0

乡愁抒情作文(精彩20篇)

浏览

628

作文

1000

勿被“打折”迷了眼抒情作文

全文共 570 字

+ 加入清单

我的新家快装修好了,装修自然少不了买电器,所以我就想趁着“国庆打折季”出来买电器。

早就听说日本的松下电器不错,可是堂堂中国的国庆节怎么能买其他国家的商品呢?电器当然得买国产的。我和妈妈逛了几家电器城,一看,不是打5折甩卖,就是打8折促销。我心里乐开了花:“太好了!这么大的折扣,一定会比平常便宜很多吧?!”我急忙拉着妈妈去找我们上周看过的冰箱,我定睛一看:咦,这台冰箱上周原价3000元,现在打8折,应该是2400元,为什么会是2800元呢?我再一细看,原来商家把原价改成了3500元。又看了其他几家也是这样,而且招数千变万化,有的知道顾客会把商品跟其他店比较,就故意把价钱压低,再做些夸张的广告,或以“买一送一”、“买一送十”来吸引顾客,其实只是送一些名不副实的小赠品。像我这样缺少经验的顾客很容易就信以为真,觉得这家店的商品物美价廉,购买量自然就上升了。

有些商家真狡猾呀,为了让自己的利益更大化,就使用“障眼法”来迷惑大家,让顾客高兴地上当,明明吃了哑巴亏,还以为捡了个大便宜。为了减少吃亏,我们在买东西之前,可以到苏宁、淘宝、京东大致了解市场价,也可以问问身边买过、用过的人,哪一种质量更好,这样才能买到价格更合理的商品,让生活更舒心愉快。

记住,不要被“打折”所迷惑,要时刻清醒头脑,细心、谨慎、不贪心才是我们智慧实用的“购物方针”。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:温暖的回忆抒情文

全文共 5537 字

+ 加入清单

温暖,不仅指的是物体散发的热量而温暖,有时对方的一个小动作,也会使你心里感到温暖。下面就是小编跟大家分享一篇温暖的回忆抒情文,欢迎大家阅读!

【篇一:温暖的回忆】

施老师向我推荐了一本书《叫母亲太沉重》,这本书实在感人,我经常和妈妈抢着看。当我看到两只狼追赶一对母女而母亲奋力保护女儿与狼搏斗的时候,不禁几度哽咽;当我看到“疯娘”只是听儿子说了一句桃子好吃,而帮儿子摘鲜桃不慎失足摔入深谷的时候,泪水模糊了我的双眼;当我看到一位英雄母亲在一次大火中将五个女儿一一救出而自己却被大火吞没的时候,我又一次忍不住潸然泪下……

我不禁想起了我的妈妈。虽然她对我的爱不像书中写的那么惊天动地。但妈妈的爱如涓涓清泉时常滋润我的心田,又如缕缕春风不停地拂去我心中的烦恼……

记得有一次,我还在睡梦中,便被妈妈轻轻地唤醒:“霏霏起床了,上学要迟到了!”我一听“要迟到”三个字,一个鲤鱼打挺从床上跳了起来,像往常一样跑入客厅准备吃早饭。可当时正值严冬十二月,天气异常寒冷,我坐在椅子上不停地打哆嗦,一点食欲也没有。妈妈看在眼里,关切地问:“霏霏,怎么啦?”“我……我……我冷。”话音未落,只见团团哈气从我口中喷出。妈妈微微地皱了一下眉,眼珠骨碌一转,仿佛有了灵感的火花。“有了!”她兴奋地叫道,立刻从玩具箱里拿出一把宝剑,说:“我们来比武吧!”我一听,乐坏了,平常对这些刀枪剑棍一点也不感兴趣的妈妈竟然也玩起这玩意儿来。我也拿起了一把“荆楚长剑”与妈妈对打起来。只见,我进攻,妈妈防守;一会儿,妈妈猛攻,我则抵御;我使了一个“井底捞月”的招数,妈妈便用了个“黄龙在天”;我用了一招“一刀两断”,她便用了个“一剑穿心”。只听“嘿哈”声、脚步声、剑与剑碰撞的声音交织在一起。我突然觉得妈妈像亲自挂帅的穆桂英,又像英勇杀敌的花木兰。不一会儿,我便气喘吁吁。刚才还冰凉的后背渐渐地潮湿起来。妈妈扔掉宝剑,一个箭步跨过来,抓住我的小手:“哟!暖乎乎地。”她开心地问:“还冷吗?”“不!一点也不冷了!”我大声地说。但是,妈妈你知道吗?此时此刻我的心更暖更热……

我很快吃完早饭,背着书包开开心心地上学去了。一路上,严寒、冰霜、狂风、冷雨我都不怕,因为有妈妈那一颗滚烫的心时时刻刻地在陪伴着我,温暖着我……

【篇二:温暖的回忆】

记得在十月中旬的一节科学课上,我从桌子的桌肚里拿铅笔盒和科学书时,不小心左手刮到了桌肚边上。因为科学教室桌子的桌肚是用铁皮做的,所以我手上破了一块皮,隐约在作痛。

我忍着疼痛,继续听课。坐我左边的徐柯雨发现了我左手上的伤口,小声而关切地问我:”痛不痛?要不要找老师帮忙?“我急忙说:”不用,不用,到了教室擦点红药水就好了。“

下了课,我急急忙忙先到了教室,找出班级医药箱,准备自治伤口。这时徐柯雨也到达了教室,她见我准备自己疗伤,就大步地走过来帮我。

她轻轻地打开医药箱,眼睛上上下下打量里面琳琅满目的药品,找出了清理伤口的酒精球。她一手拿着放酒精球的瓶子,一手用一个小夹子夹住酒精球,开始帮我清理伤口。徐柯雨用夹子上的酒精球轻轻地擦向我左手的伤口上。我忍着疼痛,对她说:”没关系啦!我自己可以弄啊。“徐柯雨没说话,但还用酒精球清理我的伤口,到没血为止。酒精味呛得我连连咳嗽,只好屏住呼吸。她又给我涂上红药水。徐柯雨拿起棉签,放进红药水里。确定棉花上已经有红药水了,再拿出来,紧握棉签在我的伤口上小心地涂红药水。

我十分感谢徐柯雨,说:”谢谢啦,徐柯雨。“徐柯雨说:”不用谢。但下次注意别再刮伤哦。“她对我笑了一下,迈着轻快的步子走了。其实我还想说几句话,不过没说出:”徐柯雨你真好,我这是对你来说十分普通的同学,你还是班长,对我这么细心地为我治疗伤口。“

徐柯雨已经是大队长了,我依然是一个普通的同学。我们的地位差很多。但不管是学校还是在外面,她依然对我十分友善,这点我不会忘。

谢谢你,让我感到来自同学的温暖。

【篇三:温暖的回忆作文】

一个身影,在我心中留下了不可磨灭的印象;一句话语,时常在我耳边徘徊、回荡;一双手套,见证了朋友之间最纯真的友谊……

时间定格于前一天晚上。我们十几位同学聚集在酒店里,为我们的另一位同学——程浩,举行生日聚会。夜幕渐渐笼罩了大地,我们都已玩得尽兴,大家都该回家了。他们几位都由阿姨开车把他们送回家,唯独我和整天形影不离的好朋友——田涵冰,我们一起骑车回家。

现在毕竟还没到春暖花开的季节,我们骑着车,不禁感到一丝凉意,而且我的手套又丢了,这使我在寒风呼啸声中感到瑟瑟发抖。一路上,我们有说有笑,谈论着寒假计划,分享着各自遇到的开心的事。时间便在不知不觉中从我们身边溜走了。不一会儿,田涵冰便到家了,而我还要独自走过那段寒冷与漆黑相交织着的路程。

正当我要和她招手说“再见”时,她突然喊住了我,并以很快的速度把自己的手套摘下,说:“天太冷,你戴上吧!反正我已经到家了。前几天我还看见你的手冻伤了呢!快戴上吧!路上小心点,常联系哦!”说着,她便把手套塞给了我。“不用了,我一会儿就也到家了。”我慌忙想把手套还给她,可是,已经来不及了,她已经骑着车子过了马路,并不时地回过头给我摇手说“再见”。望着她的身影,我的心中顿时涌出一股热流,遍布我的全身。我默默地站在那里,在心中真挚地对她说了一声:“谢谢,谢谢你!”

我把手套戴在了手上,它虽然只是一双普普通通的手套,但我觉得心中特别温暖,仿佛一下子把寒冷和孤独全都抛到了九霄云外。

望着这双手套,我仿佛又看到了好朋友的身影;望着这双手套,我仿佛又听到了她亲切的话语。这双手套,是我们俩之间最纯真的友谊的见证,是这个寒假里最温暖的回忆……

【篇四:温暖的回忆】

一生中有很多事,有的平淡无奇,有的回味无穷;有的温暖快乐,有的伤心难过;有的荡气回肠,有的感人肺腑。拉开记忆的窗帘,看到那一幕,就在我心中成为了永远的感动。

记得三年级暑假时,我在姥爷家住。那天早上,我起床后一阵头痛,痛的我皱起了眉头。“怎么了,格格?”老爷关心地问。“没……没事。”我不太想让姥爷知道,害怕他担心。“哦,那就行。你没事我就放心了。”姥爷长长的舒了一口气。(以为我不经常生病,但只要一生病就比较严重。)

中午小姨来了。我俩没吃几口饭,就玩去了。

下午,我和小姨拿出了一盒冰淇淋,吃了起来。我知道我不舒服所以没怎么吃。

晚上,小姨回家了。我在床上左翻右翻,难受极了。姥爷焦急的摸着我的额头,说道:“呀!头怎么这么烫!”姥爷说着,让姥姥拿来了体温计。姥爷使劲的甩着体温计,让体温计尽快将下来。“好了好了!”姥爷连忙递给我,我塞到了腋下。

我看到姥爷在屋子里着急的转来转去,还在不停的说着什么。我在心里想,姥爷对不起,我让你这么担心。我……我……。我这时已经无法控制自己的情绪,我的眼泪已经在眼睛里打转转了。

温度计拿出来了,三十九度七。“什么?烧的这么厉害?”老爷数万,就赶紧给爸爸妈妈打电话……我看到姥爷这么着急,心里像打翻了五味瓶似的,一阵酸楚涌上心头,我的眼了流泪下来……

感动,是一句问候,是一个瞬间,是爱你的人为你的付出、对你深深的爱!

【篇五:温暖的回忆】

记忆就像那五彩的贝壳,又明亮的,有灰暗的,有不起眼的,有不起眼的。而在大海的深处的一个角落里,有一个即小但又珍贵,有闪闪发光的‘贝壳’……

在脑海中,有一阵风吹过,便勾起对那一天的回忆……

记得那一年的那一天,我才5岁。一次,我一回家便把穿脏来的衣服一脱,便丢到了沙发上准备叫妈妈给我洗。可这时妈妈语重心长的对我说:“女儿,你已经长大了,应该学会自己洗衣服了。”我扑到妈妈怀里,一边嘟起小嘴,一边撒娇的对妈妈说:“不嘛,不嘛!我要妈妈给我洗。”妈妈一下子由温柔变到了严厉,很严肃的给我讲了一大堆道理,可我一句也没听进去。还是坚持不洗。妈妈生气了,便回到卧室里不理会我了。我也跟妈妈赌气,不洗衣服。就这样日复一日,到我已经把所有的衣服穿脏了的时候,爸爸说:“还是我来洗吧!”看妈妈还是倔强的说:“别管她,让她自己洗!”我委屈地走进洗手间,很不情愿地把那堆成“小山”的衣服放进了洗衣机里。泪水一滴一滴地掉了下来……

第二天早上一起床,妈妈就搂着我兴奋地嚷着:“你看,咱家的女儿洗得真干净!”我望着晾衣架上的衣服,心里有点儿纳闷:怎么昨天洗的衣服今天还在滴水呢?就这样,日子一天一天的过去,我的衣服也洗的越来越干净。

有一天晚上,我起床喝水,无意间听见洗手间里有洗衣服的声音。便蹑手蹑脚地把门开了一条缝。我看见妈妈正在洗我下午洗过了的衣服。她用她那因为操劳而变得粗糙的双手吃力的洗着,拧着,漂着,不断重复这样的动作。就在那一刻,我的眼眶不禁湿润了……

爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是不屈的脊梁,爱是冬天的太阳,它勾画出母亲对我浓浓的爱。

【篇六:温暖的回忆】

温暖藏在生活的点滴中——题记。

那天,我匆忙的从家里跑出,又匆匆来到了学校,兴高采烈地坐上了春游的大巴。可是,万万没想到,刚才走的太急了,没带上今天的午饭。”唉,该怎么办,要饿肚子了。“

到了中午,没有食物的我,眼巴巴地看着那一群享受着丰富午餐的同学,看着正在咕咕叫的肚子,”怪我一时粗心“。一个熟悉的身影,一双熟悉的手给我递来一份带着温暖的午饭,我想那不仅仅是饭的温暖。我接过那份饭,抬头望着她,她已经走的很远了,看着她那消瘦的背影,她回过头来对我的那个笑容,我渐渐哭了……

周末早上,我醒来肚子已经叫个不停了。我一想:”好像今天没人为我做早饭了,妈妈出差了,爸爸每天都一大早去上班了,看来今天必须靠自己才行。“我走到了厨房,厨房的空气中弥漫着食物的香味,桌上放着我爱吃的南瓜粥和油条。”是谁做的呢“,我注意到旁边的小纸条:

早餐快吃,别凉了——爸爸

那张纸条瞬间充满了一股暖流,慢慢融入我心里。我渐渐明白了那份爱,那份爸爸对我的那份爱。

那天下课时,肚子突然疼起来,大概是早上吃坏了东西吧,好像几把小刀同时插入我的肚子上,十分难受,我的眼泪止不住的往外涌。

她递给我了一张洁白的纸巾和一杯热水。我抬头望着她,她对我笑了笑,似乎她的笑容能让我肚子变好些,不怎么痛了。她蹲了下来,握住了我的手,她的手无比温暖。”你没事了吧,忍耐一会儿就会好的,如果不行的话我可以去叫老师。“”没事的。“我用很低沉的话回答了她。”你没事就好,我坐在旁边陪陪你吧。“她坐在我旁边,给我讲了许许多多的笑话,慢慢地,我的疼痛不见了。

星期三下午,黑蒙蒙的云把太阳遮的牢牢的,从天上落下的雨像透明的帘子洒落在地上,在地上开出了一朵朵白色”玫瑰“。因为早上天气很好,也没想着带伞,唉谁知……一把大伞盖过我的头顶,她微笑地看了看我,”一起走吧“。

她是我的同桌既是我的同学,我相信我们是永远的好朋友。作文

【篇七:温暖的回忆】

家园,是所有东西的根本意义,那抚慰人的温暖,那在家园上空的太阳,那缓缓而过的栀子花香,都在家园四处飘荡……《柳林风声》是一个由柳林、河流,以及聪明细心的水鼠,机智勇敢的鼹鼠,稳重老练的獾和放浪不羁的蛤蟆……构成的神奇世界。书中描写了季节的流转、大自然的变化,以及动物们或温馨或惊险的故事。那些个性鲜明的小动物就像是现实世界中孩子的缩影,打动了一代又一代的儿童,并在他们心头常驻。

这本关于友谊、关于家园的充满了温情的经典之作,文笔细腻,对大自然的描写丰富流畅,故事曲折有趣,富含哲理。其中,有一处地方最令我记忆深刻:那便是最后蛤蟆回家之时。那是一幅怎样温馨美好的画面。在阅读时,我仿佛也感受到了蛤蟆心中的那份淡淡的眷恋,令我有如身临其境。家园,是一个最温暖,最可爱,最亲切的地方;友谊,则是一种最美好,最真挚,最令人向往的情感。而这本书,这个故事则恰恰反映了这点。当家园遇上友谊,便会产生一种微妙的,难以形容的幸福感。这便是这本书所要传达的真实意义。

在现实生活中的我们,对“友谊”感悟很深,而对“家园”就没有太多的眷恋,也体会不到那种温暖。比如说我吧。我的家园是一个小小的渔村,鲜为人知,那里的一切,也远远比不上城市里的繁华。但是,每当我去到那里,就会有一种莫名的情愫,似是压抑了许久的兴奋。也许我最初体会不深,直到回到了城市里,我才感受到自己是多么热爱那个家园。不单单是因为那里是我成长的地方,更因为它的质朴,它的亲切,那里的空气似乎也成了一种宝贵的东西。家园,是令人怀念,令人眷恋的。

家园和友谊,是人的一生中最珍贵的,不可缺少的东西。家园可以给人一个温暖的港湾;友谊可以给人一种无限美好的回忆……简单地说,家园是创造回忆的地方,而友谊,则创造回忆的物品。

【篇八:温暖的回忆】

在我的记忆深处,有许多难以忘怀的事情,有的让人高兴,有的让人感动,有的让人生气,其中有一件事至今想起胸口还有暖暖的感觉,心儿仿佛被春风拂动荡漾着幸福。

记得去年冬天的一个下午,西北风呼呼地刮着,光秃秃的树木受不住风的袭击,在寒风中摇曳。

我在教室打扫完卫生,急着回家写作业,拿起衣服匆忙地跑了出去,不巧却撞在一个人的怀里,那人被我撞得后退了一步,“哎呀”了一声,我抬头一看,天啊!是班主任沈老师,她手里拿着课本,苗条的身躯向前微倾,秀气的眉毛蹙在一起,看来被我撞得不轻,我连忙说:“老师,对不起,对不起。”心中忐忑不安。沈老师这时站直了身体,用手拂了下头发,微笑着说:“没事,你慢点。”我刚想跑开,沈老师却叫着了我:“刘雅心,等等。”说着走到我跟前,弯下身把我敞开的上衣拉链拉上,目光透过她那架近视镜片慈祥地看着我说:“天冷,记得拉好拉链,不然会被冻着的。”一股暖流瞬间温暖了我的全身,我朝沈老师使劲地点了点头,心中充满了幸福。

这件事对于沈老师来说可能是一件再也平常不过的事了,可是在我的心里,在我的记忆里却时刻温暖着我。

展开阅读全文

篇2:病床前的守护抒情作文1200字

全文共 1629 字

+ 加入清单

守护病床上的亲人近一个月时间,深深感触到往日的孝道与病床前的坚守是截然不同的。

人在健康无疾时,多分享一些快乐,多输送一些正能量,多一些陪伴,其实属于举手之劳,更是为人子孙应尽的义务。佛心永驻,心无杂念,乐在其中。

当人躺在病床上时,需要的是亲人的陪伴,亲人的呵护。也许,在他们体不能及时,会多次呼喊,重复呼喊病床前的我们。一次、两次、三次……,重复着同一个动作,发送着同一个号令,会让人困体乏的我们,心中多了一些烦躁。就在此刻,人会发现心中的魔。魔心初启,耐心游离,苦不堪言。

我在陪伴爷爷的23个日夜里,爷爷不停的呼喊我的名字,我做到了,喊必应,应必行,行必果。9月29日,爷爷出院回家,直至10月5日零时,爷爷闭上了眼睛,驾鹤西去。在出院后的几天,我整夜待命,不敢合眼,白天睡一个多小时,继续待命。顺利熬过两个通宵,在第三个通宵时,爷爷平均三分钟一次重复着同一个指令至凌晨三点,那一刻,人困乏不已,发现了心中的魔性,耐心游离,给予不耐烦的谴责与批评,但短暂谴责过后的秒秒钟,看到那张熟悉的脸,我眼泪模糊,一个拥抱说了一声:爷爷 对不起,孙儿错了,我小时候感冒发烧,每一次你都彻夜抱我入睡,给我重复着敷凉毛巾、背着我去卫生院,我想要木推车时,你两个通宵给我做了一辆。那一刻的感悟,人的心中有一半是佛心,有一半是魔心,当佛心大于魔心时一切安好,当魔心大于佛心时,你将事后后悔不已,良心难安。庆幸,我只与魔心只有一个小小的擦肩。

自幼,我与爷爷奶奶一块睡的多。人是要成长的,也会离开爱的福窝,出去闯荡,完成该走的路,肩负男人该担的担子。求学、参赛、入职等等。按照人的规律,不能天天与爷爷、父母朝夕相处。参加工作之后,每逢周末与闲暇,我的老家,就像一块强大的磁铁,强有力的吸引着我这个钢铁般的身躯,向老家靠拢。就这样闲暇之余回老家也就成了不变的规律。到家之后,给爷爷修修脚、刮刮脸、唠唠嗑、逗逗乐,再就是与村中叔叔大爷、哥哥嫂嫂等唠个家常。一个闲暇空间,就这么高高兴兴度过了。

回到老家,不变的是,与爷爷一个被窝睡觉,在爷爷眼里,我永远是一个长不大的孩子,无论深夜几点,喊一声爷爷,尿盆必到手中,这是几十年来不变的动作。回想起前几日,爷爷精神低迷,不进食粮,作为儿孙,我们看在眼里疼在心里。半夜,我喊了一声爷爷,没想到他老人家吃力的侧身向床下摸尿盆。见到此景,眼泪再一次打湿了我的眼睛。深夜,当我喊一声爷爷以后的动作已经成为了一种爱的自然反应……。回想起我那短暂的不耐烦,真是千万个不应该。说了一句:爷爷,你休息吧,这几十年,在熟睡中我百喊您百应,你现在生病了,我一定寸步不离,等待您的召唤。

人,在浮躁时,在耐心游离时,想一想那份亲情,看一眼那张至亲的脸,品一下那份友情,感触一下那份关心,温一温那份美好,那就没有什么做不到。更何况面对自己的亲人,在关键时刻,更应努力给予他的需要。因为,人只有在最后关头才最需要用人。

转眼,爷爷离开我六天了,我的情绪也慢慢的恢复常态,逝者已去,生着继续。化悲痛为力量,向逝者再送捷报才是生着该做的。

“久病床前无孝子”是一句民间俗语。是千百年来对一种比较普遍存在的社会现象的总结。近一个月的陪护,与很多长期守护至亲的人无法相比,但通过这一个月的陪护,确实看到了人心中一半是佛一半是魔,但是魔心是可以通过人生点滴可以努力克服的。病床前的疲惫、看到至亲难受时的焦虑、病情加重时的无助、反反复复指令等等,总会攻破人的耐心。是人终有老,我们应将爱延续,努力尽孝,守孝,传承孝。无论是隔辈亲、父母亲,在我们牙牙学语至长大成人的阶段,他们的耐心远比几日的陪护重的多,他们能做到,我们就要努力做好。这也属于所谓的互补吧。此刻,拿起手机码字,随手记录病床前的体会,记录我的人生点滴。

爷爷,愿您在天堂安好,儿孙会用饱满的热情,积极的心态,做好自己该做的,同样坚守好那一份厚道,继承好您的那份勤俭,传承好我们的家风。(卞志强)

[病床前的守护抒情作文1200字

展开阅读全文

篇3:写给爸爸的一封信抒情

全文共 609 字

+ 加入清单

亲爱的爸爸

您好!

我们已有三个多月没有见面了!不知您过得怎么样,女儿十分想念您,有很多话想对您说。这是我第一次给您写,希望它能够把我的思念带给远方的您。

记得在我7岁那年,您要出去干活。您离家时,任凭我怎样哭喊,您都没有转过身来看我一眼。那时的我十分埋怨您,直到我渐渐的长大了,才真正地体会到了您的辛酸,您一切都是为了我。

爸爸,以前我曾问妈妈:“对于您和爸爸的养育之恩,我该如何报答?”妈妈笑着说:“不需要报答,我们只希望你好好学习,将来做个对社会有用的人。”

记得那次考试,我的成绩十分糟糕。您看着成绩单,没有作声。您知道吗?那时,心里羞愧极了,鼻子突然一酸,脸上像有两条蚯蚓在蠕动,真希望您能批评我几句,打我几下,可您却没有。接下来的那次考试,我考得不错,你看过卷子后同样没有作声,但脸上却露出了灿烂的笑容。那次,我又落泪了,那是快乐的泪水。

爸爸,虽然您没有伟岸的身躯,没有轰轰烈烈的事迹。然而,您在我的心中,就是那轮远远普照我生命的太阳!您总是毫无怨言地给予我温暖,用您的心血养育我,同时也把温暖奉献给了其他人。

爸爸,您说我是您的希望,您的骄傲,而您又何尝不是我的寄托呢?何尝不是我的精神支柱呢?女儿一定不辜负您的厚望,真希望我们一家三口能长时间地相聚在一起,因为家才是我们心灵的港湾,是我们情感的栖息地。

爸爸,能够做您的女儿是我最大的荣耀,我永远爱您!

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿:__

20__年1月22日

展开阅读全文

篇4:抒情作文写作常见技巧

全文共 2360 字

+ 加入清单

抒情类的作文重点就是情感的表露方式,以及感染力了,以下是小编整理的抒情作文写作常见技巧,欢迎参考阅读!

(1)述亲身经历

写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的黑发现在已染上了霜色,原先红润的面庞在已渐渐变得土黄,原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。

(2)多细节描写

真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个“不细”,就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,“哗啦”一声,雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。

(3)明人事要素

具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼睛地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了,那别人就会相信。在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事,主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简?爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”啊,我心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮矮的个儿,听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。因而,给人真实的感觉。

(4)用生活语言

作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎样的就写成怎样的,不要走样,不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如“哗哗”形容摇竹的声音; 用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中,让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人物说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份,要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写,尽量写出个性。

(5)露潜在意识

潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。

(6)拟相应情景

作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。

展开阅读全文

篇5:写景抒情作文

全文共 499 字

+ 加入清单

在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里面就种着一片竹子。时间长了,它就渐渐地形成了一片竹林。我爱这一片竹林。具体原因,请你听我慢慢说来。

春天到了,一阵春雨过后,竹笋们纷纷把尖尖的小脑袋钻出地面放眼展望这一个新奇的世界。那个时候,我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面,去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧,那样会使这些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜肴让人吃得口水直流。

夏天到了,外面的世界被太阳烤得十分炎热,而小竹林里却像春天一样凉爽。这个时候,我们一家人会拿着椅子走进小竹林里乘凉。有时候,我还会和爸爸摆开棋局,“战”上几个回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来,令人心旷神怡。

秋天的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大,我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时,爸爸还会砍几株竹子下来做一些家具。

冬天的竹林,下了一场大雪以后就显得更加迷人。

对人们的要求却非常少。竹林,你四季长绿,值得人们赞扬。你无私的为人们奉献着自己的一切。

家乡的竹林优点真不少!竹林啊,特别是你那无私奉献的精神值得我学习!

展开阅读全文

篇6:感谢妈妈抒情作文

全文共 537 字

+ 加入清单

感谢妈妈我今年九岁了,上小学二年级。我每天都像一只快乐的小小鸟,唱着歌儿去上学。而晚上放学后又会在妈妈的期待中坐上她的脚踏车高兴地回家去。有妈妈的陪伴,我感到生活的每一天都很幸福,很快乐!我的妈妈今年三十多岁,中等身材。一双大大的眼睛看起来很有神。妈妈在学习上对我很严格,可是在生活中对我却很温柔。在我7岁的时候,我还不会跳绳。

我总是站在楼下看着别人跳,我想跳可又有点不敢。这时妈妈拿着跳绳来到我身边笑着说:“试一试,你能行。”我接过跳绳开始跳了起来,可是我怎么也跳不好。我又急又恼,气得把跳绳扔在地上。妈妈捡起跳绳用那双有神的大眼睛看着我,好像在说:“不要放弃,要相信自己。”我第二次接过了跳绳,我努力地试着,“一下,两下。”妈妈数着,我跳着,我好高兴啊,我终于会跳绳了!我一下一下地跳着,我感觉我的胆子大了,我也会跳绳了,再也不用看别人跳了。从那以后,我就爱上了跳绳,我每天一有时间就会跑到楼下跳绳。而且还学会了花样跳绳,在今年学校的跳绳比赛中我跳得最多。我们班还年组第一呢!跳绳让我觉得快乐,跳绳让我学会了自信。这一切我都要感谢我的妈妈,是她的鼓励让我变得自信,是妈妈的关爱让我快乐地成长,感谢妈妈带我来到这个美丽的世界,妈妈,谢谢你!妈妈,我爱你!

[感谢妈妈抒情作文

展开阅读全文

篇7:感动依旧抒情作文

全文共 772 字

+ 加入清单

“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听 …… ”一个人坐在洒满阳光的沙发上,听着王源唱的《蒲公英的约定》,我想起了我那可爱的同学们。

也许吧,在初中,也不会遇到这样的班级了——调皮捣蛋得让老师寒心,被校长唾沫横飞地骂了N次,还十分厚脸皮地把来我们班上课的许书记气得脸发青,每个老师一提到我们这个班级,不是恨得咬牙切齿,就是滔滔不绝地将我们班说得“体无完肤”。即使所有的老师都对我们憎恨不已,我们也依然紧紧团结在一起,依然我行我素。任何老师的批评都不能使我们伤心,是啊,为什么要伤心呢?还有患难与共的同学们呢!无论情况有多么糟糕,谁都不会抛弃对方的。

毕业了,没有同学们的日子还真不好过,少了平时的嬉闹,少了熟悉的笑脸,还真的有点不习惯。放假前,我以为我会很伤心的,事实并不是这样,我只是有些舍不得罢了。原来离别是这样的心情!不过,长达两个月没作业的暑假,至少还可以让我的心灵得到一点点慰藉。

要初中了,一张毕业照,将成为我永远的回忆,一个个如小太阳般的笑脸,散发着青春的无限活力,一双双亮晶晶的眼睛,还是那样单纯善良。我何曾不知道,也许领了毕业证书后,再也见不了面了,我们将分道扬镳,向着各自的梦想前进,2014届的六年二班就在那天彻底解散、不复存在了。

时光匆匆,流水般地流过,三年的欢笑、泪水、缘分,一齐被它无情地带走了,但是,谢谢我的好姐妹,谢谢她们在我哭泣的时候给我安慰,那个让我哭泣的调皮的男孩子,也多谢他对我说了一声“对不起”,我多想回到那时候啊,虽然很伤心、很委屈,却让我感受到同学情的温暖——多么珍贵的回忆啊!

同学们,我不求你们记得我,我只希望你们能够每天快快乐乐的,我会在心里默默地祝福你们。

那些年,我们一起走过的,一起拥有过的,将化为一缕青烟,随风而逝。

年华似水,可是我——感动依旧。

展开阅读全文

篇8:抒情议论入题

全文共 322 字

+ 加入清单

例1:《捕捉理性的灵光》

求知的瞳孔放飞彩色的希望,那方黑色的沃土贮满流连,赫然印着“感情用事与理性分析”。是的,站在雨季边上,绵亘于高三的岁月,即将步入社会的熔炉,凭 借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界,还是逻辑分析,理性判断,助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的灵光。(运用比喻的修辞手 法,鲜明地表达观点)

例2:《带着感动出发》

窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

展开阅读全文

篇9:圆梦新时代爱国抒情征文

全文共 784 字

+ 加入清单

我常常思索着,中国梦到底是怎样的一种梦呢?是文明梦?是幸福梦?还是和谐梦……直到那天,我和妈妈冒雨一起去参观纪念1884年中法马江海战死难烈士的祠宇——福州马尾昭忠祠,我才知道我心中的中国梦是强国梦。

一到门口,昭忠祠那庄严肃穆的红墙如同寺庙一般,曾经在战场上帮助战士浴血杀敌的两个大炮庄严地守卫着大门,边上还有一个个为了保卫祖国而英勇献身在马江海战的英烈石像。虽然它们已经有了许久的历史,但仍显出一股英武豪迈的气概。步入大厅,放眼望去,四个猷劲有力的大字呈现在我们面前,这就是陈兆锵将军所写下的“碧血千秋”细数那神龛上雕刻的七百多位死难烈士的名字,我仿佛又看见这些战士在危难关头挺身而出,与敌人浴血奋战,死而后已的悲壮场面。

祠后绿树如茵,我们站在树下仰望崖壁上民国早期船政官员的题刻,不禁让我想到了高大威武的炮台;想到了虎门销烟的滚滚硫烟;想到了中法马江海战的情景……在这里我明白了“落后就要挨打”的道理,仿佛看到了先辈们用自己的生命争夺海权,留给我们宝贵的船政文化精神。我暗暗告诉自己一定要努力学习,争取用自己的实际行动践行饱含民族精神的船政文化。

机会终于来了,上个月得知有一场“船政魂中国梦”船政文化小小解说员的比赛,我迫不及待地报了名。离比赛不到三周的时间,每天学习之余,我便马不停蹄地背稿子,练仪态,周末还抽出时间跟着老师去现场练习。正是因为有了如此充分的准备,比赛时自信的仪态,流利的讲解让我赢得了评委和游客的一阵阵掌声。那一刻,我为自己能用自己的声音让更多的人了解了船政文化而无比激动和自豪。

是啊,当我们为这源远流长的船政文化骄傲自豪时,我们不能忘记是无数的英烈付出了自己的鲜血才为我们留下这宝贵的船政文化财富,才让我们拥有这新时代的幸福生活。做为一名阳光少年,我们都应向先辈们学习,努力传承和发扬船政文化,扬起心中的强国梦,为实现中国梦尽一份自己的力量!

展开阅读全文

篇10:高中写景抒情

全文共 804 字

+ 加入清单

冬天刚开始的时候,突然觉得阳光好重要;阴雨不断的时候,突然觉得阳光好重要;雾霾散不开的时候,突然觉得阳光好重要。因为离开得太久,因为需要。

在我眼里的阳光有太多的模样。它是穿过树叶落在泥土上斑驳的印记;它是行径在浑浊空气里朦胧的线条;它是隔着玻璃瓶发散出的彩色颜料;它是闭起眼睛脑海里的过往回忆……

一连几天的阴天,没有风的时候空气都像是凝固的灰尘,如果是在家里,也许空气都能被拧出水来。每当风吹来的时刻,周围的温度就降低一点,但寒冷的空气又让人觉得突然浮躁的环境变得纯净,就像是冰冷的雪带着自己洁白的外衣和寒冷的内心让人想要亲近,让人感到干净和平静。

在这样的时刻大抵也是心情最容易跌到谷底的阶段,如果能突然看见一束阳光,哪怕是费尽心机从云层中偷偷溜出的一缕淡淡的阳光,尽管会转瞬即逝、可能不带着炙热的温度,也能让被阴雨包围了很久,耗尽了力量之后的人一瞬间看到快乐从自己眼前划过,发出一阵纯真的孩子的笑声。

想到阳光出现的场所都能给世界带来不一样的色彩:清晨的第一缕阳光,给经历了一夜黑暗的万物镀上耀眼的金色;正午的阳光,充满了前所未有的能量,传递着王者的气息;傍晚的阳光,在出现的对面诉说着对世界的不舍,投射着温柔的夕阳红;阴天的阳光,像久违的母亲抚慰着低迷的孩子受伤的心灵;雪后的阳光,像一支点睛之笔,让万众瞩目的雪地更加的夺目。

阳光从很遥远的地方来到我们的身边,据说,从出发的那一刻起,要经历漫长的8分钟,阳光才能投射到我们能看见的地方,多么艰辛的一段旅程。在充满黑暗的空间里,只有阳光在前行,多么孤独的一段旅途。所以更加珍视阳光出现的时刻,因为这些简单的拥有都来之不易,就像我们身边那些简单的幸福一样。它们太简单,以至于我们没有感知到它的存在,只有在失去的时候才能意识到重要性。

坐在空荡的教室,蓝色的窗帘被从窗缝里挤进的风带动泛起接连不断的涟漪,突然被那束久违的阳光吸引,冲散了萦绕的迷雾,带着快乐的味道。

展开阅读全文

篇11:春姑娘小学抒情作文

全文共 498 字

+ 加入清单

春姑娘,他做出的奉献是如此的大!给大地换上了浅绿色的衣裳。叫醒了还在土里睡懒觉的小草弟弟,开心的叫着:“小草弟弟,快起来啦!春天到啦!”然后小草弟弟揉揉昏睡的眼睛,从土里探出脑袋,不停的长啊长。再叫醒了花儿小姐:“花儿小姐,起来啦!该绽放出你无比美丽的时刻到啦!”然后呢,花儿小姐眼里闪着光芒,并立刻把头伸出外面,自夸道:“当然,我就是万绿丛中的那一点红!谁也阻挡不了我尽情绽放美丽的时刻!”春姑娘把所有的植物都叫起来啦!她还融化了冰冻已久的小溪,临走时还对春姑娘说了一声谢谢。

春姑娘,她嘴里吹出的是温和的春风,眼睛里流的是毛线般细的春雨。左眼是太阳,右眼是月亮,晚上眼睛一眨一眨是星星。

每当冬哥哥下岗后,春姑娘就来啦!每当这时候,人们会欢呼起来:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”我呢,不欢呼,只是仰望着蓝蓝的天空,说:“春姑娘,我们又见面了,老久不见,你把春天变得更美丽啦!你也变得更漂亮了哟!”其实我们都没见过春姑娘,但我们能想象,想象出她的美丽——心中的美丽。

虽然我们都没见过春姑娘,但那不是最重要的,我们需要知道的是她善良的心中透出的美丽,那才叫真正的美丽!

四年级:薰衣草

[春姑娘小学抒情作文

展开阅读全文

篇12:雪中思情抒情作文800字

全文共 739 字

+ 加入清单

经历几番风霜,吹吹落了树上的最后一片叶子,飒飒落在地上,落木萧萧的情景丧失在的世界里。飞雪回转,寒风呼啸,树枝摇曳,山峰矗立,寒色的夜晚,缠绕出内心的一分思绪,如画如诗,如无如有。经历了人间的最后一季,思想零落在寒风中开出雪白的花。梦中人的影子已远去,物是人非,积热的心跳动的火苗寂然而失。

灵魂走在茫茫的白雪上诠释每一寸记忆,每一次相遇。塑造初衷心态,结庐最初的相遇。用灵魂把画面一抛物线,风中相遇,雨中相离,显现出七色的彩虹,释放出瞬间的美丽。寒意是伤感的喜悦,藏着涓涓的禅意,凝聚最后一丝的意念。

寒夜是真实的回归,不同的自己在不维度的世界相遇,细细聆听自己内心的呼唤。一个人可以骗过每一个人,却无法骗过内心灵魂的呼唤。正如一片大海再变化,再奇特,再诡异,也离不开水本来的性质。

生命是一种解惑,剪一段时光贴在玻璃上,抚摸玻璃的冰凉,冲淡对爱情的理解。

山川美妍,君应知,时光奔流,君莫愁,人生是一种对生命的理解,何况更是一道美丽的风景线。

漫漫长夜,手儿相牵,脸儿相畏,心儿相交,旖旎出风景画,谱出流转的音乐,填出诗歌的平仄,押上平淡的韵律。

走过幽长的小道,踏过碧茵的草地,捧一朵花的芬芳,拥一轮皎洁的月色,流落远去的岁月,伊人已去,大江东流。只能用淡淡的墨痕寻找你的足迹,用五彩的画笔,描绘你素色的颜容。当清泉滑过温热的手心,当的阳光第一丝阳光照在凉意的脸庞,尤记你远去的背影,静坐的姿势。

人生是自我完善的一个过程,不管是不是遍体鳞伤,不管是不是无法忘怀。记忆是历史的沉淀,完善是沉淀的升华。学会是一种坦然的心态,学会就好,习惯就好,知道就好。

岁月悄然滑过,书本轻轻翻过,没有结局是最好的结局。蓦然回首,只是书签中的树叶,小心整理,精心收藏。

陈年老酒在雪中燃烧,心在慢慢融化。

展开阅读全文

篇13:乡愁500字作文

全文共 517 字

+ 加入清单

余光中老先生曾说:“小时候乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一枚窄窄的船票,我在这头,新娘在那头……”短短的几句话,道出了浓浓的乡情,落叶归根,很多人离开家都会怀念从前的生活。

尤其在这个节奏异常迅速的时代,习惯了车水马龙人来人往的生活,也会更加有些怀念在乡下时那种安逸踏实的生活,虽说比不上现在的生活质量,但是一粥一饭都很真实。

从我开始上学,就跟爸爸妈妈搬到了城里生活,爷爷奶奶住在乡下,只是在节假日的时候会回去看看他们,聊聊近况。可是每次我回到乡下老家,乡里人的热情总能够掩盖我许久未归的生涩害羞的心情。

记得那次,我跟奶奶去菜园采摘新鲜蔬菜,准备中午做饭用的,邻居的李奶奶看到我,注视了好久,才认得出来,一边说着小时候她还带过我,另一边已经把自己家菜园里最好的蔬菜摘给了我,我一时有些慌乱,竟不知该如何是好。在奶奶的应允下,我还是热情的收下了,并且连说了好几声谢谢,在我看来这是应有的礼貌,但是对于李奶奶,这是真诚的祝福。

还有我跟奶奶去赶大集的时候,有一些跟奶奶熟悉的老板,看到带着孙女过来,着实给加了好多海鲜肉类,为了让孙女常回来看看。

乡亲们的热情让我有些意外,但也觉得很自然,很舒服,因为他们都特别真诚。

展开阅读全文

篇14:又是一年冬至到高三抒情作文

全文共 811 字

+ 加入清单

【叫我如何忘记你】

又是一年冬至,外面冰雪还未融化,脚踩在上面没有声音,摸摸还是那种冰凉的感觉,树上没有树叶,鸟儿的巢穴里也是空荡荡的,一如去年一样,那么寂静。

当我接到您去世的消息时,我不知道当时在想什么,整个人都愣在那里,无法前行。我不知道后来我怎么有勇气走到您前面,您就静静地躺在那里,安详地入睡。

我不知道为什么还坚持想看您最后一眼,或许是因为那份执念,又或许是因为曾经那深深的依赖,看到您那慈祥的脸,还是当年那般温暖。

每次假期,回家的第一句都是:爸爸,我要去奶奶家。之后的三天便都是在奶奶家度过的。

“奶奶,我来了!”还未进门,大老远就开喊,每次都可以看到她从屋内出来。笑呵呵地对我说:“来啦!吃没吃饭呢?”可有时奶奶又像一个顽皮的孩子,“大少爷,大小姐今天想吃什么?”她还幽默地对姐姐说:“台长,别把遥控器摔了。”

奶奶的手虽然干皱,也不美丽。但是是最温暖的了。小时候的我总是哭,奶奶用她的手为我擦干眼泪,我总觉得她的手比我的眼泪还热,我就是这样被她哄大的。不管什么时候,回头看着仿佛奶奶总在身旁。

奶奶家的院子有一颗杏树,很茂盛。从我记事起它就在那里了,小时候,她会牵着我在树下乘凉,有时会伸手摘几颗未成熟的杏子给我。那个味道,酸进了心里……

我们总会从树下经过,我跟在她身后。踩在她的影子上,蹦蹦跳跳。我看她渐渐弯曲的后背,看到地上越来越浅的脚印。后来,她便再也没出过屋子。

奶奶病了,比以往更加严重,她开始整天整夜地坐着,头总是无力地垂着,说话的声音也越来越轻,呼吸也越来越弱。有时候我会静静地躺在她身边,我就这样看着,视线越来越模糊……

眼前还是那片雪地,还是那片苍白的天,空荡荡的。树下也没有了脚印,也没有她在身边,我不知道这样站了多久,只觉得今年格外的冷。奶奶去世之后,我就再也没有回到那里,总觉得那里有堵墙,将我与奶奶隔的好远好远……

奶奶,您在哪啊?我拼命地跑,拼命地喊着,脑海里是那凌乱的碎片,任凭回忆淹没泪泉。

展开阅读全文

篇15:春雨600字抒情

全文共 469 字

+ 加入清单

等待一声春雷过后,那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来,这可是今年的第一场雨呀!

我拿起伞,走出门外,想感受一下春雨的滋润。这雨并不大,但不像是在下雨,而像是在下雾,天空被笼罩着,这雾挡住了刚刚睡醒的太阳。

而春雨是千姿百态的。它像花针,像无数蚕娘吐出的银丝,像牛毛……她们落在水塘里,泛出一圈一圈的圆晕,当它落到小溪中时,雨点就在水面上画出一个一个音符,落在我的手里,变成了一点凉丝丝的水。

春雨是五彩缤纷的。小草探出了脑袋,换上了一件翠绿的新衣,花儿笑了,她们又回到了大地妈妈的怀抱,柳枝享受着雨点的滋润,渐渐地暴青了。春雨走过的地方都有一片新面貌,田野里,一片绿油油的景象。杏花开满了树,这些花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。

春雨也是调皮的。它落在屋檐上,紧接着又跳在石凳上,最后又掉在行人的雨鞋上。它落在我的头发里了,然后掉在了我的额前,最后顺着鼻子淌下来,落在了我的嘴唇上。我一走动它就落在了我的鞋子上,变成了一个小水圈。

春雨,滋润着万物,给花草树木换上了新衣,像是在梦中漫步,使人如痴如醉。

展开阅读全文

篇16:b借柳树抒情的

全文共 764 字

+ 加入清单

每至假日,我总是一个人,骑车到外婆家,悠闲的在那儿亭中,享受独一无二的自在。外婆家的后院是特别设计的,一小片池塘,弧形的花园环绕四周,中间孤立一座小亭,放眼望去,还真有点雅致;花园种的植物也别具一番特色,不是娇艳富贵的牡丹,不是俨然气派的松柏,是一棵棵摇头摆尾、风姿绰约的“柳”。

也许是受到文人外公的薰陶吧!自幼就喜欢柳的感觉,它并没有什么抢眼之处,也无香气的迷幻,只有那纤细柔美的身影,是值得观赏与称许的。外公在我儿时,经常对我谈贤说圣,论古判今,说些词诗,什么“二月春风似剪刀”、“折柳相送罢”……稚幼天真的我,只知道柳条很软很好玩,用力折它还不会断,风吹时会低头过弯,让风姐姐任意拨弄它的秀发,也不会生气。

上了中学,开始接触文言文,才发现,原来和蔼可亲,顺流朴实的柳,竟然有如此深层的意义:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”奥妙的涵意,又让对柳枝嬉皮笑脸的我,有更崇高的敬意,又看到五柳先生那般认真自得的个性向往不已,它象征的,不只是我儿时的回忆,更有着广阔无边的真理。

如果问我:待人处事应当何为?柳,就是最完美的诠释。它没有华丽的叶瓣,却有着不可亵渎的高雅,令人感到清新脱俗的气质;它没有扑人鼻息的迷香,只有淡淡摇曳,彷佛从远处用小扇,轻动流云而带来的清幽;它没有高傲的枝干,挺立风中,而是谦卑垂下腰,不卑不亢的随性飘动,风来了,就摇曳着身段,不与人对抗,安分守己的缓缓带走。君子的风雅,圣者的清高,贤人的谦逊,这不就是做人最极致的境界吗?

我喜欢一个人坐在凉亭,吹着地面的微风,观赏着柳叶、柳枝、柳条,三者规律的摇动,轻拂地面,一波波涟漪渐渐扩散开来,宛如小小的浪头,拍打着朱红的凉亭,心情也随波逐流,一晃一晃的摇着,望着如此宁 静安详的景致,柳枝也陶醉其中,薰薰然也。此时此刻,此情此景,如有手注佳茗,天上之乐乐何如?

展开阅读全文

篇17:水乡梦谣抒情作文

全文共 822 字

+ 加入清单

梦醒,鸟鸣,花香,柳荡。

打开窗,靡靡细雨钻入鼻息。南方的初春带着湿暖的气息扑面而来。那一刻,仿佛回到童年,扎着马尾,大笑着,奔跑在绿色的田野,追着翩飞在一大片一大片如金黄绸缎般的油菜花丛的彩蝶,那么喜悦、那么欢畅、那么美好。同伴的笑声言犹在耳,远远地,又听见妈妈的呼喊,带着试探、嗔怪和不易察觉的幸福。

叹一口气,为这难得的心境与美景。猛一回首,那个前世,曾彷徨、迷惘在高楼大厦,渺小无力,汲汲营营。像一个永不知疲倦的陀螺,一停下,就只能狼狈地倒下。稍一驻足,眼底的闪亮,也只为街边一个牛尾巴草的淡绿,在微风吹拂中,随之摇摆。是哪一次顿醒,来了一次说走就走的旅行。摆脱尘世,在心的指引下,来到这梦里水乡,洗去了铅华,洗去了浑浊,洗去了沉重,重沐温暖。

吃过早饭,欣喜难抑。看着轻轻浅浅嬉戏追逐的水波,泛起心痒难耐的冲动。看着带着蓑笠的船女,摇着桨,脸上是淡然的安逸。忍不住招手,善良的姑娘笑着将小舟靠岸。我感激不已,踏上船去。原想试着帮忙摇桨,反而一阵手忙脚乱,赢得姑娘一阵爽朗的笑声。无奈只能放下桨,斜倚船舷。小船游游荡荡,静看着岸边笑语妍妍,偶掬一捧水,酥酥麻麻,扣入心扉。不是康桥,甚似康桥,犹记起那只为一瓢饮的浪漫。徐志摩的康桥梦,轻轻地,悄悄地。而我,在这里,不在异乡,更多的是淡淡的欣悦。这一刻,没有强说的愁,只剩柔柳拂过的温柔。我深深地,眷恋地看着这一花一草一木一世界。

荡过小桥,无法忘怀那一抹如美人腰般的形迹。水波晃漾,柔情满溢。轻触桥壁,光滑凉沁,仿佛听见岁月的悠然吟唱。是谁,曾撑着油纸伞,在桥上袅袅走过。是前世,那一回眸,换来万世不息的期待。

乌蓬已过江,倩影随波荡。阳光点点,在舟身形成斑驳的痕迹。像时光的手,抚摸过曾经的忧伤。清粼粼的水里,小鱼儿欢快徜徉,追逐着水中倒影,在眼前渲染成一幅油画。

扶摇扁舟,青丝绾绾。火一样的木棉盛放,飘荡着绵绵柳絮。我为浮萍,家为根。美丽水乡,情潮暗涌。家美,水美,人更美。

[水乡梦谣抒情作文

展开阅读全文

篇18:快乐的除夕叙事抒情

全文共 785 字

+ 加入清单

快乐除夕

在大人们的忙忙碌碌中,在我们小孩子的急切期盼中,寒假生活过得可真是快,转眼就赶到了农历的最后一天,明天就是我国最隆重的节日—春节,那么今晚就是一年一度的除夕夜了。恭送旧的一年,喜迎新的一岁,在除夕夜,不管有什么事,家人都要团聚在一起吃年夜饭。吃罢年夜饭,就是我们最开心的时候,大人们通常在欢乐的春节晚会中守岁,而我们要用鞭炮和烟火来迎接新年的到来。下面,就来看看我家除夕夜的景象吧!

到了晚上,爷爷,奶奶端上来好多美味可口的饭菜,有酸酸的醋溜鱼,又可口的酱鸭,有香喷喷的红烧肉,还有一道我最喜欢的糖醋排骨。我看得口水直流三千尺,就迫不及待得吃了起来。吃了一半,我举起酒杯,和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶干杯。我祝爸爸,妈妈“工作顺利”,祝爷爷,奶奶“福如东海,寿比南山”。说完,爷爷和爸爸从口袋里掏出一个鼓鼓的大红包,塞在我怀里,我别提有多么高兴了!

这时,我听见外面一阵噼里啪啦的爆竹声,我欣喜若狂,来到外面,

五彩缤纷,一颗颗五颜六色的火花洒满天空,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界,这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”呀!

我和爸爸找了一个安全的地方,准备放烟火。我给了爸爸一个“金猴飞天”,爸爸撕开包装纸,用烟头去点燃导火线。我瞪大眼睛,急忙往后退了两步,等着看奇妙的景色。“哧”的一声,烟花向四周猛地喷出金光闪闪的花,先形成一个黄色圆圈,又从黄色园中冲出一个“小猴子”一跃上了半天空,身后只留下一条白光带。看到了这景色,我不禁想起孙悟空大闹天空的情景。啊!我可大饱眼福了!

后来我和爸爸又放了许多烟花,有空中笛轮,有百鸟迎春……个个绚丽多彩,让人看得眼花缭乱,目不暇接。

“当当当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们欢呼着,共同祝愿新年好。鞭炮在响着,礼花开放着。哦,那幸福之花开在天空中,开在地上,也开在人们的心中……

展开阅读全文

篇19:难忘的思念抒情作文

全文共 661 字

+ 加入清单

还记得那年秋天,你送我的落叶吗?脑海中浮现出你的模样,让我终生难忘

时光流逝,却带不走我对你的思念。远方的你,过得怎么样? 你微笑着对我说:很感谢我和你在一起的时间,那是你最开心的一段日子,但是很抱歉,我得离去了,我的梦在远方...... 我用力拉着你的手,生怕它会禁不住岁月的挽留,从此离我而去。你苦笑着看着我,眼中的坚定瞬间化作温柔。你弯下腰,拾起路旁那片落叶,喃喃道:当落叶再次飞舞,我会回到你的身边...... 我怔怔的捏着那片落叶,似不敢相信眼前的一切。

一阵风吹来,吹乱了你的青丝;吹散了你在风中的身影;吹走了我的思绪,也带走了我对你的思念。 或许是岁月太过无情,也可能是命运太过坎坷。至今没有你的消息,当初你的身影,时常浮现在我的心头,对你的思念从未断过。 或许是我太过执着,至今没有忘记的承诺。我还记得你曾说过"当落叶再次飞舞,你会回到我身边"可如今已过了不知多少春秋,远方的你依旧没有回到我的身边。 又一年的秋天来了,我依旧站在那个路口,目光凝视远方,穿透了空间的深邃,超越了时光的束缚。我深情的凝望路的尽头,渴望看到你当年的身影。

风起了,落叶再次飞舞。你依旧没有出现,我的内心一阵酸楚。风携着落叶吹过我的脸庞,把我的脸刮得生疼,打断了我对你的思念。 我最后一次用力捏紧了保存三年的落叶,似下定了决心,我用力把它抛向风中。它似乎得到了解脱,在空中转了几圈,然后随风飘向远方,寄托着我对你的思念......

不知来年的秋天,你是否会收到我对你的思念?愿你在落叶飞舞的季节,随风进入我的世界。

[难忘的思念抒情作文

展开阅读全文

篇20:放飞心灵享受学习叙事抒情作文

全文共 1195 字

+ 加入清单

如果岁月是一条河,那么童年就是河之源泉;如果人生是一本书,那么童年就是书之最漂亮的扉页。它有着梦一般的色彩、诗一般的意境,那些天真无邪的花朵正是这童话世界里的主角。我们——作为21世纪的幼儿教师,更应该让孩子们在学习享受到快乐,在快乐成长中学到知识、学会做人。

如果孩子是一只快乐的小鸟,就应该拥有一方自由的天堂;孩子是一条自由的鱼,就应该拥有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾,就应该拥有缕缕春风的吹拂。作为一名幼教工作者,我们应该用怎样的理念、怎样的方法执教,才能给孩子们这一切呢?

在世界科学发展史上,有一个名字如同一颗明亮的星星,永远闪耀着耀眼的光芒,他就是发明大王——爱迪生,而他成功的秘诀就在于他有一个十分民主的母亲。她教育子女的观点是:让孩子自由、快乐的成长,决不用强制手段去限制孩子的天性,这给孩子提供了一个极为有利的生长空间。当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候,是母亲敞开胸襟,亲自教他读书;当他迷上了化学,为搞实验想方设法找场地的时候,是母亲腾出了家里的地窖,给了他一方自由实验的天地。从此,在母亲的帮助下,他一步步登上了科学研究之路,他一生发明的东西大约有两千种,对人类的文明做出了巨大的贡献,而这些举世瞩目的伟大成就的取得,无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。

可见,为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境,对他们的成长是多么重要啊!兴趣和快乐是儿童学习、探究的原动力。因此,我们有责任给孩子一个自由的空间,让他们寻找快乐、创造快乐、享受快乐!《新纲要》中所倡导的一种教育观念就是寻找、挖掘孩子的兴趣和快乐,这也是我在实践活动中所秉承的一种教育思路。

记得在一次观察活动中,我让孩子们穿上雨靴、雨衣,打上雨伞在大自然中感受雨。孩子们兴奋的在操场中玩耍,有的漫步、有的飞跑、有的在积水处踏得“啪啪啪”响,这时我引导孩子们寻找和发现雨点落在不同地方所发出的不同声音。孩子们带着问题在玩耍中仔细寻找,发现雨点落在雨伞上会发出“滴滴塔塔”的声音,落在大型玩具上有“笃笃”的声音,后来我参与到孩子们感兴趣的踏雨水的活动中,发现会发出“叭叭”的声音。于是,我提议让孩子们用小雨靴来唱歌,孩子们尽情的在积水中玩耍,踏出了许多好听的节奏,在玩中不知不觉渗透了音乐节奏的学习。这时的我不再是一名设计者和指导者,而是一名观察者和支持者,孩子们真正成为了活动的主体,在自由的、创造性的活动中享受到了学习带来的快乐!

亲爱的老师们,让我们的孩子们在如诗的时节,尽情的享受那份阳光灿烂,那份雨露滋润;在斑斓的时空里,让孩子们的学习像潺潺的溪水,跳动着快乐的音符;在蓬勃的乐园里,让我们的孩子们笑得更甜美,生长得更健康,生活得更快乐!正所谓,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!就让我们放飞孩子的心灵,让他们充分享受学习的快乐,在成长的天空中自由飞翔,快乐的驰骋吧!

[放飞心灵享受学习叙事抒情作文

展开阅读全文