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春雨文章作文(通用20篇)

春雨,每当我们需要她时,她总是无私地奉献出自己的身体,来滋润世界万物。接下来由小编为大家整理了春雨文章作文,希望对大家能有所帮助!

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家乡的春雨作文400字

全文共 389 字

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这是一支没有歌词的乐曲,只有细心倾听的人,才会听出它的旋律。滴滴答答,它不需要五线谱上的“豆芽”,便可以弹奏出世间最欢快、最美妙的旋律。

家在江南,听惯了春雨。春雨淅淅沥沥,没有夏雨来得急;春雨滴滴答答,没有秋雨萧瑟愁思。

下雨了,我喜欢侧耳聆听。从雨打老屋窗棂的旋律里,我仿佛听见春笋正扑扑拔节的声音。急急忙忙推开门窗,春色正与我撞了个满怀。田里油菜花大片大片金灿灿地黄,坝上桃花一簇一簇粉嘟嘟地艳。

下雨了,我喜欢撑一把油纸伞,拨开家乡细密如网、纷飞如丝的春雨,倘佯于小桥、流水、人家之间。看春雨绵绵,染绿山,染绿水,染绿石板小路;看溪水潺潺,炊烟袅袅,心情也如雨丝般静谧而温柔。

家乡的春雨啊,你飘逸、洒脱、淡然,让我喜欢;你“润物细无声”,令我陶醉。

家乡的春雨很美——像牛毛,像花针,像细丝;家乡的春景更美——“春天春日春水流,春原春草放春牛;春花开在春山上,春鸟落在春枝头。”

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篇1:我是贵如油的春雨

全文共 348 字

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黎忆婷

淅淅沥沥的春雨,有点儿甘甜的春雨,有点青草香气的春雨。

人家说我贵如油,为什么呢?

我不知道我为什么这么贵,物以稀为贵,可能是因为刚从冬天走来,很稀少吧?也可能是因为我能滋润世界万物,尤其是滋润庄稼……,

我问人们是这样吗?人们回答说是的。

啊,原来我是这么重要,人们还说了,我比冷冷的秋雨好;比夏天的狂风暴雨好,更是消灭冬天雾霾的武器。

人们说,如果没有我,那庄稼、小花小草,树苗都难以生存,说缺少了我,那沙漠化就比较严重,天气会越来越干燥,甚至人类都会无法生存,如果没有我,大地母亲也没有这样生机勃勃……

我是春雨,我真是自豪呀!

无论如何不跟暴风雨合作,那我就成坏蛋了,就不比油贵了。

所以,一定要知道善恶,好好履行自己的职责。

我就是一个无私奉献的春雨,就是一个比油还贵的春雨,还像园丁一样的春雨……

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篇2:沐浴春雨写景作文

全文共 758 字

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当严冬向北边迁移时,丝丝春雨来到人间。在雨水这一时节,春雨是最有活力的,它蒙蒙地下,幽静地落,深深吸引了我。外面一片朦胧,我便想去探个究竟,就冒着那零星小雨出去玩了。

满吸一口清新的空气,我迈着大步走到了外面。抬头一看,雨并不大,但丝丝紧密,像无,又像有,如烟,也似雨。四处湿润着、灵动着、新鲜着。

雨水早已洗去小草身上的尘埃,一片光鲜亮丽。我弯下腰,抚摸小草挺拔的身躯,拂过每一位草儿的头,痒痒的,滑滑的,却根根精神着,这比最豪华的波斯地毯还要柔软。“晓看红湿处”我往露水爱待的花瓣上看去,瓣瓣匀匀称称,但不死板,彰显生命的活力,弧形状的花瓣展开着,可爱的露水还在上面滑滑梯呢!我又碰了花儿的花瓣,让上面的露水沾到我手上。还弹了弹似乎能掐出水的花茎,低下头嗅嗅,好香啊!

我摩挲小树苗的枝干,触到螺旋状的年轮,抚到波纹状的纹理,感受那错落有致的沟沟壑壑,真不错!我突然感觉大自然是多么的神奇与美妙。雨还淅淅沥沥地下着,嗬!调皮的小雨滴冲入了我的脖子根儿,打一激灵,真痛快。又一滴雨珠正打在我头上,他想和我一起观赏春天的景色吗?

在草坪上走走停停的我满脚都沾满了泥,裤管被打湿了,穿的浅口布鞋差点被好客的泥土扯在地下,我想了怪点子,把鞋袜脱了到处跑,泥土凉丝丝的,润滑润滑的,冰沁冰沁的,有一股说不出来的感受。

天气晴了,太阳悠悠上升,万物变得素净起来,受到阳光照射的植物油亮亮的,令我很高兴。我把小脚在叶片的露水上擦来擦去,抖干了水,穿上鞋袜,坐在草坪上发呆。

春雨呀春雨,有着“天街小雨润如酥”的清新,又有着“山色空蒙雨亦奇”的幽雅,有着“渭城朝雨浥轻尘”的柔媚,还有着“沾衣欲湿杏花雨”的浪漫。春雨冰凉冰凉的,却富有热情。它虽是无色的,却充满诗情画意。我爱春雨,它把春天带来了,我喜欢它,它使万物复苏,袒露出神秘的大自然。

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篇3:新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

全文共 552 字

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新GRE改革,有人认为GRE阅读变难了。原因何在?这是因为改革后新GRE考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力。相对老GRE阅读老说文章中少了不少论据,要想弄懂文章先要明白文章的来源。以下这篇文章教你如何了解新GRE阅读文章改写步骤特点

文章改写

所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章,然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤:

1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。

2. 改写出于版权限制,ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。

[ 新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

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篇4:春风春雨

全文共 598 字

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想到春天,我便想起春、夏、秋、冬,这四个季节。

我喜欢夏天的烈日炎炎,喜欢秋天的月色柔和,喜欢冬天的鹅毛大雪,但我更喜欢五彩缤纷的春天。

当春天到来的时候,小草便会探出头来,看看新的世界;柳条长出了新的头发,使得它更加美丽,更加动人;远处有很多五彩缤纷的东西,咦?它们是什么?哦!原来是一群又一群的花朵们呀!它们在举办一个聚会,在聚会上,许多花和草都开心地跳起一段又一段的美丽的舞蹈。真让人流连忘返,永存心底呀!

哗啦啦!一场绵绵小雨滴落下来,它们欢畅活泼地在树叶上、花朵上、小草上、河流里跳来跳去,滴答~!一滴小水滴在河水上跳来跳去,突然小水滴不见了,云朵姑娘找不到它了。哎呀!它在哪呀?哦!原来,小雨滴在河水上玩累了,便躺在了河妈妈的怀抱中睡着了。

雨停了,天空中搭起了一座美丽的七彩桥——一条美丽的彩虹。花朵、小草、柳条等植物动物们都痛痛快快、舒舒服服地洗了一个澡。每一株植物上都有着那些依依不舍离去的小雨滴,它们就像一颗颗晶莹透亮的小钻石。喔喔喔~!公鸡伯伯的啼叫声响起了,随着叫声,人们从梦中醒了,太阳公公伴随着啼叫也起床了它伸了个懒腰,打了个哈欠,便去值班了。太阳公公身体四周散发出的阳光照射着小雨滴们,将小雨滴们瞬间就变成了一缕缕青烟,它们飘向湛蓝的天空,变成了一朵朵小小的云彩。它们注视着大地,看大地有趣的变化。

一年四季当中,有个种各样的雨,但我唯独喜欢的是那些绵绵地小雨,你们也喜欢吗?

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篇5:我最喜欢春雨的声音

全文共 301 字

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大自然有很多美妙的声音,有雨声、有风声,还有雷声,鸟鸣声,狗吠声?? 我最喜欢春雨的声音。春雨的声音是多么温柔啊!“沙沙沙”,一群柔软的毛毛轻轻地拂过我的脸。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不着,而这时刚好下起雨来,我就能伴着雨声快快地进入甜美的梦乡。

早晨,雨停了,蜜蜂出来采蜜了,鸟儿出来玩耍了,花儿笑了,草儿青了,太阳出来了,彩虹也赶来了,多么美的春天啊!

春雨是多么勤劳啊!杜甫说:“好雨知时节,当春乃发生”。农民播下了谷种,谷种喝了春雨,欢快地发芽了,抽穗了。农民看着绿油油的青苗,笑呵呵地说:“今年准有个好收成,真得感谢春雨啊!”。

“沙沙沙,沙沙沙”,听,这就是春雨的声音,多么婉转,多么动听啊!

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篇6:关于春雨的谚语50句

全文共 971 字

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谚语类似成语,但口语性强,通俗易懂,而且一般都表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句。下面,小编为大家分享关于春雨的谚语,希望对大家有所帮助!

No.1 春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。

No.2 雨后勤锄地,花蕾不落地。

No.3 清明发芽,谷雨采茶。

No.4 春雨贵似油,多下农民愁。

No.5 季节不等人,春日胜黄金。

No.6 春无三日晴。

No.7 立春打雷,十处猪栏九处空。

No.8 春雨贵如油,点滴无白流。

No.9 春季无大风,夏季雨水穷。

No.10 春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。

No.11 春雨满街流,收麦累死牛。

No.12 十年老不了一个人,一天误掉了一个春。

No.13 夏雨稻命,春雨麦病。

No.14 春雪百日雨。

No.15 一年之计在于春,一日之计在于晨。

No.16 春风不刮,草芽不发。

No.17 刮风走小巷,下雨走大街。

No.18 南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。

No.19 三月雨,贵似油;四月雨,好动锄。

No.20 春雨贵如油。

No.21 立春三场雨,遍地都米。

No.22 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

No.23 谷雨麦挺直,立夏麦秀齐。

No.24 麦怕胎里风,谷怕老来雨。

No.25 谷雨前茶,沁人齿牙。

No.26 雨洒清明节,麦子豌豆满地结。

No.27 立春赶春气。

No.28 春雨贵如油,夏雨遍地流。

No.29 春雷响,万物长。

No.30 麦怕清明连夜雨。

No.31 春得一犁雨,秋收万担粮。

No.32 麦要浇芽,菜要浇花。

No.33 春天人们起得早,秋后人马吃得饱。

No.34 肥不过春雨,苦不过秋霜。

No.35 春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。

No.36 早春晚播田。

No.37 稻香只怕风来摆,麦香只怕雨来淋。

No.38 寒水枯,春水多。

No.39 春插时,夏插刻,春争日,夏争时。

No.40 发尽桃花水,必是旱黄梅。

No.41 二月风光浓似酒,小楼新湿青红。

No.42 立春三场雨,遍地都是米。

No.43 打冬雷,落春雨。

No.44 豆子不怕连夜雨,麦子不怕火烧天。

No.45 稻花要雨,麦花要风。

No.46 春天孩儿面,一日三变脸。

No.47 春天三场雨,秋后不缺米。

No.48 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

No.49 清明前后一场雨,豌豆麦子中了举。

No.50 稻怕寒露一夜霜,麦怕清明连放雨。

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篇7:关于春雨高一作文

全文共 458 字

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住在北方,你才能真正感到季节变迁,二十四节气歌,为北方而唱似乎更恰当,北方的四季,样样分明,单说雨,春雨、夏雨、秋雨季节相异,名字不同,当然观雨的心境也迥然不同,而不变的是观雨的我。

乍暖还寒,正是雨贵如油的季节,这个季节,需要透雨,却无大雨,只有沐沐春雨,润苏着潜滋愈发的生命,人也一样,抖落昨天的僵冷,渴求每一滴清纯甘露的降临。

这个时候,每一颗愈发的生命都贪婪的润吮喜吸着这着,默默苏醒着,周身轻松着,时机一到,便毫不惜时的萌芽破土,及早的显示生命的生机,尽快地展现生命的蓬勃。

春雨蓦然,从未感知这一切,只是静静如温柔女孩,簌簌飘在你的脸上身上,最终浸透你的心底。

耐着早春的寒意他尽情飞洒着,如牛毛般纤细,似蛛丝般韧柔,轻轻抚在你的头上,像儿时母亲的爱抚,那般体贴,恁般呵护,让你在生命的每一个驿站憩而不忘。

这漫天满地的温柔,让多少行人止步收伞细心品味,令多少游子醉在他乡梦中忘返。

在这北方,温柔落雨的北方,有谁与我吟对;"君问归期未有期呢?

罢了,何不独自一人漫步雨中,品味生命的另一种意境,享受生命的另一种温馨。

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篇8:春雨的色彩

全文共 660 字

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蒙蒙的春雨想细细的银针,又像密密的牛毛悄悄地洒向大地,它像飘逸的纱巾,又像一位魔术师,悄悄地滋润大地,令万物充满了生机,那你知道春雨是什么色彩的吗?春雨淅淅沥沥的下着,小雨落在大地上大地就一片新绿。

春雨落在草地上,草地一下子变了,那本枯黄细弱的小草,它马上挺直了腰板,大口大口的贪婪着春天的甘露,在春风吹拂下,小草好像在对春雨妹妹摆着手说:“谢谢你,春雨妹妹。”春雨洒在了小河上,小河泛起了一朵朵小浪花,那浪花就像嫦娥洒向人间的桂花一样美丽。”春雨来到了小溪里,小溪好像在用舌头舔着厚厚的冰面,小溪慢慢地流淌着,和春风唱着欢快的歌。“叮咚”“叮咚”。春雨洒落在桃树姐姐的身上,桃花一夜之间就开满了一朵朵粉盈盈的桃花。春雨滴在了柳树上,柳树也变了,它那原来杆枯的树枝上,发出了嫩嫩的绿芽。

在春风的吹拂下,它梳理着长发,好似一位婀娜多姿的少女。她情不自禁的说:“谢谢你,春雨。”春雨来到了花园里,美丽的丁香花开了,有的变成了黄色是迎春花开了,有的淡粉色变成了粉色是杏花开了,有的变成了白色,那是梨花开了,有的是粉红色的那是桃花开了。。。。。。春雨走着,它呼吸着沉睡的青蛙,冬眠的小蛇,也呼唤来了黑肚皮的小燕子,你看,你看,报春使者小燕子,披着乌黑发亮的轻纱,带着剪刀似的小尾巴,“叽叽”“喳喳”地从南方飞回来了,春雨滴在了农民伯伯的心坎上,农民伯伯的脸上就像绽开的花朵一样。农民伯伯说:“春雨贵如油啊,春雨是大自然赋予人的珍贵礼物。

春雨,你是那么伟大,那么无私。春雨给我们带来了多彩的世界,快乐的世界,充满生机与活力的世界。

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篇9:春雨作文350字

全文共 363 字

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春雨,是大自然的使者,舞动着轻盈的身姿,悄悄的来到了人间。

清早的春雨伴随着春风,细雨如丝,温柔地洒落在大地上,轻轻地呼唤着沉睡了几个月的小草,小花们。小草,小花们睁开了蓬松的眼睛,带着一脸的惊喜,伸出双臂和春雨亲昵的拥抱。

春雨,是透明的,是微小的,可殊不知,上天赋予了它多么大的力量啊!几场春雨过后,大地便挣开了它那熟睡的眼睛,小草也从刚被春雨滋润过的泥土中小心的探出了头,然后尽情舒展着自己幼嫩的身躯,这不由地让我想起“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句。

雨停了,呈现在我们眼前的是一个全新的世界,整个大地生机勃勃,散发出一阵阵花香和泥土的芬芳。小草显得更加碧绿,花儿们更加鲜艳,树木也更加翠绿。此时的景象正像杜甫说的那样,“好雨知时节,当春乃发生”。

我喜欢春雨,喜欢它带给大自然全新的感觉,更喜欢它那立足本职,无私奉献的精神。

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篇10:文章:孩子有爱才能真正走向独立

全文共 2116 字

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当妈妈很倒霉,你必须多爱孩子,不能多爱自己,因为孩子是依靠爱而走向成长、走向独立的、走向人生。爱是孩子独立的前提,独立是孩子被爱的结果。为什么我们大多数的母亲做不到这点?因为我们也没有长大,也在渴求爱,也在走向独立的途中。例如今天我们特别希望丈夫回来能送照我们。尤其当我们干完工作以后很累了,这时回家还要干家务,而孩子又在捣乱,我们火就不打一处来,无法控制:你看你我们对孩子大吼一阵。你怎么这样我们大骂一阵。我们气得不得了。我们的孩子为什么不体谅我们?我们的丈夫为什么不会安抚好我们呢?

因为我们也不独立。我们在拥有孩子之前的整个生命过程没有正常发展。我们已经偏离了自然法则的轨道。我们的不独立使我们根本没有这种心力来承担人生的重压,更谈不上如何乐观地对待人生,否刚我们大多数人就不会在三十多岁就放弃了自己的希望和理想。从这个长久的发展过程中我们发现一个秘密。我们精神的发展跟我们的生命、跟我们心理的发展本应是融合在一起的,本应是不分开的。但我们被分开了。孔子说:三十而立。这三十是生命的,这个 立是精神的,这个立实际上就是一种心理上和事业上的独立。30岁的人,如果他的所有的东西都已经得到充足的发展,他就能够立起来了,而且这个时候他将不依赖于任何一个人而发展了,独立起来了。这是最正常最完善的发展过程。但是我们大多数人放弃了或者贻误了这个发展。独立是孩子和成人的实质性的区别,独立是各种各样的,各个方面的,在我们拥有孩子的时候,我们应是成人,同时在我们拥有孩子的时候,我们也是孩子,因为我们曾缺少被爱。

爱使人独立,独立使精神发展,爱是智力发展的基础。有了爱才有独立性,有了爱才导致独立性。

爱是怎么回事呢?爱首先是一种心境。我受到触动最大的就是那件洗头的事,那个洗头的小孩,她的爸爸是个军人,是个教导员,也是个很好的人。她爸爸经常蹲在院子里看他的小孩玩,心不在焉地看,经常那样。但是他的小孩得不到爱,因为他照顾不到孩子的内心成长,只是偶尔稀罕上一次:来,爸爸稀罕稀罕你。抱上转圈儿。我常常觉得他好像不是爸爸,倒很像是他哥哥。

我们原本想,当我们拥有孩子的时候,我们会更爱我们的孩子,我们希望我们的孩子成长得更好,但我们做不到。国灰我们的童年大都成长得不好。

爱首先不会忽视孩子,不是偶尔关心,不是偶尔心血来潮,爱决不是偶尔的恨,一种用打来发泄的恨,尽管这可能是极偶然的。

我给很多人说:凡是打孩子、骂孩子的人,不用说,你问一下他的父母,他的父母绝对打他,毫无疑问。他绝对把这个方法又延续在了他的孩子身上,世世代代就被延续下来,他的家庭世世代代的心理状态都得不到很好的发展。

看看你周围人们的脸就知道,被充分爱的人不但是按事情规律行事的,也是平静的,体谅人的,想帮助人的。大人小孩都是这样。小孩子、大孩子、老孩子,既不是正常的大人,也不是正常的孩子。

我同学的妈妈现在有老孩子的状态。你稍不留心,没体谅到她,她就生气了。她生气以后就跟你赌气,你必须不断哄她、安慰她,好几天她才能缓过劲儿来。她的状态就是个孩子。她折磨自己,不过是想用这种方式得到你的爱和关注。我们设想一下老孩子跟小孩子,大家都追求爱,老小孩们来自父母的爱到何处去寻找。

我们幼儿院就有很多家长对我说:你看,我丈夫经常打我的孩子。有时候我一说,我丈夫就跟我干起来了。我说:因为你找的不是丈夫,是个儿子。你只能做到一点,就是照顾两个孩子。如果不这样的话,你的家庭永无宁日。如果你还爱他,你还不想跟他

离婚的话,惟一的办法就是把他当成你的儿子一样对待。让他慢慢地转过劲来。然后,家长说:哎,那样太累了!

实际上他所有的行为都是儿童的行为。当然不是真正正常的儿童的行为,但人们已经习惯于把这样的儿童看作正常的。现在人们常说要培养天才儿童,依我看,正常儿童我们都极难看到。

当一个人真正成人的时候,他就会对爱人顺从。就像蒙特梭利说的。什么是顺从?在感情上,在生活中,意志的升华就是顺从。我朋友雪儿的丈夫心理发展得好,与雪儿相比起来他就是顺从。雪儿经常火冒三丈,经常撒娇,你给我买荔枝来,你给我煮鸡来,你给我弄这个,你给我弄那个他都快乐地做了。雪儿有幸重新度过了长达十年的金色的童年,就是雪儿结婚以后的十年,整个十年他让雪儿重新过了童年。雪儿就是给她爱人说:我要挖地三尺。她爱人会说:挖吧,继续挖,给你锹。雪儿的十年是她成为她自己的十年。雪儿为什么对这个教育充满了热情和热爱?是因为雪儿有过一个漫长的心理不正常的童年时期,后来雪儿恰恰有幸又有了十年的正常发展,使雪儿弥补过来了。在雪儿作为一个正常人再发展的时候,在雪儿这些心理问题都解决的时候,她才感觉到人类真的特别苦难,国灰没有几个人有雪儿这样好的运气,真是这样。在现实生活中谁能容忍一个成人按儿童的方法生活呢?爱好象打开了一扇大门,爱使他的生命获得了一次大的调整,使她重新认识了自己,她开始推开一切布独立面对生活了。她常对我说:婚姻是什么?自由、快乐、幸福,还有生活的重新开始。但在更多的现实中,已经没有人能容忍一个大人像孩子一样去任性、发展和生活了。

当然我说得简单了。不是简单的做饭洗衣而已。 生活中还有很多很多事。我们是用这些事把爱送给爱人。

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篇11:教师节字征文优秀文章

全文共 1377 字

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好瘦,是我对您的第一印象。

好有激情,是我上完您第一节课后对您的评价。

第一天见到你,你在教学楼外面的走廊上,烟,一根接着一根地抽。

我心想,老师,您都那么瘦了,再抽,你就不见了!

上课,您简短地自我介绍,却没忘介绍您的烟。您说:“我上课从来不迟到,几十年来都是如此。早到了,我就会到教室外面抽烟。”

哦!烟成了您等我们来上课的伴儿了。可是可是,同学们啊,下次我们还是早点到吧!老师在等我们时,抽了多少根烟?

您上课从不发火,却总会突然停下来,苦口婆心地说好多人生道理。

有一次我的朋友去做志愿者,没来上课。我代她向你请假时,你却突然骂起来:“大学只有四年,而你们还有一生的时间去工作,为什么不好好珍惜呢?”

您的语气虽然有点怒,可是为什么我听出话语间的是无奈的忧伤呢?

有一次,在校道上遇见您。我们开始聊起来。我说在这个学校人总是浮躁,不想静下心来读书。聊着聊着,您告诉我您当年的故事。

“我高三时,整整一年,完全不想读书。后来我终于辍学,打了半年工。但也就是在这半年里,我发现,打工仔的命运,不是掌握在自己手中。很可能日复一日,完全没个尽头地做着同一件体力活。很可能本来很有灵气的人,成为打工仔以后,生活留给你自己思考的时间少了,很可能最后你会慢慢地会失去了思想。于是我复读。竟然被我考上了大学。这以后,我发现书竟是那么可爱,也越来越发现只有多读书,在读书的过程中学会独立思考,才能掌握自己的人生轨迹。现在我已是一个教授,可以有自己的研究,可以有自己的思考空间,便也觉得还可以了!但是有时看到工地上的工人,我还会想,如果不是当时的觉悟,可能我现在也是他们中的一分子,头朝黄土背朝天。人生就是这样,你可能因为一念之差,而与另一种人生的可能失之交臂。也可能因为一念之差,而转入另一个可能的人生轨道中。”

看我若有所思,您继续说:“当然我并非轻视工人,我只是感慨人生的多变。而这也是我想告诉你的:如果你在大学没有养成独立思考的能力,就算以后你再有钱,你也只是一个打工者而已---一个思想上的打工者,永远被你的老板驾驭着你的思想。”

阳光穿过厚厚的树叶,洒在安静的林荫道上,看着您消瘦却透着智慧的脸,我无法想象您也会有如此叛逆的光阴。但是您的故事您的话,却也深深地刻在我心底了。瞧!人生的确很奇妙,一个想法,可能另你步入完全不同的另一种人生!

后来,我有迷惑时,也总是找您聊天。有一次,我还提起您早到然后抽烟的习惯,您说好多学生都说您是个完美主义者,我笑:“不肯迟到,只是因为不想不完美?”

您用孩子般的眼神看着我说:“是不是觉得这两者毫无关系?迟到也不代表不完美?”

我没多想就说:“不是,每个人的价值观不同吧!可能您觉得这样比较好,那就这样坚持下去喽!不过老师,不要抽太多烟啊!”

您很开心地笑了。我暗想:是不是我说了您一直想听的话?还是我说错了什么话?还没来得及琢磨透,却听您说道:“哈哈!很少有学生会用‘坚持’来形容我……不过我欣赏你说的话:每个人的价值观不同。认为对的,就坚持下去吧!”

嗯,认为对的,就坚持下去吧!老师,让我们一起共勉。

教师节即将来临,借此机会想对您说声:“一路上有您的指引,使我少走了不少弯路;人的一生可以拥有少数几个可以深交的良师益友便足矣,而毫无疑问,您是我人生其中一位可以深谈得如此畅快的好老师!谢谢您!祝您教师节快乐!但最重要的是:天天快乐哦!”

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篇12:我喜欢的文章小学作文300字

全文共 575 字

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喜欢这么一篇文章,它的名字叫做:《神枪 手》,作文 一篇让我喜欢文章。文中的主人公是克迪安。故事发生在纳粹集中营里……

克迪安是英军着名的神枪 手,他被关进了纳粹集中营里。地下组织正想办法救他,可敌军看守太严,根本没有机会。克迪安知道集中营隔壁是特种训练营,所以和易达大叔、一位老人商量着投毒掉这个黑窝。计划第一步就是老人负责搞到毒药缝在克迪安的衣服里,接着是易达大叔冒充叛徒告密说他是神枪 手,然后克迪安成功进入敌军的训练营。疯狂的纳粹长官给了克迪安5发子弹和纳粹们进行实弹对抗,只要纳粹5发子弹打不到他,他就可以安全的活着。几天过去了,克迪安在一次进行实弹对抗时,忽然他明白了纳粹长官是为了让纳粹们的实力提高才让他活着,于是他故意被敌人打到。纳粹长官吹了一声哨子,对纳粹使了一个眼色,让两名纳粹带这克迪安向“死亡道路”。这条路克迪安并不陌生,纳粹先放了犯人在那条路上跑,可是跑不远就会把他射死。克迪安在经过院子时,挣脱了两名纳粹,跳井了,结束了自己的生命。在克迪安牺牲后的第二天,正如他所愿,纳粹队员都死了。可是易达大叔和克迪安都牺牲了……

1972年,那位老人被英国授予了终生荣誉勋章,老人接过勋章后泪流面,说出了这两个英雄人物的事迹。最后,易达大叔和克迪安的传奇故事也被搬上了银幕。

这让我想起了一句名言:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛”。

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篇13:春雨作文300字作文

全文共 270 字

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雨,是一种奇妙旳自然现象。它们似小精灵一般,一会儿跑到东,一会儿跑到西,忙得满头大汗。

有一次,记得是校“运动会开幕”演出。快结束了,忽然, 下起了倾盆大雨。班主任盛老师,不让我们在北区躲雨,而是在雨中奔跑,那感觉真不一样。

刚开始,还是小雨,稀稀拉拉,蒙蒙细雨。打在身上被风儿一吹,凉丝丝,很清爽。慢慢地,越下越大,越下越大,像是雨婆婆倒下旳一盆水。一会儿,慢慢慢慢小了起来,他们从东刮到西。最后一点儿一点儿小雨滴落了下来,渐渐没了。太阳公公也从云层钻进来了,彩虹姐姐也出来云弟弟玩了。

这场雨下旳真美好!真奇妙!让我看到了雨旳过程,我爱着雨!

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篇14:春雨的声音

全文共 690 字

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天阴沉沉的,狂风骤起。吹皱了平静的湖面,吹弯了坚挺的树干,吹落了娇嫩的花儿。吹的人的眼睛半眯半睁,吹的理好的黑发凌乱飞舞,吹的一场期盼已久的春雨柔柔的飘下。

听,雨滴打在屋檐上,发出有节奏的“嘀嗒嘀嗒”声。像是时钟不停的走动,让人在心里跟着默数光阴的流逝。

听,田野里的麦苗伸长脖子,“咕咚咕咚”的吸吮着甘霖。像是一位行走在沙漠里的苦涩行者,那早已饥渴的嘴唇贪婪的不放过嘴边的任何一滴水。

听,池塘里的青蛙开始唱歌了,“呱呱呱”的奏响了春日的第一支交响乐。像是一个庞大的表演团体,湖面就是它们的舞台,春雨则是美妙的伴奏。

听,院子里的一树桃花,娇滴滴的舒展面容。那惬意的抻懒腰声,像是一位睡眼惺忪的美人,面露红晕的打着哈欠,酥得人全身发麻。

听,山涧里的鸟儿,“叽叽喳喳”的穿梭于树丛中,一片宽大的叶子成了它临时的避难所。瞧,它一边用力抖落身上的雨珠一边含情脉脉的欣赏被春雨浇灌的愈发富有生机的山脉。

听,草坪上几名孩童顶着湿漉漉的发髻,“乐呵呵“地你追我赶。偶尔不小心踩到一处凹处的积水,却是溅湿了裤脚,溅起了一朵朵浪花,惹来一顿嗔怪。可他们快乐无忧的笑容真诚感染着每一位匆过的行人。

听,公园里手牵手漫步的情侣,甜蜜幸福的紧挨着,“喃喃的”低诉心意。他们走过的身后洒满了一地的幸福,他们依偎的背影像是一首含蓄深沉的情诗,他们朴素的措辞像是一句句炙热炽烈的喜欢恋。

听,春雨的声音是多么奇妙。像是一架钢琴,挥指一弹,那风格迥异的音调,总能汇合成一曲优美动人的旋律。

雨还在下。灰蒙的天空和落满浮沉的大地,都被洗得一尘不染。在这个万物苏醒的季节里,我卧在安静舒逸的摇椅上,静静聆听那来自心底的呐喊!

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篇15:春雨作文450字

全文共 456 字

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“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”春天的雨,就这样淅淅沥沥的下起来,慢慢地把大地浇了个透。

等等,保持安静,你们听,是春雨姑娘的脚步声。再听,是小草们的欢呼呐喊声,它们在热情地和春雨姑娘打招呼。春雨姑娘用她的雨宝宝们滋润着小草。还听,树妈妈叶子上晶莹的露珠滴落下来的声音,这是春雨姑娘送给她的礼物!

空气中的细小灰尘,都被小雨珠裹住,清理干净了。地面也被春雨姑娘冲洗干净了。空气中透着一股清新的味道。

我张开嘴巴,伸出舌头,迫不及待的想要尝尝春雨的味道。一滴雨露正好落在了我的舌尖上,我细细品尝起来。我觉得它们是甜的。春雨在庄稼、树木、大地干涸的时候,带来了一片绿的生机,带来了来年的丰收。它是充满着爱和温暖的,这难道还不够甜吗?

爸爸给我讲了一个故事,说的是一个生活在西北缺水地区的小女孩,突然有机会来到江南。晚上,当她打开水龙头,看见哗哗的流水时,竟然放声大哭起来。因为她第一次看见这么多的水,怕老天爷会惩罚她。

虽然我们这里不缺水,可是我们也要节约用水。因为我们国家还有很多地方非常缺水,所以,我们一定要节约用水。

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篇16:春雨牵魂作文500字

全文共 529 字

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春即将离去,这今年最后几次的春雨秀色,自然得要细细观赏。

那是一个傍晚。天阴得厉害,风也不是往日的微风了,而是不符合春平日特点的狂风大作,吹得令人全身都在颤抖着。

大颗大颗的雨水随着大风倾盆而下,浸透了校园的每一寸土地,就连顽强的小草都在这狂风暴雨中低下头去。天暗极了,四处传来同学们的惊叹声,还在回宿舍路上的同学也不禁加快了脚步,赶回宿舍收衣服。

忽然,一道闪电撕裂天际,许多人吓得大叫起来,捂着耳朵,然而,并未传来震耳欲聋的响雷,就像是老天爷跟我们开了一个小玩笑似的。

许多新叶被雨水打落了,落花也随风在地上翻滚着,干燥的泥土立即变得湿润了。水顺着斜坡飞速泻下,溅起一朵朵“泥花”。

雨放肆虐地敲打着大地、屋檐、树木……发出一阵阵悦耳的清脆的声音,与同学们的谈话声、喊叫声构成了一曲奇妙滑稽的交响乐。

雨停了,天已经黑得彻底了。电灯还未亮起,只有一缕黯淡的微光,但不知源自何处。走在路上,嗅到了一丝泥土的清香、草木的浓香、落在地上的花瓣的淡淡清新、残留在书上的花儿的芬芳气息……不说那美丽的景色,光是这空气的清新,就給人一种销魂之感,若在白昼、那蓝天,更是让人心情舒畅。

这春雨是多么令人断魂啊!往日,我从未看过如此美妙的景色。这雨景,刻在我心中,不可动摇,无从忘却!

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篇17:春雨作文550字

全文共 531 字

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布谷,布谷,这是春天的信息,啊!春天来了,我这个春雨可不称职,竟然没有牵着风儿弟弟的手,给它们一阵春风和春雨,湿润那土地,只有风儿弟弟在游走,害得农民伯伯一个劲的咒骂我,唉,这个春雨不好当啊!

我呢,叫做春雨,上一段也介绍了我吧!不用自我介绍大家也认识我吧!

哎,自从上次迟到,可没少遭到大自然妈妈的批评,所以呢,这两天我从来没有迟到过,因为我怕大自然妈妈的训斥,还怕兄弟姐妹们的嘲笑,更怕大自然妈妈的身体,所以,我急,我急得想半夜三更就起来牵着风儿弟弟的小,湿润全世界,但是风儿弟弟太累了,起不来,而且我是春大的信息,我要滋润那些干枯的土地,使土地变得湿润,我,春雨,是要帮助春天的万物,使它们复苏,长大!

每当我开始播种春天的信息时,小树们总是贪婪的吸取着春雨,一边高兴的说:"下雨了,下雨了,”我在它们高兴的时候偷偷飘进了森林,让人们浮想连篇!

啊!我是春雨,我正在哗啦啦,哗拉拉的唱着歌,我还看到了远处波涛汹涌的大海,大海它时而雄伟,时而温和。

雨小了,人们收起来了伞,大海也平静了,太阳公公也出来了,蘑菇也都长出来了,又大又嫩,而我呢,回到了大自然妈妈的怀抱中了,我仰望天空45度,想着,这会,彩虹姐姐应该来接我的班了吧!

一会后,彩虹姐姐洋溢着笑容出现在了远方。

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篇18:绵绵春雨作文500字

全文共 539 字

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清晨,我从梦中醒来,听见窗外传来“沙沙”的声音——我便知是下雨了。

于是,我便迫不及待地拉开窗帘,瞬时,一幅美丽的景象吸引了我——那千万条银丝轻轻击打着窗户,宛如蚕丝般的细。

飘飘兮兮地落下来,一阵风吹过,便闻到那一丝泥土与花草交融在一起的芳香,是如此淡雅,如此清香。阳春三月,春雨是那般欢快!瞧,它亲吻了大地,抚摸过树木,还调皮地逗弄花朵。那些花朵也不客气地探出头来,正眯着眼睛,舒服地享受春雨给它们的洗礼。来到湖泊上,只看见湖面上密密麻麻的不断泛起的浪花,一朵一朵的溅起涟漪,让湖面不复原来那般单调。鱼儿也渐渐跃上水面,似乎在伴随着这欢快的节奏高兴地跳起了舞来。春雨的到来,一下子给湖泊带来了不少生机。

春雨来到田野里,田间的小草刚刚探出了尖尖的脑袋,就看见了那一点新绿。远远望去,只剩下那么一片淡青。我不禁想起一句诗来:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”还有那金紫的苜蓿花,被春雨亲吻后显得更加光彩夺目。

春雨来到竹林里,还想让这些可爱的竹笋多穿点儿翠绿的新装。当雨滴从竹笋那稚嫩的身躯涓落到根底时,它似乎感受到了一丝微凉。于是,它又迫不及待地想破土而出。春雨给了竹笋一股神奇的力量,致使它不断长高。

不知过了多久,雨停了。而我,依旧停留在那绵绵春雨的美妙意境中,久久不能自拔……

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篇19:春雨小学生

全文共 312 字

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“淅沥沥,淅沥沥……”春雨轻轻地、轻轻地落下来了……

春雨是一个演奏家。你听,雨较小时,春雨就像一首交响曲的前奏,轻微而又让人惬意,选择一个自己喜欢的坐姿,听着这种春雨,何乐而不为呢?

雨大了,仿佛是进入了高潮,天空仿佛是指挥家,一时兴起,挥棒的幅度也越来越大,春雨们只能听从它的指挥,从天上“噼里啪啦”地落了下来。

雨渐小了像交响曲快要收尾了,但指挥家似乎意犹未尽,不过也只能指挥着春雨越来越小、越来越小……

春雨是一位舞者,当微风奏起优美的旋律时,春雨就随着节奏随风飘舞,它们手牵着手,转着圈,跳着舞步,一会儿前进一点,一会儿后退几步。它们跳的舞各式各样,时而跳民族舞;时而跳拉丁舞;时而跳芭蕾舞……

春雨,它是多么美妙,我爱它!

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篇20:《春雨》初二

全文共 639 字

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转眼,告别了寒冷的隆冬。小动物们醒了,植物们也醒了,大地顿时充满了生机。

“滴答,滴答”你听这是什么声音。你猜这是谁发出的声音。你瞧,它落到了屋顶顶的瓦片上;落到了大树的枝干与绿叶上;落到了大地上;落到了湖水里。

猜对了,它就是春雨

一滴滴的春雨落到了泥土里。它们用生命滋润着大地,使大地富有勃勃生机;它们用身体哺育着绿苗,使它们开花结果,长成参天大树。谁都无法取代春雨在大地万物心中的地位,它才是世间最美的水。

春雨在自己生命将要结束的那一刻,深深地钻进了泥土,用它的生命唤醒了正在熟睡的种子,使它拥有钻出土层的勇气。

就这样春雨的生命结束了,它的生命是那么的短暂,从高高的天上落到地上几乎不到一分钟。但是春雨却不抱有一丝的埋怨,微笑地来到这个美丽的世界,又微笑地离开。因为在雨过天晴之后,它就将会变成水蒸气,并最终获得重生。从它重生的那一刻起,它又将会去唤醒另一颗种子。滋润大地似乎已成了它永久的使命。

我们的老师也像这春雨一般。她们用短暂的生命谱写了一支支动人的歌曲,她们培养了成千上万的孩子,唤醒了他们心中的种子。

当老师桃李满园时,她的学子已遍布了世界的每一个角落。当她的学子获得无数成功时,她已成了两鬓双白的老人。她们就像春雨一般,不求回报地培养着她的学子们,当她的学生长成参天大树时,不知已过了多少年。岁月是无情的,它竟无情地为老师添上了一层层的皱纹,但老师却一点也不生气。

每当看到窗外的绵绵春雨时,我们何常不会想到那“润物细无声”的老师,那培养学生就像培养自己儿女的老师……

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