这儿,又向窗外望去,像是照应我似地——响起了一声鸟鸣,掠过去一个身影......

[我真想我能自由飞翔作文900字

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篇15:啊,自由飞翔的蝶

全文共 699 字

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那是一只小小的蛹,它努力地挣扎,为的是飞向属于它的那一片天空……

——题记

独自散步在幽林小径,感受清新的空气所带来的忧虑,在转弯处,我不由停住脚步。

一只蛹,正在极力挣扎,似乎很痛苦。没错,这正是蛹化成蝶所必经的过程。我蹲下身,看着它如此痛苦的样子,怜悯之心又在我的情弦触动。我伸出援助之手,帮它解决了痛苦。此时的我,正拭目以待着它飞翔的快乐。随着时间的飞速流逝,我已经消耗了十五分钟。但是,这只蝶仍然无动于衷。我放弃了。

回到家,睡觉时,我翻来覆去地想这只蝶为什么不能飞翔,可是,想了好久仍然想不出什么头绪。于是,我问了母亲:“妈妈,今天我看到一只蛹,它正在挣扎着从蛹里脱出身来,我看它可怜,所以帮了它一把,可是为什么它却飞不了呢?”

母亲笑了笑,说:“傻孩子,正是因为你帮了它一把,所以它才飞不了的。化成蝶,是要靠它自己的努力得来的,假使你帮了它,那么它就无法飞翔了。”

没想到,我的帮助不但没有给它带来好处,反而造成了它的伤害。这就像一个临时炸弹击碎了我的心。

某日,在一棵树下,我又看见了那极力挣扎的蛹,想起了上一次的教训,我再也不敢对这只蛹伸出“援助之手”了。

不知过了多久,这只蛹终于破茧而出了——它锐变成了一只美丽的蝴蝶!这只蝴蝶在我身边飞来飞去,似乎在和我分享它化为蝶的这则喜讯。它张开双翅,翱翔于蓝天之中……

我漫步在回家路上,心里悟出了一个道理:蛹,要经过痛苦才能化成蝶,这正是它成长必经的困难。然而人也正如这只将要破茧而出的蝶一样,要经历风风雨雨,才会成长,在雨季里更加成熟。只要面对挫折的时候不退缩,敢于挑战,那么,我相信,总有一天,你会看到蓝蓝的天,白白的云,嘴角边还会有一丝甜甜的笑……

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篇16:放飞梦想自由飞翔

全文共 833 字

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因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?

环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华,秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间。

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔。

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篇17:渴望自由的作文素材

全文共 579 字

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书本和资料挡住了我的视线,他们遮住了阳光对我的照耀,遮住了春天向我报告的信息,遮住了我对自由的向往。

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没有发现呢?或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然,听到了外面的吵闹声,原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟,他是那么地无拘无束,即使闯祸了,可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿?我眼前的不是书本就是资料,难道我只能在书本题海里奋战,在家长希冀的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?

我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。还记得小时候,那些晴朗的日子,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼,晶莹的汗珠遍布全身,滑过脸颊,我仿佛披上了一件闪亮的轻纱,扑向这生机勃勃的世界。那时的我,是多么地快乐,多么地自由。

我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔,我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游,我想要走进大自然的怀抱……可我不能,我还要做试题,一想到考试失败时父母的那种眼神,我就烦恼,哎,还是继续学习吧。

难道只有每天刻苦地学习,成绩才会提高?老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一种奢侈的向往。

[渴望自由的作文素材

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篇18:自由的飞翔作文100字

全文共 524 字

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小鸟可以飞翔,它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔,它可以在天空中来回的盘旋,而且飞得是那样地自由快乐。小编收集了自由的飞翔作文,欢迎阅读。

第一篇:自由的飞翔

听你说,考试成绩又不好;又听他说,被老师冤枉;但这些事又算得了什么,不如让这些事随风飘去,忘掉那些不愉快地回忆;让我们尽情地奔跑,让汗水带去一切烦恼;在思考怎么跟爸妈交代,不如好好反省自己,怎样在下次考试中取得更优异成绩;与其这样,不如随着感觉走,无忧无虑,没有一切烦恼;不如像小鸟一样,随着梦,在天空中自由飞翔吧!

第二篇:自由的飞翔

有时,我渴望自由飞翔,望着窗外的小鸟,禁情不自禁的感叹;多么希望自己也能如此飞翔,自由地在天地间闯荡。功课使我头晕脑胀,习题使我心上加伤,我渴望有一双翅膀,自由地朝着理想飞翔;父母的过度唠叨束缚了我的梦想,老师的期望过高禁止了我的幻想。翔我渴望有一双翅膀,在天空中自由翱...

第三篇:自由的飞翔

小鸟可以飞翔,它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔,它可以在天空中来回的盘旋,而且飞得是那样地自由快乐。鸟儿都可以飞翔,因为它们有一双灵活的翅膀。我们也可以飞翔,在知识的天空中吸收太阳的营养。

飞吧,飞吧,为我们的理想而飞翔。飞吧,飞吧,跨越所有的困难,让我们自由地飞翔。

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篇19:如果我可以自由自在的飞翔作文600字

全文共 650 字

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月明星稀,四周一片寂静,十点了,我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊!

可是,我并不能,我永远只是一只被人控制的风筝,没有自由,也没有属于自己的天空。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那无边的大海,停在海边,眺望那汹涌澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飞翔,我见飞向那金黄的麦田,停在枝头上,给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那巍峨险峻的高山,在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出,让那金黄的光芒温暖我的身体。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞到那热闹非凡的公园,停在湖边,看着孩子们和小鸟玩闹,看着他们天真无邪的笑容,和他们一起奔跑。

如果我可以自由自在的飞翔,我会飞往音乐厅,感受音乐给我们的恩赐,陶醉其中……

我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于自己的天空!

望着窗外,那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍,是多么快乐,多么自由!他们可以飞到枝头上,可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界,做自己想做的任意事,没有作业,也没有课本,也不用去学校,他们是多么自由!

尽管我十分劳累,但我知道,海鸥乔纳森也是通过一天天努力,一天天提升速度,从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时,他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛,达到身体极限后,体力消耗尽了,就只能从高空摔进大海,他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家,但他仍然每天坚持练习,最终创造了奇迹。

想完这些,我恍然大悟,我现在辛苦枯燥的练习,是为了将来能飞得更高,更快,更远,看到更广阔的苍穹!

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篇20:自由的飞翔1200字作文

全文共 1214 字

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如同每个人都有自己的故事,我相信,每个人或多或少都有过飞翔的愿望。追随一鸟儿自由飞翔,该是全人类的梦想。

在一个并不晴朗的日子,我曾经长时间地仰首看天,看天上的鸟儿。那一刻,我不仅是用视线而是用心灵追随着那自由的精灵云里云外翻飞翱翔。它一会儿昂首向上,侧着身子穿破那块瓦灰色的乌云,扶摇直上;一会儿又俯冲下来,用双翼在天空划下一道转瞬即逝的弧线,优美而自在地飞向远方。说也奇怪,也就那么十来分钟的仰望,我本来有些沉重也有些烦躁的心情淡化了,消逝了。

羡慕一只鸟儿能够自由自在地飞翔,自小由之。但人的肉身凡胎和环境的限制使飞翔的梦想化为乌有。岁月的四季更迭和生活的无奈甚至残酷让梦想这一类无形无象的东西早就让步给现实的尘世日子,尽管如此,半生以来,在我的梦中出现频率最高的还是在天上飞翔,有的是飞一半就往下沉,有的是一个腾空而起的芭蕾舞造型。飞翔在空中的感觉很好,自由而舒展。

而那日,这种梦境中才有的那种自由舒展的感觉却出现了,我知道,是飞过了,是心随着鸟儿飞翔过了。

读梭罗的《瓦尔登湖》,我用心跟着这位与孤独结伴的先生走进湖畔的小木屋,用那智慧、睿智的湖水沁凉在红尘中有点浮躁的心田;重读鲁迅先生以及他的书,进入中年的生命更能体会到有一种信仰――或许也就是我说的心中有着那只自由飞翔的鸟儿,即使在风雨如磐暗无天日的岁月,仍可以按照自己的愿望主宰自己,将生命力和创造力张扬到极致。还有张海迪,她有一篇文章用了这样的标题:假使我能站起来吻你该多好啊!而疾病缠身一生只能在轮椅上度过的她,却在文学、医学和翻译的领域里均作出了不俗的成就。她的心灵始终是跃动飞翔的,令人钦佩和折服。

其实,生命多少是一场走钢索,别人替你不得扶你不得,你只能在自己心中设定目标,要求自己走好走稳哪怕在极惊险的地方也要走得稳当漂亮,我是说,你心中必须有一只鸟儿自由飞翔。没有人仅仅由于时光的流逝或是外在的环境而失败甚至毁灭,关键是人自己心中没有定力,没有信心乃至信仰,你的心不能或是不会飞翔了,僵化、僵死了,你才会恐惧才会被忧虑和生活击倒。

心是自己的主宰,它可以把地狱变成天堂,也可以把天堂变成地狱。我这样说并不是唯并不是阿Q。在历史的任何直接内涵中,完全意义上的真善美是不存在的,因此,我们才求助于心,求助于信仰。人生的确是有限制的,在这个物欲横流喧嚣浮躁的社会,精神理想的实现方式只能是内在的心灵境界。只要你心儿能自由飞翔,无论时事如何变化,无论岁月怎样变迁,你就会始终保持良知和高尚,对生命和生活保持热爱,对苦难灵魂有关爱和悲悯,平和地对待一些不公正还有说来就来的风霜雨雪,不为外物所役所累,穷得彻底而不失尊严,灯红酒绿不迷失方向。苦乐皆成一首歌,得意淡然失意泰然,“达则兼济天下,穷则独善其身”。心儿能自由飞翔的话。

我执着地让我的心,追随信仰的鸟儿在滚滚红尘中自由飞翔,在人生之旅上为我的住一块家园。即使天空没留下痕迹,但我知道,我似鸟儿一样自由地飞翔过。

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