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遇见作文700字

全文共 689 字

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遇见它开始,那棵榕树就在姥爷的窗边一直绿着。

它大概很老了,被种在一个深褐色老旧的大盆里,下面还有个可以养鱼的小池,榕树染得那池水也是绿莹莹的。

记忆里,姥姥时常搬个小马扎,坐在榕树旁搓花生。姥姥膝上放一个大笸箩,盛着晒干了还未去壳的花生。姥姥拿起一颗花生,食指和拇指叠在一起,轻轻一捏,“啪”的一声,花生壳爆开一个小口,略带些尘土,在阳光里喷射出细小的粉尘。这时候,我便欢喜地坐到姥姥旁边,从笸箩里抓一把花生,剥了皮后一颗颗送进嘴里,花生甜丝丝的,还有泥土的味道。姥姥笑着嗔怪,我却总赖着不走。那时候,榕树显得那样茂密高大,微微俯着身子,为我挡住刺眼的阳光。花生的味道在嘴里清甜着,姥姥的笑意,便在心里融化着。

我尤其喜欢那张摆在榕树旁的照片。每当阳光洒下来,那木制的相框透着树木的年轮,我拂去上面的尘灰,记忆又明晰起来。老榕树下,小小的肉嘟嘟的我,扎着两个羊角辫儿,坐在姥爷膝上,一老一小,笑容如阳光明媚。身后的那棵榕树依旧不作声,默默绿着,那绿静静地流淌,流淌着时光,流淌过老榕树的枝干,留下深深浅浅的皱纹……

我不记得照片里因何笑得那样灿烂,去问问榕树吧,它在那儿绿着,不回答。

姥姥时常在榕树下给姥爷理发。姥爷坐在窗边,姥姥拿一块布,一抖,好像给姥爷盖上了一层金色的阳光。姥爷惬意地眯着笑眼,目光落在他的榕树上。老榕树的根盘绕着扎进泥土,枝干上的皱纹,一天天渐深了,叶片暗绿,却有特殊的光泽。姥爷半眯着眼,皱纹里带着微笑,不说话。阳光勾勒着这平和的,却又使人感动得要落泪的背影。

那阳光也在我的心田上,投射下一片斑驳树影。老榕树在那儿绿着,那是世间最美的剪影——两个人,一棵树。

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篇1:又一次遇见老师作文700字

全文共 724 字

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还记得我第一见到凤丽老师,感觉很陌生,不怎么喜欢陌生的老师,我感到很失望。但是在这一年里的相处,凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候,有时告诉我们小姐姐的事,笑得我们趴在了桌上;有时给我们讲道理,全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处,我们都很喜欢凤丽老师,我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师,我很不高兴,因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球,耷拉着脑袋不愿说话。突然,有一位同学问:“凤丽老师,您还跟不跟班呀?”为了让凤丽老师跟班,我们全班同学都异口同声地说:“跟班,跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

回到家,我想念凤丽老师,还写了一篇想念她作文。但是,我还记得凤丽老师说的话:少作业,高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天,妈妈收到了一个好消息,凤丽老师跟班了。听了这个好消息,我开心得像只小兔子跳来跳去,很激动地欢迎凤丽老师回到四(4)班这个大家庭,我把书包再次整理一遍,看以下有没有落东西,以后不能再丢三落四了,否则没带东西多丢人,会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

到了学校,我飞速地到了四(4)班,看到了新的环境,但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看,发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙,可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多,可我不敢当面说,所以我在心里说:“谢谢您,凤丽老师,是您陪伴我们班快乐成长,您像鸟妈妈,我们就是没有羽毛第小鸟,是您教会我们,让我们长出知识的羽毛,让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点,比如丢三落四,做题粗心等,我会在老师的教导下,认真改正。谢谢您,凤丽老师,见到您是我一生最大的荣幸。”

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篇2:感恩遇见作文550字

全文共 549 字

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感谢上天让我遇见了她——我的妈妈。

——题记

灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的人们……还有一个灰蒙蒙的我。

记得一年级的时候,由于没有任何考试的经验,语文考了八十几分,这犹如晴空一声霹雳,心里变成了冰天雪地,我感到了无助,也感到了痛苦,甚至感到了绝望。走在回家的路上,街上的行人都仿佛看到了我的分数,仿佛都在嘲讽我,我的心里更是大雪纷飞。“躲得过初一,躲不过十五”,无论我怎样慢慢地磨,还是走到了家门口。

回到家里,我便用各种理由搪塞妈妈,企图阻止妈妈看试卷。“吃饭后再给您看”、“做完作业后再给您看”……还主动收拾碗筷,这可是我平时从来也不做的事情啊!

妈妈发现了其中的异样,直接找我要去了试卷,我的心脏怦怦跳,低着头不敢直视妈妈的眼神,虽然这样做,但也还能感受到妈妈眼神中的“杀气”,我的腿直打哆嗦,祈祷着这场噩梦快点结束。

忐忑的等待中,一只温暖的大手搭在了我的头上,轻轻抚摸着,说:“傻孩子,试卷出来了,第一时间给我看,不管分数多少,妈妈都不怪你,我们先去改错,好吗?”妈妈细细地为我讲题,这时,我终于忍不住,扑进妈妈的怀里放声大哭起来,很久、很久……

人生其实就是一场又一场的不期而遇,感谢上天让我遇见了这样好的一位妈妈,无论是现在还是将来,我会用不懈的努力来感恩于人生中这一场美丽的遇见。

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篇3:遇见初三作文800字

全文共 726 字

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人生就像是一条直线。有时与另一条直线平行,不曾相遇;有时又相交,也许交点的相汇就是瞬间的离别。

一生遇见的人数不胜数:或是一辈子都不分离的生死之交,或是几年的同学之交,或只是马路上擦肩而过,随后至死都不曾相遇,这也是缘分。

人生如此短暂,百年不过宇宙的一瞬。遇见朋友、亲人,都是缘分。

相逢且是缘,但愿能珍惜。

时间是友谊的杀手。它往往如那锋利的刀片,在你问曾以为坚不可摧的土地上拉出一片鲜血淋漓。年轮映下了苍老的痕迹,在时间如风沙的磨灭下,你变成了我最熟悉的陌生人。我曾经以为小学四年时光的同学,至少能有几个还留在身边,如今,身边的面貌已经焕然一新。我又有了新的友谊。旧的呢?或许这就是双刃剑

的意义吧!甚至再次在路上相逢,彼此都认出对方:他是……!但却都羞于表达,只剩擦肩而过。分别之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比邻·。“有多少繁花满枝,就会有多少秋叶零落”,有多少友谊的开始,就会有多少友谊的消失。所以,珍惜现在的友谊,抓住指间流逝的一分一秒。

你若安好,便是晴天。

多少亲情被天灾人祸破灭。死神的镰刀沾满的鲜血,使多少人彻夜难眠。或许上一秒回家探情,下一秒出门转身,就被急速运转的轮胎碾压;或许上一秒母亲为我穿衣煮饭,下一秒独自公园散步,突然倒地,不省人事……“花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日来也?”谁也不知道下一秒会发生什么,即使知道,

人力也无法改变。只好把握住现在的一秒。

天下没有不散的宴席,只是宴席时间长短不同而已。我们都只是彼此之间的过客,但也不会有第二个同样的过客。这是上天注定,也必须是上天注定。你无法阻挡他,也不能逃避他。我们能做的,只有坦然面对并珍惜之。

每一个陌生的转角就是一场美丽的邂逅。

下一个路口,我又会遇见谁?

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篇4:美丽的遇见作文550字

全文共 509 字

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你是杳杳人海中的一次回眸;你是葳蕤灯火中的一抹笑靥。你,便是文学。

惊蛰谷雨,海棠三生漫红尘。

我与你共漫步于江南水乡,共执一把红纸油皮伞,于田间,远处,一树海棠开得正旺,蓬蓬烂烂,笑立于春雨。迎着蒙蒙烟雨,报着春之韵。与你美丽遇见,真好。

“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”。

这是你最美的姿态。

夏至大暑,荷香十里摇船桨。

我跟着你的脚步,穿过江南水乡的飞檐翘角,来到了一亩荷塘,荷香荡漾。泛舟于塘上,你用手挽一汪塘水,带着一袭荷香。与你的美好遇见,真好。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

这是你最动人的一面。

“秋风霜降,一株丹桂满园香。”

流连于浣沙溪,你引着我,去寻她的足迹。“巧笑倩兮,美目盼兮。”你是在想西子吧。一抺胭脂,一容笑颜,一是青春,一瞬离别……与你美丽的遇见,真好。

“一双笑靥才回首,十万精兵尽倒戈。”

这是你最坚强的一刻。

我与你共于一木屋,中心架这一囗锅,怕是煮的隔年之雪吧。屋外,一支红梅傲立枝头,笑对风雪。打开窗,想摸一摸纤弱却不屈的花瓣,里面仿佛有着冬的精魂,抚一抚,便于氤氲着梅香的清雾扑面而来。与你美丽的遇见,真好。

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”

这是你最无畏的姿态。

一次与你美丽的遇见,常驻于心中。

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篇5:遇见中考满分优秀作文800字

全文共 507 字

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习惯,嘴角上扬,感受微笑的弧度,感受心情生升华的灿烂。这,就是我。

的人生,仿佛一杯咖啡,充满了苦与甜。它不在于怎么去搅拌,而在于是否放了糖;经历过挫折,不在于怎么忘记,而在于是否鼓起勇气重新开始。我,遇见了的人生。

的生活,仿佛一盘菜,看似复杂,其实十分简单。经过百般的的翻炒,就可以盛出美味的一盘菜;快乐的生活,饱受磨难,在那背后,会是你意想不到的美好。我,遇见了的生活。

的自己,仿佛一片茶叶。人生只有在艰难险阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真切的体会到生活的原味与魅力。在那一次次的沉浮与磨练中,生命便会变得光彩照人芳香四溢,自己也似乎融入这种神秘的意境。我,遇见了的自己。

在青春的词典里没有失败。年轻是我们的资本,如何见我们的资本转化为的效绩,我想这需要我们在时间的河流中不断的打捞智慧的贝壳,串成美丽的项链。这颗项链的主人,终究成为我们自己。

做人当如兰,兰生幽涧,它的叶子不是为谁绿的,它的花不是为谁开的。它绿着,只为春天;它开着,只为梦想。所以,才使人生和生命有了价值和意义。

优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。而这的自己,幸运般的让我遇见。不贪婪,不骄傲,不自满,的自己就会来的你的身边。

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篇6:遇见另一个自己作文800字

全文共 837 字

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伤过了,才知道有多痛,但伤口终会愈合;坚持过了,才知道那很累但是不会是徒劳;想了,去做了,才会遇见另一个不一样的自己

六年期中考,我的成绩一落千丈,那些分数是我从来没想过也从来没有过的。虽然老师和家长的开导让我的成绩有了些回升,但还是希望不大。以至于升学考我的数学才拿了六十分。连我自己都觉得我失败了。

初一二班,我坐在教室里,无精打采,无心听课。若不是家人告诫我认真听讲否则后果自负的话,也许我真的会趴下就睡。这样的生活持续了一个多星期。开学没几天,我的数学和英语听写甚至是听十个错八个的样子。

下午美术课前,我去找英语老师背单词,事实上我一点儿都不会,上课什么都没听。

英语老师真的发火了:“你搞什么啊?听十个你错八个,你上课真是什么都没听啊!”语文老师站在我的右边对我说:“你这几天在干什么呢?不好好学了是吗?你不是这样的,你不应该是这样的!”不是这样的?我什么样子?不写作业,不听课,打网游,熬夜……这还是我吗?“开学的时候我们几科老师就看你还有上升的空间,记住,你可上可下懂吗?”“老师,我懂。”我点了点头,老师拍了拍我的肩膀“嗯,老师相信你,你也要相信你自己。好了,快去上课吧。”

我莫名流了泪,我在干什么?这几天我都在干什么?这还是我吗?我原来到底是什么样子的?我已经不认识我自己了。我可以变回来吗?

下午数学课,我的眼神不离老师和黑板。放学后我去办公室给语文老师送听写,老师把手搭在我的肩上说:“数学老师说你下午这节课已经有变化了,老师相信你,老师也不希望任何一个人落下,你懂吗?”“老师,我懂”“恩,老师知道你都懂,既然懂了,就要去做。好了,快回家吧!”我走出校门,止不住的泪流了下来。心中百感交集,我从来没有那样悔恨过。

那日以后,我决心要改变,我要做出行动。课上及时做笔记,课前及时预习课文,背熟句式结构和课文公式,提前预习,其他科亦如此。每一天,我都努力做到更好,不让老师和家长失望,更是给我自己留下一个无悔的青春。

你知道吗?这个飞雪的冬天,我遇见了另一个自己。

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篇7:以遇见为题的作文800字

全文共 773 字

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遇见草木,万般摇曳,遇见山水,激昂心扉,遇见星空,却只叹一声哀。——题记

抬头望向星空,看着一个一个闪烁着的点,目光透过光鲜亮丽,与星星的内心深处撞了个满怀,就这样与星星遇见。

我曾经叹息,为何城市上空不见星空。而今重返乡下,却又已非童年,少年之时的我,看星空,竟与之前大相径庭。

童年,星空是一盘珍珠,缀在漆黑的桌布上缓缓摆动。一切都是美,不可言状的美。现在,目光锐利,穿透星外的亮丽的外衣,直视星中贫瘠的内心。它的内心向我吐白。

曾经,它从无垠的宇宙出生,它内心与火无别,它豪情壮志,“我要照亮黑夜!”它在那浩浩无垠的夜空中极力亮烁,向四周大发光明,周围白热如炽,它想,我要成功了!

可是十年,百年,千年,万看……时间慢慢流去。它的光亮一日不如一日,按部就班,放弃了改变世界的决心。我遇见它的过去,又遇见它的现在,也预见了它的将来。不由得默默叹息。夜空中的它们,与这颗星又有何别呢?我曾一度这样的想,直到,我遇见了它。

遇见它,我改变了对星的印象。

它如之前的星,充满热情。不同的是,直到现在,它苍老的不能再苍老了的时候,它依旧抱着这决心,它也没有实现愿望。但它笑了笑,一头扎向地面。

一道火红炽热的光芒从它的身后拉出,半个夜空,仿佛为之惊讶。白昼匆匆赶来,托住了它的灵魂,它获得了涅槃重生,获得了永恒的光明!

我望向它,心中只剩下了钦佩。

是啊,如果所有的星星都在时间中磨平了锋芒与希望,那么夜空只当是死所沉沉。幸好有这么一群星,能为了信念从不放弃,点醒了周围的所有星星。

不仅是星,人也是一样。在生活的獠牙下,我们又怎能适顺它呢?我们的心中所期盼的生活,难道就是如此吗?不,只有冲破规则,才能实现本来的自我吧。

我望着白昼中它透明的灵魂,想着它走前的最后一句话,不由得笑了。

那些放弃了自我与希望的星,只能终生做黑夜的奴隶了。

遇见它,道出的是星空的悲还是白昼的明?

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篇8:遇见作文1000字

全文共 928 字

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“我感觉要不还是这只吧。”朋友建议道。就这样,在一小群大小相近而毛色各有不同的兔子中,我选择了它。

这是我们初次的遇见。它的两只眼珠是宝石般的蓝色,好奇的目光打量着这个摩肩接踵的街市,直挺的双耳似乎非常仔细地听着带有灰尘般的嘈杂声响。下半部分乳黄色的绒毛衔接着同个色泽的尾巴。

回家的路途中,我将它轻捧在手掌心中,凝视着这个我未来生活的一部分,试图与它的目光相接。一想到它能在我的照料下快乐地长大,不由得就感受到棉花糖般柔软的甜和对今后生活的无限期待。从遇见的那刻起,我就没有想过会失去。

最初的那几天,它还不大适应,只要有人从它旁边走过,便会惊得在笼子里上蹿下跳,只是在极其安静且没有人的情况下,才偷偷啃两口青菜。每天放学一到家,我就扔下书包慌忙往三楼跑,生怕这只小可爱会突然消失。好在这种不适应的情况,只持续了一个星期。这之后,大部分时间,它都自娱自乐地在笼子里蹦跶,经常性地举起两只前爪搭在笼子的边沿上,看着笼子之外的世界。

每天的遇见,使我原本枯燥乏味的学习生活抹上一层生命的色彩。我会偶尔让它从笼子的束缚中挣脱出,去欣赏和大量笼子之外的世界。看着它狼吞虎咽地对待那些青菜,甚至将嘴周围的一圈都染上菜汁绿的颜色时,便会觉得这是我人生中最快乐的时刻。

在很多时候,我都会暗自庆幸自己的这个选择,随着它的长大,其中一只耳朵垂了下来,在疲累时,就随心所欲地躺着而并非站着了。次次面对面心灵的遇见,使它在面对我时变得坦然,我也将自己的烦恼向它诉说。

可不知怎的,那天,它突然对青菜视若无睹,即使是喝药也无法挽回它的生命。

再美的遇见,也终究抵不过眼睁睁看着对方离去的痛苦和离别后的满腔思念。再上到三楼时,笼子仍在。它却再也不让我看见了。我想我宁可从来没有过这样的邂逅与遇见,也再不想承受一次如此程度的悲伤与心痛。那种无能为力的感觉,更多的是让人感到愤怒。

但是,对于当初的那个决定,我并不后悔。它给我带来欢笑,让我感受这个世界的美好。经历了这个,我至少更有勇气和乐观的态度去面对今后的生活。在这之后,我依然会遇见许多,面对许多。而我所能做的不过是抓紧这次遇见的美好,不让其逃走。不过细细想来,这样也足够了,又还能奢求什么呢?

我想我已明白“遇见”的含义,也学会了如何去珍惜。

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篇9:不忘初心遇见最美的自己作文800字

全文共 744 字

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向上看去,树的枝叶繁茂,参差披拂,隐约可见巨大而夸张的伤口。而它却泰然处之,静静等待无数个夕阳的到来。我站在树下,感触良久——不忘初心,方能遇见最美的自己

那一次行程我的心情很不好,仅仅沉浸在失败的痛苦中。我不知今生命运如何,刚迈出不到四分之一的路程,实在不可估算。在登山的途中,多少委屈和悲哀,都化作了无声的泪,在我的心底荡漾开了。

终登上山顶,那棵老树我却十分熟悉,但在这个春季,我却很难将我眼中的这个影子同过去的它重合,一种异样的感情浮涌在我的心头——

那场冬季的暴雨来临时,我也站在山顶的凉亭内,暗自抱怨这令人懊恼的天气。我的目光落在老树上,雨暴风狂,雷鸣电闪,风疯狂地撕扯着树的枝桠,雨无情地敲打着树的叶片。可它却不为所动,安如雨中的一尊大佛。滚滚的雷声唤来了一条银蛇,将树拦腰斩断。我被这恐怖的景象吓呆了,竟也踉踉跄跄地向后退了几步,顾不得这大雨倾盆,飞速离开了这座山顶,只留下一地败叶残枝。

而如今再见它时,生命的力量却在它的身体中再度萌发。它的嫩芽青叶,沾湿了清晨的露水,娇艳欲滴,宣告了生命的不屈、顽强与勇毅。

无数个长夜的漫漫等待,它忘不了一个绿色的梦,忘不了一个再度萌发的梦。暂时的蛰伏并不意味着失败,无论是人生,还是生命,等待是必然的。但就在这看不到尽头的长夜中,我们依然要铭记自己的初心。万物冬眠只因有一个春天的梦,而人则要厚积薄发才能取得成功。一个个坚持刻苦学习的夜晚,那颗依然炽热跳动的初心,都在为一个人的成功积蓄力量。

光阴如梦,在寂寥的长夜中,拼搏的最美的姿态,铭记的初心,永远都是你人生中不灭的星光,在征途中温暖地闪亮,成就一个更加美丽的自己。

我移步前行,树却仍坦然,傲然,悠然,泰然;它如同世间最年长的禅师,告诉了我这样一个道理:不忘初心,方能遇见最美的自己!

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篇10:遇见分离作文800字

全文共 952 字

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我一直幻想有一只小猫,想象和它玩耍的样子,终于,三年级时,这个愿望实现了。

一天下午放学,妈妈来接我,神神秘秘地告诉我:“家里有一个惊喜。”

我问她,但她什么也不说,只是笑着。

走到家门口,就听见从里面传来一声声的猫叫:“瞄——喵——”

我着急地打开门,果然,一只只有几个月大的小猫,正在阳台上和弟弟一起玩。弟弟拉着它的尾巴,它表现出很不开心的样子。

它长得像一只小老虎,只不过个头小了些,只有我的半个手臂长,可以说是黑白照片上的小老虎。它的头上还有一个“王”字,黑白灰色的皮毛和蓝灰色的眼睛很是可爱。

我给它取名“小花豆”,我们用纸盒给它做了一个家。它是妈妈从公司附近的马路上捡来的,可能已经失去了妈妈。

为了让它有些安全感,我拿出了我的一件不常穿的毛茸茸的黑猫外套。

弟弟穿上这件衣服,当上了“猫妈妈”。他好像也很喜欢这份差事,也许他想更好地与小花豆相处吧。

一开始,小花豆有些害怕。渐渐地,它习惯了这个“猫妈妈”,开始在他身上爬来爬去,好似这样可以让它感到一丝温暖。

怕它晚上冷,我就把黑猫外套的帽子剪下来,铺在纸盒里,它躺在上面很快睡着了。

很快,它从开始的走路都摇摇晃晃,到可以跑起来了。

一个早晨,我起床后去看它时,发现阳台的门开着,它躺在盒子里,一点力气都没有的样子。我想着:“也许下午回来,它就好了呢!”于是,我急忙出门上学了。

放学后,妈妈在车上,眼里充满了泪水,说:“我告诉你一个坏消息。”

“是我要转学了吗?”我不知怎么地脱口而出。

她结结巴巴:“小花豆,它……它……”

“它怎么了?”

“它死了!早上就不能走路了,你外公给我打电话,我赶回家时它已经不行了。我带它去看医生,可没有用……”

听完,我哇哇大哭,在车上和妈妈抱着哭了好久好久。我的猫,我的小花豆呀,才来到我们家,和我相处了七天,就离开了这个世界。

回家后,看见躺在盒子里身体僵硬的小花豆,我没有止住眼泪,又哭了起来。

我们下楼,把小花豆和它最喜欢的毛绒帽子一起埋在我们家单元门口的柳树下,每天上下学都可以看见它。

过后几天,妈妈告诉我,她又发现了一只与小花豆长得很像的大猫,也许是它的妈妈,已经死在了路边,妈妈也把它埋了。

小花豆,你在另一个世界过得好吗?每天上下学我都会去看看你,希望你下一次来这世间,不要当一只猫,当一个人好吗?希望那时我还能遇见一个全新的你。

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篇11:遇见一片金黄作文700字

全文共 722 字

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那年夏天回老家,我遇见了一架丝瓜。

老家的院子里,姥姥种了好多丝瓜。丝瓜架上系上两条绳子,绑一块木板,就是一个秋千。我坐在秋千上,荡来荡去,荡过春分,荡过谷雨,荡过立夏,荡过小满,看着丝瓜抽出第一根纤弱如丝的细芽,伸出第一条弯弯曲曲的藤蔓,开出第一朵娇嫩金黄的小花。

姥姥宠我,不管我在院里怎么撒泼打滚,都不曾严厉地教训过我。她最常做的,是开窗对我拉长了声大喊一嗓子:“诶——外头太阳太毒了——回屋歇会儿吧——”小时候总是“恬不知耻”,现在想想,左邻右坊听见了,怕是要偷偷笑的。姥姥费了大力气把我“请”回屋里,怕我再闹,就给我讲丝瓜花。她说丝瓜花是属于乡村的花,它大口大口地喝水,大手大脚地攀爬,是大嗓门的躁动,连开花的声音都跟乡村一样,粗犷率性,不拘小节。姥姥看着窗外的丝瓜花说:等着吧,过几天就有丝瓜吃了。

等啊等,看那顶着花的小丝瓜一点点长大,我对姥姥喊:丝瓜藤这么细,怎能禁住这么多条长长的丝瓜?姥姥笑着说我傻。当然,除了担心,最多的还是高兴。我拉着姥姥的手走到丝瓜架下,姥姥一把把我举起来,我咯咯地笑着,挑个最长最大的,然后小手一指,姥姥就给我摘下来。姥姥做丝瓜的手艺是一绝。简简单单的丝瓜切成片,不需要味精的调和,放在锅里随便一炒,就是上好的味道。我对着姥姥竖个大拇指:“姥姥好厉害!”姥姥笑得眉眼弯弯说:我小时候,大人就是这么做的。

夏天过了,我要上小学了。不管怎样耍脾气闹性子,也不能改变从姥姥家搬走的事实。就连姥姥,也只是劝我听爸妈的话。临走时,丝瓜花依旧是黄灿灿、明晃晃的。我搂住姥姥说:“姥姥,咱们一起照一张相吧。”——姥姥这一辈子都没照过几回相。

多年以后,我只记得,我那年遇见的丝瓜花很好看很好看,那张相片上的人,笑得很甜很甜。

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篇12:遇见作文700字

全文共 768 字

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翻开那本日记本,过往的点滴渐渐清晰,喜怒哀乐定格在文字中,像沙滩上的贝壳那样,在记忆深处闪闪发光。

那些蓝色的文字,记录着我在田径队训练的酸甜苦辣。

从“怎么扔都扔不远”到“扔铅球真好玩”,从“我怎么这么没用”到“老师说我跳远跳得最好”,我欣慰地看着一个个运动的我在不断进步。从“啊,好紧张”到“区运会我以两铜的收获圆满落幕”,我仿佛又在某个隐蔽的地方默默地远望着那个奋力拼搏的身影。从“跳高跳得不好,我都想退队了”到“激动得难以自持!能过1米15了”,我又遇见了那个努力改过的跳跃的背影。

记得有一次,我早起训练,迷迷糊糊地一边戴手表,一边走向洗手间。结果一不留神,手表“啪”掉到了地上,玻璃制成的表面裂开了一条缝,分外扎眼。妈妈闻声赶来,气呼呼地对我说:“你就不会小心一点吗?”接着又教育了我一通。我隔着时间的帷幔,看见了那个小小的我鼻头一酸,眼眶一红,“金豆子”像下雨一样落了下来。妈妈不耐烦地丢下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手离去。我看见那时的我,怀揣着满腔怨恨,在日记本上用力地画着哭脸。一个,又一个。画着画着,情绪上来了,泪水又忍不住淌了下来。这是我内心最脆弱的一部分。可现在看来,我又好气又好笑:原来,小时候的我是那么受不得委屈啊。

我还遇见过幽默的自己。

那天我急着写日记,“噗通”一下,摔在了地上。顿时膀上、膝盖上、手肘上和手掌一阵剧痛。我写日记的时候都隐隐地疼着。妈妈说我太大意,可我说我已经习以为常。我在日记里这样写道:

“我早已体无完肤了,需要急救!身上全是瘀青,有的是深青色,有的泛着淡绿色和白色,有的是渐变色……不久我就会成为一个‘青皮妖怪’啦!”

读到这儿,我忍俊不禁。笑声仿佛穿越时空,似有回声,似有回应。

一篇日记,一段回忆。美好得让人难以忘怀,即使是伤感的往事,也会沉淀为一首首深沉的诗。

翻开日记本,遇见另一个自己……

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篇13:生命中最重要的遇见作文800字

全文共 921 字

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黑暗中我全身失去知觉,却能感到前所未有的轻松——我已渐入梦乡。

睡前,我的手一直翻动着那本《鲁宾孙漂流记》,那段黑色而又枯燥的文字,却描绘了一个比贝爷还要厉害的人,描绘了他从绝望到乐观的过程。这本书不知读了多少遍了,而我仍然爱不释手。

我又把那本书看了一遍,此时,虽然很困,可脑仍浮现着那段令人难以忘怀的场景。

不知不觉中,我闭上了眼。当我睁开眼后,发现我正躺在松软的沙滩上,一边就是一望无际的大海,另一边则是茂密的热带林。海上涌起一阵阵波浪,也带来了一阵阵清凉的海风;林中那鲜艳的果实和花朵散发出浓浓的香气。这奇妙的景色使我并不想纠结我到底在哪儿?

我觉得应该在这个神奇的地方转一转。

我望向远方的一座山坡,隐约有一个破帐篷。难道这里有人居住吗?我怀着疑惑的心,向那里走去。

轻快地跑上山坡,那果然是个帐篷,只不过是船帆搭的,旁边是一个山洞,里面好像放了不少东西。这时帐篷里走出一个人,把我吓了一跳。直见那个人毛发一尺多长,带着一顶羊皮帽,穿着羊皮衣和兔皮鞋,后边还背着一杆鸟枪。我被吓坏啦,而那个人也吓了一跳。我缓了缓,这帐篷、山洞,还有这个人,难道他是鲁滨孙?那么这个帐篷就是那个“别墅”,而那个山洞就是那个“军火库”。

我用手势配合着蹩脚的英语向他说明了来意,虽然他没完全听明白,但他还是很高兴,因为他有了个伴。(那时“星期五”还没有出现)他用面包和葡萄干招待我,当他拿出甘蔗酒时,我连忙告诉他我不喝酒。我问他,你当初是靠什么心理而生存下来的?他告诉我,是自信和乐观。如果,一直的恐惧和绝望,那是不可能生存下来的,因为上帝只会帮助有信心的人。

他还说,既然上帝让我不被水淹死而来到这个岛上,那么上帝肯定还会让我重新回到英国的。

我听的入了迷,他一直向我强调,是上帝救了他。而我却对他说,是他自己救了自己。这时,他拿出了《圣经》看了起来,看的是那样入迷,好像已经忘了我的存在。

我看着他,桌上的东西一点儿也没吃,当他反应过来时,我已经消失了,他却在那里大喊道,我见到上帝了,他又给了我信心,我一定会活下去的。

在他的呼喊声中,我突然从梦中醒来。刚才的那个画面,成了旁边的那本书。我感到庆幸,他也告诉了我很多道理。

这一次的遇见,将会是我生命中最重要的一次遇见。

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篇14:最美的遇见记叙文

全文共 793 字

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一个人,一座城,一段最美的遇见

——题记

秋意正浓,天空大朵的白云飘着,四周是起起伏伏的山隐匿在云烟之中。双脚踏在这片泉城的土地上,心中满是欣喜。

有人说,上帝把春天的艺术给了西湖把夏天的艺术给了瑞士,而秋冬便全给予了济南。老舍先生喜欢济南的冬天,而我却独爱秋。

济南是个山中之城,城外,除了山还是山。晚秋之节,叶已变得金黄,将座座山丘装饰的华丽而又灿烂。风一吹,落叶徐徐起舞,在天地之间渲染出一道金色的风景线。随着山势连绵不断,似乎要伸展到天的尽头去。好山须得好水配。作为泉城,大大小小的泉遍布城池。趵突泉的美自是众人皆知,但山脚下的小溪也毫不逊色。青色的溪流清可见底,平静的水面上倒映着山影儿,柔和的流向每一个走过者的心底。

济南的秋是温柔的。阳光充溢着城市的每一个角落,晴暖的发燥,宽厚的石墙将零碎的人家围起来,触上它粗糙的表面,指尖有的是太阳的温度。平坦的街道两侧是桂花多多。吸一口气,花香满腹。心里甜甜的。狭窄的古巷可算是最具济南风味儿的地方。青灰色的长方形石块堆砌成不高不低的石墙,石墙上方是从院落中旁逸斜出的枫树。曲折的枝条,棕色的鸟儿,橙黄的落叶儿构成一张记忆中泛黄的老照片。红色大门儿前的台阶上,蹲着红鞋儿黑裤的小姑娘,细细的麻花辫儿垂在脑后,手中把玩儿着皮筋儿,淳朴天真。设若你记忆中有座古城,那便必须是济南。

济南人爱吃,所以济南也处处是美食。还未到冬日,街上卖烤红薯、糖葫芦的小贩却已出来营业了。食物的香气儿混着桂花香,热腾腾的,让人心中溢满了小确幸。

走在济南,一颗忙碌的心最终平缓下来。在灯红酒绿的繁华中处久了,不免心生厌倦。来到济南,遇见最淳朴,平淡的风景,不由让人放松下来,全身心投入这一份淡然。济南是充满生活气儿的,街头小吃,充满着吆喝声的市场总能把久违的烟火气带到人们身边,带来平凡的幸福。

这就是济南,一座幸福、朴质的古城。

与济南相遇,相遇济南秋日的安然与幸福。

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篇15:遇见的初一作文600字

全文共 642 字

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这是一门严谨的课,一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达,也不同于数学精密的逻辑。它,就是历史课。对我来说,历史课一点都不枯燥,相反,这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史,更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。

第一节历史课,蒙老师走了进来,微驼着背,岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神,微胖的脸上隐约显出点点皱纹,浓密的黑发里,夹杂着零星的白发。他走进教室,轻呷一口水,等我们安静下来,他的第一句话就是:“要以我的智商,记住你们的名字就是奇迹”话音刚落,同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说:“论历史,我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情,老师微笑着说:“好好好,谦虚一点,加上之一。”这是一位幽默至极的老师。

虽然平日里蒙老师乐呵呵的,但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气,是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天,老师一连抽起好几位同学背诵,但大家都是两眼上翻,支吾着。老师便怒曰:“这点东西都背不下来,这节课就背书!”这下大家急了,满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于,蒙老师在满意的抽查完后,便继续上课。

很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”,有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的,功夫在平时,而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚,小心佛脚一脚把你踹倒。”

我们的历史老师,引领着让我们看到历史,走进历史,以古为镜,以史为鉴。

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篇16:遇见作文700字

全文共 733 字

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人的一生很短暂,就如一班列车匆匆而过,在这班列车上,总有那么几段美好的遇见

从我呱呱坠地的那一刻起,上天让我遇见了你们,我的爸爸妈妈,你们满怀激动迎接了我的到来,从此,我成为了这个家中的一部分。你们无微不至的关心我、照顾我,从生活中教会我做人的道理,是你们让我有机会看这美丽的大千世界,是你们让我可以亲身经历发生在这个世界上的一点一滴。在生活中,当我洋洋得意时,你们的眼神让我懂得了谦虚,当我遇到挫折心灰意冷时,你们的话语就是我前进的动力。在我退缩时,支持我的是你们,在我努力时,鼓励我的也是你们,这个家因为有你们才会如此美丽。在这趟列车上,无论发生什么,是好是坏,我知道,你们会陪我一直坐到终点。

从我进校园的那一刻起,我遇见了您——我的老师,因为有了和您的遇见,才能使我有机会在知识的海洋中遨游,是您教会了我知识,让我有机会在未来的路上走得更远。在校园里,您是我的第二个父母,您也把我们当作亲生孩子一样悉心照顾、教给我们知识,在我们犯错时,你们也会伤心,在我们成功时,你们也会开心。在这班列车中,虽然不知何时我们就会分离,但是老师,我会一直记住您——那个教会我知识的人。

不知何时起,我遇见了你们——我的朋友,因为有了和你们的遇见,才会使这次旅行变得精彩有趣。我们有着差不多的年纪,所以我们的话题永远不会截止。学习中,我们互相帮助,有难题就会互相讲解,嘴上说着“笨死了”之类的话语,但依然会接过书拿起笔耐心解释。在生活中,我从不会孤单,因为无论何时总会有你们的陪伴。在这趟列车上,我们早晚都会各奔东西,但是,在内心深处,一直埋藏着我们这段难忘的回忆。

因为有了和你们的遇见,才会使这段旅途变得不孤单,尽管会有一些不如意出现,但那只是精彩中的小插曲,感谢上天让我们遇见!

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篇17:因为遇见你作文1000字

全文共 1390 字

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你的生命中,有没有出现过这样一个人。你和她,好像没有什么特殊的记忆,但你所有的回忆中,都有她的影子。

周二的晚上,当我在记录本上画下最后一个勾时,已经九点半了。我抱着一堆书走出房间,去收拾书包。“明天是星期四了……”我说着,拿来爷爷的手机想看课程表。可不知为什么屏幕却怎么也打不开,把手机摆弄了半天也没用。我急了。课程表就存在里面,打不开我就看不了了,这么多门课我又不可能把所有书一起带去;而且我一般都是第二天的课,再安排背书计划的。我第一反应就是,打电话找悦。过了好一会儿,电话才被接通。我说:“悦,情况是这样的。我手机坏了,可课程表存在里面,我就就没法看课程表了。之前我把课程表发到微信上过,你能不能帮我登一下?”她问:“你这个很重要吗?”“嗯。”我紧促地应了一声。过了会儿,她答道:“好吧,不过手机在我妈那儿,我下楼找她要一下。”

听到电话那头传来她因奔跑而急促的呼吸声,我忽然觉得很安心。那边安静了一会儿,我问:“还在吗?”“嗯,我已经拿到手机了。”她说。我把密码报给她。她登陆后,无奈地说:“我的手机上没有聊天记录。”“啊?那怎么办啊?”我急得不行,额头上冒出冷汗。“没事,别着急,我在你们班群里看见了一个认识的人,我帮你问问她。”那边传来打字的声音。过了会,她便把课程表报给了我。“今天谢谢你了。”我很感动,她就是这样,总会第一时间帮助我。“没什么,不过你以后一定要记得抄课程表哦!不说了,我洗澡去了,拜拜!”她说着挂了电话。

悦,我的一个好朋友。我第一次遇见她,应该是在四年级报名那天。满怀憧憬地走进新教室,我第一眼就看见了她——她的眼睛很亮,里面好像有星星在闪。不过,四年级时我们并没有什么交集。那时,我因为不太爱说话,没多少朋友;而她却很受欢迎,脸上永远挂着微笑,和大家都相处得很好;我当时也不曾想过自己会与她成为好朋友。

五年级时,因为顺路,我们经常一起回家,就熟悉起来了。我才发现,她和我有很多相同之处。我们都爱早读,喜欢早上清新的空气和安静的世界;我们都爱刷数学题,喜欢那种解出难题的快感;我们都爱跑步,喜欢听风在耳边吹过的声音;我们都爱听歌,喜欢那优美的歌词与旋律……那段时间,放学的时候我们都会凑在一起,各自诉说着自己所有的开心与难过,大有一种“高山流水遇知音”的感觉。

课堂上,有我们神采飞扬回答问题的样子;下课后,有我们热火朝天讨论题目的模样。教室里,有我们看着同一本书,因为悲惨故事而流下的泪水;操场上,有我们恣意微笑,并肩奔跑滴下的汗水。那条我走了几百遍的街道,和那些早已看厌了的风景,有了她的陪伴后,充满了欢声笑语,一草一木,都渲染上快乐的色彩。早晨的薄雾,中午的骄阳,傍晚的霞光与那夜晚的星辰,都可以见证我们的友谊。那条街上的每一个地方,我们都一起走过;那街上的每一家店,我们都一起逛过;那街上的每一种美食,我们都一起尝过。

她总是无条件包容我的小毛病,不在意我的毒舌,不责怪我的无理取闹。在我难过时,她总是第一个来安慰我;在我遇见困难时,她总是第一个出来帮助我;在我想放弃时,她总是第一个出来鼓励我。

我的好朋友啊!和你在一起时的点点滴滴,都是那么美好,我都不愿意忘记。记得你说过,有些人是即使不在一起感情也不变的;记得我也说过,海绵宝宝和派大星成为了永远的好朋友。

就像一句歌词里说的,“茫茫人海遇见你,如同阳光照进心里。遇见你,是我今生最大的惊喜!”

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篇18:《遇见》中考满分作文800字

全文共 800 字

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虽然事情已经过去两年多了,可每当想起他,眼前总浮现出他那温柔又亲切的笑脸;有一股暖流渗进全身。

记得从小,家门口有一家不怎么显眼的鞋铺,里面坐着一名衣衫不整的老爷爷。爸妈从小告诉我,没有国家统一标识的不能随便去,我也从来不买他们的东西。

那位老爷爷满头银发,看起来大约80花甲了。他大冬天也只穿一件短袖T恤,路人见了都说他是位不时天时的老头儿。他有一张国字脸,虽然年已高寿,但大大的脸上摆满了红润的笑容,让人看了人总感到倍感亲切。他每天不是磨这个砖头,就是与修车师傅打打麻将,让人看了总是有点不务正业。

记得一年寒冬,北风呼啸,天寒地冻,可我只穿了一双单薄的球鞋就上路了。还不小心把球鞋划了一道大口子,要知道,我家只有唯独两双球鞋啊,有双今早还被妈妈给洗了,那该怎么办啊?

想了半天,终于决定放学时到那家补鞋店补一下鞋。

老爷爷和蔼可亲地接过我的球鞋,在晚霞中,我看见爷爷的汗珠被夕阳的映衬染红了,那头上的条条皱纹,看见那布满老茧的手,心里有无数的说不出的感动,霎时,我的金豆豆就渗满了我的眼眶。我摸了摸口袋,发现自己竟没带一分钱。老爷爷似乎是我肚子里的蛔虫,好像看透了我的心思。

“孩子,就这点小事,不必付钱。”说完用手麻利地收拾自己的灰皮箱,当时,那位衣衫不整的老头儿似乎变成了大腹便便的富人。在我心中,瘦小的身子似乎变得高大起来,她向我摆摆手,转身走了。

一到家,我就把事情告诉了妈妈,并把干净柔亮的球鞋像妈妈架了一个手势,妈妈从钱包里拿出一张没有折过的100元大钞,说只有为我们做莫大贡献的人才值得给。说完,把钞票放入了我的口袋。

清早,妈妈骑着车把我带到补鞋铺的位置,可是,老爷爷没有来。今后每天,我都往那儿瞧瞧,可再也没有看到他的身影。

老爷爷,虽然事已过两年多,可您那布满老茧的手却一直回荡在我的眼前。您可好?

虽然我不知道您的姓名、年龄、住址,但您的身影与精神品质也已时刻告诉着我:你是我遇见的最美的他。

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篇19:遇见更好的自己初三

全文共 715 字

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在本次立志成才集中教育活动中,我们听了四场“大咖讲座”,参加了生涯规划辅导课,制定了高二阶段目标书,参观了校史馆。在聆听的四场“大咖讲座”中,易国栋校长的报告让我受益匪浅,我懂得了作为一个青少年,使命感和责任感对我们来说是多么的重要,要做时代向上和向善的力量,坚定信仰、崇尚科学,有团队精神和集体荣誉感。

“英雄不问出处,英雄各有所长。”每个人都有自己的长项和用武之地,不要因为一个微小的缺点就一度否认自己,也不要因为有所优势在某些方面就骄傲自满。一个人要充分发挥自己的优势和长项,为他人、为集体尽量贡献自己的力量,也要不断完善自己的不足,对一些不好的习惯说再见,让自己变得越来越优秀。

“机会总是青睐有准备的人。”一个努力上进,坚持不懈、不断进步的人,机会总是以不同的方式出现在他的面前。你是谁很重要,你跟谁在一起更重要。如果你身边的朋友、同学都非常的积极、努力学习、非常上进、有正能量,那么,你也不会差到哪儿去。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二这个关键的时刻,身边的人,周围的环境,学习氛围都很重要,而这个良好的成长环境,需要老师、同学、家长我们一起营造。

“这个世界正在残酷地惩罚不改变和不进取的人!”如果现在在关键的时候,不积极进取、努力上进,不改变自己的陋习,想好的方面去做,那么一定会得到世界对你的“回馈”。

每天都重复以下这句话“和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度”,让自己的言行举止每天都得到提升,努力做一个品学兼优的学生。

还有一个很重要的词:“善良”。易校长说,善良是最高的情商。只要你为人善良,对他人善良,才能得到别人的善良以待。如此,这个世界才会多一分美好,多一份微笑。加油!让明天的我们遇见更好的自己!

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篇20:遇见你真好作文600字

全文共 612 字

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可能和小学的环境影响有关系,我从小就只知道和周围同学打闹,什么学习啊,乐器啊,我可是都没兴趣。然而,令我没有想到的是,改变了我这种想法的,是我的二胡老师。

我从一年级开始学习二胡,但不得不承认的是,我对二胡的第一印象是——这乐器又磨手又难听,是在挑战我的底线吗?在我学习了三年之后,我遇到了我现在的二胡老师——蒋老师。她是一个非常注重兴趣的老师。我想,她一定是认准了我平时做事总是藕断丝连,才总是对我说:“你要是热爱音乐,喜欢二胡,就回家使劲练;要是不喜欢,那就算了。但是,虽然嘴上这么说,但听她和妈妈聊我的情况时,却总是说类似“她最近很有进步”“您可以带她看一些演出培养兴趣”之类的话,不想让我放弃就直接说嘛!

她虽然只是一位二胡老师,但她教的东西远远要超出二胡这个范围。她曾经对我说过一句话,我想这句话我大概永远都不会忘记:“你正在拉得是琴弦,不管别人听到的是什么,你听到的,都应该是你的心正在与作者的心沟通;你听到的,是心弦,心弦之曲。”心弦吗?心弦是什么?

当时我回了句什么?我也忘记了。反正是顶了一句,我可听不懂我那宝贝二胡吱吱呀呀的是在对我说什么。她只是略有些愤怒又失望地说道:“等你真正喜欢上了这把琴,你就能听懂了。”

我现在可是十分喜欢二胡,如果每天不摸一摸,同它说两句话,连睡觉心里都有事,总是感觉忘记了些什么。我想,我现在应该还不能完全理解所谓的“心弦”,但至少我在努力。总有一天,我可以同它毫无顾忌地开怀畅聊。

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