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我们一起来团结作文(精品20篇)

导语:团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。下面是小编整理的有关团结合作的作文,供大家参考!

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作文

1000

⑿团结

全文共 305 字

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团结

打成一片 二人同心,其利断金 坚如磐石 精诚团结 磐石之固 铜墙铁壁 同心同德 同心合意 万众一心 众志成城 众人拾柴火焰高

齐心

和衷共济 戮力同心 齐心协力 群策群力 通力合作 同心协力 一体同心 一德一心 一心一德 众擎易举

帮助

博施济众 打抱不平 济困扶危 济弱扶倾 解囊相助 救困扶危 相濡以沫 夏雨雨人 燮理阴阳 抑强扶弱 以沫相濡 治病救人 助我张目 左提右挈

同甘苦

风雨同舟 患难与共 同甘共苦 同舟共济 同生死,共存亡 同呼吸,共命运 休戚相关 休戚与共 有福同享

其他

和而不同 如左右手 天下一家 息息相关 相视而笑,莫逆于心 心照神交 血肉相连 意气相投 与人方便,自己方便 志同道合 周而不比

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篇1:我学会了团结作文800字

全文共 865 字

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记得那是四年级下册的时候,我们学校举行了一场“趣味运动会“;其中就有“跳长绳”这个项目。八男八女排成一纵队轮流跳,三分钟之内跳得多的班级获胜。

当我们选好人时,就开始练习了,李老师在一旁指导我们跳。

刚开始,我们可谓是“屡战屡败”,不是他没跳过去就是有人没反应过来,“唉——”我们长叹一口气,都默默的低下了头,眼睛里透露着失望。“唉——我们连个长绳都跳不好,长大了还能干什么?“我默默的在心里想道。突然,我抬起头对同学们说:”同学们,我们怕的不是失败,而是放弃!如果我们连长绳都跳不好,那我们以后在社会上还能干什么呢?“同学们听了我的话,纷纷抬起头,眼中透露着坚定的光芒。这时,一阵风吹过,樟树唱起了”沙沙“的歌,好像在为我们加油打气。

我们重振旗鼓,又开始新一轮练习。好吧,我们不得不接受现实。虽然,虽然我们练得热火朝天,可我们的结果却还是不理想。我们一次次尝试,换来的却是一次次失败。

多次的失败像一只魔鬼,无形中又偷走了我们的锐气,终于,我们承受不住接连的打击,化气馁为抱怨了。所以,操场上不免总会传来几阵抱怨的声音——“***,你怎么又没跳过去?”“**,你到底会不会跳啊?”“***,唉,你也真的是,总是跳不过去!要不换人吧?”“就是就是,你总是拖我们后腿!”这些七嘴八舌的声音此起彼伏,犹如一阵阵海边的音浪。

终于,这些音浪传入了李老师的耳朵里,李老师大叫一声:“停!你们都别吵了!”我们渐渐闭上嘴巴,“我说什么来着?你们就只会抱怨是吧?抱怨能解决什么问题呢?如果这样能解决问题的话,我也愿意抱怨啊,你们听我说,抱怨是一种坏情绪,会摧坏人的心灵。你们只有团结,才有可能成功。团结!知道吗?来,我们放松心情,再来一遍!记住,不要再抱怨了啊!”

我们听了老师说的话,一个个都在反思。后来,我们同心协力的练习,不再七嘴八舌的指责别人,而是互相加油打气。在李老师的指导和我们的努力练习下,终于有些起色了。

比赛的那天终于来了,我们屏息凝神,最终获得了第三名的好成绩。

通过这一次比赛,我不仅获得了成绩,更重要的是,我明白了团结!团结就是力量!

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篇2:团结就是力量作文800字

全文共 918 字

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今天妈妈带着我来到了峰毅拓展训练营,教练带着我们做了三个项目,第一个是:无敌风火轮;第二个是:万里长城;第三个是:诺亚方舟。从这三个项目当中,我感受到了团结就是力量。下面,我给大家讲一讲游戏规则和我的感受吧!

教练拿了三种颜色的帽子发给我们,并把我们分成了蓝一队,蓝二队,黄一队,黄二队,以及红一队和红二队。而我有幸被分配到了蓝二队里。

教练拿了六条红毯,不过这六条红毯缝到了一起,从侧面看,那样子就像六个洋葱圈。我们六个小队就钻进了那六个“洋葱圈”,用手往前拽,并用脚往前走,这样,“洋葱圈”就滚动了起来,我们一开始觉得很简单,但做起来就不那么容易了。而且如果跑到别人的赛道或脚踩着地了,就要暂停五秒钟。我们开始分队形了,一开始,我们让高个在前,低个在后,但那样并不能成功。这一轮我们最终得了第二。

第二轮开始了,我们调整了队形,那样子就像一个“凸”字,又发现在第一轮有的先迈左脚,有的先迈右脚,我们又调整了规律。在第二轮中,我们奋力拼搏,最终又得了第二。第三轮我们一律规定,先迈左脚,再迈右脚。又让高个在前端和后端,步伐又规定了小碎步。为了胜利,我连形象都不顾了,可是又得了第二。

第二个项目是万里长城,规则是每个小队围成一个圈,队员把手搭在前方队友的肩上,教官说停时,屁股要坐在后方队员的腿上。一开始,我们基本上没出差错,但后来,人员从一个小队到一个大队,再由一个大队到全体成员一起。我们的出错率开始直线上升,后来我们总结出了经验:1、要轻轻地坐在后方队友的腿上,不能不坐,但也不能使劲压;2、围成的圈子越小越好;3、队形必须保持成一个圆圆的圈。我们凭着这些经验,终于成功了。

第三个项目是诺亚方舟,我们全员必须站在方舟上,一个也不能落下。一开始并没有什么难度,但是方舟的数量在一直减少,从六个变成二个。我们让中间的人举起手来,又让四面八方的人抓住这只手,我们又胜利了。

这三个项目都必须团结,如诺亚方舟这个项目,我们不可以争先恐后,而要礼让三分,再如万里长城,我们要有默契,而无敌风火轮要团结有序,才能取得胜利。因为我们团结,所以我们度过了一次次的难关。我们从互不认识的陌生人,变成了一个团结友爱,互帮互助的团队。因为团结,我们终于胜利了!

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篇3:团结就是力量作文800字

全文共 873 字

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星期天的下午,我走在去培训班的路上,一只只小鸟喜悦地飞上了树梢,吱吱的唱歌。我心里格外的舒畅,那是无法用任何语言来形容的。到了培训班以后,贺老师告诉我们这节课要玩一个“压气球”的游戏,我们知道了都很兴奋。

老师讲好规则后,选了六个人,分别充当“左手”“右手”“嘴巴”“左腿”“右腿”“屁股”。这些人只拥有相对应的身体部位,我被幸运地选作“右手”,顿时眉开眼笑,甭提心中有多么舒畅。

我与"左手"共同拿着一个粉色的气球,“嘴巴”用自己小嘴咬住了气球,开始吹气。不知怎么的,气球居然由大变小了,我们立刻让“嘴巴”按照我们喊“1、2”的节奏来吹,“嘴巴”按照我们说的做,气球终于吹好了,我们的脸上也露出了笑容。

就在此时,“屁股”在我们旁边笑了一声,“嘴巴”也忍不住笑了,气球没了一半的气,怎么办?之前白忙了一场。我们灰心丧气。不过在愣了一会儿后,“嘴巴”又把气球吹大了。我们全神贯注,丝毫没有注意周围人的反应。我们正准备叫“嘴巴”系气球,贺老师大喊一声:“气球小了!”吹了三次,才达到了贺老师理想中气球的大小。

“嘴巴”把气球拿了下来,心灵手巧地扯长,拉紧,转一个圈,好啦!我提着的那颗心终于放了下来。

接下来,就到了紧张的压气球环节了。我与“左手”一起拿着气球,按在了椅子上。气球暂时被固定住了,我们忐忑不安地等待他们的到来。只见“左腿”与“右腿”抬着胖胖的“屁股”,跌跌撞撞地向我们走过来,他们转了个身将“屁股”抬在了气球上方。我们的手一松,气球不听话,向前面跳去。手一松,“屁股”像石头落地一样掉在了椅子上。

“屁股”摸了摸摔痛了的屁股,继续向气球进发,那个气球可真可怜啊!我正想闭上眼,捂上耳朵时,却没有听到意料之中的一声响!只见气球中的气分散开来了,平均地承受住了屁股的进攻,“屁股”使力地压啊压,没有什么效果,怎么办?只见“左腿”和“右腿”呆呆地站在两旁不知所措。不过,他们嘀咕了一会儿,决定了再把“屁股”抬起来再甩下去,这次我们把气球捂得严严实实。“扑通”一声,气球爆了,全班上下一片欢腾!

这个游戏结束了,我真正地明白了“团结就是力量”的深刻含义。

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篇4:团结的力量作文500字

全文共 567 字

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曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果集体中缺少团结,即使有再大的力量也不会获得成功。

今天,我们又一次证实了我们是一个团结的集体。

今天下午,我们进行了大小绳比赛,两项比赛都进行得紧张而激烈,可最让我激动的是大绳比赛。第一节课下课,同学们陆续来到操场,运动员们一个个精神抖擞,就像即将准备上战场的小战士。运动员们在做了热身运动以后,准备上战场了。我们彼此互相加油打气。裁判说:“起绳,预备,开始!”整个操场顿时炸开了锅,有啦啦队呐喊助威的声音;有大绳打地的声音;有大绳运动员们心跳的声音。

每个运动员的脸上都凝聚着“奋斗”两个字,时刻在心中提醒自己:不要坏,不能坏!盖老师也在一旁给我们加油:“稳住,太棒了!一个都没有坏!”

时间一分一秒的过去了,“还有30秒,”裁判员提示道,“大家都稳住!”比赛已经进入白热化阶段,每一位运动员都像插上了翅膀的小精灵一样,快速、轻盈地跳过去。“还有5秒!”“停!”

我们跳了356个,我们再创新高。近一个月的努力没有白费,付出就会有收获。

团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加绚丽的光彩,团结中不免有合作。正是这团结的神力,才让我们超越了自我。

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篇5:请相信,团结的力量作文400字

全文共 421 字

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团结力量……团结的力量,在我们心中是什么样的概念呢?是很强大的概念。俗话说,“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”生活中就有很多这样的例子。

记得有一次,我在爷爷奶奶家的小院里玩,我啃着一块面包,一不小心,掉了一小块,不一会儿,几只蚂蚁爬过来,仔细嗅了嗅这块面包就走了。哎!它们真脆弱!搬不动,放弃了吧!没料到,几分钟后来了一群蚂蚁,原来,它们是去搬援兵了啊!蚂蚁们众志成城,整齐地排好队形,“一,二;一,二;一,二……”它们有规律的走着,仿佛是一个军队。小蚂蚁们真厉害!团结就是力量啊!

是啊!团结就是力量,团结的力量最强大!我们同学之间也是如此,拔河比赛时,只要团结,就能胜利;做教室清洁时,只要团结,我们就能得满分;同学遇到困难时,只要团结,就能帮助他解决……这世界上的多少事,不是只要团结就能解决的呢?就连小动物团结都能解决那么多难题,又何况我们人类呢?

所以,请相信团结的力量,团结的力量很强大,“同心协力,齐力断金。”让我们团结起来吧!

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篇6:军训作文团结就是力量

全文共 630 字

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对于军队而言是什么才是最重要的呢?我没有参加过军训,我也不够资格参军,但今天,在我参加军训第二天后我想我有了更深体会。

对军队而言战斗力是评定好坏的标准,这不仅关系到它的存在价值,更体现了生存能力,因为在战场上,尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式。那战斗力又是由什么来影响的呢?这就是我所看到和认识的——团结

单独的个体是很难影响大局的,他有体质很直接地确定了他的作用,而人是一个十分脆弱的个体,无论从身体和精神上个人能力都很有限,甚至根本没办法发挥应该有的作用。要想弥补这一切,团结是最好方法。团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的缺点,运用其它人来增强力量,并且在这同时也能把每一个人的优点,经验充分发挥出来。因为一生是极短而又有限的,不可能把所有的错误都犯过,而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果,所以充分团结队友,利用优势互补是最好提高能力方法。

正如我想起今天的队列练习,我们都按自己体质来决定事实上走多少,却不知道我们并非一模一样,只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致,就比方脚长的脚伸的短一点,脚短的步子跨大一点,只有这种方式才能使我们成功,但正因为我们不团结,过度关注自己,才造成并不有效的训练结果。

《斯巴达三百勇士》中曾说:“斯巴达的方阵之所以强大,是因为每个战士都用盾保护他右边的人,左手出剑,而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”。我想这是对的,团结的确是集体的力量之泉。

[军训作文团结就是力量

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篇7:团结作文400字

全文共 1217 字

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我们的校园——朝阳小学

我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧!我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!

春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!

冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!

我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福。

我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。

走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引

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篇8:团结同学热爱班级

全文共 1013 字

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我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,制订出班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课,孝心少年颁奖晚会,第一书记励志少年等节目,以无形的力量来影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。定期召开班会,听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议,大家将班级视作一个家庭,真正将自己视为家庭中一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如:班长代浩宇、杨真,课代表黄浩宇等,劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

人如学霸胡景鹏,文明标兵赵志轩、王雪,劳动模范时明辉,他们都是班级的典型代表,为班级做出了贡献。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀,老师们工作兢兢业业,同学们的好学努力分不开。每到下课,午休,讲台上,办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

本学年以我校组织的学习弟子规,红五月唱红歌等活动为载体,丰富学生文化生活,同时我班还开展了演讲比赛,文艺汇演等活动,让每位同学在实践中发挥自己才能,尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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篇9:团结和诚信

全文共 201 字

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我们还是学生,无论班里人数是多是少,这是一个集体。

小学老师总对我们一遍又一遍的说:“大家要团结

这句话再对我们高中生说实在是一种幼稚,这并不是什么难以做到的事。若果高中生搞不好班级团结,很让人笑话,多麻烦的事情总会有最好的办法解决,我们也已不是乳臭未干的小孩子,一定要学会原谅别人过错。

诚信问题,也已经是老生常谈。

做错了可以,要勇于承担,这是责任。不要去欺骗,到头来骗的终究是自己。

[诚信优秀作文五篇

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篇10:我懂得了团结

全文共 398 字

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石桐瑞

今天,小时老师带我们玩了一个游戏,叫“不倒森林”。

开始,我觉得非常简单,很自信。可是,老师拿来一些长长的道具,我又觉得非常难。老师说要团结合作,还要有智慧才能成功。游戏开始了,第一小组有七人,老师把道具拿了出来,是细长的棍子,老师发给他们,然后说了规则,规则是围成一个圆,每人都扶着一根棍子,老师说完一二三,他们就要用手掌去扶住别人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一组玩完了,该我们第二组了,我们组一共八个人,我听到一二三的时候,有些紧张,所以没松开自己的棍子就去扶别人的,其它人也紧张,没松开自己的棍子也不去扶别人的,最后非常混乱。老师给我们时间调整一下,我们小组互相鼓励,互相找原因,重新开始,我不紧张了,松开棍子就去扶别人的,别人也松开了,去扶前面的。几轮比赛以后,只剩下三人了,有我一个,我胜利了,太开心了。

这个游戏让我明白做事情要团结,不能老找别人的问题,要多从自己身上找原因。

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篇11:团结就是力量小学5年级作文

全文共 629 字

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团结是什么?团结是在比赛中团队互相鼓励,支持奋发向上;团结是大家一起共度难关,互相帮助;团结是一位向导,它引导我们学会团队合作。

时光飞逝,初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活,许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。

早上,起床铃声响起,舍友们欢快地从床上跳下来,到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学,我们就会相互礼让;在平时的大扫除中,大家互相帮忙,团结互助,共同营造着奋发向上的气氛。来到教室,一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错,同学们早早就来到教室“奋斗”,在这样的氛围中,你会深入其中,与同学们共同学习,努力拼搏。遇到学习上的困难,大家就会小组讨论,共同思考,想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高,同时也为了班级的荣誉,同学们积极进取,奋发向上,团结合作。多么和谐,充满竞争力与合作精神。

在篮球比赛中,队员们在球场上激情四射,涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲,在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松,看到啦啦队们的鼓励,掌声。这使得队员们内心充满力量,以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作,奋发进取的精神。

在课余时间,同学们活动丰富,有的跳绳,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齐,划一的舞步,彰显了同学们的团结,努力......

团结是一位向导,它引领我们学会合作,实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分,我们应以积极乐观的态度,去构造一个团结有序的社会氛围。

[团结就是力量小学5年级作文

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篇12:团结的蚂蚁作文500字

全文共 499 字

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古人云:人心齐,泰山移。

在一个风和日丽的下午,我在小区广场上散步,无意间发现一群小蚂蚁正在搬运一块饼干。我想:它们那么小,怎么能搬动那块比它们大得多的饼干呢?真是丈二和尚摸不着头脑,于是我便怀着好奇的心情,蹲在地上,继续观察它们。

只见蚂蚁一个接一个,互相间碰撞触角,传递着食物的信息,计划好后,它们便开始搬运了。有的蚂蚁在饼干后面推,有的蚂蚁用两个大钳子把饼干往前面拽,有的蚂蚁钻到饼干下面往上扛,还有的蚂蚁往回赶,召唤大部队过来一起搬运。收到消息后,蚂蚁倾巢而出,排着队赶了过来,现在看蚂蚁的数量,搬运这块饼干应该没有多大问题了。它们踏着整齐的步伐,搬着食物往家赶,快到家时,前面出现了一个小土坡,它们立刻“变阵”,一起跑到饼干后面向上推,不远处刚出生的小蚂蚁们仿佛在喊着“加油!加油!”好不热闹!终于,它们将饼干完整搬回了蚁穴。

这次观察,让我深有感触,拥有一亿五千万年历史的蚂蚁就像我们的老师,它们集体协作、聚沙成塔的精神让我折服。通过这件事,我明白了一个深刻的道理:无论遇到什么困难,只要团结一致,齐心协力,就一定能克服困难,取得最后的胜利。我们人类要是都能像蚂蚁一样,还会有什么做不到的呢?

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篇13:蚂蚁团结作文300字

全文共 479 字

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一天,一阵温暖的春风吹过大地,春风吹过小草,小草摇摇晃晃地;吹过小花,小花张开大嘴,正在呼吸新鲜的空气。

蚂蚁的妈妈老了,她告诉小蚂蚁:“妈妈老了,你应该去帮妈妈找食物。”小蚂蚁想:是啊!时间过得真快啊。妈妈老了,我长大了,应该学会照顾妈妈了。想完,小蚂蚁马上出发了。

小蚂蚁一走出家门,看见小草绿油油的,小花红彤彤的。小蚂蚁看着这些美景,边唱歌边继续往前走着,突然,一个亮闪闪的东西出现在眼前,小蚂蚁以为是吃的,高兴地马上跑过去,结果一块石头,小蚂蚁失望地走了。走着走着,小蚂蚁在一丛摇摇晃晃的小草里看见了一个白色的东西,原来是一根很大的骨头,小蚂蚁开心极了。

可是,这根骨头太大了,小蚂蚁一个人搬不动,他想:“我骨头太大了,我一个人是搬不回去的,怎么办呢?对了,可以叫我的小伙伴们来帮我。于是,小蚂蚁飞快地跑回去,叫上他的小伙伴们来帮忙。小伙伴们纷纷夸奖小蚂蚁,然后,他们就把大大的`骨头搬到了小蚂蚁的家。

妈妈见了,夸奖小蚂蚁和他的小伙伴们。妈妈说:“我们和你的小伙伴们一起分享骨头吧!”小蚂蚁高兴地跳了起来,说:“好啊!”于是,大家一起快快乐乐地吃了起来。

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篇14:表示团结的词语

全文共 1046 字

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引导语:团结就是力量,团结就是成功,只要团结起来就可以坚不可摧。接下来是小编为你带来收集整理的表示团结的词语,欢迎阅读!

反间之计 间:离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部,使之不团结的计策。

精诚团结 精诚:真诚。一心一意,团结一致。

群威群胆 威:力量;胆:胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

水至清则无鱼 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。

水清无鱼 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。

四分五裂 形容不完整,不集中,不团结,不统一。

同舟共济 舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

同心协力 心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

铜墙铁壁 原比喻防御十分坚固,不可摧毁。也比喻团结一致。

同心合力 团结一致,共同努力。

挑拨离间 搬弄是非,使别人不团结。

万众一心 千万人一条心。形容团结一致。

五湖四海 指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。

吴越同舟 吴越:指吴国人和越国人。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。

为渊驱鱼 原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人,把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

协力同心 心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

为丛驱雀 丛:丛林;驱:赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人,把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。

兄弟阋于墙,外御其侮 阋:争吵;墙:门屏。兄弟们虽然在家里争吵,但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧,但能团结起来对付外来的侵略。

渊鱼丛雀 把鱼赶进深潭,把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政,百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。

众志成城 万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

党坚势盛 谓团结紧、势力盛大。

举国一致 全国上下,团结一致。

七支八搭 ①随意瞎扯。②谓不团结。

拳中掿沙 用手握沙,捏合不到一起。比喻不团结。

同心并力 团结一致,共同努力。

政清人和 政治清明,人心归向,上下团结。

众虎同心 许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致,力量会更大。

众心成城 〖解释〗指万众一心,如坚固城堡。比喻众人团结一致,力量无比强大。

众心如城 〖解释〗万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

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篇15:有关民族团结进步的作文

全文共 1411 字

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民族团结进步(一)

民族团结是各族人民的生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。习近平总书记反复强调:"民族团结是发展进步的基石""新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题".做好新形势下新疆民族团结工作,事关"稳疆兴疆、富民固边"战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。

自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。

新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。

这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口,我们越是要万众一心、众志成城,走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备,我们更有争取最终胜利的信心。

团结兄弟姐妹,我们要出真情、付真心;打击共同敌人,我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上,我们要加强方式方法创新,不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持,让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。

民族团结进步(二)

团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族 团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族,撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

[有关民族团结进步的作文

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篇16:我懂得了团结就是力量作文500字

全文共 622 字

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“六一”儿童节那天,我们在操场上举行拔河比赛。

赛场经过精心布置,四周挂满了五彩缤纷的气球。形成了一面“气球墙”,它们随风跳跃,忽高忽低,忽左忽右。其乐融融。

下午两点半,操场上人山人海,呐喊声似惊涛骇浪一般。排山倒海,震耳欲聋。这次比赛分组进行,我们甲小队的对手是乙小队。瞧!队员们士气高涨,个个如龙似虎。准备在接下来的比赛中大显身手。

哨声一响,我们井然有序地进场。双方选手迅速列开阵容。双手牢牢地锁住绳子,鼓足劲儿,脚顶着脚。眼睛死死地盯住对方。目光中既有敬畏,又有敌意。“嘀…”裁判一声令下,我们开始拔了,随着时间的消逝,一张张苍白的脸迅速红涨起来。我瞪着眼,憋足劲儿,双脚用力的往后蹬。用力的拔着绳子…

我方选手状态很好,趁热打铁,先下手为强!将绳子拔过来一大截,我攥紧的手心冒出了汗,全身开始麻木起来。炎热的气温冲昏了我的头脑,手不由得松了一下。我失了重心,脚向前扑腾了一下,绳子被拔过去一大截,我为我刚才的失误懊恼不堪。差点儿酿成大祸。

我们决心要化劣势为优势,取人之长,补己之短。在协调了策略之后。我们重新列阵,脚尖顶地,步调一致。拼命地往过拔,震耳的呐喊声似是吹响了进攻的号角。令我们如虎添翼,对手被我们的气势吓破了胆,再加上我方猛烈的进攻。对方的第一位队员步伐不稳,双膝跪在了地上。后面的队员失了重心,一个个身子也不平衡了起来,双双跌倒在地。

那场比赛没有靠实力,没有靠智慧。靠的是那一颗颗连在一起的心,它让我深深明白了“团结就是力量

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篇17:团结力量大作文500字

全文共 480 字

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一个炎热的夏日,几只小蚂蚁出去寻食,找啊找啊,当他们找得满头大汗时,忽然发现不远处有一块大西瓜。

小蚂蚁们飞快地跑过去,一只小蚂蚁爬上去尝了一口,说:“哇!,真甜啊!大家一起来吃啊”,另外的蚂蚁争先恐后地爬过去吃了起来,忽然一只最小的蚂蚁说:“这么大的西瓜够我们吃好久的了,我们把它搬回家吧!”其他蚂蚁一致赞同。

“嘿呦,嘿呦,”几只小蚂蚁扛的扛,搬的搬,推的推,可西瓜还是纹丝不动。小蚂蚁们累的气喘吁吁,满头大汗坐到了地上。一只小蚂蚁提议:“我跑的快,我去叫小伙伴帮忙。”

不一会儿,热心的小伙伴都来帮忙了,“嘿呦,嘿呦,”小蚂蚁们喊着口号使劲地推,使劲地顶,可是西瓜实在太大了,它们实在搬不动呀。

这可怎么办呢?最大的蚂蚁说:“我有办法,我们把西瓜分成一小块,一小块的,然后再背回家”“这真是一个好主意。”大家纷纷鼓起了掌,它们把西瓜一块一块地铲了下来,然后再吊到地面上,有的小蚂蚁抬着西瓜走,有的小蚂蚁抱着西瓜走,长长的队伍就像一条细长的红丝带,看不到头,看不到尾。

真是人多力量大,西瓜不一会儿就搬完了,只剩下一块大大的西瓜皮,小蚂蚁们在西瓜皮上玩起了滑滑梯呢。

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篇18:团结合作作文400字

全文共 361 字

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今天,刚一上语文课,老师就抱来了一厚沓“答案+试卷”。

见到老师手里的东西,同学们都“哀号”起来——

“又要撕卷啊,我抗议。”

“老师,放过我们吧,我也抗议。”

“撕下来又要考试了,不想撕啊,我也抗议!”

老师铁面无情地说“抗议无效。”

等同学们都安静下来后,老师一脸凛然地说:“同学们,我们这节课来‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各组组长上来取卷。”

取下卷子后,同学们争先恐后地开始“撕”卷。等“撕”完后,老师说,把“月考一”先一起收上来——先?我们组组长收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,组长同桌收“月考四”。我们这样分工合作,虽然收“月考一”的时候有一点点落后,但是,无论后来老师说要“月考几”,我们组都是货真价实的第一名。

今天,我不仅收获了一份开心,还收获了一个道理:团结办事效率更高。

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篇19:团结力量大

全文共 656 字

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曾韬展

以前有一个铅笔盒,里面有铅笔、彩铅、橡皮和尺子,它们平时是十分要好的朋友。可有一天,这种状况被推翻了。!

这件事的起因是:前段时间小主人连续一周进行了多场美术大赛,小主人一路过关斩将,进到了总决赛,最后还拿到了第一名的好成绩。

他的工具们十分激动,因为正是它们的帮忙才能让小主人在人才辈出的美术大赛里拿奖,而且是总决赛第一名。本来啥事都没有,可一次它们在闲聊时,尺子无意问到:“这次得奖谁的功劳最大呢?“这个问题一出,争论马上就来了……谁都说自已的功劳最大,铅笔说:“没了我,小主人既不能打稿,也不能让画画更有立体感,彩笔很难画出立体感。”铅笔一讲完,彩笔马上抢着说:“对,我确实不容易画出立体感,但我可以让画面变得更加鲜艳,让评委第一眼就有好的印象,哗的一下上升十名。”尺子也不甘示弱说:“我才功劳最大呢!没有我那来的线段,那来的画面整齐,全都会歪歪斜斜的,没了我不拿倒数前十名才怪呢!”橡皮最后说:“没了我,小主人画错了,只能将错就错,可以是可以,但画就不完美了,评委一看会直接写上‘不合格’三个字。”

最后,他们谁也不理谁,也不愿意一起配合画画。小主人画出来的画也突然变得奇差。小主人伤心极了,他决定找出原因……原来都是因为那次争吵导致的,于是小主人把它们都叫过来说:“你们知不知道团结一致力量大吗?”它们听了立刻脸红了。于是它们互相道歉。小主人在一旁看着,心里十分高兴。

之后,它们一起努力,小主人的作品也一幅比一幅好。小主人长大后成为了一名出色的大画家。

团结一致力量大,一意孤行必失败。大家要千万记住呀!

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篇20:那一次,我懂得了团结就是力量

全文共 665 字

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作者:宋浩

团结是一次成功,团结是一场汗水,团结是一种力量

那是一个上午,火辣辣的太阳无情地暴晒着操场。上体育课时,老师组织了一场拔河赛。比赛分成两组进行,在体育老师的组织下,我们很快就分好了队。"天啊!我们队怎么那么多女生呀,没有几个大力气的男生。"我心想,看样子我们队必输无疑了。这时,敌方的一个队员说:“哈哈!我们队胜利在握,你们就等着看我们怎么打败你们吧!渣渣灰队,哈哈!”听着他们的叫嚣,我很是不爽,这是一种挑衅,更是一种侮辱,我们队的队友们一个个表示很不服气。“那就让事实说话吧!谁输谁赢还不一定呢!”其中一个队员反驳道。

比赛就这样在紧张的气氛中开始了,我们一个个使出了吃奶的力气,但似乎并没有对他们构成任何威胁。我双手紧握绳子,竭尽全力往后拉。我能感受到我们队的所有队员跟我一样,尽力了,可能是方法不对吧!这时,我想起了老师常说的一句话"团结就是力量",于是,我大声喊起来:"一,二,三!一,二,三……"在我的带领下,队友们跟着我一起喊口号:“一,二,三!一,二,三……”我们也使出了全部的力量,在我们齐心协力下,绳子慢慢向我们靠拢,我们占据了绝对的优势。这时,我们脚一蹬,双手用力一拉,对方的绳子似乎拖也拉拖不住,只能眼睁睁地看着绳子一点点朝我们靠近。最终“啪”地一声,对方的同学都摔倒了,我们队,我们渣渣灰队竟然赢了。当老师宣布“渣渣灰队获胜”时,我们热泪盈眶,一个个高兴得跳了起来。

通过这次比赛,我明白了“世上无难事,只怕有心人”。我们之所以能够战胜强大的敌方,就是因为我们的团结。

那一刻,我懂得了团结就是力量!

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