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我们一起来团结作文(合集19篇)

导语:团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。下面是小编整理的有关团结合作的作文,供大家参考!

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写一件团结友爱的事

全文共 727 字

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那是三年级的一件事了,至今还深深地刻在我心里。

一天放学,我骑自行车回家。不料滑了一跤,左手骨折,住进了区卫校附属医院,又是吃药又是打针,还要夹上重重的石膏板。别的病号都是大人,偶尔才有人说些话。躺病房里无聊地望着四周,真有一种说不出的孤独和寂寞。

星期天下午,我正在无聊地想着什么,病房门“吱”的声开了,伸进了几个小脑袋。我定睛一看,原来是我的好朋友梁丽萍、郑玉华、刘小敏、刘珍……她们拎着糖果高高兴兴地进来,七嘴八舌地问:“柳贞,不要紧吧?”“夹上这个东西一定不习惯,是吗?”“怎么摔得这么重?”……“唉!”我叹了口气说:“真倒霉,我恐怕要残废了!”“不会的,不会的!”人群后传来了袁世花的声音。我望着她,不禁想起了几天前的一件事:

那天上语文课,袁世花拿出一本课外书来看,她正看得津津有味时,被我发现了。我用手臂轻轻地碰了碰她,说:“上课不许看课外书。”她用眼睛瞪了瞪我说:“多管闲事。”我们的说话声惊动了老师,书被收去了。当时她气得直向我瞪眼睛。

下课以后,袁世花怒气未消,冲着我说:“我只不过是看本书,你就这么凶!”在旁边的郑玉华、刘珍她们都听见了,说:“是呀!看看书有什么大惊小怪,何况还是好朋友!”她三四个人站在袁世花那一边,气得我无话可说。心里想:你们真糊涂!怎么一点不理解我当班干部的难处……

刘小敏好像看出了我的心思似的,提议说:“我们表演一节目,为班长解解闷怎么样?”“大家欢迎郑玉华同学为大家演唱一支歌。”郑玉华是我们班的“小歌手”。她无拘无束地唱了起来:“好朋友,好朋友,大家来跳个快乐舞,……”接着,最喜欢朗诵古诗的梁丽萍,摇头朗诵起来。惹得大家忍不住地大笑,病房增添了少有的欢乐。而我的泪水早已顺脸颊不住地淌下来,心想:多好的同学啊!

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篇1:有关团结协作的作文

全文共 613 字

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今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

刚跑到楼梯转角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的支援兵来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,啊呜一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

声乐课沙锅,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的事业进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

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篇2:关于团结努力的高中作文800字

全文共 792 字

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关于团结努力高中作文800字 ----由26个字母所想到的

窗外的雨淅沥的下着,嘀嗒声不绝于耳,街道上早已满是寂寥。

没有行人,不见了各色的雨伞,仿佛那一瞬间,世界只剩下我一人,静静地站在阳台,听歌,也听雨。

秋季的雨是少见的,炙热的阳光消失在夏日离去之际,此刻,倒更像阴雨连绵的春。 缤纷的色彩与奇异的图形组成了这个世界,它们随意揉合着,造就了万物的辉煌。芸芸众生,便都是由这简单平淡的直线与曲线构成,定睛一看,是难以忘怀的精彩。

且不说我现在所写的这复杂的方块字,单是那每个绝不会超过三画的英文字母也可以加入到这个世界万物的组合。

一笔一画,一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的笔画合作着,它们之间不分国籍,不分地域,不分族别,都齐心协力,都奋力前行。

这26个字母是团结的,它们可以构成代表着各种事物的单词,它们可以展示人们所想,组成足以勾勒心灵之声的句子。

没有意识,没有生命的字母都能做到如此,可我们人类呢?

我们残杀了自己的同胞;我们让战火与鲜血席卷整条历史长河;我们开启了潘多拉之盒;我们放飞了载满自私的风筝…我们信奉着没有永远的朋友,只有永远的利益,是的,我们也曾合作过,但非我族类,其心必异的思想充斥了我们的大脑。

所谓一将功成万骨枯,干枯的白骨成就了这一将的百世流芳,只剩下古战场上阴风呼啸;一朝天子一朝臣已成定论,当新的帝王即位,功勋无数的老臣大都沦落到了偏远的郡县,苦守那荒凉的衙门。

如果人民团结,那谁还能威胁到这个国家的存亡?

想那八年抗战,我们中华儿女的团结扫除了比我们强大了数倍的敌人;想那几天前还历历在目的阅兵式,祖国最精锐的士兵激发了我们潜伏在心中的热血。

这是团结的力量。

字母可以组成单词和语句;笔画可以构成优美的文字;水滴可以汇聚成浩瀚的大海;我们微小的力量也可以成为国家兴盛的标志。

窗外的雨还在下,淅淅沥沥,滴滴答答,它们也是团结的。

[团结就是力量的作文素材8篇

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篇3:团结就是力量

全文共 1463 字

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小小的蚂蚁们竟能搬动比它们重几十倍甚至几百倍的食物。这不是天方夜谈,而是蚂蚁们用团结互助创造了奇迹。作为我们人类,只要能团结互助迎接挑战,定能突破难关,创造奇迹。

这学期,我班要开展一次街道大队辅导员观摩的主题队会。学期初,胡老师分别给我班同学布置了任务,然而由于同学们没有尽心去完成任务,第一次排练很不理想。周老师生气但又着急地对我们说:“同学们,今天的班队课我发现感情该投入的地方都没有到位,简直是一塌糊涂,岑安妮作为要贯穿全场的主持人,语调却是那么平淡。后天就要向街道大队辅导员展示了呀,你们该怎么办?”简短的几句话,却深深地刺痛了我的心,当初胡老师要我接下主持人这个重任,但是我考虑到主持人这个工作又苦又累,还吃力不讨好,就退缩了。最后语调一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了这个重担。我思绪万千:“要不是我怕苦怕累,推掉了主持人的重职,也许结果就不会这样子了;如果时间能倒流,我一定会毫不犹豫地举起手来,好好地把握住这次表现我们班级同时也锻炼自己的机会。可是……”“同学们,虽然只有短暂的一两天了,但是我相信,只要你们心连心,个个都有一份集体荣誉感,个个都能付出全力,在完成自己任务的同时,还能帮助别人,那么这次主题队会就一定会成功!”

周老师的话语就像一个红色印章,牢牢地印在了我们心上。下课铃声一响,同学们个个都“热火朝天”地努力着,谁也不落后。叶天廷一组表演小品“两袖清风”,只见他和房琪不停地比画手势,一边还有金锡钏在指导,独白的陈梦瑶大声念着台词……读格言的同学有的站在窗户前,有的站在镜子前,不停纠正自己的表情,陆铭铭甚至还借来了胡老师的手机,把自己的话录下来,再听听哪里需要纠正;表演快板的梁美茹等同学一边打快板,一边练动作,一边说表情,声情并茂;表演相声的朱涵洁、陆鑫源相互指导,演得有声有色……我也不落后,我知道在那么短的时间内换主持人已不可能,我能做的就是尽心尽力指导好主持人岑安妮,让她能较出色的完成这重任。一有空余时间,我就拉着岑安妮去走廊上练朗读,指导她朗读技巧,处理感情……第一天下来,有的同学脚酸了,脸部肌肉酸了,有的同学舌干了,嗓子哑了,但谁也没有喊一声累,一声苦。更没有人说放弃。

第二天,当我们信心十足地再次排练时,前大队辅导员叶老师看到我们的表现,惊喜地说:“同学们的进步真快呀!”同学们你看看我,我望望你,脸上露出了灿烂的笑容。但同时他又的不足——队仪式。一浪卷着一浪来,华老师急匆匆地赶来说:“下午1:30,各校大队辅导员就过来了,你们要抓紧时间了!”而此时我这个中队长,却连小步跑,向右转都不规范,同学们纷纷心急如焚。周老师发现了我们的心虚和焦虑,她站起来说:“同学们,团结就是力量,团结就能击败一切困难。在这短短的几小时内,我们只有团结一心,才能突破这个难关。”在周老师的激励下,同学们又振作起来了,同学们整齐地跟着叶老师的口号练起了转身、立正、稍息动作;旗手、护旗手迈着整齐有力的步子行进着;小队长举着小队旗不停操练举旗动作;没有任务的同学尽心打扫教室,排放好桌椅。短短的几个小时内,同学们全力以赴,终于把队仪式练好了。

“团结就是力量!”,我们的团结互助换来了全体老师的赞扬。周老师、胡老师的脸上露出了欣慰的笑容。劳动和团结的收获令同学们都兴奋地跳了起来。

是呀,团结就像一股清泉,它能冲走一切障碍,团结就如一块巨石,再坚硬的东西也能被它打碎。“团”就是团队的“团”,“结”就是结扣的“结”,团结就是一个团队结成一个扣,每个人都牢牢地系在一起,团结就是力量!

[团结就是力量的作文3篇

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篇4:团结就是力量作文400字

全文共 406 字

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今天我来习而乐作文,莎莎老师对我们说:“今天我们要玩一个游戏”。听到这个消息我很开心,好想立马开始。莎莎老师给我们讲解了游戏规则,讲完之后让我们站成一列,到前台集合。

一到门口一位男老师就叽里呱啦的说着什么,我们兴高采烈,非常期待,可是老师又说:“有一些不懂事的孩子,把提示语撕掉了一部分,我们需要等待一下。”我有一点小失落,不过,因此我悄悄的看见了一个老师贴提示语的位置,其他人也看见了。老师把我们分成abcde五组。当老师说开始的时候,所有人朝四面八方跑去,我和许多人跑向提示语,刚拿起就被E组的人抢走了,可是E组的人看到提示语上写的是D,就很失望,只好让给了我们,我们却很高兴,拿到这张提示语,我们就赶紧去找其他的提示语,当我们找到第五枚快乐币时非常开心,马上飞奔到前台,开始拼拼图,我们组有一个人拼过这块拼图,他迅速地拼好了,所以我们成为了第一名,我们非常开心。

拍照留念的时候,我就想:果然,团结就是力量

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篇5:民族团结一家亲作文400字

全文共 385 字

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从小,我就为能生活在中国这片土地上而感到骄傲。因为它凝聚着56份的期望;汇聚着56份热情;汇聚着56份爱国之心!

五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国。

是啊,只有各民族团结一心,祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,人民才会安居乐业。

有一天,我去上学,爸爸再去上班,妈妈一个人在家里很孤独。但在一个星期天,就没有这种情况了。那一天,我爸爸的单位里调来了一名回族女保安,她的名字叫王英。

自从那天起,每天晚上吃过饭,只要有王英阿姨的班,她们俩就开始打羽毛球。有时我爸爸也会逗他们一下,如果刚好碰上谢伯伯的班,我们就开始双打,还能受到谢伯伯的精彩点评。

只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有56个民族团结,我们才是真正的一家人。

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篇6:有关团结合作的词语、谚语

全文共 571 字

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有关团结合作词语谚语

风雨同舟 和衷共济 精诚团结 齐心协力 群策群力 同心协力 一心同归 和衷共济 同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城 齐心合力 志同道合

一个巴掌拍不响,一个好汉三个桩

众人拾柴火焰高

单丝不成线,独木不成林。——俗语

人心齐,泰山移。——谚语

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——谚语

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——谚语

人心齐,泰山移。——谚语

团结就是力量。——谚语

二人同心,其力断金。——《易经》

若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

万夫一力,天下无敌。------刘基

天时不如地利,地利不如人和。----《孟子》

经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。----松下幸之助 折筷子的故事

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篇7:我学会了团结作文450字

全文共 517 字

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我是一只非常特别的蚂蚁,因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦,可我的“工资”足够养活一家人。

这天上午,我和以往一样,小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪,希望能够找到点什么。突然,我发现一个巨大的东西,它又红又大,还流着甜津津的汁水,依我看,这分明就是一个大西瓜!我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟,嘿哟!”几分钟过去了,我们吃奶的力气都使完了,仍然没搬走。于是,我们把一窝的蚂蚁都叫来了。

“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉,有的推,还有的干脆踢了起来……可是,西瓜分毫未动。之后,我们搬来了树枝、石头,打算把西瓜撬起来,有的蚂蚁往下拉树枝,有的钻到底下抬树枝,还有的在树枝上跳上跳下,十几分钟过去了,我们累得精疲力尽,但是西瓜还是纹丝不动。于是,我们干脆亮出了十字镐和铲子,爬上西瓜一阵挖,一阵铲。挖完了,小块西瓜直接扔下去,大块用篮子运下去给同伴,同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟,那时快,西瓜刚一落地,就被同伴扛起,飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天,不出几小时西瓜就被全部搬完了……

吃着甜滋滋的西瓜,我不禁赞叹:今天可真美呀!不仅吃到了美味的西瓜,也学会团结,只有团结一心,才能爆发大力量!

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篇8:团结的力量

全文共 393 字

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一个阳光明媚、万里无云的日子,有一只叫小小的蚂蚁,它出去找食物吃。走着走着,突然,在草丛里发现了一根大骨头。小蚂蚁惊喜的叫起来:“哇!我今天可真走运啊!让我发现了这么一根大骨头,这可够我和伙伴们吃上好几天了。”但是,靠它一只小蚂蚁的力量是完全不能把这根大骨头搬回家和伙伴们一起分享的。

于是,它连忙跑回家,把这个好消息告诉了大伙儿,让它们帮自己把骨头一起搬回家,好让更多的朋友一起分享这份美食。

伙伴们跟着小小一起来到了草丛中,果然有一根大骨头静静的躺在草丛中,于是它们一起齐心协力地把骨头扛上了肩膀。然后,它们哼着歌向家中走去:“嗨哟嗨,嗨哟嗨,我们要把骨头搬回家,让朋友们一起吃……”它们边走边唱,并不觉得肩膀上的骨头有多么沉重,心里反而觉得很快乐。

我们一定要向蚂蚁学习这种团队合作和有好的东西要大家一起分享的精神。因为团结就有力量和智慧,人心齐,泰山移。这正是值得我们学习的地方。作文

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篇9:团结合作优秀作文

全文共 718 字

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转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天,放学了。

只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!

我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"Payattention!(请注意)”我都被逗笑了。

“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”

终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。

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篇10:团结勇敢的葫芦娃

全文共 737 字

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星期二的早上,我们怀着愉快的心情来到学校,当老师对我们说:“下午我们班到启慧厅看电影《葫芦娃》。”同学们欣喜若狂。好不容易挨到了下午,轮到我们班看了,我们再也抑制不住激动的心情,迫不及待地拿起椅子,井然有序地走进了启慧厅,放下椅子,目不转睛地盯着大屏幕,等待着电影的开始。

电影中的人物有七个神通广大、武艺超群的葫芦娃,心地善良的老爷爷和,两只凶恶、奸诈、贪婪的蛇精和蝎子精。事情是这样的,在几百年前,蛇精和蝎子精做了坏事,犯下了滔天大罪,激怒了天神。于是,天神用一个神奇的葫芦把他们收了进去,只要关满1000年,两只妖精就会死掉。谁知在999年时,顽皮好动的把葫芦刺穿了两只妖精逃了出来。老爷爷得知妖精逃跑了,心急如焚,找到一起想办法。告诉老爷爷,葫芦山里有葫芦籽,只要把葫芦籽培育成大葫芦,就可以用葫芦来收拾妖怪。老爷爷和拿到绿叶和泥土,准备去把葫芦娃取回来。果然,葫芦籽取回来了,经过老爷爷精心的培育’葫芦们都长大了,妖精得知老爷爷用葫芦来收拾它们时‘派手下的蜘蛛将军把老爷爷抓回来。第一个葫芦娃问世了,它的力气非常大。葫芦娃去救老爷爷,却被妖精用诡计抓住了,接连几个葫芦娃也被抓住了。七娃被夺走了,只剩下六娃,也就是隐身娃,隐身娃从妖精手中得知可以把其他兄弟解救的宝贝。隐身娃解救兄弟后,准备去救七娃,可是,妖精用魔法把七娃迷住了,七娃用宝贝葫芦把自己的兄弟收了进去。妖精用诡计把七个葫芦娃观进了炼丹炉里。老爷爷用七彩连心让七个葫芦同心协力,葫芦娃们最后打败了妖精。

看了这部电影,让我知道了团结就是力量,正义必将战胜邪恶。只要有恒心,铁棒也能磨成针。无论做什么事,只要团结一心,意志坚强,救一定能办到的。我以后学习时,也要像葫芦娃一样,遇到困难也要迎难而上,永不退缩。

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篇11:团结的蚂蚁作文500字

全文共 497 字

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我想写的一种虫子是我们最常见的那就是蚂蚁,蚂蚁很团结,这种团结的力量我很敬佩,直到有一件事情让我很佩服蚂蚁。

今天我偶然看见了蚂蚁,我发现有几只小蚂蚁围着一个食物转,那个蚂蚁叫另一个人去给其它报信让它们一起搬运食物,不一会儿来了一大群的蚂蚁,它们一起搬运这这个食物,仅仅几分蚂蚁就搬走了,这种团结的力量时我很敬佩蚂蚁。

这使我自己也变成了一只小蚂蚁,蚂蚁的世界很大,有蚂蚁国王,蚂蚁皇后,蚂蚁公主,我和蚂蚁一起玩耍,我去见了蚂蚁国王,蚂蚁国王带着漂亮的王冠,我和小蚂蚁一起交流,一起参观王国的建筑,它们蚂蚁国也有观天象、建筑师、烹饪师、卖东西……等等。

蚂蚁的国家差不多比过我们的国家了,这也使我知道蚂蚁用头上的触角给其他蚂蚁传递信息,蚂蚁国王领着我观看了蚂蚁的历史,只要下雨天就要搬家,要是没有食物就要赶紧寻找食物,这是我觉得蚂蚁非常的伟大,我真的很敬佩它们,然后我就去它们的厨房共吃晚餐它们的食物非常美物,让人吃了就不想走了,最后我们参观了蚂蚁的卧室,蚂蚁的卧室很大,也有被子和枕头,我真没有想到蚂蚁的世界这么伟大。

直到小麻雀唱起优美歌曲才把我唤醒,我真希望我也能像蚂蚁一样有一个大的团结的家庭。

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篇12:这个故事让我学会了团结作文400字

全文共 413 字

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下面我给你们说说关于三个和尚的故事

从前,山上的庙里住着一个小和尚。小和尚每天下山挑水吃然后打坐念经,日子过的安然自在的很哟!

不久来了个瘦和尚。他渴坏了一进门就把水喝了个精光。小和尚就说:“你再到山下打点水上来吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完,自己去挑水太吃亏了,于是他让小和尚和他一起去抬水上来吃。

又过达几天,来个了胖和尚,他想喝水,可是缸里一滴水也没有了,于是胖和尚到山下挑水;胖和尚挑着又渴又累心想“他们都在家安逸等着自己的水喝自己不是好吃亏不合算也”于是喝光了水空着水桶回到了庙里。小和尚和瘦和尚看到了气滴不行,从此他们三个宁可跑下去自己喝着水,谁也不想挑水给别人喝。

有一天夜里老鼠出来时把烛台打倒了,引起了大火,三个和尚争先恐后的挑水把火灭了,从此,他们轮流挑水。

大扫除时,你说让我扫我说让你来扫谁也不想先付出。那就没人扫了,我们的教室就会变成了垃圾场。所以我们要团结一心,我们的教室才会扫的又快又干净而且又漂亮。

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篇13:民族团结读书笔记

全文共 396 字

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党的十八大指出:“全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”我县是一个多民族自治县,加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此,县委提出要把第一年的创建民族团结进步先进区活动作为我县开展教育实践活动的“自选动作”和有效载体,要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动,以转变作风的实效为创建工作提供强大动力,为推动我县跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区,归根到底就是促进和谐民族关系,促进民族地区经济社会发展。

民族和谐是社会主义民族关系在民族平等、民族团结、民族互助基础上的进一步发展,是社会主义制度的本质在民族关系上的具体体现。

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篇14:团结就是力量作文500字

全文共 493 字

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时间过得真快,我们又来到游学营。早上我们徒步完了,到了下午,我们先吃香喷喷的米饭和菜,然后就上床午睡,起来了我们就上下午第一节课,第一节课是我最喜欢的,因为改为看电影了。

今天我们看的是电影《别惹蚂蚁》,故事讲了卢卡斯在学校没有朋友玩,总是被强壮的人欺负,卢卡斯也想以大欺小,他就拿水枪往蚂蚁窝喷水。蚂蚁称人类为毁灭者,蚂蚁窝里有只会魔法的蚂蚁——佐克,他造出了一瓶能使人变小的魔法药水。一天,佐克和同伴们来到卢卡斯家里,在他耳朵里滴上了魔法药水,卢卡斯就变得和蚂蚁一样小了,之后被蚂蚁抬进了蚂蚁洞里。蚁王让卢卡斯成为一只蚂蚁,于是有个叫霍娃的蚂蚁教他怎样找食物,怎样攀爬。一开始卢卡斯就想着回家,但当危险来临时,霍娃会不顾自己来救卢卡斯,让卢卡斯慢慢变得勇敢,和蚂蚁成为了好朋友。当专门消灭蚁虫的大烟鬼来了,卢卡斯和蚂蚁团结起来齐心协力赶走了大烟鬼。卢卡斯被蚂蚁称为英雄,佐克给她变大的魔法药水,他又恢复了原来的生活,当大个子又来欺负他时,他勇敢的站出来团结其他的小朋友赶走了大个子。

这电影太好看了,回家我又和妈妈一起看了一遍,我知道了,团结就是力量,遇到事情只要齐心协力就能战胜一切。

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篇15:团结的威力作文600字

全文共 573 字

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世间有许多事情是无法阻挡的,有许多事情是意料不到的,也有许多事情是无法选择的,但这些事情的结局是可以改变的。

在我十几年的生活中,我经历了许多的事情,有欢乐、悲伤、痛心还有可惜……

我最喜欢大自然,喜欢它那迷人的景色,喜欢它那无穷的魅力,喜欢它那探求不尽的深遂,可它竞是那么的无情、残暴……“洪水的来侵”、“地震的造访”……都让我们惊讶,让我们害怕,让我们无措,但这些更让我们学会了坚强、学会了团结

大自然的考验是我们无法阻挡的,是我们意料不到的,但遇到这些我们没有逃避。我们中国,人民团结一心,朝着共同的目标努力。我们手拉着手,心连着心,为远赴前线“抗洪”“抗震”的人民军队一起加油,我们军队把生死置之度外挥汗挥泪,我们的“白衣天使”不分白昼辛勤工作,我们的领导更是不顾危险赶赴前线,为受害人民加油。这是多么感人的画面,这是多么残酷伤害,它让我们受尽伤害、受尽痛苦、受尽磨难,可它在我们全国人民的共同努力下,团结一致的奋斗下,一睹爱的城墙被建起,它抚慰了我们的伤口,使我们坚强起来,面对这一切。

无法阻挡的大自然它害被我们这团结的力量压在脚下,我们取得了胜利。这样巨大的威力来源我们团结一心,来源于我们共同的目标。

团结的威力是不可估量的,是巨大的,是无穷尽的,是可以改变很多事物的结局的,它改变了我们的生活,让我们见证了我们的团结,见证了团结的力量。

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篇16:团结就是力量——我的军训

全文共 737 字

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这是我第一次军训,临行出征,我辗转难眠,心里不由自主的冒出很多问题,军训基地好不好?伙食怎么样?教官严不严呀……带着许多的问号,怀着雀跃的心情,迎着未知的挑战,我的军训生活开始啦!

在军训中吃饭的体验是我从来没有见识过的。大家排好队依次进入饭厅,坐在规定好的座位上,教官吹哨后说:“做!吃!”这下才能开始吃饭。我们争着吃,抢着吃,离汤近的同学帮我们盛汤,虽然少了在家吃饭母亲地呵护,却多了同学之间的互帮互助,我感受到了在集体之中,伙伴的关爱。

军营中的训练是我们实打实的团队活动。同学们心往一处想,劲往一处使。报数升级了。平常是一排一排的报,可这回是两排同时报数,难度增加了,可这并难不倒聪明的我们。有人出错,就有人提醒,为了报数顺利,我们都集中精力,不敢分神。练得多,练得好,并且在会操表演中取得了优异的成绩,这是大家共同努力的结果。

唱军歌是我们集体团结协作的另一项重要任务。我们在学唱时,教官唱一句,我们就跟着学。最激动人心的场面就是歌咏比赛了。规定每连必唱的曲目是“团结就是力量”,自选曲目我们决定唱“学习雷锋好榜样”。歌咏比赛开始了,我们连被排在了最后一个。在观看表演时,许多连的成绩都不相上下,大家都唱的十分卖力,评委们听得连连点头,我想第一名的桂冠哪一个连能得到呢?终于轮到我们连了,同学憋足了劲,惟恐落后,声音唱得震天响!比赛结果一公布,我们禁不住欢呼了起来,跳着,笑着,庆贺着,一起分享成功的骄傲和快乐!这样的激动是属于我们集体中的每一个人的!

我的军训在我们连唱军歌的胜利中结束了,带给我的兴奋久久不散。我们唱着“团结就是力量”,我们也这样实践者。军训的团体生活让我体会到团结就是力量,在胜利的团队里,我就是胜利的一员,我为我的集体而骄傲!

[团结就是力量军训作文

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篇17:团结协作高中作文700字

全文共 885 字

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经常帮助别人的人是快乐的。爱出者爱返,福往者福来。帮助他人,实际上也是在帮我们自己,当我们把别人脚下的绊脚石搬开时,或许正好给自己铺平了道路。兄弟俩都为手中的行李箱苦累,但哥哥把两人的行李一起挑之后,反而觉得轻松了。他在帮助弟弟的同时,也解脱了自己。因此,当别人需要帮助时,我们不妨伸出援手,微笑着对他说:“请让我来帮你!”

中国有句古话:“授人玫瑰,手留余香。”生活中常是这样,对人多一份理解、宽容、支持和帮助,其实也是善待和帮助自己。在当今这样一个合作的社会中,人与人之间更是一种互助的关系。只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人与人之间的关系,才能使自己所做的事情获得成功,从而获得双倍的理解与快乐。同学们,在追求成功的过程中,请你记住一句话:帮助别人就是帮助自己。

当你给予的时候,不要索求回报,否则就变成一场交易了。如果你不希望自己被帮助的事情总被人挂在嘴边,那就尽量不要炫耀自己帮助别人的事。不要让被你帮助的人感觉欠你一辈子人情债!

《三个和尚》的故事对同学们来说是再熟悉不过了。为什么一个和尚挑水喝,两个和尚可以抬水喝,三个和尚反而没有水喝呢?

这就是三个和尚都存有私心,所以没有水喝。

一个和尚没有依赖只有自食其力挑水喝,两个和尚能够互相配合抬水喝,而三个和尚都互相推脱,谁也不愿出力,所以没水喝。

在集体中,团结就是力量,生活中很多事情只有团结合作才能把事情办好。

同学们,我们想一下,如果在一个团队里,人人都那么自私,为自己各行其是,我们每个人都会感觉很痛苦,如果我们大家密切配合,相互团结协作,我们就会很快乐,那么我们就是一个拥有战斗力的坚强集体,无往而不胜。

在科技发达、社会进步的今天,社会分工越来越细,这种团结合作的精神就显得更加重要了,国内外的每一项科技的重大突破都是团结合作的产物。

通过今天的学习,我们明白了现代社会是一个讲求合作的时代,单打独斗的个人英雄主义与这个时代是格格不入的,一个集体只有具备了团队精神,有了较强的凝聚力,才能把事情办好。希望我们所有的同学在以后的学习生活中能更加团结,亲密合作,只有那样我们才能在团结协作中取得进步!

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篇18:团结初中优秀作文

全文共 647 字

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一天,铅笔、橡皮和卷笔刀在小主人的文具盒里又相遇了。

橡皮说:“铅笔、卷笔刀呀,我们都为小主人做了这么多事,我们三人中谁的功劳大!”。铅笔说:“我的功劳最大,因为小主人有了我,才可以做画画、写作等方面的事。”卷笔刀不服气地说:“我的功劳最大,因为小主人写作时,把你的心脏写坏了,我还可以帮助你把你的心脏修理一下。”橡皮更不服气地说:“小主人画画时,画错的地方,还可以用我擦干净、重画。”铅笔、橡皮和卷笔刀争先恐后地说着着谁的功劳最大。

铅笔、橡皮和卷笔刀成了冤家,纷纷离开了,再也不是好朋友了。

一天,小主人正坐在椅子上用着铅笔画画,一下子画错了,主人问:“铅笔,橡皮呢?”铅笔说:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人说:“快去给我把橡皮找回来,去吧!”铅笔在一个墙角下看见了橡皮,铅笔说:“橡皮,小主人需要你。”“我们不是冤家吗?”橡皮说。“小主人真的需要你,我们不是冤家,是好朋友了。”铅笔说。“那好吧,我们走。”从此,铅笔和橡皮成了好朋友。

有一次,小主人用铅笔写了一篇作文,一不小心,铅笔的心脏坏了,需要卷笔刀,小主人问:“卷笔刀在哪儿?”铅笔和橡皮异口同声地说:“我们是冤家,分开了。”小主人说:“快去给我找回来。”铅笔和橡皮在垃圾堆里找到了卷笔刀,卷笔刀说:“我们不是冤家吗?你们还来干什么。”卷笔刀,铅笔的心脏坏了,小主人需要你。橡皮说。“是吗”卷笔刀说。

铅笔、橡皮和卷笔刀又成了好朋友,从此和睦相处。小主人高兴地说:“你们成了好朋友,你们三个的功劳都非常大,你们也都是我的好朋友。

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篇19:团结友爱的作文400字左右精选

全文共 488 字

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我拥有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一个美好的词语,我拥有了友情这件美好的东西,我感到十分的快乐,十分的开心。

我和xx(文中为化名)是一对好朋友,我有时题目解答不出来,第一时间就会想起xx的,他会耐心的解释给我听,直到我全部听懂了才会停止。

有一次,天空下起了倾盆大雨,今天正好没人来接我回家,我正站在学校门口发愣,又是xx为我撑起了一把伞,我说:“如果你送我回家去的话,你就会很迟才会回家。”他不动声色,只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着,无意中我发现xx的一个肩膀被雨水淋湿了,我不好意思的说:“为了我,你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说:“不怪你,就怪我这把伞太小了,如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下,我走到屋檐下,久久的看着远处xx的背影,直到他走了很远。我要对xx说:“谢谢你,感谢你,如果没有你撑起的那一把很小的伞的话,我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

友情是从小培养的,若是你有钱,很有地位,但你没有友情的话,你是没办法做到一个顶天立地的人,友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

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