这儿真美的作文三年级一共要写300多个（汇集20篇）

我们的语文老师，她既温柔又美丽，一头乌黑发亮的头发，披在肩膀上，显得脖子很长；双眼皮底下是一双大大的眼睛，如大葡萄一般；她的小嘴像一颗小樱桃，嘴边有一颗痣，非常让我们喜欢。

她很温柔。有一次，我做错了事，但是不敢和老师坦白。上语文课时同桌一直劝我，可我还是没有勇气。老师好像知道我要和她说什么，她看了看我：“下课来我办公室。”一下课，我就冲向了办公室，深呼一口气：“对不起，老师，你中午叫我抄的汉字忘抄了。”老师笑了笑说道：“怪不得上课在走神，老师怎么会怪你，赶紧去补上吧！”老师居然没有骂我，她的眼睛笑的时候眯成了一条线，像一朵绽放的花朵。

你们说我的语文老师温柔吗？那你的老师呢？

暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假就是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情。悲哀的事情会使人承受巨大的痛苦，开心的事情会让人拥有美好的事情。

今天放学我在小区楼下玩，突然有一个人从背后蒙住我的眼睛，有一个怪怪的声音说：“猜猜我是谁啊？”，我一听声音就知道是小红，于是我故意猜错：“小明！”，她说：“不是！”我又说：“小芳。”她高兴的说：“错了”。听她的声音特别得意，于是我手一反就挠她痒痒，接着就是一阵哈哈大笑，我一转身就看见小红了，我对着她说：“我早就猜到你啦，傻瓜！”她也笑了，我顿时觉得有朋友真好啊。

谢谢你，我的朋友。谢谢你一直陪着我，让我不孤独。

这个暑假我到桂林去玩，我攀登了峰峦雄伟的叠彩山，玩赏了多姿多彩的七星公园，荡漾了水平如镜的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。

我们先到了千家洞的洞口观赏，随后我们划船进洞，去看里面五颜六色的灯石，刚一进洞口，就有一股寒风吹来，里面的怪石倒不少，有的像嬉戏的猴子，有的像登天的仙人，还有的像喷水的大象……

出洞后，我们到旁边的大泳池玩水，我脱掉了袜子，踏进水里。哎呀!怎么这么冰呀?我赶紧上岸，却看见舅舅在笑，说：“这里的水就是千家洞里流出来的。”我不由的大吃一惊。适应了水温，我们打起了水战，弟弟被我泼的哇哇大叫，而我却哈哈大笑。表弟看准了机会，把水泼到了我的脸上，结果我也大叫起来，舅舅手大，一泼就泼了一大把水过来，把我的裤子全打湿了!

这个暑假玩的真愉快啊!

玫瑰花与泥土

一颗玫瑰花的种子，被风吹到了一片肥沃的土地上，在雨水的滋润下，在这里安了家。

玫瑰花一天天长大，终于开出了漂亮的花，人们经过玫瑰的身边，都忍不住赞叹“呀，真是漂亮啊!”“看多漂亮的花呀”玫瑰花经常得到别人的夸奖，慢慢的它开始骄傲了，心想：我是天底下最漂亮的花。

一天，玫瑰花在风中跳舞，忽然它看见了自己脚下那黑黑的泥土，于是它皱着眉头对泥土说：“看看你脏兮兮的，还挨着我。走远点，别弄脏了我的花裙子。”泥土说：“因为汲取了我的营养，你才如此美丽。如果没有我，你就会失去生命，变得枯萎。”玫瑰花骄傲说：“不可能，我希望我能生长在花瓶里，那样才更漂亮呢!”

一天，玫瑰花的愿望成真了，因为有个小女孩儿把那只玫瑰花摘下来，拿回家放在了花瓶里。日子一天一天过去了，玫瑰花慢慢的开始枯萎了。玫瑰花的叶子看见了问玫瑰花：“你怎么啦?”玫瑰花有气无力的说：“我越来越没力气了，我感觉我的生命快要结束了……”“我后悔呀，我不该离开生我养我的泥土……”

他，是一个帅气的小男孩，长着一头乌黑发亮的头发，有一双亮晶晶的眼睛，这双眼睛有时还会说话呢!比如，他有的时候会瞪着你，说明让你安静一点。他的脸总是带着笑容。他的身材，人高马大，肌腱发达。

他，是一个顽皮的小男孩。记得有一次一个六年级的大姐姐正着天背着英语单词，他想了一个办法，他把扫把轻轻地放在大姐姐的必经之路上，然后飞快地逃走了。这时，那位大姐姐走上前来，只听见“碰!”的一声，大姐姐被砸得昏头转向眼冒金星，倒了下去，旁边的小朋友们都笑得肚子疼，他见其它的小朋友笑了，自己也不由自主的笑了起来，笑得要去看医生似的。

他，还是一个小书迷。一天晚上，这个小男孩捧着一本查理九世之九尾灵猫。他的表情一下变得恐怖，一下又滑稽可笑。可以隐隐约约地听见他在喃喃念着：“这个墨多多问题真多，怪不得叫问题多多呢!”这时，他爸爸走进了他的房间，示意他要睡了。但却说：“爸，让我再看一下吧!你先在我旁边睡一下吧!”这时，房间静得出奇，原来，爸爸已经沉沉入睡了。他为爸爸盖好被子，便继续看书了……

这个帅气的、顽皮的、爱看书的他是谁呢?只要你走进一看，就能看见这个他是我!陈科亦!

他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛，一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发，每当他站在阳光下，他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉，肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时，那浑身的肥肉就跟着颤动起来，当我看到他跑步时的滑稽样子，便偷偷地笑起来。

他总是帮助别人。他帮老师抱作业，帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了，妈妈让我独自从学校跑回家，于是他陪着我，把我送回了家。

他还十分爱笑，每次同学们讲笑话时，他的笑声总是最大，有一回，我给他讲了个有趣的故事，他就笑的合不拢嘴了。

他还有一件爱不释手的东西，那就是书。当他拿起一本书翻开是，便一下子进入状态书的海洋，就像做了一场梦似的，怎么也叫不醒。等到他把书合上时，看看时间，才知道不早了。

我想我不用说大家都应该知道他是谁。

我玩过老鹰捉小鸡，也玩过丢手绢，但是那次，我玩了一个好玩的游戏,传话游戏。

老师刚说要玩传话游戏，教室里立刻沸腾起来，同学们开始交头接耳，有的同学甚至搬上椅子到游戏场地准备大“战”一场。老师简单地说了一下游戏的规则，同学们便已经迫不及待了。

游戏很快开始了，我们这队的第一个人到前面来看纸条，她一看纸条，便皱着眉头，挠着头。我不禁想：是不是太难了，不容易记住呢?我不禁为我们这一组担心起来。接着我们这组的排头开始向后传递了，他把小手儿卷成喇叭状，踮起脚尖、凑到第二个同学的耳边小声的嘀咕着。听的那个同学呢，皱着眉头，好像不知道他说的是什么，传话的同学讲完了，听的那个人赶紧说：“你再说一遍!”可是由于时间关系，他只好向后传递。很快传到了我这里，我只听到“老刘在拉牛!”我顾不上思考，原话向后传。

到了最后一个人，那个人就要说出答案了。结果说了一句：“野牛在踢球”，什么?野牛竟然会踢球?他话刚说完，大家都哈哈大笑起来。接着另一队开始上场了，他们同样以失败而告终，那些离奇的答案，惹得全班同学笑得前俯后仰……

“丁零零，丁零零”下课铃声响了，我们的游戏也在同学们的依依不舍中结束了。我们玩的可真高兴呀!

我们要选出拔河比赛的十名男女队员，所有的人都想参加，大多数人都选上了，没选上的人当啦啦队，他们很难过。老师说；“最后一轮我们全班都上！”他们开心的跳起来。

下午，我们练习了，拔河是这样拔的；手握紧绳子，前腿直，后腿弯。要去比赛了，我们怀着火热又紧张的心情去比赛。开始比赛了，20人一起上场，我们的对手是二班，二班的20人也上场了，老师说：“友谊第一，比赛第二！”我们齐声说：“知道了！”就这样第一轮，第二轮结束了。到了第三轮，我们的对手是五班。五班很厉害，不过难不倒我们六班。我们胜利后，五班的一个人哭了，不停地叨念着：“你们犯规，犯规……”我们不理睬，然后我们兴高采烈地回教室了。

我好期待下次拔河比赛的来临。

去年的暑假，我和爸妈一起去了“方特世界”。一进大门我看见许多项目，有飞椅，摩天轮……还为这里青山绿水的美丽景色而赞叹，也被这里规模巨大，项目众多的高科技游乐设备所吸引。

一阵阵响彻云霄的尖叫声把我们带到了“过山车”的地方。它起起伏伏，好似一条金色的巨龙。我拉着爸妈买了票，在人群后面排队，大约等了半小时后终于轮到我们上车了。我兴奋地跨进座位，系上保险带，翻下安全杆压在双腿上，双手紧握前面的把手，等待发车。列车随着铁链的上升缓缓地向上爬，我的心也提到了嗓子眼。到达了峰顶，突然，“唰”得一下列车向底部冲去。旁边的景物闪电般地飞驰而过，我感到身体轻飘飘地，全身无力，像马上就要粉身碎骨似的。惊恐万分的我不由自主地张大嘴巴想叫出声来，可空气之往嘴里灌，喉咙像被一团纸塞住似的叫不出声。风驰电掣般的列车从底部再次向另一座峰顶冲去，我才缓过神来。我们被列车疯狂地甩来甩去，惊恐刺耳的尖叫声一浪高过一浪。列车终于再两分钟后平安地回到了车站，下来后我眼冒金星，冷汗直冒，四肢无力，可这惊险刺激也带给我另一种享受，令人难以忘怀。接着我们又玩了激流勇进，摩天轮，飞椅……

这次经历给我带来了无尽的欢乐，无限的遐想，这一天玩得真开心!

有一个词，是中华民族的传统美德;有一个词，是现代文明的重要标志;有一个词，炎黄子孙们时刻牢记……这个词就是诚信。明理诚信，恪守承诺，这八个字无时不刻萦绕在我的身旁。 There is a word, which is the traditional virtue of the Chinese nation; there is a word that is an important symbol of modern civilization; there is a word, and the descendants of Yanhuang are always in mind ... this word is this wordIts integrity.Integrity and integrity, adhering to the promise, these eight characters lingering around me all the time.

回眸诚信相伴的岁月，是快乐的，是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌：诚实，让我得到了他人的尊重;守信，让我得到了朋友的信任……在这种.种条件下，我很轻松。相反，将真相隐瞒在心里，带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。

那一次，朋友热情相邀，请我去她家玩。可那天，表妹突如其来的拜访，弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次，也算是稀客吧。可朋友那边有约好了，我不能出尔反尔呀。正准备踏出屋门的那一刻，表妹死死地拉住了我，哇哇大哭了起来。万般无奈下，我放弃了和朋友之间的约定，勉为其难留了下来。不知怎么的，原来和表妹玩是件其乐无穷的事，可这次却不同，一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊，我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法，就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。

我将这个告诉朋友后，她二话不说相信了我。我反而愁眉苦脸，心神不宁。那天夜晚，瓢泼大雨，电闪雷鸣，那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤，想起白天的事，害怕得不敢闭眼，万一哪天被朋友知道了这事，就会反目成仇了。

那天晚上，我在噩梦中度过，没睡安稳……不，我应该把真相告诉她，或许她会原谅我的。

第二天，怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始，她有些生气，但后来她原谅了我，而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后，我时刻遵守诺言，真诚待人，朋友爱和我玩，老师喜欢我，他们对我都很放心。

明理诚信，晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺，宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水，年复一年。明理诚信，恪守承诺，这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字，我得到了他人的尊重和信任。

周末，妈妈带我去书店买书。

刚进到书店里，一阵知识的清香扑面而来，我快步走向小学必看的课外书那里，拿起一本《十万个为什么》津津有味地读了起来。过了一会儿这本《十万个为什么》就已经被我看了一半了，我明白了好多生活中处处可见物品的问题，比如说：生活中的水、火炉、餐桌和炉灶方面的知识，下面我来给你们出几道题，看看你们能不能答对了。

第一个问题，人从什么时候开始用水洗澡?可能你会回答，从出生开始用水洗的，那么恭喜你答错了，想要知道正确答案吗?那就让我们把时间调回到300年前，因为俄国人很爱干净，所以当时的莫斯科已经有公共澡堂了，这让来莫斯科玩的外国人大吃一惊。

第二个问题，水会把房屋炸了吗?当你看见这个问题时一定会非常莫名其妙，因为水在我们的印象中是流动的液体，怎么会有炸药的威力呢?其实如果处理不当，水也能够发出炸药一样的威力哦!书中介绍了一个案例：水把一座5层的建筑炸毁了，二十几人当场丧死。

好了，先告诉你这么多，我还要继续看书呢，下次再继续来考考你们吧!

十万个为什么读后感三年级篇2 Why do 10,000 senses after reading the third grade 2

《十万个为什么》是一本很好看的百科书，书中有讲动植物的、有讲身体内外健康的、有讲地理和天文的、还有讲日常生活的。生活中总有问不完的“为什么”这些事物为什么是这样的呢?

书中的知识各式各样、千奇百怪，当我在看这本百科书的时候，有着许许多多的知识深深吸引着我，让我爱不释手，看完一个知识又迫不及待的想看另一个知识，比如：云是怎么形成的?花为什么会散发香味?吸管是怎么吸到饮料的?地心引力等自然科学知识。

读完《十万个为什么》这本书之后，我忽然想起来高尔基叔叔说过的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的实在是太棒了!不过，高尔基叔叔说的也对，我们只有不断地学习知识，学习更多的未知，才能丰富人的头脑，使人得以不断进步，我爱这本书!

凉爽的秋天来了。秋天的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽啊! Come in the cool autumn.The autumn sky is as blue as the sea, and the white clouds are like light boats that set sail, floating slowly, it is really autumn!

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀，正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田，漫步田间小埂，沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来，凉中带爽，稻谷频频点头，发出“沙沙”声，好像在说：“今年又是丰收年啦!”

田野里，到处都是丰收的景象：棉花白似雪，颗粒饱满的高梁红似火，金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着，“嚓嚓”的割稻子声，“隆隆”的打谷机声，“突突”的拖拉机声，合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里，那一排银杏树，一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的，那么耀眼，那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树，枝头上吊着圆圆的、红红的小果实，像珊瑚珠，十分惹人喜爱。一阵秋风吹过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样，飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的，松松的，像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去，沉甸甸的苹果缀满了枝头，像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋，向你点头、问好。柿子树上，黄澄澄的柿子还挂满枝头，像一个个橘黄的灯笼。石榴树上，那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴，露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄，紫黑圆溜，逗人喜爱，像珍珠似的，缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花，更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌，是一首欢乐的歌。

他的头发又黑又硬，一根根竖着，非常有型。他跟我一样，长得胖胖的，是我们班中等个子。

他喜欢和我一起玩。可有一次，我们在下课的时候为了一张卡片吵架了。上课时，我们不经意又看着对方笑了，一下就和好了。一直到现在，我们还是很要好的朋友。

他乐于助人。有一次，一个同学不小心摔倒了，膝盖和手臂擦伤流了血，他连忙把同学扶了起来，送到办公室去擦药。

他还很喜欢运动，是我们班的体育课代表。他尤其爱踢足球，是咱班足球守门员。有他在，球门稳稳的。

我有一个好朋友，她的脸圆圆的，眼睛大大的，鼻子小小的，头发长长的。她喜欢跳舞，跳的非常好看。她还参加过比赛，拿过冠军。她很喜欢读书，有一次她的妈妈让她吃饭，她答应了，可是她的妈妈等了很久她还没有出来，她的妈妈又去叫她，她这才出来吃饭。

她还喜欢笑，有一次我和我后边的人在玩游戏，她就在后面笑，还有一次我回答问题回答错了，她就在后面笑我。

她学习非常好，老师让做的题她很快就算出来了，她喜欢白色，因为她每天都穿白色的衣服，她还有很多爱好，比如跳舞，跑步，弹钢琴等等。我说了这么多同学们你们知道她是谁吗?

星期天，我和爸爸妈妈去寻找我眼中的缤纷世界，它是什么样子呢？

我们来到了劳动公园，映入眼帘的是两排花坛，上面种着许多美丽的花，有月季花、美人蕉、玫瑰花。风一吹，有的花像两个亲密的姐妹，紧紧相拥，还有的像穿着红色衣服的舞蹈家，在翩翩起舞呢！五彩缤纷，美丽极了！

花坛边的树就更加绚丽多彩了，银杏树绿绿的叶子好似镶上了金边，就像带着金边的扇子一样，扇走了夏天的炎热；扇来了秋天的凉爽；扇熟了它自己的果实。银杏像一个个金豆子，羞羞答答的像小姑娘似的，飘飘而落，阿姨们都把那果实捡起来了，听说银杏的果实可以做中药呢！

秋天的劳动公园最美的地方要数菊花展区了。那里的菊花清香四溢，其瓣如丝如爪，其色有白，有黄，有红，五彩缤纷，美丽极了！放眼望去，像一幅华丽的菊花图一样，如诗如画！

这就是我眼中的缤纷世界。

我，活泼的小姑娘，爱打电脑的小姑娘，幸福的小姑娘。

我有一双单眼皮，眉毛弯弯的，一张小巧玲珑的嘴，和天生的黄头发（其实也没很黄）。

我自生下来，没有受过苦，爸爸妈妈对我好极了，这使我幸福。人，生下来，都不是十全十美的，我也不例外，我既有优点又优缺点。我的优点是：我爱结网上好朋友，朋友对我十分的好，我也很受欢迎，所以我是一个爱的电脑的小姑娘；缺点是：我打电脑时玩的游戏多，学习少（不过我正在慢慢改）。

我相信我可以把缺点改过来，做一个好姑娘。

我是一个文静的女孩，个子是班上女生最高的一个，身子瘦瘦的，我平常总是会扎着一根马尾辫，瓜子脸上嵌着两颗葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框的眼镜，看起来很有学问的样子。我只要微微一笑起来，我的小酒窝就会出现在也脸蛋上，看上去很可爱。

我最喜欢画画了，我只要一有空，我就会画个不停，也越画越好。有一次，上美术课了，美术老师让我们画创意美术字，我过了一会儿就画好了，大家看了我的画，都说我画的好看呢!我眉开眼笑，开心极了!

除此之外，我还喜欢跳舞，所以每次上跳舞课我都非常认真，虽然有时候练基本功会很痛，但是我能坚持到底。

我也很爱笑，特别是和同学们一起玩“不准笑”的游戏，不管听到了什么动静，我都会捧腹大笑，还得笑个不停呢!所以我每次玩这个游戏总是会输，同学们可爱和我一起玩了呢!

我是你们的同学，我这样介绍自己，你们知道我是谁了吗?

童年是美好的，它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的，它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的，它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历：吃蚂蚱

小时候，我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱，可是，我万万没想到，这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我：“蚂蚱可好吃了，而且还营养丰富。”我半信半疑，我听奶奶说过蚂蚱是害虫，而且昨天奶奶说过，我肚疼是因为我的肚子里面有虫子，可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它，肚子里的虫子不是更多了吗?但是，我看大家都吃得有滋有味，转念一想大家都吃了，说明吃了它没事。我也夹了一只，第一口，嗯，真好吃啊!脆脆的，香香的……

第二经历：让“玉兔”飞

夜深了，我躺在奶奶怀里，听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事，听到里面的玉兔，我就想玉兔能飞上天空，那普通的兔子一定也能，我一定要试试。第二天早晨，我趁奶奶不注意，将一只兔子放出来，抓住兔子的耳朵说：“飞。”可是，兔子不但没有飞，还跳了起来，将我重重摔在了地上，从那以后，我知道了，“玉兔”只是神话故事。

童年，是我最美好的时光，真希望它永远不会过去啊!

家乡的小河是宁静的，活泼的，可爱的。

早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛，伸了个懒腰，起床了。太阳从山上爬了出来，照在小河上，闪亮闪亮，十分美丽，森林郁郁葱葱，苍翠欲滴。

中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢，白天鹅在小河中唱歌，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过，看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅，穿着雪白的衣裳。

傍晚的小河可静了。她入睡了，她是那么清，那么宁静。一棵棵大树倒映在水中，像醉汉一样。月亮来接班了，她用小河当镜子欣赏自己的美。

家乡的小河，我爱你!我希望你越来越美!

回到家里，吃过晚饭，我依旧座在沙发上看电视，心里却还在想：我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来：你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了，你现在应该做什么，不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必须睡觉的，想玩，门都没有。现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。

又想起来，每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待;爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们的，而妈妈只是吃最小的。现在想想，这就不就是我们的家风之一：尊老爱糼，礼让待客，谦和做人吗?

这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人有时候在一起讨论一下历史，共同看一站到底，并抢答题，最后看谁对了;看大脑，讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我的家风之一：做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。

我想：我的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。

只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界!

纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：仁者爱人，以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧，用我们民族的精神去影响世界，让世界早日仁爱起来吧!