愤怒的同学作文(20篇)

亲爱的叶斌同学：

你好!时间似流水，不知不觉，我们已分离了两年多了!自从离开了深圳后，我就特别想念你!每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时，我就会回想起我们以前玩耍时的情景，那时我们多快乐啊!可是美好时光过得可真快啊!我们现在却天隔一方!真希望能再与你相逢。

对了，我给你谈谈我们学校最近的情况吧!最近我们学校举行了一场广播操比赛，经过一番激烈的“龙争虎斗”后，我们班终于获得了团体赛和小组赛的第一名!你别看这奖微不足道，它可来之不易啊!它可是我们班刻苦训练，“几经万难”的成果。你该佩服吧!我们学校还为了迎接复评，实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢!虽然大家都很累，但也不哼一声，因为为学校出份力是应该的!

期中考试过去了，让我为你汇报我的成绩吧!我语文考了87分;英语考了100分。还行吧?你考了多少分?请快回信告诉我!

在这儿，我也认识了许多朋友。他们十分关心我，常常帮助我。你最近认识了什么新朋友?也请在信中告诉我!

时间不早了!再见吧!请快回信告诉我，让我们在信中一叙为快!

祝： 学习进步，万事如意!

你的好朋友

“好！”咦？这是从哪里传出的声音？我们正在看《火烧圆明园》这部电影。看完，我的心中久久不能平静，但是中间还是有快感的。其中有很多片段使我记忆犹新。

第一个镜头：恭亲王奕欣和一个外国人发生了一点分争，然后提出比武，最后奕欣把外国人举起后扔进了河中。看到这里，我的心中充满了快感，如果中国人都像奕欣一样，那就不会被外国人侵略了。

第二个镜头：可耻的英法联军闯进圆明园，把里面的东西洗劫一空并当场拍卖，最后一把火烧掉了圆明园，收园大臣跳河身亡。看完了这一段，我的心中久久不能平静，法兰西和他的手下简直不是人，把珍贵的物品洗劫一空还不说，居然还在大庭广众之下把抢来的珠宝在这园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华——圆明园的面前进行拍卖！真是不知道什么是可耻；英吉利在我心中已被称为“放火的强盗”，因为他带着三千五百名士兵在圆明园中放火，把这座举世闻名的圆明园烧成一片灰烬，还把园中的人全部烧死，真是太惨无人道了！

从电教室出来，我的心情一直不能平静下来，英国、法国两个国家的丑陋行为都被法国的大作家雨果给记下来了，正像雨果说的一样：“有一天，两个强盗走进圆明园……在历史面前，这两个人一个是英吉利，另一个是法兰西。”

举世无双的圆明园呀！你是多么的美丽呀！可惜你现如今已经被侵略者洗劫一空，被侵略者们放火烧毁，变得满目疮痍。

我心爱的圆明园呀！你就这样化成了一片灰烬，让我们高呼：“不忘国耻，振兴中华！”

我们班有个同学叫魏松松。他中等身材，很瘦。他对人有礼貌，有助于愉快地思考，是一个好学生和我的好朋友。

有一天，我没看懂作业的时候，偷看了同学的作业。他走过来亲切地对我说：阿育，今天的作业不容易。你做了吗?我拉长着脸说：这个问题我不懂。我该怎么办?他说：让我帮你看看。之后他让我打开课本看例题，然后让我一步一步算。结果他发现我算错了，把0写成6我改正后终于得到了它。我很高兴地说：谢谢你帮我。以后我会仔细检查的。他看着我，笑着说：偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学习知识，长大后用知识为人民服务，做有用的人。听了他的话，我心想：一定要向他学习，好好学习，一丝不苟，争取好成绩。

现在，他转学了，我很想他，特别是他关心同学的形象，一直深深的留在我的脑海里。

他身材瘦小，脸蛋像猴三似的，只要看见他的眼珠子一，一个馊主意就诞生了。他平时对待学习，吊儿郎当，偷工减料，混天度日，颇像《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊，一提起学习，懒得可以和猪八戒比美，只要说起玩，吃东西，比谁都跑得快，他就是我们班“著名”的调皮玩耍大师——祝Y同学。

我们班上的同学都不怎么喜欢他，因为他太调皮贪玩不喜欢学习。每次期末考试他都考得比较差，老师经常单独辅导他，但他始终不把心用在学习上，所有成绩依然没有进步。可分数才是硬的呀，为了祝Y，我们班的平均分就要下降一些。他就像一个不进油盐的四季豆，总是把老师的话当做耳边风，听不进去。只要一提起玩，不管什么时候，他总会不惜一切代价去玩。我们每次帮助他，他总是装着悔改的样子，哭兮兮地说：“我下次再也不敢了，再也不敢了!”我们也就原谅了他，可是一放学后，又有人抓住了他进游戏厅，问他作业做完没，他随口敷衍地回答道：“做完了。”同学提出要去检查，他急忙改口道：“哦哦哦……还没有做完，只有一点了。”哎!真拿这位“著名”的玩耍大师没法呀!

有一次，老师下任务给我，叫我去守着“玩耍大师”背书，我想这简直是“天方夜谭”，连一些老师都拿他没有办法，我一个人有啥高招，真可谓：梁山泊的军师——无{吴}用啊!可这是老师交待的任务，我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一个电子眼探头似的，时刻监视着他的一举一动，一点风吹草动，我也不会放过。突然，我想去小解，可又放心不下他，就让他跟着我去，可他却说：“班长大人，你连这个也放心不下?我保证不会跑的!”我这才提心吊胆一个人去厕所，谁知一分钟不到，我出来的时候，他已经和另一个调皮同学逃之夭夭了，只见他在桌子上留下了一张小纸条，写着：“陈大人，小人先溜一步了!”我硬是气得火冒三丈，跑到阳台上看见了正在楼下奔跑的祝Y，他看见了我急忙给我扮了一个鬼脸，然后一溜烟的跑出了校门，把我鼻子都气歪了。哎，这个调皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝Y同学，要想帮助他，还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思移在学习上，那该多好啊!

111班的全体同学们：

大家好!

一直以来，我都非常想跟大家说声“对不起”，由于学校特殊情况下的特殊安排，我们一班被迫解散，重新接受分配。我知道，这对于我们来说是不公平的，我也曾因此和学校领导多次反应、沟通，但学校是一个集体，也只能从大局考虑，最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛，我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

记得刚组建这个班级的时候，就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅，不知学习;同学们对学习似乎永远没有信心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心，我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

我开始让大家写日记进行心灵交流，在这里，我可以了解大家的心灵动态，做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友，倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

同学们，还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的，为了给大家打气、加油，从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”，公然命名我们的班级为“111班”，永争第一的意思。我告诉大家，学校里的一班往往是最强的班级，是快班的苗子;还时常鼓动大家，只要努力，就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是：能不能超过_×?真的，只要努力，你一定可以的……

还记得七年级的运动会时，CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上，四班的MYH在试跳时胜了他，为此，M还专门找老师又改了参赛项目，对那次比赛是志在必得，而CZ也更无所谓了。比赛场上，我亲自观战，一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作，忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信，大家一定不会忘记的，他尤其不会忘记。我一直认为，后来他坚定走体校这一决定，都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”，可见他现在有多么的自信、阳光!

当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候，大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来，我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示，很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑，我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力，力战群雄，最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在，我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了，却怎么也不愿退出，依然坚决要参赛的情景，以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

为什么会这样?我想，那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候，我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么，但我努力朝着好的方面想：也许有的同学更需要鼓励，在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策，那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着，我也是求个心安。只是，一个个同学毫无征兆的辍学，一双双空洞的眼神，一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况，都令我始料不及、不寒而栗：我们111班的孩子们究竟怎么了?

我也曾和几位同学谈过话，从你们无奈的叹息声中，从你们决堤而下的泪水中，我似乎又回到了曾经，那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是，他们都从这种遗憾中走了出来，更加坚定自己的梦想，成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中，自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外，会有一个怎样的结果呢?

面对痛苦，我们可以悲伤、可以沉浸，甚至可以大哭一场，但一定要从中走出来，走到阳光下，继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

请一定努力调整自己的心态，认识到班级只是一个代号，我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法，我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的，他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想，塞翁失马，焉知非福，要充分利用好现有的环境和条件，让它发挥出最大的价值……

最后，我想告诉大家，在我的心目中，111班的每一位同学都是最棒的，独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏，力争取得理想的成绩，为自己的未来打下坚实的根基!

请一定记得，无论身处何时何地，都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

永远的朋友

亲爱的同学们：

你们好

去年九月，洋溢着浓浓的友情气味的九月。我们初次见面。带着好奇，带着腼腆。之后，在我们相处的时间里，每一分，每一秒，你们都给了我坚贞不催的友谊。

与你们相处的时间，每一个回忆都是让人记忆深刻的。记得刚刚结束不久的运动会，同学们都使出了自己的全部力量。运动员在赛场上风驰电掣，同学们在旁边拼命呐喊，给运动员们加油助威。接力比赛上，贾文慧的第一棒起了一个好头，但也落后了一点点，第二棒的时候，其他班里的同学都在赛场上奔驰，却不见我们班的第二棒，因为接棒接的完，所以落后了一点点。但后面的一个身影，重新燃起了我们的希望。陈守旺拼命追赶，他的速度疾风快如闪电，健步如飞的步伐不一会儿就赶上了其他班，班里欢呼了起来，沸腾了起来，我也一样，这一现象让我大吃一惊，比见到奇迹还不可思议。因为第二棒的速度，第三棒的宋子琪也一马当先的冲在了前面。第四棒，最重要的一棒，一向被大家认为跑的最快的刘翔岳冲在最前，不一会儿，六班的赵德龙追了上来，两人跑的差不多平行，同学们的小心脏“咚咚咚咚”地跳个不停，使出了全部的力量呐喊，为刘翔岳加油。终于，刘翔岳不负众望，跑了个第一。同学们欢呼起来，为接力的四位同学感到高兴。我也由衷的高兴。也让我知道了，团结就是力量，众人拾柴火焰高。谢谢你们，让我感受到了最平凡中的不平凡力量。

还有我过生日的时候。那是我最难忘的一次生日，你们都给了我难忘的礼物。玩具，贺卡，镜子……这些礼物让我这一辈子都难以忘怀，我忘不了你们给我礼物时的兴奋，忘不了你们那一句句的祝福语。虽然听到最多的是“生日快乐”，但那一句句都让我感到了最温暖的幸福。过生日本来就要开开心心，你们给了我有史以来最然我开心的生日。谢谢你们的那一份份心意，让我在冬天感到了春天般的温暖。能让我在伤心的时候想起你们这群关爱我的伙伴。

虽然那么多的礼物，都很实际，但我收到的最难忘的礼物是你们给我的友谊。友谊，以及你们的心意，千金难换。我会永远保留他们，将他们保留在我的心底，最温暖，最难忘的地方。

谢谢你们，在我迷茫的时刻给我指引方向;谢谢你们，在我过生日时给我的一个又一个难忘的生日礼物;谢谢你们，让我感受到了平凡中最不平凡的力量。你们给我的友谊，我会永远放在心底，知道我老去，死去，它都将是我心底最美的回忆。

同学们好：

时间过得真快，去年夏天你们刚来时的样子还历历在目，转眼就到高三了。本来这个暑假老师会和全班同学们一起在学校奋战备考高三，但由于一些特殊原因，同学们都必须回到自己的小家独立自主地学习，暑假已放两天了，一直担心你们是否会荒废了暑假的大好时光,还记得前几天北京大学李佩同学、张璐瑶同学到我校做演讲和你们交流吗?台上激情澎湃，台下掌声不断，老师透过你们的眼神能读懂其实在你们的每个人心中都有一个类似于“我要上北大”的梦想。“理想有多远，我们就能走多远”、“我能实现我的梦想，只要我积极努力!”，我希望我们班的每一位同学都有非凡的抱负，奔放的激情、坚强的毅力，将来都能实现自己的大学梦，实现你们的人生价值。

希望你们一定要充分利用这个暑假，调整自己的状态，为高三总复习提前打好基础。每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上班级同学的平均节奏，其中一部分同学会出现焦虑，找不到方向，不知从何着手。面对高三密集的测验和模考，有些学生会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于同学们在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标，备考过于盲目、仓促所致。从现在起你们要制定自己的暑期学习计划和暑期作息时间表，专门准备一个本子记录每天的学习执行情况，开学时带给老师检查。

你们要充分利用好这个暑假，让自己静下心来，抛弃烦躁，学会正确对待学习和生活上的压力，为高三一轮复习做好前期的准备。高三首轮复习按时间大致为：今年的9月到明年的3月初，这个时期为基础能力过关时期，打好基础尤为关键。高考备考自己一定要抢先做，在假期里，自己率先进行系统复习,要注重学习效率，学会学习，可以把高一、高二的6门课系统地梳理一遍，对学过的知识进行扫描，弄懂原来含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱环节，做到心中有数，有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。同学们要利用假期补缺、查漏，先补容易补的知识，后补有难度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”，本着循序渐进、由浅入深的原则，就会有“事半功倍”的效果。此外，你们一定要养成建立学科“集错本”的习惯，把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来，在复习阶段反复研究演练，加深印象，纠正错误，避免再犯。在假期中，同学们还要关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时能灵活应用。有准备参加自主招生的同学可以利用假期收集相关的考试信息。作息安排上注意劳逸结合，适当进行体育锻炼，以增强体质，高效学习。你们还要利用假期多陪伴父母，孝顺父母，为父母做点事情。

老师还想提醒大家天气会越来越炎热,请注意防暑降温、防火、防溺水，请保持清凉的心,调整好自己的状态,过一个快乐而充实的暑假!希望我们班60位同学，每一位都有精彩的高中生活，明年6月毕业时满载着收获，进入你们理想的大学平台。

最后我想用这句话与大家共勉：不要问梦想离我们还有多远，问一下你是否在为了达成梦想而风雨兼程……

班主任：赵美芹

亲爱的同学：

你好!

我们有一个共同的老师——祝老师。她经常提起你们，说你们的能力比我们要强，你们会自己做饭、洗衣服。比起你们来，我落后了，但我也不甘落后，正在努力，向你们学习，只要一有空，我就会为父母做一些力所能及的事情。你们和我们一样生活在同一片蓝天下，看着同一出太阳与同一轮月亮。可是，你们是那么勤快、那么能干。

我们已经不是第一次进行沟通了。你还记得那一次赠书活动吗?我和我的一位同学将厚厚的课外书与你们分享。自从那次活动结束以后，我就非常想找一个机会和你们交流交流。

我，叫周思羽。妈妈说，给我取这名字的意思是：要多思考，思考了还要学习，而且要多学习，所以有了两个习。我在学校中担任大队干部一职。在老师眼里，我是他们的得力帮手。在同学眼里我即是他们的好榜样，又被他们称为“女汉子”。所以，男生中，很少有人敢欺负我。我的妈妈来自四川，我的爸爸来自丽水，他们来到瑞安生下了我。可是，我既不会说缙云话，也不会说瑞安话。这也因此成了同学们的笑柄，整天说我是四川人。不过，我每次只能忍，谁叫我不会说瑞安话呢?我下定决心，一定要学会瑞安话，看他们还敢不敢笑话我!值得我自豪的是我有一个可爱的妹妹，水汪汪的眼睛，樱桃似的小嘴，一对浅浅的酒窝，有点微胖的身材，爸爸妈妈都说妹妹跟我简直长得一模一样，就像一个模子刻出来的。我的生活就像一朵温室里的小花，衣来伸手，饭来张口，根本禁不起风吹雨打，无法独立生活。而我更希望像你们一样，成为一朵无忧无虑的小野花，不管历经春夏秋冬，风吹雨打，都能茁壮成长的小野花。可现在，和你们比起来，我真是太娇嫩的小花。

你有一个怎样的家庭?你有一个别样的绰号吗?你的生活有哪些有趣的活动呢?请记住我，一个活泼开朗的女孩。我渴望能收到你的回信，更希望你能成为我的第一个笔友!

祝你

学习进步!天天开心!

你的笔友：周思羽

哗!快看那个女孩：一个瓜子脸，有一双水汪汪的小眼睛，两个薄嘴唇，个子不高也不矮，身材跟我一样不胖也不瘦，还拥有着一头漂亮的头发，乌黑油亮，穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人，一个性格开朗的人，一个活泼、勇敢、坚强、爽快的女孩。

一次我和她还有几个男生在玩耍。我们两个走在回家的路上，男生在我们的后面，谁都知道我们两个是“母老虎”，因为当时他们非常无聊，所以一个胆大的男生出了一个壮胆的主意说：“兄弟们，我们玩大冒险吧!谁输了谁就去打她们。”其他的男生犹豫了一会儿心想：‘她们两可是全年段出了名的“母老虎”呢!无人不知，无人不晓啊!如果我们打她们，我们班的女生“大军队”——她们的好朋友不打我们才怪呢!算了壮壮胆吧!

男生们三番四次的来打扰我和她商讨问题，我对他们小吼了一声，此时她微启樱桃小口，露出了一排整齐的糯米般的牙齿。男生们似乎还没得到教训继续来攻打我们，他们用了很多招式，如：扯头发、拍肩膀等。我生气极了，她也生气了，我们用仇视的眼神看着他们，大喊道：“别弄啊!”他们意识到了我们生气了，所以都默不作声，我和她看到了胆小如鼠的男生面貌忍不住转头裂嘴大笑，开心得像两朵盛开的牡丹花。

她还敢做男生不敢做的事，也做男生可以做到的事。那一次我们回家的时候，看见了几个男同学从一个很高的地方跳了下来，一个男生跑道尽头就不敢跳了，三次过后，她就得意洋洋地看着那胆小的男生说：“不就是一堵那么小的墙吗!我也敢跳，只不过今天腿痛而已，下次让他瞧瞧!”她竖起大拇指指着自己说：“谁说女子不如男了!我就要当个女中豪杰，让他们对我刮目相看，对吧，小婷。”我顿时笑了笑边拍她的肩膀边点点头说：“我也要看看，你有多么厉害，摔倒了我就真笑了。”

这就是高傲、泼辣、调皮、开朗的她，快来猜猜她是谁吧!!

我有一个特别的同学，她有时对我好，有时对我不好，有时骄傲，也有时烦人。她就是我们班的刘东娜同学。她有高挑的个子，不瘦不肥的身材。

先说她的好吧，她有时和我打羽毛球，有时和我玩游戏，还有时和我一起去逛街。买东西。她经常给我买东西，不是我没钱，就是买了什么东西，也顺便给我买一个。每天上学还和我一起走。

再说说她的不好吧，她有时和我一起写作业，遇到不好做的题时，就光明正大的去看我的，我也是一个胆小的女孩儿，遇到什么事，不好大声说。她很骄傲，那是在以前3年级的事了，我1.2年级都考得很好，不知为什么，三年级没考好，才考了140分。是我的同学马畅去登分看见的。我失魂落魄的到了学校，没想到，我刚到座位上坐下，她就给我当头一棒。你没上前十名!那种眼神分明是瞧不起我。骄傲。再说说现在吧，今年我5年级升六年级的考试中，刘东娜去登分了，她登完分后，就直接来到了我家，说我得的分很不好什么的，接着又着重说了一句，她又考了第1名，得了143分呢!我真是气急败坏，赶紧哄她走。到了家里，我坐在床上，心想再也不和她这个人头马面一起玩了!她很会嘲笑人，在期末测试之前，我问我的朋友你觉得能考多少分?这时，刘东娜来了，我的朋友学习不算好，她说，语文130分以上，数学130分以上，英语100分以上。这时刘东娜说，你肯定考不上我，又骄傲自得的白了白眼，切，走着瞧!

她一到下课就会和那些男孩子打起来，那可是5.6个男孩呀，她对付一个就够了，还来个一大帮，那些男孩各个都是身强力壮的，还有一个人，又高又胖，谁都不敢到他的身边去，你要是惹了他呀，我无法再说了，那她怎么打呀，她可不是甘拜下风吗。

这个刘东娜，真没教养!但是，她有时也是很好的，就是话太多了而且，太骄傲了，如果啊，她能改掉这个毛病，就会有很多很多的朋友的，呵呵呵!

夏滟蕊:

你好!

这是第一次给你写信，心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时，我就对你有一种好感，和你接触了一段时间后，发现你是一个乐于助人的好女孩。

记得每次，我不会做数学题时，你都会主动过来帮助我。我忘了带文具，又是你借给了我。

其中有一件事，令我印象很深刻。记得有一次，在考试时，我忘了带铅笔。心想：这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷，我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候，是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时，我心里有一种很温暖的感觉。

能和你相处是我的荣幸，因为我们通过互相帮助，不仅在学习上有了帮助，而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊，希望这种关系能天长地久。

在此，祝你身体健康，学习进步!

我有一个成绩优秀但又调皮的好朋友，她就是——彭怡然。

彭怡然长着一头乌黑的头发，有一点儿鼓的额头，弯弯的眉毛下长着一双又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴说起话来滔滔不绝，她的耳朵很大，但一给她说话，必须得说好几遍，而且必须得大声。

鼓怡然很文静，爱看书。她不爱说话，下课的时候就一直盯着书看，从来不和别人玩。上课回答问题的时候，声音很小，就像老鼠的声音一样小。

过了一个暑假，我发现她变得非常活泼，开始和别人接触了。但正是因为这个暑假变活泼了，我和她才成为了好朋友。下课的时候，她和同学们玩得非常开心，上课的时候，她变得爱举手了，而且声音也变大了。老师还表扬了她呢!

过了一段时间，我发现她变得越来越调皮大胆了。下课的时候还跟老师玩了起来，而且还经常做一些小恶作剧来吓我们……

这就是我的好朋友，你看她变化得多快!

我们班的“马大姐”身高一米四左右，眉毛特别浓，化妆时就不用画眉毛，鼻梁不太高，一双圆溜溜的眼睛，一对大耳朵，一张樱桃小嘴，特别爱哼歌，最爱哼《青花瓷》，而且还很幽默。

上一次，我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》，十分感人。刚出礼堂大门，就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他，他还瞪圆了眼睛傻笑，不知所措。

他酷爱哼歌，不论在任何时间都会哼。上一次上数学课，我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来，两眼直直的盯着他，可他还沉醉在音乐世界里，完全没有察觉到，头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来，一个箭步冲向他吼道：“你在干什么？这可不是音乐课，赶快写作业！”他恍然大悟，头低了下来，脸涨得像红苹果一样，两个眼圈都红了。两手紧握着，吐着舌头。下课了，他又好了伤疤忘了疼，哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊！一见老师进来了，又逃之夭夭。

这就是我们班的“马大姐”——马岸青。

张翊其人，头型扁圆，头发浓密，两眼乌黑发亮，鼻子稍宽，鼻梁位居正中，双唇呈浅粉，面如重枣，说起话来谈吐不凡，时而口若悬河，滔滔不绝；时而面红耳赤，结结巴巴。

他虽然是学校大队委队长，却让一些上课的老师不满。今天的一节数学课，他在老师的讲解时与同桌讲小话，被抓住了；可当老师继续讲了几分钟时，却旧病复发了。哎，真拿他没办法！

不过，对于篮球，他还是比较狂热。今天的体育课打篮球，我与他对另外两人。只有七分钟的时间，他独自一人突破、上篮，刚开始水准不行，接着越投越准。只见他带着球跑入禁区，突破了一个人的“泰山压顶”，接着来了个“鱼跃龙门”，球一溜烟儿滚入篮筐。就这样，我在张翊的带领下7：4赢了比赛。

在日常生活中，他与我可谓“冤家路窄”。我上厕所时遇见他，就得进入“警戒状态”，而他又总是迎面扑上来，嘿嘿笑与我“肉搏”，而我又不得不反抗。“战争”不会持续很久，但我总怕的这招。一天若迎上四五次，那我就得自认倒霉，笑里藏刀，我怎么接受！他左拐右招，步伐凌乱，迎面伸手过来并嘿嘿笑，仿佛与一个疯子相遇。哎，不拼吃亏，我只好硬着头皮三打两拳地“作战”。

张翊，我既佩服又好忌妒，但我不得不承认他的才能和技术，榜样之气从他的身散发而出。

我有一个好朋友，他戴着一副眼镜，有一个蹋蹋的鼻子。上课时，他不苟言笑。下课时他却能逗我们捧腹大笑。没错，他就是我们班连任两次班长的——张展浩。

既然可以连任两次班长，那人品和学习自然没得说。在上学期期中考试中他也是获得了全班第一的好成绩。有一次数学课上，老师讲的题我没有听懂，而他仿佛看穿了我。一下课，就问我是不是没听懂，我点了点头，他便“不辞辛苦”放弃了一个上午的下课玩耍时间来给我讲题。

虽然他有很多优点，但人无完人，他的缺点也很明显，就是太会“骗人”了。有一次上体育课，自由活动的时候，他来找我们玩。我正在打球，一不小心打到了他的头上。他突然就蹲在了地上，我以为我把他打伤了，赶紧跑过去。同学这时也围了上来，但他还是蹲在地上，正在我焦虑的时候，有一个同学准备去找老师。而张展浩仿佛是怕事情闹大。“噌”的一下就站了起来，又满脸笑容地对我们说：“我逗你们玩呢！”

他身上有很多值得我们学习的地方。比如作文很好，很爱读书。希望他的这些优点，以后也可以成为他的闪光点。

他剪着平顶头，一双眼睛炯炯有神;他身材十分瘦小。那么他是谁呢?喔，他就是我们班的郑翔同学。

郑翔经常穿着一件黑色外套，简朴破旧;他热爱学习，成绩良好;他最大的特点就是沉默寡言。

每次下课，看见老师走后，大家都会一窝蜂似地冲出教室，在教室外嬉戏打闹，谈笑风生，唯独只有郑翔在教室外背靠着墙沉默着。吃饭的时候我们总在一起拿他开玩笑，还送他一个“翔子”的爱称。下课时看见他沉默寡言的，我们总想把他弄得活跃起来，最后却总是失败了。他要是不高兴，我会与他开玩笑，对他说：“嘿，翔子，有犯嘛事了，摆出一副冬瓜脸给谁瞧呢?”他听后总是不理我们，摆出恐怖的表情走开了。

由于翔子的身材很瘦小。我们捉弄他他总会很生气地说：“你们吃饱了撑糊涂了吧!神经!”他越是这样我们就越高兴，因为他生气的表情很搞笑。我们这群人似乎少了他就不会存在多大乐趣似的。

其实，您别看翔子整天沉默寡言的，他是不是也会发发善心。

一次，我与翔子出校门买菜，这时我们看见有位身穿破旧衣服的乞丐在校门口乞讨，他的样子很可怕，满脸黑泥，蓬散的头发上还沾着几根草。翔子站在乞丐面前摸了摸口袋。我连忙说：“你干什么呢?卖菜的人在前面，赶快走。”翔子说：“这位老人多么可怜，他的样子似乎很饿，我想给他点钱。”我拉着翔子的衣服小声说：“这人幸许是个骗子，你要给他还不如多买点好吃的补充一下营养。”他用一只手重重地将我推开，“你这小子怎么这样，让人家听见了多伤人家自尊啊!”他严厉地说道。我听了这话很生气，扔下他走开了。我回到教室，仔细的想了想：翔子的家庭经济也不是很宽裕，一个星期也就那么几块钱，他却能做到这一点，我脸上红通通的。平日里看他摆出一副沮丧的脸，没想到这小子却又这样的举动，我真的要像他好好学习呀!

翔子不但有爱心，而且他的劳动积极性也很强。

一次学校要搞卫生大扫除，老师叫我们要积极参与，他话音刚落，翔子立马到教室的一角拿着扫把冲出教室，而且打扫起来也很仔细，每一个角落他都不放过。而且他总是受老师表扬，这在量化测评中得了不少的分呢!但他总是沉默，没有任何话语。

现在下课我们已经不像以前那样了，总是夸他翔子有爱心、热爱劳动，总说要向他学习，但他总是保持沉默。

我可爱的学生们：

你就像一粒种子，投入了一抔土壤。你的潜能、你的梦想都依赖土壤提供的养分才能得以释放。这抔土壤将造就未来的那个更好的你，这抔土壤就是由你、我共同组成的——“我们的2班”。

上天把你这颗有无限可能性的”种子”赐予了2班，而我的责任就是最大限度的释放“种子”的潜能。

一个人的成长，或许比植物的成长更为复杂。我希望你会努力去做最好的自己，去探索成长的真谛，去成就你的梦想。

现在，你来了，欢迎你!——希望我能在你探索的路上，帮到你……

张润同学：

你好!

最近身体好吗?自从在网上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我这封信，你一定很惊讶?虽然我们之间不认识，但我很想和你做个笔友，你愿意吗?现在我遇到了一个难题，我很诚恳地请你帮我出个好主意。

我是一个爱玩的小姑娘，名字——陈雅雯。一天晚上，在家里，爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病，展开了讨论，他们一个“唱红脸，一个唱白脸”，也就是一个支持，一个不支持。爸爸带着疑问地说：“现在的小孩不会玩，就不会学习了。”妈妈着急地说：“只会玩，不会学习，以后怎么找工作?”于是，他们争论起来，你一言，我一语地争得面红耳赤。我看不下去了，跳出来阻止，可他们越吵越凶，也不知道如何劝架，她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好，以后不再吵架，请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!

祝你学习进步!

此致

敬礼

___

时间

大家写李钒玉，无非是些几个大家都知道的特点，那就让我来告诉你们别样的李钒玉吧。

恶心大王：

李钒玉不叫恶心，字典上就会少了“恶心”这个词。有一天我去他家里玩，我们坐在地上聊天时，突然聊到一个十分有趣的话题。真不巧，他刚刚将一口水喝入口中，便“扑哧”一声吐了出来，还将杯中的水撒了一地。我们都呆住了，李钒玉突然阴险的一笑，一屁股坐上那摊水上，屁股一扭一扭的在水上擦来擦去，我顿时有种想吐的感觉，信号我承受能力够强。

自私的他：

我是李钒玉的朋友，但说实话，李钒玉的自私的那股劲我实在不喜欢。如果给他两个机会，和朋友玩还有和电脑玩，他想都不用想就会抛下朋友选择后者。还有一次，我要值周让李钒玉把我的书包放回教室，他竟让还撅着嘴，一个劲的说：“不，不！”他手上什么东西也没有拿，可就是懒得想自己的朋友伸个手、帮个忙、拿个书包。要是王子龙的话，王子龙手上无论有多少东西，都会想尽办法来帮我。李钒玉就像酒肉朋友。

成心和我过不去：

李钒玉总不知道咋了，每次一些我的作文，总要说我那个不好这个不好，甚至还经常夸大事实，还将自己美化的天花乱坠，硬是将他的斑斑劣迹擦得干干净净。有妈妈的同事看了他的作文，对我妈妈说：“你的儿子没那么老实啊！”要不是隔着层显示屏，我真恨不得将电脑对面的李钒玉掐死！

这就是一个背后的李钒玉，但李钒玉的优点我们是绝不可否认的。

李钒玉是一个十分幽默的人，在我们班里也就数我们四个最幽默了，他擅长用一种略略恶心的方式让我们哄堂大笑。但是对认识十分宽容，无论你和他关系有多不好，你都能和他玩到一起。他几乎从不记仇，刚刚还很不得掐死一个人（真的），过了一晚就还在一起玩了，因此总受到王勇浩那个讨厌鬼的欺负。但我总觉得他很懦弱，总是不敢反抗，因此他在我们班几乎属于最底层的人了。我曾经十分试图改掉它的这个习惯。我就打他，让他反击。但是从古至今，他也只向我反抗，我白白挨了好多顿打。

哎，李钒玉你什么时候能改改你的毛病啊？

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

看了题目，你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵，她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她长着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一张樱桃小嘴，可爱极了。

她很活泼，遇到事情很沉着、稳定，这还不算活泼吗?记得有一次，她的数学作业和语文书忘带了，我以为她会很伤心，谁知，她不但不伤心，反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我，我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

她很可爱。每次，她受别人欺负，总会跑过来对我说：“刘婧祎，咱们班男生欺负我。顿时，我觉得很好笑。因为她说的是：林进祎，咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以，我觉得很好笑。怎么样，她很可爱吧!

她不仅活泼可爱，而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课，她就很兴奋，比吃了兴奋剂还要兴奋，简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了，看上去，好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上，唱起优美动听的歌曲，瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?