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愤怒的同学作文【经典20篇】

每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有矛盾深刻的同学,下面是小编精心收集的愤怒的同学作文,希望能对你有所帮助。

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帮助同学的作文

全文共 488 字

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说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧!

陈龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽 时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬,同学们也很高兴。

一天,陈龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了,我也很高兴。

还有一次,陈龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的方法,经过我的一翻解释,陈龙终于搞懂了。我走的时候,陈龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”

后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。

我希望陈龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

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篇1:我的同学二年级作文

全文共 241 字

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我的同学是——邢周坤元,她的学习很好,长的眉清目秀,唇红齿白,黑宝石般的大眼睛,镶嵌在她那白嫩嫩的脸蛋上,闪着快乐朴实的光。

有一次,我们考试,她竟然是全班第一名,我大吃一惊,心想:她怎么会考得这么好?

后来,我来到他家写作业,邢周坤元热情的招待了我,我问邢周坤元的妈妈:“阿姨,邢周坤元每天是怎样学习的?”阿姨不假思索的说:“我每天都让她写两份卷子和三道阅读题。”我点点头,心想:原来邢周坤元成绩好是有秘诀的。

这就是我的同学——邢周坤元。她不但学习好,而且还很讨人喜爱,我要向她学习。

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篇2:写给同学的一封信

全文共 653 字

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亲爱的林浩同学

你好!

2008年5月12日14时28分,在你的家乡——四川省汶川县发生了一场百年罕见的大地震。这一惊天动地的消息,让我心里特别难受。因为我从电视上看到一栋栋倒塌的房子、一个个生命的消失、还有那一堆堆的废墟……看着那些在地震中失去亲人、失去家园的人们;看着那无数双求助的眼神,我忍不住哭了,我恨不得飞到你们的身边,把自己漂亮的衣服、温暖的被子送给你们;我多么希望自己能变成一个“超人”,飞到遥远的四川去安慰你们。可是,我只是一名二年级的小学生,我只有一古脑儿捐出自己平时积攒的零花钱,希望能带给你们温暖和力量。

林浩哥哥,虽然你只比我大一岁,可是,当地震降临时,你鼓励你的同学不哭,还叫大家一起唱《大中国》的歌;当你勇敢地从废墟里爬出来时,你还救了一个又一个的同学。你的勇敢、你的坚强深深感动着我、激励着我。是啊,在困难面前,你表现出了一个班长所具有的风度和勇敢。再想想自己,又有什么理由在学习面前止步呢?又有什么理由在困难面前低头呢?

林浩哥哥,在全地球的人都在关注2008年北京奥运会开幕之时,我惊喜地看到你和姚明哥哥一起走进会场,你不停地挥动着手里的国旗、步伐坚定自。和姚明大哥哥在一起,你显得那么渺小,但是,在我的心里,你已经是个和姚明大哥哥一样的“巨人”。因为我非常地佩服你在灾难来临时所表现出的勇敢和坚强。

林浩哥哥,我有一个想法想告诉你:我希望我们大家能从身边的小事做起,好好爱护我们共同的家园,让灾难远离我们!让我们一起好好学习,共同为重建家园而努力吧!

祝你:

学习进步、健康成长!

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篇3:给同学的一封信

全文共 794 字

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亲爱的同学

你好!

我是__小学五(6)班的__。虽然我们不认识彼此,但我们仍然可以通过写的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后,你也能很快地给我回信。

我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们,她告许我们,我们要向你们学习。早上一起来,来到教室,总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上,不像我们,只顾着埋头写作业,竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且,她还说,你们很能干,学习又好,又能主动帮父母做家务活,很值得我们学习。

祝老师还告诉我们,你们班的人大都不是本地人,那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道,希望你在来信中告诉我。

我是身在福中不知福,爸爸妈妈买了一大堆书给我,要求我看,可我却不要看。不过现在好了,我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的书十分迷人,他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识:羊不是温柔天使,盘羊群中,身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀,屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草,它们短小的肠会吸收不了草的纤维,从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看,请你在来信中告诉我,我会寄给你,那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!

因为我长得不像爸爸,也不像妈妈,所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的,这令我很伤心。

我有一项强项,那就是书法。不过这不是我的爱好,我的爱好是画画,不是从低年级学起,而是一下子学高级!第一节课我画的十分差,但第二节课是模仿一张照片画,模仿是我的强项,我就一下子画的有模有样,有明有暗,颜色有深有浅,老师啧啧赞叹我进步快,也增加了我的信心,可当我的画技高峰时,妈妈不让我学了,于是我从最高峰落到了低谷。没办法,我只好坚持我的强项——书法。

如果有机会的话,请你到我家里玩。盼望你早日回信,成为我第一个笔友。

祝你

学习顺利,身体健康!

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篇4:我的同学六年级500字

全文共 571 字

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记得有一次,在足球考试的时候,五个人分成一组,我考完之后,我看到一个同学上场考试,只见他长着一双凶神恶煞的眼睛,像有股浓浓的杀气,虽然身材不高,但是看起来身体非常强壮。考完之后,又上来一个同学,一看到他,我不禁只住了——一双凶神恶煞的眼睛,虽然身材不高,但是看起来身体非常强壮。

这个人不是踢完了吗?怎么还要再踢一次?难道还有重考的机会?我忙转身去问教练,话还没说出口,我就看见了另一个和这个考生长得一模一样的人。怎么这两人长得如此相像,难不成是双胞胎?”我低下头看了看他们的鞋子,完全一样,又看了看他们的发型,也完全一样,又看了下表情,都是傻笑。后来,才发现,傻笑是他俩的经典表情。

他们是双胞胎兄弟,一个叫谢湘平,一个叫谢湘安,同学和老师都喜欢叫他们“平安兄弟”,而我却喜欢叫他们“谢”,可现在湘安却有了一个新的外号,叫做“猫头安”。

我记忆深刻的是,他们笑的时候都会露出两颗大大的黄板牙。他们跟我一样,也是以足球特长考到深高来的,他们除了球踢得很好,成绩也很好。这次期中考试,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。

跟他们相处久了,就会发现他们的一些细节,比如,湘平走的时候喜欢背着手,湘安嘴上有颗痣,湘平眉毛上有个疤,湘平脸小,湘安脸大。到现在为止,我一眼就能分辨出哪个是湘平,哪个是湘安了。

转眼,我们已相处三个月了,我们成了形影不离的好朋友。

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篇5:一年级我的同学

全文共 304 字

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我的同学,他坐在第六排。他干净整洁、精神抖擞,他看起来非常聪明,学习也很好。

他有一头蓬松的黑头发,他总爱笑,眼睛小小的,读后感,像两颗小星星不停在眨动着,而且还是会说话的眼睛。他的鼻子高高的,长着一张大大的嘴巴。他还长着洁白的牙齿,很帅气。他有一张黑里透红的脸,又瘦又高,总爱穿校服。我很喜欢他,而且很喜欢和他玩,我们每周五都在一起打篮球。大家猜猜他是谁? I like him very much, and I like to play with him very much. We are playing basketball every Friday.Everyone guess who he is?

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篇6:我的同学的主题

全文共 364 字

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我的同学蒋军虎有三酷。

第一酷:他有着一双水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像两汪清水流荡着,让人不知不觉中受到感染,可爱极了!

第二酷:他不仅长得帅,还身怀绝技。武术这项传统技艺,自然少不了他。在学校的“每周一星”里,他大展身手:喊着铿锵有力的口号,迈着稳如泰山的步伐,那动作,如蛟龙出海、猛虎下山,让人拍手叫好不绝!

第三酷:也就是最后一酷,这一酷可真叫人心服口服:一天,我在学校托管,正聚精会神地写作业时,他却收拾起了书包,神态悠闲地玩起了华容道,我很不解,只听老师问他:“小虎,你的作业全部写完啦?”“嗯,写完了。”他轻松地回答。这个“完”字可把我吓了一跳,这么多作业,他一会儿功夫就全写完了!我仔细看了一下他的作业,发现他的作业不仅完成速度快,质量还很高。这真让人羡慕嫉妒恨啊!

说了这么多,你觉得我的“三酷”同学酷不酷?

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篇7:忍不住愤怒高一

全文共 738 字

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上个月的一天早上,吃过饭我正在家里画画。突然妈妈的手机响了起来,我急忙的把手机给妈妈送过去,送过之后我没有走,而是在妈妈旁边听电话里的人说什么。妈妈接通了,电话里的人说∶“今天带着你儿子去大连的水上乐园玩,王子豪、杨子洋、冯万豪都去。”

电话挂断后,我问妈妈∶“今天去不去水上乐园啊?”妈妈说∶“你想不想去?”我说∶“当然,当然想去。”妈妈说∶“行。”听到后我十分高兴。

我和妈妈坐杨子洋妈妈的车去的,其他人坐冯万豪妈妈的车去,我们兵分两路,陆续到达,之后我们换好衣服,要下水了。

我们在去找玩什么的过程中冯万豪开始说∶“张钵梵嘴笨,最丑。”我说∶“反弹。”

我们看到了水上滑梯,我说∶“好高呀!”这个滑梯大概有五六米高,我们争先恐后的跑到后面的梯子,从这里上去。

我们快要上去了,冯万豪开始用胳膊怼我,我没有理睬他。啊,要上去了!我对自己说。就在我要一步跨上去时,突然觉得右脚一重,我扭头向下一看,冯万豪紧紧的抓着我的右脚,如果再抓的话,我就会掉入水中,从四五米的梯子上摔下来,就算摔不死,水打的也会很疼。

我坚持不住了我们掉了下去,掉了下去后,我狠狠的踢了他一下车后,我们就上去了。

我们四个要下去的时候选择用石头剪子布决定谁先下去。我和杨子洋,王子豪出了而冯万豪没有出,我们一看人呐,怎么不见了?我一转头看到他要滑下去了,我一个飞扑把他抓着了,但是没有拉上来滑了下去。在滑的过程中他对我说:“放开我。”我对他说:“为什么要放。”接着就打了起来。我们冲进了水里,我憋气占上风,我直接把他按到了水底,憋了十几秒,他憋不住了,把头伸出来深吸一口气。我们谁都没给对方说话,一直在生气,持续了一天。

这件事让我非常生气的人是先拉我下去,又不守规则直接玩滑梯的都是冯万豪,这件事是我最生气的一件事。

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篇8:我的同学

全文共 444 字

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我的同学叫卞相程。他有一只大大的鼻子;一身黑的无法形容的皮肤;一双像黑宝石的眼睛;他的发型像毛毛虫一样。因为他的皮肤很黑很黑,所以我们给他取了一个外号叫“非洲人”

他是一个热爱学习的人。每次上课时,都能看到他坐的笔直笔直一动也不动专心致志的听老师讲课。每当老师让我们读书时总能听到他响亮的声音。

他也是一个勇敢的人。记的有一次,我和他在他家的后山玩。正玩的高兴时,我听到“嘶嘶斯”的声音,我以为是蛇,我吓的“啊”的一声叫了起来,我的心像小兔子一样蹦蹦跳。他说;“不就是风吹草动吗!有什么大惊小怪的。”我听了他的话,我的心渐渐地平静了下来。过了一会儿,真的一条蛇游了过来。我又大叫了一声,只见他不慌不忙的举起一块石头,把蛇打死了。

他是一个乐于助人的人。有一次,有一个,小朋友和他的好伙伴不只为什么他们打了起来。他连忙去阻止他们。

他也是一个搞笑大王。有一次,我正在想;玩什么游戏呢。我正纳闷时,他说我给你讲个笑话吧。他讲得有声有色的,做得活龙活现。笑的我肚子都疼了。

这就是我的同学,你们认识了吗。

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篇9:给同学的一封信

全文共 789 字

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亲爱的同学们:

在这座美丽的校园里,你们陪我一起走过这小学的六年生涯,我们相处的,每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。

与你们相处的岁月,你们给了我许多“礼物”,第一份礼物是——关爱,记得有一年学校举行运动会,我参加了800米长跑。随着枪声响起,我们各个选手像离弦箭飞奔,刚开始觉得能跑到终点,我一直在循环的跑着,还有一圈时,我坚持不住了,但又想到为老师,同学班级争光时,我咬咬牙一定坚持下去,一回头竟然发现,好多同学都在陪我跑,他们在旁边鼓励我,陪我一起冲向终点,同学友谊砸进了我的心房,沉甸甸的、温暖而又甜蜜、我耗尽最后一丝力,跑向终点。一大群同学奔向完成比赛的我,真的很想哭。同学,关爱,这份礼物,很暖心,谢谢!

你们给我的第二份礼物是——团结。有一次,老师让我们全校大扫除。可我不幸运的被分到三楼教室打扫擦玻璃,我一听擦玻璃而且在三楼,我连忙找老师换活干,老师没同意,有轻微恐高症不敢擦玻璃的我,比谁打扫卫生都要慢。我多么希望这时有人来帮我,心里想:班里同学都打扫完了,肯定不会来帮我的。可我一扭头,这种想法就被否定了,一大堆同学提着水盆,拿着报纸过来帮我。那时,我又想哭,我忍住了。同学们分配好了任务高高兴兴地干起了自己的活,于是我“胆颤心惊”的打扫卫生的任务,渐渐地在欢声笑语中度过,原来团结是那么令人感动,同学啊同学,“团结就是力量”这是你们送给我的礼物我将终身受用。

你们送给我的礼物数不胜数:安慰,这是失败后你们送给我的:拥抱,这是拿奖后你们送给我的,快乐,在在这一所校园的每一分每一秒,你们都送给我这些礼物。

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每一个角落,都珍藏着我们的友谊,还有你们给我最珍贵的礼物——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在我的记忆里,永远不会将这份礼物遗失。

祝你们身体健康!

你们的同学:_x

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篇10:我的同学六年级500字

全文共 545 字

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她,衣着朴素,笑容四溢;她乐于助人,却不图回报;她,才华横溢,却深藏不漏……你若问我他是谁?她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟,她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看,她又来了。

这次她甩着马尾辫,一蹦一跳的向我走来,为了考验我,她又以问答的形式向我提问开来:“一个盲人去买黑色的水杯,可是商店里有黑白两种颜色的杯子,盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢?”我清了清嗓子,风趣地答道:“学生知晓”。利用黑色吸热的特点,将所有杯子搬出门外,在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后,只要触摸杯子表面,温度高的杯子便是黑色的。

听了我的一些话后,她赞许地点了点头,但她拒绝接受心脏,让他一个小的物理问题,然后从她的嘴:“为什么是一个充满爆炸后滚烫的热水,冰箱里的玻璃‘’这个......这个“我是丈二和尚摸不着头脑。我看起来像刮伤,她微笑着自豪,假设一个胜利者的姿态,但她从我大谈特谈其中的奥妙:“热水后,放入玻璃杯由于热膨胀收缩膨胀的孩子,但冰箱之后,由于外壁会收缩到冷,但这次是在与内壁或热水接触,无膨胀收缩仍处于状态,包括挤压会爆炸的外壁下。“哦,是这样,我突然实现对物理知识,敬佩不已的小人物。这样之后,每次听到她说话的时候,我总能受益。

你们瞧,这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。

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篇11:我的同学的

全文共 369 字

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小小的眼睛,又黑又弯的眉毛,高高的鼻梁,一张大小正合适的嘴。她,是谁?请听我给你慢慢道来。

她,是一个活泼、开朗,又很阳光的女孩,她的性格大大咧咧的,冲动的性子,让她每次做事都很果断。记得有一次,她被选上参加学校的三跳训练,当时老师给了我们两个项目来让我们选,分别是跳绳和踢毽子,因为两个项目都很好,有些人犹犹豫豫,想了半天也选不出一个来,而她却果断的选择了踢毽子,因为不会,所以想学,这是她的原因。你们别说她还真有天赋,才练习了两天,一分钟就能踢40多个了,这又是她的一个优点了,学得快、也会的快!

她的学习成绩也很优秀,在班级里的名次总是名列前矛,她下课并不会在教室里安静的待着,会跑到操场上疯玩、追逐、嬉戏。上课了,她也收的住,这就是在对的时间做对的事,该玩就玩,该安静就安静下来了。

看到这里,你们知道她是谁了吗?没错,她,就是赵亦琳。

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篇12:我的同学六年级作文

全文共 684 字

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小张同学长着一双不大不小的眼睛,骨碌碌地转着,而且眼睫毛特别长,听别人说,眼睫毛长的人,都很__诈。头发干净利落,站起来慢吞吞的,好像谁委屈了他似的。走起路来脚尖并在一起,真像个跛脚的老太婆,难看极了!跑起来就更不用说了,东倒西歪的,好像随时要摔跤似的,我们真担心他呀!

“慢死了,快点儿!”身为他的监督人,我又在催小张同学了。小张同学在我们班可是一个鼎鼎有名的“懒大侠”哟!有一次,做作业的时候,不认真做,总是开小差,一会儿玩钢笔,一会儿摆弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可怜的一两题。我不耐烦了,走上前去说:“喂!你做完了没有,你再不做,我们整组都要遭殃了!”他仍旧一副满不在乎的样子,我肺都气炸了!还有一次,在考试,他写了没几个字,就开始撕小纸片,不一会儿,地上便全是他“产生”的垃圾,原来他还是一个“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的试卷,他拿着试卷不松手,不肯交,我急了,说:“交上呀!”“没做完怎么交呀?”他问,我被他问得语无伦次,最后,还是老师把他拉进办公室,才乖乖地做。哎!好一个死信不改的张文驰!

“慢大侠”也有快的一面。“叮零零”,下课铃响了,他比任何都快冲出了教室,那速度简直比火箭还快。他疯玩了一通,一会儿和几个男同学追逐打闹,一会儿和他的“死党”玩游戏,吵得乐此不疲。旁人看见了,说:“哇!吵得真是热火朝天呀!”回到教室后,他早已上气不接下气,大汗淋漓了!

不过,小张同学也有优点,他曾获得过象棋比赛奖项,跆拳道金奖,看来他也不是一无是处。我想对张文驰说:“如果你能够上课和下课一样积极,那该多好呀!这样你能改掉自己的坏习惯,争取能取得好成绩!

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篇13:珍惜同学初二作文

全文共 696 字

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俗话说,相遇是缘。能走进同一个校园是缘分,能在同一个班级更是缘分。既然有缘相识,那就让我们好好珍惜,共同学习,共同进步,共同度过年少岁月,一起走向光明未来。

美丽的校园是我们学习的天地、成长的乐园。早晨第一缕阳光洒满校园,我们尽情地享受心旷神怡的惬意。樟树下,我们无拘无束地吟诵诗词美文;运动场上,我们潇洒自如地奔跑、跳跃、投篮;上课时,我们一起认真听讲,勤于思考;下课了,我们一起玩耍嬉戏,一起悄悄耳语。

在平常的学习和生活中,我们学会了乐于助人。比如,运动场上有同学摔倒了,旁边的同学主动将他扶起来;同学生病了,我们关切地问候他;看到同学面对一道道难题而一筹莫展时,主动走上去,帮助他一起解决难题。在别人遇到困难的时候,我们伸出援助之手,就如沙漠中的一泓清泉,给人带来希望;就像冬日里的一把火,给人送去温暖。望着同学们开心的笑容,我们是不是也收获了一份快乐呢?

然而,我们不难看到,在一个班级中,经常发现有那么几个同学,平时总爱因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学吵吵闹闹。今天和这个同学闹意见,明天就和那个同学不说话,还常常希望别人对他唯命是从,这样就很容易与同学产生矛盾,因此,也很难和班上的同学交上朋友。在别人休息、学习时,追逐打闹,大声喧哗,干扰别人的人,不懂友爱;稍有不顺,张口骂人的人,不懂友爱;拿别人的短处去取笑别人的人,不懂友爱,这些行为,都是在伤害同学情。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心,互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

只要我们怀抱一颗友善之心,珍惜同学情,彼此互相包容,互助互爱,我们这个校园大家庭才会更加融洽,我们的校园生活才会变得更加美好。

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篇14:关于我的同学作文500字

全文共 530 字

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她的一张白净的鹅蛋脸上泛起几丝红晕,一双水灵灵的大眼睛总是眨巴眨巴地闪着,像天上的星星一样亮晶晶。她还经常扎着一条又粗又长的马尾辫,穿着一条黑白花纹的裙子,真是既时尚又漂亮。她是谁呢?她就是我们班的班长――银盈。

银盈学习非常刻苦。一次放学后,同学们都走了,只有我们俩在教室里写作业。写到一半时,我不耐烦了,就对银盈说:“银盈,我们走吧。别的同学都是明天才写这个作业,不如我们也这样,行吗?”我的话刚说完,她立刻站起来,坚定地回答:“不行,今天有今天的事,明天有明天的事,只有把今天的事干完了才能做明天的事!”说完,她坐下来,继续埋头写起作业。听了她的话,我十分羞愧,脸上一阵滚烫。我下定了决心,就坐下来和银盈一起写作业,直到写完为止。

银盈还很多才多艺。每个学期,她都报名参加好几项好几项兴趣班呢!这个学期,她报名了舞蹈和小提琴这两项兴趣班。瞧,学校的联欢会上,银盈表演小提琴。听,银盈拉的小提琴,如天籁之音般动听,又似海上的波浪,时而平静,时而汹涌,我们听得津津有味。市里开“庆祝五一”晚会,她表演,《快乐恰恰》。只见银盈身穿粉红色的短裙,脚上穿着金色高跟鞋,与舞伴不停地摇摆。她那优美的舞姿使观众拍手叫好。

银盈,她学习刻苦而又多才多艺,她可真值得我们学习啊!

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篇15:给同学的一封信的

全文共 1731 字

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各位老同学们:

大家新年好!我衷心的祝大家新年快乐!身体健康!家庭幸福!马年吉祥!

光阴似箭,一转眼我们都已经退休了。今年是我们大家进入金江中学50周年,1964年夏天的某日,我们第一次在曹杨三中的一个教室报到,从此我们走到了一起,开始相互认识,相互熟悉。初一时期的班主任是忻鼎孟老师,他是教语文的。初二的上学期的班主任老师是李少奎老师,她是教数学的;下学期的班主任老师是薛玲珍老师,她是教语文的。另外还有体育老师许绍荣,音乐老师戴平宣,外语老师郭淑英、潘天民,数学老师余慧文,历史老师宋毓秀,美术老师赵立松,政治老师吴宝华,物理老师黎汝言,还有叶丹武、骆厚昆等,都曾经教过我们。

中学时代应该说是美好的,这个时期是我们的青春期,朝气蓬勃,充满活力。在初一时期,我们班在一次全校的体育运动会上得了一个团体总分第一名的好成绩,引来了全班同学的热烈欢呼,令人难忘!那个年代除了上课学习,每个星期还要参加半天的劳动课。好像是每星期四下午去劳动,基本上都是到学校附近的一个生产队(那时叫四中一队)干活。除了每星期半天的劳动,有时还有集中劳动,我们曾经到过一个“笔胆厂”劳动了两个星期。到真北路那里的蔡家桥农村也劳动过十几天,这些都是那个年代的教育“特色”。到了_时期,在1968年的6月份,我们全校同学倾巢出动,浩浩荡荡地到嘉定县朱桥公社参加“三夏”劳动,长达半个多月。

中学时期,我们的心灵都是纯洁的,大家相互间还是很友好的,老师和我们也是和睦相处,我们也很尊敬老师。有一首歌叫“同桌的你”,很好听,我一听到它,就想起自己当年的同桌女同学,当时我们的距离虽然很近,但是却从来也没有说过一句话,没有像歌里唱得那么浪漫,那么感人,现在想想有点遗憾!当然这也是由历史造成的,那个年代还是比较封建,并且还要突出政治,男女同学之间的正常交往可能被怀疑“不正常”,只好“规规矩矩”,否则可能会有麻烦。“同桌的你”这首歌由高晓松创作,受台湾校园歌曲风格影响,比较轻松实在。我们当年在这方面却有点沉闷,但是我们读书学习的人生道路还是正常的,还没有出现危机。不幸的是后来发生了_,产生了许多混乱,师生之间,如同仇敌;同学之间,相互排挤,美好的学习环境彻底崩溃。从1966年的下半年到1968年的下半年,在这两年时间里,我们处于学校停课、无书可读的状态中,我们的校园里也一片混乱,在无政府状态下,许多门窗、玻璃、课桌椅等损坏严重,如同经过一场战争,真是一场浩劫。到最后毕业分配时,大家为了自己的前途又一次“殊死搏斗”,最后结果是不欢而散,各奔前程,同学之间的友情也严重受损,现在想想令人痛心!如今我们都已进入花甲之年,当年的伤痛可能还在个别人心中隐隐作痛,这些都是历史造成的,只能痛恨那段历史。我们相互之间还是应该宽宏大量,不计前嫌,为恢复当年的同学情谊出点力。由于历史的原因,我当年没有机会留在上海,最后只好去了遥远的黑龙江下乡务农,这一去就是十年,吃了不少苦,真是一言难尽!尽管当年毕业分配时“你死我活”,我明显处于下风,但是我后来还是原谅了这段历史,我不责怪部分同志,_时期受到伤害的人有成千上万,还有很多人失去了性命,能活到今天已经是“不幸中的大幸”。

往事已经远去,历史不能重现。如今我老了以后有浓厚的怀旧感,这次春节前我带着照相机来到我们的母校,拍了一些照片,这次在中寄上几张给大家留作纪念。我们的母校曾经变过多次,我们读书时是金江中学,到了_后期改成怒江中学,八十年代改成“曹杨九小”,直到现在成了一所高级中学。我们当年的教室是在四楼朝南的中间一个教室,我这次还专门上楼来到我们当年的教室里,里面空荡荡的,没有课桌椅,据说现在学生不多,班级也不多,只用教学大楼下层的教室,上层的教室都空闲着。我在里面拍了两张照片,一张是在后面对着前面拍的,前面就是老师教学的地方。还有一张是前面朝后面拍的,后面墙上也有黑板,我当年还曾经负责经常在上面出黑板报。

站在里面让我心潮起伏,五十年前我们来到这里,成为一个团体,再过五十年,我们在哪里?我们天上见!当年的老同学们,最后我要说的还是身体最重要,保重身体,延年益寿,多活十年,就是胜利!再见!

祝您全家新年快乐!家庭和睦!团团圆圆!

刘荣富老同学敬上

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篇16:给同学的一封信

全文共 610 字

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远方的同学

你们好!

我是林于涵,是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后,我们随着课文的学习走进了西部,去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片,有的小朋友骨瘦如柴,有的小朋友衣衫褴褛,有的小朋友睁着一双大眼睛,他的眼神是那么的无助,有的小朋友没有纸,没有笔,用石头在墙壁上写字,有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后,我小小的心灵受到了强烈的震撼,久久无法平静,触发了心底深深的同情,希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

我和我的同学决定开展“手拉手”的活动,来帮助你们。对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立关系。我们先给你们写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,生活状况。来增进我们彼此的了解。

然后,我们将举办“手拉手,心暖心”的图书捐赠活动,把我们心爱的书捐赠给你们,让好书哺育你们一天天长大,让好书带领你们在知识的海洋里遨游,让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的零食,好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样,背上美丽的书包,用上漂亮的文具,读上精彩的图书。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

朋友们,让我们携起手来,共同努力,一起成长吧!

祝:

学习进步!

天天向上!

你们的朋友:林于涵

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篇17:给同学的一封信的

全文共 261 字

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亲爱的同学

你好!

你知道我是谁吗?我是你从来末见面的同学,__。

我住在湖南省株洲市,那是一个美丽而又繁华的地方。在株洲有最美丽的沿江风光带,一到晚上人们都聚集在这里消夏,十分热闹。还有美丽的神龙城,那里有我们祖先炎帝的雕像,还有最精彩的水幕表演,一到时间点几十根水柱从喷口喷成一个个跳跃的音符,五光十色、万紫千红,场面十分地壮观。

在株洲不但有美丽的沿江风光带和神龙城,而且还有湖南最大的游乐场----方特游乐园。在园内有众多的游艺项目,游人在这里可以享受到无尽的快乐!

这就是我们美丽的株洲,欢迎你来参观做客。

你的同学:__

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篇18:给同学的一封信

全文共 448 字

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___

您好!

我是你的好朋友唐子健。最近观察了你很久,发现你有很多优点和缺点。

你知道吗,我几乎每节课都见你几次。有时我看到你好的一面,有时我看到你不好的一面。现在你是体育委员了。你和侯启宇虽然小,但都有自己的优点和特点。侯启宇有他的肌肉,你有你的毅力和幽默。做眼保健操的时候,你和他去讲台上负责大家的练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不听话,他会记住他的名字,写批评。你要么轻轻拍着背说闭上眼睛做练习,要么站在讲台上做鬼脸再次提醒你:如果你再次被抓住,你会记得!的名字。这是你的经理的特点和优势。

有时候,我想看看课后和你的同学一起玩是什么感觉。可是,下课后,你突然消失了,再也没人找到你。有一次,我下课跟着你,终于找到了一个机会,可以观察你下课在做什么。原来你在和别的班的同学玩。喜欢人际交往,这也是你的特点和优势。

说了这么多优点,还得再给你一些建议:上课不说话不晃。还有就是要坚持做运动,但是累了不能坐在地上。这些都是你的缺点。希望大家指正。

我希望你:学习进步,天天向上!

___

20__年9月12日

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篇19:我的同学话题

全文共 941 字

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学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午,可以吃一碟儿小菜,再配上一壶好茶,与志同道合的朋友妹妹地谈论文学,多么悠哉呀!我家的星期天,虽然没有福楼拜家的如此令人向往,但也不乏乐趣。

每到星期天,我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习,惹得我够心烦得的,趁着这美好时光,睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来,可最终受不了肚子的“反抗”而被迫起床。对于我来说,星期天是在十点多才开始的。

往往,第一到我家的是红胡。她是我小学以来的同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火,她喜欢水;我喜欢猫,她喜欢老鼠;我喜欢沉默,她喜欢唠叨。往往她一来,便要开始和我唠叨。关于生活,关于学习,关于家庭……总之,她所知道的,都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中,我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么,她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞,需要一个倾听者吧!与其说世上任何事情都可能发生,两个不同世界的人会友好相处,倒不如说心里都闷得慌。

接着,傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多,但不是唠叨。我爱听她说话,往往几句话,就足以使我的脸笑得变形。

傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的心灵。她的头发也格外有趣,像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉,

有时,晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的,总觉得是在对比。晓晓不“小”,像武松一样强壮有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死……小丹的确“小”,像旧时代的贫民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉进眼眶,笑起来时,眼睛眯成了一条线。可她很搞笑,她每次装可怜时都十分形象。我还觉得,晓晓应该改名叫“大大”比较合适!

人差不多都到齐了,我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转,你说一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可开交。我和傅娟,总是有很多话,讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。

差不多下午五点,朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手,并目送她们回家……

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篇20:猜猜他是谁作文写同学

全文共 270 字

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他是我的好朋友,今年8岁了。他有着一双又黑又亮的`眼睛,在眼眶里不停地转来转去,显得特别机灵。对了,他一笑起来的时候,就会有一个小酒窝,看上去特别喜庆。

他很有幽默感,总是能逗得我们哈哈大笑。所以我们都很喜欢他。他上课的时候非常认真,回答问题的时候,声音洪亮,老师经常表扬他,是我们学习的榜样。他长得虽然不高,但他却跑得特别快。经常是体育课上的健将。

他还有一个小小的缺点,经常写错作业格式,所以老师经常让他重写,哎!我的好兄弟啊!你以后不要再像现在一样粗心大意了。一定要争取一次性过关。

大家知道我说的是谁了吗?没错他就是我的好朋友——张佳旺。

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