电影老师的礼物【汇总20篇】
母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。今天小编就来分享电影老师的礼物,请各位读者好好欣赏和借鉴。
浏览
5719作文
77送给老师的礼物
全文共 601 字
+ 加入清单记得上一年级的时候,要过教师节了,同学们都纷纷为老师准备礼物,而我却不知道该准备什么。
放学之后,吃完了饭,我就拉着妈妈去精品店挑礼物,挑了好长时间,我终于挑到了一个闪灯,妈妈让别人把这个灯装到了一个漂亮的盒子里,我认认真真的在上面写到:祝丁老师教师节快乐!下午 ,妈妈把我送到了学校,我双手抱着送给老师的礼物,小心翼翼地走向教室。
上课了,老师像往常一样,笑咪咪地走进教室,同学们都把礼物送给了老师,我却拿着礼物不敢上去,旁边的同学都在催促我上去,我听了他们的话,慢慢的走上讲台,小声而胆怯地对丁老师说:“祝丁老师教师节快乐!”丁老师微笑地接过礼物,和蔼可亲地说:“谢谢你。”
丁老师把礼物拆开了, 同学们一看都惊喜了,七嘴八舌地说:“好漂亮啊!这是什么灯啊?”有的同学说是灯泡,有的同学说是台灯,还有的同学说是彩灯。丁老师看到这个五彩斑斓的灯也特别的高兴就对我们说:“同学们,这个灯很漂亮,你们知道这是什么灯吗?”这时,有同学说:“把这个灯插上电源,还会散发出香味呢,所以也叫香灯。”于是丁老师就把这个灯插上电源,灯立刻就变成了紫色,台下的同学们异口同声地“哇”了起来,“ 好漂亮啊!紫紫的灯光,这么漂亮的灯还能散发出香味,可真美呀!”
看着老师这么喜欢我送的礼物,看着同学们这样喜欢我送给老师的礼物,我的心里美极了,不由的我得意洋洋地想:“我的眼光可真好呀,我送给丁老师 的礼物一定是丁老师最喜爱的礼物。
更多相似作文
篇1:教师节送给老师的礼物
全文共 522 字
+ 加入清单有人说,老师是人类的工程师;有人说,老师像一缕阳光,照入学生的心田,温暖我们的心;而我说,老师像慈母一样关怀着我们。
记得二年级下学期的一天,我在教室里很闷,便和小兰,小锨玩警察捉小偷的游戏。开始了,我们便像一支火箭似的冲了出去。跑着跑着,突然,不知是谁搞的恶作剧,猛地推了我一下,顿时,我像一辆不受控制的玩具车,“碰”的一声,我便和前面的大树做了个高难度动作。这一装可把我撞得天昏地暗,天旋地转呀!不知情的同学还以为我在和大树玩“碰碰车”呢1我的脸立刻火辣辣的,不知该怎么办?
有的同学立刻去叫老师,老师听了后,立刻脚步匆匆地走过来,检查了我的伤势后,亲切地问:“小欣,你怎么了!”我的碾通红通红的,说:“我.....我...”支支吾吾地说不出,老师看见我这样,就知道事情的八九分,说:“小欣,你可以不说了,现在,让我向你去搽药油。”于是,轻轻地把我扶起来,慢慢地向我们的目的地——办公室走去。
放学后,老师打电话到我家,气喘吁吁地问我:“小欣,你好有没有事,要不要去医院?”我说:“舒服多了,不用去了。”;老师听了后,送了一口气。
几天过去了,我的伤口已恢复了,老师在也不用为我担心了。
你说,有这似母亲却胜似母亲的老师,能不让我要把鲜花送给老师吗?
篇2:送给老师的节日礼物
全文共 529 字
+ 加入清单教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物.
这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等.小明眼一亮,想到了可以用废品作一些工艺品,不但有意义,而且还不花钱买,送给老师的礼物。
于是,小明对妈妈说:“妈妈你把这些废品送给我吧!”妈妈诧异地问:“傻孩子,要这些废品干什么用?”小明说:“我要做工艺品,座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。
小明跑到自己房间里,打电话给小刚和小梅,信高才列地说:“我这有很多废品,我们可以做一些工艺品,作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。
小明又到厨房叫来妈妈,说:“妈妈,一会儿,您指导我们做工艺品,好不好?“妈妈说:“行”,送给老师的礼物。
小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚,小梅说:“好!”
小梅想做一个美丽的花瓶送给老师,于是在妈妈的精心指导下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。
小明在妈妈的指导下做了一盆花,他先剪下大可乐瓶的底部,然后在剪出细条,最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。
小刚用废旧纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下自己的祝福语。
第二天上学,老师夸小明,小刚和小梅的礼物有意义。
篇3:张老师的礼物
全文共 378 字
+ 加入清单上周周六,真的是美好的一天。我兴奋的都说不出话来了,因为张老师给了我们一个意想不到的惊喜——冷江鳖孵化屋。
那天,张老师说:“今天送你们个礼物,不过要写完作文的人才能去拿。”我们听完后都欢呼起来了!这时同学们一个个齐刷刷的都坐下写作文了,我也不甘示弱,心想:赶紧写赶紧写,写完可以早点上去拿孵化屋。可是事与愿违,我旁边的同学一个个的都写完上去拿了,这下我更急得像热锅上的蚂蚁了!不管了,结尾结掉算了,再不去拿说不定就拿完了,匆匆写完就上去领礼物了。
爸爸来接我了,坐在车上,我就一直盯着我的孵化屋看,真的是爱不释手啊!一到家我就迫不及待地打开了,按着说明书上面做,这时妈妈提醒我让我小心点,别摔破了。真的被妈妈说对了,摔破了两个……霎时间,我的泪像雨一样落下来了,泣不成声……
唉!两个蛋就这么牺牲了,真可怜,好在妈妈答应给我再买一盒,我希望剩下的蛋能快乐成长!
篇4:老师的礼物作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单今天,我们最最亲爱的张老师从新乡市回来了,还给我们带了礼物。你一定很好奇礼物是什么吧?就跟我一起看看吧!
张老师给我们带的礼物,外面是先用一个盒子装着。老师把盒打开,礼物用一个红色的袋子装着,老师又把礼物的袋子打开,同学们原以为这个袋子打开后就是礼物的真面目了,可是袋子里面又有一个袋子。当老师打开红绿蓝颜色的两个袋子后,让同学上来摸一摸礼物。
有一个同学被老师幸运选到了。这位同学像离弦的箭一样飞快跑上讲台。老师让我们注意看这位同学的表情。我发现他的脸上挂着微笑,像阳光一样灿烂,在笑的时候脸上透露着一丝着急。我敢说他当时心里一定这样想:“要是我有一双透视眼就好了,世上所有的东西不管用多少层东西包裹着,我都能看透该多好呀!”摸了一会儿,他说了礼物给它的感觉:这个东西硬硬的,但一使劲又变成软的了。我感觉这个东西像……像……”他迟迟没有给出答案。
老师把礼物拿了出来。“这个礼物不就是面包吗?”有人说。老师说这个东西可没有面包那么简单,请看大屏幕:“它是新乡特产---烧饼。”“这也算是烧饼啊,还真不像!”我惊讶地说。再说烧饼没有这么小的呀。老师说就是因为这,才叫新乡特产。
老师把烧饼给我们每人都分一份品尝。给我发的这块烧饼里面还有肉松,吃起来咸咸的,好吃得很,让我大饱口福。
感谢张老师!
篇5:送给老师的礼物
全文共 250 字
+ 加入清单明天就是教师节了,要送给老师什么礼物呢?我左思右想,终于想出来了。妈妈说,要送一些有意义的东西,最好是自己亲手做的。所以,我就要送自己亲手做的原味小饼干,再把它们装进小袋子里送给老师,老师一定会很高兴的。
因为自己亲手做的饼干,里面有我对老师浓浓的情谊,比如老师教我们知识很辛苦。里面有一些我对老师的谢意,我没有完成作业,里面有我对老师浓浓的歉意。
我送给老师的饼干里面还有我对老师的感激之情,像我感冒了,老师连打扫卫生都不让我干,连听写都非常担心。
老师,我爱你,我不止送给你饼干,我还送给你浓浓的情谊。
篇6:献给老师的礼物
全文共 701 字
+ 加入清单老师是园丁,辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像着名的科学家那样驰名远扬,也不能像演员一样引人注目,但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了,我要准备一样礼物送给我的老师。
送什么好呢?我左思右想,抓耳挠腮,最终,我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干,我拿来宣纸,一支毛笔,磨好了墨,准备开始写字了。我准备写“园丁,教诲,难忘”这六个字。
当我写到园丁时,我想起了一件在半年前发生的一件事:记得我在上书法课时,总是乱涂乱画,伦老师走了过来,没有批评我,而是微微一笑,对我说:“严诗颖,你不要这样,书法是人类的“宝物”啊!”当我听到这一句话时,我就认真学习书法,现在,我的书法水平突飞猛进了。
当我写到教育时,我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情,这件事情想起来又让我记忆犹新:记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时,我们笑场了,沈老师严厉地批评了我们,说:“你们记住,红领巾广播站是一件庄严的事情,你们居然笑场了,成何体统啊!”我听到这一句话是,眼泪就不由自主地流了下来。
当我写到难忘时,又有一件是让我难忘的。在四年级时,励老师接了我们的班,她每天要很早起床给我们上课,晚上,很晚的睡觉,要给我们批改作业,每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说:“励老师,不要过于劳累,你身体会一天比一天脆弱的。”
是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业,那作业本上都打着一个个红色的钩,把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯,照耀着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海,把他们知道的知识教给了我们。在这里,我想对你们每一位老师说:“祝你们教师节快乐,祝你们天天开心,天天有个好心情。”
篇7:送给老师的教师节礼物
全文共 596 字
+ 加入清单不知不觉,教师节快到了,可我还是两手空空,什么也没准备。
超市里和我一样寻觅礼物的同学很多,他们大都是买一些贺卡、巧克力之类的物品。
是送零食、贺卡还是花呢?我犯愁了。觉得这些东西太俗气。而且校长说过,要送给老师一个有意义的礼物。可什么才算“有意义”呢?
这时,一个想法跳进了我的脑海。梁老师已经做了几十年老师,因为经常细致的批改作文,眼睛不好,看东西都是重影,医生已经建议她回家休息了。对,不如为老师买一些滋补眼睛的礼物。
心动不如行动。我马上打电话让妈妈帮我在网上查找什么对眼睛好。妈妈说,喝枸杞和菊花茶对眼睛有好处。我立即冲向了货架,挑选出质量最好的品种,不假思索地用我的“私房钱”付了款。
回到家,我精心地在小贴士上用工整的字写上:“这些对眼睛好哦!”然后把它放在床前,提醒我这个马大哈不要忘记这珍贵的礼物。梦中,我看到了老师正在细细的品着茶……
9月10日,我一大早就赶到了学校。我迫不及待,蹑手蹑脚地前往老师的办公室“勘查”。门是锁着的。回到教室,坐立不安,我又去办公室“勘查”。可还是不见老师的影子。一看钟,哦,原来是我到校太早了。
下楼值日完毕,我便风风火火地冲向了教室,估计同学们已经开始送礼了,我不甘落后,快步走到老师面前,双手送上我准备的小礼物。老师甜甜地笑了,说:“你的心意我领了,以后我会每天用这些枸杞、菊花泡茶的。”
“千里送鹅毛,礼轻情义重”。我的礼物虽不贵重,却饱含我的爱意。
篇8:送给老师的礼物
全文共 513 字
+ 加入清单教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物。这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等。小明眼一亮,想到了可以用废品作一些工艺品,不但有意义,而且还不花钱买。
于是,小明对妈妈说:“妈妈你把这些废品送给我吧!”妈妈诧异地问:“傻孩子,要这些废品干什么用?”小明说:“我要做工艺品,座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。小明跑到自己房间里,打电话给小刚和小梅,信高才列地说:“我这有很多废品,我们可以做一些工艺品,作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。
小明又到厨房叫来妈妈,说:“妈妈,一会儿,您指导我们做工艺品,好不好?“妈妈说:“行”。小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚,小梅说:“好!”小梅想做一个美丽的花瓶送给老师,于是在妈妈的精心指导下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。
小明在妈妈的指导下做了一盆花,他先剪下大可乐瓶的底部,然后在剪出细条,最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。小刚用废旧纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下自己的祝福语。第二天上学,老师夸小明,小刚和小梅的礼物有意义。
篇9:献给老师的礼物
全文共 630 字
+ 加入清单今天是9月10日,一年一度的教师节今天的教师节我该准备什么礼物呢?送张贺卡,送一首诗,还是送一束鲜花?今年是我在小学时期度过的最后一个教师节了,应该送一个特殊的礼物。老师喜欢什么呢?她应该最喜欢的是我们优异的成绩吧!送什么呢?真让我头疼。想着想着,老师为我们辛劳的场面不时映入我的眼帘。
在她成为我的老师后,我并不了解他,想当初,我就认为所有的老师都一样,就是想让自己的学生能够敬重师长、成绩优异……
在她的课上,每一节课我都能体会到不同的韵味,上她的课,我并不觉得枯燥乏味,总是能身临其境地融入到课文中,遇到动作系的课文,他总是会很滑稽的表演,令我们捧腹大笑。此外她还教我们要常积累知识,使自己的肚子里有点墨水,写起文章来能得心应手。
在课后,她就成了我们的好朋友兼好妈妈,总是关心我们的生活,希望我们能健康的成长,在自己的人生道路上奠定坚实的基础,取得成就。他还给我们讲了许多的人生道理是个名副其实的好妈妈。
我们的老师,把知识毫无保留的传授给我们,老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠
杨老师作为一名教师,它犹如红烛,燃烧自己照亮别人;它犹如春蚕,吐尽银丝为他人御寒;她犹如塑匠,塑造美好的灵魂。杨老师,您没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生。是您播撒着爱的阳光、智慧的甘霖,是您日复一日的哺育着、呵护着祖国的明天!
老师,我一定会努力的!为您!也为我自己!
篇10:送给老师的节日礼物
全文共 768 字
+ 加入清单9月10日晚上,我在床上翻来覆去,展转难眠。明天就是教师节了,我送老师什么礼物呢?我想呀,想呀,想了想的就睡着了……
咦――我怎么成范老师了?怎么回事?我奇怪的打量着自己,突然,我转念一想,反正我都当老师了,我还是要尽好范老师的责任,不要给范老师丢脸!
走进学校,来到教室里,我习惯性地走向自己的座位。这时,“我”已经到了,正专心地看着书呢!我们班41人,居然只有“我”一个在看书!其实,我以前不也是这样吗?怪不得以前老师常夸我呢!“大家把语文书拿出来,看到第三课,《古诗三首》,预备,起!”我开始领导同学们读书。“范老师真是的,直接叫我们背得了!”只听雷嘉豪悄悄地对曾俊逸说。我气极了,大声说:“雷嘉豪,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍!”……我和同学们第一次上的早读课就这样不愉快地了……
第一节课就是语文课,又轮到我出马了。“丁零零”上课铃响了,我准时地来到了教室门口,里面的同学说的说,闹的闹,有的连书都没拿出来!这还不算什么,最可恨的是,张骋和何凤粼居然打了起来!我在门口大吼一声:“现在上课了!”他们这才静下了,拿出书准备上课。“你们这是干什么?无法无天了吗?你们看看自己的表现,除了比赛场上,你们什么时候能乖一点!你们对得起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊!……”
我教育了同学们一节课,本以为他们会乖起来,谁知,他们安静了一节课后又猖狂起来!我现在终于明白了范老师的心情,这个老师可真难当,我要变回去!我要变回去……
“懒虫起床,懒虫起床……”我迷迷糊糊地被闹钟闹醒了,原来,这只是一场梦呀!“逍逍,今天教师节,你给范老师的礼物准备好了吗?”妈妈问我。我开心地说:“好了!”其实,范老师最希望得到的礼物就是希望我们能够懂事,能够遍得乖起来,这就是我送给范老师的礼物!我会带领同学,去努力实现范老师的愿望的!
篇11:献给老师的礼物
全文共 620 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁。在教师节,我要给我的语文老师——吴老师一份礼物——一张精美的贺卡,以表达我对吴老师的感激之情。
吴老师也是我们的班主任,她长得很美,高挑的身材,有一张红苹果一样的圆脸,每天都带着笑容来上课。她有一双会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴,她爱打扮,夏天爱穿美丽的花裙子。
吴老师的课上得好,每一堂课都认真地引导我们仔细理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的原野上驰骋。她还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌,以此鼓励那位同学。吴老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。吴老师有一副银铃般的嗓子,她的普通话说得很动听,讲起课来口若悬河,精彩不断,吸引同学们聚精会神地听讲,就好像几十株花儿在静静地享受园丁的浇灌。
吴老师在生活上也很关心同学们,是我们的益友。她平时非常关心同学们的品德发展,在课堂和课后总是及时结合生活中的事例,耐心地教育我们不犯错误,并且告诉我们许多做人的道理,让我们从各个方面都不断进步,就像芝麻开花节节高。
吴老师和千千万万的老师一样,像一架永远不知道疲劳的播种机,在孩子们心中播下知识和理想的种子,又像一盏明灯,指引我们走向成功。
写到这里我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的古诗句,吴老师,你不就是一只吐丝的春蚕,一支燃烧的蜡烛。想到这里,我拿起蜡笔,在我的小小的贺卡上画上了一只春蚕和一支红蜡烛……呵,吴老师,这小小的礼物,寄托了我对您的所有的崇敬、所有的爱恋,所有的祝福!
篇12:献给老师的礼物
全文共 592 字
+ 加入清单“同学们,今天上午虽然不是我的课,但我却收到了你们许多的祝福。由于今天新生要军训,我来不及回复了。我想说:今年的教师节,我过得很快乐,也很幸福,因为有你们相伴。谢谢你们。”哗……教室里一片掌声。
这是怎么回事呢?原来今天是第27个教师节。。就在前一天,班长提议我们给老师送祝福,大家一致选择了发短信。随后同学就去办公室要了任课老师的手机号,我们连忙记录下来,今天一大早,我们一来到教室,就迫不及待地发短信给老师。同学们都写了短信才发,而我在头天晚上就做了充分准备,因此今天轻松地输入老师的手机号就发了出去。给英语老师则用英语表达了祝福:Happy TeachersDay!给班主任的是这样的:换位思考让我学会了包容和体贴。今天是第27个教师节,我怀着一份感恩,向这堂课的授教人送上一声:唐老师,节日快乐!给数学、政治、法规、电算化老师的短信则是:一份真情代表一颗祝福的心,在第27个教师节化作短信悄然飘到您身边:老师,节日快乐!我在上课前先后给老师们发了出去。不久,老师回信了:谢谢。我好高兴,再看看其他同学,手机铃声先后响起,老师们也都回信了。虽然一些老师没有回,但我可以体谅,她们现在当班主任了,加上新生军训,所以抽不出时间也情由可原。
这一天,我们都沉浸在喜悦中,学生的祝福对老师是最大的鼓励。一句“老师,节日快乐!”让为人师者倍感温馨;而特别的祝福对她们来说则是一份最大的惊喜了。
篇13:送给老师的礼物
全文共 530 字
+ 加入清单每当我看见老师精心批改作业的时候,每当我听见老师斯哑的声音时,我的感激之情便油然而生。教师节快到了,我准备给老师制作一张精美的贺卡。
在回家的路上,我在文具店精心挑选了一张大小适合蓝色纸卡。回到家,我先将卡纸对折,用一面做封面,在将封面对折,沿着线画一个长方形,接着用剪刀将长方形的三面剪开,做成一个活动的窗口,最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪纹。这样,贺卡基本上定型了。
接下我要制作封面。我先在封面的最上端写上《感谢老师》这四个大字,然后再这几个的正中间画了一只蜡烛,是啊,老师不正像无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人吗?
我要装饰贺卡的内容了,我在内容的左上角写上《老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵》,在右上角写上《感谢您对我的教育之恩》
贺卡的中间空荡荡的,我灵机一动,写到:老师 ,愿您永远年轻漂亮!
贺卡的右下角我点缀的许多花草,在花草的旁边一个小孩子在欢呼;教师节快乐!
最后,我下楼时在路边买了一朵鲜花,贴在贺卡上。我想:老师啊,当你劳累的时候,愿我这支花能让你精神抖擞。
看着自己亲手做的贺卡,我满意的笑了,笑的那么甜,那么美。
插柳之恩,我终身难忘!虽然制作这张贺卡费了我一番心血,但是,比起老师的呕心沥血来。这又算得了什么呢?谁言寸草心,报得三春晖!
篇14:送给老师礼物作文
全文共 536 字
+ 加入清单今天是星期x,天气晴朗,阳光明媚。
小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。
走着走着,看见路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了.她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着.一朵,两朵……
她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩.记得那一次,自己因为生病而住进了医院.老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果.并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补."从那以后,您果然天天来给我补课.一天,天气不好,还下起了雨来.我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了.当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶.
她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐."她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里.在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛.
在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心.
[送给老师礼物作文
篇15:送给老师的礼物
全文共 588 字
+ 加入清单金黄色的阳光照着大地,空气中散发着牵牛花淡淡的幽香,微风拂过,便下起了“花雨”。我顺手捡起了一朵:“嘿,这花可真好看!”盛开的牵牛花就像是绿毯上绣了一只只紫色的小花。近看,她的茎又细又长,弯弯曲曲地蔓延开来,那翠绿的花托真可爱,只有指甲那么大,像极小极小的风铃。瞬间,一个美妙的想法从脑中闪出:明天就是老师的节日了——她属兔,我何不用这小巧的花做一张小白兔的祝福卡呢?想到这里,我再也顾不得玩了,立刻在地上拣起来牵牛花来。
回家后,我马上实行我的计划,我先摘去紫色的花瓣,将它们一个个从小到大排起。接着开始穿针引线,学者妈妈的样子,把顶针戴在手指上,我拿起了第一片花瓣,用力地想把针从瓣片中穿过,别看这针又细又小,却十分难弄,好几次差点把自己给扎去,紧张的出了一身了冷汗。
经过几次的训练之后,动作逐渐熟练起来,将一个个花瓣扣在白纸上,白兔的样子逐渐形成起来,我的心里不知是怎样的高兴了。接着我取出彩笔,给牵牛花画上了嘴巴和圆圆的眼睛,顿时更加神气了。我又用剩下的花托,花蕊做成了五颜六色的花何草,并且在背面写上了对葛老师的祝福,希望葛老师就像这只小白兔那样永远快乐。
我不禁想象着:葛老师接过节日贺卡时,看了又看,乐得眼睛眯成了一条蜂,脸上出现了红晕,用神情的目光看着我。
想到这里,我不经咯咯地笑了,这时我又会想什么呢?
在这里,我想对石浦小学的所有老师说一声:
“谢谢你,老师们!”
篇16:献给老师的礼物
全文共 499 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁,哺育我们这些幼苗健康成长。
教我们五年级数学的陈老师就是这样的人,她无微不至地关心我们,教给我们知识。陈老师鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意,他就带头鼓掌。陈老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心,因此同学们都喜欢上陈老师的数学课。
今天是教师节,许多同学送小礼物给老师。上课时,陈老师温和地说:“没有送花和贺卡的同学就不要送了,这些礼物挻花钱的,你们现在还不会赚钱,用的都是父母的辛苦钱。”同学们齐声说道:“老师,您辛苦了。”陈老师顿了顿,继续说道:“再说,这礼物也不一定体现对老师的感恩,老师要的是你们认真读书,考出好成绩。”
陈老师说得对,于是,我把准备给老师买花的钱省下了,我暗暗发誓,上课要专心听讲,作业要认真完成,争取以优异的成绩回报老师,立志成为建设祖国的现代化的有用人才,这是对所有教过的我老师的最好报答!
老师说完了,立即宣布:“现在考试。”同学们立即在纸上答题……下午,考卷发下了,陈老师满脸恼怒,我想大家可能都考砸了。我的心也提到嗓子口,念到最后,陈老师脸上有了一丝笑意,她提高嗓音:“赖依帆,99.8分。”我长舒了一口气,这是我送给老师最好的节日礼物!
篇17:献给老师的礼物
全文共 409 字
+ 加入清单今天是9月10日教师节,清晨,小红早早的起床了,他之所以起这麽早,是因为今天他要实施一个,计划--送给老师一份特别的礼物给他敬爱的王老师。他背上书包,来到他每天上学都要路过的那片山坡,正是秋天,山坡上开满了五颜六色的野菊花,那些花争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅,小红情不自禁的俯下身子去摘起来,一朵,两朵,小红跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成两束,得意的看了看,笑着向学校走去。
小红走进校门,便径直跑向王老师的办公室。办公室的窗虚掩着,小红轻轻推开窗,探身向办公室里张望,咦,办公室里没人。好;就让这份礼物给王老师带去惊喜吧;窗下,就是王老师的办公桌,办公桌上的物品小红太熟悉了----地球仪、墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到九月十日。桌子正中摆着王老师备课有的教学参考书,书上的眼镜都没顾得上收拢,王老师昨天一定有工作到很晚。
小红这样想着,把手中的花插在王老师的笔筒里,希望王老师看到花以后的表情,小红笑了。
篇18:圣诞节礼物给老师写一封信
全文共 356 字
+ 加入清单Dear Miss X / X sir:
Its christmas, and you have beening help me so much in this year, your
kind and your strict request helps me to be a good student. Now i sincercely
sent you my best wish: wish you merry christmas and happy new year~!Healty and
happy forever!
your student:__
亲爱抄的vv老师:
圣诞节到了,谢谢你这一年来给我的帮助,你的热心和严格的要求帮助我成为一名优秀学生,我忠诚的祝福你:圣诞快乐!新年快乐!健康快乐到永远!
您的学生:__
篇19:感动一:特别的礼物给老师节日的祝福
全文共 400 字
+ 加入清单“我画了一幅画给老师,画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画,希望老师能喜欢。
小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物,每天晚上总会跟爸爸妈妈一起,在每一家礼物精品店来来回回仔细看,希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说:“去年,我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片,今年想换一种方式。”
小李送的礼物还真费了不少心思,他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师,每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节,“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。
“其实一开始我真的不知道要送什么,征求了同学们的意见,征求了爸爸妈妈的意见,最后还是决定自己动手做,每个老师都对我们很好,总想送点礼物给老师做纪念,趁这次教师节,希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。
篇20:老师的礼物
全文共 525 字
+ 加入清单老师在我们下馆子时说要补给我一个生日礼物,晚上与它见了面----它是一辆精致的跑车,上面有警车的标志。
我兴高采烈地拿回家。到家了,一进家门,我迫不及待地打开礼盒,“哇!”这辆车光滑极了,身穿一套白白的“警服”,真好看!它的遥控器是一把“手枪”,“扳机”上面有个轮子。我从礼盒里翻出电池,就玩了起来。
我试着扣动“扳机”,只见车灯亮起,车子飞驰向前进,车灯白亮亮的,只见一道白影,车子已经从客厅走到了餐桌下。太帅了!“真快!”此时此刻我已经喜欢上了它,
我又把扳机倒着扣,车子向后移动,非常小心。就这样,我的警车时而风驰电掣地向前冲,时而小心翼翼地倒车。它前进后退都干得如此漂亮,这车要是能转弯该多好呀。这时我注意到遥控器上的那个小轮子,心里纳闷这轮子是干什么的?莫非机关在此?试试吧——
我先扣动扳机,小车前行,而后我又小心翼翼地逆时针拧小轮子,小车向左走去;哈,我开始自鸣得意,“我真聪明!”那顺时针转动轮子肯定就是往右转喽,好奇心驱动我又反向拧动轮子,同时让它向前:它真的向右走!
它像真正的警车!我玩的入了迷,仿佛我变成警察在开车抓捕罪犯,目标忽而前冲忽而右转,我驾驶警车紧追不舍。“该睡觉了!”我被妈妈拉出“车”外。我把爱车收好,依依不舍的离开了它。